Uluslararası İlişkilerde Araştırma Yöntemleri - Tüm Sorular
Ünite 1
Soru 1
Beş duyumuzla varlığını saptadığımız dünya aşağıdakilerden hangisi ile tanımlanır?
Seçenekler
A
Görgül dünya
B
İşitsel dünya
C
Duyusal dünya
D
Kavramsal dünya
E
Dokunsal dünya
Açıklama:
Beş duyumuzla varlığını saptadığımız dünyaya görgül (ampirik / empirical) dün ya adını veriyoruz. Antik Çağ’dan günümüze kalan yazılı yapıtlardan anladığımız kadarıyla görgül dünyanın ötesinde, duyularımızla varlığına işaret edemediğimiz aşkın (transandantal / transcendental) bir dünyanın mevcudiyeti kadar bunun mükemmeliyeti de Sokrat ve öğrencisi Platon ve onları izleyenler tarafından öne sürülmüştür.
Soru 2
İnsanlığın Filozof Krallar eliyle yönetilmesini öneren düşünür kimdir?
Seçenekler
A
Aristo
B
Sokrates
C
Platon
D
Schmidt
E
Heidegger
Açıklama:
İnsanlığın Filozof Krallar eliyle yönetilmesini öneren Platon, bu fikrini kabul eden Sicilya’nın Siracusa (Syracuse)kent devletini bir süre yönetmiş, ancak mutluluktan çok dünyada bir cehenneme çe virdiği bu kentten filozofça önsezisiyle ayaklanmadan önce kaçarak kurtulmuştur
Soru 3
Prens adlı eseri ile görgül siyasal gerçeğe dayalı siyaset kuramının öncü düşünürü hangisidir?
Seçenekler
A
Machiavelli
B
Marx
C
Engels
D
Weber
E
Platon
Açıklama:
On altıncı yüzyılda ortaya çıkan Niccolo Machiavelli’nin Prens adlı yapıtından itibaren giderek artan ölçüde görgül siyasal gerçeğe dayalı siyaset kuramı arayışı Siyaset Bilimi’nde ağrılık kazan dı. Nihayet yirminci yüzyılın ikinci yarısında önce Amerika Birleşik Devletleri’nde sonra da başta Avrupa olmak üzere tüm dünyada büyük ağırlık kazanmıştır.
Soru 4
Düşünce yapı taşlarımız olan, onlar olmadan hangi nesneden(object) veya özneden (subject) bahsettiğimizi anlamanın olanaksız olduğu şey nedir?
Seçenekler
A
Görgül dünya
B
Episteme
C
Doxa
D
Kavramlar
E
Gerçeklik
Açıklama:
Kavramlar bizim düşünce yapı taşlarımızdır. Onlar olmadan hangi nesneden(object) veya özneden (subject) bahsettiğimizi anlamak, bilmek ve dolayısıyla bir konuyu anlatmak ve onunla ilgili toplumsal bir iletişimde bulunmak olanaksızdır. Kavramlar zihnimizde, etrafımızda gördüğümüz, duyduğumuz, kokladığımız, tattığımız ve dokunduğumuz, hatta sadece düş olarak gördüğümüz veya sadece hayal ettiğimiz her şeye yapıştırdığımız etiketlerdir.
Soru 5
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte oluşunu kavramların tek boyutlu keyfiyeti olarak tanımlayan düşünür hangisidir?
Seçenekler
A
Weber
B
Shively
C
Popper
D
Marx
E
Durkheim
Açıklama:
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanık lığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araş tırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin. Bilimsel kavramların bu özelliğine Siyaset Bilimci Philip Shively kavramların tek boyutlu olması (uni- dimensionality) keyfiyeti adını vermiştir
Soru 6
Demokrasinin oldukça farklı anlamlar çağrıştıran bir içeriği olduğuna işaret eden düşünür hangisidir?
Seçenekler
A
Dahl
B
Durkheim
C
Schumpeter
D
Mouffe
E
Marx
Açıklama:
Robert Dahl 1956 yılında yaz dığı Polyarchy adlı kitabında demokrasinin oldukça farklı anlamlar çağrıştıran bir içeriği olduğuna, bazıları için bireysel özgürlük, bazıları için rekabetçi, serbest ve hakça seçim, bazıları için bireyler arası eşitlik gibi anlamlar kazandığını belirterek demokrasi kavramının siyaset bilimi araştırmalarında kullanılmamasını öner miştir.
Soru 7
“Çok kişinin ortak yönetimi” anlamına gelen kavram hangisidir?
Seçenekler
A
Demokrasi
B
Monarşi
C
Poliarşi
D
Oligarşi
E
Cumhuriyet
Açıklama:
“Çok kişinin ortak yöneti mi” anlamına poliarşi (polyarchy) kavramını önermiştir. Ancak, Robert Dahl’ın bilimsel açıdan haklı olan eleştirilerine rağmen demokrasi kavramı bilimsel araş tırmalarda kullanılmaya devam etmiş ve Dahl’ın önerdiği poliarşi kavramı genel kabul görmemiştir. Her zaman makul önerilerin de toplumbilimleri toplulukları tarafından kabul görme şansı olmadığını da görmekteyiz.
Soru 8
Ölçüm sırasında yapılan tüm işlemlerin tanımlanması ve betimlenmesi sürecine ne ad verilir?
Seçenekler
A
İşlemselleştirme
B
Objektifleştirme
C
Sübjektifleştirme
D
Ortalama
E
Kavramsallaştırma
Açıklama:
Siyaset biliminde kullanılan bir çok kavram zihinsel olgulara, örneğin bireylerin bir durumla karşılaştıklarında başvuracakları davranışlar hakkındaki zihinsel hazırlıklar olarak tanımladığımız tutumlarla veya sahip olduğu değerlerle, inandıkları ideolojilerle ilgilidir. Bu zi hinsel hazırlıklar doğrudan algılanamazlar. Onun için bu zihinsel özelliklerin var olup olmadığını saptayacak göstergelere ulaşılmaya çalışılır. Bu amaçla ölçüm sü recinde bir dizi, birbirini mantıken ve sistemli olarak izleyen işlem yapılarak do laylı gözlem için gerekli ölçüm araçları geliştirilir. Bu sürece kavramın işlemsel (operasyonel) hale gelmesi veya kısaca işlemselleştirilmesi (operationalizati on) adı verilir. İşlemselleştirme ölçüm sırasında yapılan tüm işlemlerin tanımlan ması ve betimlenmesi (tasviri) ile oluşur.
Soru 9
Toplumla bütünleşmemiş, dolayısıyla onun koyduğu yazılı ve yazısız kuralların dışında yaşayan bireylerin daha kolay intihar edebileceklerini öngören düşünür hangisidir?
Seçenekler
A
Weber
B
Popper
C
Platon
D
Durkheim
E
Engels
Açıklama:
Ünlü Fransız sosyologu Emile Durkheim’in intihar konusundaki kuramı toplumla bütünleşmemiş, dolayısıyla onun koyduğu yazılı ve yazısız kuralların dışında yaşayan bireylerin daha kolay intihar edebileceklerini öngörmektedir.
Soru 10
Aynı soruların aynı kişilere arada bu soruları tamamen anımsayamayacakları kadar bir zaman bırakarak tekrar sorulmasına dayalı güvenilirlik saptamasına ne denir?
Seçenekler
A
Sınama
B
Sınama ve yeniden sınama
C
Ölçüm ve yeniden sınama
D
Uzman görüşü
E
Delfi tekniği
Açıklama:
“Sınama ve yeniden sınama” (test - retest) yöntemi adı verilen bu güvenilirlik saptamasında aynı sorular aynı kişilere arada bu soruları tamamen anımsayamayacakları kadar bir zaman bırakarak sormaktır. Örneğin, bir gruba çeşitli tutum soruları, beklentiler, durum değerlendirmelerini içeren sorular ve bunların yanı sıra boy, kilo, sağlık durumu vb. kişisel özellikleri içeren sorular yılbaşında ve sonra yine aynı sorular yaz başında (altı ay kadar sonra) sorulur.
Soru 11
Bilimde kullanılan kavramlar.............
Boşluğa gelebilecek en uygun ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Boşluğa gelebilecek en uygun ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
olabildiğince yalın ve tekil anlama sahip olmak zorundadır.
B
karmaşık ve çoğul anlama sahip olmak zorundadır.
C
sadece bilim insanlarının anlayabileceği kavramlardır.
D
herkes tarafından anlaşılır olmak zorunda değildir.
E
sadece soyut kavramlardan oluşmalıdır.
Açıklama:
Bilimde kullanılan kavramlar edebiyatta ve hitabette olduğunun tam tersine olabildiğince yalın ve tekil anlama sahip olmak zorundadır. Aksi hâlde, bu kavramları kullanarak bilgi iletişimi olanaksız hâle gelir
Soru 12
Bilimde görgül gözlemlerle kavramlar arasındaki varsayılan ilişkilerin niteliği, biçimi, gücü vb. hakkında önermelerde bulunmak hedeflenir. Bu tür önermelere ne ad verilir?
Seçenekler
A
Görgül gerçeklik
B
Denence (hipotez)
C
Bulgu
D
Tez
E
Bilimsel kuram (teori)
Açıklama:
Bilimde görgül gözlemlerle kavramlar arasındaki varsayılan ilişkilerin niteliği, biçimi, gücü vb. hakkında önermelerde bulunmak hedeflenir. Bu tür önermelere denence (hipotez) adını veriyoruz.
Soru 13
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin. Bilimsel kavramların bu özelliğine kavramların tek boyutlu olması (unidimensionality) keyfiyeti adını veren siyaset bilimci aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Stouffer
B
Robert Dahl
C
Inis L. Claude Jr.
D
Philip Shively
E
Karl Popper
Açıklama:
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin. Bilimsel kavramların bu özelliğine Siyaset Bilimci Philip Shively kavramların tek boyutlu olması (unidimensionality) keyfiyeti adını vermiştir (1990: 30 - 43).
Soru 14
İki değişken türü arasındaki ilişkiye ne ad verilir?
Seçenekler
A
Nedensellik ilişkisi
B
Bağımlı değişken
C
Bağımsız değişken
D
Dikey toplumsal alışkanlık
E
Sıfır toplamlı oyun
Açıklama:
Sonuç durumundaki değişkenlere bağımlı değişken, neden konumundaki değişkenlere ise bağımsız değişken adını veriyoruz. Bu iki değişken türü arasındaki ilişkiye ise neden - sonuç ilişkisi veya nedensellik ilişkisi (illiyet rabıtası / causal relationship) adını veriyoruz ve matematiksel olarak Y = f (X) olarak gösteriyoruz.
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi en basit ölçme düzeyidir?
Seçenekler
A
Aralık ölçeği düzeyi
B
Kesikli ölçüm düzeyi
C
Sıralama ölçüm düzeyi
D
Nominal ölçüm düzeyi
E
Oransal ölçüm düzeyi
Açıklama:
En basit ölçme düzeyine nominal ölçüm düzeyi adını veriyoruz. Bu ölçüm düzeyinde bir eşyanın, olgunun, olayın, bireyin veya topluluğun varlığını belirten rakamsal bir etiketleme yapıyoruz. Burada yapılan bir olguyu sınıflara ayırmak, her sınıfa bir rakam tahsis etmek ve o sınıfa girmesi gereken her birime o rakamı raptetmekten ibarettir. Bunu yaparken gözlemlenen birimleri sadece tek bir sınıfa yerleştirmek ve her sınıfın diğerinden farklı olmasını sağlamak ve böylece her sınıfın kendisinden başka her sınıfı karşılıklı olarak dışlaması yeterlidir. Bu yöntem uygulanarak her gözlem birimi bir sınıfa yerleşecek biçimde rakamlandığında ve elimizde herhangi bir gözlem birimi kalmayıncaya kadar bu işleme devam edildiğinde nominal ölçüm gerçekleştirilmiş olacaktır
Soru 16
Aralıkların eşit olduğunu kabul ettiğimiz durumlarda hangi ölçeği kullanarak ölçüm yapabilmek mümkündür?
Seçenekler
A
Aralık ölçeği (interval scale)
B
Kesikli ölçek
C
Sıralama ölçeği
D
Oransal ölçek
E
Nominal ölçüm düzeyi
Açıklama:
Aralıkların eşit olduğunu kabul ettiğimiz durumlarda artık sıralama ölçeğinden daha başka bir ölçeğe ulaşmış, aralık ölçeği (interval scale) kullanarak ölçüm yapmamız mümkün hâle gelmiş bulunmaktadır. Bu ölçek sıralama ölçeğinin tüm özelliklerine sahip olduğu gibi, ayrıca kategoriler veya gözlem birimleri arasındaki mesafelerin de eşit olduğu varsayımına dayanır.
Soru 17
Toplum bilimlerinde birden fazla anlamı olan kavramın tüm anlamlarının aynı biçimde ölçülememesi hangi soruna yol açmaktadır?
Seçenekler
A
Öncül test sorunları
B
Geçerlilik sorunları
C
Kural yoksunluğu sorunları
D
Simülasyon sorunlrı
E
Deneysel kayıp sorunları
Açıklama:
Bir kavramın birden fazla anlamı varsa, hepsini aynı biçimde ölçmeye çalışmamız gereklidir. Ölçülmeyen anlamlar geçerlilik sorunları olarak araştırmamızı zedeleyecektir.
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi ölçeklerin geçerliliğini kanıtlamakta kullanılan yollardan biri değildir?
Seçenekler
A
Ölçüte ilişkin geçerlilik
B
Ölçeğin işlemleştirilmesi
C
Ölçeğin içerik geçerliliği
D
Yapılanma geçerliliği
E
Yüzeyde geçerlilik
Açıklama:
Ölçeklerin geçerliliğini kanıtlamakta kullanılan dört yol vardır.
- Yüzeyde geçerlilik
- Yapılanma geçerliliği
- Ölçeğin içerik geçerliliği
- Ölçüte ilişkin geçerlilik
Soru 19
Aşağıdaki sosyologlardan hangisinin intihar konusundaki kuramı toplumla bütünleşmiş dolayısıyla onun koyduğu kuralların dışında yaşayan bireylerin daha kolay intihar edebileceklerini öngörmektedir?
Seçenekler
A
Philip Shively
B
Emile Durkheim
C
Inis L Claude Jr.
D
Ersin Kalaycıoğlu
E
Robert Dahi
Açıklama:
Ünlü Fransız sosyologu Emile Durkheim’in intihar konusundaki kuramı toplumla bütünleşmemiş, dolayısıyla onun koyduğu yazılı ve yazısız kuralların dışında yaşayan bireylerin daha kolay intihar edebileceklerini öngörmektedir
Soru 20
Her türlü aritmetik işlemi yapabildiğimiz ölçek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Oransal ölçek
B
Aralık ölçeği
C
Nominal ölçek
D
Sırlama ölçeği
E
Sürekli ve kesikli ölçek
Açıklama:
Oransal ölçekler aralık ölçeğinin tüm özelliklerine ek olarak bir de ölçülen nitelikten hiç bulunmama anlamında “0” tanımına sahip olan ölçeklerdir. Bu ölçek düzeyinde tüm aritmetik hesaplar yapılabilir ve bu değişkenler kategorilerinin çokluğu yüzünden ya çocuk, ergenlik çağında, genç, orta yaşlı, yaşlı, ileri yaşlı gibi kategorilerde gruplandırılarak gösterilirler, ya da tüm aritmetik işlemler yapılmaya uygun oldukları için aritmetik ortalama alınarak gösterilirler
Soru 21
Bir veya birkaç denence yardımıyla bir görgül olgunun ortaya çıkış, değişim ve yok oluş nedenlerini ortaya koyan önermeler sistemine ne denir?
Seçenekler
A
Hipotez
B
Kavram
C
Denence
D
Teori
E
Değişken
Açıklama:
Bir veya birkaç denence yardımıyla bir görgül olgunun ortaya çıkış, değişim ve yok oluş nedenlerini ortaya koyan önermeler sistemi bilimsel kuram (teori) olarak ifade edilmektedir.
Soru 22
"Bilim araştırmalarda değişkenler tanımlanırken sonuç durumunda olanlara...........değişken, neden durumundakilere ise............ değişken adı verilmektedir."
Yukarıdaki cümlede belirtilen boşluklara aşağıdaki ifadelerden hangileri gelmelidir?
Yukarıdaki cümlede belirtilen boşluklara aşağıdaki ifadelerden hangileri gelmelidir?
Seçenekler
A
Bağımsız-Bağımlı
B
Sürekli-Süreksiz
C
Bağımlı-Bağımsız
D
Nominal-Oransal
E
Aralıklı-Aralıksız
Açıklama:
Bilimsel araştırmalarda değişkenler tanımlanırken sonuç durumundaki değişkenlere bağımlı değişken, neden konumundaki değişkenlere ise bağımsız değişken adı verilmektedir.
Soru 23
Aşağıdakilerden hangisi ölçüm düzeylerinde kullanılan ölçekler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Nominal Ölçek
B
Sıralı Ölçek
C
Oransal Ölçek
D
Değişken Ölçek
E
Aralıklı Ölçek
Açıklama:
Ölçek türleri, nominal, aralıklı, sıralı ve oransal olmak üzere dörde ayrılır.
Soru 24
Bir ölçeğin gerçekte istenilen kavramı ölçüp ölçmediğini ifade eden geçerlilik türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ölçüt geçerliliği
B
İçerik geçerliliği
C
Yüzeyde geçerlilik
D
Yapılanma geçerliliği
E
Kuralsızlık geçerliliği
Açıklama:
Bir konuda uzman kişilerin onayıyla ölçek sorularının istenilen durumu ölçüp ölçülmediğini belirleyebiliriz. Bu durumda ölçeğin içerik geçerliliğini elde ederiz.
Soru 25
Bir ölçüm aracının benzer örneklem üzerinde tekrar uygulanması durumunda benzer sonuçlar verip vermediği hangi kavramla ifade edilir?
Seçenekler
A
Güvenilirlik
B
Geçerlilik
C
Tutarlılık
D
Değişkenlik
E
Farklılık
Açıklama:
Güvenilirlik bir ölçeğin tekrar uygulanması ve benzer sonuca ulaşılması durumunda ölçüm aracının doğruluğunu ifade etmektedir.
Soru 26
Aşağıdakilerden hangisi güvenilirlik ölçümü için kullanılan ortadan ikiye ayırma ile sınama yöntemidir?
Seçenekler
A
Sınama-Yeniden Sınama Yöntemi
B
Geçerlilik Yöntemi
C
Ayrılmış Güvenilirlik Sınama Yöntemi
D
Yüzeyde Güvenilirlik Yöntemi
E
Yapıda Güvenilirlik Yöntemi
Açıklama:
Ölçüm için çok sayıda hazırlana sorunun rastsal bir şekilde ikiye bölünmesiyle yapılan güvenilirlik ölçüm, ikiye ayrılmış güvenilirlik ile sınama (Split Half Method) ile ifade edilmektedir.
Soru 27
Bireylerin başkalarına göre kendilerine dair konum, mevki veya sıra seçimlerini yaptıkları topluluklar aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?
Seçenekler
A
Görece Yoksunluk
B
Çok Boyutluluk
C
Sosyal Gruplar
D
Temel Gruplar
E
Atıf Grupları
Açıklama:
Bir sınıfta her öğrenci kendi gözünde başkalarına göre kendisine bir mevki, konum veya sıra seçer. Bu topluluklar onun “atıf grupları” dır.
Soru 28
I. Anadolu Üniversitesini birinci tercihle kazanmak
II. 1 km 500 m'nin iki katı olması
III. Her ilçenin farklı plaka kodlarının olması
Yukarıdaki ifadelerden hangisi/leri sıralama ölçeği olarak değerlendirilebilir?
II. 1 km 500 m'nin iki katı olması
III. Her ilçenin farklı plaka kodlarının olması
Yukarıdaki ifadelerden hangisi/leri sıralama ölçeği olarak değerlendirilebilir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
Yalnız II
E
Yalnız III
Açıklama:
Araştırmada göstergelerde sıralama imkanı sağlayan ölçek türü sıralama ölçeğidir. İlk ifadede Anadolu Üniversitesi bir sıralamaya tabi tutulmaktadır.
Soru 29
Siyaset biliminde kavramlarla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Kavramlar insanların düşünce yapı taşlarıdır.
B
Kavramlar, insan yaşamında soyut ve somut olan tüm olguların her birine verilen etiketlerdir.
C
Bir kavramın tanımlanması ile etiketlenmesi aynı anlamı taşır.
D
Kavramlar her toplumun kendisi özgün kültürü ile etiketlenen zihinsel kurgulardır.
E
Kavramları, betimlemeler ve soyutlanmış hayaller olarak nitelendirebiliriz.
Açıklama:
Kavramlar zihinsel kurgular olarak ele alınır. Soyut tanımlamalar ise, betimlemeler ve hayallerden ibarettir.
Soru 30
........... siyaset hakkında geliştirilen kuramsal (teorik) önermeleri görgül (ampirik) gözleme dayalı sistematik sınama yoluyla yanlışlama etkinliğinin temel merhalelerinden birisi, hatta ilkidir.
Boşluğa hangisi getirilmelidir?
Boşluğa hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Görgül
B
Kavramlaştırma ve ölçüm
C
Ölçek
D
Kavramsallık
E
Fenomen
Açıklama:
Kavramlaştırma ve ölçüm siyaset hakkında geliştirilen kuramsal (teorik) önermeleri görgül (ampirik) gözleme dayalı sistematik sınama yoluyla yanlışlama etkinliğinin temel merhalelerinden birisi, hatta ilkidir.
Soru 31
Aşağıdakilerden hangisinde yanlış ya da eksik bilgi vardır?
Seçenekler
A
Kavram soyut bir zihinsel tasavvur olduğundan, onun tanımı da zihninde o kavramı canlandıran araştırmacının düşündüğü ve hatta düşlediği gibi olabilir.
B
Tanımlama işlemi aynı zamanda bilimsel araştırmada hangi görgül toplumsal olguya bakılacağını, onun sınırlarını ve araştırmanın evrenini (kapsamını) belirler.
C
Tanımlama bir anlamda karmaşık toplumsal gerçek içinden bir unsuru öne çıkartmak, onu gözlem için belirgin hâle getirmek anlamındadır.
D
Bilimsel araştırmada “doğru” olarak kabul edebileceğimiz
tanımlar yoktur.
tanımlar yoktur.
E
Bir kavramın tanımlanması onun etiketlenmesi ile aynı anlamı taşır.
Açıklama:
Bir kavramın tanımlanması onun etiketlenmesi ile aynı anlamı taşır. Tanımlamak suretiyle bir kavramın ne anlama geldiği ifade edilmiş olur. Bu işlem bir anlamda karmaşık toplumsal gerçek içinden bir unsuru öne çıkartmak, onu gözlem için belirgin hâle getirmek anlamındadır. Bu işlem aynı zamanda bilimsel araştırmada hangi görgül toplumsal olguya bakılacağını, onun sınırlarını ve araştırmanın evrenini
(kapsamını) belirler. Bu amaca hizmet edecek biçimde bilimsel kavramların tanımlamalarında araştırmacılar uygun
gördükleri bir tanımı yapmakta tamamen serbesttirler. Bu serbestî onlara bir görgül olguya hayal ettikleri biçimde yaklaşma olanağı sunar. Dolayısıyla bilimsel araştırmada “doğru” veya “yanlış” olarak kabul edebileceğimiz
tanımlar yoktur. Kavram soyut bir zihinsel tasavvur olduğundan, onun tanımı da zihninde o kavramı canlandıran
araştırmacının düşündüğü ve hatta düşlediği gibidir.
(kapsamını) belirler. Bu amaca hizmet edecek biçimde bilimsel kavramların tanımlamalarında araştırmacılar uygun
gördükleri bir tanımı yapmakta tamamen serbesttirler. Bu serbestî onlara bir görgül olguya hayal ettikleri biçimde yaklaşma olanağı sunar. Dolayısıyla bilimsel araştırmada “doğru” veya “yanlış” olarak kabul edebileceğimiz
tanımlar yoktur. Kavram soyut bir zihinsel tasavvur olduğundan, onun tanımı da zihninde o kavramı canlandıran
araştırmacının düşündüğü ve hatta düşlediği gibidir.
Soru 32
..................... olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin.
Boşluğa hangisi getirilmelidir?
Boşluğa hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Siyaset Bilimi
B
Olgular
C
Bilimsel Kavramlar
D
Ampirik Bilgi
E
Transandantal
Açıklama:
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin.
Soru 33
Bilimsel kavramların muğlaklığa ve anlaşılmazlığa kapalı olmaları ve zihisel bulanıklığa yol açmayacak şekilde ifade edilebilmeleri Shively tarafından nasıl adlandırılmıştır?
Seçenekler
A
Empirical
B
Transcendental
C
İnter-subjectivity
D
Unidimensionality
E
Polyarchy
Açıklama:
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin. Bilimsel kavramların bu özelliğine Siyaset Bilimci Philip Shively kavramların tek boyutlu olması (unidimensionality) keyfiyeti adını vermiştir.
Soru 34
Robert Dahl'ın 1956 yılında yazdığı Polyarchy kitabında farklı anlamlar çağrıştıran içeriği olduğunu belirterek ele aldığı kavram hangisidir?
Seçenekler
A
Demokrasi
B
Teokrasi
C
Cumhuriyet
D
Parlamento
E
Hürriyet
Açıklama:
Robet Dahl'ın 1956 yılında yazdığı Polyarchy kitabında farklı anlamlar çağrıştıran içeriği olduğunu belirterek ele aldığı kavram demokrasidir.
Soru 35
Bilimde kullanılan kavramlar edebiyatta ve hitabette olduğunun tam tersine olabildiğince yalın ve tekil anlama sahip olmak zorundadır. Aksi hâlde, bu kavramları kullanarak bilgi iletişimi olanaksız hâle gelir. Bilimde temel amaç kavramların atıfta bulunduğu görgül olgunun varlığını beş duyumuzu kullanarak saptamak, bu görgül gerçeğin başka görgül olgularla olan ilişkisini anlayabilmek, betimleyebilmek ve en önemlisi öngörebilmektir. Bu amaçla bilimde görgül gözlemlerle kavramlar arasındaki varsayılan ilişkilerin niteliği, biçimi, gücü vb. hakkında önermelerde bulunmak
hedeflenir. Bu tür önermelere ne ad verilir?
hedeflenir. Bu tür önermelere ne ad verilir?
Seçenekler
A
Öneri
B
Denence
C
Fikir
D
Teori
E
Kuram
Açıklama:
Bilimde kullanılan kavramlar edebiyatta ve hitabette olduğunun tam tersine olabildiğince yalın ve tekil anlama sahip olmak zorundadır. Aksi hâlde, bu kavramları kullanarak bilgi iletişimi olanaksız hâle gelir. Bilimde temel amaç kavramların atıfta bulunduğu görgül olgunun varlığını beş duyumuzu kullanarak saptamak, bu görgül gerçeğin başka görgül olgularla olan ilişkisini anlayabilmek, betimleyebilmek ve en önemlisi öngörebilmektir. Bu amaçla bilimde görgül gözlemlerle kavramlar arasındaki varsayılan ilişkilerin niteliği, biçimi, gücü vb. hakkında önermelerde bulunmak
hedeflenir. Bu tür önermelere denence (hipotez) adını veriyoruz.
hedeflenir. Bu tür önermelere denence (hipotez) adını veriyoruz.
Soru 36
Kavramları .............. olarak algılamak ve araştırmalarda kullanılmak, onlarla bağlantılı olarak gördüğümüz siyasal olguların var olup olmadığının görgül olarak saptanmasını sağlar.
Boşluğa hangisi gelmelidir?
Boşluğa hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
Kuram
B
Hata payı
C
Standart hata
D
Değişken
E
Ölçüm
Açıklama:
Kavramları değişken olarak algılamak ve araştırmalarda kullanılmak, onlarla bağlantılı olarak gördüğümüz siyasal olguların var olup olmadığının görgül olarak saptanmasını sağlar.
Soru 37
En basit ölçme düzeyi nasıl adlandırılır?
Seçenekler
A
Doğrusal
B
Kanitatif
C
Kesitli
D
Sıralama
E
Nominal
Açıklama:
En basit ölçme düzeyine nominal ölçüm düzeyi adını veriyoruz.
Soru 38
Nominal ölçeğin tüm özelliklerine sahip olduğu gibi ondan farklı olarak değişkenlerin kategorilerini daha az ve daha fazla olarak sıralanmasına imkan veren ölçek hangisidir?
Seçenekler
A
Aralık
B
Sıralama
C
Sürekli
D
Oran
E
Kesikli
Açıklama:
Nominal ölçümdeki temel sınıflandırma ilkelerine sadık kalmamız koşulu ile yapılan sıralama ile bir sıralama (ordinal) ölçeğine kavuşmuş oluruz. Sıralama ölçeği nominal ölçeğin tüm özelliklerine sahip olduğu gibi ondan farklı olarak değişkenlerin kategorilerini daha az ve daha fazla
olarak sıralamamıza elvermektedir.
olarak sıralamamıza elvermektedir.
Soru 39
Hangisi ölçeklerin geçerliğini kanıtlamakta kullanılan yöntemlerden biri değildir?
Seçenekler
A
Yüzey Geçerliği
B
İçerik Geçerliği
C
Ölçüt Geçerliği
D
Yapı Geçerliği
E
Norm Geçerliği
Açıklama:
Norm Geçerliği ölçeklerin geçerliğini kanıtlamakta kullanılan yöntemlerden biri değildir.
Soru 40
Kavramlaştırma gözlemlediğimiz ya da ileride bir zamanda gözlemlemeyi hayal ettiğimiz nelerin anlamlandırılması için zihnimizde yaptığımız bir canlandırmadır?
Seçenekler
A
Olgunun veya olayın
B
Gözlemin veya sonucun
C
Öznenin veya nesnenin
D
Varlığın veya yokluğun
E
Gerçeğin veya kavramın
Açıklama:
Kavramlaştırma gözlemlediğimiz ya da ileride bir zamanda gözlemlemeyi hayal ettiğimiz bir olgunun (fenomenin) veya olayın (event) anlamlandırılması için zihnimizde yaptığımız bir canlandırmadır.
Soru 41
Kavramlar zihinsel kurgularımız olup aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Soyut tanımlamalar
B
Betimlemeler
C
Tasavvur
D
Hayaller
E
Bitkiler
Açıklama:
Kavramlar zihinsel kurgularımız olup soyut tanımlamalar, betimlemeler (tasvir / description) veya tasavvur ve hayallerden ibarettir.
Soru 42
Bilimsel etkinlikler toplumsal bir içeriktedir ve bunun en somut görgül ifadesi nedir?
Seçenekler
A
Hipotez
B
Yüksek lisans
C
Lisans
D
Doktora derecesi
E
Tasavvur
Açıklama:
Oysa bilimsel etkinlikler toplumsal bir içeriktedir, bilim camiası olarak tanımlanan o bilim disiplininin saygın üyeleri ki, bunun en somut görgül ifadesi o dalda alınmış olan doktora derecesidir, tarafından anlaşılır ve başkalarına iletilebilir içeriktedir.
Soru 43
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin. Bilimsel kavramların bu özelliğine ne ad verilmiştir?
Seçenekler
A
Kavramların tek boyutlu olması
B
Kavramların iki boyutlu olması
C
Kavramların üç boyutlu olması
D
Kavramların dört boyutlu olması
E
Kavramların beş boyutlu olması
Açıklama:
Bilimsel kavramlar olabildiğince muğlaklığa, anlaşılmazlık veya zihinsel bulanıklığa yol açmayacak bir sadelikte ifade edilebilmelidirler ki onları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir şeyi anlayabilsin. Bilimsel kavramların bu özelliğine Siyaset Bilimci Philip Shively kavramların tek boyutlu olması (unidimensionality) keyfiyeti adını vermiştir.
Soru 44
Robert Dahl’ın bilimsel açıdan haklı olan eleştirilerine rağmen demokrasi kavramı bilimsel araştırmalarda kullanılmaya devam etmiş ve Dahl’ın önerdiği hangi kavram genel kabul görmemiştir?
Seçenekler
A
Oligarşi
B
Poliarşi
C
Aristokrasi
D
Ekonomi
E
Teknokrasi
Açıklama:
Robert Dahl’ın bilimsel açıdan haklı olan eleştirilerine rağmen demokrasi kavramı bilimsel araştırmalarda kullanılmaya devam etmiş ve Dahl’ın önerdiği poliarşi kavramı genel kabul görmemiştir.
Soru 45
Sonuç durumundaki değişkenlere ne ad verilir?
Seçenekler
A
Bağımlı değişken
B
Bağımsız değişken
C
Düz değişken
D
Dağınık değişken
E
Olumlu değişken
Açıklama:
Sonuç durumundaki değişkenlere bağımlı değişken adı verilir.
Soru 46
Ölçeklerin geçerliliğini kanıtlamakta kullanılan kaç yol vardır?
Seçenekler
A
Bir
B
İki
C
Üç
D
Dört
E
Beş
Açıklama:
Ölçeklerin geçerliliğini kanıtlamakta kullanılan dört yol vardır.
Soru 47
Güvenilirliğin saptanması için ilk yapılacak olan bir ölçeği aynı gözlem birimlerine iki kere tatbik etmeye ne ad verilir?
Seçenekler
A
Sınama ve yeniden sınama
B
Ölçeğin içerik geçerliliği
C
Ölçüte ilişkin geçerlilik
D
Yüzeyde geçerlilik
E
Yapılanma geçerliliği
Açıklama:
Güvenilirliğin saptanması için ilk yapılacak olan bir ölçeği aynı gözlem birimlerine iki kere tatbik etmektir. “Sınama ve yeniden sınama” (test - retest) yöntemi adı verilen bu güvenilirlik saptamasında aynı sorular aynı kişilere arada bu soruları tamamen anımsayamayacakları kadar bir zaman bırakarak sormaktır.
Soru 48
“Gözlemlediğimiz ya da ileride bir zamanda gözlemlemeyi hayal ettiğimiz bir olgunun (fenomenin) veya olayın (event) anlamlandırılması için zihnimizde yaptığımız bir canlandırma” aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kavramlaştırma
B
Kuramlaştırma
C
Denence
D
İşlemselleştirme
E
Ölçüm
Açıklama:
Kavramlaştırma gözlemlediğimiz ya da ileride bir zamanda gözlemlemeyi hayal ettiğimiz bir olgunun (fenomenin) veya olayın (event) anlamlandırılması için zihnimizde yaptığımız bir canlandırmadır.
Soru 49
Kişinin bir sınavda notu birkaç öğrencinin notundan daha düşükse bu durumda onlara göre bir ödülden daha az aldığını, öğretmenin kendisini geride bıraktığını, haksızlığa uğradığını düşünmesini tanımlayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Atıf grubu
B
Görece yoksunluk
C
Fenomen
D
Amprik olay
E
Aşırı öznel
Açıklama:
Buna göre bir sınavda aldığı not kendisine göre daha tembel olarak kabul ettiği bir veya birkaç öğrenci nin notundan daha düşükse bu durumda onlara göre bir ödülden daha az aldığı nı, öğretmenin kendisini geride bıraktığını, haksızlığa uğradığını düşünür. İşte bu duyguya “görece yoksunluk duygusu” adı verilmiştir (Stouffer, 1949).
Soru 50
Bilimsel kavramlara tek boyutlu olması (uni- dimensionality) keyfiyeti adını veren siyaset bilimci aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Robert Dahl
B
Karl Popper
C
Inis Claude
D
Philip Shively
E
Mark Stouffer
Açıklama:
Bilimsel kavramların bu özelliğine Siyaset Bilimci Philip Shively kavramların tek boyutlu olması (uni- dimensionality) keyfiyeti adını vermiştir (1990: 30 43).
Soru 51
“Ulusal çıkar” kavramının on dört ayrı anlama geldiğini saptamasına karşın, uluslararası ilişkiler dalında bu kavram kullanılmaya devam ettiğini belirten araştırmacı aşağadakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Robert Dahl
B
Karl Popper
C
Inis L. Claude Jr.
D
Philip Shively
E
Mark Stouffer
Açıklama:
Onun için Inis L. Claude Jr. “ulusal çıkar” kavramının on dört ayrı anlama geldiğini saptamasına karşın, uluslararası ilişkiler dalında bu kavram kullanılmaya devam etmektedir (1966).
Soru 52
Bilimde görgül gözlemlerle kavramlar arasındaki varsayılan ilişkilerin niteliği, biçimi, gücü vb. hakkında bulunulan önermelere verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Hipotez
B
Teori
C
Kuram
D
Değişken
E
Fenomen
Açıklama:
Bu amaçla bilimde görgül gözlemler le kavramlar arasındaki varsayılan ilişkilerin niteliği, biçimi, gücü vb. hakkında önermelerde bulunmak hedeflenir. Bu tür önermelere denence (hipotez) adını veriyoruz.
Soru 53
Bir veya birkaç denence yardımıyla bir görgül olgunun ortaya çıkış, değişim ve yok oluş nedenlerini ortaya koyan önermeler sistemine verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Hipotez
B
Teori
C
Değişken
D
Fenomen
E
Nedensellik
Açıklama:
Bir veya birkaç denence yardımıyla bir görgül olgunun ortaya çıkış, deği şim ve yok oluş nedenlerini ortaya koyan önermeler sistemine ise bilimsel kuram (teori) adını veriyoruz.
Soru 54
Sadece bazı olguları diğerlerinden sistemli olarak ayırmış, adlandırılmış ve gözlemlenmiş olunan ölçme aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sıralama ölçüm
B
Sınıflama ölçüm
C
Kesikli ölçüm
D
Nominal ölçüm
E
Aralıklı ölçüm
Açıklama:
Sadece bazı olguları diğerlerinden sistemli olarak ayırmış, adlandırmış ve gözlemlemiş olmaktayız. Bu en basit ölçme düzeyine nominal ölçüm düzeyi adını veriyoruz.
Soru 55
Aralık ölçeğinin tüm özelliklerine ek olarak bir de ölçülen nitelikten hiç bulunmama anlamında “0” tanımına sahip olan ölçekler aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sıralama ölçekler
B
Sınıflama ölçekler
C
Kesikli ölçekler
D
Nominal ölçekler
E
Oransal ölçekler
Açıklama:
Oransal ölçekler aralık ölçeğinin tüm özelliklerine ek olarak bir de ölçülen nitelikten hiç bulunmama anlamında “0” tanımına sahip olan ölçeklerdir.
Soru 56
Ölçeğin ölçmek istenilen her neyse onu olabildiğine hatasız ölçmekle birlikte, bu ölçekle yapılan ölçümlerin istikrarlı ve her seferinde aynı kesinlikte sonuç vermesiyle alakalı özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Geçerliği
B
Yapısı
C
Ölçütü
D
Güvenirliği
E
İçeriği
Açıklama:
Ölçeğimiz ölçmek istediğimiz her neyse onu olabildiğin de hatasız ölçmekle birlikte, acaba bu ölçekle yaptığımız ölçümler istikrarlı, her seferinde aynı kesinlikte sonuç veren, güvenilir bir ölçek midir?
Soru 57
Ölçüm güvenirliğinde uygulanan ortadan ikiye ayrılmış güvenilirlik sınama yöntemi (split - half method) aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ölçmecilerin ikiye ayrılması
B
Grubun ikiye ayrılması
C
Soruların ikiye ayrılması
D
Yanıtların ikiye ayrılması
E
Ölçümlerin ikiye ayrılması
Açıklama:
Genellikle, toplum bilimleri araştırmalarında siyasal etkinlik, yabancılaşma, hoşgörü vb. konularda sorulan soruların sayılarını arttırmanın ve bunları soru cetvelinin farklı yerlerine yerleştirmenin güvenilirlik ölçümü için iyi bir strateji olduğu kabul edilir. Bunun daha gelişmiş bir türü ortadan ikiye ayrılmış güve nilirlik sınama yöntemidir (split - half method) . Bu yöntemde çok sayıda soru hazırlanır ve bunlar rastsal bir yöntemle ikiye ayrılır.
Soru 58
Y ve X olarak adlandırılan iki değişken hakkında kurulan bilimsel bir önermede bu değişkenler arasındaki ilişki Y= f(X)+e şeklinde gösterilirse, bu eşitlikte “e” değeri aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
Seçenekler
A
Bağımlı değişkendir
B
Bağımsız değişkendir
C
Hata payıdır
D
İlişkinin nedenidir
E
İlişkinin sonucudur
Açıklama:
Kavramların nasıl değişkenlere dönüştürüldüğünü ve bu yolla sosyo-ekonomik, kültürel ve siyasal olgular hakkında nasıl nicel betimlemeler yapılabileceğini görebileceksiniz.
Soru 59
Bir araştırmacı çeşitli anket soruları hazırlayarak bir denek grubuna bu anketi uygulamıştır. Gerçekleştirdiği bu anketin güvenilirliğini saptamak isteyen ilgili araştırmacıya aşağıdakilerden hangisi tavsiye edilebilir?
Seçenekler
A
Başka bir denek grubuna aynı anketi uygulaması
B
Anketteki soruları değiştirerek aynı gruba uygulaması
C
Anketi aynı gruba tekrar uygulaması
D
Grup üyeleriyle yüz yüze görüşme yapması
E
Başka bir araştırmacıya yeni bir anket hazırlatması
Açıklama:
Kavramların ölçülmesinde yapılacak hataların geçerli ve güvenilir ölçülere ulaşılmasında nasıl rizikolar oluşturduğunu görecek ve bu konudaki zorlukları kavrayabileceksiniz.
Soru 60
Bilimsel önermeler (hipotezler) ve kuramlar (teoriler) hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Bir önermenin yanlış olduğu saptanamıyorsa, onun doğru olduğuna dair inanç sağlamlaşır
B
Yanlış veya doğru olduğu ispatlanamasa da kuramların bilimsel olduğu kabul edilir
C
Doğru olmadığı bir kez gösterilse dahi önermenin bilimsel bilgi niteliği zarar görür
D
Kuramlar yanlış oldukları henüz gösterilememiş önermelerden oluşur
E
Kuramlar yanlış oldukları gösterilebilen nitelikteki önermelerden oluşur
Açıklama:
Kavramlaştırmanın siyaset bilimi kuramsallaştırmasındaki ve mantık yürütüme ve siyaset hakkında düşünme için oynadığı rolü açıklayabileceksiniz.
Soru 61
Her araştırmacı için aynı ve değişmez bir anlam taşıyan kavramlar tek boyutlu kavramlardır. Buna göre aşağıdaki kavramlardan hangisinin tek boyutlu olmadığı söylenebilir?
Seçenekler
A
Birincil grup
B
Demokrasi
C
Görece yoksunluk
D
Atıf grubu
E
Siyasal yabancılaşma
Açıklama:
Kavramlaştırmanın siyaset bilimi kuramsallaştırmasındaki ve mantık yürütüme ve siyaset hakkında düşünme için oynadığı rolü açıklayabileceksiniz.
Soru 62
Aşağıdakilerden hangisi Ulusal Yetenekler Bileşik İndeksi puanlarını oluşturan farklı ölçüm bileşenleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Devletin toplam nüfusu
B
Devletin toplam enerji tüketimi
C
Devletin kömür ve demir üretimi toplamı
D
Devletin toplam eğitim harcaması
E
Devletin toplam askeri harcaması
Açıklama:
Kavramlaştırmanın siyaset bilimi kuramsallaştırmasındaki ve mantık yürütüme ve siyaset hakkında düşünme için oynadığı rolü açıklayabileceksiniz.
Soru 63
Aşağıdaki disiplinlerden hangisi sadece olan biteni açıklamak amacında olmayıp, olması gerekeni de üretmek iddiasında olduğu için gözlemle ulaşılan gerçeklerle kendini sınırlamaz?
Seçenekler
A
Fizik
B
Kimya
C
Biyoloji
D
Felsefe
E
İstatistik
Açıklama:
Kavramın anlamı, siyaset bilimindeki konumu ve işlevini kavrayabileceksiniz.
Soru 64
Kavram ve kavramlar hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Gözlemlediğimiz nesnelere yapıştırdığımız etiketlerdir
B
Zihnimizde canlandırdığımız soyut şeylere verdiğimiz adlardır
C
Duygu ve düşüncelerimizi de kavramlarla etiketleriz
D
Öğrendiğimiz dille etkileşim içinde gelişirler
E
Tanımlamasak da herkes ne anlama geldiklerini bilir
Açıklama:
Kavramın anlamı, siyaset bilimindeki konumu ve işlevini kavrayabileceksiniz.
Soru 65
Bilimsel kavramların onları her duyan araştırmacı açısından aynı ve değişmez tek bir şeyi ifade edebilmesini, kavramların tek boyutlu olması keyfiyetiyle açıklayan siyaset bilimci aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Robert Dahl
B
Karl Popper
C
Philip Shively
D
Inis L. Claude
E
Lawrence W. Neuman
Açıklama:
Kavramlaştırmanın siyaset bilimi kuramsallaştırmasındaki ve mantık yürütüme ve siyaset hakkında düşünme için oynadığı rolü açıklayabileceksiniz.
Soru 66
Aşağıdakilerden hangisi görgül (ampirik) dünyanın doğru tanımıdır?
Seçenekler
A
Tüm soyut kavramların oluşturduğu dünyadır
B
Duyularımızla varlığına işaret edemediğimiz dünyadır
C
Aşkın (transandantal) dünyadır
D
Filozoflar tarafından tanımlanan dünyadır
E
Beş duyumuzla varlığını saptadığımız dünyadır
Açıklama:
Kavramın anlamı, siyaset bilimindeki konumu ve işlevini kavrayabileceksiniz.
Soru 67
Aşağıdakilerden hangisi ölçeklere ilişkin doğru bir ifadedir?
Seçenekler
A
En temel ölçek sıralama ölçeğidir.
B
Aralıklı ölçek oranlı ölçeğin özelliklerini taşır.
C
Aralıklı ölçekteki “0” gerçek sıfırdır.
D
Sıralayıcı ölçek nominal ölçeğin tüm özelliklerini taşır.
E
Nominal ölçek kullanılarak gözlem birimlerinin sıralanması gerçekleştirilebilir.
Açıklama:
Kavramların ölçülmesinde yapılacak hataların geçerli ve güvenilir ölçülere ulaşılmasında nasıl rizikolar oluşturduğunu görecek ve bu konudaki zorlukları kavrayabileceksiniz.
Soru 68
Bir ölçek ölçekle yaptığımız ölçümler istikrarlı, her seferinde aynı kesinlikte sonuç veriyorsa ona ne ad verilir?
Seçenekler
A
Değişken
B
Bağımlı değişken
C
Güvenilirlik
D
Geçerlilik
E
Süreklilik
Açıklama:
Kavramların ölçülmesinde yapılacak hataların geçerli ve güvenilir ölçülere ulaşılmasında nasıl rizikolar oluşturduğunu görecek ve bu konudaki zorlukları kavrayabileceksiniz.
Soru 69
Aşağıdaki ifadelerden hangisi bilimsel kavramlar için uygun bir ifade değildir?
Seçenekler
A
Bilimsel kavramlar anlaşılmazlığa yol açmayacak sadeliktedir.
B
Bilimsel kavramlar zihinsel bulanıklığa neden olmayacak özelliktedir.
C
Bilimsel kavramları her duyan araştırmacı onlardan aynı ve değişmez tek bir ifadeyi anlar.
D
Bilimsel kavramlar sadece belirgin bir olguyu tanımlamaktadır.
E
Bilimsel kavramlar bir kaç anlamı olan muğlaklığa yol açar özellikte olmaları bilimsel araştırmalarda kullanımını arttırır.
Açıklama:
Kavramın anlamı, siyaset bilimindeki konumu ve işlevini kavrayabileceksiniz.
Soru 70
Aşağıdaki ifadelerden hangisi kavramlar için söylenemez?
Seçenekler
A
Kavramlar düşünce yapı taşlarımızdır.
B
Kavramlar olmadan hangi nesneden veya özneden bahsettiğimizi anlamak olanaksızdır.
C
Zihnimizde gözlemle veya sadece düşünsel olarak canlandırdığımız nesne veya özneleri kavramları kullanarak birbirinden ayırırız.
D
Kavramlar zihinsel kurgularımız olarak nitelendirilemezler.
E
Kavramlar olmaksızın bir konuyu anlatmak ve onunla ilgili toplumsal bir iletişimde bulunmak mümkün değildir.
Açıklama:
Kavramın anlamı, siyaset bilimindeki konumu ve işlevini kavrayabileceksiniz.
Soru 71
Gerçek sıfır “0” tanımını, yani bir kategoride belirli bir nitelikten hiçbir şey bulunmamasını içeren ölçek hangisidir?
Seçenekler
A
Kesikli kategoriler
B
Nominal ölçek
C
Sıralama ölçeği
D
Aralıklı ölçek
E
Oranlı ölçek
Açıklama:
Kavramların ölçülmesinde yapılacak hataların geçerli ve güvenilir ölçülere ulaşılmasında nasıl rizikolar oluşturduğunu görecek ve bu konudaki zorlukları kavrayabileceksiniz.
Soru 72
Aşağıdaki ifadelerden hangisi ölçek geçerliliği ile ilgili yanlış bir ifadedir?
Seçenekler
A
Bir ölçeğin geçerli olarak kabul edilebilmesi için ölçmek istediğimiz şeyi ölçebilmesi gereklidir.
B
Ölçeğin geçerliliğini saptamak ölçüm geçerli olmadığında bilimsel araştırmalarda kullanılamayacağından çok önemlidir.
C
Yüzeyde geçerlilik ölçeğin mantık yürütmeye dayalı olarak ölçeğin geçerliliğini ortaya koyan bir yoldur.
D
Ölçek geçerliliği yalnızca mantıki geçerliliğin araştırılmasından ibarettir.
E
Ölçek geçerliliği birden fazla yol ile kanıtlanır.
Açıklama:
Kavramların nasıl değişkenlere dönüştürüldüğünü ve bu yolla sosyo-ekonomik, kültürel ve siyasal olgular hakkında nasıl nicel betimlemeler yapılabileceğini görebileceksiniz.
Ünite 2
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi bilimsel çıkarımda kullanılan yaklaşımlardan biridir?
Seçenekler
A
Açıklayıcılık
B
Tümdengelim
C
Nedensizlik ilkesi
D
Çoklu yorumlama
E
Zamansızlık
Açıklama:
Tümdengelim ve tümevarım bilimsel çıkarım yapmakta kullanılan iki yöntemdir.
Soru 2
Bir araştırmada, yapılan araştırmanın belirtilen sebebinin X, belirtilen sonuçlanın Y olduğu ifade edilir. X ve Ye'nin aynı zamanda değiştiği durum aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
Seçenekler
A
Şartlı değişkenlik
B
Değişmezlik kuralı
C
Ardışık değişkenlik
D
Eş zamanlı değişkenlik
E
Eş zamansız değişkenlik
Açıklama:
Eş zamanlı değişkenlik (covariation): Yapılan araştırma belirtilen sebebin X, belirtilen sonuçla Y, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir. Tablo 2.1 aslında seçim kampanyaları ve oy kullanma arasında böyle bir eş zamanlı değişiklik olduğunu saptamıştır ama nedensel bir bağ olup olmadığını anlayabilmek için kamuoyu yoklamasından fazlası gerekmektedir. Bu noktada araştırmacının kişisel yorumu önem kazanmaktadır. İki değişken arasında ilişki olduğu objektif bir şekilde saptanabilir fakat ilişkinin nedensel olup olmadığı araştırmacının yorumuna kalır.
Soru 3
"Nitel yaklaşımların avantajı, bir olay hakkında derinlemesine ve detaylı bilgi toplamaya imkân sağlamalarıdır, fakat bilgi toplanan vaka sayısı .............. olmak durumundadır."
Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelirse doğru olur?
Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelirse doğru olur?
Seçenekler
A
Kısıtlı
B
Çok
C
Aşırı
D
Denk
E
Birden az
Açıklama:
Nitel yaklaşımların avantajı, bir olay hakkında derinlemesine ve detaylı bilgi toplamaya imkân sağlamalarıdır, fakat bilgi toplanan vaka sayısı kısıtlı olmak durumundadır.
Soru 4
Küçük-n kurguları ile ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?
Seçenekler
A
Bu tür araştırmalarda, bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röportaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılır.
B
Bu tür araştırmalarda birden fazla olay incelenemez.
C
Sadece bir olay inceleniyorsa, örneğin Fransız Devrimi, bu yönteme tek vaka analizi denir.
D
Birden fazla olay inceleniyorsa örneğin Bolşevik Devrimi, Mao Devrimi gibi, o yönteme karşılaştırmalı vaka analizi denir.
E
Güçlü vaka analizi çalışmaları net olarak tanımlanmış bir kuram ile başlarlar ve vakaları kuramı test etmek için kullanırlar.
Açıklama:
Küçük-n kurgularında bir ya da birden çok olay, vaka incelenebilir.
Soru 5
"Araştırmacı bağımlı ve bağımsız değişkenlerle ilgili ölçümleri aynı anda yapar ve bağımsız değişkenin, araştırmaya konu olan kişileri, ülkeleri ya da diğer kümeli aktörleri, bağımlı değişkeni etkilediği ortamı kontrol etmez."
Yukarıdaki ifade aşağıdaki veri analizlerinden hangisini tanımlar?
Yukarıdaki ifade aşağıdaki veri analizlerinden hangisini tanımlar?
Seçenekler
A
Kısımlar-Arası Analiz: Anket ve Kümeli
B
Küçük-n Kurguları
C
Betimsel analiz
D
Tarayıcı analiz
E
Etnografik analiz
Açıklama:
Kısımlar-Arası Analiz (Cross-Sectional Analysis): Anket ve Kümeli (Aggregate) Veri Analizi Kısımlar-arası analizde, araştırmacı bağımlı ve bağımsız değişkenlerle ilgili ölçümleri aynı anda yapar ve bağımsız değişkenin, araştırmaya konu olan kişileri, ülkeleri ya da diğer kümeli aktörleri, bağımlı değişkeni etkilediği ortamı kontrol etmez.
Soru 6
1. Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili bir ya da birkaç tane kuram önerir.
2. Bağımsız değişken için en az iki seviye de ölçüm belirtir.
3. Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder (random assignment).
4. Kuramları test edebilmek için detaylı bir prosedür belirtir.
5. Dâhilî geçerliğe (internal validity) tehdit oluşturabilecek olgular için, diğer bir deyişle ölçümde hata olmaması için, kontrol mekanizmasını barındırır.
Gerçek bir deneysel kurgu, yukarıda yer alan özelliklerin hangilerini barındırır?
2. Bağımsız değişken için en az iki seviye de ölçüm belirtir.
3. Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder (random assignment).
4. Kuramları test edebilmek için detaylı bir prosedür belirtir.
5. Dâhilî geçerliğe (internal validity) tehdit oluşturabilecek olgular için, diğer bir deyişle ölçümde hata olmaması için, kontrol mekanizmasını barındırır.
Gerçek bir deneysel kurgu, yukarıda yer alan özelliklerin hangilerini barındırır?
Seçenekler
A
1, 2, 4
B
1, 4, 5
C
1, 2, 3, 4
D
2, 3, 4, 5
E
Hepsi
Açıklama:
Gerçek bir deneysel kurgu, aşağıdaki tüm özellikleri barındırdığı için araştırma kurguları arasında özel bir konuma sahiptir: 1. Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili bir ya da birkaç tane kuram önerir. 2. Bağımsız değişken için en az iki seviye de ölçüm belirtir. 3. Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder (random assignment). 4. Kuramları test edebilmek için detaylı bir prosedür belirtir. 5. Dâhilî geçerliğe (internal validity) tehdit oluşturabilecek olgular için, diğer bir deyişle ölçümde hata olmaması için, kontrol mekanizmasını barındırır.
Soru 7
Amerikan hükûmetinin bir komisyon kurarak çeşitli etik kuralların belirlenmesi kararına varması, aşağıdaki raporlardan hangisiyle doğrudan ilgilidir?
Seçenekler
A
UNİCEF Raporu
B
Belmont Raporu
C
Kyoto Raporu
D
Oslo Raporu
E
Yüzyıllık Faaliyet Raporu
Açıklama:
Belmont Raporu, sadece Tuskegee Frengi Çalışmasının bir sonucu değil, İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra tıp alanında artan etik olmayan çalışmaların bir sonucudur. Bir deneyde, hamile kadınlara bulantı ve kusmayı kontrol edebileceği düşünülen bir ilaç verilmiş ve yaklaşık 12.000 bebeğin sakat doğmasına sebep olunmuştu. Yine başka bir çalışmada, zihinsel engelli çocuklara hepatis mikrobu verilerek aşısı üretilmeye çalışılmıştır. Tüm bu gelişmeler karşısında, Amerikan hükûmeti bir komisyon kurularak çeşitli etik kuralların belirlenmesi
Soru 8
"Deney sonunda gözlemlenen etkinin öncül testten mi yoksa deney esnasında uygulanan işlemden mi kaynaklandığını ayırdetmekte zorlanabiliriz. Bu probleme................ denilir."
Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yere aşağıdaki ifadelerden hangisi gelirse doğru olur?
Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yere aşağıdaki ifadelerden hangisi gelirse doğru olur?
Seçenekler
A
Genellenebilirlik hassasiyeti
B
Deneysel hassasiyet
C
Öncül test hassasiyeti
D
Erken gelişme hassasiyeti
E
Deney sonrası geçerlilik hassasiyeti
Açıklama:
Öncül test içeren bu temel deney kurgusu, katılımcıların tümünün, ister deney isterse kontrol grubuna atanmış olsunlar, aynı özelliklere sahip olduğunu göstermesi açısından bir avantaja sahip olsa da öncül test katılımcıları farkında olmadan deneyde uygulanan işlem ya da bağımsız değişken konusunda hassaslaştırabilir. Diğer bir deyişle deney sonunda gözlemlenen etkinin öncül testten mi yoksa deney esnasında uygulanan işlemden mi kaynaklandığını ayırdetmekte zorlanabiliriz. Bu probleme öncül test hassasiyeti denilir.
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisinde katılımcıların bağımlı değişkenle ilgili fikir ve davranışları üzerinde bir kaç farklı etkinin ölçülmesine yardımcı olur?
Seçenekler
A
Deney Sonrası Test - Kontrol Grubu Kurgusu
B
Solomon Dörtlü Grup Kurgusu
C
Deney Öncesi Test (Pretest)- Deney Sonrası Test (Posttest) - Kontrol Grubu Kurgusu
D
Deneysel Kayıp Kurgusu
E
Harici Gerçeklik Kurgusu
Açıklama:
Solomon Dörtlü Grup Kurgusu Bu kurguda deney katılımcıları Şekil 2.3’te gösterildiği gibi dört farklı gruba rastgele atanırlar. Gruplardan ikisinde öncül test uygulanır. Diğer ikisinde uygulanmaz. Öncül test uygulanan gruplardan biri ve uygulanmamış olanlardan biri deneysel işleme tabi tutulur. Solomon kurgusu, katılımcıların bağımlı değişkenle ilgili fikir ve davranışları üzerinde bir kaç farklı etkinin ölçülmesine yardımcı olur. Öncül teste tabii tutulan iki grubun başlangıçta benzer özelliklere sahip olması rastgele atamanın başarılı olduğuna işaret eder.
Soru 10
Seçeneklerden hangisi bir araştırma kurgusunun hedeflerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Kuramın belirttiği nedensel bağlantıları çürütmek
B
İki ya da daha fazla değişken arasında bir bağ kurmaya çalışmak
C
Bulguların gerçek hayatta da genel olarak doğru olduğunu göstermek
D
Bir olgunun diğer olgudan daha önce ya da sonra geldiğini göstermek
E
Mümkünse alternatif açıklamaları elemek
Açıklama:
Hangi yöntem seçilirse seçilsin, bir araştırma kurgusu, herhangi bir kuramı test etmeye çalışırken aşağıdaki hedefleri dikkate alır:
1. İki ya da daha fazla değişken arasında bir bağ kurmaya çalışmak,
2. Bulguların gerçek hayatta da genel olarak doğru olduğunu göstermek,
3. Bir olgunun diğer olgudan daha önce ya da sonra geldiğini göstermek,
4. Mümkünse alternatif açıklamaları elemek.
1. İki ya da daha fazla değişken arasında bir bağ kurmaya çalışmak,
2. Bulguların gerçek hayatta da genel olarak doğru olduğunu göstermek,
3. Bir olgunun diğer olgudan daha önce ya da sonra geldiğini göstermek,
4. Mümkünse alternatif açıklamaları elemek.
Soru 11
Yapılan araştırma belirtilen sebebini belirtilen sonuçla, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir hedefi seçeneklerden hangisidir?
Seçenekler
A
Zaman sırası
B
Eş zamanlı değişkenlik
C
Alternatif açıklamaların elenmesi
D
Kısımlar-Arası Analiz
E
Rastgele Atama
Açıklama:
Eş zamanlı değişkenlik (covariation): Yapılan araştırma belirtilen sebebin
X, belirtilen sonuçla Y, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir.
X, belirtilen sonuçla Y, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir.
Soru 12
Seçeneklerden hangisi araştırma yöntemlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Deneysel yaklaşımlar
B
Kısımlar arası
C
Harici değişkenlik
D
Vaka analizi
E
Karşılaştırmalı kurgular
Açıklama:
Soruyu iyi bir şekilde cevaplayabilmek için verilmesi gereken en önemli karar ne tür bir araştırma yöntemi geliştirilmesi gerektiğidir. Yöntemler arasında, deneysel yaklaşımlar, kısımlar arası (cross-sectional), boylamsal (longitudinal), vaka analizi ve karşılaştırmalı kurgular sayılabilir.
Soru 13
Seçeneklerden hangisi gerçek bir deneysel kurgunun özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili bir ya da birkaç tane kuram önerir.
B
Bağımsız değişken için en az iki seviye de ölçüm belirtir.
C
3. Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder.
D
Kuramları test edebilmek için detaylı bir prosedüre ihtiyacı yoktur.
E
Dâhilî geçerliğe tehdit oluşturabilecek olgular için, kontrol mekanizmasını barındırır.
Açıklama:
Gerçek bir deneysel kurgu, aşağıdaki tüm özellikleri barındırdığı için araştırma
kurguları arasında özel bir konuma sahiptir:
1. Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili bir ya da
birkaç tane kuram önerir.
2. Bağımsız değişken için en az iki seviye de ölçüm belirtir.
3. Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder (random assignment).
4. Kuramları test edebilmek için detaylı bir prosedür belirtir.
5. Dâhilî geçerliğe (internal validity) tehdit oluşturabilecek olgular için, diğer
bir deyişle ölçümde hata olmaması için, kontrol mekanizmasını barındırır
kurguları arasında özel bir konuma sahiptir:
1. Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili bir ya da
birkaç tane kuram önerir.
2. Bağımsız değişken için en az iki seviye de ölçüm belirtir.
3. Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder (random assignment).
4. Kuramları test edebilmek için detaylı bir prosedür belirtir.
5. Dâhilî geçerliğe (internal validity) tehdit oluşturabilecek olgular için, diğer
bir deyişle ölçümde hata olmaması için, kontrol mekanizmasını barındırır
Soru 14
Bir deneyde gözlemlenen neden-sonuç ilişkisinin gerçekten deneye konu olan uyarandan ya da bağımsız değişkenden kaynaklandığı olgusuna ne ad verilir?
Seçenekler
A
Doğal Deneyler
B
Rastgele Atama
C
Deneysel Kayıp
D
Simülasyon
E
Dâhilî geçerlik
Açıklama:
Dâhilî geçerlik, bir deneyde gözlemlenen neden-sonuç ilişkisinin gerçekten deneye konu olan uyarandan ya da bağımsız değişkenden (treatment) kaynaklandığı olgusuna denir.
Soru 15
Deney ve kontrol gruplarının başlangıçta aynı karakterlere sahip olduğunu da garanti etmeye yardımcı olan araştırma kurgusu hangisidir?
