Özel Eğitim I - Çocuk Gelişimi | Açık Öğretim Portal

Ünite 1

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi zedelenmeye örnek verilebilir?

Çocuğun kollarının olmayışı

Çocuğun konuşamaması

Çocuğun kalem tutamaması

Çocuğun işitememesi

Çocuğun yazmada güçlük çekmesi

Doğru Cevap: A

Soru 2

Dil ve konuşma yetersizliği olan bir bireyin çevredeki diğer bireylerle iletişim kuramaması aşağıdaki kavramların hangisi ile açıklanır?

Yetersizlik

Zedelenme

Zorlanma

Engel

Risk taşıma

Doğru Cevap: D

Soru 3

Grup eğitimi çalışmaları ilk olarak aşağıdaki ülkelerin hangisinde açılmıştır?

ABD

Almanya

Fransa

Hollanda

Türkiye

Doğru Cevap: C

Soru 4

Türkiye’de özel gereksinimli bireylerle ilgili olarak hazırlanan ilk kanunun çıkarıldığı yıl aşağıdakilerden hangisidir?

1980

1983

1985

1987

1989

Doğru Cevap: B

Soru 5

Bireyin doğum öncesi, doğum anı ya da sonrasında çeşitli nedenlere bağlı olarak organların geçici ya da kalıcı türden işlevini yerine getirmede zorlanmasına ………… denir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

yetersizlik

engel

risk taşıma

zedelenme

özür

Doğru Cevap: D

Soru 6

Özel eğitim aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak tanımlanmıştır?

Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri ile onların engel ve özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.

Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için verilen destektir.

Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin sağlık ihtiyaçlarını karşılamak için geliştirilmiş sağlık programları ve yöntemleri ile onların engel ve özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen bakımdır.

Özel eğitime ihtiyacı olan yetişkinlerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için ayrı eğitim ortamlarında, sürdürülen eğitimdir.

Özel eğitime ihtiyacı olan çocukların ekonomik ihtiyaçlarını karşılamak için akranlarından farklı olarak geliştirilen eğitim programları ve yöntemleri ile onların engel ve özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.

Doğru Cevap: A

Soru 7

Risk taşıma kavramını aşağıdakilerden hangisi tanımlar?

İleride yetersizlik gösterme olasılığının normalden yüksek olması

Hâlen birkaç alanda yetersizlik göstermesi

Bazı işlevlerde sınırlılık göstermesi

Yetersizliğinin engele dönüşmemiş olması

Yetersizliğinin ortaya çıkmamış olması

Doğru Cevap: A

Soru 8

Türkiye'de özel gereksinimli bireylerin haklarını güvence altına almak için çıkarılan en kapsamlı yasal düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

573 sayılı KHK

5378 sayılı Kanun

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

Kaynaştırma Yoluyla Eğitim Genelgesi

2916 sayılı Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu

Doğru Cevap: B

Soru 9

“En az kısıtlayıcı eğitim ortamı” kavramı düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi diğer kurumlara göre en az kısıtlanmış ortamdır?

Normal okul bünyesinde normal sınıf

Normal okul bünyesinde özel sınıf

Ayrı özel eğitim okulu

Yatılı özel eğitim kurumu

Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi

Doğru Cevap: A

Soru 10

Çeşitli nedenlerle bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından yaşıtlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren birey tanımı aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?

Özel eğitim

Özel gereksinimli birey

Engelli birey

Zedelenmesi olan birey

Özel birey

Doğru Cevap: B

Soru 11

Kulaktaki zedelenme sonucu işitme güçlüğünün yaşanması durumu aşağıdaki kavramların hangisi ile açıklanır?

Yetersizlik

Zedelenme

Engel

Özür

Risk taşıma

Doğru Cevap: A

Soru 12

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nde yer alan sınıflandırmada aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Zihinsel yetersizlik

İşitme yetersizliği

Görme yetersizliği

Ortopedik yetersizlik

Kaynaştırma

Doğru Cevap: E

Soru 13

Özel gereksinimli bireylerin eğitimi, gelişimi ve terapisinde aşağıdaki meslek gruplarından hangisi yer almaz?

Özel eğitim uzmanı

Dil ve konuşma terapisti

Sosyolog

Fizyoterapist

Psikolog

Doğru Cevap: C

Soru 14

Zedelenmeye bağlı olarak normal bireylerin sergilemiş olduğu davranışları sergileyememe durumu aşağıdaki kavramların hangisi ile açıklanabilir?

Yetersizlik

Zedelenme

Engel

Özür

Risk taşıma

Doğru Cevap: A

Soru 15

“Zedelenmeye bağlı olarak normal bireylerin sergilemiş olduğu davranışları sergileyememe durumu olarak” tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Yetersizlik

Sapma

Özür

Engel

Risk taşıma

Doğru Cevap: A

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireylerin eğitim ve hizmet aldıkları merkezlerden biri değildir?

Gündüzlü özel eğitim okulu

Yatılı özel eğitim okulu

Yatılı bakım ve rehabilitasyon merkezi

Halk eğitim merkezi

Hastane, okul ve evde bakım merkezi

Doğru Cevap: D

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi eğitim ortamlarındaki sayılar açısından sık rastlanan yetersizlik gruplarından biri değildir?

Zihinsel yetersizlik

İşitme yetersizliği

Süreğen hastalık

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu

Dil ve konuşma güçlüğü

Doğru Cevap: C

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi 573 sayılı KHK’ye göre özel eğitim ilkelerinden biri değildir?

Özel eğitim gerektiren bireylerin eğitimine erken yaşta başlanır.

Özel eğitim gerektiren bireyler için bireyselleştirilmiş eğitim planı geliştirilir ve eğitim programları bireyselleştirilerek uygulanır.

Ailelerin özel eğitim sürecinin her boyutuna aktif katılmalarının sağlanması esastır.

Özel eğitim gerektiren tüm bireyler; ilgi, istek, yeterlilik ve yetenekleri doğrultusunda ve ölçüsünde özel eğitim hizmetinden yararlandırılır.

Özel eğitim gerektiren bireylerin eğitsel performansları dikkate alınarak sadece yetersizliği olan akranları ile eğitimlerine öncelik verilir.

Doğru Cevap: E

Soru 19

Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri ile onların özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen eğitime ne ad verilir?

Genel Eğitim

Özel Eğitim

Ayrı Eğitim

Kaynaştırma Eğitimi

Kapsayıcı Eğitim

Doğru Cevap: B

Soru 20

I. Bireyin doğum öncesi, doğum anı ya da sonrasında çeşitli nedenlere bağlı olarak organların geçici ya da kalıcı türden işlevini yerine getirmede zorlanması durumu
II. Bireyin yetersizlik etiketlenmesi nedeniyle sosyal, kültürel ve çevresel faktörlere bağlı olarak günlük yaşamın gerektirdiği yükümlülükleri yerine getirememesi durumu
III. Hâlihazırda bir yetersizliğinin olmayan ancak ileride yetersizlik gösterme olasılığı normalden daha fazla olan bireyleri ifade etmek için kullanılan bir kavram
Öncüllerde tanımı verilen kavramlar aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

I. Zedelenme - II. Risk taşıma - III. Özel gereksinimli

I. Özel eğitim - II. Kaynaştırma - III. Risk taşıma

I. Yetersizlik - II. Risk taşıma - III. Zedelenme

I. Zedelenme - II. Engel - III. Risk taşıma

I. Risk taşıma - II. Yetersizlik - III. Engel

Doğru Cevap: D

Soru 21

Aşağıdaki özel eğitim ilkelerinden hangisi yanlıştır?

Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitimine en erken ilkokulda başlanmalıdır.

Ailelerin, özel eğitim sürecinin her boyutuna aktif katılmaları ve eğitimleri sağlanır.

Özel eğitime ihtiyacı olan birey için Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) hazırlanır.

Özel eğitim hizmetleri, özel eğitime ihtiyacı olan bireyi, sosyal ve fiziksel çevrelerinden mümkün olduğu kadar ayırmadan planlanır ve yürütülür.

Özel eğitim hizmetleri, özel eğitime ihtiyacı olan bireylerinin eğitsel ihtiyaçlarını karşılamak için sunulur.

Doğru Cevap: A

Ünite 2

Soru 1

Özel eğitimde değerlendirme sürecinin dördüncü aşaması aşağıdakilerden hangisidir?

Tarama

Öğrencideki değişiklikleri değerlendirme

Programı planlama

Özel eğitime uygunluğun belirlenmesi

Tanılama

Doğru Cevap: C

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi ölçme işleminin özellikleri arasında yer alır?

Ölçme işlemi subjektif bir işlemdir.

Ölçülen özelliğin yeterli olup olmadığını belirler.

Ölçülen özelliğin amaca uygun olup olmadığını belirler.

Yargıya ulaşma sürecidir.

Ölçme işlemi bir gözlem sürecidir.

Doğru Cevap: E

Soru 3

“Bireyin değerlendirme sürecindeki bir özelliği incelenirken o özelliğe etki eden bütün değişkenler göz önünde bulundurulmalıdır.” diyen bir uzman, değerlendirmenin hangi temel ilkesine vurgu yapmaktadır?

Amaçlar

Devamlılık

Kapsamlılık

Bütünlük

İş Birliği

Doğru Cevap: C

Soru 4

Eğitim uygulamalarında değerlendirmenin de öğretim uygulaması gibi düzenlenmesi gerektiğine dikkat çeken özel eğitimde değerlendirmenin temel ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

Amaçlar İlkesi

Bütünlük İlkesi

İş birliği İlkesi

Kapsamlılık İlkesi

Planlama İlkesi

Doğru Cevap: B

Soru 5

I. Daha ekonomiktir.
II. Güvenilir bilgi verir.
III. Objektiftir.
IV. Ölçtüğü alanı bütün olarak ölçemez.
V. Performans ölçmede net bilgi vermez.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri standartlaştırılmış testlerin dezavantajları arasında yer alır?

Yalnız I

Yalnız III

I, II ve III

I ve III

IV ve V

Doğru Cevap: E

Soru 6

I. Macunu alır.
II. Macunun kapağını başta eli ile açar.
III. Kapağı bırakır.
IV. Fırçayı alır.
V. Macunu fırçaya sürer.
VI. Macunu yerine koyar.
VII. Musluğu açar.
VIII. Dişlerini fırçalar.
IX. Ağzını yıkar.
X. Musluğu kapatır.
XI. Havlu ile yüzünü kurular.
XII. Havlu ile elini kurular.
Yukarıda örneği verilen değerlendirme hangisine aittir?

Beceri analizi

Zekâ testleri

Başarı testleri

Yetenek testleri

İlgi ve tutum testleri

Doğru Cevap: A

Soru 7

"Eğitim-öğretimin temel bileşeni olan değerlendirme bir anda başlayıp biten bir etkinlik değildir." diyen bir uzman, değerlendirmenin hangi temel ilkesine vurgu yapmaktadır?

İş birliği İlkesi

Bütünlük İlkesi

Devamlılık İlkesi

Planlama İlkesi

Çeşitlilik İlkesi

Doğru Cevap: C

Soru 8

Eğitsel değerlendirme ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Eğitim ve öğretimin nereden başlanacağına

Bireyin gelişim alanlarındaki performans düzeyine

Alınacak eğitsel önlemlere

Öğrencinin zedelenmesinin derecesine

Birey için en az kısıtlayıcı ortama

Doğru Cevap: D

Soru 9

Özel eğitimde değerlendirme sürecinin aşamaları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Tarama

Tanılama

Uygunluğu belirleme

Programı değerlendirme

Yerleştirme

Doğru Cevap: E

Soru 10

Bireyleri başkaları ile karşılaştırmayan sadece içerik ve amaçlar üzerinde bireyin performansını değerlendiren değerlendirme tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Beceri analizi

Görüşme

Ölçüt bağımlı ölçü aracı

Zekâ testleri

Genel yetenek testleri

Doğru Cevap: C

Soru 11

Ölçmenin temelinde yer alan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Fark

Amaç

Güvenirlilik

Geçerlik

Karar

Doğru Cevap: A

Soru 12

Ölçme ve değerlendirme sürecinin aşamaları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Ölçülmek istenen değişkenin tanımlanması

Uygun ölçme aracının belirlenmesi

Ölçme sonucunun elde edilmesi

Değerlendirmenin yapılması

Değerlendirme sonuçlarının ilan edilmesi

Doğru Cevap: E

Soru 13

Standartlaştırılmış test sınıfları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Başarı testleri

Ölçüt bağımlı ölçü araçları

İlgi ve tutum testleri

Kişilik testleri

Zekâ testleri

Doğru Cevap: B

Soru 14

Bireyin kendisine özgü niteliklerinin dinamik organizasyonunu veya sistemini ölçmeyi amaçlayan ölçme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

Zekâ testleri

Beceri analizleri

Kaba değerlendirme

Başarı testleri

Kişilik testleri

Doğru Cevap: E

Soru 15

Standartlaştırılmış testlerin avantajları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Ekonomiktir.

Objektiftir.

Tanılamaya yardımcıdır.

Araştırmaya olanak verir.

Bir niteliği bütün olarak ölçerler.

Doğru Cevap: E

Soru 16

“Ölçme sonucunu bir ölçüt ile karşılaştırarak ölçülen özellik hakkında bir karara varma süreci” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Değerlendirme

Ölçüt

Etiketleme

Tanılama

Tarama

Doğru Cevap: A

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirmenin gerçekleştiği aşamalardan biri değildir?

Ölçülecek olan değişken tanımlanır.

Ölçüm üçüncü bir gözle denetlenir.

Değişkenin ölçülmesi için uygun ölçme aracının belirlenir ve uygulanır.

Ölçme sonucu elde edilir.

Değerlendirme yapılır.

Doğru Cevap: B

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi özel eğitimin ilk aşamasıdır?

Yerleştirme

Değerlendirme

Tarama/ Gönderme

İzleme

Programı planlama

Doğru Cevap: C

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi Eğitsel Değerlendirme Modeli'nin aşamalarından biri değildir?

Tarama

Tanılama

Özel eğitime uygunluğun belirlenmesi

Öğrencideki değişiklikleri ve ilerlemeleri izleme

Yeniden tanılama

Doğru Cevap: E

Soru 20

Bir becerinin o beceriyi oluşturan alt basamaklara bölünerek oluşturulan informel değerlendirme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

Kaba değerlendirme

Görüşme

Ölçüt bağımlı ölçü aracı

Beceri analizi

Kontrol listesi

Doğru Cevap: D

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi formel değerlendirme araçlarından biri değildir?

Ölçüt bağımlı testler

Yetenek testleri

İlgi ve tutum testleri

Kişilik testleri

Başarı testleri

Doğru Cevap: A

Soru 22

Özel gereksinimi olan çocuklarla ilgili eğitsel değerlendirme yapılmasının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Özel gereksinimi olan çocuklarla ilgili etkili karar vermek

Özel gereksinimi olan çocukları sınıflandırmak

Özel gereksinimi olan çocuklar için öğretim planları geliştirmek

Özel gereksinimi olan çocukları taramak

Özel gereksinimi olan çocukların kapasitesini belirlemek

Doğru Cevap: A

Ünite 3

Soru 1

Özel gereksinimli bireylerin eğitimi ile ilgili çalışmaların ilk olarak başladığı yüzyıl aşağıdakilerden hangisidir?

13.

14.

15.

16.

17.

Doğru Cevap: C

Soru 2

Türkiye'de özel gereksinimli öğrencilerin normal gelişim gösteren akranlarıyla aynı ortamlarda eğitim almalarına altyapı oluşturan ilk yasal düzenleme hangi yıl yapılmıştır?

1975

1983

1990

1994

2002

Doğru Cevap: B

Soru 3

UNESCO tarafından düzenlenen Özel Eğitim Dünya Konferansı hangi yıl yapılmıştır?

