Teknoloji ve Çocuk - Tüm Sorular
Ünite 1
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi teknoloji kavramının tanımının içinde geçen kelimelerden biri değildir?
Seçenekler
A
Maddi çevreyi denetlemek
B
Araç, gereç, alet
C
Uygulama bilgisi
D
Kablosuz ağ
E
Uygulayım bilimi
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi medyanın toplum üzerinde sağladığı olumlu etkilerden biri değildir?
Seçenekler
A
Kitleleri yönlendirir.
B
Kültürel özellikleri kaybeder.
C
Bilgiye erişimde kolaylık sunar.
D
Farklı kültürlerin birbirleriyle etkileşime girmelerini sağlar.
E
Olumlu davranışları pekiştirir.
Soru 3
Farklı türlerdeki mesajlara ulaşabilme, bunları analiz edebilme ve iletebilme yeteneği olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Medya okuryazarlığı
B
Dijital yerliler
C
Dijital göçmenler
D
Teknoloji
E
Çoklu ortam
Soru 4
Televizyondan sonra en sık kullanılan araç olarak …………. ve …………… karşımıza çıkmaktadır.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
bilgisayarlar-tablet bilgisayarlar
B
akıllı telefonlar-dijital oyunlar
C
tablet bilgisayarlar-radyo
D
akıllı telefonlar-internet
E
internet-bilgisayarlar
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi teknolojinin okul öncesi çocuklarda oluşturabileceği risklerden değildir?
Seçenekler
A
Duruş bozukluklarına neden olabilir
B
Göz sağlığını olumsuz etkileyebilir
C
Çocukların sosyal olmasına neden olabilir
D
Disiplin problemleri oluşabilir
E
Uyku bozukluklarına neden olabilir
Soru 6
“Dijital çağın gereksinimlerine göre hareket eden, temel düzeyde dijital araçlara hâkim, uçsuz bucaksız bir ortam olan dijital ortamlardaki olanakların farkında olan ve çocuğunu bu ortamlardaki risklere karşı koruyabilen, kişi haklarına gerçek hayatta saygı duyulması gerektiği gibi sanal ortamda da aynı şekilde davranılması gerektiğini çocuğuna aşılayan ve teknolojik gelişmelere kendini kapatmayan birey” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Medya okuryazarlığı
B
Dijital yerliler
C
İnternet jenerasyonu
D
Dijital ebeveynlik
E
Milenyum çocuğu
Soru 7
I. Çocuklara her an her yerden iletişim imkânı sunar.
II. Dijital ortamlarda çocukların sosyalleşmesini sağlar.
III. Öğrenme süreçlerini destekler, keşfederek ve eğlenerek öğrenme deneyimi sağlar.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri teknolojinin olumlu etkileri arasında yer alır?
II. Dijital ortamlarda çocukların sosyalleşmesini sağlar.
III. Öğrenme süreçlerini destekler, keşfederek ve eğlenerek öğrenme deneyimi sağlar.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri teknolojinin olumlu etkileri arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 8
Ebeveynler tarafından çocuklara ait video ve fotoğrafların sosyal medyada paylaşılması olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Çevrimiçi çocuk istismarı
B
Sharenting
C
Dijital yerliler
D
İnternet jenerasyonu
E
Dijital ebeveynlik
Soru 9
Teknolojik araçların kullanımının tamamen yasaklanmasının çocuklarda oluşturacağı etkiye yönelik aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Bu araçları gizli bir şekilde kullanmalarını teşvik eder.
B
Çocuklar bu durumdan etkilenmez.
C
Yeme bozukluklarına yol açar.
D
Düzenli çalışma alışkanlığı kazanırlar.
E
Göz sağlıkları bozulur.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’deki çocukların internet kullanım amaçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Çevrim içi derse katılma
B
Web sitesi geliştirme
C
Oyun oynama veya oyun indirme
D
Paylaşım sitelerinden video izleme
E
Sesli veya görüntülü arama yapma
Soru 11
I. Etkileşim
II. Kitlesizleştirme
III. Eş zamansızlık
Yukarıdaki ifadelerden hangisi ya da hangileri yeni medyanın temel özelliklerindendir?
II. Kitlesizleştirme
III. Eş zamansızlık
Yukarıdaki ifadelerden hangisi ya da hangileri yeni medyanın temel özelliklerindendir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi medyanın toplumda yaratabileceği olumsuz etkilerden biri değildir?
Seçenekler
A
Ahlaki bozulmaya sebep olur.
B
Şiddeti normalleştirir.
C
Cinsel istismara neden olur.
D
Kültürel özelliklerin kaybedilmesine neden olur.
E
Farklı kültürlerin birbirleriyle etkileşime girmesini sağlar.
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi ebeveynlerin çocukları için dikkat etmeleri gereken unsurlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Ebeveynler, çocuklarına ait paylaşımlara dikkat etmelidir.
B
Ebeveynler çocuklarına daha fazla vakit ayırmalı, onların gelişim dönemlerine uygun oyunlar oynamalı ve etkinlikler yapmalıdırlar.
C
Ebeveynler, çocuklarına dijital ortamda etik davranışlar sergilemeleri gerektiğini açıklamalıdır.
D
Ebeveynler uykudan önceki 1 saatlik süre içinde teknolojik cihazların kullanımı engellemelidirler.
E
Ebeveynler, çocukları ile dijital ortamlardan iletişim kurulmasını engellemelidir.
Soru 14
İstismar durumlarının internet ortamlarında oluşmasıyla ……………… kavramı ortaya çıkmıştır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Çevrimiçi çocuk istismarı
B
Sharenting
C
Dijital yerliler
D
İnternet jenerasyonu
E
Dijital ebeveynlik
Soru 15
I. Şiddete karşı duyarlılıkları azalır.
II. Empati becerileri zayıflar.
III. Daha agresif olurlar.
Yukarıda belirtilen ifadelerden hangisi ya da hangileri şiddet unsurlarını sıklıkla içerisinde barındıran çizgi filmlerin çocuklar tarafından izlenmesiyle oluşan durumlardandır?
II. Empati becerileri zayıflar.
III. Daha agresif olurlar.
Yukarıda belirtilen ifadelerden hangisi ya da hangileri şiddet unsurlarını sıklıkla içerisinde barındıran çizgi filmlerin çocuklar tarafından izlenmesiyle oluşan durumlardandır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi dijital ebeveynlerin özelliklerinden değildir?
Seçenekler
A
Teknolojik gelişmelere kendini kapatma
B
Temel düzeyde dijital araç kullanımına hakim olma
C
Dijital ortamlardaki olanakların farkında olma
D
Çocuklarını sanal ortamlardaki risklere karşı koruma
E
Dijital çağın gereksinimlerine göre hareket etme
Ünite 2
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığının boyutlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Ahlaki
B
Estetik
C
Bilişsel
D
Duygusal
E
Bedensel
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığı tanımında bulunmaz?
Seçenekler
A
Medyadaki farklı bilgilerin kabul edilmesi
B
Medyadaki farklı bilgilerin analiz edilmesi
C
Medyadaki farklı bilgilerin birleştirilmesi
D
Yeni bilgilerin oluşturulması
E
Medyadaki farklı bilgilerin reddedilmesi
Soru 3
Medyada çocuklara ait unsurlara yer verilmesinin önemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Çocukların hayatımızda oldukça büyük yer kaplaması
B
Çocukların medyayı sevmesi
C
Medyada eğlenceli unsurların bulunması
D
Medya okuryazarlığının önemi
E
Dijital medyanın gelişimi
Soru 4
Literatürde medya okuryazarlığı yerine kullanılan diğer terim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Medya okumaz-yazmazlığı
B
Medya cahilliği
C
Medya eğitimi
D
Akıllı medya
E
Dijital medya
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi medya ortamları arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Resim, sembol
B
Şarkı, ses efekti
C
Film, müzik
D
Dergi, kitap
E
Okul, ev
Soru 6
Öğrencilere bazı reklamlar izletilir ve reklamların içeriğinde yer alan değerleri keşfetmeleri istenir.
Bahsedilen bu medya ile ilişkili etkinlik, aşağıdakilerden hangisidir?
Bahsedilen bu medya ile ilişkili etkinlik, aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Senaryo kurgusu yapma
B
Reklam mesajları bulma
C
Gazete kurgusu bulma
D
Rol oynama
E
Marka yaratma
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çocukların akıllı ve etkili medya kullanım sürecinde yaptırılabilecek etkinlikler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Logo çizme
B
Marka yaratma
C
Oyun oynatma
D
Gazete hazırlama
E
Reklam mesajları bulma
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi bir insanı “medya cahili” ya da “çok iyi medya okuryazarı” olarak tanımlamanın yerine kullanılması gereken bir kavramdır?
Seçenekler
A
Medya okumaz yazmazlığı
B
Medya okuryazarlık yeteneğinin azlığı/ çokluğu
C
Medyayı kullanamamazlık
D
Okuma-yazma bilmezlik
E
Yetenek eksikliği
Soru 9
Medya okuryazarlığında mesaj oluşturulurken, dikkat çekilen beş anahtar soruya yönelik olarak “mesajın ardında yatan ekonomik, ideolojik, güçsel, etnik ve cinsel ayrım unsurları” aşağıdakilerden hangisini dikkate almaktadır?
Seçenekler
A
Mesajı kimin oluşturduğu
B
Mesajın ilettiğinin ne olduğu
C
Mesajın neden gönderildiği
D
Dikkat çekme tekniklerinin ne olduğu
E
Mesajın nereden gönderildiği
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığı ile ilgili olarak Thoman’ın ifade ettiği ilkelerden biri değildir?
Seçenekler
A
Tüm medya mesajları yapılandırılır.
B
Medya tüm insanları kapsayamaz.
C
Medya kazanç amaçlayan bir iştir.
D
Medya kendine ait yaratıcı bir dil kullanır.
E
Medyada değer ve bakış açıları yer alır.
Soru 11
Çeşitli artık maddelerin kullanıldığı ve önceden yapılan sınıf içi etkinliklerin karışık hâlde yapıştırıldığı, tüm sınıfın bireysel olarak çalıştığı ve herkesin görevlerinin olduğu etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Gazete hazırlama
B
Sloganları drama yaptırma
C
Senaryo hazırlama
D
Logo çizme
E
Marka oluşturma
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla yapılan “logo çizme” etkinliği sırasında sorulabilecek sorulardan biri değildir?
Seçenekler
A
Bu kanalları biliyor musunuz?
B
Bu kanallara ait çizgi filmleri biliyor musunuz?
C
Sizce logo ne demektir?
D
Hangi markanın logosu size göre daha iyidir?
E
Bu logoları daha önceden gördünüz mü?
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi medya okuryazarlığında gelen mesajların algılanmasındaki beş anahtar sorudan biri değildir?
Seçenekler
A
Mesajı kimin oluşturduğu
B
Mesajın ilettiğinin ne olduğu
C
Mesajın nereden gönderildiği
D
Mesajın neden gönderildiği
E
Mesajı gönderenin kişisel özelliklerinin ne olduğu
Soru 14
Öğrencilerin çizgi filmlerdeki karakterleri, mekân, zaman ve olay bileşenleri kullanarak yansıtmaları ile ilgili etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Rol oynama ve canlandırma
B
Sloganları drama yaptırma
C
Logo hazırlama
D
Reklam mesajları bulma
E
Gazete hazırlama
Soru 15
Aşağıdaki etkinliklerden hangisinde öğrencilerin medya hakkında düşündüklerinin ve hissettiklerinin canlandırılması istenmektedir?
Seçenekler
A
Gazete hazırlama
B
Reklam mesajları bulma
C
Sloganları drama yaptırma
D
Logo çizme
E
Marka yaratma
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi medya ortamlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Görsel medya
B
İşitsel medya
C
Basılı medya
D
Görsel-işitsel medya
E
Akıllı medya
Soru 17
Medya okuryazarlığında mesaj oluşturulurken beş anahtardan biri olan, “Mesajı üreten dikkat çekmek için hangi teknikleri kullanır?” sorusu aşağıdaki unsurlardan hangisinin seçimine dikkat etmeyi amaçlamaz?
