Oyun ve Oyun Materyalleri - Tüm Sorular
Ünite 1
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi Rubin, Fein ve Vandenberg’in oyun kriterlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Hayalidir.
B
Üründen ziyade süreç odaklıdır.
C
Dıştan denetimlidir.
D
Yetişkin tarafından yönlendirilir.
E
Oyuncuların aktif katılımını gerektirir.
Soru 2
“Oyun, dış etkilerle ortaya çıkmayıp bireyin içinden gelen ve kendisi için gerçekleştirdiği bir eylemdir.” açıklaması oyunun hangi özelliği ile ilgilidir?
Seçenekler
A
Gerçek dışılık
B
İç motivasyon
C
Olumlu duygu
D
Aktif katılım
E
Özgür seçim
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi çocukların oyun olarak görülen etkinliklerle oyun olarak görülmeyen etkinlikler arasında ayrım yapmak için kullandıkları ipuçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun bir aktivitede sahip olduğu seçim miktarı
B
Aktivitenin gönüllü olup olmadığı
C
Ne kadar kolay olduğu
D
Kullanılan materyallerin çeşitliliği
E
Bir yetişkinin dahil olup olmadığı
Soru 4
“Bireyin yönlendirilmediği, kendi seçimlerini yaptığı ve dıştan gelen zorunlu kuralların bulunmadığı bir eylemdir.” Verilen açıklama oyunun hangi özelliği ile ilgilidir?
Seçenekler
A
Gerçek dışılık
B
İç motivasyon
C
Özgür seçim
D
Aktif katılım
E
Sürecin üründen üstünlüğü
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi Gross’un oyunu tanımlamak için ifade ettiği özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğu gerçek hayata hazırlar.
B
İçgüdüsel bir faaliyettir.
C
Çocuk oyun yoluyla dövüşmek, kovalamak gibi ilkel eğilimleri gerçekleştirme olanağı bulur.
D
Sosyalleşmesine olanak tanır.
E
Zaman ve mekân açısından sınırlıdır.
Soru 6
“Yetişkinlerin en büyük role sahip olduğu oyun oynama şeklidir.” Aşağıdakilerden hangisi verilen ifadedeki oyun şeklinin özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukların bağımsızlıklarını teşvik eder.
B
Çocuğun nasıl, ne zaman ve neyle meşgul olacağını yetişkin belirler.
C
Yüksek riskli faaliyetlere izin vermektedir.
D
Çocukların yeni beceriler öğrenmesini sağlar.
E
Yetişkinler çocukları oyun boyunca aktif olarak yönlendirmektedirler.
Soru 7
Organizma, gündelik yaşantıda kaybettiği enerjisini oyun yoluyla geri kazanmaktadır. Yani oyun, bir dinlenme ve rahatlama aracı olup kendi içinde özgür, amaçsız, eğlenceli ve oyalayıcı bir aktivitedir.
Yukarıda verilen açıklamadaki oyun tanımı kime aittir?
Yukarıda verilen açıklamadaki oyun tanımı kime aittir?
Seçenekler
A
Lazarus
B
Spencer
C
Piaget
D
Groos
E
Huizinga
Soru 8
Oyunu çocuğun işi olarak tanımlayan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Frobel
B
Montessori
C
Parten
D
Smilansky
E
Caillois
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi oyun ve sanatın ortak özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Her ikisi de gönüllü olarak gerçekleştirilmektedir.
B
Her ikisi de hayal gücüne dayanır, kurgusaldır.
C
Her ikisi de çıkar gözetmeksizin gerçekleştirilir.
D
Her ikisinde de materyal kullanımı zorunludur.
E
Her ikisi de bireyi günlük kaygılardan ve yaşam zorluklarından uzaklaştırır.
Soru 10
Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesinin hangi maddesinde çocuğa oyun oynama hakkı verilmiştir?
Seçenekler
A
36. madde
B
56. madde
C
63. madde
D
52. madde
E
31. madde
Soru 11
Çocuk hayal gücünü kullanarak istediği durumları yaratır ve farklı rollere bürünür. Nesnelerin her zamanki anlamları inkâr edilir ve yeni anlamlar yüklenir, ifadesi aşağıdaki oyunun hangi özelliği ile ilgilidir?
Seçenekler
A
Gerçek dışılık
B
Sürecin üründen üstünlüğü
C
İç motivasyon
D
Aktif katılım
E
Olumlu duygu
Soru 12
I. Her ikisi de sonuç odaklıdır.
II. Hem sanat hem de oyun gönüllü olarak gerçekleştirilmektedir.
III. Her ikisi de çıkar gözetmeksizin gerçekleştirilir.
IV. Her ikisi de hayal gücüne dayanır, kurgusaldır.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Schiller’e göre oyun ve sanatın ortak özellikler arasında yer almaz?
II. Hem sanat hem de oyun gönüllü olarak gerçekleştirilmektedir.
III. Her ikisi de çıkar gözetmeksizin gerçekleştirilir.
IV. Her ikisi de hayal gücüne dayanır, kurgusaldır.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Schiller’e göre oyun ve sanatın ortak özellikler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve III
E
III ve IV
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi Rubin, Fein ve Vandenberg'a göre oyunda bulunması gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
İç motivasyon
B
Gerçek dışılık
C
Olumlu duygu
D
Eğlenceli etkinlik
E
Sürecin üründen üstünlüğü
Soru 14
Aşağıdaki kavramlardan hangisi oyunların ortak özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Eğlenceli olma
B
Aktif olma
C
Gönüllü olma
D
Terapötik olma
E
Kurallı olma
Soru 15
“Bir çocuğu tanımak için onu oyunda gözlemlemek yeterlidir.” ifadesi aşağıdakilerden hangisine aittir?
Seçenekler
A
Montessori
B
Plato
C
Froebel
D
Piaget
E
Bronfenbrenner
Soru 16
Oyunu, fazla enerjinin boşaltılması olarak nitelendiren böylelikle gerilime sebep olan birikmiş enerjinin harcanması için çocuğun oyun oynaması gerektiğini savunan sosyolog aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Spencer
B
Lazarus
C
Gross
D
Huizinga
E
Piaget
Soru 17
“Oyun sırasında dikkat amaçtan çok aktivitenin kendisine yoğunlaştırılır.” verilen açıklama oyunun hangi özelliği ile ilgilidir?
Seçenekler
A
Olumlu duygu
B
İç motivasyon
C
Aktif katılım
D
Sürecin üründen üstünlüğü
E
Özgür seçim
Soru 18
Pellis ve Pellis’in deneyinde farelerin bir kısmı oyundan mahrum bırakılmıştır. Aşağıdakilerden hangisi deney sonucunda gözlemlenmemiştir?
Seçenekler
A
Mahrum bırakılan fareler diğer farelere karşı daha saldırgan hâle gelmiştir.
B
Mahrum bırakılan fareler başarılı bir şekilde çiftleşememiştir.
C
Mahrum bırakılan fareler yeni ortamlarda yüksek düzeyde korku göstermiştir.
D
Mahrum bırakılan farelerin belirsizliğe karşı toleransının daha az olduğu görülmüştür.
E
Mahrum bırakılan fareler ölmüştür.
Soru 19
“Bir çocuğu yetiştirmek tüm toplumun görevidir.” ifadesi aşağıdakilerden hangisine aittir?
Seçenekler
A
Piaget
B
Bronfenbrenner
C
Lazarus
D
Vygotsky
E
Montessori
Ünite 2
Soru 1
“Yetişkinlikte bir işte iyi olabilmeleri için çocuklukta o beceri ile ilgili oynaması gerektiğini” savunan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Aristo
B
Montessori
C
Platon
D
John Locke
E
Pellegrini
Soru 2
Aşağıdaki düşünürlerden hangisi “Oyunu iş ve çalışmayla bağlantılı görür ve çalışmanın sonrasında dinlenmek gerektiğinden oyunun sağaltıcı bir rol üstlendiğini” ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Farabi
B
Schiller
C
Elkind
D
Aristo
E
Froebel
Soru 3
Çocuklara “küçük yetişkinler” olarak bakıldığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Antik Çağ
B
Orta Çağ
C
Tarih öncesi zamanlar
D
Reform ve Rönesans
E
18. ve 19. Yüzyıllar
Soru 4
Oyunun çocukların kişiliklerini geliştirdiğinden ahlak ve değer eğitimine de katkıda bulunduğundan bahseden düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Comenius
B
John Locke
C
Montessori
D
Froebel
E
Martin Luther
Soru 5
“Pestalozzi çocukların bilişsel olarak öğrenmeye …...............… olmadan onlara zorla bir şey öğretilemeyeceğini savunmuştur.”
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
istekli
B
meraklı
C
hazır
D
yardımcı
E
motive
Soru 6
Oyun ile yaratıcılık arasındaki ilişkiyi vurgulayan düşünür kimdir?
Seçenekler
A
Froebel
B
Montessori
C
Aristo
D
Rousseau
E
Schiller
Soru 7
Froebel oyunla ilgili teoreminde iki oyun türünden bahsetmektedir. Bunlar hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Serbest - yapılandırılmış
B
Aktif-pasif
C
Hareketli-durağan
D
Bireysel-grup
E
Planlı- Plansız
Soru 8
Farklı yaş gruplarından çocukların aynı sınıfta eğitim görmelerini savunan eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Froebel
B
Rousseau
C
Elkind
D
Montessori
E
Platon
Soru 9
Türk tarihinde hangi dönemde çocukların oyun oynaması eğlenmenin yanı sıra zekâ geliştirici bir aktivite olarak tanımlanmıştır?
Seçenekler
A
Lidyalılar
B
Osmanlılar
C
Göktürkler
D
Hunlar
E
Selçuklular
Soru 10
Türk tarihinin hangi döneminde kuram ve uygulama arasında birlik olması gerektiğini bu nedenle çocukların oyunları bireyselden çok gruplar hâlinde hemcinslerle oynanan bir aktivite olarak tanımlanmıştır?
Seçenekler
A
Osmanlı Dönemi
B
Selçuklular
C
Hunlar
D
Göktürkler
E
Uygurlar
Soru 11
............................. , çocukların akıllarının doğuştan boş bir kutu olduğuna ve içinin doldurulması için ebeveynlerin rehberliğine ihtiyaç duyulduğundan bahseder. Çocukların oyun ve oyuncaklarını kendilerinin yapması-yapılandırması gerektiğini önemle vurgular.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
John Locke
B
Jean-Jacques Rousseau
C
John Amos Comenius
D
Martin Luther
E
Aristo
Soru 12
- İnsan oyun oynayan varlıktır yani Homo Ludenstir.
- Oyunu, hayatın her alanını içine alan bir eylem olarak tanımlar.
- Oyunu çocuklar ve hayvanlar oynar, yetişkinler için oyun artık bir boş zaman etkinliğidir.
Yukarıda oyun ile ilgili görüşleri verilen düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
- Oyunu, hayatın her alanını içine alan bir eylem olarak tanımlar.
