⚠️ Bu portal eğitim amaçlıdır. İçerikler ticari amaçla kullanılamaz. Detaylı bilgi
3. Dönem SOH2013

Sosyal Hizmette Görüşme İlke ve Teknikleri

Toplam 347 soru bulundu.

Ders Materyalleri

Sosyal Hizmette Görüşme İlke ve Teknikleri - Tüm Sorular

Ünite 1

Soru 1

Sosyal hizmette görüşme yönteminin en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sözel olmayan iletişime sahip olması
B
Etkili iletişime sahip olması
C
Düşük maliyetli olması
D
Danışanın isteklerini karşılaması
E
Zaman alıcı olmaması

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmette görüşme yönteminin dezavantajlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Zaman alıcı olması
B
Objektif bir nitelik taşıması
C
Maliyetli olması
D
Fazla emek gerektirmesi
E
Bireyin olayları çarpıtması

Soru 3

Belirli bir amaç doğrultusunda danışanla ya da danışanlarla kurulan sözel ve sözel olmayan etkileşime ne ad verilir?

Seçenekler

A
Mülakat
B
Sohbet
C
Görüşme
D
Söyleşi
E
Röportaj

Soru 4

I. Biyolojik
II. Davranışsal
III. Psikolojik
Görüşme Yöntemi'nde bireyin yukarıda ifade edilen hangi yön ya da yönleri bütünsel bakış açısıyla değerlendirilir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III

Soru 5

Yapılandırılmış Görüşme Tekniği'nde aşağıdakilerden hangisi uygulanmaz?

Seçenekler

A
Ek sorular sıraları bozulmadan danışana yöneltilir.
B
Önceden belirlenmiş formata uygun sorular sorulur.
C
Danışana ek sorular sorulur.
D
Kişiden kapalı uçlu yanıtlar alınır.
E
Kişiden alınan yanıtlara göre görüşme yapılandırılır.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi amacına göre görüşmeler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Güdümsüz görüşme
B
Güdümlü görüşme
C
Yarı yapılandırılmış görüşme
D
Bireye yardım etme amaçlı görüşme
E
Serbest görüşme

Soru 7

Görüşme tekniklerinin etkin kullanılmasındaki ön koşul aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Danışmanın ses tonu
B
Danışanın eğitim durumu
C
Sosyal hizmet uzmanı ile danışan arasında pozitif bir ilişki kurulması
D
Aktif dinleme
E
Soruları görüşme öncesinde belirleme

Soru 8

Sosyal hizmet mesleğinde görüşme, bireyin hangi sorunlarının belirlenmesine ve çözüm geliştirilmesine odaklanmaktadır?

Seçenekler

A
Biyolojik sistemindeki
B
Dil ve konuşma becerilerindeki
C
Motor becerilerindeki
D
Sosyal işlevselliğindeki
E
Bilişsel becerilerindeki

Soru 9

I. Görüşmenin süresi
II. Sorulacak soruların türleri
III. Danışandan beklenen bilgiler
IV. Kurumun danışan kabul şartları
Görüşme sürecinin belirlenen hedeflere ulaşması için ilk görüşmenin başında danışana yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri hakkında bilgi verilmelidir?

Seçenekler

A
Yalnız III
B
I ve III
C
I, II ve IV
D
I, II ve III
E
I, II, III ve IV

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmette görüşme yönteminin tercih edilmesini sağlayan hususlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Danışanın sözel olmayan davranışlarını gözlemleme imkânı sağlaması
B
Tüm dezavantajlı gruplara uygulanabilmesi
C
Kısa sürede hedeflenen noktaya ulaşılması
D
Verileri kaydetme imkânı sağlaması
E
Danışmana esneklik tanıması

Soru 11

Klinik sosyal hizmetin ön plana çıkmasını aşağıdakilerden hangisi sağlamıştır?

Seçenekler

A
Sosyal refah sistemlerinin finansmanında yaşanan sorunlar
B
Toplumsal sorunların birey üzerindeki etkisinin azalması
C
Yalnızlık düzeyinin azalması
D
Çevresi içinde birey yaklaşımının benimsenmemesi
E
Sosyal adaletin artması

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet müdahale sürecinde yapılan görüşmelerden biri değildir?

Seçenekler

A
İlk görüşme
B
Destekleyici görüşme
C
Eğitim rehberliği görüşmesi
D
Çalışmayı sonlandırma görüşmesi
E
İzleme görüşmesi

Soru 13

Görüşme öncesinde sosyal hizmet uzmanı tarafından soruların hazırlandığı ancak sürece göre alt ve yan sorularla danışanın kendisini açmasını sağlamayı amaçlayan görüşme türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Haberli görüşme
B
Yapılandırılmamış görüşme
C
Bilgi verme amaçlı görüşme
D
Yapılandırılmış görüşme
E
Yarı yapılandırılmış görüşme

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi ruh sağlığı alanında çalışan sosyal hizmet uzmanının görüşme öncesi yaptığı hazırlıklardan biri değildir?

Seçenekler

A
Danışan hakkındaki demografik bilgileri incelemek
B
Danışanın tıbbi durumu hakkında bilgi edinmek
C
Görüşme odasının danışanın kendini rahat hissedeceği şekilde ayarlamak
D
Güvenliği düşünerek görüşme ortamını yapılandırmak
E
Görüşme odasının ses geçirimini sağlayacak şekilde olmasını sağlamak

Soru 15

İki veya daha fazla kişinin belirli bir amaç doğrultusunda sözel veya sözel olmayan iletişim yöntemlerini kullanarak yüz yüze etkileşime geçmesi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet
B
Görüşme
C
Güçlendirme
D
Grupla sosyal hizmet
E
Yansıtma

Soru 16

Belirli bir amaç doğrultusunda danışanla veya danışanlarla kurulan sözel ve sözel olmayan etkileşim aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Görüşme
B
Teknik
C
Müracaat
D
Sohbet
E
İletişim

Soru 17

Öğretici özellik taşıyan görüşme türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bilgi toplama
B
Bilgi verme
C
Bireye yardım
D
Durum analizi
E
Birey davranışını değiştirme

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi bilgi verme amaçlı görüşmelere örnek olarak gösterilebilir?

Seçenekler

A
Boşanma aşamasındaki çiftlerle yapılan görüşmeler
B
İhtiyaç sahipliğini belirlemeye yönelik yapılan görüşmeler
C
Meslek seçimine yönelik öğrencilere yapılan danışmanlık
D
Fiziksel istismarın olduğu ailelerle yapılan görüşmeler
E
Çocuklarının sorunlarına yönelik ailelerine yapılan ev ziyaretleri

Soru 19

I. Danışanın istekleri
II. Danışanın ihtiyaçları
III. Danışanın alışkanlıkları
Görüşme süreci yukarıda yer alan durumlardan hangisi ya da hangilerine göre şekillenmektedir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III

Soru 20

Geleneksel sosyal hizmet sürecinin üçüncü aşaması aşadakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Giriş/Başlangıç
B
Sosyal İnceleme Raporu
C
Müdahale/Tedavi
D
Sonlandırma
E
Değerlendirme

Soru 21

Belirli bir amaç doğrultusunda danışanla veya danışanlarla kurulan sözel olan ve sözel olmayan etkileşime ne ad verilir?

Seçenekler

A
Gözlem
B
Araştırma
C
Terapi
D
Görüşme
E
Yardım

Soru 22

Görüşmeyi sohbetten ayıran en önemli husus aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Amaç
B
Önem
C
Yöntem
D
Yorumlama
E
Değerlendirme

Soru 23

Görüşme sürecinde yapılması gerekenler ile ilgili olarak aşağıdaki önerilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
İlk görüşmede danışan ile pozitif bir ilişkinin temelleri atılmalıdır.
B
Görüşmede danışanın tıbbi, psikolojik, sosyal geçmişine ve durumuna ilişkin bilgi alınmalıdır.
C
İlk görüşmenin başında danışana görüşme süreci ile ilgili bilgiler verilmelidir.
D
Görüşme sürecinin başarıya ulaşması için danışanla otoriter ve mesafeli bir ilişki kurmaya özen gösterilmelidir.
E
Görüşmede danışanın kontrol sağlayabileceği rahat ve güvenli bir ortam oluşturulmalıdır.

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi görüşmenin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Her bireyin sorunu biricik ve kendine özgüdür.
B
Görüşme müracaatçıları çeşitli yönlerden bütüncül olarak değerlendirmeye olanak sağlar.
C
Görüşme sürecinin başında belirlenen hedeflere ulaşmak için görüşmenin ne kadar süreceği ve danışandan beklenen hususlar hakkında bilgi verilmelidir.
D
Sosyal hizmet uzmanının savunuculuk rolü ön plandadır.
E
İyi bir ilişki müracaatçının kendisini rahatça ifade etmesini sağlar.

Ünite 2

Soru 1

Sosyal hizmet uzmanının müracaatçılarla övgü dolu ve destekleyici bir biçimde konuşabilmeyi amaçladığı durum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müracaatçının yaratıcı düşüncelerini ve karar vermesi ile ilgili şaşkınlığını açıklamak
B
Müracaatçının başkalarının çabası ile nasıl ilerlediğini göstermek
C
Müracaatçının eski davranış kalıplarını tekrarladığında yaşanan heyecanı açıklamak
D
Müracaatçının eski davranışlarından vazgeçme sorumluluğuna hayran kaldığını göstermek
E
Müracaatçının kendi düşünce ve davranışlarındaki olgunluktan ne kadar etkilendiğini görmek

Soru 2

I. Kısa mesaj sistemi
II. Yüz yüze
III. Telefon
IV. Mektup
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri aracılığıyla müracaatçıyla ilk görüşmeyi gerçekleştirir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I ve IV
E
I, II ve III

Soru 3

İlk görüşmede müracaatçılardaki en yaygın duygular ......................
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
üzüntü ve kaygıdır.
B
öfke ve cesarettir.
C
üzüntü ve pişmanlıktır.
D
cesaret ve özgüvendir.
E
çekingenlik ve kaygıdır.

Soru 4

I. Faydalı amaçlar
II. Bilinmeyen amaçlar
III. Karmaşık amaçlar
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri müracaatçı ile ilk görüşmenin amaçları arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I ve III

Soru 5

İlk görüşme hangi ortamda gerçekleştirilirse gerçekleştirilsin görüşmenin sonunda sosyal hizmet uzmanıyla müracaatçı arasında bir ................. yapılır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
senet
B
hukuki işlem
C
antlaşma
D
sözleşme
E
randevulaşma

Soru 6

İlk görüşmenin telefon aracılığıyla gerçekleştirilmesi durumunda aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmez?

Seçenekler

A
Görüşmenin kısa sürede sonlandırılmaya çalışılması
B
Müracaatçı dışında biri telefona cevap verdiğinde gizlilik ilkesine dikkat edilmesi
C
Görüşmenin kurum telefonundan yapılması
D
Sosyal hizmet uzmanının ilk olarak kendisini tanıtması ve hangi amaçla aradığını belirtmesi
E
Sosyal hizmet uzmanının görüşmeyi müracaatçının duygu durumunu göz önünde bulundurarak iyi bir biçimde yönetmesi

Soru 7

İlk görüşmeye gelen müracaatçılardaki hâkim duygu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öz güven
B
Kaygı
C
Pişmanlık
D
Cesaret
E
Öfke

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi görüşme için kullanılacak mekânın ideal olarak sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Gürültüsüz olmalı
B
Gizlilik ilkesine uygun olmalı
C
Geniş olmalı
D
Aydınlık olmalı
E
Çok sıcak ya da çok soğuk olmamalı

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi müracaatçılarla yapılan görüşmenin amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Pozitif amaçlar
B
Negatif amaçlar
C
Zarar verici amaçlar
D
Karmaşık amaçlar
E
Bilinmeyen amaçlar

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi müracaatçılarla yapılan ilk görüşmenin ev ziyareti şeklinde yapılması ile ilgili değildir?

Seçenekler

A
Mümkünse önceden telefon ederek müracaatçı bilgilendirilmelidir.
B
Zile çok sık basılmamalı, kapıya şiddetli bir biçimde vurulmamalıdır.
C
Eve girerken izin istenmelidir.
D
Müracaatçı bir şey ikram etmek istediğinde kesinlikle kabul edilmemelidir.
E
Kapı açılınca sosyal hizmet uzmanı öncelikle kendisini tanıtmalı ve ziyaret amacını belirtmelidir.

Soru 11

Sosyal hizmet uzmanının ilk görüşmede kullanması gereken bir beceridir. Amaç, müracaatçının sürecin nasıl işleyeceği konusunda bilgilendirilmesidir. Bir diğer ifadeyle görüşmeye ilişkin kuralların belirlendiği aşamadır da denebilir.
Paragrafta tanımı verilen ifade aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Amacın belirlenmesi
B
Gizlilik
C
Yapılandırma
D
Başetme soruları
E
Derecelendirme soruları

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanı ile müracaatçı arasındaki iletişimi engelleyici faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı ile müracaatçının farklı kültürlerden olması
B
Kurumun müracaatçılara yönelik bireyselleştirilmiş hizmetleri
C
Müracaatçının korkuları
D
Müracaatçının ya da sosyal hizmet uzmanının gerçekçi olmayan beklentileri
E
Sosyal hizmet uzmanının bürokratik bir kurumda çalışması

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi ilk görüşmenin aşamalarından biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçıyı karşılama/selamlama
B
Gerekli müdahaleyi gerçekleştirme
C
Kurumun hizmetlerini ve müracaatçıların beklentilerini konuşma
D
Kurumun ve sosyal hizmet uzmanının yardım edip edemeyeceğine karar verme
E
Gerekli kayıtları tutma/belgeleri doldurma

Soru 14

Bir tür değerlendirme aracı da olan ve müracaatçının içinde bulunduğu durum ve belirlediği amaç karşısında kendini nerede gördüğü konusunda sosyal hizmet uzmanının fikir sahibi olmasını sağlayan teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Amacın belirlenmesi
B
Gizlilik
C
Yapılandırma
D
Derecelendirme soruları
E
Beşetme soruları

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi görüşmede sosyal hizmet uzmanının kendine sorduğu sorulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Sorduğum bu soru aracılığı ile alacağım cevabı nerede kullanacağım?
B
Bu cevabın müracaatçıyı tanımam açısından yararı nedir?
C
Bu soruyu merakımdan mı sordum?
D
Bu soruyu daha önce sormuş muydum?
E
Sorduğum bu soru karşısında müracaatçı sessiz kalırsa sormamalı mıyım?

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi amacın belirlenmesine yönelik sorulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Beni görmeye gelme nedeniniz nedir?
B
Buraya gelmenizin sonucunda neler olacak ve beni görmenize gerek kalmayacak?
C
Sorun bu aşamaya gelene kadar bu sorunla başetmeyi nasıl becerdiniz?
D
Benimle daha fazla görüşmeye ihtiyacınızın kalmadığını nasıl anlayacaksınız?
E
Sizi buraya birilerinin yönlendirdiğini söylüyorsunuz. Sizce neden benimle görüşmenizi istemiş olabilirler?

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi başetme sorularından biri değildir?

Seçenekler

A
Her şey yoluna girecek. Biliyorsunuz değil mi?
B
Nasıl oldu da işler daha kötüye gitmedi?
C
Sorunun daha kötüye gitmesini nasıl engellediniz?
D
Sorun bu aşamaya gelene kadar bu sorunla başetmeyi nasıl becerdiniz?
E
Bu görüşmede bazı sorunlarda birtakım aşamalar katettiğinizi söylüyorsunuz. Bunu nasıl başardınız?

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi ilk görüşme sonunda gerçekleştirilen sözleşmenin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçıdan beklenen görevlerin ne olduğu sözleşmede belirtilir.
B
Müracaatçıdan beklenen görevlerin nasıl yapılacağı sözleşmede belirtilir.
C
Sözleşmenin yasal bir yükümlülük doğuracağı müracaatçıya bildirilmelidir.
D
Müracaatçıdan beklenen görevlerin ne zaman yapacağı sözleşmede belirtilir.
E
Sözleşme yazılı ya da sözlü olarak yapılabilir.

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi ilk görüşmede müracaatçıların yaygın olarak gösterdikleri duygulardır?

Seçenekler

A
Saldırganlık ve öfke
B
Sinirlilik ve kızgınlık
C
Utangaçlık ve kırgınlık
D
Çekingenlik ve kaygı
E
Kaygı ve kızgınlık

Soru 20

Yardım arayışında olmayan ve uzmanla görüşme amaçları sorulduğunda “Bilmiyorum." yanıtını veren müracaatçıların amaçlarını belirlemelerine yardımcı olabilmek için aşağıdaki ifadelerden hangisi ile başlayan sorular sorulmalıdır?

Seçenekler

A
Neden
B
Eğer
C
Kim
D
Keşke
E
Nasıl

Soru 21

I. Düzelen şeyler
II. Aynı kalan şeyler
III. Kötüye giden şeyler
Görüşme sürecinde derecelendirme tekniğinin ilk görüşmeden sonraki her görüşmede kullanılması yukarıdakilerden hangisi ya da hangilerinin tespit edilmesine yardımcı olur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının müracaatçılarla etkili bir iletişim kurmalarının önünde yer alan engellerden biri değildir?

