⚠️ Bu portal eğitim amaçlıdır. İçerikler ticari amaçla kullanılamaz. Detaylı bilgi
1. Dönem ÇGL1001

Çocuk Gelişimi I

Toplam 240 soru bulundu.

Ders Materyalleri

Çocuk Gelişimi I - Tüm Sorular

Ünite 1

Soru 1

Döllenme ile başlayıp yaşam boyu süren, fonksiyonel ve fizyolojik olgunlaşma sürecine ne ad verilmektedir?

Seçenekler

A
Olgunlaşma
B
Büyüme
C
Gelişme
D
Yaşlanma
E
Kalıtım

Soru 2

Vücut organlarının kendilerinden beklenen fonksiyonu yerine getirebilecek bir düzeye gelmesi için öğrenme yaşantılarından ve çevrenin etkisinden bağımsız olarak, kalıtımın etkisiyle önceden belirlenmiş bir plana göre kendiliğinden ortaya çıkan sürece ne ad verilmektedir?

Seçenekler

A
Olgunlaşma
B
Büyüme
C
Gelişme
D
Yaşlanma
E
Hazırbulunuşluk

Soru 3

Bireyin zihinsel, sosyal ve bedensel olarak öğrenmeye hazır oluşluğunu ifade eden terime ne ad verilmektedir?

Seçenekler

A
Olgunlaşma
B
Büyüme
C
Gelişme
D
Yaşlanma
E
Hazırbulunuşluk

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi büyüme ve gelişmeyi olumsuz etkileyen doğum öncesi faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Annenin gebelikte yetersiz beslenmesi
B
Göbek kordonundaki bozukluklar
C
Gebelikte geçirilen TORCH grubu enfeksiyonlar
D
Aile içi etkileşim düzeyi
E
Kromozom anomalileri

Soru 5

Gelişim psikolojisinde ele alınan hazırbulunuşluk kavramına aşağıdakilerden hangisinin örnek oluşturduğu söylenebilir?

Seçenekler

A
Çocuğun boyunun prize yetişecek kadar uzaması
B
Çocuğun parmak kaslarının kalem tutabilecek düzeye gelmesi
C
Çocuğun bacak kaslarının bisiklet sürebilecek düzeye ulaşması
D
Çocuğun yemeğini kendi kendine yiyecek kadar kas gelişimini sağlaması
E
Çocuğun dört işlemi öğrendikten sonra problem çözme becerisini geliştirebilmesi

Soru 6

Yeni doğum yapan Hatice, bebeğinin başının diğer organlarına göre büyük olduğunu fark eder ve kaygılanarak bebeğini bir doktora götürür. Doktor korkulacak bir şey olmadığını belirtir. Bebeğin başının diğer organlarına göre büyük olması aşağıdaki gelişim ilkelerinden hangisiyle ilişkilidir?

Seçenekler

A
Gelişim baştan ayağa doğru olur.
B
Gelişimde bireysel ayrılıklar vardır.
C
Gelişim içten dışa doğru gerçekleşir.
D
Gelişimde kritik dönemler vardır.
E
Gelişim genelden özele doğrudur.

Soru 7

“Çocuğun cinsiyeti anne ve babasından gelen genler tarafından belirlenir. Ancak çocuk, cinsiyet özelliklerini nasıl kullanacağına ilişkin ipuçlarını sadece anne ve babasından almaz. Etrafındaki diğer insanlar da bu konuda etkin rol oynar.” Bu açıklamada aşağıdaki gelişim ilkelerinden hangisi vurgulanmaktadır?

Seçenekler

A
Gelişim bir bütündür.
B
Gelişim kalıtım ve çevrenin ortak etkisi ile gerçekleşir.
C
Gelişimde kritik dönemler vardır.
D
Gelişimde bireysel farklılıklar vardır.
E
Gelişim sürekli ve düzenlidir.

Soru 8

Büyüme ve gelişme sürecinde rol oynayan hormonlarla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Hipofizden salgılanan büyüme hormonu fiziksel olgunlaşma hızını yönetir.
B
Tiroit bezinden salgılan tiroksin hormonu, normal beyin gelişimini ve büyüme hızını etkiler.
C
Böbrek üstü bezinden salgılanan adrenal androjen, ergenlik dönemindeki bazı değişimleri ve kız çocuklarında kasların olgunlaşmasını sağlar.
D
Testosteron, erkeklerde üreme organlarının doğum öncesi gelişiminde rol oynar. Ergenlik döneminde ise birincil ve ikincil cinsiyet özellikleri ve değişim örüntülerini tetikler.
E
Luteinizan hormon (LH) ve folikül uyarıcı hormon (FSH), kızlarda yumurtalıkları östrojen ve progesteron üretmeye teşvik eder.

Soru 9

Doğum sonrası 0-4 haftalık döneme ne ad verilmektedir?

Seçenekler

A
Embriyonel dönem
B
Fetal dönem
C
Yenidoğan dönem
D
Süt çocukluğu dönemi
E
Oyun çocukluğu dönemi

Soru 10

Büyüme ve gelişmeyi etkileyen faktörler arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Kalıtım
B
Cinsiyet
C
Kültür
D
Aile yapısı
E
Çocuğun ismi

Ünite 2

Soru 1

Normal bir term yenidoğanın ağırlığının hangi aralıkta olması beklenir?

Seçenekler

A
1500-2000 g.
B
2500-3000 g.
C
3000-3500 g.
D
2900-4300 g.
E
4000-4500 g.

Soru 2

Büyümenin değerlendirilmesi ile ilgili olarak aşağıda verilen ifadelerden hangisi söylenemez?

Seçenekler

A
Çocukluk çağı büyüme değerlendirmelerinde en sık başvurulan göstergelerden biri Vücut Kitle İndeksidir.
B
VKİ, vücut ağırlığı ve boy uzunluğu arasındaki ilişkiyi, 2 yaş üzeri çocuklarda ise beslenme durumunu değerlendirmede kullanılan bir parametredir.
C
Uzun süre fark edilmeyen büyüme geriliği; bilişsel, motor ve sosyal gelişim alanlarında kalıcı sorunlara yol açabilmektedir.
D
Büyümenin izlenmesi kavramı, son yıllarda D-skore gibi metriklerin kullanılmasıyla daha sistematik hale getirilmiştir.
E
Bebeklik dönemindeki hızlı kilo artışı, "catch-up growth" veya "adipozite reboundu" ileri yaşlardaki obezite ile ilişkili sağlık sorunları hakkında fikir yansıtmaz.

Soru 3

Çocuğun ağırlığının ve boyunun belirli aralıklarla ölçülerek standart büyüme eğrilerine işlenmesine ne ad verilmektedir?

Seçenekler

A
Persentil
B
Büyümenin izlenmesi
C
Standart sapma
D
Z skoru
E
Kesitsel inceleme

Soru 4

Çocuğun ağırlık ve boy ölçümünün büyüme eğrisi üzerinde hangi persentil aralığında yer alması normal olarak kabul edilir?

Seçenekler

A
3. ve 97. persentil değerleri
B
2. ve 97. persentil değerleri
C
1. ve 97. persentil değerleri
D
1. ve 99. persentil değerleri
E
2. ve 99. persentil değerleri

Soru 5

Ülkemizde çocuklarda büyümenin izlem sıklığı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Seçenekler

A
0-1 yaş bebeklerin her ay, 2. yılda 2 ayda bir, 3-5. yıllarda 3-4 ayda bir
B
Doğumdan sonra 2, 3, 4, 6, 9, 12. aylarda, 1-3 yaşlar arasında 6 ayda bir
C
Doğumdan sonra 2, 3, 4, 6, 9, 12. aylarda, 1-3 yaşlar arasında yılda bir
D
Doğumdan sonra 2, 3, 4, 6, 9, 12. aylarda, 1-3 yaşlar arasında 3 ayda bir
E
0-1 yaş bebeklerin her ay, 1. yılda 2 ayda bir, 2-4. yıllarda 6 ayda bir

Soru 6

Büyümenin değerlendirilmesinde sıklıkla kullanılan antropometrik ölçümler arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Vücut tartısı
B
Boy uzunluğu
C
Baş çevresi
D
Kol çevresi
E
Kalça çevresi

Soru 7

Çocuklarda vücut tartısı kullanımına yönelik ifadelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
İki yaşından büyük çocuklarda 100 grama hassas tartı kullanılmalıdır.
B
Tartıların günlük olarak kalibre edilmesi gerekmektedir.
C
Tartıyı her gün aynı kişi ölçmelidir.
D
Ölçümler, bebeklerin bezi değiştirildikten sonra yapılmalıdır.
E
Çocuk aç iken tartılmalıdır.

Soru 8

Çocukların boy uzama hızı değerlendirilirken aşağıdakilerden hangisi dikkat edilmesi gereken noktalardan değildir?

Seçenekler

A
Boy uzunluğunun hangi aralıklarla ölçüldüğü
B
Anne ve babanın boy uzunlukları
C
Anne ve baba boyuna göre çocuğun hedef boyunun hesaplanması
D
Boy uzunluğunun 6 ay ile bir yıllık aralıklarla ölçülmesi
E
Genetik yapının göz önünde bulundurulmadan değerlendirilmesi

Soru 9

6 ay ile 5 yaş arası çocuklarda akut malnütrisyonun saptanmasında kullanılan, hızlı, düşük maliyetli ve yaşın bilinmesini gerektirmeyen değerlendirme yöntemi hangisidir?

Seçenekler

A
Boy uzunluğu ölçümü
B
Baş çevresi ölçümü
C
Gögüs çevresi ölçümü
D
Kol çevresi ölçümü
E
Vücut ağırlığı ölçümü

Soru 10

Gövde ve ekstremite büyümesinin birbirine uyumlu olup olmadığını kontrol etmek için kullanılan ölçüt aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Oturma yüksekliği
B
Kol uzunluğu
C
Bacak uzunluğu
D
Deri kalınlığı
E
Göbek çevresi

Ünite 3

Soru 1

Çocukluk döneminde gelişimsel değerlendirmenin temel amacı nedir?

Seçenekler

A
Sadece motor ve dil becerilerini ölçmek
B
Çocuğun yaşına uygun becerileri kazanıp kazanmadığını belirlemek, olası gecikmeleri erken saptamak ve aileyi bilinçlendirmek
C
Çocuğun akademik başarısını tahmin etmek
D
Yalnızca sosyal-duygusal becerileri değerlendirmek
E
Sadece risk altındaki çocuklar için uygulanır.

Soru 2

Hangi ifade nöromotor gelişimle ilgili yanlıştır?

Seçenekler

A
Nöromotor gelişim erken çocukluk döneminde tamamlanır.
B
Baş-ayağa ve merkezden uca doğru ilerler
C
İnce motor beceriler, küçük hareketler ve küçük kas gruplarını içeren manipülatif becerilerden oluşur
D
Bir çocuk dördüncü ayda baş kontrolünü sağlayamıyorsa nöromotor gelişimde gerilik düşünülür
E
Kaba motor becerililer ince motor becerilerden önce başlar

Soru 3

Kaba motor gelişime örnek aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kalem tutma ve çizim yapma
B
Emekleme, yürüme, koşma ve zıplama
C
Küp dizme ve boncuk dizme
D
Daire ve kare çizme
E
Tokmağı tutarak kapıyı açma

Soru 4

Kemik gelişimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Ergenlik sonunda birey erişkin kemik kütlesinin yaklaşık %90’ına ulaşır.
B
Kız çocuklarının iskelet yaşı genellikle erkeklerden ileridir.
C
Kemik boyutu ile iskelet olgunluğu arasında güçlü bir ilişki vardır.
D
Östrojen, büyüme ve mineralizasyon sürecinde rol oynar.
E
Hormonal değişiklikler kemik gelişimini etkileyebilir.

Soru 5

Erken çocukluk döneminde cinsiyet kavramının gelişmesi ve cinsiyet kalıp yargılarının oluşması genellikle hangi yaş aralığında gerçekleşir?

