Osmanlı Türkçesi II - Tüm Sorular
Ünite 1
Soru 1
Hangisi شرح kelimesinin mezîdünfîh masdarıdır?
Seçenekler
A
انشراح
B
منشرح
C
متشارح
D
مشارح
E
شروح
Açıklama:
Açma, açıklama anlamına gelen شرح şerh kelimesinin mezîdünfîh masdarı انشراح inşirâh (açılmak, ferahlanmak) şeklindedir.
Soru 2
Hangisi انزوا kelimesinin ism-i fâilidir?
Seçenekler
A
زاويه
B
منزوى
C
انزواگاه
D
زوايا
E
متزين
Açıklama:
Size sorulan انزوا “inziva” kelimesinin ism-i fâili münzevi (مُنْزَوِى) kelimesidir.
Soru 3
Hangisi sevk (سوق) kelimesinin mezîdünfîh masdarıdır?
Seçenekler
A
sevkiyât
B
insiyâk
C
siyâkat
D
mesbûk
E
müsevvik
Açıklama:
Arapça sevk (سوق) evcef bir kelimedir. Dolayısıyla bu kelimenin mezîdünfîh masdarı elde edilirken vezin ortadaki (و ) harfi (ى)’ ye dönüşerek infiyâl (اِ نْفِياَ لْ) olur. Bu durumda sevk kelimesinin mezîdünfîh masdarı da insiyâk ِاِ نْسِيَا قْ olur.
Soru 4
Hangisi خفى kelimesinin mezîdünfîh masdarıdır?
Seçenekler
A
خَافِى
B
اِنْخِفاَ
C
خُفَْيهَ
D
مَخْفُوء
E
مَخْفیِ
Açıklama:
Hafî (خفى) nâkıs bir kelimedir. Bu tip kelimelerde sondaki illetli harf kaldırılarak (أ) dönüşür ve infi‘â (اِ نْفِعاَ) veznini alır. Dolasıyla hafî kelimesinin mezîdünfîh masdarı da B seçeneğinde verildiği gibi inhifâ (اِنْخِفاَ)olur.
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi عفو “afv” kelimesinin istif'âl bâbında ism-i fâilidir?
Seçenekler
A
استعفاء
B
استيفاء
C
غفران
D
معفو
E
مستعفى
Açıklama:
Size sorulan عفو “afv” (bağışlama) kelimesinin istif'âl bâbında ism-i fâili مستعفى “affedilmeyi talep eden” kelimesidir.
Soru 6
حسن kelimesinden türetilen مستحسن “müstahsen” kelimesinin anlamı nedir?
Seçenekler
A
güzellik
B
sevimlilik
C
beğenilen
D
bağışlanan
E
güzelleştirilen
Açıklama:
حسن "hüsn" (güzellik) kelimesinden türetilen مستحسن “müstahsen” kelimesi “beğenilen” anlamındadır.
Soru 7
جواب “cevâb” kelimesinden türetilen استجواب “isticvâb” kelimesinin anlamı nedir?
Seçenekler
A
cevaplar
B
cevap veren
C
cevap vermek
D
cevap istemek
E
cevaplandırılan
Açıklama:
جواب “cevâb” kelimesinden türetilen استجواب “isticvâb” kelimesi “cevap istemek” anlamındadır.
Soru 8
علم ilm (bilmek) kelimesinden türetilen استعلام “isti’lâm” kelimesinin anlamı nedir?
Seçenekler
A
öğrenmek
B
öğretmeyi istemek
C
bilgi talep etmek
D
bilgilendirilmek
E
bilgili
Açıklama:
علم ilm (bilmek) kelimesinden türetilen استعلام “isti’lâm” kelimesi “bilgi talep etmek” anlamındadır.
Soru 9
وطن vatan kelimesinden türetilen استيطان “istîtân” kelimesinin anlamı nedir?
Seçenekler
A
vatan edinmek
B
vatandaşlığa almak
C
sınır dışı etmek
D
ülkeye sokmak
E
vatan arayan
Açıklama:
وطن vatan kelimesinden türetilen استيطان “istîtân” kelimesi “vatan edinmek” anlamındadır.
Soru 10
كمال kemâl (olgunluk) kelimesinden türetilen استكمال “istikmâl” kelimesinin anlamı nedir?
Seçenekler
A
olgunlaşmak
B
olgunlaştırmak
C
olgunluk
D
olgunluğu istemek
E
olgunlar
Açıklama:
كمال kemâl (olgunluk) kelimesinden türetilen استكمال “istikmâl” kelimesi “olgunlaştırmak” anlamındadır.
Soru 11
Aşağıdaki seçeneklerde yer alan ifadelerden hangisi İnfi‘âl Bâbı için doğru değildir?
Seçenekler
A
Çoğunlukla dönüşlülük elde etmek üzere kullanılır.
B
Edilgenlik sağladığı durumlar da vardır.
C
Kök harflerin ikincisine ( ا ) elif eklenerek oluşturulur.
D
( ن ) Nun harfi kök harflerinin ikincisinde yer alır.
E
Edilgen ya da dönüşlü olsa da geçişsizdir.
Açıklama:
İnfi‘âl Bâbında ( ن ) nun harfi, kök harflerin ilkinde yer almaktadır. Doğru cevap D'dir.
Soru 12
İsm-i fâ‘ili münfa‘il olan vezin aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İnfi‘âl
B
İfti‘âl
C
İf ‘ilâl
D
İstif ‘âl
E
İ‘lâl
Açıklama:
İnfi‘âl bâbının ism-i fâ‘ili münfa‘ildir. Doğru cevap A'dır.
Soru 13
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi İnfi‘âl ve İf ‘ilâl bâblarının ortak özelliğidir?
Seçenekler
A
Her ikisinin de kullanım alanı oldukça fazladır.
B
Her iki bâbda da kelimeler geçişli olurlar.
C
Her iki bâbda da ism-i mef ‘ûl bulunmaz.
D
Her ikisinde de zaid harf yoktur.
E
Her iki bâbda da edilgenlik yoktur.
Açıklama:
Her iki bâbda da ism-i mef ‘ûl kullanılmamaktadır. Doğru cevap C'dir.
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi infi'âl babına örnektir?
Seçenekler
A
اِصْفِرَارْ (isfirâr)
B
اِنْقِلَبْ (inkılâb)
C
عور (aver)
D
اغبرار (iğbirâr)
E
اِسْتِكْمَالْ (istikmâl)
Açıklama:
İnfi'âl babı kök harferin ilkine ( أ ) ve ( ن ), ikincisine ( ا ) eklenerek oluşturulmuştur. Bu durumda قلب (kalb) sözcüğünün dönüştüğü اِنْقِلَبْ (inkılâb) sözcüğü infi'âl babına örnektir.
