Çocuk Edebiyatı ve Medya - Tüm Sorular
Ünite 1
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi çocuk kitaplarının çocuklara sağladığı hedeflerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukların yaratıcı hayal güçlerini uyandırmak
B
Çocuğun dil ve zihin gelişimini desteklemek
C
Çocuğa ilk edebî ve estetik değerleri kazandırmak
D
Çocuklara sadece kısa süreli eğlence ortamı sağlamak
E
Çocuğun merak ve şaşırma duygularını kamçılamak
Soru 2
Oyun ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Oyun, çocuğun en doğal öğrenme ortamıdır.
B
Oyun, sadece çocukların yaşamında yer alan bir etkinliktir.
C
Oyun, çocuğun gelişimi için yaşamsal bir önem taşımaktadır.
D
Oyun, çocuğun bedensel, ruhsal gelişimi ve eğitimi için gereklidir.
E
Oyun, çocuğu büyümeye ve olgunlaşmaya doğru çeken bir iç güçtür.
Soru 3
Dilin, seslerin sürekli tekrar edilmesi ve yetişkinler tarafından bunların pekiştirilmesiyle öğrenileceğini ileri süren kuram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Yansıma Kuramı
B
Davranışçı Kuram
C
Psikoseksüel Kuram
D
Sosyal Öğrenme Kuramı
E
Psikolinguistik Kuram
Soru 4
Çocukluğu belli yaşlara göre kategorize eden Piaget’ye göre 7-11 yaş aralığı çocukluk hangi döneme denk gelmektedir?
Seçenekler
A
Psikomotor dönem
B
Somut işlemler dönemi
C
İşlem öncesi dönem
D
Soyut işlemler dönemi
E
Psikososyal dönem
Soru 5
I. Edebî olmayan kitaplar, 1-3 yaş çocukları için alfabeyi öğretme amacıyla hazırlanan kitaplardır.
II. Çocuklara kitap eğitimi kazandırmak için okuma ve yazma öğrenmelerini beklemek gerekir.
III. Resimli kitaplar, genellikle 0-6 yaş çocuklarını ilgilendiren kitaplardır.
IV. Kitaplar, çocuklar için sadece birer oyun aracıdır.
Çocuk kitapları ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
II. Çocuklara kitap eğitimi kazandırmak için okuma ve yazma öğrenmelerini beklemek gerekir.
III. Resimli kitaplar, genellikle 0-6 yaş çocuklarını ilgilendiren kitaplardır.
IV. Kitaplar, çocuklar için sadece birer oyun aracıdır.
Çocuk kitapları ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve IV
C
I ve III
D
II ve IV
E
II ve III
Soru 6
''Çocuk edebiyatı, öznesi çocuk olan bir edebiyattır.'' ifadesine göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Bu edebiyatta okuyucu, çocuktur.
B
Konusu çocuk olan bütün kitaplar bu kategoride değerlendirilir.
C
Bu edebiyattan çocuklar gibi yetişkinler de hoşlanabilirler.
D
Çocuğun ilgi ve ihtiyaçlarına göre şekillenen bir edebiyattır.
E
Çocukların dil gelişimlerini dikkate alan bir edebiyattır.
Soru 7
“Dilin doğuştan getirilen nörolojik bir özellik olduğunu iddia eder ve bu kurama göre normal bir doğumla dünyaya gelen çocuk dili kendiliğinden öğrenebilecektir.” şeklinde açıklanan kuram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Davranışçı Kuram
B
Sosyal Öğrenme Kuramı
C
Psikolinguistik Kuram
D
Yansıma Kuramı
E
Maymınsan Kuramı
Soru 8
“Tekerleme, bilmece ve dramatizasyon” gibi türler daha çok aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilidir?
Seçenekler
A
Oyun
B
Merak
C
Hayal
D
Şaşırma
E
Soru sorma
Soru 9
I. Psikomotor Dönemi
II. İşlem Öncesi Dönem
III. Somut İşlemler Dönemi
IV. Soyut İşlemler Dönemi
Çocukluğu yukarıdaki gibi sınıflandıran araştırmacı hangisidir?
II. İşlem Öncesi Dönem
III. Somut İşlemler Dönemi
IV. Soyut İşlemler Dönemi
Çocukluğu yukarıdaki gibi sınıflandıran araştırmacı hangisidir?
Seçenekler
A
Vygotsky
B
Piaget
C
Freud
D
Alfred Adler
E
Max Weber
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi “sezdirme” esasına göre kaleme alınan bir türdür?
Seçenekler
A
Roman
B
Tiyatro
C
Dramatizasyon
D
Öykü
E
Şiir
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi çocuk edebiyatının temel kaygılarından biri değildir?
Seçenekler
A
Ebevenylere çocukların fiziksel bakımlarını doğru yapmalarını öğretmek
B
Çocukları yetişkin edebiyatına hazırlamak
C
Çocukların iyi bir okuyucu olmalarına katkı sağlamak
D
Çocuklara eleştirel bakış açısı kazandırmak
E
“Çocuklar için ve çocuğa görelik” ilkesine göre hareket etmek
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi çocuk edebiyatının amaçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Kendine güven duygusunu geliştirmek
B
Başarma isteği ve çabası uyandırmak
C
Çocukların fiziksel ve ruhsal sağlıklarına ve bakımlarına dikkat çekmek
D
Çocuklara insana ve çevreye karşı duyarlı olma bilinci kazandırmak
E
Sosyalleşme ihtiyacını gidermek
Soru 13
Erken çocukluk döneminde kitabı sevdiren en önemli unsur aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Resim
B
Yazı
C
Kitap kapağı
D
İçerik
E
Konu
Soru 14
Metin ve resim birlikteliğinden doğan gücü anlatmak için kullanılan ve sözlükte “Artı güç, görevdaşlık; bir işi yapmak ve sonuçlandırmak için varılan ortak istek, güç” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Düet
B
Polifoni
C
Sinerji
D
Çizgi
E
Biçim
Soru 15
I. Bu tür kitapların yaş grubu yoktur.
II.Çocukların okuyacağı düşünülerek hazırlanan kitapların edebî değerinin bulunması gerekir.
III.Yaş grubu bulunmadığına göre, bu tür kitapların konularının veya kahramanlarının çocuklar arasından seçilmesi gerekli değildir.
Yukarıda özellikleri sayılan çocuk kitapları hangi başlıkta ele alınmalıdır?
II.Çocukların okuyacağı düşünülerek hazırlanan kitapların edebî değerinin bulunması gerekir.
III.Yaş grubu bulunmadığına göre, bu tür kitapların konularının veya kahramanlarının çocuklar arasından seçilmesi gerekli değildir.
Yukarıda özellikleri sayılan çocuk kitapları hangi başlıkta ele alınmalıdır?
Seçenekler
A
Edebî olmayan kitaplar
B
Edebiyata hazırlayan kitaplar
C
Edebî kitaplar
D
Çizgi romanlar
E
Resimli kitaplar
Soru 16
Dilin doğuştan getirilen nörolojik bir özellik olduğunu iddia eden kuram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Davranışçı Kuram
B
Psikolinguistik Kuram
C
Etkileşim Kuramı
D
Sosyal Öğrenme Kuramı
E
Bilişsel Kuram
Soru 17
Metnin ve resmin dilinin, anlatılan hikâyeyi farklı yöntemlerle (biri dil, diğeri çizgi ve renklerle) ifade etmesine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Yüzeysel metin
B
Tek eklemli metin
C
Derin yapı
D
Resimsel metin
E
Çift anlatımlı metin
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi kitaplardaki resimlerin özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Sezdirici
B
Süsleyici
C
Açıklayıcı
D
Tamamlayıcı
E
Yorumlayıcı
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun dil edinimiyle ilgili kuramlar arasında yer alır?
Seçenekler
A
Psikolinguistik Kuram
B
Bilişsel Gelişim Kuramı
C
Yapısal Kişilik Kuramı
D
Psikoseksüel Gelişim Kuramı
E
Psikososyal Kuramı
Soru 20
Oyun ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Oyun, çocuğun dünyaya onun için gönderildiğini düşündüğü biricik gerçeğidir.
B
Oyun, çocuğun en doğal öğrenme ortamıdır.
C
Oyun, sadece çocuklar için bir etkinliktir.
D
Oyun, çocuğu büyümeye ve olgunlaşmaya doğru çeken bir iç güçtür.
E
Oyun, çocuğun çevresindeki insanları anlama ve tanıma aracıdır.
Ünite 2
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi 3-4 yaş dönemi çocukların ve çocuklara ait resimli kitapların özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Üç-dört yaş grubu çocukları, kendilerini dil aracılığıyla ifade edebilir.
B
Kitapta anlatılan olay ve resim arasında bire bir ilişki kurmaya başlar.
C
Hayal güçlerini kullanarak kitaptaki resimleri anlatmaya çalışır.
D
Yaşadıkları olaylarla ilgili resimli kitaplar ilgisini çeker.
E
Kolayca okuyup anlayabileceği iri puntolu resimli kitaplardan hoşlanır.
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi resimli çocuk kitaplarının içerik özelliklerinden biridir?
Seçenekler
A
Ses tekrarları içeren kelimeler kullanmaktan kaçınılmalıdır.
B
Harf büyüklüğü çocuğun yaşına ve gelişim düzeyine uygun olmalıdır.
C
Çocukların hayal dünyalarını olumsuz etkileyebilecek anlatımlara yer verilmemelidir.
D
Kitabın satırlarında belli bir oranda aralık ve sayfa kenarlarında boşluklar bulunmalıdır.
E
Çok özneli, çocuğun anlayabileceği nitelikte karmaşık cümleler kullanılmamalıdır.
Soru 3
Çocuk kitapları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Yazısız kitaplar, çocuğa resmi okumayı ve anlamlandırmayı öğretmek maksadıyla hazırlanır.
B
Çocuklara sanat ve edebiyat eğitimi ilk başta yazılı materyaller aracılığıyla verilmelidir.
C
Alfabe kitapları okulöncesi seviyede okuma yazma becerisinin önemli unsuru olan ses farkındalığını geliştirmeye yarar.
D
Sayı kitapları/kartlar; sayma, toplama, çıkarma ilişki kurma, eşleştirme, örüntü oluşturma gibi beceriler kazandırır.
E
Yazısız kitaplar, çocuğun resim dilini metin diline dönüştürmesi için yararlı olabilir.
Soru 4
Verilmek istenen mesajı en kısa yolla anlatan görsel iletişim yöntemlerinin tamamına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Sıraya dizme
B
Genelleme
C
Öğretme
D
Resimleme
E
Sınıflandırma
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığının özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Medya iletilerinin hepsi kurgulanmıştır.
B
Aynı ileti, farklı insanlar tarafından farklı algılanabilir.
C
Günümüzde çocuklar için hazırlanan medya içerikleri tamamıyla sağlıklıdır.
D
Medyada değerler ve bakış açıları örtüktür.
E
Medya iletileri, iktidar ve ticari kazanç amacıyla oluşturulur.
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi çocuk kitapları kapsamında yer almaz?
Seçenekler
A
Çocuk bakımına dair kitaplar
B
Kavram kitapları
C
Alfabe kitapları
D
Resimli kitaplar
E
Yazısız kitaplar
Soru 7
I. Benzerlik ve farklılıkları algılama
II. Sıraya dizme
III. Genelleme
IV. Özelden genele genelden özele doğru sıralama
Yukarıdaki özellikler hangi tür kitaplar için geçerlidir?
II. Sıraya dizme
III. Genelleme
IV. Özelden genele genelden özele doğru sıralama
Yukarıdaki özellikler hangi tür kitaplar için geçerlidir?
Seçenekler
A
Alfabe kitapları
B
Kavram kitapları
C
Tekerleme kitapları
D
Bilmece kitapları
E
Resimli kitaplar
Soru 8
I. Bu tür kitaplarda basit cümlelerden gitgide daha uzun cümle ve paragraflara doğru ilerleyen metinler, özgün ve kaliteli görsel ögelerle desteklenir.
II. Anne ve babalar, bu kitaplar vasıtasıyla çocuğun okuma becerisini geliştirmek için hem çocuklarının hem de kendilerinin dâhil oldukları kitap okuma ortamları oluşturmalıdırlar.
III. Çocuğun ilgi ve ihtiyaçlarına göre seçilen kitaplarla sevdiği hikâyeleri tekrar tekrar okuması teşvik edilmeli, çocuğun daha doğru şekilde okumasına yardımcı olunmalıdır.
Yukarıda özellikleri verilen kitaplar hangi kategoride değerlendirilmelidir?
II. Anne ve babalar, bu kitaplar vasıtasıyla çocuğun okuma becerisini geliştirmek için hem çocuklarının hem de kendilerinin dâhil oldukları kitap okuma ortamları oluşturmalıdırlar.
III. Çocuğun ilgi ve ihtiyaçlarına göre seçilen kitaplarla sevdiği hikâyeleri tekrar tekrar okuması teşvik edilmeli, çocuğun daha doğru şekilde okumasına yardımcı olunmalıdır.
Yukarıda özellikleri verilen kitaplar hangi kategoride değerlendirilmelidir?
Seçenekler
A
Resimli kitaplar
B
Alfabe kitapları
C
Kavram kitapları
D
Yazısız kitaplar
E
Okumaya başlama kitapları
Soru 9
Yazısız kitaplarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Çocuğa, resmi okumayı ve anlamlandırmayı öğretmek maksadıyla hazırlanır.
B
Resimlerde belli bir tema işlenir.
C
Öyküyü bilmeyen çocuklara yazısız kitaplar okutulmamalıdır.
D
Bu tür kitaplarda her sayfada tek bir olay ya da durum resmedilir.