- Oyunu çocuklar ve hayvanlar oynar, yetişkinler için oyun artık bir boş zaman etkinliğidir.
Yukarıda oyun ile ilgili görüşleri verilen düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Johannes Huizinga
B
David Elkind
C
Anthony D. Pellegrini
D
Maria Montessori
E
Frederich Froebel
Soru 13
Platon’a göre çocukların oyunlarının desteklenmesi ve teşvik edilmesinde kime görev düşmektedir?
Seçenekler
A
Topluma
B
Anneye
C
Babaya
D
Arkadaşlara
E
Öğretmene
Soru 14
Fakir aile çocuklarının mümkün olan en erken yaşta çalışmaya başlatıldığı ve anne babasının mesleğiyle bağlantılı oyuncaklar oynadıkları dönem hangisidir?
Seçenekler
A
Orta Çağ
B
Antik Çağ
C
Yeni Çağ
D
Tarih öncesi zamanlar
E
20. ve 21. yüzyıllar
Soru 15
David Elkind’a göre en baskın yüzün sevgi olduğu yaş dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bebeklik dönemi
B
Ergenlik dönemi
C
İlkokul dönemi
D
Okul öncesi dönem
E
Yetişkinlik dönemi
Ünite 3
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi klasik kuramlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Rahatlama ve Eğlenme
B
Fazla Enerji
C
Çevreyle İletişim
D
Tekrarlama
E
Yetişkinlik Yaşamına Hazırlık
Soru 2
Oyun oynamayı “Fazla enerjinin amaçsızca tüketimi” olarak tanımlayan düşünür kimdir?
Seçenekler
A
Schiller
B
Spencer
C
Lazarus
D
Smith
E
Karl Gross
Soru 3
Fazla Enerji Kuramı'ndan etkilenerek bu kuramın tam zıddını iddia eden kuram hangisidir?
Seçenekler
A
Rahatlama ve Eğlenme
B
Tekrarlama
C
Bilişsel
D
Yetişkinlik Yaşamına Hazırlık
E
Helanko Sistem
Soru 4
Oyun çocuklar için boş bir uğraş değil kendiliğinden ortaya çıkan en büyük başarıdır sözü hangi kurama aittir?
Seçenekler
A
Froebel
B
Montessori
C
Bilişsel
D
Psikoanalalitik
E
Tekrarlama
Soru 5
Erikson’a göre çocuklar oyunu hangi amaç için kullanır?
Seçenekler
A
Öğrenmek
B
Geçmişteki başarısızlıklarla baş etmek
C
Hayata hazırlanmak
D
Fazla enerjiyi atmak
E
Çevreyle İletişim kurmak
Soru 6
Psikoanaliz kuramı aşağıdaki kuramlardan hangisine dayanak teşkil etmiştir?
Seçenekler
A
Bilişsel
B
Rahatlama ve Eğlenme
C
Huizinga
D
Psikodinamik
E
Froebel
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi modern kuramlardan biridir?
Seçenekler
A
Tekrarlama
B
Montessori
C
Bilişsel
D
Helanko Sistem Kuramı
E
Rahatlama ve Eğlenme
Soru 8
Oyunun çocuktaki keşif hissini besleyen zevkli ve eğlenceli bir olgu olduğunu savunan kuram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bilişsel
B
Rahatlama ve eğlenme
C
Helanko
D
Froebel
E
Berlyne
Soru 9
Piaqet’in Bilişsel kuramına göre işlem öncesi dönem olarak adlandırılan dönemin Oyun kuramındaki karşılığı nedir?
Seçenekler
A
Sembolik
B
Kurallı
C
Alıştırma
D
Tanıma
E
Eğlenme
Soru 10
Oyunu, çocuktaki keşif dürtüsünü tatmin eden heyecanlı ve zevkli bir olgu olarak tanımlayan kuram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
D. Berlyne Uyarılma Kuramı
B
Helanko Sistem Kuramı
C
Huizinga’nın Kuramı
D
Fazla Enerji Kuramı
E
Rahatlama ve Eğlenme Kuramı
Soru 11
I. "Oyunun Belirsizliği" isimli kitabı bulunur.
II. Diğer kuramcıları oyunun anlamı ve işlevini bir kenara bırakıp araç olarak görmelerinden dolayı eleştirir.
III. Kurallı oyunlarda kültürün etkisini inceleyen kuramcılar arasındadır.
Sutton Smith ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
II. Diğer kuramcıları oyunun anlamı ve işlevini bir kenara bırakıp araç olarak görmelerinden dolayı eleştirir.
III. Kurallı oyunlarda kültürün etkisini inceleyen kuramcılar arasındadır.
Sutton Smith ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi klasik oyun kuramlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Fazla Enerji Kuramı
B
Rahatlama ve Eğlenme Kuramı
C
Harekete Geçme Kuramı
D
Yetişkinlik Yaşamına Hazırlık Kuramı
E
Tekrarlama Kuramı
Soru 13
I. Kuralsız oyun yoktur.
II. Aşamalı bir oyun sıralamasını önerir.
III. Gerçek oyun, -mış gibi oyunla başlar.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bilişsel gelişim kuramcılarından Vygotsky'nin oyun ile ilgili görüşlerinden biri değildir?
II. Aşamalı bir oyun sıralamasını önerir.
III. Gerçek oyun, -mış gibi oyunla başlar.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bilişsel gelişim kuramcılarından Vygotsky'nin oyun ile ilgili görüşlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III
Soru 14
Oyun içinde yapılan her hareketin kalıtımsal olduğunu öne süren kuram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Fazla Enerji
B
Berlyne Uyarılma
C
Froebel
D
Bilişsel
E
Tekrarlama
Soru 15
Oyunu çocuğun korku ve başarısızlık duymadan risk alabileceği bir fırsat olarak tanımlayan kuramcı kimdir?
Seçenekler
A
Bruner
B
Vygotsky
C
Berlyne
D
Helanko
E
Piaget
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi klasik kuramlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Fazla Enerji
B
Tekrarlama
C
Rahatlama ve Eğlenme
D
Yetişkin Yaşamına Hazırlık Kuramı
E
Psikoanaliz
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi bilişsel gelişim kuramcılarından biri değildir?
Seçenekler
A
Piaqet
B
Vystosky
C
Bruner
D
Sutton-Smith
E
Frost
Ünite 4
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi Smilansky oyun evrelerinden değildir?
Seçenekler
A
İşlevsel Oyun
B
Yapı-İnşa Oyun
C
Katılımsız Oyun
D
Dramatik Oyun
E
Kurallı Oyun
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Oyun Evreleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Yalnız Oyun
B
Birlikte Oyun
C
İşbirlikçi Oyun
D
Katılımsız Oyun
E
Kurallı Oyun
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi bilişsel oyun evrelerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Sembolik
B
Kurallı
C
Dramatik
D
İşlevsel
E
Paralel
Soru 4
Oyunu “karmaşık bir insan davranışı” olarak tanımlayan kuramcı kimdir?
Seçenekler
A
Ellis
B
Smilansky
C
Piaqet
D
Heimlich
E
Tassoni
Soru 5
Çocuğun aktif olduğu ve diğer çocukların oyunu ile ilgilenmediği oyun evresi hangisidir?
Seçenekler
A
Yalnız oyun
B
Paralel Oyun
C
Birlikte Oyun
D
Katılımsız Oyun
E
Kurallı Oyun
Soru 6
Oyunun bilişsel gelişimle doğrudan ilişkisi olduğunu savunan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Smilansky
B
Parten
C
Piaqet
D
Frost
E
Butler
Soru 7
Çocuğun hayali rol canlandırmaya başladığı çeşitli rollere büründüğü evre hangisidir?
Seçenekler
A
Dramatik
B
İşlevsel
C
Sembolik
D
Birlikte
E
İşbirlikçi
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi Parten oyun evrelerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Katılımsız
B
Seyirci
C
İşlevsel
D
Paralel
E
İş birlikçi
Soru 9
Evcilik oynamaya başlayan ve anne baba rollerini bölüşen çocuklar hangi evrededir?
Seçenekler
A
Kurallı
B
Yapı-İnşa
C
Paralel
D
İşbirlikçi
E
Birlikte
Soru 10
Çocuk, oyuncakların ve diğer çocukların olduğu yerde yan yana bağımsız bir şekilde oyun oynar. Etrafta bulunan diğer çocukların oynadığı oyuncaklarla oynar; fakat o oyuncakla kendi istediği şekilde oynar ve diğer çocukların oyunlarına karışmaz.
Metinde açıklaması verilen Parten oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?
Metinde açıklaması verilen Parten oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İş birlikçi oyun
B
Birlikte oyun
C
Paralel oyun
D
Seyirci oyun
E
Yalnız oyun
Soru 11
Çocuk, diğer çocuklar ile aynı ortamda oyun oynar, konuşurlar fakat ortak bir amaçları yoktur. Herkes istediği şekilde farklı ya da benzer oyuncaklar ile oyunlarına devam eder. İş bölümü yoktur. Oyun malzemeleri ödünç alınır verilir. Çocuklar, grubun çıkarlarından çok bireysel çıkarlarını düşünürler.
Açıklaması verilen sosyal oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?
Açıklaması verilen sosyal oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Katılımsız oyun
B
Seyirci oyun
C
Tek başına oyun
D
Paralel oyun
E
Birlikte oyun
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi Bilişsel Oyun Evreleri'nden biridir?
Seçenekler
A
Alıştırma
B
Katılımsız
C
Seyirci
D
Paralel
E
Birlikte
Soru 13
Taklit oyunları hangi dönemde başlar?
Seçenekler
A
0-2 yaş
B
2-3 yaş
C
3-4 yaş
D
4-5 yaş
E
5-6 yaş
Soru 14
Parten’e göre çocukların oyunu gözlemlediği ve merak ettiği ancak katılımcısı olmadığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Seyirci
B
Katılımsız
C
Alıştırma
D
Yalnız
E
Birlikte
Ünite 5
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisinde farklı oyun türlerinin gelişimi hakkında bilgi edinmenin önemi ifade edilmiştir?
Seçenekler
A
Çocuk büyürken oyunları da gelişir.
B
Eğitimcilere ve ebeveynlere uygun strateji seçimi için bir temel oluşturur.
C
Oyunların duyu-motor becerilere dayandığını anlamayı sağlar.
D
Oyunların gelişimsel olarak kesin çizgilerle ayrımını anlamayı destekler.
E
Oyunların türleri çocukların bilişsel gelişimiyle değil sosyal gelişimiyle ilgilidir.
Soru 2
Literatürde oyun olarak kabul edilmeyen, bebeğin 3. Ayına kadar görülen ve bebeğin kendi uzuvları ile oynadığı oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Yalnız oyun
B
Paralel oyun
C
Boş oyun
D
İşlevsel oyun
E
İlişki oyunu
Soru 3
Yürümeye başlayan çocuklarda sıklıkla görülen ve diğer çocukların oyununa dâhil olmadan, yanlarında oyunu gözlemleyen çocuğun davranışı aşağıdaki oyun türlerinden hangisinin kapsamına girer?