Seçenekler
A
Rastgele atama
B
Kısımlar-Arası Analiz
C
Küçük-n Kurguları
D
Aydınlatılmış Onay
E
Değişkenlik ve Kontrol
Açıklama:
Rastgele atama, aynı zamanda deney ve kontrol gruplarının başlangıçta aynı karakterlere sahip olduğunu da garanti etmeye yardımcı olur. Rastgele atama kuralı, deneysel yaklaşımı nedensel çıkarım açısından en güçlü araştırma kurgularından biri hâline getirir.
Soru 16
Zaman içerisinde katılımcıların kendilerinde bazı değişikliklerin oluşmasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Dahili geçerlik
B
Olgunlaşma
C
Harici geçerlik
D
Katılımcının farkındalığı
E
Deneysel kayıp
Açıklama:
Olgunlaşma (Maturation): Deney bulgularını bağımsız değişken dışında etkileyebilecek diğer bir faktörde, zaman içerisinde katılımcıların kendilerinde bazı değişikliklerin oluşmasıdır. Katılımcılar, deney esnasında yorulabilir, dikkatleri
dağılabilir ya da sıkılabilirler.
dağılabilir ya da sıkılabilirler.
Soru 17
I. Sağlamlık
II. Ekolojik geçerlik
III. Merak
IV. Dayanıklılık
V. İlgi
Seçeneklerden hangisinde Bir deneyin bulgularının ne kadar genel olarak deneye konu olan kişileri ya da aktörleri yansıtıp yansıtmadığını anlayabilmek için haricî geçerliğin boyutları bir arada verilmiştir?
II. Ekolojik geçerlik
III. Merak
IV. Dayanıklılık
V. İlgi
Seçeneklerden hangisinde Bir deneyin bulgularının ne kadar genel olarak deneye konu olan kişileri ya da aktörleri yansıtıp yansıtmadığını anlayabilmek için haricî geçerliğin boyutları bir arada verilmiştir?
Seçenekler
A
I, II ve III
B
III, IV ve V
C
I, II ve V
D
I, III ve V
E
II, IV ve V
Açıklama:
Bir deneyin bulgularının ne kadar genel olarak deneye konu olan kişileri ya da
aktörleri yansıtıp yansıtmadığını anlayabilmek için haricî geçerliğin üç boyutta
incelenmesi gerekmektedir: sağlamlık (robustness), ekolojik geçerlik (ecological
validity) ve ilgi (relevance).
aktörleri yansıtıp yansıtmadığını anlayabilmek için haricî geçerliğin üç boyutta
incelenmesi gerekmektedir: sağlamlık (robustness), ekolojik geçerlik (ecological
validity) ve ilgi (relevance).
Soru 18
Araştırmacıların dâhilî ve haricî geçerlikle ilgili tehditlerle başa çıkmak için kullandıkları bir yönteme ne ad verilir?
Seçenekler
A
Doğal deneyler
B
Rastgele atama
C
Solomon Dörtlü Grup Kurgusu
D
Simülasyon
E
Öncül Test
Açıklama:
Simülasyon araştırmacıların dâhilî ve haricî geçerlikle ilgili tehditlerle başa çıkmak için kullandıkları bir yöntemdir
Soru 19
Seçeneklerden hangisi deneysel yöntemin uluslararası ilişkilerde kullanım alanlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Çatışma
B
Savaş
C
İş birliği
D
Oyun kuramı
E
İç politika analizi
Açıklama:
Deneysel yöntemin uluslararası ilişkiler alanındaki kullanımı pek yaygın olmamasına rağmen, geçmişten günümüze bir çok konu üzerinde uygulanmıştır. Savaş, çatışma, iş birliği, oyun kuramı, dış politika analizi, karar verme süreçleri gibi konuları deneysel yöntemin kullanıldığı araştırma alanları arasında sayabiliriz.
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi deneysel kurgunun özelliklerindendir?
Seçenekler
A
Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili sadece tane kuram önerir
B
Bağımsız değişken için en az üç seviyede ölçüm belirtir
C
Detaylı bir prosedüre gerek duymaz
D
Kontrol mekanizması barındırmaz
E
Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder
Açıklama:
Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin etmek deneysel kurgunun özelliklerindendir
Soru 21
Deneysel kurgunun ilk aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bir araştırma sorusunun geliştirilmesi
B
Konuyla ilgili öne çıkan kuramların belirlenmesi
C
Bağımlı ve bağımsız değişkenleri tanımlanması
D
Hipotezlerin ortaya konması
E
Çalışmanın konusu olan popülasyonun tanımlanması
Açıklama:
Deneysel kurgunun ilk aşaması bir araştırma sorusunun geliştirilmesidir
Soru 22
..................bir deneyde gözlemlenen neden-sonuç ilişkisinin gerçekten deneye konu olan uyarandan ya da bağımsız değişkenden kaynaklandığı olgusuna denir.
Noktalı yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Noktalı yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
Dahili geçerlik
B
Harici geçerlik
C
İçsel geçerlik
D
Dışsal geçerlik
E
Genel geçerlik
Açıklama:
Soruda dahili geçerliğin tanımı verilmiştir
Soru 23
Deneysel ve kontrol gruplarını oluştururken aşağıdakilerden hangisine dikkat edilir?
Seçenekler
A
Her grupta en az bir kadın olmasına
B
Gruplardaki kadın erkek sayısının eşit olmasına
C
Katılımcıları iki gruba da rastgele atamaya
D
Grupların eğitim seviyelerinin aynı olmasına
E
Grupların yaş ortalamalarının aynı olmasına
Açıklama:
Deneysel ve kontrol gruplarını oluştururken katılımcıları iki gruba da rastgele atamaya dikkat edilir
Soru 24
Aşağıdakilerden hangisi dahili geçerliğin sağlanmasında yaşanan sorunlardan değildir?
Seçenekler
A
Olgunlaşma
B
Teknoloji
C
Geçen zaman
D
Seçim yanlılığı
E
Deneysel kayıp
Açıklama:
Teknoloji dahili geçerliğin sağlanmasında yaşanan sorunlardan biri değildir
Soru 25
Bir deneyin bulgularının ne kadar genel olarak deneye konu olan kişileri ya da
aktörleri yansıtıp yansıtmadığını anlayabilmek için harici geçerliğin üç boyutta
incelenmesi gerekmektedir. Bunlar aşağıdakilerden hangileridir?
aktörleri yansıtıp yansıtmadığını anlayabilmek için harici geçerliğin üç boyutta
incelenmesi gerekmektedir. Bunlar aşağıdakilerden hangileridir?
Seçenekler
A
Sağlamlık,ekolojik geçerlik ve teknoloji
B
Sağlamlık,ilgi ve teknoloji
C
Sağlamlık, bilim ve ilgi
D
Sağlamlık,ekolojik geçerlik ve ilgi
E
Sağlamlık, bilim ve teknoloji
Açıklama:
Söz konusu üç boyut sağlamlık,ekolojik geçerlik ve ilgidir
Soru 26
Aşağıdakilerden hangisi harici geçerliğin dezavantajlarından değildir?
Seçenekler
A
Katılımcı popülasyonu sınırlaması
B
Katılımcı farkındalığı
C
Araştırmacının beklentileri
D
Araştırmacının yanlı Tutumu
E
Araştırmanın laboratuvar ortamında yapılması
Açıklama:
Araştırmanın laboratuvar ortamında yapılması harici geçerliğin dezavantajlarından değildir
Soru 27
Doğal deney aşağıdaki alanlardan hangisinde daha çok kullanılır?
Seçenekler
A
Tıp
B
Eczacılık
C
Sosyoloji
D
İlaç sanayi
E
Psikoloji
Açıklama:
Doğal deney, verilen seçeneklerden en çok sosyoloji alanında kullanılır
Soru 28
Aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Doğal deneyler laboratuvar ortamında yapılır
B
Doğal deneyde araştırmacı deneyin bir parçasıdır
C
Doğal deneyde bağımsız değişken ya da uyaran şans eseri ortaya çıkar
D
Doğal deneyde katılımcılardan aydınlatılmış onay alınır
E
Doğal deneyde araştırmacı, deney konusu gruba dahil olmaya ya da bağlantı kurmaya çalışır.
Açıklama:
Doğal deneyde bağımsız değişken ya da uyaran şans eseri ortaya çıkar
Soru 29
Aşağıdakilerden hangisi deneysel ve deneysel olmayan araştırmaların ortak amacını en doğru şekilde tanımlamaktadır?
Seçenekler
A
Nedensellikle ilgili açıklayıcı bilimsel çıkarım yapmak
B
XSDKC
C
İnsanların ve toplumların davranışlarını irdelemek
D
Sosyal olguları bağlı bulundukları çevre içerisinde araştırmayı
E
Çeşitli ampirik bulgular elde etmek
Açıklama:
Deneysel ve deneysel olmayan araştırmaların ortak amacı; nedensellikle ilgili açıklayıcı bilimsel çıkarım yapmak
Soru 30
Aşağıdakilerden hangisi tümevarım yöntemine örnek olarak verilebilir?
Seçenekler
A
Hava karardıktan sonra tüm evlerin olduğu gibi Ahmet'in evinin ışığı da yanar
B
Birden çok enstrüman çalanalr yeni bir enstrümanı daha kolay öğrenirler
C
Bir balık olan Orkinos denizde yaşar
D
Okuldan eve dönerken annenin her akşamki gibi yemek pişirdiğini bilirsin
E
Üniversite sınavlarında çok başarılı olan Fen Lisesini bitirenler mühendisliği kazanırlar
Açıklama:
Cevap: belirli bir durumdan genele ulaşmaya tüme varım denir. Doğru cevap D'dir.
Soru 31
Uluslararası ilişkiler alanında yapılan bir araştırmada gelişmiş ülkelerin gelişmekte olan ülkelere uyguladığı ambargonun sonuçlarını belirlemek amacıyla hem ambargoyu uygulayan ülkelerde hem de ambargonun uygulandığı ülkeler örneklem grubu olarak ele alınmaktadır. Örneklem grubunun belirlendiği bu aşama bilimsel araştırmalarda ne şekilde adlandırılmaktadır?
Seçenekler
A
Araştırma kurgusu
B
Araştırma planı
C
Araştırma kuramı
D
Araştırma çerçevesi
E
Araştırma paradigması
Açıklama:
İkinci aşamada, araştırma kurgusu, kuramın hangi örneklem kullanılarak test edileceğini belirlemek amacıyla kullanılmaktadır. Doğru cevap A’dır.
Soru 32
Corona virüsünün duyulmasıyla birlikte dünya genelinde ülkeler, kapılarını risk altındaki bölgelerden gelen ziyaretçilere kapatmıştır. Bu durum gerçek ve gerçek olmayan ilişkilerin ayırt edilmesinde hangi aşamayı ifade eder?
Seçenekler
A
Düzenli sıralı
B
Eş zamanlı değişkenlik
C
Sıralı süreli
D
Zaman aralıklı
E
Sabit zamanlı
Açıklama:
Corona virüsünün duyulmasıyla birlikte kapıların kapatıldığını yani ikisinin aynı zamanda gerçekleştiğini göstermektedir. Bu durum eş zamanlı değişkenlik olarak ifade edilmektedir. Doğru cevap B’dir.
Soru 33
Bir araştırmacı Ankara’da 1980-1990 yılları arasında belediye başkanlığı yapmış olan bakanların yönetim becerilerini ve başarılarını, Ankara’nın kazanımları bakımından incelemek istemektedir. Bu durumda araştırmacının hangi araştırma yöntemini kullanması beklenmektedir?
Seçenekler
A
Karşılıklı analizi
B
Odaklı alan analizi
C
Tek vaka analizi
D
Kısmi analiz
E
Kümeli analiz
Açıklama:
Cevap: Tek vaka analizlerinde, yalnızca bir olay incelenmektedir. Burada her ne kadar birden fazla bakandan söz edilse de Araştırma yapılan asıl alan Ankara’dır. Doğru cevap C’dir
Soru 34
Aşağıdakilerden hangisi kümeli analize örnektir?
Seçenekler
A
Sazova Parkını ziyaret edenlerin kültürel algıları
B
Çankaya’da yaşayanların oy kullanma potansiyellerinin belirlenmesi
C
Zenginler ile fakirler arasındaki sosyal statüye verilen önemin belirlenmesi
D
Rumların etnik kökenlerinden gelen kültürel özelliklerinin belirlenmesi
E
Türklerin 1950-2000 yılları arasında siyasi görüşlerindeki değişimler
Açıklama:
Kümeli analiz etnik gruplar gibi aktörleri konu olarak ele almaktadır. Doğru cevap D'dir.
Soru 35
- Kısımlar-arası ve boylamsal analiz, nedenselliğin ispatlanması açısından kuvvetli sonuçlar verir
- Araştırmacı nedenselliği araştırmanın en başında var olan kuramlara göre belirler.
- Bağımlı ve bağımsız değişken arasında nedensel bir sonuç olup olmadığını gözlemlemek deneysel yönteme göre zordur.
- Nicel yöntemlere ilişkisel yöntemler adı da verilir.
- Tüm değişkenler kendi doğal ortamlarında serbestçe değer değiştirirler.
- Araştırmacı bağımsız değişkenleri kontrol eder
Seçenekler
A
I, II ve III
B
III,IV,V ve IV
C
I ve IV
D
II, III ve V
E
II, III, IV ve V
Açıklama:
Nicel araştırmalarda; Araştırmacı hiçbir bağımsız değişkeni kontrol etmeye çalışmamakta yalnızca değişkenler arasında belli eğilimler ya da aynı anda oluşan değer değişiklikleri var mı ona bakar. Ayrıca, kısımlar-arası ve boylamsal analiz, nedenselliğin ispatlanması açısından zayıftır. Doğru cevap E’dir.
Soru 36
Araştırmalarla ilgili aydınlatılmış onay konusu ilk kez aşağıdaki hangi alanda dile getirilerek cezalandırma öngören kanunlar çıkartılmıştır?
Seçenekler
A
Ticari ilişkiler
B
Hukuk
C
Diplomatik ilişkiler
D
Ekonomik ilişkiler
E
Tıp
Açıklama:
Aydınlatılmış onay konusu, özellikle tıp alanında yapılan ilk deneylerde gündeme gelmiştir. Modern zamanlarda, etik kuralların gündeme gelmesi ve ciddi adımlar atılması, Amerika’nın Alabama eyaleti Tuskegee şehrinde 1932 ve 1972 yıllarında, ekonomik durumları iyi olmayan 400 siyah Amerikalı üzerinde Amerikan Sağlık Hizmetleri tarafından yapılan deneyle gerçekleşmiştir
Soru 37
I. Eş zamanlı değişkenlik
II. Zaman sırası
III. Öncül test
IV. Alternatif açıklamaların elenmesi
Yukarıda sayılanlardan hangileri gerçek ve gerçek olmayan ilişkileri ayırt etmede kullanılan aşamalardandır?
II. Zaman sırası
III. Öncül test
IV. Alternatif açıklamaların elenmesi
Yukarıda sayılanlardan hangileri gerçek ve gerçek olmayan ilişkileri ayırt etmede kullanılan aşamalardandır?
Seçenekler
A
I. ve II.
B
II. ve III.
C
I. II. ve III.
D
I. II. ve IV.
E
Hepsi
Açıklama:
Bilimsel çalışmalar, gerçek ve gerçek olmayan ilişkileri birbirinden ayırt etmeyi hedeflerler. Üç aşamada bu hedefe ulaşmak mümkündür:
1. Eş zamanlı değişkenlik (covariation): Yapılan araştırma belirtilen sebebin X, belirtilen sonuçla Y, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir.
2. Zaman sırası: Araştırma, sebebin sonuçtan önce geldiğini göstermelidir. Sebebin sonuçtan sonra oluşması mümkün değildir.
3. Alternatif açıklamaların elenmesi: Araştırma aynı zamanda alternatif açıklamaları elemeli ve üçüncü bir faktörün iki değişkeni de etkilemediğini göstermelidir.
Doğru yanıt D'dir.
1. Eş zamanlı değişkenlik (covariation): Yapılan araştırma belirtilen sebebin X, belirtilen sonuçla Y, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir.
2. Zaman sırası: Araştırma, sebebin sonuçtan önce geldiğini göstermelidir. Sebebin sonuçtan sonra oluşması mümkün değildir.
3. Alternatif açıklamaların elenmesi: Araştırma aynı zamanda alternatif açıklamaları elemeli ve üçüncü bir faktörün iki değişkeni de etkilemediğini göstermelidir.
Doğru yanıt D'dir.
Soru 38
Bir analizin aynı zamanda boylamsal olarak adlandırılabilmesi için aşağıdaki şartlardan hangisini taşıması gerekir?
Seçenekler
A
Belirli bir zaman aralığında periodik olarak incelenmesi.
B
Bağımlı ve bağımsız değişkenlerle ilgili ölçümleri aynı anda yapması.
C
Bağımsız değişken üzerinde yönlendirme yapması.
D
Aktörlerin araştırmaya anket ya da kamuoyu yoklaması ile katılması.
E
Araştırmacının nedenselliği araştırmanın en başında var olan kuramlara göre belirlemesi.
Açıklama:
Kısımlar-arası analizde, araştırmacı bağımlı ve bağımsız değişkenlerle ilgili ölçümleri aynı anda yapar ve bağımsız değişkenin, araştırmaya konu olan kişileri, ülkeleri ya da diğer kümeli aktörleri, bağımlı değişkeni etkilediği ortamı kontrol etmez. Eğer analize konu olan aktörler kişiler ise araştırmaya anket ya da kamuoyu yoklaması, devlet ve millet gibi coğrafi varlıklar ise ya da parti, etnik grup gibi aktörler ise kümeli analiz (aggregate analysis) adı verilir. Eğer araştırma konusu kişiler ya da kümeler belli bir zaman aralığında periodik olarak inceleniyorsa, bu analize aynı zamanda boylamsal (longitudinal) analiz adı verilir. Doğru yanıt A'dır.
Soru 39
Deneysel kurguda nedensel çıkarım açısından güçlü olabilmesi için grup belirlenmesinde hangi kural uygulanmalıdır?
Seçenekler
A
Cinsiyet
B
Yaş
C
Rastgele
D
Eğitim
E
Irk
Açıklama:
Temelde deneysel bir kurgu bir deney grubu ve kontrol grubundan oluşur. Deney grubundaki katılımcılar, deneye konu olan uyarana maruz bırakılırlar. Kontrol grubundaki katılımcılara ise deneysel hiçbir yönlendirme yapılmaz. Grupların oluşturulmasındaki en önemli aşama, katılımcıların rastgele bu iki gruba atanmasıdır. Diğer bir deyişle deneye katılmak tamamen şans sonucudur. Rastgele atama, aynı zamanda deney ve kontrol gruplarının başlangıçta aynı karakterlere sahip olduğunu da garanti etmeye yardımcı olur. Rastgele atama kuralı, deneysel yaklaşımı nedensel çıkarım açısından en güçlü araştırma kurgularından biri hâline getirir. Doğru yanıt C'dir.
Soru 40
Bir gruptaki katılımcıların hepsinin aynı yeteneklere ve özelliklere sahip olmamalarının yarattığı farklılığa ne ad verilir?
Seçenekler
A
Gruplar-arası sistemli değişkenlik
B
Gruplar-içi sistemli olmayan değişkenlik
C
Eş zamanlı değişkenlik
D
Rastgele değikenlik
E
Önemsiz değişkenlik
Açıklama:
Gruplar-içi sistemli olmayan değişkenlik ya da yanlış değişkenlik grupta bir kaç kişinin farklılık göstermesi ile ortaya çıkar. Örneğin, bazı katılımcılar deney günü kendilerini iyi hissetmiyor veya tedirgin hissediyor olabilirler. Kişilerin bireysel yetenekleri de bazen grup-içi değişkenliği etkileyebilir. Grup-içi değişkenlik rastgele ve sistemli olmayan faktörler sonucu gelişir ve deney bulgularını etkilemesi beklenmez. Örneğin, grupta yeteneği az olan bazı katılımcılar düşük bir skor alıyorlarsa, grupta yeteneği yüksek olan ve yüksek skor alan bazı katılımcıların da var olduğunu düşünmeliyiz. Bu durumda bu iki etki birbirini sıfırlar ve deney bulgularının önemli derecede etkilemezler. Bir gruptaki katılımcıların hepsinin aynı yeteneklere ve özelliklere sahip olmalarını bekleyemeyiz. Doğru yanıt B'dir.
Soru 41
Aşağıdakilerin hangisi internet üzerinden yapılan deneylerin dezavantajları arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Sunulan verilere ve sorulara dikkatlice cevap verilmemesi
B
Fazla sayıda eksik veri elde edilmesi
C
Katılımcının birden fazla defa deneyi alabilmesi
D
Güvenilirlik ve geçerlik problemleri
E
Araştırmacının beklentisi doğrultusunda yanlı olma
Açıklama:
Internet sosyal araştırmalar için yeni bir ortam ve olanak sağlamaktadır. Internet üzerinden ya da web ortamında deney yapmanın çeşitli avantajları arasında, çok fazla sayıda katılımcıya kısa sürede ve düşük bir maliyetle ulaşma, araştırmacının beklenti etkisi gibi yanlı olmasına sebep olacak durumların önüne geçme ve sonuçların büyük kitlelere ulaşıldığı için daha genellenebilir olmasını sayabiliriz. Dezavantajları arasında ise aynı katılımcının birden fazla defa deneyi almasını, sunulan verilere ve sorulara dikkatlice cevap verilmemesi ve vazgeçmek isteyenlerin deneyi yarı yerde bırakabilmelerinden dolayı fazla sayıda eksik veri elde edilmesi sayılabilir. Ayrıca, güvenilirlik ve geçerlik problemleri laboratuvar ve saha deneylerinde olduğu gibi burda da karşımıza çıkar. Doğru yanıt E'dir.
Soru 42
Öncül test hassasiyetinden kurtulmak ve öncül test hassasiyetini ölçmek isteyen bir araştırmacı hangi yolu seçer?
Seçenekler
A
Deney öncesi test - Deney sonrası test - Kontrol grubu kurgusu
B
Deney sonrası test - Kontrol grubu kurgusu
C
Küçük-n kurgusu
D
Kısımlar arası analiz
E
Solomon dörtlü grup kurgusu
Açıklama:
Solomon kurgusu öncül test-deney sonrası test ve deney sonrası test kontrol grubu kurgularının birleşimin den oluşmaktadır. Bu kurguda deney katılımcıları dört farklı gruba rastgele atanırlar. Gruplardan ikisinde öncül test uygulanır. Diğer ikisinde uygulanmaz. Öncül test uygulanan gruplardan biri ve uygulanmamış olanlardan biri deneysel işleme tabi tutulur. Solomon kurgusu, katılımcıların bağımlı değişkenle ilgili fikir ve davranışları üzerin de bir kaç farklı etkinin ölçülmesine yardımcı olur. Öncül teste tabii tutulan iki grubun başlangıçta benzer özelliklere sahip olması rastgele atamanın anlamlı olduğuna işaret eder. Tüm dört grubun katılımcıları ile ilgili deney sonrası testler hem deneysel işlemin hem de öncül testin katılımcıların bağımlı değişkene verdikleri tepki üzerindeki etkisini ölçmek için kullanılır. Doğru yanıt E'dir.
Soru 43
Aşağıdakilerden hangisi dahili gerçekliğin sağlanmasında karşılaşılan sorunlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Olgunlaşma
B
Ölçüm
C
Seçim yanlılığı
D
Katılımcı farkındalığı
E
Deneysel kayıp
Açıklama:
Dâhilî geçerlik, deney sonucunda gözlemlenen etkinin sadece deneyin uyaranı
(treatment) olan faktörden ya da bağımsız değişkenden kaynakladığı anlamına
gelir. Dâhilî geçerliğin sağlanmasında bazı sorunlar yaşanabilir. O sorunları şöyle
özetleyebiliriz: Geçen Zaman -Tarih, olgunlaşma, ölçüm, seçim yanlılığı, deneysel kayıp. Doğru yanıt D'dir.
(treatment) olan faktörden ya da bağımsız değişkenden kaynakladığı anlamına
gelir. Dâhilî geçerliğin sağlanmasında bazı sorunlar yaşanabilir. O sorunları şöyle
özetleyebiliriz: Geçen Zaman -Tarih, olgunlaşma, ölçüm, seçim yanlılığı, deneysel kayıp. Doğru yanıt D'dir.
Soru 44
"Ortaklığın gelişmesi" deneyi hangi araştırmacı tarafından yapılmıştır?
Seçenekler
A
Nimet Beriker
B
Daniel Druckman
C
Robert Axelrod
D
Richard Stoll
E
Clifford Geertz
Açıklama:
Simülasyonun en çok bilinen örneklerinden biri, aynı zamanda Uluslasarası İlişkiler alanında klasik olarak nitelendirilen çalışmalardan biri, Robert Axelrod’un 1984 yılında yayınladığı Ortaklığın Gelişmesi (the Evolution of Cooperation) isimli eseridir. Axelrod bu çalışmasında mahkumların çıkmazı (prisinor’s dilemma) oyununu bilgisayar ortamına programlamış ve tarafların sadece bir kere değil bir kaç kere karşılaştıklarını varsaymıştır. Simülasyonun sonunda tarafların ilk oyunda ya da karşılaşmada iş birlikçi bir tutum izlemeleri ve daha sonraki karşılaşmalarda diğer tarafın bir önceki turda ya da karşılaşmada yaptığının aynısını yapması durumunda (kısasa kısas - tit-for-tat) uzun vadede devletlerin ortak çalışmaya ve iş birliğine doğru ilerleyecekleri saptanmıştır. Doğru yanıt C'dir.
Soru 45
Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğal deney için doğru bir ifadedir?
Seçenekler
A
Araştırmacının deneyim yapıldığı ortam üzerinde kontrolü vardır.
B
Araştırmacı analiz edilen ortamın bir parçasıdır.
C
Araştırmacı bağımsız değişkeni oluşturur.
D
Araştırmacılar bağımlı değişkeni oluşturur.
E
Doğal deneyler uluslararsı ilişkilerde sıklıkla kullanılır.
Açıklama:
Doğal deneylerde araştırmacı analiz edilen ortamın bir parçasıdır, araştırma ortamını hem etkiler hem de ondan etkilenir. Katılımcı gözlemi yapmak isteyen araştırmacıların karşılaşacakları temel sorun, araştırma konusu olan gruba nasıl dahil olunucağıdır. Gruba dahil olurken araştırmacı grup içi dinamikleri etkileyecek ve doğal ortamı değiştirecek bir şekilde grubun bir parçası olmaya çalışmamalıdır. Doğru yanıt B'dir.
Soru 46
Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri deneysel yaklaşımların Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında uygulanmasını arttırmıştır?
- Bilgisayar teknolojisinin ucuzlaması ve ulaşımın artması
- Bilgisayar programlarının bulguların analizinde kullanılabilmesi
- Bilgisayarlar sayesinde deneysel kurgunun kolay kurulabilmesi
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Deneysel yaklaşımların Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında uygulanması özellikle 1990’lardan bu yana artmıştır. Bu artışın temelinde ucuzlayan bilgisayar teknolojisi ve geliştirilen bilgisayar programlarının birçok deneysel kurgunun oluşturulmasına ve bulguların analizine yardımcı olmasıdır. Doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 47
Bir araştırmanın nasıl yapılacağı ile ilgili mantıksal yapıya ne isim verilir?
Seçenekler
A
Araştırma döngüsü
B
Deney Süreci
C
Araştırma kurgusu
D
Deneysel desen
E
Araştırma yöntemi
Açıklama:
Bir araştırma kurgusu, araştırmanın nasıl yapılacağı ile ilgili mantıksal yapıyı sunar. Genelde araştırma, araştırmacı açısından ilginç, o zamana kadar çalışılmamış ya da az çalışılmış ve düşündüren bir soru ile başlar.
Soru 48
Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri neden sonuç ilişkisinin kurulması için gerekli şartlar arasında yer alır?
- Eşzamanlı değişkenlik
- Zaman sırası
- Alternatif açıklamaların elenmesi
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Neden-sonuç ilişkisinin tespiti için gereken eşzamanlı değişkenlik, zaman sırası ve alternatif açıklamaların elenmesi şartları bulunmaktadır. Doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 49
Ayakkabı numarası ve akademik başarı arasında var olan ilişki için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Seçenekler
A
Neden-sonuç ilişkisi
B
Sahte ilişki
C
Genellenebilir ilişki
D
Eşzamanlı ilişki
E
Deneysel ilişki
Açıklama:
Bir ilişkinin neden-sonuç ilişkisi olarak ifade edilebilmesi için; eşzamanlı değişkenlik, zaman sırası ve alternatif açıklamaların elenmesi şartları sağlanmalıdır. Doğru cevap B seçeneğidir.
Soru 50
80 ihtilalinin ekonomik doğurgularını incelene bir araştırmacı aşağıdakilerden hangisini yapmaktadır?
Seçenekler
A
Tek vaka analizi
B
Karşılaştırmalı vaka analizi
C
Boylamsal analiz
D
İstatistiksel analiz
E
Kümeli analiz
Açıklama:
Bu tür araştırmalarda, bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılır. Sadece bir olay inceleniyorsa, örneğin Fransız Devrimi, bu yönteme tek vaka analizi denir. Doğru cevap A seçeneğidir.
Soru 51
Araştırmaya konu olmuş kişiler ya da kümelerin belli bir zaman aralığında periyodik olarak incelendiği analize ne ad verilir?
Seçenekler
A
Tek vaka analizi
B
Karşılaştırmalı vaka analizi
C
Boylamsal analiz
D
İstatistiksel analiz
E
Kümeli analiz
Açıklama:
Eğer araştırma konusu kişiler ya da kümeler belli bir zaman aralığında periodik olarak inceleniyorsa, bu analize aynı zamanda boylamsal (longitudinal) analiz adı verilir. Doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 52
Gerçek bir deneysel kurgu aşağıdaki özelliklerden hangisini ya da hangilerini barındırmalıdır?
- Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili kuram önerme
- Deney ve kontrol gruplarını rastlantısal bir şekilde oluşturma
- Bağımsız değişkene yönelik alınan ölçümleri en az iki kez tekrarlama
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Gerçek bir deneysel kurgu, aşağıdaki tüm özellikleri barındırdığı için araştırma kurguları arasında özel bir konuma sahiptir: 1. Bağımsız değişkenlerin bağımlı değişkenlere olan etkisi ile ilgili bir ya da birkaç tane kuram önerir. 2. Bağımsız değişken için en az iki seviye de ölçüm belirtir. 3. Katılımcıları deney gruplarına rastgele tayin eder (random assignment). 4. Kuramları test edebilmek için detaylı bir prosedür belirtir. 5. Dâhilî geçerliğe (internal validity) tehdit oluşturabilecek olgular için, diğer bir deyişle ölçümde hata olmaması için, kontrol mekanizmasını barındırır. Doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 53
Deney öncesi test gerçekleştirmiş bir araştırmacı aşağıdaki deneysel kurgulardan hangisini ya da hangilerini gerçekleştirmiş olabilir?
- Deney Öncesi Test -Deney Sonrası Test - Kontrol Grubu Kurgusu
- Deney Sonrası Test - Kontrol Grubu Kurgusu
- Solomon Dörtlü Grup Kurgusu
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I ve III
Açıklama:
Deney Sonrası Test - Kontrol Grubu Kurgusunda deney katılımcılarının başlangıçta eşit olduğunu gösterecek direk bir test yapılmamaktadır. Doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 54
Deney sonucunda gözlemlenen etkinin sadece deneyin uyaranı (treatment) olan faktörden ya da bağımsız değişkenden kaynaklanması durumuna ne ad verilir?
Seçenekler
A
Dahili geçerlik
B
Deneysel kayıp
C
Sosyal geçerlik
D
Katılımcı farkındalığı
E
Haricî geçerlik
Açıklama:
Deneysel bulguların yorumlanmasında, dâhilî geçerlik önemli bir role sahiptir. Dâhilî geçerlik, deney sonucunda gözlemlenen etkinin sadece deneyin uyaranı (treatment) olan faktörden ya da bağımsız değişkenden kaynakladığı anlamına gelir. Doğru cevap A seçeneğidir.
Soru 55
Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma kurgusunun herhangi bir kuramı test etmeye çalışırken dikkate alacağı hedeflerden biri değildir?
Seçenekler
A
İki veya daha fazla değişken arasında bir bağ kurmaya çalışmak
B
Bulguların gerçek hayatta da genel olarak doğru olduğunu göstermek
C
Bir olgunun diğer olgudan daha önce veya daha sonra geldiğini göstermek
D
Sadece varsayımları destekleyecek ve doğrulayacak örneklemle çalışmak
E
Alternatif açıklamaları mümkünse elemek
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 56
Aşağıdakilerden hangisi siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde kullanılan nitel araştırma yöntemleri arasında en çok kullanılanlarından biridir?
Seçenekler
A
Kısımlar-arası analiz
B
Boylamsal analiz
C
Kümeli analiz
D
Vaka analizi
E
Anket veri analizi
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 57
"Akşamları işten ya da okuldan döndüğümüzde, evimizin ışıklarını yanar gördüğümüzde, annemizin ya da eşimizin eve bizden önce geldiği çıkarımında bulunuruz" ifadesinde yapılan çıkarımda hangi yöntem kullanılmıştır?
Seçenekler
A
Tümdengelim
B
Tümevarım
C
Teorik analiz
D
Kümeli analiz
E
Boylamsal analiz
Açıklama:
İki değişken arasında nedensel bir ilişki nasıl kurulur ve test ediliri açıklayabileceksiniz.
Soru 58
Deneye katılmanın tamamen şans sonucu olduğu deneysel yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Aydınlatılmış onay
B
Değişkenlik ve kontrol
C
Gruplar-arası sistemli değişkenlik
D
Gruplar içi sistemli olmayan değişkenlik
E
Rastgele atama
Açıklama:
Deneysel kurguların çeşitleri hakkında bilgi sahibi olabileceksiniz.
Soru 59
Bir deneysel yaklaşım kurgusundaki aşamalar aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak sıralanmıştır?
Seçenekler
A
Deney öncesi test - rastlantısal atama - deney grubu - işlem - deney sonrası test
B
Deney öncesi test - deney grubu - rastlantısal atama - işlem - deney sonrası test
C
Deney grubu - deney öncesi test - rastlantısal atama - işlem - deney sonrası test
D
Rastlantısal atama - deney öncesi test - deney grubu - işlem - deney sonrası test
E
İşlem - deney grubu - deney öncesi test - rastlantısal atama - deney sonrası test
Açıklama:
Deneysel kurguların çeşitleri hakkında bilgi sahibi olabileceksiniz.
Soru 60
Aşağıdakilerden hangisi dahili geçerliğin sağlanmasında yaşanabilecek sorunlar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Geçen zaman-tarih
B
Olgunlaşma
C
Ölçüm
D
Seçim yanlılığı
E
Deneysel kazanç
Açıklama:
Deneysel kurguların çeşitleri hakkında bilgi sahibi olabileceksiniz.
Soru 61
I. Bilgisayar teknolojilerinin ucuzlamasıII. Konuya olan ilginin artmış olmasıIII. Deneysel kurguya imkan veren programların geliştirilmesiIV. Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında deneysel kurgulara son dönemlerde ihtiyaç duyulmasıYukarıdaki etmenlerden hangisi veya hangileri deneysel yaklaşımların Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında kullanımını arttırmada etkili olmuştur.
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
Yalnız IV
D
I ve III
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
İki değişken arasında nedensel bir ilişki nasıl kurulur ve test ediliri açıklayabileceksiniz.
Soru 62
I. İki yada daha fazla değişken arasında bağ kurmaya çalışmakII. Bulguların gerçek hayatla örtüşebilirliğini göstermekIII. Olguların birbirinden önce ve sonra geldiğini göstermekIV. Alternatif açıklamaları elemekYöntem düşünülmeksizin bir araştırma kurgusu, herhangi bir kuramı test etmeye çalışırken yukarıdaki hedeflerden hangilerini dikkate alır?
Seçenekler
A
I ve II
B
I, III, IV
C
II, III, IV
D
I, II, III
E
I, II, III, IV
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 63
Demokratik barış paradigması aşağıdaki görüşlerden hangisini savunur?
Seçenekler
A
Her koşulda mutlak barış iradesini.
B
Demokratik devletlerin birbirleriyle savaşamayacağını.
C
Demokrasinin barış için en önemli gereksinim olduğu.
D
Savaş durumunun yalnızca demokrasi ile sonlandırılabileceği.
E
Demokrasi ve barışın bir arada yürütülmesinin olanaksız olduğu.
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 64
1976'da kurulmuş olan bir komisyon tarafından oluşturulan, biyomedikal ve sosyal araştırmalarda katılımcıların haklarının korunmasına ilişkin kuralların yer aldığı Belmont Raporu, hangi etik sorunların bir sonucu olarak ortaya çıkmıştır?
Seçenekler
A
I. Dünya Savaşı savaş suçlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi sonucunda ortaya çıkmıştır.
B
İlaç araştırma ve geliştirme faaliyetlerinin-deneylerinin hayvanlar üzerinde yapılmaya başlandığı ilk dönemlerde ortaya çıkmıştır.
C
Tuskegee frengi çalışması ve II. Dünya Savaşı sonrasında etik olmayan tıp deneyleri neticesinde ortaya çıkmıştır.
D
Kanser tedavisi gören hastalar üzerinde bilgileri dışında kemoterapi ilaçlarının kullanımı ve gerek olmamasına rağmen gerçekleştirilen cerrahi operasyonların anlaşılmasıyla ortaya çıkmıştır.
E
Bağışıklık serumlarının üretilmesi için atların kullanılması ve bunun sonucu olarak birçoğunun telef olması ile ortaya çıkmıştır.
Açıklama:
Deneysel kurguların çeşitleri hakkında bilgi sahibi olabileceksiniz.
Soru 65
Deney katılımcılarının başlangıçta eşit olduğunu gösterecek bir test yapılmadığı, rastlantısal atamanın yapıldığı deney kurgusu aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Deney öncesi test-deney sonrası test-kontrol grubu kurgusu
B
Deney öncesi test kurgusu
C
Solomon dörtlü grup kurgusu
D
Deney sonrası test- kontrol grubu kurgusu
E
Deney sonrası test kurgusu
Açıklama:
Deneysel kurguların çeşitleri hakkında bilgi sahibi olabileceksiniz.
Soru 66
Belirli bir durumdan genele ulaşmaya ne ad verilir?
Seçenekler
A
Nedensellik
B
Araştırma kurgusu
C
Tümevarım
D
Tümdengelim
E
e. Tasarı
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 67
i. Sağlamlık ii. Ekolojik geçerlik iii. İlgi Yukarıda sayılanların hangileri harici geçerliliğin belirlenmesinde kullanılmaktadır?
Seçenekler
A
i
B
ii
C
i, ii
D
i, iii
E
i, ii, iii
Açıklama:
İki değişken arasında nedensel bir ilişki nasıl kurulur ve test ediliri açıklayabileceksiniz.
Soru 68
Bir deneyde sadece gönüllüler çalışmaya dâhil edilmesi dâhili geçerlik açısından hangi tür soruna neden olur?
Seçenekler
A
Olgunlaşma
B
Ölçüm
C
Seçim Yanlılığı
D
Deneysel Kayıp
E
Geçen Zaman - Tarih
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 69
Hangi tür deneylerde araştırmacı katılımcıları aynı yerde toplamakta ve katılımcıların davranışları dışında çevre ile ilgili tüm etkenleri kontrol eder?
Seçenekler
A
Laboratuvar
B
Saha
C
Sağlamlık
D
Simülasyon
E
İnternet
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 70
Aşağıdakilerden hangisi bilimsel çıkarım için söylenemez?
Seçenekler
A
Tümdengelim bilimsel çıkarımda kullanılan bir yöntemdir.
B
Tümevarım bilimsel çıkarımda kullanılan bir yöntemdir.
C
Araştırma kurguları sadece deneysel kurgulardan oluşur.
D
Araştırma kurgularında ortak amaç değişkenler arasında nedenselliği açıklayıcı bilimsel çıkarım yapmaktır.
E
Tümevarım ve tümdengelim sadece bilimsel çıkarım yapmakta değil günlük yaşamımızda da kullandığımız mantık yürütme yöntemleridir.
Açıklama:
Araştırma kurgularının temel aşamaları nelerdir, temel kurgular nelerdir ve deneysel yaklaşımlar diğer yaklaşımlardan nasıl farklılıklar gösterir sorunlarını yanıtlayabileceksiniz.
Soru 71
Bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılan araştırma türlerine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Küçük -n kurguları
B
Kısımlar arası analiz
C
Kümeli veri analizi
D
Deneysel yaklaşım
E
Tümevarım
Açıklama:
Deneysel kurguların çeşitleri hakkında bilgi sahibi olabileceksiniz.
Küçük-n kurgularıda bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılır.
Küçük-n kurgularıda bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılır.
Soru 72
Uluslararası ilişkiler alanında uygulanan deneysel yaklaşımda deney grubu nasıl belirlenir?
Seçenekler
A
Rastgele atama yöntemiyle
B
Role en uygun kişilerin seçilmesi yöntemiyle
C
Deney grubunun kişisel tercihleriyle
D
Araştırmacının iradesiyle
E
Önprova yapılarak
Açıklama:
Deneysel yaklaşım kullanarak hangi uluslararası ilişkiler konularını araştırabileceğinizi keşfedebileceksiniz.
Temelde deneysel bir kurgu bir deney grubu ve kontrol grubundan oluşur. Grupların oluşturulmasındaki en önemli aşama, katılımcıların rastgele bu iki gruba atanmasıdır.
Temelde deneysel bir kurgu bir deney grubu ve kontrol grubundan oluşur. Grupların oluşturulmasındaki en önemli aşama, katılımcıların rastgele bu iki gruba atanmasıdır.
Soru 73
Bilimsel bir çalışmada belirtilen sebebin (X), belirtilen sonuçla (Y) aynı zamanda değişmesi aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Zaman sırası
B
Olgunlaşma
C
Beklenti etkisi
D
Eş zamanlı değişkenlik
E
Alternatif açıklamaların elenmesi
Açıklama:
Bilimsel çalışmalar, gerçek ve gerçek olmayan ilişkileri birbirinden ayırt etmeyi hedeflerler. Üç aşamada bu hedefe ulaşmak mümkündür:
- Eş zamanlı değişkenlik (covariation): Yapılan araştırma belirtilen sebebin X, belirtilen sonuçla Y, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir. Tablo 2.1 aslında seçim kampanyaları ve oy kullanma arasında böyle bir eş zamanlı değişiklik olduğunu saptamıştır ama nedensel bir bağ olup olmadığını anlayabilmek için kamuoyu yoklamasından fazlası gerekmektedir. Bu noktada araştırmacının kişisel yorumu önem kazanmaktadır. İki değişken arasında ilişki olduğu objektif bir şekilde saptanabilir fakat ilişkinin nedensel olup olmadığı araştırmacının yorumuna kalır.
- Zaman sırası: Araştırma, sebebin sonuçtan önce geldiğini göstermelidir. Sebebin sonuçtan sonra oluşması mümkün değildir. Tablo 2.1’de mantıklı olarak seçim kampanyasının oy verme olayından önce gerçekleştiğini savunabiliriz. Fakat gözleme dayalı başka çalışmalarda bu durumu pratikte göstermek biraz zor olabilir. Zaman sırası şartı karşılanmış olsa bile, nedensel bir ilişkiden tam anlamıyla söz edebilmek için üçüncü maddede belirtilen şartın da karşılanmış olması gerekir.
- Alternatif açıklamaların elenmesi: Araştırma aynı zamanda alternatif açıklamaları elemeli ve üçüncü bir faktörün iki değişkeni de etkilemediğini göstermelidir.
Soru 74
Bilimsel bir araştırmada sebebin sonuçtan önce geldiğinin gösterilmesi aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Olgunlaşma
B
Zaman sırası
C
Beklenti etkisi
D
Eş zamanlı değişkenlik
E
Alternatif açıklamaların elenmesi
Açıklama:
Bilimsel çalışmalar, gerçek ve gerçek olmayan ilişkileri birbirinden ayırt etmeyi hedeflerler. Üç aşamada bu hedefe ulaşmak mümkündür:
- Eş zamanlı değişkenlik (covariation): Yapılan araştırma belirtilen sebebin X, belirtilen sonuçla Y, aynı zamanda değiştiğini göstermelidir. Tablo 2.1 aslında seçim kampanyaları ve oy kullanma arasında böyle bir eş zamanlı değişiklik olduğunu saptamıştır ama nedensel bir bağ olup olmadığını anlayabilmek için kamuoyu yoklamasından fazlası gerekmektedir. Bu noktada araştırmacının kişisel yorumu önem kazanmaktadır. İki değişken arasında ilişki olduğu objektif bir şekilde saptanabilir fakat ilişkinin nedensel olup olmadığı araştırmacının yorumuna kalır.
- Zaman sırası: Araştırma, sebebin sonuçtan önce geldiğini göstermelidir. Sebebin sonuçtan sonra oluşması mümkün değildir. Tablo 2.1’de mantıklı olarak seçim kampanyasının oy verme olayından önce gerçekleştiğini savunabiliriz. Fakat gözleme dayalı başka çalışmalarda bu durumu pratikte göstermek biraz zor olabilir. Zaman sırası şartı karşılanmış olsa bile, nedensel bir ilişkiden tam anlamıyla söz edebilmek için üçüncü maddede belirtilen şartın da karşılanmış olması gerekir.
- Alternatif açıklamaların elenmesi: Araştırma aynı zamanda alternatif açıklamaları elemeli ve üçüncü bir faktörün iki değişkeni de etkilemediğini göstermelidir.
Soru 75
Bir veya birkaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı verinin toplanmaya çalışıldığı araştırma türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Boylamsal analiz
B
Kesitsel analiz
C
Kısımlar-arası analiz
D
Küçük-n kurguları
E
İçerik analizi
Açıklama:
Küçük-n Kurguları (Small-n Designs): Bu tür araştırmalarda, bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılır. Sadece bir olay inceleniyorsa, örneğin Fransız Devrimi, bu yönteme tek vaka analizi denir. Birden fazla olay inceleniyorsa örneğin Bolşevik Devrimi, Mao Devrimi gibi, o yönteme karşılaştırmalı vaka analizi denir. Bu yöntemlerin hepsi ve çeşitli türleri 5. Ünite’de detaylı olarak anlatılmaktadır.
Soru 76
Araştırmacının bağımlı ve bağımsız değişkenlerle ilgili ölçümleri aynı anda yaptığı ve bağımsız değişkenin, araştırmaya konu olan kişileri, ülkeleri ya da diğer kümeli aktörleri, bağımlı değişkeni etkilediği ortamı kontrol etmediği analiz türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Boylamsal analiz
B
Kesitsel analiz
C
Kısımlar-arası analiz
D
Küçük-n kurguları
E
İçerik analizi
Açıklama:
Kısımlar-arası analizde, araştırmacı bağımlı ve bağımsız değişkenlerle ilgili ölçümleri aynı anda yapar ve bağımsız değişkenin, araştırmaya konu olan kişileri, ülkeleri ya da diğer kümeli aktörleri, bağımlı değişkeni etkilediği ortamı kontrol etmez. Eğer analize konu olan aktörler kişiler ise araştırmaya anket ya da kamuoyu yoklaması, devlet ve millet gibi coğrafi varlıklar ise ya da parti, etnik grup gibi aktörler ise kümeli analiz (aggregate analysis) adı verilir.
Soru 77
Araştırma konusu kişilerin ya da kümelerin belli bir zaman aralığında periodik olarak incelendiği analiz türüne verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Vaka analizi
B
Kesitsel analiz
C
Boylamsal analiz
D
Küçük-n kurguları
E
İçerik analizi
Açıklama:
Araştırma konusu kişiler ya da kümeler belli bir zaman aralığında periodik olarak inceleniyorsa, bu analize aynı zamanda boylamsal (longitudinal) analiz adı verilir.
Soru 78
Yazılı dokümanların dikkatlice okunarak iletişim dilinin ve biçimlerinin detaylı olarak incelendiği analiz türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Vaka analizi
B
Kesitsel analiz
C
Boylamsal analiz
D
Küçük-n kurguları
E
İçerik analizi
Açıklama:
İçerik analizi yazılı dokümanların dikkatlice okunarak iletişim dilinin ve biçimlerinin detaylı olarak incelenmesidir. Yazılı dokümanlar arasında uluslararası anlaşmalar, organizasyonların ve siyasi partilerin kuruluş sözleşmeleri yer alabilir.
Soru 79
Bir deney sonucu gözlenen etkinin oluştuğu şartların toplum genelindeki tipik şartları yansıtıp yansıtmadığı aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
İlgi
B
Sağlamlık
C
Doğru ölçüm
D
Güvenirlik
E
Ekolojik geçerlik
Açıklama:
Bağımsız değişkenin etkisinin farklı ortam ve kişilere genellenebilir olup olmadığı sorusu, o etkinin gerçek yaşamdaki tipik eğilimleri yansıtıp yansıtmadığından farklı bir sorudur. Ekolojik geçerliğin temelinde bu vardır. Diğer bir deyişle ekolojik geçerlik bir deney sonucu gözlenen etkinin oluştuğu şartların toplum genelindeki tipik şartları yansıtıp yansıtmadığına bakar. Tipik olma genellenebilir olmaktan farklıdır. Bazı araştırmacılar, örneğin, üniversite öğrencilerinin katılımcı olduğu ve laboratuvar ortamında yapılan deneylerin, kişilerin gerçek dünyada içinde bulunduğu şartları yansıtmadığını belirtirler. Yukarıda bahsedilen deneyde Habyarimana ve diğerleri laboratuvar ortamında gerçekleştirdikleri deneyi doğal ortama taşıyarak bu sorunu halletmiş görünüyorlar.
Soru 80
Bir deneyde gözlemlenen neden-sonuç ilişkisinin gerçekten deneye konu olan uyarandan ya da bağımsız değişkenden kaynaklanması aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Güvenirlik
B
Doğru ölçüm
C
Dahili geçerlik
D
Harici geçerlik
E
Ekolojik geçerlik
Açıklama:
Dâhilî geçerlik, bir deneyde gözlemlenen neden-sonuç ilişkisinin gerçekten deneye konu olan uyarandan ya da bağımsız değişkenden (treatment) kaynaklandığı olgusuna denir.
Soru 81
Deney sonucu saptanan bulguların, farklı ortamlarda ve farklı örneklemler için geçerli ve genellenebilir olması aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Güvenirlik
B
Doğru ölçüm
C
Dahili geçerlik
D
Harici geçerlik
E
Ekolojik geçerlik
Açıklama:
Haricî geçerlik, deney sonucu saptanan bulguların, farklı ortamlarda ve farklı örneklemler (sample) için geçerli ve genellenebilir olmasına denir.
Soru 82
Dâhilî geçerliğin sağlanmasında yaşanabilecek aşağıdaki sorunlardan hangisi deney katılımcılarının rastgele bir prosedüre göre değil de başka standartlara göre seçilmesi durumunda ortaya çıkar?
Seçenekler
A
Geçen zaman- tarih
B
Olgunlaşma
C
Ölçüm
D
Seçim yanlılığı
E
Deneysel kayıp
Açıklama:
Seçim yanlılığı, deney katılımcılarının rastgele bir prosedüre göre değil de başka standartlara göre seçilmesi durumunda ortaya çıkar. Örneğin, deneye katılanlar sadece gönüllülerden oluşuyorsa onların deneye karşı algı ve dikkatleri gönüllü olmayan katılımcılardan farklı olacaktır.
Ünite 3
Soru 1
Bir akademik çalışmada konu edilen ögelerin toplamına ne denir?
Seçenekler
A
Hedef kitle
B
Örneklem
C
Katılımcı
D
Denek
E
Alt evren
Açıklama:
Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmada üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır. Bu kitle çoğu zaman oldukça soyut bir tanımdır.
Soru 2
Hangisi hedef kitle içinde yer alan ögelerin seçilecek örnek içine dahil olma olasılığı olanlarının listesidir?
Seçenekler
A
Hedef evren
B
Örnek listesi
C
Alt evren
D
Örnekleme
E
Rastsal örnekleme
Açıklama:
Hedef kitle içinde yer alan ögelerin seçilecek örnek içine dahil olma olasılığı olanlarının listesine örnek listesi (sampling frame) diyoruz. En basit şekliyle örnek listesi örneğimize dahil edebileceğimiz tüm ögeleri içeren bir listedir.
Soru 3
Hangisi örneklem seçmenin ilk nedenleri arasında ifade edilebilir?
Seçenekler
A
Araştırma geçerliliğini sağlamak
B
Araştırma güvenirliğini artırmak
C
Zaman ve maliyet masraflarının yüksekliğinden kaçmak
D
Tüm evrene ulaşılamadığından
E
Verinin normal dağılım göstermeyeceği ön görüsünden
Açıklama:
Örneklem seçiminin daha ilk aşamalarından itibaren örnek listelerinin oluşturulmasındaki zorluklar araştırmacıyı yavaş yavaş “niye örneklem seçiyoruz ki?” noktasına getirebilir. Elbette bu soruya ilk önce verilebilecek yanıt zaman ve maliyet masraflarının yüksekliğinden kaçmak için diye verilebilir.
Soru 4
Herhangi bir istatistiğin örneklem dağılımının standart sapmasına ne denir?
Seçenekler
A
Varyans
B
Korelasyon
C
Yapısal eşitlik modeli
D
Standart hata
E
Standart sapma
Açıklama:
Herhangi bir istatistiğin standart hatası o istatistiğin örneklem dağılımının standart sapmasıdır. İstatistikte standart sapma bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının bir ölçütüdür.
Soru 5
Hangisi bir istatistiğin kuramsal olarak mümkün olan tüm değerlerinin eşit örneklem büyüklüğünde mümkün olan tüm örneklemler içindeki dağılımıdır?
Seçenekler
A
Standart hata
B
Standart sapma
C
Küme örneklemesi
D
Kota örneklemesi
E
Örneklem dağılımı
Açıklama:
Bir istatistiğin (statistic) örneklem dağılımı o istatistiğin kuramsal olarak mümkün olan tüm değerlerinin eşit örneklem büyüklüğünde mümkün olan tüm örneklemler içindeki dağılımıdır.
Soru 6
Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarına uygun olarak seçilmiş ögelere ne denir?
Seçenekler
A
Örnek grubu
B
Evren
C
Hedef evren
D
Veri seti
E
Standart hata
Açıklama:
Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarımıza uygun olarak seçilmiş ögelere örneklem ya da örnek grubu (sample) diyoruz. Örneklem (sample) örnek listesinden seçilen ögelerdir ve sadece bu ögeler üzerinde gözlem ve ölçümler yapılır.
Soru 7
Hangisi yaygın olarak kullanılan örnek listeleri arasında adrese dayalı nüfus kayıt sistemi içinden seçilen listelerden biri değildir?
Seçenekler
A
Hane adres listeleri
B
Dernek listeleri
C
Telefon listeleri
D
Kırsal yerleşim bölgelerinden köy isimleri
E
Kentsel yerleşim bölgelerinden sokak isimleri
Açıklama:
Türkiye’de yaygın olarak kullanılan örnek listeleri arasında adrese dayalı nüfus kayıt sistemi (ADNKS) içinden seçilen hane adres listeleri, kentsel yerleşim bölgelerinden sokak isimleri, kırsal yerleşim bölgelerinden köy isimleri ve telefon listeleridir.
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi bir bilimsel araştırma için nadir hedef kitleler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Cinsel tacizle karşı karşıya kalanlar
B
Etnik grup olarak azınlıkta kalanlar
C
Belirli bir spor kulübü üyeleri
D
Diyabet hastaları
E
Madde bağımlıları
Açıklama:
Kimi zaman hedef kitleleri nadir yapan doğrudan söz konusu özelliğin az bulunurluğudur. Çoğu zaman ne derece yaygın olursa olsun kişiler bu tür tecrübelerini araştırmacıyla paylaşmayacak ve gerçek durumlarını saklama eğilimine gireceklerdir. Pek çok zaman cinsel tercih, din ya da sekter tercih ya da etnik köken açısından azınlık gruplarından olanlar da benzer şekilde bu kimliklerini araştırmacılardan gizleme eğiliminde olacaklardır. Bu durumlarda örnek listelerinin araştırma sürecine içsel olarak oluşturulması gerekir.
Soru 9
Örneklem büyüklüğünün belirlenmesinde genellikle ilk ölçüt hangisidir?
Seçenekler
A
Evrenin büyüklüğü
B
Hedef listelerin sayısı
C
Tam sayımın yapılabilmesi
D
Projenin bütçesi
E
Araştırma konusu
Açıklama:
Genellikle örneklem büyüklüğünün ne kadar olacağını pratikte projenin bütçesi belirler.
Soru 10
Hangisi tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir?
Seçenekler
A
Basit rastsal örnekleme
B
Kota örneklemesi
C
Küme örneklemesi
D
Amaçlı örnekleme
E
Olasılıklı olmayan örnekleme
Açıklama:
Basit rastsal örnekleme tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi, "Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi'ne kayıt yaptırma nedenlerinin belirlenmesi" amacıyla gerçekleştirilecek olan bir araştırmada evreni temsil etmektedir?
Seçenekler
A
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Sosyal Hizmetler Bölümü öğrencileri
B
Anadolu Üniversitesi lisansüstü eğitim öğrencileri
C
Anadolu Üniversite Açıköğretim Fakültesi erkek öğrencileri
D
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi öğrencileri
E
Anadolu Üniversitesi öğrencileri
Açıklama:
Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi'ne kayıt yaptırma nedenlerinin belirlenmesini amaçlayan bir araştırmada, Açıköğretim Fakültesi'nin tüm lisans programlarında kayıtlı bulunan kadın ve erkek öğrenciler, bu çalışmanın evrenini oluşturacaktır. Doğru yanıt D seçeneğidir.
Soru 12
Aşağıdaki işlem basamaklarından hangisi, İngiltere'de yaşayan bireylerin ülkenin Avrupa Birliği'nden çıkmasına yönelik görüşlerini araştırmak isteyen bir gazetecinin rastsal örneklemeden yararlandığını gösterir?
Seçenekler
A
Ülkedeki berberlerin listesini edinmek
B
Ülke nüfusunun şehirlere göre dağılımını hesaplamak
C
Ülkedeki doğum oranlarını öğrenmek
D
Ülkedeki ilkokul sayılarını öğrenmek
E
Ülkedeki gazetelerin günlük satış rakamlarını öğrenmek
Açıklama:
Rastsal örnekleme, hedef kitledeki tüm öğelerin örnekleme seçilme şansının eşit olduğu örnekleme türüdür. Doğum oranları, ilkokul sayısı, berberlerin listesi ve gazete satış rakamları ülkede yaşayan bireylerin tamamını temsil etmemektedir. Ülke nüfusunun şehirlere göre dağılımını hesaplamak ise, hangi şehirden kaç bireye ulaşılması gerektiğini hesaplamada bir adımdır. Doğru yanıt B seçeneğidir.
Soru 13
1000 çalışandan oluşan bir firmada, çalışanların iş yeri memnuniyetleri ile ilgili bir araştırma gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. Araştırma için 50 kişilik bir örneklemin yeterli olduğu belirlenmiş, işe başlama tarihine göre 1.,21.,41.,61. ... olacak şekilde 50 kişiye ulaşılmıştır.
Bu şekilde düzenlenen örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Bu şekilde düzenlenen örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Basit rastsal örnekleme
B
Katmanlı örnekleme
C
Küme örneklemesi
D
Kota örneklemesi
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Basit rastsal örnekleme tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir. Örnek listemizin elde edilmesini takiben yapmamız gereken bu listedeki her ögeye bir referans numarası vermektir. Örnek listemizin yinelenme ve kümelenme sorunlarından arındırılmış ve her ögenin tek bir referans numarası olmasıyla herhangi bir rastsal rakam tablosu ya da basit bir kişisel bilgisayar programı kullanarak istenilen sayıda rastsal olarak belirlenmiş rakam kullanılarak örneğimiz seçilebilir. Doğru yanıt A seçeneğidir.
Soru 14
Aşağıdaki kavramlardan hangisi, katmanlı örneklemede bir referans noktası kabul edilemez?
Seçenekler
A
Cinsiyet
B
Sınıf düzeyi
C
Memleket
D
İsim
E
Yaş
Açıklama:
Katmanlı örnekleme yöntemi temel bir gözleme dayanır. O gözlem de hedef kitlenin ne derece türdeş (homojen) ise çekilen örneklemin de o derece daha az örneklem hatası ürettiğidir. Cinsiyet, sınıf düzeyi, memleket ve yaşa göre bireylerden homojen bir grup oluşturulabilirken, isim değişkeni araştırmalarda yararlanılabilecek bir homojenliğe işaret etmemektedir. Doğru yanıt D seçeneğidir.
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi, küme örneklemesinde yararlanılabilecek gruplamalardan değildir?
Seçenekler
A
Bir okuldaki sınıflar
B
Bir ülkenin coğrafi bölgeleri
C
Bir ilin belediyeleri
D
Bir üniversitenin fakülteleri
E
Bir kurumun çalışanları
Açıklama:
Küme örnekleme, evreni çeşitli gruplara bölerek incelemeyi hedeflemektedir. Doğru yanıt E seçeneğidir.
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi katmanlı örneklemenin en büyük sınırlılığıdır?
Seçenekler
A
Küme sayısının kaç olacağının net olmaması
B
Kümelerdeki yer alan denek sayılarının farklılaşması
C
Araştırmacıların motivasyon kaybına uğraması
D
Hedef kitlenin rastgele seçilmesi
E
İstatistiksel analizler yapılamaması
Açıklama:
Katmanlı ve küme örneklemede kümelerin büyüklük açısından farklılıkları dikkate alınmamaktadır. Doğru yanıt B seçeneğidir.
Soru 17
Okulundaki öğrencilerin küresel ısınmanın bir kriz durumu olup olmadığına ilişkin görüşlerini belirlemek isteyen bir okul müdürü, kaç öğrencinin görüşünü alması gerektiğini hesaplamak amacıyla okulundaki toplam öğrenci sayısını tüm sınıf düzeylerinde yer alan toplam öğrenci sayılarına göre oranlamıştır. Öğretmenin izlediği bu yolu ifade eden örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
B
Elverişlilik örneklemesi
C
Katmanlı örnekleme
D
Kota örneklemesi
E
Küme örneklemesi
Açıklama:
Okul müdürü, sınıfları seçerken seçilme şanslarını her sınıftaki öğrenci sayısına oranlı olarak hesaplayıp ardından da her sınıftan eşit sayıda öğrenci seçerek her öğrencinin seçilme şansını eşitlediği için büyüklüğe orantılı olasılıklı örneklemeden söz edilebilir.
Soru 18
Okulundaki öğrencilerin küresel ısınmanın bir kriz durumu olup olmadığına ilişkin görüşlerini belirlemek isteyen bir okul müdürünün, araştırmayı yaptığı sırada boş dersi olan öğrencilerden veri toplaması durumunu ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Küme örneklemesi
B
Kota örneklemesi
C
Elverişlilik örneklemesi
D
Katmanlı örnekleme
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Okul müdürünün, yalnızca o sırada boş dersi olan öğrencilerden veri toplamış olması, seçilen ögelerin temsil yeteneği zedelemiştir. Bu tür örnekleme yöntemini temsil eden kavram elverişlilik örneklemesidir. Doğru yanıt C seçeneğidir.
Soru 19
“Türkiye seçim araştırmalarında oy verme yaşında vatandaşlar” örneğinde olduğu gibi, bilimsel çalışmalarda üzerine eğildiğimiz ögelerin toplamına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Kapsanan Ögeler
B
Çalışma Evreni
C
Hedef Küme
D
Örnek Çerçevesi
E
Örnek Grubu
Açıklama:
Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır. Bu kitle çoğu zaman oldukça soyut bir tanımdır. Örneğin Türkiye seçim araştırmalarında oy verme yaşında vatandaşlar hedef kitlesi olarak alınır. Ancak daha açık bir ifadeyle bu kitle belli bir seçim öncesi örneğin 12 Haziran 2011 genel seçimi öncesi Türkiye’de ikamet eden vatandaşlar demek daha doğru olacaktır.