Seçenekler

A
Farklı yaşam deneyimleri ve kültürler
B
Sosyal hizmet uzmanının bürokratik bir kurumda çalışması
C
Müracaatçının ya da sosyal hizmet uzmanının gerçekçi olmayan beklentileri
D
Sosyal hizmet uzmanının korkuları
E
Sosyal hizmet uzmanının durumu açıklamak için tercih ettiği kuram ve varsayımlar

Soru 23

Sosyal hizmet uzmanının müracaatçıyla gerçekleştirdiği telefon görüşmesinde kısa bir sorun tespitinin ardından müracaatçıyı kuruma davet etmesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Nitelikli bir görüşme için gerekli olan, müracaatçının beden duruşu, jest ve mimikleri gibi sözel olmayan davranışlarının telefon aracılığıyla değerlendirilememesi
B
Ayrıntılı telefon görüşmesinin kurum kuralları açısından yanlış olarak değerlendirilmesi
C
Telefonda uzun süre görüşme yapılmasının, kurumdaki iş süreçlerinde aksaklıklara neden olabilmesi
D
Telefonda yapılacak görüşmede müracaatçının güven ve samimiyet geliştirmesinin mümkün olmaması
E
Müracaatçıların imkan ve olanaklarının telefon görüşmesine uygun olmaması

Soru 24

Görüşme sürecinde, danışanların bir şeyin olmamasını istemesi şeklinde açıkladıkları amaçlar aşağıdaki amaç türlerinden hangisi kapsamında değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Alternatif amaçlar
B
Negatif amaçlar
C
Bilinmeyen amaçlar
D
Zarar verici amaçlar
E
Pozitif amaçlar

Soru 25

Müracaatçıya soru sorarken sosyal hizmet uzmanının kendisine de birtakım sorular sorması gerekmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi bu sorulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Sorduğum bu soru aracılığı ile alacağım cevabı nerede kullanacağım?
B
Bu sorunun cevabının müracaatçıyı tanıma açısından yararı nedir?
C
Bu soru ölçülebilir mi?
D
Bu sorunun bir yararı olacak mıdır?
E
Bu soruyu daha önce sormuş muydum?

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi bir negatif amaç cümlesidir?

Seçenekler

A
Eşimle olan ilişkimi geliştirmek istiyorum.
B
Daha düzenli çalışmak istiyorum.
C
Zamanımı etkin kullanmak istiyorum.
D
Patronumla sorun yaşamak istemiyorum.
E
İletişim becerilerimi geliştirmek istiyorum.

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi derecelendirme tekniğini ifade eder?

Seçenekler

A
Müracaatçının sorunu deneyimlemedikleri istisnai durumların incelenmesini içerir.
B
Müracaatçıdan şu anki durumunu ve yeteri düzeyde tatmin sağlayacağı puanı 10 üzerinden rakamsal olarak ifade etmesini içerir.
C
Müracaatçının sorun süresince sorunla baş etmeyi nasıl yönettiklerini sorulur.
D
Müracaatçının baş etme stratejilerini, güç ve kaynakları tespit edilir.
E
Müracaatçının zarar verici amaçları belirlenir.

Soru 28

Aşağıdakilerden hangisi ilk görüşmenin aşamalarından biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçıyı karşılama
B
Müracaatçıdan beklentiler hakkında bilgilendirme
C
Müracaatçıyı bütüncül değerlendirme
D
Gerekli belgeleri doldurma
E
Kurumun hizmetlerini önerme

Ünite 3

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinde dilin temel becerilerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Dinleme
B
Konuşma
C
Okuma
D
Yazma
E
Eleştirme

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi "konuşulanları neden-sonuç ilişkisi kurarak dinlemeyi ve değerlendirmeyi gerektiren" dinleme türüdür?

Seçenekler

A
Tartışarak dinleme
B
Aktif dinleme
C
Seçici dinleme
D
Eleştirel dinleme
E
Not alarak dinleme

Soru 3

I. Soru sormak
II. Öz eleştiri yapmak
III. Özetleme yapmak
IV. Dikkatli olmak
Yukarıdakilerden hangileri sosyal hizmet uzmanının iyi bir dinleyici olabilmesi için dikkat etmesi gereken noktalardır?

Seçenekler

A
I ve II
B
II ve III
C
I ve III
D
I ve IV
E
I, II ve IV

Soru 4

Kişiler arası iletişimin kelimeler ve cümleler aracılığıyla sözel olarak ifade edilmeyen, yalnızca hareketlere ve görsel ögelere dayanan boyutuna ne ad verilir?

Seçenekler

A
Göz kontağı
B
Sözsüz iletişim
C
Karşılıklı iletişim
D
Beden dili
E
Etkili iletişim

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi dinleme türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Tartışarak dinleme
B
Aktif dinleme
C
Seçici dinleme
D
Eleştirel dinleme
E
Not alarak dinleme

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi not alarak dinlemenin yararlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanının görüşmeyi daha iyi takip etmesini sağlar.
B
Sosyal hizmet uzmanının dikkatinin görüşmeden kopmamasını sağlar.
C
Sosyal hizmet uzmanının görüşmedeki detaylar ile önemli noktalar arasındaki ayrımı yapmasını sağlar.
D
Sosyal hizmet uzmanının görüşme sırasında neden-sonuç ilişkisi kurmasını sağlar.
E
Sosyal hizmet uzmanına sonradan uzun çalışmalarla elde edilebilecek bilgileri daha kısa zamanda tekrar etme imkânı vererek zaman kazandırır.

Soru 7

Dilin temel becerileri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Dinleme, konuşma, okuma ve yazma
B
Eleştirme, yorumlama, dinleme ve konuşma
C
Dinleme, konuşma, tartışma ve yazma
D
Okuma, anlama, yazma ve dinleme
E
Dinleme, konuşma, okuma ve yorumlama

Soru 8

Sosyal hizmet uzmanının görüşme esnasında müracaatçının söyledikleriyle sadece görüşme amacı doğrultusunda ilgilendiği kısımlara odaklandığı dinleme yöntemini aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Seçici dinleme
B
Pasif dinleme
C
Eleştirel dinleme
D
Aktif dinleme
E
Not alarak dinleme

Soru 9

Sözsüz iletişim ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Dinlerken, daima konuşan kişini gözlerinin içine bakılmalı, başka yöne bakılmamalıdır.
B
Duygular sözsüz iletişimle daha kolay ifade edilir.
C
Sözsüz iletişim yoruma açıktır.
D
Sözsüz iletişim, verilen mesajın taşıdığı anlamı güçlendirir.
E
Genellikle geri planda kalan ayrıntıları ortaya çıkarma özelliği taşır.

Soru 10

I. Ayakta durarak ve yüz, iletişimde bulunulan kişiye dönük olduğunda açık bir merkez oluşturulur.
II. Göğüs dışarıda, omuzlar geride ve çene dışarıda olduğunda, saldırgan bir görünüm oluşur.
III. Beden duruşu, konuya ilgiyi göstermek için kullanılabildiği gibi farklı görüşte olunduğunu göstermek için de kullanılabilir.
IV. İnsanlarda göğsün odak noktası, bedensel dilin ifade merkezi olarak kabul edilmektedir.
V. İfade merkezi, açık ve kapalı olmak üzere yalnızca iki merkeze sahiptir.
Beden duruşu ile ilgili yukarıdaki ifadelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız III
B
II ve IV
C
I, II, III ve IV
D
II, III, IV ve V
E
I, II, III, IV ve V

Soru 11

Sözsüz iletişim araçları aşağıdakilerden hangisinde bir arada verilmiştir?

Seçenekler

A
Göz - jest/mimik - ses tonu - yorumlama
B
Beden duruşu - göz - jest/mimik - dinleme
C
Anlama - göz - jest/mimik - dinleme
D
Beden duruşu - göz - jest/mimik - ses tonu
E
Beden duruşu - göz - jest/mimik - ses tonu - okuma

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi etkili dinlemede dikkat edilmesi gereken faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Not alma
B
Göz teması kurma
C
Özetleme yapma
D
Soru sorma
E
Sürekli jest ve mimiklerin kullanımı

Soru 13

Müracaatçı ile görüşme sırasında sosyal hizmet uzmanının özetleme yapmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanının dinlerken sıkılmaması
B
Müracaatçının dinlenildiği algısı oluşturması ve onu motive etmesi
C
Sorunun kişiselleştirilmesi sosyal hizmet uzmanının görüşmeyi kısa tutmak istemesi
D
Amacın kişiselleştirilmesi sosyal hizmet uzmanının müracaatçıyı kendi kontrolünde tutmak istemesi
E
Sosyal hizmet uzmanını soru sormaya motive etmesi

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi dinlemenin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Söylenenlerin anlaşıldığının karşı tarafa hissettirilmesi
B
İşitilen seslerin bilinçsiz bir biçimde seçilmesi
C
Mesajı doğru bir biçimde alma ve yorumlama çabası olması
D
Belirli bir amaç doğrultusunda gerçekleştirilmesi
E
Fiziksel, bilişsel, psikolojik ve sosyal boyutları olması

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi dinleme türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Aktif dinleme
B
Pasif dinleme
C
Eleştirel dinleme
D
Seçici dinleme
E
Not alarak dinleme

Soru 16

"Söylenenlerin değerlendirilmesi veya incelenmesi amaçlandığında ayrıca konuşulanların neden-sonuç ilişkisi kurularak dinlenmesi ve değerlendirilmesi gerektiğinde" başvurulan dinleme türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Aktif
B
Seçici
C
Eleştirel
D
Özetleyerek
E
Not alarak

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının iyi bir dinleyici olabilmesi için dikkat etmesi gereken noktalardan biri değildir?

Seçenekler

A
Not almak
B
Soru sormak
C
Özetleme yapmak
D
Müracaatçı ile göz teması kurmak
E
Müracaatçının sözünü kesebilmek

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi sessizlik durumunda müracaatçıya yeteri kadar süre verildikten sonra sorulabilecek sorulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Şu anda neler yaşıyorsun?
B
Bu sessizlik ne anlama geliyor?
C
Bu kadar sessizlik yetmedi mi?
D
Şu anda seninle benim aramda neler geçiyor?
E
Sesli düşünmeni rica edebilir miyim?

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi eleştirel dinleme kapsamında sosyal hizmet uzmanının kendine sorması gereken sorulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının daha önce söyledikleri ile şu anki söyledikleri uyumlu mudur?
B
Müracaatçının söylemleri ile müracaatçı hakkında önceden sahip olduğum bilgiler çelişmekte midir?
C
Müracaatçı ifadeleri aracılığıyla ne anlatmak istiyor?
D
Müracaatçıya sorduğum bu soruyu merakımdan mı sordum?
E
Müracaatçının anlatımlarındaki ana argüman nedir?

Soru 20

Göz iletişimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Beden dilinin en güçlü ifade aracıdır.
B
Bireyin hissettiklerini en kolay şekilde ifade eden organıdır.
C
İletişimde göz temasının uzunluğu önemli değildir.
D
Zayıf bir göz teması, müracaatçıya sosyal hizmet uzmanının güçsüzlüğü ve amaçsızlığı olarak algılanabilir.
E
Göz kontağı kurulurken müracaatçıya uzun sürelerle rahatsız edici bir biçimde bakmamaya özen gösterilmelidir.

Soru 21

Sosyal hizmet uzmanının dikkatini çeken ifadeler ortaya çıkana kadar görünürde dinleyici olarak kalıp ilgilendiği ifadeler ortaya çıktığında gerçek bir dinleyici hâline geldiği dinleme türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Aktif dinleme
B
Seçici dinleme
C
Eleştirel dinleme
D
Analitik dinleme
E
Not alarak dinleme

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının iyi bir dinleyici olabilmek için dikkat etmesi gereken hususlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçı ile göz teması kurmak
B
Fiziksel olarak müracaatçı ile ilgili olmak
C
Müracaatçının sözünü kesmemek
D
Soru sormak
E
Not almamak

Soru 23

Sosyal hizmet uzmanlarının müracaatçı ile gerçekleştirecekleri görüşmelerde, görüşmenin doğasında var olan ve normal olarak kabul edilmesi gereken olgu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öfkelenmek
B
Bağırmak
C
Ağlamak
D
Sessizlik
E
Gülmek

Soru 24

I. Göz iletişimi
II. Ses tonu
III. Beden duruşu
IV. Jest ve mimikler
Yukarıdakilerden hangileri sözsüz iletişimin unsurları arasında yer alır?

Seçenekler

A
I ve II
B
III ve IV
C
I, III ve IV
D
I ve IV
E
I, II, III ve IV

Soru 25

I. Sözcük
II. Ses tonu
III. Beden dili
Yukarıdaki iletişim araçlarından hangisi ya da hangilerinin etki gücü daha yüksektir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III

Soru 26

Dinleme becerisi ile ilgili olarak aşağıdaki önermelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Dinleme, görüşme sürecinde en az kullanılan dil becerisidir.
B
Dinleme, görüşmede en az konuşma kadar önemlidir.
C
Dinleme olmadan iletişim tam olarak gerçekleşmez.
D
Dinlemede bir anlama süreci söz konusudur.
E
Dinlemede işitilen seslerin bilinçli bir biçimde seçilerek algılanması söz konusudur.

Soru 27

"Dinlemenin özellikleri" ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Belirli bir amaç doğrultusunda gerçekleştirilme
B
Öğrenilebilen bir beceri olma
C
Doğası itibarıyla oldukça sade ve basit bir süreç olma
D
Kişiler arası iletişimi geliştirme
E
Mesajı doğru bir biçimde alma ve yorumlama

Soru 28

......................, görüşme esnasında müracaatçının söyledikleri arasından sosyal hizmet uzmanının sadece görüşme amacı doğrultusunda ilgilendiği kısımlara odaklanması, diğer söylediklerini ise dikkatini odaklamadan dinlememesidir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Kısmi Dinleme
B
Not Alarak Dinleme
C
Eleştirel Dinleme
D
Seçici Dinleme
E
Aktif Dinleme

Soru 29

Kişiler arası iletişimin kelimeler ve cümleler aracılığıyla sözel olarak ifade edilmeyen, yalnızca hareketlere ve görsel ögelere dayanan bir boyutudur.
Bu yönüyle göz iletişimini, ses tonunu, beden duruşunu, jest ve mimikleri içeren iletişim türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birincil İletişim
B
Sözsüz İletişim
C
Bedensel İletişim
D
İkincil İletişim
E
Üst Düzey İletişim

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi aktif dinleme kavramını yansıtmaktadır?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı sadece görüşme amacı doğrultusunda ilgilendiği kısımlara odaklanır.
B
Sosyal hizmet uzmanı konuşulanları neden-sonuç ilişkisi kurarak dinler ve değerlendirir.
C
Sosyal hizmet uzmanı müracaatçının daha önce söyledikleri ile şu anki söylediklerinin uyumunu değerlendirir.
D
Sosyal hizmet uzmanı müracaatçının dinlenildiğini ve anlaşıldığını hissetmelerine yardımcı olur.
E
Sosyal hizmet uzmanı belirli bir amaç doğrultusunda görüşme gerçekleştirir.

Soru 31

Aşağıdakilerden hangisi sözsüz iletişimde beden duruşlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Açık beden duruşu
B
Saldırgan beden duruşu
C
Uysal beden duruşu
D
Esnek beden duruşu
E
Kapalı beden duruşu

Ünite 4

Soru 1

Müracaatçının söylemlerinin derinlemesine incelenerek sosyal hizmet uzmanı tarafından söz konusu söylemlere eklemelerde bulunulmasına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Duyguların yansıtılması
B
İçeriğin yansıtılması
C
Konuşmaya açık davet
D
Kişiselleştirme
E
Asgari düzeyde teşvik

Soru 2

Sosyal hizmet uzmanı ve müracaatçı arasındaki ilişkinin niteliğini artıran becerilerin ortaya konamaması durumunda ortaya çıkabilecek istenmeyen sonuç aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı müracaatçıya güven duyabilir.
B
Müracaatçıda arzu edilmeyen değişimler ortaya çıkabilir.
C
Müracaatçı sosyal hizmet uzmanına direnç gösterebilir.
D
Sosyal hizmet uzmanı müracaatçının kendisini anlamadığını düşünebilir.
E
Müracaatçı sosyal hizmet uzmanı ile olan görüşmesinden sonuç aldığını düşünerek süreci sonlandırabilir.

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmesi bağlamında sosyal hizmet uzmanı ile müracaatçı arasındaki ilişkiyi güçlendiren becerilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Asgari düzeyde teşvik
B
İçeriğin yansıtılması
C
Öz güven
D
Kişiselleştirme
E
Özetleme

Soru 4

Sosyal hizmet uzmanları görüşme esnasında müracaatçıların anlatımlarını sürdürmek için ...................... başvururlar.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
açık uçlu sorulara
B
tek kelimelik pekiştireçlere
C
müracaatçıyı konuşmaya teşviğe
D
müracaatçıyı cesaretlendirmeye
E
kısa mola vermeye

Soru 5

I. Müracaatçının gelişimini tamamladığını görmede etkildir.
II. Müracaatçının amacı doğrultusunda çalışılıp çalışılmadığının anlaşılmasını sağlar.
III. Müracaatçının kendine ait birtakım duygu ve düşünceler hakkında farkındalık kazanmasına yardımcı olur.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri görüşme kapsamında başvurulan özetleme işlevinin sağladığı faydalardandır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III

Soru 6

Sosyal hizmet uzmanının daha önceki görüşmelerde müracaatçının ifade ettikleri ve yaşadığı duygular ile görüşme esnasında ifade ettikleri ve yaşadığı duygular arasındaki paralellikleri ortaya koymasıdır.
Yukarıdaki tanım terapötik becerilerden hangisine aittir?