Seçenekler
A
Renk
B
Çekim tekniği
C
Müzik
D
Aşırı yüksek ses
E
Kelimelerin seçimi
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi medyayla ilişkili olarak “Yazıda beceriyle kullanılmış deyimler, güçlü alıntılar, sağlam yapılandırılmış bir tartışma ile medya takipçilerinin dikkatlerini çekme” konusuyla ilişkili bir maddedir?
Seçenekler
A
Medyanın gerçekliği kurgulaması
B
Medyanın ideoloji ve değer mesajları içermesi
C
Medyanın toplumsal ve politik söylemleri olması
D
Tüm medyanın kurgusal olması
E
Her medya kuruluşunun kendine has estetik bir biçimi olması
Soru 19
Televizyonlardaki şiddet içerikli film ve çizgi filmlerin en olumsuz özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Çocuklara yönelik olmaması
B
Eğlence içeriği taşımaması
C
Gerçek ve hayal sınırını ortadan kaldırması
D
Empati duygusunu içermesi
E
İşbirlikçi öğrenmeye yakın olması
Soru 20
Medya ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Tüm medya kurgusaldır.
B
Medya gerçekliği kurgular.
C
Medyanın ticari faaliyetleri vardır.
D
Medya ideolojik mesajlar içermez.
E
Medyanın toplumsal ve politik söylemleri vardır.
Soru 21
Medya okuryazarlığında ortaya konulan mesajların algılanması ve bunlarla etkileşime girilmesi hususunda beş adet anahtar soru bulunmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi bu sorulardan biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi bu sorulardan biri değildir?
Seçenekler
A
Bu mesaj neden gönderilmiştir?
B
Bu mesajı kim oluşturmuştur?
C
Mesaj tarafından iletilen nedir?
D
Bu mesaj nereden yönlendirilmektedir?
E
Bu mesajın olumlu/olumsuz etkileri nelerdir?
Ünite 3
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi ebeveynin ebeveynlik özelliklerini etkileyen faktörlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun bireysel özellikleri
B
Kişinin kendi anne babasında gördüğü ebeveynlik stili
C
Eşin çocuk yetiştirme tutumu
D
İçinde yaşanılan tarihsel zaman dilimi
E
Dijital araçları kullanma süresi
Soru 2
Çocukların ekran kullanım alışkanlıklarına (örneğin ekran kullanım süresi, amacı…gibi) dair yapılan araştırmalarda oldukça farklı sonuçlara ulaşıldığı görülmektedir. Aşağıdakilerden hangisi araştırmalarda farklı sonuçların ortaya çıkmasında daha az etkilidir?
Seçenekler
A
Araştırma verilerinin dijital cihaz kayıtlarından mı kişilerin bildirimlerinden mi toplandığı
B
Araştırmacıların tüm çocuklardan veri toplamak yerine örneklem grup seçerek sınırlı sayıdaki bireyden veri toplaması ığı (örneğin yaz tatili veya eğitim yılında toplanması gibi)
C
Araştırma verilerinin toplandığı grubun özellikleri (örneğin çocuğun yaşı, cinsiyeti…vb)
D
Araştırma verilerinin toplandığı yıl ve ülke
E
Verilerin toplandığı zaman aralığı (örneğin yaz tatili veya eğitim yılında toplanması gibi)
Soru 3
Dijital ortam birçok risk içermesinin yanında birçok imkan ve olanak da içermektedir. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi çocuklar için kullanılabilecek bir dijital olanaktır?
Seçenekler
A
Görsel içerikli bazı uygulamalar aracılığıyla temel yabancı dil bilgisi kazanma
B
Web sitesi tasarlayarak kişisel tanıtımını yapmak
C
E ticaret aracılığıyla satışlarını arttırma
D
Güncel haberleri takip etmek
E
Sosyal medya hesabı açarak günlük rutinini arkadaşları ile paylaşma
Soru 4
Çocukların ekran kullanımında anne babaların sıklıkla yaptığı bazı hatalar bulunmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi söz konusu hatalara örnek olarak gösterilemez?
Seçenekler
A
Ekranı çocuğu “terbiye etmek” için bir araç olarak kullanmak
B
Bebeklikten itibaren ekran karşısında çocuğa yemek yedirmek
C
Dinlenmek, kendine zaman ayırmak için çocuğa sürekli ekran vermek
D
Çocuğun kullandığı ekran içeriklerini kontrol etmek
E
Ekran kullanımına dair kuralların sadece çocuğu kapsaması, anne babanın bu kurallardan muaf olması
Soru 5
Çocukların ekran kullanım alışkanlıklarını etkileyen birçok faktör bulunmaktadır.
Aşağıdaki faktörlerden hangisinin çocukların ekran kullanım alışkanlıklarını diğerlerinden daha az etkilediği söylenebilir?
Aşağıdaki faktörlerden hangisinin çocukların ekran kullanım alışkanlıklarını diğerlerinden daha az etkilediği söylenebilir?
Seçenekler
A
Çocuğun yaşı
B
Çocuğun cinsiyeti
C
Çocuğun devam ettiği eğitim kademesi
D
Yaşanılan tarihsel zaman
E
Ailenin sosyoekonomik durumu
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi çocukları ekrandan uzaklaştırmak için kullanılabilecek alternatif bir etkinlik olamaz?
Seçenekler
A
Başlangıç düzeyinde mangala, satranç gibi akıl-zeka oyunları öğretmek
B
Çocukları akranlarının olduğu oyun gruplarına dahil etmek
C
Yüzme, dans gibi sanatsal-sportif aktivitelere yönlendirmek
D
Ailecek oynanabilecek saklambaç gibi aktiviteler
E
Şekil-kavram-matematik gibi bilgiler öğretmek
Soru 7
Okul öncesi çocukların dijital ortamın olanaklarından maksimum düzeyde yararlandırılması için ekran içeriğinin düzenlenmesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun değildir?
Seçenekler
A
Anne babalar çocuğa sunduğu içeriği mutlaka kontrol etmelidir
B
Çocukta özerkliğin gelişmesi için içerik seçimi çocuğa bırakılmalıdır
C
İçerik yüksek kalitede olmalıdır
D
Çocuk için olumsuz rol model oluşturabilecek içerikler filtrelenmelidir
E
Çocukta ciddi bir davranış-uyum sorunu gözleniyorsa ekran geçmişi incelenmelidir
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi, ekran kullanımı ile ilgili, anne babaların çocuklarına olumsuz örnek teşkil edebileceği bir davranış değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun günlük yaşantısını sosyal medyada paylaşmak
B
Gün içerisinde 5-6 saat ekran kullanmak
C
Ekran üzerinden iş toplantısı yapmak
D
Bakmıyor olsa bile evde sürekli TV açık bırakmak
E
Yemek masası, WC gibi yerlerde ekran kullanmak
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi anne babaların çocuklarının internet kullanımını düzenlemeye yönelik kullandıkları arabuluculuk stratejileri ile ilgili olarak yanlıştır?
Seçenekler
A
Birlikte kullanım ve aktif arabuluculukta, ebeveynler, çocuklarıyla çevrim içi olarak ne yaptıkları hakkında konuşurlar.
B
İnternet güvenliğinin aktif arabuluculuğunda, ebeveynleri internetin daha güvenli kullanımı için çocuklarını teşvik ederler.
C
Kısıtlayıcı arabuluculukta, ebeveynler çocuklarının ekran kullanımını sınırlayan kurallar koyarlar.
D
İzleme stratejisinde ebeveynlerin çocuğu internet kullanırken onu gözlemler.
E
Teknik kısıtlama stratejisinde daha çok yazılım temelli kısıtlamalar getirilir.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi ekran teknolojilerinin giderek daha yaygın kullanılmaya başlamasının nedenlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Bilgiye daha hızlı erişim imkânı vermesi
B
Günlük yaşamı kolaylaştırması
C
Düşük maliyetli bir eğlence aracı olması
D
Bazı hizmetlerin ekran teknolojileri üzerinden verilmeye başlanması
E
Bireyin zihin gelişimine ciddi katkılar sağlaması
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi dijital ebeveynlerin özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Dijital dünyada çocuğu için yararlı olabilecek içerikleri araştırma
B
Çocuğun beden ve ruh sağlığını olumsuz etkileyebilecek dijital risklerin farkında olma
C
Çocuğu dijital ortamdaki tehlike durumlarında nasıl davranması gerektiği ile ilgili bilgilendirme
D
Çocuğun kullandığı uygulama, web sitesi ve dijital platformların tamamının her gün ayrıntılı bir şekilde incelenmesi
E
Dijital içerik üretebilme ve paylaşabilme becerisi
Soru 12
Yetişkinlerle karşılaştırıldığında ekran teknolojilerinin çocuklar üzerinde nispeten daha yüksek risk içerdiği söylenebilir.
Aşağıdakilerden hangisi bu durumun nedenlerinden biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi bu durumun nedenlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukların kendi ekran sürelerini kontrol etmede yaşadıkları zorluk
B
Yetişkinlerin birçok gelişim alanında kritik dönemin dışına çıkmış olmaları
C
Yetişkinlerin ekrandaki olası riskleri daha iyi öngörebiliyor olmaları
D
Çocukların kendini denetleme becerisinin daha tam gelişmemiş olması
E
Yetişkinlerin ekran kullanım süresinin daha kısa olması
Soru 13
Çocuğun ekran kullanımını etkileyen anne baba (ebeveyn) faktörleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi hatalı bir bilgi içermektedir?
Seçenekler
A
Anne babanın ekran kullanım süresi çocuğun ekran kullanım alışkanlıklarına etki eder.
B
Kardeşlerin yaşı çocuğun ekran kullanım alışkanlıklarını etkiler.
C
Anne babanın ekranı yararlı veya zararlı algılayışı çocuğuna nasıl ekran kullandıracağını etkiler.
D
Ebeveyn çocuk ilişkisi çocuğun ekran kullanımını etkiler.
E
Anne babanın çocuğun ekran kullanımını nasıl düzenlediği çocuğun ekran kullanımını etkiler.
Soru 14
Dijital yerli ve dijital göçmen kavramları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Dijital göçmen sonradan dijital teknolojilerle karşılaşan bireyler için kullanılan bir terimdir.
B
Yerli ve göçmen sınıflamasında özellikle 1980’li yıllardan önce veya sonra doğum kriterlerden biri olarak ifade edilmektedir.
C
Doğdukları ülkenin değil de başka ülkelerin dijital teknolojilerini kullanan bireyler dijital göçmen olarak adlandırılır.
D
Dijital göçmenler genellikle dijital cihazı etkili kullanamayan bireylerdir
E
Dijital yerli dijital teknolojilerin içine doğmuş kişilere verilen bir sıfattır.
Soru 15
Ekranın yarar veya zararlarına dair anne baba görüşleri incelendiğinde; izin vericiler, otoriter/kuralcılar, ihmalkârlar ve ilgili/kurallılar olmak üzere dört yaklaşım göze çarpar. Bu dört yaklaşıma dair aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
İzin verici ebeveynler, ekranı büyük oranda yararlı ve gerekli bulurlar.
B
Günümüzde ekranın zararlı mı yoksa yararlı mı olduğu henüz bilinmediğinde bu dört yaklaşımdan hangisinin daha bilimsel olduğu tartışmalıdır.
C
Otoriter/kuralcı ebeveynler, ekranı büyük oranda zararlı görür ve uzak durulması gerektiğine inanırlar.
D
İhmalkârlar ebeveynler, ekranı yararlı veya zararlı görmez ve dolayısıyla çocuğun ekran kullanımına yönelik kural sınırlar koymazlar.
E
İlgili/kurallılar ebeveynler, belirli bir gözetim altında çocuklarına ekran kullandırır ve ekranı kategorik olarak yararlı veya zararlı görmezler.
Soru 16
Aşağıda belirtilen anne baba davranışlarından hangisi bir dijital ebeveyn davranışı değildir?