Seçenekler

A
0-1 yaş arasında, bebekler cinsiyet farkındalığını tam olarak kazanır.
B
1-3 yaş arasında, çocuklar hem cinsel kimlik hem de cinsiyet rollerini öğrenir.
C
3-5 yaş arasında, çocuklar erkek ya da kadının ne demek olduğunu kavramaya ve cinsiyet kalıp yargıları geliştirmeye başlar.
D
5-7 yaş arasında, çocuklar biyolojik farklılıkları anlamaya başlar.
E
7-9 yaş arasında, çocuklar toplumsal cinsiyet rollerini benimser.

Soru 6

Süt dişlerinin genellikle tamamlanma yaşı hangi dönemdir?

Seçenekler

A
6 ay
B
1 yaş
C
5 yaş
D
2-3 yaş
E
7 yaş

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi gelişimin izlenmesi ve değerlendirilmesi sırasında dikkat edilmesi gereken ilkelerden değildir?

Seçenekler

A
Değerlendirmeler sadece uzman görüşüne dayanmalı ebeveynlerin görüşleri dikkate alınmamalıdır.
B
İzlem süreci, aile merkezli bakım ilkeleri üzerine kurulmalı ve ailenin katılımı sağlanmalıdır.
C
Gelişimsel gecikme ve zorlukların belirlenmesinde klinik olarak uygun, standardizasyon çalışması yapılmış, bilimsel açıdan güvenilir ve geçerli araçlar kullanılmalıdır.
D
Çocuğun yaşına uygun, gelişimsel ve bireysel değerlendirmeler yapılmalıdır.
E
Çocuğun yaşadığı kültür ve dile uygun olmalıdır.

Soru 8

Çocuk gelişiminde multidisipliner yaklaşım neden önemlidir?

Seçenekler

A
Yalnızca tıbbi tanı koymak için gereklidir.
B
Tek bir disiplin gelişimi tam olarak değerlendirebilir.
C
Zaman kaybına yol açar.
D
Aileyi sürece dâhil etmeyi engeller
E
Gelişimsel sorunların farklı açılardan değerlendirilmesini sağlar.,

Soru 9

Çocuk gelişimcilerin görevlerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çocukların kemik yaşını radyolojik olarak ölçmek
B
Gelişim testlerini uygulamak ve aileye rehberlik etmek
C
İlaç tedavisini düzenlemek
D
Hormonal bozukluklara tıbbi müdahale yapmak
E
Cerrahi operasyon yapmak

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi gelişim değerlendirmede kullanılan yöntemlerden değildir?

Seçenekler

A
Aşı takibi
B
Standart tarama testleri
C
Gözlem
D
Öğretmen ve ebeveyn raporlar
E
Teknoloji tabanlı testler

Ünite 4

Soru 1

Ülkemizde, yaşamın ilk yılında, en az kaç kez bebek izlemi yapılmalıdır?

Seçenekler

A
5
B
6
C
7
D
8
E
9

Soru 2

I. Genetik II. Beslenme III. Hormonlar IV. Çevresel faktörler
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuğun boy uzamasını etkileyen faktörlerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız IV
C
II ve III
D
III ve IV
E
I, II, III ve IV

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi erken ergenlikte aktif müdahale endikasyonları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Çocuklarda iskelet olgunlaşması
B
Birincil (primer) cinsel özelliklerin hızlanması
C
Yetişkin boyunda öngörülen bozulma
D
Erken ergenlik ile doğrudan ilişkili psikolojik sorunların olması
E
Erken ergenlik ile doğrudan ilişkili davranışsal sorunların olması

Soru 4

El ve ayakları kısa, parmakları anormal, avuç içi çizgileri üç çizgi yerine simian çizgi denilen düz tek çizgiye sahip olan çocukların hastalığı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İdiyopatik boy kısalığı
B
Akondroplazi
C
Down sendromu
D
Turner sendromu
E
Klinefelter sendromu

Soru 5

Kısa boy, aynı yaş ve cinsiyet için ortalama ………………………… standart sapmadan daha az bir boy olarak tanımlanır.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
2
B
3
C
4
D
5
E
6

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi Fenilketonüri ile ilgili değildir?

Seçenekler

A
Çocuklarda en sık görülen kalıtsal metabolik hastalıktır.
B
Otozomal resesif geçişlidir.
C
Türkiye’de nadir görülen bir hastalıktır.
D
Fenilalanin hidroksilaz enziminin eksikliği ile gelişir.
E
Fenilketonüri testi yapılması zorunludur.

Soru 7

Turner Sendromunda görülen bulgulardan hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Yarık damak
B
Tırnak displazileri
C
Kısa dördüncü parmak
D
Ön kol tamamen uzatıldığında vücutta normalden daha küçük açı yaptığı tıbbi bir deformite
E
Ön koldaki bir kemik olan radiusun büyüme plağını etkileyen bir kol rahatsızlığı

Soru 8

Büyüme hormonu eksikliği olan çocuklarda aşağıdakilerden hangisi beklenmez?

Seçenekler

A
Klinik bulgularda, doğum ağırlıkları ve boyları normaldir.
B
Bir yaşına geldiklerinde büyüme grafiğinde 3. persentilin altındadırlar.
C
Kalın ses, kalın saç ve güçlü tırnaklar fiziksel özelliklerindendir.
D
Yılda 5 cm’den daha az büyüme gösterir.
E
Hipoglisemik nöbetler görülebilir.

Soru 9

Çocuklarda en sık görülen endokrin bozukluk aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Konjenital hipotroidizm
B
Akondroplazi
C
Büyüme hormonu eksikliği
D
Turner sendromu
E
Klinefelter sendromu

Soru 10

Büyüme gelişme bozukluklarında çocuk gelişimcinin sorumlulukları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Çocukların gelişim özelliklerini yakından takip etmelidir.
B
Çocukların sadece beslenme durumunu değerlendirmelidir.
C
Sağlık profesyonelleri ile entegre programlar geliştirerek birlikte çalışmalıdır.
D
Çocukların gelişimi destekleyecek sınıf ortamları tasarlamalıdır.
E
Özel gereksinimi olan çocuklara bireysel farklılıklarına uygun özel eğitim programları planlanmalıdır.

Ünite 5

Soru 1

Freud’un psikoseksüel gelişim kuramına göre çocukların tuvalet eğitimi hangi döneme denk gelir?

Seçenekler

A
Oral Dönem
B
Anal Dönem
C
Fallik Dönem
D
Latent Dönem
E
Genital Dönem

Soru 2

Aşağıdaki kuramcılardan hangisi bilişsel gelişim kuramıyla tanınır?

Seçenekler

A
Erik Erikson
B
Lev Vygotsky
C
Abraham Maslow
D
Jean Piaget
E
Sigmund Freud

Soru 3

Erikson’un psikososyal gelişim kuramına göre 3-6 yaş arası çocuklar hangi çatışmayı yaşar?

Seçenekler

A
Güvene karşı güvensizlik
B
Özerkliğe karşı utanç
C
Girişimciliğe karşı suçluluk
D
Başarıya karşı aşağılık duygusu
E
Kimlik kazanımına karşı rol karmaşası

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisine göre en temel ihtiyaçtır?

Seçenekler

A
Saygı görme
B
Ait olma
C
Kendini gerçekleştirme
D
Güvende olma
E
Fiziksel ihtiyaçlar

Soru 5

Vygotsky’nin kuramında çocuğun bir yetişkin desteğiyle yapabildiği becerilerin yer aldığı alan aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Somut işlem alanı
B
Yakınsal gelişim alanı
C
Şema alanı
D
Sosyal biliş alanı
E
Kritik alan

Soru 6

“Libidinal enerji” Freud’un kuramında neyi ifade eder?

Seçenekler

A
Zeka düzeyi
B
Fiziksel büyüme
C
Korku duygusu
D
Yaşam enerjisi
E
Sosyal etkileşim

Soru 7

Erikson’a göre bir bireyin “kimlik bunalımı” yaşadığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
12-18 yaş
B
3-6 yaş
C
0-1 yaş
D
6-12 yaş
E
40-60 yaş

Soru 8

Gallahue’ye göre “lokomotor beceriler” aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir?

Seçenekler

A
Topa vurmak
B
Kalem tutmak
C
Koşmak
D
Boyama yapmak
E
Renkleri ayırmak

Soru 9

Kohlberg’e göre “kanun ve düzen eğilimi” hangi ahlak gelişimi düzeyine aittir?

Seçenekler

A
Gelenek öncesi
B
Geleneksel
C
Gelenek sonrası
D
Evrensel etik
E
Evrensel ahlak

Soru 10

Nesne İlişkileri Kuramı'na göre bebeklikteki ilk nesne genellikle aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Baba
B
Oyuncak
C
Emzik
D
Yatak
E
Anne memesi

Ünite 6

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi ‘kişiliğin doğuştan getirdiği’ biyolojik özelliklerini tanımlamaktadır?

Seçenekler

A
Karakter
B
Mizaç
C
Benlik
D
Uyum
E
Öz-yeterlik

Soru 2

Kişiliğin öğrenme süreçleri ve kültürel değerleri ile şekillenen tarafı seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir?

Seçenekler

A
Karakter
B
Mizaç
C
Dürtüler
D
Genetik yapı
E
Benlik

Soru 3

Kişiliğin gelişiminde dürtülerin aktif rolünü vurgulayan yaklaşım hangisidir?

Seçenekler

A
Psikososyal
B
Psikanalitik
C
Benlik
D
Bağlanma
E
Sosyal Öğrenme Kuramı

Soru 4

Bebeklikte güvenli bağlanma geliştiren çocukların ileriki yaşamlarında daha çok hangi özellik gözlenir?

Seçenekler

A
Düşük benlik saygısı
B
Kaygılı iletişim
C
Sağlıklı kişilerarası ilişkiler
D
Sosyal izolasyon
E
Uyum güçlüğü

Soru 5

Bağlanma kuramını geliştiren kuramcı kimdir?

Seçenekler

A
Erik Erikson
B
Sigmund Freud
C
John Bowlby
D
Carl Rogers
E
J. Piaget

Soru 6

Bandura’nın sosyal öğrenme kuramında bireyin hedeflerine ulaşabileceğine olan inancı anlatan kavram nedir?

Seçenekler

A
İç kontrol
B
Benlik
C
Öz yeterlik
D
Karakter
E
Mizaç

Soru 7

Carl Rogers’a göre sağlıklı kişilik gelişiminin temel koşulu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Koşulsuz kabul
B
Savunma mekanizmaları
C
Disiplin
D
Dürtülerin bastırılması
E
Karakter

Soru 8

Freud’un kuramında kişiliğin gerçeklik ilkesine göre çalışan yapısı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İd
B
Ego
C
Süperego
D
Benlik
E
Mizaç

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi kişilik gelişimi ile ilgili kavramlardan değildir?

Seçenekler

A
Benlik
B
Kişilik
C
Uyum
D
Mizaç
E
Karakter

Soru 10

Bebeklik döneminde anne - bebek arasındaki bağın kişilik gelişiminde etkili olduğu kuram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Psikoseksüel gelişimi kuramı
B
Bağlanma kuramı
C
Psikososyal gelişim kuramı
D
Benlik Kuramı
E
Sosyal öğrenme kuramı

Ünite 7

Soru 1

Freud’un psikanalitik kuramında kişiliğin temelini oluşturan ve doğuştan getirilen dürtülerin kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ego
B
Süperego
C
Bilinç
D
İd
E
Bilinçaltı

Soru 2

Freud’un yapısal kişilik kuramında, toplumsal değerler ve ahlak ilkelerinin içselleştirilmiş temsilcisi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Süperego
B
Ego
C
İd
D
Bilinçaltı
E
Özdenetim

Soru 3

Freud’a göre kişiliğin işlevselliğini sağlayan, gerçeklikle id ve süperego arasında denge kuran yapı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bilinçdışı
B
İd
C
Ego
D
Süperego
E
Özsaygı

Soru 4

Freud’un psikoseksüel gelişim dönemlerinden hangisinde haz bölgesi ağızdır?