Seçenekler
A
Sosyal oyun
B
Yalnız oyun
C
Paralel oyun
D
Amaçsız oyun
E
Seyirci olarak oyun
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocukların rol yaptıkları oyunlardan biridir?
Seçenekler
A
Yalnız oyun
B
Paralel oyun
C
Amaçsız oyun
D
Seyirci olarak oyun
E
İtiş kakış oyunu
Soru 5
Bir öğretmen çocukların oyuncak takası yaptıklarını, etkileşime girdiklerini ancak rol paylaşımı yapmadıklarını, kural koymadıklarını gözlemlemiştir.
Çocukların bu gözlemde sergiledikleri oyun için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Çocukların bu gözlemde sergiledikleri oyun için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Seçenekler
A
Bu bir oyun değildir.
B
İş bölümü vardır.
C
Çocuklar etkileşime girdiği için ilişkisel bir oyundur.
D
Oyun olarak kabul edilmesi için kurallar olmalıdır.
E
Rollerin paylaşımı olmadan oyun gerçekleşmiş sayılmaz.
Soru 6
“Yap-bozlarla çalışma, tek başına boncuk dizme” gibi oyunlar keşfetme oyunu, yapı-inşa oyunu olarak ifade edilebilir. Ayrıca bu oyunlar aşağıdaki hangi oyun türüne örnek olarak verilebilir?
Seçenekler
A
Yalnız oyun
B
Motor oyun
C
Sosyal oyun
D
Seyirci olarak oyun
E
Sembolik oyun
Soru 7
Uzuvların, gövdenin, boynun hızlı ve tekrarlanan hareketleri aşağıdaki oyun türlerinden hangisinin kapsamındadır?
Seçenekler
A
Yalnız oyun
B
Sosyal oyun
C
Seyirci olarak oyun
D
Motor oyun
E
Sembolik oyun
Soru 8
Çocuğun kendisinin dışında bir başkasının davranışlarını taklit ettiği oyun türü başkalarının bakış açısını kendi bakış açısından ayırdığını gösterir. Bu gelişimin gözlemlendiği oyun türü aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Seçenekler
A
İtiş ve kakış oyunu
B
Sosyal oyun
C
Seyirci olarak oyun
D
Fantezi oyunu
E
Paralel oyun
Soru 9
Çocuğun liderlik özelliğini gözlemlemek için en uygun oyun aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sembolik oyun
B
Sosyal oyun
C
Seyirci olarak oyun
D
Fantezi oyunu
E
İş birlikli oyun
Soru 10
Oyun sırasında önce kendini, daha sonra oyuncak kedisini, sonrasında oyuncak bebeğini besleme oyunu oynayan bir çocuk sembolik oyun açısından hangi aşamadadır?
Seçenekler
A
Başkasının davranışını temsil etme
B
Çocuğun eyleminin pasif alıcıları olarak diğerleri
C
Paralel roller
D
Başka bir kişinin rolünü üstlenme
E
Etkileşimli birkaç rol ile çoğaltma oyunu
Soru 11
I. Yeni doğan bebeğin bakıcının varlığına tepki olarak bir gülümseme kullanabildiğinde başlar.
II. Beklenmedik olanı içerir.
III. Ebeveynler oyun için önemli rol modelleridir.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal oyunun özellikleri arasında yer alır?
II. Beklenmedik olanı içerir.
III. Ebeveynler oyun için önemli rol modelleridir.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal oyunun özellikleri arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 12
I. Paralel roller
II. Kendini temsil etme
III. Eğlenceli oyun
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sembolik oyunda yer alan rollerden biri değildir?
II. Kendini temsil etme
III. Eğlenceli oyun
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sembolik oyunda yer alan rollerden biri değildir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve III
E
II ve III
Soru 13
“Çocuk rastgele hareketler yapar ve bu hareketleri amaçsızdır.” şeklinde verilen açıklama aşağıdaki oyun türlerinden hangisi ile ilgilidir?
Seçenekler
A
Yalnız oyun
B
Paralel oyun
C
Boş oyun
D
İşlevsel oyun
E
İlişki oyunu
Soru 14
Bir anaokulunda öğretmen, çocuklardan birinin sürekli diğer çocukları izlediğini ancak oyunlarına katılmadığını gözlemler. Süreç içerisinde çocuğu diğer çocuklar ile oynamaya ikna etmeye çalışsa da çocuk diğerlerinin oyunlarına katılmaz.
Öğretmenin gözlemlediği çocuğun oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?
Öğretmenin gözlemlediği çocuğun oyun türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sosyal oyun
B
Yalnız oyun
C
Paralel oyun
D
Amaçsız oyun
E
Seyirci olarak oyun
Ünite 6
Soru 1
Oyunu çocukların gelişimi için temel ve insanların katıldığı en manevi veya en yüksek aktivite biçimi olarak gören bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Froebel
B
Vygotsky
C
Erikson
D
Piaget
E
Smilansky
Soru 2
Çocukların diğer çocuklar ve yetişkinler ile etkili bir şekilde ilişki kurmasını ve aileye, okula, topluma olumlu şekillerde katkıda bulunmasını sağlayan değerleri, bilgileri ve becerileri öğrenmesini destekleyen oyunun bu katkısına ilişkin gelişim alanı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bilişsel
B
Dil,
C
Sosyal-duygusal,
D
Fiziksel,
E
Özbakım,
Soru 3
Bebeği ile oynayan bir çocuk bebeğine “Ayşe şimdi senin yemek yemen lazım. Sonra uyumalısın. Büyümen için bunları yapman gerekir.” diyerek bir oyun oynamaktadır. Oyununda neler yapacağını, bebeğin ve kendinin rolünü belirlemiş ve planlamıştır.
Burada yer alan oyunda çeşitli planları uygulamaya koyan çocuğun en çok hangi becerisi desteklenmiş olur?
Burada yer alan oyunda çeşitli planları uygulamaya koyan çocuğun en çok hangi becerisi desteklenmiş olur?
Seçenekler
A
Küçük kas
B
Büyük kas
C
El-göz koordinasyonu
D
Sosyal yetkinlik
E
Öz-düzenleme
Soru 4
Drama merkezinde bebekle oyun oynayan bir çocuk, bebeğine “Annenin seni okuldan almasına az kaldı. Üzülme, korkma. Az kaldı.” diyerek konuşmuştur. Bunu gören öğretmen, çocuğun bu oyunu ile çok önemli bir beceri kazandığını düşünmüştür. Bu beceri aşağıdaki becerilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Küçük kas,
B
Büyük kas,
C
Duygu düzenleme,
D
Sosyal yetkinlik,
E
Öz-düzenleme,
Soru 5
Bir anne bebeği ile oynarken çıkardığı sesleri tekrar etmiş, oyuncağı isimlendirmiş, oyuncağın çıkardığı sesleri yinelemiş, seslerle birlikte jestleri de kullanmıştır. Annenin bebeğine sağladığı bu destek ile bebeğin jestleri ve kelimeleri tekrar ettiği görülmüştür. Ayrıca bu destek oyun oynanma süresini artırmış ve bebek oyuncaklarla daha uzun süre oynamaya başlamıştır.
Bebeğin oyunda kalma süresinin uzaması aşağıda sunulan ve Newland tarafından ileri sürülen, oyunun dil gelişimi ile ilişiklerinden en çok hangisini ifade etmektedir?
Bebeğin oyunda kalma süresinin uzaması aşağıda sunulan ve Newland tarafından ileri sürülen, oyunun dil gelişimi ile ilişiklerinden en çok hangisini ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Anne-bebek mutlu olur,
B
Oyun karmaşıklaşır,
C
Sürekli aynı nesne ile ilgilenme gerçekleşir,
D
Dikkat süresi gelişir,
E
Karşılıklı etkileşim duygusal rahatlamaya yol açar,
Soru 6
Smilansky'ye göre, kelimeler oyunda gerçekliğin yerini almak için dört şekilde kullanılır. Araba ile oynayan bir çocuk “ben sürücüyüm, vınnn, vınnn…” diye konuşmaktadır. Araba ile oynayan çocuğun ifadesi göz önüne alındığında, aşağıdakilerden hangisine uygun bir gerçekliğin yerini almak için kullanılmıştır?
Seçenekler
A
Nesne doğasını değiştirme,
B
Kişisel kimliği değiştirme,
C
Eylem yerine,
D
Durumu tanımlama,
E
Oyun geliştirme,
Soru 7
Oyun ile dil gelişimi arasında ilişki vardır. Oyun çok çeşitli dil becerisini destekler. Örneğin oyun çocukların bir olayı, bir durumu ya da kendilerine anlatılan bir hikâyeyi daha etkili bir biçimde başkalarına anlatmasını desteklemiştir.
Açıklaması verilen bu dil becerisi aşağıdakilerden hangisidir?
Açıklaması verilen bu dil becerisi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Alıcı dil
B
Fonolojik duyarlılık
C
Söz dizimi
D
Anlatı becerisi
E
Problem çözme
Soru 8
Boncukları ipe dizme oyunu oynayan bir çocuğun küçük kas becerileri desteklenir. Küçük kasların desteklenmesi aşağıdaki becerilerden daha çok hangisinin gelişimine yol açabilir?
Seçenekler
A
Büyük kas gelişimi
B
İskelet gelişimi
C
Büyüme
D
Kas lifleri
E
El-göz koordinasyonu
Soru 9
Piaget’nin yanında Vygotsky ve Smilansky'nin çalışmaları, bilişsel gelişimde oyunun rolünü anlamak için etkili bir çerçeve sağlamıştır. Bu teorisyenlerin görüşleri birleştirildiğinde daha kapsamlı bir tablo ortaya çıkmaktadır. Bu üç kuramcının üçünün de ifade ettiği oyun türleri aşağıdaki hangi seçenekte sunulmuştur?
Seçenekler
A
İşlevsel oyun-yapı-inşa oyunu
B
İşlevsel oyun-sembolik oyun
C
Sembolik oyun-kurallı oyun
D
Kurallı oyun-işlevsel oyun
E
Yapı-inşa oyunu-kurallı oyun
Soru 10
Öğretmeni taklit eden bir çocuğu (mış gibi oyun) düşündüğümüzde aşağıdaki özelliklerden hangisinin desteklenmesi öne çıkmaktadır?
Seçenekler
A
Zihinsel temsil
B
Uzamsal beceriler
C
El-göz koordinasyonu
D
Rol yapma
E
Hatırlama ve tanıma
Soru 11
Oyun, travmatik olaylar nedeniyle çocukların olumsuz duygularını serbest bırakmalarına ve onları daha olumlu duygularla değiştirmelerine yardımcı olan bir araçtır.
Açıklaması verilen ifade aşağıdaki bilim insanlarından hangisine aittir?
Açıklaması verilen ifade aşağıdaki bilim insanlarından hangisine aittir?