Soru 20
Hedef kitle içinde yer alan ögelerin seçilecek örnek içine dahil olma olasılığı olanlarının listesine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Örnek listesi
B
Seçim Listesi
C
Olasılık listesi
D
Örnek Çerçevesi
E
Araştırma Çerçevesi
Açıklama:
Hedef kitle içinde yer alan ögelerin seçilecek örnek içine dahil olma olasılığı olanlarının listesine örnek listesi (sampling frame) diyoruz. En basit şekliyle örnek listesi örneğimize dahil edebileceğimiz tüm ögeleri içeren bir listedir.
Soru 21
Örneklem dağılımlarının amaçlanan dağılıma benzetilmesi işlemine verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Anahtar öge seçimi
B
Çalışma evreni
C
Örnek listesi
D
Ağırlıklandırma
E
Rastsallık
Açıklama:
Soruda sunulan işlem, ağırlıklandırma olarak adlandırılmaktadır. Doğru yanıt D seçeneğidir.
Soru 22
Örnek listemizde birden fazla ögenin aslında hedef kitlede aynı ögeye karşılık gelmesi olarak tanımlanabilecek soruna ne ad verilir?
Seçenekler
A
Yığılma
B
Kümeleme
C
Aşırı kapsama
D
Benzeşiklik
E
Yineleme
Açıklama:
Örnek listemizde birden fazla ögenin aslında hedef kitlede aynı ögeye karşılık gelmesi olarak tanımlanabilecek yinelenme (duplication); bir kapsama sorunudur. Hane halkına telefon listesiyle ulaşmaya çalıştığımız durumda birden çok telefon numarası olan evler ya da cep telefonu ile normal hatlı telefonların birlikte kullanıldığı durumlarda aynı kişiye birkaç numaradan ulaşmak mümkün olacak ve bu nedenle de bu kişilerin seçilme şansları artmış olacaktır.
Soru 23
Hedef kitlenin türdeş (homojen) özelliklerine göre gruplandırıldığı kümeleme yöntemine verilen isim nedir?
Seçenekler
A
Kota örnekleme
B
Küme örnekleme
C
Katmanlı örnekleme
D
Elverişlilik örneklemesi
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Katmanlı örnekleme yöntemi temel bir gözleme dayanır. O gözlem de hedef kitlenin ne derece türdeş (homojen) ise çekilen örneklemin de o derece daha az örneklem hatası ürettiğidir. Doğru yanıt C seçeneğidir.
Soru 24
Türkiye’de yaygın olarak kullanılan örnek listeleri arasında yer alan hane adres listeleri nereden elde edilir?
Seçenekler
A
Belediyelerden ve Muhtarlıklardan
B
Nüfus Müdürlüklerinden
C
Valiliklerden
D
Adrese dayalı nüfus kayıt sisteminden
E
İçişleri Bakanlığından
Açıklama:
Türkiye’de yaygın olarak kullanılan örnek listeleri arasında yer alan hane adres listeleri, adrese dayalı nüfus kayıt sistemi (ADNKS) içinden seçilir.
Soru 25
Anket çalışmalarında müşteri, firma çalışanları, kulüp ya da dernek üye listeleri örnek listesi olarak kullanılmaktadır. Bu tür listelerin kullanılmasında en büyük sorun nedir?
Seçenekler
A
Güncelleme sorunları
B
Mahremiyet sorunu
C
Yineleme olasılığı
D
Kümeleme sorunu
E
Temsiliyet sorunu
Açıklama:
Pek çok zaman anket çalışmalarında müşteri, firma çalışanları, kulüp ya da dernek üye listeleri örnek listesi olarak kullanılmaktadır. Bu tür listelerin en büyük sorunu güncelleme sorunlarıdır. Pek çok zaman bu tür listelere bir defa giren kişiler üyelikten ayrılsalar, artık müşteri olmasalar bile listeden silin(e)memekte ve bu şekilde listede olmaması gereken pek çok kişi listede görünmektedir. Benzer şekilde listeye giriş de farklı yönetimsel aşamalardan geçmeyi ya da onay süreçlerini gerektiriyorsa listede olması gereken bazı kişilerin listede görünmemeleri sonucu da ortaya çıkabilmektedir.
Soru 26
Kısıtlı sayıda ve rastsal olarak da seçilmemiş olabilecek birkaç denek ile başlayan ve örnek listesine katılan her yeni kişinin kendi sosyal ağlarından bulduğu yeni katılımcılarla genişleyen örnekleme yöntemine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Rastsal Örneklem
B
Kota Örneklemi
C
Denek güdümlü örneklem
D
Sistematik Örnekleme
E
Homojen Örneklem
Açıklama:
Denek güdümlü örneklem (respondent driven sampling) yöntemleri kısıtlı sayıda ve rastsal olarak da seçilmemiş olabilecek birkaç denek ile örnekleme başlar. Bu “tohum” deneklerden kendi sosyal ağları içinden yine kısıtlı sayıda birkaç yeni deneği daha örnekleme dahil etmeleri istenir. Örnek listesine katılan her yeni kişi kendi sosyal ağlarından yeni katılımcıları bulur ve böylelikle örnek listesi genişler.
Soru 27
Herhangi bir hedef kitlede, örneklem büyüklüğü ve seçiliş şekli hangi durumda hiçbir önem taşımaz?
Seçenekler
A
Tüm ögeler homojen bir yapıya sahipse
B
Çalışma uzun bir zaman diliminde yürütülüyorsa
C
Rastgele görüşme yöntemi seçilmişse
D
Seçilme şanslarının eşitliği prensibine uyulmuşsa
E
Hedef kitlenin temsil gücü yüksekse
Açıklama:
Tüm örnek listesindeki ögeler birbirinin aynı özelliklere sahipseler buradan çekilecek örneklem büyüklüğü de tek bir örnekten oluşsa da yeterli olacaktır. Bu şekilde tüm ögelerin türdeş (homojen) bir yapıya sahip olduğu durumda ne örneklem büyüklüğünün ne de bu örneklemin seçiliş şeklinin bir önemi kalacaktır. Herhangi bir tek örnek tüm hedef kitleyi temsil edebilecektir.
Soru 28
Herhangi bir istatistiğin standart hatası o istatistiğin örneklem dağılımının ………………………… .
Cümledeki boşluğu en uygun şekilde tamamlayan seçenek hangisidir?
Cümledeki boşluğu en uygun şekilde tamamlayan seçenek hangisidir?
Seçenekler
A
eşit olmamasıdır
B
standart sapmasıdır
C
rastlantısal olmasıdır
D
ikameli olmasıdır
E
ikamesiz olmasıdır
Açıklama:
Herhangi bir istatistiğin standart hatası o istatistiğin örneklem dağılımının standart sapmasıdır. İstatistikte standart sapma bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının bir ölçütüdür.
Soru 29
………………………………. , hedef kitlenin dağılımından bağımsız olarak buradan çekilecek bir örneklem dağılımının bu örneklemin büyüklüğü arttıkça normal dağılıma yaklaşacağını söyler.
Cümledeki boşluğu en uygun şekilde tamamlayan seçenek hangisidir?
Cümledeki boşluğu en uygun şekilde tamamlayan seçenek hangisidir?
Seçenekler
A
Merkezî limit teoremi
B
Örneklem dağılımı
C
Standart hata
D
Seçilme şanslarının eşitliği prensibi
E
Ağırlıklandırma
Açıklama:
Merkezî limit teoremi hedef kitlenin dağılımından bağımsız olarak buradan çekilecek bir örneklem dağılımının bu örneklemin büyüklüğü arttıkça normal dağılıma yaklaşacağını söylemektedir. Bu da örneklem dağılımlarının istatistiki kestirimlerde bulunmakta kullanılabileceğini belirtir.
Soru 30
Bir öğretmenin 50 kişilik sınıftaki öğrencilerden 10 kişilik bir örneklem grubu oluşturmak için, öğrencilerin isimlerini bir kutuya koyarak bakmadan kutudan isim çekmesi hangi örnekleme çeşididir?
Seçenekler
A
Basit Rastsal örnekleme
B
Basit Sistematik örnekleme
C
Katmanlı Örnekleme
D
Küme Örneklemesi
E
Büyüklüğe Orantılı Olasılıklı Örnekleme
Açıklama:
Örneğin diyelim ki örnek listemizde üniversitemize kayıtlı 3000 öğrenci vardır. Örneklem büyüklüğümüzün de 100 olacağını belirlemiş olalım. Basit rastsal örneklem ile ihtiyaç duyulan 100 ögenin seçilmesi için 1 ile 3000 arasında 100 tane rastsal rakam belirlenmesi gerekir. Bunu herhangi bir rastsal rakam tablosundan 100 tane 1-3000 arasında dört basamaklı rakam seçerek yapabileceğiniz gibi herhangi bir hesap tablosu (spreadsheet) programından 1-3000 arası 100 rakam üreterek de yapabilirsiniz. Böylelikle bu seçilen rakamlara karşılık gelen ögeler örneğimiz olarak seçilmiş olacaktır.
Soru 31
Aşağıdakilerden hangisi, çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin toplamı olarak nitelendirilen kavramdır?
Seçenekler
A
Çalışma evreni
B
Örneklem
C
Örnek listesi
D
Hane
E
Anahtar öge
Açıklama:
Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır. Bu kitle çoğu zaman oldukça soyut bir tanımdır.
Soru 32
Aşağıdakilerden hangisi bir kümeleme sorunu örneğidir?
Seçenekler
A
Anket uygulanacak hane halkı adres listesinde işyerlerinin bulunması,
B
Anket uygulanacak aynı kişiye birkaç numaradan ulaşılması,
C
Anket uygulanacak telefon numaralarının pek çok kişiye birden ulaşma olanağı sağlaması,
D
Anket uygulanacak bir kişiye birden fazla posta adresi yoluyla ulaşılması,
E
Anketin gönderildiği birden fazla e-posta adresinin aynı kişiye ait olması,
Açıklama:
Kümeleme (clustering) sorunu diye nitelenebilecek bir diğer sorun kümesi bazı ögelerin kümelenmiş öge gruplarına karşılık gelmesi nedeniyle birden çok ögeye ulaşma olanağı vermesidir. Eğer yine telefon numaralarından oluşan bir örnek listesi örneği kullanırsak, bazı numaralar tek bir kişiye bizi götürürken, bazı diğer numaralarda pek çok kişiye birden ulaşma olanağı olabilir. Bu durumda tek kişiye ulaşılabilen numaralardaki ögelerin seçilme şansı olması gerektiğinden yüksek tutulmuş olacaktır.
Soru 33
Çoğu zaman anket çalışmalarında müşteri, firma çalışanları, kulüp ya da dernek üye listeleri örnek listesi olarak kullanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi, bu tür listelerin en büyük sorunudur?
Seçenekler
A
İletişim kurma
B
Güncelleme
C
Onay süreçleri
D
Yinelenme
E
Kümeleme
Açıklama:
Pek çok zaman anket çalışmalarında müşteri, firma çalışanları, kulüp ya da dernek üye listeleri örnek listesi olarak kullanılmaktadır. Bu tür listelerin en büyük sorunu güncelleme sorunlarıdır.
Soru 34
Kısıtlı sayıda ve rastsal olarak da seçilmemiş olabilecek birkaç denek ile örnekleme başlandığı, bu “tohum” deneklerden kendi sosyal ağları içinden yine kısıtlı sayıda birkaç yeni deneği daha örnekleme dahil etmelerinin istendiği örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Basit rastsal örnekleme
B
Denek güdümlü örnekleme
C
Kota örnekleme
D
Küme örnekleme
E
Katmanlı örnekleme
Açıklama:
Denek güdümlü örneklem (respondent driven sampling) yöntemleri kısıtlı sayıda ve rastsal olarak da seçilmemiş olabilecek birkaç denek ile örnekleme başlar. Bu “tohum” deneklerden kendi sosyal ağları içinden yine kısıtlı sayıda birkaç yeni deneği daha örnekleme dahil etmeleri istenir. Örnek listesine katılan her yeni kişi kendi sosyal ağlarından yeni katılımcıları bulur ve böylelikle örnek listesi genişler.
Soru 35
Hedef kitlede %60 kadın %40 erkek olduğu bir grupta örnekleme seçilecek kişilerin %60 kadın %40 erkek olarak kontenjan oluşturularak seçilmesinin sağlanması aşağıdaki örnekleme türlerinden hangisini sağlamaya yöneliktir?
Seçenekler
A
Küme örnekleme
B
Amaçlı örnekleme
C
Denek güdümlü örnekleme
D
Kota örnekleme
E
Sistematik örnekleme
Açıklama:
Kota örneklemi hedef kitledeki temel bazı özellikler temelinde grupların örnekleme kullanılan kotalar ile yansıtılmasından ibarettir. Örneğin, hedef kitlede diyelim ki %60 kadın %40 erkek varsa örnekleme seçilecek kişilerin de %60 kadın %40 erkek olması sağlanır.
Soru 36
Hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şanslarının eşit olduğu örnekleme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Amaçlı örnekleme
B
Kota örnekleme
C
Rastsal örnekleme
D
Denek güdümlü örnekleme
E
Ölçüt örnekleme
Açıklama:
Rastsal örnekleme (unrestricted randon sampling) yöntemini hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şanslarının eşit olduğu yöntem olarak tanımlanmaktadır.
Soru 37
Evrendeki alt grupların belirlenip bunların evren büyüklüğü içindeki oranlarıyla örneklemde temsil edildiği örnekleme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Küme örnekleme
B
Sistematik örnekleme
C
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
D
Amaçlı örnekleme
E
Katmanlı örnekleme
Açıklama:
Katmanlı örnekleme yöntemi gözlem temelinde işler ve hedef kitleyi türdeş alt gruplara ayırıp her birinden gerekli büyüklükte örnekleme yoluyla toplam örneklemi oluşturur. Örneğin, üniversite öğrencilerini tek bir toplam örnek listesinden çekmek yerine sınıflara göre alt kümelere ayırırsak sınıflar kendi içlerinde daha türdeş olacaklardır. Her bir sınıfa ihtiyaç duyulan oranda gözlem ayrılıp bu gözlemleri sınıf alt kümelerinden seçmek katmanlı bir örnekleme olacaktır.
Soru 38
Türkiye çapında gerçekleştirilecek bir araştırmada, hedef kitlenin coğrafi alt gruplara ayırılarak seçim yapılması hangi örnekleme yöntemi kapsamına girmektedir?
Seçenekler
A
Sistematik örnekleme
B
Katmanlı örnekleme
C
Küme örnekleme
D
Amaçlı örnekleme
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Türkiye çapında gerçekleştirilecek bir araştırmada, hedef kitlenin coğrafi alt gruplara ayırılarak seçim yapılması hangi örnekleme yöntemi küme örnekleme kapsamında değerlendirilebilir.
Soru 39
Aşağıdakilerden hangisi anket çalışması örneğinde gerçekleşebilecek ölçüm hataları arasında yer almaktadır?
Seçenekler
A
Kapsama hatası
B
Örnekleme hatası
C
Cevapsızlık hatası
D
Veri işlem hatası
E
Düzeltme hatası
Açıklama:
Anket çalışması örneğinde ölçüm hataları geçerlilik, ölçüm hatası ve veri işlem hatası biçiminde gerçekleşmektedir.
Soru 40
Aşağıdakilerden hangisi örnekleme hatasını azaltma yollarından biridir?
Seçenekler
A
Örnek çekilen kitleleri daha türdeş hâle getirmek
B
Örneklemi daraltmak
C
Örneklem büyüklüğünü sabit tutmak
D
Heterojen gruplar üzerinde çalışmak
E
Gönüllü gruplar üzerinde çalışmak
Açıklama:
Örneklem hatası iki etmen tarafından azaltılır. Birincisi örneklem büyüklüğünü arttırmak ikincisi de örnek çekilen kitleleri daha türdeş hâle getirmektir.
Soru 41
- Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır
- Hedef kitle içinde yer alan ögelerin seçilecek örnek içine dahil olma olasılığı olanlarının listesine örnek listesi (sampling frame) diyoruz
- Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarımıza uygun olarak seçilmiş ögelere örneklem ya da örnek grubu (sample) diyoruz
- Üzerinde gözlem ve ölçümlerin yapılacağı örnek ögelerini seçme sürecine örnekleme (sampling) diyoruz
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - III - IV
D
I - II - IV
E
II - III - IV
Açıklama:
- Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır
- Hedef kitle içinde yer alan ögelerin seçilecek örnek içine dahil olma olasılığı olanlarının listesine örnek listesi (sampling frame) diyoruz
- Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarımıza uygun olarak seçilmiş ögelere örneklem ya da örnek grubu (sample) diyoruz
- Üzerinde gözlem ve ölçümlerin yapılacağı örnek ögelerini seçme sürecine örnekleme (sampling) diyoruz
Soru 42
- Covered - Eğer bir hedeflenen evren ögesi örnek listesinde yer alıyorsa bu öge listemiz tarafından kapsanıyor diyoruz.
- Ineligible units - Örneğimize katılım hakkı olmayan ögelerin örnek listemizde olması.
- Duplication - Örnek listemizde birden fazla ögenin aslında hedef kitlede aynı ögeye karşılık gelmesi olarak tanımlanabilecek yinelenme .
- Clustering - Bazı örnek listelerinde tek bir ögeye tek bir hedef kitle ögesi karşılık gelirken bazı ögelerin kümelenmiş öge gruplarına karşılık gelmesi
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - III - IV
D
I - II - IV
E
II - III - IV
Açıklama:
- Covered - Eğer bir hedeflenen evren ögesi örnek listesinde yer alıyorsa bu öge listemiz tarafından kapsanıyor diyoruz.
- Ineligible units - Örneğimize katılım hakkı olmayan ögelerin örnek listemizde olması.
- Duplication - Örnek listemizde birden fazla ögenin aslında hedef kitlede aynı ögeye karşılık gelmesi olarak tanımlanabilecek yinelenme .
- Clustering - Bazı örnek listelerinde tek bir ögeye tek bir hedef kitle ögesi karşılık gelirken bazı ögelerin kümelenmiş öge gruplarına karşılık gelmesi
Soru 43
- eğer bir çalışma kısıtlı sayıda gözlem ile yapılmak durumundaysa rastsal örneklem ile çalışmanın pek bir anlamı yoktur
- rastsal örneklemin mantığı hedef kitlenin özelliklerinin bilinmediği sadece örneklem temelinde istatistiki olarak çıkarsama yöntemiyle tahmin edilmeye çalıştığı durumlarda işleyecektir
- rastsal seçilmiş bir örneklemin rastsal olmayan örneklemlerden daha doğru sonuçlar üreteceği de garanti değildir
- tüm rastsallık gereklerinin yerine getirilmesi durumunda bile hedef kitle hakkında üretilen beklentiler ihtiyatla değerlendirilmek durumundadır
Seçenekler
A
I-II-III-IV
B
I-II-III
C
I-III-IV
D
I-II-IV
E
II-III-IV
Açıklama:
- eğer bir çalışma kısıtlı sayıda gözlem ile yapılmak durumundaysa rastsal örneklem ile çalışmanın pek bir anlamı yoktur
- rastsal örneklemin mantığı hedef kitlenin özelliklerinin bilinmediği sadece örneklem temelinde istatistiki olarak çıkarsama yöntemiyle tahmin edilmeye çalıştığı durumlarda işleyecektir
- rastsal seçilmiş bir örneklemin rastsal olmayan örneklemlerden daha doğru sonuçlar üreteceği de garanti değildir
- tüm rastsallık gereklerinin yerine getirilmesi durumunda bile hedef kitle hakkında üretilen beklentiler ihtiyatla değerlendirilmek durumundadır
Soru 44
Verilen ikililerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
seçilme şanslarının eşitliği prensibi - equal probability of selection method
B
örneklem dağılımı - sampling distribution
C
standart hata - standard error
D
istatistik - normal dağılım
E
merkezî limit teoremi - central limit theorem
Açıklama:
seçilme şanslarının eşitliği prensibi - equal probability of selection method
örneklem dağılımı - sampling distribution
standart hata - standard error
istatistik - statistic
merkezî limit teoremi - central limit theorem
örneklem dağılımı - sampling distribution
standart hata - standard error
istatistik - statistic
merkezî limit teoremi - central limit theorem
Soru 45
".............ortalamanın örneklem dağılımının normal dağılım olduğunu ve bu dağılımın ortalamasının hedef kitle ortalamasına eşit olduğunu söyler."
Verilen ifadede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru bir şekilde tamamlar?
Verilen ifadede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru bir şekilde tamamlar?
Seçenekler
A
Rastsal örnekleme
B
Örneklem dağılımı
C
Merkezî limit teoremi
D
Normal dağılım
E
Standart sapma
Açıklama:
Merkezî limit teoremi ortalamanın örneklem dağılımının normal dağılım olduğunu ve bu dağılımın ortalamasının hedef kitle ortalamasına eşit olduğunu söyler.
Soru 46
- Basit rastsal örnekleme tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir.
- 100 tane rastsal rakam seçimi uzun ve zahmetli geliyorsa daha basit yöntem basit sistematik örnekleme yöntemidir.
- Basit sistematik örneklem eğer örnek listemiz baştan rastsal bir şekilde oluşturulmuş bir listeyse basit rastsal örneklem seçim yöntemiyle bir farklılık göstermez.
- Eğer örnek listesinde dönemsellik (periodicity) varsa ve bu dönemsellik örnek listesinde örneklem oranı ile örtüşürse o zaman basit sistematik örneklem yöntemi sistematik yanlı örnekler seçebilir.
Seçenekler
A
I-II-III
B
I-II-IV
C
I-III-IV
D
II-III-IV
E
I-II-III-IV
Açıklama:
- Basit rastsal örnekleme tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir.
- 100 tane rastsal rakam seçimi uzun ve zahmetli geliyorsa daha basit yöntem basit sistematik örnekleme yöntemidir.
- Basit sistematik örneklem eğer örnek listemiz baştan rastsal bir şekilde oluşturulmuş bir listeyse basit rastsal örneklem seçim yöntemiyle bir farklılık göstermez.
- Eğer örnek listesinde dönemsellik (periodicity) varsa ve bu dönemsellik örnek listesinde örneklem oranı ile örtüşürse o zaman basit sistematik örneklem yöntemi sistematik yanlı örnekler seçebilir.
Soru 47
- seçilen değişkenler temelinde hedef kitle alt gruplara bölünür
- seçilecek örneklem içerisinde her alt grubun sahip olması gereken pay tespit edilir
- her bir alt grup içinden de rastsal şekilde gerekli sayıda öge seçilir
- daha sonra rastsal bir başlangıç noktasıyla sistematik olarak seçim yapıldığında ortaya çıkacak örneklemde her katman içinden elde edilmesi gerektiği kadar sayıda öge otomatik olarak seçilebilecektir
Seçenekler
A
I-II-III-IV
B
I-III-IV-II
C
I-II-IV-III
D
II-I-III-IV
E
II-I-IV-III
Açıklama:
- Katmanlama yapılırken öncelikle seçilen değişkenler temelinde hedef kitle alt gruplara bölünür
- seçilecek örneklem içerisinde her alt grubun sahip olması gereken pay tespit edilir
- Her bir alt grup içinden de rastsal şekilde gerekli sayıda öge seçilir
- Daha sonra rastsal bir başlangıç noktasıyla sistematik olarak seçim yapıldığında ortaya çıkacak örneklemde her katman içinden elde edilmesi gerektiği kadar sayıda öge otomatik olarak seçilebilecektir
Soru 48
- bir listeleme yapılır ardından da bu listeden bir seçim yapılır
- birincil örnekleme birimleri (primary sampling units) oluşturulur
- gerekli şekilde katmanlanır
- bu birimlerden örnekler seçilir
- bu birimlerden ikinci örneklem birimleri aynı şekilde bir listeleme sonrasında örnek ikincil örnekleme birimleri seçilir
- bu şekilde bir aşamadan diğerine geçilerek nihai ölçümlerin yapılacağı birime kadar ilerlenir
Seçenekler
A
I-II-III-IV-V-VI
B
I-II-III-VI-V-IV
C
VI-V-IV-I-II-III
D
VI-V-IV-III-II-I
E
VI-II-III-IV-V-I
Açıklama:
- bir listeleme yapılır ardından da bu listeden bir seçim yapılır
- birincil örnekleme birimleri (primary sampling units) oluşturulur
- gerekli şekilde katmanlanır
- bu birimlerden örnekler seçilir
- bu birimlerden ikinci örneklem birimleri aynı şekilde bir listeleme sonrasında örnek ikincil örnekleme birimleri seçilir
- bu şekilde bir aşamadan diğerine geçilerek nihai ölçümlerin yapılacağı birime kadar ilerlenir
Soru 49
- örneklem büyüklüğünü arttırmak
- örnek çekilen kitleleri daha türdeş hâle getirmek
- örneklem büyüklüğünü azaltmak
Verilenlerden hangileri/hangisi örneklem hatasını azaltmak için yapılabileceklerdendir?
Seçenekler
A
III
B
I-II
C
I-III
D
II-III
E
I
Açıklama:
Örneklem hatası iki etmen tarafından azaltılır. Birincisi örneklem büyüklüğünü arttırmak ikincisi de örnek çekilen kitleleri daha türdeş hâle getirmektir.
Soru 50
Aşağıdakilerden hangisi ölçüm hatalarındandır?
Seçenekler
A
Kapsama hatası
B
Veri işlem hatası
C
Örnekleme hatası
D
Cevapsızlık hatası
E
Düzeltme hatası
Açıklama:
Geçerlilik
Veri işlem hatası
Ölçüm hatası
Veri işlem hatası
Ölçüm hatası
Soru 51
Hedef evrende yer alan ögelerin örnek listede yer almamasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Kapsam dışı kalan ögeler
B
Katılım hakkı olmayan ögeler
C
Yinelenme
D
Kümeleme
E
Örneklem
Açıklama:
Bazı ögeler hedef evrenimizde olabilirler ancak örnek listemize giremeyebilirler. Bu durumdaki ögelere “kapsam dışı” kalan ögeler diyoruz.
Soru 52
Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarına uygun olarak seçilmiş ögelere ne ad verilir?
Seçenekler
A
Küme
B
Hedef
C
Hedef kitle
D
Örneklem
E
Örnekleme
Açıklama:
Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarımıza uygun olarak seçilmiş ögelere örneklem ya da örnek grubu (sample) diyoruz. Örneklem (sample) örnek listesinden seçilen ögelerdir ve sadece bu ögeler üzerinde gözlem ve ölçümler yapılır.
Soru 53
Moser ve Kalton aşağıdakilerden hangisini hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şanslarının eşit olduğu yöntem olarak tanımlamıştır?
Seçenekler
A
Sınırlı rastsal örnekleme
B
Sınırlamasız rastsal örnekleme
C
Sınırlamalı rastsal örnekleme
D
Sınırlamalı rastsal olmayan örnekleme
E
Sınırlamalı rastsal olmayan örnekleme
Açıklama:
Moser ve Kalton sınırlamasız rastsal örnekleme (unrestricted randon sampling) yöntemini hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şanslarının eşit olduğu yöntem olarak tanımlar.
Soru 54
Rastsal örnekleme ile ilgili ifadelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Rastsal örnekleme “rastgele” örneklem demektir.
B
Rastsal örneklemde hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şansları eşittir.
C
Sınırlamasız rastsal örnekleme yöntemi hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şanslarının eşit olduğu yöntemdir.
D
Sınırlamasız rastsal örnekleme aynı zamanda ikameli bir örneklemedir.
E
Rastsal örneklem ile seçilmiş örneklerde olasılık teorisi yardımı ile örneğimizin ne derece hata payı olduğu ya da doğruluk derecesi hesaplanabilir.
Açıklama:
Rastsal örnekleme “rastgele” örneklem demek değildir.
Soru 55
İstatistikte bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının ölçütüne ne ad verilir?
Seçenekler
A
Merkezî limit
B
Standart hata
C
Standart sapma
D
Standart limit
E
Merkezî sapma
Açıklama:
Herhangi bir istatistiğin standart hatası o istatistiğin örneklem dağılımının standart sapmasıdır. İstatistikte standart sapma bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının bir ölçütüdür.
Soru 56
Ortalamanın örneklem dağılımının normal dağılım olduğunu ve bu dağılımın ortalamasının hedef kitle ortalamasına eşit olduğunu ifade eden teorem hangisidir?
Seçenekler
A
Karar teoremi
B
Tahmin teoremi
C
Bilgi teoremi
D
Merkezî limit teoremi
E
Standart limit teoremi
Açıklama:
Merkezî limit teoremi ortalamanın örneklem dağılımının normal dağılım olduğunu ve bu dağılımın ortalamasının hedef kitle ortalamasına eşit olduğunu söyler. Ortalamanın örneklem dağılımının standart sapması da hedef kitlenin standart sapmasının gözlem sayısının kare köküne bölümüdür.
Soru 57
Hedef kitle ne derece türdeş ise çekilen örneklemin de o derece daha az örneklem hatası ürettiğini iddia eden yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Rastsal olmayan örneklem yöntemi
B
Rastsal örneklem yöntemi
C
Denek güdümlü örneklem yöntemi
D
Sınırlamasız rastsal örnekleme yöntemi
E
Katmanlı örnekleme yöntemi
Açıklama:
Katmanlı örnekleme yöntemi temel bir gözleme dayanır. O gözlem de hedef kitlenin ne derece türdeş (homojen) ise çekilen örneklemin de o derece daha az örneklem hatası ürettiğidir.
Soru 58
Örneklem seçim sürecinde hedef evren ile örnek çerçevesi seçimleri arasında hangi tür hata yapılmaktadır?
Seçenekler
A
Kapsama hatası
B
Örnekleme hatası
C
Cevapsızlık hatası
D
Düzeltme hatası
E
Ölçüm hatası
Açıklama:
Örneklem seçim sürecinde hedef evren ile örnek çerçevesi seçimleri arasında kapsama hatası yapılabilmektedir. (Bkz: Şekil 3.1)
Soru 59
Anket çalışmaları örneğinde ölçüm sürecinde ölçüm ile yanıt aşamaları arasında hangi hata yapılabilmektedir?
Seçenekler
A
Geçerlilik hatası
B
Ölçüm hatası
C
Veri işlem hatası
D
Kapsama hatası
E
Düzeltme hatası
Açıklama:
Anket çalışmaları örneğinde ölçüm sürecinde ölçüm ile yanıt aşamaları arasında ölçüm hatası yapılabilmektedir. (Bkz: Şekil 3.1)
Soru 60
Anket çalışmaları örneğinde örnek seçim sürecinde örnek ile denek aşamaları arasında hangi hata yapılabilmektedir?
Seçenekler
A
Kapsama hatası
B
Örnekleme hatası
C
Cevapsızlık hatası
D
Düzeltme hatası
E
Ölçüm hatası
Açıklama:
Anket çalışmaları örneğinde örnek seçim sürecinde örnek ile denek aşamaları arasında cevapsızlık hatası yapılabilmektedir. (Bkz: Şekil 3.1.)
Soru 61
Bilimsel bir çalışmada üzerine eğilinen ögelerin toplamına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Hedef kitle
B
Örneklem
C
Örnek listesi
D
Kapsam dışı öge
E
Küme örneklemesi
Açıklama:
Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır. Bu kitle çoğu zaman oldukça soyut bir tanımdır. Doğru yanıt A'dır.
Soru 62
Aşağıdakilerden hangileri sıkça kullanılan örnek listeleri arasında yer almaz?
Seçenekler
A
Haneler ve bireyler
B
Müşteri ve çalışan bilgileri
C
Sosyal medya takipçileri70
D
Kurumlar
E
Olaylar
Açıklama:
Sık kullanılan hedef kitleler ve bunların örnek listeleri şöyle sıralanabilir: Haneler ve bireyler, müşteri, çalışan ya da Dernek kulüp üyelikleri, kurumlar, olaylar ve nadir hedef kitleler. Doğru yanıt C'dir.
Soru 63
I. Örneklem ile çalışmanın daha az maliyetli olması
II. Örneklem ile çalışmanın daha doğru sonuçlar ortaya koyması
III. Örneklem ile çalışmanın daha kısa sürmesi
IV. Örneklem ile çalışmanın hatasız olması
Yukarıdakilerden hangileri örneklem ile çalışma konusunda doğru bilgilerdir?
II. Örneklem ile çalışmanın daha doğru sonuçlar ortaya koyması
III. Örneklem ile çalışmanın daha kısa sürmesi
IV. Örneklem ile çalışmanın hatasız olması
Yukarıdakilerden hangileri örneklem ile çalışma konusunda doğru bilgilerdir?
Seçenekler
A
I. ve III.
B
II. ve IV.
C
I. II. ve III.
D
I. III. ve IV.
E
Hepsi
Açıklama:
Örneklem ile çalışmak az maliyet ve zaman olarak daha avantajlı olduğu gibi tüm grupla çalışmaya göre daha doğru sonuçlar vermesi beklenmektedir. Binlerce işgünlük bir projede istihdam edilmesi gereken anketörlerin beklenilen ihtimam ile görüşmeleri yerine getirme olasılıkları çalışan sayısı arttıkça düşecektir. Ancak bu örneklemin hatasız olduğu sonucunu doğurmaz. Seçilmiş olan örneklemin sadece örneklemden kaynaklanan hata boyutlarının belirlenmesi gerekir.
Soru 64
Örneklem seçimi ile ilgili aşağıdaki ifadelerin hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
İstatistiki analiz için uygun örneklem seçim yöntemi rastsal olmayan örneklem seçimidir.
B
Rastsal örneklem seçimi için geniş örneklem ile çalışmak şarttır.
C
Rastsal örneklem de hedef kitlenin özelliklerinin bilinmesi şarttır.
D
Rastsal seçilmiş bir örneklemin rastsal olmayan örneklemlerden daha doğru sonuçlar üreteceği garantidir.
E
Rastsal olmayan örneklem için hata payı aralığı verilir.
Açıklama:
Örneklem seçiminde en büyük kabul gören ve istatistiki analiz için yegane uygun örneklem seçim yöntemi rastsal örneklem seçimidir. Ancak unutulmamalıdır ki rastsal olan örneklemlerin avantajlarının gözlenebilmesi de bazı özel şartlara bağlıdır. Bu şartların başında geniş örneklem ile çalışabilmek gelir. Doğru yanıt B'dir.
Soru 65
Bİr araştırmacı geçmiş seçim sonuçları ülke genel seçim sonuçlarına en yakın bölgede araştırma yapıp bunu ülke sonuçlarına genelliyorsa hangi tür örneklem kullanıyordur?
Seçenekler
A
Uzman örneklemesi
B
Rastsal
C
Elverişlilik
D
Kota örneklemesi
E
Anahtar öge seçimi
Açıklama:
Siyasi araştırmalarda kimi zaman anahtar ya da tipik seçim bölgeleri seçilerek buradaki sonuçların hedef kitleye yakın çıkacağı beklentisi takip edilir. Uzman seçiminin öznelliğinden biraz uzaklaşıp geçmiş seçimlerde ülke geneli sonuçları en yakından takip eden “kilit” seçim bölgeleri arasından ülke sonucuna en yakın olan seçim bölgesi seçilebilir. Doğru yanıt E'dir.
Soru 66
Rastsal örnekleme ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Rastsal örneklemde hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şansları eşittir.
B
Hiçbir zaman tam olarak hedef kitleyi temsil edemez
C
Diğer tüm yöntemlerden daha yüksek temsil gücüne sahiptirler.
D
Ne derece hata payı olduğu ya da doğruluk derecesi hesaplanamaz.
E
Sistematik hataları yoktur.
Açıklama:
Rastsal örneklem ile seçilmiş örneklerde olasılık teorisi yardımı ile örneğimizin ne derece hata payı olduğu ya da doğruluk derecesi hesaplanabilir. Doğru yanıt D'dir.
Soru 67
Hedef kitleyi türdeş alt gruplara ayırıp her birinden gerekli büyüklükte örnekleme yoluyla toplam örneklemi oluşturmaya ne ad verilir?
Seçenekler
A
Katmanlı örnekleme
B
Küme örneklemesi
C
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
D
Ağırlıklandırma
E
Rastsal olmayan örneklem seçimi
Açıklama:
Katmanlı örnekleme yöntemi hedef kitleyi türdeş alt gruplara ayırıp her birinden gerekli büyüklükte örnekleme yoluyla toplam örneklemi oluşturur. Örneğin, üniversite öğrencilerini tek bir toplam örnek listesinden çekmek yerine sınıflara göre alt kümelere ayırırsak sınıflar kendi içlerinde daha türdeş olacaklardır. Her bir sınıfa ihtiyaç duyulan oranda gözlem ayrılıp bu gözlemleri sınıf alt kümelerinden seçmek katmanlı bir örnekleme olacaktır
Soru 68
Küme örnekleminin dezavantajı nedir?
Seçenekler
A
Düşük etkinlik
B
Örneklem hatası
C
Örnek listesinde yineleme sorunu
D
Çalışma evreni darlığı
E
Maliyet
Açıklama:
Küme örneklemi etkinlik (efficiency) açısından tavsiye edilir. Ancak bu etkinlik bir başka maliyeti de beraberinde getirmektedir. Tek bir listeden yapılan basit rastsal seçim tek bir örneklem hatası içerirken, örneğin iki aşamalı bir küme örnekleminde iki örneklem hatası söz konusudur. Doğru yanıt B'dir.
Soru 69
Aşağıdakilerden hangisi bir ölçüm hatasıdır?
Seçenekler
A
Kapsama hatası
B
Örnekleme hatası
C
Cevapsızlık hatası
D
Düzeltme hatası
E
Veri işlem hatası
Açıklama:
Ölçüm sürecinde soruların dillendirilmesi ve sahada veri toplamaya kadar değişik kaynaklarda hata yapılabilmektedir. Nihai olarak elde edilen verilerin işleme sokulması aşamasında da kodlama, bilgisayara geçirme gibi süreçlerde de hata yapılması beklenir. Şıklarda verilen diğer hata türleri ölçümde değil temsilde görülen hatalardır. Doğru yanıt E'dir.
Soru 70
Ağırlıklandırmanın faydası nedir?
Seçenekler
A
Amaçlanan sonuçlara ulaşmayı kolaylaştırır.
B
Maliyet etkin bir çözüm ortaya koyar.
C
Araştırmanın veri toplama ve analiz aşamalarında oluşan zaman farkları giderir.
D
Hedeflenen ve toplanan veriler arasındaki farkı düzeltmeye yarar.
E
Verilerin analiz edilemeyecek kadar çok olduğu durumlarda analizi sağlar.
Açıklama:
Araştırma kurgularında her ne kadar orantısal bir dağılım yapılsa da hedeflenen ve toplanan veriler birbirinden farklı olabilir. Yapılan kontroller sonucu bazı anketlerin iptal edilmesi de gerekebilmekte sonuç olarak bölge dağılımını tam yansıtmayan bir sonuç elde edilmektedir. Ağırlıklandırma ile bu hataların düzeltilmesi sağlanmaktadır. Doğru yanıt D'dir.
Soru 71
Hedef kitle (Çalışma evreni) nedir?
Seçenekler
A
Çalışmada odak noktayı oluşturan öğelerin tamamıdır.
B
Çalışmada görev alacak ekip üyelerinden oluşan gruba verilen isimdir.
C
Araştırma sonuçlarının yorumlanmak üzere derlenmesidir.
D
Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma hedeflerine uygun olarak belirlenen ögelerdir.
E
Araştırmada kullanılmak üzere hazırlanan örnek listelerdir.
Açıklama:
Araştırmalarda kullanılan temel örneklem mantığını kavrayabileceksiniz.
Soru 72
I. Kırsal bölgelerde hanelere telefon aracılığı ile ulaşmak ciddi bir problemdir.II. Resmî olarak bu listelerin eksiksiz olarak elde edilmesi son derece zordur. III. Hane telefonu olmayan pek çok kimsenin de son zamanlarda cep telefonu sahibi olduğu rahatlıkla görülebilmektedir.Yukarıdakilerden hangileri örnek liste olarak telefon listeleri seçilmesinin getirdiği dezavantajlardandır?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
Yalnız III
E
I, II ve III
Açıklama:
Kendi araştırmalarınızda kullanabileceğiniz örneklem yöntemlerinin avantaj ve dezavantajlarını kavrayabileceksiniz.
Soru 73
I. Etnik kökenII. DinIII. Cinsel tercihIV. Devlet memuru olarak görev yapan kişilerYukarıdakilerden hangileri nadir hedef kitlelere örnek oluşturabilir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I, II ve III
C
I,II, III ve IV
D
Yalnız III
E
Hepsi
Açıklama:
En basit örneklem yöntemlerinden daha gelişkin ve çetrefil yöntemlere kadar farklı yaklaşımları örneklerle açıklayabileceksiniz.
Soru 74
Aşağıdaki araştırmaların hangisi için “denek güdümlü örneklem” kullanmak mantıklı olabilir?
Seçenekler
A
Öğretmenleri kapsayan bir araştırmada
B
Türkiye Cumhuriyeti Devlet Demir Yolları personelini kapsayan bir araştırmada
C
İstanbul ili Pendik ilçesinde oturan 65 yaş üstü bireyleri kapsayan bir araştırmada
D
Bisiklet sporu ile ilgilenen kişileri kapsayan bir araştırmada
E
Anadolu Üniversitesi öğrencilerini kapsayan bir araştırmada
Açıklama:
Kendi araştırmalarınızda kullanabileceğiniz örneklem yöntemlerinin avantaj ve dezavantajlarını kavrayabileceksiniz.
Soru 75
“Tüm hedef kitleye ulaşılarak elde edilen verilerin örneklem ile elde edilen verilerden daha doğru olacağı söylenemez.”Yukarıdaki cümleyi kuran bir kişi bunu söylerken aşağıdakilerden hangisini düşünmüş olabilir?
Seçenekler
A
Aylarca süren veri toplama sürecinin başı ile sonu arasında hedef kitlenin özelliklerinin değişmediği varsayımı inandırıcı olmaktan uzaklaşacaktır.
B
Rastsal olmayan örneklem yöntemleri kullanmak genellikle daha kesin sonuçlar vermektedir.
C
Bazı durumlarda rastsal örneklemden elde edilenden daha temsili bir örneklem elde edilmesi mümkündür.
D
Tüm hedef kitleye ulaşıldığı taktirde standart sapmayı daha farklı yöntemler ile hesaplamak gerekmektedir.
E
Kota değişkenlerinin sayısı arttıkça kotaya uygun kişi bulmak da git gide zorlaşır.
Açıklama:
En basit örneklem yöntemlerinden daha gelişkin ve çetrefil yöntemlere kadar farklı yaklaşımları örneklerle açıklayabileceksiniz.
Soru 76
Sosyal bilimler araştırmalarında veri toplayan herhangi birinin temel kaygıları aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kavramsallaştırma-ölçüm sorunları ve hedef kitleyi temsil yeteneği
B
Ölçme-değerlendirme ve istatistiksel sonuçlara ulaşabilme
C
Özgünlük ve bağımsız değerlendirilebilme
D
Hedef kitlenin büyüklüğü ve denetlenebilirlik
E
Dönemsellik ve temsil gücü
Açıklama:
Araştırmalarda kullanılan temel örneklem mantığını kavrayabileceksiniz.
Sosyal bilimler araştırmalarında veri toplayan herhangi birinin temel kaygıları ikinci ünitede bahsedilen Kavramsallaştırma-ölçüm sorunları ve hedef kitleyi temsil yeteneğidir.
Sosyal bilimler araştırmalarında veri toplayan herhangi birinin temel kaygıları ikinci ünitede bahsedilen Kavramsallaştırma-ölçüm sorunları ve hedef kitleyi temsil yeteneğidir.
Soru 77
Araştırma kapsamında ulaşılmaya çalışılan telefonların yer aldığı listemizde birden fazla telefon numarasının aynı kişiye ait olması hangi tip sorunlar kapsamında düşünülebilir?
Seçenekler
A
Kümeleme
B
Katılım hakkı olmayan öğeler
C
Kapsam dışı bilgiler
D
Örneklem hatası
E
Yineleme
Açıklama:
Araştırmalarda kullanılan temel örneklem mantığını kavrayabileceksiniz.
Bu ve benzeri aynı öğeye tanımlı birden fazla yol bulunması yineleme (duplication) sorununa neden olmaktadır. Hane halkına telefon listesiyle ulaşmaya çalıştığımız durumda birden çok telefon numarası olan evler ya da cep telefonu ile normal hatlı telefonların birlikte kullanıldığı durumlarda aynı kişiye birkaç numaradan ulaşmak mümkün olacak ve bu nedenle de bu kişilerin seçilme şansları artmış olacaktır.
Bu ve benzeri aynı öğeye tanımlı birden fazla yol bulunması yineleme (duplication) sorununa neden olmaktadır. Hane halkına telefon listesiyle ulaşmaya çalıştığımız durumda birden çok telefon numarası olan evler ya da cep telefonu ile normal hatlı telefonların birlikte kullanıldığı durumlarda aynı kişiye birkaç numaradan ulaşmak mümkün olacak ve bu nedenle de bu kişilerin seçilme şansları artmış olacaktır.
Soru 78
Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'de yaygın olarak kullanılan örnek listelerindendir?
Seçenekler
A
Klüp-Dernek üye listeleri
B
Firma çalışanları listesi
C
Trafik cezası alan kişiler listesi
D
Kentsel yerleşim bölgelerindeki sokak listeleri
E
Belirli bir sağlık sorunu nedeniyle tedavi olanların listesi
Açıklama:
Araştırmalarda kullanılan temel örneklem mantığını kavrayabileceksiniz.
Türkiye'de kullanılan yaygın örnek listelerine örnek olarak Kentsel yerleşim bölgelerindeki sokak listeleri verilebilir.
Türkiye'de kullanılan yaygın örnek listelerine örnek olarak Kentsel yerleşim bölgelerindeki sokak listeleri verilebilir.
Soru 79
Örneklem seçme nedenlerinden en öne çıkanları aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Fayda ve Temsil
B
Zaman ve Maliyet
C
Geçerlilik ve Genellenebilirlik
D
Maksimum hedef kitleye erişim
E
Yorumlama ve Kavramsallık
Açıklama:
Kendi araştırmalarınızda kullanabileceğiniz örneklem yöntemlerinin avantaj ve dezavantajlarını kavrayabileceksiniz.
Örneklem seçiminde düşünülecek ilk unsur zaman ve maliyettir.
Örneklem seçiminde düşünülecek ilk unsur zaman ve maliyettir.
Soru 80
Örneklem ile çalışılırken ilk aşamada yapılması gereken işlem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Listelerin oluşturulması
B
Veri toplanması
C
Yorumlama
D
Anketler
E
Uygun hedef kitlesinin belirlenmesi
Açıklama:
Araştırmalarda kullanılan temel örneklem mantığını kavrayabileceksiniz.
Örneklem ile çalışılırken ilk olarak çalışmaya uygun hedef kitlesinin belirlenmesi gerekmektedir.
Örneklem ile çalışılırken ilk olarak çalışmaya uygun hedef kitlesinin belirlenmesi gerekmektedir.
Soru 81
Bir istatistiğin örneklem dağılımı nasıl tanımlanır?
Seçenekler
A
Istatistiğin kuramsal olarak mümkün olan tüm değerlerinin eşit örneklem büyüklüğünde mümkün olan tüm örneklemlemler içindeki dağılımıdır.
B
Herhangi bir istatistiğin örneklemi üzerindeki standart sapmasıdır.
C
Hedef kitle ile ilgilenilen kitle arasındaki kesişimi kurgulamaktır.
D
Hedef kitlenin dağılımından bağımsız olarak buradan çekilecek örneklem dağılımının bu örneklemin büyüklüğünün artmasıyla normal dağılıma yaklaşmasıdır.
E
İstatistiki sonuçlar ile dağılım üzerinden elde edilen sonuçların örtüştüğü ortalamanın hedef kitle ortalamasına yakın olması durumu.
Açıklama:
Kendi araştırmalarınızda kullanabileceğiniz örneklem yöntemlerinin avantaj ve dezavantajlarını kavrayabileceksiniz.
Istatistiğin kuramsal olarak mümkün olan tüm değerlerinin eşit örneklem büyüklüğünde mümkün olan tüm örneklemlemler içindeki dağılımıdır.
Istatistiğin kuramsal olarak mümkün olan tüm değerlerinin eşit örneklem büyüklüğünde mümkün olan tüm örneklemlemler içindeki dağılımıdır.
Soru 82
Aşağıdakilerden hangisi anket çalışması sırasında, temsil sürecinde meydana gelebilen hatalardan değildir?
Seçenekler
A
Kapsama hatası
B
Örneklem hatası
C
Veri işlem hatası
D
Cevapsızlık hatası
E
Düzeltme hatası
Açıklama:
Kendi araştırmalarınızda kullanabileceğiniz örneklem yöntemlerinin avantaj ve dezavantajlarını kavrayabileceksiniz.
Veri işlem hatası ölçüm sürecinde meydana gelen bir hatadır.
Veri işlem hatası ölçüm sürecinde meydana gelen bir hatadır.
Soru 83
Aşağıdakilerden hangisi hedef evrenin çoğu zaman bağlı olduğu olaylara örnek olarak gösterilemez?
Seçenekler
A
Evli çiftler
B
Belirli bir servisi almış müşteriler
C
Belirli bir tür hastalığa yakalanmış kişiler
D
Trafik cezası almış olanlar
E
Rastgele seçilmiş insanlar
Açıklama:
Araştırmalarda kullanılan temel örneklem mantığını kavrayabileceksiniz.
Hedef evren çoğu zaman A,B,C ve D şıklarında örneklendirildiği gibi belli özellikleri olan olaylara bağlıdır.
Hedef evren çoğu zaman A,B,C ve D şıklarında örneklendirildiği gibi belli özellikleri olan olaylara bağlıdır.
Soru 84
Tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Katmanlı örnekleme
B
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
C
Küme örneklemesi
D
Kota örneklemi
E
Basit rastsal örnekleme
Açıklama:
En basit örneklem yöntemlerinden daha gelişkin ve çetrefil yöntemlere kadar farklı yaklaşımları örneklerle açıklayabileceksiniz.
Basit rastsal örnekleme tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir.
Basit rastsal örnekleme tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir.
Soru 85
Sınıf mevcutları farklı olan bir okuldaki öğrenciler arasından her öğrenciye eşit seçim şansı verilerek örnekleme yapılmak istenildiğinde aşağıdaki örnekleme yöntemlerinden hangisini uygulamak en doğrudur?
Seçenekler
A
Katmanlı örnekleme
B
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
C
Küme örneklemesi
D
Kota örneklemi
E
Basit rastsal örnekleme
Açıklama:
En basit örneklem yöntemlerinden daha gelişkin ve çetrefil yöntemlere kadar farklı yaklaşımları örneklerle açıklayabileceksiniz.
Verilen örnek durumda da belirtildiği üzere sınıflarda farklı sayıda öğrenci olduğunda doğal olarak herhangi bir öğrencinin seçilme olasılığı da eşit olmayacaktır ki bu da rastsal örneklemenin en önemli varsayımını ihlal etmiş olacaktır. Oysa öncelikle sınıfları seçerken seçilme şanslarını her sınıftaki öğrenci sayısına oranlı olarak hesaplar ve ardından da her sınıftan eşit sayıda öğrenci seçersek o zaman her öğrencinin seçilme şansını eşitleyebiliriz. Bu da Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme yönteminde uygulanan yöntemdir.
Verilen örnek durumda da belirtildiği üzere sınıflarda farklı sayıda öğrenci olduğunda doğal olarak herhangi bir öğrencinin seçilme olasılığı da eşit olmayacaktır ki bu da rastsal örneklemenin en önemli varsayımını ihlal etmiş olacaktır. Oysa öncelikle sınıfları seçerken seçilme şanslarını her sınıftaki öğrenci sayısına oranlı olarak hesaplar ve ardından da her sınıftan eşit sayıda öğrenci seçersek o zaman her öğrencinin seçilme şansını eşitleyebiliriz. Bu da Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme yönteminde uygulanan yöntemdir.
Soru 86
Çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin toplamına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Hedef kitle
B
Örnek listesi
C
Hane halkı
D
Kapsam dışı kalan ögeler
E
Kapsanan ögeler
Açıklama:
Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır. Bu kitle çoğu zaman oldukça soyut bir tanımdır. Örneğin Türkiye seçim araştırmalarında oy verme yaşında vatandaşlar hedef kitlesi olarak alınır.
Soru 87
Bazı örnek listelerinde tek bir ögeye tek bir hedef kitle ögesi karşılık gelirken bazı ögelerin kümelenmiş öge gruplarına karşılık gelmesi nedeniyle birden çok ögeye ulaşma olanağı vermesine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Kapsam dışı kalan ögeler
B
Kümeleme sorunu
C
Yinelenme sorunu
D
Örneklem sorunu
E
Eksik örneklem
Açıklama:
Kümeleme (clustering) sorunu diye nitelenebilecek bir diğer sorun kümesi de bazı örnek listelerinde tek bir ögeye tek bir hedef kitle ögesi karşılık gelirken bazı ögelerin kümelenmiş öge gruplarına karşılık gelmesi nedeniyle birden çok ögeye ulaşma olanağı vermesidir. Eğer yine telefon numaralarından oluşan bir örnek listesi örneği kullanırsak, bazı numaralar tek bir kişiye bizi götürürken, bazı diğer numaralarda pek çok kişiye birden ulaşma olanağı olabilir. Bu durumda tek kişiye ulaşılabilen numaralardaki ögelerin seçilme şansı olması gerektiğinden yüksek tutulmuş olacaktır.
Soru 88
Trafik cezası almış olanlar ile bir anket çalışması yaparsak hedef kitlemizi neye göre seçmiş oluruz?
Seçenekler
A
Haneler
B
Kurumlar
C
Nadir hedef kitleler
D
Olaylar
E
Müşteriler
Açıklama:
Pek çok zaman hedef evren evli çiftlerden ya da bir servisi almış müşterilerden, bir tür hastalığa yakalanmış ya da tedavi görenlerden, trafik cezası almış olanlar gibi belli özellikleri olan olaylara bağlıdır.
Soru 89
Tohum deneklerden kendi sosyal ağları içinden yine kısıtlı sayıda birkaç yeni deneği daha örnekleme dahil etmelerinin istenmesine ne denir?
Seçenekler
A
Katılım hakkı olmayan ögeler
B
Yinelenme
C
Kümelenme
D
Nadir hedef kitle
E
Denek güdümlü örneklem
Açıklama:
Denek güdümlü örneklem (respondent driven sampling) yöntemleri kısıtlı sayıda ve rastsal olarak da seçilmemiş olabilecek birkaç denek ile örnekleme başlar. Bu “tohum” deneklerden kendi sosyal ağları içinden yine kısıtlı sayıda birkaç yeni deneği daha örnekleme dahil etmeleri istenir. Örnek listesine katılan her yeni kişi kendi sosyal ağlarından yeni katılımcıları bulur ve böylelikle örnek listesi genişler.
Soru 90
Hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şanslarının eşit olduğu yönteme ne ad verilir?
Seçenekler
A
Sınırlamasız rastsal örnekleme
B
Sınırlamalı rastsal örnekleme
C
Rastgele yöntem
D
Örneklem dağılımı
E
Merkezî limit teoremi
Açıklama:
Moser ve Kalton sınırlamasız rastsal örnekleme (unrestricted randon sampling) yöntemini hedef kitledeki tüm ögelerin örnekleme seçilme şanslarının eşit olduğu yöntem olarak tanımlar.
Soru 91
İstatistikte bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının ölçütüne ne ad verilir?
Seçenekler
A
İkamesiz örnekleme
B
İkameli örnekleme
C
Standart sapma
D
Örneklem dağılımı
E
Örneklem büyüklüğü
Açıklama:
İstatistikte standart sapma bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının bir ölçütüdür.
Soru 92
Hedef kitleyi türdeş alt gruplara ayırıp her birinden gerekli büyüklükte örnekleme yoluyla toplam örneklemin oluşturulduğu yöntem hangisidir?
Seçenekler
A
Örtülü katmanlama yöntemi
B
Basit rastsal örnekleme yöntemi
C
Basit sistematik örnekleme yöntemi
D
Katmanlı örnekleme yöntemi
E
Katmansız örnekleme yöntemi
Açıklama:
Katmanlı örnekleme yöntemi bu gözlem temelinde işler ve hedef kitleyi türdeş alt gruplara ayırıp her birinden gerekli büyüklükte örnekleme yoluyla toplam örneklemi oluşturur. Örneğin, üniversite öğrencilerini tek bir toplam örnek listesinden çekmek yerine sınıflara göre alt kümelere ayırırsak sınıflar kendi içlerinde daha türdeş olacaklardır.
Soru 93
Bir hedeflenen evren ögesinin örnek listesinde yer alması durumuna ne denir?
Seçenekler
A
Kapsanma
B
Kapsam dışı öge
C
Katılım hakkı olmayan öge
D
Yinelenme
E
Kümeleme
Açıklama:
Eğer bir hedeflenen evren ögesi örnek listesinde yer alıyorsa bu öge listemiz tarafından “kapsanıyor (covered)” diyoruz.
Soru 94
Hedef evrenimizde olan ancak örnek listemize giremeyen ögelere ne ad verilir?
Seçenekler
A
Yinelenen ögeler
B
Kapsanan ögeler
C
Kapsam dışı kalan ögeler
D
Kümelenen ögeler
E
Örneklem
Açıklama:
Bazı ögeler hedef evrenimizde olabilirler ancak örnek listemize giremeyebilirler. Bu durumdaki ögelere “kapsam dışı” kalan ögeler diyoruz.
Soru 95
Hane halkı adres listemizde iş yerlerinin bulunmasıyla hangi durum ortaya çıkar?
Seçenekler
A
Yinelenen ögeler
B
Kapsanan ögeler
C
Kapsam dışı kalan ögeler
D
Katılım hakkı olmayan ögeler
E
Katılım hakkı olan ögeler
Açıklama:
Örneğimize katılım hakkı olmayan ögeler (ineligible units) örnek listemizde olabilirler. Örneğin, bu tür durumlar hane halkı adres listemizde iş yerlerinin bulunmasıyla ortaya çıkabilir.
Soru 96
Çalışmalarda üzerine eğildiğimiz ögelerin toplamı aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Örnek listesi
B
Hedef kitle
C
Örneklem
D
Örnekleme
E
Ağırlıklandırma
Açıklama:
Hedef kitle ya da çalışma evreni (target population) çalışmamızda üzerine eğildiğimiz ögelerin (units) toplamıdır. Bu kitle çoğu zaman oldukça soyut bir tanımdır. Örneğin Türkiye seçim araştırmalarında oy verme yaşında vatandaşlar hedef kitlesi olarak alınır.
Soru 97
Çalışmaya dahil olma olasılığı olan tüm ögelerin listesi aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Örnek listesi
B
Hedef kitle
C
Örneklem
D
Örnekleme
E
Ağırlıklandırma
Açıklama:
Hedef kitle içinde yer alan ögelerin seçilecek örnek içine dahil olma olasılığı olanlarının listesine örnek listesi (sampling frame) diyoruz. En basit şekliyle örnek listesi örneğimize dahil edebileceğimiz tüm ögeleri içeren bir listedir.
Soru 98
Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarımıza uygun olarak seçilmiş ögeler aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Örnek listesi
B
Hedef kitle
C
Örneklem
D
Örnekleme
E
Ağırlıklandırma
Açıklama:
Hedef kitleyi temsil amacıyla araştırma amaçlarımıza uygun olarak seçilmiş ögelere örneklem ya da örnek grubu (sample) diyoruz. Örneklem (sample) örnek listesinden seçilen ögelerdir ve sadece bu ögeler üzerinde gözlem ve ölçümler yapılır.
Soru 99
Üzerinde gözlem ve ölçümlerin yapılacağı örnek ögelerini seçme süreci aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Örnek listesi
B
Hedef kitle
C
Örneklem
D
Örnekleme
E
Ağırlıklandırma
Açıklama:
Üzerinde gözlem ve ölçümlerin yapılacağı örnek ögelerini seçme sürecine örnekleme (sampling) diyoruz.
Soru 100
İstatistikte bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının ölçütü aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Ağırlıklandırma
B
Hedef kitle
C
Örnekleme
D
Standart sapma
E
Örneklem dağılımı
Açıklama:
İstatistikte standart sapma bir dağılımın ortalama etrafında ne derece yayık bir şekilde dağıldığının bir ölçütüdür.
Soru 101
Tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kota örneklemesi
B
Küme örneklemesi
C
Katmanlı örnekleme
D
Basit rastsal örnekleme
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Basit rastsal örnekleme tüm rastsal örnekleme yöntemleri arasında bir referans noktası olarak kullanılan yöntemdir. Örnek listemizin elde edilmesini takiben yapmamız gereken bu listedeki her ögeye bir referans numarası vermektir. Örnek listemizin yinelenme ve kümelenme sorunlarından arındırılmış ve her ögenin tek bir referans numarası olmasıyla herhangi bir rastsal rakam tablosu ya da basit bir kişisel bilgisayar programı kullanarak istenilen sayıda rastsal olarak belirlenmiş rakam kullanılarak örneğimiz seçilebilir. Örneğin diyelim ki örnek listemizde üniversitemize kayıtlı 3000 öğrenci vardır. Örneklem büyüklüğümüzün de 100 olacağını belirlemiş olalım. Basit rastsal örneklem ile ihtiyaç duyulan 100 ögenin seçilmesi için 1 ile 3000 arasında 100 tane rastsal rakam belirlenmesi gerekir. Bunu herhangi bir rastsal rakam tablosundan 100 tane 1-3000 arasında dört basamaklı rakam seçerek yapabileceğiniz gibi herhangi bir hesap tablosu (spreadsheet) programından 1-3000 arası 100 rakam üreterek de yapabilirsiniz. Böylelikle bu seçilen rakamlara karşılık gelen ögeler örneğimiz olarak seçilmiş olacaktır.
Soru 102
Hedef kitleyi türdeş alt gruplara ayırıp her birinden gerekli büyüklükte örnekleme yoluyla toplam örneklemi oluşturma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kota örneklemesi
B
Küme örneklemesi
C
Katmanlı örnekleme
D
Basit rastsal örnekleme
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Katmanlı örnekleme yöntemi daha önce değinmiş olduğumuz temel bir gözleme dayanır. O gözlem de hedef kitlenin ne derece türdeş (homojen) ise çekilen örneklemin de o derece daha az örneklem hatası ürettiğidir. Eğer bir hedef kitlede var olan ögelerin %99’u bir görüşte ve sadece %1’i karşıt görüşte ise o zaman çekilen örneklemin bu farklılaşmayı çok ıskalama olasılığı düşüktür. Oysa hedef kitlenin yarısı bir fikirde diğeriyse bunun karşısında ise o zaman çekilen örneklemin hedefteki bu 50-50 bölünmüşlüğe uzak sonuç verme olasılığı daha yüksek olacaktır. Katmanlı örnekleme yöntemi bu gözlem temelinde işler ve hedef kitleyi türdeş alt gruplara ayırıp her birinden gerekli büyüklükte örnekleme yoluyla toplam örneklemi oluşturur. Örneğin, üniversite öğrencilerini tek bir toplam örnek listesinden çekmek yerine sınıflara göre alt kümelere ayırırsak sınıflar kendi içlerinde daha türdeş olacaklardır. Her bir sınıfa ihtiyaç duyulan oranda gözlem ayrılıp bu gözlemleri sınıf alt kümelerinden seçmek katmanlı bir örnekleme olacaktır. Böylelikle sınıfa göre katmanlandırmaya gidilmediğinde örneklemimizin sınıf değişkenine göre içereceği örneklem hatası, sınıfa göre katmanlamaya gidildiğinde sıfırlanmış olacaktır. Aynı mantığı takiben hedef kitlenin sınıf dışında bilinen, cinsiyet, bölüm ya da not ortalaması gibi diğer özelliklerine göre de katmanlama yapılabilir. Böylelikle örneklemimiz içinde hedef kitlede bu özellikler açısından olması gerektiği oranda öğrenci cinsiyet, bölüm ve not ortalaması özelliğine sahip olarak yansıtılmış olacaktır.