1983

1990

1994

1997

2002

Doğru Cevap: C

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı eğitimin öğretmenlere sağladığı yararlardan biri değildir?

Hoşgörülü olmayı sağlar.

Sabırlı olma davranışını geliştirir.

Aile içi huzurun artmasına katkı sağlar.

Bireysel özelliklere saygı duymayı sağlar.

Mesleki becerilerinin geliştirilmesini sağlar.

Doğru Cevap: C

Soru 5

I. Koruma
II. Dışlama
III. Uzaklaştırma
Özel gereksinimli çocukların tarihsel süreç içerisinde kaynaştırma eğitimine tabi tutulmadan önce maruz kaldıkları tutumlar aşağıdakilerden hangisinde doğru sıralamayla verilmiştir?

I-II-III

II-III-I

II-I-III

III-I-II

III-II-I

Doğru Cevap: D

Soru 6

Kapsayıcı eğitimin hedef grubundaki öğrenciler aşağıdakilerden hangisidir?

Özel gereksinimli öğrenciler

Davranışsal bozukluğu olan öğrenciler

Sosyal-duygusal bozukluğu olan öğrenciler

Mülteci öğrenciler

Tüm öğrenciler

Doğru Cevap: E

Soru 7

Kapsayıcı eğitimin temel felsefesini aşağıdakilerden hangisi yansıtır?

Tüm öğrencilerin ilgi ve gereksinimlerini dikkate alması

Okulun ihtiyaçları doğrultusunda planlama yapması

Öğretmenin mesleki becerilerini ön plana alması

Okulun bulunduğu çevrenin ihtiyaçları ve özelliklerini dikkate alması

Ailenin beklentilerini dikkate alması

Doğru Cevap: A

Soru 8

Kapsayıcı eğitim felsefesinin oluşmasına öncülük eden yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

Demokratik tutumlar

Normalleştirme

Kaynaştırma

Bütünleştirme

Birlikte eğitim

Doğru Cevap: B

Soru 9

Dünyada kapsayıcı eğitimin gelişimini destekleyen ilk yasal düzenlemeler hangi tarihlerde ortaya çıkmıştır?

1890’li yıllar

1920’li yıllar

1950’li yıllar

1960’lı yıllar

1970’li yıllar

Doğru Cevap: E

Soru 10

Özel gereksinimli çocuklar tarihsel süreç içerisinde kaynaştırma eğitimine tabi tutulmadan önce maruz kaldığı tutumlar aşağıdakilerden hangisinde doğru sıra ile verilmiştir?

Dışlama, koruma, uzaklaştırma

Dışlama, bakım, eğitim

Uzaklaştırma, eğitim, bakım

Bakım, dışlama, kaynaştırma

Uzaklaştırma, koruma, dışlama

Doğru Cevap: E

Soru 11

Kapsayıcı eğitimi, kaynaştırma eğitiminden ayıran en önemli özellik aşağıdakilerden hangisidir?

Özel gereksinimli öğrencileri kapsaması

Birey içi farklılıkları olan öğrencileri kapsaması

Öğrencilerin değişimini gerekli kılması

Tüm öğrencileri kapsaması

Öğrencilerin performansına dayalı olarak öğretimi farklılaştırması

Doğru Cevap: D

Soru 12

Ülkemizde 1983 yılında çıkarılan ve doğrudan özel eğitime ilişkin yapılan ilk yasa olma özelliğini aşağıdakilerden hangisi taşımaktadır?

573 sayılı Kanun Hükmündeki Kararname

1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu

2916 sayılı Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu

5378 sayılı Engelliler Hakkında Kanun

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

Doğru Cevap: C

Soru 13

Kapsayıcı eğitimin başarısını etkileyen faktörler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Ailelerin sosyoekonomik düzeyinin yüksek olması

Öğretmen ve okul yöneticilerinin pozitif tutumları

Süreçte yer alan herkesin işbirliği içinde çalışması

Öğrencilerin kapsayıcı eğitim sürecine hazırlanması

İlgili hizmetlerin belirlenmesi

Doğru Cevap: A

Soru 14

Kapsayıcı eğitimde yer verilen öğretimsel stratejiler arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Teknoloji kullanımı

Sınıf içi yardım

Özel eğitim danışmanlığı

Destek eğitim sınıfı

İşbirliği temelli öğrenme

Doğru Cevap: C

Soru 15

Özel gereksinimli bireylerin koloniler hâlinde yaşamak zorunda bırakılması, onlara karşı hangi ayrıştırıcı davranışların yaygın olduğunu göstermektedir?

Sömürme

Bakım

Koruma

Dışlama

Uzaklaştırma

Doğru Cevap: E

Soru 16

Özel gereksinimli bireylerin eğitimine yönelik sistematik çalışmalar hangi yüzyılda yaygınlık göstermeye başlamıştır?

Doğru Cevap: D

Soru 17

Kapsayıcı Eğitim Yaklaşımı ilk olarak aşağıdakilerden hangisinde ele alınmıştır?

İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi

Birleşmiş Milletler Engelli Hakları Sözleşmesi

Salamanca Bildirgesi

Oslo Bildirgesi

Toronto Bildirgesi

Doğru Cevap: C

Soru 18

Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretim etkinliklerinin öğrencilerin farklı ilgilerine, ön bilgilerine, hazırbulunuşluk düzeylerine ve öğrenme tercihlerine göre hazırlanması ve düzenlenmesi olarak tanımlan kapsayıcı eğitim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

Sınıf içi yardım

Zenginleştirme

İş birliğine dayalı öğretim

Farklılaştırılmış öğretim

Kaynaştırma

Doğru Cevap: D

Soru 19

Farklılaştırılmış öğretim ile desteklenen öğrenciler için öğretmen desteği ya da akran desteğinin sağlandığı kapsayıcı eğitim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

Birlikte öğretim

İş birliğine dayalı öğretim

Destekleyici öğretim

Grupla öğretim

Sınıf içi yardım

Doğru Cevap: E

Soru 20

..................................., özellikle öğrenmede güçlük çeken (zihinsel yetersizlikten etkilenmiş, öğrenme güçlüğü, otizmli vb.) özel gereksinimli öğrenciler için öğretimin bireyselleştirilerek sunulduğu etkili stratejilerden biridir. Bu uygulamada, akademik performansları akranlarından önemli oranda geride olan yetersizlikten etkilenmiş öğrencilerin gereksinimleri, akranlarından ayrı bir eğitim ortamında birebir gerçekleştirilir.
Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Özel eğitim danışmanlığı

Özel alt sınıf uygulaması

Destek eğitim sınıfı

Birebir eğitim

Otantik sınıf uygulaması

Doğru Cevap: C

Soru 21

“Özel gereksinimli öğrencilerin genel eğitim sınıflarına yerleştirilmesi ve en az yardımla derslere ve sınıf etkinliklerine katılması” olarak tanımlanan eğitim türü aşağıdakilerden hangisidir?

Kaynaştırma eğitimi

Bütünleştirme eğitimi

Kapsayıcı eğitim

Yaygın eğitim

Evde ve hastanede eğitim

Doğru Cevap: A

Soru 22

“Öğrencilerin En Az Kısıtlayıcı Ortam İlkesi doğrultusunda yerleştirildikleri eğitim ortamlarındaki tüm ders ve etkinliklere katılmalarını, özel gereksinimli öğrencilerin genel eğitim ortamlarına tam katılımlarının sağlanması için destek hizmetlerinin sunulmasını ve gerekli olan durumlarda programda, öğretim yöntemlerinde ve değerlendirme etkinliklerinde düzenleme ve uyarlama yapılması” olarak tanımlanan eğitim türü aşağıdakilerden hangisidir?

Kaynaştırma eğitimi

Bütünleştirme eğitimi

Kapsayıcı eğitim

Yaygın eğitim

Evde ve hastanede eğitim

Doğru Cevap: B

Soru 23

Ülkemizde doğrudan özel eğitimle ilgili yapılan ilk yasa aşağıdakilerden hangisidir?

573 sayılı Özel Eğitim Hakkında KHK

Özel Eğitim Kurumları Kanunu

Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri Yönetmeliği

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

2916 sayılı Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu

Doğru Cevap: E

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı eğitimin, öğretmenlere sağladığı yararlardan biri değildir?

Kapsayıcı eğitim, öğretmenin şartsız kabul, hoşgörü, sabırlı olma, bireysel özelliklere saygı duyma gibi davranışlarını geliştirir.

Öğretim programının uyarlanması gibi mesleki becerileri gelişir.

Öğretmenin kapsayıcı eğitim bağlamında gerçekleştireceği çalışmalar, diğer uzman ve kuruluşlar ile iş birliği geliştirmesini sağlar.

Kapsayıcı eğitimle birlikte çocuklarda gerçekleşen değişimle, ailede sosyal çevreyle yeniden bağ kurmasını sağlar.

Kapsayıcı eğitimin dinamik yapısı, öğretmenin mesleki açıdan sürekli gelişimini destekler.

Doğru Cevap: D

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı eğitimin özel gereksinimli ve normal gelişen öğrencilere sağladığı yararlardan biri değildir?

Öğrencilerin sosyal uyumsal davranışlarının gelişmesi ile çevreyle olan etkileşimleri artar ve içinde bulundukları sosyal yapı ile bütünleşmeleri kolaylaşır.

Kapsayıcı eğitim, normal gelişim gösteren öğrencilerin kendilerindeki farklılıkları fark etmelerine olanak verir ve empati geliştirmelerini sağlar.

Öğretmenlere şartsız kabul, hoşgörü, sabırlı olma, bireysel özelliklere saygı duyma gibi davranışları geliştirme fırsatı sunar.

Kapsayıcı eğitim, normal gelişim gösteren öğrencilere özel gereksinimli bireylerle deneyim yaşama fırsatı sunar.

Kapsayıcı eğitim; öğrencilerin iletişim, iş birliği, kabullenme, ortak yaşam becerilerini geliştirir.

Doğru Cevap: C

Soru 26

Aşağıdaki gelişmelerden hangisi bütünleştirme ve kapsayıcı eğitim döneminde yaşanmıştır?

Tüm Engelliler İçin Eğitim Yasası'nın çıkarılması

Irkçılığa karşı insan hakları hareketlerinin yaygınlaşması

Salamanca Bildirgesi'nin kabul edilmesi

Özel yatılı okulların açılması

Enderun mektebinin açılması

Doğru Cevap: C

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı eğitimin özel gereksinimli öğrenciler için sağladığı faydalar arasında yer almaz?

Mesleki becerileri gelişir.

Akademik performansları artar.

Kendilerine güvenleri artar.

Sosyal duygusal becerileri gelişir.

Problem çözme becerileri gelişir.

Doğru Cevap: A

Soru 28

Aşağıdakilerden hangisi farklılaştırılmış öğretimin hedefleri arasında yer almaz?

Öğrenme deneyimi sunma

Akranlar arasında rekabeti artırma

Öğrenme gereksinimlerini karşılama

Öğrencilerin başarılarını artırma

Öğretimi bireysel farklılıklara göre hazırlama

Doğru Cevap: B

Ünite 4

Soru 1

Amerika’da Engelli Bireylerin Eğitimi Yasası ile "zihin engelli" teriminin yerine "zihinsel yetersizlik" teriminin kabul edildiği yıl aşağıdakilerden hangisidir?

1959

1960

1970

1973

1991

Doğru Cevap: E

Soru 2

1937'de Tregold 1940 yılında ise Doll tarafından zihinsel yetersizliği olan bireyler için aşağıdaki kavramlardan hangisi kullanılmıştır?

İdiot

Embesil

Aptal

Moron

Zekâ geriliği

Doğru Cevap: E

Soru 3

Zihin yetersizliğini “Gelişimsel dönemlerde, uyumsal davranışlardaki yetersizlikle ortaya çıkan zihin işlevlerinin ortalamanın altında olma durumu” olarak tanımlayan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Grossman

Goddard

Heber

Tregold

Doll

Doğru Cevap: C

Soru 4

Wechsler Zekâ Ölçeği'ne göre, zihinsel yetersizlik ifadesinin kullanılabilmesi için ölçekten alınması gereken puan aşağıdakilerden hangisidir?

90 puan altı

80 puan altı

70 puan altı

60 puan altı

50 puan altı

Doğru Cevap: C

Soru 5

I. William Sendromu
II. Prader-Willi Sendromu
III. Bebeğin ilaç ya da yiyecek içecek zehirlenmeleri
IV. Fragile X Sendromu
V. Annenin ilaç-alkol alması
Zihinsel yetersizliğin doğum öncesi nedenleri arasında yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri yer almaz?

Yalnız I

Yalnız III

I ve III

II ve IV

I, IV ve V

Doğru Cevap: B

Soru 6

Yaşam boyu desteğe gereksinim duyan birey aşağıdaki sınıflamalardan hangisinde yer alır?

Aralıklı desteğe ihtiyacı olan birey

Sınırlı desteğe ihtiyacı olan birey

Kapsamlı desteğe ihtiyacı olan birey

Yaygın desteğe ihtiyacı olan birey

Sürekli desteğe ihtiyacı olan birey

Doğru Cevap: D

Soru 7

Amerikan Zihinsel ve Gelişimsel Yetersizlikler Birliği’nin yaptığı zihinsel yetersizlik tanımında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Zihinsel işlevlerde sınırlılık

18 yaşından önce ortaya çıkma

Pratik uyumsal becerilerde sınırlılık

Sosyal uyumsal becerilerde sınırlılık

Duygusal problemler

Doğru Cevap: E

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin özellikleri arasında yer alır?

Dil ve konuşma bozukluklarının ikinci bir yetersizlik oluşturması

Öğrenmelerinin akranlarıyla aynı, ancak öğrenme hızlarının farklı olması

Fiziksel görünümlerinin akranlarından farklı olması

Öğrendiklerini başka ortamlara hemen uyarlayabilmeleri

Dil ediniminde akranları ile aynı düzeyde olması

Doğru Cevap: B

Soru 9

Dünya Sağlık Örgütü (WHO) ve AZGYB’ye göre zihin yetersizliğinin doğum öncesi nedenleri arasında aşağıdakilerden hangi yer almaz?

Annenin geçirdiği hastalıklar

Kromozomal bozukluklar

Astım, bronşit ya da bir cisim yutma sebebiyle oksijensiz kalma

Annenin geçirdiği kazalar

Alkol ve sigara kullanımı

Doğru Cevap: C

Soru 10

Grossman’ın zihinsel yetersizlik tanımında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Zihinsel işlevlerde önemli derecede normalin altında olma

Akademik becerilerde akranlarında geri olma

Uyumsal davranışlarda yetersizlik

Gelişim döneminde olma

Kaza ve yaralanma gibi durumlarda ortaya çıkma

Doğru Cevap: E

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliği olan öğrencilere sağlanan destek sistemleri arasında yer almaz?

Doğrudan destek

Rastlantısal destek

Doğal destek

Özel destek

Genel destek

Doğru Cevap: A

Soru 12

Zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerinde hafif düzeydeki yetersizliği nedeniyle özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine sınırlı düzeyde ihtiyaç duyan bireyi aşağıdaki sınıflamalardan hangisi tanımlamaktadır?

Ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey

Orta düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey

Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey

Çok ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey

Orta-hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey

Doğru Cevap: C

Soru 13

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin öğrenme özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

Zihinsel yetersizliğin çok az nedeni vardır.

Zihinsel yetersizliğin nedenleri bilinmesine gerek yoktur.

Zihinsel yetersizlik sağlıkla ilgili bir nedene bağlı değildir.

Zihinsel yetersizliği olan öğrenciler eğitimle bağımsız yaşam becerilerini kazanırlar.

Zihinsel yetersizliği olan bireylere sadece tıbbi müdahale ile yeterlidir.