E
Bu kitaplar, çocuğun resim dilini metin diline dönüştürmesi için yararlıdır.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığı eğitiminin ortak özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Medya iletilerinin hepsi kurgulanmıştır.
B
Medya iletileri belli kurallar çerçevesinde kendine özgü yaratıcı bir dil kullanmaktadır.
C
Aynı ileti, farklı insanlar tarafından farklı algılanabilir.
D
Medyada değerler ve bakış açıları herkesin anlayabileceği şekilde açıktır.
E
Medya iletileri, iktidar ve ticari kazanç amacıyla oluşturulur.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığının kazanımlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Bu eğitimle çocuk, geleceğe dönük olarak ilk senaristlik eğitimini almış olur.
B
Film sahnelerini ve sahne kesimlerini tanımlayabilirler, filmin kesilen sahnelerini ayırt edebilirler.
C
Video grafikleri, bilgisayar grafikleri gibi çeşitli türlerdeki animasyonları açıklayabilirler.
D
Sadece filmi özetleyerek değil; yönetmenin resimleri filme işlemesini, kesmeleri, diyalogları, sesleri, fikirleri değerlendirerek filmi eleştirebilirler.
E
Programların senaryolarını eleştirel bir gözle değerlendirebilirler.
Soru 12
I. Dil bilgisi açısından doğru cümleler kurmaya başlayan çocukların kelime sayılarında oldukça hızlı bir artış olduğu gözlenir.
II. Bu yaşlardaki çocuklar yazısı olmayan resimli kitapları kullanarak öyküler oluşturabilir.
III. Çocuklar kitaplardaki kahramanlarla kendilerini özdeşleştirdikleri için resimli kitaplarda buna uygun kahramanlar olmalıdır.
Yukarıda özellikleri belirtilen resimli kitaplar hangi yaş grubuna uygundur?
II. Bu yaşlardaki çocuklar yazısı olmayan resimli kitapları kullanarak öyküler oluşturabilir.
III. Çocuklar kitaplardaki kahramanlarla kendilerini özdeşleştirdikleri için resimli kitaplarda buna uygun kahramanlar olmalıdır.
Yukarıda özellikleri belirtilen resimli kitaplar hangi yaş grubuna uygundur?
Seçenekler
A
İki-üç yaş dönemi
B
Üç-beş yaş dönemi
C
Beş-yedi yaş dönemi
D
Sekiz yaş dönemi
E
On yaş sonrası dönem
Soru 13
I. Kendini kontrol edebilmeye başlar, bazı hayal kırıklıklarının üstesinden gelebilir.
II. Sürprizlerden ve beklenmedik uyarılardan hoşlanır.
III. İzah duygusu gelişir.
IV. Korku, hoşlanma, duygusallık, öfke, utangaçlık, kıskançlık gibi duygularını özgürce ve genelde uç noktalarda ifade ederler.
V. Otonominin gelişmesi için yetişkinin desteğine ihtiyaç vardır.
Yukarıdakilerden hangisi üç-dört yaş dönemi çocuklarının duygusal gelişim özelliklerinden biri değildir?
II. Sürprizlerden ve beklenmedik uyarılardan hoşlanır.
III. İzah duygusu gelişir.
IV. Korku, hoşlanma, duygusallık, öfke, utangaçlık, kıskançlık gibi duygularını özgürce ve genelde uç noktalarda ifade ederler.
V. Otonominin gelişmesi için yetişkinin desteğine ihtiyaç vardır.
Yukarıdakilerden hangisi üç-dört yaş dönemi çocuklarının duygusal gelişim özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
Yalnız IV
E
Yalnız V
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığının amaçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Bilgiye erişim
B
Analiz
C
Değerlendirme
D
Sentez
E
Yaratma
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığı eğitimi ile öğrencilere kazandırılacak değerlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Dürüstlük
B
Bilinçli tüketim
C
Güven duyma
D
Etik kurallara bağlılık
E
Paylaşma
Soru 16
Okumaya henüz başlamış çocukların okuma becerilerini adım adım geliştirmek için hazırlanan kitaplardır. Bu tür kitaplarda basit cümlelerden gitgide daha uzun cümle ve paragraflara doğru ilerleyen metinler, özgün ve kaliteli görsel ögelerle desteklenirler.
Yukarıda bahsedilen çocuk kitap türü hangisidir?
Yukarıda bahsedilen çocuk kitap türü hangisidir?
Seçenekler
A
Kavram kitapları
B
Sayı kitapları
C
Yazısız kitaplar
D
Alfabe kitapları
E
Okumaya başlama kitapları
Soru 17
Verilmek istenen mesajı en kısa yolla anlatan görsel iletişim yöntemlerinin tamamına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Görsel
B
Medya
C
İllüstrasyon
D
İleti
E
Kanal
Soru 18
Çocuktaki bilişsel düzeye uygun olarak benzerlik ve farklılıkları algılama, sıraya dizme, bir dizi boyuta göre sınıflama, genelleme gibi kazanımlar elde edilmesini sağlar.
Özellikleri verilen basılı kitap türü aşağıdakilerden hangisidir?
Özellikleri verilen basılı kitap türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Alfabe kitapları
B
Sayı kitapları
C
Kavram kitapları
D
Resimli çocuk kitapları
E
Okumaya başlama kitapları
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi resimli çocuk kitaplarının şekil özellikleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Kitapların kapağı ilgi çekici olmalıdır.
B
Kitapların cildi sağlam olmalıdır.
C
Kitap satırlarında belli bir oranda aralık olmalıdır.
D
Harf büyüklüğü çocuğun gelişim düzeyine uygun olmalıdır.
E
Kelimeler, çocuğun yaş ve kavram düzeyine uygun olmalıdır.
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi çocuğa kitap okurken dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuktan kitabın kapak resminin yorumlaması istenmelidir.
B
Çocukla birlikte kitabın sayfaları çevrilmelidir.
C
Kitap ikinci kez okunmamalıdır.
D
Kitabın tamamı okunmalıdır.
E
Ses tonu kitabın akışına göre ayarlanmalıdır.
Ünite 3
Soru 1
Bazı sözcüklerin veya seslerin tekrarlanması, ölçü ve kafiye gibi ögelere bağlı kalmak suretiyle anlamlı ve anlamsız, belirli bir konusu olmayan söz dizelerine genel olarak ne ad verilir?
Seçenekler
A
Bilmece
B
Tekerleme
C
Fıkra
D
Masal
E
Sayışmaca
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi çocukların yaratıcı düşünmelerini sağlamak için masal sonunda yapılması önerilen etkinliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Masala ad koyma
B
Masal parodileri
C
Masalın sonunu değiştirme
D
Masala farklı girişler yapma
E
Parmak oyunlarını kullanma
Soru 3
Masallarda "döşeme" adı verilen, belli başlı kahramanların tanıtıldığı, üzerinde durulacak konunun açıklığa kavuşturduğu bölüm aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Giriş
B
Gelişme
C
Gövde
D
Asıl masal bölümü
E
Masal sonu bölümü
Soru 4
I. Belli bir ahlak dersi vermek amacıyla meydana getirilen hayal ürünü, kısa ve hareketli hayvan öyküleridir.
II. Asıl amacı belli bir ana fikri yalın bir veya birkaç olayın yardımıyla en kısa yoldan açıklamaktır.
III. Cin, peri, dev, ejderha gibi varlıklar etrafında gelişen akıl dışı masallardır.
IV. Kısa, öz ve nükteli olup çoğunlukla yetişkinlere seslenir.
Fabl ile ilgili yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
II. Asıl amacı belli bir ana fikri yalın bir veya birkaç olayın yardımıyla en kısa yoldan açıklamaktır.
III. Cin, peri, dev, ejderha gibi varlıklar etrafında gelişen akıl dışı masallardır.
IV. Kısa, öz ve nükteli olup çoğunlukla yetişkinlere seslenir.
Fabl ile ilgili yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve IV
E
II ve III
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi Türk masal tiplerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Hacivat
B
Cadı karı
C
Padişah
D
Keloğlan
E
Dev
Soru 6
Belli bir cevaplama süresi bulunan, çocukta zihinsel gelişimi destekleyen çocuk edebiyatı türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Masal başı tekerlemeleri
B
Masal ortası tekerlemeleri
C
Bilmeceler
D
Masal sonu tekerlemeleri
E
Yanıltmacalar
Soru 7
Çocukların masallara eleştirel bakabilmeleri için aşağıdakilerden hangisi yapılabilir?
Seçenekler
A
Masallara yeni adlar verilebilir.
B
Masalların giriş, gelişme ve sonuç bölümleri değiştirilebilir.
C
Masalların içeriğinde çeşitli değişiklikler yapılabilir.
D
Öğretmen, çocuğun kahramanla özdeşleşmemesi için sorular sorabilir.
E
Geleneksel masallar çağdaş bir dille, fakat masalımsı unsurları göz ardı etmeden anlatılabilir.
Soru 8
- Uzun urgan - Leblebi sultan.
- Ne yersin? - Yemiş.
- Ne içersin? - Şırlan yağ.
- Ne dökersin? - Burma.
- Verdiğim süt pişti mi? - Pişti.
- Gelin hanım içti mi? - İçti.
- Kaç kaşık içti? - Üç.
- Gelini ne ile verirsin? - Davulla zurna ile.
Yukarıdaki tekerleme örneği hangi başlık altında değerlendirilmelidir?
- Ne yersin? - Yemiş.
- Ne içersin? - Şırlan yağ.
- Ne dökersin? - Burma.
- Verdiğim süt pişti mi? - Pişti.
- Gelin hanım içti mi? - İçti.
- Kaç kaşık içti? - Üç.
- Gelini ne ile verirsin? - Davulla zurna ile.
Yukarıdaki tekerleme örneği hangi başlık altında değerlendirilmelidir?
Seçenekler
A
Ebe seçmece
B
Tören tekerlemesi
C
Yanıltmaca
D
Masal tekerlemesi
E
Oyun içi tekerlemesi
Soru 9
I. Ses benzerlikleri üzerine kurulan sözlerdir.
II. Zekâ oyunlarına dayanır.
III. Esprili bir anlatımları vardır.
Yukarıda özellikleri verilen dil etkinliği hangisidir?
II. Zekâ oyunlarına dayanır.
III. Esprili bir anlatımları vardır.
Yukarıda özellikleri verilen dil etkinliği hangisidir?
Seçenekler
A
Bilmeceler
B
Tekerlemeler
C
Yakıştırmalar
D
Masallar
E
Yanıltmacalar
Soru 10
I. Halkın hayal gücünden ve ortak bilincinden doğmuştur.
II. Dilden dile aktarılarak geçen daha çok anonim edebiyat ürünüdürler.
III. Kahramanları; dev, peri, cin, ejderha gibi olağanüstü varlıklardır.
IV. Zaman ve mekân belirsizdir.
V. Ölçülü ve uyaklıdırlar.
Masallarla ilgili olarak yukarıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
II. Dilden dile aktarılarak geçen daha çok anonim edebiyat ürünüdürler.
III. Kahramanları; dev, peri, cin, ejderha gibi olağanüstü varlıklardır.
IV. Zaman ve mekân belirsizdir.
V. Ölçülü ve uyaklıdırlar.
Masallarla ilgili olarak yukarıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
Yalnız IV
E
Yalnız V
Soru 11
Masal kahramanlarını günümüz problemleriyle karşı karşıya getiren ve olayların güncellenerek çeşitli problemlere ve çözüm yollarına çocuğun dikkatini yoğunlaştıran ….. özellikle okul öncesi çocukların eğitiminde kullanılabilecek önemli dil etkinliklerindendir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
masal parodileri
B
hayvan masalları
C
gerçek masallar
D
güldürücü masallar
E
zincirlemeli masallar
Soru 12
Bilgiyi ölçen, eğlendirirken düşündüren, bir nesneyi zıt önermeler ile tanımlayarak çözümü zorlaştıran ……………., çocuğun anlama ve anlatma becerilerine katkı sağlar.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
bilmeceler
B
tekerlemeler
C
parmak oyunları
D
masallar
E
yanıltmacalar
Soru 13
I. Dramatik oyunlara hazırlıkta önemli bir merhaledir.
II. El göz koordinasyonuna katkı sağlar.
III. Çocuğun yeni kelimeler öğrenmesini kolaylaştırır.
IV. Dil gelişimine olumlu katkılar sağlar.
V. Taklit yeteneğini geliştirir.
Yukarıda özellikleri verilen dil etkinliği hangisidir?
II. El göz koordinasyonuna katkı sağlar.
III. Çocuğun yeni kelimeler öğrenmesini kolaylaştırır.
IV. Dil gelişimine olumlu katkılar sağlar.
V. Taklit yeteneğini geliştirir.
Yukarıda özellikleri verilen dil etkinliği hangisidir?
Seçenekler
A
Sayışmaca
B
Tören tekerlemesi
C
Yanıltmaca
D
Parmak oyunları
E
Oyun içi tekerlemesi
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi tekerlemelerin özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukların dil ve estetik zevklerinin gelişmesi için hazırlanmıştır.
B
Bazı sözcüklerin veya seslerin tekrarlanması, ölçü ve kafiye gibi ögelere bağlı kalmak suretiyle anlamlı ve anlamsız, belirli bir konusu olmayan söz dizelerine verilen addır.
C
Herhangi bir konuya bağlı kalmak zorunluluğu yoktur.
D
Tekerlemelerde mantık aranabilir.
E
Tekerlemelerin yaratıcıları genellikle çocuklardır.
Soru 15
Ses benzerlikleri üzerine kurulan sözlerdir. Zekâ oyunlarına dayanır, esprili bir anlatımları vardır. Kavram, olay ve nesnelere şakacı bir yaklaşımın sergilendiği anonim ürünlerdir.