Soru 15
Ecvef kelimelerde vezin ortadaki ( و ) harfi ( ى )’ye dönüşerek oluşturulan infi'âl babı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İ'lâl
B
İsmi Fâ'il
C
Ism-i Fâ‘il
D
Ism-i Mef‘ûl
E
İfti‘âl
Açıklama:
Ecvef kelimelerde vezin ortadaki ( و ) harfi ( ى )’ye dönüşerek oluşan durum infi'âl babının ilâlidir.
Soru 16
İnfi‘âl bâbının ism-i fâ‘ili aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
müfte‘al
B
mütte‘il
C
infiyâl
D
münfa‘il
E
müfte‘il
Açıklama:
İnfi‘âl bâbının ism-i fâ‘ili münfa‘ildir.
Soru 17
شوق sözcüğünün ifti'âl babında ilâli aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
اِشْتِيَاقْ
B
اِصْطِيَادْ
C
اِزْدِرَاعْ
D
اِعْتِيَادْ
E
اِنْتِفَا
Açıklama:
Asli ilk harfi ( و ) veya ( ى ) olan kelimelerde (misal) vezin itti‘âl olur. Bu durumda; شوق sözcüğünün ifti'âl babında ilâli اِشْتِيَاقْ olur.
Soru 18
اِفْعِلَالْ masdarının ism-i faili aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
اِفْعِلَلْ
B
مُفْعَلّ
C
اِنْفِعَالْ
D
مُسْتنَفْعَلْ
E
اِسْتِفْعَالْ
Açıklama:
اِفْعِلَالْ masdarının ism-i faili مُفْعَلّ olur.
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi İnfi‘âl bâbının ism-i fâ‘ili münfa‘il biçimine örnek olarak verilebilir?
Seçenekler
A
İncizâb
B
İnhilâl
C
Müncezib
D
Münhanî
E
Münsâk
Açıklama:
Müncezip
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi İnfi'âl Bâbı'nın ism-i fâil veznine uygundur?
Seçenekler
A
Müşkil
B
Münfasıl
C
İncilâ
D
Mümteni'
E
İnhinâ
Açıklama:
İnfi'âl Bâbı'nın ism-i fâili "münfa'il" vezninde olup bu vezne uyan infisâl mastarından yapılan "münfasıl" kelimesidir.
Soru 21
Aşağıdaki şıklardan hangisi iftirâk kelimesinin İfti‘âl Bâbı'na dönüştürülmeden evvelki halidir?
Seçenekler
A
فرقت
B
منع
C
نظر
D
عبرت
E
اشتياق
Açıklama:
İftirâk kelimesinin bu vezne dönüştürülmeden evvelki hâli firkattir (فرقت).
Soru 22
İfti‘âl Bâbı masdarlarının asli ilk harfi ( و ) veya ( ى ) olan kelimelerde (misal) vezin itti‘âl olur.
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki kural çerçevesinde dönüşmüş bir kelimedir?
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki kural çerçevesinde dönüşmüş bir kelimedir?
Seçenekler
A
İntizâr
B
İmtinâ'
C
İftirâk
D
İ‘tibâr
E
İttihâd
Açıklama:
Kök harfleri وحدت olan kelime misâl gurubuna girdiği için İfti'al veznine dönüşümü اتحاد ittihâd şeklindedir.
Soru 23
İfti‘âl bâbının ism-i fâ‘ili müfte‘il ( مُفْتَعِلْ ) şeklindedir.
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki bilgilere örnek olarak gösterilebilir?
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki bilgilere örnek olarak gösterilebilir?
Seçenekler
A
Avd
B
Ulüvv
C
Müştemil
D
Nefy
E
Şevk
Açıklama:
Müştemil bu vezne uygundur.
Soru 24
İfti‘âl bâbının ism-i mef ‘ûlü müfte‘al şeklindedir.
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki bilgiye örnek olarak verilebilir?
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki bilgiye örnek olarak verilebilir?
Seçenekler
A
Muhtâr
B
Müttehaz
C
Müştevî
D
Müfterî
E
Müştâkk
Açıklama:
Müttehaz
Soru 25
İf'ilâl Bâbı'nın ism-i fâili müf ‘all ( مُفْعَلّ ) şeklindedir.
Yukarıdaki bilgiye ilişkin aşağıdakilerden hangisi örnek gösterilebilir?
Yukarıdaki bilgiye ilişkin aşağıdakilerden hangisi örnek gösterilebilir?
Seçenekler
A
Fesr
B
Meded
C
Gufrân
D
Mübyazz
E
Hıffet
Açıklama:
Mübyazz kelimesi bu vezne uygundur.
Soru 26
İstif ‘âl bâbının ism-i fâ‘ili müstef ‘il veznidir.
Yukarıdaki bilgiyle ilgili aşağıdaki kelimelerden hangisi örnek olarak gösterilebilir?
Yukarıdaki bilgiyle ilgili aşağıdaki kelimelerden hangisi örnek olarak gösterilebilir?
Seçenekler
A
Müstehlik
B
Hubb
C
Azamet
D
İstihzâ
E
şifâ
Açıklama:
Müstehlik
Soru 27
Aşağıdaki mezîdünfîh bâbların oluşturduğu masdar türlerinden hangisi geçişsiz, dönüşlü ve edilgendir?
Seçenekler
A
müfâ‘ale
B
tefa‘‘ul
C
infi‘âl
D
istif ‘âl
E
if ‘âl
Açıklama:
infi‘âl
Soru 28
Arapça “Aksâm-ı Seb‘a”’da anlatılan, illetli harflere sahip masdarların ism-i fâil ve ism-i mef ‘ûlleri düzenli harflere sahip kelimelerden farklı kalıplara sokulurlar. Hem mücerred masdarlar, hem de mezîdünfih masdarların, ism-i fâ‘il ve ism-i mef ‘ûllerinin düzensiz şekilleri için ayrı ayrı kalıplar mevcuttur.
Yukarıdaki bilgi ile ilişkili olarak illetli harflerin şekil değiştirmelerine ne ad verilir?
Yukarıdaki bilgi ile ilişkili olarak illetli harflerin şekil değiştirmelerine ne ad verilir?
Seçenekler
A
müf ‘il
B
tef ‘îl
C
müfâ‘ale
D
tefâ‘ul
E
i‘lâl
Açıklama:
i'lâl
Soru 29
irtifâ-iftihâr-iltimâs
Yukarıda ifti‘âl bâbındasıralı olarak verilen masdarların ism-i fâ‘ili aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Yukarıda ifti‘âl bâbındasıralı olarak verilen masdarların ism-i fâ‘ili aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
müfteri-müftehir-mültemis
B
mültefit-müftehir-müsellem
C
mürefte-müftehir-mültemis
D
müfteri-müntehir-mültemis
E
mürtefi-müftehir-mültemis
Açıklama:
Doğru sıralama "mürtefi-müftehir-mültemis" şeklinde olmalıdır. Doğru cevap E'dir.