Doğru Cevap: D

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi zihin yetersizliğinden etkilenmiş bireyleri değerlendirme sürecinde dikkat edilmesi gereken özellikler arasında yer almaz?

Her öğrenme ve davranış sorunu gösteren birey değerlendirmeye alınmamalıdır.

Değerlendirilecek bireyin ailesinden izin alınmasına gerek yoktur.

Değerlendirme alanda yeterli niteliklere sahip ve ilgili sertifikaları olan uzmanlar tarafından yapılmalıdır.

Değerlendirmeye başlamadan önce bireyin açlık, susuzluk, görme, işitme, sağlık vb. durumları için gerekli önlemler alınmalıdır.

Bireydeki gelişimin ve izlenilen programın değerlendirilmesi amacıyla belirli aralıklarda değerlendirmelere devam edilmelidir.

Doğru Cevap: B

Soru 15

Zihin yetersizliği olan öğrencilerin özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

Zihin yetersizliğinin belirlenmesinde zekâ testleri kullanılmasına gerek yoktur.

Zihin yetersizliğinin yaygınlığı toplam nüfusun yaklaşık %3’tür.

Zihin yetersizliği olan öğrencilerde en yaygın grup ağır derecede zihin yetersizliği olan gruptur.

Zihin yetersizliğin yaygınlık oranı bilinmemektedir.

Zihin yetersizliği gelişim döneminden sonra ortaya çıkabilir.

Doğru Cevap: B

Soru 16

Zihinsel yetersizliği olan bireylerin bilişsel gelişim özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Bilişsel gelişimleri normal akranları ile aynı düzeyde gelişir.

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerde zayıf hafıza, yavaş öğrenme, dikkat problemleri, öğrendiklerini genellemede zorluk ve motivasyon eksikliği görülür.

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin bilişsel gelişimleri için kitap okumaları gerekir.

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin bilişsel gelişimlerinde çok yavaş ilerleme sağlanır.

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin bilişsel gelişimlerini desteklemek için aynı ortamlarda öğretimler yapılmalıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 17

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin hafıza özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Bilgileri otomatik olarak geri çağırmaları normal akranlarına göre daha güç ve daha uzun sürede olmaktadır.

Bu bireylerin bilgiyi bellekte depolamaları için bol tekrar gereklidir.

Bilgi ve becerileri farklı ortam ve zamanlarda tekrar kullanmalarına olanak sağlayacak öğretim etkinlikleri düzenlenmelidir.

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin hafızaları geliştirilemez.

Öğrenme stratejilerini kullanmada akranlarına göre sınırlılıklar göstermektedirler.

Doğru Cevap: D

Soru 18

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin öğrenme özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Bu öğrencilerin yeni bilgi ve becerileri öğrenmeleri akranlarından daha yavaş ve zor olabilmektedir.

Bu öğrencilerde akranları gibi aynı yollarla öğrenebilirler. Ancak bu bireylerin bilişsel işlevleri daha düşüktür.

Soyut düşünme ve mantık yürütmede üst düzey performans sergileyememektedir.

Normal gelişim gösteren öğrenciler gibi bir bilgi ya da beceriyi birkaç tekrarla öğrenebilirler.

Öğretim süreci daha küçük basamaklara ayrılarak ve sistematik pekiştirmeler kullanılarak etkili öğretimler gerçekleştirilebilir.

Doğru Cevap: D

Soru 19

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin dil ve konuşma özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Dil gelişimi normal akranları gibi gelişir.

Dil gelişiminde; alıcı ve ifade edici dilde sınırlılıklar, konuşmayı başlatma, konuşmayı sürdürme ve sonlandırma da sınırlılıklar, yönergeyi takip etme ve hikâye anlatma becerilerinde sınırlılıklarda problemler olabilmektedir.

Bu öğrencilerin alıcı dil becerilerinde ilerleme sağlanamaz.

Zihinsel yetersizliği olan bireylerin konuşmaları akıcıdır.

Bu öğrencilerin öğretiminde dil ve konuşma öğretimine gerek duyulmaz.

Doğru Cevap: B

Soru 20

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin davranış özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Zihinsel yetersizliği olan bütün öğrencilerde bağırma davranışı bulunur.

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin davranışları değiştirilemez.

Zihinsel yetersizliği olan öğrenciler sınıfta sürekli rahatsız edici davranışlar gösterir.

Etkili davranış değiştirme teknikleri öğrencilerin problem davranışları azaltılabilir.

Uygun olan davranışların öğretimi için sistematik bir programa gerek yoktur.

Doğru Cevap: D

Soru 21

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin tanılanmasında gerekli nokta aşağıdakilerden hangisidir?

Tanılama zekâ testleri konusunda uzman biri tarafından yapılmalıdır.

Tanılamada öğrencinin sağlık durumu dikkate alınmasına gerek yoktur.

Tanılama öğretmen tarafından yapılabilir.

Tanılama hemşire tarafından yapılabilir.

Tanılamada aileden izin alınmasına gerek yoktur.

Doğru Cevap: A

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi Amerikan Zihin ve Gelişimsel Yetersizlikler Birliği tarafından yapılan zihin yetersizliği tanımında vurgulanan varsayımlardan biri değildir?

Mevcut işlevlerdeki sınırlılıklar, bireyin yetersizlikten etkilenen akranlarıyla birlikte ele alınmalıdır.

Geçerli bir değerlendirme, kültürel ve dil farklılıklarının olduğu kadar iletişim, duygusal, motor ve davranışsal etmenleri de göz önünde bulundurmalıdır.

Bireydeki sınırlılıklar çoğu kez güçlü olduğu özellikleri ile birliktedir.

Belirli bir süre uygulanan bireyselleştirilmiş yardımlarla zihin yetersizliği olan bireyin yaşam işlevlerinde genellikle ilerleme olacaktır.

Sınırlılıkları belirlemenin en önemli amacı, gereksinim duyulan yardımları belirlemektir.

Doğru Cevap: A

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi Amerikan Zihin ve Gelişimsel Yetersizlikler Birliği’ne göre zihin yetersizliği olan bireylerin gereksinim duyabileceği destek alanlarından biri değildir?

Aralıklı destek

Sürekli destek

Sınırlı destek

Kapsamlı destek

Yaygın destek

Doğru Cevap: B

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi Amerikan Zihin ve Gelişimsel Yetersizlikler Birliğine göre değerlendirme yaparken dikkat edilmesi gereken unsurlardan biri değildir?

Değerlendirecek bireyin ailesinden mutlaka izin alınmalıdır.

Tanılamada kullanılacak standartlaştırılmış testler bireylerin dil ve kültür özelliklerine uygun olmalıdır.

Her öğrenme ve davranış sorunu gösteren birey değerlendirmeye alınmalıdır.

Bireyin ve ailesinin değerlendirmelere itiraz hakkının olduğu bilinmelidir.

Bireydeki gelişimin ve izlenilen programın değerlendirilmesi amacıyla belirli aralıklarla değerlendirmelere devam edilmelidir.

Doğru Cevap: C

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi zihin yetersizliği olan bireylerin eğitiminde dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

Zihin yetersizliği olan öğrencilerin hiç öğrenemeyeceklerine ilişkin genel yanılgı söz konusudur. Oysaki öğrencinin performansına uygun eğitim programları ve etkili yöntemler ile öğrenebilirler.

Zihin yetersizliği olan öğrencinin performansına yönelik bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlanarak uygulanmalıdır.

Öğretim sürecinde öğretmen tarafından uygun ipucu, dönüt ve düzeltmeler verilerek olumlu öğrenme yaşantıları oluşturulmalıdır.

Zihin yetersizliği olan öğrencilerin eğitiminde uygun pekiştireç ve ödüller ile davranışları pekiştirilmelidir.

Normal gelişen bireyler için uygulanan öğretim yöntem ve stratejileri zihin yetersizliği olan bireyler için uygulanamaz.

Doğru Cevap: E

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi zihin yetersizliğinin nedenlerinden biri değildir?

Genetik bozukluklar

Kalıtım

Doğum esnasında bebeğin oksijensiz kalması

Kazalar, kafa çarpmaları

Anne babanın eğitimsiz olması

Doğru Cevap: E

Soru 27

Zihin yetersizliğinin önlenmesi ile ilgili aşağıdaki tedbirlerden hangisi birinci düzey önleme çalışmaları arasında yer alır?

Tanılamanın erken dönemde yapılması

Hamilelikte sık sık doktor kontrolüne gidilmesi

Annenin hamilelikte madde kullanımının kontrol altına alınması

Erken özel eğitim programlarının uygulanması

Günlük yaşam becerilerinin kazandırılması

Doğru Cevap: C

Ünite 5

Soru 1

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) belirtilerinin yaygın olarak ortaya çıktığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Birinci ay ile altıncı ay arasında

Altıncı ay ile on ikinci ay arasında

On ikinci ay ile on sekizinci ay arasında

On sekizinci ay ile yirmi dördüncü ay arasında

Yirmi dördüncü ay ile otuz altıncı ay arasında

Doğru Cevap: E

Soru 2

Ülkemizde uzun yıllar boyunca MEB tarafından Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) grubunu tanımlamak için kullanılan terim aşağıdakilerden hangisidir?

Yaygın gelişimsel bozukluk

Birincil otistik bozukluk

Asperger sendromu

Tanımlanamayan yaygın gelişimsel bozukluk

Rett sendromu

Doğru Cevap: A

Soru 3

OSB’li çocukların iletişim özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

OSB’li çocuklarda bebeklikte gözlenen jest sergilememe sorunu vardır.

OSB’li çocukların kurdukları cümlelerin uzunluğu çoğunlukla kısadır.

Bir nesne veya olay hakkında çok sınırlı sayıda ve çeşitlilikte yorum yaparlar.

Konuşmaları yapılan sohbetin konusundan kopuk olabilmektedir.

OSB’li çocuklar en fazla ev ortamında iletişim problemi yaşarlar.

Doğru Cevap: E

Soru 4

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocukların motor tekrarlayıcı davranışları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Sohbet konusundan kopuk olarak bir sözcüğü tekrarlama

Döndürülmek üzere tasarlanmamış nesneleri döndürme

Öne, arkaya doğru sallanma

Nesneleri koklama

Parmaklarını veya ellerini yüzünün önünde sallama

Doğru Cevap: A

Soru 5

Otizm Spektrum Bozukluğu'nda (OSB) temel sorun alanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

Okuma becerileri

Spor becerileri

Görsel algı

İşitsel bellek

Sosyal etkileşim

Doğru Cevap: E

Soru 6

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanısını koyan uzman aşağıdakilerden hangisidir?

Sosyal hizmet uzmanı

Çocuk psikiyatristi

Özel eğitim öğretmeni

Çocuk gelişimi uzmanı

Sınıf öğretmeni

Doğru Cevap: B

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB)’nda sınıflama sistemlerinden biridir?

Destek sınıflama sistemi

Günlük ihtiyaç sınıflama sistemi

Veri sınıflama sistemi

Nedensel sınıflama sistemi

İletişim düzeyi sınıflama sistemi

Doğru Cevap: A

Soru 8

OSB’li çocukların sosyal etkileşim özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

OSB’li çocuklar yaşamları boyunca sosyal etkileşim kuramazlar.

OSB’li çocuklarda taklit etme güçlükleri vardır.

OSB’li çocukların kişisel bakımlarını yerine getirmede güçlüğü vardır.

OSB’li çocukların bilişsel düzeyi oldukça yüksektir.

OSB’li çocuklar, okul ortamında davranış sorunları sergileyebilir.

Doğru Cevap: B

Soru 9

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocukların davranış özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

OSB’li bireylerde sıra dışı davranışlar gözlenebilir.

Tüm OSB’li bireylerde davranış sorunu gözlenir.

OSB’li bireylerde en sık erken çocukluk döneminde davranış sorunu gözlenir.

OSB’li bireylerde davranış sorunları gözlenme olasılığı çok düşüktür.

OSB’li bireyler genellikle başkalarına zarar verirler.

Doğru Cevap: A

Soru 10

Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklara özel eğitim vermekle sorumlu olan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Çocuk doktoru

Özel eğitim öğretmeni

Sınıf öğretmeni

Sosyal psikolog

Çocuk ve ergen psikiyatristi

Doğru Cevap: B

Soru 11

OSB’li bireylerde gözlenebilen davranış sorunları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Kendi etrafında dönme

Tiz sesler çıkarma

Dönen nesneleri takip etme

Bazı nesnelere olan aşırı ilgi

Sürekli gülümseme

Doğru Cevap: E

Soru 12

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocuklarda uygulanan öğretim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Anlatım yaklaşımı

Beyin fırtınası yaklaşımı

Keşfederek öğrenme yaklaşımı

Doğal davranışsal müdahale yaklaşımı

Yapısal öğrenme yaklaşımı

Doğru Cevap: D

Soru 13

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) ile ilgilenen alanlar arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Tıp

Eğitim

Çevre Bilimi

Sosyal Hizmet

Psikoloji

Doğru Cevap: C

Soru 14

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan bireylerde gözlenen sıra dışı davranışlar arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Aşırı yemek yeme

Hiç sokağa çıkmama

Çok uyuma

Aynılığa ve rutinlere aşırı ilgi

Okula gitmek istememe

Doğru Cevap: D

Soru 15

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan bireylerde eğitimi yapılan sosyal etkileşim becerileri arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Ortak dikkat

Motor

Günlük yaşam

Özbakım

Okuma yazma

Doğru Cevap: A

Soru 16

OSB’li bireylerin söz öncesi dönemde yaşadığı iletişim sorunu aşağıdakilerden hangisidir?

Düşük düzeyde jest kullanımı

Sözcük tekrarları

Hatalı cümle kurma

Tiz sesler çıkarma

Oyun oynamama

Doğru Cevap: A

Soru 17

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) bireylerin baskın öğrenme özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

OSB’li bireyler işitsel öğrenenlerdir.

OSB’li bireyler üstün öğrenenlerdir.

OSB’li bireyler dokunsal öğrenenlerdir.

OSB’li bireyler görsel öğrenenlerdir.

OSB’li bireyler sezgisel öğrenenlerdir.

Doğru Cevap: D

Soru 18

OSB’li bireylere eğitimi verilen becerilerin doğal ortamında eğitimi verilmesini savunan öğretim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Video ile Model Olma Yaklaşımı

Pedagojik Öğrenme Yaklaşımı

Doğal Davranışsal Gelişimsel Müdahale Yaklaşımı

İpucu Yaklaşımı

Temel Davranışsal ve Çevresel Müdahale Yaklaşımı

Doğru Cevap: C

Soru 19

2016 yılından yapılan araştırmaya göre OSB’li bireylerin yaygınlık oranı aşağıdakilerden hangisidir?

68 çocukta bir

150 çocukta bir

59 çocukta bir

58 çocukta bir

109 çocukta bir

Doğru Cevap: C

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi ikinci destek grubunda Otizm Spektrum Bozukluğu tanısı alan çocukların gösterdiği özelliklerden biri değildir?

Tekrarlayıcı davranışlar sergilerler.

Erken çocukluk döneminden itibaren bireysel olarak yoğun uygulamaya dayalı kapsamlı özel eğitim desteğine gereksinim duyarlar.

Akademik becerilerde yoğun desteğe gereksinim duyarlar.

Bireylerin çoğu yaşamları boyunca hiç sözel iletişim kuramayabilirler.

Öz bakım ve günlük yaşam becerilerinde yoğun desteğe gereksinim duyarlar.

Doğru Cevap: D

Soru 21

“Ortamda ağır düzeyde bir koku olmasına rağmen koku yokmuş gibi davranma veya terli bir kişi kendisine doğru yaklaştığında aniden bulunduğu ortamdan uzaklaşmak isteme gibi” davranış örnekleri OSB’li bireylerde aşağıdaki davranışlardan hangisinin ortaya çıkmasına neden olur?