Seçenekler
A
14 yaşında oğlu olan Nazmiye’nin bu yaş gruplarında popüler bilgisayar oyunlarını takip etmesi
B
Ergenlik döneminde kızı olan Kemal, kızının anonim isimlerle insanlara hakaret ettiğini görünce bu paylaşımların riskleri konusunda kızını bilgilendirmesi
C
Çocuğunun dijital dünyadan uzak kalmaması için 4 yaşındaki kızına sosyal medyada bir hesap açan Erdal’ın her gün çocuğunun bazı fotolarını bu platformda paylaşması
D
7 yaşında kızı olan Emel tablete indirdiği bir uygulama aracılığıyla 30. dakikada tabletin kapanmasını sağlaması
E
Berk’in 9 yaşındaki oğluna birileri ondan kredi kartı, adres,…vb. bilgiler istediğinde bunları niçin paylaşmaması gerektiğini anlatması
Soru 17
Anne baba tutumları ile ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Otoriter ailelerde genellikle kurallar değişkendir.
B
Çocuklarına yüksek standartlar koyup, onları kıyaslayan ebeveynler mükemmeliyetçi ebeveyn olarak tanımlanır.
C
Ebeveynlerden birinin koyduğu kuralı diğer ebeveynin yok saydığı aile tipi tutarsız ebeveynliğe örnektir.
D
Aşırı koruyucu ebeveynlerin çocuklarına her an bir zarar gelebileceğine dair kaygıları vardır.
E
İhmalkâr ailelerde kurallarla birlikte sevgi şefkat de pek bulunmaz.
Soru 18
Kuralların anne baba tarafından belirlendiği, çocuğun söz konusu kurallara mutlak uyum göstermesinin beklendiği ebeveynlik türüdür.
Yukarıda tanımlanan ebeveynlik türüne ne ad verilir?
Yukarıda tanımlanan ebeveynlik türüne ne ad verilir?
Seçenekler
A
Otoriter ebeveynlik
B
İzin verici ebeveynlik
C
Mükemmeliyetçi ebeveynlik
D
Tutarsız ebeveynlik
E
İlgisiz/ihmalkâr ebeveynlik
Soru 19
Çocuklar için ideal ekran kullanımı konusunda Amerikan Pediatri Derneğinin (AAP) yayınladığı ölçülerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
0-18 ay arasındaki bebeklerin “sıfır” ekran kullanması gerekmektedir.
B
0-18 aylık bebekler için sadece çok uzun olmayan görüntülü görüşmeler düşünülebilir.
C
18-24 ay arasındaki bebeklere ekran tanıtmak isteyen anne babalar yüksek kalitedeki basit/yalın içerikleri çocuğa gösterebilir.
D
2-5 yaş arası çocukların günde iki saati geçmeyen kullanımı kabul edilebilir.
E
6 yaş üstü çocuklarda mutlaka sınırların olması gerekmektedir.
Ünite 4
Soru 1
Çocukların alıcı rolünde olduğu dijital riskler düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi karşılaşma olasılığı yüksek risklerdendir?
Seçenekler
A
Yabancılarla iletişimde tacize maruz kalma
B
Zararlı içerik oluşturma
C
Siber zorbalık yapma
D
Şiddet ve ürkütücü içerikle karşılaşma
E
Kişisel bilgilerin kötüye kullanılması
Soru 2
Dijital araç kullanımı sırasında, bir çocuğun karşısına şiddet içerikli video oyun reklamı çıkmıştır. Bu durum aşağıdaki risklerden hangisini ortaya çıkarmaz?
Seçenekler
A
Siber zorbalığa uğrama
B
Şiddete teşvik
C
Yanlış davranış geliştirme
D
Gerçek dışı olguları inanılır kılma
E
Uygunsuz dile teşvik
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi çocukların ekran süresinin artması ile doğrudan etkili bir risk değildir?
Seçenekler
A
Dil Gelişimi Sorunları
B
Uyku Sorunları
C
Obezite
D
Siber Zorbalık
E
Sosyal Becerilerde Gerileme
Soru 4
I.Zararlı içeriklere maruz kalma
II.Zararlı Fiziksel Etkiler
III.Öğrenme ve Oyun Etkinliklerinin Yerini Alma
IV.Siber Zorbalık
Yukardakilerden hangisi/hangileri okul öncesi dönemdeki çocuklar için ebeveynlerin endişe ettiği riskler arasındadır?
II.Zararlı Fiziksel Etkiler
III.Öğrenme ve Oyun Etkinliklerinin Yerini Alma
IV.Siber Zorbalık
Yukardakilerden hangisi/hangileri okul öncesi dönemdeki çocuklar için ebeveynlerin endişe ettiği riskler arasındadır?
Seçenekler
A
I ve II
B
I, II ve III
C
I, III ve IV
D
I ve IV
E
II ve IV
Soru 5
Bir öğretmen öğrencilerinin paylaştığı fotoğrafları kötü niyetli bir sosyal medya hesabında kendi çocukları gibi paylaşıldığını görmüş, bunun üzerine suç duyurusunda bulunmuştur.
Öğretmenin karşılaştığı bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Öğretmenin karşılaştığı bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Seçenekler
A
Dijital bilgi paylaşımı
B
Dijital çocuk kaçırma
C
Dijital görsel kaçırma
D
Dijital bilgi sızdırma
E
Dijital çocuk ihlali
Soru 6
I.Çocuğun pasif olması
II.Hızlı geçişler
III.Uygunsuz dil kullanımı
IV.Uzun ekran süreleri
Okul öncesi dönem çocukları için bir diğer risk, doğumdan itibaren dijital içeriklere maruz kalan çocuklarda gözlenen bir takım bilişsel sorunlardır. Bu sorunların en başında dikkat eksikliği gelmektedir.
Yukarıdakilerden hangileri dikkat eksikliğine sebep olacak risklerdendir?
II.Hızlı geçişler
III.Uygunsuz dil kullanımı
IV.Uzun ekran süreleri
Okul öncesi dönem çocukları için bir diğer risk, doğumdan itibaren dijital içeriklere maruz kalan çocuklarda gözlenen bir takım bilişsel sorunlardır. Bu sorunların en başında dikkat eksikliği gelmektedir.
Yukarıdakilerden hangileri dikkat eksikliğine sebep olacak risklerdendir?
Seçenekler
A
I ve II
B
II ve III
C
I, II ve III
D
II, III ve IV
E
I, II ve IV
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çocuğunu risklerden korumak amacıyla, doğru dijital medya kullanımı konusunda yardımcı olmak isteyen bir ebeveynin yapması gerekenlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Kendi ekran süresini sınırlamak
B
Aile içi kaliteli zaman geçirmek
C
Sadece yemek yedirmek için dijital medyaya izin vermek
D
Ebeveyn denetim yazılımları kullanmak
E
Çocuklarla fiziksel aktiviteler yapmak
Soru 8
Çocukların karşılaşabileceği dijital riskleri düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisi dijital içeriklerin neden olabileceği sonuçlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Şiddet içerikleriyle karşılaşma
B
Dikkat eksikliğinin ortaya çıkması
C
Kimlik bilgilerinin çalınması
D
Uygunsuz dile maruz kalma
E
Pornografi ile karşılaşma
Soru 9
Çocuğunuzda; dijital araçları aşırı kullanma isteği, kullanmadığı zamanlarda mutsuzluk ya da davranış bozuklukları gibi durumlar söz konusu ise aşağıdakilerden hangisi bu durumu çözmek için yardımcı olacaktır?
Seçenekler
A
İçeriklerin doğru seçilmesi
B
Cihaz sayısının azaltılması
C
Kullanımı yasaklamak
D
Kişisel bilgileri korumak
E
Aile içi kaliteli zaman geçirmek
Soru 10
Televizyon, akıllı telefon ve tabletlerde çocukların maruz kaldığı içerikler ve kullanıma bağlı sorunlar bilişsel, sosyal-duygusal ve bedensel gelişim üzerinde etki bırakmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu etkilerden biri değildir?
Seçenekler
A
Bağlanma eksikliği
B
Obezite
C
Konuşma gecikmesi
D
Uyaran eksikliği
E
Dikkat eksikliği
Soru 11
Okul öncesi dönem çocuklarının karşılaşacağı riskler düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi bilişsel gelişimi etkileme yönünden daha ciddi bir risktir?
Seçenekler
A
Siber zorbalık
B
Uzun ekran süresi
C
Yabancılarla iletişim
D
Kişisel bilgilerin paylaşılması
E
Dijital çocuk kaçırma
Soru 12
Dijital medyanın uzun süreli kullanımında fiziksel gelişime yönelik olumsuz etkileri düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi çocukların bu durumdan etkilenmemesi için önerilebilir?
Seçenekler
A
Dijital içeriklerin doğru seçilmesi
B
Kişisel bilgilerin korunması
C
Fiziksel aktivitelere yer verilmesi
D
Yabancı kişilerle iletişimin engellenmesi
E
Ebeveyn koruma uygulamalarının kullanılması
Soru 13
Başka biri hakkında olumsuz, zararlı, yanlış veya kötü içerik göndermeyi veya paylaşmayı içeren, karşı tarafa utanç ve aşağılama hissi yaşatacak düzeyde davranışları kapsayan dijital riskle karşılaşan çocukların maruz kaldığı bu risk aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kişisel verilerin korunması
B
Siber zorbalık
C
Arkadan konuşma
D
Otorite koyma
E
Güvenlik
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarının dijital risklerden korunması için ekran süresini kısıtlayan ebeveynlerin yapması gerekenlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun izleyeceği içerikleri önceden incelemek
B
Çocuğun kullanacağı cihazları seçmek
C
Kullandıktan sonra dijital içerikle ilgili çocukla sohbet etmek
D
Aile denetim yazılımları kullanmak
E
Ebeveynlerin kendi kullanımı sırasında çocukla birlikte olmak
Soru 15
Ekran süresi artan çocukların gerçek hayatta aynı tempoyu araması ve uyaranları algılayamaması aşağıdakilerden hangisine neden olmaktadır?
Seçenekler
A
Yabancılarla iletişim
B
Siber zorbalık
C
Dikkatte azalma
D
Kişisel bilgilerin çalınması
E
Korsan yazılım kullanma
Soru 16
Dijital ortamda çocukların kullandığı uygulamaların, karşılaştığı yabancı kişilerin, izledikleri videoların kontrolümüz dışında sundukları bilgiler ve çocuklarımızdan alacakları bilgilerle risk unsuru teşkil etmesi aşağıdaki hangi tür riske işaret etmektedir?
Seçenekler
A
Dijital güvenlik riskleri
B
Siber zorbalık riski
C
Bilişsel gelişime yönelik riskler
D
Fiziksel gelişime yönelik riskler
E
Saldırgan davranış riskleri
Soru 17
I. E-posta
II. Çevrimiçi oyun
III. Televizyon
IV. Anlık mesajlaşma
Yukarıdaki araçlardan hangileri siber zorbalık açısından tehdit içermektedir?
II. Çevrimiçi oyun
III. Televizyon
IV. Anlık mesajlaşma
Yukarıdaki araçlardan hangileri siber zorbalık açısından tehdit içermektedir?
Seçenekler
A
I ve II
B
II ve III
C
I, II ve III
D
I, II ve IV
E
II, III ve IV
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi dijital bağımlılık türleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Sosyal medya bağımlılığı
B
İnternet bağımlılığı
C
Telefon bağımlılığı
D
Oyun bağımlılığı
E
Video içerik bağımlılığı
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi siber zorbalığa maruz kalma belirtilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Cihaz kullanımında artış veya azalma
B
Farklı kimliklere sahip yeni hesaplar veya kapatılan sosyal medya hesapları
C
Bireyin başkalarından cihazını veya ekranını gizlememesi
D
Bireyin cihaz kullanımlarıyla ilgili tartışmalardan kaçınması
E
Bireyin cihazlara erişimi kısıtlandığında sinirlenmesi veya endişelenmesi
Ünite 5
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi görsel tasarım unsurlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Sinyalleme
B
Hizalama
C
Şekil
D
Denge
E
Renk
Soru 2
Bir materyalde yer alan ögelerin özelliklerinin materyalin her ekranında aynı şekilde olmasını ifade eden ilke aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Yönlendirme
B
Şekil
C
Zamansal bitişiklik
D
Görsel unsurlar
E
Tutarlılık
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi çocuklara yönelik olarak hazırlanan materyalde dikkat edilmesi gerekenlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Canlı renkler kullanılmalı
B
İpuçlarına yer verilmeli
C
Metinden ziyade sesli anlatıma yer verilmeli
D
Her vurgu ifadesinde farklı renkler kullanılmalı
E
Metin olacaksa oldukça kısa olmalı
Soru 4
Eğitsel bir materyaldeki şekillerin basit çizimlerden oluşması aşağıdaki ilkelerden hangisi ile açıklanabilir?