Seçenekler

A
Oral dönem
B
Anal dönem
C
Fallik dönem
D
Genital dönem
E
Latent Dönem

Soru 5

Tuvalet eğitimi ve bağırsak hareketlerinin kontrolünün önemli olduğu dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Oral dönem
B
Anal dönem
C
Fallik dönem
D
Gizil dönem
E
Süperego

Soru 6

Erkek çocuğun annesine ilgi duyması ve babasını rakip görmesi Freud tarafından hangi kavramla açıklanır?

Seçenekler

A
Oedipus kompleksi
B
Elektra kompleksi
C
Libido
D
Kastrasyon kaygısı
E
Oral dönem

Soru 7

Psikoseksüel gelişim kuramına göre 4-6 yaşları arası…………………… ve 12- 18 yaşları arası…………………………. Döneme denk gelir. Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Anal dönem- gizil dönem
B
Anal dönem-genital dönem
C
Oral dönem-fallik dönem
D
Oral dönem-gizil dönem
E
Fallik dönem-genital dönem

Soru 8

Freud’un kuramına göre çocuklukta cinsel dürtülerin bastırıldığı, akademik ve sosyal faaliyetlere yönelimin arttığı dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Gizil dönem
B
Anal dönem
C
Fallik dönem
D
Genital dönem
E
Oral dönem

Soru 9

Freud’a göre “kastrasyon kaygısı” en çok hangi gelişim döneminde yaşanır?

Seçenekler

A
Oral dönem
B
Anal dönem
C
Fallik dönem
D
Genital dönem
E
Latent dönem

Soru 10

Freud’un psikoseksüel gelişim kuramına göre, çocukluk döneminde saplantıların en az görüldüğü dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Gizil dönem
B
Anal dönem
C
Fallik dönem
D
Oral dönem
E
Genital dönem

Ünite 8

Soru 1

Erikson’un psikososyal gelişim kuramındaki yakınlığa karşı yalnızlık evresinin kişiye kazanımı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sadakat gösterme
B
Yetkin hissetme
C
Sevgi besleme
D
Amacı olma
E
İrade gösterme

Soru 2

Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı'ndaki güvene karşı güvensizlik evresi kaç yaş aralığını kapsar?

Seçenekler

A
0-18 ay
B
18 ay-3 yaş
C
3-6 yaş
D
6-12 yaş
E
12-18 yaş

Soru 3

I. Bu dönem 3-6 yaş grubunu kapsar.
II. Bu dönemin önemli kazanımı “amacı olma”dır.
III. Bu dönemde çocuk meraklıdır, sürekli soru sorar.
IV. Bu dönemde tuvalet eğitiminin başarısı çok önemlidir.
Erikson'un Psikososyal Gelişim Kuramı'ndaki girişkenliğe karşı suçluluk evresi ile ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve IV
D
II, III ve IV
E
I, II ve III

Soru 4

Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı'ndaki özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık evresi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Bu dönemin önemli kazanımı irade göstermedir.
B
Bu dönem 18 ay - 3 yaşı kapsar.
C
Çocuk bu dönemde öğrenmeye isteklidir.
D
Davranışlarından dolayı eleştirilirse girişkenliği artar.
E
Çocuk oyunla yetişkinleri taklit eder, geleceğe hazırlanır.

Soru 5

Sosyalleşme ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Öğretmenler sosyalleşme sürecinde örnek alınan modellerdendir.
B
Sosyalleşme ezberleme yolu ile gerçekleşir.
C
İnsanın içinde yaşadığı topluma uyması, yaşadığı insanlarla geçinmeyi öğrenmesi demektir.
D
Toplumlardaki alt kültürler ve yapay-algısal çevreler sosyalleşmenin önemli bir parçasıdır.
E
Yaşam içinde önemli değişikliklere uyma sosyalleşmenin önemli bir parçasıdır.

Soru 6

Erikson’un psikososyal gelişim kuramı ile ilgili olarak aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
1. evre: Güvene karşı güvensizlik
B
2. evre: Özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık
C
3. evre: Girişkenliğe karşı suçluluk
D
4. evre: Çalışkanlığa karşı aşağılık duygusu
E
5. evre: Üretkenliğe karşı durgunluk

Soru 7

İlköğretim çağlarını içine alan bu dönemde çocuk bir şeyler üretmek ister ve başardığı işlerde taktir ve kabul görmek ister. Eğer destek görürse özsaygısı gelişir. Bu dönemin önemli kazanımı “yetkin hissetme” dir.
Erikson’un psikososyal gelişim kuramı ile ilgili yukarıdaki özellik hangi evreye aittir?

Seçenekler

A
Kimliğe karşı rol karmaşası
B
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk
C
Yakınlığa karşı yalnızlık
D
Çalışkanlığa karşı aşağılık duygusu
E
Özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık

Soru 8

“……………………………., kişiliğin benlik yapısının doğru ve yanlışa ilişkin sağduyu gelişiminin sosyal etkileşimde kullanımına yönelik olarak belli bir olgunluk düzeyinde ortaya çıkması olarak tanımlanır.”
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Psikososyal gelişim
B
Sosyometri
C
Sosyal gelişim kavramı
D
Sosyalleşme
E
Sosyal öğrenme teorisi

Soru 9

Freud ve Erikson’un kuramları arasındaki benzerlik ve farklılıklar ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Erikson psikanalitik yaklaşımdan farklı olarak tüm yaş gruplarını incelemiştir.
B
Freud ego üzerinde, Erikson id üzerinde durmuştur.
C
İkisi de kişilik gelişiminin düzenli aşamalar sıralaması içinde oluştuğuna inanır.
D
Freud’un kuramı çocukluk yılları ile sınırlanır.
E
Erikson Freud'un aksine, önceki dönemin sonraki dönemlerde gelişecek olan çekirdek özellikleri de içinde taşıdığına inanır.

Soru 10

Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı'nda olan “yakınlığa karşı yalnızlık” evresi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Bu dönemin önemli kazanımı “sevgi besleme”dir.
B
65 yaş ve üstünü kapsar.
C
Birey, arkadaşlık ve dostluk ilişkileri kurar.
D
En önemli sorunları eş ve meslek seçimidir.
E
Kurulan dostluklar ve arkadaşlıklar daha gerçekçi olur.

Soru 11

Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı'nda “üretkenliğe karşı durgunluk” evresi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Birey yaşama etki olarak katılıp kamu yararına dönük eylemlere yönelir.
B
Üretken olmamak durgunluğa ve kişiliğin yoksullaşmasına yol açar.
C
Bu dönemin önemli kazanımı “bakım verebilme”dir.
D
Bu dönemde bireyin şimdiye kadar bütün yatırımlarının sonucunu almasına gerek yoktur.
E
Birey, toplumsal sorunların çözümünde sorumluluk üstlenir.

Soru 12

Yaşamın kazanılan ilk olumlu duygusu güven duygusudur. 0-18 aylık dönemini kapsar. Bu dönemde anne-bebek ilişkisi güven duygusunun gelişmesinde çok önemlidir. Freud’un oral döneminin karşılığıdır.
Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı ile ilgili olarak yukarıda sözü edilen evre hangisidir?

Seçenekler

A
Özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık
B
Girişkenliğe karşı suçluluk
C
Güvene karşı güvensizlik
D
Yakınlığa karşı yalnızlık
E
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk

Soru 13

I. Bu dönemin önemli kazanımı “bilgelik”tir.
II. Bu dönem bir anlamda geçmişle hesaplaşma dönemidir.
III. Bu dönemde birey zamanının boşa geçtiğine inanırsa artık her şey için çok geç olduğunu anlayacak ve umutsuzluk duygusunu geliştirir.
Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı ile ilgili olarak yukarıdaki sözü edilen dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Üretkenliğe karşı durgunluk
B
Yakınlığa karşı yalnızlık
C
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk
D
Girişkenliğe karşı suçluluk
E
Özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık

Soru 14

Sosyalleşme kavramı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Sosyalleşme öğrenme yolu ile gerçekleşir.
B
Çocuklar sosyalleşme sürecinde örnek alınan modellerdendir.
C
Toplumlardaki alt kültürler sosyalleşmenin önemli bir parçası olmuştur.
D
Sosyalleşme bireyi yeni durumlara uymaya zorlar.
E
Sosyalleşme insanın yaşadığı insanlarla geçinmeyi öğrenmesi demektir.

Soru 15

Erikson psikososyal gelişim kuramını doğuştan yaşlılığa kadar kaç evrede incelemiştir?

Seçenekler

A
5
B
7
C
8
D
9
E
11

Soru 16

Erikson’un Güvene Karşı Güvensizlik Evresi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Freud’un Anal Dönemi'nin karşılığıdır.
B
0-18 aylık dönemi kapsar.
C
Bu dönemde anne bebek ilişkisi güven duygusunun gelişmesinde çok önemlidir.
D
Bu dönemin önemli kazanımı umut edebilmedir.
E
Yeterince uyarı alındığında bebeğin duygusal gelişimi artar.

Soru 17

Çocuğun psikososyal gelişiminde okulun rolü ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
İlkokul çocuk için yeni bir sosyal çevredir.
B
Okul çağı aynı zamanda öğrencilerin gruplaşma çağıdır.
C
Çocuğun oyun gruplarından birine katılması çocuk için bir gereksinimdir.
D
Çocuğun akran gruplarından birine katılması onun sosyalleşmesi için bir zorunluluktur.
E
Okulun sosyal çevresine uymayan çocuklar okulöncesi dönemde aile çevresi dışına çıkmıştır.

Soru 18

I. Bu dönem tuvalet eğitiminin başarısı önemlidir.
II. Bu dönemin önemli kazanımı "irade gösterme"dir.
III. Bu dönemde istekleri ebeveynlerin istekleri ile çelişebilir.
IV. Oyunla çocuk yetişkinleri taklit eder, geleceğe hazırlanır.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık evresi ile ilgili doğru bilgilerdir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
II ve III
C
Yalnız IV
D
I, II ve III
E
I, II, III ve IV

Soru 19

Erikson’un psikososyal gelişim kuramlarından olan “girişkenliğe karşı suçluluk dönemi” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Girişime karşı suçluluk 3-6 yaş grubunu kapsar.
B
Bu dönemde çocuk meraklıdır sürekli soru sorar.
C
Bu dönemde kas-zihin koordinasyonu henüz gelişmemiştir.
D
Bu dönemde çocuğun her yaptığı şey onaylanmalıdır.
E
Benmerkezci olma yerini öz kimlik duygusuna bırakır.

Soru 20

Erikson’un psikososyal gelişim kuramlarından olan “çalışkanlığa karşı aşağılık duygusu” ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Bu dönemin önemli kazanımı “yetkin hissetme”dir.
B
Çocuk için bu dönem toplumsallaşmanın azaldığı dönemdir.
C
Başarma, çocuğun yeteneklerine karşı olumsuz bir tutum geliştirmesine neden olur.
D
Çocuğun küçük hataları görmezden gelinmemeli dikkate alınmalıdır.
E
Bu dönem, çocuğun sosyal gelişimi için önemsizdir.

Soru 21

Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramları'ndan olan “kimliğe karşı rol karmaşası” ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Ergen, benliğini adayacağı ya da benliğinin var olacağı rollerin arayışındadır.
B
Öğretmen ve anne-babalar ergene bir çocuk gibi davranmalıdır.
C
Bu dönemin önemli kazanımı “sadakat gösterme”dir.
D
12-18 yaş grubunu kapsamaktadır.
E
Bu dönemde en kritik evre 14-16 yaş orta ergenlik dönemidir.