Tekrarlayıcı davranış

Sınırlı ilgi

İletişim bozukluğu

Sınırlı duyarlılık

Aşırı/ yüksek duyarlılık

Doğru Cevap: E

Soru 22

Otizm spektrum bozukluğunda temel sorun alanı aşağıdakilerden hangisidir?

Akademik becerilerde yetersizlik

Günlük yaşam becerilerinde yetersizlik

Dil gelişiminde bozukluk

Sosyal etkileşim ve iletişimde yetersizlik

Öz bakım becerilerinde yetersizlik

Doğru Cevap: D

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin özellikleri arasında yer almaz?

Sosyal etkileşimde güçlük

Anlık taklit etmede güçlük

Günlük rutinlere uymada güçlük

Ortak dikkati başlatmada güçlük

Sembolik oyun oynamada güçlük

Doğru Cevap: C

Ünite 6

Soru 1

Özel öğrenme güçlüğünün ilk defa ortaya çıktığı ülke aşağıdakilerden hangisidir?

ABD

Fransa

Almanya

İngiltere

Hollanda

Doğru Cevap: A

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi özel öğrenme güçlüğünün erken belirtilerinden biri değildir?

Verilen yönergeleri takip etmede güçlük yaşama

Kâğıt ve kalemle etkinlik yapmakta zorlanma

3,5 yaşına kadar sözcüklerden cümleler oluşturamama

İlgi ve dikkatin kolay dağılması

Dikkat süresinin kısa olması

Doğru Cevap: C

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin genel özelliklerinden biri değildir?

Genel koordinasyon eksikliği sergileme

Dikkat bozukluğu yaşama

Bellek ve düşünme bozuklukları yaşama

Algı-motor bozukluğu sergileme

Aktif öğrenme stili sergileme

Doğru Cevap: E

Soru 4

I. Disleksi (okuma güçlüğü)
II. Disgrafi (yazma güçlüğü)
III. Diskalkuli (matematik güçlüğü)
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin yaşadıkları akademik güçlüklerdendir?

Yalnız I

Yalnız II

I ve II

II ve III

I, II ve III

Doğru Cevap: E

Soru 5

Özel öğrenme güçlüğü, özel eğitim alanında görülme sıklığına göre yapılan sınıflandırmaya göre hangi kategoride yer alır?

Az rastlanılan yetersizlikler

Yoğun sergilenen yetersizlikler

Sık rastlanılan yetersizlikler

Nadir sergilenen yetersizlikler

Güçlük temelli yetersizlikler

Doğru Cevap: C

Soru 6

Ülkemizde özel öğrenme güçlüğünün en güncel tanımı hangi yasal mevzuatta yer almaktadır?

Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği

İlköğretim Kanunu

Millî Eğitim Temel Kanunu

Doğru Cevap: B

Soru 7

Özel öğrenme güçlüğü tanımlarına göre aşağıdakilerden hangisinden kaynaklı problemler özel öğrenme güçlüğü olarak kabul edilmemektedir?

Beyin zedelenmesi

Disleksi

Gelişimsel afazi

Algısal yetersizlik

Devinimsel yetersizlik

Doğru Cevap: E

Soru 8

Türkiye’de özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin tüm özel eğitim gereksinimi olan öğrenciler içindeki oranı kaçtır?

%20

%30

%50

Doğru Cevap: A

Soru 9

Özel öğrenme güçlüğü olduğundan şüphelenilen öğrencilere yönelik uygulanabilecek erken müdahale ve değerlendirme modeli aşağıdakilerden hangisidir?

Erken Destek Modeli

Müdahaleye Tepki Modeli

Tepkisel Gecikme Modeli

Güçlük Destekleme Modeli

Etkili Müdahaleler Modeli

Doğru Cevap: B

Soru 10

Ülkemizde özel öğrenme güçlüğünün eğitsel değerlendirme ve tanılanması aşağıdaki kurumlardan hangisi tarafından gerçekleştirilmektedir?

Devlet Hastanesi

Psikoloji Değerlendirme Merkezi

Rehberlik ve Araştırma Merkezi

Engelli Sağlık Kurulu

Özel Eğitim Araştırma Merkezi

Doğru Cevap: C

Soru 11

Özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin matematik alanında yaşadığı güçlükler arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Bir metindeki önemli gerçekleri hatırlamada zorlanma

Matematiksel dili anlamada zorlanma

Basit sayısal olguları öğrenmede zorlanma

Görsel-uzamsal işlemlerde zorlanma

Aritmetik işlemleri anlama ve gerçekleştirmede zorlanma

Doğru Cevap: A

Soru 12

Beyin temelli öğrenmeye dayalı sınıf ortamı oluşturmak isteyen Fadime öğretmen, “Öğrenciler ne kadar çok alıştırma yaparsa ve bir çeşit ürün ortaya koyarsa o kadar çok motive olabilirler.” yaklaşımını benimsemiştir. Fadime öğretmen aşağıdaki stratejilerden hangisini kullanmaktadır?

Güvenli ve rahat bir ortam sağlayın.

Görsel yeniliklere vurgu yapın.

Bekleme sürenizi artırın.

Öğrencilerden daha sık tepkiler bekleyin.

Öğrencilerin seçeneklerini artırın.

Doğru Cevap: D

Soru 13

Okul öncesi dönemde özel öğrenme güçlüğünün erken belirtileri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Konuşurken sözcükleri telaffuz etmede güçlük yaşama

Dikkat süresinin kısa olması

Yönergeleri takip etmekte zorlanma

Dağınık ve düzensiz olma

Okuduğunu anlama problemleri

Doğru Cevap: E

Soru 14

Özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin en çok zorluk yaşadıkları akademik alan aşağıdakilerden hangisidir?

Matematik

Fen Bilgisi

Yazma

Okuma

Beden Eğitimi

Doğru Cevap: D

Soru 15

Özel öğrenme güçlüğü terimini ilk defa ortaya atan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Joseph Gall

Samuel Kirk

Benjamin Frank

William Torgesen

Daniel Law

Doğru Cevap: B

Soru 16

Müdahaleye Tepki Modeli'nin ikinci aşamasında sağlanan destek eğitim şekli aşağıdakilerden hangisidir?

Büyük grup eğitimi

Küçük grup eğitimi

Bireysel eğitim

Akran destekli eğitim

Eşli eğitim

Doğru Cevap: B

Soru 17

Weschler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği (WISC-R) uygulanan bir öğrenciye özel öğrenme güçlüğü tanısı verilebilmesi için en az kaç zekâ puanı alması gerekmektedir?

Doğru Cevap: E

Soru 18

Özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin okuma becerilerini desteklemek için kullanılabilecek stratejiler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

İlgi çekici öyküler kullanmak

Eşli okuma etkinlikleri yapmak

Farklı türde metinler yazmak

Okuduğunu anlama stratejilerini öğretmek

Sözcükleri hecelere ve seslere bölme etkinlikleri yapmak

Doğru Cevap: C

Soru 19

"Özel öğrenme güçlüğü olan birey, dili yazılı ya da sözlü anlamak ve kullanabilmek için gerekli olan bilgi alma süreçlerinin birinde veya birkaçında ortaya çıkan ve dinleme, konuşma, okuma, yazma, heceleme, dikkat yoğunlaştırma ya da matematiksel işlemleri yapma güçlüğü nedeniyle özel eğitim ve destek eğitim hizmetine ihtiyacı olan birey” olarak tanımlanan yetersizlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

Özel öğrenme güçlüğü

Zihin yetersizliği

Otizm spektrum bozukluğu

İşitme yetersizliği

Konuşma yetersizliği

Doğru Cevap: A

Soru 20

Öğrenme güçlüğü sınıfından biri olan diskalkuli güçlüğünde aşağıdaki güçlüklerden hangisinde görülmektedir?

Okuma güçlüğü

Matematik güçlüğü

Yazma güçlüğü

İfade güçlüğü

Tanımlama güçlüğü

Doğru Cevap: B

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi matematik alanında özel öğrenme güçlüğü olan bireylerin yaşadığı güçlüklerden biri değildir?

Matematiksel dili anlamada zorlanırlar.

Matematik sembollerini ve işlemleri anlamada zorlanırlar.

Basit sayısal olguları öğrenmede zorlanırlar.

Çoklu yönergeleri takip etmekte zorlanırlar.

Görsel-uzamsal işlemlerde zorlanırlar.

Doğru Cevap: D

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme güçlüğü gösteren bireylerin bellek özelliklerinden biri değildir?

Öğrendikleri bilgileri akılda tutmakta zorlanırlar.

Okudukları veya dinledikleri bilgiyi tekrarlamakta zorlanırlar.

Çoklu yönergeleri takip etmekte zorlanırlar.

Bir işi sırasına uygun şekilde yapmakta zorlanırlar.

Cümle oluşturmakta zorlanırlar ve sınırlı sayıda cümle kullanırlar.

Doğru Cevap: E

Soru 23

Müdahaleye tepki modeli ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Üç aşamadan oluşan bir tanılama modelidir.

Bilimsel dayanaklı müdahaleleri içerir.

Erken tanı ve erken müdahaleyi sağlar.

Belirli sıklıklarda performans değerlendirmesi yapılır.

Bireysel eğitimden grup eğitimine doğru ilerler.

Doğru Cevap: E

Soru 24

Öğrenme güçlüğü olan bireylerle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Sayı algısı ve sayıların ilişkisi konularında güçlük yaşarlar.

Ayrıntılara çok fazla önem verirler.

Zaman sınırı olan görevleri tamamlamakta zorlanırlar.

Çoklu yönergeleri takip etmekte zorlanırlar.

Okunan bir metindeki olay sırasını hatırlamada güçlük yaşarlar.

Doğru Cevap: B

Ünite 7

Soru 1

Okul öncesi dönemdeki bir çocuğun yaklaşık olarak sözcük dağarcığı …….. kelimedir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

1000

1500

2000

2500

3000

Doğru Cevap: C

Soru 2

…………. nesneler ve olaylar arasındaki ilişkileri ifade etmek için kullanılır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Dil

İletişim

Konuşma

Semboller

Sözcükler

Doğru Cevap: A

Soru 3

I. Biçim
II. İçerik
III. Kullanım
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri dilin temel bileşenleri arasında yer alır?

Yalnız I

Yalnız II

I ve II

II ve III

I, II ve III

Doğru Cevap: E

Soru 4

………… bilgi ve düşüncelerin alma, anlama ve ifade etme yoluyla değiş tokuşu şeklinde tanımlanabilir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

İletişim

Pragmatik

Dil

Konuşma

Anlaşma

Doğru Cevap: A

Soru 5

Dil bozukluğu olan öğrencilerin dil ve konuşma becerilerinin desteklenmesi için yapılabilecek sınıf içi uyarlamalar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Yeni sözcüğü tüm yönleri ile açıklamak

Yeni sözcükleri müfredattan çıkarmak

Daha fazla zaman vermek

Çok adım gerektiren yönergeleri daha küçük parçalara bölmek

Dil-konuşma ile ilgili destek olmak

Doğru Cevap: B

Soru 6

Dil ve konuşma sorunu olan öğrenciler için dil ve konuşma terapistlerinin görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Özel dil güçlükleri ile ilgili ihtiyaçlarını karşılama

Sınıftaki dil zorluklarının anlaşılmasına yardımcı olma

Öğrencilerin sınıftaki kabulünü artırma

Dil ve konuşma becerilerinin geliştirilmesine yardım etme

Dil-konuşma ile ilgili olumsuz sosyal etkiyi artırma

Doğru Cevap: E

Soru 7

Öğretmen tarafından dil becerilerini desteklemek için aşağıdakilerden hangisi uygulanamaz?

Öğrencilerin ilgi ve bilişsel düzeylerinden bağımsız etkinlikler hazırlayın.

İletişim etkinliklerine başlamadan önce çocuğun dikkatini çekin.

Gün boyunca çocuğa işlevsel bir şekilde sıkça yeni konu ve kavramı tekrar ettirin.

Konuşurken hedef kavramı vurgulayın.

Konuşurken hedef dil kalıbını vurgulayın.

Doğru Cevap: A

Soru 8

Dilin bileşenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Biçim bilgisi

Edim bilgisi

Anlam bilgisi

Ses bilgisi

Pragmatik

Doğru Cevap: B

Soru 9

Konuşma bozuklukları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Sesletim

Hızlı bozuk konuşma

Kekemelik

Merkezî işitsel işlemleme bozukluğu

Ses bozukluğu

Doğru Cevap: D

Soru 10

Dilin seslerle ifade edilme biçimine ne ad verilmektedir?

Etkileşim

Konuşma

Dil

İletişim

Anlaşma

Doğru Cevap: B

Soru 11

Dünya ile ilgili düşünceleri ve kavramları temsil etmek için kullanılan kelime aşağıdakilerden hangisidir?

Dil

İletişim

Konuşma

Semboller

Sözcükler

Doğru Cevap: A

Soru 12

“Balina” kelimesinin içindeki seslerin bu hayvanla ilgili herhangi bir bağlantısı/ilişkisi yoktur. Balina özel olarak bu memeli hayvan için kullanılan yalnızca bir semboldür.” ifadesi dilin hangi özelliğini anlatır?

Doğuştan olması

Gelişimselliği

Rastgele olması

Felsefi olması

Soyut olması

Doğru Cevap: C

Soru 13

“Mesaj, mesajı ileten bir gönderici ve mesajı yanıtlayan bir alıcı” hangi kavramın bileşenleridir?

Karşılıklılık

Etkileşim

Dil

İletişim

Konuşma

Doğru Cevap: D

Soru 14

……... bozuklukları konuşma seslerinin üretimindeki hatalı üretimlerdir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Kekemelik

Hızlı bozuk konuşma

Akıcılık

İletişim

Sesletim

Doğru Cevap: E

Soru 15

Konuşmanın ritim ve zamanlaması ile ilgili güçlükleri ifade eden bozukluk aşağıdakilerden hangisidir?

Akıcılık

Sesletim

Dil

Pragmatik

Anlam

Doğru Cevap: A

Soru 16

Sesbilgisel sorunlarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Ses bilgisi sisteminin ya da konuşma, ses üretimi ve sesin algılanmasındaki bozukluklar şeklinde gözlenir.

Çocuklar, konuşma seslerini organize etmede ve düzenlemede zorlanırlar.

Sesbilgisel bozukluk, sesletim bozukluğundan farklıdır.

Sesbilgisel bozuklukta belirli bir düzeni ve kurallı sistemi yoktur.

Konuşurken kullandıkları sesleri her zaman doğru olarak sesletebilir.

Doğru Cevap: E

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi bağımlı biçim birime örnektir?

-ler eki

Okul

Araba

Masa

Doğru Cevap: A

Soru 18

Konuşmanın ritim ve zamanlaması ile ilgili bozukluk türü aşağıdakilerden hangisidir?

Akıcılık bozukluğu

Sesletim bozukluğu

Konuşma bozukluğu

Ses bozukluğu

Dil bozukluğu

Doğru Cevap: A

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi dil bozukluklarında dil yapısında yer alan bileşenlerde görülebilen güçlük veya gecikmelerden biri değildir?

Ses bilgisi

Akıcılık bilgisi

Söz dizimi bilgisi

Anlam bilgisi

Pragmatik

Doğru Cevap: B

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi pragmatik sorunları olan çocuklarda gözlenebilen zorluklarından biri değildir?

Dili farklı sosyal bağlamlarda anlama ve kullanmada zorluk yaşarlar.

Ne zaman ve nasıl göz kontağı kuracaklarını bilemeyebilirler.

Özne-yüklem uyumluluğu gibi dil bilgisinin farklı kurallarını öğrenmede güçlük çekerler.