Paragrafta tanımlanan tür aşağıdakilerden hangisidir?
Paragrafta tanımlanan tür aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Tekerleme
B
Öykü
C
Fabl
D
Yakıştırma
E
Masal
Soru 16
Bilmecelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Bilmeceler anlama ve anlatma becerisinin gelişimine katkı sağlar.
B
Çoğu zaman dil oyunlarına dayalı bir türdür.
C
Çocuğun zekâ gelişimi bakımından önemli olmakla birlikte dil gelişimi açısından da vazgeçilmezdir.
D
Çocuğun şiir eğitimi bakımından ritim ve ahenk duygusunun gelişimine katkı sağlayan diğer çocuk edebiyatı türleri içinde önemli bir yere sahiptir.
E
Yazarı her zaman bilinir.
Soru 17
I. Ahlak dersi vermek için yazılır.
II. Öğreticidir.
III. Kahramanları hayvandır.
IV. Genellikle manzumdurlar.
Özellikleri verilen tür aşağıdakilerden hangisidir?
II. Öğreticidir.
III. Kahramanları hayvandır.
IV. Genellikle manzumdurlar.
Özellikleri verilen tür aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Fabl
B
Masal
C
Bilmece
D
Hikâye
E
Parmak oyunu
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi masalın çeşitlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Güldürücü masallar
B
Gerçek masallar
C
Hayat masalları
D
Olağanüstü masallar
E
Zincirlemeli masallar
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi parmak oyunlarının çocuğa sağladığı eğitimsel katkılardan biri değildir?
Seçenekler
A
Parmak kaslarının gelişmesine katkı sağlar.
B
Hayal dünyasının sınırlandırılmasına katkı sağlar.
C
El göz koordinasyonuna katkı sağlar.
D
Dil gelişimine olumlu katkılar sağlar.
E
Çocuğun yeni kelimeler öğrenmesini kolaylaştırır.
Ünite 4
Soru 1
Bir öykünün başında tembel, arkadaşlarıyla geçimsiz, okulu sevmeyen bir çocuğun öykünün sonunda çalışkan, uyumlu ve okula ilgisi artmış olarak karşımıza çıkması bizlere bu karakterin hangi türde bir karakter olduğunu düşündürür?
Seçenekler
A
Gizli karakter
B
Açık karakter
C
Kapalı karakter
D
Devingen karakter
E
Gerçek karakter
Soru 2
Masal ya da öykülerin kelime sayısı beşinci sınıfa giden bir öğrenci için en fazla kaç olmalıdır?
Seçenekler
A
150-200
B
200-300
C
350-450
D
400-500
E
450-550
Soru 3
Çocuk öykülerinde bulunması gereken özellikler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Öykülerde politik ve ideolojik çağrışımlara yer verilebilir.
B
Öykülerde ayrıntılı ruh çözümlemeleri yapılabilir.
C
Öyküyü süslemek amacıyla her türden resim çizilebilir.
D
Öykünün giriş, gelişme, sonuç bölümleri mantığa uygun olmalıdır.
E
Öykülerin temel işlevi çocuklara bir şeyler öğretmektir.
Soru 4
Ruhsar Belen’in “Güzellikler Bitmesin” adlı öyküsü, kentlerdeki aşırı betonlaşmaya çocuk duyarlılığıyla karşı çıkan bir öyküdür. Öyküde büyük kentlerden birinde yaşayan Can’ın kitaplardaki resimlerde gördüğü yeşilliğin neden yaşadığı şehirde bulunmadığı sorgulanır.
Yukarıda bahsedilen öykünün türü aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Yukarıda bahsedilen öykünün türü aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Seçenekler
A
Çocuğa tecrübe aktaran öyküler
B
Çevre bilinci aşılayan öyküler
C
Hayvan sevgisi uyandıran öyküler
D
Fantastik ögeler taşıyan öyküler
E
Sanat eğitimi veren öyküler
Soru 5
Çocuk öykülerinde yer alan kavramların tanımlamalarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
İleti: Yazıda üzerinde durulan şey
B
Konu: Öyküde verilmek istenen mesaj
C
Tip: Bir edebî eserde duygu ve düşünce yönlerinden ele alınan kişi
D
Karakter: Edebî eserlerde insan özelliklerini abartarak yansıtan kişi
E
Kahraman: Roman, öykü ve tiyatro türlerinde başından olaylar geçen kişi
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi çocuk öykülerinde bulunması gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Öyküde olay; basit, anlaşılabilir, hareketli ve sürükleyici olmalıdır.
B
Kısa cümle ve paragraflardan oluşan, bol konuşmalı, canlı bir dil ve anlatım tercih edilmelidir.
C
Verdiği ders açık seçik bir üslupla belirtilmelidir.
D
Uzun karmaşık tasvirlere, ayrıntılı ruh çözümlemelerine yer verilmemelidir.
E
Aşırılığa kaçmamak kaydıyla güldürü ögelerinden de yararlanılmalıdır.
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi Ömer Seyfettin’e ait değildir?
Seçenekler
A
Gamsızın Ölümü
B
Ant
C
Kaşağı
D
İlk Cinyet
E
Falaka
Soru 8
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Muzaffer İzgü-Yumurtadan Çıkan Öğretmen
B
Reşat Nuri Güntekin-Perili Köşk
C
Ömer Seyfettin-Ant
D
Tarık Dursun K.-İyilikçi Tilki
E
Hüseyin Yurttaş-Çamlı Kuledeki Giz
Soru 9
Karakter türleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Açık karakter, bir öyküde çeşitli yönleriyle ele alınan, tanıtılan, gerçek dünyadan alınmışlık hissi uyandıran ve okuyucunun tanıdığı karakterdir.
B
Kapalı karakterler, haklarında fazlaca bilgi sahibi olmadığımız karakterlerdir.
C
Öykünün başında tembel, arkadaşlarıyla geçimsiz, okulu sevmeyen bir çocuğun öykünün sonunda çalışkan, uyumlu ve okula ilgisi artmış olarak karşımıza çıkması onun devingen bir karakter olduğunu gösterir
D
Masallarda iyiler daima iyi, kötüler daima kötü olarak kaldığı için devingen karakterler söz konusudur.
E
Devingen karakterlerde olumsuzdan olumluya doğru bir seyir takip ediliyorsa olay örgüsünün (sebep - sonuç ilişkisi) çok iyi yapılandırılması gerekir.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi, bir çocuk hikâyesinde yazarın karakteri tanıtma biçimlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Karakteri, derin ruh hâllerine göre tanıtmak
B
Karakteri diğer karakterlerin yorumuyla tanıtmak
C
Karakterin kendi kendisini tanıtmasına izin vermek
D
Karakteri fiziksel özelliklerine göre tanıtmak
E
Kendi yorumuyla tanıtmak
Soru 11
Öykü türüyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Fransız edebiyatında Maupasant, öykü türünün öncüsü olarak kabul edilir.
B
Rus edebiyatında öykü türünün öncüsü Antony Çehov’dur.
C
Türk edebiyatında öykü türünün öncüleri Ahmet Mithat Efendi, Halit Ziya Uşaklıgil, Mehmet Rauf ve Hüseyin Cahit Yalçın’dır.
D
Türk çocuk edebiyatında öykü türü 1980’li yıllarda hızlı bir gelişme gösterir.
E
Fantastik ögeler taşıyan öykü türü geleneksel masallarla ayniyyet gösterir.
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi çatışma çeşitlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Kişi-kişi çatışması
B
Kişinin cansız varlıklarla çatışması
C
Kişinin kendisiyle çatışması
D
Kişi - doğa çatışması
E
Kişi - toplum çatışması
Soru 13
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Christine Nöstlinger - Konrad-Konserve Kutusundan Çıkan Çocuk
B
Thorbjorn Egner - Karius ve Baktus
C
Michael Ende - Bitmeyecek Öykü
D
Janosch - Sen Bir Kızılderilisin Hannes
E
Johanna H. Spyr - Kurşun Asker
Soru 14
………… bir edebî eserde duygu, tutku ve düşünce yönlerinden ele alınan kişidir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Tip
B
Karakter
C
Kahraman
D
Yardımcı karakter
E
Yardımcı kahraman
Soru 15
Ruhsar Belen’in ………. adlı öyküsü, kentlerdeki aşırı betonlaşmaya çocuk duyarlılığıyla karşı çıkan bir öyküdür.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Güzellikler Bitmesin
B
Çiçeğin Ömrü
C
Bir Yıldız Seç
D
Zeynep Postanede
E
Yaramaz Piti
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi konularına göre çocuk öykülerinden değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun bireyselleşmesine katkı sağlayan öyküler.
B
Çocuğa tecrübe aktaran öyküler.
C
Çevre bilinci aşılayan öyküler.
D
Hayvan sevgisi uyandıran öyküler.
E
Çocuğu bencilleştiren öyküler.
Soru 17
Öykü türünün tanımı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Olmuş veya olması mümkün olayları anlatan yazılara denir.
B
Olağanüstü olayları anlatan yazılardır.
C
Olağanüstü varlıkları ele alan türdür.
D
Uzun bölümlere ve çokça karakter sayısına sahip yazılardır.
E
Hayvanların konuşturulduğu yazılardır.
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi hikâye kartlarının özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Kartlar sert kartonlara yapıştırılmalıdır.
B
Hikâye kartlarındaki resimler, çocukların görebileceği büyüklükte hazırlanmalı; çocukların görebilecekleri şekilde oturtulmalı ve hikâye sırasıyla çocukların göz hizalarına uygun şekilde gösterilerek anlatılmalıdır.
C
Kartlardaki resimler boyalarla renklendirilmeli, resimlerin hikâyede geçen olayı ve karakterleri iyi bir şekilde anlatmasına dikkat edilmelidir.
D
Süre, çocukların karttaki resimleri tamamen görebilecekleri şekilde ayarlanmalıdır.
E
Kartlar soyut resimlere de yer vermelidir.
Soru 19
Hangisi 4 ve 4+ yaş kitaplarından değildir?
Seçenekler
A
Barışın Düş Oyunu
B
Akıllı Minik ile Obur
C
Bizim Tombiş Taştan Hiç Anlamıyor
D
Ece ile Yüce/Duvardaki Gölgeler
E
Kirpi ile Kestane
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi çocuk öykülerinde bulunması gereken özellikler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Öyküde olay basit, anlaşılabilir, hareketli ve sürükleyici olmalıdır.
B
Giriş, gelişme ve sonuç bölümleri mantığa uygun biçimde planlanmalıdır.
C
Olağanüstülükler içeren tekerlemeler öykünün girişinde verilmelidir.
D
Anlatılan kişi olay ve durumlar, çocuğun iç dünyasında çelişkilere neden olmamalıdır.
E
Öyküyü tamamlamak üzere çizilen resimler çocuğun yaş düzeyine uygun olmalıdır.
Soru 21
Aşağıdakilerden hangisi hikâye kartlarının özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Kartlar sert kartonlara yapıştırılmalıdır.
B
Hikâye kartlarındaki resimler, çocukların görebileceği büyüklükte hazırlanmalıdır.
C
Karttaki resimleri görebilecekleri şekilde süreç, süresiz ayarlanmalıdır.
D
Kartlardaki resimler boyalarla renklendirilmelidir.
E
Hikâye sırasıyla çocukların göz hizalarına uygun şekilde gösterilerek anlatılmalıdır.
Ünite 5
Soru 1
Zengin sembollerle, ritimli sözlerle, seslerin uyumlu kullanımıyla ortaya çıkan edebî anlatım biçimine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Şiir
B
Masal
C
Fıkra
D
Bilmece
E
Sayışmaca
Soru 2
Çocuk şiiri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Okul öncesi dönemde ninni ve tekerlemeler, şiir eğitiminin ilk adımı olarak kabul edilebilir.
B
Şiir, çocukların dil becerilerini geliştirmede, sözcüklerin gücünü kavramada çeşitli fırsatlar sunar.
C
Çocuklar için öğretme amacıyla yazılan şiirlerin uyaklı ve kafiyeli olması öğrenilen şeyin kalıcılığını sağlar.
D
Çocuk şiirlerinin serbest ya da kuralcı yapıda olup olmaması şiir zevki vermesi açısından önem arz etmektedir.
E
Çocuk şiiri yazabilmek için çocuğun dünyasını, dilini ve anlatımını bilmek ve çocuğu anlamak gerekir.
Soru 3
Çocukların ve ailelerin çocuk yayınlarını kullanma durumları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Okul öncesi dönem çocuklara medya okur yazarlığı eğitimi verilmelidir.
B
Çocukları televizyon ve internetin zararlı etkilerinden korumak tamamen mümkündür.
C
Yaşlarına uygun olmayan haberler, reklamlar çocukta gelişim bozukluklarına yol açar.
D
Okul öncesi çocukların televizyon izleme süreleri konusunda bir kısıtlama yoktur.
E
Televizyon izleme sıklığı çocukların okul başarısına etki etmez.
Soru 4
Çocuk şiirleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Çocuk şiiri söz konusu olduğunda ne bir yetişkin olarak kalmak ne de çocuklaşmaya çalışmak doğrudur.
B
Çocuk şiiri yazan şairler her şeyi kendi hâliyle ele almalı, sezmeli ve şiiri ona göre yazmalıdır.
C
Yapmacıktan ve yapaylıktan uzak durmak suretiyle çocukça yazmak değil, çocuk duyarlılığını harekete geçirmek daha doğrudur.
D
Çocuk şiirlerinde ne verdiğinizden çok, nasıl verdiğiniz önemlidir.