Soru 30
Aşağıdaki seçeneklerde yer alan ifadelerden hangisi İf ‘ilâl bâbı için söylenemez?
Seçenekler
A
İf ‘ilâl bâbında ilk aslî harfin önündeki ( أ ) zâiddir.
B
Bu bâbdaki kelimeler geçişli olurlar.
C
Sondaki aslî harf arasına bir zâid ( ا ) alarak tekrâr eder.
D
Osmanlı Türkçesi’nde diğer sülâsî mezîdünfihlere göre kullanımı oldukça azdır.
E
Vücuttaki eksik ve kusurları bildirmeye yararlar.
Açıklama:
Bu bâbdaki kelimeler geçişsiz olurlar. Doğru cevap B'dir.
Soru 31
Aşağıdaki seçeneklerde İstif ‘âl bâbında verilen kelimelerden hangisi istek-talep anlamlarını içermez?
Seçenekler
A
İsti‘lâm
B
İstimdâd
C
İsticvâb
D
İstiğfâr
E
İstihbâb
Açıklama:
isti‘lâm (bilgi talep etmek),istimdâd (yardım istemek),isticvâb (cevap istemek),istiğfâr (af talep etmek) anlamlarında olup, istek talep anlamlarını içeren kelimelerdendir. İstihbâb ise bir şeyi iyi ve güzel kabul etmek anlamlarındadır. Doğru cevap E'dir.
Soru 32
istihkâm-istidrâk-istikrâz
Yukarıda İstif ‘âl bâbındasıralı olarak verilen masdarların ism-i mef ‘ûlü aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Yukarıda İstif ‘âl bâbındasıralı olarak verilen masdarların ism-i mef ‘ûlü aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
müstahdem-müstedrak-müstakraz
B
müstahkem-müstedrek-müstakraz
C
müstahkem-müstedrek-müstehcen
D
mustantık-müstedrak-müstakriz
E
müstahkem-müstedrik-müstakriz
Açıklama:
Doğru sıralama "müstahkem-müstedrek-müstakraz" şeklindedir. Doğru cevap B'dir.
Soru 33
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bâb ve oluşturduğu anlam eşlemesi doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
İnfi‘âl-Geçişli
B
İfti‘âl-Geçişli
C
İf'ilâl-Geçişsiz
D
istif ‘âl-Geçişsiz
E
Tef'il-Geçişsiz
Açıklama:
İf'ilâl-Geçişsiz şeklinde olmalıdır. Doğru cevap C'dir.
Soru 34
Mezîdünfih masdarların ism-i fâ‘il ve ism-i mef ‘ûllerinin illetli harflerin şekil değiştirmelerine verilen ad aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
İ‘lâl
B
Münfa‘il
C
İf ‘âl
D
İnfiâ'l
E
Müfâ‘ale
Açıklama:
Hem mücerred masdarlar, hem de mezîdünfih masdarların, ism-i fâ‘il ve ism-i mef ‘ûllerinin düzensiz şekilleri için ayrı ayrı kalıplar mevcuttur. İlletli harflerin şekil değiştirmelerine “i‘lâl” adı verilir. Doğru cevap A'dır.
Soru 35
İşteş, dönüşlü, geçişli, geçişsiz, yapmacılık anlamlarının tamamını içeren bâb aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
İf ‘âl
B
Tefa‘‘ul
C
İstif ‘âl
D
Tefâ‘ul
E
İnfi‘âl
Açıklama:
Tefâ‘ul bâbı, işteş, dönüşlü, geçişsiz, bazen geçişli, yapmacıklık anlamlarının tümünü içermektedir. Doğru cevap D'dir.
Soru 36
Aşağıdakilerden hangisi vezin istîfâl örneğidir?
Seçenekler
A
اِسْتِفَادَه (istifade)
B
اِحدِبَابْ (ihdibab)
C
فهم (fehm)
D
مُسْتَدِلّ (müstedill)
E
مُسْتنَهْلِكْ (müstehlik)
Açıklama:
(ا ) ve ( و ) ile başlayan kelimelerde (mehmûzü’l-fâ ve misâl) vezin istîfâl (اِسْتيِفَالْ) şeklindedir. اِسْتِفَادَه (istifade) sözcüğü buna örnektir.
Soru 37
مُسْتَجَابْ (müstecab) sözcüğünün i'lâli aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
Seçenekler
A
مدد (meded)
B
شهادت (şehadet)
C
جواب (cevâb)
D
اجرت (ücret)
E
دعوت da'vet
Açıklama:
Muzâ‘afda vezin müstefa‘‘ ( مُسْتنَفَعّْ ) şeklindedir. مُسْتَجَابْ (müstecâb) sözcüğünün i'lâli جواب (cevâb) sözcüğüdür.
Soru 38
Vezin itti‘âl olan وحدت (vahdet) sözcüğünün aslı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
Seçenekler
A
اقتدا (iktida)
B
مُتّحَدْ (müttehad)
C
مُْتَارْ (muhtar)
D
اِتَِّادْ (ittihâd)
E
اِشْتِيَاقْ (iştiyak)
Açıklama:
Vezni ittial olan وحدت vahded sözcüğünün aslı اِتَِّادْ (ittihâd)dir.
Soru 39
Aşağıdakilerden hangisinde İf‘ilâl ( اِفْعِلَلْ ) Bâbı'nın ism-i fâili doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
مُغْبنَرّ (muğber) - اغبرار (iğbirar)
B
مُشْتَمِلْ (müştemil) - مُتَّفِقْ (müttefik)
C
مُتَّخَذْ (müttehaz) - اتخاذ (ittihaz)
D
اِسْتِجْوَابْ (isticvab) - جواب (cevab)
E
اِسْتِخْدَامْ (istihdam) - خدمت (hıdmet)
Açıklama:
مُغْبنَرّ (muğber) sözcüğünün İf‘ilâl ( اِفْعِلَلْ ) Bâbı'nın ism-i fâili اغبرار (iğbirar)dır.
Soru 40
İfti‘âl bâbının ism-i mef ‘ûlü nasıldır?
Seçenekler
A
Müfte'al
B
Mütte'âl
C
Müfte'â
D
Mütte'il
E
Münfa'i
Açıklama:
İfti'al babının ism-i meful'u müfte'al şeklindedir.
Soru 41
Aşağıda verilen mastarlardan hangisi İnfi'âl (اِنْفِعَالْ) bâbında türetilmiştir?
Seçenekler
A
انشراح
B
اكتساب
C
اخمرار
D
استفهام
E
اشتراك
Açıklama:
انشراح kelimesi İnfi'âl bâbında türetilmiş bir kelimedir.
Soru 42
Aşağıdaki bilgilerden hangisi İnfi'âl Bâbı birebir ile örtüşmektedir.