Seçenekler

A
Bağlama
B
İçeriğin yansıtılması
C
Duyguların yansıtılması
D
Kişiselleştirme
E
Özetleme

Soru 7

Müracaatçının ifadelerinin sosyal hizmet uzmanı tarafından doğru anlaşılıp anlaşılmadığının belirlenmesini sağlayan beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Duyguların yansıtılması
B
İçeriğin yansıtılması
C
Anlamın kişiselleştirilmesi
D
Problemin kişiselleştirilmesi
E
Amacın kişiselleştirilmesi

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi görüşme kapsamında başvurulan özetlemenin işlevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının amacı doğrultusunda çalışılıp çalışılmadığının anlaşılması
B
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçıyı ilgiyle dinleyerek daha önceki görüşmelerde müracaatçının ifade ettiklerini aklında tuttuğunu dolayısıyla müracaatçıyla ilgilendiğini göstermesi
C
Müracaatçının kendine ait birtakım duygu ve düşünceler hakkında farkındalık kazanması
D
Müracaatçının süreç içerisinde nasıl bir gelişim gösterdiğinin ve nerelerde sürecin tıkandığının anlaşılması
E
Müracaatçının özetleme kapasitesinin olmadığı durumlarda ise kendini ifade etmeyi öğrenmesi

Soru 9

Görüşme sırasında sosyal hizmet uzmanından ziyade müracaatçının konuşmasının amaçlandığı beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yakından ilgilenme
B
Konuşmaya açık davet
C
Asgari düzeyde teşvik
D
Kişiselleştirme
E
Özetleme

Soru 10

Müracaatçının söylemlerinin derinine inilerek sosyal hizmet uzmanı tarafından söz konusu söylemlere eklemelerde bulunulmasıdır. Bu becerinin kullanımı özellikle 4. ve 5. düzey empatik tepki verebilmek için şarttır.
Yukarıdaki açıklama terapötik becerilerden hangisine aittir?

Seçenekler

A
Yakından ilgilenme
B
Konuşmaya açık davet
C
Asgari düzeyde teşvik
D
Kişiselleştirme
E
Özetleme

Soru 11

“(Duygu) hissediyorsun, çünkü (olumsuz eylem) ve istek cümlesi” önerilen kalıptır.
Örnek cümle kalıbı verilen beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişiselleştirme
B
Anlamın kişiselleştirilmesi
C
Sorunun kişiselleştirilmesi
D
Amacın kişiselleştirilmesi
E
Görüşmenin kişiselleştirilmesi

Soru 12

“(Duygu) hissediyorsun, çünkü (olumsuz eylem)” önerilen kalıptır.
Yukarıda örnek kalıbı verilen beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişiselleştirme
B
Anlamın kişiselleştirilmesi
C
Sorunun kişiselleştirilmesi
D
Amacın kişiselleştirilmesi
E
Görüşmenin kişiselleştirilmesi

Soru 13

Müracaatçı: (Engelli çocuğuna bakım veren bir anne) Üzerimde o kadar çok yük var ki... Bazen çocuğumu görmek bile istemiyorum. Ona iyi annelik yapamadığımı düşünüyorum. Ama o olmadan da yaşayamam.
Sosyal hizmet uzmanı: Sorumluluklarınızdan dolayı bunalmışsınız.
Yukarıdaki diyalogda sosyal hizmet uzmanının başvurduğu beceri hangisidir?

Seçenekler

A
Duyguların yansıtılması
B
İçeriğin yansıtılması
C
Anlamın kişiselleştirilmesi
D
Problemin kişiselleştirilmesi
E
Amacın kişiselleştirilmesi

Soru 14

Müracaatçının anlatımlarının belirginleşmesini ve sosyal hizmet uzmanının kendisini anladığını hissetmesini sağlayan ve sosyal hizmet uzmanının müracaatçının anlatımlarını doğru anlayıp anlamadığını kontrol etmesine olanak tanıyan beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Duyguların yansıtılması
B
İçeriğin yansıtılması
C
Anlamın kişiselleştirilmesi
D
Problemin kişiselleştirilmesi
E
Amacın kişiselleştirilmesi

Soru 15

Görüşmenin başlaması için yardımcı olur. Müracaatçının belli bir konuya odaklanmasını, dikkatini duygu ve düşünceleri üzerinde toplamasını sağlar. Sosyal hizmet uzmanının müracaatçının kullandığı ifadeleri daha iyi anlaması konusunda fayda sağlar
Yukarıda tanımlanan terapötik beceri hangisidir?

Seçenekler

A
Bağlama
B
Yakından ilgilenme
C
Asgari düzeyde teşvik
D
Konuşmaya açık davet
E
Kişiselleştirme

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi asgari düzeyde teşvik bağlamında kullanılan tekniklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Baş sallama
B
Tek kelimelik pekiştireçler
C
Belli başlı anahtar sözcüklerin tekrarı
D
Kapalı uçlu sorular
E
Kısa sorular

Soru 17

Müracaatçının kendisini değerli hissetmesini amaçlar. Bu bağlamda göz kontağı ve oturma düzenine önem verilir. Müracaatçının söylemleri doğrultusunda tepki vermeyi gerektiren bu beceri ilk görüşmeden itibaren her görüşmede kullanılması gereken bir beceridir.
Yukarıda açıklanan beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bağlama
B
Kişiselleştirme
C
Özetleme
D
Asgari düzeyde teşvik
E
Yakından ilgilenme

Soru 18

Basit bir "evet" ya da "hayır" cevabı veya sadece birkaç kelimeyle cevaplanabilen bir soru türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Kısa sorular
D
Uzun sorular
E
Baş etme soruları

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi açık uçlu soruların işlevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Görüşmenin başlaması için yardımcı olur.
B
Müracaatçıya daha çok kendini açma imkânı tanır.
C
Müracaatçıyı büyüme ve içgörü sahibi olma konularında teşvik eder.
D
İlk görüşmede kullanılır.
E
Müracaatçının dikkatini duygu ve düşünceleri üzerinde toplamasını sağlar.

Soru 20

Yakından ilgilenme, sosyal hizmet uzmanı ile müracaatçı arasında ileri düzeyde bir iletişim sağlar. Bu bağlamda aşağıdakilerden hangisi müracaatçının önemsendiğini hissedebilmesi için, sosyal hizmet uzmanı tarafından göz önünde bulundurulması gereken unsurlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Göz kontağı kurmak
B
Müracaatçıyla aynı sandalyelerde karşılıklı olarak oturmak
C
Müracaatçının ifade ettiği konular hakkında soru sormak
D
Kendinden emin bir tavır takınmak
E
Bacak bacak üstüne atmamak

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi açık uçlu soruların yararları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Görüşmenin başlaması için yardımcı olur.
B
Müracaatçının belli bir konuya odaklanmasını sağlar.
C
Müracaatçının dikkatini düşünceleri üzerinde toplamasını sağlar.
D
Müracaatçının dikkatini duyguları üzerinde toplamamasını sağlar.
E
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçının kullandığı ifadeleri daha iyi anlamasını sağlar.

Soru 22

Asgari düzeyde teşvik, görüşme sırasında sosyal hizmet uzmanından ziyade müracaatçının konuşması ya da konuşmaya teşvik edilmesidir. Bu esnada sosyal hizmet uzmanı, müracaatçının kendini yalnız hissetmemesi ve dinlenildiğini anlaması için birtakım tekniklere başvurur.
Aşağıdakilerden hangisi bu tekniklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Baş sallama
B
Tek kelimelik pekiştireçler kullanma
C
Göz kontağı kurma
D
Belli başlı anahtar soruların tekrarı
E
Kısa sorulara başvurma

Soru 23

Müracaatçının söylemlerinin derinine inilerek sosyal hizmet uzmanı tarafından söz konusu söylemlere eklemelerde bulunulmasını açıklayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bağlama
B
Kişiselleştirme
C
Özetleme
D
Asgari düzeyde teşvik
E
Yakından ilgilenme

Soru 24

Konuşmanızdan cesaretinizi yitirdiğinizi anlıyorum. Eşinizden daha fazla ilgi bekliyorsunuz. Ancak duygularınızı, ondan ne beklediğinizi onunla paylaşmıyorsunuz, çünkü sizi anlamayacağından korkuyorsunuz. Bu durum sizi çok üzüyor. Özellikle sizi engelleyen duygu ve düşüncelerinizle baş etme konusunda çalışmamız gerektiğini düşünüyorum.
Yukarıdaki ifadelere başvuran bir sosyal hizmet uzmanı hangi tür özetleme becerisini kullanmıştır?

Seçenekler

A
Görüşme sırasında üzerinde durulan hususları başka bir konuya geçmeden önce özetleme
B
Müracaatçının verdiği ayrıntılı bilgilerin birbiriyle ilişkisini ortaya koymak amacıyla özetleme
C
Her görüşme sonunda görüşmede üzerinde durulan konuları özetleme
D
Görüşmeler arasında bağlantı kurmak amacıyla özetleme
E
Görüşme sürecini sonlandırma amacıyla özetleme

Soru 25

Temel amacı, yardım etme süreci içerisinde parça parça elde edilen bilgilerin işlevsel olarak birbirine bağlanması olan terapötik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yakından ilgilenme
B
Duyguların yansıtılması
C
İçeriğin yansıtılması
D
Bağlama
E
Özetleme

Soru 26

Müracaatçının görüşme esnasındaki ifadelerinin içeriğinin kişiselleştirilmesi ile gerçekleştirilen ve ifade olarak "(duygu) hissediyorsun çünkü ............." kalıbı kullanılan terapötik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Anlamın kişiselleştirilmesi
B
Amacın kişiselleştirilmesi
C
Sorunun kişiselleştirilmesi
D
Bağlamın kişiselleştirilmesi
E
Sürecin kişiselleştirilmesi

Soru 27

Müracaatçının sosyal hizmet uzmanı tarafından kendisine saygı duyulduğunu ve söylemlerine önem verildiğini dolayısıyla sosyal hizmet uzmanıyla kurduğu terapötik ilişkide kendisini değerli hissetmesini amaçlayan terapötik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Asgari Düzeyde Teşvik
B
Konuşmaya Açık Davet
C
Yakından İlgilenme
D
Duyguların Yansıtılması
E
Kişiselleştirme

Soru 28

Görüşme esnasında kullanılan ve müracaatçının anlatmak istediklerini rahat bir biçimde anlatmasına izin veren ve yine müracaatçıların kendilerini açma, kendileri hakkında konuşma ve böylece büyüme ve içgörü sahibi olma konularında teşvik eden soru türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Amaçlı Sorular
B
Özet Soruları
C
Seçici Sorular
D
Açık Uçlu Sorular
E
Kapalı Uçlu Sorular

Soru 29

Aşağıdakilerden hangisi açık uçlu sorulara örnek verilebilir?

Seçenekler

A
Kendinizi ifade ettiğinizde ne yanıt aldınız?
B
Günde kaç sayfa kitap okursunuz?
C
Kaç yıldır aktif çalışıyorsunuz?
D
Hissettiğiniz duyguları biraz daha açıklayabilir misiniz?
E
Babanızı kaybettiğinizde kaç yaşındaydınız?

Soru 30

“Geleceğimizi düşündüğümde çok bunalıyorum. Çocuğumu tek başıma nasıl büyüteceğim? Evimi nasıl geçindireceğim? Bu sorular zihnimde dolanıyor.”
İfadelere karşılık olarak sosyal hizmet uzmanının duyguları yansıttığı cümle aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Seçenekler

A
Yaşadığınız hayal kırıklığı sizi öfkelendirmiş.
B
Tek başınıza yüklendiğiniz sorumluluklar sizi oldukça endişelendiriyor.
C
Neler yaşanacağını merak ediyorsunuz.
D
Kalbiniz kırıldığı için üzgün hissediyorsunuz.
E
Size kaba davranıldığı için çok öfkelendiniz.

Ünite 5

Soru 1

Bir kişinin başka birinin duygu ve düşüncelerini fark etmesi, anlaması, deneyimlemesi ve bunu karşı tarafa ifade etmesine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Saydamlık
B
Bağlanma
C
Empati
D
Saygı
E
Özdeşleşme

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi saydamlık tepki çeşitlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanının bireysel algı ve fikirlerini müracaatçıya iletmesi
B
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçının faydasına olmayan duygularını müracaatçıya iletmesi
C
Sosyal hizmet uzmanının şimdi ve burada olan duygularını müracaatçıya iletmesi
D
Sosyal hizmet uzmanının görüşme esnasındaki hayal ve çağrışımlarını müracaatçıya iletmesi
E
Sosyal hizmet uzmanının kendi duygu, yaşantı, ilgi ve tutumları hakkında müracaatçıya bilgi vermesi

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi sorumsuz yüzleştirmenin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
İfadeler kesindir.
B
Müracaatçının eksikliklerine odaklanır.
C
Müracaatçıyı yargılayıcı niteliktedir.
D
Müracaatçıyı eleştirel niteliktedir.
E
Müracaatçıya önemsenmediği mesajı verir.

Soru 4

Empatik tepkiler ...................... ele alınmakta olup en az ................... empatik tepkide bulunmak kabul edilmektedir.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
altı düzeyde / beşinci düzey
B
üç düzeyde / birinci düzey
C
dört düzeyde / üçüncü düzey
D
üç düzeyde / ikinci düzey
E
beş düzeyde / üçüncü düzey

Soru 5

Bireyin bir başka kişi ya da grupla etkileşime girmesi durumunda ortaya çıkan güçlü bir duygusal ve düşünsel aidiyete neden olan kişiler arası deneyime ne ad verilir?

Seçenekler

A
Özdeşleşme
B
Sempati
C
Bağlanma
D
Sezgisel tanı
E
İçgörü

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi empati kavramının gelişimine katkıda bulunmamıştır?

Seçenekler

A
Theodor Lipps
B
Jane Addams
C
Heinz Kohut
D
Carl Rogers
E
Mary Richmond

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi empati ile karıştırılan kavramlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Sempati
B
Bağlanma
C
İç görü
D
Özdeşleşme
E
Sezgisel tanı

Soru 8

…..………… terapötik iletişimde oldukça önemlidir, çünkü müracaatçının sosyal hizmet uzmanı ile ilişkisi, müracaatçının diğer sosyal ilişkilerinin, etkileşiminin bir yansımasıdır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Somutluk
B
Saydamlık
C
Kendini açma
D
Yüzleştirme
E
İlişkinin şimdi ve buradalığı

Soru 9

Sosyal hizmet uzmanı ………………... kapsamında, kendisinin insanüstü olmadığını, müracaatçı gibi olumlu/olumsuz duygu ve yaşantılara sahip olduğunu müracaatçıya iletmiş olur. Böylelikle terapötik ilişki güçlenir.
Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
saydamlık
B
somutluk
C
kendini açma
D
yüzleştirme
E
ilişkinin şimdi ve buradalığı

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi yüzleştirmenin yapıldığı durumlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının ne olmak istediğiyle ne olduğu arasındaki tutarsızlık
B
Müracaatçının kendisi hakkındaki anlatımlarıyla davranışları arasındaki tutarsızlık
C
Müracaatçının ifade ettiği kendilik algısıyla sosyal hizmet uzmanının müracaatçıyı algılayışı arasındaki tutarsızlık
D
Müracaatçının çevresindeki insanların müracaatçıyı algılamasıyla kendi kendini algılaması arasındaki tutarsızlık
E
Müracaatçının çevresindeki diğer insanlara yönelik algılarındaki tutarsızlık

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi sorumlu yüzleştirmenin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Empati ve saygı çerçevesinde gerçekleştirilir, müracaatçının önemsendiği mesajı iletilir.
B
Müracaatçının kendini keşfetmesi için adeta bir davet özelliği göstermektedir.
C
Müracaatçının sahip olduğu ancak henüz keşfetmediği güçlerine ilişkin farkındalık kazanması için bir fırsattır.
D
Ben dili kullanılmalıdır.
E
Sorumlu yüzleştirme yapılırken kullanılan ifadeler kesin olmalıdır.

Soru 12

……………... müracaatçının daha önceki yaşantısal ilişkilerini olumlu ya da olumsuz olarak sosyal hizmet uzmanıyla olan ilişkisine aktarmasıdır. Örneğin müracaatçı sosyal hizmet uzmanını daha önce karşılaştığı bir otorite figürüne (örneğin çekindiği sert bir öğretmen) benzeterek uzman karşısında kendini baskı altında hissedebilir.
Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Transaksiyon
B
Karşıt transaksiyon
C
Transfer
D
Transferans
E
Karşıt transferans

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi bir sosyal hizmet görüşmesi bağlamında sosyal hizmet uzmanı ile müracaatçı arasındaki ilişkiyi güçlendiren koşullardan biri değildir?

