Çocukla İletişim - Tüm Sorular
Ünite 1
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme‘ye göre çocukluğun ne zaman başlayıp ne zaman sona erdiğini gösteren faktörlerden biridir?
Seçenekler
A
Yaş
B
Yetişkinlik
C
Sosyal statü
D
Aile yapısı
E
Kültür
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi 17. yüzyıl çocukluk tanımlarına uygundur?
Seçenekler
A
Çocukların gerekli olan becerileri öğrenmeleri için belirli bir süre ailelerinin yanında kalmaları gerekmektedir.
B
Bir çocuğun gelişiminin, düşünmesinin, sosyal ilişkilerinin sosyal ve kültürel bağlamlara bağlı değildir.
C
Burjuvazinin, çocukların iyi eğitilmiş ve yararlı birer yetişkin olarak gelişmesini sağlamak için inşa ettiği eğitim projesinin sonucudur.
D
Çocuklar günahkâr ve kötü doğan varlıklar olarak temsil edilmektedir.
E
Çocukların çalışması gerekmekte ve bu nedenle de finansal olarak bağımsız olarak görülmektedirler.
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi Sanayi Devrimi sonrası Türk kültüründe çocuk ve çocuk haklarına dair pozitif gelişmelerden biri olarak sayılamaz?
Seçenekler
A
Zorunlu temel eğitim
B
Ailelerin çocukları hakkında daha çok kaygı duyması
C
Ailelerin haklarının olması
D
Çocukların yasal olarak güvence altına alınması
E
Devletin çocuklarla ilgili sorumluluklarının artması
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla iletişim kurulurken dikkat edilmesi gereken içerik özelliklerinden biridir?
Seçenekler
A
Fiziksel ihtiyaçlar
B
Göz teması
C
Uygun mekân
D
Uygun oyun
E
Fiziksel duruş
Soru 5
Çocukluk tanımlarının gösterdiği farklılıklar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Coğrafi bölge, sahip olunan kültür, yaşanan tarihsel süreç
B
Edinilen bilgi, hissedilen duygu, gelişen davranış
C
Sosyokültürel ve sosyoekonomik statüler
D
Aile yapısı ve uluslararası kabul görme
E
Çevresel uyaranların farklılaşması
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi çocuk ve çocukluk tanımlarında önemli olan faktörlerden biridir?
Seçenekler
A
Çevre
B
Yaş
C
Kültür
D
Tarih
E
Bölge
Soru 7
Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme‘ye (UNCRC) göre herkesin çocuk olarak görüldüğü yaş sınırı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
16
B
17
C
18
D
20
E
21
Soru 8
Aşağıdaki hangisi çocukluk kavramında yetişkinlik faktörünü ifade etmekte kullanılan tanımlardan değildir?
Seçenekler
A
Daha az bilişsel becerilere sahip olma
B
Daha az entelektüel yeteneğe sahip olma
C
Daha az sosyal beceriye sahip olma
D
Daha az ayırt edici özelliklere sahip olma
E
Daha az muhakeme yeteneğine sahip olma
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi Orta Çağ’da çocukları yetişkinlerden ayıran özellikler hakkında herhangi bir şey bilinmemesinden kaynaklanmaktadır?
Seçenekler
A
Çocuğun yedi yaşına kadar süren bir bebeklik dönemi vardır.
B
Yetişkinlerin dilinde çocuğu anlatacak özel sözcükler vardır.
C
Çocukların kendilerine özgü giysileri, besinleri, oyunları ve oyuncakları bulunmaktadır.
D
Çocukları bugünkü gibi özel bir ilgiyle koruma söz konusu değildir.
E
Çocuk bebeklik sonrası doğrudan yetişkinlerin dünyasına girmektedir.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi 17. yüzyıldaki değişim ve ortaya çıkan dönemin modern çocukluk algısına göre bir çocuğun gelişiminin bağlı olduğu bağlamlardan biridir?
Seçenekler
A
Sosyal İlişkisel bağlamlara
B
Ahlaki bağlamlara
C
Toplumsal bağlamlara
D
Düşünsel bağlamlara
E
Sosyal ve kültürel bağlamlara
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi İkinci Dünya Savaşının çocuklar üzerindeki etkileri arasında değildir?
Seçenekler
A
Çocukların Devletin tüm varlıklarından değerli olduğu görüşünün yayılması
B
Çocukların üzerindeki aile ve devletin sınırsız egemenliği olmalıdır görüşünün yayılması
C
Birçok ülkenin çocuklar konusunda daha hassas hareket etmeye başlaması
D
Çocukların herhangi bir uygarlığın en büyük varlığı olduğu görüşünün yayılması
E
Çocuklar için uygun bir çocukluk sağlamak daha çok devletin sorumluluğundadır görüşünün yayılması
Soru 12
Milletler Cemiyeti Genel Kurulu tarafından 1924 yılında uluslararası alanda çocuk haklarının korunması amacıyla imzalanan anlaşmanın adı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Çocuk Hakları Sözleşmesi
B
İnsan Hakları Evrensel Bildirisi
C
Çocuk Hakları Cenevre Bildirisi
D
Balkan Kongreleri
E
Çocuk Hakları Komitesi
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi Sanayi Devrimi öncesi Osmanlı’da çocuklara verilen eğitim şeklini tanımlamaz?
Seçenekler
A
Çocukların, gerçek hayata dair bilmesi gereken bilgilerin öğretimini daha çok aile üstlenmektedir.
B
Çocukların sosyal yaşama adaptasyonu ailesi tarafından sağlanmaktadır.
C
Çocuklar ev işleri, gelenek görenek gibi konuları evinde ailesinden öğrenmektedir.
D
Çocuklar okulda okuma, yazma ve hesap yapmayı öğrenmektedir.
E
Çocukların aile içerisinde aktif katılım göstererek öğrendiği birçok şey eğitim programına dahil edilerek çocuk geleceğe hazırlanmaktadır.
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi çocuk ve çocukluk kavramının iletişim ile olan ilişkisini ifade etmez?
Seçenekler
A
Çocukla kurulan iletişim, çocukların zihinsel ve bedensel gelişimlerine etki etmeyen bir unsurdur.
B
Çocuk ile kurulan iletişimde istenilen algının sağlanabilmesi amacıyla çocuk ve çocukluğa ait özelliklerin farkında olunması bir gereklidir.
C
Çocukların anlayamayacağı ifadeler, terimler, kodlar, davranışlar ve içerikler iletişim sürecinin sağlıklı işlemesini engeller.
D
Çocuklar ile kurulan iletişimde içerik, çocuğun yaşantısında karşılık bulan oyunlar, kurgular ve resim çalışmaları ile zenginleştirilmelidir.
E
Çocuğun fiziksel ihtiyaçlarının yerine getirilmemiş olması iletişimi engelleyici yönde eğilime sebep olabilmektedir.
Ünite 2
Soru 1
Dokunma sisteminin gelişimi gebeliğin kaçıncı haftasında başlar?
Seçenekler
A
Üçüncü haftasında
B
Beşinci haftasında
C
Yedinci haftasında
D
Dokuzuncu haftasında
E
On ikinci haftasında
Soru 2
I. İşitme sistemi gebeliğin ikinci haftasından sonra gelişmeye başlar.
II. Orta kulaktaki iç kulakta işitmeyi sağlayan kohlea ise on beşinci hafta içerisinde şekillenir.
III. Bebekler anne karnında iken beşinci ay itibarıyla dışarıdan gelen sesleri dinlemektedir.
İşitme sisteminin özellikleri arasında yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bulunmaktadır?
II. Orta kulaktaki iç kulakta işitmeyi sağlayan kohlea ise on beşinci hafta içerisinde şekillenir.
III. Bebekler anne karnında iken beşinci ay itibarıyla dışarıdan gelen sesleri dinlemektedir.
İşitme sisteminin özellikleri arasında yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bulunmaktadır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 3
Doan ve Zimmerman’ın doğum öncesi ortaya çıkan Bağlanma Süreci Modeli'nin ifade şeklinde aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Seçenekler
A
Bilişsel
B
Duygusal
C
Davranışsal
D
Eğitim modelleri
E
Sağlık uygulamaları
Soru 4
Sağlıklı bir bebek dünyaya geldiğinde kaç cm uzaklıktaki objeleri görüp taklit edebilir?
Seçenekler
A
10- 15 cm
B
20- 25 cm
C
30- 35 cm
D
40- 45 cm
E
50- 55 cm
Soru 5
Bu dönem bebeğin çıkardığı seslerdeki çeşitliliğin birden arttığı aylardır. Da- da ve ba- ba gibi heceler ikişer kez tekrar edebilen bebekler basit ve sık tekrarlanan cümlelere de anlam yükleyebilmektedir.
Yukarıda açıklaması verilen bebek dil gelişim dönemi hangisidir?