Seçenekler
A
Bu bâb masdarları dönüşlü ve geçişsiz yapmak için kullanılır. Bazen de geçişli kelimeler elde edilir.
B
Çoğunlukla dönüşlülük elde etmek üzere kullanılır. Bazen de edilgenlik sağlar. Her iki durumda da geçişsizdir.
C
Bu bâbdaki kelimeler geçişsiz olurlar. Çoğunlukla renk ve vücuttaki eksik ve kusurları bildirmeye yararlar.
D
Bu bâbdaki kelimeler çoğunlukla geçişlidir.
E
Birinci aslî harfin önüne ( ا ), sonrasına ( ت ) ve ikinci harften sonra ( ا ) ilâvesiyle elde edilir.
Açıklama:
Çoğunlukla dönüşlülük elde etmek üzere kullanılır. Bazen de edilgenlik sağlar. Her iki durumda da geçişsizdir.
Soru 43
مُسْتَخْدَمْ kelimesi aşağıda verilen bâblardan hangisinin İsm-i mef'ûlüdür?
Seçenekler
A
İf'ilâl
B
İnfi'âl
C
İstif'âl
D
İfti'âl
E
İf'âl
Açıklama:
مُسْتَخْدَمْ kelimesi, İstif'âl bâbının ism-i mef'ûl gurubuna girmektedir.
Soru 44
منتسب (Müntesib) kelimesi için aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
İf'ilal bâbının ism-i fâ'il veznine uygundur.
B
Tef'îl bâbının ism-i fâ'il veznine uygundur.
C
İstif'âl bâbının ism-i fâ'il veznine uygundur.
D
İnfi'âl bâbının ism-i fâ'il veznine uygundur.
E
İfti'âl bâbının ism-i fâ'il veznine uygundur.
Açıklama:
منتسب (Müntesib) kelimesi İfti'âl bâbının ism-i fâ'il veznine uygundur.
Soru 45
اذن kelimesinin i'lâl kaideleri dikkate alınarak İstif'âl bâbına dönüştürülmüş hali aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
استيذان
B
استذانه
C
اسنذان
D
اسنيذانه
E
استيدان
Açıklama:
اذن kelimesinin i'lâl kaideleri dikkate alınarak İstif'âl bâbına dönüştürülmüş hali استيذان dır.
Soru 46
İstif'âl bâbında türetilmiş olup, ''Keyfi idare zulüm ve tahakküm'' anlamlarına gelen kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
استحقاق
B
استبداد
C
استهزا
D
استهلك
E
استدلال
Açıklama:
İstif'âl bâbında türetilmiş olup, ''Keyfi idare zulüm ve tahakküm'' anlamlarına gelen kelime استبداد kelimesidir.
Soru 47
مُسْتقَرّ kelimesi aşağıdaki kelimelerden hangisinden ism-i mef'ûl yapılmıştır?
Seçenekler
A
قراد
B
فرار
C
قرار
D
فراد
E
قدر
Açıklama:
مُسْتقَرّ kelimesi قرار kökündenism-i mef'ûl yapılmıştır
Soru 48
İstif'âl bâbındaki اِسْتِبعَادْ kelimesiaşağıdaki kelimelerden hangisinden türemiştir?
Seçenekler
A
خفّت
B
قيام
C
اذن
D
بعد
E
مدد
Açıklama:
İstif'âl bâbındaki اِسْتِبعَادْ kelimesi بعد kökündentüremiştir.
Soru 49
Çoğunlukla renk ve vücuttaki eksik ve kusurları bildirmeye yarayan ve geçişsiz kelimelerden oluşan bâb aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İf'âl
B
İstif'âl
C
İfti'âl
D
İnfi'âl
E
İf'ilâl
Açıklama:
Çoğunlukla renk ve vücuttaki eksik ve kusurları bildirmeye yarayan ve geçişsiz kelimelerden oluşan bâb ''İf'ilâl'' dir.
Soru 50
Aşağıdakilerden hangisi mezîdünfîh masdarlar'dan infi'âl bâbına örnek değildir?
Seçenekler
A
İnşirâh
B
İnkılâb
C
İftirâk
D
İnhilâl
E
İnkıyâd
Açıklama:
İftirâk ifti'âl babaındandır.
Soru 51
Aşağıdakilerden hangisinde İnfi'âl babının ism-i fâ'iline doğru örnek değildir?
Seçenekler
A
Münhasır
B
Müneccim
C
Münkalib
D
Müncezib
E
Münfasıl
Açıklama:
Müneccim müfa'il babıbdadır.
Soru 52
Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
İnhisâr=bir şeye mahsus olma
B
Münhasır=Bir şeye mahsus olan
C
İnfisâl=ayrılma
D
İnkılâb= değişen
E
Münfasıl=Ayrılan
Açıklama:
İnkılâb değişme anlamına gelmektedir.
Soru 53
Aşağıdakilerden hangisi mezîdünfîh masdarlarından ifti'al babına örnek değildir?
Seçenekler
A
İ'tibâr
B
İftirâk
C
İmtinâ'
D
İntizâr
E
İnkişâf
Açıklama:
İnkişâf ism-i faîldir.
Soru 54
Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
İmtinâ'=çekinme, istememe
B
Nazar=gözlemek, beklemek
C
İntizâr= Gözlemek, beklemek
D
İftirâk=ayrılmak, dağılmak
E
Firkat=ayrılık
Açıklama:
Nazar= baklamk, düşünmek anlamlarına gelmektedir.i
Soru 55
Aşağıdakilerin hangisinde ifti'âl bâbının ism-i failine verilen örnek yanlış verilmiştir?
Seçenekler
A
Müntesib
B
Mümteni'
C
Müştemil
D
Müntakıl
E
Mükteseb
Açıklama:
Mükteseb ism-i mef'ul babındadır.
Soru 56
Aşağıdakilerden hangisinde ifti'âl babının ism-i mef'ulüne verilen örnek yanlış verilmiştir?
Seçenekler
A
Müntesib
B
Mükteseb
C
Mültemes
D
Müşterek
E
Müntehab
Açıklama:
Müntesib ism-i faildir
Soru 57
Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Müştemil=kavrayan, içine alan
B
Müntakıl=makletmek, göçmek
C
Müntesib=intisab eden, alakası olan
D
Mükteseb=kazanılmış, elde edilmiş
E
Müntehab=seçilmiş
Açıklama:
Müntakıl= göç eden, taşınan anlamındadır.
Soru 58
Aşağıdakilerden hangisinde mezîdünfîh mastarların if'ilâl babına verilen örnek yanlıştır?
Seçenekler
A
İsfirâr
B
İhmirâr
C
İşhilâl
D
İhdibâb
E
İktisab
Açıklama:
İktisab if'ilâl babından değildir.