Seçenekler
A
Froebel
B
Sigmund Freud
C
Vygotsky
D
Piaget
E
Erik Erikson
Soru 12
Öğrenmenin özümleme, uyumsama ve düzenleme olarak gerçekleştiğini ileri süren bilişsel gelişim kuramcısı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Vygotsky
B
Piaget
C
Smilansky
D
Bruner
E
Erikson
Soru 13
Oyunu, çocukların travmatik olayların neden olduğu olumsuz duyguları serbest bırakmalarına ve onları daha olumlu duygularla değiştirmelerine yardımcı olan bir araç olarak gören bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Froebel
B
Vygotsky
C
Erikson
D
Piaget
E
Freud
Soru 14
Duygusal anlayış, başkalarıyla etkili ilişkiler sürdürmek için duyguları tanıma ve güçlü duyguları düzenleme yeteneğini ifade eder. Oyunun bu etkisi aşağıdaki gelişim alanlarından hangisinin kapsamına girmektedir?
Seçenekler
A
Bilişsel
B
Dil
C
Sosyal-duygusal
D
Fiziksel
E
Özbakım
Soru 15
Bir anne bebeği ile oynarken çıkardığı sesleri tekrar etmiş, oyuncağı isimlendirmiş, oyuncağın çıkardığı sesleri yinelemiştir. Annenin bebeğine sağladığı bu destek ile bebeğin sesleri tekrar ettiği, oyuncakları isimlendirdiği görülmüştür. Bebek annesine de daha yoğun ilgi göstermiş ve karşılıklı etkileşim düzeyi artmıştır.
Bu oyun aşağıda sunulan ve Newland tarafından ileri sürülen, oyunun dil gelişimi ile ilişiklerinden en çok hangisini ifade etmektedir?
Bu oyun aşağıda sunulan ve Newland tarafından ileri sürülen, oyunun dil gelişimi ile ilişiklerinden en çok hangisini ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Anne-bebek mutlu olur.
B
Oyun karmaşıklaşır.
C
Sürekli aynı nesne ile ilgilenme gerçekleşir.
D
Dikkat süresi gelişir.
E
Karşılıklı etkileşim artar.
Soru 16
Piaget’in ve Smilansky'nin çalışmaları, bilişsel gelişimde oyunun rolünü anlamak için etkili bir çerçeve sağlamıştır.
Bu teorisyenlerin belirttikleri oyunlardan hangisi iki kuramcının da ortak görüşünü yansıtır?
Bu teorisyenlerin belirttikleri oyunlardan hangisi iki kuramcının da ortak görüşünü yansıtır?
Seçenekler
A
İşlevsel oyun
B
Sembolik oyun
C
Yapı-inşa oyunu
D
Fiziksel oyun
E
Dramatik oyun
Soru 17
Bebek eline aldığı çıngırağı düşürür. Daha sonra düşürme şemasını fırlatma şeması ile bir düzenlemeye sokar (çıngırağı fırlatır) ve çıngırağın bazen yakına bazen de daha uzağa düştüğünü görür. Annesi bu durumda “Yakına düştü. Şimdi daha uzağa düştü.” şeklinde açıklamalar yapar. Bebeğin yakın ve uzak kavramlarına aşina olmasını destekler.
Cümlede anlatılan oyun ile çocuğun bilişsel gelişimi desteklenmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu gelişimi ifade etmektedir?
Cümlede anlatılan oyun ile çocuğun bilişsel gelişimi desteklenmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu gelişimi ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Eşleştirme-karşılaştırma
B
Özümseme-uyumsama-düzenleme
C
Problem çözme
D
Eleştirel düşünme
E
Yaratıcı düşünme
Ünite 7
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi otizmli çocukların belirleyici özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Göz kontağı kuramama
B
Dokunulmaktan hoşlanmama
C
Sosyal ilişkilerde bozukluk
D
Aşırı hareketlilik
E
Tehlikelere karşı duyarsızlık
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi evrensel tasarım ilkelerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Kullanımda esneklik
B
Başarı kazandırma
C
Sadelik/yalınlık
D
Anlaşılabilir bilgi
E
Hatalara Tolerans
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelli ve otizmli çocukların oyun ortamında yaşayacağı güçlüklerden biri değildir?
Seçenekler
A
İlgi duyulan oyuncak çeşidinde azlık
B
Oyuncağa duyulan ilginin kısa süreli oluşu
C
Oyuncağı amacına uygun kullanamama
D
Oyuncağı yaratıcı şekilde kullanamama
E
Kavramada güçlük
Soru 4
“Etkinlikleri video ve görsellerle desteklemek, tekrarlara yer vermek, dudak okumaya materyalde yer vermek” gibi önerilerin bir arada verilmesi gereken özel gereksinimli çocuk aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Görme engelli çocuk
B
Dikkat eksikliği olan çocuk
C
Otizmli çocuk
D
Zihinsel geriliği olan çocuk
E
İşitme engelli çocuk
Soru 5
“Anlık ortaya çıkan ve düşünülmeden gerçekleştirilen kontrolsüz hareketler” ifadesi aşağıdaki durumlardan hangisini açıklamaktadır?
Seçenekler
A
Dürtüsellik
B
Aşırı hareketlilik
C
Dikkat eksikliği
D
Zekâ geriliği
E
Öğrenme güçlüğü
Soru 6
Üstün zekâlı çocuklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Aynı oyun becerilerine sahip bireylerle bir arada oynamalarına fırsat vermek gerekir.
B
Çocukların oyunlarını gözlemleyerek uyumsuz davranışlar veya oyunlarını iyileştirme konusunda zorluk çektiklerinde onları destekleyecek şekilde yanlarında bulunmak gerekir.
C
Diğer çocuklar üstün yetenekli akranlarını gruplarından dışlayabilir.
D
Çocuklara oyun oynamaları için yeterli zaman sağlanmalıdır.
E
Çocukların oyunlarını geliştirebilmeleri için zengin materyal desteği sağlamak gerekir.
Soru 7
“Pek çok kanıta dayalı uygulama için temel kabul edilen ve çocuğun meşgul olduğu etkinliği devam ettirebilmesine yardımcı olan sözel, jest ve mimiklere dayalı ya da fiziksel desteği içeren” kanıt temelli uygulama aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ebeveyn müdahalesi/desteği
B
Yönlendirme becerileri
C
Sosyal beceri eğitimi
D
İşlevsel iletişim eğitimi
E
Akran desteği
Soru 8
“Çocuğun kavrayabileceği farklı büyüklük, şekil ve dokuda oyuncak sağlama, çocuğun iletişimini destekleyecek alternatif teknolojik aletler ve iletişim yöntemlerini kullanma, oyun ortamını çocuğun rahatça hareket edebileceği şekilde düzenleme” gibi oyun ortamı düzenlemeleri öncelikli olarak hangi özel gereksinimli çocuklar için önem taşımaktadır?
Seçenekler
A
Ortopedik engelli çocuklar
B
Zihinsel engelli çocuklar
C
İşitme engelli çocuklar
D
Dikkat eksikliği olan çocuklar
E
Öğrenme güçlüğü olan çocuklar
Soru 9
Aşağıdaki ifadelerden hangisi “Disleksi”yi tanımlamaktadır?
Seçenekler
A
Yazma güçlüğü
B
İşitme güçlüğü
C
Hareket güçlüğü
D
Okuma güçlüğü
E
Dikkat güçlüğü
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi çocukların oyuncak olarak kullanabilecekleri doğal materyallerden değildir?
Seçenekler
A
Yapraklar
B
Dallar
C
Bardaklar
D
Deniz kabukları
E
Kozalaklar
Soru 11
............................., oyun aşamalarında yaşıtlarına göre daha geç ilerler; daha çok yalnız oynamayı tercih eder, oyun kurma ve sürdürmede güçlük yaşar.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Zihinsel engelli çocuk
B
Fiziksel engelli çocuk
C
Ortopedik engelli çocuk
D
Görme engelli çocuk
E
Dikkat eksikliği olan çocuk
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel farklılığı olan çocuklar için oyun ortamları düzenlenirken dikkat edilmesi gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun alışık olduğu nesnelerle oyuna başlatmak
B
İlk oyun etkinliklerini hâlihazırda oynadığı kişilerle planlamak
C
Yeni öğrenmelere açık olmasına olanak sağlamak
D
Yeni ve farklı bir oyun ortamı oluşturmak
E
Çocuğun farklı gelişim alanlarını destekleyecek materyalleri bulundurmak
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi işitme engelli çocukların oyun becerilerini desteklemek için verilen önerilerden biri değildir?
Seçenekler
A
Yönergelerin kısa ifadelerden oluşması ve kademeli olarak verilmesi
B
Yönergeleri görsellerle desteklemek
C
Etkinlikleri video ve görsellerle desteklemek
D
Tekrarlara yer vermek
E
Işıklı ve sesli materyaller kullanmak
Soru 14
Hangi özel gereksinimli gruptaki çocuklar özellikleri gereği oyuncakların manipülasyonunda zorluk yaşarlar?
Seçenekler
A
Özel öğrenme güçlüğü
B
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite
C
İşitme engeli
D
Ortopedik engel
E
Zihinsel engellilik
Ünite 8
Soru 1
Okul öncesi öğretmeni Eda Hanım, sınıfındaki çocuklar için ahşap oyun materyalleri seçmek istemektedir. Eda Hanım’ın aşağıdakilerden hangisini dikkate alması gerekmez?
Seçenekler
A
Düzgün desenli ve budaksız olmalıdır.
B
Kullanıldıkça kolay aşınan ve kıymıklanan (göknar gibi) bir yapıya sahip olmamalı, yeterli sertlikte olmalıdır.
C
Öğretmen olarak kendi ilgi ve isteğini göz önünde bulundurmalıdır.
D
En kesitinde yıllık halka aralıklarının eşit olmasına dikkat edilmelidir.
E
Çocuk sağlığı ve oyuncak kullanımı açısından reçine keseli veya yoğun reçineli yüzeylere sahip ahşabın kullanılmaması gerekir.
Soru 2
Uzman Serpil Hanım oyun materyallerini sınıflamak istemektedir. Oyun materyalleri sınıflandırılmasına aşağıdakilerden hangisi dâhil değildir?
Seçenekler
A
Dijital ürünler
B
Oyuncaklar
C
Gerçek nesneler
D
Doğal maddeler
E
Yapbozlar
Soru 3
Akademisyen Ahmet Bey’in oyuncaklar ile ilgili söyledikleri ifadelerden hangisi doğru değildir?
Seçenekler
A
Oyuncak çocuğun hareketlerine düzen getiren oyun malzemeleridir.
B
Oyuncak çocuğun zihinsel becerilerini geliştiren oyun malzemeleridir.
C
Oyuncak çocuğun bedensel becerilerini geliştiren oyun malzemeleridir.
D
Oyuncak çocukların hayal güçlerini kısıtlayan oyun malzemeleridir.
E
Oyuncak çocuğun psiko-sosyal gelişimlerinde yardımcı olan oyun malzemeleridir.