Yukarıda açıklaması verilen bebek dil gelişim dönemi hangisidir?
Seçenekler
A
0- 3 aylık dönem
B
4- 6 aylık dönem
C
7- 9 aylık dönem
D
10- 12 aylık dönem
E
12- 18 aylık dönem
Soru 6
Bebeklik döneminde iletişimin ilk basamağı olarak kabul edilen dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Prenatal dönem
B
Ergenlik dönemi
C
Psikomotor dönem
D
Germinal dönem
E
Embriyonik dönem
Soru 7
İşitme sistemi gebeliğin kaçıncı haftasından sonra gelişmeye başlar?
Seçenekler
A
İkinci haftadan itibaren
B
Dördüncü haftadan itibaren
C
Altıncı haftadan itibaren
D
On ikinci haftadan itibaren
E
Yirmi dördüncü haftadan itibaren
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi doğum öncesi dönemde edinilen duyu sistemlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Görme
B
İşitme
C
Dokunma
D
Düşünme
E
Tatma
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi doğum sonrası iletişim aracı olan ağlamanın özelliklerinden birisi değildir?
Seçenekler
A
Konuşma evresine geçene kadar en yoğun kullanılan iletişim aracıdır.
B
İlk üç haftada bu noktada çıkarılan sesler belli bir amaca dayalı değildir.
C
Farklılaşma ikinci üçüncü haftadan sonra başlamaktadır.
D
Bebek ağlayarak (karnının acıktığı, altının pislendiği, gazının olduğu veya farklı bir rahatsızlığının olduğu) gibi çeşitli mesajlar vermektedir.
E
Ağlamaya dönük ebeveynlerin vermiş olduğu tepki her kültürde aynıdır.
Soru 10
Bu dönemde bebekler gözleri ile çevreyi gözlemlemekte ve dinleme eylemeni böyle gerçekleştirmektedir. Anne baba konuşurken onların ağzına bakan bebekler kendi ağızlarını da hareket ettirmeye başlamaktadır. Bu dönemde ebeveyne düşen görev iletişimde sürekliliği sağlamasıdır. Bu sayede bebek onları izleyerek ve dinleyerek bir şeyler öğrenmektedir.
Bebek dil gelişimi ile ilgili yukarıda açıklaması verilen dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Bebek dil gelişimi ile ilgili yukarıda açıklaması verilen dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
0-3 Aylık Dönem
B
4-6 Aylık Dönem
C
7-9 Aylık Dönem
D
10-12 Aylık Dönem
E
12- 18 Aylık Dönem
Soru 11
Bebeklik dönemindeki iletişim araçlarından olan masaj ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?
Seçenekler
A
Kas koordinasyonunun gelişimine katkı sağlar
B
Sindirim, dolaşım ve solunum sistemlerini düzenler.
C
Altıncı aydan sonra yapılmalıdır.
D
Bebeği rahatlatarak uyumasına yardım eder.
E
Fiziksel gelişime yardımcı olur.
Soru 12
Bebeğin ilk gösterdiği sosyal davranışı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Gülmesi
B
Ağlaması
C
Konuşması
D
Dokunması
E
İşitmesi
Soru 13
I. Bebeklerinizle bol bol konuşun, onlara şarkılar söyleyin.
II. Kelimelerin anlamını iletmek adına yüz ifadeleri ve jestler kullanmaktan kaçınmayın.
III. Bebeğinizi giydirirken, yıkarken ya da beslerken yaptığınız eylemlerinizi tanımlayın ve yaptıklarınızdan her zaman onlara bahsedin.
IV. Dışarda yaptığınız geziler esnasında yeni gördüğü nesneleri ve farklı kelimeleri ona tanıtın
Bebekle iletişime geçerken uygulanan günlük etkileşimlerle ilgili yukarıda verilen bilgilerden hangisi ya da hangilerine ulaşılır?
II. Kelimelerin anlamını iletmek adına yüz ifadeleri ve jestler kullanmaktan kaçınmayın.
III. Bebeğinizi giydirirken, yıkarken ya da beslerken yaptığınız eylemlerinizi tanımlayın ve yaptıklarınızdan her zaman onlara bahsedin.
IV. Dışarda yaptığınız geziler esnasında yeni gördüğü nesneleri ve farklı kelimeleri ona tanıtın
Bebekle iletişime geçerken uygulanan günlük etkileşimlerle ilgili yukarıda verilen bilgilerden hangisi ya da hangilerine ulaşılır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I, II ve III
E
I, II, IIII ve IV
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi bebekle iletişime geçerken dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Bebekle konuşma yaparken anlaşılır, az, öz ve olumlu cümleler kurulmalıdır.
B
Ses tonunuzun yumuşak, alçak ve şefkatli olmalıdır.
C
Baba da bebekle iletişimde aktif rol almalıdır.
D
Konuşma beden diliyle desteklenerek anlaşılması sağlanmalıdır.
E
Bebeğin gelişimi için iki farklı dille iletişim desteklenmelidir.
Ünite 3
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla iletişim kurulurken unutulmaması gereken bir durum değildir?
Seçenekler
A
Dikkat dağınıklığının olduğu
B
Maddi durumları
C
Kafalarının karışık olabileceği
D
Duygusal yoğunlukları
E
Kişilik özellikleri
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi bir başkasının baktığı pencereden bakmak ve onun dünyayı anlamlandırdığı şekilde anlamak, onun gözünden dünyaya ve olaylara bakmak, kendini onun yerine koymaya çalışmaya verilen isimdir?
Seçenekler
A
Kabul dili
B
Etkin dinleme
C
Göz teması
D
Empati
E
Ben dili
Soru 3
İletişim sürecindeki gürültünün tanımı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Enformasyonun dağıtıldığı ortamlar
B
Enformasyonun çözümlenme süreci
C
Enformasyonun tekrar edilmesi
D
Enformasyona gösterilen tepkiler
E
Enformasyona geri bildirimi engelleyen her şey
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocukların ağlama seslerinin duyulduğu ve takriben doğumdan sonraki iki aylık süreyi kapsayan döneme verilen isimdir?
Seçenekler
A
Çevresel uyaranlara dikkat edilen dönem
B
Okul çağı dönemi
C
Cıvıldama dönemi
D
Erken çocukluk dönemi
E
Prematüre dönem
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi iletişim ile ilgili her şeyi anne babasından öğrenen çocukların iletişim becerileri arasında yer almamaktadır?
Seçenekler
A
Kendi ihtiyaçlarını belirtememek
B
Duygularını anlatabilmek
C
Kendini ve davranışları tepkilere göre düzenleyebilmek
D
Başkaları hakkında soru sorabilmek
E
Kendi dünyasını diğer insanlara açabilmek
Soru 6
Başkalarına onlar hakkında soru soran bir çocuğun hangi beceriye sahip olduğu söylenebilir?
Seçenekler
A
Empati kurabilme becerisi
B
Kabullenme
C
İnkâr becerisi
D
İletişim becerisi
E
Sanatsal beceri
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çocukların iletişim özelliklerini oluşturan bölümlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Süt çocukluğu dönemi
B
Emekleme dönemi
C
Okul öncesi dönem
D
Adolesan dönem
E
Oyun dönemi
Soru 8
Süt çocukluğu dönemindeki bir çocuğun aşağıdaki hangi davranışı sergilemesi beklenemez?
Seçenekler
A
Ağlayarak isteklerini anlatmaya çalışması
B
Bakışlarıyla isteklerini anlatmaya çalışması
C
Jestlerini kullanmaya çalışması
D
Mimikleri kullanmaya çalışması
E
Cümle kurmaya çalışması
Soru 9
Aşağıdaki dönemlerden hangisinde çocuk artık evinden ayrılarak tam olarak dış dünyaya açılarak, toplumsal çevreyle temas haline girmektedir?
Seçenekler
A
Okul dönemi
B
Okul öncesi dönemi
C
Oyun dönemi
D
Süt çocukluğu dönemi
E
Pasif dönem
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla iletişim sürecinde karşılaşılan engellerden biri değildir?
Seçenekler
A
Gözdağı vermek
B
Empati
C
Ahlâk dersi vermek
D
Öğüt vermek
E
Uyarmak
Soru 11
Sürekli tehdit edilen ve sürekli sert bir şekilde uyarılan çocuklarda hangi davranışın gelişmesi beklenmektedir?
Seçenekler
A
Yanlış yapmaktan çekinmeme
B
Sürekli küsme
C
Yaptıklarının doğruluğundan şüphe duyma
D
Kendisine sunulan hiçbir fikri kabul etmeme
E
Hızlı ve çabuk karar alabilme
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi çocukların kendi başlarına sorunları çözemeyeceklerine ya da buldukları çözümlerin yanlış olduğuna dair yaygın kanı sonucu ortaya çıkan bir iletişim şeklidir?