Soru 59
Aşağıdakilerden hangisinde mezîdünfîh masdarlar istif'âl babına verilen örnek yanlıştır?
Seçenekler
A
İstihdâm
B
İstifsâr
C
İstibdâl
D
İşhilâl
E
İstikmâl
Açıklama:
İşhilâl if'ilâl babındandır
Soru 60
Aşağıdaki kelime ve vezni eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
sükûnet - fu‘ûlet
B
istimlâk - istif ‘âl
C
mültezim - müfte‘al
D
mu‘âmele - müfâ‘ale
E
inhirâf - infi‘âl
Açıklama:
Sülâsî mezidünfih masdarların ism-i fâ‘il ve ism-i mef ‘ûllerini açıklayabileceksiniz.
Soru 61
Aşağıdaki kelime ve vezni eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
intizâr - infi‘âl
B
idrâk - if ‘âl
C
tahayyül - tefa‘‘ül
D
iştirâk - ifti‘âl
E
ibyizâz - if ‘ilâl
Açıklama:
Mezîdünfih masdarların bâblarını açıklayabileceksiniz.
Soru 62
Aşağıdakilerden hangisinde kökü ile birlikte infi'al babına verilen örnek yanlıştır?
Seçenekler
A
şerh-İnşirâh
B
kalb-inkılâb
C
halel-inhilâl
D
cezb-incizâb
E
hilal-ihtilâl
Açıklama:
Hilal-İhtilal seçeneği "ifti'al" veznindedir ve "infi'al" babı ile ilgisi yoktur.
Soru 63
Aşağıdakilerden hangisinde infial babının i'lal vezniyle yapılmış kelimelere örnek verilemez?
Seçenekler
A
İnkıyâd
B
İncizâb
C
İnsiyâk
D
İncilâ
E
İnhifâ
Açıklama:
İmcizâb i'lal vezninde değildir.
Soru 64
Aşağıdakilerden hangisinde infi'âl babının ism-i failine verilen örnek yanlıştır?
Seçenekler
A
Münhasır
B
Münkalib
C
Müncezib
D
Müntesib
E
Münfasıl
Açıklama:
Müntesib kelimesi infi'âl babında olmayıp, ifti'âl babının ism-i fail veznindendir.
Soru 65
Aşağıdakilerden hangisinde ifti'âl babına verilen örnek yanlıştır?
Seçenekler
A
İ'tibâr
B
İftirâk
C
İnkıyâd
D
İntizâr
E
imtinâ
Açıklama:
İnkıyâd infi'âl babına aittir.
Soru 66
Aşağıdaki kelime-anlam eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
İnşirâh: Açılmak, ferahlamak
B
İntizâr: Özlemek
C
İnkılab: Değişmek
D
İncizâb: Cazibesine kapılma
E
İnhilâl: Çözülme, dağılma
Açıklama:
İntizar, beklemek anlamındadır.
Soru 67
Aşağıdaki kelime-anlam eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Münhasır: Bir şeye mahsus olan)
B
Münkalib: Değişen
C
Müntesib: İntisab eden, alâkası olan
D
Müncezib: Çekilen
E
Münfasıl: Birleşen
Açıklama:
Münfasıl: Birleşen değil ayrılandır
Soru 68
Aşağıdakilerden hangisinde kelime-anlam eşleştirmesi doğru değildir?
Seçenekler
A
Münhani: Eğileni eğrilen
B
Müntesib: İntisab eden, alâkası olan
C
Mümteni’: Çekinen, imkansız
D
Müntakıl: Yerinde kalan, sabit olan
E
Müştemil: Kavrayan, içine alan
Açıklama:
Müntakıl: Göç eden, taşınan demektir
Soru 69
Aşağıdakilerden hangisi ifti’âl babının ism-i mef’ûlüne örnek olarak verilemez?
Seçenekler
A
Mükteseb
B
Müntakıl
C
Müşterek
D
Mültemes
E
Müntehab
Açıklama:
Müntakıl ism-i faildir
Soru 70
Aşağıdakilerden hangisindeki kelime-anlam eşleştirmesi yanlıştır?
Seçenekler
A
Müntehab: Seçen
B
Mükteseb: Kazanılmış, elde edilmiş
C
Mültemes: Kayrılan
D
Müntakıl: Göç eden, taşınan
E
Müşterek: Birlikte, ortak kullanılan
Açıklama:
Müntehab, seçen değil, seçilen demektir.
Soru 71
Aşağıdakilerden hangisinde if’ilal babına verilen örnek yanlıştır?
Seçenekler
A
İsfirâr (sararmak)
B
İhmirâr (kızarmak)
C
İştiyâk (arzu, şevk, özlemek)
D
İşhilâl (şaşılık)
E
İhdibâb (kamburluk)
Açıklama:
İştiyâk (arzu, şevk, özlemek), ifti'âl babındandır.
Soru 72
Aşağıdakilerden hangisi İnfi'âl Bâbı'nın ism-i fâil veznine uygundur?
Seçenekler
A
Müşkil
B
Münfasıl
C
İncilâ
D
Mümteni'
E
İnhinâ
Açıklama:
İnfi'âl Bâbı'nın ism-i fâili "münfa'il" vezninde olup bu vezne uyan infisâl mastarından yapılan "münfasıl" kelimesidir.
Soru 73
İstif'âl vezninde türetilmiş olan استعلام kelimesinin kök harfleri hangi şıkta doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
علم
B
تعل
C
است
D
علامه
E
عالم
Açıklama:
İstif'âl vezninde türetilmiş olan استعلام kelimesinin kök harfleri علم dir.
Ünite 2
Soru 1
Hangisi ism-i tafdildir?
Seçenekler
A
اكبر
B
ابكم
C
سكران
D
بياض
E
اسمر
Açıklama:
A seçeneğindeki اكبر ekber, kiber (büyüklük) kelimesinin ism-i tafdili olup “en büyük, ulu” anlamındadır. Diğerlerinde böyle bir durum yoktur.
Soru 2
Hangisi sıfat-ı müşebbehenin mü’ennes (dişi) şekli olan vezindedir?
Seçenekler
A
كسلان
B
اكبر
C
صغير
D
حمرا
E
قوى
Açıklama:
Sıfat-ı müşebbehenin mü’ennes (dişi) şekli fa‘lâ (فَعْلأ) vezni ile yapılır. Burada yalnızca D seçeneğindeki احمر “ahmer” kelimesinden türetilen حمرا “hamrâ” (çok kırmızı, kızıl renk” fa‘lâ veznindedir.
Soru 3
Hangisi ism-i mekândır?
Seçenekler
A
مشتا
B
عقده
C
قمر
D
صراف
E
غيور
Açıklama:
Yalnızca A seçeneğindeki meştâ “kışlanacak yer, kışlak”, شتو şetv (kış, soğuk) kelimesinden türetilmiş bir ism-i mekândır.