Soru 22

Bu dönemin önemli kazanımı sevgi beslemedir. 18-26 yaşı kapsar. Bu dönemin en önemli sorunları eş, meslek seçimidir. Bu dönemin temel ikilemi yakınlaşma ve dayanışma duygusu kazanılırken yalnızlık duygusunun yenilmesi olarak tanımlanır.
Erikson’un psikososyal gelişim kuramları ile ilgili olarak paragrafta sözü edilen evre aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Üretkenliğe karşı durgunluk
B
Çalışkanlığa karşı aşağılık duygusu
C
Yakınlığa karşı yalnızlık
D
Girişkenliğe karşı suçluluk
E
Özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık

Soru 23

“Bilgelik, bir kişinin hayatını tamamlaması ve ölümü korkusuzca kabul etmesidir. Bu dönemin önemli kazanımı 'bilgelik' tir. 60 yaş ve üzerini kapsar. Bu dönem bir anlamda geçmişle hesaplaşma dönemidir.”
Erikson’un psikososyal gelişim kuramları ile ilgili olarak yukarıda sözü edilen evre aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk
B
Güvene karşı güvensizlik
C
Kimliğe karşı rol karmaşası
D
Yakınlığa karşı yalnızlık
E
Üretkenliğe karşı durgunluk

Soru 24

Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramları ile ilgili olarak öğretmenlere tavsiye edilen öneriler arasında aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Çocuğun sorduğu soruları mutlaka yanıtlamalıdırlar.
B
Çocuğun yaptığı işleri desteklemelidir.
C
Çocuğa tembellik duygusunu geliştirecek pekiştireçler vermelidir.
D
Gençlik döneminde kimlik sorunu başarı ile çözebilmesi için ona rol modeli olmalıdırlar.
E
Öğretmenler çocuğun geçmiş bütün krizlerini çözememiş olma ihtimalinin farkında olmalıdır.

Soru 25

Bu dönem 18 ay - 3 yaşı kapsar. Çocuğun kendi başına davranma yeteneği geliştikçe kendini kontrol etme sınırlama yetenekleri de artar. Çocuk bu dönemde öğrenmeye isteklidir.
Paragrafta Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı ile ilgili olarak bahsedilen evre aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Güvene karşı güvensizlik
B
Yakınlığa karşı yalnızlık
C
Çalışkanlığa karşı aşağılık duygusu
D
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk
E
Özerkliğe karşı utanç ve kararsızlık

Soru 26

Freud ve Erikson’un gelişim kuramları arasındaki farklılıklar ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Erikson ego üzerinde durmuştur.
B
Freud’un kuramı çocukluk yılları ile sınırlıdır.
C
Freud daha çok normal ve sağlıklı gelişim üzerinde durur.
D
Erikson’a göre genel olarak insanların temel ihtiyaçları aynıdır.
E
Freud’un kuramında birey Psikokososyal Kuram'ın dönemlerine takılıp kalmaz.

Soru 27

I. Kişilik gelişiminin durağan olmayıp yaşam boyu devam ettiğini ifade etmiştir.
II. Psikososyal gelişim kuramını öne sürerek kişilik gelişimini sekiz evreye ayırmıştır.
III. Her bir evrede bireyin atlatması gerekene gelişim krizi olduğunu belirtmiştir.
Yukarıda verilen açıklamaları savunan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Freud
B
Erikson
C
Maslow
D
Piaget
E
Bandura

Soru 28

I. Üretkenlik; yaratıcılık, neslini devam ettirme, nesne ve fikir üretimi olarak bu dönemde bireyin yaşamında önem arz eder.
II. Üretken olmayan bireyler sadece kendi çıkarlarını düşünen, başkaları için hiçbir fedakârlık yapamayan insan olurlar.
III. Üretken olmamak aynı zamanda durgunluğa ve kişiliğin yoksullaşmasına yol açar.
Verilen açıklamalar Psikososyal Gelişim Kuramı'nın hangi dönemine aittir?

Seçenekler

A
Girişkenliğe Karşı Suçluluk
B
Çalışkanlığa Karşı Aşağılık Duygusu
C
Kimliğe Karşı Rol Karmaşası
D
Yakınlığa Karşı Yalnızlık
E
Üretkenliğe Karşı Durgunluk

Ünite 9

Soru 1

2-4 yaşları arasını kapsamakta olup çocukların mevcut olmayan bir nesne, kişi ya da sembolleri zihinsel olarak ifade etme yeteneğini geliştirdiği dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sezgisel dönem
B
Somut işlemler dönemi
C
Sembolik işlev dönemi
D
Soyut işlemler dönemi
E
Duyu motor dönem

Soru 2

Bireyin çevresinde gördüğü, algıladığı nesne, kavram ve durumu temsil eden zihinsel yapı ve düşünme örüntüsüne ne ad verilir?

Seçenekler

A
Örgütleme
B
Özümseme
C
Uyum sağlama
D
Dengeleme
E
Problem çözme

Soru 3

Bebek ulaşabileceği dikkat çekici bir oyuncağı almak için çubuğu hareket ettirmektedir.
Yukarıdaki gelişim türü hangi duyu motor dönemi evresinde görülür?

Seçenekler

A
Basit refleksler
B
Birincil döngüsel tepkiler
C
İkincil döngüsel tepkiler
D
İkincil şemaların eşgüdümlenmesi
E
Üçüncül döngüsel tepkiler

Soru 4

Somut işlemler döneminde çocukların kazandıkları iki temel özellik …..................….. ve ……...............…..
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
merkezîleştirme - sıralamadır.
B
tersine dönüştürememe - sınıflamadır.
C
eşitleme - merkezîleştirmedir.
D
tersine dönüştürememe - eşitlemedir.
E
sıralama - sınıflamadır.

Soru 5

Soyut işlemler dönemi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Bu dönemde çocuk çeşitli ideal fikirleri, değerleri, inançları geliştirmeye başlarlar.
B
Ergenler bu dönemde tümevarım ve tümdengelimsel akıl yürütme yollarından sadece birini kullanır.
C
Bu dönemin özelliklerinden biri, ergen benmerkezciliğidir.
D
Soyut işlemler döneminde hipotetik, esnek, metabiliş ve bütünleştirici düşünme görülür.
E
Soyut işlemsel düşünce, soyut kavramlarla ilgili sözlü yargılamayı gerektirir.

Soru 6

Nesneleri renk, uzunluk, yapıldığı madde gibi özelliklerine bağlı sınıflama kavramı Piaget’e göre hangi bilişsel gelişim döneminde görülür?

Seçenekler

A
Duyusal motor
B
İşlem öncesi
C
Somut işlemler
D
Soyut işlemler
E
Özerk dönem

Soru 7

Bir çocuğun toplama ya da çarpma işleminden sonra tekrar sağlamasını yapması aşağıdakilerden hangisinin kazanıldığının göstergesidir?

Seçenekler

A
Özelden özele akıl yürütme
B
Benmerkezcilik
C
Korunum
D
Nesne devamlılığı
E
Tersine çevirebilirlik

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi Vygotsky’e göre mevcut gelişim düzeyinde çocuğun tek başına öğrenebileceği ile başkalarının yardımı ile ulaşabileceği potansiyel gelişim düzeyi arasındaki farkı ifade eder?

Seçenekler

A
Gelişmeye açık alan
B
Destek olma
C
Benmerkezci konuşma
D
İçselleştirme
E
Kültürel öğrenme

Soru 9

Bruner’ın bilişsel gelişim evreleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

Seçenekler

A
Soyut işlemler dönemi
B
Somut işlemler dönemi
C
Sembolik dönem
D
İşlem öncesi dönem
E
Duyu motor dönem

Soru 10

Çocuklarda nesne devamlılığı hangi aylar arasında kazanılır?

Seçenekler

A
1-4 ay
B
4-7 ay
C
8-12 ay
D
12-18 ay
E
18-24 ay

Soru 11

Duyu-motor dönemin bilişsel gelişim aşamaları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Nesnelerin sürekliliği kazanılır.
B
Korunum kazanılır.
C
Refleksif davranışlardan amaçlı davranışlara geçilir.
D
Döngüsel (devresel) tepkiler ortaya konur.
E
Taklit ve ertelenmiş taklit gerçekleştirilir.

Soru 12

Çocuğun “cansız nesneleri canlıymış gibi düşünmesi” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sihirli düşünme
B
Benmerkezcilik
C
Animizim
D
Hipotetik düşünme
E
Metabilişsel düşünme

Soru 13

İşlem öncesi dönem çocuğunun bilişsel gelişim özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Sihirli düşünce görülür.
B
Sembolik oyun ve animizm ortaya çıkar.
C
Yoğun şekilde benmerkezcilik (egosantrizm) gözlenir.
D
Monolog, kolektif (toplu) monolog ve paralel oyun ortaya çıkar.
E
Tersine çevirebilir.

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi somut işlemler dönemindeki bir çocuğun bilişsel gelişim özellikleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Tersine çevirebilir.
B
Hipotetik düşünebilir.
C
Somut problemleri çözebilir.
D
Birden fazla özelliğe dayanarak sıralayabilir ve sınıflayabilir.
E
Korunum kazanılmıştır.

Soru 15

Soyut işlemler dönemindeki bir çocuğun bilişsel gelişim özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Tümevarımsal ve tümdengelimsel düşünme aynı anda kullanılabilir.
B
Soyut düşünme yetisi ortaya çıkar. Atasözleri, mecazi anlam taşıyan deyişler rahatlıkla anlaşılır hale gelir.
C
Zihinden işlem yapabilir.
D
Hipotetik düşünebilir.
E
Kalıp yargılar vardır.

Soru 16

“Vygotsky’nin Bilişsel Gelişim” kuramındaki temel kavramlar arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Yakınsak gelişim alanı
B
Destek olma
C
Ben merkezci konuşma
D
Kültürel öğrenme
E
Özümseme

Soru 17

Çocuk babası ile yolda yürürken cüce birini görür ve baba şu çocuğa bak der. Babası ona bazı yetişkinlerin böyle küçük görünebileceklerini anlatır. Ancak çocuk "Hayır baba, o bir çocuk." diyerek ısrar eder.
Çocuğun bu tepkisi Piaget’nin Bilişsel Gelişim Kuramı'nda aşağıdakilerden hangisini örneklendirmektedir?

Seçenekler

A
Özümseme
B
Korunum
C
Nesne devamlılığı
D
Dengeleme
E
Sihirli düşünme

Soru 18

Bir grup çocuğun gözü önünde aynı miktarda su farklı biçimlerdeki cam bardaklara doldurulmuş ve suyun miktarının değişip değişmediği sorulmuştur. Çocuklar ince uzun bardaktaki suyun daha fazla olduğunu söylemişlerdir. Çocukların bardağın şekli değişse bile suyun miktarının değişmeyeceğini ayırt edememelerinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Beslenme yetersizliği
B
Korunumun henüz kazanılmamış olması
C
Gelişim geriliği
D
Deneyim eksikliği
E
Yetersiz taklit

Soru 19

Aşağıda Pı̇aget’nı̇n Bı̇lı̇şsel Gelı̇şı̇m Kuramı'nın sezgisel düşünme dönemi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
2-7 yaşlar arasını kapsar.
B
Mantıksal düşünme henüz gelişmemiştir.
C
Bu dönemde çocuklar nesnenin görünüşünün etkisi altındadırlar.
D
Dönemin temel özellikleri somutluk, merkezileştirme ve tersine dönüştürememedir.
E
Çocukta korunum (değişmezlik) için gerekli zihinsel süreçler henüz gelişmemiştir.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi somut işlemler döneminde çocukların yapabildiği somut işlemlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Birleştirme
B
İlişki kurma
C
Özdeşlik ve etkisizlik
D
Tersine dönüştürebilme
E
Bütünleştirici düşünme

Soru 21

Aşağıda Bruner’ın Bı̇lı̇şsel Gelı̇şı̇m Kuramı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Bilişsel gelişimi biyolojik ilkelerle açıklamıştır.
B
Bilişsel gelişim yaşam boyu devam eden içsel bir süreçtir.
C
Kuramında ortaya attığı en önemli kavram “Yakınsak Gelişim Alanı”dır.
D
Çocuklar yetişkinlerle birlikte çalıştıklarında bilişsel gelişimleri beslenir.
E
Bilişsel gelişimde sosyal çevresinin önemli bir rolü olduğunu ileri sürmüştür.