E
Çocuk şiiri yazan şairler, çocukların bebeklikte kullandıkları “atta, mama” gibi kelimeleri kullanarak şiirler yazarlarsa daha dikkat çekici olabilir.
Soru 5
Niçin gidiyorsun baba
Her sabah evimizden
Mutfakta ekmek varken
Ekmek parası kazanmaya?
Bir gün de üç beş kuruş
Dondurma kazansana
(Hasan Demir)
Yukarıdaki şiirde çocuğun en çok hangi özelliğine dikkat çekilmiştir?
Her sabah evimizden
Mutfakta ekmek varken
Ekmek parası kazanmaya?
Bir gün de üç beş kuruş
Dondurma kazansana
(Hasan Demir)
Yukarıdaki şiirde çocuğun en çok hangi özelliğine dikkat çekilmiştir?
Seçenekler
A
Akıllı bir çocuk olduğuna
B
Kavram gelişimini tamamlamamış olan bir çocuğun çocuksu isteklerine ve çocukların önceliklerinin yetişkinlerden çok farklı olduğuna
C
Henüz kavram gelişimini tamamlayamamış bir çocuk olduğuna
D
Ekmek parası kazanmak yerine biraz da dondurma parası kazanılması gerektiğine
E
Afacan ve hazırcevap bir çocuk olduğuna
Soru 6
“Afacan dizeler” ifadesiyle aşağıdakilerden hangisi kastedilmektedir?
Seçenekler
A
Çocuk şiirlerindeki güdüleyici yaklaşımı ve bu yaklaşımla kullanılan dildeki acemilik ve ilkelliği
B
Çocukların hoşlandıkları varsayılan kelimeleri şiirde kullanma
C
Şiir dilinde, çocukların günlük hayattaki yaramazlıklarına yer verme
D
Şiirde tekerlemelere bolca yer verme
E
Çocuk şiirini yetişkin şiirinden ayıran unsurlara yer verme
Soru 7
Çocuk şiirlerinin vezinli ve kafiyeli olması ve onlara serbest yazılmış şiirlerin okutulmaması gerektiğine inanan ünlü çocuk edebiyatçısı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Tacettin Şimşek
B
Fazıl Hüsnü Dağlarca
C
İbrahim Alaaddin Gövsa
D
Enver Naci Gökşen
E
Mustafa Ruhi Şirin
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi çocuklar için yazan şairlerin başvurdukları şiir yazma metotlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Şiirlerde mantıksal oluşumlara fazlaca yer vermemek
B
Şiirlerde bebeklerin dillerindeki yansıma kelimelere yer vermek
C
Kelimelerle düzenli bir biçimde oynamak
D
Şiirlerde uyku ve rüyanın olağanüstülük bakımından sunduğu imkânları kullanmak
E
Şiirde masal ve ilgili unsurları kullanmak
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi çocukların şiirden hoşlanma nedenlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Şiirin dış özelliklerinden biri olan ölçünün (vezin), çocukta ahenk duygusunu geliştirmesi
B
Uyaklar, söz oyunları, ses tekrarları gibi müzikal ögelerin çocukların ritim duygusuna seslenmesi
C
Çocuğun, hayal dünyasında var olan güzelliklerin bir bölümünü şiirde de bulması
D
Şiirlerde sesten çok, anlama önem verilmesi
E
Çocuğun, şiir yardımıyla kişisel yaşantısını, gözlem, izlenim ve duygularını zenginleştirmesi
Soru 10
Çocuk edebiyatında şiddet söz konusu olduğunda aşağıdakilerden hangisi daha çok geçerlidir?
Seçenekler
A
Çocuk edebiyatı metinleri şiddete sevk etmez.
B
Çocuk edebiyatı kitaplarındaki kahramanlar, çocuklar tarafından modellendiği için şiddet unsurları içermemelidir.
C
Gerçek hayatta bütün bu olumsuzluklar olduğu için çocuk kitaplarında da belli oranda şiddet olabilir.
D
Çocuk edebiyatında; şiddet, genellikle aşırı öğreticilik ve sorgulanamazlık yaklaşımı nedeniyle ortaya çıkar.
E
Çocuk edebiyatı çocukların fiziksel, duygusal ve sembolik şiddet yaşamalarında en önemli araçtır.
Soru 11
….’in Oliver Twist adlı romanı, çocuk istismarının bütün özelliklerini yansıtması açısından Pediatri Literatürü’ne girmiştir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Daniel Defoo
B
Saint Exupery
C
Charles Dickens
D
Edmondo de Emics
E
Christine Nöstlinger
Soru 12
Bir öğretmenin öğrencisine, büyük çocukların küçüklere, güçlülerin güçsüzlere, anne-babaların çocuklarına uzaktan gönderdikleri yüz ifadeleri birer ……. şiddettir.
Cümlede boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
simgesel
B
sözel
C
fiziksel
D
kültürel
E
çocuk edebiyatına yansıyan
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi medyanın çocuklara olumsuz etkilerini azaltmak için öğretmenlere düşen görevlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Basılı ve görsel yayınları kullanmalarını gözlemek/izlemek
B
Çocuk yayınlarını kullanmadaki olumlu ve olumsuz özellikleri belirlemek
C
Basılı ve görsel yayınları doğru kullanmaları konusunda rehberlik etmek
D
Zamanı belirlemek (Okuma saati, TV saati, bilgisayar saati vb.)
E
Çocukları sık sık sinemaya götürmek ve sinema kültürünü benimsemelerini sağlamak
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi çocukların şiirden hoşlanma nedenlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Şiirin dış özelliklerinden biri olan ölçü (vezin), çocukta ahenk duygusunu geliştirir.
B
Uyaklar, söz oyunları, ses tekrarları gibi müzikal ögeler çocukların ritim duygularına seslenir.
C
Çocuk, şiir yardımıyla bireyselleşmesini ve bencilliğini geliştirir.
D
Çocuk, hayal dünyasında var olan güzelliklerin bir bölümünü şiirde de bulur.
E
Doğaya ve çevreye olan ilgisinin şair tarafından paylaşılmış olması çocuğa ilginç gelir.
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi çocuk şiirinde bulunması gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Benzetmeler çok karmaşık olmamalı, mecazlı ve istiareli (eğretilemeli) söyleyişlere fazla yer verilmemelidir.
B
Şiirde işlenen duygu, düşünce ve hayaller çocuk yaşantısıyla ilişkili olmalıdır.
C
Şiir, uzun mısralardan kurulmamalı; dile getirilen duygu, düşünce ve olay bir beyitte ya da bir dörtlükte anlatılmalıdır.
D
Kullanılan vezin, tam ve yarım uyaklar, mısra tekrarları şiirde ahenk oluşturmalıdır.
E
Olay, durum ve düşünceler, uzun ve detaylı anlatılmalıdır.
Soru 16
Çocuk, farkında olmadan yazarın dayatmacı tavırla sergilediği şiddete maruz kalınca, ondaki en önemli duygu olan ……. duygusu körelir ve ….. cesaretini kaybeder.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
oyun-öğrenme
B
öğrenme-spor yapma
C
koşma-eğlenme
D
merak-soru sorma
E
eğlenme-öğrenme
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi medyanın çocuklara olumsuz etkilerini azaltmak için öğretmenlere düşen görevlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Ailelerin çocuk yayınlarını kullanmalarındaki olumlu ve olumsuz özellikleri belirlemek
B
Basılı ve görsel yayınları kullanmaları konusunda rehberlik etmek
C
Çocukları tiyatro ile tanıştırmak
D
Televizyondaki uyarıcı simgeleri ve anlamlarını tanıtmak
E
Yayınları eleştirel bakış açısı ile kullanmak
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi çocuk şiirlerinin yazılma metotlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Şiirlerde mantıksal oluşumlara fazlaca yer vermemek
B
Çocukta ahenk duygusunu geliştirmek
C
Kelimelerle düzenli bir biçimde oynamak
D
Şiirlerde uyku ve rüyanın olağanüstülük bakımından sunduğu imkânları kullanmak
E
Masal ve ilgili unsurları kullanmak
Soru 19
"Çocuk Kitaplarına Yansıtılan Şiddet” başlıklı bildirisinde aşırı öğreticiliğin çocuk edebiyatı metinlerinde şiddet anlamı taşıdığını belirten ünlü çocuk edebiyatçısı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sedat Sever
B
Ali Ulvi Elöve
C
Mustafa Ruhi Şirin
D
Fazıl Hüsnü Dağlarca
E
İbrahim Alaaddin Gövsa
Ünite 6
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi çocuklara ait basılı yayınlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Masal
B
Şiir
C
Deneme
D
Çizgi film
E
Gezi yazısı
Soru 2
Anne, baba ya da öğretmen tarafından okunan bir olay metni, ezberlenmeksizin, bellekte yer ettiği kadarıyla, doğaçlamalarla tamamlanarak canlandırılan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kuklalarla Anlatım
B
Rol Yapma
C
Şiir Korosu
D
Şiir Ezberleme
E
Pandomim
Soru 3
Okul öncesi çocukların en çok sevdiği anlatım yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Drama
B
Rol Yapma
C
Kuklalarla Anlatım
D
Sözlü Anlatım Tekniği
E
Şiir Korosu
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi şiir korosunun çocuklara kazandırdığı faydalardan biri değildir?
Seçenekler
A
Birlikte iş görebilmek
B
Bir grubun üyesi olmak
C
Hayal dünyasını geliştirmek
D
Eş zamanlı bir etkinliğe katılmak
E
Grup çalışmalarına uyum göstermek
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi öğrencilere şiir ezberletmenin sağladığı faydalardan biridir?
Seçenekler
A
Öğrencilerin ana dili zevkini geliştirmeyi sağlar.
B
Çocukları ahlak bakımından geliştirir.
C
Beden dilini kullanma becerisi gelişir.
D
Empati kurmaya imkân verir.
E
Yaşayarak anlama ve öğrenme imkânı sunar.
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi öğrencilerine yönelik basılı yayınlar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Boyama kitapları
B
Resimli kitaplar
C
Sesli kitaplar
D
Müzikli kitaplar
E
Animasyonlar
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi edebiyatın öğrencilere sağladığı faydalardan biri değildir?
Seçenekler
A
Dinleme ve konuşma becerilerini geliştirir.
B
Hayal gücünü zenginleştirir.
C
Olaylar ve kavramlar arasında ilişki kurmayı sağlar.
D
İyimser bir hayat görüşü kazandırır.
E
Hayatı ve evreni tanımaya ortam hazırlar.
Soru 8
Masal okuma yöntemiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Masal okuyarak bilinçaltına ileti gönderilir.
B
Çocuğun iyiden ve doğrudan yana olma bilinci geliştirilir.
C
Masal çocuğu uyutmak için kullanılmalıdır.
D
Masal kahramanlarıyla özdeşlik kurar.
E
Çocuk masal kahramanlarının temsil ettiği değerleri benimser.
Soru 9
Masal okumanın konuşma becerisini geliştirmesiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Seçenekler
A
Çocuk, dinlediği masalı anlatma ihtiyacı duyar.
B
Çocuk, masal dinlemek yerine konuşmak ister.
C
Dinlemek, konuşmayı olumsuz yönde etkiler.
D
Çocuğun masal okuyacak düzeye gelmiş olması gerekir
E
Masal okumak, konuşmayı engeller.
Soru 10
……… bir yüzü metin, diğer yüzü metinden hareketle çizilmiş resimden oluşur.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Televizyon şeridi
B
Pazen kaplı tahta
C
Tepegöz
D
Hikâye kartı
E
Saydam (Slayt)
Soru 11
Hikâye kartları ile anlatım yöntemi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Öğrencilerden önce resmi okumaları istenmeli, ardından resmin anlattığı hikâye okunmalıdır.
B
Kartlar, slayt olarak hazırlanmalı ve perdeye mutlaka yansıtılmalıdır.
C
Kartlarda yer alacak resimler usta ressamlar tarafından çizilmiş olmalıdır.
D
Metin okunduktan sonra metinle ilgili resim, öğrencilere gösterilmelidir.
E
Resim ile metin, hikâye kartının aynı yüzeyinde yer almalıdır.
Soru 12
Kuklalarla anlatım için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Kuklaları oynatmak, ustalık gerektirir.
B
Olay metinleri, kuklalarla anlatım için uygun metinlerdir.
C
Kuklalarla anlatım, öğretmen tarafından gerçekleştirilir.
D
İpli kuklalar okul öncesi öğrencileri için uygun değildir.
E
Okul öncesi öğrenciler, kukla ile iletişim kurmakta zorlanırlar
Soru 13
Kese kâğıdı kuklanın hazırlanışı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Kese kâğıdının üzerine farklı renklerde kâğıtlar yapıştırılır.
B
Kese kâğıdı kuklaya yapıştırmak için kumaş parçalarından da yararlanılabilir
C
Kese kâğıdına resim kâğıdından kesilerek kol, kulak, boynuz kuyruk gibi organlar yapıştırılabilir.
D
Kese kâğıdına hikâye kahramanlarının yüz resimleri çizilip boyanır.
E
Kese kâğıdı kukla için kalın mukavvadan yararlanılır.
Soru 14
Hikâyede geçen karakterleri temsil etmek üzere kartondan yapılan ve figürün arka yüzüne takılan bir çubuk yardımıyla oynatılan kuklalara ne ad verilir?
Seçenekler
A
İpli kukla
B
Gölge kuklası
C
Çomak kukla
D
Parmak kuklası
E
Eldiven kukla
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi masal anlatma ile ilgili olarak yanlıştır?
Seçenekler
A
Çocuğun masal kahramanlarıyla özdeşlik kurması, onun temsil ettiği değerlere yakınlaşmasını sağlar.