Doğrudan ve dolaylı nasıl ricada bulunacaklarını bilemeyebilirler.

Konuları nasıl anlatacakları konusunu anlama ile ilgili durumlarda güçlük çekerler.

Doğru Cevap: C

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi söz dizimi sorunu olan bireylerde gözlenebilen durumlardan biri değildir?

Özne-yüklem uyumluluğunda güçlük yaşarlar.

Dil bilgisinin farklı kurallarını öğrenmede güçlük çekerler.

Basit cümleleri kurarken güçlük yaşarlar.

Konuşma seslerini organize etmede ve düzenlemede zorlanırlar.

Daha kısa ve az ayrıntılı cümleler kurarlar.

Doğru Cevap: D

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi dil ve konuşma sorunu yaşayan öğrenciler için öğretmenlerin yararlanabileceği stratejilerden biri değildir?

Öğrencilerin ilgi ve bilişsel düzeylerine göre etkinlikler hazırlanabilir.

İletişim etkinliklerine başlamadan önce çocuğun dikkatini çekilebilir.

Konuşurken hedef kavram ve dil kalıbını vurgulanabilir.

Yazılı semboller sözlü dil ile eşlenebilir.

Yeni kavram ve dil kalıbı sunulurken çoklu girdi kanalı kullanılmadan tek şekilde sunulabilir.

Doğru Cevap: E

Soru 23

Dili farklı sosyal bağlamlarda anlama ve kullanmada zorluk yaşayan bir çocuk dilin hangi bileşeninde güçlük yaşamaktadır?

Pragmatik

Anlam bilgisi

Ses bilgisi

Biçim bilgisi

Söz dizim

Doğru Cevap: A

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi dil ve konuşma bozuklukları olan çocuklar için eğitsel planlama yaparken dikkat edilecek hususlardan biri değildir?

Oturma düzenini uygun hâle getirme

Fiziksel çevreden uzaklaşmayı azaltma

Etkileşimli teknikler kullanma

Bireysel etkinliklere yer verme

Etkili müdahaleler planlama

Doğru Cevap: D

Ünite 8

Soru 1

İnsan kulağı ………….. Hz aralığındaki frekanslardaki seslere karşı duyarlıdır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

500-2000

20-20000

20-10000

500-20000

20-15000

Doğru Cevap: B

Soru 2

Jet uçaklarının desibel (dB) şiddeti aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

60-70

80-90

100-110

120-130

140-160

Doğru Cevap: E

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi kulak zarının özelliklerinden biri değildir?

Kulak kemikçiklerinin harekete geçmesini sağlar.

Dış kulak ile orta kulağı birbirinden ayırır.

Kalınlığı ortalama olarak 0,1 mm’dir.

Genişliği 9-10 mm’dir.

Uzunluğu 10-11 mm’dir.

Doğru Cevap: D

Soru 4

I. İşitme tanısını koymak amacıyla tanısal testleri yapmak
II. Kulak sağlığının korunması
III. İşitme kaybının önlenmesine ilişkin çalışmalar yapmak
IV. İşitme cihazı ayarlarını yapmak
V. İşitme cihazı yapmak
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri odyologların görevleri arasında yer alır?

Yalnız I

Yalnız V

II, III ve IV

I, IV ve V

I, II, III ve IV

Doğru Cevap: E

Soru 5

Hafif derecede işitme kaybı kaç dB aralığındadır?

10-15 dB

16-25 dB

26-40 dB

41-65 dB

66-95 dB

Doğru Cevap: C

Soru 6

Salyangoz ve denge organı kulağın hangi bölümünde yer alır?

Orta kulak

Dış kulak

Kulak yolu

İşitme siniri

İç kulak

Doğru Cevap: E

Soru 7

Kulak kemikçikleri aşağıdakilerden hangisinde büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır?

Çekiç-örs-üzengi

Örs-çekiç-üzengi

Üzengi-çekiç-örs

Örs-üzengi-çekiç

Çekiç-üzengi-örs

Doğru Cevap: A

Soru 8

Çevremizde duyduğumuz sesler için ağrı eşiği kaç dB’dir?

70 dB

80 dB

90 dB

100 dB

120 dB

Doğru Cevap: E

Soru 9

Ses ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Ses her ortamda iletilebilir.

Sesi en iyi ileten ortam sudur.

Ses dalgaları havada birbirine yakındır.

Çoğunlukla sesler birbirine benzer ve aynıdır.

Frekans, havadaki sesin 1 saniyedeki titreşim hızıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 10

Dilin kazanılması durumuna göre işitme kaybı kaç şekilde sınıflandırılır?

Doğru Cevap: C

Soru 11

İç kulağın özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaktadır?

İşitmenin tam anlamıyla gerçekleştiği bölümdür.

Kulak zarı ve kulak kemikçiklerinden oluşur.

Kulak kepçesi ve kulak yolundan oluşur.

Çevreden gelen seslerin ilk karşılandığı yerdir.

Sesi filtreleme ve yükseltme özelliğine sahiptir.

Doğru Cevap: A

Soru 12

dB, sese ilişkin olarak hangisine ait bir birimdir?

Sesin şiddeti

Frekans

Sesin tınısı

Sesin yüksekliği

Sesin basıncı

Doğru Cevap: A

Soru 13

Malleus, incus ve stapes kulağın hangi bölümünde yer alır?

Dış kulak

Orta kulak

İç kulak

Oval pencere

Yuvarlak pencere

Doğru Cevap: B

Soru 14

Orta derecede işitme kaybı kaç dB aralığındadır?

16-25 dB

26-40 dB

41-65 dB

66-95 dB

95 dB ve üzeri

Doğru Cevap: C

Soru 15

İnsan kulağı hangi frekans aralığındaki seslere karşı duyarlıdır?

10-20000 Hz

15-20000 Hz

20-20000 Hz

25-20000 Hz

30-20000 Hz

Doğru Cevap: C

Soru 16

Konuşma sesleri hangi frekans aralığındadır?

200-2000 Hz

300-2000 Hz

400-2000 Hz

500-2000 Hz

600-2000 Hz

Doğru Cevap: D

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi işitme kaybının doğum anındaki nedenleri arasında yer alır?

Genetik

Bebeğin doğum sırasında oksijensiz kalması

Akraba evlilikleri

RH kan uyuşmazlığı

X-RAY ışınlarına maruz kalma

Doğru Cevap: B

Soru 18

Odyolojik değerlendirmeler kim tarafından yapılmaktadır?

Doktor

Hemşire

Öğretmen

Odyolog

Aile

Doğru Cevap: D

Soru 19

İşitme yetersizliğinin sınıflandırması arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

İşitme yetersizliğinin oluş yerine göre

İşitme yetersizliğinin oluş zamanına göre

İşitme yetersizliğinin derecesine göre

İşitme yetersizliğinin nedenine göre

İşitme cihazı özelliklerine göre

Doğru Cevap: E

Soru 20

Ülkemizde yenidoğan işitme taramaları ne zaman yaygınlaşmaya başlamıştır?

2000

2002

2004

2006

2008

Doğru Cevap: C

Soru 21

İşitme organımız kaç bölümden oluşur?

Doğru Cevap: C

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi odyoloğun görevlerinden biri değildir?

İşitme tanısını koymak amacıyla tanısal testleri yapmak

İşitme kaybının önlenmesine ilişkin çalışmalar yapmak

İşitme ile ilgili eğitim programlarını ayarlamak

İşitme cihazı ayarlarını yapmak

Uyguladığı dil ve konuşma terapileri ile konuşma güçlüğü çeken kişileri tedavi etmek

Doğru Cevap: E

Soru 23

Sadece sözel iletişim veya işaret dilinin kullanılmadığı, kullanılacak iletişim yaklaşımının çocuğun bireysel farklılık ve ihtiyaçlarına bağlı olarak belirlendiği iletişim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Total İletişim Yaklaşımı

Doğal İşitsel Sözel Yaklaşım

İşaret Diline Dayalı Yaklaşım

İşaret Dilini Kullanan İletişim Yaklaşımı

İki Dil Yöntemi

Doğru Cevap: A

Soru 24

İşitme yetersizliği ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Doğuştan ya da sonradan ortaya çıkabilir.

İşitme duyarlılığının kısmen ya da tamamen azalma ya da kaybolmasıdır.

Yetersizlik türleri arasında en sık rastlanan yetersizlik türüdür.

Çok hafif dereceden çok ileri dereceye kadar sınıflandırılmaktadır.

İşitme kaybı, dış, orta, iç kulak ya da işitme sinirinde meydana gelebilmektedir.

Doğru Cevap: C

Soru 25

Yeni doğan işitme taramalarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Bebekler, doğumlarının hemen ardından doğumevleri ya da hastanelerde işitme taramasından geçirilmektedir.

2004 yılından itibaren ülkemizde sıklıkla kullanılmaktadır.

İşitme yetersizliğine sahip olan bebekleri erken dönemde belirlemeyi amaçlamaktadır.

İşitme tanısı alan bebeklerin 6 aya kadar uygun işitme cihazlarından yararlanmalarını sağlar.

Doğumdan 3 yaşa kadar gerekli işitme testleri tamamlanır.

Doğru Cevap: E

Soru 26

Ülkemizde, MEB ve TDK tarafından 2015 yılında Türk İşaret Dili Sözlüğü oluşturulmuş ve bir kelime listesi yayınlanmıştır.
Bu uygulama, işitme yetersizliğinde hangi iletişim yöntemi dikkate alınarak yapılmıştır?

Doğal işitsel sözel yaklaşım

İşaret dilini kullanan iletişim yaklaşımı

Total iletişim yaklaşımı

İki dil yöntemi

Tek dil yöntemi

Doğru Cevap: B

Ünite 9

Soru 1

Öğretmenin otoriter, yöneten ve öğretici kişi olmasından ziyade çocuğu anlayabilen, onun öz saygı ve öz denetim becerilerini destekleyen bir rolde olmasını hedefleyen yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

İnsancıl

Ekolojik

Davranışçı

Psikoanalitik

Bilişsel

Doğru Cevap: A

Soru 2

Parmak emme, tırnak yeme, mastürbasyon davranışları, enüresiz, enkopresiz, saç kıran, deri yolma gibi davranışların gözlemlendiği duygu ve davranış bozukluğu aşağıdakilerden hangisidir?

Davranış bozuklukları

Duygusal bozukluklar

Alışkanlık bozuklukları

Ağır ruhsal bozukluklar

Psikolojik bozukluklar

Doğru Cevap: C

Soru 3

Duygu ve davranış bozukluğu olan bireylerin sınıflandırılmasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Görünüş bozuklukları

Davranış bozuklukları

Duygusal bozukluklar

Alışkanlık bozuklukları

Ağır ruhsal bozukluklar

Doğru Cevap: A

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi duygu ve davranış bozukluğu olan çocukları tanımlama konusunda fikir ayrılıklarının olmasının nedenlerinden biri değildir?

Ruh sağlığının uygun bir tanımının olmaması

Uyumsuz davranışları tanımlama da kuramlar arasında fark olması

Duygu ve davranışları ölçme konusunda yaşanan güçlükler

Davranışlara yönelik sosyal ve kültürel beklentilerdeki farklar

Sağlığın uygun bir tanımının olmaması

Doğru Cevap: E

Soru 5

MEB’in 2010-2016 yıllarına ait istatistiki bilgilerine göre kaynaştırma sınıflarında eğitim alan öğrenciler arasında uyum güçlüğü gösteren öğrencilerin sayısı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

30-40 arasında

40-50 arasında

50-60 arasında

60-70 arasında

70-80 arasında

Doğru Cevap: B

Soru 6

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukları tanılama sürecinde fikir ayrılıklarının olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Davranışlara yönelik sosyal ve kültürel beklentilerdeki farklar

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların sayılarının fazla olması

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların özel eğitim gerektirmemeleri

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların çoğunun erkek olması

Duygu ve davranış bozukluğu olan bireyleri tanılama gereğinin duyulmaması

Doğru Cevap: A

Soru 7

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocuklarla ilgili tanılama yapan uluslararası kurum aşağıdakilerden hangisidir?

MEB

RAM

BİLSEM

IDEA

NAC

Doğru Cevap: D

Soru 8

DSM-5’te yer alan problem davranış grupları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

İçe yönelim davranışları

Kaygı bozuklukları

Takıntı-zorlantı bozuklukları

Beslenme-yeme bozuklukları

Dışa atım bozuklukları

Doğru Cevap: A

Soru 9

………………. sınıflandırmada, davranışların istatistiksel analizlerine dayalı bir sınıflandırma yapılmaktadır. Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Tıbbi

Psikolojik

Sosyolojik

Bilişsel

Ampirik

Doğru Cevap: E

Soru 10

.……………………, davranışları başkaları tarafından kolayca gözlemlenebilen, bireyin kendisine, çevresindeki kişilere ve nesnelere zarar verebilen agresif (saldırgan) ve aşırı hareketliliği içeren davranışlar olarak tanımlanmaktadır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

İçe yönelim

Ardışık

Antisosyal

Dışa yönelim

Çevreye dönük

Doğru Cevap: D

Soru 11

Duygu ve davranış bozukluğunu etkileyen biyolojik etmenler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Çocuğun mizacı

Beyin hasarı

Genetik faktörler

Kronik hastalıklar

Aile ve okul

Doğru Cevap: E

Soru 12

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların en önemli öğrenme özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

Öğrenmeye aşırı istekli olmaları

Öğretmenlere çok sık soru sormaları

Çoğunlukla okulu yarıda bırakmaları

Ödevlerini zamanında yapmaları

Sınavlarda yüksek not almaları

Doğru Cevap: C

Soru 13

Duygu ve davranış bozukluğu olan bireylerin tanılamasında aşağıdaki uzmanlardan hangisi görev almaktadır?

Hemşire

Aile hekimi

Sınıf öğretmeni

Psikiyatrist

Sınıf arkadaşı

Doğru Cevap: D

Soru 14

Duygu ve davranış bozukluğu olan bireylerin tıbbi tanılama kriterlerinin belirlendiği kaynak aşağıdakilerden hangisidir?

DSM-5 (Amerikan Psikiyatri Birliği, Ruhsal Bozuklukları Tanısal ve Sayımsal El Kitabı)

MEB Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

IDEA (Yetersizliği Olan Bireylerin Eğitimi Yasası)

RAM (Rehberlik Araştırma Merkezi)

573 sayılı KHK

Doğru Cevap: A

Soru 15

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların dışa yönelim davranışları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Kuralları reddetme

Vurma

Tırnak yeme

Bağırma

Tek başına takılma

Doğru Cevap: E

Soru 16

Duygu ve davranış bozukluğu olan bireylerin problem davranışlarına müdahale yaklaşımları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

İnsancıl yaklaşım

Ekolojik yaklaşım

Davranışçı yaklaşım

Psikoanalitik yaklaşım

Çoklu zekâ kuramı

Doğru Cevap: E

Soru 17

Çocukların uygun davranışlarının pekiştirme ile çocuklarda uygun davranış gösterme sıklığını arttırmayı hedefleyen yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

İnsancıl

Ekolojik

Davranışçı

Psikoanalitik

Bilişsel

Doğru Cevap: C

Soru 18

Psikoanalitik kuramının kurucusu aşağıdakilerden hangisidir?

Piaget

Freud

Watson

Frobel

Skinner

Doğru Cevap: B

Soru 19

Duygu ve davranış bozukluğu ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru bir bilgidir?

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocuklar şımarık çocuklardır.

Geleneksel yaklaşım duygu ve davranış bozukluğu olan çocuklara müdahalede çok önemlidir.

Son yıllarda davranışçı yaklaşım duygu ve davranış bozukluğu konusunda çok önemlidir.

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocuklara müdahale edilmemelidir, zamanla geçecektir.

Duygu ve davranış bozukluğunun en büyük nedeni kalıtımdır.