Soru 4
Oyuncak tarihçisi Handan Hanım oyuncak yapımında kullanılan ilk malzemeleri bir kutuda saklamaktadır. Buna göre Handan Hanım’ın kutusunda aşağıdaki malzemelerden hangisi bulunmamalıdır?
Seçenekler
A
Kireçtaşı
B
Fındık kabuğu
C
Midye
D
Kemik
E
Kil
Soru 5
Yeni nesil oyuncak üreticileri tekno oyuncakları tüm dünyaya tanıtmaktadırlar. Buna göre tekno oyuncaklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Seçenekler
A
Geleneksel oyunlar, 'tekno oyuncaklar' olarak bilinen yeni nesil oyuncakları mümkün kılmıştır.
B
Tekno oyuncaklar, çocuklara otomatik yollarla tepki vermelerini sağlayan ve tepki veren mikroçipli elektronik yanıt sistemlerine sahiptir.
C
Tekno oyuncaklar terimi, mobil ve tablet cihazlar gibi ekran tabanlı araçları da içerebilmektedir.
D
Tekno oyuncaklara örnek olarak tablet ve bilgisayar gösterilebilir.
E
Dijital ürünler tekno oyuncaklar olarak adlandırılmaktadır.
Soru 6
Çocukların sosyal çevrelerinde kolaylıkla bulunabilen her türden araç, gereç ve malzemeler olarak nitelendirilebilecek oyun materyalleri hangi tür oyun materyalleri arasında yer almaktadır?
Seçenekler
A
Dijital ürünler
B
Tekno oyuncaklar
C
Doğal maddeler
D
Oyuncaklar
E
Gerçek nesneler
Soru 7
Çocuklara oyuncak seçerken aşağıdaki sorulardan hangisinin sorulması gerekli değildir?
Seçenekler
A
Bu ürün eğlenceli mi?
B
Bu oyun materyali ve oyuncak güvenli mi?
C
Bu oyuncak ve oyun materyali çocuk için uygun mu?
D
Ürünün indirim oranı nasıldır?
E
Ürün çocuk için ilgi çekici mi ve merak uyandırıyor mu?
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi oyuncakların kazaya sebebiyet verebilecekleri durumlar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Doğal olarak tehlike ortaya çıkaran oyuncaklar
B
Çocukların oyuncaklarla hep birlikte oynaması
C
Gelişimsel olarak çocuğa uygun olmayan oyuncaklar
D
Oyuncakların güvenli bir şekilde kullanıma ilişkin kurallara uyulmadan oyuncaklarla oynanması
E
Oyuncakların uygun olmayan şekillerde kullanımı
Soru 9
Okul öncesi öğretmeni Hasan Bey, sınıfındaki çocuklar için blok ve yapı inşa materyalleri seçecektir. Ahmet Bey aşağıdaki ifadelerden hangisine dikkat etmelidir?
Seçenekler
A
Ahşap, metal, yüksek kalitedeki plastik materyaller bebekler için uygun olabilir.
B
Bloklar ve yapı-inşa oyuncakları 10 cm’den uzun ip veya şeritler içermemelidir.
C
Bloklar veya yapı-inşa oyuncakları, yıkandığında kolayca parçalanabilmelidir.
D
Bloklar veya yapı-inşa oyuncakları toksik malzemelerden yapılmalıdır.
E
Bloklar veya yapı-inşa oyuncakları, bebeklerin burnuna ve ağzına girebilecek kadar ufak parçalar içermelidir.
Soru 10
Üniversite öğrencisi Ela oyuncakları gelişim alanlarına göre sınıflamayı öğrenmiştir. Buna göre Ela’nın ifadelerinden hangisi bu sınıflamaya girmektedir?
Seçenekler
A
Elektronik oyuncaklar
B
Dijital oyuncaklar
C
Kurgu oyuncakları
D
Yap bozlar
E
Doğal maddeler
Soru 11
Mesafe kat eden cihazlar ve sabit hareket edebilen oyuncaklardır. Uzaktan kumandalı arabalar ve programlanabilir robotik oyuncaklar bu grubun iki alt kümesidir.
Verilen bilgilere göre bu oyuncak grubu aşağıdakilerden hangisidir?
Verilen bilgilere göre bu oyuncak grubu aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ekran tabanlı oyuncaklar
B
Duyarlı oyuncaklar
C
Hareketli oyuncaklar
D
İşitsel oyuncaklar
E
Geleneksel oyuncaklar
Soru 12
Oyuncak Güvenliği Yönetmeliği’ne göre oyuncakların güvenlik standartları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Oyuncakların devrilme ve düşme gibi durumlarını önlemek amacıyla gerekli güvenlik önlemlerinin alınması gerekmektedir.
B
Üzerinde temas sonucu oluşabilecek fiziksel yaralanma riskleri en aza indirgenerek oyuncaklar üretilmelidir.
C
Oyuncaklar ve yanındaki parçalar kolayca alevlenebilen ve kanserojen malzemeler içermemelidir.
D
Tüm yaş grupları için oyuncaklar hijyen kurallarına uygun olarak üretilmelidir.
E
Sıkıştırılmış gaz kullanılan tabancalar ve silahlar ile 120 cm’den uzun okçuluk yayları oyuncak olarak kabul edilmelidir.
Soru 13
Gelişim alanlarına göre oyuncakların gruplandırılması ile ilgili aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Büyük kas gelişimi için oyun aracı - Mum boya
B
Küçük kas gelişimi için oyun aracı - Tahterevalli
C
Yaratıcı, düş gücünü geliştiren oyun aracı -Tırmanma
D
Yaratıcı sanat ve el işleri - Oyun hamuru
E
Çocuğun kavrayışını geliştirecek oyun aracı -Müzik çalar
Soru 14
Sude ana sınıfına giden bir çocuktur. Sude’nin annesi oyuncak satın alırken aşağıdakilerden hangisine dikkat etmelidir?
Seçenekler
A
Sude’nin almakta ısrarcı olduğu oyuncağı satın almalıdır.
B
En pahalı oyuncak hangisi ise onu satın almalıdır.
C
Kolayca yıkanabilen bir oyuncak satın almalıdır.
D
Çok küçük parçalar içeren bir oyuncak satın almalıdır.
E
Sude’nin sadece öğrenmesine yönelik olan bir oyuncak satın almalıdır.
Soru 15
Kuklalar, bez bebekler, çeşitli giysiler, doktor araçları, telefonlar ve yetişkin süs eşyalarını içeren oyun araçları hangi tür oyun materyallerinin içerisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Büyük kas gelişimi için oyun araçları
B
Küçük kas gelişimi için oyun araçları
C
Kurgu oyuncakları
D
Yaratıcı, düş gücünü geliştiren oyun araçları
E
Çocuğun kavrayışını geliştirecek oyun araçları
Ünite 9
Soru 1
“Çocuğun görebilmesi için asılmış yüzlerin resimleri ve kırılmaz aynalar, çıngıraklar, büyük halkalar ve sıkma oyuncakları” hangi yaş grubu için uygun olan oyuncaklardır?
Seçenekler
A
0-6 ay
B
7-12 ay
C
12-18 ay
D
18-24 ay
E
48-72 ay
Soru 2
Araştırmacı Ahmet Bey bir çalışmanın sonucunda 7-12 aylık çocukların özelliklerini belirlemiştir. Ahmet Bey’in 7-12 aylık çocuklarla yürüttüğü çalışmasının sonucunda aşağıdakilerden hangisi ortaya çıkamaz?
Seçenekler
A
Bu yaş grubundaki çocuklar kendi adlarını ve diğer yaygın kelimeleri anlarlar.
B
Bu yaş grubundaki çocuklar vücut kısımlarını tanımlayabilirler.
C
Bu yaş grubundaki çocuklar kapların içine ve dışına bir şeyler koyabilirler.
D
Bu yaş grubundaki çocuklar gizli nesneleri bulamazlar.
E
Bu yaş grubundaki çocuklar hareket edebilirler.
Soru 3
7-12 aylık çocuklar için kullanılabilen oyuncak bebekler, kuklalar, tekerlekli, plastik ve ahşap araçlar ve su oyuncakları hangi tür oyun materyalleri içerisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Yapı inşa materyalleri
B
Hareketli oyuncaklar
C
Ritim aletleri
D
Takıp çıkarılabilen materyaller
E
Rol yapma/sembolik oyunlar için materyaller
Soru 4
-Dengeli bir şekilde yürüyebilirler.
-İlerleyen aylarda merdivenleri tırmanabilirler.
-Öykü dinlemekten hoşlanırlar.
-İlk sözcüklerini söylerler ve diğer çocuklarla bir arada kalabilirler.
-Deney yapmayı severler.
Yukarıda sıralanan özellikler aşağıdaki hangi yaş grubundaki çocuklara yöneliktir?
-İlerleyen aylarda merdivenleri tırmanabilirler.
-Öykü dinlemekten hoşlanırlar.
-İlk sözcüklerini söylerler ve diğer çocuklarla bir arada kalabilirler.
-Deney yapmayı severler.
Yukarıda sıralanan özellikler aşağıdaki hangi yaş grubundaki çocuklara yöneliktir?
Seçenekler
A
0-6 ay
B
12-18 ay
C
48-60 ay
D
7-12 ay
E
60-72 ay
Soru 5
12-18 aylık çocuklar için kullanılabilen yapbozlar, büyük delikli tahtalar, takılıp çıkarılabilen parçaları olan oyuncaklar (küçük parçalar, düğmeler, kapaklar) ve büyük/küçük toplar hangi tür oyun materyalleri içerisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Yapı inşa materyalleri
B
Ritim materyalleri
C
Yaratıcılıklarını geliştirecek materyaller
D
Rol yapma/sembolik oyunlar için materyaller
E
Büyük ve küçük kaslarını kullanmalarını gerektiren materyaller
Soru 6
18-24 aylık çocukların gelişimleri ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?
Seçenekler
A
Çocuklar bu dönemde dil becerilerinde hızlı bir gelişme göstermektedirler.
B
Hareket becerileri artan bu yaş grubu çocuklar çevrelerinde bir takım olası tehlikeli durumları da beraberlerinde getirmektedirler.
C
Çocuklar yüksekten atlama, tırmanma, kollarından kendini sarkıtma, takla atma ve yuvarlanma gibi çeşitli motor becerilerini gösterebilirler.
D
Ellerini ve parmaklarını kullanarak küçük nesnelerle çeşitli etkinlikler yapmaktan hoşlanmazlar.
E
18-24 aylık çocuklar çevrelerine duydukları merak sonucunda nesneleri ağızlarına alma ve nesneleri fırlatma özellikleri gösterebilirler.
Soru 7
-Daha fazla kelime ve daha ayrıntılı resimler içeren resimli kitaplar
-Etkileşimli ve çocukların anlayabileceği biçimdeki bilgisayar yazılımları
-Daha fazla kelime ve daha ayrıntılı resimler içeren resimli kitaplar
-Ahşap ve karton bloklar, iç içe geçmeli Legolar, takıp çıkarılabilen materyaller, su ve kum havuzu materyalleri
Yukarıdaki materyaller hangi yaş grubundaki çocuklara yöneliktir?