Soru 103
Birincil ve ikincil örnekleme birimleri oluşturulmak suretiyle bir aşamadan diğerine geçilerek nihai ölçümlerin yapılacağı birime kadar ilerleyerek örneklemin oluşturulduğu yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kota örneklemesi
B
Katmanlı örnekleme
C
Basit rastsal örnekleme
D
Çok aşamalı küme örneklemesi
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Çok aşamalı küme örneklemesi iki adımdan oluşur: önce bir listeleme yapılır ardından da bu listeden bir seçim yapılır. Bu şekilde birincil örnekleme birimleri (primary sampling units) oluşturulur ve hatta gerekli şekilde katmanlanır. Sonra bu birimlerden örnekler seçilir. Bir sonraki aşamada da bu birimlerden ikinci örneklem birimleri aynı şekilde bir listeleme sonrasında örnek ikincil örnekleme birimleri seçilir ve bu şekilde bir aşamadan diğerine geçilerek nihai ölçümlerin yapılacağı birime kadar ilerlenir.
Soru 104
Örneklerde listelenen kümelerin büyüklük açısından farklılıklarının dikkate alındığı örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kota örneklemesi
B
Katmanlı örnekleme
C
Basit rastsal örnekleme
D
Çok aşamalı küme örneklemesi
E
Büyüklüğe orantılı olasılıklı örnekleme
Açıklama:
Büyüklüğe Orantılı Olasılıklı Örnekleme (BOOÖ) (Probability Proportionate to Size Sampling): Şimdiye kadar kullanılan örneklerde listelenen kümelerin büyüklük açısından farklılıkları dikkate alınmamıştı. Yani her gidilen sınıfta farklı sayıda öğrenci varsa örneğin bu sınıflarda eşit sayıda öğrenci çekilmesi durumunda her ögenin seçilme olasılığı eşitlenmiş olmayacaktır. Az sayıda öğrencinin olduğu bir sınıfta herhangi bir öğrencinin seçilme olasılığı çok sayıda öğrenci olan bir sınıftakinden yüksek olacaktır. Bu da rastsal örnekleme yönteminin en önemli varsayımını ihlal etmiş olacaktır. Oysa öncelikle sınıfları seçerken seçilme şanslarını her sınıftaki öğrenci sayısına oranlı olarak hesaplasak ve ardından da her sınıftan eşit sayıda öğrenci seçersek o zaman her öğrencinin seçilme şansını eşitleyebiliriz.
Soru 105
Hedef kitledeki temel bazı özellikler temelinde grupların örnekleme kullanılan kotalar ile yansıtıldığı örnekleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kota Örneklemesi
B
Küme Örneklemesi
C
Katmanlı Örnekleme
D
Basit Rastsal Örnekleme
E
Büyüklüğe Orantılı Olasılıklı Örnekleme
Açıklama:
Kota örneklemi hedef kitledeki temel bazı özellikler temelinde grupların örnekleme kullanılan kotalar ile yansıtılmasından ibarettir. Örneğin, hedef kitlede diyelim ki %50 kadın %50 erkek varsa örnekleme seçilecek kişilerin de %50 kadın %50 erkek olması sağlanır. Biraz daha çetrefil kota örneklemlerinde cinsiyetin yanı sıra yaş ve eğitim düzeyi de kullanılabilir. Bu tür detaylı kotalarla çalışıldığında elde edilen örneklemler seçilmiş kota değişkenlerinin özelliklerini mükemmel olarak yansıtabilirler. Ancak bu örneklemlerin yapamadığı şey elde edilen örneklemin hata düzeyinin tahminidir. Kota örneklemleri örneklem hatası tahmini yapamazlar
Ünite 4
Soru 1
Vaka analizi, bugün sosyal bilimlerin kurucuları arasında kabul edilen öncü bilim insanlarının sıkça başvurduğu ve en önemli eserlerinde takip ettikleri bir araştırma yöntemidir. Aşağıdakilerden hangisi önemli bir eserinde kapitalizmin Kuzey Avrupa’da Güney Avrupa’ya göre daha gelişmiş olmasını bir vaka olarak ele alır ve bunu kuzeyin Protestan güneyin ise Katolik oluşuyla ilişkilendirmiştir?
Seçenekler
A
Max Weber
B
Karl Marx
C
J. Stuart Mill
D
Emile Durkheim
E
Alexis de Tocqueville
Açıklama:
Alman sosyal bilimci Max Weber, Protestan Ahlakı ve Kapitalizmin Ruhu adlı eserinde kapitalizmin Kuzey Avrupa’da Güney Avrupa’ya göre daha gelişmiş olmasını bir vaka olarak ele alır ve bunu kuzeyin Protestan güneyin ise Katolik oluşuyla ilişkilendirerek, Protestanlığın kapitalizme daha meyilli bir ahlak öğretisini meşrulaştırarak sermaye birikimini teşvik ettiğini savunur.
Soru 2
Hangi vaka analizi, vakalardan bir ya da birkaçının incelenen süreç dahilinde değişik zaman dilimlerine bölünmesi suretiyle yapılabilmektedir?
Seçenekler
A
Karşılaştırmalı vaka
B
En benzer ve en farklı vakaların birlikte kullanımı
C
Kritik vaka
D
Gözleme dayalı vaka
E
Keşfetmeye dayalı vaka
Açıklama:
En benzer ve en farklı sistem tasarımları, vakalardan bir ya da birkaçının incelenen süreç dahilinde değişik zaman dilimlerine bölünmesi suretiyle de aynı vaka incelemesinde birlikte kullanılabilir. Bunun için öncelikle en farklı sistem tasarımına uygun vakalar belirlenir, daha sonra da bu vakalar bağımlı ve bağımsız değişkenin farklılık gösterdiği zaman dilimlerine bölünür.
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesini açıklayan türüdür?
Seçenekler
A
En farklı sistem tasarımı
B
En benzer sistem tasarımı
C
En olası vaka
D
En az olası vaka
E
Kritik vaka
Açıklama:
En olası vaka (most likely case) belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 4
Hangisi belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir?
Seçenekler
A
Kritik vaka analizi
B
Karşılaştırmalı vaka analizi
C
Birikimli vaka analizi
D
En az olası vaka analizi
E
En olası vaka analizi
Açıklama:
En az olası vaka analizi, belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir. Eğer böylesi bir vakada bile ilgilenilen kuramın tahminleri gerçekleşiyorsa, o zaman o kuramın analitik gücü konusunda son derece güçlü bir destek bulunmuş olur.
Soru 5
Hangisi belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vaka türüdür?
Seçenekler
A
Tipolojik vaka
B
Karşılaştırmalı vaka
C
Birikimli vaka
D
Kritik vaka
E
Sapkın vaka
Açıklama:
Sapkın vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır.
Soru 6
Hangisi vaka analizinin, niceliksel yöntemlere üstünlükleri arasında en önde gelen yönüdür?
Seçenekler
A
Neden sonuç ilişkilerini açık bir şekilde ortaya koymak
B
Sonuçları genelleştirebilmek
C
Kuram üretmek
D
Deneysel yöntemlere başvurmak
E
Analiz düzeyini belirlemek
Açıklama:
Genel olarak niteliksel yöntemlerin, özellikle de vaka analizinin, niceliksel yöntemlere üstünlükleri arasında en önde gelen bir tanesi neden sonuç ilişkilerini görünür kılarak açık bir şekilde ortaya koymasıdır.
Soru 7
Bağımlı değişkene neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesine ne denir?
Seçenekler
A
Doğal deney
B
Süreç takibi
C
Karşılaştırmalı analiz
D
En benzer sistem tasarımı
E
En farklı sistem tasarımı
Açıklama:
Süreç takibi, ilgilendiğimiz sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir. Süreç takibi, nedensellik sürecindeki neden sonuç zincirini ve neden sonuç mekanizmasını ortaya çıkarmakta kullanılır.
Soru 8
Hangisi siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde pek az rastlanılan ve en benzer sistem analizinin uç noktası olarak tarif edilebilecek bir yöntemdir?
Seçenekler
A
Meta analiz
B
En benzer sistem tasarımı
C
Doğal deney
D
Kritik vaka
E
Söylem analizi
Açıklama:
Doğal deney, hemen her bakımdan birbirinin aynı olan, zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırmanın odağında olan etmen söz konusu olduğunda birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelenmesidir.
Soru 9
Hangisi değişik bağımsız değişken kombinasyonlarının aynı bağımlı değişkene sebep olması durumudur?
Seçenekler
A
Kapsam geçerliliği
B
Dış geçerlilik
C
Karşı akıl yürütme
D
Eşsonuçluluk
E
Güvenirlik
Açıklama:
Eşsonuçluluk (equifinality) değişik bağımsız değişken kombinasyonlarının aynı bağımlı değişkene sebep olmasıdır ki niteliksel araştırmaların bazı taraftarlarına göre niceliksel
araştırmalar böylesi nedensellik zincirlerini teşhis etmekten acizdir.
araştırmalar böylesi nedensellik zincirlerini teşhis etmekten acizdir.
Soru 10
Birbirine çok benzeyen iki tarihi vaka bulunamazsa, kontrollü bir karşılaştırma yapabilmek için var olan bir vakayla icat edilen bir vaka eşleştirildiği yöntem hangisidir?
Seçenekler
A
Karşı olgusal akıl yürütme deneyleri
B
Tam deneysel modeller
C
Yarı deneysel modeller
D
Doğal deney
E
Kritik vaka
Açıklama:
Karşı olgusal akıl yürütme deneylerinde, birbirine çok benzeyen iki tarihi vaka bulunamazsa, kontrollü bir karşılaştırma yapabilmek için var olan bir vakayla icat edilen bir vaka eşleştirilir.
Soru 11
- Emile Durkheim
- Karl Marx
- Alexis de Tocqueville
- Max Weber
Seçenekler
A
I - II
B
I - III
C
II - IV
D
III - IV
E
I - II - III - IV
Açıklama:
Sadece siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde değil, tarih boyunca sosyal bilimlerin değişik dallarında genel olarak çok yaygın biçimde kullanılan vaka analizleri, bugün sosyal bilimlerin kurucuları arasında kabul edilen Emile Durkheim, Karl Marx, Alexis de Tocqueville ve Max Weber gibi öncü bilim insanlarının sıkça başvurduğu ve en önemli eserlerinde takip ettikleri bir araştırma yöntemidir.
Soru 12
- önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır
- sonuçtaki farklılığa sebep olan etkenin ne olduğu aranır
- birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir
- bağımsız ve bağımlı değişkenler arasında tam tersi bir tasarımı öngörmektedir
Seçenekler
A
I - III
B
II - III
C
I - II
D
III - IV
E
I - IV
Açıklama:
En benzer sistem tasarımında, önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır ve sonuçtaki farklılığa sebep olan etkenin ne olduğu aranır.
Soru 13
I. önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır
II. sonuçtaki farklılığa sebep olan etkenin ne olduğu aranır
III. birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir
IV. bağımsız ve bağımlı değişkenler arasında tam tersi bir tasarımı öngörmektedir
Verilenlerden hangileri "En Farklı Sistem Tasarımı" nın özelliklerindendir?
II. sonuçtaki farklılığa sebep olan etkenin ne olduğu aranır
III. birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir
IV. bağımsız ve bağımlı değişkenler arasında tam tersi bir tasarımı öngörmektedir
Verilenlerden hangileri "En Farklı Sistem Tasarımı" nın özelliklerindendir?
Seçenekler
A
I - II
B
I - III
C
II - III
D
III - IV
E
I - IV
Açıklama:
En farklı sistem tasarımı ise bağımsız ve bağımlı değişkenler arasında tam tersi bir tasarımı öngörmektedir. En farklı sistem tasarımında, birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir
Soru 14
"belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesi"
Verilen tanım aşağıdakilerden hangi analiz türünün tanımıdır?
Verilen tanım aşağıdakilerden hangi analiz türünün tanımıdır?
Seçenekler
A
En az olası vaka
B
En olası vaka
C
En benzer sistem tasarımı
D
En farklı sistem tasarımı
E
Akılcı seçim
Açıklama:
En olası vaka (most likely case) belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 15
"belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir"
Verilen tanım aşağıdakilerden hangi analiz türünün tanımıdır?
Verilen tanım aşağıdakilerden hangi analiz türünün tanımıdır?
Seçenekler
A
Akıllı seçim
B
En benzer sistem tasarımı
C
En farklı sistem tasarımı
D
En az olası vaka
E
En olası vaka
Açıklama:
En olası vaka analizinin tam tersine ise “en az olası vaka” (least likely case) analizi denilmektedir. En az olası vaka analizi, belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 16
- Sapkın vaka
- Kritik vaka
- En olası vaka
- En az olası vaka analizi
- belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır
- belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan bir vakadır
- belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir
- belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir
Seçenekler
A
I - A
II - B
III - C
IV - D
II - B
III - C
IV - D
B
I - D
II - B
III - C
IV - A
II - B
III - C
IV - A
C
I - A
II - C
III - B
IV - D
II - C
III - B
IV - D
D
I - B
II - A
III - C
IV - D
II - A
III - C
IV - D
E
I - A
II - B
III - D
IV - C
II - B
III - D
IV - C
Açıklama:
Sapkın vaka belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır.
Kritik vaka belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan bir vakadır
En olası vaka (most likely case) belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir.
En az olası vaka analizi, belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir.
Kritik vaka belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan bir vakadır
En olası vaka (most likely case) belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir.
En az olası vaka analizi, belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 17
Aşağıdaki yazarlardan hangisi eserinde bir "doğal deney" çalışmasına da yer vermiştir?
Seçenekler
A
Keith Darden
B
Susan Peterson
C
James Lee Ray
D
Ruth Berins Collier
E
Alexander George ve Andrew Bennett
Açıklama:
Bir doğal deney çalışmasının da yer aldığı yeni eserinde, Amerikalı siyaset bilimci Keith Darden, 1940’lı yıllarda Ukrayna’nın batısında, Karpat dağları eteklerinde iki komşu il olan Transcarpathia ve Stanislaviv’i ele alır.
Soru 18
- karşı olgusal akıl yürütme ancak nedensellik ilişkisinin bağımlı ve bağımsız değişkenleriyle birlikte kesin bir şekilde tespit edilerek açıklandığı gerçek bir vakaya nispetle yapılabilir
- icat edilen karşı olgusal vakada değişkenler arasındaki ilişkinin gerçek vakadaki ilişki örgüsüne paralel ve güçlü kuramsal desteğe sahip olmasıdır
- birden fazla değişkenin etken olduğu tarihsel vakaların açıklanmasında, tüm bağımsız değişkenlerin farklılığını sağlayacak bir karşı olgusal vaka üretmek mümkün olamayabilir
- birden fazla değişkenin etken olduğu tarihsel vakaların açıklanmasında,bağımsız değişkenlerden birisi eksik olsa bile, bağımlı değişkende yine de değişim olabileceği çünkü eksik bağımsız değişkenin aynı sonuca sebep olabilecek başka bir değişkenle ikame edilebilir
- karşı olgusal bir vaka icat edilirken değiştirilen bağımsız değişken, eğer varsa diğer bağımsız değişkenlerden özerk olmalıdır.
Seçenekler
A
I - II - III - IV - V
B
I - II - III - IV
C
I - II - III - V
D
I - II - IV - V
E
III - IV - V
Açıklama:
Karşı olgusal akıl yürütme deneylerine yöneltilen eleştirilerin başında bu yöntemin disiplinsiz kullanımı, hangi hâllerde ve nasıl kullanılacağının yeterince kesin olarak belirtilmemiş olması gelmektedir. George ve Bennett, bu eleştirilere cevaben karşı olgusal akıl yürütme deneylerini kullanırken uyulması gereken pek çok koşul öne sürmüşlerdir (George ve Bennett, Case Studies, s.168-9).
- karşı olgusal akıl yürütme ancak nedensellik ilişkisinin bağımlı ve bağımsız değişkenleriyle birlikte kesin bir şekilde tespit edilerek açıklandığı gerçek bir vakaya nispetle yapılabilir
- icat edilen karşı olgusal vakada değişkenler arasındaki ilişkinin gerçek vakadaki ilişki örgüsüne paralel ve güçlü kuramsal desteğe sahip olmasıdır
- birden fazla değişkenin etken olduğu tarihsel vakaların açıklanmasında, tüm bağımsız değişkenlerin farklılığını sağlayacak bir karşı olgusal vaka üretmek mümkün olamayabilir
- birden fazla değişkenin etken olduğu tarihsel vakaların açıklanmasında,bağımsız değişkenlerden birisi eksik olsa bile, bağımlı değişkende yine de değişim olabileceği çünkü eksik bağımsız değişkenin aynı sonuca sebep olabilecek başka bir değişkenle ikame edilebilir
- karşı olgusal bir vaka icat edilirken değiştirilen bağımsız değişken, eğer varsa diğer bağımsız değişkenlerden özerk olmalıdır.
Soru 19
- Kısa sebep - Kısa sonuç = Tornado
- Uzun sebep - Kısa sonuç = Deprem
- Kısa sebep - Uzun sonuç = Göktaşı
- Uzun sebep - Uzun sonuç = Küresel Isınma
Seçenekler
A
I - II
B
I - III
C
II - III
D
III - IV
E
I - II - III - IV
Açıklama:
Paul Pierson’ın Zamanda Siyaset (Politics in Time) adlı kitabında ve benzer konulu makalelerinde ısrarla bahsettiği gibi, siyaset ve uluslararası ilişkiler alanındaki nedensellik ilişkilerinin mahiyeti zaman boyutu açısından dört kategoride incelenmeyi gerektirmektedir. Araştırmacı incelediği konuda keşfettiği nedenselliğin bu dört çeşitten hangisine daha yakın olduğuna dikkat ederek araştırmasını sürdürmelidir. Pierson bu dört çeşit nedensellik örgüsünü, sebep ve sonuçlarıyla doğal afet çeşitlerinden esinlenerek, “tornado, göktaşı (meteor), deprem ve küresel ısınma” metaforlarıyla ifade etmektedir
- Kısa sebep - Kısa sonuç = Tornado
- Uzun sebep - Kısa sonuç = Deprem
- Kısa sebep - Uzun sonuç = Göktaşı
- Uzun sebep - Uzun sonuç = Küresel Isınma
Soru 20
Uluslararası ilişkiler yazınında disiplinli oluşturulmuş en iyi tek vakalı analiz aşağıdakilerden hangi eserde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Devrim ve Savaş
B
Kararın Özü: Küba Füze Krizi’ni Açıklamak
C
Devletler ve Toplumsal Devrimler: Fransa, Rusya ve Çin’in Karşılaştırmalı Analiz
D
Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri
E
Soğuk Savaşı Hepimiz Kaybettik
Açıklama:
Arie Kacowicz’e göre (Sprinz ve Wolinsky-Nahmias, Methods for Studying International Relations, s.107-28), uluslararası ilişkiler yazınında disiplinli oluşturulmuş (disciplined-configurative) en iyi tek vakalı analiz Graham Allison’ın Kararın Özü: Küba Füze Krizi’ni Açıklamak (Essence of Decision: Explaining the Cuban Missile Crisis) adlı eseridir
Soru 21
Charrad, enbenzer sistem tasarımı örneği olan çalışmasında hangi ülke vakalarını ele almıştır?
Seçenekler
A
Cezayir, Tunu, Fas
B
İsrail, Tunus, Fas
C
İrlanda, Tunus, Fas
D
Fransa, İsrail, Fas
E
Tunus, İrlanda, İsrail
Açıklama:
Charrad, enbenzer sistem tasarımı örneği olan çalışmasında Cezayir, Tunus, Fas ülke vakalarını ele almıştır.
Soru 22
John Stuart Mill' in müstakil bir yöntem olarak oluşturduğu yönteme ne ad verilir?
Seçenekler
A
Mill' in uyuşma yöntemi
B
Mill' in kaynaşma yöntemi
C
Mill' in hazırlık yöntemi
D
Mill'in farklılık oluşturma yöntemi
E
Mill'in sistem tasarımı yöntemi
Açıklama:
John Stuart Mill' in müstakil bir yöntem olarak oluşturduğu yönteme Mill'in uyuşma yöntemi adı verilir.
Soru 23
Devletler ve toplumsal devrimler adlı kitabda hangi ülkelerin karşılaştırmalı analizi yapılmıştır?
Seçenekler
A
Fransa, İngiltere, İrlanda
B
Fransa, Rusya, Çin
C
İsrail, İrlanda, İngiltere
D
Çin, Fransa, İrlanda
E
İrlanda, Rusya, Çin
Açıklama:
Devletler ve toplumsal devrimler adlı kitabta Fransa, Rusya, Çin ülkelerinin karşılaştırmalı analizi yapılmıştır.
Soru 24
Belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesine ne ad verilir?
Seçenekler
A
En olası vaka
B
En az olası vaka
C
Tek vakalı analiz
D
En farklı sistem tasarımı
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesine en olası vaka adı verilir.
Soru 25
Modernleşme kuramı hangi yıllarda popülerdi?
Seçenekler
A
1948
B
1950
C
1960
D
1965
E
1970
Açıklama:
Modernleşme kuramı 1960 lı yıllarda popülerdi.
Soru 26
Belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan vakaya ne ad verilir?
Seçenekler
A
Sapkın vaka
B
Kritik vaka
C
En az olası vaka
D
En olası vaka
E
En farklı sistem tasarımı
Açıklama:
Belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan vakaya kritik vaka adı verilir.
Soru 27
Soğuk savaşı hepimiz kaybettik adlı eserde hangi ülkenin füze krizi incelenmiştir?
Seçenekler
A
İran
B
İngiltere
C
Almanya
D
Küba
E
İsrail
Açıklama:
Soğuk savaşı hepimiz kaybettik adlı eserde Küba nın füze krizi incelenmiştir.
Soru 28
Fransız devrimi kaç yılında gerçekleşmiştir?
Seçenekler
A
1785
B
1789
C
1887
D
1979
E
1989
Açıklama:
Fransız devrimi 1789 yılında gerçekleşmiştir.
Soru 29
Demokrası ve diktatörlüğün kökenlerine ilişkin teori kaç yılında popüler olmuştur?
Seçenekler
A
1980
B
1970
C
1960
D
1950
E
1940
Açıklama:
Demokrası ve diktatörlüğün kökenlerine ilişkin teori 1960 yılında popüler olmuştur.
Soru 30
Siyasal olaylarda sebebin de sonucun da kısa süre içinde ve birbirine yakın olarak ortaya çıktığı nedensellik örgüsüne ne ad verilmiştir?
Seçenekler
A
Tayfun
B
Deprem
C
Göktaşı
D
Tornado
E
Küresel ısınma
Açıklama:
Siyasal olaylarda sebebin de sonucun da kısa süre içinde ve birbirine yakın olarak ortaya çıktığı nedensellik örgüsüne tornado adı verilmiştir.
Soru 31
"Önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır ve sonuçtaki farklılığa sebep olan etkenin ne olduğu aranır."
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
En benzer sistem tasarımı
B
En farklı sistem tasarımı
C
Tek vakalı analiz
D
En olasi vaka analizi
E
En az olası vaka analizi
Açıklama:
En benzer sistem tasarımında, önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır ve sonuçtaki farklılığa sebep olan etkenin ne olduğu aranır.
Soru 32
"Birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir."
Seçenekler
A
En benzer sistem tasarımı
B
En farklı sistem tasarımı
C
Tek vaka analizi
D
En olası vaka analizi
E
En az olası vaka analizi
Açıklama:
En farklı sistem tasarımı ise bağımsız ve bağımlı değişkenler arasında tam tersi bir tasarımı öngörmektedir. En farklı sistem tasarımında, birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir.
Soru 33
Aynı bağımlı değişkene sebep olan farklı bağımsız değişkenler ve neden-sonuç ilişkisi zincirleri olabilir. Bu duruma ne ad verilir?
Seçenekler
A
Eşsonuçluluk
B
En farklı sistem tasarımı
C
Mill'in uyuşma yöntemi
D
En benzer sistem tasarımı
E
Vaka analizi
Açıklama:
En farklı ve en benzer sistem tasarımlarına yöneltilen ortak bir eleştiri, bu yöntemlerin aynı sonuca varan farklı neden-sonuç zincirlerini dikkate almamasıdır. Devrimlerin nedeni üzerine yapılan çalışmalardan devam edecek olursak, benzer devrimlerin nedenleri değişik olabilir. Daha genelleştirecek olursak, aynı bağımlı değişkene sebep olan farklı bağımsız değişkenler ve neden-sonuç ilişkisi zincirleri olabilir. Bu durum eşsonuçluluk (equifinality) olarak tanımlanmaktadır.
Soru 34
"Belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir."
Yukarıda tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
En olası vaka analizi
B
En az olası vaka analizi
C
En benzer sistem tasarımı
D
En farklı sistem tasarımı
E
Eşsonuçluluk
Açıklama:
En olası vaka (most likely case) belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir. Eğer ele alınan kuramın tahminleri en olası vakada bile gerçekleşmiyorsa, bu durum o kuram için gerçekten çok büyük bir eksikliğe işaret eder ve kuramın inanılırlığı ciddi şekilde zedelenir.
Soru 35
"Belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir."
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
En olası vaka analizi
B
En az olası vaka analizi
C
En benzer sistem tasarımı
D
En farklı sistem tasarımı
E
Eşsonuçluluk
Açıklama:
En olası vaka analizinin tam tersine ise “en az olası vaka” (least likely case) analizi denilmektedir. En az olası vaka analizi, belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 36
"Belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan bir vakadır."
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kritik vaka
B
Eşsonuçluluk
C
En olası vaka analizi
D
En az olası vaka analizi
E
En farklı sistem tasarımı
Açıklama:
apkın vaka analizlerinin yanısıra, tek vakalı analizlerin en önemli türlerinden bir tanesi de ‘kritik vaka’ (crucial case) incelemesidir. Kritik vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan bir vakadır.
Soru 37
"İlgilendiğimiz sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir."
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Süreç takibi yöntemi
B
Eşsonuçluluk
C
Mill's uyuşma yöntemi
D
En farklı sistem tasarımı
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Süreç takibi, ilgilendiğimiz sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir. Süreç takibi, nedensellik sürecindeki neden-sonuç zincirini ve neden-sonuç mekanizmasını ortaya çıkarmakta kullanılır.
Soru 38
"Zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırmanın odağında olan etmen söz konusu olduğunda birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelenmesidir."
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Doğal deney
B
Süreç takibi yöntemi
C
En olası vaka analizi
D
En az olası vaka analizi
E
En farklı sistem tasarımı
Açıklama:
Doğal deney (natural experiment), siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde pek az rastlanılan ve en benzer sistem analizinin uç noktası olarak tarif edilebilecek bir yöntemdir. Doğal deney, hemen her bakımdan birbirinin aynı olan, zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırmanın odağında olan etmen söz konusu olduğunda birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelenmesidir.
Soru 39
"Bu yöntemde, gerçek olan bir vakaya, etkisi ölçülmeye çalışılan bağımsız değişken eklenerek veya eğer hâlihazırda varsa, çıkarılarak, karşı olgusal bir vaka icat edilir."
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Karşı-olgusal akıl yürütme deneyleri
B
Uygunluk Yöntemi
C
En olası vaka analizi
D
En az olası vaka analizi
E
Süreç takibi yöntemi
Açıklama:
Doğal deneylere, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde pek az rastlandığı göz önünde bulundurularak, doğal deneyin kuramsal muadili olarak “karşı olgusal akıl yürütme deneyleri” (counterfactual thought experiments) diye adlandırılan bir yönteme başvurulmaktadır. “Birbirine çok benzeyen iki tarihî vaka bulunamazsa, kontrollü bir karşılaştırma yapabilmek için var olan bir vakayla icat edilen bir vaka eşleştirilir” (George ve Bennett, Case Studies, s.167). Bu yöntemde, gerçek olan bir vakaya, etkisi ölçülmeye çalışılan bağımsız değişken eklenerek veya eğer hâlihazırda varsa, çıkarılarak, karşı olgusal bir vaka icat edilir. Bu manipülasyondan hareketle, icat edilen bu yeni vakada bağımlı değişkenin değerinin nasıl veya ne kadar değişeceği üzerine akıl yürütülür.
Soru 40
"Nedensellik zincirindeki hâlkaları oluşturan her bir ayrı nedensellik iddiasının, değişik vakalardaki gerçekliğe uygun olup olmadığı ........................ ile test edilebilir."
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
Eşsonuçluluk
B
Uygunluk yöntemi
C
Süreç takibi yöntemi
D
Karşı-olgusal akıl yürütme deneyleri
E
Doğal deneyler
Açıklama:
Doğal deneyler bir yana, ele alınan her iddia için en benzer sistem analizi tasarlayabilmek ve hatta kritik veya sapkın vakalar bile bulabilmek çok zor ya da imkânsız olabilir. Bu durumda en azından nedensellik zincirindeki hâlkaları oluşturan her bir ayrı nedensellik iddiasının, değişik vakalardaki gerçekliğe uygun olup olmadığı uygunluk yöntemiyle (congruence method) test edilebilir.
Soru 41
En benzer sistem tasarımı ve en farklı sistem tasarımı gibi çeşitleri barındıran ve uluslararası ilişkilerde sıklıkla kullanılan araştırma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Odak grup
B
İçerik analizi
C
Vaka analizi
D
Anket çalışmaları
E
Görüşme
Açıklama:
Vaka analizleri işlevlerine göre çok değişik şekillerde tasarlanabilmekte, bir vaka analizinin tasarımını, cevabı aranan soru ya da sorular belirlemektedir. Vaka analizi uluslararası ilişkilerde en yoğun kullanılan araştırma yöntemlerinden birisidir. Vaka analizi tasarımlarının en yaygın olanları arasında en benzer sistem tasarımı (most similar systems design) ve en farklı sistem tasarımı (most different systems design) olarak bilinen tasarımlar gelmektedir. Doğru cevap C'dir.
Soru 42
Aşağıdakilerden hangisi uluslararası ilişkilerde vaka analizi çeşitlerinden en benzer sistem tasarımının özelliklerinden birisidir?
Seçenekler
A
Mill'in Uyuşma Yöntemi olarak da bilinmektedir
B
Önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır
C
Birbirinden bu kadar farklı olan vakalar arasında ilk bakışta görünmeyen ortak bir bağımsız değişkenin olduğu varsayılmakta ve araştırmacı işte bu bağımsız değişkeni aramaktadır
D
İlgilenilen sonuç için önemli olduğu varsayılan pek çok bağımsız değişkenin değerinin vakalar arasında birbirinden mümkün oldukça farklı olmasına dikkat edilir
E
Birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir
Açıklama:
En benzer sistem tasarımında, önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır. En farklı sistem tasarımında ise tam tersine ilgilenilen sonuç için önemli olduğu varsayılan pek çok bağımsız değişkenin değerinin vakalar arasında birbirinden mümkün oldukça farklı olmasına dikkat edilir. Doğru cevap B'dir.
Soru 43
Harvard Üniversitesi’nden Barrington Moore’un öğrencisi de olan Theda Skocpol, en farklı sistem tasarımı örneği olan Devletler ve Toplumsal Devrimler: Fransa, Rusya ve Çin’in Karşılaştırmalı Analizi adlı çalışması aşağıdaki yöntemlerden hangisinin örneğidir?
Seçenekler
A
Vaka analizi
B
İçerik analizi
C
Karşılaştırmalı analiz
D
Odak grup
E
Anket çalışması
Açıklama:
Siyaset biliminde vaka analizi çeşitlerinden en farklı sistem tasarımını kullanan çalışmalar pek çoktur. Harvard Üniversitesi’nden Barrington Moore’un öğrencisi de olan Theda Skocpol, en farklı sistem tasarımı örneği olan Devletler ve Toplumsal Devrimler: Fransa, Rusya ve Çin’in Karşılaştırmalı Analizi adlı meşhur kitabında, siyasal, demografik, ekonomik, sosyal, etnik, dinî, kültürel ve tarihi olarak birbirinden çok farklı özellikler gösteren Fransa, Rusya ve Çin vakalarını ele almış ve tüm bu farklılıklara karşın neden bu üç ülkede modern tarihin en önemli üç büyük devriminin yaşandığı sorusuna yanıt aramıştır. Doğru cevap A'dır.
Soru 44
Graham Allison’ın "Kararın Özü: Küba Füze Krizi’ni Açıklamak" isimli çalışması aşağıdaki vaka analizi türlerinden hangisinin örneğidir?
Seçenekler
A
Kritik vaka analizi
B
Çoklu vaka analizi
C
En olası vaka analizi
D
Sapkın vaka analizi
E
En az olası vaka analizi
Açıklama:
Uluslararası ilişkiler yazınında disiplinli oluşturulmuş (disciplined-configurative) en iyi tek vakalı analiz Graham Allison’ın Kararın Özü: Küba Füze Krizi’ni Açıklamak (Essence of Decision: Explaining the Cuban Missile Crisis) adlı eseridir. Bu kitabında Allison, Küba füze krizi vakasına ABD ve Sovyetler Birliği’nin verdiği tepkiler üzerinden karar alma süreçlerini açıkladığı iddiasında olan üç kavramsal modeli test etmiştir. Dahası, Allison Küba füze krizi sürecindeki üç ayrı kritik kararı ayrı ayrı inceleyerek bir anlamda tek vaka analizinden üç ayrı vaka çıkarmıştır. Bu kararlar, Sovyetler Birliği’nin Küba’ya füze yerleştirmesi, ABD’nin Küba’yı denizden ablukaya alması ve son olarak Sovyetler Birliği’nin füzeleri geri çekmeyi kabul etmesidir. Doğru cevap E'dir.
Soru 45
.............. belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin gelmesi gerekmektedir?
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin gelmesi gerekmektedir?
Seçenekler
A
Sapkın vaka
B
En olası vaka
C
En az olası vaka
D
Çoklu vaka
E
Kritik vaka
Açıklama:
Tek vakalı analizlerin en önemli türlerinden bir tanesi de ‘sapkın vaka’ (deviant case) incelemesidir. Sapkın vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır. Sapkın vakalar var olan hiçbir kuramın açıklayamadığı, yerleşmiş genelgeçer kuramların ve varlığı ispatlanmış ampirik kalıpların öngördüğü modelden belirgin bir şekilde sapmış olan vakalardır. Doğru cevap A'dır.
Soru 46
"Demokrasinin sebebini ekonomik refah seviyesine, burjuvazinin gelişmesine, şehirleşmeye, Protestan Hristiyan geleneğe, İngiliz sömürge geçmişine, geçmiş demokrasi deneyimine ve demokratik komşuların etkisine bağlayan kuramların hiçbiri, komünizm sonrasında Moğolistan’da çok partili demokratik bir rejim kurulacağını tahmin etmezdi". Bu durum aşağıdaki vaka türlerinden hangisinin örneğidir?
Seçenekler
A
En olası vaka
B
Kritik vaka
C
Sapkın vaka
D
En az olası vaka
E
Çoklu vaka
Açıklama:
Sapkın vakalar var olan hiçbir kuramın açıklayamadığı, yerleşmiş genelgeçer kuramların ve varlığı ispatlanmış ampirik kalıpların öngördüğü modelden belirgin bir şekilde sapmış olan vakalardır. Yine demokrasinin sebepleri üzerine ortaya konmuş kuramlardan ve keşfedilmiş korelasyonlardan yola çıkarak bir sapkın vaka örneği verebiliriz. Demokrasinin sebebini ekonomik refah seviyesine, burjuvazinin gelişmesine, şehirleşmeye, Protestan Hristiyan geleneğe, İngiliz sömürge geçmişine, geçmiş demokrasi deneyimine ve demokratik komşuların etkisine bağlayan kuramların hiçbiri, komünizm sonrasında Moğolistan’da çok partili demokratik bir rejim kurulacağını tahmin etmezdi. Moğolistan'ın durumu sapkın vakanın bir örneğidir. Doğru cevap C'dir.
Soru 47
Richard Ned Lebow ve Janice Gross Stein'in "Soğuk Savaşı Hepimiz Kaybettik" adlı eseri aşağıdaki vaka türlerinden hangisinin örneğidir?
Seçenekler
A
Çoklu vaka
B
Sapkın vaka
C
En olası vaka
D
Kritik vaka
E
En az olası vaka
Açıklama:
Uluslararası ilişkilerde kritik vaka örneği çalışmalar arasında Richard Ned Lebow ve Janice Gross Stein’ın Soğuk Savaşı Hepimiz Kaybettik adlı eseri gelir. Bu eserde Lebow ve Stein, nükleer silahlar ve caydırıcılık stratejilerine ilişkin kuramlar için birer kritik vaka olarak Küba Füze Krizi ve Yom Kippur Savaşı’nı incelerler. Yazarlar ABD ve SSCB’nin her iki krizde de birbirlerini nükleer silahların desteğinde tehdit etmesinin iddia edildiği gibi başarılı bir caydırıcılık örneği olmadığını ve hatta tam tersine Soğuk Savaşı daha da uzatarak ve savunma harcamalarını muazzam seviyelere çıkararak her iki tarafa da büyük zarar verdiğini iddia etmişlerdir. Doğru cevap D'dir.
Soru 48
............ hemen her bakımdan birbirinin aynı olan, zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırmanın odağında olan etmen söz konusu olduğunda birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelenmesidir.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygundur?
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygundur?
Seçenekler
A
Süreç takibi
B
Doğal deneyler
C
Kritik vaka
D
Sapkın vaka
E
Karşı-Olgusal akıl yürütme deneyleri
Açıklama:
Doğal deney (natural experiment), siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde pek az rastlanılan ve en benzer sistem analizinin uç noktası olarak tarif edilebilecek bir yöntemdir. Doğal deney, hemen her bakımdan birbirinin aynı olan, zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırmanın odağında olan etmen söz konusu olduğunda birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelenmesidir. Doğru cevap B'dir.
Soru 49
.............'de “birbirine çok benzeyen iki tarihî vaka bulunamazsa, kontrollü bir karşılaştırma yapabilmek için var olan bir vakayla icat edilen bir vaka eşleştirilir”.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygundur?
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygundur?
Seçenekler
A
Çoklu vaka analizleri
B
Tekli vaka analizleri
C
Doğal deneyler
D
Süreç takibi
E
Karşı-olgusal akıl yürütme deneyleri
Açıklama:
Karşı-olgusal deneylerde “birbirine çok benzeyen iki tarihî vaka bulunamazsa, kontrollü bir karşılaştırma yapabilmek için var olan bir vakayla icat edilen bir vaka eşleştirilir”. Bu yöntemde, gerçek olan bir vakaya, etkisi ölçülmeye çalışılan bağımsız değişken eklenerek veya eğer hâlihazırda varsa, çıkarılarak, karşı olgusal bir vaka icat edilir. Bu manipülasyondan hareketle, icat edilen bu yeni vakada bağımlı değişkenin değerinin nasıl veya ne kadar değişeceği üzerine akıl yürütülür. Doğru cevap E'dir.
Soru 50
"Aynı sebepler benzer koşullar çerçevesinde ve hatta aynı coğrafyada olsalar bile farklı zamanlarda farklı sonuçlar doğurabilirler".
Bu durum vaka analizleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi ile ilişkilidir?
Bu durum vaka analizleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi ile ilişkilidir?
Seçenekler
A
Vaka analizlerinin nicel bir yöntem olması
B
Vaka analizlerinin zaman boyutu
C
Vaka analizlerinin neden-sonuç ilişkisine dayalı olması
D
Vaka analizlerinin uygunluk yöntemiyle test edilmeye dayanması
E
Eşsonuçluluk
Açıklama:
Sosyal bilimlerde incelenen pek çok bağımlı ve bağımsız değişken ancak içinde bulundukları tarihsel bağlamda anlam ve değer kazanırlar. Örneğin 5. veya 15. yüzyılda siyasal yapıyı temelden etkilemeyecek bir kıtlık, 19. yüzyılda komünist devrime sebep olabilirken, benzer bir kıtlığın 20. yüzyıldaki sonucu ise sadece bir toprak reformuyla ya da uluslararası yardım paketiyle sınırlı kalabilir. Aynı sebepler benzer koşullar çerçevesinde ve hatta aynı coğrafyada olsalar bile farklı zamanlarda farklı sonuçlar doğurabilirler. Uluslararası ilişkilerin belirleyici olduğu nedensellik ilişkileri için “dünya tarihsel” (world historical) bağlamdan söz etmek daha anlamlı olacaktır. Bu durum vaka analizlerinin zaman boyutuyla ilgilidir. Doğru cevap B'dir.
Soru 51
Vaka analizinde en benzer sistem tasarımında kullanılan farklılık yöntemi hangi bilim insanıyla anılmaktadır?
Seçenekler
A
John Stuart Mill
B
David Ricardo
C
Friedrich List
D
Alan Greenspan
E
Milton Friedman
Açıklama:
En benzer sistem tasarımında kullanılan yönteme John Stuart Mill’e istinaden “Mill’in farklılık yöntemi” (Mill’s method of difference) denilmektedir. İncelenen vakalarda pek çok bağımsız değişken aynı olduğu hâlde bağımlı değişken farklı olduğundan, araştırmacı ‘farklı’ olan ve dolayısıyla bağımlı değişkenin de farklılığının nedeni olan bağımsız değişkeni aramaktadır.
Soru 52
Hangisi vaka analizinde aynı bağımlı değişkene sebep olan farklı bağımsız değişkenler ve neden sonuç ilişkisi zincirlerin oluşması durumudur?
Seçenekler
A
En benzer sistem tasarımı
B
Eşsonuçluluk
C
Geçerlilik
D
En farklı sistem tasarımı
E
Güvenirlik
Açıklama:
Vaka analizinde, aynı bağımlı değişkene sebep olan farklı bağımsız değişkenler ve neden sonuç ilişkisi zincirleri olabilir. Bu durum eşsonuçluluk (equifinality) olarak tanımlanmaktadır.
Soru 53
Aşağıdakilerden hangisi belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir?
Seçenekler
A
En benzer sistem tasarımı
B
En farklı sistem tasarımı
C
En olası vaka analizi
D
En az olası vaka analizi
E
Fenomenolojik vaka analizi
Açıklama:
En olası vaka (most likely case) belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 54
Hangisi belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir?
Seçenekler
A
Kritik vaka
B
Sapkın vaka
C
Tek vaka
D
En az olası vaka
E
En olası vaka
Açıklama:
En az olası vaka analizi, belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 55
Aşağıdakilerden hangisi belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır?
Seçenekler
A
Tanımlayıcı vaka
B
Tek denekli vaka
C
Olgusal vaka
D
Kritik vaka
E
Sapkın vaka
Açıklama:
Sapkın vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır.
Soru 56
Hangisi ilgilenen sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir?
Seçenekler
A
Süreç takibi
B
Performans yönetimi
C
Kontrol
D
SWOT analizi
E
Toplam kalite yönetimi
Açıklama:
Süreç takibi, ilgilendiğimiz sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir. Süreç takibi, nedensellik sürecindeki neden sonuç zincirini ve neden sonuç mekanizmasını ortaya çıkarmakta kullanılır.
Soru 57
Aşağıdakilerden hangisi siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde pek az rastlanılan ve en benzer sistem analizinin uç noktası olarak tarif edilebilecek bir yöntemdir?
Seçenekler
A
Mekanik gözlem
B
Karşı olgusal akıl yürütme deneyleri
C
Doğal deney
D
Odak grup görüşmesi
E
Netnografik araştırma
Açıklama:
Doğal deney (natural experiment), siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde pek az rastlanılan ve en benzer sistem analizinin uç noktası olarak tarif edilebilecek bir yöntemdir.
Soru 58
Hangisi gerçek olan bir vakaya, etkisi ölçülmeye çalışılan bağımsız değişken eklenerek veya eğer halihazırda varsa, çıkarılarak bir vakanın icat edildiği yöntemdir?
Seçenekler
A
Doğal deney
B
Karşı olgusal akıl yürütme deneyleri
C
Tam deneysel model
D
Yarı deneysel model
E
Etnografik araştırma
Açıklama:
Karşı olgusal akıl yürütme deneylerinde, gerçek olan bir vakaya, etkisi ölçülmeye çalışılan bağımsız değişken eklenerek veya eğer halihazırda varsa, çıkarılarak, karşı olgusal bir vaka icat edilir. Bu manipülasyondan hareketle, icat edilen bu yeni vakada bağımlı değişkenin değerinin nasıl veya ne kadar değişeceği üzerine akıl yürütülür.
Soru 59
Vaka analizinde ele alınan her iddia için en benzer sistem analizi tasarlayabilmek ve hatta kritik veya sapkın vakalar bile bulabilmek çok zor ya da imkânsız olduğunda hangi testi kullanmak gerekmektedir?
Seçenekler
A
Analitik ağ süreci
B
Analitik hiyerarşi süreci
C
Güvenirlik analizi
D
Uygunluk testi
E
Geçerlilik testi
Açıklama:
Doğal deneyler bir yana, ele alınan her iddia için en benzer sistem analizi tasarlayabilmek ve hatta kritik veya sapkın vakalar bile bulabilmek çok zor ya da imkânsız olabilir. Bu durumda en azından nedensellik zincirindeki hâlkaları oluşturan her bir ayrı nedensellik iddiasının, değişik vakalardaki gerçekliğe uygun olup olmadığı uygunluk yöntemiyle (congruence method) test edilebilir.
Soru 60
Pierson'un hangi metaforu sebep (bağımsız değişken) kısa süre zarfında gerçekleşirken, sonucun (bağımlı değişken) ise çok uzun süreler zarfında gerçekleştiği süreçlere işaret eder?
Seçenekler
A
Tornado
B
Deprem
C
Göktaşı
D
Fay hattı
E
Küresel ısınma
Açıklama:
Göktaşı metaforu ile ifade edilen süreçlerdeyse, sebep (bağımsız değişken) kısa süre zarfında gerçekleşirken (göktaşının yere düşüş anında olduğu gibi), sonucun (bağımlı değişken) ise çok uzun süreler zarfında gerçekleştiği (göktaşının düşmesiyle yaşanan iklim değişikleri dolayısıyla dinazorların neslinin tükenmesi gibi) süreçlere işaret eder.
Soru 61
Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri adlı eser kime aittir?
Seçenekler
A
Emile Durkheim
B
Karl Marx
C
Alexis
de Tocqueville
de Tocqueville
D
Max Weber
E
Barrington Moore
Açıklama:
Yukarıdaki örneğimizle devam edecek olursak, ekonomik kalkınmayla demokrasi arasında tespit edilen korelasyon dolayısıyla varsayılan ilişkinin anlamlı olup olmadığını, eğer varsa da ekonomik kalkınmanın tam olarak neden ve nasıl demokrasiye sebep olduğunu incelemek üzere başlıca araştırma yöntemi olarak vaka analizini kullanan pek çok çalışma yapılmıştır. Bunların en eski ve ünlülerinden bir tanesi de Barrington Moore’un kaleme aldığı Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri adlı eserdir.
Soru 62
Devrimlerin karşılaştırmasının yapılmadığı, Stephen Walt’ın Devrim ve Savaş adlı eserinde aşağıdaki ülkelerden hangisi geçmez?
Seçenekler
A
Rus
B
Bulgaristan
C
İran
D
Amerika
E
Meksika
Açıklama:
Stephen Walt’ın Devrim ve Savaş adlı eseri, adından da anlaşılacağı üzere devrimlerle savaş arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Fransız, Rus, İran, Amerikan, Meksika, Türk ve Çin devrimlerini karşılaştırmalı olarak inceleyen kitap, bu devrimlerin savaşa yol açıp açmadığını ve devrimle savaş arasındaki nedensellik ilişkilerini incelemektedir.
Soru 63
En Benzer Sistem Tasarımı ve En Farklı Sistem Tasarımında kullanılan yöntemler hangi filozofun ismiyle özdeşleşmiştir?
Seçenekler
A
John Stuart Mill
B
Karl Marx
C
Mounira Charrad
D
Emile Durkheim
E
Max Weber
Açıklama:
Vaka analizi tasarımlarının en yaygın olanları arasında en benzer sistem tasarımı (most similar systems design) ve en farklı sistem tasarımı (most different systems design) olarak bilinen tasarımlar gelmektedir. Bu tasarımlarda kullanılan yöntemler İngiliz filozof John Stuart Mill’in ismiyle özdeşleşmiştir.
Soru 64
Aşağıdaki hangi kurama göre ekonomik kalkınma demokrasiye neden olan en önemli ve hatta yegane etmendir?
Seçenekler
A
Eşsonuçluluk
B
Kuramsal inşa
C
Akılcı seçim
D
Modernleşme kuramını
E
Tipolojik kuramlar
Açıklama:
Somut bir örnek olarak 1960’larda çok popüler olan “modernleşme kuramını”
(modernization theory) ele alalım. Bu kurama göre ekonomik kalkınma demokrasiye neden olan en önemli ve hatta yegane etmendir.
(modernization theory) ele alalım. Bu kurama göre ekonomik kalkınma demokrasiye neden olan en önemli ve hatta yegane etmendir.
Soru 65
Belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakaların incelenmesine ne denir?
Seçenekler
A
Kritik vaka analizi
B
Sapkın Vaka Analizi
C
Vaka-içi analizi tasarımı
D
En benzer sistem tasarımı
E
En farklı sistem tasarımı
Açıklama:
Tek vakalı analizlerin en önemli türlerinden bir tanesi de ‘sapkın vaka’ (deviant
case) incelemesidir. Sapkın vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır.
case) incelemesidir. Sapkın vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır.
Soru 66
İlgilendiğimiz sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesine ne denir?
Seçenekler
A
Vaka-içi analiz
B
Süreç takibi
C
Karşı-olgusal vaka
D
Nedensellik hikayesi
E
Doğal deneyler
Açıklama:
Süreç takibi, ilgilendiğimiz sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan
bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir.
bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir.
Soru 67
Hemen her bakımdan birbirinin aynı olan, zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırmanın odağında olan etmen söz konusu olduğunda birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelenmesine ne denir?
Seçenekler
A
Sapkın vaka analizi
B
Kritik vaka analizi
C
Karşı-olgusal düşünce deneyleri
D
En benzer sistem analizi
E
Doğal deney
Açıklama:
Doğal deney, hemen her bakımdan birbirinin aynı olan, zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırmanın odağında olan etmen söz konusu olduğunda birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelenmesidir.
Soru 68
Farklı bağımsız değişken kombinasyonlarının her biri için belli bir bağımlı değişkeni öngören kuramlara ne denir?
Seçenekler
A
Tipolojik kuramlar
B
Doğal deney
C
Uygunluk testi
D
Karşı-olgusal düşünce deneyleri
E
En benzer sistem analizi
Açıklama:
Tipolojik kuramlar (typological theories) farklı bağımsız değişken kombinasyonlarının her biri için belli bir bağımlı değişkeni öngören kuramlardır.
Soru 69
Uluslararası ilişkiler alanında tipolojik kuram örneği olarak hangi eser gösterilir?
Seçenekler
A
Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri
B
Devletler ve Toplumsal Devrimler: Fransa, Rusya ve Çin’in Karşılaştırmalı Analizi
C
Devrim ve Savaş
D
Essence of Decision: Explaining the Cuban Missile Crisis
E
Deterrence in American Foreign Policy
Açıklama:
Uluslararası ilişkiler alanında tipolojik kuram örneği olarak Alexander George
ve Richard Smoke’un Deterrence in American Foreign Policy adlı eseri gösterilebilir.
ve Richard Smoke’un Deterrence in American Foreign Policy adlı eseri gösterilebilir.
Soru 70
Devrim kuramı kime aittir?
Seçenekler
A
Paul Pierson
B
Alexander George
C
Richard Smoke
D
Theda Skocpo
E
Benedict Anderson
Açıklama:
Daha önce kullandığımız Theda Skocpol’un devrim kuramından örnek verecek olursak devletin askerî kanadının çökmüş olması ve büyük köylü isyanlarının gerçekleşmesi Fransız, Rus ve Çin devrimlerinin gerekli koşulları arasındaydı.
Soru 71
Süreç takibi açısından aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
İstatistiki olarak aralarında çok güçlü bir korelasyon olan ve dolayısıyla nedensellik ilişkisi olduğundan şüphelenilen değişkenlerin tam olarak nasıl birbirini tetiklediğini keşfetmeye yarar.
B
Nedensellik sürecindeki neden-sonuç zincirini ve neden-sonuç mekanizmasını ortaya çıkarmakta kullanılır.
C
İlgilendiğimiz sonuca (bağımlı değişkene) neden olduğu sanılan bağımsız değişkenlerin adım adım nasıl o sonuca sebep olduğunun izlenmesidir.
D
Nedensellik hikâyesi (causal story) de denilen ilişkiler zincirini ortaya koymak için gereklidir.
E
Tek bir vakadan yola çıkarak varılan sonuçların genellenebilir olup olmadığı konusundaki tartışma ve endişeler, bu yöntemin sosyal bilimlere katkısını sınırlayan en önemli etkendir.
Açıklama:
Vaka içi analizlerin ve süreç takibi yönteminin özelliklerini, işlevini ve uygulaması nı açıklayabileceksiniz.
Cevap E şıkkıdır. Çünkü E şıkkında verilen bilgi vaka içi analizlerin sosyal bilimlere katkısını sınırlayan etkenlerden biridir, süreç takibi ile doğrudan ilgili bir konu değildir.
Cevap E şıkkıdır. Çünkü E şıkkında verilen bilgi vaka içi analizlerin sosyal bilimlere katkısını sınırlayan etkenlerden biridir, süreç takibi ile doğrudan ilgili bir konu değildir.
Soru 72
Çünkü ....................., neredeyse laboratuvar ortamındakine benzer bir şekilde, tek bir etmenin diğer tüm etmenlerden bağımsız etkisini izole ederek ölçmemize olanak sağlar.Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Seçenekler
A
Vaka Analizi
B
Süreç Takibi
C
Doğal Deney
D
Sapkın vaka
E
Kritik Vaka
Açıklama:
Doğal deneylerin ve tipolojik kuramların işlevini ve faydasını söyleyebileceksiniz.
Aynı yörede yan yana yaşayan, sosyo-ekonomik, dinî, kültürel, dilsel, coğrafi ve diğer önemli özellikleri bakımdan birbirine benzeyen ve sadece etkisini ölçmek istediğimiz etmenin farklı olduğu toplumsal gruplar bulunabilirse, bu bize bir doğal deney fırsatı sunar. Çünkü doğal deney, neredeyse laboratuvar ortamındakine benzer bir şekilde, tek bir etmenin diğer tüm etmenlerden bağımsız etkisini izole ederek ölçmemize olanak sağlar. Doğru cevap C seçeneğidir.
Aynı yörede yan yana yaşayan, sosyo-ekonomik, dinî, kültürel, dilsel, coğrafi ve diğer önemli özellikleri bakımdan birbirine benzeyen ve sadece etkisini ölçmek istediğimiz etmenin farklı olduğu toplumsal gruplar bulunabilirse, bu bize bir doğal deney fırsatı sunar. Çünkü doğal deney, neredeyse laboratuvar ortamındakine benzer bir şekilde, tek bir etmenin diğer tüm etmenlerden bağımsız etkisini izole ederek ölçmemize olanak sağlar. Doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 73
Aşaıdakilerden hangisi George ve Bennet’e göre karşı olgusal akıl yürütme deneylerini kullanırken uyulması gereken koşullardan değildir?
Seçenekler
A
Somut ve gerçek bir vakanın nedensellik ilişkisinin ortaya konması, sonra bu gerçek vakanın nedensellik ilişkisine göre karşı olgusal vakaların bulunması gerekmektedir.
B
İcat edilen karşı olgusal vakada değişkenler arasındaki ilişkinin gerçek vakadaki ilişki örgüsüne paralel ve güçlü kuramsal desteğe sahip olmasıdır.
C
Vakalar arasındaki ilişki incelenirken bağımsız değişken sabit tutulmalıdır.
D
Karşı olgusal bir vaka icat edilirken değiştirilen bağımsız değişken eğer varsa diğer bağımsız değişkenlerden özerk olmalıdır.
E
Birden fazla değişkenin etken olduğu tarihsel vakaların açıklanmasında tüm bağımsız değişkenlerin farklılıklarını sağlayacak bir karşı olgusal vaka üretmek mümkün değildir.
Açıklama:
Uygunluk yöntemini, karşı-olgusal akıl yürütmeyi ve vaka analizlerinde zaman boyutunun nedensellikle olan kritik bağlantısını açıklayabileceksiniz.
A,B,D ve E şıklarının tamamı George ve Bennet’e göre karşı olgusal akıl yürütme deneylerini kullanırken uyulması gereken koşullardandır ancak C şıkkında verilen bilginin konuyla doğrudan bir ilgisi bulunmamaktadır. Cevap C şıkkıdır.
A,B,D ve E şıklarının tamamı George ve Bennet’e göre karşı olgusal akıl yürütme deneylerini kullanırken uyulması gereken koşullardandır ancak C şıkkında verilen bilginin konuyla doğrudan bir ilgisi bulunmamaktadır. Cevap C şıkkıdır.
Soru 74
Aşağıdakilerden hangisi, vaka analizi tasarımlarının en yaygın olanlarından biridir?
Seçenekler
A
Nominal grup tekniği
B
En benzer sistem tasarımı
C
Akış diyagramı tasarımı
D
Beyin fırtınası
E
Kuvvet alanı analizi
Açıklama:
Vaka analizlerinin avantajlarını ve kullanım alanlarını açıklayabileceksiniz.
Vaka analizi tasarımlarının en yaygın olanları arasında en benzer sistem tasarımı (most similar systems design) ve en farklı sistem tasarımı (most different systems design) olarak bilinen tasarımlar gelmektedir.
Vaka analizi tasarımlarının en yaygın olanları arasında en benzer sistem tasarımı (most similar systems design) ve en farklı sistem tasarımı (most different systems design) olarak bilinen tasarımlar gelmektedir.
Soru 75
Tüm bağımsız değişkenlerinin değerlerinin benzer, bağımlı değişken değerinin farklı olduğu karşılaştırmalı vaka analizi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?
Seçenekler
A
Tipolojik vaka
B
Vaka içi analiz tasarımı
C
En farklı sistem tasarımı
D
Sapkın vaka analizi
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Vaka analizlerinin avantajlarını ve kullanım alanlarını açıklayabileceksiniz.
Bir karşılaştırmalı vaka analizinde, neredeyse tüm bağımsız değişken değerleri benzer fakat bağımlı değişken değeri farklıysa bu vaka analizi tasarımı en benzer sistem tasarımı olarak adlandırılmaktadır.
Bir karşılaştırmalı vaka analizinde, neredeyse tüm bağımsız değişken değerleri benzer fakat bağımlı değişken değeri farklıysa bu vaka analizi tasarımı en benzer sistem tasarımı olarak adlandırılmaktadır.
Soru 76
Vaka analizi tasarımlarından "en farklı sistem tasarımı"nın doğru tanımı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?
Seçenekler
A
Bir karşılaştırmalı vaka analizinde, neredeyse tüm bağımsız değişken değerlerinin farklı fakat bağımlı değişken değerinin aynı olduğu durumdur.
B
Bir karşılaştırmalı vaka analizinde, neredeyse tüm bağımsız değişken değerlerinin aynı fakat bağımlı değişken değerinin farklı olduğu durumdur.
C
Belli bir konuda ele alınan kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en düşük olduğu vakanın incelenmesi durumudur.
D
Belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara ters bir durum arz eden vakalardır.
E
Belli bir nedensellik ilişkisinin yerleşmiş kuramların birçoğu için açıklanması mutlak gerekli olan vakalardır.
Açıklama:
En benzer ve en farklı sistem, en olası ve en az olası, kritik ve sapkın vaka analizlerinin farkını, önemini, işlevini ve uygulamasını açıklayabileceksiniz.
En farklı sistem tasarımında: Neredeyse tüm bağımsız değişken değerleri farklı fakat bağımlı değişken değerinin aynıdır.
En farklı sistem tasarımında: Neredeyse tüm bağımsız değişken değerleri farklı fakat bağımlı değişken değerinin aynıdır.
Soru 77
Özellikle sosyal bilimlerde sık karşılaşılan "aynı sonuçlara farklı yollardan ulaşılması" hangi terimi ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Karşı olgusal akıl yürütme
B
Nedensellik hikayesi
C
Süreç takibi
D
Vaka içi analiz
E
Eşsonculuk
Açıklama:
Uygunluk yöntemini, karşı-olgusal akıl yürütmeyi ve vaka analizlerinde zaman boyutunun nedensellikle olan kritik bağlantısını açıklayabileceksiniz.
Değişik bağımsız değişken kombinasyonlarının aynı bağımlı değişkene sebep olmasıdır. Örneğin herhangi bir A sonucuna X ve Y değişkenleriyle ulaşılabileceği gibi Z ve T değişkenleriyle de ulaşılabilir.
Değişik bağımsız değişken kombinasyonlarının aynı bağımlı değişkene sebep olmasıdır. Örneğin herhangi bir A sonucuna X ve Y değişkenleriyle ulaşılabileceği gibi Z ve T değişkenleriyle de ulaşılabilir.
Soru 78
Bağımsız değişkenin kısa süre zarfında gerçekleştiği, bağımlı değişkenin çok uzun süreler zarfında gerçekleştiği metafor aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Deprem
B
Tornado
C
Meteor (göktaşı)
D
Küresel ısınma
E
Sel
Açıklama:
Vaka içi analizlerin ve süreç takibi yönteminin özelliklerini, işlevini ve uygulaması nı açıklayabileceksiniz.
Bağımsız değişkenin kısa süre zarfında gerçekleştiği, bağımlı değişkenin çok uzun süreler zarfında gerçekleştiği metaforu Pierson meteor olarak tanımlamıştır. Bunun nedeni, sebebin (bağımsız değişken), göktaşının yere düşmesi gibi ani bir olgu olması ve sonucun (bağımlı değişken) göktaşının düşmesi sonucu çok uzun vadede gerçekleşen mevsim değişiklikleri gibi etkilere neden olmasıdır.
Bağımsız değişkenin kısa süre zarfında gerçekleştiği, bağımlı değişkenin çok uzun süreler zarfında gerçekleştiği metaforu Pierson meteor olarak tanımlamıştır. Bunun nedeni, sebebin (bağımsız değişken), göktaşının yere düşmesi gibi ani bir olgu olması ve sonucun (bağımlı değişken) göktaşının düşmesi sonucu çok uzun vadede gerçekleşen mevsim değişiklikleri gibi etkilere neden olmasıdır.
Soru 79
Vaka analizi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Değişkenler arasında bir neden-sonuç ilişkisinin olup olmadığının belirlenmesini amaçlar
B
Değişkenler arasında bir neden-sonuç ilişkisi varsa hangi doğrultuda olduğunun belirlenmesini amaçlar
C
Doğrudan bir veya birkaç vakadaki neden-sonuç ilişkilerine odaklanır
D
Bağımsız değişkenlerin nasıl bir mekanizmanın sonucu olarak bağımlı değişkendeki gelişmelere sebep olduğunun ortaya çıkarılmasını amaçlar
E
Hepsi
Açıklama:
Vaka içi analizlerin ve süreç takibi yönteminin özelliklerini, işlevini ve uygulaması nı açıklayabileceksiniz.
A,B,C ve D şıklarında belirtilenlerin hepsi de vaka analizlerini ve amaçlarını açıklamaktadır. Dolayısıyla cevap E şıkkıdır.
A,B,C ve D şıklarında belirtilenlerin hepsi de vaka analizlerini ve amaçlarını açıklamaktadır. Dolayısıyla cevap E şıkkıdır.
Soru 80
"Önemli olduğu düşünülen tüm bağımsız değişkenlerde birbirine benzeyen ama ilgilenilen bağımlı değişkende farklılık gösteren vakalar bir arada ele alınır ve sonuçtaki farklılığa sebep olan etkenin ne olduğu aranır". Verilen tanımdaki yöntem aşağıdakilerden hangisine aittir?