Seçenekler
A
Tutarlılık
B
Çizim
C
Şekil
D
Denge
E
Biçim
Soru 5
Eğitsel bir materyaldeki ögelerin kendi aralarında yatay ve dikeyde bir çizgi dikkate alınarak yerleştirilmiş olması aşağıdaki ilkelerden hangisi ile açıklanabilir?
Seçenekler
A
Şekil
B
Biçim
C
Hizalama
D
Sinyalleme
E
Şekil-zemin zıtlığı
Soru 6
Materyal tasarımında içerikte yer alan anahtar kavramların tanıtılarak konuya hazırlık yapılması aşağıdaki ilkelerden hangisi ile açıklanabilir?
Seçenekler
A
Ön alıştırma
B
Bölümlere ayırma
C
Biçim
D
Düzenleme
E
Kişiselleştirme
Soru 7
Öykü yapraklarında hazırlanmış olan materyalin dijital öğrenme materyali hâline getirilmesi aşağıdaki materyal tasarım adımlarından hangisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Düzeltme
B
Analiz
C
Tasarım
D
Değerlendirme
E
Üretim
Soru 8
Web 2.0 araçlarının ortaya çıktığı web dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Simbiyotik web
B
Statik web
C
Sosyal web
D
Anlamsal web
E
Semantik web
Soru 9
Öğrencilerin bilgilerini ölçmek için çeşitli türlerde sorular hazırlanabilen oyun tabanlı platform aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Canva
B
Kahoot
C
Camtasia
D
Captivate
E
Visme
Soru 10
Materyal tasarımında birbiri ile ilişkili metin ve görsellerin birbirine yakın yerlerde sunulması aşağıdaki ilkelerden hangisine işaret etmektedir?
Seçenekler
A
Zamansal bitişiklik
B
Mekânsal bitişiklik
C
Gereksizlik
D
Tutarlılık
E
Biçimsel yapı
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi eğitsel materyal tasarlamak için kullanılabilecek web tabanlı uygulamalardan biridir?
Seçenekler
A
Canva
B
Camtasia
C
Premiere
D
After Effect
E
Captivate
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi materyal tasarımı aşamasında yapılabileceklerden etkinliklerden biridir?
Seçenekler
A
Öykü yaprağı hazırlanması
B
Öğrenci ihtiyaçlarının belirlenmesi
C
Ortamın analiz edilmesi
D
Materyalin geliştirilmesi
E
Materyalin değerlendirilmesi
Soru 13
Öğrenenin dikkatini konunun anahtar kavram ve ögelerine çeken ve ipuçları vermeyi amaçlayan mesaj tasarım ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Gereksizlik
B
Mekânsal bitişiklik
C
Tutarlılık
D
Sinyalleme
E
Bölümlere ayırma
Soru 14
Anlaşılması zor bir içeriğin anlamlı parçalara ayrılarak anlatılması konusuna işaret eden mesaj tasarım ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ön alıştırma
B
Biçim
C
Bölümlere ayırma
D
Sinyalleme
E
Görsel unsurlar
Soru 15
Bir materyalde yer alan sesli anlatımların makine yerine insan sesi ile verilmesini destekleyen ilke aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ses
B
Kişiselleştirme
C
Somutlaştırma
D
Resim
E
Düzenleme
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi TechSmith tarafından geliştirilen video düzenleme ve ekran kayıt programıdır?
Seçenekler
A
Storyboard Animator
B
App Inventor
C
Adobe Captivate
D
Camtasia Studio
E
Adobe Premiere
Soru 17
"Anlamsal web" olarak da tanınan, Web’in bilgileri bilgisayarlar yani makineler aracılığıyla yorumladığı ve buna göre sonuçlar çıkardığı web süreci şeklinde ifade edilmektedir.
Yukarıda tanımı verilen ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda tanımı verilen ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Web 1.0
B
Web 2.0
C
Web 3.0
D
Web 4.0
E
Web 5.0
Ünite 6
Soru 1
Aşağıdaki ifadelerden hangisi oyun ile ilgili söylenebilecek doğru bir ifade değildir?
Seçenekler
A
Oyun çocukların her zaman belirleyici aktivitesi olmuştur.
B
Çocuklukta oyun, çocukların dil yeterliliklerine katkıda bulunan kritik bir bileşendir.
C
Oyun, çocukların gelişimi için gerekli değildir.
D
Oyun oynamak için oyuncaklar şart değildir.
E
Oyunlar çocukların öğrenmeleri için gereklidir.
Soru 2
Oyun oynayan çocuklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Oyun oynayan çocukların dil gelişimleri daha iyidir.
B
Dijital oyun teknolojileri çocukların oyun oynama şekillerini değiştirmektedir.
C
Oyun oynamak çocukların hayal gücü ve yaratıcılığını geliştirir.
D
Oyun oynamak çocuklara etkileşime girme fırsatları sunar.
E
Oyun oynayan çocukların sadece eğlenmesi amaçlanır.
Soru 3
Oyuncaklar ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Geleneksel oyuncaklar artık hiç kullanılmamaktadır.
B
Teknoloji oyuncakların çeşitlenmesinde etkili olmuştur.
C
Teknolojik oyuncaklar etkileşime olanak sağlar.
D
Çocuklar bloklarla oynarken sosyal iletişime girebilirler.
E
Teknolojik oyuncakların riskleri vardır.
Soru 4
Yeni nesil ……………………… oyun teknolojileri akıllı oyuncaklar şeklinde görünen ve dijital olarak zenginleştirilmiş oyun alanları ile çocukların hayatlarına girmiştir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
fiziksel-dijital
B
dron
C
sensör
D
furby
E
mattel
Soru 5
Aşağıda verilen ifadelerden hangisi akıllı oyuncaklarla ilgili değildir?
Seçenekler
A
Donanım ve yazılım bilgisini akıllı oyuncaklara entegre edilebilir.
B
Yapay zekâ tabanlı konuşma işlevlerine sahip olabilirler.
C
Akıllı oyuncaklarla oyunları zenginleştirmek mümkündür.
D
Akıllı oyuncaklar çocuklar için tamamen güvenlidir.
E
Oyuncakların interneti olarak da adlandırılabilirler.
Soru 6
Aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Pokémon Go GPS verilerini toplar.
B
Furby pelüş oyuncak akıllı oyuncaklara örnek olarak verilebilir.
C
Düşük elektronik aksamlı oyuncaklar geleneksel oyuncaklardır.
D
Akıllı oyuncaklar yaygın bir şekilde herkes tarafından geliştirilebilir hale gelmiştir.
E
Bağlam verileri, kullanıcı ve çevresi hakkında sensörler aracılığıyla toplanan verileri ifade etmektedir.
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi akıllı oyuncak grubunda değildir?
Seçenekler
A
Hello Barbie
B
Mattel
C
AIBO
D
OSMO
E
LEGO VIDIYO
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi teknolojik oyuncakların riskleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Uzun süre geçirilmesi
B
Psikososyal refah düzeyinin azalması
C
Dikkat süresinin azalması
D
Düşük sosyalleşme oranları
E
Eğitsel yönünün bulunmaması
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi uygulamayla etkinleştirilen oyuncaklardan biri değildir?
Seçenekler
A
Akıllı oyuncak ayı
B
AR. Drone
C
SANROCK U61W
D
Osmo
E
LEGO VIDIYO
Soru 10
Aşağıdaki ifadelerden hangisi eğitsel oyuncaklarla ilgili doğru bir ifade değildir?
Seçenekler
A
Robotlar eğitim teknolojisi olarak kullanılabilir.
B
Özellikle kodlama öğretimine yönelik oyuncaklar tasarlanmaktadır.
C
Farklı disiplinlerde eğitsel oyuncaklar kullanılabilir.
D
Eğitsel oyuncakların eğlence amacı olmaz.
E
KIBO ekransız bir robot oyuncak türüdür.
Soru 11
AIBO, aşağıda belirtilen oyuncak gruplarının hangisine aittir?
Seçenekler
A
Geleneksel oyuncaklar
B
Robotik oyuncaklar
C
Ses ve görüntü algılayan oyuncaklar
D
Dronlar
E
Yapay zekâ içeren oyuncaklar
Soru 12
KIBO’yu diğer eğitsel robotlardan ayıran özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ekransız robot oyuncak olması
B
Robotik malzemeler içermesi
C
Birbirine kilitlenen ahşap programlama blokları kullanması
D
Kod yazma etkinlikleri içermesi
E
Tasarım özellikleri hazır gelen bir robot olmaması
Soru 13
Akıllı oyuncak terimi, farklı seviyelerde ağ, işleme ve akıl yürütme yetenekleri sunabilen bir dizi oyun ürününü kapsar.
Aşağıdaki terimlerden hangisi akıllı oyuncakların yerine kullanılabilir?
Aşağıdaki terimlerden hangisi akıllı oyuncakların yerine kullanılabilir?
Seçenekler
A
Robotik oyuncak
B
Eğitsel oyuncak
C
Oyuncakların interneti
D
Eğitsel robotlar
E
Mattel
Soru 14
Kampanyalarda çocukların hoşlandıkları ve hoşlanmadıkları şeyler hakkında bilgi edinmek için konuşmaları kaydeden bu oyuncağın üretiminin durdurulması talep edilmiştir. Bahsi geçen oyuncak aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bee-Bot
B
KIBO
C
Dron
D
Fisher Price Akıllı Oyuncak Ayı
E
Hello Barbie
Soru 15
Başlangıçta sadece askerî amaçlı kullanılırken, günümüzde arama kurtarma, yangın söndürme, fotoğrafçılık, kişisel ve hobi gibi amaçlarla kullanılan araç aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bee-Bot
B
KIBO
C
Dron
D
AIBO
E
Oyuncakların interneti
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi çocuklar için dron seçiminde dikkat edilmesi gereken noktayı ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Daha büyük daha gelişmiş olan dronlar uygundur.
B
İçerisinde gömülü kamera sistemi içeren dronlar daya uygundur.
C
Otonom uçabilen dronlar daha uygundur.
D
Elektronik bileşenlerin minyatürleştirildiği dronlar uygundur.
E
Daha yükseğe çıkabilen dronlar uygundur.
Soru 17
Dronlar ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Dronlar, insansız hava araçları (İHA'lar) veya insansız hava araçları sistemleri olarak bilinir.
B
Dron, yerleşik sensörler ve küresel konumlandırma sistemi (Global Positioning System, GPS) ile birlikte çalışır.
C
Gömülü sistemlerinde yazılım kontrollü uçuş planları kullanarak uzaktan kontrol edilebilir.
D
Otonom olarak uçamayan bir robot türüdür.
E
Fotoğrafçılık ve uçuş yarışı gibi oyunlar için eğlence amaçlı kullanılabilir.
Ünite 7
Soru 1
Küresel Konumlandırma Sistemi (GPS) alıcılarının yoğun olarak kullanıldığı mobil öğrenme aktivitesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Katılımcı simülasyonlar
B
İçerik üretme
C
Saha gezileri
D
Fiziksel oyun aktiviteleri
E
Artırılmış gerçeklik
Soru 2
Kullanıcıya mobilite sağlayan ve kullanıcının bulunduğu her yerden erişilebilen internet özellikli cihazlar olarak tanımlanan mobil teknoloji, çocukların hayatında önemli bir yere sahiptir.
Aşağıdakilerden hangisi mobil teknolojiler arasında yer almaz?
Aşağıdakilerden hangisi mobil teknolojiler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Tabletler
B
Akıllı telefonlar
C
Akıllı oyuncaklar
D
Dijital kameralar
E
Masaüstü bilgisayarlar
Soru 3
I. Dijital olarak zenginleştirilmiş bir dünyada doğmuş olan çocuklar “dijital yerliler” olarak etiketlenmektedirler.
II. Günümüzde, geleneksel oyun etkinlikleri dijital oyun etkinliklerine göre daha fazla oynanmaktadır.
III. Dijital ebeveynlik, çocukları potansiyel risklerden korurken etkin teknoloji kullanımını sağlamak ile ilgilidir.
Çocukların mobil teknoloji kullanım düzeylerine yönelik sıralanan maddelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
II. Günümüzde, geleneksel oyun etkinlikleri dijital oyun etkinliklerine göre daha fazla oynanmaktadır.
III. Dijital ebeveynlik, çocukları potansiyel risklerden korurken etkin teknoloji kullanımını sağlamak ile ilgilidir.
Çocukların mobil teknoloji kullanım düzeylerine yönelik sıralanan maddelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I, II ve III
C
I ve III
D
II ve III
E
I ve II
Soru 4
Flickr, Twitter vb. gibi mobil web uygulamaları hangi öğrenme aktivitesi için kullanılabilir?