-Etkileşimli ve çocukların anlayabileceği biçimdeki bilgisayar yazılımları
-Daha fazla kelime ve daha ayrıntılı resimler içeren resimli kitaplar
-Ahşap ve karton bloklar, iç içe geçmeli Legolar, takıp çıkarılabilen materyaller, su ve kum havuzu materyalleri
Yukarıdaki materyaller hangi yaş grubundaki çocuklara yöneliktir?
Seçenekler
A
0-6 ay
B
48-72 ay
C
12 yaş ve üzeri
D
12-18 ay
E
24-36 ay
Soru 8
Aslı Hanım 6-9 yaş aralığındaki yeğenine oyuncak alacaktır. Buna göre Aslı Hanım’ın yeğeni için aşağıdaki oyuncaklardan hangisi uygun değildir?
Seçenekler
A
Resim kartları
B
Bilgisayar ve video oyunları
C
Ayrıntılı deney/bilimsel etkinlik setleri
D
Açık hava spor araç ve gereçleri
E
Scrabble ve Monopoly gibi kutu oyunları
Soru 9
-Bu yaş aralığındaki çocuklar fiziksel ve bilişsel gelişimlerinin en hızlı olduğu dönemdedirler.
-Yaşamlarının başka hiçbir döneminde benlikle, duygularla ve görünümleriyle hiç bu kadar yakından ilgili değillerdir.
-Eğitim, kariyer ve uzun süreli arkadaşlıklar için seçim yapılması gerektiğinin farkına vardıkları bir dönemdir.
Yukarı özellikleri verilen dönem hangi yaş grubuna aittir?
-Yaşamlarının başka hiçbir döneminde benlikle, duygularla ve görünümleriyle hiç bu kadar yakından ilgili değillerdir.
-Eğitim, kariyer ve uzun süreli arkadaşlıklar için seçim yapılması gerektiğinin farkına vardıkları bir dönemdir.
Yukarı özellikleri verilen dönem hangi yaş grubuna aittir?
Seçenekler
A
3-4 yaş
B
6-9 yaş
C
12 yaş ve üzeri
D
9-11 yaş
E
5-6 yaş
Soru 10
24-36 aylık çocukların gelişimleri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Çoğu aktivite için ellerini kullanmayı tercih ederler.
B
Manipülatif ve yapıcı becerileri sürekli gelişme göstermektedir.
C
Oyunlar aracılığıyla sosyal becerilerini geliştirmektedirler.
D
Kendilerini kelimeler, jestler ve mimikler yoluyla ifade eden canlı bir iletişim biçimi kullanırlar.
E
Bu yaştaki çocuklar, scooter, bisiklet ve paten sürmekten hoşlanmaktadır.
Soru 11
Ayşe Hanım 9-11 yaş aralığındaki yeğenlerine oyuncak alacaktır. Buna göre Ayşe Hanım’ın yeğenleri için aşağıdaki oyuncaklardan hangisi uygun değildir?
Seçenekler
A
Bisiklet, scooter ve paten
B
Yapboz ve 3D bulmacalar
C
Ayrıntılı deney/bilimsel etkinlik setleri
D
Resim kartları
E
Uzaktan kumandalı araçlar
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi 18-24 aylık çocuklar için uygun olan rol yapma/sembolik oyunlara yönelik materyaller arasında yer almamaktadır?
Seçenekler
A
Ayrıntılı deney/bilimsel etkinlik setleri
B
Ulaşım oyuncakları
C
İnşaat setleri
D
Çocuklara uygun mobilyalar
E
Giydirme materyalleri
Soru 13
Bu yaştaki çocuklar, hobiler ve yaşam boyu ilgi alanları geliştirmeye başlamakta ve el sanatları, model setleri, sihir setleri, gelişmiş inşaat setleri, bilim setleri ve karmaşık yapbozlarla vakit geçirmekten keyif almaktadırlar.
Bu özelliklerin görüldüğü yaş grubu aşağıdakilerden hangisidir?
Bu özelliklerin görüldüğü yaş grubu aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
2-3 yaş
B
5-6 yaş
C
6-9 yaş
D
9-11 yaş
E
4-5 yaş
Ünite 10
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi gelişimi destekleyici oyuncakların sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun gelişimine uygun olması
B
Dayanıklı olması
C
Renk kullanımında, süslemelerde ve çıkarttığı seslerde aşırıya kaçması
D
İlgi çekici olması
E
Sağlığa uygun olmayan bileşenler içermemesi
Soru 2
Ali 2 yaşında bir bebektir. Uyurken annesinin yanına bıraktığı oyuncak ayısı ile oynarken oyuncak ayının gözünü kopartıp yanlışlıkla yutmuştur.
Bu olay oyuncak ayının hangi gelişimsel oyuncak özelliğine sahip olmaması sebebiyle meydana gelmiştir?
Bu olay oyuncak ayının hangi gelişimsel oyuncak özelliğine sahip olmaması sebebiyle meydana gelmiştir?
Seçenekler
A
İlgi çekici olması
B
Renkli olması
C
Ses çıkarabilmesi
D
Güvenli olması
E
Farklı gelişim alanlarına hitap edebilmesi
Soru 3
Evde annesi ile birlikte artık malzemeler kullanarak gelişimi destekleyici oyuncak yapan Ayşe’nin aşağıdakilerden hangisini deneyimlemesi istenmez?
Seçenekler
A
Çevre bilinci kazanması
B
Annesi ile kaliteli zaman geçirmesi
C
Oyuncak yapım ve süsleme aşamasında pasif olarak sadece izlemesi
D
Eğlenmesi
E
Oyuncak yapım sürecine dahil olması
Soru 4
Bilişsel gelişimin desteklenmesi aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?
Seçenekler
A
Çocuklara keşfederek öğrenme fırsatı sunulmalı
B
Zengin uyaranlar sürece dahil edilmeli
C
İlgi çekici oyuncaklar kullanılmalı
D
Eğlenceli öğrenme ortamları oluşturulmamalı
E
Çocukların neden sonuç ilişkisi kurması için uygun sorular sorulmalı
Soru 5
Sınıflama, sıralama, gruplama yapılabilmek amacıyla geliştirilen farklı renk ve boyuttaki bloklar ile oluşturulmuş bir oyuncağın hedef gelişim alanı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bilişsel gelişim
B
Fiziksel gelişim
C
Duygusal gelişim
D
Sosyal gelişim
E
Dil gelişimi
Soru 6
Çıngıraklar, oyun minderleri gibi dokunma, işitme ve görme becerilerini geliştirmeye yönelik oyuncakların genel ismi nedir?
Seçenekler
A
Bilişsel gelişimi destekleyici oyuncaklar
B
Duyu gelişimini destekleyici oyuncaklar
C
Fiziksel gelişimi destekleyici oyuncaklar
D
Dil gelişimini destekleyici oyuncaklar
E
Sosyal duygusal gelişimi destekleyici oyuncaklar
Soru 7
Oyun oynamaya yönlendiren her türlü malzemeye ..........…… denilir. Cümlede yer alan boşluğa aşağıdaki tanımlardan hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
Oyuncak
B
Oyun
C
Malzeme
D
Kukla
E
Bez bebek
Soru 8
Oyuncaklar ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi söylenemez?
Seçenekler
A
Taş, top gibi tek başına bir nesne oyuncak olarak kullanılabilir.
B
Tarih boyunca oyuncaklar eğitime destek bir unsur olarak kabul edilmiştir.
C
Antik çağlarda kullanılan hayvan figürleri şeklinde oyuncaklar mevcuttur.
D
Oyuncakların şekli ve yapıldığı materyal türü üretildiği kültüre göre değişkenlik gösterebilir.
E
Oyun oynamak için kullanılan her türlü malzemeye oyuncak denilebilir.
Soru 9
Matematik becerilerini geliştirmeye yönelik tasarlanan bir oyuncağın aşağıdaki oyuncak sınıflamalarından hangisinin altında yer alması beklenir?
Seçenekler
A
Bilişsel gelişimi destekleyici oyuncaklar
B
Duyu gelişimini destekleyici oyuncaklar
C
Fiziksel gelişimi destekleyici oyuncaklar
D
Dil gelişimini destekleyici oyuncaklar
E
Sosyal duygusal gelişimi destekleyici oyuncaklar
Soru 10
Koşma, zıplama, hedefe top atma, atlama parkurlarının yer aldığı bir oyun parkurunda aşağıdaki oyuncaklardan hangisinin yer alması beklenmez?
Seçenekler
A
Denge tahtası
B
Atlama minderi
C
Top
D
Örüntü blokları
E
İp
Soru 11
Gelişimi destekleyici oyuncak yapımının faydaları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Çocuklarda sağlıklı tüketim bilinci oluşturur.
B
Temel bilişsel becerilerin gelişimini destekleyici niteliktedir.
C
Yetişkin-çocuk arasındaki ilişkiyi olumlu yönde etkiler.
D
Çocukların yapım aşamasında pasif seyirci rolünde olması oldukça faydalıdır.
E
Çocuğun belirli bir amaca ulaşmak için plan yapma aşamasına dâhil olmasını sağlar.
Soru 12
.................................denilince çocukların akranları ile kullanabilecekleri, grup bilinci grup bilinci kazanabilecekleri, sosyalleşmelerine etkileşime geçmelerine olanak sağlayan oyuncaklardan bahsedilir. Ayrıca çocukların tek başlarına oynarken kendi yeteneklerini ve duygularını anlamaya yönelik eğitici oyuncaklar da bu grupta yer almaktadır.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerinden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerinden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Duyu Gelişimini Destekleyici Oyuncaklar
B
Sosyal-Duygusal Gelişimi Destekleyici Oyuncaklar
C
Bilişsel Gelişimi Destekleyici Oyuncaklar
D
Fiziksel Gelişim Oyuncakları
E
Dil Gelişimi Oyuncakları
Soru 13
I. Tırmanma aletleri
II. Boncuklar
III. Legolar
IV. Denge tahtaları
Yukarıdakilerden hangileri küçük kas grubunu destekleyici oyuncaklar arasında yer alır?
II. Boncuklar
III. Legolar
IV. Denge tahtaları
Yukarıdakilerden hangileri küçük kas grubunu destekleyici oyuncaklar arasında yer alır?
Seçenekler
A
I ve III
B
II ve III
C
I, II ve III
D
II, III ve IV
E
I, II, III ve IV
Soru 14
İpek Hanım kızı Pelin’e her seferinde yeni bir oyuncak bebek almaktansa eski havlu ve kumaşları kullanarak birlikte bir bebek yapmak istemektedir.