B
Avrupa ülkelerinde masal anlatma ve dinleme bağımsız öğrenme alanları olarak ele alınmaktadır.
C
Çalışan anneler, çocuklarıyla zaman geçirebilmek için onlara masal okuyabilirler.
D
Masal, anne ile çocuk arasında iletişim ve etkileşim kurmaya yarar.
E
Masal bittikten sonra masal üzerinde çocukla konuşmak yararlı bir uygulamadır.
Soru 16
Doğrudan (araçsız) hikâye-masal anlatma yöntemiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Öğretmen, anlattığı hikâyenin öğrenciler üzerindeki etkisini birebir gözlemleyebilir.
B
Görsellerden yararlanılmadığı için öğretmenin anlatım biçimi ön plandadır.
C
Anlatma sırasında öğrencilerin bütün dikkati öğretmenin üzerindedir.
D
Sınırlı ortamlarda kullanılabilen bir yöntemdir.
E
Anlatıcı araç olarak ses tonu, vurgu, jest ve mimiklerini kullanır.
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi kukla çeşitlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Kese kâğıdı kuklası
B
Çomak kukla
C
Çorap kuklası
D
Kolye kuklası
E
Tahta kaşık kuklası
Ünite 7
Soru 1
Öykü Canlandırma Yöntemi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Öykü canlandırma öğrencilerin öz güvenini geliştirir.
B
Öykü Canlandırma Yöntemi'nde rol dağılımı yapılabilir.
C
Etkinlikte öğrencilerin rol yaparak öyküyü canlandırması beklenir.
D
Canlandırılacak olan öykünün metinleri mutlaka ezberlenmelidir.
E
Öykü canlandırma istenilirse öğretmenlerle birlikte yapılabilir.
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi çocuklara öykü tamamlama becerisinin kazandırdığı faydalardan biridir?
Seçenekler
A
Dilin inceliklerini fark ettirir.
B
Estetik beğeni oluşturur.
C
Resim yapma hevesi uyandırır.
D
Hayal gücünü harekete geçirir.
E
Güzel sanatlara ilgiyi pekiştirir.
Soru 3
“Hey, bakar mısın?” dedi güneş.
Çocuk, başını papatyadan kaldırıp yüzünü güneşe çevirdi ve gözlerini kırpıştırıp sordu:
“Bana mı diyorsunuz?”
“Evet.” dedi güneş. “Çok yorgunum ve uyumak istiyorum. Beni uyutacak yerin var mı?"
Çocuk sevinçle el çırparak.
...........................................................
Yukarıdaki metinde öğretmen öğrencilerine hangi yöntemi uygulamaktadır?
Çocuk, başını papatyadan kaldırıp yüzünü güneşe çevirdi ve gözlerini kırpıştırıp sordu:
“Bana mı diyorsunuz?”
“Evet.” dedi güneş. “Çok yorgunum ve uyumak istiyorum. Beni uyutacak yerin var mı?"
Çocuk sevinçle el çırparak.
...........................................................
Yukarıdaki metinde öğretmen öğrencilerine hangi yöntemi uygulamaktadır?
Seçenekler
A
Masal Tamamlama
B
Masal Resimleme
C
Şiir Resimleme
D
Masal Canlandırma
E
Masal Okuma
Soru 4
Gelişen teknolojiyle birlikte iletişim kanallarının çeşitlenip artması, insan hayatına yenilikler getirmektedir. Bu yeniliklerden biri de ………. kitaplardır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
sesli ve müzikli
B
yazılı
C
basılı
D
resimli
E
boyamalı
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi dijital hikâye anlatmada kullanılacak materyaller arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Müzik parçaları
B
Fotoğraf ya da resimler
C
Video görüntüleri
D
Ses kayıtları
E
Basılı kitaplar
Soru 6
I. İnsan, hayvan, bitki ya da eşyayı canlandırarak anlatma yöntemidir.
II. Öğrencilere yaparak yaşayarak anlama ve öğrenme imkânı sunar.
III. Öğrenciyi edilgin kılan bir yöntemdir.
IV. Öğrenci merkezli eğitime uygundur.
Rol yapma yöntemini tanımlamada yukarıdakilerden hangileri kullanılabilir?
II. Öğrencilere yaparak yaşayarak anlama ve öğrenme imkânı sunar.
III. Öğrenciyi edilgin kılan bir yöntemdir.
IV. Öğrenci merkezli eğitime uygundur.
Rol yapma yöntemini tanımlamada yukarıdakilerden hangileri kullanılabilir?
Seçenekler
A
I ve IV
B
II, III ve IV
C
I, II ve IV
D
I ve IIII
E
III ve IV
Soru 7
Canlandırma yöntemiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Seçenekler
A
Öğretmen, öğrenciler arasında rol dağılımı yapar.
B
Öğretmen, canlandırma etkinliğine katılabilir.
C
Öğretmen, etkinliği dışarıdan yönlendirebilir.
D
Öğretmen, rollerin ezberlenmiş olmasını denetler.
E
Öğretmen, hikâyeyi iki üç kez okuyabilir.
Soru 8
Pandomim bir olayın, durumun ya da kavramın sözlü dili kullanmadan, ………. canlandırılmasıdır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
yazı diliyle
B
ezberleyerek
C
beden diliyle
D
resimleyerek
E
ıslık diliyle
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Ruhi Şirin’in Keloğlan masallarını yeniden yazarken yaptığı yeniliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Şiirsel bir dil kullanmıştır.
B
Sözlü kültürdeki Keloğlan masallarının anlatımın uygulamıştır.
C
Olayları Keloğlan’ın ağzından anlatmıştır.
D
Görülen geçmiş zaman kiplerini kullanmıştır.
E
Masalları yeniden kurgulamıştır.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi şiir ezberlemenin öğrencilere kazandıracağı faydalar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Ses ve ritim algısını geliştirir.
B
Belleği güçlendirir.
C
Türkçenin inceliğini ve güzelliğini keşfettirir.
D
Ana dili zevki kazandırır.
E
Şiir yazma yeteneği aşılar.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi şiir korosunun öğrenciye kazandıracağı özellikler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Bir grubun üyesi olma bilinci aşılar.
B
Birlikte iş görebilme becerisini geliştirir.
C
Grup çalışmalarına uyum gösterme alıştırması yapmaya yarar.
D
Öğrencilerin rol yeteneğini açığa çıkarır.
E
Eş zamanlı bir etkinliğe katılma anlamı taşır.
Soru 12
Metin resimleme yöntemiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Seçenekler
A
Resimleme metnin anlamını sınırlar.
B
Metin resimleme, soyut olanın somutlanmasıdır.
C
Çocuklar dinlediklerini resimlerken eğlenirler.
D
Görselleştirilen durum ya da kavramlar daha kolay benimsenir.
E
Metnin görsel zenginlik taşması resimlemeyi kolaylaştırır.
Soru 13
Şiir resimleme ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Şiirde dile getirilen duygu, düşünce, durum ya da olayın resmi çizilir.
B
Resimler, yalnızca süsleme amaçlıdır.
C
Şiirde ifade edilen duygu, resimlerle açıklanabilir.
D
Resim, şiiri tamamlayan bir ögedir.
E
Resimleme, öğrencideki estetik beğeniyi geliştirir.
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi olay metinlerinde kullanılabilecek etkili yöntemlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Pandomim
B
Şiir resimleme
C
Canlandırma
D
Rol yapma
E
Hikâye tamamlama
Soru 15
I. Hikâyede geçen kişileri tespit eder.
II. Öğretmen bir hikâyeyi öğrencilere okur.
III. Öğrenciler arasında rol dağılımı yapar ve hikâyenin canlandırılmasını ister.
Rol Yapma Yöntemi'nin uygulanış aşamalarıyla ilgili doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
II. Öğretmen bir hikâyeyi öğrencilere okur.
III. Öğrenciler arasında rol dağılımı yapar ve hikâyenin canlandırılmasını ister.
Rol Yapma Yöntemi'nin uygulanış aşamalarıyla ilgili doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
I-II-III
B
II-I-III
C
III-II-I
D
III-I-II
E
I-III-II
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi şiir resimlemenin yararlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Güzel sanatlara olan ilgiyi pekiştirir.
B
Resim sanatına ilişkin teknik bilgiler kazandırır.
C
Resim çizme hevesi uyandırır.
D
Estetik beğeniyi geliştirir.
E
Güzel sanatlar arasında geçişler yapmaya fırsat verir.
Soru 17
- Baştan sona doğaçlama olarak bir hikâye ya da masalın grup tarafından kurgulanmasıdır.
- Öğrencilerden kendilerinden önce cümle kuran arkadaşlarını dikkatle dinlemeleri, onların anlattığı hikâyeyi devam ettirmeleri istenir.
- Hikâyeyi bitirmek değil sürdürmek önemlidir.
- Metni son öğrenci bitirmelidir.
Özellikleri belirtilen anlatma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
- Öğrencilerden kendilerinden önce cümle kuran arkadaşlarını dikkatle dinlemeleri, onların anlattığı hikâyeyi devam ettirmeleri istenir.
- Hikâyeyi bitirmek değil sürdürmek önemlidir.
- Metni son öğrenci bitirmelidir.
Özellikleri belirtilen anlatma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Hikâye Oluşturma
B
Hikâye Tamamlama
C
Hikâye Resimleme
D
Şiir Resimleme
E
Metin Resimleme
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi canlandırmanın öğrenciye sağlayacağı katkılar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Tiyatro oyuncusu olma bilincini geliştirir.
B
Empati becerisini geliştirir.
C
Ana dilini ve beden dilini kullanma becerisini geliştirir.
D
El, kol ve vücut koordinasyonuna yardımcı olur.
E
Öz güveni geliştirir.
Soru 19
I. Bir olayın, durumun ya da kavramın sözlü dili kullanmadan, beden diliyle canlandırılmasıdır.
II. Sessiz sinema oyunu, en çok bilinen örneğidir.
III. Bir gösteri biçimi olarak tiyatronun türleri arasında yer alır.
IV. Zihindeki tasarıyı görsel hâle getirme sanatıdır.
Özellikleri verilen yayınları kullanırken uygulanması gereken yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
II. Sessiz sinema oyunu, en çok bilinen örneğidir.
III. Bir gösteri biçimi olarak tiyatronun türleri arasında yer alır.
IV. Zihindeki tasarıyı görsel hâle getirme sanatıdır.
Özellikleri verilen yayınları kullanırken uygulanması gereken yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Pandomim
B
Şiir Korosu
C
Hikâye Tamamlama
D
Dijital Hikâye Anlatma
E
Masal Makinesiyle Anlatma
Ünite 8
Soru 1
Okul öncesi dönemde çocukların en çok ilgi duydukları yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Drama
B
Rol Yapma
C
Tiyatro
D
Kukla
E
Resim
Soru 2
Öğrencilere sunulan drama yönteminde maske, kostüm ve makyajın kullanılmasının esas sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Gösteriye farklılık katmak
B
İzleyenlerden daha fazla alkış almak
C
Öğrencilerde gerçeklik duygusu uyandırmak
D
Dramada rol alan kişilerin başkaları tarafından tanınmaması
E
Drama yaparken farklı uygulamalardan faydalanmak
Soru 3
Olay yazılarında, özelikle diyalog üzerine kurulu metinlerde kullanılan en etkili yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Drama Yöntemi
B
Canlandırma Yöntemi
C
Resimleme Yöntemi
D
Ezberleme Yöntemi
E
Kukla Yöntemi
Soru 4
Rol tekniğinin kullanıldığı metinler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Öğrencilere empati yapma yeteneği kazandırır.
B
Tiyatro yeteneğinin olup olmadığını keşfeder.
C
Öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırır.
D
Öğrencilerin öz güvenini pekiştirmeye yardım eder.
E
Öğrencilerin konuşma becerilerini geliştirir.
Soru 5
Okul öncesine yönelik yayınlarda yöntemin önemini vurgulamak için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Seçenekler
A
Metnin hangi yöntemle sunulacağı, üzerinde titizlikle düşünülmesi gereken bir konudur.
B
Yöntemi belirlemek, öğretmenin sorumluluğundadır.
C
Yöntem seçiminde öğrencilerin ilgi ve merakı göz önünde bulundurulmalıdır.
D
Metnin estetik düzeyi yüksekse yöntem önemli değildir.
E
Yöntem, metin seçimi kadar önemlidir.
Soru 6
Bir masalın öğrenciler tarafından canlandırılması hangi yönden etkilidir?
Seçenekler
A
Kalıcı öğrenmeyi sağlaması
B
Bilgi aktarımı
C
Okuma alışkanlığı kazandırması
D
Ahlak anlayışı
E
Düşünce aktarımı
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi metnin sunuluş biçimini belirleyen özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Görsellik
B
İşitsellik
C
Somutluk
D
Öyküleyicilik
E
Öğreticilik
Soru 8
Öyküleme tekniğinin kullanıldığı metinler için en etkili yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Gösterip yaptırma
B
Drama / Canlandırma
C
Gezi gözlem
D
Anlatım
E
Soru - cevap
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi rol yapmanın öğrencilere sağlayacağı yararlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Öğrenci empatiyi öğrenir.
B
Tiyatroya yeteneği olup olmadığını keşfeder.
C
Ezber yeteneği gelişir.
D
Yerine geçtiği varlığı temsil etme sevinci yaşar.
E
Öğrencinin öz güveni pekişir.
Soru 10
Resimlenmesi en kolay metinler aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Düşünce metinleri
B
Olay metinleri
C
Bilgi metinleri
D
Didaktik metinler
E
Bildiri metinleri
Soru 11
Kukla ile anlatma yöntemi özellikle hangi metinlerde sıklıkla kullanılabilir?