Doğru Cevap: C

Soru 20

Duygu ve davranış bozukluğunu tetikleyen etmenler arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Çocuğun yaşadığı çevre

Aile

Okul

Biyolojik etmenler

Çocuğun yaşı

Doğru Cevap: E

Soru 21

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

Akademik başarısızlık yaşama

Dil gelişiminde sorun yaşama

Toplum tarafından kabul görme

Toplumsal normlara uygun davranamama

Toplumda önemli sosyal statüye sahip olma

Doğru Cevap: D

Soru 22

Duygu ve davranış bozukluğu olan bireylerle birlikte olan yetişkinlerin aşağıdaki davranışlardan hangisini yapması yanlıştır?

Çocukları dinlemek ve onlara söz hakkı vermek

Çocuklara yaptıkları hataları sürekli hatırlatarak bir daha hata yapmalarını engellemek

Çocukların uygun davranışlarını ödüllendirmek

Onlarla birlikte hoşça vakit geçirmek

Çocuklarda olumlu benlik algısı oluşturmak

Doğru Cevap: B

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi duygu davranış bozukluğunu tanılamada fikir ayrılıklarının ortaya çıkmasının nedenlerinden biri değildir?

Ruh sağlığının uygun bir tanımının olmaması

Duygu ve davranışları ölçme konusunda yaşanan güçlükler

Davranışlara yönelik sosyal ve kültürel beklentilerdeki farklar

Gelişimsel süreç içerisinde ortaya çıkmaması

Uyumsuz davranışları tanımlamada kuramlar arasında fark olması

Doğru Cevap: D

Soru 24

Parmak emme, tırnak yeme, mastürbasyon davranışları, enüresiz, enkopresiz, saç kıran, deri yolma gibi davranışların ortaya çıktığı duygu davranış bozukluğu türü aşağıdakilerden hangisidir?

Davranış bozuklukları

Alışkanlık bozuklukları

Duygusal bozukluklar

Ağır ruhsal bozukluklar

Dışa yönelim bozukluğu

Doğru Cevap: B

Soru 25

I. Çocuğun ruhsal dünyasına inmeyi, çocuğa öz saygı, öz denetim, öz düzenleme gibi kavramları öğretmeyi amaçlar.
II. Çocuğa, benliğine ait bir takım duygu ve durumları kontrol etme becerisi kazandırmayı amaçlar.
Yukarıda temel özellikleri sıralanan bilimsel dayanaklı müdahale yaklaşım türü hangisidir?

İnsancıl Yaklaşım

Psikoanalitik Yaklaşım

Çevreci (ekolojik) Yaklaşım

Psikoeğitsel Yaklaşım

Davranışçı Yaklaşım

Doğru Cevap: D

Soru 26

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'nde yer alan duygu ve davranış bozukluğu tanımında bireyi belirlemek için kullanılan iki ölçüt aşağıdakilerden hangisinde bir arada verilmiştir?

Yaşına uygun davranma, sosyal ve kültürel normlara uygunluk

Problem davranış sergilememe, beklentilere göre davranma

Uyumlu davranma, yaşa uygun hareket etme

Mutlu ve huzurlu olma durumu, etnik normlara uygunluk

Kültüre uygunluk, sosyal ve duygusal duruma uygun davranma

Doğru Cevap: A

Soru 27

Duygu ve davranış bozukluğu olan çocuklarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Aile ve okul, duygu ve davranış bozukluğunu tetikleyen iki önemli etmendir.

Duygu ve davranış bozukluğu olma durumu çocukların sosyal, duygusal ve davranışsal gelişim alanları ile doğrudan ilgilidir.

Fiziksel ve zihinsel gibi başka bir yetersizlik türüne sahip olmaktadırlar.

Çocukların duygusal, sosyal, kişilik, benlik, ahlak ve davranışsal özellikleri diğer gelişim özelliklerine göre daha ön plana çıkmaktadır.

Yıkıcı, zarar verici davranışlarda bulundukları için genel olarak toplum içerisinde istenmemekte ve dışlanmaktadırlar.

Doğru Cevap: C

Ünite 10

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi fiziksel yetersizlik ve süreğen hastalıkların doğum öncesi nedenleri arasında yer alır?

Doğumun erken veya geç gerçekleşmesi

Suçiçeği gibi bulaşıcı hastalıklar

Menenjit, tüberküloz, zatürree ve havale gibi durumlar

Forseps ve vakum gibi araçlarla yapılan doğumlar

Çocuğun yetersiz beslenmesi

Doğru Cevap: B

Soru 2

Serebral palsinin sınıflandırılmasının yapıldığı yıl aşağıdakilerden hangisidir?

1950

1952

1954

1956

1958

Doğru Cevap: D

Soru 3

Fiziksel yetersizliği ve süreğen hastalığı olan çocukların ilk değerlendirilmesi öncelikle aşağıdakilerden hangisinin sorumluluğundadır?

Uzmanlaşmış nörologların

Ortopedist ve ortopedi cerrahlarının

Çocuk hekimlerinin

Aile üyelerinin

Aile hekimlerinin

Doğru Cevap: C

Soru 4

Serebral palsi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Kas tonusu veya postür bozukluğudur.

İstemsiz hareketler görülebilir.

Yutma problemleri görülebilir.

Eklemlerde hareket azlığı görülebilir.

İleri zekâ seviyesi görülür.

Doğru Cevap: E

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi merkezi sinir sistemi ile ilgili fiziksel yetersizliklerden biridir?

Serebral Palsi

Kistik Fibroz

Epilepsi

Astım

AIDS

Doğru Cevap: A

Soru 6

Fiziksel yetersizliği ve süreğen hastalığı olan çocukların ilk değerlendirmesi kim tarafından yapılır?

Doktor

Öğretmen

Aile

Rehberlik Araştırma Merkezi

Okul müdürü

Doğru Cevap: A

Soru 7

Hafif derecede yetersizlik tanımı için aşağıdakilerden hangisi uygun bir ifadedir?

Az da olsa yardım sağlayan bir araca gereksinimi olmasıdır.

Tekerlekli sandalye kullanması ve bireysel ihtiyaçlarını karşılamada desteğe tam bağımlı olmasıdır.

Günlük yaşamını sürdürmede destekleyici bir araca gereksinim duymaması ve gereksinimlerini bağımsız olarak karşılayabilmesidir.

Yetersizliği olan kişinin yaşına göre uygun motor becerileri kazanmamasıdır.

Yetersizliği olan kişinin koltuk değneği kullanmasıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 8

Yetersizliklerin meydana geldiği yere göre sınıflandırma başlıkları altında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Orta derecede yetersizlik

Hafif derede yetersizlik

Protez

Merkezî sinir sistemi ile ilgili yetersizlikler

Ortez

Doğru Cevap: D

Soru 9

Çoğu kez doğumdan önce, gelişmekte olan beyinde meydana gelen hasarın neden olduğu hareket, kas tonusu veya postür bozukluğu ile oluşan hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

Spina Bifida

Astım

Epilepsi

Kanser

Serebral Palsi

Doğru Cevap: E

Soru 10

Bağışıklık sistemindeki bozukluk sonucu beyin ve omurilikte çok sayıda plakların oluşmasıyla ortaya çıkan bir hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

Çocuk felci

Multiple Sklerosiz

Omurilik zedelenmesi

Travmatik beyin yaralanmaları

Rett sendromu

Doğru Cevap: B

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi fiziksel yetersizliği ve süreğen hastalıkların nedenlerinden doğum öncesi nedenler arasında yer almaz?

Doğumun bir hastanede ya da sağlık elemanlarınca yapılmaması

Anne ve babadaki kalıtsal hastalıklar

Anne ve babanın kan uyuşmazlığı

Annenin hamileliğinin ilk üç ayında geçirdiği kızamık, suçiçeği gibi bulaşıcı hastalıklar

Plasentanın ana rahminden erken ayrılması, plasenta yetersizliği

Doğru Cevap: A

Soru 12

Bebeğin bel ya da sırt bölgesinde omuriliğin ve omurilik sıvısının dışarıya doğru kese şeklinde fıtıklaştığı ve bacaklarda felce neden olan hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

Kas hastalıkları

Kistik Fibroz

Spina Bifida

Epilepsi

Beyinsel inme

Doğru Cevap: C

Soru 13

Beyin aktivitesinin anormal hale geldiği, nöbetlere veya alışılmadık davranışlara, duyulara ve bazen bilinç kaybına neden olan hastalık hangisidir?

Rett sendromu

Çocuk felçi

Spina Bifida

Epilepsi

Gelişimsel kalça çıkıklığı

Doğru Cevap: D

Soru 14

AIDS ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

HIV olan bir çocuğun normal sınıf etkinliği sırasında hastalığını başkalarına bulaştırma olasılığı yüksektir.

AIDS’e HIV virüsü neden olur.

HIV, hamilelik, doğum veya emzirme sırasında enfekte kan ile bulaşabilir.

AIDS’in ilerlemesini önemli ölçüde yavaşlatacak ilaçlar vardır.

HIV, vücudun hastalığa neden olan organizmalarla savaşma kabiliyetine müdahale eder.

Doğru Cevap: A

Soru 15

Epilepsi nöbeti geçiren bir çocuk gördüğünüzde aşağıdakilerden hangisi uygulanması gereken ilk yardım bilgilerinden biri değildir?

Çocuğu mümkün olduğunca konforlu hâle getirin.

Çocuğun güvenli bir yerde oturmasına yardım edin.

Çocukların hareketlerini durdurmaya çalışın.

Yere çarpmasını önlemek için kişinin kafasını destekleyin.

Nöbetin ne kadar sürdüğünü kaydedin.

Doğru Cevap: C

Soru 16

Kas ve iskelet sitemi ile ilgili ortopedik yetersizlikler arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

Epilepsi

Çocuk felci

Spina Bifida

Dipleji

Gelişimsel kalça çıkıklığı

Doğru Cevap: E

Soru 17

Bireyin vücudunun yeterli derecede insülin üretmediği için kan şekerinin normalden yüksek olduğu veya vücut üretilen insüline karşı duyarsız olduğu şeklinde görülen bir hastalık aşağıdakilerinden hangisidir?

Spina Bifida

Rett Sendromu

Çocuk felci

Diyabet

Epilepsi

Doğru Cevap: D

Soru 18

Çocuğun nefes alıp vermesini ve sindirimini etkileyen kalıtsal hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

Astım

Kistik Fibroz

Diyabet

Epilepsi

Spina Bifida

Doğru Cevap: B

Soru 19

Merkezî sinir sistemi ile ilgili fiziksel yetersizlikler arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Kas hastalıkları

Spina Bifida

Gelişimsel kalça çıkıklığı

Doğuştan uzuv eksikliği

Epilepsi

Doğru Cevap: B

Soru 20

Astımın belirtileri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Nefes darlığı

Göğüs sıkışması veya ağrı

Bayılma

Öksürük veya hırıltı

Sık idrara çıkma

Doğru Cevap: E

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi fiziksel yetersizlik ve süreğen hastalığın doğum sonrası nedenleri arasında yer almaz?

Anne ve babanın kan uyuşmazlığı

Çocuğun doğumdan sonra geçirdiği ateşli hastalıklar

Baş bölgesine gelen darbeler

Doğumdan sonra oluşan sarılığa bağlı olarak bilirubin miktarının artması ve beynin hasar görmesi

Bulaşıcı hastalıklar

Doğru Cevap: A

Soru 22

Çocuklarda görülen doğumsal bir hastalık niteliği taşıyan, bebeğin bel ya da sırt bölgesinde omuriliğin ve omurilik sıvısının dışarıya doğru kese şeklinde fıtıklaştığı ve bacaklarda felce neden olduğu fiziksel yetersizlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

Serebral Palsi

Multiple Skleroz

Omurilik Zedelenmesi

Travmatik Beyin Yaralanması

Spina Bifida

Doğru Cevap: E

Soru 23

Fiziksel yetersizliği ve süreğen hastalığı olan çocukların ilk değerlendirmesi öncelikle kimin sorumluluğundadır?

Nöroloji uzmanları

Fizik tedavi ve rehabilitasyon uzmanları

Ortopedi uzmanları

Meslek terapistleri

Çocuk hekimleri

Doğru Cevap: E

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi merkezî sinir sistemi ile ilgili fiziksel yetersizliklerden biri değildir?

Spina bifida

Multiple Sklerosiz

Omurilik zedelenmesi

Juvenil romatoid artrit (JRA)

Serebral Palsi

Doğru Cevap: D

Soru 25

I. Beyin aktivitesinin anormal hâle geldiği, nöbetlere veya alışılmadık davranışlara, duyulara ve bazen bilinç kaybına neden olan merkezî sinir sistemi (nörolojik) bir bozukluktur.
II. Bireyin vücudunun yeterli derecede insülin üretmediği için kan şekerinin normalden yüksek olması veya vücudun üretilen insüline karşı duyarsız olması şeklinde görülen bir hastalıktır.
III. Çocuğun nefes alıp verme ve sindirimini etkileyen kalıtsal bir hastalıktır.
IV. HIV virüsünün neden olduğu bağışıklık sistemini çökerten bir hastalıktır.
Aşağıdaki süreğen hastalıklardan hangisine yukarıda değinilmemiştir?

AIDS

Diyabet

Kistik Fibroz

Astım

Epilepsi

Doğru Cevap: D

Ünite 11

Soru 1

Türkiye genelinde görme yetersizliği olanların oranı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

0,40

0,50

0,60

0,70

0,80

Doğru Cevap: C

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliğinin doğum sonrası nedenleri arasında yer almaz?

Bebeğin kuvözde fazla oksijene maruz kalması

Annenin gebelikte geçirdiği ev içi kazalar

Kazalar

Ateşli hastalıklar

Damar hastalıkları

Doğru Cevap: B

Soru 3

Görme alanı, baş çevrilmeden ve gözler oynatılmadan görülebilen tüm alan demektir ve yaklaşık ……… derecedir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

120

180

360

Doğru Cevap: D

Soru 4

Gözün bölümleri en dıştan en içe doğru sıralandığında en içteki bölüm aşağıdakilerden hangisidir?

Optik Sinir

Maküla

Kör Nokta

Retina

Koroid

Doğru Cevap: A

Soru 5

Işığın retinanın arkasına düşmesi sonucunda ortaya çıkan hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

Miyop

Astigmat

Göz tansiyonu

Keratokonus

Hipermetrop

Doğru Cevap: E

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliği türleri arasında yer almaz?

Miyop

Astigmat

Göz tansiyonu

Maküler dejenerasyon

Tümör

Doğru Cevap: E

Soru 7

Görme yetersizliği olan öğrencilerin eğitim ortamları aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Görme engelliler okulları, birlikte eğitim ve özel sınıflar

Özel dersler, birlikte eğitim ve özel sınıf

Kolejler, birlikte eğitim ve özel sınıf

Özel sınıf, özel ders ve kolejler

Kolejler, görme engeliler okulları ve birlikte eğitim

Doğru Cevap: A

Soru 8

Görme süreci gözün bölümlerinden hangisinde başlar?

Konjuktiva

Kornea

Göz sıvısı

İris

Retina

Doğru Cevap: E

Soru 9

Tamamlayıcı beceriler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Çalışma becerileri

Dinleme becerileri

Bağımsız hareket becerileri

Kavram gelişimi

Uzaysal ilişkiler

Doğru Cevap: C

Soru 10

Destekleyici teknolojilere aşağıdakilerden hangisi örnek değildir?