Seçenekler

A
Saydamlık
B
Somutluk
C
Özdeşleşme
D
Kendini açma
E
Yüzleştirme

Soru 14

Empati kavramını sosyal hizmet disiplininde ilk olarak kullanan yazar aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Jane Addams
B
Mary Richmond
C
Abraham Flexner
D
Alice Solomon
E
Eglantyne Jebb

Soru 15

Empati ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Başka bir kişinin duygularını duyuşsal olarak algılama
B
Duruma söz konusu kişinin perspektifinden bakarak bu durumu ona açıklama
C
Başka bir kişinin durumunu bilişsel olarak değerlendirme
D
Müracaatçının duygu durumuna ulaşarak onunla birlikte aynı duyguları yaşama
E
Müracaatçıyı anladığını jest, mimikler veya fiziksel duruş aracılığıyla açıkça gösterme

Soru 16

Sosyal hizmet görüşmesinde empatinin ötesine geçilerek, müracaatçının haklı olduğuna inanıp, acısını en az müracaatçı kadar yaşama duygusuna ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sempati
B
Bağlanma
C
İçgörü
D
Özdeşleşme
E
Sezgisel tanı

Soru 17

Bireyin bir başka kişi ya da grupla etkileşime girmesi durumunda ortaya çıkan, güçlü bir duygusal ve düşünsel aidiyete neden olan kişiler arası bir deneyim olarak tanımlanmaktadır. Böyle bir süreci yaşayan biri iletişime girdiği kişiyle aynı değer, tutum ve davranışları benimseyebilir. Bu durum iki kişinin aynı benliğe sahip olmasına benzemektedir.
Paragrafta açıklanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sempati
B
Bağlanma
C
İçgörü
D
Özdeşleşme
E
Sezgisel tanı

Soru 18

Sosyal hizmet uzmanının ideal olarak en az kaçıncı düzeyde empatik tepkide bulunması gerekir?

Seçenekler

A
Birinci
B
İkinci
C
Üçüncü
D
Dördüncü
E
Beşinci

Soru 19

Sosyal hizmet uzmanının sözel ve sözel olmayan tepkilerini müracaatçının duygu ve yaşantılarına yaklaştırır, müracaatçıyı yanlış anlamasının önüne geçerek sosyal hizmet uzmanı için sağlıklı bir değerlendirme ortamı sağlar ve müracaatçıyı belirli bir sorun alanına odaklanması için cesaretlendirir.
Yukarıda açıklanan kavram hangisidir?

Seçenekler

A
Saygı
B
Saydamlık
C
Somutluk
D
İlişkinin şimdi ve buradalığı
E
Yüzleştirme

Soru 20

Sosyal hizmet uzmanının daha önceki yaşantısal ilişkilerini olumlu ya da olumsuz olarak müracaatçıyla olan ilişkisine aktarmasıdır. Örneğin sosyal hizmet uzmanı müracaatçıyı bir şekilde eski eşine benzetiyor ve bu nedenle onunla sağlıklı bir mesleki ilişki kuramıyorsa bu duruma …………….. denir.
Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Transaksiyon
B
Karşıt transaksiyon
C
Transfer
D
Transferans
E
Karşıt transferans

Soru 21

Empati kavramını ilk olarak terapötik ilişkinin bir aracı olarak ele alan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Edward Titchener
B
Sigmund Freud
C
Heinz Kohut
D
Carl Rogers
E
Mary Richmond

Soru 22

Sosyal hizmet uzmanının ideal olarak müracaatçıya vermesi gereken empatik tepki düzeyi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
1. düzey
B
2. düzey
C
3. düzey
D
4. düzey
E
5. düzey

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi “saydamlık” tepki çeşitlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanının kendi duygu, yaşantı, ilgi ve tutumları hakkında müracaatçıya bilgi vermesi
B
Sosyal hizmet uzmanının şimdi ve burada olan duygularını müracaatçıya iletmesi
C
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçının duygu, düşünce ve eylemlerinde özgür olduğunu kabul etmesi
D
Sosyal hizmet uzmanının bireysel algı ve fikirlerini müracaatçıya iletmesi
E
Sosyal hizmet uzmanının görüşme esnasındaki hayal ve çağrışımlarını müracaatçıya iletmesi

Soru 24

Bir sosyal hizmet uzmanının, müracaatçının duygu, düşünce ve eylemlerinde özgür olduğunu kabul etmesi ve bunu müracaatçıya iletmesi olarak tanımlanan terapötik koşul aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Empati
B
Şimdi ve Buradalık
C
Kendini Açma
D
Saygı
E
Transferans

Soru 25

Sosyal hizmet görüşmesinde empatinin ötesine geçilmesi ve böylece müracaatçının haklı olduğuna inanılarak acısının en az müracaatçı kadar yaşanması durumu aşağıdakilerden hangisini örneklendirmektedir?

Seçenekler

A
Üst Düzey Empati
B
Sempati
C
Özdeşleşme
D
İçgörü
E
Sezgisel Tanı

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi empati kavramını ifade etmektedir?

Seçenekler

A
Müracaatçının yaşantısını gözleme ve yorumlamayı içerir.
B
Müracaatçının duygularını duyuşsal olarak algılama, bilişsel olarak değerlendirme ve kişinin perspektifinden açıklamayı içerir.
C
Bireyin bir başka kişi ya da grupla etkileşime girmesi sonucu oluşan aidiyet duygusunu içerir.
D
Müracaatçıya hak vererek duygularını en az müracaatçı kadar yaşamayı içerir.
E
Müracaatçıyla güçlü düşünce ve duygu ortaklığı kurulur.

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi görüşmede somutluğun fonksiyonlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının belirli bir sorun alanına odaklanmasına yardımcı olur.
B
Müracaatçının duygu ve düşüncelerini daha net ifade etmesini sağlar.
C
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçıyı daha doğru anlamasını sağlar.
D
Soyut yorumların genellemelerini daha spesifik hâle getirir.
E
Müracaatçının yorumlarını daha belirsiz hâle getirir.

Ünite 6

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi açık uçlu soruları cevaplandıran müracaatçının yaşadığı olay, olgu veya olayların ortaya çıkarılan yönlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Bilişsel
B
Duygusal
C
Yaşantısal
D
Deneyimsel
E
Eleştirel

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi görüşme sürecinde müracaatçıya sınırlı bir cevap verme olanağı tanıyan soru türüdür?

Seçenekler

A
Sondaj
B
Alternatif
C
Kapalı uçlu
D
Çoklu
E
Yönlendirici

Soru 3

“Yeni bir iş bulmak oldukça zor olmalı, değil mi?”
Verilen soru türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yönlendirici
B
Karmaşık
C
Çoklu
D
Sondaj
E
Açık uçlu

Soru 4

I. Herhangi bir konuda bilgi edinmek
II. Dikkati üzerine çekmek
III. Çatışmaları çözmek
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri terapötik görüşmelerde müracaatçıların soru sorma sebeplerindendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I ve III

Soru 5

I. Açık uçlu sorular
II. Sondaj soruları
III. Bilgi amaçlı sorular
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmet görüşmesinde kullanılan soru türlerindendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmesinde kullanılan soru türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Çoklu sorular
D
Sondaj soruları
E
Alternatif sorular

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmesinde soru sormanın işlev ve amaçları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Bilgi elde etmek
B
Sorunu tespit etmek
C
Değerlendirmeyi kolaylaştırmak
D
Müracaatçıyı yargılamak
E
Görüşmeyi yapılandırmak

Soru 8

Sorulan sorunun işlevini yerine getirip getirmediği, sorunun içerdiği amaca uygun olup olmadığı hangi soru tipinin kullanımına bağlıdır?

Seçenekler

A
Yalın
B
Doğru
C
Basit
D
Sezgisel
E
Yargısal

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Sokratik Yöntem’in soru sorma aşamaları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Dinleme
B
Düzenleme
C
Sentezleme veya analitik sorular sorma
D
Özetleme
E
Bilgi içeren sorular sorma

Soru 10

Sosyal hizmet görüşmesinde sıklıkla kullanılan üç soru türü ya da tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Açık uçlu, kapalı uçlu ve çoklu sorular
B
Açık uçlu, kapalı uçlu ve yönlendirici sorular
C
Açık uçlu, kapalı uçlu ve karmaşık sorular
D
Açık uçlu, kapalı uçlu ve sondaj soruları
E
Açık uçlu, kapalı uçlu ve alternatif sorular

Soru 11

“Kardeşinizle ne tür sorunlar yaşıyorsunuz?” sorusu aşağıdaki soru sorma tekniklerinden hangisine örnek teşkil eder?

Seçenekler

A
Açık uçlu
B
Kapalı uçlu
C
Çoklu
D
Karmaşık
E
Yönlendirici

Soru 12

"............ konusunda ne düşünüyorsunuz? sorusu sosyal hizmet uzmanının müracaatçının yaşadığı olgu ve olayların aşağıdaki hangi yönünü ortaya çıkarmak için sorulmaktadır?

Seçenekler

A
Duygusal yön
B
Duyuşsal yön
C
Bilişsel yön
D
Sezgisel yön
E
Yaşantısal yön

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi terapötik görüşmelerde müracaatçıların soru sorma sebepleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Bilgi edinmek
B
Kaygıları ifade etmek ve terapiyi test etmek
C
Çatışmaları çözmek
D
Dikkati kendinden uzaklaştırmak
E
Uzmanın kişisel hayatını sorgulamak

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi soru sormada uzmanın dikkat etmesi gereken hususlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Soruların açık ve anlaşılır olması gerekir.
B
Soruların görüşmenin amacına uygun olması gerekir.
C
Uzmanın ses tonuna dikkat etmesi gerekir.
D
Müracaatçının soru yağmuruna tutulmaması gerekir.
E
Uzmanın sıklıkla yönlendirici soru kullanması gerekir.

Soru 15

Müracaatçılar tarafından sorulan, uzmanların en zorlandıkları ve rahatsız oldukları sorular aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişisel ve profesyonel hayat ile ilgili sorular
B
Çalışılan kurum ile ilgili sorular
C
Görüşmelerin süresi ile ilgili sorular
D
Müdahale ile ilgili sorular
E
Süreç ile ilgili sorular

Soru 16

Ayrıntıları ortaya koymak için sorulan “Neden?” veya “Niçin?” soruları aşağıdaki tekniklerden hangisinde sıklıkla kullanılır?

Seçenekler

A
Kapalı uçlu sorular
B
Çoklu sorular
C
Karmaşık sorular
D
Sondaj soruları
E
Yönlendirici sorular

Soru 17

Üzerinde yeterince düşünülmemiş veya yetersiz cevapla örtülü kalmış içeriğe işaret eden ve müracaatçının boşluk bıraktığı noktaları detaylandırmasını ve doldurmasını sağlayan soru türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sonlandırma soruları
B
Değerlendirme soruları
C
Örnekleme soruları
D
Düzenleme soruları
E
Tamamlama soruları

Soru 18

Çocuklarla yapılan görüşmelerde, onların zihinsel gelişimi göz önüne alındığında aşağıdaki soru türlerinden hangisini kullanmak daha uygun olur?

Seçenekler

A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Çoklu sorular
D
Yönlendirici sorular
E
Sondaj soruları

Soru 19

Sosyal hizmet görüşmesinde, müracaatçının sosyo-demografik ve ekonomik durumuna ilişkin bilgilerine ulaşmak için genellikle aşağıdakilerden hangisine başvurulur?

Seçenekler

A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Çoklu sorular
D
Yönlendirici sorular
E
Sondaj soruları

Soru 20

Müracaatçının aktif bir şekilde görüşmeye katılmasını, görüşme süresince uzman-müracaatçı etkileşiminin üst düzeyde tutulmasını ve müracaatçının kendini özel ve değerli hissetmesini sağlayan soru türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Çoklu sorular
D
Yönlendirici sorular
E
Karmaşık sorular

Soru 21

Sokratik Yöntem'in soru sorma sürecinde yer alan ve müracaatçının esas düşüncelerini, kaygılarını ve inançlarını yeniden değerlendirme ve gözden geçirme fırsatını tanıyan aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bilgi içerikli sorular sorma
B
Sentezleme veya analitik sorular sorma
C
Dinleme
D
Not alma
E
Özetleme

Soru 22

Müracaatçının anlattıklarının daha iyi anlaşılması, ayrıntıların ve anlamın derinliğine kadar inilerek ortaya çıkarılması için başvurulan soru türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Açık uçlu sorular
B
Çoklu sorular
C
Karmaşık sorular
D
Sondaj soruları
E
Yönlendirici sorular

Soru 23

Aşağıdaki soru türlerinden hangisi, müracaatçının aktif bir şekilde görüşmeye katılmasını, görüşme süresince uzman-müracaatçı etkileşiminin üst düzeyde tutulmasını ve müracaatçının kendini özel ve değerli hissetmesini sağlar?

Seçenekler

A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Sondaj soruları
D
Yönlendirici sorular
E
Karmaşık sorular

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi görüşme sürecinde yöneltilen soruların müracaatçıya sağladığı yararlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Müracaatçının öz farkındalığını geliştirir.
B
Müracaatçının başkalarının öykülerini anlatmasını sağlar.
C
Müracaatçının alternatifleri görmesine ve onları değerlendirmesine olanak tanır.
D
Müracaatçının duygu ve davranışları konusunda sorgulamalar yapmasını sağlar.
E
Müracaatçıya yaşadığı sorunları daha berrak görerek kendine dair bir anlayış geliştirmesini sağlar.

Soru 25

Soru sorma tekniklerinden biri olan Sokratik Yöntem'in ilk aşaması aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bilgi içerikli sorular sorma
B
Dinleme
C
Özetleme
D
Sentezleme
E
Analitik sorular sorma

Soru 26

Müracaatçının anlattıklarının daha iyi anlaşılması, ayrıntıların ve anlamın derinlerine kadar inilerek ortaya çıkartılması için uzmanın başvurduğu soru türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Açık Uçlu Sorular
B
Sondaj Soruları
C
Analiz Soruları
D
Kapalı Uçlu Sorular
E
Yönlendirici Sorular

Soru 27

I. Kaç çocuğunuz var?
II. Eşiniz çalışıyor mu?
III. Çocuklarınız kaçıncı sınıfa gidiyor?
IV. Ne kadar süredir buradasınız?
Yukarıda verilen sorular hangi soru türünü örneklendirmektedir?

Seçenekler

A
Açık Uçlu Sorular
B
Analiz Soruları
C
Derinlemesine Araştırma Soruları
D
Kapalı Uçlu Sorular
E
Yönlendirici Sorular

Soru 28

Bu tür eylemlerin size zarar verdiğini düşünüyor musunuz?
Eşinizle son konuşmanızda kaygılarınız daha da arttı, değil mi?
Bu sorular aşağıdaki hangi soru türünü örneklendirmektedir?

Seçenekler

A
Açık Uçlu Sorular
B
Analiz Soruları
C
Araştırma Soruları
D
Karmaşık Sorular
E
Yönlendirici Sorular

Soru 29

Aşağıdakilerden hangisi görüşme sırasında müracaatçıdan gelebilecek sorular arasında uygun olmayan bir amaçtır?

Seçenekler

A
Görüşme süreci ile ilgili bilgi edinmek
B
Kurumla ilgili bilgi edinmek
C
Kaygılarını ifade etmek
D
Uzmanın özel hayatını merak etmek
E
Uzman ile bağlantı kurmak

Ünite 7

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının müracaatçı ile yakaladığı çalışma bağını güçlendiren unsurlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Samimiyet
B
İlgi
C
Sempati
D
İçtenlik
E
Kabul

Soru 2

Kardeşiniz ile birlikte lokantada yemek yerken kardeşiniz yemeği üstüne döktüğünde; yemeği döktü diye kardeşinizle birlikte siz de utanmanız durumunda yaşadığınız duygu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Empati
B
Bağlılık
C
Anlama
D
Sevgi
E
Sempati

Soru 3

I. Karşıdaki kişiye saygı duymak
II. Karşıdaki kişiye sempati duymak
III. Karşıdaki kişiyi olduğu gibi benimsemek
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri görüşme sürecinde etkili bir iletişim için gereklidir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
II ve III
E
I ve III

Soru 4

Müracaatçının duygularının sosyal hizmet uzmanı tarafından doğru biçimde anlaşıldığı ancak yeterli yansıtma yapılamadığı empatik tepki düzeyi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birinci düzey
B
İkinci düzey
C
Üçüncü düzey
D
Dördüncü düzey
E
Beşinci düzey

Soru 5

Sorunu dinleyen kişinin anlatana verdiği geri bildirimin orada bulunmayan üçüncü şahısların, diğer ifadeyle toplumun görüşlerini yansıttığı empatik tepki düzeyi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birinci düzey
B
Ben basamağı
C
Sen basamağı
D
Onlar basamağı
E
Beşinci düzey

Soru 6

Sosyal hizmet uzmanının sağlayacağı profesyonel destek aşağıdakilerden hangisi ile başlar?