Seçenekler
A
Katılımcı simülasyonlar
B
İçerik üretme
C
Saha gezileri
D
Fiziksel oyun aktiviteleri
E
Artırılmış gerçeklik
Soru 5
Her ne kadar çocuklar mobil cihazlardan pek çok yönden faydalanabilse de bu cihazları çocukların yaşını ve gelişim düzeyini aşan sürelerde kullanmaları, çocukların gelişimi üzerinde beklenen olumlu etkiyi yaratmamakta, tam tersine, çocukların gelişimine zarar vermektedir.
Aşağıdakilerden hangisi bu riskler arasında yer almaz?
Aşağıdakilerden hangisi bu riskler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Sağlık sorunları
B
Siber zorbalık
C
İnternet bağımlılığı
D
Depresyon
E
Harf ve ses farkındalığı
Soru 6
Kullanıcıların öğrenme etkinliklerine aktif katılım yoluyla bilgiyi yapılandırabilmeleri için gerçek dünya ortamlarının modellerini sunan, geniş bir sanal ortam kategorisini ifade eden mobil öğrenme aktivitesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Katılımcı simülasyonlar
B
İçerik üretme
C
Saha gezileri
D
Fiziksel oyun aktiviteleri
E
Artırılmış gerçeklik
Soru 7
I. Dance Dance Revolution
II. Fishbanks
III. Xbox
IV. Nintendo Wii
Aşağıda listelenen oyunlardan hangisi veya hangileri mobil öğrenme aktivitelerinden fiziksel oyun grubunda yer almaktadır?
II. Fishbanks
III. Xbox
IV. Nintendo Wii
Aşağıda listelenen oyunlardan hangisi veya hangileri mobil öğrenme aktivitelerinden fiziksel oyun grubunda yer almaktadır?
Seçenekler
A
I ve II
B
I, III ve IV
C
I, II ve III
D
II ve III
E
III ve IV
Soru 8
Mobil teknolojilerin bir başka yaygın kullanımı, çocukların müzelere ve diğer ilgi çekici yerlere gezilerini ve ziyaretlerini artırmak amacıyla gerçekleştirilmektedir. En bilinen başka örneklerden biri ise okul çocukları için dijital olarak geliştirilmiş bir saha gezisi olan…………… Projesi'dir.
Boşluğa gelmesi gereken oyun aşağıdakilerden hangisidir?
Boşluğa gelmesi gereken oyun aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Dance Dance Revolution
B
Fishbanks
C
Ambient Wood
D
Pokemon Go
E
Xbox
Soru 9
Bu tür etkinliklerde mobil cihazlar, gözlemlenenler hakkında ve devam eden faaliyetle ilgili ancak ortamda mevcut olmayan tarihsel, çevresel veya kültürel bilgiler sağlar.
Verilen ifade hangi mobil öğrenme aktivitesi için geçerlidir?
Verilen ifade hangi mobil öğrenme aktivitesi için geçerlidir?
Seçenekler
A
Katılımcı simülasyonlar
B
İçerik üretme
C
Saha gezileri
D
Fiziksel oyun aktiviteleri
E
Artırılmış gerçeklik
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi çocuklar için tasarlanmış akıllı saatlerden biridir?
Seçenekler
A
Fitbit Ace
B
Dron
C
Barbie Bilgisayarı
D
Jiobit
E
Kidizoom
Soru 11
Ebeveynler ve çocuklar tarafından en yaygın olarak kullanılan medyalardan biri, geniş kapsamlı işlevsel özellikleri nedeniyle ......................
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
akıllı saattir.
B
televizyondur.
C
tablettir.
D
akıllı telefondur.
E
akıllı oyuncaktır.
Soru 12
Büyük bir deklanşör düğmesi, basit bir ara yüz ve düşmeye dayanıklı olma özellikleri bulunan bu kameralar ile çocuklar erken yaşta fotoğraf ve video çekmeye başlayabilirler.
Aşağıda verilen örneklerden hangisi bu kameralara uygundur?
Aşağıda verilen örneklerden hangisi bu kameralara uygundur?
Seçenekler
A
Fitbit Ace
B
Jiobit
C
Flickr
D
Nintendo Wii
E
Kidizoom
Soru 13
Amerikan Pediatri Derneği (AAP), 2016 yılında çocukların dijital cihazların olumsuz etkilerinden korunmalarına yardımcı olmak için bir dizi çocuk ekran zamanı yönergesi ilan etmiştir.
Yönergeye göre aşağıdaki önermelerden hangisi doğrudur?
Yönergeye göre aşağıdaki önermelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
2 yaşından büyük çocukların ekranda kalma süresinin her gün 1 saati geçmemesi gereklidir.
B
1 yaşından büyük tüm çocuklar her gün 1 saat ekrana bakabilir.
C
Doğumdan itibaren günlük ekran süresi maksimum 1 saat olmalıdır.
D
1 yaşından büyük tüm çocuklar her gün 30 dakika ekrana bakabilir.
E
Doğumdan itibaren günlük ekran süresi maksimum 2 saat olmalıdır.
Soru 14
Dizüstü bilgisayarlar ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Mevcut dizüstü bilgisayarlarda kablosuz (Wi-Fi) İnternet erişimi bulunur.
B
Dizüstü bilgisayarlarlar taşınabilir bilgisayarlardır.
C
Mevcut dizüstü bilgisayarlarda büyük sabit disk depolama alanı bulunur.
D
Teknolojinin ilerlemesine bağlı olarak daha güçlü, boyut olarak da daha küçük tasarlanabilmektedirler.
E
Kid-Tough ve Kidizoom ilk örneklerindendir.
Ünite 8
Soru 1
Videoların hangi öğrenen grubuna rol model olması için kullanıldığı ifade edilmiştir?
Seçenekler
A
Özel gereksinimli öğrenciler
B
Okul öncesi öğrencileri
C
Ortaokul öğrencileri
D
Tıp eğitimi alan öğrenciler
E
0-6 yaş arası çocuklar
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi videoların sınıflandırıldığı özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Ekran tasarımı
B
Bağlantı
C
Anlık olabilme
D
Sıralama
E
Ses
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi ekran tasarımına göre yapılan sınıflama türlerinden biridir?
Seçenekler
A
Sunum
B
Khan stili
C
Bağlantı
D
Video bileşenleri
E
Süreçsel
Soru 4
“…………….videolarda videoyu durdurma, ileri veya geri sarma özelliği yer almaktadır.”
Boşluğa yazılması gereken aşağıdakilerden hangisidir?
Boşluğa yazılması gereken aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Etkileşimli
B
Ekran tasarımlı
C
Sıralamalı
D
Boyutlu
E
Canlı videolu
Soru 5
Videonun oynatılabilmesi için internet erişim ihtiyacının olması aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilir?
Seçenekler
A
Asenkron video
B
Çevrimdışı video
C
Çevrimiçi video
D
Internet üzerinden video
E
Bilgisayar tabanlı video
Soru 6
Bir ilk yardım müdahalesinin anlatıldığı videonun sırasının önemli olması aşağıdaki video sınıflamalarından hangisini akla getirmektedir?
Seçenekler
A
Sıralı videolar
B
Kavramsal videolar
C
Süreçsel videolar
D
Çevrimdışı videolar
E
Çevrimiçi videolar
Soru 7
Gelişim psikologlarına göre gelişim ve özellikle öğrenmenin en hızlı olduğu dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
3-4
B
0-4
C
0-5
D
5-6
E
7-9
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi çizgi filmlerin çocuklar açısından olumlu etkilerine verilecek örneklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Kendini ifade etmek
B
Karmaşıklığı basitleştirme
C
Soyut kavramları somutlaştırmak
D
Eğlendirmek
E
Öğretmek
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi çizg ifilmlerin olumsuz etkilerine verilebilecek örneklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Toplum yapısını yanlış yansıtması
B
Kötü etki edecek içerik barındırması
C
Yanlış yönlendirmesi
D
Yaşına uygun olmaması
E
Bilişsel gelişimine uygun olmaması
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi çocukların motor becerilere katkı sağlayacak video oyunlarına örnek olarak verilebilir?
Seçenekler
A
Camtasia
B
Kapwing
C
Eye Tracking
D
Lumi
E
Nintendo Wii
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi çevrim içi ortamda video kesme, birleştirme, videoya yazı ve görsel ekleme gibi işlemlerin yapılmasını kolaylaştıran bir uygulamadır?
Seçenekler
A
Eye toy
B
Lumi education
C
Kapwing
D
Premiere
E
Camtasia
Soru 12
Karmaşık görselleri basitleştirerek, gerçek görüntülerin yerine çizgi film görüntülerinin kullanılmasına dayanan video türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ders ortamı
B
Ekran alıntısı
C
Seminer
D
Animasyon
E
Konuşan kafa
Soru 13
Farklı arka planlar kullanılabilmesi adına tek düz bir renk ekrandan faydalanılan video türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Mavi ekran
B
Canlı
C
Özel durum
D
Farklı arkaplan
E
Yeşil ekran
Soru 14
Öğrenenin videonun akış sürecini değiştirebilmesini ve kendine özgü bir eğitim alabilmesini mümkün hâle getirebilen video türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sıralı
B
Sırasız
C
Etkileşimli
D
Süreçsel
E
Kavramsal
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi videoların çocuklar üzerindeki olumlu etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Videolar ile çok zaman geçirmeleri
B
Motor becerilere yönelik aktivitelere katılmaları
C
Sağlık eğitimine yönelik bilgiler edinmeleri
D
Bilişsel bilgi ve becerileri kazanmaları
E
Kalıcı öğrenme elde etmeleri
Soru 16
Slaytların konuyu gösterme aracı olarak kullanıldığı video türüdür.
Bu bilgi aşağıdaki video türlerinden hangisini temsil etmektedir?
Bu bilgi aşağıdaki video türlerinden hangisini temsil etmektedir?
Seçenekler
A
Ekran karşısındaki öğretici
B
Ses üzerinden slaytlarla sunum
C
Resimlerle sunum
D
Metin yerleşimi ile
E
Khan stili
Soru 17
.............. çevrim içi ortamda kesme, birleştirme, yazı, görsel veya video ekleme gibi işlemler yaparak kolay bir şekilde videolar oluşturmaya yarayan ücretsiz bir web 2.0 aracıdır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Adobe Premiere
B
Kapwing
C
Camtasia Studio
D
Lumi Education
E
Edpuzzle
Ünite 9
Soru 1
“Bir konuyla ilgili olarak karakterlerinin hareketlerini belirtecek biçimde art arda çizilmiş resimlerden oluşan sinema filmine ……. denir.”
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
Çizgi film
B
Video
C
Etkileşimli video
D
Karikatür
E
Senaryo
Soru 2
I. Sinemanın ortaya çıkmasıyla birlikte çizgi filmler gelişmeye başlamıştır.
II. Fransız kökenli Emile Cohl çizgi film alanının öncülerindendir.
III. Walt Disney kuruluşu çizgi filmlerin gelişmesini zorlaştırmıştır.
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri çizgi filmlerin tarihsel gelişimiyle ilgili olarak doğrudur?
II. Fransız kökenli Emile Cohl çizgi film alanının öncülerindendir.
III. Walt Disney kuruluşu çizgi filmlerin gelişmesini zorlaştırmıştır.
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri çizgi filmlerin tarihsel gelişimiyle ilgili olarak doğrudur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 3
Çizgi film kanallarından biri olan TRT Çocuk ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
2008 yılında kurulmuştur.
B
%70 yerli yapımı hedeflemektedir.
C
Çoğunlukla yabancı ülkelerdeki yapımların çizgi filmleri yayınlanmaktadır.