Seçenekler
A
Ahlak dersi vermek
B
Emir vermek
C
Yönlendirmek
D
Öğüt vermek ve çözüm önerileri getirmek
E
Nutuk çekmek mantıklı düşünceler üretmek
Ünite 4
Soru 1
Ebeveyn tutumu nedeniyle çocukların sorumluluklarını daha geç yaşlarda öğrenmeye başlaması aşağıdakilerden hangisine neden olabilir?
Seçenekler
A
Çocuğun karar alma becerisi beklendiği gibi gelişim gösteremeyebilir.
B
Çocuğun çevresiyle olan iletişim süreci iyileşir.
C
Çocuğun öz yeterliliği gelişir.
D
Çocuğun öz güveni artar.
E
Çocuğun sorumluluk duygusu kazanması kolaylaşır.
Soru 2
Çocuğun duygusal, bilişsel ve dil gelişimi açısından desteğe en çok ihtiyaç duyduğu dönem aralığı aşağıdakilerden hangisinde doğru sırayla verilmiştir?
Seçenekler
A
0-2 yaş ve 3-6 yaş arası dönem
B
7-11 yaş ve 11-13 yaş arası dönem
C
13-15 yaş ve 15-17 yaş arası dönem
D
7-11 yaş ve 12-18 yaş arası dönem
E
6-7 yaş ve 8-10 yaş arası dönem
Soru 3
Ebeveyn Kabul Red Kuramı’na göre ayrışmamış reddetme kısaca aşağıdakilerden hangisini ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Ebeveynin çocuk açısından fiziksel ve psikolojik olarak bulunmazlığı
B
Ebeveynlerin sözlü ve fiziksel olarak çocuğa şiddet uygulaması
C
Ebeveynlerin çocuğun maddi ve manevi ihtiyaçlarını karşılayamaması
D
Ebeveynlerin çocuğa yönelik olumsuz bir tutum sergilememesine rağmen çocuğun yine de kendini reddedilmiş hissetmesi
E
Çocuğa karşı sevgi ve ilgiyi ona sözlü ve davranışsal olarak göstermek
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla iletişimi kolaylaştırma açısından destekleyici bir aile ortamı oluşturulmasına katkı sağlamaz?
Seçenekler
A
Çocukların duygu ve düşüncelerini yargılamamak
B
Çocukların hak, sınır ve sorumluluklarına karşı saygılı olmak
C
Çocukların anlattıklarına onların perspektifinden bakmayı denemek
D
Çocuklara ev içinde üstlenilecek hiçbir görev ve sorumluluk yüklememek
E
Çocukların konuşmalarını bölmeden onları ciddi bir şekilde dinlemek
Soru 5
Çocuklarda sorumluluk duygusunun algılanması ortalama kaç yaş civarında başlar?
Seçenekler
A
3 yaş civarı
B
7 yaş civarı
C
10 yaş civarı
D
13 yaş civarı
E
17 yaş civarı
Soru 6
Yapılan araştırmalara göre iletişim sürecinde iletilen mesajın toplam etkisi bakımından beden dili yaklaşık olarak yüzde kaç oranında etkilidir?
Seçenekler
A
%7-10
B
%30-35
C
%55-60
D
%90-95
E
%100
Soru 7
Çocukların duygu gelişim sürecinde ilgi, üzüntü ve iğrenme duyguları ne zaman belirginleşmeye başlar?
Seçenekler
A
Doğuştan itibaren belirgindir
B
Doğuştan sonraki 4-6 haftalık süreçte
C
Doğuştan sonraki 7-8 aylık süreçte
D
1-2 yaş aralığında
E
2 yaşından sonra
Soru 8
Erken dönem çocuklukta, çocuğun beyin gelişimi ve çocukla iletişimi kolaylaştırma noktasında aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?
Seçenekler
A
Çocuğu çevreyi araştırmaya teşvik etmek
B
Çocuğun çıkardığı seslere yanıt vermek
C
Çocuğa yüksek seste müzik dinletmek
D
Çocuğa eğitici oyunlar öğretmek
E
Kelimeleri tekrar ederek çocukla konuşmak
Soru 9
İlkokul çağında ve ergenlik döneminde olan çocuklarla iletişimde aşağıdakilerden hangisi çocukla iletişim sürecini olumsuz yönde etkiler?
Seçenekler
A
Herhangi birinin yanında çocuğu utandırmamak
B
Çocuğun kişisel alanlarını önemsememek
C
Çocuğun çeşitli konularda kendini göstermesine fırsat sağlamak
D
Çocuğu diğer çocuklarla kıyaslamaktan kaçınmak
E
Çocuğa karşı alaycı bir davranışta bulunmamak
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi çocukla iletişimde onu dinlemenin ilerleyen yaşlarda çocuğa kazandırdığı özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
İnsanlarla daha sağlıklı iletişim kurabilme
B
Kendine duyduğu öz saygı ve güvenin artması
C
Kendi problemlerini çözebilme alışkanlığı kazanma
D
Kendisi hakkında daha pozitif duygulara sahip olma
E
Başarısızlığa tahammül edememe
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi antisosyal kabul edilen kişilerin özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Başkalarının haklarını ihlal etme
B
Aldatıcı davranma
C
Toplumsal kuralları önemsememe
D
Herkese karşı yardımsever olma
E
Başkalarının güvenliğini yeterince önemsememe
Soru 12
Ebeveyn Kabul Red Kuramı’na göre aşağıdakilerden hangisi ebeveynlerin kabul red durumlarını açıklayan boyutlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Sıcaklık/Sevgi
B
Gelenek ve görenekler
C
Düşmanlık/Saldırganlık
D
Kayıtsızlık/İhmalkârlık
E
Ayrışmamış reddetme
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi kabullenici ve destekleyici bir aile ortamında ebeveynlerin sözlü veya sözsüz olarak çocuklarına vermesi gereken mesajlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Seni yalnızca sen olduğun için seviyoruz.
B
Senin bizdeki yerin çok özel ve doldurulamaz.
C
Senin başarabilme gücün ve yeteneğin olduğunu biliyoruz.
D
Davranışlarında bazı aksaklıklar olsada sen özünde mükemmel birisin.
E
Senin değiştiremeyeceğin hiçbir gerçek yok.
Ünite 5
Soru 1
Aşağıdaki kavramlardan hangisi ebeveynin çocuklarını aktif olarak dinlediklerini gösterme yollarından biri olarak ifade edilebilir?
Seçenekler
A
Yansıtma
B
Yanıltma
C
Yakınlaştırma
D
Yatkınlık
E
Yapıcılık
Soru 2
Aşağıdaki çocukluk şizofreni belirtilerinden hangisi gelişimsel sorunlar içermez?
Seçenekler
A
Dil-konuşma gecikmeleri
B
Geç emekleme
C
Geç yürüme
D
Sallanma ve el çırpma
E
Sürekli ağlama
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi fiziksel ve teknik engeller sınıfına girmez?
Seçenekler
A
Mesajdan kaynaklanan engeller
B
Kanal ve araçlardan kaynaklanan engeller
C
Gürültüden kaynaklanan engeller
D
Dilden kaynaklanan engeller
E
Psikotik engeller
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklarda görülen davranış kalıplarından biri değildir?
Seçenekler
A
Konuşurken dikkatlerini kaybetme
B
Doğru kelimeleri bulmakta zorlanma
C
Konuşma normlarını çiğneme
D
Gerçek potansiyellerini kullanabilme
E
İletişim kurmada zorlanma
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda görülen bir davranış bozukluğu türü değildir?
Seçenekler
A
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite
B
Duygudurum bozukluğu
C
Kişilik bozukluğu
D
Psikotik bozukluk
E
Fiziksel engellilik
Soru 6
Aşağıdaki kavramlardan hangisi gönderici tarafından iletilen mesajın içeriğinde yer alan bilgilerin, alıcı tarafından doğru şekilde alınmasını engelleyen faktörler olarak ifade edilir?
Seçenekler
A
Biyolojik engeller
B
İletişim engelleri
C
Fiziksel engeller
D
Dilsel engeller
E
Zihinsel engeller
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi başlıca psikolojik engellerden biri değildir?
Seçenekler
A
Dikkat eksikliği
B
Duygular
C
İletim kaybı
D
Güvensizlik
E
Gürültü
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi fiziksel ve teknik engeller arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Mesajdan kaynaklanan engeller
B
Kanal ve araçlardan kaynaklanan engeller
C
Gürültüden kaynaklanan engeller
D
Psikolojiden kaynaklanan engeller
E
Dilden kaynaklanan engeller
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi ebeveynlerde olması gereken iletişim becerileri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Etkin dinleme
B
Duygu paylaşımında açıklık
C
Aynı seviyede iletişim kurma
D
Konuya odaklanma
E
Sabırsızlık
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi örgütsel iletişimin önündeki engellerden biri değildir?