Seçenekler
A
En benzer sistem tasarımı
B
En farklı sistem tasarımı
C
Eşsonuçluluk
D
Sapkın vaka
E
Kritik vaka
Açıklama:
Uygunluk yöntemini, karşı-olgusal akıl yürütmeyi ve vaka analizlerinde zaman boyutunun nedensellikle olan kritik bağlantısını açıklayabileceksiniz.
Verilen tanım en benzer sistem tasarımında uygulanan yöntemi açıklamaktadır. Dolayısıyla cevap A şıkkıdır.
Verilen tanım en benzer sistem tasarımında uygulanan yöntemi açıklamaktadır. Dolayısıyla cevap A şıkkıdır.
Soru 81
"Protestan Ahlakı ve Kapitalizmin Ruhu" adllı eserinde kapitalizmin Kuzey Avrupa’da Güney Avrupa’ya göre daha gelişmiş olmasını bir vaka olarak ele alan sosyal bilimci kimdir?
Seçenekler
A
Max Weber
B
Emile Durkheim
C
Alexis de Tocqueville
D
Karl Marx
E
Barrington Moore
Açıklama:
Alman sosyal bilimci Max Weber, Protestan Ahlakı ve Kapitalizmin Ruhu adllı eserinde kapitalizmin Kuzey Avrupa’da Güney Avrupa’ya göre daha gelişmiş olmasını bir vaka olarak ele alır ve bunu kuzeyin Protestan güneyin ise Katolik oluşuyla ilişkilendirerek, Protestanlığın kapitalizme daha meyilli bir ahlak öğretisini meşrulaştırarak sermaye birikimini teşvik ettiğini savunur.
Soru 82
Ekonomik kalkınmayla demokrasi arasında tespit edilen korelasyon dolayısıyla varsayılan ilişkinin anlamlı olup olmadığını incelemek üzere başlıca araştırma yöntemi olarak vaka analizini kullanan "Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri" adlı eserin yazarı kimdir?
Seçenekler
A
Emile Durkheim
B
Karl Marx
C
Alexis de Tocqueville
D
Max Weber
E
Barrington Moore
Açıklama:
Ekonomik kalkınmayla demokrasi arasında tespit edilen korelasyon dolayısıyla varsayılan ilişkinin anlamlı olup olmadığını, eğer varsa da ekonomik kalkınmanın tam olarak neden ve nasıl demokrasiye sebep olduğunu incelemek üzere başlıca araştırma yöntemi olarak vaka analizini kullanan pek çok çalışma yapılmıştır. Bunların en eski ve ünlülerinden bir tanesi de Barrington Moore’un kaleme aldığı Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri adlı eserdir.
Soru 83
En benzer sistem tasarımı ve en farklı sistem tasarımı yöntemleriyle ismi özdeşleşmiş İngiliz filozof kimdir?
Seçenekler
A
Barrington Moore
B
John Stuart Mill
C
Mounira Charrad
D
Ian Lustick
E
Theda Skocpol
Açıklama:
Vaka analizi tasarımlarının en yaygın olanları arasında en benzer sistem tasarımı (most similar systems design) ve en farklı sistem tasarımı (most different systems design) olarak bilinen tasarımlar gelmektedir. Bu tasarımlarda kullanılan yöntemler İngiliz filozof John Stuart Mill’in ismiyle özdeşleşmiştir.
Soru 84
En benzer sistem tasarımını kullanarak Cezayir, Fas ve Tunus'ta kadın haklarının durumunu inceleyen yazar kimdir?
Seçenekler
A
Ian Lustick
B
John Stuart Mill
C
Mounira Charrad
D
Theda Skocpol
E
Barrington Moore
Açıklama:
Siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde en benzer sistem tasarımı kullanan çalışmalar pek çoktur. Mounira Charrad, en benzer sistem tasarımı örneği olan çalışmasında, ekonomik, sosyal, etnik, dinî, kültürel, ve tarihi olarak birbirine son derece benzeyen Cezayir, Fas ve Tunus vakalarını ele almış ve tüm bu benzerliklere rağmen neden kadın haklarının Tunus’ta gözle görülür şekilde daha ileri, Fas’ta nispeten geri ve Cezayir’de ise ikisinin ortası bir noktada olduğunu araştırmıştır. Araştırması sonucunda Charrad bu farklılığı, Tunus’ta devletin kapasitesinin, özellikle coğrafi sebeplerden dolayı çok daha yüksek, Cezayir’de ve Fas’ta ise çok daha sınırlı olmasına bağlamıştır. Devletin kapasitesinin Tunus’ta çok daha yüksek olmasını bağladığı coğrafi sebepler arasında, Tunus’un nispeten çok daha küçük ve coğrafi olarak ulaşımı kolay düzlük olması, Cezayir ve Fas’ın ise daha geniş ve çok daha dağlık olması yer almaktadır.
Soru 85
Britanya ve İrlanda, Fransa ve Cezayir, İsrail ve Batı Şeria ilişkilerindeki benzerlikleri en benzer sistem tasarımı örneği olarak inceleyen yazar kimdir?
Seçenekler
A
Stephen Walt
B
Theda Skocpol
C
Barrington Moore
D
Ian Lustick
E
John Stuart Mill
Açıklama:
Uluslararası ilişkiler alanında Ian Lustick’in Britanya ve İrlanda, Fransa ve Cezayir, İsrail ve Batı Şeria ilişkilerinin benzerlikleri üzerinden yazdığı kitabı en benzer sistem tasarımı örneği olarak ele alınabilir. Britanya’nın İrlanda’da, Fransa’nın Cezayir’de, İsrail’in Batı Şeria ve Gazze’de yerleştirdiği yüz binlerce yerleşimci yoluyla bu bölgeleri anavatanın bir parçası hâline getirme girişimlerinin benzerliğine rağmen, bu girişimlerin sonuçları (bağımlı değişken) nispeten farklılık göstermiştir. Sömürgeci devlet açısından bakılacak olursa, Fransa’nın tam olarak mağlup, Britanya’nın kısmen başarılı, İsrail’in ise büyük ölçüde başarılı olduğu söylenebilir. Benzer üstünlüklere ve hedeflere rağmen üç vaka arasındaki sonuç farklılıkları nasıl açıklanabilir? İşte bu soruya üçlü bir vaka analiziyle yaklaşan Lustick’in eseri en benzer sistem tasarımına benzetilmektedir.
Soru 86
Birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakaların birlikte incelendiği tasarıma ne ad verilir?
Seçenekler
A
En benzer sistem tasarımı
B
En farklı sistem tasarımı
C
Bağımlı değişkenler yöntemi
D
Bağımsız değişkenler yöntemi
E
Mill’in farklılık yöntemi
Açıklama:
En farklı sistem tasarımında, birbirinden hemen her konuda çok farklı oldukları hâlde belli bir sonucun aynı olduğu vakalar birlikte incelenir.
Soru 87
Almanya, Ruanda ve Yugoslavya gibi siyasal rejim, refah seviyesi, nüfus yoğunluğu, coğrafi özellikler, din, dil ve ekonomik eşitsizlik konularında aralarında farklılıklar olan üç vakanın üçünde de soykırımın gerçekleşmiş olmasını açıklamaya çalışmak için kullanılabilecek yöntem hangisidir?
Seçenekler
A
En olası vaka analizi
B
En az olası vaka analizi
C
Akılcı seçim tasarımı
D
En farklı sistem tasarımı
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Almanya, Ruanda ve Yugoslavya gibi siyasal rejim, refah seviyesi, nüfus yoğunluğu, coğrafi özellikler, din, dil ve ekonomik eşitsizlik konularında aralarında muazzam farklılıklar olan üç vakanın üçünde de soykırımın gerçekleşmiş olmasını açıklamaya çalışmak bir tür en farklı sistem tasarımını gerektirmektedir.
Soru 88
Laiklik modellerini incelediği kitabında ABD ve Fransa’yı karşılaştırırken en benzer sistem tasarımını, Fransa ve Türkiye’yi karşılaştırırken ise en farklı sistem tasarımını kullanan yazar kimdir?
Seçenekler
A
Şener Aktürk
B
Ahmet Kuru
C
Graham T. Allison
D
David Laitin
E
Michael L. Ross
Açıklama:
Ahmet Kuru, ABD’de pasif, Fransa ve Türkiye’deyse dışlayıcı laiklik modellerinin hakimiyetini karşılaştırdığı çalışmasında, ABD ve Fransa’yı karşılaştırırken en benzer sistem tasarımını, Fransa ve Türkiye’yi karşılaştırırken ise en farklı sistem tasarımını kullanmıştır. ABD ve Fransa’nın tüm benzerliklerine rağmen farklı bir laiklik modelini, Fransa ve Türkiye’nin ise tüm farklılıklarına rağmen benzer bir laiklik modelini benimsemiş ve uygulamış olmalarını Kuru bu iki yöntemi kullanarak ideolojik mücadeleler ekseninde aynı neden-sonuç ilişkisiyle açıklamıştır. Burada üç vaka, en benzer ve en farklı sistem tasarımlarına müsait iki çift vaka olarak incelenmiştir.
Soru 89
Belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesine ne ad verilir?
Seçenekler
A
En az olası vaka
B
En olası vaka
C
Sapkın vaka
D
Kritik vaka
E
Vaka içi analiz
Açıklama:
En olası vaka (most likely case) belli bir konuda ele alınan bir kuramın tahminlerinin gerçekleşme ihtimalinin en yüksek olduğu vakanın incelenmesidir.
Soru 90
Belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakaya ne ad verilir?
Seçenekler
A
En olası vaka
B
En az olası vaka
C
Sapkın vaka
D
Kritik vaka
E
Bağımsız vaka
Açıklama:
Sapkın vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır. Sapkın vakalar var olan hiçbir kuramın açıklayamadığı, yerleşmiş genelgeçer kuramların ve varlığı ispatlanmış ampirik kalıpların öngördüğü modelden belirgin bir şekilde sapmış olan vakalardır.
Soru 91
Neredeyse tüm bağımsız değişkenlerin benzer, bağımlı değişkenin ise farklı olduğu araştırmalar aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Kritik vaka
B
Sapkın vaka
C
En olası vaka
D
En farklı sistem tasarımı
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Neredeyse tüm bağımsız değişkenlerin benzer, bağımlı değişkenin ise farklı olduğu araştırmalara en benzer sistem tasarımı, neredeyse tüm bağımlı değişkenlerin farklı, bağımsız değişkenin ise aynı olduğu araştırmalara ise en farklı sistem tasarımı denilmektedir. İlkinde amaç, diğer tüm bağımsız değişkenleri aynı tutarak sonuçta farklılık yaratan bağımsız değişkeni keşfetmektir. İkincisinde amaç, birbirinden son derece farklı özelliklere sahip vakalarda aynı sonucu doğuran sebebi keşfetmektir. Kritik vaka bir kuram için doyurucu bir şekilde açıklanması zorunlu olan vakadır. Belli başlı kuramların inanılırlığını test etmek için kullanılır. Sapkın vaka ise herhangi bir faktörün tüm vakalarda gözlenen dağılımından belirgin bir şekilde saptığı bir vakanın incelenmesidir ki burada amaç kuramsal bir ilerleme sağlamaktır.
Soru 92
Neredeyse tüm bağımlı değişkenlerin farklı, bağımsız değişkenin ise aynı olduğu araştırmalar aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Kritik vaka
B
Sapkın vaka
C
En az olası vaka
D
En farklı sistem tasarımı
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Neredeyse tüm bağımsız değişkenlerin benzer, bağımlı değişkenin ise farklı olduğu araştırmalara en benzer sistem tasarımı, neredeyse tüm bağımlı değişkenlerin farklı, bağımsız değişkenin ise aynı olduğu araştırmalara ise en farklı sistem tasarımı denilmektedir. İlkinde amaç, diğer tüm bağımsız değişkenleri aynı tutarak sonuçta farklılık yaratan bağımsız değişkeni keşfetmektir. İkincisinde amaç, birbirinden son derece farklı özelliklere sahip vakalarda aynı sonucu doğuran sebebi keşfetmektir. Kritik vaka bir kuram için doyurucu bir şekilde açıklanması zorunlu olan vakadır. Belli başlı kuramların inanılırlığını test etmek için kullanılır. Sapkın vaka ise herhangi bir faktörün tüm vakalarda gözlenen dağılımından belirgin bir şekilde saptığı bir vakanın incelenmesidir ki burada amaç kuramsal bir ilerleme sağlamaktır.
Soru 93
Bir kuram için doyurucu bir şekilde açıklanması zorunlu olan vakalar aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Kritik vaka
B
Sapkın vaka
C
En az olası vaka
D
En farklı sistem tasarımı
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Neredeyse tüm bağımsız değişkenlerin benzer, bağımlı değişkenin ise farklı olduğu araştırmalara en benzer sistem tasarımı, neredeyse tüm bağımlı değişkenlerin farklı, bağımsız değişkenin ise aynı olduğu araştırmalara ise en farklı sistem tasarımı denilmektedir. İlkinde amaç, diğer tüm bağımsız değişkenleri aynı tutarak sonuçta farklılık yaratan bağımsız değişkeni keşfetmektir. İkincisinde amaç, birbirinden son derece farklı özelliklere sahip vakalarda aynı sonucu doğuran sebebi keşfetmektir. Kritik vaka bir kuram için doyurucu bir şekilde açıklanması zorunlu olan vakadır. Belli başlı kuramların inanılırlığını test etmek için kullanılır. Sapkın vaka ise herhangi bir faktörün tüm vakalarda gözlenen dağılımından belirgin bir şekilde saptığı bir vakanın incelenmesidir ki burada amaç kuramsal bir ilerleme sağlamaktır.
Soru 94
Belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakalar aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Kritik vaka
B
Sapkın vaka
C
En olası vaka
D
En farklı sistem tasarımı
E
En benzer sistem tasarımı
Açıklama:
Sapkın vaka, belli bir nedensellik ilişkisinin işleyişine dair yerleşmiş kuramlar bütününe, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasında keşfedilmiş korelasyonlara, ters bir durum arz eden vakadır. Sapkın vakalar var olan hiçbir kuramın açıklayamadığı, yerleşmiş genelgeçer kuramların ve varlığı ispatlanmış ampirik kalıpların öngördüğü modelden belirgin bir şekilde sapmış olan vakalardır.
Soru 95
Hemen her bakımdan birbirinin aynı olan, zaman ve mekân da dahil olmak üzere aynı çevresel ve bağlamsal etmenler tarafından kuşatılmış, sadece değişken etkisi araştırma konusu olan etmende birbirinden farklılaşan, iki ya da daha fazla vakanın karşılaştırmalı incelendiği deneyler aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Doğal deneyler
B
En olası vaka analizi
C
En az olası vaka analizi
D
Karşı-olgusal akıl yürütme deneyleri
E
Uygunluk yöntemi
Açıklama:
-
Soru 96
Değişik bağımsız değişken kombinasyonlarının aynı bağımlı değişkene sebep olması aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Eşsonuçluluk
B
Uygunluk yöntemi
C
Süreç takibi yöntemi
D
En Farklı Sistem Tasarımı
E
En Benzer Sistem Tasarımı
Açıklama:
Eşsonuçluluk (equifinality) değişik bağımsız değişken kombinasyonlarının aynı bağımlı değişkene sebep olmasıdır ki niteliksel araştırmaların bazı taraftarlarına göre niceliksel araştırmalar böylesi nedensellik zincirlerini teşhis etmekten acizdir. Örneğin, A, B ve C bağımsız değişkenleri beraberce K bağımlı değişkenine sebep olsa bile, M ve N bağımsız değişkenleri de beraberce K bağımlı değişkenine sebep olabilir. Kısacası, aynı sonuca farklı yollardan varılabilir. Sosyal bilimlerde sıkça karşılaşılan işte bu durum eşsonuçluluk olarak ifade edilir.
Soru 97
Gerçek olan bir vakaya, etkisi ölçülmeye çalışılan bağımsız değişken eklenerek veya eğer hâlihazırda varsa, çıkarılarak, karşı olgusal bir vaka icat edilerek bu yeni vakada bağımlı değişkenin değerinin nasıl veya ne kadar değişeceği üzerine akıl yürütülen deneyler aşağıdakilerden hangisiyle ifade edilmektedir?
Seçenekler
A
Doğal deneyler
B
En olası vaka analizi
C
En az olası vaka analizi
D
Karşı-olgusal akıl yürütme deneyleri
E
Uygunluk yöntemi
Açıklama:
Doğal deneylere, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerde pek az rastlandığı göz önünde bulundurularak, doğal deneyin kuramsal muadili olarak “karşı olgusal akıl yürütme deneyleri” (counterfactual thought experiments) diye adlandırılan bir yönteme başvurulmaktadır. “Birbirine çok benzeyen iki tarihî vaka bulunamazsa, kontrollü bir karşılaştırma yapabilmek için var olan bir vakayla icat edilen bir vaka eşleştirilir” (George ve Bennett, Case Studies, s.167). Bu yöntemde, gerçek olan bir vakaya, etkisi ölçülmeye çalışılan bağımsız değişken eklenerek veya eğer hâlihazırda varsa, çıkarılarak, karşı olgusal bir vaka icat edilir. Bu manipülasyondan hareketle, icat edilen bu yeni vakada bağımlı değişkenin değerinin nasıl veya ne kadar değişeceği üzerine akıl yürütülür.
Soru 98
Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri adlı eserin yazarı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Stephen Walt
B
Theda Skocpol
C
John Stuart Mill
D
David D. Laitin
E
Barrington Moore
Açıklama:
Yukarıdaki örneğimizle devam edecek olursak, ekonomik kalkınmayla demokrasi arasında tespit edilen korelasyon dolayısıyla varsayılan ilişkinin anlamlı olup olmadığını, eğer varsa da ekonomik kalkınmanın tam olarak neden ve nasıl demokrasiye sebep olduğunu incelemek üzere başlıca araştırma yöntemi olarak vaka analizini kullanan pek çok çalışma yapılmıştır. Bunların en eski ve ünlülerinden bir tanesi de Barrington Moore’un kaleme aldığı Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri adlı eserdir. Bu eserinde Moore, İngiltere, Fransa ve ABD’nin liberal demokratik, Almanya ve Japonya’nın faşist, Rusya’nın ise komünist bir rejimi benimsemesini, ekonomik kalkınmanın oluşturduğu sermayedar sınıfın (burjuvazi) diğer sınıflarla ilişkisi üzerinden açıklamıştır. Moore’a göre, burjuvazi işçi sınıfıyla ittifak yaparak soylu toprak sahiplerine karşı bir siyasi cephe oluşturduğunda demokrasi yerleşebilmekte, oysa soylu toprak sahipleri burjuvaziyle ittifak yaparak işçi sınıfına karşı bir siyasi cephe oluşturduklarında ise faşizm ortaya çıkmaktadır. Moore’un iddiasına göre, köylülerin çok baskın, soylu toprak sahipleri, burjuvazi ve işçi sınıfının ise çok zayıf olduğu bir toplumsal yapı ise komünist devrime yatkındır
Soru 99
En farklı sistem tasarımı örneği olan “Devletler ve Toplumsal Devrimler: Fransa, Rusya ve Çin’in Karşılaştırmalı Analizi” adlı kitabın yazarı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Stephen Walt
B
Theda Skocpol
C
John Stuart Mill
D
David D. Laitin
E
Barrington Moore
Açıklama:
Siyaset biliminde en farklı sistem tasarımını kullanan çalışmalar pek çoktur. Harvard Üniversitesi’nden Barrington Moore’un öğrencisi de olan Theda Skocpol, en farklı sistem tasarımı örneği olan Devletler ve Toplumsal Devrimler: Fransa, Rusya ve Çin’in Karşılaştırmalı Analizi adlı meşhur kitabında, siyasal, demografik, ekonomik, sosyal, etnik, dinî, kültürel ve tarihi olarak birbirinden çok farklı özellikler gösteren Fransa, Rusya ve Çin vakalarını ele almış ve tüm bu farklılıklara karşın neden bu üç ülkede modern tarihin en önemli üç büyük devriminin yaşandığı sorusuna yanıt aramıştır. Skocpol, tüm farklılıklarına rağmen Fransa, Rusya, ve Çin’de iki önemli bağımsız değişkenin eş zamanlı olarak varlığının devrimin gerçekleşmesinde belirleyici rol oynadığı sonucuna varmıştır. Bu iki bağımsız değişken, devletin askerî gücünün rakipleri karşısında gerilemesi ve büyük bir köylü ayaklanmasıdır. Skocpol’a göre, Fransa, Rusya ve Çin devletleri askerî olarak rakiplerine karşı hızla güç kaybettikleri bir süreçle eş zamanlı olarak gelişen çok büyük köylü isyanlarıyla devrildiler.
Soru 100
En benzer sistem tasarımı (most similar systems design) ile en farklı sistem tasarımlarında (most different systems design) kullanılan yöntemler aşağıdaki filozoflardan hangisinin adı ile özdeşleşmiştir?
Seçenekler
A
Stephen Walt
B
Theda Skocpol
C
John Stuart Mill
D
David D. Laitin
E
Barrington Moore
Açıklama:
Vaka analizleri işlevlerine göre çok değişik şekillerde tasarlanabilmekte, bir vaka analizinin tasarımını, cevabı aranan soru ya da sorular belirlemektedir. Vaka analizi tasarımlarının en yaygın olanları arasında en benzer sistem tasarımı (most similar systems design) ve en farklı sistem tasarımı (most different systems design) olarak bilinen tasarımlar gelmektedir. Bu tasarımlarda kullanılan yöntemler İngiliz filozof John Stuart Mill’in ismiyle özdeşleşmiştir.
Ünite 5
Soru 1
Validity nedir?
Seçenekler
A
Geçerlilik
B
Güvenirlik
C
Gözlemcinin çelişkisi
D
Nitel alan
E
Veri
Açıklama:
Validity geçerlilik demekdir.
Soru 2
Nitel bir metodun özellikle araştırmada güvenirliliğin arttırılması amacıyla bir yada birden fazla nitel yada nicel metotla bir arada kullanılmasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Nirengi
B
Dönüşlülük
C
Gözlemcinin çelişkisi
D
Güvenirlik
E
Geçerlilik
Açıklama:
Nitel bir metodun özellikle araştırmada güvenirliliğin arttırılması amacıyla bir yada birden fazla nitel yada nicel metotla bir arada kullanılmasına nirengi adı verilir.
Soru 3
Araştırmacının araştırma konusuna ilişkin belirli alanda katılanabilecek faaliyetlere katılarak olayları gözlemlemesi ve yorumlamasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Nitel araştırma
B
Katılımcı gözlem
C
Nicel araştırma
D
Veri toplama
E
Dönüşlülük
Açıklama:
Araştırmacının araştırma konusuna ilişkin belirli alanda katılanabilecek faaliyetlere katılarak olayları gözlemlemesi ve yorumlamasına katılımcı gözlem adı verilir.
Soru 4
Nitel alan araştırmalarında en sık kullanılan görüşme yöntemi nedir?
Seçenekler
A
Yarı yapılandırılmış
B
Döküman inceleme
C
Yeniden ifadelendirme
D
Gözlem
E
Görüşme
Açıklama:
Nitel alan araştırmalarında en sık kullanılan görüşme yöntemi Yarı yapılandırılmış yöntemdir.
Soru 5
Kvale nitel araştırmalarda görüşme sürecini kaç aşamaya ayırmıştır?
Seçenekler
A
7
B
6
C
5
D
4
E
3
Açıklama:
Kvale nitel araştırmalarda görüşme sürecini 7 aşamaya ayırmıştır.
Soru 6
Araştırmacının araştırma alanıyla birebir ve direk ilgili alan kişilerle görüşmesine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Muhakeme yoluyla örnekleme
B
Fırsat yoluyla örnekleme
C
Tabakalandırılmış örnekleme
D
Sabit sorularla elde edilen örnekleme
E
Görüşülen kişilerden farklı kişilerle görüşme yapılarak elde edilen örnekleme
Açıklama:
Araştırmacının araştırma alanıyla birebir ve direk ilgili alan kişilerle görüşmesine muhakeme yoluyla örnekleme adı verilir.
Soru 7
Odak grupları aşağıdakilerden hangisinde daha çok kullanılır?
Seçenekler
A
Deneysel çalışmalar
B
Pazar araştırmaları
C
Teori geliştirme
D
Deney sonrası raporlama
E
Eğitim araştırmaları
Açıklama:
Odak grupları pazar araştırmalarında daha çok kullanılır.
Soru 8
Odak gruplarında grup görüşmelerini yöneten kişiye ne ad verilir?
Seçenekler
A
Lider
B
Yönetici
C
Moderatör
D
Araştırmacı
E
Vekil
Açıklama:
Odak gruplarında grup görüşmelerini yöneten kişiye moderatör adı verilir.
Soru 9
Odak grubu toplantısı en fazla kaç dakikada tamamlanması gerekir?
Seçenekler
A
120
B
100
C
90
D
80
E
70
Açıklama:
Odak grubu toplantısı en fazla 90 dakikada tamamlanması gerekir.
Soru 10
Metinlerdeki ifadelerin kuvvetini incelemeye odaklanan nicel içerik analizlerine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Değerlendirmeli ifade analizi
B
Koşulluluk analizi
C
Sıklık analizi
D
Sorgulama analizi
E
Verimlilik analizi
Açıklama:
Metinlerdeki ifadelerin kuvvetini incelemeye odaklanan nicel içerik analizlerine değerlendirilmeli ifade analizi adı verilir.
Soru 11
Nitel alan araştırmalarını oluşturan metotlara ne denir?
Seçenekler
A
Netnografik metotlar
B
Etnografik metotlar
C
İçerik analizi
D
Delfi metotu
E
Uzman görüşü
Açıklama:
Nitel alan araştırmalarını oluşturan metotlara genel olarak ‘etnografik metot lar’ adı da verilir. Bu metotlar, diğer araştırma metotlarında da olduğu gibi her araştırma konusunda kullanılmaya uygun olmayabilirler. Nitel alan araştırmaları özellikle en iyi doğal ortamında anlaşılacak olan tavır ve davranışların çalışılma sında kullanılırlar.
Soru 12
Araştırmacının alan araştırması kapsamında iletişim kurmuş olduğu bir ya da birkaç kişi aracılığıyla daha geniş öznelere ulaşmasını sağlayan sürece verilen ad nedir?
Seçenekler
A
Etnografik metot
B
Netnografik metot
C
Kartopu tekniği
D
Kelebek etkisi
E
Delfi metodu
Açıklama:
Kartopu tekniği/etkisi: Araştırmacının alan araştırması kapsamında iletişim kurmuş olduğu bir ya da birkaç kişi aracılığıyla daha geniş öznelere ulaşmasını sağlayan sürece verilen addır.
Soru 13
Nitel alan araştırmalarında verilerin alan çalışmasını gerçekleştiren araştırmacının varlığından etkilenmesi durumuna verilen ad nedir?
Seçenekler
A
Kartopu etkisi
B
Gözlemcinin çelişkisi
C
Bağımlı değişken etkisi
D
Bağımsız değişken etkisi
E
Anketin geçerliliği
Açıklama:
Gözlemcinin çelişkisi: Nitel alan araştırmalarında verilerin alan çalışmasını gerçekleştiren araştırmacının varlığından etkilenmesi durumuna verilen addır.
Soru 14
Nitel bir metodun özellikle araştırmada güvenirliğin artırılması amacıyla bir ya da birden fazla nitel ya da nicel metotla bir arada kullanılmasına verilen ad nedir?
Seçenekler
A
Gözlemcinin çelişkisi
B
Nirengi
C
Dönüşlülük
D
Anket geçerliliği
E
Anket güvenilirliği
Açıklama:
Nirengi: Nitel bir metodun özellikle araştırmada güvenirliğin artırılması amacıyla bir ya da birden fazla nitel ya da nicel metotla bir arada kullanılmasına verilen addır.
Soru 15
Nitel alan araştırmalarında araştırmacıların tüm araştırma boyunca kendi ön yargılarının, yaşam deneyimlerinin, statülerinin, güç ve karakterlerinin araştırmanın bulgularını ve yorumlarını şekillendirmesinde oynadıkları role dair yaşadıkları farkındalık nedir?
Seçenekler
A
Dönüşlülük
B
Nirengi
C
Gözlemcinin çelişkisi
D
Kartopu yöntemi
E
Anketin geçerliliği
Açıklama:
Dönüşlülük: Nitel alan araştırmalarında araştırmacıların tüm araştırma boyunca kendi ön yargılarının, yaşam deneyimlerinin, statülerinin, güç ve karakterlerinin araştırmanın bulgularını ve yorumlarını şekillendirmesinde oynadıkları role dair yaşadıkları farkındalıktır.
Soru 16
Araştırmacının araştırma konusuna ilişkin belirli bir yer ya da alanda katılınabilecek faaliyetlere katılarak olayları gözlemlemesini ve bu göz lemleri yorumlamasını içeren gözlem nedir?
Seçenekler
A
Katılımcı gözlem
B
Ayrıksı gözlem
C
Görüşme
D
Nirengi
E
Dönüşlülük
Açıklama:
Katılımcı gözlem, araştırmacının araştırma konusuna ilişkin belirli bir yer ya da alanda katılınabilecek faaliyetlere katılarak olayları gözlemlemesini ve bu göz lemleri yorumlamasını içerir.
Soru 17
Araştırmacıların alan araştırması kapsamında sağlayacakları bulgulara ulaşmak amacıyla ilgili bireylere soru sormasını ve cevapları kaydetmesini gerektiren yöntem hangisidir?
Seçenekler
A
Eksik görüşme
B
Yarıyapılandırılmış görüşme
C
Katılımcı gözlem
D
Nirengi
E
Dönüşlülük
Açıklama:
Nitel alan araştırmalarında en sık kullanılan görüşme yöntemi yarıyapılandı rılmış (semi-structured) görüşmelerdir. Bu görüşmeler en basit anlamıyla araştır macıların alan araştırması kapsamında sağlayacakları bulgulara ulaşmak amacıy la ilgili bireylere soru sormasını ve cevapları kaydetmesini gerektirir.
Soru 18
Araştırmacının kendisiyle önceden bağlantısı olan ve araştırılacak alanda/ grupta kendisiyle iş birliği yapmak konusunda istekli ve iş birliğine açık kişilerle görüşmesine verilen ad nedir?
Seçenekler
A
Fırsat Yoluyla Örnekleme
B
Muhakeme Yoluyla Örnekleme
C
Tabakalandırılmış Örnekleme
D
Nirengi
E
Dönüşlülük
Açıklama:
Fırsat Yoluyla Örnekleme: Araştırmacının kendisiyle önceden bağlantısı olan ve araştırılacak alanda/ grupta kendisiyle iş birliği yapmak konusunda istekli ve iş birliğine açık kişilerle görüşmesine verilen addır.
Soru 19
Araştırmacının araştırma alanıyla birebir ve direkt ilgili olan kişilerle görüşmesine verilen ad nedir?
Seçenekler
A
Muhakeme Yoluyla Örnekleme
B
Fırsat Yoluyla Örnekleme
C
Tabakalandırılmış Örnekleme
D
İkincil örnekleme
E
Tartışmalı örnekleme
Açıklama:
Muhakeme Yoluyla Örnekleme: Araştırmacının araştırma alanıyla birebir
ve direkt ilgili olan kişilerle görüşmesine verilen addır.
ve direkt ilgili olan kişilerle görüşmesine verilen addır.
Soru 20
Araştırmacının, etnik köken, yaş ya da güç gibi alandaki farklı unsurlar üzerinden var olduğunu düşündüğü katmanlar üzerinden grupladığı kişilerle görüşmesine verilen ad nedir?
Seçenekler
A
Eksik örnekleme
B
Muhakeme yoluyla örnekleme
C
Fırsat yoluyla örnekleme
D
Eşitleme yoluyla örnekleme
E
Tabakalandırılmış örnekleme
Açıklama:
Tabakalandırılmış Örnekleme: Araştırmacının, etnik köken, yaş ya da güç gibi alandaki farklı unsurlar üzerinden var olduğunu düşündüğü katmanlar üzerinden grupladığı kişilerle görüşmesine verilen addır.
Soru 21
Nitel alan araştırmalarında verilerin alan çalışmasını gerçekleştiren araştırmacının varlığından etkilenmesi durumuna ne ad verilir?
Seçenekler
A
Kartopu etkisi
B
Gözlemcinin çelişkisi
C
Nirengi
D
Dönüşlülük
E
Kodlama
Açıklama:
Gözlemcinin çelişkisi: Nitel alan araştırmalarında verilerin alan çalışmasını gerçekleştiren araştırmacının varlığından etkilenmesi durumuna verilen addır.
Soru 22
Katılımcı gözlemlerin başarılı olması için aşağıdakilerden hangisi şarttır?
Seçenekler
A
Farklı bir dil konuşması
B
İyi bir dinleyici olması
C
Müdahaleci olması
D
Önyargı sahibi olması
E
Gündelik hayata karışmaması
Açıklama:
Katılımcı gözlemlerin başarılı olması için araştırmacının çalışmanın yapıldığı bölgede konuşulmakta olan dili konuşması, iyi bir dinleyici olması, fazla müdahaleci olmaması, kendi ön yargılarının farkında olması ve insanların gündelik hayatına karışması şart koşullardır.
Soru 23
Araştırmacı, etnik köken, yaş ya da güç gibi alandaki farklı unsurlar üzerinden var olduğunu düşündüğü katmanlar üzerinden grupladığı kişilerle görüşmesi durumunda hangi örnekleme yöntemini kullanmış demektir?
Seçenekler
A
Kartopu örnekleme
B
Fırsat Yoluyla Örnekleme
C
Muhakeme Yoluyla Örnekleme
D
Tabakalandırılmış Örnekleme
E
Küme örnekleme
Açıklama:
Araştırmacının, etnik köken, yaş ya da güç gibi alandaki farklı unsurlar üzerinden var olduğunu düşündüğü katmanlar üzerinden hazırla dığı “tabakalandırılmış örnekleme” (stratified sampling) yöntemidir. Böylece bazı kıyaslamalar yapmak da mümkün olabilmektedir.
Soru 24
Hangisi odak gruplarının en önemli avantajlarından biri değildir?
Seçenekler
A
esnek olmaları
B
çabuk sonuç vermeleri
C
masraflı olmamaları
D
geçerliklerinin yüksek olması
E
kontrolünün kolay olması
Açıklama:
Odak gruplarının en önemli avantajları esnek olmaları, çabuk sonuç verme leri, masraflı olmamaları ve geçerliklerinin yüksek olmasıdır. Odak gruplarının bir diğer avantajı da grup dinamiklerinin araştırmacının öngöremeyeceği ya da birebir görüşmelerde ortaya çıkamayabilecek araştırmaya ilişkin bazı konuların ortaya çıkması için imkân sağlamasıdır. Grup normlarının ve grup algılarının araştırılmasında odak grup yönetiminin diğer yöntemlerden üstün olduğu iddia edilmektedir. Daha kolay ve masrafsız yapısıyla bu tip araştırmalarda katılımcı gözlemden bile daha etkili olabildiğini öne sürenler olmuştur. Ancak odak grup larının bazı zorlukları da mevcuttur. Araştırmacının kontrolünün birebir görüş melerden daha az olması, grup içi farklılıkların idaresinde sorunlar yaşanabilmesi ve grupları oluşturma süreçlerinin zor olabilmesi bunlardan bazılarıdır.
Soru 25
Belirli kelimelerin, ifadelerin ya da temaların bir arada görüldüğü durumlara odaklanılan nicel içerik analizi hangisidir?
Seçenekler
A
Sıklık Analizi
B
Koşulluluk Analizi
C
Değerlendirmeli İfade Analizi
D
Sorgulama Analizi
E
Nitel Analiz
Açıklama:
Nicel içerik analizlerini üç ana gruba ayırmak mümkündür.
Sıklık Analizi: Metinlerdeki belirli kelimelerin ya da ifadelerin sıklığına odaklanan nicel içerik analizlerine verilen addır.
Koşulluluk Analizi: Belirli kelimelerin, ifadelerin ya da temaların bir arada görüldüğü durumlara odaklanılan bir nicel içerik analizi çeşididir.
Değerlendirmeli İfade Analizi: Metinlerdeki ifadelerin kuvvetini incelemeye odaklanan nicel içerik analizlerine verilen addır.
Sıklık Analizi: Metinlerdeki belirli kelimelerin ya da ifadelerin sıklığına odaklanan nicel içerik analizlerine verilen addır.
Koşulluluk Analizi: Belirli kelimelerin, ifadelerin ya da temaların bir arada görüldüğü durumlara odaklanılan bir nicel içerik analizi çeşididir.
Değerlendirmeli İfade Analizi: Metinlerdeki ifadelerin kuvvetini incelemeye odaklanan nicel içerik analizlerine verilen addır.
Soru 26
Ham verinin analiz edilebilmesi amacıyla standardize edilmesi sürecine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Örnekleme
B
Analiz etme
C
Dönüştürme
D
Raporlama
E
Kodlama
Açıklama:
Analiz biriminin belirlenmesini ve örneklemin seçilmesini takiben içerik ana lizinde kodlama süreci başlar. Nicel içerik analizinde kodlama, ham verinin bil gisayar yoluyla analizini mümkün kılacak şekilde standardize edilmesi sürecine verilen addır.
Soru 27
Bazı araştırma sorularında ise iletişimin arkasındaki anlamlara bakılır. Buna ............ adı da verilmektedir. Verilen ifadedeki boşluğa hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
gizli içerik (latent content)
B
belirgin içerik (manifest content)
C
alt örneklem
D
olasılık değeri
E
küme örneklemesi
Açıklama:
Bazı araştırma sorularında ise iletişimin arkasındaki anlamlara bakılır. Buna ‘gizli içerik’ (latent content) adı da verilmektedir. Örneğin farklı gazetelerin siyasi duruşlarının incelendiği bir araştırmada başyazılar seçilerek araştırmacı tarafından subjektif olarak değerlendirilebilir. Araştırmacı, kategorilere ilişkin kavramsal literatürden hareketle yazıları örneğin ‘çok liberal’, ‘orta düzeyde liberal’, ‘ortada’, ‘orta düzeyde muhafazakâr’ ya da ‘çok muhafazakâr’ olarak kodlayabilir.
Soru 28
Hangisi içerik analizinin özelliklerinden biridir?
Seçenekler
A
Zaman ve para açısından masraflıdır
B
Büyük bir araştırma kadrosu gerektirmez
C
Hataların düzeltilmesi zordur
D
Geçerlik ve güvenirlik önemli değildir
E
Kayıtlı iletişimle sınırlı değildir
Açıklama:
Diğer tüm metotlarda olduğu gibi içerik analizinin de güçlü ve zayıf yanları vardır. İçerik analizinin en büyük avantajı zaman ve para açısından masraflı olmamasıdır. Büyük bir araştırma kadrosu gerektirmez, bir üniversite öğrencisi tarafından bile yapılabilir. İçerik analizinde hataların düzeltilmesi de daha kolay dır. Örneğin kodlamada hata yapıldığında geriye dönüp düzeltmek mümkündür. Oysa bir alan araştırmasında ya da ankette yapılan hataların telafisi çok daha zor olabilmektedir. İçerik analizi aynı zamanda uzun zaman aralıklarında gerçekleşen süreçlerin çalışılmasına da izin vermesi açısından avantajlıdır.
Soru 29
İçerik analizi ile ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Aynı birimlere (cümle, paragraf vs.) aynı kategorilerin kodlanıyor olması güvenirliğin de yüksek olduğunu gösterir
B
Nicel içerik analizlerinde kodlamanın sözel olması gerekmektedir
C
Bir çok istatistik paketinde tek yönlü varyans analizi yapmak imkansızdır
D
İçerik analizi esasen bir kodlama işlemi değildir.
E
Her seçilen görüşme ve konuşmanın belirli bölümleri gözlem ve kodlama için seçilmemelidir
Açıklama:
Aynı birimlere (cümle, paragraf vs.) aynı kategorilerin kodlanıyor olması güvenirliğin de yüksek olduğunu gösterir. Geçerliğin artması ise bir kavramdaki farklılıkların kodlama kategorilerine yansıtılmasıyla mümkün olabilir.
Soru 30
Bir araştırmacı bir liderin ya da liderlerin skorlarının zaman, konu ya da konuşulan ortama göre değişip değişmediğini hangi analiz sonucunda değerlendirebilir?
Seçenekler
A
Varyans Analizi (ANOVA)
B
Sıklık Analizi
C
Koşulluluk Analizi
D
Değerlendirmeli İfade Analizi
E
Nicel İçerik Analizi
Açıklama:
Bir araştırmacı bir liderin ya da liderlerin skorlarının zaman, konu ya da konuşulan ortama göre değişip değişmediğini varyans analizi (ANOVA) yaparak değerlendirebilir.
Soru 31
Aşağıdakilerde hangisi nitel alan araştırmalarını gerçekleştirirken göz önünde tutulması gereken temel hususlardan biri değildir?
Seçenekler
A
a) Araştırmaya başlamadan önce araştırma konusuyla ilgili literatürün taranmasıdır
B
b) Araştırmacının çalışılacak alana ne şekilde giriş yapacağına karar vermesidir
C
Nitel alan araştırmalarında verilerin objektif bir şekilde elde edilmiş olması ve yapılacak istatistiksel analizlerin önceden belirlenmesi gerekir.
D
c) Alan çalışması yapacak olan sosyal bilimcilerin alanda ırkları, sınıfları, cinsiyetleri, eğitim düzeyleri, milliyetleri ve diğer birtakım özellikleriyle var olduklarının bilincinde olmaları gerekmektedir
E
d) Alan çalışmasını gerçekleştirecek olan araştırmacının çalışacak alanda kullanılmakta olan dile hakim olmasıdır.
Açıklama:
Nitel alan araştırmalarının temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Nitel alan araştırmalarında verilerin objektif olması beklenemez. Veriler alan çalışmasını gerçekleştiren araştırmacının varlığından etkilenirler.
Nitel alan araştırmalarında verilerin objektif olması beklenemez. Veriler alan çalışmasını gerçekleştiren araştırmacının varlığından etkilenirler.
Soru 32
Aşağıdakilerden hangisi katılımcı gözlemlerin başarılı olabilmeleri için şart olan koşullardan biri değildir?
Seçenekler
A
Bölgede konuşulmakta olan dili konuşmalıdır
B
İnsanların gündelik hayatlarına karışmamalıdır
C
Ön yargılarının farkında olmadır
D
Fazla müdahaleci olmamalıdır
E
İyi bir dinleyici olmalıdır
Açıklama:
Nitel amaçlı görüşme ve katılımcı gözlem yöntemlerini açıklayabileceksiniz.
katılımcı gözlemelerin başarılı olabilmeleri için tam tersine katılımcılar insanların gündelik hayatlarına karışmalıdır. Onlardan biriymiş gibi davranmalıdır
katılımcı gözlemelerin başarılı olabilmeleri için tam tersine katılımcılar insanların gündelik hayatlarına karışmalıdır. Onlardan biriymiş gibi davranmalıdır
Soru 33
Bir araştırmacı bir takım insanları ulusal kimlikler ve geç modernite döneminde ulusal kimliğin yaşadığı kriz üzerine konuşmak üzere bir odada bir araya getirmek istiyor. Bu araştırmacı aşağıdaki yöntemlerden hangisini kullanmalıdır?
Seçenekler
A
Odak grup
B
Katılımcı gözlem
C
Görüşme
D
İçerik analizi
E
Etnografi
Açıklama:
Odak grup yönteminin gerçekleştirilme esaslarını tanımlayabileceksiniz.
Eğer bu tip bir araştırma yapılıyorsa odak grup yöntemi ile katılımcıların konuya ilişkin görüşmeleri belirli bir sınırlılıkta elde edilmektedir.
Eğer bu tip bir araştırma yapılıyorsa odak grup yöntemi ile katılımcıların konuya ilişkin görüşmeleri belirli bir sınırlılıkta elde edilmektedir.
Soru 34
Belirli kelimelerin, ifadelerin ya da temaların bir arada görüldüğü durumlara odaklanılan nicel içerik analizine ne ad verilir?
Seçenekler
A
Sıklık analizi
B
Koşulluluk analizi
C
Değerlendirmeli ifade analizi
D
Kodlama analizi
E
Söylem analizi
Açıklama:
Nicel içerik analizinin esaslarını tanımlayabileceksiniz.
Bir diğer nicel içerik analizi ise “koşulluluk analizi” olarak bilinir. Bu tip analizde belirli kelimelerin, ifadelerin ya da temaların bir arada görüldüğü durumlara odaklanılır.
Bir diğer nicel içerik analizi ise “koşulluluk analizi” olarak bilinir. Bu tip analizde belirli kelimelerin, ifadelerin ya da temaların bir arada görüldüğü durumlara odaklanılır.
Soru 35
Bir çalışmada içerik analizi kullanılıp kullanılmayacağı aşağıdaki etkenlerden hangisine bağlıdır?
Seçenekler
A
Araştırma sorusuna
B
Mevcut literatürün yeterliliğine
C
Araştırmada kullanılacak metinlerin niteliğine
D
Araştırmada kullanılacak metinlerin çeşitliliğine
E
Araştırmanın nitel olmasına
Açıklama:
Nitel amaçlı görüşme ve katılımcı gözlem yöntemlerini açıklayabileceksiniz.
Bir çalışmada içerik analizi kullanılıp kullanılmayacağı araştırma sorusuna bağlıdır.
Bir çalışmada içerik analizi kullanılıp kullanılmayacağı araştırma sorusuna bağlıdır.
Soru 36
Araştırmacının araştırma konusuna ilişkin belirli bir yer ya da alanda katılınabilecek faaliyetlere katılarak olayları gözlemlemesini ve bu gözlemleri yorumlamasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Görüşme
B
İçerik analizi
C
Odak grup
D
Etnografi
E
Katılımcı gözlem
Açıklama:
Nitel amaçlı görüşme ve katılımcı gözlem yöntemlerini açıklayabileceksiniz.
Katılımcı gözlem, araştırmacının araştırma konusuna ilişkin belirli bir yer ya da alanda katılınabilecek faaliyetlere katılarak olayları gözlemlemesini ve bu gözlemleri yorumlamasını içerir.
Katılımcı gözlem, araştırmacının araştırma konusuna ilişkin belirli bir yer ya da alanda katılınabilecek faaliyetlere katılarak olayları gözlemlemesini ve bu gözlemleri yorumlamasını içerir.
Soru 37
Aşağıdakilerden hangisi içerik analizi kapsamında incelenemez?
Seçenekler
A
İnternet sayfaları
B
Şarkılar
C
Kanunlar
D
Filmler
E
Heykeller
Açıklama:
Nicel içerik analizinin esaslarını tanımlayabileceksiniz.
Heykeller metin içermediği için içerik analizi kapsamında incelenemez.
Heykeller metin içermediği için içerik analizi kapsamında incelenemez.
Soru 38
Ahmet Bey araştırmasında öncelikle bir kişiyle görüşmeler yürütmüş, ardından bu kişi aracılığıyla başka kişilere ulaşmış ve bu kişiler aracılığıyla da yeni kişilerle görüşmeler yapmıştır. Bu teknik aşağıdaki tekniklerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kartopu
B
Gözlem
C
Ölçek
D
Yapılandırılmış görüşme
E
Deney
Açıklama:
Sözü edilen teknik kartopu tekniği/etkisidir.
Soru 39
Nitel metodun güvenirliğin artırılması amacıyla bir ya da birden fazla nitel ya da nicel metotla bir arada kullanılmasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Etnografi
B
Kartopu
C
Nirengi
D
Gözlem
E
Karma
Açıklama:
Nitel metodun güvenirliğin artırılması amacıyla bir ya da birden fazla nitel ya da nicel metotla bir arada kullanılmasına nirengi adı verilir.
Soru 40
Araştırmada dönüşlülükten yararlanan araştırmacı aşağıdakilerden hangisini gözetir?
Seçenekler
A
Kendi önyargılarının farkına varır.
B
Uzman görüşü alır.
C
Araştırma katılımcılarının kalıplaşmış düşüncelerine odaklanır.
D
Yerli ve yabacı alanyazını tarar.
E
Araştırma sonuçlarının yararlarını hesaplar.
Açıklama:
Araştırmacıların tüm araştırma boyunca kendi önyargılarının, yaşam deneyimlerinin, statülerinin, güç ve karak terlerinin araştırmanın bulgularını ve yorumlarını nasıl şekillendirdiği konusunda düşünmeleri ve açık olmaları gerekmektedir. Nitel alan araştırmalarındaki bu sürece “dönüşlülük” (reflexivity) adı da verilmektedir.
Soru 41
Katılımlı gözlemin başarısı için araştırmacının aşağıdakilerden hangilerine uygun davranması gerekmektedir?
I- Bölgede konuşulan dili konuşması,
II- İyi bir dinleyici olması
III- Müdahaleci olması
IV- Günlük yaşama karışması
I- Bölgede konuşulan dili konuşması,
II- İyi bir dinleyici olması
III- Müdahaleci olması
IV- Günlük yaşama karışması
Seçenekler
A
I ve II
B
I ve III
C
I, II ve III
D
I, II ve IV
E
II, III ve IV
Açıklama:
Katılımlı gözlemlerin başarılı olması için araştırmacının çalışmanın yapıldığı bölgede konuşulmakta olan dili konuşması, iyi bir dinleyici olması, fazla müdahaleleci olmaması, kendi önyargılarının farkında olması ve insanların gündelik hayatına karışması şart koşullardır. Soru kökünde müdahaleci olması denilmektedir. Katılımcı gözlemde araştırmacının olabildiğince az müdahaleci mümkünse hiç müdahaleci olmaması gerekir. Bu denele sorunun doğru cevabı D seçeneğidir.
Soru 42
Nitel alan araştırmasında en sık kullanılan görüşme yöntemi yarı yapılandırılmış görüşmelerdir. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Standart analizler yapabilmek
B
Esnek sorular yapabilmek
C
Daha çok sayıda kişiyle görüşebilmek
D
Objektif olmayı kolaylaştırmak
E
Soru sayısını azaltabilmek
Açıklama:
Nitel alan araştırmalarında esnek sorular sorulmasına olanak tanıyan yarı yapılandırılmış görüşmeler tercih edilmektedir. Bu bağlamda her görüşmeden sonra, sorular tekrar elden geçirilerek araştırma esnasında tekrar tasarlanabilir ya da görüşme esnasında verilen bir cevap önceden hazırlanmamış yeni soruları beraberinde getirebilir.
Soru 43
Ekoloji konusunda alan araştırması yapan bir araştırmacı, ekoloji alanında uzman olarak gördüğü önemli paydaşları belirlemiş ve görüşmeyi bu uzmanlarla gerçekleştirmiştir. Araştırmacı yaptığı nitel araştırmada örnekleme tekniklerinden hangisine başvurmuştur?
Seçenekler
A
Fırsat yoluyla örnekleme
B
Muhakeme yoluyla örnekleme
C
Tabakalandırılmış örnekleme
D
Tesadüfi örnekleme
E
Kotalı örnekleme
Açıklama:
Araştırmacının araştırma alanıyla birebir ve doğrudan ilgili kişilerle görüşmesi muhakeme yoluyla örneklemedir.
Soru 44
Odak grup tekniğinde, grup ideal olarak kaç kişiden oluşmalıdır?
Seçenekler
A
2-4
B
4-6
C
6-8
D
8-10
E
10-12
Açıklama:
Genelde odak odak gruplarının ideal katılımcı sayısının altı ile sekiz arasında olduğu iddia edilmektedir.
Soru 45
Bir ülkedeki siyasi liderlerin hangilerinin kısıtları kabul etmekten ziyade onlara meydan okumayı tercih ettiğinin araştırıldığı bir çalışmada analiz birimi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bir ülke
B
Siyasi liderler
C
Kısıtlar
D
Kabul
E
Meydan okuma
Açıklama:
Bir ülkedeki siyasi liderlerin hangilerinin kısıtları kabul etmekten ziyade onlara meydan okumayı tercih ettiğinin araştırıldığı bir çalışmada analiz birimi liderlerdir.
Soru 46
Bir araştırmacı bir liderin ya da liderlerin skorlarını zaman, konu ya da konuşulan ortama göre değişip değişmediğini analiz edebilir. Bu değerlendirmede aşağıdaki analizlerden hangisinin yapılması uygundur?
Seçenekler
A
Varyans analizi
B
Kümeleme analizi
C
Doğrulayıcı faktör analizi
D
Açımlayıcı faktör analizi
E
Regresyon analizi
Açıklama:
Bir araştırmacı bir liderin ya da liderlerin skorlarını zaman, konu ya da konuşulan ortama göre değişip değişmediği varyans analizi (ANOVA) ile analiz edebilir.
Soru 47
Aşağıdakilerden hangileri içerik analizinin güçlü yanlarıdır?
I- Kayıtla sınırlı kalması
II- Ucuz olması
III- Görece kolay olması
I- Kayıtla sınırlı kalması
II- Ucuz olması
III- Görece kolay olması
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
İçerik analizen zayıf yönlerinden biri kayıtla sınırlı kalmasıdır.
Ünite 6
Soru 1
Nicel bir araştırmada, özellikle hedef kitlenin geniş olduğu çalışmalarda az kişiyle görüşülerek anlamlı bilimsel sonuçlara ulaşılabilme eleştirisinin temel nedenidir?
Seçenekler
A
Örneklem tekniklerinin yanlış ve eksik kullanımı
B
Anket formlarının yanlış hazırlanması
C
Araştırma amaçlarının net olmaması
D
Geçerlik ve güvenirlik analizinin yapılmaması
E
Eksik ifadelerle sorgulama yapılması
Açıklama:
Örneklem tekniklerinin yanlış ve eksik kullanımı, örneklem pratiğinde gözlemlenen saydamlık ve standart eksikliğinin yanı sıra gerek akademik camiada gerekse de kamuoyunda örneklem tekniğinin tam olarak anlaşılmaması bu eleştirilerin en temel nedenidir.
Soru 2
Geçmişe bakıldığında farklı amaçlarla birçok anket araştırması yapılmıştır. Hangisi tarihsel süreç içinde en eski anket çalışmalarıdır?
Seçenekler
A
Pazar araştırmaları
B
Nüfus sayımları
C
Siyasi partiler hakkındaki görüşler
D
Hane halkı geliri araştırmaları
E
Reklamcılık araştırmaları
Açıklama:
Tarihsel gelişim içinde en eski anket çalışmaları olarak genel nüfus sayımları gösterilebilir. Bu sayımlar bir bölgedeki tüm nüfusu öncelikle vergilendirme ancak daha sonraları da siyasi temsil amacıyla yapılmıştır.
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi anket araştırmaları kapsamında soru sorma tekniklerinin gelişimine neden olan başlıca faktördür?
Seçenekler
A
Tüketici istek ve ihtiyaçlarının değişmesi
B
Üretim süreçlerinin değişmesi
C
Doğrudan gözleme olanak vermeyen öznel durumlar
D
Tutum ve davranış arasındaki tutarsızlıklar
E
Rekabetçi piyasanın varlığı
Açıklama:
Kişilerin içselleştirmiş oldukları ve doğrudan gözleme olanak vermeyen öznel (subjective) durumların ölçümüne duyulan ilgi soru sorma tekniklerindeki gelişmeleri besleyen en önemli etmendir.
Soru 4
1930 yıllarında kişilerin hisleri, tutumları ve değerleri gibi öznel durumlarını nicel yöntemler kullanarak ölçmek üzerine çalışmalar yapan uzman kimdir?
Seçenekler
A
Elton Mayo
B
Max Weber
C
Douglas McGregor
D
Louis L. Thurstone
E
Rensis Likert
Açıklama:
1930 yılında Louis L. Thurstone gibi psikometri uzmanları kişilerin hisleri, tutumları ve değerleri gibi öznel durumlarını nicel yöntemler kullanarak ölçmek üzerine önemli gelişmeler kaydetmeye başladılar.
Soru 5
Bir araştırmada katılımcıya "Üniversite giriş sınavı hakkında ne düşünüyorsunuz?" yöneltilen bu sorunun türü ne olmalıdır?
Seçenekler
A
Varsayıma dayalı soru
B
Demografik soru
C
Çoktan seçmeli soru
D
Kapalı uçlu soru
E
Açık uçlu soru
Açıklama:
Açık uçlu sorularda cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır ve sorunun anlaşılıp cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır. Açık uçlu sorular, katılımcıların yanıtlarını bir yorum kutusuna yazmasını gerektirir ve önceden belirlenmiş cevap seçenekleri sunmaz.
Soru 6
Hangisi araştırmacının sorularını hedef kitledeki farklı grupları ufak gruplar halinde de olsa yansıtan bir küçük örneklem ile görüşerek küçük ölçekli bir deneme yapmasıdır?
Seçenekler
A
Ön test
B
Son test
C
İzleme testi
D
Geçerlilik analizi
E
Güvenirlik analizi
Açıklama:
Soru cetvelindeki soruların sınanması ya da ön testler (pretesting) ile kastedilen araştırmacının sorularını hedef kitledeki farklı grupları ufak gruplar halinde de olsa yansıtan bir küçük örneklem ile görüşerek küçük ölçekli bir deneme yapmasıdır.
Soru 7
Hangisi ön test ile yapılan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilmesidir?
Seçenekler
A
Son test
B
Bilişsel görüşme
C
Pilot test
D
Davranışşal test
E
Psikometrik test
Açıklama:
Bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) ile kastedilen ön sınama ile yapılan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilmesidir. Tipik olarak ön sınamalarda soru cetvelinin uygulanması gerçek saha görüşmelerinde yapıldığı gibi yürütülür.
Soru 8
Bir anket çalışmasında çoğu zaman sorunun anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla soru hakkında açıklayıcı bilgiler verilir. Bu durum hangi soruna neden olabilir?
Seçenekler
A
Geçerlilik
B
Güvenirlik
C
Yönlendiricilik
D
Çok anlamlılık
E
Kapalı uçlu soru
Açıklama:
Sorunun soruluş biçimi ya da dillendiriliş şekliyle alınan cevapların dağılımının değişebilmesi sorularımızı dillendirirken üzerine dikkatle eğilmemiz gereken bir sorundur. Çoğu zaman sorunun anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla soru hakkında açıklayıcı bilgiler verilir. Bu bilgilerin soruya verilen cevapları bir yöne doğru çekmemesi gerekir.
Soru 9
Hangisi anket verisinin toplanmasında en kaliteli veri toplama yöntemidir?
Seçenekler
A
Sosyal medya anketleri
B
İnternet anketleri
C
Elektronik posta anketleri
D
Yüz yüze görüşme anketleri
E
Telefon anketleri
Açıklama:
Maliyet yüksekliğine rağmen yüz yüze görüşme yöntemi hâlâ anket verisinin toplanmasında en kaliteli veri toplama yöntemidir.
Soru 10
Hangisi kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
E-mail anketi
B
İnternet anketi
C
Posta anketleri
D
Sosyal medya anketi
E
Yüz yüze görüşme anketi
Açıklama:
Yüz yüze görüşme yoluyla yapılan anketlerde araştırmacı veya anketör katılımcıyla temas halindedir. Diğerlerinde ise katılımcı araştırmacıdan bağımsız anketi doldurabilmektedir.
Soru 11
- kamuoyu/anket çalışmalarının amaçları
- soru sorma tekniklerindeki gelişmeler
- örneklem teknolojisindeki gelişmeler
- veri toplama tekniklerindeki gelişmeler
Seçenekler
A
I - II
B
II - III
C
III - IV
D
I - IV
E
I - II - III - IV
Açıklama:
Kısaca kamuoyu yoklamaları ya da anket çalışmaları olarak tarif ettiğimiz bu çalışmalar Jean M. Converse (1987) dört ana başlık altında betimlemekte ve tasnif etmektedir. Bunların birincisi kamuoyu/anket çalışmalarının hangi amaçlar için kullanıldığı temelinde şekillenmektedir. İkincisi, soru sorma tekniklerindeki gelişmelerdir. Üçüncüsü örneklem teknolojisindeki gelişmeler dördüncüsü ise veri toplama tekniklerindeki gelişmelerdir.
Soru 12
- bir bölgedeki tüm nüfusu öncelikle vergilendirme
- siyasi temsil
- bir sosyal sorunun doğasını anlamak bu soruna dair çözümleme ve siyasa önerileri üretmek
- hangi mal ve servislerin nasıl bir pazara sahip olduğu, reklamların etkinliği
Seçenekler
A
I ve II
B
I ve III
C
II ve III
D
I ve IV
E
I - II - III - IV
Açıklama:
Tarihsel gelişim içinde en eski anket çalışmaları olarak genel nüfus sayımları gösterilebilir. Bu sayımlar bir bölgedeki tüm nüfusu öncelikle vergilendirme ancak daha sonraları da siyasi temsil amacıyla yapılmıştır. Her iki gerekçenin de doğasından olarak bu sayımlar her zaman siyasi olarak tartışmalı olagelmiştir. Daha sonraları anket çalışmaları öncelikli olarak bir sosyal sorunun doğasını anlamak bu soruna dair çözümleme ve siyasa önerileri üretmek amacıyla şekillendirilmiştir. Charles Booth tarafından 14 yıl boyunca Londra yaşayan yoksul nüfusun özellikleri ve yoksulluk nedenleri üzerine yürütülen çalışma modern dönemin bu tür çalışmalarının öncülerinden biri olarak verilebilir. Her ne kadar bu öncü çalışma bugün anlaşıldığı şekliyle bir örneklem ve yapılandırılmış bir soru cetveli temelinde yürütülmemiş olsa da Booth elde ettiği sistematik ölçümleri nicel özetler haline dönüştürerek bu temel sosyal sorunun çözümlemesini 17 ciltlik bir çalışma çerçevesinde özetlemiştir. (Bakınız http://booth.lse.ac.uk/.) Günümüze gelirken “sokaktaki insanın” görüşünü anlamaya yönelik anket çalışmaları gazeteler ve pazarlama araştırmacıları tarafından artan sıklıkta kullanılmıştır. Siyasetçilere gösterilen tepkiler, partilerin toplum kesimleri tarafından ne derece ve ne nedenlerle desteklendiğinin anlaşılmasına yönelik çalışmalar başından beri kamuoyu araştırmalarının en önemli dallarından biri olagelmiştir. 1930’lara gelindiğinde hangi mal ve servislerin nasıl bir pazara sahip olduğu, reklamların etkinliği ve benzeri konularda pazarlama açısından ciddi ve yaygın araştırmalar yürütülmekteydi. Zamanla bu özel şirketler ve araştırma grupları ya da merkezleri yüz yüze görüşmelerden, posta yolu ile veri toplamaya ve sonrasında da telefonla benzer araştırmaları yürütmeye başladılar. Bu çalışmaların temelinde tutum ve tercihlerin standart bir soru cetveli çerçevesinde ölçülüp tüketici ve seçmenlerin tatmin düzeylerini belirlemek yatar. Tüketicilerin mevcut ya da planlanan bir servis ya da ürüne dair beklentilerinin ne derece tatmin edilebildiğinin saptanması bu tür çalışmalarda yaygın olarak kullanılmaktadır. Şirket yöneticileri mevcut piyasa şartlarında var olan ya da hedeflenen müşterileri ve çalışanları ile yürüttükleri bu anketlerle şirketlerinin performanslarını geliştirmek yönünde bilgi üretmektedirler. Siyasetçiler ve siyasi partiler ise seçmen karşısında ne durumda olduklarını çözümleme gayreti içinde anket çalışmalarına yönelirler. Öyle ki bu çalışmalar siyasette dile getirilen her tür görüşü doğrudan şekillendiren başlıca etmenler arasında gösterilmektedir. Siyaseten tercih edilen konularda liderlik göstermek ve fikirlerini halka anlatıp onları ikna etmektense pek çok zaman siyasilerin sadece anket çalışmalarıyla popüler olduklarını tespit ettikleri görüşleri dile getirmeyi tercih ettikleri gözlenmektedir.