Soru 22

I. İşlem öncesi dönemde olan çocuklar kendilerini başkalarının yerine koyamaz.
II. Bu yaş dönemindeki çocuk için dünyanın merkezinde kendisi vardır.
III. Bu yaş döneminde çocuklar kendi düşüncelerinin olabilecek tek düşünce olduğuna inanır.
Yukarıda verilenler Piaget'nin Bilişsel Gelişim Kuramı'na göre aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

Seçenekler

A
Benmerkezcilik
B
Korunum ilkesi
C
Sürekli nesne
D
Ertelenmiş taklit
E
Tek yönlü

Soru 23

I. Zihnin işlevlerini anlamak için sosyal ve kültürel süreçleri araştırmak gerekir.
II. İnsan zihninin ya da bilişinin sosyal ve kültürel süreçlerle birlikte geliştiğini ifade eder.
III. İki yaşına kadar çocuğun bilişsel gelişimine hâkim olan doğal çizgi, daha sonra yerini kültürel çizgiye bırakır.
Yukarıda özellikleri verilen Bilişsel Kuramı savunan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Piaget
B
Kohlberg
C
Bandura
D
Freud
E
Vygotsky

Soru 24

I. Ergenler bu dönemde tümevarım ve tümdengelimsel akıl yürütme yollarını birlikte kullanabilirler.
II. Bu dönemdeki çocuklar varsayımsal düşünme özelliğine kavuşmuştur.
III. Bu dönemde artık soyut düşünme başlamıştır.
Özellikleri verilen dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Duyusal-Motor İşlemler Dönemi
B
Sembolik İşlevler Dönemi
C
Sezgisel Düşünme Dönemi
D
Somut İşlemler Dönemi
E
Soyut İşlemler Dönemi

Ünite 10

Soru 1

Bireye doğru ve yanlışla ilgili ölçüler arasında ayrım yapma gücü kazandıran ve onu toplumsal davranış bakımından giderek daha yetenekli duruma getiren olgunlaşma sürecine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Ahlaki gelişim
B
Psikososyal gelişim
C
Psikoseksüel gelişim
D
Duyu-motor gelişim
E
Dil gelişimi

Soru 2

Kişilik yapılarını, ‘id-ego-süperego’ ilişkileriyle açıklayarak erken çocukluk deneyimlerinin ahlaki gelişim üzerindeki etkisini vurgulayan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Erikson
B
Freud
C
Piaget
D
Kohlberg
E
Gilligan

Soru 3

I. Çocuk için önemli olan gereksinimlerin karşılanmasıdır.
II. Bu düzeyde çocuklar dışsal kurallara bağlıdır.
III. Dışsal kuralların sahibi çocuğun en yakınındaki akranlarıdır.
IV. Çocuk, iyi ve kötü davranışları bir araç olarak değerlendirir.
Kohlberg’in gelenek öncesi ahlak düzeyi ile ilgili olarak yukarıdakilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve II
D
I, II ve IV
E
II, III ve IV

Soru 4

…………. aşamasındaki birey sosyal çıkarları düşünürken, ………… aşamasındaki bireyin düşüncesinde mantıklı bir kavrayış, evrensellik ve tutarlılık vardır.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
İyi çocuk yönelimi - kişisel çıkar ve karşılıklılık yönelimi
B
Kanun ve düzen yönelimi - toplumsal mutabakat ve kişi hakları yönelimi
C
Toplumsal mutabakat ve kişi hakları yönelimi - evrensel ahlak ilkeleri yönelimi
D
Cezadan kaçınma ve itaat yönelimi - evrensel ahlak ilkeleri yönelimi
E
Kişisel çıkar ve karşılıklılık yönelimi - cezadan kaçınma ve itaat yönelimi

Soru 5

Freud’un ahlaki gelişimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
İdin temelinde cinsiyet ve saldırganlık güdüleri vardır.
B
İd, zevki arayan dürtüsel bir unsur olup kişiliğin oluşmasındaki yapıyı temsil eder.
C
İd, isteklerinin karşılanması için egoyu baskılar.
D
Süperego kişilikte ideal hedeflere ve vicdana öncelik tanır.
E
Ego, bir ahlak gözcüsü gibi davranarak hazzı değil, ideal olanı arar.

Soru 6

………………………………….., bireye doğru ve yanlışla ilgili ölçüler arasında ayırım yapma gücü kazandıran ve onu toplumsal davranış bakımından giderek daha yetenekli duruma getiren olgunlaşma sürecidir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Kişilik gelişimi
B
Ahlaki gelişim
C
Bilişsel gelişim
D
Psikososyal gelişim
E
Psikoseksüel gelişim

Soru 7

Freud’a göre ahlaki gelişim aşağıdaki hangi aşamada gelişir?

Seçenekler

A
İd
B
Ego
C
Süperego
D
Dışa bağlı aşama
E
Özerk ahlak aşaması

Soru 8

Piaget’e göre çocukların doğru ve yanlışa dair ahlaki değerlendirmelerde bulunurken davranışın sonucundan çok, davranışı yapan kişinin niyetine dikkat etmeye başladıkları ahlaki gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Gerçek iş birliği dönemi
B
Benmerkezcilik dönemi
C
Özerk ahlak dönemi
D
Dışa bağlı dönem
E
Fallik dönem

Soru 9

Kohlberg’in ahlaki gelişim aşamalarına göre çocuk için önceliğin kendi ihtiyaçlarının giderilmesi gerektiği, otoritenin bazı zayıf yönlerinin olduğu ve tek bir doğrunun olmadığı aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Cezadan kaçınma ve itaat yönelimi
B
Kişisel çıkar ve karşılıklılık yönelimi
C
İyi çocuk yönelimi
D
Kanun ve düzen yönelimi
E
Toplumsal mutabakat ve kişi hakları yönelimi

Soru 10

Kohlberg’in Ahlaki Gelişim Aşamaları'na göre kişinin toplumsal kural veya yasalardan bağımsız olarak ahlak anlayışını insan haklarına dayalı temel birkaç ilke çerçevesinde şekillendireceği aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişisel çıkar ve karşılıklılık yönelimi
B
İyi çocuk yönelimi
C
Kanun ve düzen yönelimi
D
Toplumsal mutabakat ve kişi hakları yönelimi
E
Evrensel ahlak ilkeleri yönelimi

Soru 11

I. Yapmamalıyım; çünkü kanunları çiğnememeliyim.
II. Yapmamalıyım; çünkü zorunluluğum yok.
III. Yapmamalıyım; diğerleri ne söylerse söylesin bu doğru değil.
Yukarıdakilerin Kohlberg’in ahlaki gelişim aşamalarına göre doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
I, II, III
B
II, I, III
C
III, II, I
D
III, I, II
E
I, III, II

Soru 12

…………………………………..bir toplum içinde bireylerin benimsedikleri ve uymak zorunda oldukları davranış biçimleri ve kuralların tümüdür.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Ahlak
B
Törel davranış
C
Bencillik
D
Öykünme
E
Özgecilik

Soru 13

Erikson’a göre ahlaki gelişim ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Süperego, üçüncü aşamada gelişir.
B
Süperego, 12-18 yaş arasında oluşur.
C
Erişkinliğin ilk yıllarına kadar sürer.
D
Yasak olarak değerlendirilen tutumları öğrenir.
E
Süperego, girişimcilik ve suçluluk aşamasında gelişir.

Soru 14

Piaget’e göre çocukların davranışının iyi ya da kötü olduğuna karar verirken davranışın yol açtığı sonuçları göz önünde tutukları ahlaki gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Gerçek işbirliği dönemi
B
Benmerkezcilik dönemi
C
Özerk ahlak dönemi
D
Dışa bağlı dönem
E
Fallik dönem

Soru 15

Piaget’e göre çocukların doğru ve yanlışa dair ahlaki değerlendirmelerde bulunurken davranışın sonucundan çok davranışı yapan kişinin niyetine dikkat etmeye başladıkları yaş dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
1-3
B
4-7
C
7-11
D
11-12
E
13-18

Soru 16

Kohlberg’in ahlaki gelişim aşamalarına göre çocuğun, bir dizi sabit ve değişmez kuralın güçlü otoriteler tarafından belirlendiği, bu kurala hiç sorgulamadan uyulması gerektiği ve doğru-yanlışı kendilerinin dışında bir şeymiş gibi gördüğü aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Cezadan kaçınma ve itaat yönelimi
B
Kişisel çıkar ve karşılıklılık yönelimi
C
İyi çocuk yönelimi
D
Kanun ve düzen yönelimi
E
Toplumsal mutabakat ve kişi hakları yönelimi

Soru 17

Kohlberg’in ahlaki gelişim aşamalarına göre çocuğun yakın çevresinin beklentilerini karşıladığı, kişilere karşı sevgi, empati ve güven gibi olumlu duygular beslediği ve “Yapmamalıyım; çünkü insanların beni beğenmesini istiyorum.” mantığına sahip aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Cezadan kaçınma ve itaat yönelimi
B
Kişisel çıkar ve karşılıklılık yönelimi
C
İyi çocuk yönelimi
D
Kanun ve düzen yönelimi
E
Toplumsal mutabakat ve kişi hakları yönelimi

Soru 18

Kohlberg’in Ahlaki Gelişim Aşamaları'na göre kişilerin ''İyi bir toplumu oluşturan şey nedir?'' diye sormaya, insani değer ve haklar konusunda düşünmeye başladığı ve toplum içindeki farklı grupların farklı değerlere sahip olacağının farkında olduğu aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Cezadan kaçınma ve itaat yönelimi
B
Kişisel çıkar ve karşılıklılık yönelimi
C
İyi çocuk yönelimi
D
Kanun ve düzen yönelimi
E
Toplumsal mutabakat ve kişi hakları yönelimi

Soru 19

Kadınların ahlak anlayışının merkezinde haklar ve kurallar değil, kişiler arası ilişkiler ile şefkat gösterme ve bakım verme sorumluluğunun olduğunu vurgulayan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Freud
B
Ericson
C
Gilligan
D
Kohlberg
E
Piaget

Soru 20

I. Yapmamalıyım; çünkü cezalandırılmak istemiyorum.
II. Yapmamalıyım; çünkü kişisel çıkarlarım var.
III. Yapmamalıyım; çünkü insanların beni beğenmesini istiyorum.
Yukarıdakilerin Kohlberg’in ahlaki gelişim aşamalarına göre doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
I, III, II
B
II, I, III
C
III, II, I
D
III, I, II
E
I, II, III

Soru 21

…………………………….. kişinin neyin doğru, neyin yanlış olduğuna dair toplumsal kural ve düzenlemeleri kabul ettiği ve benimsediği ahlaki gelişim düzeyidir. Bu düzeydeki bir kişi, yaptıklarından dolayı ceza veya ödül almayacak olsa bile toplumun kurallarına uyar.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Geleneksel ahlak düzeyi
B
Gelenek öncesi ahlak düzeyi
C
Gelenek sonrası ahlak düzeyi
D
Dışa bağlı ahlak düzeyi
E
Heteronom ahlak düzeyi

Soru 22

Psikanalatik yaklaşımlar doğrultusunda ahlaki gelişimi açıklayan kuramcılar aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Freud ve Erikson
B
Freud ve Piaget
C
Piaget ve Kohlberg
D
Erikson ve Piaget
E
Kohlberg ve Gilligan

Soru 23

Kohlberg’in Ahlaki Gelişim Kuramı'nda Gelenek Öncesi Ahlak Düzey ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Gerçek sosyalleşme söz konusudur.
B
Bu düzeyde çocuklar dışsal kurallara bağlıdır.
C
Kural ve kanunlar sabit ve değişmez olarak algılanır.
D
Kanunlar, toplumsal kurallar ve düzenlemeler değiştirilemez.
E
Kişiler doğru ve yanlış hakkında kendi soyut evrensel ilkelerine göre yaşarlar.