Seçenekler
A
Zaman baskısı
B
Statü farklılıkları
C
Huzurlu bir ortam
D
Rekabetin olması
E
Kaynak yetersizliği
Soru 11
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan bir çocuk aşağıdaki zorlukların hangisini yaşayabilir?
Seçenekler
A
Unutkanlık yaşama
B
Hareketsiz kalma
C
Konuya odaklanma
D
Güçlü konsantrasyon
E
Az konuşma
Soru 12
Depresyon ve bipolar bozukluk gibi zihinsel sağlık sorunları aşağıdaki hangi davranış bozukluğu ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Kişilik bozuklukları
B
Psikotik bozukluklar
C
Karşı gelme davranış bozuklukları
D
Duygudurum bozuklukları
E
Hiperaktivite
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisinde bipolar davranış bozukluğunun belirtileri arasında yer almaktadır?
Seçenekler
A
Aşırı mutlu görünüm
B
Düşük enerji
C
Düşük özgüven
D
Düşük hırs
E
Sakin görünüm
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda kişilik bozukluğunun ortaya çıkmasındaki tetikleyici faktörlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Ailede akıl hastalığı öyküsü
B
Taciz veya istismara açık bir ortamda büyüme
C
Çocukken sert veya tutarsız bir şekilde disipline edilme
D
Ebeveyni tarafından tutarlı bir disiplinle büyütülme
E
Son derece hassas bir mizaca sahip olma.
Ünite 6
Soru 1
Anne ve baba ile birlikte evlenmemiş çocuk ya da çocuklardan oluşan aile tipine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Geniş aile
B
Tam çekirdek aile
C
Karı-koca ailesi
D
Yeni aile
E
Fonksiyonel aile
Soru 2
Aile içi iletişimde ebeveynler üstünlük kurmadan, baskı altında bırakmadan, çocuğu anlamaya çalıştığında üyeler arasında ………………… gerçekleşmiş olur.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
empati
B
diyalog
C
olumlu iletişim
D
ben dilini kullanma
E
birlikte zaman geçirme
Soru 3
Çocuklara emir vermek çocukta söylenenin tersini yapma eğilimine yol açacağı gibi çocuğu ……………. yönlendirebilir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
isyankarlığa
B
iletişimsizliğe
C
yargılamaya
D
sorunlardan kaçmaya
E
suçluluğa
Soru 4
Sevme, sevilme, sevgiyi gösterme, paylaşma, kardeşler ve anne-babayla iyi ilişkiler kurma, yanlış ve doğruları öğrenme, vicdani duygular geliştirme gibi gelişim özellikleri çocukluk döneminde ………………. ile öğrenilebilmektedir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
demokratik tutum
B
geniş aile
C
uyum yönelimli aile
D
aile içi iletişim
E
diyalog yönelimli aile
Soru 5
Tek bir hanede birden çok kuşağın ve/veya evli çiftin bir arada yaşadığı aile yapısına …………………… denir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Geniş aile
B
Tam çekirdek aile
C
Karı-koca ailesi
D
Yeni aile
E
Fonksiyonel aile
Soru 6
I. Açık ve kendiliğinden oluşan iletişim vardır.
II. Aile üyeleri birlikte zaman geçirmekten zevk alır.
III. İletişim engelleri ve duygusal sorunlar saklı kalmaz, herkes ile paylaşılır.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri fonksiyonel ailenin özellikleri arasında yer alır?
II. Aile üyeleri birlikte zaman geçirmekten zevk alır.
III. İletişim engelleri ve duygusal sorunlar saklı kalmaz, herkes ile paylaşılır.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri fonksiyonel ailenin özellikleri arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisinin yapılması durumunda sağlıklı bir aile içi iletişim kurulamaz?
Seçenekler
A
Yargılama
B
Empati kurma
C
Diyalog halinde olma
D
Yönlendirme
E
Ben dilini kullanmak
Soru 8
Aile içi sorunları tartışırken üyelerden birinin konuyu farklı yerlere çekmesi, alaycı konuşması çocuklarda …………… şeklinde karşılık bulur.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmesi uygundur?
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmesi uygundur?
Seçenekler
A
Yanlış anlama
B
Yargılanma
C
Güçlüklerle savaşmak yerine kaçmak
D
Akran iletişiminde sorun
E
Boyun eğme
Soru 9
I. Demokratik tutum
II. Baskıcı ve otoriter tutum
III. İletişimsel tutum
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri ailelerin çocuklarına takındığı tutumlardandır?
II. Baskıcı ve otoriter tutum
III. İletişimsel tutum
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri ailelerin çocuklarına takındığı tutumlardandır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III
Soru 10
……………. tutumda çocukların denetlenmesi, ilgi ve gereksinimleri gibi konularda ebeveynler duyarlı davranışlar sergiler. Standartlar ve uyulması beklenen kurallar önceden belirlenir ve açık bir dille çocuklara ifade edilir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Demokratik Tutum
B
Baskıcı ve Otoriter Tutum
C
Serbest İlgisiz Tutum
D
Mükemmeliyetçi Tutum
E
Dengesiz (Kararsız) Tutum
Soru 11
…………… tutumla yetiştirilen çocuk birçok şeyi deneyimleyemediği için çocuğun öğrenmesine engel konulmuş olur.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Demokratik Tutum
B
Koruyucu Tutum
C
Serbest İlgisiz Tutum
D
Mükemmeliyetçi Tutum
E
Dengesiz (Kararsız) Tutum
Soru 12
I. Ebeveynlerin kültürel farklılıkları
II. Ebeveynlerin öğrenim durumları
III. Ebeveynlerin sosyoekonomik durumları
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri ailelerin çocuklarına karşı takındıkları tutumları etkileyen faktörler arasında yer alır?
II. Ebeveynlerin öğrenim durumları
III. Ebeveynlerin sosyoekonomik durumları
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri ailelerin çocuklarına karşı takındıkları tutumları etkileyen faktörler arasında yer alır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III
Soru 13
…………….. aile yapısında ekonomik özgürlük vardır ve aile istediği konutu seçebilmektedir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Geniş aile
B
Tam çekirdek aile
C
Fonksiyonel olmayan aile
D
Yeni aile
E
Fonksiyonel aile
Soru 14
Çocuğun yüzüne bakarak konuşmak, çocukla göz teması kurmak, onun başını okşamak, ona sarılmak, öpmek gibi eylemler aile içi iletişimi sağlayan faktörlerden hangisine örnek olarak gösterilebilir?
Seçenekler
A
Aile Üyelerinin Birbirine Zaman Ayırması
B
Sevginin Açıkça İfade Edilmesi
C
Aile Üyelerinin Empati Kurması
D
Şakacı Davranılması
E
Aile Üyeleri Arasında Olumlu Bir İletişim Olması
Ünite 7
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi çocukla kurulan iletişimde öne çıkan önemli unsurlardan biridir?
Seçenekler
A
Ahlak
B
Değer
C
Dinleme
D
Eğitim
E
Maddi durum
Soru 2
Akran iletişimine ilişkin olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?
Seçenekler
A
Akranlar çocukluğun ilk yıllarında oyun aracılığıyla iletişim kurabilir.
B
Çocuğun, dünyayı anlama ve çevresel şartlara uyumu kolaylaşır.
C
Çocuklar arasında her yaşa özgü farklı durumlar ortaya çıkabilir.
D
Toplumsal kurallara uyum sağlamada sorun yaşarlar.
E
Yaşam boyu sağlanan etkileşim gerçekleşmiş olur.
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi akran iletişimini etkileyen faktörler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Bireysel özellikler
B
Oyun
C
Arkadaş sayısı
D
Aile
E
Okul
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi Lev S. Vygotsky’ın Kuramı içerisinde yer almaz?
Seçenekler
A
Çocukların gelişimi için önemli olan bireysel özellikleridir.
B
Gelişimin kaynağında psikolojik etkenlerden ziyade çevresel etkenler öne çıkar.
C
Çocuğun gelişiminde onun özelliklerinden çok onu eğiten yetişkinin önemine değinerek Piaget’den bu yönüyle ayrılır.
D
Çocuğun dil gelişimi ve diğer insanlarla olan iletişimi, düşüncelerinin şekillenmesinde önemlidir.
E
Çocuk, hayata adım attığı ilk yıllarda fiziksel gelişimi yanında dilsel ve zihinsel gelişimini de tamamlar.
Soru 5
Kişilerin, diğerlerine lakap takarak, utandırarak, hakaret ederek, adı ve soyadıyla dalga geçmek suretiyle veya alaycı ifadelerle gerçekleştirdiği eylemler, zorbalığın hangi türü altında değerlendirilebilir?
Seçenekler
A
Sözel zorbalık
B
Fiziksel zorbalık
C
Duygusal zorbalık
D
Fikirsel zorbalık
E
Cinsiyet zorbalığı
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi akran ilişkilerini ve aradaki iletişimi etkileyen en önemli unsur olan bireysel özellikler arasında gösterilemez?