D
Millî ve manevi değerleri benimsemektedir.
E
Evrensel değerleri dikkate almaktadır.
Soru 4
Çizgi filmlerde hareketsiz görüntülerin tek tek sahnelere alınarak birleştirildiği ve izleyicilere sunulduğu kare hızı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
24
B
8
C
12
D
42
E
60
Soru 5
Çizgi filmlerin yapısında önemli olan iki temel unsur aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Tasarım-Seslendirme
B
Karakterler-Seslendirme
C
Öykü-Karakterler
D
Öykü-Storyboard
E
Senaryo-Öykü
Soru 6
Aşağıda çizgi filmlerin sahip olduğu özelliklerle ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Çizgi filmlerde hayal gücüne dayalı kurgular ve canlandırmalar vardır.
B
Simgesel bir anlatımı vardır.
C
Gerçekçi bir şekilde olaylar sunulmaz.
D
Sadece eğlendirme amacı bulunur.
E
Karakterlerin bir evrensel dili bulunmaktadır.
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çizgi filmlerde çocuklara aktarılan kültürel değerlerden değildir?
Seçenekler
A
Aile
B
Sanat
C
Tarih
D
Büyüklere saygı
E
Akademik başarı
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi çizgi filmlerin çocuklar üzerindeki olumlu etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukların eğlenmesini sağlar.
B
Çocukları eğitmek ve bilgilendirmek için etkili bir araçtır.
C
Çocukların hayal güçlerini sınırlandırır.
D
Dil gelişimlerini destekler.
E
Kelime hazinelerini genişletir.
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi çizgi filmlerin çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukların sosyal olmasına neden olabilir.
B
Şiddete eğilimin artmasına sebep olabilir.
C
Duygusal ve zihinsel açıdan problemler oluşabilir.
D
Olağanüstü bir algı oluşmasına sebep olabilir.
E
Kişilik bozukluklarına neden olabilir.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi eğitsel çizgi filmlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Pepee
B
Niloya
C
Rafadan Tayfa
D
Mucize Uğur Böceği
E
Sid ile bilim
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi çizgi filmlerin geliştirilmesinde dijital tasarıma geçilmeden önceki süreçlerde takip edilmesi gereken adımlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Tasarım
B
Seslendirme
C
Senaryo
D
Karakterler
E
Storyboard
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi çizgi filmlerin sahip olduğu özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çizgi filmlerde hayal gücüne dayalı kurgular ve canlandırmalar vardır.
B
Çizgi filmlerde sıklıkla güzel ve çirkin, iyi ve kötü, güçlü ve zayıf gibi hususlar ifade edilmeye çalışılır.
C
Çizgi filmlerde simgesel bir anlatım vardır ve olaylar gerçekçi bir şekilde sunulmaz.
D
Çizgi filmlerin eğlendirme ya da eğitme amaçları bulunur.
E
Çizgi film karakterlerinin evrensel bir dili bulunmamaktadır.
Ünite 10
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi dijital oyunların öğrenme ortamlarında sağladığı faydalardan biri değildir?
Seçenekler
A
Dikkati dağıtma
B
Motivasyonu arttırma
C
Derse ilgiyi destekleme
D
İş birlikli çalışmayı destekleme
E
Öğrenmeyi eğlenceli hale getirme
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi oyunda bulunması gereken yapılar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Kurallar
B
Hedefler
C
Geri bildirim
D
Atomlar
E
Çatışma/mücadele
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi oyunların 5 temel elementi arasında yer almaktadır?
Seçenekler
A
Oyuncu
B
Kullanıcı
C
Estetik
D
Veri
E
Dinamikler/kurallar
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi farklı alanlarda özellikle eğitsel amaç taşıyan bir oyun türüdür?
Seçenekler
A
Ciddi
B
Video
C
Elektronik
D
Mobil
E
Bilgisayar
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi dijital oyun tasarımına ilişkin modellerden biri değildir?
Seçenekler
A
ARCS
B
Deneyimsel Oyun Modeli
C
Karşılıklı Bağımlılık
D
EFM
E
Etkili eğitsel oyun tasarım modeli
Soru 6
I. girdi
II. işlem
III. oyunlaştırma
IV. çıktı
Yukarıdaki kavramlardan hangisi ya da hangileri Oyun tabanlı öğrenme modeline göre öğrenme süreci aşamalarındandır?
II. işlem
III. oyunlaştırma
IV. çıktı
Yukarıdaki kavramlardan hangisi ya da hangileri Oyun tabanlı öğrenme modeline göre öğrenme süreci aşamalarındandır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I, II ve IV
C
I, II ve III
D
I ve II
E
Yalnız III
Soru 7
I. Dikkat
I. Uygunluk
II. Güven
a. öğrenmeyi öğrencilerle alakalı hâle getirmenin önemli bir motive edici olduğunu vurgulayan boyuttur.
b. başarılı oyunların çoğu, oyuncuların bu motivasyon boyutunu oluşturmasına yardımcı olur.
c. oyunlarda uyumsuzluk, çatışma gibi stratejiler ile öğrenci öğrenme konusunda motive olabilir.
ARCS motivasyon modeli yapısı ve bu yapıların tanımlarına ilişkin yukarıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
I. Uygunluk
II. Güven
a. öğrenmeyi öğrencilerle alakalı hâle getirmenin önemli bir motive edici olduğunu vurgulayan boyuttur.
b. başarılı oyunların çoğu, oyuncuların bu motivasyon boyutunu oluşturmasına yardımcı olur.
c. oyunlarda uyumsuzluk, çatışma gibi stratejiler ile öğrenci öğrenme konusunda motive olabilir.
ARCS motivasyon modeli yapısı ve bu yapıların tanımlarına ilişkin yukarıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
I-a; II-b; III-c
B
I-b; II-a; III-c
C
I-c; II-a; III-b
D
I-a; II-c; III-b
E
I-c; II-b; III-a
Soru 8
I. Akademik
II. Bilişsel
III.Kimlik/Kişilik
IV. Sosyal
Yukarıdaki gelişim alanlarından hangisi ya da hangileri üzerinde dijital oyunların etkileri olabilir?
II. Bilişsel
III.Kimlik/Kişilik
IV. Sosyal
Yukarıdaki gelişim alanlarından hangisi ya da hangileri üzerinde dijital oyunların etkileri olabilir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
II ve IV
C
Yalnız III
D
I, II ve III
E
I, II ve IV
Soru 9
I. Hedefler: Oyunda başarılı olunması için ulaşılması gereken noktadır.
II. Kurallar:Oyunun bağlamı, senaryo veya hikâye unsurlarıdır.
III. Sunum: Oyuncunun ve oyunun sınırlarını belirleyerek hedefe ulaşmaya yöneltir.
Bir oyunda bulunması gereken yapılar ve açıklamaları aşağıdakilerden hangisinde ya da hangilerinde doğru olarak verilmiştir?
II. Kurallar:Oyunun bağlamı, senaryo veya hikâye unsurlarıdır.
III. Sunum: Oyuncunun ve oyunun sınırlarını belirleyerek hedefe ulaşmaya yöneltir.
Bir oyunda bulunması gereken yapılar ve açıklamaları aşağıdakilerden hangisinde ya da hangilerinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 10
Oyun Tabanlı Öğrenme Modeli yapılarının işleyiş sırası ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Girdi-süreç-sonuç
B
Girdi-işlem-dönüt
C
Dinamik-karar-sonuç
D
Girdi-işlem çıktı
E
İşlem-çıktı-sonuç
Soru 11
I. Akış
II. Motivasyon
III. Reel modeli
Yukarıdaki kavramlardan hangisi ya da hangileri oyun tasarımını etkileyen kuram ya da modelleri arasında yer alır?
II. Motivasyon
III. Reel modeli
Yukarıdaki kavramlardan hangisi ya da hangileri oyun tasarımını etkileyen kuram ya da modelleri arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I, II ve III
E
I ve II
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi dijital oyun geliştirmede kullanılabilecek araç veya ortamlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Unity
B
Tableau
C
Unreal engine
D
Kodu
E
ScratchJr
Soru 13
Unity programı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Unity hem 2D hem 3D video oyun ve simülasyon geliştirilmesine olanak sunar.
B
Unity script dili olarak C# kullanmaktadır.
C
Grafik motoru olarak Windows ve Xbox platformları için DirectX kütüphanesini kullanmaktadır.
D
Mobil cihazlar için OpenGL açık kaynaklı grafik kütüphanesini kullanmaktadır.
E
Epic Games tarafından geliştirilmiştir.
Soru 14
I. 1970'lerde John Keller tarafından geliştirilmiştir.
II. Bir fikir döngüsü, bir deneyim döngüsü ve bir mücadele döngüsünden oluşur.
III. Dikkat, uygunluk, güven ve doyum olarak dört ana motivasyon kategorisi bulunmaktadır.
IV. Öğretim açısından oyunlarda motivasyon faktörünün merkeze alınarak sunulduğu bir modeldir.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi ya da hangileri ARCS modeline aittir?
II. Bir fikir döngüsü, bir deneyim döngüsü ve bir mücadele döngüsünden oluşur.
III. Dikkat, uygunluk, güven ve doyum olarak dört ana motivasyon kategorisi bulunmaktadır.
IV. Öğretim açısından oyunlarda motivasyon faktörünün merkeze alınarak sunulduğu bir modeldir.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi ya da hangileri ARCS modeline aittir?
Seçenekler
A
Yalnız II
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I, III ve IV
E
I, II, III ve IV
Ünite 11
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi oyunlaştırmanın öğrenme ortamlarında sağladığı faydalardan biri değildir?
Seçenekler
A
Rekabetin hiç durmadan artmasını sağlama
B
Motivasyonu artırma
C
Derse ilgiyi destekleme
D
İş birlikli çalışmayı destekleme
E
Öğrenmenin eğlenceli hâle gelmesini sağlama
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi oyunlaştırmanın amaçları arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Kullanıcının sisteme bağlılığını arttırmak
B
İlgiyi arttırmak
C
En yeni teknolojik alt yapıya sahip olmak
D
Tutum ve davranış eğilimlerini değiştirmek
E
Ortama eğlence unsurlarını eklemek
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi Werbach ve Hunter’ın önerdiği altı adımlı oyunlaştırma tasarımı aşamaları arasında yer almaktadır?
Seçenekler
A
Hedeflerin tanımlanması
B
Problemin çözümlenmesi
C
Verilerin toplanması
D
Yorumlama
E
Verilerin analizi
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi oyunlaştırmanın çerçevesinde yer alan yapısal unsurlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Mekanikler
B
Dinamikler
C
Estetik
D
Unsurlar
E
Kurum
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi oyunlaştırmanın temellerini oluşturan kuramlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Akış
B
Öz-Belirleme
C
Karşılıklı Bağımlılık
D
İçsel Motivasyon
E
Dışsal Motivasyon
Soru 6
I. uyarlanmış oyunlaştırma
II. kişiselleştirilmiş oyunlaştırma
III. durumsallaştırılmış oyunlaştırma
Yukarıdaki kavramlardan hangisi ya da hangileri oyunlaştırma tasarımının kişisel özelliklere göre farklılaştırılması ihtiyacı sonucunda ortaya çıkmıştır?
II. kişiselleştirilmiş oyunlaştırma
III. durumsallaştırılmış oyunlaştırma
Yukarıdaki kavramlardan hangisi ya da hangileri oyunlaştırma tasarımının kişisel özelliklere göre farklılaştırılması ihtiyacı sonucunda ortaya çıkmıştır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I ve III
E
Yalnız II
Soru 7
I. Dinamikler-a. Oyunlaştırmanın yapısı içindeki eylemleri, oyunun bileşenlerini algoritmalar düzeyinde tanımlar.
II. Mekanikler-b. Kullanıcı ile etkileşim kuran yapılardır.
III. Unsurlar/Bileşenler-c. Ortamın temelini oluşturan ve oyunlaştırmanın motivasyon sağlayıcı, unsurlarıdır. Oyunlaştırma tasarımının kurgusunu, kurallarını ve kullanıcının etkileşime girmediği soyut unsurları içeren iskeletidir.
Tablo incelendiğinde oyunlaştırma yapısı ve tanımı eşleştirmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru yapılmıştır?