Soru 24

…………… ahlaki gelişimi "dışa bağlı (heteronom) dönem" ve "özerk (otonom) ahlak dönemi" şeklinde iki başlıkta incelemiştir.
Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Freud
B
Erikson
C
Piaget
D
Kohlberg
E
Gilligan

Soru 25

I. Piaget, ahlak gelişimini dışa bağlı dönem ve özerk dönem olmak üzere iki başlıkta inceler.
II. Özerk dönemde suçun önem derecesini fiziksel sonuçlar belirler.
III. Piaget'e göre bireyin bilişsel gelişim aşamaları ile ahlaki gelişimi yakın ilişkiye sahiptir.
Piaget'in Ahlak Kuramı'na göre yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I, II ve III

Soru 26

Ahlak gelişimini, gelenek öncesi ahlak düzeyi, geleneksel ahlak düzey ve gelenek sonrası ahlak düzey olmak üzere üç düzeye ayıran kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kohlberg
B
Piaget
C
Gilligian
D
Erikson
E
Freud

Ünite 11

Soru 1

Bireyin gelişimi üzerinde en büyük etkiye sahip olan, en temelde aileyi, çocuk bakıcılarını, okulu ve arkadaş gruplarını kapsayan sistem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Mesosistem
B
Eksosistem
C
Makrosistem
D
Mikrosistem
E
Kronosistem

Soru 2

İşten izin alamadığı için çocuğunun veli toplantısına katılamadığı durumda bir ebeveynin diğer ebeveyn ve öğretmenlerle sınırlı etkileşime girmesi ile çocuğun gelişiminin olumsuz etkilenebileceği düşüncesi, ekolojik sistem kuramının aşağıdaki hangi basamağına odaklanıldığını gösterir?

Seçenekler

A
Mesosistem
B
Makrosistem
C
Mikrosistem
D
Kronosistem
E
Eksosistem

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi ekolojik sistem kuramının çocuk gelişimi için vurguladığı temel ilkelerden biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuk bu modelin merkezindedir.
B
Model bir çocuğun yaşamında çocuğu ve birbirini etkileyen çeşitli çevrelerin olduğunu kabul eder.
C
Küçük bir çocuk için birlikte en çok vakit geçirdiği ve en çok duygusal etki yaratan en önemli çevre akranlarıdır.
D
Çocuğun gelişimi bu sistemlerdeki deneyimlerin niteliğine bağlıdır.
E
Proksimal süreçler ya da etkileşimler çocuğun gelişimini kolaylaştırır ya da engeller.

Soru 4

Bronfenbrenner’e göre çocuk ve çevre kavramları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Çocuk çevresinden etkilenirken aynı zamanda çevresini de etkiler.
B
Çocuk kendi çevresinin oluşturulmasında pasif bir katılımcı olarak görülür.
C
Çocuğun çevresini algılama şekli ve öznel yaşantıları, en az çevrenin nesnel görüşü kadar önemlidir.
D
Çocuğun çevresine dair algıları onun çevresinden etkilenme şeklini önemli derecede belirlemektedir.
E
Çocuk hem kendisi hem de çevresi üzerinde değişim yaratabilir.

Soru 5

Bronfenbrenner’in kuramının erken çocukluk eğitimi ve uygulamalarına en önemli katkısı hem …….. hem de ……. destekleyebilecek sosyal olanakların ve düzenlemelerin sağlanmasını vurgulamasıdır.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
çocuğu - aileyi
B
akranı - çocuğu
C
kardeşi - anneyi
D
babayı - çocuğu
E
anneyi - babayı

Soru 6

Bronfenbrenner’in Ekolojik Sistem Kuramı'nın basamaklarının içten dışa doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Mikrosistem, organizma, mezosistem, ekzosistem, makrosistem, kronosistem
B
Mikrosistem, makrosistem, organizma, mezosistem, ekzosistem, kronosistem
C
Mezosistem, ekzosistem, kronosistem, mikrosistem, makrosistem, organizma,
D
Organizma, mikrosistem, ekzosistem, mezosistem, makrosistem, kronosistem
E
Organizma, mikrosistem, mezosistem, ekzosistem, makrosistem, kronosistem

Soru 7

Bronfenbrenner’e göre adli hizmet sistemleri, sosyal yardım ofisleri, ebeveyn iş yeri gibi ekosistem kurumları çocuğun gelişimini dolaylı olarak etkileyen kurumlardır.
Bronfenbrenner bu kurumlarla çocuk arasında gelişen süreci aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade etmiştir?

Seçenekler

A
Proksimal süreç
B
Distal süreç
C
Eksosistem
D
Uyum
E
Dolaylı sonuç

Soru 8

Çocuk istismarının nedenlerini araştıran bir araştırmacı çocukların anne-babalarıyla olan ilişkilerini incelediğinde ekolojik yaklaşımın hangi basamağına odaklanmış olur?

Seçenekler

A
Mikrosistem
B
Mezosistem
C
Eksosistem
D
Makrosistem
E
Kronosistem

Soru 9

Ekolojik Sistem Kuramı'nın hangi basamağı çocuğun gelişimi üzerinde mikrosistemler arasındaki iletişimin çok önemli olduğunu vurgular?

Seçenekler

A
Kronosistem
B
Makrosistem
C
Eksosistem
D
Mezosistem
E
Organizma

Soru 10

Spor, çocukların hem fiziksel hem de ruhsal yönden sağlıklı gelişmesini sağlar, yaşam kalitelerini arttırır. Ancak engelli çocuklar spor aktivitelerine yeterince katılamamaktadır. Bu konuda ulaşım, tesis, malzeme, şehir planlamacılığı konusunda özellikle belediyelere görev düşmektedir.
Paragrafta Ekolojik Sistem Kuramı'nın hangi basamağına odaklanılmıştır?

Seçenekler

A
Makrosistem
B
Organizma
C
Mikrosistem
D
Mezosistem
E
Eksosistem

Soru 11

İnsan ve diğer canlıların birbirleriyle ve çevreleriyle olan ilişkilerini inceleyen bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyoloji
B
Psikoloji
C
Ekoloji
D
Antropoloji
E
Epidemiyoloji

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi Ekolojik Sistem Kuramı'nın savundukları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
İnsan gelişimi sürekli daha da karmaşık hale gelen karşılıklı etkileşimler yoluyla olur.
B
Gelişim kalıtım ve doğuştan kazanılan biyolojik süreçler gibi tek bir kavramla keşfedilemez.
C
Çocuğun doğal ortamı, onun gelişimi üzerinde en etkili kaynaktır.
D
Çocuk ancak aile ve toplumu içeren ilişkiler sistemi içerisinde gelişebilir.
E
Çocuğun gelişimine yardımcı olmak için çocuğu çevreleyen sistemlerden ziyade çocuğun kendisi üzerine yoğunlaşmak gerekir.

Soru 13

Ekolojik Sistem Kuramı'nın temsilcisi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Piaget
B
Bandura
C
Vygotsky
D
Bronfenbrenner
E
Erikson

Soru 14

Bir çocuğun akademik başarısı için ebeveyn - öğretmen görüşmelerinin sıklığının artırılması Ekolojik Sistem Kuramı'nın hangi basamağına odaklanıldığını gösterir?

Seçenekler

A
Mikrosistem
B
Makrosistem
C
Organizma
D
Mesosistem
E
Eksosistem

Soru 15

Ekolojik sistem kuramına göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Seçenekler

A
İnsan gelişimi çevresel ve kişisel faktörlere bağlıdır.
B
İnsan sosyo-kültürel bir varlıktır.
C
Çocuk çevresindeki sistemlerle tek yönlü ilişki içerisindedir.
D
Çocuk kendi çevresinin oluşturulmasında aktif bir katılımcıdır.
E
Çocuğun çevresine dair algıları onun çevresinden etkilenme şeklini belirler.

Soru 16

Çocuk eğitiminde “Kızını dövmeyen dizini döver.” sözünün kültürel olarak yer edinmiş olması çocuk istismarı olgularının alt yapısını oluşturur. Ekolojik Sistem Kuramı'na göre çocuk gelişimi için bir risk faktörü kabul edilen bu durum hangi basamağı ifade etmektedir?

Seçenekler

A
Mikrosistem
B
Makrosistem
C
Kronosistem
D
Mesosistem
E
Eksosistem

Soru 17

Ekolojik sistem kuramının hangi basamağı uzun zaman süreci içinde dış çevrede meydana gelen değişimleri ifade eder?

Seçenekler

A
Etkileşim
B
Sistem
C
Kronosistem
D
Ekoloji
E
Eksosistem

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi Ekolojik Sistem Kuramı'nın savundukları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Çocuğun doğrudan içinde bulunmadığı sistemler de gelişimini etkiler.
B
Çocuğun gelişimi çevresindeki sistemlerdeki deneyimlerin niteliğine bağlıdır.
C
Sistemler arasındaki ilişkilerin kalitesi ve sıklığı çocuğun gelişiminde etkilidir.
D
Çocuk dış uyarıcıların pasif bir alıcısıdır.
E
Çocuk ve çevresi sürekli etkileşim ve değişim hâlindedir.

Soru 19

Mikrosistem basamağını aşağıdakilerden hangisi oluşturur?

Seçenekler

A
Kitle iletişim araçları
B
Ebeveyn arkadaşları
C
Yasal düzenlemeler
D
Aile
E
Çocuğun mizacı

Soru 20

Mikrosistem içerisinde çocuğun gelişimini kolaylaştırmak ya da engellemek doğrultusunda aşağıdakilerden hangisi işlev görür?

Seçenekler

A
Sistem
B
Ekoloji
C
Proksimal süreç
D
Distal süreç
E
Uyum

Soru 21

“Araştırmalar hem işsizliğin hem de iş doyumunun düşük olmasının ailedeki şiddete dayalı tutumu uyardığını göstermiştir. Bu durum ise çocukların gelişimi için büyük bir risk oluşturmaktadır.” saptamasını yapan bir araştırmacı ekolojik yaklaşımın basamaklarından hangisini vurgular?

Seçenekler

A
Mikrosistem
B
Mesosistem
C
Eksosistem
D
Makrosistem
E
Kronosistem

Soru 22

Aşağıda Ekolojik Sistem Kuramı ile ilgili verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Çocuk ve ergen gelişimine odaklanır.
B
Kuramın temsilcisi Bronfenbrenner'dir.
C
İnsan gelişimine psikososyal bakış açısıyla bakar.
D
Doğal ortam (çevre) gelişen birey üzerinde en etkili kaynaktır.
E
Gelişim sadece kalıtım ve doğuştan kazanılan biyolojik süreçlerle açıklanamaz.

Soru 23

Çocuğun hayatını doğrudan etkilemeyen ancak deneyimlerini dolaylı olarak etkileyen kurum ve kişilerden oluşan ekolojik sistem katmanı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Mikrosistem
B
Mezosistem
C
Makrosistem
D
Ekzosistem
E
Kronosistem

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi Ekolojik Sistem Kuramı'nın çocuk gelişimi için vurguladığı temel ilkelerden biri değildir?

Seçenekler

A
Küçük bir çocuk için en önemli çevre ailesidir.
B
Çocuğun doğrudan içinde bulunmadığı sistemler gelişimini etkilemez.
C
Çocuğun yaşamında çocuğu ve birbirini etkileyen çeşitli çevreler vardır.
D
Sistemler arasındaki ilişkilerin kalitesi ve sıklığı çocuk üzerinde etkilidir.
E
Çocuğun sağlıklı gelişimi için sistemler arasındaki etkileşimin tutarlılığı önemlidir.

Soru 25

Çocuğun hayatını doğrudan etkilemeyen ancak deneyimlerini dolaylı olarak etkileyen kurum ve kişilerden oluşur.
Yukarıdaki açıklama Ekolojik Sistem Kuramı'nın hangi basamağına aittir?