Seçenekler
A
Cinsiyet
B
Yaş
C
Huy
D
Fiziksel durum
E
Kültür
Soru 7
I. Akran ilişkilerini okul öncesi düzeyde inceleyen ilk araştırmacılardandır.
II. Akranları arasında kabul edilme veya reddedilme durumunu "sosyallik, sosyal etkililik" kavramı altında ele almıştır.
III. Çocukların aidiyet duygusunun olumlu olarak gelişmesi ve bunun sürece katkıda bulunacağına inanır.
Görüşlerine yer verilen düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
II. Akranları arasında kabul edilme veya reddedilme durumunu "sosyallik, sosyal etkililik" kavramı altında ele almıştır.
III. Çocukların aidiyet duygusunun olumlu olarak gelişmesi ve bunun sürece katkıda bulunacağına inanır.
Görüşlerine yer verilen düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Helen L. Koch
B
Erik Erikson
C
Jean Piaget
D
Albert Bandura
E
Harry Stack Sullivan
Soru 8
Aşağıda akran zorbalığı örneklerine uygun olarak yapılan eşleştirmelerin hangisi doğru olarak değerlendirilemez?
Seçenekler
A
Kasıtlı şekilde gitme, ısırma, vurma: Fiziksel zorbalık
B
Lakap takma, utandırma, hakaret etme: Sözel zorbalık
C
Küçük düşürme, sözlü veya fiziksel temas, taciz etme: Duygusal Zorbalık
D
Etkinlik veya oyun içine katmayıp umursamama: Sözel dışlama
E
Tekme, tokat ve yumruk atma: Duygusal zorbalık
Soru 9
Aşağıda yer alan ifadelerden hangisi akran ilişkisi ile ilgili olarak söylenemez?
Seçenekler
A
Akran ilişkilerinin olumlu şekilde kurulması çocuğun özgüvenini güçlendirir.
B
Akran ilişkileri çocuğun sosyal ve duygusal gelişimi için önemli değildir.
C
Bireylerin, hem kendilerini tanımda da hem de kimliklerini oluşturmada akran ilişkisinin etkisi vardır.
D
Psikolojik olarak bireylerin akran veya arkadaş desteğine dayanması onlara güç vermesi bakımından bu ilişki önemlidir.
E
Zayıf akran ilişkileri psikolojik olarak çocuğu olumsuz şekilde etkilenmesine ve uyum sorunu yaşamasına neden olur.
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi akran ilişkisinin işlevlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukluğun ilk yıllarında çevreyle yaşanan etkileşim, davranışları üzerinde etkilidir.
B
Akranlar kurmuş oldukları iletişimle toplum kurallarını ve topluma uyum sağlamayı öğrenirler.
C
Çocuk akranlarıyla iletişimde bulunurken sadece sosyal gelişimini sağlar.
D
Akranlar, kendilerini ve diğerlerini tanıma konusunda başarı elde ederler.
E
Yaşam boyu sağlanan bir etkileşim gerçekleşebilir.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi çocukla olan iletişimde dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukla kurulacak iletişim kadar anne- baba arasındaki iletişimin de sağlam temeller üzerinden yükselmesi önemlidir.
B
Çocuğun gelişimine ilişkin veya duygu dünyasında olan biteni anlamak için onu dinlemek gerekir.
C
Okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocukların oyuna yoluyla iletişim kurmak önemlidir.
D
Korku, endişe, öfke vs. duygularla baş edebilmesi için çocuk kendi haline bırakılmalıdır.
E
Çocuğun gelişimine ilişkin veya duygu dünyasında olan biteni anlamak önemlidir.
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi akran iletişiminde ergenlik dönemi özellikleri arasında gösterilemez?
Seçenekler
A
Çocuğun ergenlik döneminde arkadaş veya akran etkisinin fazla olması her zaman olumlu sonuçlanır.
B
Ergenin ruh hali bağımsızlık arayışında olduğu için çatışmaları en aza indirmek için iletişim diline dikkat etmek önemlidir.
C
Bu dönemde arkadaş edinmek bir gereklilikten ziyade zorunluluk olarak ortaya çıkar.
D
Aile haricinde yakın bir çevre oluşturma çabası görülür.
E
Kimlik arayışının gerçekleştiği bu dönemde sosyal ilişkiler önemlidir.
Soru 13
Küfür ifadeleri, fiziksel özelikleri yani boy, kilo gibi bedensel uzuvlarla ilgili şişko, dört göz gibi olumsuz sözler söylemek veya giysi, gözlük takmakla ilgili olarak alay etmek, akran iletişiminde hangi ilişki tipine örnek olarak gösterilebilir?
Seçenekler
A
Akran reddi
B
Akran zorbalığı
C
Akran onayı
D
Akran kabulü
E
Akran iletişimsizliği
Soru 14
- İnsanlar, diğerlerini izleyerek veya gözlemleyerek kendi davranışlarını belirlerler.
- Çocuk gelişiminde taklit etme ve gözlemleyerek öğrenme birbirinden ayrıdır.
- Kitle iletişim araçları, kültürel kurumlar gibi uzak sosyal çevre, bireyin davranışları üzerinde önemli etkiye sahiptir.
Seçenekler
A
Erik Erikson
B
Lev S. Vygotsky
C
Jean Piaget
D
Albert Bandura
E
George Herbert Mead
Ünite 8
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi aile ve öğretmen arasında kurulacak iletişimde kullanılan yollardan biri değildir?
Seçenekler
A
Telefon görüşmeleri
B
Yönetim toplantıları
C
Ev ziyaretleri
D
E-posta
E
Yüz yüze görüşmeler
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi bir öğretmenin yeterli olması gereken iletişim yöntemleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Cezalandırma
B
Okuma
C
Yazma
D
Dinleme
E
Konuşma
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi okulda öğretmenin sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Sevecen
B
Anlayışlı
C
Sabırlı
D
Sakin
E
Hırslı
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi kurum personelinin iletişiminde önemli olan faktörlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Davranışları
B
Konuşma tarzları
C
Fiziksel özellikleri
D
Ses tonları
E
Veli ve çocukla iletişimleri
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi okulda çocuğun ruh sağlığını etkileyen faktörlerden değildir?
Seçenekler
A
Öğretmen
B
Eğitim programı
C
Yönetim
D
Eğitim Ortamı
E
Kantin Ürünleri
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi eğitim programının amaçları arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Aktif öğrenmeye dayalı olmalıdır
B
Okul merkezlidir
C
Çocuğun hayata uyum sağlamasını kolaylaştırmalıdır
D
Eğitim sınıf içi ve sınıf dışı uygulamaları kapsamalıdır
E
Çocuğun gelişimsel ihtiyaçlarını içermelidir
Soru 7
Drama etkinliği içerisinde yer alan çocukta aşağıdaki özelliklerden hangisi gelişmez?
Seçenekler
A
Empati kurma yeteneği oluşur
B
Kendini gözlemler
C
Güven duygusu artar
D
Olaylara hayal dünyası ile bakar
E
Başkalarını gözlemler
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi okul-aile iş birliğinin öğretmene sağladığı faydalardan biridir?
Seçenekler
A
Çocukları daha iyi tanırlar
B
Ödev hazırlamada performansları artar
C
Okulun işletişi ve eğitim programı ile ilgili bilgi edinirler
D
Okuma becerilerinde yüksek başarı elde ederler
E
Okula karşı daha olumlu tutum sergilerler
Soru 9
Kurum personelinin aşağıdaki hangi özelliğe sahip olması gerekmez?
Seçenekler
A
Etkili ve doğru konuşması
B
Beden dilini iyi kullanması
C
Otoriter olması
D
Etkin dinleme becerisi
E
Empati yeteneği
Soru 10
Eğitim ve öğretim faaliyetlerinin uygulandığı alan, kurumdaki personel, kullanılan araç-gereç, tesis ve yapılan etkinlikler gibi ögelerden oluşan eğitsel iletişim ve etkileşimin sağlandığı ortam aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ifade edilir?
Seçenekler
A
İdari alan
B
Eğitim ortamı
C
Spor alanı
D
İletişim alanı
E
Yönetim alanı
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi etkili iletişim stratejileri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Beden dilini kullanmak
B
Espri anlayışı
C
Teknik beceriler
D
Açık ve net olmak
E
Tek yönlü iletişim
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi okul-aile iş birliğinin önemli olmasının nedenlerinden biridir?