Seçenekler

A
Empati ve saygı kullanımı
B
Müracaatçının koşullarını anlama
C
Müracaatçının duygu dünyasını anlama
D
Görüşme süreci
E
Müracaatçıyla özdeşleşme

Soru 7

Sıklıkla empati ile karıştırılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Saygı
B
Yansıtma
C
Sempati
D
Kendini gerçekleştirme
E
Güven ilişkisi

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi etkili bir iletişimin koşulları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Karşıdaki kişiye saygı duymak
B
Karşıdaki kişiyle empati kurmak
C
Karşıdaki kişiye önemli ve değerli olduğunu hissettirmek
D
Karşıdaki kişiyi olduğu gibi benimsemek
E
Karşıdaki kişinin varlığını kabul etmemek

Soru 9

Sosyal hizmet uzmanının görüşme sürecinde ve yardım ilişkisinde empati ve saygıya yönelik ilk hamlesi aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

Seçenekler

A
Görüşmeye kendini daha çok vermesi
B
Müracaatçının gücünü ortaya çıkarması
C
Müracaatçıyı yargılamaması
D
Müracaatçının bilgilerinin gizliliğine önem verdiğini belirtmesi
E
Müracaatçının iyiliği ve huzuru için çalışması

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet sözlüğünde empatinin tanımları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Karşıdaki kişinin duygusal durumunu ve düşüncelerini fark etmek
B
Karşıdaki kişinin duygusal durumunu ve düşüncelerini eleştirmek
C
Karşıdaki kişinin duygusal durumunu ve düşüncelerini anlamak
D
Karşıdaki kişinin duygusal durumunu ve düşüncelerini deneyimlemek
E
Karşıdaki kişinin duygusal durumunu ve düşüncelerini yanıtlamak

Soru 11

Yüz yüze iletişimin daha yoğun tecrübe edildiği mesleklerde, uygulayıcıların yoğunlukla kullandığı durumlardan ikisi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Seçenekler

A
Dinleyici tavır takınması - Müracaatçıya saygı duyması
B
Eleştirel tavır takınması - Müracaatçıyı yargılaması
C
Empatik tavır takınması - Müracaatçıya saygı duyması
D
Sempatik tavır takınması - Müracaatçıyı yadırgaması
E
Mesleki tavır takınması - Müracaatçıyla özdeşleşmesi

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi görüşme sürecinde sosyal hizmet uzmanının amaca uygun olarak verdiği empatik tepkilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Kendinden örnekler vermek
B
Baş ve yüz hareketlerini uygun bir şekilde kullanmak
C
Müracaatçıyı takdir etmemek
D
Ses tonunu uygun bir şekilde ayarlamak
E
Gülümsemek

Soru 13

I. Onlar basamağı
II. Bizler basamağı
III. Ben basamağı
IV. Sizler basamağı
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri empatik tepki düzeylerinin her birinin kendi içinde düşünce ve duygu olmak üzere iki alt boyuttan oluştuğu sınıflandırmalar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız II
B
I ve II
C
I ve III
D
I, III ve IV
E
I, II, III ve IV

Soru 14

Sosyal hizmetin mesleki felsefesinin temeli aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Toplumsal norm ve değerleri uygulama ihtiyacı
B
İnsanlarla özdeşim kurma ihtiyacı
C
İnsanları yüceltme ihtiyacı
D
İnsanları eleştirme ihtiyacı
E
İnsan hayatına dokunma ihtiyacı

Soru 15

I. Görüşme sürecine katılanların uyumu
II. Sınırların açık biçimde ifade edilmesi
III. Görüşmenin katılımcıları arasındaki sosyal mesafenin azalması
Yukarıda yer alan unsurlardan hangisi ya da hangileri sosyal hizmet görüşmesinde iyi ve kaliteli bir yardım ilişkisinin oluşturulmasını sağlar?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I, II ve III
E
Yalnız III

Soru 16

Aşağıdaki tepkilerden hangisinin sıklıkla kullanımı, empatinin kullanımının ve saygının sunumunun somut bir göstergesidir?

Seçenekler

A
Sessiz kalma
B
Not alma
C
“Hım hım - hı hı” ifadesini kullanma
D
Karşıt görüş ileri sürme
E
Soru sorma

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanları tarafından ileri düzeyde verilen empatik tepkilerin bir parçası olarak kullanılmaktadır?

Seçenekler

A
Yüzleştirme becerileri
B
İletişim becerileri
C
Dinleme becerileri
D
Yansıtma becerileri
E
Aktarma becerileri

Soru 18

Empatik tepki sürecinde sosyal hizmet uzmanının müracaatçının anlatısının altında yatan duygusal değişkenler ve dinamikler ile müracaatçının çevresel koşullarını da algıladığı düzey aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birinci Düzey
B
İkinci Düzey
C
Üçüncü Düzey
D
Dördüncü Düzey
E
Beşinci Düzey

Soru 19

Sosyal hizmet uzmanının müracaatçısı ile güçlü bir çalışma bağı kurabilmesi için aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

Seçenekler

A
Samimiyet
B
Otoriter duruş
C
İlgi
D
Olumlu bakış
E
Kabul

Soru 20

Bir sosyal hizmet uzmanının görüşme yaptığı müracaatçıyla aynı duygu ve düşüncelere sahip olmasını ve yine onun üzüntüsüne şefkat gösterip sevincine ortak olmasını ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sempati
B
Empati
C
Anlayış
D
Farkındalık
E
Yakınlık

Soru 21

Sosyal hizmet görüşmesi sürecinde sosyal hizmet uzmanının müracaatçı için değil, müracaatçı ile birlikte bir duygusal deneyim yaşamasını ifade eden durum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sempati
B
Empati
C
Anlayış
D
Farkındalık
E
Yakınlık

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmesinde empatinin kullanımını yansıtmaz?

Seçenekler

A
Baş ve yüz hareketleriyle ilgili olduğunu gösterir.
B
Sosyal hizmet uzmanı “hım hım - hı hı” gibi tepkilerle müracaatçıyı anladığını ifade eder.
C
Müracaatçıya akıl verir ve bu durumda kendisinin ne yapacağını anlatır.
D
Müracaatçının duygularını doğru anlayarak ona geri yansıtır.
E
Müracaatçının çevresel koşullarını anladığını ifade eder.

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmesinde saygının bir fonksiyonu değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının olumsuz davranışlarının onaylanmasını sağlar.
B
Görüşme sırasında oluşabilecek incinmelerden korur.
C
Müracaatçının kendini rahat ifade etmesini sağlar.
D
Koşulsuz kabul duygusunu besler.
E
Müracaatçının kabul edildiğini gösterir.

Ünite 8

Soru 1

I. Müracaatçı ile ikili ilişkilerin iyi tesis edilmesi
II. Müracaatçı ile sorunların derinlemesine keşfedilmesi
III. Müracaatçıların çözüm olarak takip edebileceği alternatif yolların bulunması
Kendi kaderini tayin hakkının kullanımında sosyal hizmet uzmanının müracaatçıya yardımcı olabilmesi için yukarıdaki koşulların hangisi ya da hangilerinin gerçekleşmesi gerekir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III

Soru 2

Görüşme sürecinde kendi kaderini tayin hakkı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Kendi kaderini tayin etme konusunda sosyal hizmet uzmanı olaya müdahil olmamalıdır.
B
Müracaatçının kendi kaderini tayin hakkının ihlâl edilmesi tercih edilir bir durumdur.
C
Kendi kaderini tayin etmesi konusunda sorunun çözümünde sosyal hizmet uzmanı aktif olmalıdır.
D
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçının davranışlarını ve kararlarını kontrol etme yetkisi sınırsızdır.
E
Kendi kaderini tayin etmesi konusunda müracaatçı cesaretlendirilmeli ve katılımı sağlanmalıdır.

Soru 3

I. Sözlü ve sözsüz iletişim becerilerini kullanma
II. İdeolojilere saygı gösterme
III. Bilgilendirilmiş onay
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri yardım ilişkisinde başvurulan ve mesleki müdahalede kullanılan ana niteliklerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I ve III

Soru 4

Sosyal hizmet uzmanının müracaatçının kendi kaderini tayin hakkı ile ilgili en önemli işlevi bireyin yerine karar vermek değil, .................................................. yardımcı olmaktır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
müracaatçının doğru seçeneği seçmesine
B
bireyin kendisi için en doğru kararı vermesine
C
bireyin aktif olmasına
D
müracaatçının davranışlarını ve kararlarını kontrol etmesine
E
bireyin cesaretlendirilmesi ve katılımının sağlanmasına

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının bireylerle kurduğu yardım ilişkisinde ve tasarladığı mesleki müdahalelerdeki ana niteliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
İçtenlik
B
Gizlilik
C
Özgürlük
D
Bilgilendirilmiş onay
E
Empati

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi yardım ilişkisinde başvurulan ve mesleki müdahalede kullanılan ana niteliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Kendi kaderini tayin hakkı
B
Açıklığa kavuşturma
C
Bilgilendirilmiş onay
D
İçtenlik
E
Empati

Soru 7

Müracaatçının kendi kaderini tayin hakkını aşağıdakilerden hangisi en iyi tanımlar?

Seçenekler

A
Aktif katılım
B
Tercih yapmak ve yaşamını kontrol etmek
C
Karar vermek
D
Özgüven
E
Açıklığa kavuşturmak

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi kendi kaderini tayin hakkı ile ilgili doğru bir bilgi değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının kararlarını başkasının oluşturmasını içerir.
B
Bir sosyal hizmet değeridir.
C
Yardım ilişkisinde rol oynar.
D
Yaşam tercihlerini belirler.
E
Profesyone bir şifredir.

Soru 9

Profesyonel bir ilişkide karakteristik olarak aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanına eşlik eder?

Seçenekler

A
Statü ve ekonomik gelir
B
Ekonomik gelir ve sağlık
C
Statü ve eğitim
D
Sağlık ve bilgi
E
Eğitim ve bilgi

Soru 10

Müracaatçılar ile ilgili en fazla bilgiye sahip olanlar aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanları
B
Müracaatçının kendisi
C
Diğer insanlar
D
Müracaatçının ailesi
E
Müracaatçının akrabaları

Soru 11

Sosyal hizmet uzmanlarının müracaatçılara yönelik etik sorumlulukları arasında aşağıdakilerden hangisi diğerlerine göre daha özel bir yerdedir?

Seçenekler

A
İçtenlik
B
Kendi kaderini tayin hakkı
C
Empati
D
Gizlilik
E
Özgünlük

Soru 12

Kendi kaderini tayin hakkı aşağıdakilerden hangisi ile gün yüzüne çıkmıştır?

Seçenekler

A
İlk Çağ ile
B
Orta Çağ ile
C
Kilisenin ortaya çıkışı ile
D
Aydınlanma Çağı ile
E
Taş devri ile

Soru 13

Sosyal hizmet uzmanlarının müracaatçılara yönelik etik sorumlulukları arasında aşağıdakilerden hangisi diğerlerine göre daha özel bir yere sahiptir?

Seçenekler

A
İçtenlik
B
Kendi kaderini tayin hakkı
C
Empati
D
Gizlilik
E
Özgünlük

Soru 14

Sağlık alanında hastaların kendi kaderini tayin hakkı olduğu aşağıdakilerden hangisi ile belirtilmiştir?

Seçenekler

A
Santiago Bildirgesi
B
Newcastle Bildirgesi
C
Berlin Bildirgesi
D
Paris Bildirgesi
E
İstanbul Bildirgesi

Soru 15

I. İdeolojik
II. Politik
III. Profesyonel
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmet mesleğinde 1920’lerde kendi kaderini tayin hakkına yönelen ilginin dayandığı faktörler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız II
B
Yalnız III
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi müracaatçının kendi kaderini tayin hakkı kavramının içeriğini oluşturur?

Seçenekler

A
Tercih yapmak ve yaşamını kontrol etmek
B
Akıl yürütmek ve içtenlik
C
Başkalarını kontrol etmek ve güven duymak
D
Tercih yapmak ve güven duymak
E
İçtenlik ve baş etme becerisi

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmelerinde kendi kaderini tayin hakkının etkinliğine yöneltilen eleştirilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bazı bireyler kendi kaderini tayin ve verdiği kararların sorumluluğunu alma noktasında yetersiz olabilirler.
B
Aile statüsü, yasalar, bürokratik yönergeler, ekonomik koşullar gibi çevresel faktörler müracaatçının tercihlerini kısıtlayabilir.
C
Bir insan ve uygulayıcı olarak sosyal hizmet uzmanlarının bakış açıları, olayları ele alış biçimleri ve sosyokültürel değerleri birbirinden farklı olabilir.
D
Bazı müracaatçılar (çocuklar, akıl sağlığı yerinde olmayan bireyler vb.) bir eylemin yaptırımını anlamayabilirler ya da sağlam yargılama yapmak için gerekli zihinsel kapasiteden yoksun olabilirler.
E
Sosyal hizmet uzmanı deneyimsiz olabilir, müracaatçı ve sosyal çevresi arasındaki ilişkide empati kuramayabilir.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi kendi kaderini tayin etmek için yeterli zihinsel kapasiteye sahip olmayan gruplar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Kadınlar
B
Öğrenciler
C
Çocuklar
D
Yaşlılar
E
Mülteciler

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi müracaatçıların kendi kaderini tayin hakkıyla çakışmaz?

Seçenekler

A
Müracaatçı yerine sorumluluk almak
B
Müracaatçıya alternatifler sunmak
C
Müracaatçıyı bir karara yönlendirmek
D
Müracaatçının kararını eleştirmek
E
Müracaatçının tercihlerine karışmak

Ünite 9

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının görüşmeyi sonlandırmaya yönelik en güçlü tepkilerinden biridir?

Seçenekler

A
Müracaatçının etkinliklerinden şüphe duymamaları
B
Mesleki becerilerini kullanabilme ile ilgili gurur duymaları
C
Müracaatçının ilerlemesi hakkında mutlu olmaları
D
Müracaatçılarının değişimi ile ilgili olarak onur duymaları
E
Kendilerine olan güvenin yitirildiğine dair endişeler duymaları

Soru 2

I. Sonlandırmanın zamanı
II. Sonlandırmanın yeri
III. Sonlandırmanın nedenlerini açıklama
Sosyal hizmet uzmanı ile müracaatçı arasındaki görüşmenin sonlandırılması aşamasında; sosyal hizmet uzmanının yukarıdaki hangi konu ya da konularda bilgi sahibi olması gerekir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I ve III

Soru 3

Aşağıdaki durumlardan hangisinde sosyal hizmet görüşmeleri sonlandırılmalıdır?

Seçenekler

A
Müracaatçının kendine veya başkalarına zarar verme riskinin ortaya çıkması
B
Müracaatçının sosyal hizmet kurumundan bağımsız hâle gelmesi
C
Sosyal hizmetin sağlanabilmesi için öngörülen yeterli zamanın bulunmaması
D
Müracaatçının kabul edilebilir oranda işlevselliğinin artması
E
Müracaatçının sorunu için başka kurumlara başvurması

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi çalışmayı sonlandırma görüşmesinde sosyal hizmet uzmanının dikkat etmesi gerekenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı sonlandırma aşamasında duygularına hâkim olup duygusal davranmamalıdır.
B
Sosyal hizmet uzmanı ilk görüşmede olduğu gibi daha çok dinleyici konumda olmalıdır.
C
Sosyal hizmet uzmanı sözle ya da davranışlarla betimlenen duygulara dikkat kesilmelidir.
D
Sosyal hizmet uzmanı müracaatçının eleştirel yaklaşmasını anlayışla karşılamalıdır.
E
Sosyal hizmet uzmanı müracaatçısına sonlanma zamanının yaklaştığı konusunda bilgi vermelidir.

Soru 5

Sosyal hizmet görüşmesinin sonlandırma aşaması ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet literatüründe neredeyse ihmal edilmiştir.
B
Terapötik sürecin önemli bir yönüdür.
C
Müracaatçı duygu ve davranışları arasında ikilem yaşadığında yapılabilir.
D
Müracaatçıda kendine güven duygusu geliştiği zaman yapılabilir.
E
Müracaatçı sorunlarını tek başına aşabilecek seviyeye geldiği zaman yapılabilir.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmelerinin etkinliğini gösteren açıklamalardan biridir?

Seçenekler

A
Müracaatçının yaşantısında değişim sağlaması
B
Müracaatçının yaşantısında değişim sağlamaması
C
Görüşme hedeflerine ulaşması
D
Görüşme hedeflerine ulaşmaması
E
Müracaatçının sorunlarına yönelik bir farkındalık kazandırması

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırma aşamasında müracaatçının bulunduğu yerden başlama ilkesini ihlal eder?

Seçenekler

A
Görüşme sürecinde ne kadar gelişme ve değişim yeterli sorusunun sosyal hizmet uzmanının aklını kurcalaması
B
Sonlandırmaya müracaatçı ile birlikte karar vermemek
C
Sosyal hizmet uzmanının kendi duygularının kendi kararını belirlemesi
D
Müracaatçı bir miktar ilerleme kaydetmemişse sonlandırmaya karar vermek
E
Müracaatçı sonlandırmaya hazır olmadığında, sonlandırma kararını subjektif düşünerek vermek

Soru 8

Aşağıdakiler hangisi görüşme sürecinde sosyal hizmet uzmanının havale yaparken dikkat edeceği hususlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanının ihtiyaç hissettiği bir durumda yapılması
B
Müracaatçının sorunlarının çözülemediği zaman yapılması
C
Müracaatçının hislerine dikkat edilmesi
D
Müracaatçının önceliklerine dikkat edilmesi
E
Müracaatçının düşüncelerine dikkat edilmesi

Soru 9

Sosyal hizmet uzmanı özetlemeyi aşağıdakilerden hangisi ile yapar?

Seçenekler

A
İsteğe bağlı olmadan mecburen
B
Gelişigüzel planlanarak
C
Müracaatçının talepleri açıkça yeniden yorumlanarak
D
Müracaatçının beklentilerini karşılamayarak
E
Müracaatçının düşündüklerini dile getirmesine izin vermeyerek

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırılan bir görüşmede yaygın olarak sosyal hizmet uzmanının verdiği tepkiler arasında değildir?

Seçenekler

A
Umursamama
B
Şok
C
Kararsızlık
D
Rahatlama
E
Memnuniyet

Soru 11

Görüşmeyi sonlandırma aşamasında sosyal hizmet uzmanlarının aşağıdakilerden hangisi hakkında bilgi sahibi olması gerekmez?