II. Mekanikler-b. Kullanıcı ile etkileşim kuran yapılardır.
III. Unsurlar/Bileşenler-c. Ortamın temelini oluşturan ve oyunlaştırmanın motivasyon sağlayıcı, unsurlarıdır. Oyunlaştırma tasarımının kurgusunu, kurallarını ve kullanıcının etkileşime girmediği soyut unsurları içeren iskeletidir.
Tablo incelendiğinde oyunlaştırma yapısı ve tanımı eşleştirmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru yapılmıştır?
Seçenekler
A
I-a; II-b; III-c
B
I-b; II-a; III-c
C
I-c; II-a; III-b
D
I-a; II-c; III-b
E
I-c; II-b; III-a
Soru 8
I. Motivasyon
II. Öz-belirleme
III. Realizm
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri oyunlaştırmanın kuramsal temelini oluşturanlar arasında yer alır?
II. Öz-belirleme
III. Realizm
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri oyunlaştırmanın kuramsal temelini oluşturanlar arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I, II ve III
E
I ve II
Soru 9
I. Motivasyon-a. Herhangi bir dış amaç veya ödül olmaksızın, bireyin kendi içsel motivasyonunu, ödüllerini veya teşviklerini sağlayan mekanizmayı, görevin tamamlanması için gereken zorluk seviyesi ile yetenek arasında bir dengeyi açıklayan kuramdır.
II. Akış-b. Hedefe yönelik davranışları başlatan, yönlendiren ve sürekliliğini sağlayan süreci, bir davranışı harekete geçiren biyolojik, duygusal, sosyal ve bilişsel dürtüleri içsel ve dışsal bağlamda açıklayan kuramdır.
III. Öz-belirleme-c. bireyin kendi davranışını seçmesi, yönetmesi, kendi eylemlerini başlatma ve düzenleme işlemlerini yaparken kendi seçimlerinden yararlanmasıdır. Bu kurama göre bireyin istek ve motivasyonu, özerklik, yeterlilik ve sosyallik olmak üzere üç temel psikolojik ihtiyaçtan etkilenir.
Tablo incelendiğinde oyunlaştırma kuramları ve açıklamalarına ilişkin eşleştirme aşağıdakilerden hangisinde doğru yapılmıştır?
II. Akış-b. Hedefe yönelik davranışları başlatan, yönlendiren ve sürekliliğini sağlayan süreci, bir davranışı harekete geçiren biyolojik, duygusal, sosyal ve bilişsel dürtüleri içsel ve dışsal bağlamda açıklayan kuramdır.
III. Öz-belirleme-c. bireyin kendi davranışını seçmesi, yönetmesi, kendi eylemlerini başlatma ve düzenleme işlemlerini yaparken kendi seçimlerinden yararlanmasıdır. Bu kurama göre bireyin istek ve motivasyonu, özerklik, yeterlilik ve sosyallik olmak üzere üç temel psikolojik ihtiyaçtan etkilenir.
Tablo incelendiğinde oyunlaştırma kuramları ve açıklamalarına ilişkin eşleştirme aşağıdakilerden hangisinde doğru yapılmıştır?
Seçenekler
A
I-a; II-b; III-c
B
I-b; II-a; III-c
C
I-c; II-a; III-b
D
I-a; II-c; III-b
E
I-c; II-b; III-a
Soru 10
Oyunlaştırma ortamlarının tasarım sürecinde oyunlaştırma yapılarının belirlenmesi hangi sırada işler?
Seçenekler
A
Dinamiklerin belirlenmesi, dinamiklere göre mekaniklerin seçimi ve mekaniklere uygun unsurların belirlenmesi
B
Mekaniklerin belirlenmesi, mekaniklere göre dinamiklerin seçimi ve dinamiklere uygun unsurların belirlenmesi
C
Dinamiklerin belirlenmesi, dinamiklere göre unsurların seçimi ve unsurlara uygun mekaniklerin belirlenmesi
D
Mekaniklerin belirlenmesi, mekaniklere göre unsurların seçimi ve unsurlara uygun dinamiklerin belirlenmesi
E
Unsurların belirlenmesi, unsurlara göre mekaniklerin seçimi ve mekaniklere uygun dinamiklerin belirlenmesi
Soru 11
Oyunlaştırma tasarımının çeşitli özelliklerinin değiştirilebildiği ve bu değişikliklerin her kullanıcının farklı bireysel özelliklerine göre gerçekleştiği daha derin bir kişiselleştirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Savaş oyunlaştırması
B
Uyarlanmış oyunlaştırma
C
Macera oyunlaştırması
D
Birey oyunlaştırması
E
Zamansız oyunlaştırma
Soru 12
I. Oyuncularınızı tanımlayın
II. Uygun araçları kullanın
III. Eğlenceyi unutmayın
IV. Hedef davranışlarınızı betimleyin
V. Hedeflerinizi tanımlayın
VI. Aktivite döngülerinizi planlayın
Werbach ve Hunter’ın önerdiği 6 adımlı oyunlaştırma tasarımı aşamaları aşağıdakilerinn hangisinde doğru sıralanmıştır?
II. Uygun araçları kullanın
III. Eğlenceyi unutmayın
IV. Hedef davranışlarınızı betimleyin
V. Hedeflerinizi tanımlayın
VI. Aktivite döngülerinizi planlayın
Werbach ve Hunter’ın önerdiği 6 adımlı oyunlaştırma tasarımı aşamaları aşağıdakilerinn hangisinde doğru sıralanmıştır?
Seçenekler
A
I-II-III-IV-V-VI
B
I-VI-III-IV-V-II
C
V-IV-I-VI-III-II
D
V-II-I-VI-III-IV
E
II-V-I-VI-III-IV
Soru 13
Werbach ve Hunter oyunlaştırma tasarımı için altı adımlı bir yaklaşım önermiştir.
Aşağıdakilerden hangisi bu adımlardan biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi bu adımlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Hedeflerinizi tanımlayın.
B
Hedef davranışlarınızı betimleyin.
C
Oyuncularınızı tanımlayın.
D
Aktivite döngülerinizi planlayın.
E
Mekanikleri belirleyin.
Soru 14
I. ................... algoritma seviyesinde oyunları oluşturan kurallardır.
II. .................. oyunlaştırılmış sistemle etkileşimler sonucunda deneyimler ve duygusal tepkiler yaratmaya çalışır.
Oyunlaştırmanın temel çerçevesi olarak kabul edilen yapılar düşünüldüğünde cümlelerdeki boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
II. .................. oyunlaştırılmış sistemle etkileşimler sonucunda deneyimler ve duygusal tepkiler yaratmaya çalışır.
Oyunlaştırmanın temel çerçevesi olarak kabul edilen yapılar düşünüldüğünde cümlelerdeki boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Mekanik-Dinamik
B
Mekanik-Estetik
C
Mekanik-Rekabet
D
Estetik-Mekanik
E
Dinamik-Estetik
Ünite 12
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisinde müzelerde yapılacak etkinliklerin aşamaları doğru olarak sıralanmıştır?
Seçenekler
A
Müze öncesi, müze sonrası, müze dışı
B
Müze bahçesi, müze içi, müze dışı
C
Müze öncesi, müze sırası, müze sonrası
D
Müze öncesi, müze içi, müze sonrası
E
Müze bahçesi, müze sırası, müze sonrası
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi dünyada gezilebilecek çocuk müzeleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Indiana Polis Çocuk Müzesi
B
Houston Çocuk Müzesi
C
Denver Çocuk Müzesi
D
Boston Çocuk Müzesi
E
Paris Çocuk Müzesi
Soru 3
Aşağıda yer alan müzede yapılabilecek etkinliklerden hangisi müze sırası etkinlikleri içinde yer almaz?
Seçenekler
A
Müzedeki eserlerle ilgili afiş çalışması
B
Müzedeki eserlerle ilgili bilgi toplanması
C
Rol kartı çalışmaları
D
Ara-bul çalışmaları
E
Zaman kapsülü çalışmaları
Soru 4
Aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisinin müze çalışmalarıyla herhangi bir ilgisi bulunmamaktadır?
Seçenekler
A
Yakından-Uzağa
B
Basitten-Karmaşığa
C
Yalınlıktan-Sadeliğe
D
Somuttan-Soyuta
E
Bilinenden-Bilinmeyene
Soru 5
Müzelerde etkili olan “Dokunma-Sessiz Ol” yerine “Dokun-Keşfet” anlayışıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Müzede karşınıza çıkan her yere dokunmak
B
Müzede yüksek sesle konuşmak ve bağırmak
C
Görevlilerin sözünü dinlemeden hareket etmek
D
Nesneleri verilen izinler doğrultusunda inceleyerek analiz etmek
E
Müze içinde farklı bölümlere izinsiz olarak girip çıkmak
Soru 6
Aşağıdaki zaman dilimlerinden hangisinde “Zaman Kapsülü” çalışmaları yapılabilir?
Seçenekler
A
Müzeye gitmeden az önce
B
Müze gezisinden üç gün sonra
C
Müze gezisinden bir saat sonra
D
Müze gezisinden üç gün önce
E
Müze sırasında etkinliği
Soru 7
“Afiş Çalışmaları ve Broşür Hazırlama” etkinlikleri aşağıdaki müze aşamalarından hangisinde yapılabilir?
Seçenekler
A
Müze öncesi- müze sırası- müze sonrası
B
Müze öncesi- müze sonrası
C
Müze öncesi- müze sırası
D
Müze öncesi
E
Müze sırası
Soru 8
Sanal müze çalışmalarında drama tekniklerinden olan doğaçlama tekniğiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Drama, sanal müze çalışmalarında kullanılamaz.
B
Drama yapılır, ancak doğaçlama yapılamaz.
C
Kullanılan uygulamanın ara odalarında yapılır.
D
Ana odada herkesle yapılır.
E
Doğaçlama diye bir teknik yoktur.
Soru 9
Çocuk müzelerine ilişkin “yetişkinlerin çocuklara bir şeyler öğretmek yerine rehber olarak rol alması gerektiği“ düşüncesi, Türkiye’de aşağıdaki yıllardan hangisinde gündeme gelmiştir?
Seçenekler
A
1993
B
1998
C
2000
D
2002
E
2005
Soru 10
Aşağıdaki zaman dilimlerinden hangisinde “Ara-Bul” çalışmaları yapılabilir?
Seçenekler
A
Müze gezilirken
B
Müzeden çıkıldığında
C
Müzeye gidilmeden üç saat önce
D
Müzeye gidildikten bir süre geçtikten sonra
E
Müzeye gidilmeden iki gün önce
Soru 11
Aşağıdaki bilim insanları eşleştirmelerinden hangisinin çocuk bilim müzelerinin dünyadaki gelişimiyle yakından ilişkisi vardır?
Seçenekler
A
Montessori-Dewey
B
Piaget-Freud
C
Freud-Spock
D
Dewey- Rousseau
E
Montessori- Rousseau
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisinin çocuk bilim müzelerinin Türkiye'deki gelişimindeki etkisi ilk sıradadır?
Seçenekler
A
İsmet İnönü
B
Ekrem Bey
C
M. Satı Bey
D
M. Kemal Atatürk
E
II. Abdülhamit
Soru 13
Müzede yapılabilecek etkinliklerden zaman kapsülü etkinliğinin amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Nesnelerle doğaçlama çalışması yaptırabilmek
B
Afiş çalışmasıyla geçmişi yansıtabilmek
C
Ara-Bul çalışması yaptırabilmek
D
Var olan bir kapsülle geçmişe gitmek
E
Nesnelerin geçmişten günümüze değişiminin irdelenmesi
Soru 14
Tarihteki ilk çocuk bilim müzesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Brooklyn Çocuk Müzesi
B
Detroit Çocuk Bilim Müzesi
C
Indianapolis Çocuk Bilim Müzesi
D
Omaha Çocuk Müzesi
E
Glazer Çocuk Müzesi
Soru 15
Türkiye’deki ilk çocuk müzeleri hangi şehirlerde açılmıştır?