Bu davranışında İpek Hanım'ın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Bu davranışında İpek Hanım'ın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Küçük kas becerilerini desteklemek
B
Artık malzeme kullanarak çevre bilincini desteklemek
C
İletişim becerilerini desteklemek
D
Bilişsel becerilerini desteklemek
E
Duyu becerilerini desteklemek
Soru 15
Ana sınıfında ayakkabısının bağcıklarını bağlarken çok zorlanan Zeynep’in aşağıda yer alan hangi sınıf oyuncaklar ile oynaması bu sorunu aşmasında daha etkili olacaktır?
Seçenekler
A
Bilişsel gelişimi destekleyici oyuncaklar
B
Duyu gelişimini destekleyici oyuncaklar
C
Fiziksel gelişimi destekleyici oyuncaklar
D
Dil gelişimini destekleyici oyuncaklar
E
Sosyal duygusal gelişimi destekleyici oyuncaklar
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi çocukla birlikte gerçekleştirilmesi planlanan gelişimi destekleyici bir oyuncak yapımı sırasında düşünülmesi gerekenlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuk için güvenli mi?
B
Çocuğun gelişimine uygun mu?
C
Çocuğun sağlığına zararlı bileşen barındırıyor mu?
D
Çocuk için ilgi çekici mi?
E
Çocuğu yapım veya süsleme sırasında nasıl uzak tutulur?
Ünite 11
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi oyunda dikkat edilmesi gereken ortam özellikleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Zemin özellikleri
B
Saatin bulunduğu yer
C
Ortam ısısı
D
Oksijen düzeyi
E
Renk tonları
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin oyun etkinliğinde sahip olduğu rollerden biri değildir?
Seçenekler
A
Rehber
B
Planlayıcı
C
Oyuncu
D
Eleştiren
E
Gözlemci
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi oyun planı hazırlama aşamalarından biri değildir?
Seçenekler
A
Değerlendirme
B
Hazırlık
C
Geliştirme
D
Karar
E
Tahmin etme
Soru 4
Bir oyun planı için “oyunun ana hedeflerinin belirlendiği, oyunun nerede oynanacağına karar verildiği aşamadır” şeklinde ifade edilen plan basamağı hangisidir?
Seçenekler
A
Oynama
B
Değerlendirme
C
Hazırlık
D
Geliştirme
E
Karar
Soru 5
Bir öğretmen oyun planı hazırlarken çocukların gelişim özelliklerine göre biraz daha zorlanacakları çok kolaylıkla yapamayacakları oyunlar planladığını ifade ediyorsa aşağıdaki kavramlardan hangisinden bahsediyor olabilir?
Seçenekler
A
Potansiyel gelişim alanı
B
Gelişim özellikleri
C
Özel gereksinim
D
Olgunlaşma
E
Bireysel farklılık
Soru 6
36-72 aylık çocuklar için oyun etkinlikleri planlanırken program kitabından çocukların gelişim alanlarına uygun olarak seçimlerin yapılması gereken kısım aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Gelişim özellikleri
B
Kazanımlar ve göstergeleri
C
Gelişim göstergeleri
D
Gelişim alanları
E
Etkinlik türleri
Soru 7
0-36 aylık çocuklar için oyun etkinlikleri planlanırken program kitabından çocukların gelişim alanlarına uygun olarak seçimlerin yapılması gereken kısım aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kazanımlar ve göstergeleri
B
Gelişim göstergeleri
C
Gelişim alanları
D
Etkinlik türleri
E
Gelişim özellikleri
Soru 8
Bir öğretmen oyun etkinliğine özel olarak tasarladığı materyali meslektaşlarına anlatırken “Bu materyali önce kâğıttan yapmayı düşündüm ama çok kolay yıpranacağı için keçe kullanmayı tercih ettim. Böylece çok daha uzun süre kullanabiliriz bu materyali.” İfadesini kullanıyorsa materyalin hangi özelliğine vurgu yapıyor olabilir?
Seçenekler
A
Yapılandırılmamış olma özelliği
B
Gelişim seviyesine uygunluk
C
Renklilik
D
Dikkat çekme
E
Dayanıklılık
Soru 9
Bir öğretmen sınıfındaki çocuklara bir kum saati gösterip “Buradaki kumların hepsi aşağıya akıp bittiğinde başka etkinliğe geçeceğiz.” diyorsa çocukları hangi konuda bilgilendiriyor olabilir?
Seçenekler
A
Zaman
B
Kumun akış hızı
C
Oyunun türü
D
Oyun ortamı
E
Kendi rolü
Soru 10
Bir öğretmen ailelerle yaptığı toplantıda oyunun çocukların tüm gelişim alanlarını desteklediğini, bazı oyun türlerinde sosyal becerilerin ve iletişim becerilerinin çok geliştiğini, bazı oyunlarda motor becerilerin ve küçük kas becerilerinin geliştiğini ve tüm oyunların bilişsel olarak çocukları aktif tutup bu alandaki becerilerini geliştirdiğini ifade etmesi oyunun hangi özelliğini vurguladığını düşündürmektedir?
Seçenekler
A
Oyun çocuğun işidir
B
Oyunun çocukları yalnızlaştırdığı
C
Oyun esnasında çocuğun kazanımlarının fazlalığı
D
Oyunun belli süreler içerisinde oynanması gerektiği
E
Oyuna özel planlamalar yapılması gerektiği.
Soru 11
Oyunda zaman yönetimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Öğretmenler planlarını yaparken oyuna yeterince zaman ayırmalıdır.
B
Oyun etkinliğine ne kadar zaman ayrılması gerektiği çok katı sınırlarla belirlenmelidir.
C
Okul öncesi eğitim programlarında oyun etkinlikleri için ayrılması gereken süreye öğretmenler karar vermelidir.
D
Oyunun sağlaması beklenen faydaların tam olarak kendini gösterebilmesi için çocuklar yeterli sürelerde oyun oynamalıdır.
E
Çocukların oyun oynamasına ilişkin vurguları öğretmenlerin sürekli olarak gündeminde olmalıdır.
Soru 12
Bir öğretmen oyun sonunda analizler yaparak oyunun hedefine ulaşıp ulaşmadığını belirlemeye çalışıyorsa oyun planlamasının hangi basamağında olduğu söylenebilir?
Seçenekler
A
Hazırlık
B
Oyun
C
Karar
D
Değerlendirme
E
Geliştirme
Soru 13
Oyun etkinliği esnasında yardıma ihtiyacı olan bir çocuğa doğrudan bir cevap vermek yerine sorular sorarak cevabı çocuğun bulmasını sağlamaya çalışan öğretmen aşağıdaki yöntemlerden hangisini kullanıyordur?
Seçenekler
A
Gözlem
B
Scaffholding
C
Değerlendirme
D
Uygulama
E
Anket
Ünite 12
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin oyun etkinliği uygulaması sırasında sergilemesi beklenen rollerden biri değildir?
Seçenekler
A
Araştırmacı rolde olması
B
Yardımcı oyuncu rolünde olması
C
Yönetici rolünde olması
D
Model olma rolünde olması
E
Gözlemci rolünde olması
Soru 2
Oyun etkinliğinin uygulama süreci etkinlik planının hangi bölümünde ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Kazanım ve göstergeleri
B
Materyaller
C
Uyarlama
D
Öğrenme Süreci
E
Değerlendirme
Soru 3
Bir öğretmen sanat etkinliği sonrasında oyun etkinliğine yer vermiş ancak oyun etkinliğini uygularken etkinliğinin masa başında ve odaklanma gerektiren bir etkinlik olduğunu fark etmiştir. Bu durumda öğretmen uygulama aşamasında aşağıda belirtilen maddelerden hangisini dikkate almamıştır?
Seçenekler
A
Ortam özelliklerini
B
Ortamdaki ses düzeyini
C
Açık havada oynama gerekliliğini
D
Ortamdaki ısı düzeyini
E
Aktif-pasif etkinlik dengesini
Soru 4
Bilişsel becerilerin ağırlıklı olarak kullanıldığı odaklanma gerektiren pasif bir etkinlikte aşağıdaki ortam özelliklerinden hangisine dikkat edilmesi çok da gerekli değildir?
Seçenekler
A
Ortamın ısısı
B
Ortamın rengi
C
Ortamın genişliği
D
Oyun materyalinin üzerinde duracağı zemin
E
Ortamdaki ses düzeyi
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi oyun etkinliği uygulama sürecinde yapılması gereken hazırlıklardan biri değildir?
Seçenekler
A
Oyun ortamını hazırlama
B
Oyun etkinliği planlama
C
Oyun materyallerini hazırlama
D
Oyunun kurallarını anlatma
E
Oyunun nasıl oynandığını gösterme
Soru 6
Bir öğretmen oyunun nasıl oynanacağını uygulamalı olarak bizzat kendisi gösteriyorsa oyun etkinliği kapsamında hangi rolünü sergiliyor olabilir?
Seçenekler
A
Sahne yöneticisi olma
B
Gözlemci olma
C
Yardımcı oyuncu
D
Model olma
E
Tedarikçi olma
Soru 7
Bir öğretmen, çocukların oyunun bitmediğini fark edip biraz daha oynayabilmeleri için onlara ekstra zaman vermektedir. Buna göre bu öğretmen oyun etkinliğinin hangi aşamasındadır ve hangi özelliğe dikkat etmektedir?
Seçenekler
A
Plan aşaması - etkinlik süresi
B
Uygulama aşaması - fiziksel ortam
C
Planlama aşaması - fiziksel ortam
D
Planlama aşaması - kazanım ve göstergeler
E
Uygulama aşaması - etkinlik süresi
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi oyun etkinliği değerlendirmesinde yer alması gereken alt boyutlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Gelişimsel boyut
B
Yaşamla ilişkilendirme boyutu
C
Kazanımlara yönelik boyut
D
Betimleyici boyut
E
Duyuşsal boyut
Soru 9
Bir öğretmen oyun etkinliği planını hazırlarken bir bölümde betimleyici, duyuşsal, kazanımlara yönelik ve yaşamla ilişkilendirme boyutlarına yer vermiştir. Bu öğretmen oyun etkinliği ile ilgili hangi bölümü planlamaktadır?
Seçenekler
A
Aile katılımı bölümü
B
Değerlendirme bölümü
C
Uyarlama bölümü
D
Öğrenme süreci bölümü
E
Kavram bölümü
Soru 10
Bir öğretmen hazırladığı oyun etkinliği uygulamasının son aşamasında aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?
Seçenekler
A
Oyun etkinliği planı yazmak
B
Oyunun kurallarını çocuklara anlatmak
C
Oyunun etkinliğinin değerlendirmesini yapmak
D
Oyun için materyal hazırlamak
E
Oyunun nasıl oynanacağını göstermek
Soru 11
Okul Öncesi Eğitim Programı’nda ………………… boyutta değerlendirme yapılmadan önce öğretmen oyun etkinliği uygulamasında neler yaptıklarını çocuklara açıklayarak uygulama sürecinin gözden geçirilmesini ve genel olarak hatırlanmasını sağlaması gerektiği ifade edilmektedir. Çocuklara oyun etkinliği süreci genel olarak hatırlatıldıktan sonra ise bu değerlendirme boyutuna uygun soruların, cümle tamamlama çalışmalarının vb. öğretmenler tarafından çocuklara yöneltilmesi gerekmektedir.
Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
betimleyici
B
duyuşsal
C
bilişsel
D
kazanımlara yönelik
E
yaşamla ilişkilendirme
Soru 12
Bir oyun etkinliğinde çocuklardan biri oyuna dâhil olmak istemiyorsa ve öğretmen de ona olumlu bir dille yaklaşarak cesaretlendirmeye çalışıyorsa aşağıdaki dikkat edilmesi gereken durumlardan hangisine vurgu yapılıyor olabilir?
Seçenekler
A
Uygulama hazırlığı
B
Etkinlik süresi
C
Fiziksel ortam özellikleri
D
Uygulama süreci
E
Dengeli olma özelliği
Soru 13
Bir öğretmen çocuklara etkinlikte neler yaptıklarını soruyor ve etkinlikle ilgili ayrıntıları hatırlamalarını istiyorsa hangi boyutta değerlendirme yapıyordur?
Seçenekler
A
Yaşamla ilişkilendirme boyutu
B
Kazanımlara yönelik boyut
C
Betimleyici boyut
D
Duyuşsal boyut
E
Duygusal boyut
Soru 14
Bir oyun etkinliği değerlendirmesinde öğretmen “Kare şekillerini evinde nerelerde görüyorsun?” diye soruyorsa hangi boyutta değerlendirme yapıyor olabilir?
Seçenekler
A
Duyuşsal boyut
B
Kazanımlara yönelik boyut
C
Gelişimsel boyut
D
Yaşamla ilişkilendirme boyutu
E
Betimleyici boyut
Ünite 13
Soru 1
Aşağıdaki verilerden hangisi Jean Piaget’in oyun dönemlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Alıştırmalı Oyun
B
İşlevsel Oyun
C
Sembolik Oyun
D
Kurallı Oyun
E
Amaçsız Oyun
Soru 2
Mildred Parten oyun ile daha çok hangi gelişim alanı arasında bir bağ kurarak oyun dönemleri belirlemiştir?
Seçenekler
A
Sosyal Gelişim
B
Dil Gelişimi
C
Bilişsel Gelişim
D
Motor Gelişim
E
Fiziksel Gelişim
Soru 3
Aşağıdaki verilerden hangisi Smilansky ‘nin sınıfladığı oyun türünden biri değildir?
Seçenekler
A
Fonksiyonel Oyun
B
Yapıcı Oyun
C
Sezgisel Oyun
D
Dramatik Oyun
E
Kurallı Oyun
Soru 4
Çocuk oyun oynarken diğer çocukları izleler, çocukların seyirci oyun davranışı sergiledikleri dönem hangisidir?
Seçenekler
A
0-1 yaş dönemi
B
2-4 yaş dönemi
C
4-7 yaş dönemi
D
7-12 yaş dönemi
E
12-18 yaş dönemi
Soru 5
Aşağıdaki dönemlerden hangisinde paralel oyun davranışının, ilişkisel oyun davranışına dönüştüğü düşünülmektedir?
Seçenekler
A
0-2 yaş dönemi
B
2-4 yaş dönemi
C
4- 7 yaş dönemi
D
7-12 yaş dönemi
E
12-18 yaş dönemi
Soru 6
Piaget’in sezgisel dönem tanımı aşağıdaki hangi yaşlar arasındaki dönemi kapsamaktadır?
Seçenekler
A
0-2 yaş dönemi
B
2-4 yaş dönemi
C
4- 7 yaş dönemi
D
7-12 yaş dönemi
E
12-18 yaş dönemi
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi oyunu bilişsel gelişim ile paralel gelişen bir durum olarak ele almıştır?
Seçenekler
A
Mildred Parten
B
Sara Smilansky
C
Jean Piaget
D
Pat Broadhead
E
Fergus P. Hughes
Soru 8
Manipülatif beceriler ile bilgiye ulaşma olarak ifade edilen keşfedici oyunlar hangi dönemde görülmektedir?
Seçenekler
A
0-2 yaş dönemi
B
2-4 yaş dönemi
C
4- 7 yaş dönemi
D
7-12 yaş dönemi
E
12-18 yaş dönemi
Soru 9
Erikson’un kişisel evren oyunu hangi yaş aralığında gösterilen oyun türüdür?
Seçenekler
A
0-2 yaş dönemi
B
2-4 yaş dönemi
C
4- 7 yaş dönemi
D
7-12 yaş dönemi
E
12-18 yaş dönemi
Soru 10
Piaget, erken çocukluk dönemini (2-7 yaş) kendi içinde iki bölüme ayırmıştır.
Cümlede geçen ifadeye göre bu iki bölüm aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
Cümlede geçen ifadeye göre bu iki bölüm aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Sembolik dönem ve sezgisel dönem
B
Sembolik dönem ve duygusal dönem
C
Sembolik dönem ve paralel dönem
D
Sezgisel dönem ve duygusal dönem
E
Duygusal dönem ve paralel dönem
Soru 11
Jean Piaget oyun dönemlerini farklı yaşlara göre sınıflandırmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu dönemlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Alıştırmalı Oyun
B
İşlevsel Oyun
C
Sembolik Oyun
D
Kurallı Oyun
E
Amaçsız Oyun
Soru 12
Smilansky ‘nin sınıfladığı oyun türlerinden hangisi en erken yaşlarda görülen oyun türüdür?
Seçenekler
A
Fonksiyonel Oyun
B
Yapıcı Oyun
C
Sezgisel Oyun
D
Dramatik Oyun
E
Kurallı Oyun
Soru 13
Paralel oyun davranışının hangi dönemde ilişkisel oyun davranışına dönüştüğü düşünülmektedir?
Seçenekler
A
0-2 yaş dönemi
B
2 yaş dönemi
C
3 yaş dönemi
D
7 yaş dönemi
E
7-12 yaş dönemi
Soru 14
Kurallı oyunlar hangi yaş aralığında ortaya çıkmaktadır?
Seçenekler
A
0-2 yaş dönemi
B
2-4 yaş dönemi
C
4- 6 yaş dönemi
D
7-12 yaş dönemi
E
12-18 yaş dönemi
Ünite 14
Soru 1
Büyüme ve gelişme dört genel alanda gerçekleşir.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu alanlardan biri değildir?
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu alanlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Bilişsel
B
Ruhsal
C
Bedensel
D
Toplumsal
E
Sosyal
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi oyun ve oyuncak seçilirken dikkat edilecek hususlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun yaşı
B
Çocuğun gelişim özellikleri
C
Çocuğun ilgileri
D
Çocuğun istekleri
E
Oyuncağın ücreti
Soru 3
İlk aylarda bebekler ile mimik oyunu oynarken yüzümüzü görmesi için ne kadar bir mesafe bırakmaya dikkat etmeliyiz?
Seçenekler
A
10-20 cm
B
20-30 cm
C
30-40 cm
D
50-60 cm
E
70-80 cm
Soru 4
Bebeklerin 8-12. aylarda davranışları amaçlı ve istekli hale dönüşür. Davranışlarında sebep-sonuç ilişkisi kurmaya başlarlar. Bu dönemde oyuncağın dönüt vermesi önemli bir özelliktir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi dönüt veren oyuncaklar sınıfına girmektedir?
Buna göre aşağıdakilerden hangisi dönüt veren oyuncaklar sınıfına girmektedir?
Seçenekler
A
Sesli oyuncaklar
B
Etkileşimli oyuncaklar
C
Renkli oyuncaklar
D
Oyun hamurları
E
Sesli bloklar
Soru 5
Çocuklar 1 yaşında kendi yemeğini yemek isteyecek, kendi giysilerini giymek isteyecektir bu becerileri kazanması için bu davranışlar hangi oyun ile kazandırılabilir?
Seçenekler
A
Etkileşimli oyunlar
B
Bağımsızlığı teşvik eden oyunlar
C
İtme-çekme oyunları
D
Mış gibi oyunlar,
E
Kukla oyunları
Soru 6
18. aydan itibaren görülen, taklit olayların, rollerin ve nesnelerin gerçek dünyayı temsil ettiği ama gerçek olamayan bir dünya oluşturduğu oyun hangisidir?
Seçenekler
A
Mış gibi oyunlar
B
Etkileşimli oyunlar
C
İtme-çekme oyunları
D
Kukla oyunları
E
Resimli oyunlar
Soru 7
Çocukların yaratıcılıklarını kullanarak yeni bir yapı ortaya koymalarını içeren oyun aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Dijital oyunlar
B
Mış gibi oyunlar
C
Taklit oyunları
D
Etkileşimli oyunlar
E
Yapı-inşa oyunları
Soru 8
Çocuğun bir kutu içine pirinç veya fasulye koyarak dokunmasını, avuçlayarak bir başka yere taşımasını öğrenmesi maksadıyla pürüzlü pürüzsüz nesnelerin kullanıldığı ve daha çok duyuları geliştirmek için oynana oyun hangisidir?
Seçenekler
A
Dijital oyunlar
B
Taklit oyunları
C
Hissetmeye yönelik oyunlar
D
Yapı-inşa oyunları
E
Masa oyunları
Soru 9
Çocukların oynadığı yapbozlar düşünüldüğünde erken çocukluk döneminde çocukların kaç parçalı yapboz oyuncakları ile oynayabilecekleri düşünülmektedir?
Seçenekler
A
2-5 parça
B
5- 10 parça
C
10-20 parça
D
20-30 parça
E
50 ve üstü parça
Soru 10
Çocukların bilişsel ve motor becerilerini birlikte kullanarak oynadıkları oyun materyalleridir. Küpler, iç içe geçen kutular çocukların yaşına ve gelişim özelliklerine göre kolaydan zora göre tasarlanmış oyuncaklardır.
Verilen bilgilere göre bu oyuncak türü aşağıdakilerden hangisidir?
Verilen bilgilere göre bu oyuncak türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Takmalı-geçirmeli oyuncaklar
B
Teknolojik/Dijital Oyuncaklar
C
Renkli oyuncaklar
D
Yapbozlar
E
Kuklalar
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi çocukların, terapi topları, zıp zıplar, hamak, salıncak ve hava yatakları gibi materyaller kullanarak oynadıkları oyunlardan biridir?
Seçenekler
A
Rol yapma oyunları
B
Masa oyunları
C
5N1K oyunları
D
Denge oyunları
E
Takım oyunları
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi oyun ve oyuncak seçilirken genel olarak dikkat edilecek hususlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Çocuğun yaşı
B
Çocuğun gelişim özellikleri
C
Çocuğun ihtiyaçları
D
Çocuğun istekleri
E
Oyuncağın ücreti
Soru 13
Çocukların ne, nerede, ne zaman, neden, nasıl ve kim kuralına göre sorular sorarak oynadıkları oyunlar aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Dijital oyunlar
B
Mış gibi oyunlar
C
Taklit oyunlar
D
Etkileşimli oyunlar
E
5n1k oyunu