Soru 13
- telefon servisinin yaygınlaşması
- cep telefonu servislerinin yaygınlaşması
- kişisel bilgisayarların ucuzlaması
- internet erişiminin yaygınlaşması
Seçenekler
A
I - II - III
B
I - II - III - IV
C
II - III - IV
D
I - III - IV
E
I - II - IV
Açıklama:
Anket çalışmalarının ilk yıllarında bilgi toplama teknikleri özünde mümkün olduğunca çok kişiyle görüşme temeline dayanıyordu. Özünde yapısal bir soru cetveline dayanmayan kalitatif görüşmeler uzun görüşme notları üretiyor ve bunların özetlenmesi temel çözümleme sorunsalını oluşturuyordu. Anket çalışmalarının gelişimi özünde veri toplama yöntemlerinin standardizasyonu, hızlandırılması ve dolayısıyla da ucuzlaştırılması temelinde gelişmiştir. Okuma yazması olan hedef kitlelere ulaşmakta öncül anket çalışmaları posta ile anket soru cetvellerini hedef kitleye ulaştırıp onların bu cetvelleri doldurmaları yoluyla veri toplamıştır. Ancak Türkiye gibi önemli oranda okuma yazması olmayan kitlenin bulunduğu ve aynı zamanda da posta servisinin güvenilirlikten yoksun bir şekilde çalıştığı ülkelerde bu yöntem yaygın kullanıma sahip olamamıştır. Saha çalışmalarının kısa sürede bitirilmesi gereken durumlarda da posta servisinin hızı ve güvenilirliği bu tür çalışmaları temelinden etkilemekteydi. Bu açıdan da posta yolu ile çalışmak sorun yaratıyordu. Telefon servisinin yaygınlaşmasıyla görece olarak ucuz ve hızlı bir şekilde hedef kitlelere ulaşabilmek mümkün hâle gelmiştir. Ancak uzun yıllar boyunca telefon anketleri görece olarak fakir ve hızla yer değiştiren hedef kitlelere ulaşma yönünden sorunlu olmaya devam etmiştir. Son yıllarda telefon kullanımının yaygınlaşmasının yanı sıra cep telefonu servislerinin yaygınlaşmasıyla da hem fakirlik hem de yer değiştirme eğiliminde olan kitlelere ulaşımdaki sorunlar çözüm yoluna girmiştir. Ancak bu kez de cep telefonlarının erişilebilirliğinde yasal kısıtlar oluşmaya başlamıştır. Özel şirketlerin kontrolündeki cep telefon kayıtları hem yasal olarak paylaşıma açılmamakta hem de paylaşım bir maliyet karşılığı mümkün olsa bile yasal olarak engellenebilmektedir. Belki de en önemli kısıt telefon anketlerinin çok yaygınlaşması sonucu cevap verme oranlarında büyük düşüşler gözlenmekte ve bu teknikle elde edilen örneklemlerin temsil gücü sorgulanır hale gelmektedir. Ancak burada vurgulanması gerek nokta veri tabanlarının düzenli olduğu ortamlarda örnekleme dahil edilecek kişilere rastsal örneklem kurallarına uygun olarak ulaşımda, değişik soruların istenildiği şekilde sorulmasına ve verinin elektronik ortamda kaydına ve analizine kadar her aşamada kompüterize sistemlerin kullanımının mümkün hâle gelmesidir. Ancak bu sistemlerin Türkiye’deki kullanım standartlarında eksiklikler ve belirsizlikler sürmekte ve bu alanda akademik çalışmalara olan ihtiyaç her geçen gün artmaktadır. Kişisel bilgisayarların ucuzlaması sonucu en başta kullanıma açılan yüz yüze görüşmelerde de kompüter kullanımı mümkün hâle gelmiştir. Anket soru cetvellerinin kâğıda basılı olarak kağıt kalem aracılığıyla yapılması yerine kişisel bilgisayarlar yardımıyla hanelere bilgisayarları da götürerek yapmak mümkün hâle gelmiştir. Hatta bu teknoloji yardımıyla görüşmelerin yapıldığı hanelerin kontrolü de mümkün olmakta ve rastsal örneklem seçimi kriterlerine uyum her aşamada kontrol edilebilmektedir. Ancak bu teknolojinin kullanımında da gerek anketörlerin eğitimi gerek bilgisayarların sağlanması ve kullanımı birer maliyet kalemi olduğunda bu tekniğin Türkiye şartlarına uygun geliştirilmesinde de çeşitli sorunların çözümünde bilgi ve tecrübe birikimine ihtiyaç vardır. Son yıllarda internet erişiminin de yaygınlaşmasıyla anket çalışmalarının internet üzerinden yürütülmesi yönünde de önemli gelişmeler olmuştur. Burada örneklemin içinde yer alan kişilerin seçilmekten ziyade kendi seçimleriyle bu anketi doldurmaları sonucu temsili örneklem seçiminde sorunlar vardır.
Soru 14
- verilen seçenekler arasında seçim yapamayan denekler herhangi bir cevabı kafadan atarak ya da rastsal bir şekilde seçebilmektedir
- A seçeneği yerine soru cetveli üzerinde B seçeneğinin işaretlenebilmektedir
- cevaplar bilgisayarda veri setine aktarılırken A yerine B seçeneği girilebilmektedir
- seçeneklerin belli başlılarını anımsatarak aralarında bir seçenek oluşturmaya davet etmektedir
Seçenekler
A
I - II - IV
B
II - III - IV
C
I - II - III
D
I - III - IV
E
I - II - III - IV
Açıklama:
Yine de kapalı uçlu soruların bazı kısıtları akılda tutulmalıdır. Kimi zaman verilen seçenekler arasında seçim yapamayan denekler herhangi bir cevabı kafadan atarak ya da rastsal bir şekilde seçebilmektedir. Bu şekilde elde edilen cevapları bilinçli bir tercih olarak ele alan araştırmacılar bu cevaplar temelinde anlamlı örüntüler keşfinde çok zorlanacaklar hatta yanlış yorumlara gidebileceklerdir. Sunulan seçeneklerin sorulan soruya verilebilecek cevap yelpazesini tümüyle yansıtmadığı durumlarda yukarıda da değinilmiş olan “diğer” seçeneğinin sunulması gözden kaçırılmamalıdır. Ancak sorular son şeklini almadan bu “diğer” seçeneğine ihtiyaç olup olmadığının deneme görüşmeler yoluyla sahada sınanması ve eğer böyle bir “diğer “seçeneğine ihtiyaç yoksa bu seçeneğin hiç soruya eklenmemesi tavsiye olunur. Son olarak düşünülmesi gereken güçlük kapalı uçlu soruların görüşülen kişilerin cevapları toplanırken bazı gözden kaçan hatalara yol açma olasılığını yükselttiğidir. A seçeneği yerine soru cetveli üzerinde B seçeneğinin işaretlenmesi ya da cevaplar bilgisayarda veri setine aktarılırken A yerine B seçeneğinin girilmesi açık uçlu sorularda pek olamayacak tür hatalardır. Ancak açık uçlu soruların da çoğu zaman kodlama ve yorum sorunları içerdiği akılda tutulmalıdır
Soru 15
- Sunulan seçenekler 10-11’i aşmamalıdır.
- Sorulan sorular tek boyutlu olmalıdır.
- Cetvel üzerinde gösterilen düzenek mantıklı tek bir boyuta karşılık gelmelidir.
- Değerlendirilmesi istenen ifadelerin soruluş şekli hep aynı yönde olmamalıdır.
Verilenlerden hangileri değerlendirme cetvelleriyle çalışırken uyulması gereken temel prensiplerdendir?
Seçenekler
A
I - II
B
II - III
C
I - IV
D
II - IV
E
I - II - III - IV
Açıklama:
Değerlendirme cetvelleriyle çalışırken birkaç temel prensibe uymak gereklidir. Sunulan seçenekler 10-11’i aşmamalıdır. Sorulan sorular tek boyutlu olmalıdır ki kullanılan cetveller anlamlı bir şekilde kullanılabilsin. Cetvel üzerinde gösterilen düzenek mantıklı tek bir boyuta karşılık gelmelidir. Değerlendirilmesi istenen ifadelerin soruluş şekli hep aynı yönde olmamalıdır. Görüşülen kişilerin soruların soruluş mantığını anladıklarını düşünerek otomatik olarak hep benzer yönde cevaplar vermelerinin önüne geçmek için verilen ifadelerin uç noktalarının anlamı değiştirilerek sorulmalıdır
Soru 16
- kuramsal çerçeve ve kavramsallaştırma
- cevaplayacak olan deneklerin ne düzeyde bir lisan hakimiyeti ve konuya dair bilgisi olduğu
- soruların kısa, basit ve net bir şekilde anlaşılabilir olması
- özel bilgi gerektiren, farklı anlamlar yüklenebilecek teknik kelime ya da deyimlerden kaçınılması
- görüşülen kişinin sorulan soruyu istenilen şekilde ve tam olarak anlaması
Seçenekler
A
I - II - III - IV - V
B
I - II - III - IV
C
II - III - IV - V
D
I - II - IV - V
E
I - III - IV - V
Açıklama:
Soruların Dillendirilmesinde İzlenecek Ana Prensipler Bir önceki bölümde araştırmamızı şekillendiren kuramsal çerçeve ve kavramsallaştırmanın sorularımızı şekillendirirken en önemli kısıt olarak düşünülmesi gerektiğini belirtmiştik. Açık ve kapalı uçlu soru formatlarının tercihini de bu çerçevede düşünmek gerekir. Ancak bu en kaba gruplandırmanın ötesine geçtiğimizde soruların dillendirilmesindeki ana prensiplerin sanatla bilimsellik arasında ince bir çizgi etrafında şekillendiğini görürüz.
Sorularımızı dile getirirken ilk düşünmemiz gereken bunları cevaplayacak olan deneklerin ne düzeyde bir lisan hakimiyeti ve konumuza dair bilgisi olduğudur. Görece olarak daha yüksek eğitimli, kullandıkları dil ve bu dilin kullanımı ve kelime hazinesi olarak daha zengin bir arka plana dayanan elitlerle yapılan görüşmelerde sorularımız için kullanılacak dil bu gözlemlere dayanarak halk geneli için kullanılandan daha sofistike bir farklılaşmaya gidebilir. Ancak bu saptamayı yapmakla beraber genel geçer kural olarak soruların kısa, basit ve net bir şekilde anlaşılabilir olması gerekir. Prensip olarak özel bilgi gerektiren, farklı anlamlar yüklenebilecek teknik kelime ya da deyimlerden kaçınılmalıdır. Bir bölgenin bir lehçenin, değişik eğitim düzeylerinin ya da mesleğin daha yoğun kullandığı kelime ya da deyimlerden kaçınılmalıdır. Soru sorarken en başta gelen amacımız görüşülen kişinin sorduğumuz soruyu istediğimiz şekilde ve tam olarak anlamasıdır. Ancak böylelikle görüşülen kişilerin verdikleri cevaplar kendi tercih, görüş, tutum ve değerlendirmelerini araştırma kapsamında görüşülen diğer deneklerle karşılaştırılabilir şekilde çözümlenebilecektir. Eğer sorularımız anlaşılamıyorsa alınan cevaplardaki bilgi de yanlış olabilecektir. Anlaşılamayan sorulardan oluşan araştırmalarda “bilmiyor”, “cevap yok” ya da “karar veremiyor” gibi cevaplar daha yüksek oranda olacaktır. Elbette tekrar tekrar anlaşılmaz sorulardan oluşan araştırmalara katılma oranlarının da düşük olması şaşırtıcı olmayacaktır. Bu tür anlaşılma sorunlarının olup olmadığının sınanması soruların sahada test edilmesi ve derinlemesine bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) yapılması gerekir.
Sorularımızı dile getirirken ilk düşünmemiz gereken bunları cevaplayacak olan deneklerin ne düzeyde bir lisan hakimiyeti ve konumuza dair bilgisi olduğudur. Görece olarak daha yüksek eğitimli, kullandıkları dil ve bu dilin kullanımı ve kelime hazinesi olarak daha zengin bir arka plana dayanan elitlerle yapılan görüşmelerde sorularımız için kullanılacak dil bu gözlemlere dayanarak halk geneli için kullanılandan daha sofistike bir farklılaşmaya gidebilir. Ancak bu saptamayı yapmakla beraber genel geçer kural olarak soruların kısa, basit ve net bir şekilde anlaşılabilir olması gerekir. Prensip olarak özel bilgi gerektiren, farklı anlamlar yüklenebilecek teknik kelime ya da deyimlerden kaçınılmalıdır. Bir bölgenin bir lehçenin, değişik eğitim düzeylerinin ya da mesleğin daha yoğun kullandığı kelime ya da deyimlerden kaçınılmalıdır. Soru sorarken en başta gelen amacımız görüşülen kişinin sorduğumuz soruyu istediğimiz şekilde ve tam olarak anlamasıdır. Ancak böylelikle görüşülen kişilerin verdikleri cevaplar kendi tercih, görüş, tutum ve değerlendirmelerini araştırma kapsamında görüşülen diğer deneklerle karşılaştırılabilir şekilde çözümlenebilecektir. Eğer sorularımız anlaşılamıyorsa alınan cevaplardaki bilgi de yanlış olabilecektir. Anlaşılamayan sorulardan oluşan araştırmalarda “bilmiyor”, “cevap yok” ya da “karar veremiyor” gibi cevaplar daha yüksek oranda olacaktır. Elbette tekrar tekrar anlaşılmaz sorulardan oluşan araştırmalara katılma oranlarının da düşük olması şaşırtıcı olmayacaktır. Bu tür anlaşılma sorunlarının olup olmadığının sınanması soruların sahada test edilmesi ve derinlemesine bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) yapılması gerekir.
Soru 17
- araştırmacının sorularını hedef kitledeki farklı grupları ufak gruplar halinde de olsa yansıtan bir küçük örneklem ile görüşerek küçük ölçekli bir deneme yapmasıdır
- farklı sosyo-ekonomik statü, temel demografik göstergeler ve kültürel grupların bu ön sınama grubuna dahil edilmesidir
- öncelikle soruların anlaşılırlığına bakılır
- sorulardaki belirsizliklerin de saptanmasına çalışılır
- soruların ilgilenilen konuyla ilgili tüm dikkate alınmaya değer seçenekler ve farklı perspektifleri yansıyıp yansıtmadığı anlaşılmaya çalışılır
Seçenekler
A
I - II - III - IV - V
B
I - II - III - IV
C
I - II - III
D
III - IV - V
E
I - II - IV - V
Açıklama:
Soru cetvelindeki soruların sınanması ya da ön testler (pre-testing) ile kastedilen araştırmacının sorularını hedef kitledeki farklı grupları ufak gruplar halinde de olsa yansıtan bir küçük örneklem ile görüşerek küçük ölçekli bir deneme yapmasıdır. Soru cetveline son şekli verildikten sonra sahaya çıkıldığında görüşmeler nasıl yapılacaksa aynı şekilde örneklem seçimi ölçütlerine bağlı olarak farklı yerleşim birimlerinde saha çalışması aynı saha ölçütlerine göre gerçekleştirilir. Burada amaç farklı sosyo-ekonomik statü, temel demografik göstergeler ve kültürel grupların bu ön sınama grubuna dahil edilmesidir. Bu farklı gruplar için değişik soruların anlaşılıp anlaşılmadığı farklı “cevap yok/bilmiyorum” cevapları alınıp alınmadığına bakılır. Ön sınamaları yapan görüşmecilerin soruları sorduklarında gelen tepki ve cevaplara bakarak dikkatle soruların anlaşılıp anlaşılmadığını tespit etmeye çalışmaları beklenir.
Bu küçük ölçekli sınamalarda öncelikle soruların anlaşılırlığına bakılır. Anlaşılmayan ya da yanlış anlaşılan soruların yanı sıra sorulardaki belirsizliklerin de saptanmasına çalışılır. Soruların ilgilenilen konuyla ilgili tüm dikkate alınmaya değer seçenekler ve farklı perspektifleri yansıyıp yansıtmadığı anlaşılmaya çalışılır. Konuyla çok da ilgili olmayan ya da eksik şekillendirilmiş sorular olup olmadığına bakılır. Soru cetvelinde araştırmacıların beklentilerinin aksine bazı soruların tepki alması söz konusu olabilir. Gerek hassas kişisel bilgilerin alınması, gerek sorunun dile getirilmesinde farklı gruplara rahatsızlık veren bir dil kullanılmış olması gibi sorunlar ancak sahada farklı denek gruplarına ulaşılarak anlaşılabilir. Araştırmacılar genelde kendileri ve çevrelerindeki akademik ve öğrenci çevresince tepki çekmeyen soruların daha geniş bir halk kitlesine ulaşıldığında tepki çekmesine şaşırırlar. Ancak bu her soru cetvelinde akılda tutulması gereken bir olasılıktır ve her defasında da ısrarla sınanarak gerçek saha çalışmasında karşılaşılabilecek zorluklar en aza indirilebilir.
Bu küçük ölçekli sınamalarda öncelikle soruların anlaşılırlığına bakılır. Anlaşılmayan ya da yanlış anlaşılan soruların yanı sıra sorulardaki belirsizliklerin de saptanmasına çalışılır. Soruların ilgilenilen konuyla ilgili tüm dikkate alınmaya değer seçenekler ve farklı perspektifleri yansıyıp yansıtmadığı anlaşılmaya çalışılır. Konuyla çok da ilgili olmayan ya da eksik şekillendirilmiş sorular olup olmadığına bakılır. Soru cetvelinde araştırmacıların beklentilerinin aksine bazı soruların tepki alması söz konusu olabilir. Gerek hassas kişisel bilgilerin alınması, gerek sorunun dile getirilmesinde farklı gruplara rahatsızlık veren bir dil kullanılmış olması gibi sorunlar ancak sahada farklı denek gruplarına ulaşılarak anlaşılabilir. Araştırmacılar genelde kendileri ve çevrelerindeki akademik ve öğrenci çevresince tepki çekmeyen soruların daha geniş bir halk kitlesine ulaşıldığında tepki çekmesine şaşırırlar. Ancak bu her soru cetvelinde akılda tutulması gereken bir olasılıktır ve her defasında da ısrarla sınanarak gerçek saha çalışmasında karşılaşılabilecek zorluklar en aza indirilebilir.
Soru 18
I. Soru sorma tekniklerindeki gelişmeler
II. Örneklem teknolojisindeki gelişmeler
III. Araştırma yöntem kurgularındaki gelişmeler
IV. Veri toplama tekniklerindeki gelişmeler
V. Bilgisayar destekli veri analizi tekniklerindeki gelişmeler
Yukarıdakilerden hangileri Jean M. Converse’in (1987) anket çalışmalarını betimlediği dört ana başlık arasında yer almaktadır?
II. Örneklem teknolojisindeki gelişmeler
III. Araştırma yöntem kurgularındaki gelişmeler
IV. Veri toplama tekniklerindeki gelişmeler
V. Bilgisayar destekli veri analizi tekniklerindeki gelişmeler
Yukarıdakilerden hangileri Jean M. Converse’in (1987) anket çalışmalarını betimlediği dört ana başlık arasında yer almaktadır?
Seçenekler
A
I, II ve III
B
I, II ve IV
C
I, III ve V
D
II, IV ve V
E
III, IV ve V
Açıklama:
Kamuoyu yoklamaları ya da anket çalışmaları olarak tarif ettiğimiz bu çalışmalar Jean M. Converse (1987) dört ana başlık altında betimlemekte ve tasnif etmektedir. Bunların birincisi kamuoyu/anket çalışmalarının hangi amaçlar için kullanıldığı temelinde şekillenmektedir. İkincisi, soru sorma tekniklerindeki gelişmelerdir. Üçüncüsü örneklem teknolojisindeki gelişmeler dördüncüsü ise veri toplama tekniklerindeki gelişmelerdir. Cevap I, II ve IV maddelerinin olduğu seçenektir.
Soru 19
- kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler yoluyla yürütülen çalışmalarda görüşmeciler kullanılmadığı için maliyet avantajı oldukça yüksektir
- herhangi bir şekilde görüşmeci ile deneğin bir araya gelmesi gerekmediğinden denekler sorulara gerek duydukları zamanı vererek düşünüp, hatta araştırıp istedikleri yanıtları verebilirler
- posta yolu ile deneklerin kendi kendilerine cevapladıkları anketlerde görüşmecilerin kişileri ziyaret etmelerinin getirdiği ilgi ve cevaplama isteği eksik kalabilir
- posta masrafı ve postanın alacağı zaman İnternet üzerinden yapılan çalışmada olmayacaktır
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
II - III - IV
D
I - III - IV
E
I - II - IV
Açıklama:
Kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler yoluyla yürütülen çalışmalarda görüşmeciler kullanılmadığı için maliyet avantajı oldukça yüksektir. Herhangi bir şekilde görüşmeci ile deneğin bir araya gelmesi gerekmediğinden denekler sorulara gerek duydukları zamanı vererek düşünüp, hatta araştırıp istedikleri yanıtları verebilirler. Herhangi bir zaman kısıtlaması olmaksızın soruları cevaplayabilirler. Benzer nedenlerle herhangi bir soruyu bir görüşmecinin önünde cevaplamanın getirebileceği çekinme ya da utanma duygusu olmadan sorular cevaplanabilir. Ancak posta yolu ile deneklerin kendi kendilerine cevapladıkları anketlerde görüşmecilerin kişileri ziyaret etmelerinin getirdiği ilgi ve cevaplama isteği eksik kalabilir. Tipik olarak eve ya da iş yerine ulaştırılan bu tür anketler kısa yoldan çöpe gidebilir. Dolayısıyla posta anketlerinde en önemli sorun cevap oranıdır (response rate).
Öncelikle soru cetveli bir kitapçık gibi düzenlenip kaliteli bir kağıda basılmalı ve göze çarpan kaliteli bir zarf ile birinci sınıf posta servisi kullanılarak kişilere iletilmelidir. Bu tür ayrıcalıklı bir görünüm cevap oranını yüksek tutmaya yardım edecektir. Soruların ulaştırıldığı deneklerce kendi başlarına cevaplanacağı düşünülerek soru cetvelinin tek başına her türlü pratik soruyu ya gereksiz kılacak kadar açık ya da ortaya çıkabilecek her tür soruya bir cevabı da soru cetveli üzerinde bulunduran bir formda olmalıdır. Bir sorudan bir diğerine geçişler ya da atlamalar gibi teknik olarak kafa karıştırıcı olabilecek düzenlemelerden kaçınılmalı ya da son derece açık bir şekilde soru cetveli üzerinde düzenlemeye gidilmelidir. Soru cetvelinde sorular arasında yeterli mesafe bırakılmalı sorular kolay okunur görünmelidir. Açıktır ki İnternet üzerinde yürütülen bu tür çalışmalarda, gerekli talimat ve açıklamalar ya da cevaba bağlı olarak atlamalar ve değişik yönlendirmeleri basit bir şekilde sorunsuz olarak her deneğe ulaştırmak mümkündür. Internet üzerinde posta ile yürütülen çalışmalarda olduğu gibi belli adreslere davet gönderilerek de anket kişilere ulaştırılabilir. Eğer hedef kitlede yer alanların email adresleri tam olarak var ise aynen posta yolu ile yürütülen çalışmaya benzer bir yapıya geri dönülmüş olunur. Hatta bu durumda İnternet üzerinden yürütülen çalışmanın doğal avantajları olacaktır. Posta masrafı ve postanın alacağı zaman İnternet üzerinden yapılan çalışmada olmayacaktır. Kişilere ulaşım masrafsız olacak, verilerin girişi ve kontrolünde önemli zaman kazanılmış olacaktır.
Öncelikle soru cetveli bir kitapçık gibi düzenlenip kaliteli bir kağıda basılmalı ve göze çarpan kaliteli bir zarf ile birinci sınıf posta servisi kullanılarak kişilere iletilmelidir. Bu tür ayrıcalıklı bir görünüm cevap oranını yüksek tutmaya yardım edecektir. Soruların ulaştırıldığı deneklerce kendi başlarına cevaplanacağı düşünülerek soru cetvelinin tek başına her türlü pratik soruyu ya gereksiz kılacak kadar açık ya da ortaya çıkabilecek her tür soruya bir cevabı da soru cetveli üzerinde bulunduran bir formda olmalıdır. Bir sorudan bir diğerine geçişler ya da atlamalar gibi teknik olarak kafa karıştırıcı olabilecek düzenlemelerden kaçınılmalı ya da son derece açık bir şekilde soru cetveli üzerinde düzenlemeye gidilmelidir. Soru cetvelinde sorular arasında yeterli mesafe bırakılmalı sorular kolay okunur görünmelidir. Açıktır ki İnternet üzerinde yürütülen bu tür çalışmalarda, gerekli talimat ve açıklamalar ya da cevaba bağlı olarak atlamalar ve değişik yönlendirmeleri basit bir şekilde sorunsuz olarak her deneğe ulaştırmak mümkündür. Internet üzerinde posta ile yürütülen çalışmalarda olduğu gibi belli adreslere davet gönderilerek de anket kişilere ulaştırılabilir. Eğer hedef kitlede yer alanların email adresleri tam olarak var ise aynen posta yolu ile yürütülen çalışmaya benzer bir yapıya geri dönülmüş olunur. Hatta bu durumda İnternet üzerinden yürütülen çalışmanın doğal avantajları olacaktır. Posta masrafı ve postanın alacağı zaman İnternet üzerinden yapılan çalışmada olmayacaktır. Kişilere ulaşım masrafsız olacak, verilerin girişi ve kontrolünde önemli zaman kazanılmış olacaktır.
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi tarihsel gelişim içinde en eski anket çalışmaları olarak gösterilebilir?
Seçenekler
A
Seçimler
B
Tüketici davranış anketleri
C
Genel nüfus sayımları
D
Siyasi davranış anketleri
E
Pazarlama anketleri
Açıklama:
Tarihsel gelişim içinde en eski anket çalışmaları olarak genel nüfus sayımları gösterilebilir. Bu sayımlar bir bölgedeki tüm nüfusu öncelikle vergilendirme ancak daha sonraları da siyasi temsil amacıyla yapılmıştır.
Soru 21
1939 yılında gerçekleştirilen ilk modern rastsal örneklem temelli anket çalışması aşağıdaki konuların hangisinde gerçekleştirilmiştir?
Seçenekler
A
Ürün pazarlama
B
Seçim tahmini
C
Sağlıklı yaşam
D
İşsizlik oranları
E
Aile hayatı
Açıklama:
Yürütülen ilk modern rastsal örneklem temelli anket çalışması 1939 yılında aylık işsizlik istatistikleri elde etmek amacıyla kullanılmıştır.
Soru 22
- en büyük avantajı maliyettir
- kişilerin kendi kendilerine soruları cevaplamalarının getirdiği bazı dezavantajları ortadan kaldırır
- yüz yüze görüşmelerde ve tabi posta ya da web üzerinden yapılan görüşmelerde kullanılabilecek grafik ya da skala kullanılamaz
- görüşmelerinin kısa sürmesi beklenir
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - IV
C
II - III - IV
D
I - III - IV
E
I - II - III
Açıklama:
Telefonla yürütülecek görüşmelerin de yüz yüze yapılan çalışmalara olan en büyük avantajı yine maliyettir. Telefon anketlerinde örneklemle ilgili sorunlara Ünite 3’te değinmiştik. Bu sorunların bertaraf edilebildiği varsayımından hareket edersek telefon çalışmalarının en önemli avantajı tek bir yerden tüm görüşmecilerin yakından izlenebileceği bir ortamda görüşmelerin yapılmasının kişilerin kendi kendilerine soruları cevaplamalarının getirdiği bazı dezavantajları ortadan kaldırmaya yardımcı olmasıdır. Ancak akılda tutulmalıdır ki yüz yüze yapılacak görüşmelere oranla telefon görüşmelerinin kısa sürmesi beklenir. Yine yüz yüze görüşmelerde ve tabi posta ya da web üzerinden yapılan görüşmelerde kullanılabilecek grafik ya da skala kullanımının telefonda yapılamamasıdır. Bu yüzden kullanılacak cevap seçeneklerinin kısa ve skalaların da basit olması gerekir.
Soru 23
I. Kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlıdır.
II. Cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır.
III. Soruya verilebilecek cevapların belli başlıları anımsatılarak aralarından birinin seçilmesi istenir.
IV. Cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır.
V. Araştırmacının gelen cevapları yorumlayarak basit kategorilere ayırmaya gitmesi gerekir.
Yukarıdakilerden hangileri açık uçlu soruların özelliklerini içermektedir?
II. Cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır.
III. Soruya verilebilecek cevapların belli başlıları anımsatılarak aralarından birinin seçilmesi istenir.
IV. Cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır.
V. Araştırmacının gelen cevapları yorumlayarak basit kategorilere ayırmaya gitmesi gerekir.
Yukarıdakilerden hangileri açık uçlu soruların özelliklerini içermektedir?
Seçenekler
A
I, II ve III
B
I, II ve V
C
II, III ve IV
D
II, IV ve V
E
III, IV ve V
Açıklama:
Kapalı uçlu sorularda görüşülen kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlanmıştır. Görüşülen kişiye yöneltilen soruya verilebilecek cevaplarda birkaç farklı seçenek arasından biri olmak üzere kısıtlanmıştır. Açık uçlu sorularda ise cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır ve sorunun anlaşılıp cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır. Bu tür açık uçlu cevaplarda çoğu zaman araştırmacının ikinci bir aşama olarak gelen cevapları yorumlaması ve istatistiki bir çözümleme içinde basit kategorilere ayırması gitmesi gerekir. Bu kapsamda cevap II, IV ve V maddelerinin olduğu seçenektir.
Soru 24
Değerlendirme cetvellerinde sunulan seçenekler sayısı aşağıdakilerden hangisini aşmamalıdır?
Seçenekler
A
4-5
B
6-7
C
8-9
D
10-11
E
12-13
Açıklama:
Değerlendirme cetvelleriyle çalışırken birkaç temel prensibe uymak gereklidir. Sunulan seçenekler 10-11’i aşmamalıdır.
Soru 25
- en kaliteli veri toplama yöntemidir.
- görüşmeciler bir nedenle anlaşılmadan geçiştirilmeye çalışılan sorular hakkında bazı önceden tasarlanmış basit açıklamalar getirerek cevap alabilmektedirler.
- en önemli sorun koordinasyon ve kontrol sorunlarıdır.
- anketörlerin sahada gerek haneye erişim, gerek haneden görüşülecek kişinin seçimi, gerekse de görüşme sırasında kendilerinden beklenenleri yerine getirip getirmediklerinin kontrol edilmesi şarttır.
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - II - IV
D
II - III - IV
E
I - III - IV
Açıklama:
Maliyet yüksekliğine rağmen yüz yüze görüşme yöntemi hâlâ anket verisinin toplanmasında en kaliteli veri toplama yöntemidir. Bu elbette görüşmecilerin iyi eğitilmiş ve kontrol edilmiş olmalarına da sıkı sıkıya bağlıdır. Batıda yarı zamanlı olarak ev kadınlarının çalıştığı bir iş alanı iken zamanla bu grubun tam zamanlı işlere geçmesi ve artan suç oranı anketör olarak çalışmak isteyenlerin arzını azaltmıştır.
Görüşmeciler bir nedenle anlaşılmadan geçiştirilmeye çalışılan sorular hakkında bazı önceden tasarlanmış basit açıklamalar getirerek cevap alabilmektedirler. Burada dikkat edilmesi gereken nokta görüşmecilerin yaptıkları açıklamalarla alınan cevapları bazı yönlere doğru şekillendirmeleridir ki bundan hassasiyetle kaçınmak gerektiği açıktır. Yine tecrübeli ve iyi eğitilmiş görüşmecilerin ciddiyetsiz, samimi olmayan denekleri ve açıkça tutarsız ve yanlış olan cevapları ortaya çıkarmaları da beklenir. Bu tür aksamalar görüşmeci kullanılmayan yöntemlerde ya hiç anlaşılamamakta ya da basit mantık hataları bulunsa bile bu ancak veri toplama süreci bittikten sonra olabilmektedir. Buna bir yeni teknoloji olarak web üzerinden yürütülen çalışmalarda oluşturulan veri toplama amaçlı web sitesindeki mantık kontrolleri ile cevaplayan denekleri uyararak bir çözüm bulunsa bile bu yöntemlerin tam olarak işlemesi zordur. Yüz yüze yürütülen çalışmalarda en önemli sorun kimi zaman 50-150 arası görüşmecinin birkaç hafta içerisinde aynı çalışmada çalışmasıyla oluşan koordinasyon ve kontrol sorunlarıdır. Sahaya sadece eğitimden geçmiş görüşmecilerin çıkmasını sağlamak bir sorun olabilmekte, çalışma sürerken anketör eğitimi verilmesi gerekebilmektedir. Anketörlerin sahada gerek haneye erişim, gerek haneden görüşülecek kişinin seçimi, gerekse de görüşme sırasında kendilerinden beklenenleri yerine getirip getirmediklerinin kontrol edilmesi şarttır. Aksi taktirde her aşamada pek çok sorunla karşılaşılabilir ve bu da örneklemin hem temsil yeteneğini düşürecek hem de alınan cevapların istenilen ölçüm standartlarında olmaması sonucunu oluşturabilecektir. Dolayısıyla yüz yüze görüşmelerle yürütülen çalışmalarda önemli bir çaba görüşmecilerin sahada görüşmeler sürerken kontrolü için harcanmaktadır
Görüşmeciler bir nedenle anlaşılmadan geçiştirilmeye çalışılan sorular hakkında bazı önceden tasarlanmış basit açıklamalar getirerek cevap alabilmektedirler. Burada dikkat edilmesi gereken nokta görüşmecilerin yaptıkları açıklamalarla alınan cevapları bazı yönlere doğru şekillendirmeleridir ki bundan hassasiyetle kaçınmak gerektiği açıktır. Yine tecrübeli ve iyi eğitilmiş görüşmecilerin ciddiyetsiz, samimi olmayan denekleri ve açıkça tutarsız ve yanlış olan cevapları ortaya çıkarmaları da beklenir. Bu tür aksamalar görüşmeci kullanılmayan yöntemlerde ya hiç anlaşılamamakta ya da basit mantık hataları bulunsa bile bu ancak veri toplama süreci bittikten sonra olabilmektedir. Buna bir yeni teknoloji olarak web üzerinden yürütülen çalışmalarda oluşturulan veri toplama amaçlı web sitesindeki mantık kontrolleri ile cevaplayan denekleri uyararak bir çözüm bulunsa bile bu yöntemlerin tam olarak işlemesi zordur. Yüz yüze yürütülen çalışmalarda en önemli sorun kimi zaman 50-150 arası görüşmecinin birkaç hafta içerisinde aynı çalışmada çalışmasıyla oluşan koordinasyon ve kontrol sorunlarıdır. Sahaya sadece eğitimden geçmiş görüşmecilerin çıkmasını sağlamak bir sorun olabilmekte, çalışma sürerken anketör eğitimi verilmesi gerekebilmektedir. Anketörlerin sahada gerek haneye erişim, gerek haneden görüşülecek kişinin seçimi, gerekse de görüşme sırasında kendilerinden beklenenleri yerine getirip getirmediklerinin kontrol edilmesi şarttır. Aksi taktirde her aşamada pek çok sorunla karşılaşılabilir ve bu da örneklemin hem temsil yeteneğini düşürecek hem de alınan cevapların istenilen ölçüm standartlarında olmaması sonucunu oluşturabilecektir. Dolayısıyla yüz yüze görüşmelerle yürütülen çalışmalarda önemli bir çaba görüşmecilerin sahada görüşmeler sürerken kontrolü için harcanmaktadır
Soru 26
Anket sorularının dile getirilmesinde ilk düşünülmesi gereken nokta aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Anket sorularının farklı özellikleri ölçebilecek düzeyde olması
B
Anket sorularında özel bilgi gerektiren, farklı anlamlar yüklenebilecek teknik kelime ya da deyimlerden kaçınılması
C
Anket sorularının hangi türden sorulardan (açık veya kapalı uçlu) oluşacağına karar verilmesi
D
Cevap kategorilerinin sıralanmasının doğru biçimde gerçekleştirilmesi
E
Anketi cevaplayacak olan deneklerin lisan hakimiyeti ve konuya ilişkin bilgisi
Açıklama:
Sorularımızı dile getirirken ilk düşünmemiz gereken bunları cevaplayacak olan deneklerin ne düzeyde bir lisan hakimiyeti ve konumuza dair bilgisi olduğudur. Görece olarak daha yüksek eğitimli, kullandıkları dil ve bu dilin kullanımı ve kelime hazinesi olarak daha zengin bir arka plana dayanan elitlerle yapılan görüşmelerde sorularımız için kullanılacak dil bu gözlemlere dayanarak halk geneli için kullanılandan daha sofistike bir farklılaşmaya gidebilir.
Soru 27
I. Farklı gruplar için değişik soruların anlaşılıp anlaşılmadığı bakılır.
II. Sorulardaki belirsizlikler saptanmaya çalışılır.
III. Genelde 40-80 arası görüşme ile yürütülür.
IV. Rastsal bir örneklem seçimi yapılır.
V. Araştırmacının ilgilendiği sonuçların istatistiki özellikleri önemlidir.
Yukarıdakilerden hangileri soru cetvelinin ön testleri ve bilişsel görüşmeler için geçerlidir?
II. Sorulardaki belirsizlikler saptanmaya çalışılır.
III. Genelde 40-80 arası görüşme ile yürütülür.
IV. Rastsal bir örneklem seçimi yapılır.
V. Araştırmacının ilgilendiği sonuçların istatistiki özellikleri önemlidir.
Yukarıdakilerden hangileri soru cetvelinin ön testleri ve bilişsel görüşmeler için geçerlidir?
Seçenekler
A
I, II ve III
B
I, II ve V
C
I, III ve IV
D
II, IV ve V
E
III, IV ve V
Açıklama:
Soru cetvelindeki soruların sınanması ya da ön testler (pre-testing) ile kastedilen araştırmacının sorularını hedef kitledeki farklı grupları ufak gruplar halinde de olsa yansıtan bir küçük örneklem ile görüşerek küçük ölçekli bir deneme yapmasıdır. Burada amaç farklı sosyo-ekonomik statü, temel demografik göstergeler ve kültürel grupların bu ön sınama grubuna dahil edilmesidir. Bu farklı gruplar için değişik soruların anlaşılıp anlaşılmadığı farklı “cevap yok/bilmiyorum” cevapları alınıp alınmadığına bakılır. Bu küçük ölçekli sınamalarda öncelikle soruların anlaşılırlığına bakılır. Anlaşılmayan ya da yanlış anlaşılan soruların yanı sıra sorulardaki belirsizliklerin de saptanmasına çalışılır. Böyle bir ön sınama çalışması genelde 40-80 arası görüşme ile yürütülür. Burada araştırmacının ilgilendiği sonuçların istatistiki özellikleri değildir. Beklenilen oluşturulmuş soru cetvelinin kalitesini sınamak ve geliştirmektir. Bu amaçla rastsal bir örneklem seçimi yapılmaz. Bu kapsamda cevap I, II, III maddelerinin olduğu seçenektir.
Soru 28
Gerçekleştirilen bir ankette “bilmiyor”, “cevap yok” ya da “karar veremiyor” gibi cevapların yüksek oranda olması aşağıdakilerden hangisinde sorun olduğunu göstermektedir?
Seçenekler
A
Soruların aynı özelliği ölçmesi
B
Seçeneklerin sıralanışı
C
Soruların anlaşılırlığı
D
Seçeneklerin yönlendiriciliği
E
Seçeneklerin mantıksal olarak düzenlenmesi
Açıklama:
Eğer sorularımız anlaşılamıyorsa alınan cevaplardaki bilgi de yanlış olabilecektir. Anlaşılamayan sorulardan oluşan araştırmalarda “bilmiyor”, “cevap yok” ya da “karar veremiyor” gibi cevaplar daha yüksek oranda olacaktır. Cevap soruların anlaşılırlığıdır.
Soru 29
Aşağıdakilerden hangisi anket verisinin toplanmasında en kaliteli yöntemdir?
Seçenekler
A
Yüzyüze yürütülen çalışmalar
B
Telefonla yürütülen çalışmalar
C
Posta yoluyla yürütülen çalışmalar
D
İnternet yoluyla yürütülen çalışmalar
E
Sosyal medya yoluyla yürütülen çalışmalar
Açıklama:
Maliyet yüksekliğine rağmen yüz yüze görüşme yöntemi hâlâ anket verisinin toplanmasında en kaliteli veri toplama yöntemidir.
Soru 30
Klasik posta yolu ve İnternet üzerinden yürütülen çalışmalarda karşılaşılan ana zorluk aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sonuçların uzun sürede alınması
B
Kendi kendine doldurma zorluğu
C
Çok sayıda kapalı uçlu soru sorulamaması
D
Cevapların gizliliğinin sağlanması
E
Aynı anda birçok konunun sorgulanıyor olması
Açıklama:
Klasik posta yolu ile yürütülen çalışmalarda hem de İnternet üzerinden yürütülen çalışmalarda karşılaşılan ana zorluk verilen cevapların gizliliğinin sağlanması ve bu bağlamda da cevap vermeyenlerin kontrolüne dairdir.
Soru 31
Aşağıdakilerden hangisi kamuoyu yoklamalarının tasnifinde kullanılan ölçütlerden değildir?
Seçenekler
A
Hangi amaçlar için kullanıldığı
B
Soru sorma tekniklerindeki gelişmeler
C
Örneklem teknolojisindeki gelişmeler
D
Veri toplama tekniklerindeki gelişmeler
E
Üretim araçlarındaki gelişmeler
Açıklama:
Kısaca kamuoyu yoklamaları ya da anket çalışmaları olarak tarif ettiğimiz bu çalışmalar Jean M. Converse (1987) dört ana başlık altında betimlemekte ve tasnif etmektedir. Bunların birincisi kamuoyu/anket çalışmalarının hangi amaçlar için kullanıldığı temelinde şekillenmektedir. İkincisi, soru sorma tekniklerindeki gelişmelerdir. Üçüncüsü örneklem teknolojisindeki gelişmeler dördüncüsü ise veri toplama tekniklerindeki gelişmelerdir.
Soru 32
14 yıl boyunca Londra'da yaşayan yoksul nüfusun özellikleri ve yoksulluk nedenleri üzerine yürütülen çalışma kim tarafından gerçekleştirilmiştir?
Seçenekler
A
Andre Krouwell
B
Rensis Likert
C
Louis L. Thurstone
D
Jean M. Converse
E
Charles Booth
Açıklama:
Charles Booth tarafından 14 yıl boyunca Londra'da yaşayan yoksul nüfusun özel likleri ve yoksulluk nedenleri üzerine yürütülen çalışma modern dönemin bu tür çalışmalarının öncülerinden biri olarak verilebilir.
Soru 33
Tehdit algılarının dış politika tercihlerine etkisi üzerine bir araştırma sorumuz olduğunu varsaydığımızda bağımlı değişken hangisi olmaktadır?
Seçenekler
A
Tehdit algıları
B
Dış politika tercihleri
C
Liderlerin kişilik özellikleri
D
Dış politikadaki aktörlerin tutumu
E
Tehdit düzeyi
Açıklama:
Örneğin tehdit algılarının dış politika tercihlerine etkisi üzerine bir araştırma sorumuz olduğunu varsayarsak, dış politika tercihlerini bağımlı değişkenimiz ve tehdit algılarını da bağımsız değişkenlerden biri olarak hangi düzeyde bir ölçüm ile çözümlememiz içinde kullana cağımıza araştırmanın başında karar vermek gerekir.
Soru 34
Görüşülen kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlandığı soru tipi hangisidir?
Seçenekler
A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Yarım sorular
D
Çift cevaplı sorular
E
Tek sorular
Açıklama:
Nicel araştırmalarda çoğu soru ka palı uçlu denilen bir yapıdadır. Kapı uçlu sorularda görüşülen kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlanmıştır.
Soru 35
Cevapların görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alındığı soru tipi hangisidir?
Seçenekler
A
Açık uçlu soru
B
Kapalı uçlu soru
C
Yarım soru
D
Çok cevaplı soru
E
Tek soru
Açıklama:
Açık uçlu sorularda ise cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır ve sorunun anlaşılıp cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır.
Soru 36
Ön sınama ile yapı lan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilmesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Tamamlayıcı görüşme
B
Tekrarlı görüşme
C
Bilişsel görüşmeler
D
Serbest görüşme
E
Kapsamlı görüşme
Açıklama:
Bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) ile kastedilen ön sınama ile yapı lan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilmesidir
Soru 37
”Günlük yaşantınızı düşündüğünüzde sizi kişi olarak en fazla meşgul edip zorlayan ve üzen en önemli sorun nedir?” ifadesi hangi tip sorulara örnek olarak gösterilebilir?
Seçenekler
A
Çok anlamlı sorular
B
Tek anlamlı sorular
C
Farklı anlamlı sorular
D
Kapalı uçlu sorular
E
Kapsamlı sorular
Açıklama:
Çok anlamlı sorulara örnek olarak şu soruyu düşünelim: ”Günlük yaşantınızı düşündüğünüzde sizi kişi olarak en fazla meşgul edip zorlayan ve üzen en önemli sorun nedir?” Bu şekilde sorulduğunda bir yanda işsizlik, yeterli para kazana mama ya da sağlık sorunları ön plana çıkarken bir diğer grup da Güneydoğuda hayatlarını kaybeden şehitleri bu soruya cevap olarak vermektedir. Bunun nede ni büyük olasılıkla “üzen en önemli sorun” diye bir ibare kullanılmış olmasıdır. Üzüntü ile kişisel olarak zorlanma ve meşguliyet aynı soruda bir arada kullanılın ca hangi soruya cevap verildiği muğlak kalmaktadır.
Soru 38
Sorunun anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla verilen bilgilerin cevabı bir yöne çektiği sorular nasıl ifade edilir?
Seçenekler
A
Yönlendirici sorular
B
Temalı sorunlar
C
Kapsamlı sorular
D
Tek cevaplı sorular
E
Çoklu sorular
Açıklama:
Sorunun soruluş biçimi ya da dillendiriliş şekliyle alınan cevapların dağılımının değişebilmesi sorularımızı dillendirirken üzerine dikkatle eğilmemiz gereken bir sorundur. Çoğu zaman sorunun anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla soru hak kında açıklayıcı bilgiler verilir. Bu bilgilerin soruya verilen cevapları bir yöne doğru çekmemesi gerekir. Örneğin, dünyada yüksek olarak algılanabilecek sayıda ülke de idam cezası cinayet suçuna ceza olarak verilmektedir deyip ardından ülkemizde idam cezasının yeniden kanunen mümkün olmasını destekliyor musunuz? gibi bir soru sormak denekleri yönlendirmek olacaktır.
Soru 39
Aşağıdakilerden hangisi yüzyüze yürütülen çalışmaların avantajlarından değildir?
Seçenekler
A
Anlaşılmadan geçiştirilmeye çalışılan sorular hakkında önceden tasarlanmış basit açıklamalar getirme imkanı
B
En kaliteli veri toplama yöntemi olması
C
Maliyetin en az olması
D
Alınan cevap oranının diğer yöntemlere oranla yüksek olması
E
Açıkça tutarsız ve yanlış olan cevapların elenme imkanı
Açıklama:
Maliyet yüksekliğine rağmen yüz yüze görüşme yöntemi hâlâ anket verisinin top lanmasında en kaliteli veri toplama yöntemidir. Bu elbette görüşmecilerin iyi eğitil miş ve kontrol edilmiş olmalarına da sıkı sıkıya bağlıdır. Batıda yarı zamanlı olarak ev kadınlarının çalıştığı bir iş alanı iken zamanla bu grubun tam zamanlı işlere geç mesi ve artan suç oranı anketör olarak çalışmak isteyenlerin arzını azaltmıştır.
Soru 40
Aşağıdakilerden hangisi kamuoyu/anket çalışmalarının avantajlarından değildir?
Seçenekler
A
Kuramsal beklentilerin test edilmesi
B
Kişilerin yaşadığı topluma ilişkin bilgi sahibi olma olanağı
C
Demokrasinin işleyişi için gerekli değerlendirmelere ulaşılması
D
Pek çok hedef kitle hakkında pratik bir şekilde bilgi elde etme olacağı
E
Bireylerin kendi bildirimleri temelinde şekillenmesi
Açıklama:
Kamuoyu/anket çalışmaları değerlendirilirken örneklem teknolojisindeki gelişmelerin sağlamış olduğu avantajlarla başlamak yerinde olur. Pratik olarak hakkında bilgi elde etmenin çok güç olduğu pek çok hedef kitle hakkında pratik bir şekilde bilgi elde etmek kamuoyu/anket çalışmalarıyla mümkün olmaktadır. Pek çok kamu siyasası açısından önemli değerlendirmenin demokrasinin işleyişi için ihtiyaç duyulan değerlendirmelerin elde edilebilmesi ancak bu tür çalışmalarla mümkün olabilmektedir. Pek çok kuramsal beklentimizin hedef kitleleri temsil yeteneğine sahip örneklemler kullanarak test edilebilmesi ancak kamuoyu araştırmalarıyla mümkün olabilmektedir.
Soru 41
Aşağıdakilerden hangisi kamuoyu yoklamalarının içerdiği konu başlıklarından değildir?
Seçenekler
A
kamuoyu/anket çalışmalarının hangi amaçlar için kullanıldığı
B
soru sorma tekniklerindeki gelişmeler
C
örneklem teknolojisindeki gelişmeler
D
veri toplama tekniklerindeki gelişmelerdir
E
anket çeşitlerindeki gelişmeler
Açıklama:
Kamuoyu yoklamaları ya da anket çalışmalarını Jean M. Converse (1987) dört ana başlık altında betimlemekte ve tasnif etmektedir. Bunların birincisi kamuoyu/anket çalışmalarının hangi amaçlar için kullanıldığı temelinde şekillenmektedir. İkincisi, soru sorma tekniklerindeki gelişmelerdir. Üçüncüsü örneklem teknolojisindeki gelişmeler dördüncüsü ise veri toplama tekniklerindeki gelişmelerdir.
Soru 42
Soru sorma tekniklerindeki günümüzde Türkiyedeki gelişmeler ile ilgili aşağıdakilerden hangileri doğrudur?
- Günümüze gelindiğinde soru cetvellerinin kurgulanması ve soruların dillendirilmesinde Türkiye’deki pratik oldukça gelişime muhtaç bir alandır.
- Tipik olarak sorular değişik yurtdışı çalışmaların Türkçeleştirilmesi ya da uyarlanmasından ibarettir.
- Bu alanda Türkçenin kullanımındaki farklılıkların etkilerinin ölçümü üzerine pek çalışma yoktur.
- Soruların uzmanlarca gözden geçirimi, odak grup tartışmaları, bilişsel görüşmeler ya da rastsal ayrışma deneyleriyle test edilip değerlendirilmesi nadirdir.
- Genel pratik soru cetvellerinin sahaya çıktıktan sonra ufak bir grup görüşme ile sahada pilot teste tabi tutulmasıdır.
Seçenekler
A
I,II,III,IV
B
I,II,IV,V
C
I,III,IV,V
D
I,II,III,V
E
II,III,IV,V
Açıklama:
Günümüze gelindiğinde soru cetvellerinin kurgulanması ve soruların dillendirilmesinde Türkiye’deki pratik oldukça gelişime muhtaç bir alandır. Tipik olarak sorular değişik yurtdışı çalışmaların Türkçeleştirilmesi ya da uyarlanmasından ibarettir. Bu alanda Türkçenin kullanımındaki farklılıkların etkilerinin ölçümü üzerine pek çalışma yoktur. Soruların uzmanlarca gözden geçirimi, odak grup tartışmaları, bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) ya da rastsal ayrışma deneyleriyle (randomized / split ballot experiments) test edilip değerlendirilmesi nadirdir. Genel pratik soru cetvellerinin sahaya çıkmadan önce ufak bir grup görüşme ile sahada pilot teste tabi tutulmasıdır. Ancak açıktır ki bu uygulamanın Türkçenin kullanımı temelinde karşı karşıya olunan sorunlar ve belirsizliklerin anlaşılmasında ancak kısıtlı bir yardımı olabilmektedir.
Soru 43
Kapı uçlu sorularda görüşülen kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlanmıştır. Görüşülen kişiye yöneltilen soruya verilebilecek cevaplarda birkaç farklı seçenek arasından biri olmak üzere kısıtlanmıştır.
Seçenekler
A
Açık uçlu sorular
B
Yönlendirilmiş sorular
C
Anket
D
Kapı uçlu sorular
E
Yönlendirici sorular
Açıklama:
Kapı uçlu sorularda görüşülen kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlanmıştır. Görüşülen kişiye yöneltilen soruya verilebilecek cevaplarda birkaç farklı seçenek arasından biri olmak üzere kısıtlanmıştır.
Soru 44
Açık uçlu sorular ile ilgili aşağıdakilerden hangileri doğrudur?
- Cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır.
- Sorunun anlaşılıp cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır.
- Araştırmacının ikinci bir aşama olarak gelen cevapları yorumlaması ve istatistiki bir çözümleme içinde basit kategorilere ayırması gitmesi gerekir.
- Bu tür gruplamalar bir yandan gereklidir ama diğer yandan da öznel bir değerlendirme gerektirdiğinden hem zaman alıcıdır
- Bu tür gruplamalar güvenilirlik hatalarını engellemektedir.
Seçenekler
A
I,II,III,IV
B
I,II,IV,V
C
I,III,IV,V
D
I,II,III,V
E
II,III,IV,V
Açıklama:
Açık uçlu sorularda cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır ve sorunun anlaşılıp cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır. Bu tür açık uçlu cevaplarda çoğu zaman araştırmacının ikinci bir aşama olarak gelen cevapları yorumlaması ve istatistiki bir çözümleme içinde basit kategorilere ayırması gitmesi gerekir. Bu tür gruplamalar bir yandan gereklidir ama diğer yandan da öznel bir değerlendirme gerektirdiğinden hem zaman alıcıdır hem de güvenilirlik hatalarını da davet eder bir durum yaratmaktadır.
Soru 45
Kapalı uçlu sorulardaki sorunlu alanlar ile ilgili aşağıdakilerden hangileri doğrudur?
- Kimi zaman verilen seçenekler arasında seçim yapamayan denekler herhangi bir cevabı kafadan atarak ya da rastsal bir şekilde seçebilmektedir.
- Verilen cevaplar içinde yanlış yorumlara gidebileceklerdir.
- Bu cevaplar temelinde anlamlı örüntüler keşfinde çok zorlanacaklardır.
- Kapalı uçlu soruların görüşülen kişilerin cevapları toplanırken bazı gözden kaçan hatalara yol açma olasılığını yükselttiğidir.
- Kimi zaman verilen seçenekler arasında seçim yapamayan denekler doğru cevabı seçebilmektedir.
Seçenekler
A
I,II,III,IV
B
I,II,IV,V
C
I,III,IV,V
D
I,II,III,V
E
II,III,IV,V
Açıklama:
Kimi zaman verilen seçenekler arasında seçim yapamayan denekler herhangi bir cevabı kafadan atarak ya da rastsal bir şekilde seçebilmektedir. Bu şekilde elde edilen cevapları bilinçli bir tercih olarak ele alan araştırmacılar bu cevaplar temelinde anlamlı örüntüler keşfinde çok zorlanacaklar hatta yanlış yorumlara gidebileceklerdir. Kapalı uçlu soruların görüşülen kişilerin cevapları toplanırken bazı gözden kaçan hatalara yol açma olasılığını yükselttiğidir.
Soru 46
Herhangi bir soruda görüşülen kişilerin değerlendirmeye bırakılan seçenekler ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Herhangi bir soruda görüşülen kişilerin değerlendirmesine bırakılan seçeneklerin sayılarına dikkat etmek gerekir.
B
Seçenek sayısının çok geniş olması önerilir.
C
Seçenekler 6-7 taneden fazla olduğunda sıradan bir deneğin verilen seçenekler arasından çıkmasını beklemek çok şey beklemek olacaktır.
D
Seçenekler görüşülen kişilerin uzmanlık ya da ilgi alanları dikkate alındığında en çok 10-15 tane de yapılabilir.
E
Mutlaka yüz yüze görüşmeler sırasında görüşülen kişilere seçenekleri görüp okuyabilecekleri bir kart vermek doğru olacaktır.
Açıklama:
Herhangi bir soruda görüşülen kişilerin değerlendirmesine bırakılan seçeneklerin sayılarına da dikkat etmek gerekir. Bu seçenek sayısının çok geniş olmaması önerilir. Seçenekler 6-7 taneden fazla olduğunda sorunun konusuna herhangi bir yakınlığı olmayan sıradan bir deneğin verilen seçenekler arasından çıkmasını beklemek çok şey beklemek olacaktır. Bu seçenekler görüşülen kişilerin uzmanlık ya da ilgi alanları dikkate alındığında en çok 10-15 tane de yapılabilir. Ancak bu zaman da mutlaka yüz yüze görüşmeler sırasında görüşülen kişilere seçenekleri görüp okuyabilecekleri bir kart vermek doğru olacaktır.
Soru 47
Değerlendirme cetvelleri ile çalışırken uyulması gereken prensipler ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Sorulan sorular tek boyutlu olmalıdır ki kullanılan cetveller anlamlı bir şekilde kullanılabilsin.
B
Cetvel üzerinde gösterilen düzenek mantıklı tek bir boyuta karşılık gelmelidir.
C
Sunulan seçenekler 14-15’i aşmamalıdır.
D
Değerlendirilmesi istenen ifadelerin soruluş şekli hep aynı yönde olmamalıdır.
E
Görüşülen kişilerin soruların soruluş mantığını anladıklarını düşünerek otomatik olarak hep benzer yönde cevaplar vermelerinin önüne geçmek için verilen ifadelerin uç noktalarının anlamı değiştirilerek sorulmalıdır.
Açıklama:
Değerlendirme cetvelleriyle çalışırken birkaç temel prensibe uymak gereklidir.Sunulan seçenekler 10-11’i aşmamalıdır. Sorulan sorular tek boyutlu olmalıdır ki kullanılan cetveller anlamlı bir şekilde kullanılabilsin. Cetvel üzerinde gösterilen düzenek mantıklı tek bir boyuta karşılık gelmelidir. Değerlendirilmesi istenen ifadelerin soruluş şekli hep aynı yönde olmamalıdır. Görüşülen kişilerin soruların soruluş mantığını anladıklarını düşünerek otomatik olarak hep benzer yönde cevaplar vermelerinin önüne geçmek için verilen ifadelerin uç noktalarının anlamı değiştirilerek sorulmalıdır.
Soru 48
Ön sınama ile yapılan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilerek yapılan soru türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ön test
B
Bilişsel görüşmeler
C
Açık olmayan soru
D
Çok anlamlı soru
E
Yönlendirici soru
Açıklama:
Bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) ön sınama ile yapılan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilmesidir.
Soru 49
”Günlük yaşantınızı düşündüğünüzde sizi kişi olarak en fazla meşgul edip zorlayan ve üzen en önemli sorun nedir?” sorusu aşağıdakilerden hangisine örnek olarak verilebilir?
Seçenekler
A
Ön test
B
Açık olmayan soru
C
Çok anlamlı sorular
D
Yönlendirici soru
E
Bilişsel görüşme
Açıklama:
Çok anlamlı sorulara örnek olarak şu sorudur : ”Günlük yaşantınızı
düşündüğünüzde sizi kişi olarak en fazla meşgul edip zorlayan ve üzen en önemli
sorun nedir?”
düşündüğünüzde sizi kişi olarak en fazla meşgul edip zorlayan ve üzen en önemli
sorun nedir?”
Soru 50
Kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler ile aşağıdakilerden hangileri doğrudur?
- Görüşmeciler kullanılmadığı için maliyet avantajı oldukça yüksektir.
- Denekler sorulara gerek duydukları zamanı vererek düşünüp, hatta araştırıp istedikleri yanıtları verebilirler.
- Herhangi bir zaman kısıtlaması olmaksızın soruları cevaplayabilirler.
- Herhangi bir soruyu bir görüşmecinin önünde cevaplamanın getirebileceği çekinme ya da utanma duygusu olmadan sorular cevaplanabilir.
- Tipik olarak eve ya da iş yerine ulaştırılan bu tür anketler kısa yoldan etkili olmaktadır.
Seçenekler
A
I,II,III,IV
B
I,II,IV,V
C
I,III,IV,V
D
I,II,III,V
E
II,III,IV,V
Açıklama:
Kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler yoluyla yürütülen çalışmalarda
görüşmeciler kullanılmadığı için maliyet avantajı oldukça yüksektir. Herhangi bir
şekilde görüşmeci ile deneğin bir araya gelmesi gerekmediğinden denekler sorulara gerek duydukları zamanı vererek düşünüp, hatta araştırıp istedikleri yanıtları verebilirler. Herhangi bir zaman kısıtlaması olmaksızın soruları cevaplayabilirler.Benzer nedenlerle herhangi bir soruyu bir görüşmecinin önünde cevaplamanın getirebileceği çekinme ya da utanma duygusu olmadan sorular cevaplanabilir. Tipik olarak eve ya da iş yerine ulaştırılan bu tür anketler kısa yoldan çöpe gidebilir.
görüşmeciler kullanılmadığı için maliyet avantajı oldukça yüksektir. Herhangi bir
şekilde görüşmeci ile deneğin bir araya gelmesi gerekmediğinden denekler sorulara gerek duydukları zamanı vererek düşünüp, hatta araştırıp istedikleri yanıtları verebilirler. Herhangi bir zaman kısıtlaması olmaksızın soruları cevaplayabilirler.Benzer nedenlerle herhangi bir soruyu bir görüşmecinin önünde cevaplamanın getirebileceği çekinme ya da utanma duygusu olmadan sorular cevaplanabilir. Tipik olarak eve ya da iş yerine ulaştırılan bu tür anketler kısa yoldan çöpe gidebilir.
Soru 51
- kamuoyu/anket çalışmalarının hangi amaçlar için kullanıldığı
- soru sorma tekniklerindeki gelişmeler
- örneklem teknolojisindeki gelişmeler
- veri toplama tekniklerindeki gelişmeler
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - II - IV
D
II - III - IV
E
I- III -IV
Açıklama:
Kısaca kamuoyu yoklamaları ya da anket çalışmaları olarak tarif ettiğimiz bu çalışmalar Jean M. Converse (1987) dört ana başlık altında betimlemekte ve tasnif etmektedir. Bunların birincisi kamuoyu/anket çalışmalarının hangi amaçlar için kullanıldığı temelinde şekillenmektedir. İkincisi, soru sorma tekniklerindeki gelişmelerdir. Üçüncüsü örneklem teknolojisindeki gelişmeler dördüncüsü ise veri toplama tekniklerindeki gelişmelerdir.
Soru 52
Aşağıdakilerden hangisi öncelikli olarak bir sosyal sorunun doğasını anlamak bu soruna dair çözümleme ve siyasa önerileri üretmek amacıyla şekillendirilmiş öncü anket çalışmalarındandır?
Seçenekler
A
Charles Booth
B
Louis L. Thurstone
C
Ali Çarkoğlu ve Andre Krouwell
D
Putnam
E
Gönlübol
Açıklama:
Daha sonraları anket çalışmaları öncelikli olarak bir sosyal sorunun doğasını anlamak bu soruna dair çözümleme ve siyasa önerileri üretmek amacıyla şekillendirilmiştir. Charles Booth tarafından 14 yıl boyunca Londra yaşayan yoksul nüfusun özellikleri ve yoksulluk nedenleri üzerine yürütülen çalışma modern dönemin bu tür çalışmalarının öncülerinden biri olarak verilebilir. Her ne kadar bu öncü çalışma bugün anlaşıldığı şekliyle bir örneklem ve yapılandırılmış bir soru cetveli temelinde yürütülmemiş olsa da Booth elde ettiği sistematik ölçümleri nicel özetler haline dönüştürerek bu temel sosyal sorunun çözümlemesini 17 ciltlik bir çalışma çerçevesinde özetlemiştir. (Bakınız http://booth.lse.ac.uk/.)