Seçenekler

A
Sonlandırmanın zamanı
B
Görüşmenin kişisel yönü
C
Sonlandırmaya müracaatçıyı hazırlama
D
Sonlandırmanın nedenlerini açıklama
E
Gerektiğinde mümkün olan havaleleri yapma

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırmanın türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Tarafların birbiri ile görüşmeyi istememesine bağlı olan sonlandırmalar
B
Müracaatçının taşınmasına bağlı olan sonlandırmalar
C
Sosyal hizmet uzmanının özel nedenlerle görevden ayrılmasına bağlı olan sonlandırmalar
D
Keyfî uygulamaya dayanan sonlandırmalar
E
Hizmet alınan kurumla ilgili sıkıntıların neden olduğu sonlandırmalar

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmelerinin sonlandırılma sebeplerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının sorunun çözülmesi
B
Görüşmenin amaçlara ulaşması
C
Müracaatçının sosyal hizmet uzmanına bağımlı hâle gelmesi
D
Müracaatçının hizmet aldığı kuruma bağımlı hâle gelmesi
E
Müracaatçının işlevselliğinin azalması

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırma aşamasına geçişte tereddüt yaşanmasına neden olan durumlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının görüşmelere geç gelmesi
B
Kararsızlıkların çözümünün uzun zaman alması
C
Çatışmaların çözümünün uzun zaman alması
D
Sorunların çözümünün uzun zaman alması
E
Müracaatçının sorunlar karşısında nüks yaşama ihtimali

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının havale yapmasını gerektiren durumlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Kendinde özel bir müracaatçı ile görüşebilecek yetkinliği görmemesi
B
Müracaatçıyla tanış olması
C
Müracaatçıya düşüncelerini açıklaması için izin vermesi
D
Sosyal hizmet uzmanının değerlerinin görüşmeyi engellemesi
E
Sosyal hizmet uzmanının kişisel görüşlerinin görüşmeyi engellemesi

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmelerinde sonlandırma yapılırken olumlu açıklamalara başvurulmasının nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının duygularını açıklamasına izin vermek
B
Sonlandırma kararını kimin aldığını vurgulamak
C
Müracaatçıya hayran olmak
D
Görüşmenin terapötik yönünü açıklamak
E
Sonlandırma zamanını zorunluluğa bağlı olarak değiştirmek

Soru 17

Sosyal hizmet uzmanları görüşmeyi sonlandırırken aşağıdakilerden hangisinde suçluluk duyabilir?

Seçenekler

A
Olumlu terapötik ilişkiye başlarken
B
Müracaatçının sosyal hizmet görüşmesinden faydalanamadığına dair endişelerin bulunduğu durumlarda
C
Müracaatçının sorunlarını çözerken
D
Olumlu terapötik ilişkiyi bitirirken
E
Olumsuz terapötik ilişkiye başlarken

Soru 18

Sosyal hizmet uzmanlarının büyük çoğunluğu kamu ya da özel kurumlarda zamanlarının önemli bir bölümünü aşağıdakilerden hangisi ile geçirir?

Seçenekler

A
Grup müdahaleleri
B
Bireysel müdahaleler
C
Makro müdahaleler
D
Örgütler
E
Politikalar

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırılan bir görüşmede yaygın olarak müracaatçıların verdiği tepkiler arasında değildir?

Seçenekler

A
İnkâr
B
Ayrılık
C
Öfke
D
Genel bir kabul hissi
E
Gerileme

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırmaya yönelik müracaatçıların gösterdikleri olumlu tepkilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bu aşamayı olgunluk ile karşılama
B
Başarı hissetme
C
Geleceğe yönelik güven duyma
D
Bir rahatlama arayışı
E
Kendini daha yetkin görme

Soru 21

Sosyal hizmet görüşmesi aşağıdaki koşullardan hangisinde sonlandırılmamalıdır?

Seçenekler

A
Amaçlara ulaşıldığı durumlarda
B
Müracaatçının sosyal hizmet uzmanına bağımlı hâle geldiği durumlarda
C
Başvurulan sorunun ve işlevsellikle ilgili problemlerin sürdüğü durumlarda
D
Farklı alanda uzmanlaşmış başka bir profesyonele ihtiyaç duyulduğu durumlarda
E
Müracaatçının görüşmeyi sonlandırmak istediği durumlarda

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi görüşmeyi sonlandırırken dikkat edilmesi gerekenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının duygu ve düşünceleri alınmalıdır.
B
Görüşme sonlandırılırken duygular hakkında konuşulmamalıdır.
C
Sonlandırma için doğru zamanlama yapılmalıdır.
D
Mesleki çalışmadaki başarılarından dolayı müracaatçı sözel olarak ödüllendirilmelidir.
E
Özetleme ve genel değerlendirme yapılmalıdır.

Ünite 10

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi kayıt tutma standartlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet raporlarında açık bir değerlendirme, müdahale stratejisi ve sonlandırma planı yer almalıdır.
B
Kullanılan dokümanlar, sosyal hizmet mesleğinin değerleri, ahlakı ve ilkelerine dayanmaktadır.
C
Sosyal hizmet raporlarında; rapor planı, açık bir giriş, değerlendirme ve sonuç yer almalıdır.
D
Sosyal hizmet uzmanları, teknoloji kullanımı ve belgelendirmeye ilişkin en iyi uygulama kurallarına aşinadır.
E
Kayıtların sosyal hizmet müdahalelerinin izlenmesini ve değerlendirilmesini kolaylaştıran bir formatta olması sağlanır.

Soru 2

I. Uzmanın mesleki açıdan gelişimi sağlanır.
II. Kurumun topluma sağladığı hizmetin kalitesi artar.
III. Sorunu olan birey ve aileye yeterli hizmet götürülür.
IV. Görüşme esnasında konuşulanları hatırlatır.
Yukarıdakilerden hangileri kayıt tutma ve rapor hazırlama ile elde edilen yararlardandır?

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve IV
D
I, II ve IV
E
I, II, III ve IV

Soru 3

I. Müracaatçının adı-soyadı
II. Kullanılan teknikler
III. Başvuru nedeni
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmet görüşmelerinde kullanılan görüşme raporlarında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III

Soru 4

Sosyal hizmet görüşme raporlarından süreç raporları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Süreç raporlarında görüşme içeriği ve gerçekler kapsamlı biçimde ele alınır.
B
Süreç raporları okuyan bireyler, görüşmede olup bitenleri başından sonuna kadar izlemiş gibi hissederler.
C
Süreç raporu müracaatçı ve sosyal hizmet uzmanı ile ilgili detaylı bilgileri içerdiği için önem arz eder.
D
Süreç raporları çeşitli konuların tartışıldığı, müracaatçının önemli tepkileri ve ruh hâlinin yansıtıldığı bir dizidir.
E
Süreç raporu karşılıklı ilişkileri göstermek amacıyla kronolojik sıraya önem vererek tutulan bir rapor türüdür.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi yardım ilişkisi boyunca sosyal hizmet uzmanı tarafından kayıt altına alınması gereken görevler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Uzmanın yönettiği görüşmenin içeriğinin kayıt altına alınması
B
Uzmanın sunduğu hizmetlerin kayıt altına alınması
C
Uzmanın kişisel düşüncelerinin kayıt altına alınması
D
Müracaatçı ile çalışma çıktılarının kayıt altına alınması
E
Müracaatçıya yönelik yapılan işlemlerin kayıt altına alınması

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşme raporlarının özellikleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Tamamen mesleki jargonun hüküm sürmesi
B
Sokak jargonundan uzak durulması
C
İmla kurallarına dikkat edilmesi
D
Soyut ifadelerden kaçınılması
E
Aşağılayıcı ifadelerden uzak durulması

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşme raporlarının omurgasını meydana getirir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı
B
Müracaatçı
C
Sosyal hizmet kurumları
D
Görüşme türü
E
Kayıtlar

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi kayıt tutma ve rapor hazırlama ile elde edilen yararlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Bilginin değerlendirilmesi kolaylaşır
B
Deneyimin değerlendirilmesi kolaylaşır
C
Görüşme sürecinin değerlendirilmesi kolaylaşır
D
Müracaatçının sorunlarına yeni çözümler geliştiremez
E
Görüşme esnasında konuşulanları hatırlatır

Soru 9

Kayıt tutma ve raporlama aşağıdakilerden hangisine yardımcı olmaz?

Seçenekler

A
Denetlemeye
B
Araştırmalara
C
İzlemeye
D
Öğretime
E
Uygulamaya

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmelerinde en sık başvurulan kayıt tutma tekniğidir?

Seçenekler

A
Not almak
B
Ses kayıt cihazı kullanmak
C
Video kaydı almak
D
Ses ve video kaydını birlikte almak
E
Akıllı telefon kullanmak

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşme raporlarının özellikleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Açık ifadeler kullanılması
B
Anlaşılır ifadeler kullanılması
C
Yalın ifadeler kullanılması
D
Duygusal ifadeler kullanılması
E
Somut ifadeler kullanılması

Soru 12

Sosyal hizmet görüşmelerinde …………… ve …………… mesleki çalışmaya yön veren, eğitime katkıda bulunan, araştırma ve geliştirme olanağı sağlayan önemli araçlardır.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi daha uygundur?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı - müracaatçı
B
Kayıtlar - raporlar
C
Jestler - mimikler
D
Anlamlar - hareketler
E
Dil - uslup

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi kayıt tutma ve rapor hazırlama ile elde edilen yararlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet kurumunun faaliyetlerinin topluma belgelendirilememesi
B
Sorunu olan bireye yeterli hizmet götürülmesi
C
Sorunu olan aileye yeterli hizmet götürülmesi
D
Kurumun topluma sağladığı hizmetin kalitesinin artması
E
Sosyal hizmet uzmanının mesleki açıdan gelişimini sağlaması

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi kayıt tutmanın sağladığı kolaylıklar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanının edebî yönünü güçlendirmesi
B
Sosyal hizmet uygulamasını öğrenmek için önemli bir yöntem olması
C
Saha çalışması sırasında etkileşimleri unutmamayı sağlaması
D
Uygulamada sosyal hizmet uzmanının kullandığı işlemleri değerlendirmeye yardım etmesi
E
Bilgi, gözlem ve düşünceyi anlamlı bir bütün hâlinde birleştirmeye yardımcı olması

Soru 15

Sosyal hizmet görüşmelerinde kayıt tutmaya ilişkin ahlaki felsefelerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müracaatçının gönlünün alınması
B
Müracaatçının izninin alınması ve bilgilerinin gizliliğine dikkat edilmesi
C
Müracaatçının adresinin alınması
D
Müracaatçı ile görüşmenin başlangıcında açıkça konuşulmaması
E
Müracaatçıya sunulan hizmetin garanti edilmesi

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmesi rapor çeşitleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Özet raporlar
B
Süreç raporları
C
Psikososyal inceleme ve değerlendirme raporları
D
Kurum tanıtım raporları
E
Sosyal inceleme raporları

Soru 17

Sosyal hizmet görüşmelerinin özel olduğunun göstergesi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinin bir parçası olması
B
Müracaatçı hakkında hazırlanması
C
Kaydedilmesi
D
Kişisel anlatıları içermesi
E
Sosyal hizmet kurumlarında hazırlanması

Soru 18

“Sosyal hizmet görüşmelerinde not almak sosyal hizmet müdahalesine ara veren müracaatçıların tekrar sosyal hizmet uzmanının rehberliğine ihtiyaç duyduğu dönemlerde de …………… .”
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
kolaydır
B
işlevseldir
C
önemlidir
D
iyidir
E
gereklidir

Soru 19

Sosyal hizmet görüşmelerinde en sık başvurulan kayıt tutma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Not almak
B
Gözlem yapmak
C
Ses kaydı almak
D
Video kaydı almak
E
Video ve ses kaydını birlikte kullanmak

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi kayıt tutmanın ortaya çıkardığı risklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçı ile empatik ilişkiler kurmasına engel olabilir.
B
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçıya ilgi göstermesine engel olabilir.
C
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçı ile ikili etkileşime girmesine engel olabilir.
D
Sosyal hizmet uzmanının görüşmenin içeriğini anlamasına engel olabilir.
E
Sosyal hizmet uzmanının müracaatçı ile diyaloğa girmesine engel olabilir.

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmesinde kayıt tutma ve raporlamanın işlevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Görüşmeye ara verilen durumlarda bilgilendiricidir.
B
Görüşmenin önemli noktaları kaydedilir.
C
Sürecin değerlendirilmesini kolaylaştırır.
D
Hizmetlerin ve kaynakların harekete geçirilmesi için kullanılır.
E
Tutulan notlar müracaatçıya gösterilir.

Soru 22

Bir sosyal hizmet görüşme raporunda aşağıdaki bilgilerden hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Müracaatçının başvuru nedeni
B
Müracaatçının sosyal destek kaynakları
C
Müracaatçının güçlü yönleri
D
Mesleki müdahaleler
E
Müracaatçının detaylı fiziksel özellikleri

Soru 23

Aşağıda psikososyal inceleme ve değerlendirme raporları ile ilgili bilgilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Müracaatçıyı başka bir uzmana/kuruma havale etmek için kullanılabilir.
B
Müracaatçı ile ilgili bilgilerin analizi sonucunda uygulanacak müdahaleyi içerir.
C
İnceleme bölümünde müracaatçıyı tanıtan bilgiler yer alır.
D
Değerlendirme bölümünde planlanan müdahalenin hangi kaynaklarla ve nasıl gerçekleştirileceği belirtilir.
E
Uzun soluklu vakalarda tercih edilebilir.

Ünite 11

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile görüşme yapan sosyal hizmet uzmanının, görüşmenin başlamasında ve sürmesinde etkili özelliklerinden biridir?

Seçenekler

A
Ünvan
B
Dış görünüm
C
Diploma
D
Mesleki kariyeri
E
Saç rengi

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçılar ile yapılan görüşmelerde yaşanabilecek olası sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Görüşme yapılan odanın kapısının açılması
B
Müracaatçının görüşmekten vazgeçmesi
C
Müracaatçının görüşme sırasında su içmek istemesi
D
Görüşme sırasında telefonun çalması
E
Müracaatçının aşırı heyecanlanması

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile yapılacak görüşme öncesinde yapılacak hazırlıklardan biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçıyla yapılacak görüşmenin içeriği ile ilgili konularda bilgi almak
B
Müracaatçının dosyasını incelemek
C
Müracaatçının ismini ve cinsiyetini öğrenmek
D
Görüşmede yapılacak espriler öğrenmek
E
Görüşme yapılacak yerin görüşme yapmaya elverişli olmasını sağlamak

Soru 4

Gönülsüz/isteksiz müracaatçılar ile görüşmelerin yapılacağı yerin özellikleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Gönülsüz/isteksiz müracaatçılar ile yapılacak görüşmeler kuruluşta veya evde yapılabilir.
B
Görüşme yapılacak yerin aşırı soğuk veya sıcak olmamasına dikkat edilmelidir.
C
Odada müracaatçı ile görüşme yapmak için rahat bir koltuk takımı bulunmalıdır.
D
Oda ve odanın bulunduğu bina engelli dostu olmalıdır.
E
Evde görüşme yapılacak yeri müracaatçının belirlemesi sağlanmalıdır.

Soru 5

I. Müracaatçının yaşı
II. Müracaatçının ismi
III. Müracaatçının cinsiyeti
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri gönülsüz/isteksiz bir müracaatçı ile görüşme yapmadan önce ele alınması gereken etkenler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz bir müracaatçı ile görüşme öncesi ondan alınması gereken bilgilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının kimlik bilgileri
B
Kuruma başvuru şekli
C
Komşularının kimlik bilgileri
D
Kuruma başvuru nedeni
E
Dosyadaki eski kayıtlar

Soru 7

Gönülsüz/isteksiz çocuk müracaatçı ile görüşme yapılırken sosyal hizmet uzmanının hangi konularda bilgi sahibi olmasının süreci kolaylaştırması beklenemez?

Seçenekler

A
Yeni tıbbi gelişmeler
B
Ulusal kanallarda gösterimde olan çizgi filmler
C
Popüler şarkıcı isimleri ve şarkıları
D
Süper kahramanlar ve filmleri
E
Güncel bilgisayar oyunları

Soru 8

Sosyal hizmet uzmanı gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile görüşme yaparken aşağıdaki davranışlardan hangisini sergilememelidir?

Seçenekler

A
Müracaatçıyı uygun bir şekilde selamlama
B
Görüşme odasında masanın arkasına oturma
C
Müracaatçı ile göz kontağını kopartmama
D
Müracaatçıyı aktif dinleme
E
Müracaatçı ağladığında bir süre bekleme

Soru 9

Sosyal hizmet uzmanı gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile görüşme yaparken aşağıdakilerden hangisini yapmamalıdır?

Seçenekler

A
Müracaatçıyı aktif bir biçimde dinleme
B
Müracaatçının kültürel farklılıklarına dikkat etme
C
Müracaatçıya anlaşılır, net sorular sorma
D
Giydiği kıyafette bir futbol takımının rozetini takma
E
Müracaatçı çok duygulandığında görüşmeye kısa süre ara verme

Soru 10

Bir müracaatçının görüşmeyi yapmak istememesi hâlinde sosyal hizmet uzmanı ne yapmalıdır?