Seçenekler
A
Okula yardım toplanması
B
Çocuğu yeteneklerinin farkına varılması
C
Okul personelinin eğitimine destek verilmesi
D
Beslenme saatlerinin düzenlenmesi
E
Ara tatillerin belirlenmesi
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi eğitim ortamının fiziksel düzeninin işlevlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Çocukların fiziksel açıdan rahatlığını sağlamak
B
Çocukların derse olan motivasyonlarını artırmak
C
Çocukların ailede kazandığı davranışları devam ettirmek
D
Çocukların öğrenmelerini kolaylaştırmak
E
Çocukların okulu benimsemelerini sağlamak
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi okul ve aile arasındaki iletişimin aktif hale getirilmesi için yapılacaklar arasında yer alır?
Seçenekler
A
Öğrenci ile ilgili bireysel raporlar hazırlanır.
B
Veli toplantılarının seyrek yapılır.
C
Aileye kapalı sınıf içi etkinlikler düzenlenir.
D
Ailenin dahil olmadığı okul dışı faaliyetlerin yapılır.
E
Velilerle bütün öğrencileri kapsayan görüşmeler yapılır.
Ünite 9
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi çocukla iletişimi etkileyen ana faktörlerden biridir?
Seçenekler
A
Dil
B
Kültür
C
Aile
D
Okul
E
Bilişsel faktörler
Soru 2
“Mesajların ve geri bildirimin doğru, dürüst, tutarlı ve etik; davranış ve tutumların ise açık ve anlaşılır olması” çocuklarla iletişimde hangi duygunun önemine vurgu yapmaktadır?
Seçenekler
A
Sevgi
B
Güven
C
Saygı
D
Korku
E
Kaygı
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi kişiliğinin nörotiklik boyutu baskın çocuklarla iletişimde dikkat edilmesi gereken özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Mesajları azdan çoğa doğru vermek
B
Kısa süreli tekrarlar yapmak
C
Mesajları çocuğun ilgisini çekecek şekilde sunmak
D
Yüksek yoğunlukta mesajlar iletmek
E
Çocukla güçlü bağlar kurmak
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun benlik algısını zedeleyen davranışlardan biridir?
Seçenekler
A
İletişimde iyi ve güzel yanlara odaklanmak
B
Kısa sürede geri bildirimde bulunmak
C
Etkili dinleme
D
Empati
E
Olumsuz geri bildirimde bulunmak
Soru 5
İletişim süreci içindeki çocuğun duyu organları aracılığıyla karşılaştığı uyaranlar hakkında bilgi edinmesi ve bu bilgiyi zihninde sınıflandırma ve örgütlendirme sürecidir.
Bu tanım, aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?
Bu tanım, aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?
Seçenekler
A
Benlik
B
Motivasyon
C
Algı
D
Düşünme
E
Duygusal gelişim
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi çocukların iletişim hakkı çerçevesinde değerlendirilemez?
Seçenekler
A
İşitilme ve ciddiye alınma hakkı
B
Özgürce konuşma hakkı
C
Bilgiye erişim hakkı
D
Gelişme ve sağlığını güvence altına alma hakkı
E
Mahremiyetin korunması hakkı
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çocukla iletişimi etkileyen ana faktörlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Kültürel faktörler
B
Bedensel faktörler
C
Bilişsel faktörler
D
Sosyolojik faktörler
E
Psikolojik faktörler
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi çocukla iletişimi etkileyen psikolojik faktörlerden biridir?
Seçenekler
A
Dil gelişimi
B
Duygusal gelişim
C
Zihinsel gelişim
D
Sosyal gelişim
E
Akran iletişimi
Soru 9
Aşağıdaki durumlardan hangisi çocukların duygusal gelişimi kapsamında değerlendirilebilir?
Seçenekler
A
Dans kareografilerini estetik bir biçimde sergilemek
B
Atletik bir vücuda sahip olmak
C
Kendinden büyüklere saygı göstermek
D
Yürümeyi öğrenmek
E
Zengin bir kelime dağarcığına sahip olmak
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi kişiliğin oluşumunda rol oynayan faktörlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Biyolojik
B
Dinî
C
Ailevi
D
Bilişsel
E
Çevresel
Soru 11
“Bireyin kendisiyle ilgili sahip olduğu duygu ve düşünceler”e ne ad verilir?
Seçenekler
A
Kişilik
B
Algı
C
Benlik
D
Duygusal gelişim
E
Motivasyon
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi iletişimin fonksiyonlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Bilgi fonksiyonu
B
Motivasyon fonksiyonu
C
Kontrol fonksiyonu
D
Dinlendirme fonksiyonu
E
Tartışma fonksiyonu
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi algının çocuklar üzerindeki etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Benlik oluşumunu destekler
B
Anlama ve kavram gelişimini sağlar
C
Dikkati yönlendirir ve süresini uzatır
D
Dinleme becerisini geliştirir
E
İletişim kurmasına yardımcı olur
Soru 14
Kendine güvensiz, karamsar, gergin, umutsuz ve kaygılı çocuklarda kişiliğin hangi boyutu daha baskındır?
Seçenekler
A
Uyum boyutu
B
Dışadönüklük boyutu
C
Sosyal gelişme boyutu
D
İçedönüklük boyutu
E
Nörotiklik boyutu
Ünite 10
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun okumayı öğrenmek, matematik problemlerini çözmek ve diğer becerileri yerine getirmede belirli kazanımlar sağlandığı dönemdir?
Seçenekler
A
Aşağılık duygusuna karşın çalışkanlık
B
Suçluluk duygusuna karşın girişimcilik
C
Temel Güvensizliğe Karşın Temel Güven
D
Güvenli (Secure) Bağlanma
E
Odaklanmış Yönelme ve İşaret
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi kendini gerçekleştirenlerin özellikleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Yalnızlıktan hoşlanırlar, sığ ve kalabalık çevre yerine derin ilişkiler tercih ederler.
B
Kendi başlarına olmayı ve toplumdan bağımsız olmayı severler.
C
Gerçekliği iyi bir şekilde algılar, belirsizliğe de tahammül gösterirler.
D
Kendileri ve başkalarını olduğu gibi kabul ederler.
E
Kendi üzerine çok yoğunlaşırlar.
Soru 3
Çocuk yakınlık kurma yönündeki davranışlarını birkaç yetişkine karşı gösterdiği ve henüz hiçbir bireyin onun için güveli üs konumuna gelmediği dönem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Güvenli Üs Davranışı
B
Odaklanmış Yönelme ve İşaret
C
Bir ya da Daha Fazla Figüre Odaklanma
D
Güvenli (Secure) Bağlanma
E
Duygulanımsal bağ
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi kişiliğin iç dış çatışmaların çözümlendiği an oluştuğunu geliştirdiği sekiz evrelik yaşam boyu gelişim kavramı ile açıklayan teorisyendir?
Seçenekler
A
Freud
B
Bowlby
C
Ainsworth
D
Erikson
E
Maslow
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi başka birinin yerini almayacağı ve eşsiz bir kişi olarak görülen bir kişiyle uzun süreli kurulan bağ olarak tanımlanan kavramdır?
Seçenekler
A
Zihinsellik
B
Etioloji
C
Duygulanımsal bağ
D
Bağımlılık
E
Güvenli üs
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi çocukların bakıcılarının olmadığı zaman diliminde streslerini çok az belirttikleri ve bakıcılarına yakın teması reddettikleri bağlanma stilidir?
Seçenekler
A
Güvenli bağlanma
B
Güvensiz bağlanma
C
Kaçınan bağlama
D
Duygulanımsal bağ
E
Bağımlılık
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi bebeğin hayata, diğer insanlara yönlendiren ve ihtiyaçlarının karşılanmasını sağlayan bir dizi davranışlarının olduğu bağlanma ilişkisidir?
Seçenekler
A
Güvenli üs
B
Güvenli bağlanma
C
Bir ya da daha fazla figüre odaklanma
D
Duygulanımsal bağ
E
Odaklanmış Yönelme ve İşaret
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi güvenli bağlanmayı gerçekleştiren çocuklarda görülen özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Özgüvenlidirler ve toplumsal yeterliliğe sahiptir.
B
Arkadaş edinmekte güçlük çekmezler.
C
Gruplarda görev alırlar.
D
Karmaşık aktivitelere katılırlar.
E
Hiperaktif davranışlar sergilerler.
Soru 9
Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi'ne göre bireyin arkadaş, sevgili veya çocuğunun olması gerektiği ihtiyacını hissettiği aşama aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Fizyolojik gereksinimler
B
Güvenlik gereksinimleri
C
Ait olma gereksinimi
D
Öz saygı gereksinimi
E
Kendini gerçekleştirme gereksinimi
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun sosyalleşmesinde anne babanın sergilemiş olduğu hatalı bir tutumdur ?
Seçenekler
A
Demokratik tutum
B
Aşırı korumacı tutum
C
Duygusal ve fiziksel ceza verilmemesi
D
Çocuğun güven duygusunu zedeleyecek davranışlarda bulunulmaması
E
Başarılı olması konusunda baskı yapılmaması
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi bebeklerde insanlar ve nesnelerin bulunduğu ortamda olmadıkları zaman bile var oldukları iç görüsünün geliştiği aşamadır?