Ayaklı ve el büyüteçleri

Braille not tutucu

Bilgisayar ekranındaki yazıları seslendiren programlar

Gören yazıyı kabartma yazıya çeviren programlar

Aydınlatma

Doğru Cevap: E

Soru 11

Yönelim becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

Yönler

Baston becerileri

Korunma teknikleri

Rehber köpek

Gören rehberle yürüme becerileri

Doğru Cevap: A

Soru 12

Bağımsız hareket becerisi arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Baston becerileri

Korunma teknikleri

Rehber köpek

Gören rehberle yürüme becerileri

Kavramsal ilişkiler

Doğru Cevap: E

Soru 13

Gözün bölümleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Retina

Optik sinir

Keratakonüs

Damar tabaka

Kör nokta

Doğru Cevap: C

Soru 14

Görme yetersizliğinin nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Doğum öncesi annenin kullandığı ilaçlar

Doğum anı travmalar

Doğumun geç ve güç olması

Anne ve babanın sosyal uyumu

Bebeğin kuvözde fazla oksijene maruz kalması

Doğru Cevap: D

Soru 15

Görme keskinliği 20/70 ile 20/200 arasında olan öğrencilere ……… teşhisi konulur.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

az gören

keratit

şaşılık

göz tembelliği

kör

Doğru Cevap: A

Soru 16

Görme yetersizliği olan öğrencilerin çoğunlukla yer aldığı eğitim ortamı aşağıdakilerden hangisidir?

Birlikte eğitim ortamı

Özel sınıf

Görme engelliler okulları

Çok engelliler okulları

İşitme ders

Doğru Cevap: C

Soru 17

Görme yetersizliği olan öğrenciler eğitim aldıkları görme engelliler ilkokullarında çoğunlukla hangi alan öğretmenleri hizmet vermektedir?

İşitme engelliler öğretmeni

Görme engelliler öğretmeni

Sınıf öğretmenleri

Okulöncesi öğretmenler

Fen bilimleri öğretmeni

Doğru Cevap: B

Soru 18

Görme yetersizliği olan öğrencilerin en çok hangi derslerin üstesinden gelemeyecekleri düşünülmektedir?

Türkçe

Sosyal bilimler

Matematik ve fen bilimleri

Beden eğitimi dersi

Modelaj-iş dersleri

Doğru Cevap: C

Soru 19

Tamamlayıcı becerilerin içinde aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Dinleme becerileri

Çalışma becerileri

Kavram gelişimi

Uzaysal ilişkiler

Yönelim becerileri

Doğru Cevap: E

Soru 20

Sadece destekleyici teknolojik araçlara aşağıdakilerden hangisinde yer verilmiştir?

Büyüteçler, konuşan kitaplar, sesli mutfak terazileri

Baston, sesli kitap, ekran okuma programları

Büyüteçler, daktilo, kabartma kitap

Büyük puntolu kitap, büyüteç, baston

Sesli mutfak terazileri, konuşan saat, baston

Doğru Cevap: A

Soru 21

Yönelim becerileri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Yönler

Çevresel işaret ve ipuçlarını yorumlama

Beden bölümleri

Gören rehberle yürüme

Uzay kavramları

Doğru Cevap: D

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliğinin doğum anı kaynaklı nedenlerden biridir?

Annenin geçirdiği ateşli hastalıklar

Bebeğin kuvözde fazla oksijene maruz kalması

Göbek bağı kordonunun bebeğin boynuna dolanması

Sarılık gibi hastalıklarda verilen ışınların gözde zedelenmeye yol açması

Annenin uyuşturucu madde kullanması

Doğru Cevap: C

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi alanyazına göre tamamlayıcı beceriler sınıflandırması içinde yer almaz?

Dinleme becerileri

Kavram gelişimi

Uzaysal ilişkiler

Yazılı iletişim becerileri

Psiko motor beceriler

Doğru Cevap: E

Soru 24

Görme engelliler için kullanılan teleskobik ve tele-mikroskobik gözlükler, ayaklı büyüteçler ve el büyüteçleri aşağıdaki destekleyici türlerinin hangisi kapsamında değerlendirilebilir?

Optik araçlar

Optik olmayan araçlar

Bilgisayar yazılım ve donanımları

Elektronik yardımcı cihazlar

Tamamlayıcı beceriler

Doğru Cevap: A

Soru 25

I. Kişi uzaktaki cisimleri net olarak göremez.
II. Kişi yakındaki nesneleri net göremezken uzaktaki nesneleri daha iyi görür.
III. Görüntünün bozuk ya da bulanık olmasından dolayı kişide yorgunluk, baş ağrısı ve gözünü kısarak bakma görülür.
Özellikleri verilen görme yetersizlikleri aşağıdakilerin hangisinde doğru bir sırada verilmiştir?

Miyop-hipermetrop-astigmat

Hipermetrop-miyop-astigmat

Hipermetrop-miyop-göz tembelliği

Miyop-retinis-astigmat

Astigmat-keratit-göz tembelliği

Doğru Cevap: A

Soru 26

Görme yetersizliği olan öğrencilerin eğitim ortamlarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Birlikte eğitim ortamlarında destek eğitim hizmetlerine ihtiyaç duyulmamaktadır.

Görme engelliler okulları, ilkokul ve ortaokul olmak üzere iki farklı kademede eğitim vermektedir.

Genel eğitim okullarında özel sınıflar açılabilmektedir.

Görme engelliler okullarında MEB tarafından hazırlanan ilköğretim programlar takip edilmektedir.

Birlikte eğitim ve özel sınıf ortamlarında en büyük sınırlılık uzmanların olmamasıdır.

Doğru Cevap: A

Ünite 12

Soru 1

Çoklu yetersizliği olan çocuklarda görülen sağlık problemleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Yüksek tansiyon

Obezite

Kemik hastalıkları

Depresyon

Anemi

Doğru Cevap: E

Soru 2

Çoklu yetersizliği olan çocuklarla ilgili olarak Amerikan Engelli Çocuklar Yasası kapsamında gerçekleştirilen araştırmalar sonucunda okul öncesi dönemde bulunan çocuklar (3- 5 yaş) arasındaki yaygınlık oranı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

0.05

0.06

0.07

0.08

0.09

Doğru Cevap: C

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliği olan çocukların özelliklerinden biri değildir?

Sınırlı konuşma ve iletişim becerileri

Temel fiziksel hareketlerde güçlük

Yüksek öz güven ve benlik algısı

Pek çok tıbbi probleme sahip olma

Bilgileri genelleme ve transfer etme sorunu

Doğru Cevap: C

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi uygulamaya yönelik beceriler arasında yer almaz?

Günlük yaşam becerileri

İşlevsel akademik beceriler

Sağlık ve güvenlik ile ilgili beceriler

Öz bakım becerileri

İş ile ilgili beceriler

Doğru Cevap: B

Soru 5

.................... tarihinden itibaren Birleşmiş Milletler tarafından Dünya Down Sendromu Günü olarak resmen tanınmaktadır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

21 Mart 2011

21 Nisan 2011

21 Mayıs 2011

21 Haziran 2011

21 Temmuz 2011

Doğru Cevap: A

Soru 6

Çoklu yetersizlik tanımı için aşağıdakilerden hangisi uygundur?

Çoklu yetersizlik zihinsel yetersizlik ile eş anlama gelmektedir.

Çoklu yetersizlik kişinin bireysel ihtiyaçlarını karşılamada desteğe tam bağımlı olması durumudur.

Birden çok yetersizliğin bir arada görülmesi durumudur.

Kişinin yaşına göre uygun zihinsel becerileri kazanmamasıdır.

Kişinin genetik bir hastalığının olması durumudur.

Doğru Cevap: C

Soru 7

Çoklu yetersizliği olan çocukların genel özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Sınırlı konuşma ve iletişim becerileri

Temel fiziksel hareketlerde güçlük

Bilgileri genelleme ve transfer etmede güçlük

Yaşamsal etkinliklerin çoğunda desteğe ihtiyaç duyma

Görmede yaşadıkları güçlük

Doğru Cevap: E

Soru 8

Çoklu yetersizliği olan çocukların en çok zorlandığı alan aşağıdakilerden hangisidir?

İşitme

Görme

İletişim

Motor

Fiziksel

Doğru Cevap: C

Soru 9

Down sendromunun özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Kromozom anomalisidir.

21 numaralı kromozoma bir kromozom daha eklenmesiyle oluşur.

21 numaralı kromozomdaki bir kromozomun eksilmesiyle oluşur.

Görülme sıklığı annenin doğum yaşına bağlı olarak değişir.

Özgül genetik faktörlerden kaynaklanmaktadır.

Doğru Cevap: C

Soru 10

“Gebelik döneminde beyinde aşırı sıvı birikmesi durumudur. Bu durum beynin ve başın anormal büyümesine sebep olmaktadır.” ifadesi aşağıdakilerden hangisine uygun bir açıklamadır?

Mikrosefali

Travmatik beyin hasarı

Hidrosefali

Serebral palsi

Down sendromu

Doğru Cevap: C

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliğin nedenlerinden doğum öncesi nedenler arasında yer almaz?

Genetik nedenler

Kan(Rh) uyuşmazlığı

Hidrosefali

Annenin hamilelik döneminde geçirdiği ateşli hastalıklar

Babanın kan grubunun fetüs ile farklı olması

Doğru Cevap: E

Soru 12

Çoklu yetersizlik en çok hangi dönemdeki nedenlerden kaynaklanmaktadır?

Bebeğin geçirdiği ateşli hastalıklar

Doğum anı

Doğum sonrası

Kazalar

Doğum öncesi

Doğru Cevap: E

Soru 13

En az iki veya daha fazla yetersizliğin bir arada olma durumu aşağıdakilerden hangisinde bulunmaktadır?

Rett sendromu

Çoklu yetersizlik

İşitme yetersizliği

Zihinsel yetersizlik

Görme yetersizliği

Doğru Cevap: B

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi Smith- Magennis Sendromu'na sahip bireylerin özellikleri arasında yer almaz?

Zihinsel yetersizlik

Davranış veya iletişim yetersizliği

Uyku bozuklukları

Öksürük veya hırıltı

Boy kısalığı

Doğru Cevap: D

Soru 15

Fragile X sendromunun özellikleri arasında aşağıdakilerin hangisi bulunmaz?

Özgül genetik faktörlerdendir.

Protein eksikliği ile birlikte ortaya çıkar.

Doğum veya emzirme sırasında enfekte kan ile bulaşabilir.

Yaygın olarak zihinsel yetersizlik ya da otizm ile birlikte görülür.

Erkeklerde kadınlardan daha sık görülmektedir.

Doğru Cevap: C

Soru 16

Çoklu yetersizliğin erkeklerde kızlardan daha çok görülmesinin olası nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Erkeklerde bir X ve bir Y kromozomunun bulunması

Kadınlarda iki X kromozomunun bulunması

X kromozomunun zihinsel işlevlerle ilgili çok fazla gen taşıması

Erkeklerin sadece bir tane X kromozomunun bulunması

Akraba evliliğinin olması

Doğru Cevap: E

Soru 17

Hem doğum öncesi hem doğum anı hem de doğum sonrası çoklu yetersizlik nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Down sendromu

Fargile X sendromu

Annenin yaşı

Serebral palsi

Otizm

Doğru Cevap: D

Soru 18

Bebeğin baş çevresinin aynı yaş ve cinsiyetteki akranlarından belirgin derecede küçük olmasıyla görülen nörolojik durum aşağıdakilerden hangisidir?

Spina Bifida

Rett sendromu

Çocuk felci

Mikrosefali

Epilepsi

Doğru Cevap: D

Soru 19

Değerlendirmenin esas amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Çocuğu tanılamak

Çocuk hakkında bilgi edinmek ve ailesini bilgilendirmek

Çocukları tanılamak, uygun eğitim ortamlarına yerleşmelerini sağlamak ve bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlayarak eğitsel performanslarını belirlemek

Çocuğun okula gitmesini sağlamak

Akranları ile aynı ortamda olmalarını sağlamak

Doğru Cevap: C

Soru 20

Çoklu yetersizlik ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Çoklu yetersizlik iki ya da daha fazla yetersizliğe sahip olmadır.

Çoklu yetersizliği olan çocukların zihinsel işlevlerinde sınırlılıkları vardır.

Çoklu yetersizliği olan çocuklar iletişim sınırlılıklarından dolayı uyumsal becerilerde de genelde başarısızdırlar.

Çoklu yetersizliği olan çocuklar doğuştan uzuv eksikliğine sahiptirler.

Görme- İşitme yetersizliği Amerikan Engelli Çocuklar Yasası tanımlamasına göre çoklu yetersizlik değildir.

Doğru Cevap: B

Soru 21

Amerikan Zihinsel ve Gelişimsel Yetersizlikler Birliği tarafından yapılan sınıflandırmaya göre aşağıdakilerden hangisi uyumsal beceriler başlığı altında yer alan bağlamsal becerilerden biridir?

Sosyal beceriler

Motor beceriler

Sağlık ve güvenlikle ilgili beceriler

Boş zamanları değerlendirme ile ilgili beceriler

Öz düzenleme

Doğru Cevap: E

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliği olan bireylerin özelliklerinden biri değildir?

Temel fiziksel hareketlerde güçlük

Görme yetisinde sınırlılık

Sınırlı konuşma ve iletişim becerileri

Bilgileri genelleme ve transfer etme sorunu

Düşük öz saygı ve benlik algısı

Doğru Cevap: B

Soru 23

I. 21 numaralı kromozoma birden fazla kromozom eklenmektedir.
II. Buna bağlı olarak üç kromozom tek bir kromozom hâline dönüşmektedir.
III. Toplam kromozom sayısı 47 olmaktadır.
Yukarıda özellikleri sıralanan bozukluk/yetersizlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

Fragile X Sendromu

Smith- Magenis Sendromu

Down Sendromu

Fenilketonuri

Prader Willi Sendromu

Doğru Cevap: C

Soru 24

Zihinsel yetersizliği yanında, başka yetersizlikleri de bulunduğu için öz bakım, günlük yaşam ve temel akademik becerileri kazanamayıp yaşam boyu bakım ve gözetime ihtiyacı olan bir birey hangi yetersizlik grubuna girmektedir?

Zihin yetersizliği

Ortopedik yetersizlik

Süreğen hastalığı olanlar

Çoklu yetersizlik

Öğrenme güçlüğü

Doğru Cevap: D

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliklerin doğum öncesi nedenlerindendir?

Kafaya alınan darbeler

Oksijen yetersizliği

Kan uyuşmazlığı

Çevresel şartlar

Erken/geç doğum

Doğru Cevap: C

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliği olan bireylerin güçlük yaşadığı uyumsal becerilerden biri değildir?

Öz bakım

İletişim

Öz düzenleme

Sosyal beceriler

Akademik beceriler

Doğru Cevap: E

Ünite 13

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi özel yetenekli öğrenciler için uygulanabilecek eğitim stratejileri arasında yer almaz?

Alttan ders alma

Zenginleştirme

Hızlandırma

Sınıf yükseltme

Gruplama

Doğru Cevap: A

Soru 2

Literatürde zekâ kavramına yönelik psikometrik ölçümlerde kullanılmasıyla bilinen ilk zekâ ölçeği aşağıdakilerden hangisidir?

WISC

WJ-III

NNAT

Stanford-Binet

ASIS

Doğru Cevap: D

Soru 3

Türkiye’nin ilk yerli zekâ ölçeği olarak literatüre geçen …………., Anadolu Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Uğur Sak ve ekibi tarafından geliştirilmiştir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

WISC

NNAT

ASIS

Stanford-Binet

WJ-III

Doğru Cevap: C

Soru 4

Beşgen Kuramı'nda aşağıdakilerden hangisi “bireyin performansının akran grupları arasında nadir görünür sıklıkta olması” şeklinde tanımlanır?

Üretkenlik

Değer

Kanıt

Olağanüstülük

Enderlik

Doğru Cevap: E

Soru 5

7-69 yaş arasına uygulanabilen Weschler-Bellevue I Zekâ Ölçeği'nin geliştirildiği yıl aşağıdakilerden hangisidir?