Seçenekler

A
Kuruluştaki amirini çağırmalıdır.
B
Kolluk güçlerinden destek istemelidir.
C
Müracaatçıya tepki göstermelidir.
D
Durumu saygı ile karşılayıp, süreci anlatıp görüşmeyi sonlandırmalıdır.
E
Görüşmeye ikna etmesi için kurumdaki başka bir meslek elemanını çağırmalıdır.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile görüşme yapılacak yere ait unsurlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Uygun koltuk veya sandalyeye sahip olması
B
Yeteri kadar aydınlık olması
C
Sessiz olması
D
Teknolojik aletlerle dolu olması
E
Uygun ısıda olması

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile yapılan görüşmenin son cümlesi olabilir?

Seçenekler

A
Görüşme burada bitti.
B
Artık gidebilirsiniz.
C
Görüşme epeyce uzadı burada sonlandıralım.
D
Benim soracaklarım bu kadar eklemek istediğiniz bir şey var mı?
E
Odadan çıkabilirsiniz.

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz bir müracaatçı ile görüşmeye başlamak için uygun bir cümle değildir?

Seçenekler

A
Günaydın, nasılsınız?
B
Merhaba, sizinle birazdan görüşeceğiz.
C
Hoş geldiniz, ben sosyal hizmet uzmanı Özer Ege, bir isteğiniz var mıdır?
D
İyi ki geldiniz, gözümüz yollarda kalmıştı.
E
Ahmet Bey merhaba, sizinle hemen ilgileneceğim.

Soru 14

I. Görüşmeye duyguların karışmasını engellemek
II. Müracaatçıya karşı yargılayıcı olmamak
III. Görüşme boyunca sadece kapalı uçlu soru sormak
IV. Görüşmeyi çok kısa tutmak
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmet uzmanının gönülsüz/isteksiz müracaatçılarla yapacağı görüşmede dikkat etmesi gerekenlerdendir?

Seçenekler

A
I ve IV
B
I ve II
C
II ve III
D
I, II ve IV
E
I, III ve IV

Soru 15

I. Duvar saati
II. Çikolata, şekerleme
III. Televizyon
IV. Kırtasiye malzemeleri
Gönülsüz / isteksiz çocuk müracaatçı ile yapılacak olan görüşmelerde görüşme odasında yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bulundurulmalıdır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
II ve IV
D
I, II ve III
E
I, II ve IV

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile görüşme yapan sosyal hizmet uzmanının görüşmede fark yaratacağı özelliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Yaşı
B
Cinsiyeti
C
Fiziksel özellikleri
D
Bildiği diller
E
Mesleki tecrübesi

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile görüşme yapılmasında etkili değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının sağlık durumu
B
Müracaatçının kuruluşa geliş saati
C
Görüşme odasının soğuk olması
D
Müracaatçının sosyokültürel yapısı
E
Müracaatçının eğitim düzeyi

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz bir müracaatçı ile görüşme yapmadan önce alınması gereken bilgilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Müracaatçının kimlik bilgileri
B
Müracaatçının kuruma başvuru şekli
C
Müracaatçının ırksal özellikleri
D
Müracaatçının kuruma başvuru nedeni
E
Müracaatçıya ait eski başvuru kayıtları

Soru 19

Gönülsüz/isteksiz müracaatçılarla görüşme yapıldıktan sonra, görüşmenin sonlanacağını belirten aşağıdaki ifadelerden hangisi kullanılmamalıdır?

Seçenekler

A
Buraya kadar olan kısmı kısaca özetlersek…
B
Görüşmemiz burada bitmiştir, gidebilirsiniz…
C
Görüşmemizin içeriğini şöyle bir toparlarsak…
D
Sonuç olarak…
E
Görüşmemizi kısaca ifade etmek gerekirse…

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçılarla görüşme yapan sosyal hizmet uzmanının, görüşmenin başlaması ve sürmesinde etkili olabilecek özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Cinsiyeti
B
Boy uzunluğu
C
Yaşı
D
Giyim tarzı
E
Kullandığı aksesuarlar

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçılarla görüşme yaparken dikkat edilmesi gereken hususlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Müracaatçının kültürel yapısını değerlendirmek ve göz önünde bulundurmak
B
Sessizliği tolere edebilmek, farklı konuya geçmemek
C
Müracaatçıyı anladığını gösteren mimikler kullanmak
D
Not almak için müracaatçıdan izin almak ve göz kontağını kaybetmemek
E
Müracaatçı ile aynı fikirde olduğunu söylemek

Soru 22

Görüşme yapılacak yerin özellikleri nasıl olmalıdır?

Seçenekler

A
Sıcak bir oda kullanılmalıdır.
B
Acil durumlar dışında odaya başka birinin girmesinin önüne geçilmelidir.
C
Uzman ve müracaatçı arasında masa olmalıdır.
D
Odada çok sayıda koltuk olmalıdır.
E
Yetişkinlerle ve çocuklarla aynı odada görüşülmelidir.

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi gönülsüz/isteksiz müracaatçı ile ilgili görüşme öncesi yapılabilecekler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Görüşmeye ihtiyaç duyulan konu ile ilgili bilgi alınmalıdır.
B
Müracaatçının kültürel özellikler hakkında bilgi alınmalıdır.
C
Müracaatçının cinsiyeti farklıysa uzman görüşmeyi kabul etmemelidir.
D
Müracaatçının ismi mutlaka öğrenilmeli ve ismiyle hitap edilmelidir.
E
Müracaatçının yaşı göz önünde bulundurulmalıdır.

Ünite 12

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla etkili bir görüşme gerçekleştirebilmek için bilinmesi gereken özelliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuğun fiziksel düzeyi
B
Çocuğun bilişsel düzeyi
C
Çocuğun psikolojik düzeyi
D
Çocuğun pisikomotor düzeyi
E
Çocuğun sosyal gelişim düzeyi

Soru 2

Çocukla görüşmede ortaya çıkabilecek iletişim engellerinin başında yer alan ve çocukların ihtiyaçlarını ön yargılı bir perspektifle görme eğilimine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Metafor
B
Yetişkin merkezcilik
C
Çocuğu tehdit
D
İletişim bozukluğu
E
İletişimi engelleme

Soru 3

Çocukla görüşmede dikkat edilmesi gereken hususların başında çocuğun ..................... gelişim düzeyi gelmektedir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
biyopsikososyal
B
psikolojik
C
psikomotor
D
sosyolojik
E
ergenlik

Soru 4

I. Korunma ihtiyacı
II. Okul değişimi
III. Ailevi sorunlar
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmet uzmanlarının çocuklarla görüşme sebeplerindendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III

Soru 5

Çocuklarla görüşme ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Çocuk direnç gösterdiğinde tehdit edilmemelidir.
B
Çocuğa görüşme nedenini söylemek ve belli bir düzeyde onay almak önemlidir.
C
Çocuklarla bir konuyla ilgili resim çizme etkinliği gerçekleştirmek önemli bir iletişim yoludur.
D
Gizlilik, görüşmede çocuğun güvenini kazanmak ve kendini rahat hissetmesi ve ifade etmesi açısından gereklidir.
E
Çocuklarla gerçekleştirilen görüşmelerin süresi yetişkinlerle yapılan görüşme süresinden fazla olmalıdır.

Soru 6

Bu dönemdeki çocuklar tarih ve saatleri veya nispeten, örneğin “önce”, “sonra”, “dün”, “bugün” veya “yarın” gibi zamanları tanımlayamazlar. Bu nedenle, öğrenilmek istenen olaylarla ilgili sorular çocuğun gün içerisinde gerçekleştirdiği etkinliklerle (yemek yeme, uyuma, televizyon seyretme, vb.) bağlantılı olarak sorulmalıdır.
Yukarıda açıklanan dönem hangisidir?

Seçenekler

A
Bebeklik dönemi (0-1 yaş)
B
Erken çocukluk dönemi (2-3 yaş)
C
Okul öncesi dönem/orta çocukluk dönemi (4-5 yaş)
D
Okul dönemi/geç çocukluk dönemi (6-12 yaş)
E
Erken ergenlik dönemi (13-18 yaş)

Soru 7

Çocuğun annesinden özerkleştiği dönemde, yanından ayırmadığı, onu rahatlatan bir oyuncak, battaniye ya da eşarp söz konusu olabilir. Bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanmaktadır?

Seçenekler

A
Bağlanma
B
Bağımlılık
C
Geçiş nesnesi
D
Erken çocukluk
E
Özerkleşme

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının çocuklarla görüşme nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuk ihmal ve istismarı
B
Suça sürüklenme
C
Madde bağımlılığı
D
Psikiyatrik sorunlar
E
Eğitimsel sorunlar

Soru 9

Resim çizme etkinliği yoluyla iletişim hangi dönem çocuklar için uygundur?

Seçenekler

A
Bebeklik dönemi (0-1 yaş)
B
Erken çocukluk dönemi (2-3 yaş)
C
Okul öncesi dönem/orta çocukluk dönemi (4-5 yaş)
D
Okul dönemi/geç çocukluk dönemi (6-12 yaş)
E
Erken ergenlik dönemi (13-18 yaş)

Soru 10

Sosyal hizmet uzmanının çocuğun oyun materyalini seçme özgürlüğüne ve çocuğun oyunu yönlendirmesine izin verdiği oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yapılandırılmış oyun
B
Yapılandırılmamış oyun
C
Kurgulanmış oyun
D
Kurgulanmamış oyun
E
Serbest oyun

Soru 11

Çocuklar görüşmede sözel iletişimden çok sözel olmayan iletişim türlerini tercih ederler.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sözel olmayan iletişim türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Oyun
B
Metafor
C
Çizim
D
Müzik
E
Fiziksel aktiviteler

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla yapılan görüşmede ortaya çıkabilecek iletişim engellerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuğa herhangi bir bilgiyi verirse ödüllendiriceğini söylemek
B
Çocuğa öğüt vermek
C
Çocuğu diğer çocuklarla kıyaslamak
D
Çocuğun yanlış konuşmalarını düzeltmek
E
Çocuğa yeteri kadar söz hakkı vermek

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla yapılacak görüşmelerde ortaya çıkabilecek iletişim engellerinden biridir?

Seçenekler

A
Çocuğa yeteri kadar söz hakkı vermek
B
Çocuğa ders ya da öğüt vermek
C
Çocuğun anlayacağı kelimeleri kullanmak
D
Çocuğun sahip olduğu farklılıklara saygı göstermek
E
Direnç durumunda çocuğu zorlamamak

Soru 14

Okul öncesi dönemdeki çocuklarla (4-5 yaş) gerçekleştirilen görüşmelerin ideal süresi ortalama kaç dakikadır?

Seçenekler

A
5 dakika
B
15 dakika
C
30 dakika
D
40 dakika
E
50 dakika

Soru 15

Bu dönemdeki çocukların sadece anneleri ya da bakıcıları tarafından eşlik edildiğinde kendilerini güvende hissettiklerini unutmamak gerekir. Anneleri olmadan bir yabancıyla etkileşim bu dönemdeki çocuğu korkutmakla kalmayıp aynı zamanda görüşme sırasında itaatkâr olmasına ve uzmanın sorularının tümüne evet yanıtını vermesine neden olabilir.
Paragrafta açıklanan dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bebeklik dönemi (0-1 yaş)
B
Erken çocukluk dönemi (2-3 yaş)
C
Okul öncesi dönem/orta çocukluk dönemi (4-5 yaş)
D
Okul dönemi/geç çocukluk dönemi (6-12 yaş)
E
Erken ergenlik dönemi (13-18 yaş)

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla görüşmede amacın belirlenmesine yönelik sorulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Neden burada olduğunu biliyor musun?
B
Lütfen, burada bulunmanı gerektiren olayı anlatır mısın?
C
Sence buraya gelmenin sebebi ne olabilir?
D
Annen neden benimle görüşmeni istemiş olabilir?
E
Öğretmenin bana senin birtakım sorunlar yaşadığını söyledi. Sence bu nedenle görüşüyor olabilir miyiz?

Soru 17

Çocuğun sessizliği ya da belirsiz cevapları …………..… işaretidir ve çocuk bu nedenle zorlanmamalı ve tehdit edilmemelidir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
direncin
B
sorunun
C
iletişimsizliğin
D
yetersizliğin
E
bilgisizliğin

Soru 18

Çizilen resmin yorumlanması ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Bu çok hoş bir adam çizimi... Ancak görüyorum ki, bu adamın kulakları kocaman. Bu adamı böyle çizdin çünkü duyma problemi yaşıyorsun.
B
Resimdeki kişinin okulla ilgili bir problemini düşündüğünü söyledin. Peki, sen okulla ilgili hiç problem yaşadın mı?
C
Resimdeki bu kişi ne yapıyor?
D
Resimdeki bu kişi ne hissediyor?
E
Fark ettim ki çizdiğin adamın hiç kolu yok. Sence neden kolu yok?

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi görüşme gerçekleştirilebilecek çocukluk dönemlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Bebeklik dönemi (0-1 yaş)
B
Erken çocukluk dönemi (2-3 yaş)
C
Okul öncesi dönem/orta çocukluk dönemi (4-5 yaş)
D
Okul dönemi/geç çocukluk dönemi (6-12 yaş)
E
Erken ergenlik dönemi (13-18 yaş)

Soru 20

Çocukları ve çocukların ihtiyaçlarını ön yargılı bir perspektifle görme eğilimine yol açan, dolayısıyla çocukla etkili bir görüşme için engeller yaratan bakış açısına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Yetişkin odaklılık
B
Yetişkin bakış açısı
C
Yetişkin merkezcilik
D
Yetişkin farkındalığı
E
Yetişkin yanlılık

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının çocuğa görüşme nedenini söylemek ve belli bir düzeyde onay almak için sorabilecekleri sorulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Neden burada olduğunu biliyor musun?
B
Lütfen, burada bulunmanı gerektiren olayı anlatır mısın?
C
Sence buraya gelmenin sebebi ne olabilir?
D
Annen neden benimle görüşmeni istemiş olabilir?
E
Buraya gelmeden önce sana vuran oldu mu?

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi hem çocuklarla hem de yetişkinlerle yapılan görüşmelerde dikkat edilmesi gereken ortak özelliklerden biridir?

Seçenekler

A
Görüşme süresi
B
Gizlilik vurgusu
C
Oturma düzeni
D
Kullanılan dil
E
Kullanılan teknikler

Soru 23

Bağlanma hangi çocukluk döneminin temel gelişimsel işlevidir?

Seçenekler

A
Okul dönemi
B
Erken ergenlik dönemi
C
Okul öncesi dönem
D
Erken çocukluk dönemi
E
Geç çocukluk dönemi

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi çocukla görüşme yaparken dikkat edilecek hususlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Çocuk mutlaka koltukta oturmalı ve ayağa kalkmamalıdır.
B
Çocuğun biyopsikososyal gelişim düzeyi göz önünde bulundurulmalıdır.
C
Çocuklarla görüşme süresi yetişkinlere göre daha kısa tutulmalıdır.
D
Çocuğun rahat hissetmesi için gizlilik konusu açıklanmalıdır.
E
Aynı sorunun tekrar sorulmasından kaçınılmalıdır.

Ünite 13

Soru 1

Yaşlılarla görüşme ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı yaşlılara mevzuatlar konusunda bilgi vermelidir.
B
Yaşlı ile görüşme yapılırken yaşlının medeni durumu ile ilgili bilgi alınmalıdır.
C
Yaşlılarla görüşmede yaşlı ile göz teması kuracak bir oturma pozisyonundan kaçınılmalıdır.
D
Sosyal hizmet uzmanı yaşlılara psikolojik rahatsızlıklar konusunda bilgi vermelidir.
E
Sosyal hizmet uzmanı görüşme sürecinde gerekmedikçe yaşlı ile beden teması kurmaktan kaçınmalıdır.

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla görüşmelerin yapılacağı yerin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Havadar olmalı
B
Yeterince aydınlık olmalı
C
Uygun ısıda olmalı
D
Duvarları ses geçirmemeli
E
Engelsiz mimariye sahip olmalı

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla yapılan görüşme nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyoekonomik durum
B
Bir konuda bilgi alınması
C
Talep ettiği bir konuda görüşme
D
Bir konuda kanaat oluşturma
E
Terapi/tedavi odaklı bireysel çalışmalara devam etme

Soru 4

I. Geçmiş yaşantılar
II. Yaşanılan yer
III. Müracaatçının ismi
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri yaşlılarla yapılacak görüşmelerde farklılık oluşturabilecek etmenlerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla görüşmede sosyal hizmet uzmanının yapması gerekenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Görüşmede mesleki ifadeleri kullanmaya özen göstermek
B
Görüşme boyunca yaşlıyı aktif bir şekilde dinlemek
C
Yaşlıların sinirli ve inatçı tavırlar göstermesi durumunda ön yargılı olmamak
D
Görüşmenin amaç ve içeriğini çok net bir şekilde ifade etmek
E
Yaşlılıkta sık görülen sağlık sorunları ve belirtileri ile ilgili bilgi sahibi olmak

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi yaşlı ile görüşme yapılmadan önce bilgi toplamanın sağlayacağı faydalardan biri değildir?

Seçenekler

A
Görüşme süresini uzatır.
B
Sorulacak soruların önceden belirlenmesini sağlar.
C
Nitelikli bir görüşme olanağı yaratır.
D
Yaşlıyı üzebilecek konuları önceden bilmeyi sağlar.
E
Görüşme süresinin etkili kullanılmasına olanak sağlar.