Seçenekler
A
İstanbul ve Ankara
B
Konya ve Ankara
C
İzmir ve İstanbul
D
Çanakkale ve İzmir
E
Konya ve Çanakkale
Ünite 13
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi sanal gerçeklik teknolojisini açıklarken kullanılan kavramlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Sanal ortam
B
Etkileşim
C
Dijital ikiz
D
Çoklu ortam
E
Dijital kopya
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi sanal gerçeklik görüntüleme cihazlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Hololens
B
Oculus Rift
C
Google Cardboard
D
Samsunf VR
E
Microsoft Hololens
Soru 3
I. 3 boyutlu modeller
II. Videolar
III. Animasyonlar
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri artırılmış gerçeklik teknolojisinin desteklediği sanal nesnelerdendir?
II. Videolar
III. Animasyonlar
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri artırılmış gerçeklik teknolojisinin desteklediği sanal nesnelerdendir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi sanal gerçeklik ve artırılmış teknolojilerini birbirinden ayıran özelliklerdendir?
Seçenekler
A
Sanal gerçeklik ortamlarında sanal nesneler gerçek ortamda görüntülenir.
B
Artırılmış gerçeklik ortamında sanal nesneler sanal ortamda görüntülenir.
C
Sanal gerçeklik, sanal ve gerçek dünya arasında bir köprü kurmaktadır.
D
Sanal gerçeklik artırılmış gerçekliğe göre daha sürükleyicidir.
E
Sanal gerçeklikteki içerikle etkileşim oldukça sınırlıdır.
Soru 5
I. Mimarlık ve inşaat
II. Eğitim
III. Turizm
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri artırılmış gerçeklik teknolojisinin kullanım alanlarındandır?
II. Eğitim
III. Turizm
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri artırılmış gerçeklik teknolojisinin kullanım alanlarındandır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi sanal gerçekliğin sağladığı faydalardan biri değildir?
Seçenekler
A
Sanal gerçeklik kullanıcılara sürükleyici bir deneyim sağlar.
B
Motivasyonu azaltan eğlenceli bir araçtır.
C
Yaparak yaşayarak öğrenme deneyimi sağlar.
D
Zamandan ve mekândan bağımsızlık sağlar.
E
Görülmesi zor veya uzak olan yerleri görme imkânı sağlar.
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi artırılmış gerçekliğin sağladığı faydalardandır?
Seçenekler
A
Öğrenme sürecinde memnuniyet düzeylerini artırır.
B
Kaygı düzeylerinin artmasına katkı sağlar.
C
Bilişsel yük düzeylerini artırır.
D
Uzamsal becerilerinin gelişmesini yavaşlatır.
E
Yaratıcılığı sınırlar.
Soru 8
I. HTC Vive
II. Quiver
III. Chrome
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri sanal/artırılmış gerçeklik uygulamalarındandır?
II. Quiver
III. Chrome
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri sanal/artırılmış gerçeklik uygulamalarındandır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I ve III
E
II ve III
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi sanal/artırılmış gerçeklik geliştirme platformlarından/araçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
unity
B
Vuforia
C
Chrome
D
ARkit
E
Wikitude
Soru 10
I. Kullanıcıyı tam çevreleyen sistemler
II. Kullanıcıyı kısmen çevreleyen yansıtma sistemleri
III. Kullanıcı çevrelemeyen masaüstü sistemleri
Yukarıda belirtilenlerden hangisi ya da hangileri sanal gerçeklik ortamlarındaki kullanıcıların etkileşim türlerine göre sınıflandırmalar arasında yer alır?
II. Kullanıcıyı kısmen çevreleyen yansıtma sistemleri
III. Kullanıcı çevrelemeyen masaüstü sistemleri
Yukarıda belirtilenlerden hangisi ya da hangileri sanal gerçeklik ortamlarındaki kullanıcıların etkileşim türlerine göre sınıflandırmalar arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 11
I. Gerçek ve sanal nesneleri bir araya getirmesi
II. Gerçek zamanlı etkileşim sunması
III. 3B olarak nesnelerin ekranda yer almasıdır
Yukarıda belirtilenlerden hangisi ya da hangileri artırılmış gerçeklik teknolojisinin ayırıcı temel özellikleri arasında yer alır?
II. Gerçek zamanlı etkileşim sunması
III. 3B olarak nesnelerin ekranda yer almasıdır
Yukarıda belirtilenlerden hangisi ya da hangileri artırılmış gerçeklik teknolojisinin ayırıcı temel özellikleri arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 12
I. Oyun ve eğlence
II. Sağlık/Tıp
III. Müze/Sanat
Yukarıda belirtilenlerden hangisi ya da hangileri sanal gerçeklik teknolojisinin kullanım alanları arasında yer alır?
II. Sağlık/Tıp
III. Müze/Sanat
Yukarıda belirtilenlerden hangisi ya da hangileri sanal gerçeklik teknolojisinin kullanım alanları arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I ve III
E
II ve III
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi sanal gerçekliğin dezavantajlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Farklı mesafe algısı oluşabilir.
B
Büyük boyutlu bulut depolama alanlarına ihtiyaç duyulmaktadır.
C
3B ortamları gerçek zamanlı olarak destekleyen cihazlar sınırlıdır.
D
İçerik geliştirilmesi düşük maliyetlidir.
E
Geniş bir alana ihtiyaç duyulmaktadır.
Soru 14
I. Space4D
II. Firefox
III. Chromeville
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sanal/artırılmış gerçeklik uygulamalarındandır?
II. Firefox
III. Chromeville
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sanal/artırılmış gerçeklik uygulamalarındandır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I ve III
E
II ve III
Soru 15
Standart AR özellikleri (hareket izleme, yüzey algılama, ışık tahmini) paketinin yanı sıra artırılmış görüntüler ve çok oyunculu olma özelliğini barındıran gerçeklik geliştirme aracı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Unity
B
Vuforia
C
ARCore
D
ARkit
E
Wikitude
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi artırılmış gerçekliğin avantajlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Yaratıcılık becerisinin gelişmesini sağlar.
B
3B perspektifte öğrenme içeriği sunar.
C
Öğrenme sürecinde etkileşimi artırır.
D
Görünmeyeni görselleştirmeyi mümkün kılar.
E
Bilişsel yük düzeylerini artırır.
Soru 17
I. Sağlık
II. Mühendislik
III. Emlak
IV. Eğitim
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sanal gerçeklik teknolojisinin kullanım alanları arasında yer alır?
II. Mühendislik
III. Emlak
IV. Eğitim
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sanal gerçeklik teknolojisinin kullanım alanları arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve III
C
I, II ve III
D
I, II ve IV
E
I, II, III ve IV
Ünite 14
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi günümüz bireylerinden beklenen becerilerden biri değildir?
Seçenekler
A
Eleştirel düşünme
B
Ezbercilik
C
Programlama
D
Yaratıcılık
E
Girişimcilik
Soru 2
I. Bilgisayarsız kodlama
II. Robotik kodlama
III. Bilgisayarlı kodlama
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri çocuklara programlamanın temel becerilerini kazandırmak için gerçekleştirilen etkinliklerdendir?
II. Robotik kodlama
III. Bilgisayarlı kodlama
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri çocuklara programlamanın temel becerilerini kazandırmak için gerçekleştirilen etkinliklerdendir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi bir robotu diğer makinalardan ayıran özelliklerdir?
Seçenekler
A
Algılama-Planlama-Eylem
B
Hissetme-Planlama-Tepki
C
Tepki-Planlama-Hareket
D
Algılama-Hareket-Planlama
E
Eylem-Tepki-Hissetme
Soru 4
I. Ev robotları
II. Eğitsel robotlar
III. Uzay robotları
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri robot türlerindendir?
II. Eğitsel robotlar
III. Uzay robotları
Yukarıda belirtilenlerden hangisi/hangileri robot türlerindendir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I ve III
E
II ve III
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi robotları kodlama eğitiminde kullanmanın sağladığı faydalardan değildir?
Seçenekler
A
Programlama başarısını artırır.
B
Üst düzey düşünme becerilerini geliştirir.
C
Teknolojiye karşı önyargılı olmayı sağlar.
D
Öğrencilerin özgüvenlerini artırır.
E
Bilginin somutlaşmasını ve kalıcılığını sağlar.
Soru 6
Aşağıda Scratch ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
8-18 yaş için geliştirilmiş ücretsiz bir araçtır.
B
Bir bulmaca oyunu olarak tasarlanmıştır.
C
Scratch ile kullanıcılar oyun, animasyonlar ve etkileşimli hikayeler geliştirmek için kodlama yapabilmektedirler.
D
Programlama hakkında hiçbir bilgisi olmayan kişiler için bir rehber sunulmaktadır.
E
Scratch ile geliştirilen içerikler diğer kullanıcılarla da paylaşılabilmektedir.
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çocuklar için geliştirilen programlama araçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Blockly Games
B
Lightbot
C
Lego Education
D
Robotistan
E
Kodable
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi çocuklar için geliştirilen bilgisayarsız bilgisayar bilimi programlama uygulamalarından biri değildir?
Seçenekler
A
CSunplugged.org
B
CS4FN
C
Arduino
D
Code.org unplugged
E
Keşf@ Projesi
Soru 9
“Çocukları erken yaşlarda kodlama ile tanıştırmak için çeşitli eğitsel robot türleri bulunmaktadır.”
Aşağıdakilerden hangisi yukarıda bahsedilen robot türlerinden değildir?
Aşağıdakilerden hangisi yukarıda bahsedilen robot türlerinden değildir?
Seçenekler
A
Düşük Maliyetli Mobil Robot Tasarım Kitleri
B
Açık Kaynak Mobil Robot Platformları
C
Tam Monte Edilmiş Mobil Robotlar
D
Minyatür Sürü Robotları
E
Uçabilen Robot Kitleri
Soru 10
Aşağıda mBot ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Robot; motor, sensor ve ilgili parçalarla bir araya getirilerek oluşturulur.
B
Elektronik hakkında temel bir bilgi gerektirir.
C
Arduino tabanlı bir eğitim setidir.
D
Montajı kolaydır.
E
Uzaktan kumanda ile kontrol edilebilmektedir.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi kodlama ve robotik uygulamalarında karşılaşılan zorluklardan biri değildir?
Seçenekler
A
Okuma yazma bilen çocuklar zorluk çekebilmektedir.
B
Döngü ve koşul yapılarını anlamada zorlanabilmektedir.
C
Kullanılan kitler pahalı olduğundan bu kitlere erişmek zor olabilmektedir.
D
Kodlamada soyut kavramların yer alması çocukları zorlayabilmektedir.
E
Uzun süreli bilgisayar başında oturmak çocuklarda sağlık problemlerine neden olabilmektedir.
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi metin tabanlı programlama araçlarına alternatif olarak kullanılan programlama araçlarındandır?
Seçenekler
A
Video tabanlı programlama
B
Animasyon tabanlı programlama
C
Blok tabanlı programlama
D
Resim tabanlı programlama
E
Yapay zekâ tabanlı programlama
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi çocuklar için geliştirilen üç boyutlu bir programlama aracıdır?
Seçenekler
A
Code Combat
B
Kodu Game Lab
C
Lego Education
D
Blockly Games
E
Kodable
Soru 14
Aşağıda Arduino ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Elektronik devrelerin kontrolünün sağlanması için kullanılır.
B
Kodlama yapılmasına olanak sağlayan açık kaynaklı bir platformdur.
C
Pek çok blok tabanlı kodlama aracıyla Arduino kartları programlanabilmektedir.
D
Kodlama yaparken sadece Javascript programlama dili kullanılmaktadır.
E
Zengin kaynak ve kod desteği sunar.
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi kodlama ve robotik araçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Scratch
B
Code.org
C
Blockly Games
D
Lightbot
E
Friv Games
Soru 16
I. CSunplugged.org
II. CS4FN
III. Friv Games
IV. Keşf@ Projesi
V. InShot
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bilgisayarsız bilgisayar bilimi uygulamaları arasında yer alır?
II. CS4FN
III. Friv Games
IV. Keşf@ Projesi
V. InShot
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bilgisayarsız bilgisayar bilimi uygulamaları arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
III ve IV
D
I, II ve IV
E
I, II, III ve IV
Soru 17
..................... bir problemi çözmek için bilgisayarı yönlendirmek amacıyla onun anlayabileceği bir dil aracılığıyla komutların bir araya getirilmesidir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Kodlama
B
Robotik
C
Tasarım
D
Proje
E
Uygulama