Seçenekler
A
Altı aylık dönem
B
Üç aylık dönem
C
On sekiz yirmi dört ay arası dönem
D
Doğumundan itibaren ilk haftalar
E
Bir yaşına girdiğinde
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi birey statü, ün, şöhret, tanınma, dikkat çekme, takdir edilme gibi gereksinimler elde ettiği basamaktır?
Seçenekler
A
Ait olma gereksinimi
B
Güvenlik gereksinimi
C
Fizyolojik gereksinimi
D
Kendini gerçekleştirme
E
Özsaygı gereksinimi
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi duygulanımsal bağın bir alt türüdür?
Seçenekler
A
Bağlanma
B
Bağlılık
C
Bağımlı
D
Güvenli üs
E
Ait olma
Ünite 11
Soru 1
Batı Avrupa masallarından “Asıl Masallar” kendi içinde dörde ayrılır.
Aşağıdakilerden hangisi bu masallardan biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi bu masallardan biri değildir?
Seçenekler
A
Seyahat masalları
B
Konusunu olağanüstülüklerden alan masallar
C
Söylencelere dayalı masallar
D
Dev masalları
E
Kısa anlatımlı masallar
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi masalların çocuklar üzerindeki etki alanlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Ekonomik etki
B
Ruhsal etki
C
Bedensel etki
D
Sosyal etki
E
Zihinsel etki
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi dünya masallarından biri değildir?
Seçenekler
A
Peter Pan
B
Rapunzel
C
Sindirella
D
Alice Harikalar Diyarında
E
Tembel Çocuk ile Padişah Kızı
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi masal anlatısının tanımlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Masallar, toplumun kültürel normlarını yansıtır.
B
Masallar, toplumun sosyal normlarını yansıtır.
C
Masallar hayal ürünü anlatılardır.
D
Masallar, olağanüstü kahramanların olduğu anlatılardır.
E
Masallar yapay olarak oluşturulmuş olağan anlatılardır.
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi masal metinlerinde yer almaz?
Seçenekler
A
Hukuk metinleri
B
Günlük hayata dair olaylar
C
Topluma ait gelenekler ve görenekler
D
Toplumu meydana getiren insanların dünyaya bakış açısı
E
Değer yargıları
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi tasniflenmiş masal türlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Hayvan masalları
B
Şiirsel masallar
C
Olağanüstü masallar
D
Gerçekçi masallar
E
Güldürücü masallar
Soru 7
Masalda tekerlemelerin olduğu ve dinleyiciye mesajın verildiği bölüm aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Masalın başı
B
Masalın giriş tekerleme bölümünde
C
Masal kısmında
D
Masal sonunda
E
Masalın hem başında hem ortasında
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi masalın çocuklarda sosyalleşmeye olan etkisi kapsamındadır?
Seçenekler
A
Konuşma becerisini geliştirir.
B
Sözcük dağarcığını geliştirir.
C
Hayal gücünü geliştirir.
D
Gerçekle hayal arasında yaşar.
E
Sosyal etkileşim ve etkinlik sahasını arttırır.
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi masal anlatıcısının dikkat etmesi gereken bir ögedir?
Seçenekler
A
Çocukların boyları
B
Çocukların göz rengi
C
Çocukların yaşları/niteliği ve anlatımın amacı
D
Çocukların saç rengi
E
Çocukların kiloları
Soru 10
Masal terapinin tanımı içinde yer alamayacak ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Duygularını ifade etmekte zorlanan 3-13 yaş arası çocuklarda uygulanabilir.
B
Masallara yönelik materyalleri kullanılır.
C
Çocuklar masal kahramanlarını canlandırır.
D
Çocukların duygularıyla düşüncelerini daha kolay ifade edebildiği uygulamadır.
E
Herkesin her yerde uygulayabileceği bir terapidir.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi Türk masallarından biridir?
Seçenekler
A
Keloğlan
B
Bremen Mızıkacıları,
C
Hansel ve Gretel
D
Güliver'in Gezileri
E
Fareli Köyün Kavalcısı
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi dünya masal kategorilerinden değildir?
Seçenekler
A
Ezop Masalları
B
Tenten masalları
C
La Fontaine Masalları
D
Andersen Masalları
E
Grimm Masalları
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi dünya masalı örneklerinden değildir?
Seçenekler
A
Hint Masalları
B
Japon Masalları
C
Kızılderili Masalları
D
Rus Masalları
E
Maya masalları
Ünite 12
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi bilişsel gelişim kuramcılarından biridir?
Seçenekler
A
Sigmund Freud
B
Erik Homburger Erikson
C
Lili E. Peller
D
Otto Rank
E
Jean Piaget
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi insanı “Homo Ludens” yani “oyun oynayan” varlık olarak tanımlayan düşünürdür?
Seçenekler
A
Johan Huizinga
B
G. W. Friedrich Hegel
C
Erik Erikson
D
Carl Gustav Jung
E
Immanuel Kant
Soru 3
Aşağıdaki psikologlardan hangisi çocukların oyun oynarken aynı zamanda bilinçaltlarını da açığa vurduğunu ve duygusal boşalım sağladığını savunmaktadır?
Seçenekler
A
Hans-Georg Gadamer
B
Jean Piaget
C
Karl Gross
D
Sigmund Freud
E
Maria Montessori
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi bilişsel gelişim psikologlarından biri olan Jerome Bruner’in oyunun temel işlevleri için öne sürdüğü özelliklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Oyun, çocuğun araştırma ve buluş yapmasına imkân verir.
B
Oyun, çocuğun iç hayatının bir yansımasıdır.
C
Oyun, çocuğun sorun çözme yetisini zayıflatır.
D
Oyun, çocuğun bilgileri birleştirmesine olanak verir.
E
Oyun çocuğun düşüncesini, dilini ve hayalini birleştirir.
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi Amerikalı psikolog Elizabeth B. Hurlock’un oyunun yararları için savunduğu değerlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Fiziksel değer
B
Eğitsel değer
C
Terapik değer
D
Ahlaki değer
E
Bireysel değer
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi psikolog Sara Smilansky’e göre sosyodramatik oyunların çocuklar üzerindeki olumlu etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Merak ve yaratıcılık
B
Dikkat süresinin kısalması
C
Sözlü ifade becerilerinin gelişimi
D
Sözcük dağarcığının genişlemesi
E
Empati becerisinin artması
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi çocuk oyunlarının altı aşaması teorisini geliştiren Mildred Parten’in ileri sürdüğü oyun türlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Uğraşsız Oyun
B
Seyirci Oyunu
C
Tek başına oyun
D
Soyut oyun
E
Birlikte oyun
Soru 8
Çocuğun fizyolojik ve psikolojik gelişim sürecinde oyuncağın yararlarından biri olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?
Seçenekler
A
Çocuğun düşünme becerilerini artırır.
B
Çocuğun kendine olan güven duygusunu güçlendirir.
C
Çocuğun hayal gücünü artırır.
D
Çocuğun merak duygusunu geliştirir.
E
Çocuğun sosyal gelişimini azaltır.
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi yeni yürüyen çocuklar için düzenlenmiş oyun alanlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Dış alan merkezi
B
Blok merkezi
C
Dramatik oyun merkezi
D
Ev merkezi
E
Sanat merkezi
Soru 10
Oyun türleriyle ilgili olarak Sheridan’ın yaptığı oyun sınıflandırmasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Seçenekler
A
Fiziksel oyun
B
Kuralsız oyun
C
Taklit oyunu
D
Sembolik oyun
E
Yapı-inşa oyunu
Soru 11
Tarihte bilinen en eski oyuncaklar hangi medeniyetten kalmadır?
Seçenekler
A
Yunan medeniyeti
B
Babil medeniyeti
C
Sümer medeniyeti
D
İnka medeniyeti
E
Aztek medeniyeti
Ünite 13
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi biliş kavramı ile ilgili değildir?
Seçenekler
A
Aktif bir süreçtir.
B
Biliş medya içeriklerinden etkilenmez.
C
Düşünmeye ve öğrenmeye yönelik tüm zihinsel aktivitelerdir.
D
Dildeki ve bellekteki tüm gelişimler biliş ile ilgidir.
E
Bilgiyi nasıl ve nerede kullanacağımızı organize ettiği gibi birey-çevre ilişkisini düzenleyen bir etkinliktir.
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi medya ile ilk iletişim örnekleri arasında yer alır?