1928

1939

1945

1950

1963

Doğru Cevap: B

Soru 6

Çoklu Zekâ Kuramı'na göre aşağıdakilerden hangisi fikirleri detaylandırmak için soyut sembolleri ve sayısal ilişkileri kurabilmekte kullanılan zekâ alanıdır?

Mantıksal-Matematiksel

Bedensel-Kinestetik

Görsel-Uzamsal

İçsel

Sosyal

Doğru Cevap: A

Soru 7

Özel yeteneğin işe adanmışlık, yaratıcılık ve ortalama üstü performans koşullarını barındırması gerektiğini savunan kuram aşağıdakilerden hangisidir?

Beşgen Kuramı

Çoklu Zekâ Kuramı

Üçlü Halka Kuramı

CHC Kuramı

İki Faktör Kuramı

Doğru Cevap: C

Soru 8

Bireyin zekâ seviyesinin yaşıtlarına göre belirlendiği tanılama yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Alternatif tanılama

Ölçüte dayalı tanılama

Yaşa göre tanılama

Norma dayalı tanılama

Akran tanılaması

Doğru Cevap: D

Soru 9

Zenginleştirme Modeli'ne aşağıdakilerden hangisi örnek olamaz?

Yaz kampları

Özel okul

Müfredat daraltma

Bağımsız çalışma

İçerik transferi

Doğru Cevap: B

Soru 10

Literatürde bilinen ilk zekâ ölçeği aşağıdakilerden hangisidir?

WISC

ASIS

Binet- Simon

NNAT

Doğru Cevap: D

Soru 11

Homojen gruplama modellerinden tam zamanlı gruplamaya örnek aşağıdakilerden hangisidir?

XYZ (ABC) sınıfları

Derse dayalı gruplama

Destek eğitim odası

Yaz kampı

Etkinlik kursları

Doğru Cevap: A

Soru 12

“Özel yetenekli olmanın koşullarından biri de özel yetenekli olunan alanda ortaya bir ürün ya da çözüm koyulmasıdır.” ilkesi aşağıdaki kuramlardan hangisine aittir?

Çoklu Zekâ Kuramı

Üç Halka Kuramı

CHC Kuramı

İki Faktör Kuramı

Beşgen Kuramı

Doğru Cevap: E

Soru 13

Çoklu zekâ kuramına aşağıdakilerden hangisi diğerlerinden daha sonra dâhil olmuştur?

Görsel-Uzamsal Zekâ

Dilsel Zekâ

Doğa Zekâsı

Mantıksal-Matematiksel Zekâ

Bedensel-Kinestetik Zekâ

Doğru Cevap: C

Soru 14

Beşgen Kuramında aşağıdakilerden hangisi “bireyin akranlarına göre bir veya birkaç alanda daha üstün performans sahibi olması” olarak tanımlanır?

Üretkenlik

Değer

Kanıt

Olağanüstülük

Enderlik

Doğru Cevap: D

Soru 15

“Her bireyde bir genel zekâdan bahsetmek mümkündür. Eğer bir birey zeki ise hemen hemen bütün derslerde başarı gösterecektir.” ilkesi aşağıdaki kuramlardan hangisi için söylenebilir?

Beşgen Kuramı

İki Faktör Kuramı

Cattell-Horn-Carroll Kuramı

Üç Halka Kuramı

Çoklu Zekâ Kuramı

Doğru Cevap: B

Soru 16

Cattell-Horn-Carroll Kuramı’na göre akıcı zekânın kristalize zekâdan en büyük farkı aşağıdakilerden hangisidir?

Genler aracılığıyla aktarılması

Çevre ile şekillenmesi

Bilgi işlemenin gerçekleşmesi

Eğitim ile şekillenmesi

Kültür ile şekillenmesi

Doğru Cevap: A

Soru 17

Türkiye’nin ilk yerli zekâ ölçeği olarak literatüre geçen zekâ ölçeği aşağıdakilerden hangisidir?

WISC

WJ-III

NNAT

ASIS

Stanford-Binet

Doğru Cevap: D

Soru 18

Tanılama sürecinin basamakları aşağıdakilerden hangisinde doğru sıralanmıştır?

Tarama-Ölçme-Başvuru-Karar Verme

Ölçme-Tarama-Karar Verme-Başvuru

Başvuru-Tarama-Ölçme-Karar Verme

Ölçme-Karar Verme-Tarama-Başvuru

Başvuru-Ölçme-Tarama-Karar Verme

Doğru Cevap: C

Soru 19

İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 49. maddesine göre bir öğrenciye eğitim hayatı boyunca kaç kez sınıf yükseltme uygulanabilir?

Farklı eğitim kademelerinde olmak üzere toplamda en fazla üç kez

Yalnızca bir kez

En fazla iki kez

Öğrenci ihtiyaç duyduğu sürece

Hangi dönemde uygulandığı fark etmeksizin en fazla 3 kez

Doğru Cevap: B

Soru 20

Özel yetenekli öğrencinin uygulanan bireyselleştirilmiş eğitim planı dâhilinde haftanın belirli günleri belli derslerde akranla beraber eğitim gördüğü genel eğitim sınıfından alınıp bir bireysel eğitime tabi tutulması aşağıdaki gruplama yöntemlerinden hangisidir?

Özel Okul

Tam Özel Sınıf

Destek Eğitim Odası

Karma Sınıf

XYZ (ABC) Sınıfı

Doğru Cevap: C

Soru 21

Yağmur yapılan sınavdan 95 almış ve bu sınavdan ancak 80 ve üstü puan alan öğrencilerin kabul edileceği bir programa katılmaya hak kazanmıştır.
Cümlede ifade edildiği üzere Yağmur’a yapılan tanılama aşağıdaki yaklaşımlardan hangisine bir örnektir?

Norma Dayalı Tanılama

Alternatif Tanılama

Teste Dayalı Tanılama

Yaşa Göre Tanılama

Ölçüte Dayalı Tanılama

Doğru Cevap: E

Soru 22

“Kaan okuma-yazma alanında yaşıtlarından çok üst düzey bir performans gösterse de sayıları tanımada, saymada ve hesap yapabilmede yaşıtları ile aynı düzeydedir.” Bu cümleye göre Kaan için en uygun hızlandırma modeli aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Üstten ders alma

Sınıf yükseltme

İlkokula erken başlama

Üniversiteye erken başlama

Karma Sınıf

Doğru Cevap: A

Soru 23

Özel yetenekliler için gereken sınıf üstü eğitimin bireye sınıf atlatılmadan sağlandığı; bu noktada özel yetenekli bireye sınıf içinde diğer öğrencilere oranla daha üst düzey bir eğitim ortamının yaratıldığı eğitim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

Zenginleştirme

Hızlandırma

Okula Erken Başlama

Sınıf Yükseltme

Karma Sınıf

Doğru Cevap: A

Soru 24

I. Öğrenciler yeteneklerine göre "parlak", "ortalama" ve "yavaş öğrenen" şeklinde gruplandırılır.
II. Sınıf düzeyine göre tek tek bütün sınıflarda bulunan özel yetenekli öğrenciler, aynı sınıf düzeyinde açılacak olan ayrı bir sınıfta bir araya getirilir.
III. En yaygın uygulamaları dersanelerde ya da sınava hazırlık kurslarında görülebilir.
Yukarıda özellikleri verilen özel yetenekli bireyler için uygulanabilecek eğitim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

Derse Dayalı Gruplama

Karma Sınıf

Destek Eğitim Odaları (Kaynak Oda)

Tam Özel Sınıf Modeli

XYZ (ABC) Sınıfları

Doğru Cevap: E

Soru 25

Bireyin IQ testlerinden aldığı zekâ puanı belirlenerek performansının yaşıtları ile kıyaslandığı tanılama yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Norma dayalı tanılama

Performansa dayalı tanılama

Ölçüte dayalı tanılama

Eğitsel ve tıbbi tanılama

Alternatif tanılama

Doğru Cevap: A

Soru 26

Zekâyı açıklayan kuramlarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Üç Halka Kuramı'na göre üstün zekâdan bahsedebilmenin tek yolunun göreve bağlılık, ortalama üstü performans ve yaratıcılığın bir araya gelmesi ile mümkündür.

Beşgen Kuramı'na göre olağanüstülük, enderlik, üretkenlik, kanıt ve değer unsurları üstün zekâyı oluşturmaktadır.

İki faktör kuramına göre genel zekâsı yüksek olan birey hemen hemen bütün derslerde başarılı olacaktır.

Çoklu Zekâ Kuramı, zekânın birbirinden bağımsız 9 alt alandan meydana geldiğini savunur.

Cattell-Horn-Carroll Kuramı'na göre üstün zekâ, zekâ puanı ile akademik başarı arasındaki farktır.

Doğru Cevap: E

Soru 27

Bu zekâ ölçeği, üstün zekâlı bireyleri belirlemek için değil, zihinsel yetersizliği bulunan bireyleri belirleyip onlara özel eğitim stratejileri oluşturmak için geliştirilmiştir.
Sözel olan ve sözel olmayan bölümlerden oluşan bu ölçek aşağıdakilerden hangisidir?

Weschler Zekâ Ölçeği

Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği

Stanford-Binet Zekâ Ölçeği

Kaufman kısa Zekâ Ölçeği

Analitik Zekâ Testi

Doğru Cevap: C

Ünite 14

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi geniş aile ile aynı anlamda kullanılmamaktadır?

Evrensel aile

Büyük aile

Ataerkil aile

Eski aile

Köy ailesi

Doğru Cevap: A

Soru 2

Anne, baba ve evlenmemiş küçük çocuklarından oluşan aile türü aşağıdakilerden hangisidir?

Monogami

Çekirdek aile

Geniş aile

Kırsal aile

Ataerkil aile

Doğru Cevap: B

Soru 3

I. Aile evrenseldir.
II. Aile maddi bir temele dayanır.
III. Aile şekillendirme özelliğine sahiptir.
IV. Aile üyelerinin sorumlulukları vardır.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri ailenin özellikleri arasında yer alır?

Yalnız I

Yalnız III

I ve IV

I, II ve III

I, III ve IV

Doğru Cevap: E

Soru 4

Aşağıdaki kuramlardan hangisi büyüyen çocuk ile onu çevreleyen ve çocuğun aktif olarak yer aldığı ortam ve bağlam arasındaki ilişkiyi incelemektedir?

Aile özellikleri

Aile yaşam döngüsü

Sosyal-ekolojik

Aile etkileşimi

Aile işlevleri

Doğru Cevap: C

Soru 5

Ailenin evrensel olması aşağıdaki maddelerin hangisini vurgulamaktadır?

Aile işlevleri

Ailenin tanımı

Ailenin görevleri

Ailenin özellikleri

Aile üyelerinin sorumluluğu

Doğru Cevap: D

Soru 6

“Çocuğun yaşamı üzerinde temel etkilere sahip olan geniş kurumsal örüntüleri kapsayan” katman aşağıdakilerden hangisidir?

Egzosistem

Mezosistem

Makrosistem

Mikrosistem

Sistem katmanı

Doğru Cevap: C

Soru 7

Özel gereksinimli çocuğun ailesinin çocuğa karşı sorumlulukları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Özel gereksinimli olmayan çocuklarıyla ilgilenme

Çocuğun ihtiyaçları için maddi destek sağlama

Özel gereksinimli çocukları için psikolojik danışmanlık desteği alma

Özel gereksinimli çocukla ilgilenmeme

Çocuklarının gelişim dönemlerine, davranış ve öğrenme sorunlarına karşı destek alma

Doğru Cevap: D

Soru 8

Ailenin özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Ailenin sorumlulukları bulunmaktadır.

Aile evrenseldir.

Aile duygusal temele dayanır.

Ailenin şekillendirme özelliği vardır.

Aile üyeleri arasında kan bağı veya evlilik gibi bağlar bulunmaz.

Doğru Cevap: E

Soru 9

Ailenin temel işlevi aşağıdakilerden hangisidir?

Aile üyelerinin birbirini koruması

Aile içi şiddeti desteklemek

Çocuklarının eğitimi ile ilgili duyarsız olmak

Çocuk işçiliğini onaylamak

Ailede sorumlulukların yerine getirilmemesi

Doğru Cevap: A

Soru 10

Endüstri devrimi sonrasında ortaya çıkan aile türü aşağıdakilerden hangisidir?

Monogami

Çekirdek aile

Geniş aile

Kırsal aile

Ataerkil aile

Doğru Cevap: B

Soru 11

Özel gereksinimli çocuğun ailesinin çocuğa karşı görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Toplumda aktif katılımcı olabilmelerini sağlama

Yaşamlarında karşılaştıkları sorunlarla başa çıkabilmelerini destekleme

Çocuklarının eğitimine katılma

Çocuğun gelişimini destekleme

Çocuğun gereksinimlerini ihmal etme

Doğru Cevap: E

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi aile üyelerinin özel gereksinimli çocuklarını desteklemelerini etkileyen etmenler arasında yer almaz?

Ailenin kültürel yapısı

Ailenin sosyokültürel yapısı

Anne babanın kişilik özellikleri

Evdeki kitap sayısı

Aile üyelerinin eğitim düzeyi

Doğru Cevap: D

Soru 13

Özel gereksinimli çocuğun kardeşinin karşılaştığı durumlar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Anne-babadan daha az ilgi görme

Paylaşımcı olma

Özel gereksinimli kardeşe olan ilgiyi kıskanma

Sürekli televizyon izleme

Meslekte yönlenme

Doğru Cevap: D

Soru 14

Aile değerlendirmesinde kilit rol oynayan sosyo-demografik yapının özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Ailenin kültürel yapısı

Sosyo ekonomik özellikler

Ailenin yapısı-büyüklüğü

Evde beslenilen hayvan sayısı

Ailenin kırsalda kentte yaşaması

Doğru Cevap: D

Soru 15

Aile hakkında bilgi toplamanın amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Ailenin güçlü yanlarını öğrenmek

Ailenin yeterliklerini belirlemek

Ebeveyn çocuk etkileşimini öğrenmek

Ebeveynlik becerilerinin düzeyini değerlendirmek

Aile ile ilgili bilgileri üçüncü şahıslara vermek

Doğru Cevap: E

Soru 16

Aile Sistemleri Kuramı'na göre ailenin temel davranışları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Aile özellikleri

Aile işlevleri

Aile etkileşimi

Aile yaşam döngüsü

Mikrosistem

Doğru Cevap: E

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli çocuğa sahip olduğunu öğrenen anne ve babaların birinci evrede yaşayacağı olası duygulardan biridir?

Suçluluk

Kızgınlık

İnkâr

Kabul

Utanma

Doğru Cevap: C

Soru 18

Sosyal Ekolojik Kuram içerisinde yer alan ve çocuğun kardeşlerinin devam ettiği okul gibi çocuğun doğrudan etkileşiminin olmadığı ancak onun gelişiminde dolaylı etkisi bulunan koşulları temsil eden sistem aşağıdakilerden hangisidir?

Mikrosistem

Egzosistem

Mezosistem

Makrosistem

Ekosistem

Doğru Cevap: B

Soru 19

Aileler hakkında informal bilgi toplama yöntemleri aşağıdakilerden hangisinde bir arada verilmiştir?

Anket ve görüşme

Görüşme ve gözlem

Örnek olay incelemesi ve ölçek

Gözlem ve test

Ölçek ve anket

Doğru Cevap: B

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin sosyal hayatta karşılaştığı güçlüklerden biri değildir?

Etiketlenme

Sosyal aktivitelere katılamama

Kendilerine zaman ayıramama

Maddi yetersizlikler

Çevreden soyutlanma

Doğru Cevap: D

Özel Eğitim I - Tüm Sorular

Ünite 1

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Ünite 2

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Ünite 3

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Ünite 4

Seçenekler