Seçenekler
A
Diyalog tekniğinin kullanıldığı metinlerde
B
Lirik şiirlerde
C
Düşünce ağırlıklı denemelerde
D
Bilimsel içerikli yazılarda
E
Tarih metinlerinde
Soru 12
Ezberleme yöntemi, aşağıdaki metin türlerinden hangisinde kullanılır?
Seçenekler
A
Deneme
B
Makale
C
Şiir
D
Hikâye
E
Masal
Soru 13
Drama yönteminde aşağıdaki araç ve gereçlerden hangileri kullanılmaz?
Seçenekler
A
Maskeler
B
Kostümler
C
Makyaj malzemeleri
D
Donatımlıklar (aksesuar)
E
Sahne
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi metin canlandırma çalışmaları için kullanılabilecek ortamlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Drama sınıfı
B
Spor salonu
C
Sınıf
D
Koridor
E
Okul bahçesi
Soru 15
Hikâye anlatımında, dinleyici konumundaki öğrencilerin anlatıcıyı cepheden görmeleri için …………… biçiminde oturmaları şarttır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
Seçenekler
A
U biçiminde ya da sıra
B
Yarımay biçiminde ya da tek sıra
C
U biçiminde ya da yüz yüze
D
U ya da yarımay
E
Yarımay biçiminde ya da arka arkaya
Soru 16
I. Seçilmiş animasyon örneklerinin öğrencilere izletilmesi yararlıdır.
II. Öğrenciler çizgi filmlerden uzak tutulmalıdır.
III. İzlenen çizgi filmler üzerine öğrencilerle sohbet edilebilir.
Film izleme konusunda yukarıdaki yargılardan hangisi ya da hangileri söylenebilir?
II. Öğrenciler çizgi filmlerden uzak tutulmalıdır.
III. İzlenen çizgi filmler üzerine öğrencilerle sohbet edilebilir.
Film izleme konusunda yukarıdaki yargılardan hangisi ya da hangileri söylenebilir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Soru 17
Anlatmaya bağlı öyküleme tekniğinin kullanıldığı metinler için en etkili yöntem,……………
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
hikâye anlatmadır.
B
metin tamamlamadır.
C
hikâye okumadır.
D
hikâye resimlemedir.
E
canlandırmadır.
Soru 18
Maske hazırlamak için aşağıdaki maddelerden hangisi kullanılmaz?
Seçenekler
A
Karton
B
Demir
C
Kâğıt
D
Kumaş
E
Keçe
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi kukla yapımı için gerekli malzemeler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Boya kalemi
B
İplik
C
Makas
D
Mukavva
E
Bilgi kartı
Ünite 9
Soru 1
Çocuklara bilgi vermek için edebî metinleri kullanan, ahlaki ve millî duyguları şiir vasıtasıyla çocuklara aktaran şair kimdir?
Seçenekler
A
Tevfik Fikret
B
Ziya Gökalp
C
Ali Ekrem Bolayır
D
İbrahim Aşki
E
Sabri Cemil
Soru 2
Yaşama sevinci için sahip olduklarını yeterli bulan, iyimserlik duygusunu çevresine de yaymaya çalışan roman kahramanını konu alan çocuk klasiği aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Küçük Prens
B
Tenten’in Maceraları
C
Şeker Portakalı
D
Polyanna
E
Alis Harikalar Diyarında
Soru 3
İnsan ve hayvanlar üzerinden anlatılan, tarihteki ilk yazılı masal örneklerini oluşturan masal aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kelile ve Dimne
B
Pançatantra Masalları
C
Ezop Masalları
D
La Fontaine Masalları
E
Perrault Masalları
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisinde çocuk şiiri kitabı ile şairi doğru olarak eşleştirilmiştir?
Seçenekler
A
Çocuklar İçin Şiir Defteri-İbrahim Alâettin Gövsa
B
Çocuklara Eğlenceli Şiirler-Ali Ekrem Bolayır
C
Çocukların Şiir Kitabı-İbrahim Aşkî Tanık
D
Mini Mini Çocuklara Şiirler-Fuat Köprülü
E
Çocuklarımıza Neşideler-Ali Ulvi Elöve
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi La Fontaine masallarından biri değildir?
Seçenekler
A
Karga ile Tilki
B
Tarla Faresiyle Şehir Faresi
C
Tavşanla Kaplumbağa
D
Keçiyle Tilki
E
Kurtla Kuzu
Soru 6
I. Uyuyan Güzel
II. Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler
III. Parmak Çocuk
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Charles Perrault’nun yazdığı masallardandır?
II. Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler
III. Parmak Çocuk
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Charles Perrault’nun yazdığı masallardandır?
Seçenekler
A
I ve II
B
I ve III
C
Yalnız I
D
Yalnız III
E
I, II ve III
Soru 7
Aşağıdaki hangi eşleştirmelerde eser ve yazar isimleri doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Çizmeli Kedi -Grimm Kardeşler
B
Bremen Mızıkacıları -Beydeba
C
Kırmızı Başlıklı Kız -Charles Perrault
D
Horozla Tilki-Andersen
E
Kibritçi Kız-La Fontaine
Soru 8
Jonathan Swift’in masallardan yola çıkarak yazdığı …………………….. adlı roman, yüzyıllar sonra doğacak fantastik edebiyatın ilk örneklerinden biridir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Gulliver’in Gezileri
B
Köyün İkizleri
C
David Copperfield
D
Tom Brown’ın Okul Günleri
E
Bir Eşeğin Hatıraları
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi Jules Verne’in romanlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Aya Seyahat
B
Kutuplara Yolculuk
C
Balonla Beş Hafta
D
Denizler Altında Yirmi Bin Fersah
E
Seksen Günde Devriâlem
Soru 10
Mark Twain’in yazdığı roman bir çocuğun Mississippi’de geçen maceraları ve korsanlarla mücadeleleri üzerine kurulmuştur.
Sözü edilen roman aşağıdakilerden hangisidir?
Sözü edilen roman aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Define Adası
B
Kimsesiz Çocuk
C
Tom Sawyer’in Maceraları
D
Heidi
E
Oz Büyücüsü
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi Michael Ende’nin fantastik romanıdır?
Seçenekler
A
Momo
B
Alev Saçlı Çocuk
C
Küçük Hafiyeler
D
Peter Pan
E
Pal Sokağı Çocukları
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi çocukların serüven duygusunu açıklar niteliktedir?
Seçenekler
A
Üç Silahşorlar romanını ilgiyle okumaları
B
Robinson Crusoe’ya ilgi duymaları
C
Cahit Uçuk’un romanlarına ilgi duymaları
D
Felsefi ağırlıklı metinler okumaya çalışmaları
E
Gülten Dayıoğlu’nun romanlarına ilgi duymaları
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi fantastik romanlar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Gulliver’in Gezileri
B
Alis Harikalar Diyarında
C
Nils Holgersson’un Serüvenleri
D
Harry Potter
E
Robinson Crusoe
Soru 14
Türk edebiyatında çocuklara yönelik ilk şiir kitabı kim tarafından yayımlanmıştır?
Seçenekler
A
Fazıl Hüsnü Dağlarca
B
Tevfik Fikret
C
İbrahim Alâettin Gövsa
D
Bestami Yazgan
E
Ali Ulvi Elöve
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi çocuğa özgü duyarlığı ve söyleyişiyle Türk çocuk edebiyatında farklı bir tarzın temsilcisi olan Fazıl Hüsnü Dağlarca’ya ait bir şiir kitabı değildir?
Seçenekler
A
Kuş Ayak: Açıl Susam Açıl
B
Çocuklar Gemisi
C
Kuş Ayak: Boyalı Ses
D
Bitkiler Okulu
E
Oyun Okulu
Soru 16
Aşağıdaki eser-yazar eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Fazıl Hüsnü Dağlarca- Kaçan Uykular Ülkesi
B
Yalvaç Ural- Gökyüzü Çiçekleri
C
Ceyhun Atuf Kansu- Çocuk Bahçesi
D
Aka Gündüz- Meçhul Asker
E
Rakım Çalapala- Yavrutürk şiirleri
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi Türk çocuk edebiyatında deneme türünün yazar ve eserlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Cemal Süreya - Aritmetik İyi Kuşlar Pekiyi (1993)
B
Yalvaç Ural - Başparmak Çocuklar(2015)
C
Orhan Asena - Mustafa (1993)
D
Mustafa Ruhi Şirin - Aşk Olsun Çocuğum Aşk Olsun(2004)
E
H. Salih Zengin -Bir Miyav İki Hav Hav( 2003)
Soru 18
Satı Bey'in çocuk edebiyatı kapsamında şiir yazma çağrısına cevap veren ilk isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ali Ulvi Elöve
B
Namık Kemal
C
Ali Ekrem Bolayır
D
Tevfik Fikret
E
Ziya Gökalp
Ünite 10
Soru 1
I. Çocuk kitaplarında kahramanlar çocukların özdeşlik kurabileceği biçimde betimlenmelidir.
II. Okul öncesi döneme ait kitapların sanat değeri taşıması değil, çocuklar tarafından anlaşılması önemlidir.
III. Çocuk edebiyatı metinlerinde görseller, edebî eserde işlenen konunun; anlatılan olay, mekân ve kahramanın zihinde canlandırılmasını sağlar.
Çocuklara ait edebî eserlerle ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
II. Okul öncesi döneme ait kitapların sanat değeri taşıması değil, çocuklar tarafından anlaşılması önemlidir.
III. Çocuk edebiyatı metinlerinde görseller, edebî eserde işlenen konunun; anlatılan olay, mekân ve kahramanın zihinde canlandırılmasını sağlar.
Çocuklara ait edebî eserlerle ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III
Soru 2
Çocuk edebiyatı metinlerinde ...................okuyucunun zihninde olayın, kahramanın ve mekânın canlandırılmasını sağlar .
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
durum
B
tasvir
C
kahraman
D
konu
E
ortam
Soru 3
Çocuk yayınlarında ele alınan konu ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Konu çocukların hayal dünyasını zenginleştirmelidir.
B
Çocukların bireysel ilgi ve ihtiyaçlarına cevap vermelidir.
C
Konu akla yatkın ve inandırıcı olmalıdır.
D
Metnin kurgusuna yönelik ideolojik dayatmalar yapılmalıdır.
E
Sebep sonuç ilişkisine dayalı bir anlatım öne çıkmalıdır.
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocuk edebiyatında görsel tasarımın kullanılma sebeplerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Okuryazarlık eğitiminden önce çocuklarda kavram gelişimini desteklemesini sağlamak
B
Çocuğun algılamakta güçlük çekeceği kavramları resimlerle görünür hâle gelmesini sağlamak
C
İşlenen konunun, anlatılan olayın, mekânın ve kahramanın zihninde canlandırılmasını sağlamak
D
Gözün resim ve metin arasında geçişler yaparak metni daha rahat okumasını sağlamak
E
Metni açıklamaya yönelik resimlerle anlatımı soyutlaştırmak
Soru 5
Çocuk edebiyatı ile yetişkinlere yönelik edebiyat arasındaki en önemli fark aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Görseller, çocuklar için edebiyatın olmazsa olmazıdır.
B
Çocuklara yönelik edebî eserlerde öğretici bir dil kullanılır.
C
Çocuk edebiyatı eserleri basit bir dille yazılır.
D
Çocuklar için yazılan edebî metinlerde söz sanatlarına yer verilmez.
E
Çocuklara yönelik eserlerde ölçü, kafiye ve redif zorunludur.
Soru 6
Görsellerin çocuk edebiyatı metinlerindeki önemiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Görseller, çocukta kavram gelişimini destekler.
B
Kahramanın zihinde canlandırılmasını sağlar.
C
Hayal gücünü yok eder.
D
Anlatımı somutlaştırmaya yarar.
E
Öğrenmeyi hızlandırır.
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çocuk kitaplarındaki resimlerin taşıması gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Resimler sanat değeri taşımalıdır.
B
Estetik duyguyu geliştirmelidir.
C
Metne göre dörtte üç oranında olmalıdır.
D
Cin Ali tipi sade ve yalın çizgilerden oluşmalıdır.
E
Resim çizme hevesi oluşturmalıdır.
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisinde çocukların dünyasında var olan söz sanatları sıralanmıştır?
Seçenekler
A
Teşbih (benzetme), teşhis (kişileştirme), telmih (anıştırma)
B
Teşhis (kişileştirme), intak (konuşturma), teşbih (benzetme)
C
İntak (konuşturma), teşbih (benzetme), cinas
D
Telmih (anıştırma), mübalağa (abartma), teşhis (kişileştirme)
E
Cinas, intak (konuşturma), iktibas (alıntı)
Soru 9
Çocuk kitaplarında konu ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Olağanüstü olay ve durumlardan seçilmelidir.
B
Çocuğun yakın çevresinden seçilmelidir
C
Aile sevgisini ve doğa olaylarını işlemelidir
D
Çocuğu düş kurmaya yöneltmelidir.
E
Çocuğa duygusal deneyim yaşatmalıdır.
Soru 10
Okul öncesine yönelik çocuk kitaplarında konunun nasıl olması gerektiği ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Akla yatkın ve inandırıcı olmalı
B
Aileye ve çevreye yönelik sevgiyi pekiştirmeli
C
Ev ve okulun dışına çıkmamalı
D
İdeolojik dayatmalar taşımamalı
E
Sebep-sonuç ilişkisi kurmalı
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi edebiyatta kültür aktarımı kapsamında değerlendirilmez?
Seçenekler
A
Toplumun değerler dünyasını okuyucuya sezdirmek
B
Tarihten gelen özellikleri, edebiyatla ifade etmek
C
Dinî duygu ve düşünceleri edebî metinle dile getirmek
D
Gelenekleri, inançları edebiyata malzeme yapmak
E
Toplumsal yapıyı öğretmek
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi Türk toplumuna ait kültürel ögelerden biri değildir?