Seçenekler

A
Ekzosistem
B
Makrosistem
C
Mezosistem
D
Mikrosistem
E
Kronosistem

Soru 26

İnsanlar ve diğer canlıların birbirleriyle ve çevreleriyle olan ilişkilerini inceleyen bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ekoloji
B
Evren
C
Matematik
D
Kimya
E
Fizik

Soru 27

I. Ekolojik sistemin temelini oluşturur.
II. Ekolojik sistemin merkezinde yer alır.
III. Çocuğa ait yaş, cinsiyet, zeka, karakter özellikleri bulunur.
Özellikleri verilen Ekolojik Sistem Kuramı'nın basamağı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Mezosistem
B
Ekzosistem
C
Makrosistem
D
Mikrosistem
E
Birey

Ünite 12

Soru 1

Sosyal Öğrenme Kuramı'nda eğitim çıkarımları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Bu kurama göre model alınacak kişinin sadece dil özellikleri çok önemlidir.
B
Bu kuram birçok öğrenmenin başka yaşantıları gözleyerek gerçekleştiğini ifade etmektedir.
C
Öğretmen model olmasının yanında diğer gerçek ve dolaylı modeller ile öğrencilerini desteklemelidir.
D
Modele, duruma ve gözleyene ilişkin özellikler öğrenme ve davranışa dönüşmesi için gereklidir.
E
İyi bireyler yetiştirmek için aile, okul ve medya bileşenleri iyi vatandaş örnekleri ile donatılmalıdır.

Soru 2

Dolaylı öğrenme ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Dolaylı olarak gözlemlerden öğrenilen davranışlar hemen gösterilmeyen davranışlar olabilir.
B
Kişinin kendi dışında insandan, canlı cansız diğer varlıklardan gözlemlediği davranışları model almasıdır.
C
Kişinin kendi yaptıklarından öğrenmesi olarak tanımlanabilir.
D
Bandura’ya göre öğrenmenin büyük bir kısmı dolaylı öğrenmedir.
E
Dolaylı öğrenmeler kişileri hata yapmaktan korumaktadır.

Soru 3

Ailesinde kavga ile büyüyen çocukların gün gelip kendi aile yaşamlarını kurduklarında benzer kavgaları devam ettirmeleri ve uzun zaman sonra ortaya çıkan öğrenme şekli aşağıdaki Sosyal Öğrenme Kuramı'nın hangi temel kavramına örnek verilebilir?

Seçenekler

A
Karşılıklı etkileşim
B
Dolaylı öğrenme
C
Öz yeterlik
D
Öğrenme ve davranış
E
Model alma

Soru 4

Gözlemle öğrenme süreçleri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Gözlemle öğrenme modelden öğrenmedir.
B
Bir bilginin modelden gözlemle gözlemciye yeni bir davranış üretmesi için taşınmasıdır.
C
Bilişsel süreçlere işleme olduysa ileride bu davranış sergilenecektir.
D
Bu süreç dört başlıkta ifade edilmektedir.
E
Gözlemle öğrenme kısa soluklu bir süreçler bütünüdür.

Soru 5

Sosyal Öğrenme'nin temel kavramları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Birey
B
Davranış
C
Gözleyen
D
Çevre
E
Koşullanma

Soru 6

“Üzüm üzüme baka baka kararır.” atasözü, davranış öğrenmeyi açıklayan hangi kuramı ifade etmektedir?

Seçenekler

A
Klasik Koşullanma
B
Edimsel Koşullanma
C
Bitişiklik
D
Sosyal Öğrenme
E
Bilişsel Öğrenme

Soru 7

Sosyal öğrenme kuramına aşağıdakilerden hangisi örnek verilebilir?

Seçenekler

A
Öğrencinin ödev yapması
B
Öğretmenin sesini yükseltmesi
C
Öğrenci ve öğretmen arasında sevgi bağı oluşması
D
Velilerin öğretmene şikâyette bulunması
E
Öğrencinin öğretmeni gibi sesli kitap okuması

Soru 8

Mustafa sınıfta gürültü yaptığı için teneffüse çıkmama cezası almıştır. Bunu göre diğer arkadaşları da gürültü yapmamaya başlamışlardır. Bu durumu açıklayan kavram hangisidir?

Seçenekler

A
Öz yeterlik
B
Pekiştirme
C
Dolaylı pekiştirme
D
Dolaylı duygu
E
Dolaylı ceza

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisinde gözlemle öğrenme sürecinin aşamaları birlikte verilmiştir?

Seçenekler

A
Dikkat-özen-pekiştirme-ödül
B
Dikkat-hatırlama (zihinde tutma) -üretme-motivasyon
C
Dikkat-pekiştirme-ödül-motivasyon
D
Dikkat-beğenme-model alma-motivasyon
E
Model alma-dikkat-motivasyon-ödül

Soru 10

Sosyal Öğrenme Kuramı'na göre aşağıdakilerden hangisi bir davranışı model alarak öğrenmede etkili değildir?

Seçenekler

A
Bireyin duygu durumu
B
Davranış sonucunda pekiştirme veya ceza alma
C
Model alınan kişinin statüsü
D
Edimsel koşullanma düzeyi
E
Bireyin bilişsel şemaları

Soru 11

Bandura’nın sosyal öğrenme için verebileceği örnekler arasında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Seçenekler

A
Sevdiği sanatçı gibi giyinmek
B
Saçlarını öğretmene benzeterek kestirmek
C
Yazı yazarken konuşur gibi yapmak
D
Okuduğunu öğretmen gibi okumak
E
Annesinin keklerini yapmaya çalışmak

Soru 12

Sosyal öğrenme süreçleri aşamalarında aşağıdakilerden hangisi karşılaşmayacağımız bir kavramdır?

Seçenekler

A
Uyarıcı-tepki ilişkisi
B
Dikkat
C
Hatırlama
D
Uygulama
E
Motivasyon

Soru 13

Ahmet Bey tıraş olurken oğlu Kutluhan da onun gibi tıraş olma oyunu oynamaktadır. Çevresinde gördüğü bir oyuncağı tıraş makinesi gibi tutarak tıraş olma taklidi yapmaktadır. Birkaç sefer üst üste yüzünü kesen Ahmet Bey, oğlunda taklit davranışının sona erdiğini görmüştür. Bu durumun nedeni nasıl açıklanabilir?

Seçenekler

A
Çocuklar modelin statüsüne önem verirler.
B
Pekiştirilmeyen davranış sona erer.
C
Davranış tekrarlanması için kendi sonuçları tarafından domine edilir.
D
Çocuklar cinsiyet olarak kendi cinslerini model alırlar.
E
Model alınan kişinin karşılaştığı sonuçlar çocuğun onu taklit etmesini belirler.

Soru 14

Sosyal öğrenme kuramı çerçevesinde bir öğrencinin model almasını etkileyen etmenler sıralandığında hangisi dışarda kalır?

Seçenekler

A
Modelin gerçek veya sanal olması
B
Modelin yetenekleri
C
Öğrencinin yetenekleri
D
Öğrencinin model hakkındaki düşünceleri
E
Model ile öğrenci arası benzerlik

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi öz yeterliği geliştiren etmenlerden biridir?

Seçenekler

A
Dolaylı pekiştireç
B
Zihinde tutma
C
Motivasyon
D
Statü
E
Sözel ikna

Soru 16

Bireyin öğrenmelerini olması gereken düzeye taşıma sürecinde kendi kapasitesine olan inancı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öz yeterlik
B
Dikkat
C
Model alma
D
Zihinde tutma
E
Öğrenme

Soru 17

Öğretmeni soruya cevap verdiği için öğrenciye şeker vermiştir. Bunu gören arkadaşları öğretmen başka bir soru sorunca parmak kaldırmıştır.
Örnekteki durumu açıklayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Taklit
B
Öz yeterlik
C
Dolaylı ceza
D
Dolaylı pekiştirme
E
Klasik koşullanma

Ünite 13

Soru 1

Akşam yemeğinden saatler sonra midesi bulanan Ayşe, yemekte yemiş olduğu sarımsaktan midesinin bulanmakta olduğuna karar vererek bu olaydan sonra uzun süre sarımsak yememiştir. Buradaki klasik koşullanmanın adı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sönmeyi bekleme
B
Ayırt etme
C
Pekiştirme
D
Kendiliğinden geri gelme
E
Olumsuz tat koşullanması

Soru 2

Pavlov’un köpeği örneğinde pekiştirme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yiyecek
B
Zil
C
Salya
D
Öğretmen
E
Öğrenci

Soru 3

Zil sesine koşullanan köpeğin benzer seslere de koşullu tepki olan salyayı üretmesi klasik koşullanmada aşağıdaki hangi kavrama örnektir?

Seçenekler

A
Kendiliğinden geri gelme
B
Sönme
C
Ayırt etme
D
Genelleme
E
Pekiştirme

Soru 4

………........... ile …..................……..arasındaki bağ, doğal bir bağ değildir ve öğrenilmiştir.
Cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Koşulsuz uyarıcı - koşullu uyarıcı
B
Koşullu uyarıcı - koşullu tepki
C
Nötr uyarıcı - koşulsuz tepki
D
Koşulsuz tepki - koşullu tepki
E
Nötr uyarıcı - koşullu uyarıcı

Soru 5

I. Organizmanın normal koşullarda tepki vermekte olduğu uyarıcılardır.
II. Pavlov’un köpeği örneğinde koşulsuz uyarıcı yiyecektir.
III. Öğrenilmiş bir uyaran olarak bilinir.
Koşulsuz uyarıcı ile ilgili olarak yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III

Soru 6

Koşulsuz tepkiye örnek olarak aşağıdakilerden hangisi verilebilir?

Seçenekler

A
Kedi görünce kaçma
B
Konuşunca utanma
C
Acıkınca yemek isteme
D
Yenildiği zaman kızma
E
Koşarken gülme

Soru 7

Matematik dersinde öğretmenin şiddet içeren tutumu nedeniyle korku duyan Fatma ilerleyen süreçte bu korkuyu matematiğe karşı da göstermektedir. Bu durumunun ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Edimsel koşullanma
B
Klasik koşullanma
C
Birliktelik etkisi
D
Korku kültürü
E
Matematik korkusu

Soru 8

Aferin aldığında mutlu olan öğrenci ilerleyen süreçte aferin övgüsünü ifade eden öğretmeni görünce de mutlu olmaktadır. Bu durumda öğretmen aşağıdakilerden hangi kavramı ifade eder?

Seçenekler

A
Koşulsuz uyarıcı
B
Koşullu tepki
C
Koşullu uyarıcı
D
Koşulsuz tepki
E
Üst düzey uyarıcı

Soru 9

Kendisine futbol topu çarpması sonucu iki gün hastanede yatan Aslı, bütün toplara karşı korku koşullanması geliştirmiştir.
Aslı’nın bu durumunu ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Koşullu uyarıcı
B
Alışma
C
Korkma
D
Genelleme
E
Ayırt etme

Soru 10

Mehmet öğretmen oyunla ders işlediği için matematik derslerinde de eğlenen Arda, Mehmet öğretmenin olduğu diğer derslerde de eğlenerek derse katılmaktadır.
Arda’nın diğer derslerde de eğlenmeye başlaması hangi kavramla açıklanabilir?

Seçenekler

A
Klasik Koşullanma
B
Edimsel Koşullanma
C
Sevgi Temelli Koşullanma
D
Üst Düzey Koşullanma
E
Genelleme

Soru 11

Klasik Koşullanma kavramları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Koşulsuz tepki
B
Koşulsuz uyarıcı
C
Koşullu uyarıcı
D
Genelleme
E
Dikkat çekme

Soru 12

Klasik koşullanma sürecinde aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Koşullu uyarıcıya tepki vermeyi öğrenme
B
Koşulsuz uyarıcıya tepki vermeyi öğrenme
C
İlişkisiz uyarıcıyı koşullu uyarıcıya dönüştürme
D
Koşulsuz uyarıcıyı pekiştireç olarak kullanma
E
Pekiştireci davranıştan önce verme

Soru 13

Klasik koşullanmanın ortaya çıkmasındaki deney hangi hayvan üzerinde gerçekleştirilmiştir?

Seçenekler

A
Kedi
B
Köpek
C
Sincap
D
Fare
E
Maymun

Soru 14

Pekiştirilmeyen davranışların unutulması aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilir?

Seçenekler

A
Unutma
B
Olumsuz pekiştireç
C
Sönme
D
Koşulsuz tepki
E
Ayırt etme

Soru 15

Klasik koşullanma ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Pekiştireç davranıştan önce verilir.
B
Organizma pasiftir.
C
Koşullu tepki öğrenilir.
D
Yirmi birinci yüzyılın başlarında ortaya çıkmıştır.
E
Pavlov’un deneyi ile gündeme gelmiştir.