Soru 4
Hangisi ism-i mekân değildir?
Seçenekler
A
مخرج
B
مدخل
C
مشتا
D
مسكن
E
بغدادى
Açıklama:
A seçeneğindeki mahrec “çıkma yeri”, B’deki medhâl “giriş, girilecek yeri”, C’deki meştâ “kışlanacak yer, kışlak”, D’deki mesken “ev, sâkin olunacak yer” hep ism-i mekân vezinlerindedir. Ancak E seçeneğindeki Bağdâdî ise ism-i mensûbdur. Dolayısıyla E, doğru seçenektir.
Soru 5
Hangisi ism-i zamandır?
Seçenekler
A
مَغْرِبْ
B
مَنْزِلْ
C
مَمْلَحَه
D
مَهْبِطْ
E
مَبْدأ
Açıklama:
Yalnızca E seçeneğindeki مَبْدأ “mebde” (başlama zamanı), بدء bed’ (başlama, ilk) kelimesinden türetilmiş bir ism-i zamandır. Diğer seçenektekilerin hepsi ism-i mekândır.
Soru 6
Hangisi hem ism-i mekân hem de ism-i zaman olarak kullanılır?
Seçenekler
A
B
C
D
E
Açıklama:
Yalnızca B seçeneğindeki
“mev’id” (söz verilen yer veya zaman), وعد “va‘d” (söz verme) kelimesinden türetilmiştir ve hem ism-i mekân hem de ism-i zamandır.
Soru 7
Hangisi ism-i alettir?
Seçenekler
A
مِفْتَاحْ
B
مَوْعَدْ
C
مَوْلِدْ
D
مَهْبِطْ
E
مَبْدأ
Açıklama:
Yalnızca A seçeneğindeki مِفْتَاحْ “miftâh” (anahtar), فتح feth (açma, başlama) kelimesinden türetilmiş ism-i alettir.
Soru 8
Hangisi ism-i alet türeten vezinlerden birisidir?
Seçenekler
A
mif‘ale
B
fu‘ayl
C
mef‘al
D
mef‘il
E
fa‘ûl
Açıklama:
İsm-i alet türetmek için mif‘al, mif‘âl, mif‘ale ve i‘lâlli kelimelerde mî‘âl vezni kullanılır.
Soru 9
عُبَيدْ kelimesinin türü nedir?
Seçenekler
A
ism-i mekân
B
ism-i zaman
C
ism-i alet
D
ism-i tasgîr
E
ism-i mensûb
Açıklama:
عبدabd (kul, köle) kelimesinden türetilen عُبَيدْ ubeyd (kulcağız) bir ism-i tasgirdir.
Soru 10
حسن hasen kelimesinin ism-i sagîri hangisidir?
Seçenekler
A
حَسَنْ
B
اَحْسَنْ
C
حُسَينْ
D
مُحْسِنْ
E
اِحْسَانْ
Açıklama:
حسن hasen kelimesinin ism-i sagîri fu‘ayl vezninde حُسَينْ şeklindedir.
Soru 11
Hem geçişli hem de geçişsiz fiillerden türetilebilen sıfatlara verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sıfat-ı müşebbehe
B
İsm-i Tafdîl
C
İsm-i Mekân
D
İsm-i fâiller
E
İsm-i Tasgīr
Açıklama:
Sıfat-ı müşebbehe ile ism-i fail arasında diğer bir fark ise, sıfat-ı müşebbehelerin sadece geçişsiz fiillerden elde edilmesidir. İsm-i fâiller hem geçişli hem de geçişsiz fiillerden türetilebilirler.
Soru 12
Fiilin ifade ettiği niteliğin bir varlıkta, bir nesnede, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden sıfatlara verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İsm-i Zamân
B
İsm-i Tafdîl
C
Sıfat-ı Müşebbehe
D
İsm-i Mensûb
E
Mübâlağa-i Fâ‘il
Açıklama:
Fiilin ifade ettiği niteliğin bir varlıkta, bir nesnede, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden sıfatlara ism-i tafdîl adı verilir.
Soru 13
Osmanlı Türkçesi'ndeki غَيُورْ gayûr kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Çok çok öven
B
Güzel koku
C
Çok aceleci
D
Acele
E
Çok gayretli
Açıklama:
غَيُورْ gayûr (çok gayretli)
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi Fâ‘ilin yaptığı işi sürekli ve çok yapması nedeniyle meslek ismi elde edilen sıfatlar arasında yer almaz?
Seçenekler
A
حََّمالْ hammâl
B
قَصَّابْ kassâb
C
سَيَّاحْ seyyâh
D
عَطَّارْ attâr
E
صَرَّافْ sarrâf
Açıklama:
Fâ‘ilin yaptığı işi sürekli ve çok yapması nedeniyle meslek ismi elde etmek için de kullanılır.
صَرَّافْ sarrâf صرف sarf
عَطَّارْ attâr (güzel koku satıcısı) عطر ıtr (güzel koku)
حََّمالْ hammâl حمل haml (yük)
بَزّاَزْ bezzâz (bez satan) بزّ bezz (pamuk veya ketenden yapılan dokuma)
قَصَّابْ kassâb (kasap) قصب kasb (kesmek)
صَرَّافْ sarrâf صرف sarf
عَطَّارْ attâr (güzel koku satıcısı) عطر ıtr (güzel koku)
حََّمالْ hammâl حمل haml (yük)
بَزّاَزْ bezzâz (bez satan) بزّ bezz (pamuk veya ketenden yapılan dokuma)
قَصَّابْ kassâb (kasap) قصب kasb (kesmek)
Soru 15
Aitlik anlamı veren sıfatlara verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Müzâ‘af
B
İsm-i mensûb
C
Sıfat-ı Müşebbehe
D
İsm-i Tafdîl
E
Mübâlağa-i Fâ‘il
Açıklama:
Aitlik, mensupluk anlamı veren sıfatlara ism-i mensûb adı verilir.
Soru 16
Türedikleri fiilin gerçekleştiği yeri bildiren kelimelerin Osmanlı Türkçesindeki kullanılan üç vezinden biri aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Mef‘il
B
Fa‘lân
C
Fa‘‘âl
D
İ‘lâl
E
Fa‘ûl
Açıklama:
İsm-i Mekân
Türedikleri fiilin gerçekleştiği yeri bildiren kelimelerdir. Vezinleri ism-i zamân ile aynıdır. Osmanlı Türkçesinde üç vezni kullanılır.
Türedikleri fiilin gerçekleştiği yeri bildiren kelimelerdir. Vezinleri ism-i zamân ile aynıdır. Osmanlı Türkçesinde üç vezni kullanılır.
- Mef‘al
- Mef‘il
- Mef‘ale
Soru 17
Aşağıdaki kelimelerden hangisi 'Mef‘ale' vezninde kullanılmamıştır?