Seçenekler
A
Nevruz
B
Amazon
C
Halk oyunları
D
Türkü
E
Atasözü
Soru 13
Kahramanlarla çocuk okuyucu arasındaki ilişki konusunda aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Kahraman, her yönüyle çocuğa örnek olmalıdır.
B
Kahramanlar çocuklar tarafından örnek alınır.
C
Kusursuz kahramanlar çocuklara inandırıcı gelmez.
D
Çocuk okuyucu, kendini kahramanla karşılaştırır.
E
İdealize edilmiş kahraman, çocukta gerçeklik duygusu uyandırmaz
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi çocuklara yönelik metinlerde anlatılan ortamla ilgili değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun girebileceği tarzda olmalıdır.
B
Gerçek hayattaki mekânlara benzemeyebilir
C
Masal, hikâye, roman gibi türlerde olayın geçtiği yerdir.
D
Ortam, olağanüstü ögelerle süslenmiş olmalıdır.
E
Çocuk, ortamı zihninde canlandırabilmelidir.
Soru 15
Çocuk edebiyatı eserleri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Çocuk edebiyatı eserlerinde olağanüstülüklere kesinlikle yer verilmemesi gerekir.
B
Çocuk edebiyatı eserlerinde dilin kullanımı açısından bir farklılıklardan söz edilebilir.
C
Çocuklar için edebiyatta görsel tasarım /resimleme bir zorunluluk olarak görülmektedir.
D
Okul öncesi çocuklar için yazılan eserlerde hikâyelerin masal tadında kurgulandığı görülür.
E
Çocuk edebiyatı eserleri çocuk ruhunun zenginliklerini yansıtan edebî metinlerdir.
Soru 16
Çocuklara yönelik metinlerde çizilen/betimlenen ortam, ……………………………… olmalıdır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
çocuğun girebileceği bir ortam
B
çocuğun gerçek hayatta gördüğü ortamlara benzemeyen
C
çocuğun zihninde canlandıramayacağı bir ortam
D
tamamen gerçeküstü bir ortam
E
çocuğun katiyen tanıyamayacağı bir ortam
Soru 17
Okul öncesi çocuklar için kaleme alınan eserlerde olağanüstülüklere yer verilmesi, çocukların iç dünyasında bu olağanüstülüklerin karşılık bulmasındandır. Bu yaş grubuna hitap eden hikâyelerin ................ tadı verecek nitelikte kurgulandığı görülür.
Cümede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
masal
B
otobiyografi
C
fıkra
D
günlük
E
biyografi
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi çocuk edebiyatında konuyu oluşturan unsurlar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Olay
B
Yer
C
Zaman
D
Kişiler
E
Merak
Soru 19
Yazarlar iyi örnekler sunmak için ulaşılmaz, ideal tipler çizmemeli; çocukların bu tipleri örnek almaları gerektiğini düşünürken ................................ göz ardı etmemelidirler.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
çocuk gerçekliğini
B
çocuğun merakını
C
çocuğun ilgisini
D
çocuğun isteklerini
E
çocuğun yaşını
Ünite 11
Soru 1
Gelişim süreci ile beraber son dönemde “yeni medya” olarak adlandırılan ortamların özellikleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Matbaanın icadıyla birlikte görsel mesajların çoğaltılarak kalabalık topluluklara iletilmesi
B
Gelişen teknolojinin işitsel sembolleri görsel sembollere dönüştürmesi
C
Teknolojinin gelişmesi ile görsel mesajların çoğaltılarak kalabalık topluluklara iletilmesi
D
Medyanın görsel ve işitsel olmanın ötesinde etkileşimli ortamlara dönüşmesi
E
Radyo dalgalarını kullanarak kablo olmadan sinyal göndermenin yolunun bulunması
Soru 2
Gerçeği ve kurguyu ayırt edemeyen çocuklarda gerçek dünya ile sanal ortamdaki uyumsuzluklar ............... yol açabilir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
saldırganlığa
B
davranış bozukluklarına
C
kişilik problemlerine
D
dikkat eksikliğine
E
beslenme bozukluğuna
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi medyanın toplum üzerindeki etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Etkileme ve kamuoyu oluşturma
B
Bilgilendirme ve haber verme
C
İnsanları düşünmekten alıkoyma
D
Eğlendirme ve hoşça vakit geçirme
E
Kültürün nesilden nesile aktarımını sağlama
Soru 4
Medya kavramı ilk olarak ne zaman kullanılmaya başlanmıştır?
Seçenekler
A
1650’ler
B
1860’lar
C
1920’ler
D
1950’ler
E
1970’ler
Soru 5
Matbaa aşağıdakilerden hangisi tarafından icat edilmiştir?
Seçenekler
A
Johann Carolus
B
Guglielmo Marconi
C
Thomas Edison
D
Jean Gutenberg
E
Nikola Tesla
Soru 6
Medyanın gelişim sürecinin ikinci aşamasına ……………………… iletişim teknolojilerinin geliştirilmesi ile ulaşılmıştır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
uydu alıcısı
B
kablolu ve kablosuz
C
kişisel
D
merkezî
E
görsel
Soru 7
I. John Logie Baird
II. Guglielmo Marconi
III. Samuel Beckett
Yukarıdakilerden hangisinin ya da hangilerinin medyanın gelişimine katkısı olmuştur?
II. Guglielmo Marconi
III. Samuel Beckett
Yukarıdakilerden hangisinin ya da hangilerinin medyanın gelişimine katkısı olmuştur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III
Soru 8
Çocuk gelişimi üzerinde duran Ekolojik Sistem Teorisi’nin kurucusu aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Urie Bronfenbrenner
B
Albert Bandura
C
Ivan Pavlov
D
Frederich Skinner
E
Jean Piaget
Soru 9
……………………... kullanılan medya araçları çocuğun sosyalleşmesini engeller.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Yerinde
B
Zamanında
C
Kuşkusuz
D
Sınırlı
E
Kontrolsüz
Soru 10
İlk televizyon görüntüsü hangi yıl yayınlanmıştır?
Seçenekler
A
1921
B
1923
C
1926
D
1929
E
1931
Soru 11
Gelişen internet teknolojileri ile birlikte ortaya çıkan ve hızla yayılan etkileşimli medya araçları, kullanıcıları ………………… olmaktan kurtarmıştır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
bağımlı
B
kararsız
C
çaresiz
D
sabırsız
E
edilgen
Soru 12
Medya birtakım fikirlerin üretilmesi ve yayılması sürecinde önemli işlevler görebilir.
Yukarıdaki cümlede medyanın hangi işlevi vurgulanmaktadır?
Yukarıdaki cümlede medyanın hangi işlevi vurgulanmaktadır?
Seçenekler
A
Kültür aktarımı
B
Toplumsallaşmaya yardım etme
C
Eğlendirme hoşça vakit geçirtme
D
Etkileme ve kamuoyu oluşturma
E
Bireyi eğitme
Soru 13
Medya, Ekolojik Sistem Teorisi’nin hangi düzeyinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Ekzosistem
B
Mikrosistem
C
Makrosistem
D
Mesositem
E
Monosistem
Soru 14
Aşağıdaki tarihlerin hangisinden itibaren iletişim devriminden söz edilmeye başlanmıştır?
Seçenekler
A
1860’lar
B
1890’lar
C
1910’lar
D
1950’ler
E
1970’ler
Soru 15
1860 yılında İbrahim Şinasi ve Âgâh Efendi tarafından çıkarılan ilk özel gazete aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Peyâm-ı Hakikat
B
Tasvir-i Efkâr
C
Ceride-i Havadis
D
Takvim-i Vakayi
E
Tercüman-ı Ahvâl
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi medya araçlarının çocuklar üzerindeki olumlu etkileri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Çocukların dil gelişimine katkı sağlar.
B
Yeni kavramların öğrenilmesine yardımcı olur.
C
Birden fazla duyu organına hitap eden materyaller çocuğun algısının ve kavramasının güçlenmesine yardım eder.
D
Medya araçları başında geçirilen kontrolsüz zamanlar, çocuğun zaman yönetimi konusundaki becerilerinin artmasını sağlar.
E
Olumlu davranışların öğrenilmesine ve pekiştirilmesine yardımcı olur.
Soru 17
Kaynak-alıcı ilişkilerinin etkileşimli bir hâle gelmesine imkân tanıyan süreç aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Yeni Medya
B
Yerel Medya
C
Geleneksel Medya
D
Modern Medya
E
İletişimsel Medya
Ünite 12
Soru 1
Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin 1. maddesine göre bir birey kaç yaşına kadar çocuk sayılmaktadır?
Seçenekler
A
11
B
13
C
15
D
18
E
20
Soru 2
Ülkemizde Türkiye Radyo Televizyon Kurumu kaç yılında kurulmuştur?
Seçenekler
A
1964
B
1972
C
1980
D
1989
E
1992
Soru 3
Çocukların hakları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Her çocuğun onurlu bir yaşam sürme ve her koşulda kendisine saygı gösterilmesi hakkı vardır.
B
İsimleri değiştirilerek veya gizlenerek, çocuğu ve akranlarını riske atacak görüntüleri veya haberleri yayımlanabilir.
C
Çocuğun yüksek yararını belirlemeye çalışırken, çocukların kendi görüşlerinin dikkate alınması gerekir.
D
Çocuklarla ilgili haber yaparken, her çocuğun özel hayat ve mahremiyet hakkına saygı duyulmalıdır.
E
Her çocuğun yüksek yararı, çocuk hakları konusunda her şeyin üzerinde korunmalıdır.
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocuklara yönelik medya yayınlarında bulunması gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun görüşlerine saygı gösterilmelidir.
B
Çocuğa ve demokratik değerlere saygı duyulmalıdır.
C
Çocuğun iyi olma hâli gözetilmelidir.
D
Çocuklar arasında ayrım gözetilmelidir.
E
Çocuğun yüksek yararı hedef alınmalıdır.
Soru 5
“Hiçbir çocuğun özel yaşantısına, aile, konut ve iletişimine keyfî ya da haksız bir biçimde müdahale yapılamayacağı gibi, onur ve itibarına da haksız olarak saldırılamaz.” hükmü aşağıdakilerin hangisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası
B
UNICEF Çocuk Gelişim Sözleşmesi
C
Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi
D
Çocuk Esirgeme Kurumu Yönetmeliği
E
Uluslararası Gazeteciler Federasyonu Bildirgesi
Soru 6
“Çocuklarla İlgili Konularda Haber Yapmada Gözetilecek Yollar ve İlkeler” hangi yılda ve hangi şehirde yapılan kongrede kabul edilmiştir?
Seçenekler
A
1998-Londra
B
2000- New York
C
2001-Brüksel
D
2001-Seul
E
2001-İstanbul
Soru 7
Her çocuğun onurlu bir yaşam sürme ve her koşulda kendisine …………………… hakkı vardır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
öncelik verilmesi
B
saygı gösterilmesi
C
bilgi sunulması
D
soru sorulması
E
sevgi gösterilmesi
Soru 8
I. Sadakat
II. Mümeyyiz
III. Etfâl
Ülkemizde çıkarılan ilk çocuk dergilerinin çıkarılış sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
II. Mümeyyiz
III. Etfâl
Ülkemizde çıkarılan ilk çocuk dergilerinin çıkarılış sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
I-II-III
B
I-III-II
C
II-I-III
D
II-III-I
E
III-I-II
Soru 9
Dünyada ilk çocuk dergisini çıkaran ve çocuk edebiyatının babası sayılan kişi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
John Newbery
B
Jean Piaget
C
Immanuel Kant
D
Frederich Skinner
E
Jean Jacques Rousseau
Soru 10
Ülkemizdeki ilk çocuk dergisi ………………… tarafından çıkarılmıştır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Faik Efendi
B
Ahmet Faik Bey
C
Tevfik Bey
D
Sıdkı Efendi
E
Şinasi Bey
Soru 11
Ülkemizde ilk çocuk gazetesi hangi yıl yayımlanmıştır?
Seçenekler
A
1850
B
1854
C
1860
D
1864
E
1869
Soru 12
Televizyon veya sinemadaki çizgi film karakterleri etrafında oluşturulan dergiler ………………… satış rakamlarını artırmaya çalışmaktadırlar.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
reklamlarla
B
tanıtımlarla
C
yönlendirmelerle
D
zorlamayla
E
promosyonlarla
Soru 13
Radyo ………………...…. becerisinin ve ………………..…… dünyasının gelişmesine katkı sağlar.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
dinleme-hayal
B
hayal-düşünce
C
izleme-düşünce
D
dinleme-arkadaş
E
izleme-hayal
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi çocukların bilgisayar ve interneti güvenli olarak kullanması için yapılması gerekenler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Yardımcı programlar kullanılmalıdır.
B
Süreçte sürekli çocuğun yanında bulunulmalıdır.
C
Bilgisayarda ebeveyn denetimleri ayarlanmalıdır.
D
İnternet koruma filtreleri etkinleştirilmelidir.
E
Çocukların süreçteki aktiviteleri kontrol edilmelidir.
Soru 15
Daha erken yaşta reşit olma durumu hariç, ………………. yaşına kadar her insan çocuk sayılır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
on iki
B
on dört
C
on beş
D
on yedi
E
on sekiz
Soru 16
İlk çocuk yayını olan The Lilliputian Magazine’in isminin kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Peter Pan masalındaki perinin adı
B
Tom Sawyer romanındaki gizli geçidin adı
C
Gulliver’in Seyahatleri kitabındaki cüceler ülkesinin adı
D
Alice Harikalar Diyarında isimli eserdeki tavşanın adı
E
Ezop masallarındaki bilge kralın adı
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi çocuklara yönelik medya yayınlarında bulunması gereken özellikler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Çocuğa saygı kültürü oluşturulmalıdır.