Seçenekler
A
Radyo tiyatroları
B
Televizyon haber programları
C
Haber kâğıtları
D
Web 2.0 kullanımı
E
İlk sinema filmi
Soru 3
Medya iletişimi ilk olarak yazılı medya ile başlamıştır. 14. yüzyılın başlarına kadar uzanan yazılı medyanın ilk örneklerini ..................... ve ......................... oluşturmaktaydı.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
gazete - dergiler
B
haber kâğıtları - haber metinleri
C
afiş - posterler
D
duvar ilanları - bilgilendirme metinleri
E
propaganda metinleri - siyasal kampanyalar
Soru 4
Çocuğun duyusal-motor dönemi hangi yaş aralığı olarak kabul edilir?
Seçenekler
A
0-2
B
2-4
C
6-8
D
8-10
E
10-17
Soru 5
Aşağıdakilerden gelişimlerden hangisinde medyanın doğrudan etkisi bulunmaz?
Seçenekler
A
Dilsel gelişim
B
Sosyal gelişim
C
Bilişsel gelişim
D
Fiziksel gelişim
E
Davranışsal gelişim
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi geleneksel iletişim araçlarından biridir?
Seçenekler
A
Sosyal medya
B
İnternet
C
Televizyon
D
Akıllı saat
E
Dijital telefon
Soru 7
Aşağıdakilerin hangisi çocuğun geçirdiği evrelerden biri değildir?
Seçenekler
A
Gençlik dönemi
B
Ergenlik dönemi
C
Bebeklik dönemi
D
İlk çocukluk dönemi
E
Son çocukluk dönemi
Soru 8
Çocuğun medya içerikleri ile etkileşime girmesinin sebeplerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Ebeveynlerin çalışması
B
Medyanın çocuklara yönelik içerik hazırlaması
C
Medya araçlarının ulaşılabilir olması
D
Günlük ihtiyaçlara cevap verecek çok yönlü içerik seçenekleri
E
Çevre baskısı
Soru 9
Çocuğun Televizyonda diyaloglardan ziyade renklere ve hareketlere odaklandığı dönem hangisidir?
Seçenekler
A
Bebeklik dönemi
B
Ergenlik dönemi
C
İlk çocukluk dönemi
D
Son çocukluk dönemi
E
Gençlik dönemi
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun duyusal-motor dönemindeki özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Bu dönemde medya öğretici çevresel bir aktördür.
B
Medyada gördükleri karşısında akıl ve mantık yürüttüğü dönemdir.
C
Medya karşısında keşfedici algılar üst düzeydedir.
D
Akışkan içerikler karşısında dikkatinde kopmalar yaşar.
E
Bu dönem medya içeriklerindeki akışkanlığa fazlaca maruz kalması ses çıkarma veya konuşmada gecikmelere neden olabilmektedir.
Soru 11
Aşağıdakiler hangisi çocuğun iletişimine yönelik medyanın etkilerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Anadili öğrenme sürecine dâhil olur.
B
Bilinçli kullanımı ile daha erken ses çıkarmaya başlar.
C
Sesler ile tepki vermeyi öğrenir.
D
Dile yönelik simge ve sembolleri kullanmayı öğrenir.
E
İlk tepkileri öğrenir.
Soru 12
Çocuk iletişim becerilerini kazanma noktasında birincil kaynak olarak aşağıdakiler hangisi taklit eder?
Seçenekler
A
Ebeveyn
B
Medya
C
Arkadaş
D
Öğretmen
E
Doktor
Soru 13
Aşağıdakiler hangisi akıllı simge ve sembollerin özelliklerinden değildir?
Seçenekler
A
En fazla televizyon içeriklerinde kullanılır.
B
Uyarıcıdır
C
Medya içeriklerinin herkes tarafından izlenmesi sonucu ortaya çıkmıştır.
D
Tematik yayıncılık ile birlikte ortaya çıkmıştır.
E
Medyanın önemli bir sorumluluk göstergesidir.
Soru 14
Aşağıdakiler hangisi medya okuryazarlığının kazanımlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Medya içerikleri karşısında eleştirel olmayı sağlar.
B
Medyanın içerikleri karşısında sorgulayıcı olmayı sağlar
C
Medya ünlülerini tanıma fırsatı verir.
D
Medyanın olumsuz etkilerine karşı farkındalık oluşturur.
E
Medya karşısında aktif bir izleyici olmaya yardımcı olur.
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi, medyada akıllı simge ve sembollerin kullanılma amaçları arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Akıllı simge ve semboller kitle için bir uyarı mahiyetindedir.
B
Akıllı simge ve semboller, yalnızca yetişkinlere yöneliktir.
C
İçeriklerin, kimlere hitap ettiğini ve içeriği oluşturan görüntü ve ses metinlerinden izleyenlerin nasıl etkilenebileceğini anlatmaktadır.
D
Bu simge ve semboller evrensel anlamlara sahiptir.
E
İçeriklerin olumsuz özelliklerinden dolayı çocukların ekran başından uzaklaştırılması gerektiğini bildirir.
Ünite 14
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi çocukların evlerinde kullanabilecekleri teknolojik aletlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Televizyon
B
Bilgisayar
C
Tablet bilgisayar
D
Etkileşimli tahta
E
Akıllı telefon
Soru 2
Çocukların hayatlarında doğru bir şeklide teknoloji kullanmalarında en büyük role sahip kişiler aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Çocuk-Ebeveyn
B
Çocuk-Çocuğun akranları
C
Öğretmen-Çocuk
D
Öğretmen-Ebeveyn
E
Ebeveyn-Çocuğun akranları
Soru 3
Çocuklar teknolojik unsurlarla tanıştıkları ilk dönem hangisidir?
Seçenekler
A
Doğumla birlikte
B
1-2 yaş arasında
C
2-7 yaş arasında
D
7-11 yaş arasında
E
11 yaş ve sonrasında
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi teknolojik bir ürün değildir?
Seçenekler
A
Kaşık
B
Ağaç
C
Giysi
D
Kalem
E
Bilgisayar
Soru 5
Bilgisayar destekli teknolojik aletlerde ebeveyn kontrolü hangi yolla sağlanmalıdır?
Seçenekler
A
Bu tür aletlerin kullanılmasına izin vermeyerek
B
Çocuklar kendi hâllerine bırakılarak
C
Çocukların akranlarıyla karar alması sağlanarak
D
Çocuklarla iletişimde teknolojik aletlerin zararları üzerine konuşmalar yapılarak
E
Ebeveyn kontrolü sağlayan çeşitli programlar aracılığıyla teknolojik aletlerin kullanımına yönelik çeşitli güvenlik ayarları yapılarak
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi çocukların anlık olarak mekânsal olarak takip edilmelerine olanak sağlayan giyilebilir teknolojik bir alettir?
Seçenekler
A
Akıllı saat
B
Bilgisayar
C
Tablet
D
Akıllı telefon
E
Kulaklık
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi internetin çocuklar için oluşturabileceği zararlardan biridir?
Seçenekler
A
Yeni bilgiler öğrenme
B
İstismara uğrama
C
Öğretimsel oyunlar oynama
D
Araştırma yapma
E
Yeteneklerini keşfetme
Soru 8
Ebeveynler için hayata odaklanmayı kaçıracak şekilde “acaba çocuğum şu anda nerede, kiminle, ne yapıyor” gibi düşünceler oluşturabilir. Sürekli gözetlendiğini hisseden çocuk için sıkıntılar oluşturabilir.
Yukarıdaki gibi durumlara neden olabilecek, çocuklar için giyilebilir teknolojik alet aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıdaki gibi durumlara neden olabilecek, çocuklar için giyilebilir teknolojik alet aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bilgisayar
B
Akıllı saat
C
Akıllı telefon
D
Tablet bilgisayar
E
Kulaklık
Soru 9
I. Dikkat eksikliğine sebep olabilir.
II. Davranış bozukluğuna sebep olabilir.
III. Dil gelişimlerini olumsuz etkileyebilir.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çocukların televizyonla erken yaşta tanışmalarının etkilerindendir?
II. Davranış bozukluğuna sebep olabilir.
III. Dil gelişimlerini olumsuz etkileyebilir.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çocukların televizyonla erken yaşta tanışmalarının etkilerindendir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III
Soru 10
I. Yaratıcı oyundan uzak tutmaları
II. Tekrarlayan nitelikte olmaları
III. Yeni bilgilerin öğrenilmesine katkı sağlamaları
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri dijital oyuncakların olumsuz yönlerindendir?
II. Tekrarlayan nitelikte olmaları
III. Yeni bilgilerin öğrenilmesine katkı sağlamaları
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri dijital oyuncakların olumsuz yönlerindendir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi sağlıklı çocukların hayatlarında iletişim kurdukları ilk teknolojik aletlerdendir?
Seçenekler
A
Bilgisayarlar
B
Etkileşimli oyuncaklar
C
Tabletler
D
Kulaklıklar
E
Etkileşimli tahtalar
Soru 12
I. Görsel
II. İşitsel
III. Kinestetik
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri öğrenme stillerindendir?
II. İşitsel
III. Kinestetik
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri öğrenme stillerindendir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III