Soru 7

Adli bir vaka olan erkek bir yaşlı için uygun bir hitap cümlesi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ahmet bey merhaba!
B
Ahmet amcacığım hoş geldiniz.
C
Ahmet amcam günaydın.
D
Ahmet amcamız da gelmiş.
E
Ahmet dedem nasılsın?

Soru 8

I. Soruları net bir şekilde sormak
II. Kısık bir ses tonu ile konuşmak
III. Gerektiğinde soruları yazılı bir şekilde sormak
IV. Görüşmeyi olabildiğince kısa tutmak
V. Konuşurken doğrudan yaşlının yüzüne bakmak
Yüzde 25 işitme kaybı olan bir yaşlı ile yapılan görüşmede yukarıdakilerden hangileri dikkat edilmesi gereken hususlardandır?

Seçenekler

A
I, II ve V
B
II, III ve IV
C
I, III ve V
D
II, IV ve V
E
I, II, IV ve V

Soru 9

Yaşlı bir insan ile yapılacak görüşmelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Görüşme öncesi hazırlık yapmak
B
Yaşlının kültürel değerleri ile ilgili bilgi sahibi olmak
C
Görüşülen konuya ilişkin mevzuat bilgisi edinmek
D
Yaşlının konuşmasına görüşme odağının dışına çıksa da asla müdahale etmemek
E
Yaşlıya görüşmenin içeriğinden bahsetmek

Soru 10

Yaşlının görüşme esnasında görüşmeye devam etmek istememesi hâlinde aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun değildir?

Seçenekler

A
Görüşmeye devam etmek
B
Yaşlı müracaatçıya süreçle ilgili bilgi vermek
C
Görüşmeyi sonlandırmak
D
Görüşmeye bir süre ara vermek
E
Görüşmeyi başka bir güne ertelemeyi önermek

Soru 11

I. Yaşlının sözünü sık sık kesmek
II. Görüşmeyi kısa soru cevap şeklinde sürdürmek
III. Yaşlının randevu saatini geciktirmemek
IV. Yaşlıyla görüşme yerine anket doldurtmak
V. Yaşlıya kendinin de onayladığı bir randevu zamanı belirlemek
Yaşlı ile yapılan görüşmede yukarıdakiler hangileri yapılmamalıdır?

Seçenekler

A
I, III ve IV
B
II, IV ve V
C
II, III ve V
D
I, II ve IV
E
I, III ve V

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla yapılacak görüşme ile ilgili olarak doğrudur?

Seçenekler

A
70 yaşın üzerindeki her yaşlı ile yapılan görüşme zordur.
B
Yaşlıların çoğu az konuşur.
C
Yaşlılarla yapılan görüşmeler uzun sürer.
D
Kadın yaşlılarla yapılan görüşmeler daha kolaydır.
E
Yaşlılarla yapılacak görüşmelerde kuruluşun fiziksel şartları önemlidir.

Soru 13

I. Çalıştığı bölgede konuşulan yerel dilin özel kelimelerini öğrenmek
II. Yaşlılıkta sık görülen sağlık sorunları ve belirtileri hakkında bilgi sahibi olmak
III. Yaşlılık psikolojisi ile ilgili bilgi sahibi olmak
IV. Yerel kültürel değerlerle ilgili bilgi sahibi olmak
V. Bazı hobiler edinmek
Yukarıdakilerden hangilerinin yaşlı ile yapılan bir görüşmede sosyal hizmet uzmanına bazı avantajlar sağlaması beklenir?

Seçenekler

A
IV ve V
B
I, II ve V
C
II, III, IV ve V
D
I, II, III ve IV
E
I, II, IV ve V

Soru 14

Yaşlı ile yapılacak görüşme ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Görüşme süresince sabit bir yüz ifadesi takınmak
B
Mesleki jargon kullanmamak
C
Yaşlıyı görecek şekilde tam karşısına oturmak
D
Evrensel ahlaki kurallara uygun olması hâlinde yaşlının manevi inançlarına saygı duymak
E
Görüşmede yabancı dilde kelimeler kullanmamak

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi görüşme yapılacak yere ait özelliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Isısı mevsim şartlarına uygun olmalıdır.
B
Uygun bir şekilde aydınlatılmalıdır.
C
Zemin kaygan olmamalıdır.
D
Binanın en üst katında yer almalıdır.
E
Engelsiz mimariye uygun özellikler olmalıdır.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla görüşme yaparken farklılık yaratabilecek etmenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Yaş
B
Cinsiyet
C
Çocuk sayısı
D
Eğitim düzeyi
E
Sağlık durumu

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi görüşme yapılacak yere ait özelliklerdendir?

Seçenekler

A
Koltukların malzemeleri sert malzemeden yapılmalıdır.
B
Yer döşemesi parlak ve kaygan olmalıdır.
C
Görüşme yapılacak yerin ışığı oldukça loş olmalıdır.
D
Binada mutlaka asansör olmalıdır.
E
Oda ses geçiren duvarlara sahip olmalıdır.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla sosyal hizmet görüşmesi yapılmasının nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Bir konuda bilgisinin alınması
B
Arkadaşları tarafından yönlendirilmesi
C
Bir konuda kanaat oluşturmak
D
Talep ettiği bir konuda görüşmek
E
Bir konuda bilgilendirilmesi

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi yaşlı bireylerle yapılan sosyal hizmet görüşmesinde ortaya çıkabilecek sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Görüşme sırasında oda dışından gürültü gelmesi
B
Yaşlı müracaatçının görüşmekten vazgeçmesi
C
Yaşlı müracaatçının görüşmenin ortasında uyuklaması
D
Yaşlı müracaatçının herhangi bir nedenle fenalaşması
E
Yaşlı müracaatçının birden duygusallaşıp ağlaması

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi yaşlı bireylerle yapılan sosyal hizmet görüşmesinin sonlandırılmasına ilişkin yanlış bir uygulamadır?

Seçenekler

A
Görüşmenin sonlanacağını belirten bazı ifadeler kullanılmalıdır.
B
Yaşlı bireyin eklemek istediği bir şey olup olmadığı sorulmalıdır.
C
Görüşmeyi bir an önce bitirmeye yönelik davranışlar sergilenmelidir.
D
Görüşme süreci ile ilgili yaşlı bireye yeterli bilgi verilmedir.
E
Zaman çok iyi bir şekilde planlanmalıdır.

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla yapılacak görüşmelerin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Fiziksel zorluklar yaşayan yaşlılar görüşmeye yardımcı araç gereçleriyle alınmazlar.
B
Yaşlıların sosyokültürel özelliklerine göre değerleri farklılık gösterebilir.
C
Yaşlıların sosyal destek mekanizmalarının varlığı görüşme sürecini etkiyebilir.
D
Eğitim düzeyi düşük olan yaşlılar kendilerini doğru ifade edemeyebilir.
E
Yaşlı müracaatçılar arasında daha ileri yaşlarda bakım ihtiyacı artabilir.

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi yaşlılarla yapılacak görüşmelerde dikkat edilmesi gereken hususlardandır?

Seçenekler

A
Görüşmede donuk bir yüz ifadesi kullanmak
B
Yaşlı birey ile sık sık beden teması kurmak
C
Yaşlının kullandığı yöresel kelimelerine bir miktar hâkim olmak
D
Kapalı uçlu sorular kullanmak
E
Yaşlı birey konuyu değiştirdiğinde onu uyarmak

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi yaşlı bireylerle görüşme sırasında ortaya çıkabilecek sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Yaşlı birey kendini iletişime kapatabilir.
B
Yaşlı bireyin tuvalet ihtiyacı oluşabilir.
C
Yaşlı birey duygusallaşabilir.
D
Yaşlı birey sürekli hareket hâlinde olabilir.
E
Yaşlı birey herhangi bir nedenle fenalaşabilir.

Ünite 14

Soru 1

Mültecilik durumu resmî olarak kabul edilmeyen kişiye ne ad verilir?

Seçenekler

A
Mülteci
B
Göçmen
C
Sığınmacı
D
Gurbetçi
E
Kaçak

Soru 2

I. Sosyal hizmet uzmanının yaşadığı evde
II. Sivil toplum kuruluşunun binasında
II. Geçici barınma merkezlerinde
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri farklı kültürden gelen müracaatçı ile yapılan görüşmelerin yapıldığı yerler arasında bulunur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi farklı kültürden müracaatçılarla yapılacak görüşme sırasında çıkabilecek sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Görüşme sırasında görüşmenin akışını bozacak bir gürültünün gelmesi
B
Müracaatçının aşırı kaygı, heyecan veya kronik bir sağlık sorunu nedeniyle fenalaşması
C
Müracaatçının görüşme başında veya ortalarında görüşmeden vazgeçmesi
D
Müracaatçının görüşme esnasında ailesini özlemesi
E
Müracaatçının görüşme saati içinde ibadet etmek istemesi

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının farklı kültürden bir müracaatçı ile yapacağı görüşme öncesi dikkat etmesi gereken konular arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Görüşmeyi planlamak
B
Görüşme sürecinde sorunların çıkması durumunda destek almak
C
Farklı bilgi kaynaklarından yararlanarak ön hazırlık yapmak
D
Görüşme öncesinde içeriğe uygun soru kalıplarını hazırlamak
E
Farklı kültürden gelen müracaatçının farklılık yaratan özellikleri ile ilgili bilgi almak

Soru 5

I. Olumsuz yaşam deneyimleri
II. Ülkesine geri dönüş nedeni
III. Müracaatçının yaşam kalitesi
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri farklı kültürden müracaatçı ile görüşmede farklılık yaratabilecek etmenler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I ve III

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi farklı kültürden müracaatçı ile görüşmede farklılık oluşturabilecek etmenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Olumlu yaşam deneyimleri
B
Ülkedeki yasal durumları
C
Ülkeye gelme nedenleri
D
Bireysel özellikler
E
Sosyokültürel özellikler

Soru 7

Farklı kültürden müracaatçı ile görüşme yapan bir sosyal hizmet uzmanı görüşmede aşağıdakilerden hangisini yapmamalıdır?

Seçenekler

A
Görüşmenin amacını ve içeriğini çok net bir biçimde ifade etmek
B
Her müracaatçıyı kendi özel durumu içinde değerlendirmek
C
Çevirmeni görüşmede serbest bırakmak
D
Sözsüz davranış kalıplarını özenli ve dikkatli kullanmak
E
Görüşme boyunca bedensel temas konusunda dikkatli ve özenli olmak

Soru 8

Farklı kültürden müracaatçı ile yapılacak görüşmeler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Müracaatçının manevi değerleri ile ilgili bilgi edinmek
B
Müracaatçının kök ailesi ile ilgili bilgi edinmek
C
Müracaatçının davranışlarına karşı olumsuz ön kabuller oluşturmamak
D
Çevirmen olduğunda çevirmenin anlık çeviri yapması yerine görüşme sonunda görüşmeyi özetlemesini istemek
E
Görüşmenin amacını net bir şekilde ifade etmek

Soru 9

I. Müracaatçı ile göz kontağı kurulmamalıdır.
II. Müracaatçının eli görüşme öncesi mutlaka sıkılmalıdır.
III. Sorular müracaatçının eğitim durumuna uygun olmalıdır.
IV. Müracaatçının farklı algılayacağı bir yüz ifadesi kullanılmamalıdır.
Farklı kültürden müracaatçı ile yapılan görüşmede yukarıdakilerden hangilerini yapmak uygun değildir?

Seçenekler

A
I ve II
B
II ve III
C
I ve IV
D
II ve IV
E
I, II ve III

Soru 10

Geçici barınma merkezinde kalan Irak’tan gelen Türkmen asıllı, sağlıklı, 25 yaşında, bekâr, kadın öğretmen olup kampta ücret karşılığında eğitim faaliyetlerine destek olan bir müracaatçı ile görüşmede aşağıdakilerden hangisi avantaj sağlamaz?

Seçenekler

A
Müracaatçının Türkçe biliyor olması
B
Eğitim düzeyinin yüksek olması
C
Türk kültüründen uzak olmaması
D
Maddi bir gelire sahip olması
E
Görüşme yapılan kuruluşun engelli dostu mimariye sahip olması

Soru 11

I. Görüşme tümüyle mesleki kelimeler kullanmak
II. İlgili mevzuata hâkim olmak.
III. Kanaatlerini kendi kültürel değerlerinden bağımsız oluşturabilmek.
IV. Tüm görüşme sürecini evrensel insani değerlerle yorumlamak.
V. Müracatçı ile görüştükten sonra özel bilgileri sosyal medyada paylaşmak Yukarıdakilerden hangileri farklı kültürden bir müracaatçı ile görüşme yapacak sosyal hizmet uzmanının özelliklerindendir?

Seçenekler

A
I ve II
B
III ve V
C
II, III ve IV
D
II, IV ve V
E
I, II, III, IV ve V

Soru 12

Sosyoekonomik durumunu iyileştirmek için başka ülke veya bölgeye göç eden kişiyi tanımlayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Göçmen
B
Mülteci
C
Sığınmacı
D
Kaçak
E
Vatansız

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi farklı kültürden müracaatçılarla görüşme yaparken farklılık yaratabilecek etmenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Cinsiyeti
B
Kuruluştaki yöneticinin cinsiyeti
C
Medeni hâli
D
Dinî inancı
E
Geldiği ülke

Soru 14

Doğuştan veya sonradan sahip olduğu özellikler nedeniyle bulunduğu ülkeden ayrılmak zorunda kalan ve ülkesine geri dönmek istemeyen veya dönemeyen kişiye ne ad verilir?

Seçenekler

A
Göçmen
B
Mülteci
C
Sığınmacı
D
Kaçak
E
Vatansız

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi farklı kültürden müracaatçılarla görüşme yaparken farklılık yaratabilecek etmenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Ülkeye gelme nedeni
B
Olumsuz yaşam deneyimleri
C
Ülkedeki yasal durumları
D
Müracaatçının bilgisayar okuryazarlığı
E
Sosyokültürel özellikleri

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi farklı kültürden müracaatçılarla yürütülen görüşme sırasında sosyal hizmet uzmanı tarafından yapılmamalıdır?

Seçenekler

A
Acıma duygusu ile hareket etmemek
B
Görüşme boyunca bedensel temas konusunda dikkatli ve özenli olmak
C
Görüşme boyunca eleştirel ve yargılayıcı bir tutum takınmak
D
Görüşme öncesi çevirmene etik kuralları ve görüşme süresince yapması gerekenleri net bir şekilde anlatmak
E
Gerekmedikçe bedensel temas kurmaktan kaçınmak

Soru 17

Farklı kültürden gelen müracaatçılarla yapılacak görüşmelerde sosyal hizmet uzmanlarının öğrenmesi gereken ilk bilgi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müracaatçıların ülkeye gelme nedenleri
B
Müracaatçıların olumsuz yaşam deneyimleri
C
Müracaatçıların ülkedeki yasal durumları
D
Müracaatçıların bireysel özellikleri
E
Müracaatçıların sosyokültürel özellikleri

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi farklı kültürden müracaatçılarla sosyal hizmet görüşmelerinin yapılabileceği kurumlardan ya da yerlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet kuruluşları
B
Sosyal hizmet uzmanının yaşadığı ev
C
Geçici barınma merkezleri
D
Müracaatçının yaşadığı ev
E
Sivil toplum kuruluşunun binası

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi yabancı kültürlerden ülkeye gelen müracaatçıların olumsuz yaşam deneyimleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Temel ihtiyaçlardan yoksun olabilirler.
B
Aile yakınlarını kaybetmiş olabilirler.
C
Ülkeyi gezmek için gelmiş olabilirler.
D
Bir çeşit şiddete uğramış olabilirler.
E
Maddi varlıklarını kaybetmiş olabilirler.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi farklı kültürden müracaatçılarla görüşme yapılırken sosyal hizmet uzmanının yapması gerekenler arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Müracaatçının ülkeye neden geldiğini ve yasal durumunu sorgulamalıdır.
B
Yabancı dil bilmediği durumlarda müracaatçıyı dil öğrenmeye zorlamalıdır.
C
Müracaatçı ile göz kontağı kurmamalıdır.
D
Kültürel ön yargıları olmamalı ve her müracaatçıyı kendi özel durumu içinde değerlendirmelidir.
E
Müracaatçının dinî görüşünü sorgulamalıdır.

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi yabancı kültürden müracaatçılarla yapılan görüşmelerde yaşanabilecek sıkıntılar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Müracaatçılar bir sağlık sorunu ya da aşırı kaygı nedeniyle fenalaşabilir.
B
Savaş koşullarından gelen müracaatçılar travmatik tepkiler gösterebilir.
C
Müracaatçılar aşırı duygusallaşabilir.
D
Müracaatçılar çekindikleri için ihtiyaçlarını dile getiremeyebilir.
E
Müracaatçılar aynı dinden olduğunda kendilerini kolayca açabilir.

⚠️ Telif Hakkı Bildirimi: Bu portaldaki sorular telif hakkı içerebilir. İçerik yalnızca ders çalışma amaçlı hazırlanmış olup, ticari amaçlı kopyalanması veya çoğaltılması hak sahibi tarafından yasal yükümlülükler getirebilir.

Telif hakkı bildirimleri için GitHub Issues bölümünü kullanabilirsiniz. Bildirim üzerine ilgili içerik 7 iş günü içerisinde kaldırılacaktır.