Soru 53
".................. gelindiğinde hangi mal ve servislerin nasıl bir pazara sahip olduğu, reklamların etkinliği ve benzeri konularda pazarlama açısından ciddi ve yaygın araştırmalar yürütülmekteydi"
Verilen boşluğu doğru şekilde dolduran ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Verilen boşluğu doğru şekilde dolduran ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
1910'lara
B
1920'lere
C
1930'lara
D
1940'lara
E
1950'lere
Açıklama:
1930’lara gelindiğinde hangi mal ve servislerin nasıl bir pazara sahip olduğu, reklamların etkinliği ve benzeri konularda pazarlama açısından ciddi ve yaygın araştırmalar yürütülmekteydi.
Soru 54
- anketörlerin görüşmelerde nasıl davrandıkları
- anketörlerin soruları nasıl kaydettikleri
- anketörlerin kıyafet ve dış görünümleri
- anketörlerin konuşma şekillerindeki farklılıklar
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - III - IV
D
II - III - IV
E
I - II - IV
Açıklama:
Anketörlerin görüşmelerde nasıl davranıp, soruları nasıl kaydettiklerinden, kıyafet ve dış görünümleriyle konuşma şekillerindeki farklılıklara kadar türlü etmenin elde edilen sonuçları etkilediğinin tespiti bu alanlarda da eğitim ve standardizasyona gidilmesine neden oldu.
Soru 55
- Louis L. Thurstone gibi psikometri uzmanları kişilerin hisleri, tutumları ve değerleri gibi öznel durumlarını nicel yöntemler kullanarak ölçmek üzerine önemli gelişmeler kaydetmeye başladılar
- Rensis Likert daha sonraları kendi adıyla anılacak cetveli geliştirdi
- Michigan Anket Çalışmaları Araştırma Merkezi (Michigan Survey Research Center) kuruldu
Seçenekler
A
I - II - III
B
I - III - II
C
II - III - I
D
II - I - III
E
III - II - I
Açıklama:
1930lara gelindiğinde Louis L. Thurstone gibi psikometri uzmanları kişilerin hisleri, tutumları ve değerleri gibi öznel durumlarını nicel yöntemler kullanarak ölçmek üzerine önemli gelişmeler kaydetmeye başladılar. (Bakınız Thurstone ve Chave (1929)). Ancak bu yöntemler çok ayrıntılı ve uzun soruların cevaplanmasıyla işliyor ve ülke genelini temsil yeteneğine sahip rastsal örneklemlerle kullanımı çok güç oluyordu. Ancak Rensis Likert daha sonraları kendi adıyla anılacak cetveli geliştirip Thurstone’un zor ikili karşılaştırmalarla elde edilen sonuçlarına benzer sonuçlar elde edilebildiğini gösterince soru cetvellerinin kurgulanması ve soru dillendirmesinde önemli bir adım atılmış oldu. Likert bu bulgularını daha sonra bu çalışmalarda öncü olacak Michigan Anket Çalışmaları Araştırma Merkezini (Michigan Survey Research Center) 1946 da kurarak devam ettirdi.
Soru 56
İlk modern rastsal örneklem temelli anket çalışması kaç yılında yapılmıştır?
Seçenekler
A
1936
B
1937
C
1938
D
1939
E
1940
Açıklama:
ilk modern rastsal örneklem temelli anket çalışması 1939 yılında aylık işsizlik istatistikleri elde etmek amacıyla kullanılmıştır.
Soru 57
- görüşülen kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlanmıştır
- nicel araştırmalarda çoğu soru bu yapıdadır
- görüşülen kişiye yöneltilen soruya verilebilecek cevaplarda birkaç farklı seçenek arasından biri olmak üzere kısıtlanmıştır
- cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - II - IV
D
I - III - IV
E
II - III - IV
Açıklama:
Nicel araştırmalarda çoğu soru kapalı uçlu denilen bir yapıdadır. Kapı uçlu sorularda görüşülen kişilerin cevapları araştırmacı tarafından verilmiş birkaç seçenek ile sınırlanmıştır. Görüşülen kişiye yöneltilen soruya verilebilecek cevaplarda birkaç farklı seçenek arasından biri olmak üzere kısıtlanmıştır.
Soru 58
- cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır
- sorunun anlaşılıp cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır
- çoğu zaman araştırmacının ikinci bir aşama olarak gelen cevapları yorumlaması ve istatistiki bir çözümleme içinde basit kategorilere ayırması gerekir
- görüşülen kişiye yöneltilen soruya verilebilecek cevaplarda birkaç farklı seçenek arasından biri olmak üzere kısıtlanmıştır
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - II - IV
D
I - III - IV
E
II - III - IV
Açıklama:
Açık uçlu sorularda ise cevaplar görüşülen kişinin dile getirdiği şekilde alınır ve sorunun anlaşılıp cevapların dile getirilmesinde kişiden kişiye olabilecek farklılaşmalar olduğu gibi cevaba yansıtılır. Bu tür açık uçlu cevaplarda çoğu zaman araştırmacının ikinci bir aşama olarak gelen cevapları yorumlaması ve istatistiki bir çözümleme içinde basit kategorilere ayırması gitmesi gerekir.
Soru 59
- denekler herhangi bir cevabı kafadan atarak ya da rastsal bir şekilde seçebilmektedir
- A seçeneği yerine soru cetveli üzerinde B seçeneğinin işaretlenmesi
- cevaplar bilgisayarda veri setine aktarılırken A yerine B seçeneğinin girilmesi
- sunulan seçeneklerin sorulan soruya verilebilecek cevap yelpazesini tümüyle yansıtmaması
Seçenekler
A
I - II - III
B
I - III - IV
C
II - III - IV
D
I - II - IV
E
I - II - III - IV
Açıklama:
Yine de kapalı uçlu soruların bazı kısıtları akılda tutulmalıdır. Kimi zaman verilen seçenekler arasında seçim yapamayan denekler herhangi bir cevabı kafadan atarak ya da rastsal bir şekilde seçebilmektedir. Bu şekilde elde edilen cevapları bilinçli bir tercih olarak ele alan araştırmacılar bu cevaplar temelinde anlamlı örüntüler keşfinde çok zorlanacaklar hatta yanlış yorumlara gidebileceklerdir. Sunulan seçeneklerin sorulan soruya verilebilecek cevap yelpazesini tümüyle yansıtmadığı durumlarda yukarıda da değinilmiş olan “diğer” seçeneğinin sunulması gözden kaçırılmamalıdır. Ancak sorular son şeklini almadan bu “diğer” seçeneğine ihtiyaç olup olmadığının deneme görüşmeler yoluyla sahada sınanması ve eğer böyle bir “diğer “seçeneğine ihtiyaç yoksa bu seçeneğin hiç soruya eklenmemesi tavsiye olunur. Son olarak düşünülmesi gereken güçlük kapalı uçlu soruların görüşülen kişilerin cevapları toplanırken bazı gözden kaçan hatalara yol açma olasılığını yükselttiğidir. A seçeneği yerine soru cetveli üzerinde B seçeneğinin işaretlenmesi ya da cevaplar bilgisayarda veri setine aktarılırken A yerine B seçeneğinin girilmesi açık uçlu sorularda pek olamayacak tür hatalardır. Ancak açık uçlu soruların da çoğu zaman kodlama ve yorum sorunları içerdiği akılda tutulmalıdır
Soru 60
- Soru cetvelindeki soruların sınanması ya da ön testler (pre-testing) ile kastedilen araştırmacının sorularını hedef kitledeki farklı grupları ufak gruplar halinde de olsa yansıtan bir küçük örneklem ile görüşerek küçük ölçekli bir deneme yapmasıdır.
- Bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) ile kastedilen ön sınama ile yapılan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilmesidir.
- Çoğu zaman sorunun anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla soru hakkında açıklayıcı bilgiler verilir. Bu bilgilerin soruya verilen cevapları bir yöne doğru çekmemesi gerekir.
- Kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler yoluyla yürütülen çalışmalarda görüşmeciler kullanılmadığı için maliyet avantajı oldukça yüksektir.
Seçenekler
A
I - II - III - IV
B
I - II - III
C
I - II - IV
D
I - III - IV
E
II - III - IV
Açıklama:
- Soru cetvelindeki soruların sınanması ya da ön testler (pre-testing) ile kastedilen araştırmacının sorularını hedef kitledeki farklı grupları ufak gruplar halinde de olsa yansıtan bir küçük örneklem ile görüşerek küçük ölçekli bir deneme yapmasıdır.
- Bilişsel görüşmeler (cognitive interviews) ile kastedilen ön sınama ile yapılan çalışmanın temel fikri üzerine daha geniş bir sorgulamaya gidilmesidir.
- Çoğu zaman sorunun anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla soru hakkında açıklayıcı bilgiler verilir. Bu bilgilerin soruya verilen cevapları bir yöne doğru çekmemesi gerekir.
- Kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler yoluyla yürütülen çalışmalarda görüşmeciler kullanılmadığı için maliyet avantajı oldukça yüksektir.
Soru 61
Aşağıdakilerden hangisi yüz yüze görüşmelerle yürütülen çalışmalar için söylenemez?
Seçenekler
A
Maliyet diğer veri toplama yöntemleri ile karşılaştırıldığında düşüktür.
B
Anket verisinin toplanmasında en kaliteli veri toplama yöntemidir.
C
Görüşmecilerin iyi eğitilmiş olması gerekir.
D
Görüşmecilerin sahada ve görüşme sırasında kendilerinden beklenenleri yerine getirip getirmediklerinin kontrol edilmesi gerekir.
E
Görüşmeler bitirildikten sonra da belli oranda deneğe kontrol amaçla yeniden ziyaret ya da telefonla ulaşılarak kontrolden geçirilmesi gerekmektedir.
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Soru 62
Kişilere sorulan sorular temelinde sistematik bilgi toplanmasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Açık uçlu sorular
B
Kapalı uçlu sorular
C
Anket
D
Hedef Kitle
E
Örneklem
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Soru 63
Soru cetveline son şekli verildikten sonra soruların anlaşılıp anlaşılmadığının belirlenmesi amacıyla hedef kitledeki farklı grupları yansıtan bir örneklem ile yapılan çalışmaya ne ad verilir?
Seçenekler
A
Bilişsel Görüşmeler
B
Kapalı uçlu sorular
C
Anket
D
Soru cetvelinin ön testleri
E
Örneklem
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Soru 64
Tarihsel gelişim içinde en eski anket çalışmaları olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir?
Seçenekler
A
Reklamların etkinliğini ölçmek için yapılan çalışmalar
B
Mal ve servislerin pazar paylarını ölçmeye yönelik çalışmalar
C
Siyasetçilere gösterilen tepkileri ölçmeye yönelik çalışmalar
D
Nüfus sayımları
E
Siyasi partilere yönelik kamuoyu desteğini belirlemeye yönelik çalışmalar
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Soru 65
Aşağıdakilerden hangisi soruların dillendirilmesinde izlenecek ana prensipler arasında görülmez?
Seçenekler
A
Soruların kısa ve basit olması tercih edilir.
B
Soruların net bir şekilde anlaşılır olması gerekir.
C
Sorular dile getirilirken deneklerin dile hâkimiyeti, eğitim seviyesi, konuya ilişkin bilgi düzeyleri gibi etmenler dikkate alınır.
D
Sorularda özel bilgi gerektiren, farklı anlamlar yüklenebilecek kelime ya da deyimlere mutlaka yer verilir.
E
Deneklerin sorulan soruyu istediğimiz şekilde anlaması temel amaçlarımızdan biridir.
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Soru 66
Aşağıdakilerden hangisi doğru bir ifadedir?
Seçenekler
A
İnternet üzerinden yürütülen çalışmalarda karşılaşılan ana zorluk verilen cevapların gizliliğinin sağlanmasıdır.
B
Telefonla yürütülen çalışmalar yüz yüze yapılan çalışmalara göre daha masraflıdır.
C
Kişilerin kendi kendilerine cevapladıkları anketler yoluyla veri toplanması en kaliteli veri toplama yöntemidir.
D
Deneklerin isteksizliği posta anketlerinde düşük cevap oranlarının önemli bir nedeni olarak saylamaz.
E
Anket çalışmalarının yer aldığı araştırmanın amacı hedef kitle hakkında betimleyici ya da nedensel bazı çıkarımlarda bulunmaktır.
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Soru 67
Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlış bir ifadedir?
Seçenekler
A
Anket çalışmalarına Türkiye’de gösterilen ilgi son yıllarda hızla artmaktadır.
B
Temel olarak anket çalışmalarından kişilere sorulan sorular temelinde sistematik bilgi toplanmasına karşılık gelir.
C
Anket çalışmalarında genellikle soruların sorulduğu kişiler bir örneklem grubudur.
D
Anket çalışmalarında sadece kapalı uçlu sorular kullanılır.
E
Anket çalışmalarının yer aldığı araştırmanın amacı hedef kitle hakkında betimleyici ya da nedensel bazı çıkarımlarda bulunmaktır.
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Soru 68
En önemli sorunun cevap oranı olduğu veri toplama süreci hangisidir?
Seçenekler
A
Telefonla yürütülen çalışmalar
B
Yüz yüze görüşmelerle yürütülen çalışmalar
C
Klasik posta yolu ile yürütülen çalışmalar
D
İnternet üzerinde yürütülen çalışmalar
E
Bilişsel görüşmeler
Açıklama:
Anket çalışmalarının kurgulanması ve soru sorma tekniklerini kavrayabileceksiniz.
Soru 69
Soru sorma tekniklerindeki gelişmeleri besleyen en önemli etmen nedir?
Seçenekler
A
Kişilerin içselleştirmiş oldukları ve doğrudan gözleme olanak vermeyen öznel (subjective) durumların ölçümüne duyulan ilgi
B
Sorgulamalarda neyin nasıl sorulması gerektiğini iyi bildikleri varsayımıyla hareket etmek
C
pek de tecrübeli olmayan pek çok anketörün pazarlama ve siyasi araştırmalarda kullanılması
D
soruların nasıl sorulması gerektiğine dair ayrıntılı bir düşünme sürecinden geçilmesi
E
Olgusal bilgilerin toplanması aşamasında görüşmeciler doğrudan basit bir yaş, meslek, eğitim ve benzeri olgulardan oluşan bir liste ile seçilen kişilere gitmekte ve basit sorularla bu bilgiler toplanması
Açıklama:
Anket çalışmalarının tarihsel gelişimi Türkiye’deki pratiğin değerlendirmesiyle tartışabileceksiniz.
Kişilerin içselleştirmiş oldukları ve doğrudan gözleme olanak vermeyen öznel
(subjective) durumların ölçümüne duyulan ilgi soru sorma tekniklerindeki gelişmeleri besleyen en önemli etmendir
Kişilerin içselleştirmiş oldukları ve doğrudan gözleme olanak vermeyen öznel
(subjective) durumların ölçümüne duyulan ilgi soru sorma tekniklerindeki gelişmeleri besleyen en önemli etmendir
Soru 70
Anket çalışmalarının gelişiminin temeli aşağıdakilerden hangisine dayanmaktadır?
Seçenekler
A
Veri toplama yöntemlerinin hassasiyeti
B
Veri toplama yöntemlerinin standardizasyonu ve hızlandırılması
C
Verilerin kolay elde edilebilmesi
D
Veri toplama aşamasında, kullanılan yöntemin sık kullanılan bir yöntem olması
E
Verinin üzerinde oynanmamış, ham veri olması
Açıklama:
Anket çalışmalarının tarihsel gelişimi Türkiye’deki pratiğin değerlendirmesiyle tartışabileceksiniz.
Anket çalışmalarının gelişimi özünde veri toplama yöntemlerinin standardizasyonu, hızlandırılması ve dolayısıyla da ucuzlaştırılması temelinde gelişmiştir.
Anket çalışmalarının gelişimi özünde veri toplama yöntemlerinin standardizasyonu, hızlandırılması ve dolayısıyla da ucuzlaştırılması temelinde gelişmiştir.
Soru 71
Anket çalışmalarının kurgulanma aşamasında "tehdit algılarının dış politika tercihlerine etkisi üzerine" yapılan bir çalışmada bağımlı ve bağımsız değişkenler aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bağımlı değişken: Dış politika tercihleriBağımsız değişken: tehdit algıları
B
Dış politika tercihleri ve tehdit algıları, her ikisi de bağımlı değişken
C
Dış politika tercihleri ve tehdit algıları, her ikisi de bağımsız değişken
D
Bağımlı değişken:tehdit algılarıBağımsız değişken: Dış politika tercihleri
E
bağımlı ve bağımsız değişken bulunmamaktadır.
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Örneğin tehdit algılarının dışı politika tercihlerine etkisi üzerine bir araştırma sorumuz olduğunu varsayarsak, dış politika tercihlerini bağımlı değişkenimiz ve tehdit algılarını da bağımsız değişkenlerden biri olarak hangi düzeyde bir ölçüm ile çözümlememiz içinde kullanacağımıza araştırmanın başında karar vermek gerekir.
Örneğin tehdit algılarının dışı politika tercihlerine etkisi üzerine bir araştırma sorumuz olduğunu varsayarsak, dış politika tercihlerini bağımlı değişkenimiz ve tehdit algılarını da bağımsız değişkenlerden biri olarak hangi düzeyde bir ölçüm ile çözümlememiz içinde kullanacağımıza araştırmanın başında karar vermek gerekir.
Soru 72
Açık uçlu soruların kullanılmasını gerektiren sebepler aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
sorulan sorunun tam anlaşılması durumu
B
cevap seçeneklerinin tam olarak belirli olması durumu
C
soruları istenildiği gibi anlaşıldığı
D
sunulan seçeneklerin tüm olası durumları kapsadığı
E
sorulan sorular tam anlaşılamıyorsa veya cevap seçeneklerinin ne olduğu tam bilinemiyorsa
Açıklama:
Nicel amaçlı temel veri toplama süreçleri hakkında anket çalışmaları çerçevesinde bilgi edinebileceksiniz.
Yani eğer soru tam anlaşılamayabilirse ya da cevap seçeneklerinin ne olduğu tam olarak bilinemiyorsa açık uçlu sorular daha avantajlı bir soru formatı olarak karşımıza çıkarlar.
Yani eğer soru tam anlaşılamayabilirse ya da cevap seçeneklerinin ne olduğu tam olarak bilinemiyorsa açık uçlu sorular daha avantajlı bir soru formatı olarak karşımıza çıkarlar.
Ünite 7
Soru 1
Bilimsel makalelerin değerlendirilmesi sürecine konu olan "kör değerlendirme"nin koşullarının sağlanabilmesi için makalede aşağıdaki bilgilerden hangisinin yer almaması gerekmektedir?
Seçenekler
A
Makalenin başlığı
B
Makalenin sonuç bölümü
C
Makalenin bölüm başlıkları
D
Yazar adı
E
Dergi adı
Açıklama:
Bilimsel bir makalenin, değerlendirilmek üzere alanında uzman araştırmacılara yollanması sürecinde, makale yazarlarının isimlerinin gizlenmesi sonucu kör değerlendirme gerçekleştirilmiş olur. Doğru yanıt D seçeneğidir.
Soru 2
Aşağıdaki rakamlar, bir kreşe devam eden öğrencilerin yaşlarına aittir.
3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,4,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5.
Öğrencilerin yaş dağılımı tablolaştırıldığında, 4 yaş için frekans kaç olacaktır?
3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,4,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5.
Öğrencilerin yaş dağılımı tablolaştırıldığında, 4 yaş için frekans kaç olacaktır?
Seçenekler
A
3
B
4
C
5
D
6
E
7
Açıklama:
Frekans, bir veri setindeki değerin ne kadar tekrar ettiğini belirtmektedir. Kreşte bulunan 4 yaşındaki çocukların sayısı 7'dir. Doğru yanıt E seçeneğidir.
Soru 3
Aşağıda yaşları ve frekans bilgileri verilen grubun yaş ortalaması kaçtır?
Yaş Frekans
10 6
12 10
15 4
Yaş Frekans
10 6
12 10
15 4
Seçenekler
A
10
B
11
C
12
D
13
E
14
Açıklama:
10X6=60
12X10=120
15X4=60
60+120+60=240 değeri bireylerin yaşları toplamıdır.
6+10+4=20 ise birey sayısıdır.
240/20=12 ise bu grubun yaş ortalamasını vermektedir. Doğru yanıt C seçeneğidir.
12X10=120
15X4=60
60+120+60=240 değeri bireylerin yaşları toplamıdır.
6+10+4=20 ise birey sayısıdır.
240/20=12 ise bu grubun yaş ortalamasını vermektedir. Doğru yanıt C seçeneğidir.
Soru 4
Üstün zekalı bireyler, zeka puanı ortalaması normalden daha yüksek olan bireylerdir. Bu bireylerin yer aldığı bir gruba ait zeka dağılımı puanlarını gösteren grafiğin kuyruğunun hangi yöne doğru olması beklenir?
Seçenekler
A
Sol
B
Sağ
C
Aşağı
D
Yukarı
E
Simetrik
Açıklama:
Dağılımın “kuyruğunun” sağa doğru olduğu durumda birkaç nadir gözlemin dağılımın pozitif uçlarında olduğu anlaşılır. Zeka puanı ortalamalarını ifade eden bir grupta yer alan üstün zekalı bireylerin de bu yönde olması beklenir. Doğru yanıt B seçeneğidir.
Soru 5
Bir markete bir ay içinde giriş yapan çocuk sayısı ile markette aynı ay içerisinde satılan pamuk şeker sayısı arasındaki ilişkiyi ortaya koyan regresyon denklemi şu şekildedir:
Satılan pamuk şeker sayısı=25+0.5 (çocuk sayısı)
Bu denkleme göre, markette bir ay içerisinde çocuk olmayan müşteriler tarafından alınan pamuk şeker sayısı kaçtır?
Satılan pamuk şeker sayısı=25+0.5 (çocuk sayısı)
Bu denkleme göre, markette bir ay içerisinde çocuk olmayan müşteriler tarafından alınan pamuk şeker sayısı kaçtır?
Seçenekler
A
2
B
12,5
C
25
D
50
E
100
Açıklama:
Regresyon denklemindeki sabit, bağımsız değişken olan çocuk sayısından etkilenmeden satılan pamuk şeker sayısını göstermektedir. Yani, markete bir ay içerisinde hiç çocuk gelmese de 25 pamuk şekerin satıldığı görülmektedir. Doğru yanıt C seçeneğidir.
Soru 6
Bir markete bir ay içinde giriş yapan çocuk sayısı ile markette aynı ay içerisinde satılan pamuk şeker sayısı arasındaki ilişkiyi ortaya koyan regresyon denklemi şu şekildedir:
Satılan pamuk şeker sayısı=25+0.5 (çocuk sayısı)
Bir ay içerisinde markete kaç çocuğun geldiğini hesaplamak isteyen market sahibinin, aşağıdaki bilgilerden hangisine ihtiyacı vardır?
Satılan pamuk şeker sayısı=25+0.5 (çocuk sayısı)
Bir ay içerisinde markete kaç çocuğun geldiğini hesaplamak isteyen market sahibinin, aşağıdaki bilgilerden hangisine ihtiyacı vardır?
Seçenekler
A
Marketin toplam geliri
B
Marketin günlük gelirleri
C
Markete girişi yapılan pamuk şeker sayısı
D
Markette satışı yapılan pamuk şeker sayısı
E
Markete giriş yapan toplam müşteri sayısı
Açıklama:
Market sahibi, satışı yapılan pamuk şeker sayısını bilmesi durumunda regresyon denkleminde bilinmeyen yalnızca çocuk sayısı kalacaktır. Doğru yanıt D seçeneğidir.
Soru 7
Bir ülkeye gelen turist sayısındaki artışın, ülkeye giren döviz miktarındaki varyansın %95'ini oluşturduğu bilinmektedir. Bu ülke ile ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
Seçenekler
A
Ülkede ihracatı yapılan çok sayıda ürün vardır.
B
Ülkedeki bireylerin refah seviyeleri yüksektir.
C
Ülkede eğitim seviyesi yüksektir.
D
Ülkede değerli madenler bulunmaktadır.
E
Ülkedeki bireylerin çoğunluğu hizmet sektöründe çalışmaktadır.
Açıklama:
Ülkeye giren döviz miktarının yalnızca %5'inin turizm faaliyetleri dışındaki iş ya da ürünlerden elde edildiği bir ülkede, çalışanlarının büyük çoğunluğunun turizm faaliyetleri içerisinde, yani hizmet sektöründe çalışmaları söz konusudur. Doğru yanıt E seçeneğidir.
Soru 8
Bir ülkeye belli bir yılda giriş yapan yabancı turist sayısı ile o ülkenin yıllık döviz gelirleri arasında nasıl bir ilişkinin bulunması beklenir?
Seçenekler
A
Yüksek düzeyde pozitif
B
Düşük düzeyde negatif
C
Pozitif
D
Negatif
E
Sabit
Açıklama:
Yabancı turistler ülkeye döviz girişine sebep olacaklarından, ülkenin yıllık döviz gelirine katkı sunacaktır. Dolayısıyla turist sayısı arttıkça, ülkenin döviz geliri de artacaktır. Böyle bir ilişki, pozitif ilişkiye işaret etmektedir. Bu ilişkinin seviyesi, yani düşük mü yüksek mi olduğunu belirleyebilmek için, ülkenin diğer döviz kaynaklarına ilişkin bilgi sahibi olunması gerekmektedir. Bu nedenle seviyesi hakkında yorum yapmak olası değildir. Doğru yanıt C seçeneğidir.
Soru 9
Ortalaması 65 ve standart sapması 5 olan ve puanların normal dağılım gösterdiği bir sınavdan 80 alan bir öğrencinin z skoru nedir?
Seçenekler
A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
80-65=15
15/5=3
Doğru yanıt C seçeneğidir.
15/5=3
Doğru yanıt C seçeneğidir.
Soru 10
Kişi başına düşen gayri safi milli hasılası 1000 dolar ve standart sapması 50 dolar olan ve puanların normal dağılım gösterdiği bir ülkede, 1100 dolar geliri olan bir birey için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Seçenekler
A
Geliri ülkenin % 34'lük kısmından daha düşüktür.
B
Geliri açlık sınırının altındadır.
C
Geliri ülke ortalamasındadır.
D
Geliri ülkenin yaklaşık %98'inden yüksektir.
E
Gelirinin büyük çoğunluğu vergilere kesilmektedir.
Açıklama:
Bu kişinin geliri için hesaplanacak z skoru 1100-1000=100, 100/50=2 şeklindedir. Yani, bu bireyin geliri ortalamanın 2 standart sapma üzerindedir. Bu durumda, gelirinin ülkenin yaklaşık %98'inden yüksek olduğu söylenebilir. Doğru yanıt D seçeneğidir.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri nicel veri analizinin etmenlerindendir?
I. araştırmanın genel amacı
II. hedeflenen okur kitlesinin nitelikleri ve beklentilerinin neler olduğu
III. araştırmanın geçerliliği ve güvenirliği
I. araştırmanın genel amacı
II. hedeflenen okur kitlesinin nitelikleri ve beklentilerinin neler olduğu
III. araştırmanın geçerliliği ve güvenirliği
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I,II
C
II,III
D
I,III
E
I,II,III
Açıklama:
birincisi araştırmanın genel amacı ikincisi ise hedeflenen okur
kitlesinin nitelikleri ve beklentilerinin neler olduğudur.
kitlesinin nitelikleri ve beklentilerinin neler olduğudur.
Soru 12
bir bağımlı değişken ve bir de bağımsız değişken arasındaki ilişki hangi analiz ile ölçülür?
Seçenekler
A
faktor analizi
B
regresyon modeli
C
t- test
D
ki kare
E
anova
Açıklama:
regresyon modelidir.
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi veya hangiler normal dağılımın özelliklerindendir?
I. Normal dağılım hiçbir zaman X aksına değmez
II. gerçek dünyada hiç gözlenmeyen bir soyut matematiksel dağılımı verir
III. Normal dağılımın simetriktir.
I. Normal dağılım hiçbir zaman X aksına değmez
II. gerçek dünyada hiç gözlenmeyen bir soyut matematiksel dağılımı verir
III. Normal dağılımın simetriktir.
Seçenekler
A
Yalnız I
B
II,III
C
I,III
D
I,II
E
I,II,III
Açıklama:
tümü normal dağılımın özelliklerindendir.
Soru 14
r normal dağılım eğrisi için artı eksi bir standart sapma arasında toplamın yaklaşık yüzde kaçı yer alır?
Seçenekler
A
% 65
B
% 68
C
%69
D
%70
E
%72
Açıklama:
normal dağılım eğrisi için artı eksi bir standart sapma arasında toplamın yaklaşık %68’i yer alır
Soru 15
Buradan da görülen her normal dağılım eğrisi için artı eksi iki standart sapma arasında
da yaklaşık % kaçı yer alır
da yaklaşık % kaçı yer alır
Seçenekler
A
% 80
B
% 85
C
% 90
D
%95
E
%99
Açıklama:
artı eksi iki standart sapma arasında da yaklaşık %95’i yer alır
Soru 16
Z skorlarının varyans ve dolayısıyla da standart sapmaları da her zaman .... 'dir. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
0
B
1
C
2
D
3
E
4
Açıklama:
Z skorlarının varyans ve dolayısıyla da standart sapmaları da her zaman 1 dir
Soru 17
Standart sapma (s) hesaplanması nasıl hesaplanır?
Seçenekler
A
varyansın karekökü alınarak
B
aritmetik ortalamanın normal ortalama arasındaki fark ile
C
aritmetik ortalamanın normal ortalama arasındaki farkın karesi ile
D
normal dağılım eğrisinde ortalamanın hangi yüzdelik dilimde olduğu ile
E
varyansın karesi ile
Açıklama:
varyansın karekökü alınarak
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Frekans dağılımlarını temsil eden bir özet bilginini yapıldığı şekillerdendir?
I.dağılımın şekli üzerinde bir basit gözlem üretebiliriz
II. dağılımdaki gözlemlerin etrafında yoğunlaştığı bir temsili değer bulmaya çalışılır
III. temsili değer etrafındaki dağılımın ne derece olduğunu gözlemlenilir.
I.dağılımın şekli üzerinde bir basit gözlem üretebiliriz
II. dağılımdaki gözlemlerin etrafında yoğunlaştığı bir temsili değer bulmaya çalışılır
III. temsili değer etrafındaki dağılımın ne derece olduğunu gözlemlenilir.
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I,II
C
II,III
D
I,III
E
I,II,III
Açıklama:
Frekans dağılımlarını temsil eden bir özet bilgi ihtiyacı
duyarız. Bunu da aslında temelde üç değişik şekilde yaparız. Birincisi dağılımın
şekli üzerinde bir basit gözlem üretebiliriz. İkinci olarak dağılımdaki gözlemlerin
etrafında yoğunlaştığı bir temsili değer bulmaya çalışırız. Üçüncü olarak da bu
temsili değer etrafındaki dağılımın ne derece olduğunu gözleriz.
duyarız. Bunu da aslında temelde üç değişik şekilde yaparız. Birincisi dağılımın
şekli üzerinde bir basit gözlem üretebiliriz. İkinci olarak dağılımdaki gözlemlerin
etrafında yoğunlaştığı bir temsili değer bulmaya çalışırız. Üçüncü olarak da bu
temsili değer etrafındaki dağılımın ne derece olduğunu gözleriz.
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Dağılımların merkezî eğiliminin ne olduğu konusunda kullanılabilen ölçütlerdendir?
I. aritmetik ortalama
II. varyans
III. standart sapma
I. aritmetik ortalama
II. varyans
III. standart sapma
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I,II
C
II,III
D
I,III
E
I,II,III
Açıklama:
tüm ifadeler
Soru 20
A partisinin en düşük oy aldığı ildeki oyu %10, en yüksek oy aldığı ilde de %80 ise aralık değeri A partisi için oy aralığı %70 puan olacaktır. B partisi ise en düşük oy aldığı ilde %20, en yüksek oy aldığı ilde ise %70 oy almışsa B partisi için aralık değeri kaçtır?
Seçenekler
A
%40
B
%50
C
%60
D
%70
E
%85
Açıklama:
aralık değeri % 50
Soru 21
Her gözlemin eşit sayıda dağıtıldığı, dolayısıyla tipik bir gözlem bulmanın özellikle zor olduğu frekans dağılımı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Diktörgen
B
Simetrik
C
Simetrik olmayan
D
Çan eğrisi
E
Kare dağılım
Açıklama:
Frekans dağılımları sonsuz değişik şekilde olabilir. Bu açıdan karşı karşıya kalınan bir dağılımın şeklini birkaç standart dağılıma referans ile daha rahat betimleyebiliriz. Birkaç dağılım standardından bahsedebiliriz. Örneğin her gözlemin
eşit sayıda ya da oranda olduğu bir dikdörtgen dağılım bize bir nirengi noktası
verebilir. Dikdörtgen dağılımda her gözlem eşit sayıda dağılmıştır dolayısıyla tipik bir gözlem bulmak özellikle zordur.
eşit sayıda ya da oranda olduğu bir dikdörtgen dağılım bize bir nirengi noktası
verebilir. Dikdörtgen dağılımda her gözlem eşit sayıda dağılmıştır dolayısıyla tipik bir gözlem bulmak özellikle zordur.
Soru 22
“Bilimsel yazının paylaşıma sunulduğu en “değerli” mecralar iki taraflı …………. sürecinden geçirilmiş makale ve kitaplardır.”
Yukarıda boş bırakılan yere gelecek kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda boş bırakılan yere gelecek kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kör hakemlik
B
Editör
C
Gözden geçirme
D
Basım
E
Yayın
Açıklama:
“Bilimsel yazının paylaşıma sunulduğu en “değerli” mecralar iki taraflı kör hakemlik sürecinden geçirilmiş makale ve kitaplardır.” Bu nedenle doğru cevap A seçeneğidir.
Soru 23
- Başlıkta gereksiz yere teknik terminoloji de kullanmaktan kaçınılmalı
- Başlık metin içerisinde takibi kolaylaştıracak şekilde numaralanmalı
- Başlık daima içerdiği veri hakkında kısaca bilgi vermeli
Seçenekler
A
II ve III
B
I, II ve III
C
I ve III
D
Yalnız II
E
Yalnız III
Açıklama:
Her grafiğin mutlaka bir başlık ile birlikte okura sunulmasıdır. Bu başlık daima içerdiği veri hakkında kısaca bilgi vermeli ve metin içerisinde takibi kolaylaştıracak şekilde numaralanmalıdır. Aynı prensibi tablolar için de izlemek en doğrusudur. Herhangi bir başlığın bir özet olduğu unutulmamalı ancak gereksiz yere teknik terminoloji de kullanmaktan kaçınmalıdır. Bu nedenle doğru cevap B seçeneğidir.
Soru 24
- Dağılımın şekli üzerinde bir basit gözlem üretme
- Dağılımdaki gözlemlerin etrafında yoğunlaştığı bir temsili değer bulmaya çalışma
- Temsili değer etrafındaki dağılımın ne derece olduğunu gözlemleme
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
II ve III
E
Yalnız III
Açıklama:
Frekans dağılımlarını temsil eden bir özet bilgi ihtiyacı duyarız. Bunu da aslında temelde üç değişik şekilde yaparız. Birincisi dağılımın şekli üzerinde bir basit gözlem üretebiliriz. İkinci olarak dağılımdaki gözlemlerin etrafında yoğunlaştığı bir temsili değer bulmaya çalışırız. Üçüncü olarak da bu temsili değer etrafındaki dağılımın ne derece olduğunu gözleriz. bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 25
"Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere..........denir."
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi gelmelidir?
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi gelmelidir?
Seçenekler
A
Yoğunluk
B
Ortanca
C
Ortalama
D
Mod
E
Medyan
Açıklama:
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere “en sık değer” ya da mod (Xesd) denir. bu nedenle doğru cevap D seçeneğidir.
Soru 26
- Türkiye’de haftalık ortalama su tüketimine
- Bu ailenin standart z skoruna
- Yunanistan’ın haftalık ortalama su tüketimine
- Türkiye’de haftalık su tüketiminin ortancasına
Seçenekler
A
Yalnız I
B
II ve IV
C
I, II ve III
D
III ve IV
E
I ve II
Açıklama:
Haftalık süt tüketimi 5 litre olan bir ailenin Türkiye genelinde ne konumda olduğunu saptamak için yukarıda verilenlerden
Türkiye’de haftalık ortalama su tüketimine
Bu ailenin standart z skoruna ihtiyacımız vardır. bu nedenle doğru cevap E seçeneğidir.
Türkiye’de haftalık ortalama su tüketimine
Bu ailenin standart z skoruna ihtiyacımız vardır. bu nedenle doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 27
Aşağıdakilerden hangisi frekans analizi örneği değildir?
Seçenekler
A
Bireylerin ziyaret etme sıklıkları
B
Araştırmaya katılanların meslekleri
C
Seyahatlerinde en çok tercih ettikleri konaklama şekli
D
Tatile gittikleri bölgeler
E
Tercih edilen otele karşı geliştirilen bağlılık ve tekrar ziyaret etme niyetleri
Açıklama:
Cevap: Frekans analizi bireylerin tanımlayıcı ya da demografik özelliklerini açıklayan bir veri analizidir. Bu analizde ziyaret sıklığı, yaş, meslek, bölgesel dağılım, konaklama şekli gibi unsurlar belirli bir dağılıma göre ayrılarak ortaya konulur. Bağlılık ve ziyaret niyeti bu tür bir tanımlayıcı bulgu içermez. Doğru cevap E'dir.
Soru 28
Yukarıda yer alan formül ile aşağıdakilerden hangisinin hesaplaması yapılabilir?Seçenekler
A
Basit aritmetik ortalama
B
Mod
C
Medyan
D
Kapsamlı ortalama
E
Range
Açıklama:
Dağılımların merkezî eğiliminin ne olduğu konusunda birkaç ölçüt kullanılabilir. Bunların en yaygın kullanımı olanı basit aritmetik ortalamadır.yukarıda yer alan formül bu değeri hesaplamak için kullanılabilir. bu nedenle doğru cevap A seçeneğidir.
Soru 29
Yukarıdaki formül kullanılarak aşağıdaki değerlerden hangisi hesaplanabilir?Seçenekler
A
Ortalamanın hesaplanması
B
Gözlemlerin standart z skorlarına dönüştürülmesi
C
Sonuçların medyanlarının bulunması
D
Ortalama f değerinin hesaplanması
E
Verilerin ranj değerinin hesaplanması
Açıklama:
Gözlemlerin standart z skorlarına dönüştürülmesi olarak bilinir ve yukarıdaki formüle göre hesaplanır. bu nedenle doğru cevap B seçeneğidir.
Soru 30
"Uç gözlemlerin bu yanıltıcı etkisinden kurtulmak amacıyla değişken dağılımlarının üst ve alt uçları dışarıda bırakılarak bir aralık hesaplamak amacıyla................kullanılabilir."
yukarıda boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi gelecektir?
yukarıda boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi gelecektir?
Seçenekler
A
Ortanca değeri
B
Medyan değeri
C
Dörde bölenler aralığı
D
Standart sapma aralığı
E
Örtüşmeyen veri yüzdesi
Açıklama:
Uç gözlemlerin bu yanıltıcı etkisinden kurtulmak amacıyla değişken dağılımlarının üst ve alt uçları dışarıda bırakılarak bir aralık hesaplanabilir. Bu amaçla dörde bölenler aralığı kullanılabilir. bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 31
Ortalaması 50 ve standart sapması ise 20 olan bir normal dağılım gösteren sınav için standart z değeri aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
2
B
2,40
C
3,20
D
1
E
1,38
Açıklama:
Şimdi varsayalımki elimizde normal dağılan sınav notları var. Bu sınavda gözlenen ortalama 50 standart sapma da 20 olsun. Bu sınavda 70 almış bir öğrenci toplamın yüzde ne kadarını geride bırakmış olacaktır? Bu soruyu cevaplamak için öncelikle elimizdeki gözlenen sınav sonuçlarını standart z skorları haline dönüştürmemiz gerekir. Formül uygulandıktan sonra z değeri 1 olarak bulunur. Bu nedenle doğru cevap D seçeneğidir.
Soru 32
Sonuçları normal dağılan bir sınavda ortalama 60 standart sapma da 10 dur. Sınavdan 50 alan bir öğrencinin geride bıraktığı öğrencilerin oranı yaklaşık kaçtır?
Seçenekler
A
%30
B
%13
C
%45
D
%17
E
%15,9
Açıklama:
%15,9'dur. bu nedenle doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 33
- Dağılımın şekli üzerinde basit bir gözlem üretilebilir
- Karmaşık modellerin yorumlanmasına olanak sağlar
- Frekans dağılımı sonsuz değişik şekilde olabilir
- Dağılımdaki gözlemlerin etrafında yoğunlaştığı bir temsili değer bulmayı amaçlar
- İki bağıntı arasındaki ilişkileri belirler
Seçenekler
A
I-III ve IV
B
II, IV ve V
C
I, II ve III
D
IV ve V
E
I, IV ve V
Açıklama:
Frekans dağılımı karmaşık modellerin yorumlanmasına ve iki bağıntı arasındaki ilişkilerin test edilmesine olanak sağlamamaktadır. Doğru cevap A'dır.
Soru 34
Simetrik dağılımın tanımı en doğru şekilde verilmiştir?
Seçenekler
A
Tanımlayıcı bulguların eşit ölçüm düzeylerinde değerlendirilmesi
B
Anket ifadelerinin her bir boyut için eşit miktarda ölçüm düzeyi içermesidir
C
Ağırlıklı gözlem değerlerinin aşırı uç gözlemlere kaymadan sağa ve sola eşit dağılması
D
Kısmi regresyon ve ki kare değerleri arasında ölçüm düzeyi eşitliğinin sağlanmasıdır
E
Dağılım ölçütlerinin merkezi eğilimler üzerinde dereceli artışının sağlanması
Açıklama:
Simetrik dağılım; ağırlıklı gözlem değerlerinin aşırı uç gözlemlere kaymadan sağa ve sola eşit dağılmasıdır.
Soru 35
Aşağıdakilerden hangisinin tablo gösterimlerinde yer alması gereksiz görülmektedir?
Seçenekler
A
Başlık
B
Tablo sayısı
C
İçerik bilgisi
D
Kullanılan tekniğin bilgisi
E
Nedenselliği ortaya çıkartan değişkenler
Açıklama:
Tabloların gösteriminde terminolojik kavramların ve kullanılan tekniğin bilgisinin verilmesi gereksiz görülmektedir. Doğru cevap D'dir.
Soru 36
Frekans analiziyle verilerin dağılımını resmeden bir araştırmacı, tipik bir gözleminin özelliklerinden hangisini belirlemek ister?
Seçenekler
A
Değişkenler arasındaki bağıntıları
B
Olağan dışı dağılımları belirlemeyi
C
Araştırma kuramının test edilmesini
D
Araştırmadaki karışıklıkları çözümleme
E
Aralık değerlerin belirlenmesi
Açıklama:
Frekans analizlerinde araştırmanın kuramı ve değişkenler arasındaki bağıntılar test edilemediği gibi karışıklıkların çözümü ile aralık değerlerin belirlenmesi de mümkün değildir. Dolayısıyla bu verilerin dağılımını analiz eden bir araştırmacı olağan dışı dağılımları belirlemeye çalışmaktadır. Doğru cevap B'dir.
Soru 37
Bir araştırmacı Antalya'nın ziyaretçiler tarafından ne şekilde değerlendirildiğini belirlemek amacıyla araştırma yürütmektedir. Ankette yer alan "Antalya, kalabalık bir şehir olması nedeniyle canlı görünmektedir" ifadesi bir kişi tarafından "katılmıyorum" iki kişi tarafından ise "katılmıyorum" şeklinde cevaplanmıştır. Araştırmaya katılan 20 kişi ise kesinlikle katılıyorum şıkkını işaretlemiştir. Bu durumda aritmetik ortalamanın dağılımı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Seçenekler
A
Simetrik dağılım vardır
B
İfade üç kişi tarafından anlaşılamamıştır
C
Asimetrik dağılım vardır
D
Lineer dağılım vardır
E
Ortogonal dağılım vardır
Açıklama:
Üç kişiden elde edilen sonuçlar nedeniyle aritmetik ortalama dağılımında uç değerler olduğu ve dağılımın asimetrik olduğu söylenebilmektedir.
Soru 38
Eldeki verilerin dağılımında en yoğun olarak gözlenen değer ne şekilde adlandırılır?
Seçenekler
A
Mod
B
Mean
C
Medyan
D
Standart sapma
E
Sık gözlem
Açıklama:
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere “en sık değer” ya da mod denilmektedir. Doğru cevap A'dır.
Soru 39
- 2, 4, 6, 8 ,10, 12, 14, 16, 18 veri serisinde medyan hangisidir?
Seçenekler
A
18
B
2
C
45
D
10
E
16
Açıklama:
Ortanca olarak da ifade edilen "Medyan" en ortada yer alan değerdir. Bu veri setinde medyan "10"dur. Doğru cevap D'dir.
Soru 40
Varyans ve standart sapmanın tam yorumu için aşağıdakilerden hangisine bakmak gerekmektedir?
Seçenekler
A
Mean ile ilişkisine bakılması gerekir
B
Medyan ile ilişkisine bakılması gerekir
C
Mod ile ilişkisine bakılması gerekir
D
Frekans dağılımı ile ilişkisine bakılması gerekir
E
Normal dağılım ile ilişkisine bakılması gerekir
Açıklama:
Varyans ve standart sapmanın tam yorumu için normal dağılım ile olan ilişkisi üzerinde durmak gerekmektedir. Doğru cevap E'dir.
Soru 41
Bilimsel yazının paylaşıma sunulduğu en “değerli” kitap ve makaleler nasıl bir hakemlik sürecinden geçmiştir?
Seçenekler
A
Açık
B
Kısmi
C
Tam
D
Kör
E
Dikkatli
Açıklama:
Bilimsel yazının paylaşıma sunulduğu en “değerli” mecralar iki taraflı kör
hakemlik sürecinden geçirilmiş makale ve kitaplardır.
hakemlik sürecinden geçirilmiş makale ve kitaplardır.
Soru 42
Daha geniş ve dolayısıyla da çift taraflı “kör” değerlendirmenin daha
kolay olduğu alanların dergileri genelde daha çok okura ulaşır, daha çok referans
alır ve dolayısıyla da daha “etkili” dergiler olarak ........ faktörü yüksek olur.
kolay olduğu alanların dergileri genelde daha çok okura ulaşır, daha çok referans
alır ve dolayısıyla da daha “etkili” dergiler olarak ........ faktörü yüksek olur.
Seçenekler
A
Etki
B
Bilim
C
Niteliksel
D
Niceliksel
E
Tam
Açıklama:
Daha geniş ve dolayısıyla da çift taraflı “kör” değerlendirmenin daha
kolay olduğu alanların dergileri genelde daha çok okura ulaşır, daha çok referans
alır ve dolayısıyla da daha “etkili” dergiler olurlar. Etki faktörü üzerine bakınız
(http://thomsonreuters.com/products_services/science/free/essays/impact_factor/).
kolay olduğu alanların dergileri genelde daha çok okura ulaşır, daha çok referans
alır ve dolayısıyla da daha “etkili” dergiler olurlar. Etki faktörü üzerine bakınız
(http://thomsonreuters.com/products_services/science/free/essays/impact_factor/).
Soru 43
Bir nicel veri analizine genelde ne ile başlanır?
Seçenekler
A
İkilş karşılaştırmalar
B
Korelasyon araştırmaları
C
Bağıntısal araştırmalar
D
Frekans tablosu
E
Varyans analizleri
Açıklama:
Bir nicel veri analizine genelde basit bir frekans tablosuyla başlanır.
Soru 44
........ölçekte değişik aralıkların birbirleriyle matematiksel olarak karşılaştırılabilmesi söz konusudur. Verilen boşluğa gelecek seçenek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sıralı
B
Sınıflamalı
C
Aralıklı
D
Oranlı
E
Değişken
Açıklama:
Oransal ölçekte değişik aralıkların birbirleriyle matematiksel olarak karşılaştırılabilmesi söz konusudur.
Soru 45
Ağırlıklı gözlemlerin ne yönde oluştuğu ya da aşırı uç gözlemlerin ne yöne doğru kaydığı hangi dağılım tipini düşündürmektedir?
Seçenekler
A
Simetrik dağılım
B
Merkezi dağılım
C
Simetrik olmayan dağılım
D
Parametrik dağılım
E
Parametrik olmayan dağılım
Açıklama:
Simetrik dağılımlar ile asimetrik dağılımları da birbirinden ayırt etmek gerekir. Simetrik olmayan bir dağılıma baktığımızda ilk akla gelen ağırlıklı gözlemlerin ne yönde oluştuğu ya da aşırı uç gözlemlerin ne yöne doğru kaydığıdır.
Soru 46
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere “en sık değer” ya da ...... denir. Boşluğu dolduracak ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Medyan
B
Mod
C
Ortalama
D
Frekans
E
Uç değer
Açıklama:
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere “en sık değer” ya da mod (Xesd) denir.
Soru 47
.............. düzeyde ölçülen iki değişken arasındaki ilişkinin yönünü belirlemek mümkün değildir. Verilen ifade hangi ilişki derecesinin tanımıdır?
Seçenekler
A
Ordinal
B
Oransal
C
Değişken
D
Sıralama
E
Nominal
Açıklama:
İlişkilerin derecelerinin ölçülmesi eldeki değişkenlerin hangi düzeyde ölçüldüğüyle yakından ilgilidir. İsimlendirme (nominal) düzeyinde ölçülen değişkenler arasındaki ilişkilerin derecesi ile sıralama (ordinal) düzeyinde ölçülen değişkenlerin arasındaki ilişkinin derecesini ölçmek farklı yaklaşımlar gerektirecektir.
Nominal düzeyde ölçülen iki değişken arasındaki ilişkinin yönünü belirlemek
mümkün değilken daha ileri düzeylerde hem yön hem ilişki derecesini veren
ölçümler geliştirilebilir.
Nominal düzeyde ölçülen iki değişken arasındaki ilişkinin yönünü belirlemek
mümkün değilken daha ileri düzeylerde hem yön hem ilişki derecesini veren
ölçümler geliştirilebilir.
Soru 48
Bağımlı değişkendeki toplam varyansın yüzde kaçının bağımsız değişken tarafından açıklanabildiğine karşılık gelen sonucu bulmamızda yardımcı analiz aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Standart sapma
B
Korelasyon araştırmaları
C
Regresyon analizi
D
Varyans analizi
E
Uç değer analizi
Açıklama:
R2 değeri temel regresyon denklemlerinden elde edilir ve bağımlı değişkendeki
toplam varyansın yüzde kaçının bağımsız değişken tarafından açıklanabildiğine
karşılık gelir.
toplam varyansın yüzde kaçının bağımsız değişken tarafından açıklanabildiğine
karşılık gelir.
Soru 49
Her dağılım değerinin ortalamadan sapmasının karelerinin toplamı hangi hesaplamayı vermektedir?
Seçenekler
A
Standart sapma
B
Varyans
C
Mod
D
Medyan
E
Ortalama
Açıklama:
Her dağılım değerinin ortalamadan sapmasının karelerinin toplamı temelinde aşağıdaki varyans (s2) hesaplaması elde edilir.
Soru 50
Aşağıdaki tabloya göre 20 yaşındaki denekler toplamın % kaçına karşılık geldiğini bulunuz. Yaş Frekans18 1519 3520 3021 2522 15
Seçenekler
A
12,5
B
20
C
25
D
30
E
35
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 51
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere ne ad verilir?
Seçenekler
A
Mod
B
Medyan
C
Ortalama
D
Standart sapma
E
z-skor
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 52
Regresyon modellerinde kullanılan doğrusal denklemle ilgili olarak verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi/hangileri doğrudur? I. Bağımlı değişken değeri ile denklemden elde edilen değer arasındaki farkların minimize edilmesi hedeflenir.II. Denklemlerde hesaplanan R2 değeri bağımlı değişken ile bağımsız değişkenin ne derece kuvvetli bir ilişkide olduğuna dair bir ipucu verir.III. R2 Pearson korelasyon katsayısının karesine eşittir.
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve III
D
I ve II
E
I, II ve III
Açıklama:
Tablo analizi, standart normal tabloyu kullanabilecek regresyon analizinin temel kavramlarını açıklayabileceksiniz.
Soru 53
"İki taraflı kör değerlendirme" ile anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ne değerlendirilen kim tarafından değerlendirildiğini, ne değerlendiren kimi değerlendirdiğini bilir.
B
Editör hakemleri, hakemler editörü bilmezler.
C
Değerlendirme raporları hakemlere editör tarafından karşılıklı olarak gönderilir.
D
Hakem raporları isimleri gizlenerek üçüncü dördüncü hakemlerin görüşüne sunulur.
E
Hakemler bir kurul tarafından tesadüfi yöntemle seçilirler.
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Soru 54
Her makale öncelikle işlenen konunun ......, görgül ve siyasa açısından önemi ve bu açılardan ana amaçlarının kısaca ortaya konduğu bir giriş ile başlamalıdır.Yukarıdaki ifadede boş alana aşağıdakilerden hangisinin gelmesi bilimsel bir makale tanımı açısından doğru olur?
Seçenekler
A
Kuramsal
B
Betimsel
C
Düşünsel
D
Kurgusal
E
Dönemsel
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Soru 55
Frekans dağılımlarını temsil eden bilgi ihtiyacının karşılanması amacıyla;1- Dağılımın şekli üzerinde basit gözlem üretimi,2- Gözlemlerin etrafında yoğunlaştığı temsili bir değer bulunması,3- Temsili değer etrafındaki dağılımın derecesini gösteren bilgilerin elde edilmesi,4- Frekans dağılım tablolarının sunuş biçimine karar verilmesi, gibi bilgilere ihtiyaç vardır.Yukarıdaki açıklamada sayılan maddelerden hangisi veya hangileri çıkarılırsa doğru bir değerlendirme elde edilmiş olur?
Seçenekler
A
Yalnız 4
B
2. ve 3
C
1. ve 2
D
Yalnız 1
E
1. ve 4
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 56
"Mod" ifadesi aşağıdakilerden hangisinde doğru biçimde açıklanmıştır.
Seçenekler
A
En sık değer
B
Standart sapma
C
Ortalama değer
D
Aritmetik ortalama
E
Simetrik dağılım
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 57
Aşağıdakilerden hangisi dağılımların merkezi eğiliminin ne olduğu konusunda kullanılan en yaygın ölçüttür?
Seçenekler
A
Basit aritmetik ortalama
B
Merkezi eğilim ölçütü
C
Betimsel nicel veri analizi
D
Regresyon modeli
E
Kamuoyu/anket çalışmaları
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 58
Standart sapma (s) hesaplaması nasıl yapılır?
Seçenekler
A
Her dağılım değerinin ortalamadan sapmasının karelerinin toplamı alınarak
B
Gözlemleri standart ‘z’ skoruna dönüştürerek
C
Varyansın karekökü alınarak
D
Değişken dağılımlarının üst ve alt uçları dışarıda bırakılarak
E
İki değişken arasındaki aralık değerini hesaplayarak
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 59
Ortalaması 50 ve standart sapması da 5 olan bir normal dağılım için 60’ın standart z değeri aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
2
B
1,8
C
1,5
D
1,2
E
1
Açıklama:
Tablo analizi, standart normal tabloyu kullanabilecek regresyon analizinin temel kavramlarını açıklayabileceksiniz.
Soru 60
Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
Seçenekler
A
Bilimsel çalışmaların sonuçları pek çok farklı ortamda paylaşılabilir.
B
Bilim insanları öncelikle çalışmalarını bilimsel dergilerde makaleler olarak yayınlarlar.
C
İki taraflı “kör” değerlendirmede değerlendirmelerin hangi hakemler tarafından yapıldığı yazar(lar) tarafından bilinmektedir.
D
Ne tür bir veri çözümlemesi yaparsak yapalım ne tür bir mecrada bu sonuçları paylaştığımız çözümlemelerin sunumu ya da raporlanmasını değiştirebilecektir.
E
Nicel veri analizi ile bu analizlerin raporlanmasının her aşaması araştırmanın amacıyla yakından ilgilidir.
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Soru 61
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere ne ad verilir?
Seçenekler
A
Aritmetik ortalama
B
Mod
C
Medyan
D
Standart sapma
E
Aralık değeri
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 62
Aşağıdaki ölçütlerden hangisi eldeki verilerin ne derece toplu ya da yaygın bir şekilde dağılmış oldukları hakkında bilgi sağlar?
Seçenekler
A
Varyans
B
Mod
C
Medyan
D
Aritmetik ortalama
E
Kümülatif pay
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 63
Aşağıdakilerden hangisi yazın taraması amacını en iyi şekilde ifade eder?
Seçenekler
A
Yazın taramasında amaç konuyla ilgili ne kadar çok yayın olduğunu ortaya koymaktır.
B
Yazın taramasında amaç yazar(lar)ın konuyla ilgili ne kadar çok yayını okuduğunu göstermektir.
C
Yazın taramasında amaç analiz öncesinde konuyu ana hatlarıyla açıklamak ve takip eden analize neden ihtiyaç olduğunu göstermecek bir tarama yapmaktır.
D
Yazın taramasında amaç çalışmanın amaçlarını uzun uzun ifade etmektir.
E
Bir yazın taraması uzunluğu makale için önemlidir ve çalışmada kullanılan analiz etraflıca açıklanır.
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Soru 64
Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Nicel veri analizi ile bu analizlerin raporlanmasının bazı aşamaları araştırmanın amacıyla ilgilidir.
B
Araştırmacıların amacı sadece veri toplamaktır.
C
Veri çözümleme sonuçlarının paylaşıldığı mecra, çözümlemelerin sunumu veya raporlanmasını değiştirmez.
D
Bilimsel yazının paylaşıma sunulduğu en değerli mecralar, iki taraflı kör hakemlik sürecinden geçen makale ve kitaplardır.
E
Araştırma sonuçlarının web siteleri üzerinden farklı makale ve kitaba ulaşım linki vererek paylaşılması, dinamik veri analiz yapma olanağını ortadan kaldırmaktadır.
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Doğru seçenek D dir.
Doğru seçenek D dir.
Soru 65
Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Her grafik mutlaka içerdiği veri hakkında bilgi veren ve metin içerisinde takibi kolaylaştıracak biçimde numaralanmış bir başlıkla okura sunulmalıdır.
B
Herhangi bir başlık teknik terminolojilerle yoğunlaşan bir anlatımdır.
C
İstatistiki bir nedensellik analizi sunan bir tabloda öne çıkması gereken hangi tekniğin kullanıldığıdır.
D
Verilerin resmedilmesinde veriye ait bilgi geri planda kalmalıdır.
E
Çizim ve rakamsal veri arasında istenilen amaca yönelik bir bağ kurulması ve çizim üzerinde gerekli ek bilgilerin yer almaması gerekir.
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
A doğru seçenektir.
A doğru seçenektir.
Soru 66
Herhangi bir nicel veri analizinde en başta yer alan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Okur kitlesinin niteliklerini belirlemek
B
Merkezi eğilim ölçütlerini oluşturmak
C
Her ölçütün avantaj ve kısıtlarını vurgulamak
D
Okur kitlesinin beklentilerini belirlemek
E
Verinin resminin çizilmesi
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
E seçeneği doğrudur.
E seçeneği doğrudur.
Soru 67
Aşağıdaki tanımlamalardan hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Frekans dağılımı elde edip bunları değişik grafiklerle resmetmeye çalışmak bu dağılımları temsil etmeyi sağlar.
B
Elde bulunan birden fazla frekans dağılımı, bunların birbirleriyle karşılaştırılmasını kolaylaştırır.
C
Ortalamalar, bir dağılımdaki merkezi eğilimin ne olduğunu özetlemeye ya da bu dağılımlardan tipik bir gözlemin ne olacağına ilişkin bir kestirmedir.
D
Frekans dağılımlarını temsil eden bir özet bilgi ihtiyacı bulunmaz.
E
Frekans dağılımları tek bir biçimde olur.
Açıklama:
Merkezi eğilim ve buradan sapma ölçütlerini değerlendirebileceksiniz.
Soru 68
Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Normal dağılım soyut bir matematiksel dağılımdır.
B
Normal dağılım her zaman X aksına değer
C
Normal dağılım asimetriktir.
D
Dağılımların her zaman alt e üst sınırları yoktur.
E
Uç değerler bazen sıfıra eşitlenir.
Açıklama:
Değişik nicel veri grafiklerini yapabileceksiniz.
Normal dağılım sürekli bir dağılımdır.
Normal dağılım sürekli bir dağılımdır.
Soru 69
Bilimsel yazının paylaşıma sunulduğu en “değerli” mecralar ne tür süreçten geçirilmiş makale ve kitaplardır?
Seçenekler
A
a. Tek taraflı kör hakemlik sürecinden
B
b. Süreçten geçirilmemiş
C
c. İki taraflı kör hakemlik sürecinden
D
d. Tek kişinin hakemliğinden geçirilmiş
E
e. Konusunu en iyi bilen bir kişinin görüşünden
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Doğru yanıt C seçeneğidir.
Doğru yanıt C seçeneğidir.
Soru 70
Verilerin resmedilmesinde de daha sonraki veri çözümlemelerinde de anaamaçların başında ne gelir?
Seçenekler
A
a. Eldeki çok sayıda gözlemi en basit şekilde özetleyen bir kestirme gösterge bulabilmek,
B
b. Resmin kitapta daha fazla yer kaplaması
C
c. Örnekleme teknolojisindeki gelişmeler,
D
d. Raporlama tekniğindeki gelişmeler,
E
e. Seçilen alan hakkında bilgi edinebilme için toplanan sayısal verilerin istatistiksel metotla değerlendirilmesi,
Açıklama:
Değişik nicel veri grafiklerini yapabileceksiniz.
A seçeneği doğrudur.
A seçeneği doğrudur.
Soru 71
Aşağıdakilerden hangisi bilimsel verilerin resmedilmesi ile ilgili ana prensiplerden biri değildir?
Seçenekler
A
Her grafik mutlaka bir başlık ile okura sunulmalıdır
B
Başlıklar içerdiği veri hakkında uzun bilgiler vermelidir
C
Başlıklar metin içerisinde takibi kolaylaştıracak şekilde numaralanmalıdır
D
Herhangi bir başlığın bir özet olduğu unutulmamalı ancak gereksiz yere teknik terminoloji kullanmaktan da kaçınılmalıdır
E
Verideki bilgi ön plana çıkarılmalı ve bu bilginin istenilen özelliğinin yanlışsız bir şekilde yansıtılmasına özen gösterilmelidir
Açıklama:
Nicel veri analizinin temel özelliklerini kavrayabileceksiniz.
Doğru seçenek B dir
Doğru seçenek B dir
Soru 72
Aşağıdakilerden hangisi asimetrik dağılımların özelliklerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Asimetrik bir dağılımda ağırlıklı gözlemlerin ne yönde oluştuğuna dikkat edilir
B
Asimetrik bir dağılımda aşırı uç gözlemlerin ne yöne doğru kaydığına dikkat edilir
C
Asimetrik bir dağılımda, dağılımın kuyruğunun sağa doğru olduğu durumda birkaç nadir gözlemin dağılımın pozitif uçlarında olduğu anlaşılır
D
Asimetrik bir dağılımda, dağılımın kuyruğunun sola doğru olduğu durumda birkaç nadir gözlemin negatif uçta gözlendiği anlaşılır
E
Asimetrik bir dağılımda bir orta noktanın sağında ve solunda aynı şekilde değer dağılımları görülür
Açıklama:
Değişik nicel veri grafiklerini yapabileceksiniz.
E seçeneği doğru yanıttır.
E seçeneği doğru yanıttır.
Soru 73
Görece olarak çok sayıda seçenek içeren bir deneyde hangi grafik yöntemi daha çok kolaylık sağlamaktadır?
Seçenekler
A
3 boyutlu çubuk grafiği
B
Pasta dilimi grafiği
C
Alan grafiği
D
Çizgi grafiği
E
Yüzey grafikleri
Açıklama:
Değişik nicel veri grafiklerini yapabileceksiniz.