B
Çocuğun fiziksel gelişimi desteklenmelidir.
C
Çocuğun görüşlerini ifade etme hakkına riayet edilmelidir.
D
Çocuğun yüksek yararı öncelikli hedef olmalıdır.
E
Çocuğun iyi olma hâli gözetilmelidir.
Soru 18
1869-1928 yılları arasında yayımlanan çocuk dergilerinde ..................... içeriğin amaçlandığı söylenebilir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
denetleyici ve öğretici
B
eğitici ve öğretici
C
eğitici ve yeni
D
öğretici ve kullanılabilir
E
yeni ve erişilebilir
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi çocuklara yönelik hazırlanan medya yayınlarında bulunması gereken hususlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Ayrım gözetilmemelidir.
B
Çocuğa saygı kültürü oluşturulmalıdır.
C
Çocuğun bilgiye erişimini kısıtlanmalıdır.
D
Çocuğun görüşlerine saygı gösterilmelidir.
E
Çocuğun iyi olma hâli gözetilmelidir.
Ünite 13
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi dijital gazete ve dergilerin sağladığı faydalardan biri değildir?
Seçenekler
A
Basılı gazetelerin dijital gazetelere ekonomik üstünlük sağlaması
B
Anlık bilgi paylaşımı imkânı sunması
C
İnternetin yaygınlaşması sonucu bu yayınların ücretsiz olması
D
Dijital ortamın kolayca değiştirilip güncellenebilen içeriklerinin olması
E
Hareketli görüntü ve ses dosyalarını aynı anda kullanabilmeye fırsat vermesi
Soru 2
Kişisel bilgisayarların geliştirilmesi ilk kez kaç yılında olmuştur?
Seçenekler
A
1935
B
1940
C
1947
D
1950
E
1956
Soru 3
............... yeni medyanın, kullanıcı olmadan üretebildikleri etkinlikleri simgelemektedir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Sayısal temsil
B
Modülerlik
C
Değişkenlik
D
Kod çevrimi
E
Otomasyon
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi dijital medya ortamının sağladığı avantajlardan biridir?
Seçenekler
A
Çocukları edilgen hâle getirmesi
B
Sanal dünyayı gerçek dünyada arama
C
Çocukları bağımlı hâle getirmesi
D
Yazı resim ses gibi imkanları bir arada sunması
E
Zaman yönetim konusunda zorlanmalar
Soru 5
Yeni medyanın gelişim süreci ……………….. ilerlemeyle hız kazanmıştır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
bilgi teknolojilerindeki
B
iletişim teknolojilerindeki
C
dijital teknolojilerdeki
D
haberleşme teknolojilerindeki
E
ulaşım teknolojilerindeki
Soru 6
“Medya ortamının kodlardan yani matematiksel simge ve algoritmalardan oluşması” ifadesi yeni medyanın hangi temel niteliğine işaret etmektedir?
Seçenekler
A
Modülerlik
B
Değişkenlik
C
Otomasyon
D
Sayısal temsil
E
Kod çevrimi
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi yeni medyanın sağladığı imkânlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Coğrafi anlamda uzaklığın anlamını değiştirmiştir.
B
Etkileşimli iletişimi zayıflatmıştır.
C
İletişimin sağlanmasında büyük bir artış sağlamıştır.
D
İletişimin hızının artırılmasını mümkün kılmıştır.
E
İletişimin farklı formlarının oluşmasına katkı sağlamıştır.
Soru 8
I. Anlık bilgi paylaşımı imkânı sunma
II. Daha ekonomik olma
III. Hareketli görüntü ve ses dosyalarını kullanabilme
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri dijital gazete ve dergilerin avantajları arasında yer alır?
II. Daha ekonomik olma
III. Hareketli görüntü ve ses dosyalarını kullanabilme
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri dijital gazete ve dergilerin avantajları arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III
Soru 9
Dünyada ilk defa uzun bir mesafeye konulu radyo yayını gerçekleştirmeyi başaran bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Guglielmo Marconi
B
John Logie Baird
C
Reginald Fessenden
D
Sydney Pressey
E
John Newbery
Soru 10
Bugünün bilgisayarlarına yakın bir bilgisayar mantığı ile çalışan ilk cihaz ne zaman yapılmıştır?
Seçenekler
A
1926
B
1932
C
1939
D
1945
E
1947
Soru 11
Etkileşimli çevrim içi medya ortamları, çocuk yayınlarını ………… yönden geliştirerek bunların bütünleşik bir şekle dönüşmesine yardım etmiştir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
duygusal
B
iletişimsel
C
görsel ve işitsel
D
çağrışımsal
E
bireysel ve toplumsal
Soru 12
Aşağıdakilerin hangisi yeni medya ortamlarının çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Sanal dünya ile gerçek dünya arasında çelişkili durumlar yaşama
B
Kontrol edilemeyen içerikle yüz yüze kalma
C
Zaman yönetimi becerilerinde aksamalara yol açma
D
Çevreyle iletişim kurmakta zorlanma
E
Fiziksel gelişimde görülen gerileme
Soru 13
I. Çocukları avutmak, oyalamak için kullanma
II. Medya araçlarının kullanımında zaman sınırı koyma
III. Çocuğun kullanımına nezaret etme
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çocukların medya kullanımı hususunda ebeveynlerin yaptıkları doğru davranışlar arasında yer alır?
II. Medya araçlarının kullanımında zaman sınırı koyma
III. Çocuğun kullanımına nezaret etme
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çocukların medya kullanımı hususunda ebeveynlerin yaptıkları doğru davranışlar arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız II
B
Yalnız III
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 14
Gelişen ………… ortamları çocukların ve gençlerin oldukça fazla ilgi duyduğu yeni medya ortamları arasında dikkat çekmektedir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
sosyal medya
B
oyun
C
internet
D
iletişim
E
etkileşim
Soru 15
Yeni medya mecralarındaki tüm alıcılara ne ad verilir?
Seçenekler
A
Tarayıcı
B
Kullanıcı
C
Erişimci
D
Katılımcı
E
Başlatıcı
Soru 16
Sayısallaştırılmış verinin bir formattan diğerine çevrilmesine karşılık gelen yeni medya niteliği aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Modülerlik
B
Değişkenlik
C
Otomasyon
D
Sayısal temsil
E
Kod çevrimi
Soru 17
1926 yılında daktiloya benzeyen dört tuşlu alıştırma aracını geliştiren bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Reginald Fessenden
B
Guglielmo Marconi
C
John Logie Baird
D
Sydney Pressey
E
John Newbery
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi yeni medyanın temel nitelikleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Modülerlik
B
Değişkenlik
C
Sürdürülebilirlik
D
Sayısal temsil
E
Otomasyon
Ünite 14
Soru 1
Ülkemizde Hazine-i Evrak Nezareti'nin kurulmasıyla başlayan modern arşivcilik hangi yıl başlamıştır?
Seçenekler
A
1845
B
1846
C
1940
D
1966
E
1978
Soru 2
Birçok ülkede, devletin bastığı her broşür, kitap veya diğer basılmış olan parçaların en azından birer kopyalarının olduğu belgeler aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Elektronik belgeler
B
Kartografik ve mimari belgeler
C
Matbu belgeler
D
El yazmaları
E
Mikrografi malzemeleri
Soru 3
I. Yürütülen faaliyetler daha etkili ve kalıcı hâle gelir.
II. Eğitim-öğretim sürecinin daha aktif bir şekilde planlanması mümkün olur.
III. Süreçte daha az zaman ve emek harcanır.
IV. Zaman içerisinde derslerde kullanılabilecek malzemelerin çeşitleri ve sayıları artar.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuk yayınlarından arşiv oluşturulmasıyla ortaya çıkar?
II. Eğitim-öğretim sürecinin daha aktif bir şekilde planlanması mümkün olur.
III. Süreçte daha az zaman ve emek harcanır.
IV. Zaman içerisinde derslerde kullanılabilecek malzemelerin çeşitleri ve sayıları artar.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuk yayınlarından arşiv oluşturulmasıyla ortaya çıkar?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve IV
D
I, III ve IV
E
I, II, III ve IV
Soru 4
Türkiye'de modern arşivciliğin mimarı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Es-Seyyîd Hasan Muhsin Efendi
B
Bâb-ı Âlî
C
Ahmet Cevdet Paşa
D
Etienne Sabbe
E
Jean Piaget
Soru 5
Arşiv sözcüğünün “Türkçe Sözlük”teki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Topluluk
B
Kâğıtlık
C
Belgelik
D
Korumalık
E
Saklamalık
Soru 6
Yapılan kazılar sonucunda MÖ 1800-1200 yılları arasında oluşturulduğu tespit edilen ve Hititlere ait muharebe, antlaşma, kanun, kral yıllıkları ve daha birçok belgenin saklandığı devlet arşivi nerede bulunmuştur?
Seçenekler
A
Nippur
B
Gordion
C
Milet
D
Hattuşaş
E
Roma
Soru 7
Arşivlerle ilgili kullanım rehberlerinden ilki aşağıdakilerden hangisi tarafından hazırlanmıştır?
Seçenekler
A
Jean Jeanneney
B
Jacob von Rammingen
C
Etienne Sabbe
D
Jean Gutenberg
E
Jacob Sundewall
Soru 8
I. Hasan Muhsin Efendi
II. Safvetî Paşa
III. Ahmet Cevdet Paşa
Yukarıdakilerin hangisinin ya da hangilerinin ülkemizdeki modern arşivlerin kurulmasında katkıları olmuştur?
II. Safvetî Paşa
III. Ahmet Cevdet Paşa
Yukarıdakilerin hangisinin ya da hangilerinin ülkemizdeki modern arşivlerin kurulmasında katkıları olmuştur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III
Soru 9
"Biz arşivistler geçmişin bekçisi, geleceğin de kurucusuyuz.” sözü aşağıdakilerden hangisine aittir?
Seçenekler
A
Etienne Sabbe
B
Jakob von Rammingen
C
Jean Gutenberg
D
Jacob Sundewall
E
Jean Piaget
Soru 10
Yazıya ilave olarak grafik üzerinde sunulmuş belgelere dayanan ve birçoğu basılarak çoğaltılan arşiv belgesi türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
El yazmaları
B
Mikrografi malzemeleri
C
Matbu belgeler
D
Elektronik belgeler
E
Kartografik ve mimari belgeler
Soru 11
Çocuk yayınlarından oluşturulan arşivlerin kolay kullanımını sağlayan en önemli özellik aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Tasnif sistemi
B
Malzeme çeşitliliği
C
Materyal çokluğu
D
Depolama alanı
E
Saklama kapasitesi
Soru 12
Eğitim-öğretim sürecinde kullanılan araç gereç ve kaynakların tekrar kullanılabilir hâlde tutulması …….. ve ……. tasarrufu açısından fayda sağlamaktadır.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
güç-enerji
B
zaman-enerji
C
güç-emek
D
para-zaman
E
zaman-emek
Soru 13
Çocuklara yönelik yapılan yayınlardan temin edilen malzemenin arşivlenecek derecede faydalı ve önemli olması gerekir. Bu tür yayınlardan elde edilen nitelikli veya niteliksiz bütün malzemenin arşivlenmeye çalışılması daha sonraki süreçte depolama ve erişim sıkıntılarının baş göstermesine yol açacaktır.
Yukarıdaki paragrafta arşiv oluşturulurken dikkat edilmesi gereken hususlardan hangisine vurgu yapılmaktadır?
Yukarıdaki paragrafta arşiv oluşturulurken dikkat edilmesi gereken hususlardan hangisine vurgu yapılmaktadır?
Seçenekler
A
Tasnif sistemleri
B
Depolama ortamları
C
Saklama koşulları
D
Seçicilik
E
Güncelleştirme imkânları
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi arşiv oluşturmanın faydaları arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Öğrencilerin kavrama düzeyleri gelişir.
B
Faaliyetler daha etkili ve kalıcı hâle gelir.
C
Süreç aktif bir şekilde planlanabilir.
D
Öğretmenler ve öğrenciler için seçme fırsatı olur.
E
Kullanılacak malzemelerin çeşidi ve sayısı artar.
Soru 15
Arşiv oluşturma sürecinin önemli aşamalarından biri olan “sınıflandırma” kavramı aşağıdakilerden hangisine karşılık gelmektedir?
Seçenekler
A
Tasvir
B
Tasnif
C
Taklit
D
Teşkil
E
Tekmil
Soru 16
Devlet adamlarının bulundukları makamdan ayrılırken kendi dönemlerine ait belgeleri yanlarında götürme âdetinin bulunduğu ülke aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Fransa
B
Almanya
C
İspanya
D
İngiltere
E
Belçika
Soru 17
İstanbul’un fethinden sora ilk arşiv nerede kurulmuştur?
Seçenekler
A
Atmeydanı
B
Topkapı
C
Kubbealtı
D
Yedikule
E
Okmeydanı
Soru 18
Arşivler tasarlanırken gerek fiziki ortamın gerekse kullanım şartlarının nasıl geliştirilebileceğinin düşünülmesi arşivler tasarlanırken düşünülmesi gerekenlerden hangisinin kapsamında yer alır?
Seçenekler
A
Güncelleme
B
Malzeme seçimi
C
Sınıflandırma
D
İşlevsellik
E
Depolama ortamı
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi arşiv çeşitlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
El yazmaları
B
Görsel işitsel materyaller
C
Fiberoptik ağlar
D
Mikrografi malzemeleri
E
Elektronik belgeler