Soru 16

Organizmanın doğal koşullarda herhangi bir uyarıcıya göstermiş olduğu tepkinin başka bir uyarıcıya karşı gösterilmesi süreci aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Koşullu uyarıcı
B
Koşullu tepki
C
Klasik koşullanma
D
Genelleme
E
Üst düzey koşullanma

Soru 17

Pavlov’un deneyinde eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Salya - koşulsuz tepki
B
Salya - koşullu tepki
C
Zil - koşullu uyarıcı
D
Yiyecek - koşulsuz uyarıcı
E
Köpek - koşullu uyarıcı

Soru 18

Yalnız başına koşulsuz tepki ile herhangi bir ilişkisi bulunmayan uyarıcı hangisidir?

Seçenekler

A
Koşullu uyarıcı
B
Koşulsuz tepki
C
Diğer uyarıcı
D
İkinci (üst düzey) uyarıcı
E
Nötr (ilişkisiz) uyarıcı

Soru 19

Koşulsuz tepki, klasik koşullanma süreci sonrasında aşağıdakilerden hangisine dönüşür?

Seçenekler

A
Koşulsuz uyarıcı
B
Nötr tepki
C
Koşullanma
D
Koşullu tepki
E
Sönme

Soru 20

Klasik koşullanmada pekiştireç olarak aşağıdakilerden hangisi kullanılır?

Seçenekler

A
Koşullu uyarıcı
B
Koşullu tepki
C
Koşulsuz uyarıcı
D
Koşulsuz tepki
E
İlişkisiz uyarıcı

Soru 21

Aşağıda koşulsuz uyarıcı ile ilgili ifadelerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Doğal değildir.
B
Öğrenilmiş bir uyaran değildir.
C
Otomatik olarak kendiliğinden ortaya çıkar.
D
Herhangi bir tepkiye neden olmamaktadır.
E
Koşullu tepkiyi ortaya çıkarmaktadır.

Soru 22

I. Sönmeyi bekleme
II. Tersine koşullanma
III. Karşı karşıya gelme
IV. Pekiştirme
Yukarıdakilerden hangileri klasik koşullanmayı ortadan kaldırmaya yarayan tekniklerdendir?

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve III
D
I, II ve III
E
I, II, III ve IV

Soru 23

Bir kişinin besin yedikten sonra zehirlenmesi sonucu uzun süre o besini yememesi aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

Seçenekler

A
Olumsuz tat koşullanması
B
Genelleme
C
Pekiştirme
D
Sönme
E
Üst düzey koşullanma

Ünite 14

Soru 1

Klasik koşullanmayı edimsel koşullanmadan ayıran özelliklerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
T - U (Tepki ve Uyarıcı ilişkisi)
B
Organizma aktiftir.
C
Pekiştirme davranıştan sonradır.
D
Pekiştirme davranıştan öncedir.
E
Davranış çevreye etki eder.

Soru 2

Edimsel Koşullanma ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Edimsel davranış çevreye etki eder.
B
Edimsel Koşullanma'da organizma aktiftir.
C
Edimsel Koşullanma'da her şey organizmanın davranışına endekslidir.
D
Edimsel Koşullanma'da başlangıçta uyarıcıdan bahsedilmektedir.
E
Organizma tarafından gösterilen bir davranışın pekiştirilmesiyle tekrarlanma ihtimalinin arttırılması olarak tanımlanabilir.

Soru 3

Ceza ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Ceza kısa süreli bir çözümdür.
B
Ceza ile davranışın hangisinin doğru olduğu öğrenilir.
C
Ceza ile öğrencilerde fizyolojik veya psikolojik rahatsızlıklar ortaya çıkabilir.
D
Ceza uygulaması tutarlı ve zamanında yapılmalıdır.
E
Ceza en son seçenek olarak kullanılmalı, o durumda da 2. tip ceza tercih edilmelidir.

Soru 4

Edimsel Koşullanma'nın süreçleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Ceza
B
Genelleme
C
Ayırt etme
D
Premack ilkesi
E
Davranış

Soru 5

Edimsel koşullanmayı ortaya çıkaran kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Freud
B
Erikson
C
Skinner
D
Pavlov
E
Watson

Soru 6

Ders çalıştığı için yüksek not alan öğrencinin ders çalışma davranışını devam ettirmesini sağlayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
1. tip ceza
B
Ödül
C
Olumlu pekiştireç
D
Karşıt pekiştirme
E
Genelleme

Soru 7

Ceza ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Tutarlı bir şekilde uygulanmalıdır
B
Korkutmak amacıyla kullanılmamalıdır
C
Yanlış olan davranış hedeflenmelidir
D
Kişiliğe yönelik olmamalıdır
E
Sürekli ceza kullanılmalıdır

Soru 8

Ayşe ödevini yapamamıştır. Okula gitmek istememektedir. Çünkü okula giderse öğretmeni ona kızacaktır. Annesi onu ikna etmek için “Komşuya gittik, onun için yapamadık.” demesini söyleyerek Ayşe’yi ikna etmiştir. Bu şekilde söylediğinde öğretmeni ikna olmuş ve Ayşe ceza almaktan kurtulmuştur. Bu olaydan sonra ödevini yapmadığında Ayşe sürekli yalan söylemeye başlamıştır.
Paragrafa göre yalan söyleme davranışı nasıl bir öğrenmedir?

Seçenekler

A
Genelleme Öğrenmesi
B
Edimsel Koşullanma
C
Klasik Koşullanma
D
Olumsuz Pekiştireç
E
Alışma

Soru 9

Bir sınıfta sürekli yerler kirletilmekte ve temizlenmemektedir. Öğretmen bu durumdan sıkılmış ama bir türlü çözüm bulamamıştır. Bir gün öğrencilere sırasının çevresini temiz tutmayanların teneffüse çıkmayacaklarını ifade etmiştir.
Bu duruma göre öğretmenin amacına ulaşmak için kullandığı araca ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sönme
B
Olumsuz pekiştireç
C
Olumlu pekiştireç
D
Ceza
E
Premack İlkesi

Soru 10

Her bir davranışın pekiştirildiği pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sabit oranlı pekiştirme
B
Sürekli pekiştirme
C
Edimsel pekiştirme
D
Sabit aralıklı pekiştirme
E
Çoklu pekiştirme

Soru 11

Edimsel koşullanma özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

Seçenekler

A
Pekiştireç davranıştan sonradır.
B
Davranış uyarıcılarla pekiştirilir.
C
Davranışı yapma organizmanın isteğine bağlıdır.
D
Organizma uyarıcıya tepki verir.
E
Edimsel öğrenme gerçekleşir.

Soru 12

Dersten sıkıldığı zaman tuvaletim geldi diyerek dışarı çıkan öğrenci, her sıkıldığında tuvalete gitme yalanına başvurmaktadır.
Bu yalan söyleme durumu aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

Seçenekler

A
Tepkisel koşullanma
B
Dolaylı öğrenme
C
Edimsel koşullanma
D
Klasik koşullanma
E
Genelleme

Soru 13

Edimsel koşullanma için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Seçenekler

A
Davranış öncedir.
B
Organizma aktiftir.
C
Yaparak öğrenme temeldir.
D
Skinner tarafından ortaya atılmıştır.
E
Bilişsel kuramlardan bir tanesidir.

Soru 14

Bir davranışın tekrar edilmesini arttırmak için uyarıcı verilmesine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Ayırt etme
B
Koşullanma
C
Pekiştirme
D
Edinme
E
Sönme

Soru 15

Öğrencilerin okuduğu her on kitap için artı verilmesi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

Seçenekler

A
Ödül
B
Sabit oranlı pekiştirme
C
Ceza
D
Teşvik
E
Sabit aralıklı pekiştirme

Soru 16

Pekiştirme tarifelerinden hangisi daha güçlü olarak değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Değişken olmayan pekiştirme
B
Artan oranlı pekiştirme
C
Sabit oranlı pekiştirme
D
Değişken oranlı pekiştirme
E
Sabit aralıklı pekiştirme

Soru 17

Organizmanın sevdiği bir davranışla daha az sevilen bir davranışı koşullandırma aşağıdakilerden hangisi ile açıklanır?

Seçenekler

A
Değişken oranlı pekiştirme
B
Sürekli pekiştirme
C
Olumlu pekiştirme
D
Klasik koşullanma
E
Premack ilkesi

Soru 18

Premack ilkesine aşağıdakilerden hangisi örnek olarak verilemez?

Seçenekler

A
Ödevlerini bitirenler bahçeye çıkabilir.
B
Dersine çalışırsan dondurma yiyebilirsin.
C
Kediyi kovalarsan iyi olur.
D
Bahçeyi sularsan top senin olur.
E
Kitap okursan tatile gideriz.

Soru 19

Öğrencilerin derse çalışmalarını teşvik etmek için önceden haber vermeden küçük sınavlar yapılması hangi pekiştirme tarifesine örnektir?

Seçenekler

A
Sabit aralıklı
B
Değişken aralıklı
C
Değişken oranlı
D
Sabit oranlı
E
Belirsiz aralıklı

Soru 20

Ders esnasında konuştuğu için azar işiten ve konuşma davranışını bitiren Ali, hangi kavrama örnek olmuştur?

Seçenekler

A
Pekiştireç
B
1.tip ceza
C
Ödül
D
Olumsuz pekiştireç
E
2.tip ceza

Soru 21

Edimsel Koşullanma ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Pekiştirilen davranış tekrar edilir.
B
Edimsel davranış çevreye etki etmez.
C
Frederic Skinner tarafından ortaya atılmıştır.
D
Her şey organizmanın davranışına endekslidir.
E
Edimsel Koşullanma'da tepki ve uyarıcı modellemesi vardır.

Soru 22

Ebeveynlerin çocukların severek yedikleri dondurmayı, sevmedikleri sebze yemeğinden sonra vereceğini vaat etmesi aşağıdakilerden hangisine bir örnektir?

Seçenekler

A
Premack ilkesi
B
Sürekli pekiştirme
C
Oranlı pekiştirme
D
Pekiştiren uyarıcı
E
Ayırt edici uyarıcı

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi Edimsel Koşullanma için öğretim süreci planlanmasında yer almaz?

Seçenekler

A
Öğrencilerin neler yapabildiği belirlenmelidir.
B
Hedef davranışlar küçük cezalar ile belirlenmelidir.
C
Her bir adımın pekiştireçleri belirlenmelidir.
D
Hedef davranışlar belirlenmelidir.
E
Pekiştireçler belirlenmelidir.

Soru 24

I. Bağlantıcılık
II. Klasik koşullanma
III. Bitişiklik
IV. Edimsel koşullanma
Yukarıdaki davranış kuramlarının öncüleri sırayla aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
Skinner- Pavlov - Watson - Thorndike
B
Pavlov - Watson - Skinner -Thorndike
C
Thorndike- Pavlov - Watson - Skinner
D
Thorndike- Pavlov - Skinner - Watson
E
Watson - Skinner - Pavlov - Thorndike

Soru 25

Yusuf öğretmen bazen her gün, bazense iki günde bir ödev kontrolü yapmaktadır.
Buna göre Yusuf öğretmenin kullandığı pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Artan oranlı pekiştirme
B
Sabit aralıklı pekiştirme
C
Değişken aralıklı pekiştirme
D
Sabit oranlı pekiştirme
E
Sürekli pekiştirme

⚠️ Telif Hakkı Bildirimi: Bu portaldaki sorular telif hakkı içerebilir. İçerik yalnızca ders çalışma amaçlı hazırlanmış olup, ticari amaçlı kopyalanması veya çoğaltılması hak sahibi tarafından yasal yükümlülükler getirebilir.

Telif hakkı bildirimleri için GitHub Issues bölümünü kullanabilirsiniz. Bildirim üzerine ilgili içerik 7 iş günü içerisinde kaldırılacaktır.