Seçenekler
A
مَحْكَمَه mahkeme
B
ملح milh
C
درس ders
D
حكم hükm
E
جلوس cülûs
Açıklama:
Mef‘ale مَفْعَلَه
مَدْرَسَه medrese درس ders
مَحْكَمَه mahkeme حكم hükm
مَطْ بعَه matba‘a (basımevi) طبع tab‘ (kitap basmak)
مَنْظَرَه manzara (bakılıp seyredilen yer) نظر nazar (bakmak)
مَمْلَحَه memleha (tuz çıkarılan yer, tuzla) ملح milh (tuz)
مَدْرَسَه medrese درس ders
مَحْكَمَه mahkeme حكم hükm
مَطْ بعَه matba‘a (basımevi) طبع tab‘ (kitap basmak)
مَنْظَرَه manzara (bakılıp seyredilen yer) نظر nazar (bakmak)
مَمْلَحَه memleha (tuz çıkarılan yer, tuzla) ملح milh (tuz)
Soru 18
İsm-i Zamân'ın Osmanlı Türkçesi'nde kullanılan vezinleri aşağıdakilerden hangileridir?
Seçenekler
A
Fa‘‘âl ve Fa‘ûl
B
Mef ‘al ve Mef ‘il
C
Fa‘îl ve Fa‘lân
D
Ef ‘al ve İ‘lâl
E
İ‘lâl ve Fa‘‘âl
Açıklama:
İsm-i Zamân
Fiilin gerçekleştiği zamanı gösteren kelimelerdir. Osmanlı Türkçesinde mef ‘al
( مَفْعَلْ ) ve mef ‘il ( مَفْعِلْ ) vezinleri kullanılır.
Fiilin gerçekleştiği zamanı gösteren kelimelerdir. Osmanlı Türkçesinde mef ‘al
( مَفْعَلْ ) ve mef ‘il ( مَفْعِلْ ) vezinleri kullanılır.
Soru 19
Osmanlı Türkçesinde kullanılan ولادت vilâdet kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Söz verilen yer
B
Doğmak, doğuş
C
Başlama, ilk
D
Söz verme
E
Doğum zamanı
Açıklama:
İsm-i Zamân
Fiilin gerçekleştiği zamanı gösteren kelimelerdir. Osmanlı Türkçesinde mef ‘al
( مَفْعَلْ ) ve mef ‘il ( مَفْعِلْ ) vezinleri kullanılır.
مَبْدَأ mebde’ (başlama zamanı) بدء bed’ (başlama, ilk)
مَوْلِدْ mevlid (doğum zamanı) ولادت vilâdet (doğmak, doğuş)
مَوْعِدْ mev‘id (söz verilen yer veya zaman) وعد va‘d (söz verme)
Fiilin gerçekleştiği zamanı gösteren kelimelerdir. Osmanlı Türkçesinde mef ‘al
( مَفْعَلْ ) ve mef ‘il ( مَفْعِلْ ) vezinleri kullanılır.
مَبْدَأ mebde’ (başlama zamanı) بدء bed’ (başlama, ilk)
مَوْلِدْ mevlid (doğum zamanı) ولادت vilâdet (doğmak, doğuş)
مَوْعِدْ mev‘id (söz verilen yer veya zaman) وعد va‘d (söz verme)
Soru 20
İsmin küçüklük hâlini bildiren küçültme isimlerine verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İsm-i Mekân
B
İsm-i Mensûb
C
İsm-i Tasgīr
D
İsm-i Âlet
E
İsm-i Zamân
Açıklama:
İsm-i Tasgīr
İsmin küçüklük hâlini bildiren küçültme isimlerine ism-i tasgīr adı verilir.
İsmin küçüklük hâlini bildiren küçültme isimlerine ism-i tasgīr adı verilir.
Soru 21
“Unutkan” kelimesinin ism-i fâili aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Unutmak
B
Unutulan
C
Unutan
D
Unutkanlık
E
Unutulmuş
Açıklama:
“unutkan” kelimesi “-kan” ekiyle elde edilmiş bir sıfat-ı müşebbehedir. Bunun ism-i fâili “unutan” şeklindedir. “unutan” kelimesinde unutma işi geçici bir durumdur. “unutkan”lık ise kişide süreklilik gösteren bir sıfat şeklindedir.
Soru 22
Fiilin ifade ettiği niteliğin bir varlıkta, bir nesnede, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden sıfatlara ne ad verilir?
Seçenekler
A
İsm-i tafdîl
B
Mübâlağa-i Fâ‘il
C
Sıfat-ı Müşebbehe
D
İsm-i Mensûb
E
İsm-i Mekân
Açıklama:
Fiilin ifade ettiği niteliğin bir varlıkta, bir nesnede, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden sıfatlara ism-i tafdîl adı verilir.
Soru 23
Aşağıdakilerden hangisi daha kolay anlamına gelmektedir?
Seçenekler
A
Eshel
B
Asgar
C
Suhûlet
D
Azamet
E
Sıgar
Açıklama:
Eshel: (daha kolay)
Soru 24
Müzâ‘af olan kelimelerde vezin hangi şekildedir?
Seçenekler
A
ef ‘al
B
efell
C
ef ‘â
D
fa‘lâ
E
Fa''âl
Açıklama:
Müzâ‘af olan kelimelerde vezin efell şeklindedir.
Soru 25
Yalan kelimesi aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Kezzâb
B
Bezzâz
C
Attâr
D
Acûl
E
Gayûr
Açıklama:
Kezzâb: (yalancı, çok yalan söyleyen)
Soru 26
Aitlik, mensupluk anlamı veren sıfatlara ism-i mensûb adı verilir. Kelimenin ifade ettiği vasfın konuya herhangi bir şekilde nisbet edilmiş olduğunu gösterir. Kıyasî olarak, yani belirli bir kural ile elde edilirler. Osmanlı Türkçesi’nde kullanımı oldukça yaygındır. Arapça’da isimlere ve masdarların sonuna şeddeli bir ye ve tenvin getirilerek (-iyyun) elde edilirler. Ancak Osmanlı Türkçesi’nde şedde ve tenvin okunmaz; ye uzun îşeklinde okunur. Sonu zâid (ه ) harfi ile biten kelimelerde bu harf (و )harfine dönüştürüldükten sonra hangi harf eklenir?
Seçenekler
A
ى
B
ة
C
ت
D
ا
E
ح
Açıklama:
Sonu zâid (ه ) harfi ile biten kelimelerde bu harf (و )harfine dönüştürüldükten sonra (ى ) harfi eklenir.
Soru 27
Türedikleri fiilin gerçekleştiği yeri bildiren kelimelerdir. Vezinleri ism-i zamân ile aynıdır.
Osmanlı Türkçesinde kaç vezni kullanılır?
Osmanlı Türkçesinde kaç vezni kullanılır?