Hem seçenekler oldukça fazladır hem de her bir seçene¤in tek başına okunması daha zordur. Bu durumda çizgi grafiği yerine bir çubuk çizimi daha kolay algılanacak bir sunum vermektedir. Bu doğrultuda sorunun doğru cevabı D seçeneğidir.
Hem seçenekler oldukça fazladır hem de her bir seçene¤in tek başına okunması daha zordur. Bu durumda çizgi grafiği yerine bir çubuk çizimi daha kolay algılanacak bir sunum vermektedir. Bu doğrultuda sorunun doğru cevabı D seçeneğidir.
Soru 74
Regresyon sonucu olarak bulunan R kare değeri ne ifade etmektedir?
Seçenekler
A
Rkare sıfır ile 1 arasında değişir ve bire yaklaştıkça bağımsız değişkenin açıklayıcı kuvvetinin azaldığı şeklinde yorumlanır.
B
Rkare 1 ile 2 arasında değişir ve ikiye yaklaştıkça bağımsız değişkenin açıklayıcı kuvvetinin arttığı şeklinde yorumlanır.
C
Rkare sıfır ile 2 arasında değişir ve ikiye yaklaştıkça bağımsız değişkenin açıklayıcı kuvvetinin arttığı şeklinde yorumlanır.
D
Rkare -1 ile 1 arasında değişir ve bire yaklaştıkça bağımsız değişkenin açıklayıcı kuvvetinin arttığı şeklinde yorumlanır.
E
Rkare sıfır ile 1 arasında değişir ve bire yaklaştıkça bağımsız değişkenin açıklayıcı kuvvetinin arttığı şeklinde yorumlanır.
Açıklama:
Tablo analizi, standart normal tabloyu kullanabilecek regresyon analizinin temel kavramlarını açıklayabileceksiniz.
Rkare sıfır ile 1 arasında değişir ve bire yaklaştıkça bağımsız değişkenin açıklayıcı kuvvetinin arttığı şeklinde yorumlanır.
Rkare sıfır ile 1 arasında değişir ve bire yaklaştıkça bağımsız değişkenin açıklayıcı kuvvetinin arttığı şeklinde yorumlanır.
Soru 75
Bir nicel veri analizinde genelde en basit hani analiz tablosuyla başlanır?
Seçenekler
A
Frekans
B
Regresyon
C
Varyans
D
Betimsel
E
Medyan
Açıklama:
Bir nicel veri analizine genelde basit bir frekans tablosuyla başlanır.
Soru 76
10 kişilik bir grupta herkesin cebinde birer lirası var bu grupta cepte ortalama herkes için bir lira olacakken on birinci kişi cebinde 100 lira ile gruba katılınca grubun cebinde toplam 110 lira olunca grubun ortalama ne kadar olacaktır?
Seçenekler
A
11
B
110
C
10
D
100
E
1
Açıklama:
10 kişilik bir grupta herkesin cebinde birer lirası var. Bu grupta cepte ortalama herkes için bir lira olacaktır. On birinci kişi cebinde 100 lira ile gruba katılınca grubun cebinde toplam 110 lira olacak ve grup ortalaması da bir liradan 10 liraya çıkıverecektir.
Soru 77
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ortalama
B
Mod
C
Medyan
D
Frekans
E
Ranj
Açıklama:
Eldeki dağılımda en yoğun olarak gözlenen değere “en sık değer” ya da mod (Xesd) denir.
Soru 78
Değişkenin en büyük ile en küçük gözlem değeri arasındaki fark aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ortalama
B
Mod
C
Medyan
D
Frekans
E
Range
Açıklama:
Ölçütlerden birinci ve en basit olanı aralık (range) değeridir. Aralık değeri değişkenin en büyük ile en küçük gözlem değeri arasındaki farktır.
Soru 79
X partisinin en düşük oy aldığı ildeki oyu %10, en yüksek oy aldığı ilde de %80 ise aralık (range) değeri aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
%30
B
%50
C
%60
D
%70
E
%80
Açıklama:
Eğer X partisinin en düşük oy aldığı ildeki oyu %10, en yüksek oy aldığı ilde de %80 ise aralık değeri X partisi için oy aralığı %70 puan olacaktır.
Soru 80
Ortalamadan sapmaların karesi alınarak hesaplanan değer aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Varyans
B
Mod
C
Medyan
D
Frekans
E
Range
Açıklama:
Oysa Varyans ortalamadan sapmaların karesi alınarak hesaplandığından gözlemlerin ölçüm biriminden farklı bir ölçüm birimine karşılık gelmektedir.
Soru 81
Normal dağılımı standart normal dağılım hâline getirmek için dönüştürdüğümüz skorlar aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Range skorları
B
Z skorları
C
Mod skorları
D
Y skorları
E
Varyans skorları
Açıklama:
Yani normal dağılımı olmayan bir dağılımı standart z skorlarına dönüştürdüğümüzde standart normal dağılım hâline getirmiş olmayız. Ama eğer elimizde normal bir dağılım varsa o zaman standart z skorlarına dönüştürdüğümüzde elimizde standart normal dağılıma sahip bir dağılım olur ve bu dağılımın özelliklerini kullanarak eldeki herhangi bir gözlem hakkında çıkarımlarda bulunabiliriz.
Soru 82
Sınavda gözlenen ortalama 50 standart sapma da 20 olduğunda sınavda 70 almış bir öğrenci toplamın yüzde ne kadarını geride bırakmış olacaktır?
Seçenekler
A
%25
B
%43
C
%58
D
%64
E
%70
Açıklama:
Bu dağılım için 70 almış bir öğrencinin z skoru aşağıdaki şekilde hesaplanır:
Xi−m 70−50
z= σ = 20 =1
Demek ki 70 aslında bu dağılım için bir standart sapma ortalamanın üzeri demek olmaktadır. Bu nedenle de toplamın yaklaşık %64’ünü bu notu alan bir öğrencinin geride bıraktığı çıkarsaması yapılır.
Xi−m 70−50
z= σ = 20 =1
Demek ki 70 aslında bu dağılım için bir standart sapma ortalamanın üzeri demek olmaktadır. Bu nedenle de toplamın yaklaşık %64’ünü bu notu alan bir öğrencinin geride bıraktığı çıkarsaması yapılır.
Soru 83
Bu eldeki verilerde gözlenen "e" ve aslında hedef kitledeki doğrusal ilişkide olduğu varsayılan ve doğrudan gözlenmeyen rastsal faktörlerin dağılımlarına dair bir varsayım yapan analiz aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Range analizi
B
Regresyon analizi
C
Varyans analizi
D
Betimsel analiz
E
Z analizi
Açıklama:
Regresyon analizi bu eldeki verilerde gözlenen e ve aslında hedef kitledeki doğrusal ilişkide olduğu varsayılan ve doğrudan gözlenmeyen rastsal faktörlerin dağılımlarına dair bir varsayım yapar.
Soru 84
30 ortalamalı bir dağılımda eğer standart sapma 5 ise bu dağılımdan elde edilen 40 gibi bir gözlem aslında ortalamadan kaç standart sapma büyüktür?
Seçenekler
A
2
B
4
C
5
D
6
E
8
Açıklama:
Eğer 30 ortalamalı bir dağılımda eğer standart sapma 5 ise bu dağılımdan elde edilen 40 gibi bir gözlem aslında ortalamadan (10/5)=2 standart sapma büyük demektir.
Ünite 8
Soru 1
------ kullanılarak, makro kuramlar hakkında değerli bilgiler öğrenebilir ve olası senaryoları gerçek hayatta olmadığı kadar çeşitlendirebiliriz. Fakat ------, ampirik bir yöntem değildir ve modelin bulgularının nitel ya da nicel yöntemler kullanılarak test edilmesi gerekir.
Yukarıda yer alan paragrafta boş bırakılan yerleri doğru olarak tamamlayacak kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda yer alan paragrafta boş bırakılan yerleri doğru olarak tamamlayacak kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Nicel modelleme
B
Nitel modelleme
C
Tümevarım yöntemi
D
İstatistik
E
Formel modelleme
Açıklama:
Formel modelleme kullanılarak, makro kuramlar hakkında değerli bilgiler öğrenebilir ve olası senaryoları gerçek hayatta olmadığı kadar çeşitlendirebiliriz. Fakat formel modelleme, ampirik bir yöntem değildir ve modelin bulgularının nitel ya da nicel yöntemler kullanılarak test edilmesi gerekir.
Soru 2
Bir araştırmacı, iç savaşların süresinin hangi faktörler tarafından belirlendiği konusunu araştırmaktadır. Bu amaçla, ülke dışından destek varlığı ve ülke içindeki demokrasinin düzeyi bağımsız değişkenlerini kullanarak, iç savaşların süresini tahmin etmeye karar vermiştir.
Yukarıda söz konusu araştırmacının kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda söz konusu araştırmacının kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Nitel yöntemler
B
Nicel yöntemler
C
Tümdengelim yöntemi
D
Formel modelleme
E
Vaka analizi
Açıklama:
Bağımlı değişken üzerinde birden fazla bağımsız değişkenin etkisi olabileceğini düşünürsek, nicel yöntemler her bir bağımsız değişkenin bağımlı değişken ile ne kadar ilişkili olduğunu ölçebilir. İç savaşların süresinin hangi faktörler tarafından belirlendiği konusunda bir sorumuz olduğunu varsayalım. Bağımsız değişkenler arasında uluslararası ve yerel etkenleri sayabiliriz. Örneğin, taraflara ülke dışından destek var mı? Ülke içindeki demokrasinin düzeyi ne boyuttadır? Bu iki faktörün de belli olasılık yüzdeleri ile iç savaşların süresini etkileyebildiğini görebiliriz.
Soru 3
Bir vakayı ya da istatistiksel olarak gözlemlenen ilişkiyi açıklamak için bir kuramın
kullanılmasına ne ad verilir?
kullanılmasına ne ad verilir?
Seçenekler
A
Mantıklılık incelemesi
B
Kuram test edici çalışma
C
Vaka analizi
D
Disiplinli- yapılandırıcı çalışma
E
Kuram oluşturucu çalışma
Açıklama:
Disiplinli-yapılandırıcı çalışmalar, bir vakayı ya da istatistiksel olarak gözlemlenen ilişkiyi açıklamak için bir kuramın kullanılmasıdır.
Soru 4
İstatistiksel analiz ile gözlemlenen ölçülerin dışına çıkmış vakaları tespit etmek ve daha sonra bu vakaların analizi yapılarak yeni değişkenleri belirlemek isteyen bir araştırmacı aşağıdaki hangi çoklu yöntem karışımından yararlanmalıdır?
Seçenekler
A
Formel model - nicel yöntem
B
Mantıklılık incelemesi - nitel vaka analizi
C
Nitel yöntem - nicel yöntem
D
Formel model - Nitel yöntem
E
Söylem - içerik analizleri
Açıklama:
Kuram oluşturmada, istatistiksel analiz ile gözlemlenen ölçülerin dışına çıkmış vakaları tespit etmek ve daha sonra bu vakaların analizi yapılarak yeni değişkenleri belirlemek amacıyla nitel ve nicel yöntemlerden yararlanılır.
Soru 5
Tümdengelim (formel model) ve tümevarım (vaka analizi) yöntemleri ile yeni olası değişkenleri belirlemek için çalışma yapan bir araştırmacı aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmektedir?
Seçenekler
A
Kuram oluşturma
B
Mantıklılık incelemesi
C
Nicel analiz
D
Kuram test etme
E
İstatistiksel analiz ve raporlama
Açıklama:
Tümdengelim (formel model) ve tümevarım (vaka analizi) yöntemleri ile yeni olası değişkenleri belirlemek için çalışma yapan bir araştırmacı kuram oluşturmaya çalışmaktadır.
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi nicel ve nitel yöntemlerin değişik türlerinin kullanıldığı bir çoklu yöntem araştırma tasarımıdır?
Seçenekler
A
Formel modelleme - istatistiksel analiz
B
Saha çalışması - formel modelleme
C
Formel modelleme - deneysel yöntem karışımı
D
Deneysel yöntem - saha çalışması
E
İstatistiksel analiz - saha çalışması
Açıklama:
Doğru cevap E' dir. E şıkkında, nicel yöntem kapsamında istatistiksel analiz, nitel yöntem kapsamında saha çalışması yer almaktadır.
Soru 7
“Bazı devletler rakipleri ve düşmanlarıyla geleneksel askeri yöntemlerle başa çıkmak yerine, sıkça o devletlere saldıran örgütleri desteklerler. Navin Bapat silahlı örgütlere devletlerin sağladığı destekleri inceleyen çalışmasında önce bir formel modelleme ile ne tür devletlerin örgütlere destek sağlayacağını belirlemeye çalışmış, daha sonra formel modelin tahminlerini 1981 ve 2001 yılları arasında faaliyet gösteren örgütleri ve onları destekleyen devletler üzerinde bir veritabanı kullanarak test etmiştir.”
Yukarıda tırnak içerisinde alıntılanarak aktarılan çalışmada kullanılan çoklu yöntem araştırma tasarımı aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda tırnak içerisinde alıntılanarak aktarılan çalışmada kullanılan çoklu yöntem araştırma tasarımı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Formel modelleme - deneysel yöntem karışımı
B
Formel Modelleme - İstatistiksel Analiz Karışımı - Kuram Testi
C
Formel modelleme, yoğun tasvir ve vaka analizleri
D
Formel modelleme, etnografi, söylem analizi ve derinlemesine mülakat
E
Formel modelleme - istatistiksel analiz karışımı - disiplinli yapılandırıcı
Açıklama:
Formel modelleme ve istatistiksel yöntem bir de kuramları test etmek amaçlı birleştirilir. Bu bölümde Navin Bapat’ın bu yıl yayınlanan silahlı örgütlere devletlerin sağladığı destekleri inceleyen çalışması bu tür karışımın örneklerinden bir tanesidir.
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi formel modelleme ve nitel yöntemlerin değişik türlerinin kullanıldığı bir çoklu yöntem araştırma tasarımıdır?
Seçenekler
A
Arşiv araştırması ve etnografi
B
Formel modelleme - istatistiksel analiz karışımı - disiplinli yapılandırıcı
C
Formel modelleme, yoğun tasvir ve vaka analizleri
D
İstatistiksel analiz - saha çalışması
E
Mülakat - istatistiksel analiz
Açıklama:
Formel modeller, derinlemesine mülakat ve saha araştırmalarıyla ulaşılan verilerin değerlendirilmesinde veya bu verilerden kuramsal olarak anlamlı sonuçlar çıkarılmasında da kullanılmaktadır.
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi bağlantısal ağa örnek olarak verilebilir?
Seçenekler
A
Arkadaşlık
B
Komşuluk
C
Ticari ittifaklar
D
Devletler arası güvenlik
E
Sosyal kulüplere üyelik
Açıklama:
Sosyal ağ analizi iki tür ağdan bahseder: İlişkisel (relational) ve bağlantısal (affiliational). İlişkisel ağ herhangi bir iki birim arasındaki ilişkiyi tanımlayan ve ölçen ağdır. Komşuluk, arkadaşlık, devletlerarası güvenlik ve ticari ittifaklar ilişkisel ağ örnekleridir. Bağlantısal ağ ise bir birim ile bir olay, organizasyon ya da grupla olan ilişkisini tanımlayan ve ölçen ağdır. Mesleki derneklere üyelik, sosyal kulüplere üyelik ve devletlerin uluslararası organizasyonlara üyeliği (Türkiye -Avrupa Birliği) bağlantısal ağ örnekleridir.
Soru 10
--------, birbirinden farklı iki araştırma geleneği olan nitel ve nicel yöntemleri uygulayan siyaset bilimcilerinin kutuplaşmasını engellemekte faydalı olduğu gibi, birbirini tamamlayıcı yöntemlerin bir araya gelmesiyle araştırmanın en iyi biçimde gerçekleşmesine katkıda bulunur.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?
Seçenekler
A
Arşiv çalışması
B
Yöntemsel çoğulculuk
C
Meta analiz
D
Doğal deney
E
Formel modelleme
Açıklama:
Yöntemsel çoğulculuk, birbirinden farklı iki araştırma geleneği olan nitel ve nicel yöntemleri uygulayan siyaset bilimcilerinin kutuplaşmasını engellemekte faydalı olduğu gibi, birbirini tamamlayıcı yöntemlerin bir araya gelmesiyle araştırmanın en iyi biçimde gerçekleşmesine katkıda bulunur.
Soru 11
Hangi yöntem ile neden-sonuç ilişkilerinin detaylı olarak irdelenmesi ve test edilebilir hipotezlerin ortaya konulması mümkündür?
Seçenekler
A
Analoji
B
Tümdengelim
C
Tümevarım
D
Heptengitmeli
E
Benzetiş
Açıklama:
Tümdengelim yöntemi ile neden-sonuç ilişkilerinin detaylı olarak irdelenmesi ve test edilebilir hipotezlerin ortaya konulması mümkündür.
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi istatistiksel yöntemlere verilen addır?
Seçenekler
A
Nicel yöntemler
B
Nitel yöntemler
C
Çoklu yöntemler
D
Formel yöntemler
E
Üçleme yöntemi
Açıklama:
Nicel yöntemlere aynı zamanda istatistiksel yöntemler de denir. Nicel yöntemlerin üstünlükleri arasında öne çıkanlar, iki değişken arasındaki ilişkiyi ölçebilmeleri ve bağımsız değişken üzerinde gözlemlenen etkinin ne kadarının farklı bağımsız değişkenler tarafından belirlendiğini gösterebilmeleridir.
Soru 13
Neden-sonuç ilişkilerinin ispatlanması açısından üstün olan yöntemlere ne ad verilmektedir?
Seçenekler
A
Nicel yöntemler
B
Formel yöntemler
C
Nitel yöntemler
D
Çoklu yöntemler
E
Üçleme yöntemi
Açıklama:
Nitel yöntemler, nicel yöntemlerin tersine, neden-sonuç ilişkilerinin ispatlanması açısından üstün olan yöntemlerdir. Ayrıca, süreç takibi gibi yöntemlerle, istatistiksel analizde keşfedilen bir ilişkinin gerçek bir nedensel ilişki mi yoksa sahte bir ilişki mi olduğunu aydınlatmak konusunda istatistiksel yöntemleri tamamlayabilirler.
Soru 14
Andrew Bennett’e göre, dört farklı araştırma türü ve amacı tanımlamak mümkündür. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?
Seçenekler
A
Mantıklılık İncelemesi
B
Disiplinli-Yapılandırıcı Çalışmalar
C
Kuram oluşturucu çalışmalar
D
Holistik çalışmalar
E
Kuram test edici çalışmalar
Açıklama:
Andrew Bennett’e göre, dört farklı araştırma türü ve amacı tanımlamak mümkündür: 1Mantıklılık İncelemesi (Plausibilty Probe), 2- Disiplinli-Yapılandırıcı Çalışmalar (Disciplined-configurative studies), 3- Kuram oluşturucu çalışmalar (Heuristic or theory-generating studies) ve 4- Kuram test edici çalışmaları Çoklu yöntemlerin hangi karışımlarının bu amaçlara hizmet ettiğini tanımlamak, hangi yöntemlerin ne amaçla yanyana getirilebileceği konusunda da fikir sağlayacaktır.
Soru 15
Bir araştırmaya devam etmeden önce araştırma için harcanacak çabanın ve izlenecek araştırma yönteminde bazı değişikliklerin yapılmasının gerekli olup olmadığını belirlemek üzere yapılan bir ön çalışmaya ne ad verilmektedir?
Seçenekler
A
Mantıklılık incelemesi
B
Holistik çalışma
C
Disiplinli-yapılandırıcı çalışma
D
Kuram oluşturucu çalışma
E
Kuram test edici çalışma
Açıklama:
Mantıklılık incelemesi, bir araştırmaya devam etmeden önce araştırma için harcanacak çabanın ve izlenecek araştırma yönteminde bazı değişikliklerin yapılmasının gerekli olup olmadığını belirlemek üzere yapılan bir ön çalışmadır.
Soru 16
"Formel modellerin istatistiksel analizini yapmak" aşağıdaki araştırma türlerinden hangisine karşılık gelmektedir?
Seçenekler
A
Kuram oluşturucu
B
Mantıklılık incelemesi
C
Kuram test edici
D
Disiplinli-yapılandırıcı
E
Sosyolojik
Açıklama:
Formel modellerin istatistiksel analizini yapmak, kuram test edici araştırma türüdür.
Soru 17
Bir siyaset bilimcinin en mükemmel sonuçlara ancak formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizini bir arada kullanarak ulaşabileceğini ifade eden ve bu yöntemi "üçleme yöntemi" olarak adlandıran aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Stathis N. Kalyvas
B
Thad Dunning
C
Marc Morje Howard
D
Keith Darden
E
David Laitin
Açıklama:
Stanford Üniversitesi siyaset bilimi profesörü David Laitin, üçleme yöntemi adını verdiği çoklu yöntemin diğer tüm yöntemlere üstün olduğunu iddia etmektedir. Laitin’in üçleme yöntemine göre bir siyaset bilimci en mükemmel sonuçlara ancak formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizini bir arada kullanarak ulaşabilir.
Soru 18
Formel modellerin başka bir yöntemle, nitel ya da nicel, birlikte kullanılırsa uluslararası siyaset konuları ile ilgili analizlerimizi zenginleştireceğini savunan kişi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Berry ve Baybeck
B
Duncan Snidal
C
Keith Darden
D
Marc Morje Howard
E
Stathis N. Kalyvas
Açıklama:
Formel modelleme önceden de belirtildiği gibi çeşitli sorulara açıklama olarak kullandığımız kuramların mantıksal güçlerini arttırmak için Uluslararası İlişkiler alanında kullanılan yöntemlerden biridir. Duncan Snidal (2004), formel modellerin başka bir yöntemle, nitel ya da nicel, birlikte kullanılırsa uluslararası siyaset konuları ile ilgili analizlerimizi zenginleştireceğini savunmuştur.
Soru 19
Sosyal ağ analizi iki tür ağdan bahseder: İlişkisel (relational) ve bağlantısal (affiliational). Aşağıdakilerden hangisi ilişkisel tür ağa bir örnek değildir?
Seçenekler
A
Ticari ittifaklar
B
Devletlerarası güvenlik
C
Arkadaşlık
D
Mesleki derneklere üyelik
E
Komşuluk
Açıklama:
Sosyal ağ analizi iki tür ağdan bahseder: İlişkisel (relational) ve bağlantısal (affiliational). İlişkisel ağ herhangi bir iki birim arasındaki ilişkiyi tanımlayan ve ölçen ağdır. Komşuluk, arkadaşlık, devletlerarası güvenlik ve ticari ittifaklar ilişkisel ağ örnekleridir. Bağlantısal ağ ise bir birim ile bir olay, organizasyon ya da grupla olan ilişkisini tanımlayan ve ölçen ağdır. Mesleki derneklere üyelik, sosyal kulüplere üyelik ve devletlerin uluslararası organizasyonlara üyeliği (Türkiye - Avrupa Birliği) bağlantısal ağ örnekleridir.
Soru 20
"Sıfırdan Demokrasi: Yeni Rus Devriminde Muhalefet ve Rejim" adlı çalışma aşağıdakilerden hangisine aittir?
Seçenekler
A
Zeev Maoz
B
Steven Fish
C
Alexandra Scacco
D
Vadim Volkov
E
Lisa Wedeen
Açıklama:
Sıfırdan Demokrasi: Yeni Rus Devriminde Muhalefet ve Rejim (Democracy from Scratch: Opposition and Regime in the New Russian Revolution) adlı eserinde, Steven Fish ekonomik ve siyasi reformlarla rekabetçi demokratik bir düzene doğru evrilen Gorbaçov liderliğindeki Sovyetler Birliği’nin son günlerinde yeni kurulan siyasi gruplara mensup kişilerle mülakat yapmakla yetinmemiş, bu siyasi grupların toplantılarında katılımcı gözlemci olarak etnografik çalışmalar yapmış ve bu siyasi grupların yayın ve faaliyetleri üzerine içerik ve söylem analizi yapmıştır.
Soru 21
- İstatistiksel yöntemlerdir.
- İki değişken arasındaki ilişkiyi ölçebilirler.
- Neden-sonuç ilişkilerinin ispatlanması açısından üstündür.
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Nicel yöntemler;
- İstatistiksel yöntemlerdir.
- İki değişken arasındaki ilişkiyi ölçebilirler.
Soru 22
Nitel yöntemlerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Neden-sonuç ilişkilerinin ispatlanması açısından üstün olan yöntemlerdir.
B
Birden fazla yöntemin entegre edilerek araştırmanın yürütüldüğü çalışmalardır.
C
İstatistiksel yöntemlerdir.
D
İki değişken arasındaki ilişkiyi ölçebilirler.
E
Bağımsız değişken üzerinde gözlemlenen etkinin ne kadarının farklı bağımsız değişkenler tarafından belirlendiğini gösterebilirler.
Açıklama:
Neden-sonuç ilişkilerinin ispatlanması açısından üstün olan yöntemler nitel yöntemlerdir.
Soru 23
Bir araştırmaya devam etmeden önce araştırma için harcanacak çabanın ve izlenecek araştırma yönteminde bazı değişikliklerin yapılmasının gerekli olup olmadığını belirlemek üzere yapılan bir ön çalışma aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Mantıklılık incelemesi
B
Disiplinli-Yapılandırıcı Çalışmalar
C
Kuram oluşturucu çalışmalar
D
Kuram test edici çalışmalar
E
Nicel çalışmalar
Açıklama:
Mantıklılık incelemesi, bir araştırmaya devam etmeden önce araştırma için harcanacak çabanın ve izlenecek araştırma yönteminde bazı değişikliklerin yapılmasının gerekli olup olmadığını belirlemek üzere yapılan bir ön çalışmadır
Soru 24
Bir vakayı ya da istatistiksel olarak gözlemlenen ilişkiyi açıklamak için bir kuramın kullanılmasını içeren çalışma aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Disiplinli-Yapılandırıcı Çalışmalar
B
Mantıklılık İncelemesi
C
Kuram oluşturucu çalışmalar
D
Kuram test edici çalışmalar
E
Nicel çalışmalar
Açıklama:
Disiplinli-yapılandırıcı çalışmalar, bir vakayı ya da istatistiksel olarak gözlemlenen ilişkiyi açıklamak için bir kuramın kullanılmasıdır.
Soru 25
- Formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizi bir arada kullanılır.
- Önce tümdengelim yaklaşımıyla bir formel model inşa edilmelidir.
- Tüm aşamalardan sonra araştırmacının tekrar en başa dönerek formel modelini yeniden yapılandırması gerekir.
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
- Üçleme yönteminde;
- Formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizi bir arada kullanılır.
- Önce tümdengelim yaklaşımıyla bir formel model inşa edilmelidir.
- İstatistiki analiz ve vaka incelemelerinin sonuçları doğrultusunda araştırmacının tekrar en başa dönerek formel modelini yeniden yapılandırması gerekir.
Soru 26
- Tatbik edilmesi imkânsız olan idealist bir yöntem olması
- Her araştırma sorusunda mutlaka üç yöntemin bir arada kullanılmasının daha iyi sonuçlar vermeyeceği
- Bazı soruların cevaplanmasında sadece tek bir yöntemin derinlemesine kullanılmasının daha verimli olacağı
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Aşağıda Laitin in üçleme yöntemine yapılan eleştiriler yer almaktadır.
- Tatbik edilmesi imkânsız olan idealist bir yöntem olması
- Her araştırma sorusunda mutlaka üç yöntemin bir arada kullanılmasının daha iyi sonuçlar vermeyeceği
- Bazı soruların cevaplanmasında sadece tek bir yöntemin derinlemesine kullanılmasının daha verimli olacağı
Soru 27
İki birim arasında bir ilişki olup olmadığını, ilişkinin niteliğini ve boyutunu inceleyen araştırma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sosyal ağ analizi
B
Anket Çalışması
C
Vaka analizi
D
Etnografi
E
Söylem analizi
Açıklama:
Sosyal ağ analizi; iki birim arasında bir ilişki olup olmadığını, ilişkinin niteliğini ve boyutunu inceleyen bir nicel araştırma yöntemidir.
Soru 28
- Öznellik
- Seçilim önyargısına düşmek
- Somut gerçeklikten kopuk, kitle iletişim araçlarının yansıttığı şekilde algıladıkları bir konu hakkında araştırma yapmak
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
- Öznellik
- Seçilim önyargısına düşmek
- Somut gerçeklikten kopuk, kitle iletişim araçlarının yansıttığı şekilde algıladıkları bir konu hakkında araştırma yapmak konularında eleştiri alabilir . Bu nedenle farklı nitel yöntemleri bir arada kullanabilir.
Soru 29
- Formel modelleme
- Yoğun tasvir
- Vaka analizi
- Sosyal ağ analizi
Seçenekler
A
I ve III
B
II ve IV
C
I, II ve III
D
I, III ve IV
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
Modernizasyon teorisi; formel modelleme ile yoğun tasvir ve vaka analizini kapsar.
Soru 30
Tümdengelim ya da tümevarım yöntemlerini kullanarak çalışmanın dışında bırakılmış fakat bağımlı değişken üzerinde olası etkisi olacak faktörleri yeniden ele almak için yapılan çalışmalar aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Mantıklılık İncelemesi
B
Disiplinli-Yapılandırıcı Çalışmalar
C
Kuram oluşturucu çalışmalar
D
Kuram test edici çalışmaları
E
Vaka analizi
Açıklama:
Kuram oluşturucu çalışmalar tümdengelim ya da tümevarım yöntemlerini kullanarak çalışmanın dışında bırakılmış fakat bağımlı değişken üzerinde olası etkisi olacak faktörleri yeniden ele almak, kuramı gözden geçirmek ve yeni bir kuram tanımlamak için yapılan çalışmalardır.
Soru 31
“Formel modelleme yönteminin üstünlüğü, son derece titiz ve dikkatli bir çalışma gerektiren ……….. yönteminde saklıdır.”
Yukarıda boş bırakılan yer aşağıdaki kavramlardan hangisiyle tamamlanması gerekmektedir?
Yukarıda boş bırakılan yer aşağıdaki kavramlardan hangisiyle tamamlanması gerekmektedir?
Seçenekler
A
Tümdengelim
B
Nitel
C
Araştırmacı
D
Nicel
E
Tümevarım
Açıklama:
Formel modelleme yönteminin üstünlüğü, son derece titiz ve dikkatli bir çalışma gerektiren tümdengelim yönteminde saklıdır. Bu nedenle doğru cevap A seçeneğidir.
Soru 32
Aşağıdakilerden hangisi çoklu yöntemlerde hangi yöntemlerin ne amaçla yan yana getirilebileceğini belirlemek için kullanılan araştırma türü ve amaçlarından biri değildir?
Seçenekler
A
Disiplinli- Yapılandırıcı Çalışmalar
B
Sorumluluk Çalışmaları
C
Kuram Test Edici Çalışmaları
D
Kuram Oluşturucu Çalışmalar
E
Mantıklılık İncelemesi
Açıklama:
mümkündür:
1- Mantıklılık İncelemesi
2- Disiplinli- Yapılandırıcı Çalışmalar
3- Kuram oluşturucu çalışmalar
4- Kuram test edici çalışmaları
Çoklu yöntemlerin hangi karışımlarının bu amaçlara hizmet ettiğini tanımlamak, hangi yöntemlerin ne amaçla yan yana getirilebileceği konusunda da fikir sağlayacaktır. bu nedenle doğru cevap B seçeneğidir.
1- Mantıklılık İncelemesi
2- Disiplinli- Yapılandırıcı Çalışmalar
3- Kuram oluşturucu çalışmalar
4- Kuram test edici çalışmaları
Çoklu yöntemlerin hangi karışımlarının bu amaçlara hizmet ettiğini tanımlamak, hangi yöntemlerin ne amaçla yan yana getirilebileceği konusunda da fikir sağlayacaktır. bu nedenle doğru cevap B seçeneğidir.
Soru 33
- Formel Model
- Nicel Süreç İncelemesi
- Nicel Analiz
- Sistematik Analiz
- Nitel Vaka İncelemesi
Seçenekler
A
V- II- I
B
II- I- V
C
I-III- V
D
IV- V- II
E
III- II- V
Açıklama:
Formel modelle başlayan, nicel analizle devam eden, nitel vaka incelemesiyle sona eren Laitin’in üçleme yöntemi bir anlamda en üst kuramsal seviyeden (soyut tümdengelim hipotezleri) kademeli olarak ampirik verilere (tüm vakalar evrenini kapsayan istatistiki analize) ve nihayet mikro seviyede bir nedensellik incelemesi (bir veya birkaç vaka incelemesi) ile tamamlanmaktadır. Bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 34
Aşağıdaki örneklerden hangisi niceliksel verilerle nitel bir doğal deneyin ve içerik analizinin beraberce kullanıldığı örneklerden biridir?
Seçenekler
A
Marc Morje Howard, Post-Komünist Avrupa’da Sivil Toplumun Zayıflığı
B
Thad Dunning, Ham Demokrasi: Doğal Kaynak Zenginliği ve Siyasi Rejimler
C
Berry Baybeck, Coğrafi Bilgi Sistemleri
D
Keith Darden, İşgale Direniş: Kitlesel Okuryazarlık ve Kalıcı Ulusal Aidiyetlerin Yaratılması
E
Thomas Jeferson, Post-Zalim Dünyada Bergen Sürrealizmin Yeri
Açıklama:
Keith Darden, İşgale Direniş: Kitlesel Okuryazarlık ve Kalıcı Ulusal Aidiyetlerin Yaratılması adlı kitabında, niceliksel verilerle (Stanislaviv ve Transcarpathia’nın sosyo ekonomik, fiziki ve coğrafi niceliksel verileri), nitel bir doğal deneyin ve içerik analizinin (karşılaştırmalı okul müfredatı) beraberce kullanıldığı bir örnektir. Bu nedenle doğru cevap D seçeneğidir.
Soru 35
“Formel modelleme ve nicel yaklaşımların karışık kullanılma şekillerinden biri……..….. çalışmalarıdır.”
Yukarıda boş bırakılan yere gelebilecek doğru kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda boş bırakılan yere gelebilecek doğru kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İşlevsel analiz
B
Süreç değerlendirme
C
İstatistiksel analiz
D
Nitel veri analizi
E
Kuram oluşturma
Açıklama:
Formel modelleme ve nicel yaklaşımların karışık kullanılma şekillerinden biri kuram oluşturma yönündeki çalışmalardır. Bu nedenle doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 36
“Bazı araştırmacılar yaptıkları çalışmalar sonucunda devlet liderlerinin kararlarını verirken diğer devletlerin itibarlarına her zaman önem vermediklerini göstermiştir.”
Yukarıdaki bilgiyi destekleyen çalışma aşağıdaki araştırmacılardan hangisi/hangileri tarafından gerçekleştirilmiştir?
Yukarıdaki bilgiyi destekleyen çalışma aşağıdaki araştırmacılardan hangisi/hangileri tarafından gerçekleştirilmiştir?
Seçenekler
A
Tingley ve Walter
B
Dunning
C
Howard
D
Darden
E
Berry ve Baybeck
Açıklama:
Bazı araştırmacılar ise devlet liderlerinin kararlarını verirken diğer devletlerin itibarlarına her zaman önem vermediklerini göstermiştir. Tingley ve Walter (2011) formel modelleme ve laboratuvar deneyleri kullanarak itibarın hangi şartlar altında önem kazandığını tespit etmeye çalışmışlardır. Diğer etkenlerin kontrol edildiği laboratuvar ortamında, kişilerin ne zamana itibarlarını arttırmak için çaba sarfettiklerini ve itibarın davranışların üzerindeki etkisini ayırt etmek daha kolay olabilir. Bu nedenle doğru cevap A seçeneğidir.
Soru 37
Schultz (1999)’un, formel modelleme ve istatistiksel analiz içeren çalışmasında ele aldığı ve demokrasilerin kurumsal, kültürel ve geleneksel uygulamalar alanlarında paylaşımları olduğu için, birbirleri ile savaşmalarının neredeyse imkânsız olduğunu öngördüğü kuramı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sistematik Demokrasi Kuramı
B
Demokratik Barış Kuramı
C
Savaşsız Hayat Kuramı
D
Birbirine Dokunmama Kuramı
E
Kazan Kazan Kuramı
Açıklama:
Schultz (1999), formel modelleme ve istatistiksel analiz içeren çalışmasında, ‘demokratik barış’ kuramını ele almıştır. Demokratik barış kuramı, demokrasilerin kurumsal, kültürel ve geleneksel uygulamalar alanlarında paylaşımları olduğu için, birbirleri ile savaşmalarının neredeyse imkânsız olduğunu öngörmüştür.
Soru 38
- Şeffaflık Kuramı
- Demokratik Barış Kuramı
- Kurumsal Kısıtlama Kuramı
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Schultz önce formel modelleme yöntemi ile bir kriz durumu pazarlık modeli geliştirmiştir. Model, demokrasiler tarafından tehdit edilen devletlerin yukarıda bahsedilen kurumsal kısıtlama ve şeffaflık kuramları açısından nasıl tepki göstereceğini tahmin etmiştir. Bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 39
David Laitin’in formel modelleme, etnografi, söylem analizi ve derinlemesine mülakat yöntemlerini birlikte kullandığı eseri aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Halkların Dille İmtihanı
B
Kimliğini Arayan Halklar
C
Savaşların Derin Tarihi
D
Teşekkül Eden Kimlik
E
Yeryüzü Hanedanlığı
Açıklama:
David Laitin, kariyerinin daha önceki bir döneminde de çoklu yöntemlerin bir başka örneğini, formel modelleme, etnografi, söylem analizi ve derinlemesine mülakat yöntemlerini birlikte kullandığı, Teşekkül eden Kimlik (Identity in Formation: The Russian-speaking Populations in the Near Abroad) adlı meşhur eserinde vermiştir. Bu nedenle doğru cevap D seçeneğidir.
Soru 40
“İki birim arasında bir ilişki olup olmadığını, ilişkinin niteliğini ve boyutunu inceleyen bir nicel araştırma yöntemi ………. analizidir.”
Yukarıda boş bırakılan yere gelmesi gereken analiz türü aşağıdakilerden hangisidir?
Yukarıda boş bırakılan yere gelmesi gereken analiz türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Söylev
B
Anlatı
C
İstatistiksel
D
İçerik
E
Sosyal ağ
Açıklama:
Sosyal ağ analizi (Social Network Analysis -SNA) iki birim arasında bir ilişki olup olmadığını, ilişkinin niteliğini ve boyutunu inceleyen bir nicel araştırma yöntemidir. Bu nedenle doğru cevap E seçeneğidir.
Soru 41
Aşağıdakilerden hangisine aynı zamanda istatistiksel yöntemlerde denilmektedir?
Seçenekler
A
Formel Yöntemler
B
Nicel Yöntemler
C
Modelleme Yöntemler
D
Nitel Yöntemler
E
İnvitro Yöntemler
Açıklama:
Nicel yöntemlere aynı zamanda istatistiksel yöntemler de denir. Nicel yöntemlerin üstünlükleri arasında öne çıkanlar, iki değişken arasındaki ilişkiyi ölçebilmeleri ve bağımsız değişken üzerinde gözlemlenen etkinin ne kadarının farklı bağımsız değişkenler tarafından belirlendiğini gösterebilmeleridir
Soru 42
Aşağıdakilerden hangisi kuramın geniş ya da kısıtlı bir gruba hitap edip etmediğini ve genellenebilir olup olmadığını belirlemeye yönelik çalışmalardır?
Seçenekler
A
Disiplinli çalışmalar
B
Kuram-testine yönelik çalışmalar
C
Yapılandırıcı çalışmalar
D
Mantıklılık incelemesi
E
Kuram oluşturucu çalışmalar
Açıklama:
Kuram-testine yönelik çalışmalar ise kuramın geniş ya da kısıtlı bir gruba hitap edip etmediğini ve genellenebilir olup olmadığını belirlemeye yönelik çalışmalardır.
Soru 43
Bir siyaset bilimci en mükemmel sonuçlara ancak formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizini bir arada kullanarak ulaşabileceğini iddia eden yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Üçleme yöntemi
B
Dört ve üzeri yöntemin karışımı
C
İstatistiksel analiz ve derinlemesine mülakat
D
Nicel analiz, nitel doğal deneyler ve içerik analizi
E
Coğrafi analiz - istatistiksel analiz
Açıklama:
Stanford Üniversitesi siyaset bilimi profesörü David Laitin, üçleme yöntemi adını verdiği çoklu yöntemin diğer tüm yöntemlere üstün olduğunu iddia etmektedir. Laitin’in üçleme yöntemine göre bir siyaset bilimci en mükemmel sonuçlara ancak formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizini bir arada kullanarak
ulaşabilir.
ulaşabilir.
Soru 44
Kalyvas iç savaşlarda sivillere ve silahsız kişilere karşı yöneltilen şiddeti çalıştığı “İç Savaş’ta Şiddetin Mantığı (The Logic of Violence in Civil War)” kitabında aşağıdaki yöntemlerden hangisini kullanmamıştır?
Seçenekler
A
İnvivo Yöntem
B
Formel modelleme yöntemi
C
Nitel Yöntem
D
Etnografik çalışma
E
Nicel Yöntem
Açıklama:
Kalyvas iç savaşlarda sivillere ve silahsız kişilere karşı yöneltilen şiddeti çalıştığı kitabında, formel modelleme yöntemi ile İkinci Dünya Savaşı’nda işgal altında olan Yunanistan’daki iç savaşı araştırmıştır. Arşiv taraması ve tarihsel analiz kullanarak iç savaşa dair detayları belirlemiştir. Nicel, nitel ve formel modelleme içeren ve ayrıca etnografik çalışma ve arşiv taraması gibi farklı yöntemlerini kullanarak çok zengin hâle gelmiş olan bu çalışma iç
savaş çalışmak isteyenlerin mutlaka okumaları gereken bir kitaptır.
savaş çalışmak isteyenlerin mutlaka okumaları gereken bir kitaptır.
Soru 45
İster devletler birbirlerinden öğreniyor olsunlar, ister rekabet dolayısıyla birbirlerinin önüne geçmeye çalışsınlar, onların birbirlerinden etkilenmelerini sağlayan temel faktör coğrafi uzaklık olarak ortaya çıktığını savunan görüş aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Üçleme yöntemi
B
Derinlemesine mülakat
C
İçerik analizi
D
Saha çalışması
E
Coğrafi analiz
Açıklama:
İster devletler birbirlerinden öğreniyor olsunlar, ister rekabet dolayısıyla birbirlerinin önüne geçmeye çalışsınlar, onların birbirlerinden etkilenmelerini sağlayan temel faktör coğrafi uzaklık olarak ortaya çıktığını savunan görüş Berry ve Baybeck tarafından 2005 yılında ortaya atılan coğrafi analiz-istatistiksel analizdir.
Soru 46
Kişiler ya da bireyler bazında varsayımlar yapılsa da, çalışmanın amacı bulguları kullanarak, devletlerin birbirleri ile devamlı karşılaşma ve bir şekilde iletişime geçme ihtimali düşünüldüğünde nasıl hareket edecekleri ile ilgili genellemeler yapan modelleme aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Nicel analiz
B
Coğrafi analiz
C
Saha çalışması
D
Deneysel yöntem
E
Formel modelleme
Açıklama:
Formel modelde ve deneysel analizde kişiler ya da bireyler bazında varsayımlar yapılsa da, çalışmanın amacı bulguları kullanarak, devletlerin birbirleri ile devamlı karşılaşma ve bir şekilde iletişime geçme ihtimali düşünüldüğünde nasıl hareket edecekleri ile ilgili genellemeler yapmaktır.
Soru 47
Sadece nitel yöntemlerin birden fazla çeşidini kullanan çoklu yöntem araştırmalarında çoklu yöntemin kullanılma amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Araştırmacı soruyu en iyi şekilde cevaplayacak yöntem türlerini bir araya getirme
B
Yöntemi uygulayan siyaset bilimcilerinin kutuplaşmasını engelleme
C
Birden fazla nitel yöntemi aynı anda kullanmakla amaçlanan nedenselliğe ulaşma
D
Her yöntemin kendi içinde barındırdığı öznellik riskini birden fazla yöntem kullanarak en aza indirmek
E
Mülakatın yanı sıra, konusuyla ilgili olan en önemli birincil kaynaklarını da araştırabilme
Açıklama:
Nitel yöntemleri kullanan araştırmacıların pek çoğu birden fazla nitel yöntemi
aynı anda kullanmaktadırlar. Diğer çoklu yöntem araştırmalarında olduğu gibi,
sadece nitel yöntemlerin birden fazla çeşidini kullanan çoklu yöntem araştırmalarında da çoklu yöntem kullanmanın maksadı, her yöntemin kendi içinde barındırdığı öznellik riskini birden fazla yöntem kullanarak en aza indirmektir.
aynı anda kullanmaktadırlar. Diğer çoklu yöntem araştırmalarında olduğu gibi,
sadece nitel yöntemlerin birden fazla çeşidini kullanan çoklu yöntem araştırmalarında da çoklu yöntem kullanmanın maksadı, her yöntemin kendi içinde barındırdığı öznellik riskini birden fazla yöntem kullanarak en aza indirmektir.
Soru 48
Komşuluk, arkadaşlık, devletlerarası güvenlik ve ticari ittifaklar hangi tip sosyal ağdır?
Seçenekler
A
Müttefik ağ
B
Dengeli ağ
C
Dengesiz ağ
D
İlişkisel ağ
E
Bağlantısal ağ
Açıklama:
Sosyal ağ analizi iki tür ağdan bahseder: İlişkisel (relational) ve bağlantısal (affiliational). İlişkisel ağ herhangi bir iki birim arasındaki ilişkiyi tanımlayan ve ölçen ağdır. Komşuluk, arkadaşlık, devletlerarası güvenlik ve ticari ittifaklar ilişkisel
ağ örnekleridir.
ağ örnekleridir.
Soru 49
Demokratik barış ile ilgili çalışmasında varolan istatistiksel bulgulara dayanarak, birbiri ile rekâbet hâlinde olan iki kuramsal yaklaşımı formel modelleme kullanarak geliştirmiş ve yeniden test etmiş olan araştırmacı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Marc Morje Howard
B
Barbara Walter
C
Kenneth Schultz
D
Dusting Tigley
E
Duncan Snidal
Açıklama:
Dusting Tigley ve Barbara Walter (2011), devletlerarası ilişkilerde itibar inşa etme çabalarını inceledikleri çalışmalarında, önce bilinen formel modellerin labaratuvar deneyleri ile testini yapıp, daha sonra model tarafından açıklanamayan gözlemleri inceleyerek, kuramı yeniden düzenlemişlerdir. Bu çalışma teori oluşturucu araştırmaya bir örnektir. Kenneth Schultz (1999) demokratik barış ile ilgili çalışmasında varolan istatistiksel bulgulara dayanarak, birbiri ile rekâbet hâlinde olan iki kuramsal yaklaşımı formel modelleme kullanarak geliştirmiş ve yeniden test etmiştir.
Soru 50
Ordunun Dahil Olduğu Devletlerarası Münakaşa veri tabanı kullanılarak 1816 ve 2000 yılları arasında devletlerar asındaki dostluk ve düşmanlık ilişkilerinin bir münakaşanın askere intikal edip etmediğine olan etkisine bakıldığında istatistiksel analiz sonucunda aşağıdaki bulgulardan hangisi elde edilmemiştir?
Seçenekler
A
Bir devlet düşmanının düşmanlarıyla, düşmanının dostlarına nazaran, üç kat daha fazla dostluk kurmaya eğilimlidir.
B
Hem müttefik hem de düşman paylaşan devletlerin, paylaşmayanlara göre, birbirleri ile savaşma ihtimali on kat artmaktadır.
C
Deniz yada okyanusa komşu olan devletler arasında kurulan ittifaklar komşu olmayanlara göre daha güçlüdür.
D
Dengesiz ilişkilerin sıklıkla rastlanmasının nedeni uluslararası ilişkilerin akışkan yapısından kaynaklanmaktadır.
E
Demokratik değerleri paylaşmayan veya ekonomik ilişkileri güçlü olmayan devletler, müttefik ve düşmanlarını daha sık değiştirirler.
Açıklama:
Ordunun Dahil Olduğu Devletler arası Münakaşa veri tabanı kullanılarak 1816 ve 2000 yılları arasında devletler arasındaki dostluk ve düşmanlık ilişkilerinin bir münakaşanın askere intikal edip etmediğine olan etkisine bakılmıştır. İstatistiksel analiz sonucunda şu bulgulara ulaşılmıştır:
1. Bir devlet düşmanının düşmanlarıyla, düşmanının dostlarına nazaran, üç kat daha fazla dostluk kurmaya eğilimlidir.
2. Hem müttefik hem de düşman paylaşan devletlerin, paylaşmayanlara göre, birbirleri ile savaşma ihtimali on kat artmaktadır.
3. Demokratik değerleri paylaşmayan veya ekonomik ilişkileri güçlü olmayan devletler, müttefik ve düşmanlarını daha sık değiştirirler.
4. Dengesiz ilişkilerin sıklıkla rastlanmasının nedeni uluslararası ilişkilerin akışkan yapısından kaynaklanmaktadır.
1. Bir devlet düşmanının düşmanlarıyla, düşmanının dostlarına nazaran, üç kat daha fazla dostluk kurmaya eğilimlidir.
2. Hem müttefik hem de düşman paylaşan devletlerin, paylaşmayanlara göre, birbirleri ile savaşma ihtimali on kat artmaktadır.
3. Demokratik değerleri paylaşmayan veya ekonomik ilişkileri güçlü olmayan devletler, müttefik ve düşmanlarını daha sık değiştirirler.
4. Dengesiz ilişkilerin sıklıkla rastlanmasının nedeni uluslararası ilişkilerin akışkan yapısından kaynaklanmaktadır.
Soru 51
Araştırmalarda çoklu yöntem kullanılamayacağını ileri süren bilim felsefecileri bu görüşlerini felsefenin hangi alanı ile ilişkilendirmektedirler?
Seçenekler
A
Aksiyoloji
B
Ontoloji
C
Etnometodoloji
D
Epistemoloji
E
Teoloji
Açıklama:
Bazı bilim felsefesi araştırmacıları, nitel ve nicel yaklaşımların epistemolojik olarak farklı olduklarını ve aynı çalışma içerisinde entegre edilemeyeceklerini savunmaktadırlar. Fakat çoklu yöntem kullanımını savunanlar, araştırma sorusunu en iyi şekilde cevaplayabilmek için birden fazla yöntemi entegre etmek gerekiyorsa, bunun yapılması gerektiğini, sonuçta bir araştırmada kullanılan yöntemin soruya göre belirlenmesi gerektiğini savunmaktadırlar
Soru 52
Aşağıdakilerden hangisi formel modelleme yönteminin kullandığı yöntemdir ?
Seçenekler
A
Tümdengelim yöntemi
B
Tümevarım yöntemi
C
Heptengitmeli yöntem
D
Karma yöntem
E
Heptengelimli yöntem
Açıklama:
Formel modelleme yönteminin üstünlüğü, son derece titiz ve dikkatli bir çalışma
gerektiren tümdengelim yönteminde saklıdır. Tümdengelim yöntemi ile neden sonuç ilişkilerinin detaylı olarak irdelenmesi ve test edilebilir hipotezlerin ortaya konulması mümkündür.
gerektiren tümdengelim yönteminde saklıdır. Tümdengelim yöntemi ile neden sonuç ilişkilerinin detaylı olarak irdelenmesi ve test edilebilir hipotezlerin ortaya konulması mümkündür.
Soru 53
Aşağıdaki yöntemlerden hangisi istatistiksel yöntem olarak adlandırılmaktadır ?
Seçenekler
A
Karma Yöntem
B
Nitel Yöntem
C
Nicel Yöntem
D
Tümevarımlı Yöntem
E
Mikro Yöntem
Açıklama:
Nicel yöntemlere aynı zamanda istatistiksel yöntemler de denir. Nicel yöntemlerin üstünlükleri arasında öne çıkanlar, iki değişken arasındaki ilişkiyi ölçebilmeleri ve bağımsız değişken üzerinde gözlemlenen etkinin ne kadarının farklı bağımsız değişkenler tarafından belirlendiğini gösterebilmeleridir.
Soru 54
"Öğretmenlerin öz-yeterlik algılarında cinsiyet değişkeni bağlamında kadın öğretmenler lehine .05 düzeyinde istatistiksel olarak anlamlı" fark bulan bir araştırmacının aşağıdaki yöntemlerden hangisini kullandığı söylenebilir?
Seçenekler
A
Nitel Yöntem
B
Mikro Yöntem
C
Heptengelimli Yöntem
D
Nicel Yöntem
E
Tümevarımlı Yöntem
Açıklama:
Nicel yöntemlerin üstünlükleri arasında öne çıkanlar, iki değişken arasındaki ilişkiyi ölçebilmeleri ve bağımsız değişken üzerinde gözlemlenen etkinin ne kadarının farklı bağımsız değişkenler tarafından belirlendiğini gösterebilmeleridir.
Soru 55
Aşağıdakilerden hangisi farklı bağımsız değişkenlerin, bir bağımsız değişken üzerinde yarattıkları etkilere verilen isimdir?
Seçenekler
A
İstatistiksel etkiler
B
Makro etkiler
C
Mikro etkiler
D
Tümel etkiler
E
Kısmi etkiler
Açıklama:
Farklı bağımsız değişkenlerin, bir bağımsız değişken üzerinde yarattıkları etkilere, kısmi etkiler (partial effects) denir.
Soru 56
Nitel yöntemler neden-sonuç ilişkilerinin ispatlanması açısından aşağıda ifade edilen hangi yöntemden üstündür ?
Seçenekler
A
Mikro yöntem
B
Tümevarımsal yöntem
C
Nicel yöntem
D
Makro yöntem
E
İstatistiksel yöntem
Açıklama:
Nitel yöntemler, nicel yöntemlerin tersine, neden-sonuç ilişkilerinin ispatlanması
açısından üstün olan yöntemlerdir.
açısından üstün olan yöntemlerdir.
Soru 57
Bilimsel araştırmalarda normal ölçülerin dışına çıkmış gözlemleri açıklamak için aşağıdaki yöntemlerden hangisi kullanılmaktadır?
Seçenekler
A
Vaka analizi
B
Etnometodojik analiz
C
Nicel analiz
D
Fenomenolojik analiz
E
Betimsel analiz
Açıklama:
Süreç takibi yöntemi, nedensel ilişkinin yönünü belirlemek açısından da gereklidir. Ayrıca, istatistiksel yöntemlerin açıklayamadığı, sapkın ya da normal ölçülerin dışına çıkmış (outlier or deviant cases) gözlemleri de açıklamak için vaka analizi yöntemine ihtiyaç vardır.
Soru 58
Aşağıdakilerden hangisi "birden fazla yöntemin entegre edilerek araştırmanın yürütüldüğü" çalışmalara verilen isimdir?
Seçenekler
A
Çoklu durum araştırmaları
B
Çoklu yöntem araştırmaları
C
Çoklu nicel araştırmalar
D
Çok değişkenli araştırmalar
E
Çoklu olgusal araştırmalar
Açıklama:
Genelde, birden fazla yöntemin entegre edilerek araştırmanın yürütüldüğü çalışmalara çoklu yöntem kullanan çalışmalar denir
Soru 59
Aşağıdakilerden hangisi Andrew Bennett'in araştırma türü ve amaçlarından değildir ?
Seçenekler
A
Mantıklılık İncelemesi
B
Teolojik çalışmalar
C
Disiplinli-Yapılandırıcı çalışmalar
D
Kuram oluşturucu çalışmalar
E
Kuram test edici çalışmalar
Açıklama:
Andrew Bennett’e göre, dört farklı araştırma türü ve amacı tanımlamak mümkündür: 1Mantıklılık İncelemesi (Plausibilty Probe), 2- Disiplinli-Yapılandırıcı Çalışmalar (Disciplined-configurative studies), 3- Kuram oluşturucu çalışmalar (Heuristic or theory-generating studies) ve 4- Kuram test edici çalışmaları
Soru 60
Aşağıdakilerden hangisi David Laitin'in üçleme yöntemine ilişkin yöntemlerden biridir?
Seçenekler
A
Karma modelleme
B
Formel modelleme
C
Nicel modelleme
D
Mikro modelleme
E
Makro modelleme
Açıklama:
Üç yöntemin bir arada kullanılmasının örneğini oluşturan yaklaşımların belki de
en ünlüsü, ‘üçleme’ yöntemi (tripartite method) olarak bilinen yaklaşımdır. Stanford Üniversitesi siyaset bilimi profesörü David Laitin, üçleme yöntemi adını verdiği çoklu yöntemin diğer tüm yöntemlere üstün olduğunu iddia etmektedir. Laitin’in üçleme yöntemine göre bir siyaset bilimci en mükemmel sonuçlara ancak formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizini bir arada kullanarak ulaşabilir.
en ünlüsü, ‘üçleme’ yöntemi (tripartite method) olarak bilinen yaklaşımdır. Stanford Üniversitesi siyaset bilimi profesörü David Laitin, üçleme yöntemi adını verdiği çoklu yöntemin diğer tüm yöntemlere üstün olduğunu iddia etmektedir. Laitin’in üçleme yöntemine göre bir siyaset bilimci en mükemmel sonuçlara ancak formel modelleme, istatistiki inceleme ve nitel vaka analizini bir arada kullanarak ulaşabilir.
Soru 61
Navin Bapat, silahlı örgütlere devletlerin sağladığı destekleri incelediği çalışmasında aşağıdaki araştırma yönetimlerinden hangilerini birlikte kullanmıştır?
Seçenekler
A
Formel Modelleme - Deneysel Yöntem Karışımı
B
Formel Modelleme - İstatistiksel Analiz Karışımı - Disiplinli Yapılandırıcı
C
Formel Modelleme - Nitel Doğal Deneyler - İçerik Analizi
D
Formel Modelleme - Yoğun Tasvir - Vaka Analizleri
E
Formel Modelleme - İstatistiksel Analiz Karışımı - Kuram Testi
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 62
Aşağıdaki ifadelerden hangisi çoklu yöntem yaklaşımlarının kullanımına ilişkin yanlış bir ifadedir?
Seçenekler
A
Son zamanlarda, uluslararası ilişkiler alanında araştırmacılar çoklu yöntem yaklaşımlarını giderek artan hızda kullanmaya başlamışlardır.
B
Çoklu yöntem kullanımını savunanlar, araştırma sorusunu en iyi şekilde cevaplayabilmek için birden fazla yöntemin entegre edilebileceğini savunmaktadırlar.
C
20. yüzyıl, nicel ve nitel yaklaşımları ağırlıkla kullanan sosyal bilimciler arasında yoğun tartışmalara sahne olmuş ancak geçtiğimiz on yılda farklı yöntemlerin rakip olmadıkları vurgulanmıştır.
D
Son yıllarda farklı yöntemlerin birbirlerini tamamlayıcı unsurlarına önem verilmeye başlanmıştır.
E
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında söz sahibi araştırmacılar son yıllarda bu alanlarda araştırmalarda kullanılacak en uygun yöntemin nicel yaklaşım olduğunu görmüşlerdir.
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 63
Sosyal ağ analizinde bir birim ile bir olay, organizasyon ya da grupla olan ilişkisini tanımlayan ve ölçen ağ aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Dengeli ilişkiler
B
Dengesiz ilişkiler
C
Bağlantısal ağ
D
İlişkisel ağ
E
Asimetrik ağ
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 64
Hangi araştırma amacı çerçevesinde bir vakayı ya da istatistiksel olarak gözlemlenen ilişkiyi açıklamak için bir kuramın kullanılması gerçekleştirilir?
Seçenekler
A
Mantıklılık incelemesi
B
Disiplinli-Yapılandırıcı Çalışmalar
C
Kuram test edici çalışmalar
D
Kuram oluşturucu çalışmalar
E
Formel Modelleme
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 65
Aşağıdaki ifadelerden hangisi çoklu yöntem karışım çeşitleri için söylenemez?
Seçenekler
A
Birden fazla yöntem aynı çalışma içerisinde kullanıldığında, sıralama önemlidir.
B
Her yöntem birbiri ile entegre edilip kullanılabilir fakat her türlü yöntem karışımı bahsedilen her amaç için geçerli değildir.
C
Her türlü yöntem karışımı tanımlanan her araştırma amacını gerçekleştirmek için kullanılabilir.
D
Formel modeller için istatistiksel test yapabilir ama istatistiksel bulgular için formel model kullanarak test yapamayız.
E
Aynı çalışma içerisinde araştırma amaçlarından birden fazlası hedeflenebilir.
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 66
Araştırmacılar iki değişken arasındaki ilişkiyi ölçmek istediklerinde hangi yönteme başvurabilirler?
Seçenekler
A
Formel Modelleme Yaklaşımı
B
Nicel Yöntemler
C
Nitel Yöntemler
D
Mantıklılık İncelemesi
E
Tümdengelim
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 67
Tümdengelim yöntemi ile neden-sonuç ilişkilerinin detaylı olarak irdelenmesinin mümkün olduğu yaklaşım hangisidir?
Seçenekler
A
Formel Modelleme Yaklaşımı
B
Nicel Yöntemler
C
Nitel Yöntemler
D
Disiplinli-Yapılandırıcı
E
Tümevarım
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 68
Sosyal ağ analizi - İstatistiksel analiz tasarımı hangi iki yöntemin kullanıldığı bir ikili karışım çeşididir?
Seçenekler
A
Nicel ve Nitel Yaklaşım karışımları
B
Nitel ve Formel modelleme Yaklaşım karışımları
C
Formel modelleme ve nicel yöntemlerin karışımları
D
Nicel Yöntemlerin değişik türlerini karıştıran yaklaşım
E
Nitel Yöntemlerin değişik türlerini karıştıran yaklaşım
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 69
Aşağıdakilerden hangisi Andrew Bennett’e göre ‘Çoklu Yöntem Karışım Çeşitlerini’ sırasıyla doğru biçimde açıklamaktadır?
Seçenekler
A
Mantıklılık İncelemesi, Ampirik Bilgiler, Harcanan Çaba, İstatistiksel Gözlem
B
Mantıklılık İncelemesi, Disiplinli- Yapılandırıcı Çalışmalar, Kuram Oluşturucu Çalışmalar, Kuram Test Edici Çalışmaları Çoklu Yöntemlerin hangi karışımlarının bu amaçlara hizmet ettiğini tanımlamak
C
Tümdengelim ve tümevarım yöntemlerini kullanmak
D
Var olan kuramı gözden geçirmek ve yeni bir kuram oluşturmak
E
Var olan kuramı gözden geçirmek ve yeni bir kuram oluşturmak
Açıklama:
Çeşitli yöntemlerin nasıl en iyi şekilde entegre edilip araştırma sorularına uygulayabileceksiniz.
Soru 70
Formel Modelleme, aşağıdaki hangi seçenekte doğru biçimde tanımlanmaktadır?
Seçenekler
A
Formel Modelleme, iki bağımsız değişkenin etkisini ölçer
B
Formel Modelleme, iki bağımsız değişkenin ampirik gerçeklikle ne kadar ilişkili olduğunu ölçer
C
Formel Modelleme, çeşitli sorulara açıklama olarak kullanılan kuramların mantıksal güçlerini artırmak için kullanılır
D
Formel Modelleme, birden fazla yöntemin aynı çalışmada kullanıldığı durumlarda sıralamayı belirler
E
Formel Modelleme, çoklu çalışmalarda yöntemsel sıralamayı belirler
Açıklama:
Çeşitli karışımların hangi bilimsel amaca hizmet ettiğini uygulayabileceksiniz.
Soru 71
Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Sadece mülakat yöntemi doğru sonuç verir
B
Sadece istatistiksel sonuçlar yeterlidir
C
Anket çalışmaları doğru sonuç verir
D
Sosyal ağ analizleri doğru sonucu sağlar
E
Sadece çoklu yöntem araştırmalarında çoklu yöntem kullanımı, öznellik riskini en aza indirir
Açıklama:
Çeşitli karışımların hangi bilimsel amaca hizmet ettiğini uygulayabileceksiniz.