Seçenekler
A
2
B
3
C
4
D
5
E
6
Açıklama:
Mef‘al, Mef‘il ve Mef‘ale.
Soru 28
''بدء'' kelimesinin anlamı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Başlama
B
Doğmak
C
Başlama zamanı
D
Doğum zamanı
E
Söz verme
Açıklama:
بدء bed’ (başlama, ilk)
Soru 29
"عبادت"
Yukarıda verilen kelimenin anlamı aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Yukarıda verilen kelimenin anlamı aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Vilâdet
B
İbâdet
C
İktisâd
D
Kitâb
E
Edeb
Açıklama:
عبادت: (ibâdet)
Soru 30
Arapça dilinde fiilin ifade ettiği niteliğin bir varlıkta, bir nesnede, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden sıfatlara ne ad verilir?
Seçenekler
A
İsm-i Mensûb
B
İsm-i Tafdîl
C
İsm-i Mekân
D
İsm-i Tasgīr
E
Sıfat-ı Müşebbehe
Açıklama:
Fiilin ifade ettiği niteliğin bir varlıkta, bir nesnede, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden sıfatlara ism-i tafdîl adı verilir. Türkçede sıfatlardan önce “daha”, “daha çok” zarfları; kesin fazlalık ifadesinde ise “en” gibi zarflar getirilerek elde edilir.
Soru 31
Arapça dilinde aitlik, mensupluk anlamı veren sıfatlara ne ad verilir?
Seçenekler
A
İsm-i Tafdîl
B
Sıfat-ı Müşebbehe
C
İsm-i Tasgīr
D
Mübâlağa-i Fâ‘il
E
İsm-i Mensûb
Açıklama:
Aitlik, mensupluk anlamı veren sıfatlara ism-i mensûb adı verilir.
Soru 32
"Ef‘al" vezni renk ve kusurları bildiren kelimelerden sıfat elde etmek üzere kullanılır.
Verilen bu bilgiye uygun olan örnek aşağıdakilerden hangisidir?
Verilen bu bilgiye uygun olan örnek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ebkem
B
Ferhan
C
Kebîr
D
Hayrân
E
Semrâ
Açıklama:
Ebkem kelimesi bu vezne uygun olup dilsiz anlamına gelmektedir.
Soru 33
Nakıs kelimelerde vezin fa‘î ( فَعِى ) şeklindedir.
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki vezin şeklindedir?
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki vezin şeklindedir?
Seçenekler
A
كبر kiber (büyüklük)
B
جمال cemâl (güzellik)
C
غنيت gunyet (zenginlik)
D
صغر sıgar (küçüklük)
E
حيرت hayret (şaşkınlık)
Açıklama:
غنيت gunyet (zenginlik)
Soru 34
Arapça dilinde fiilin bahsettiği işi yapmaya vasıta olan kelimelere ism-i âlet adı verilir. Bunlar âlet ve edevât ismini ifade ederler. Sadece geçişli masdarlardan gelirler. Üç vezni vardır.
Aşağıdakilerden hangisinde Mif‘ale ( مِفْعَلهَ ) vezni kullanılmıştır?
Aşağıdakilerden hangisinde Mif‘ale ( مِفْعَلهَ ) vezni kullanılmıştır?
Seçenekler
A
مِحْصَدْ mihsad (orak)
B
مِغْفَرْ miğfer (savaş başlığı)
C
مِقْيَاسْ mikyâs (ölçü âleti)
D
مِقْلَمَه mıkleme (kalemlik)
E
مِقْرَاضْ mıkrâz (makas)
Açıklama:
مِقْلَمَه mıkleme (kalemlik)
Soru 35
Arapça dilinde ismin küçüklük hâlini bildiren küçültme isimlerine ism-i tasgīr adı verilir. Türkçe’de -cık, -cik; -cağız, -ceğiz gibi eklerle yapılır. Arapça’da ise bu iş için 3 adet vezin mevcuttur.
Aşağıdakilerden hangisi bu vezinler arasında yer alır?
Aşağıdakilerden hangisi bu vezinler arasında yer alır?
Seçenekler
A
Fu‘ayl
B
Mif‘ale
C
İ‘lâl
D
Mif‘âl
E
mef ‘il
Açıklama:
İsmin küçüklük hâlini bildiren küçültme isimlerine ism-i tasgīr adı verilir. Türkçe’de -cık, -cik; -cağız, -ceğiz gibi eklerle yapılır. Arapça’da ise bu iş için fu‘ayl ( فعَُيلْ ), fu‘ay‘il ( فعَُيْعِلْ ) , fu‘ay‘îl ( فعَُيْعِيِلْ ) olmak üzere 3 adet vezin mevcuttur. Ancak Osmanlı Türkçesi’nde Arapça ism-i tasgīr çok az kullanılır. Fu‘ayl ( فعَُيلْ
Soru 36
Türedikleri fiilin gerçekleştiği yeri bildiren kelimelerdir. Vezinleri ism-i zamân ile aynıdır. Osmanlı Türkçesinde üç vezni kullanılır.
Yukarıdaki bilgi aşağıdakilerden hangisini tanımlamaktadır?
Yukarıdaki bilgi aşağıdakilerden hangisini tanımlamaktadır?
Seçenekler
A
Sıfat-ı Müşebbehe
B
İsm-i Tafdîl
C
Mübâlağa-i Fâ‘il
D
İsm-i Mensûb
E
İsm-i Mekân
Açıklama:
İsm-i Mekân
Soru 37
- İsm-i fâ‘illere benzerler.
- İsm-i fâ‘iller fiilin ifade ettiği işi geçici olarak yaparlar.
- Türkçe’de -kan, -ken; -kın, -kin; -lı, -li; -k gibi eklerle elde edilirler.
Seçenekler
A
Sıfat-ı Müşebbehe
B
Mübâlağa-i Fâ‘il
C
İsm-i Tasgīr
D
İsm-i Tafdîl
E
İsm-i Mensûb
Açıklama:
Sıfat-ı Müşebbehe
Soru 38
Fiilin ifade ettiği niteliğin bir varlıkta, bir nesnede, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden sıfatlara ism-i tafdîl adı verilir. Türkçede sıfatlardan önce “daha”, “daha çok” zarfları; kesin fazlalık ifadesinde ise “en” gibi zarflar getirilerek elde edilir.
Aşağıdaki vezinlerden hangisi ism-i tafdil için kullanılır?
Aşağıdaki vezinlerden hangisi ism-i tafdil için kullanılır?
Seçenekler
A
Mef‘il
B
Ef'al
C
Mef‘al
D
Fa‘ûl
E
Fa‘‘âl
Açıklama:
Ef ‘al (فْعَلْ) vezni kullanılır.
Soru 39
مَبْدَأ mebde’ (başlama zamanı) - بدء bed’ (başlama, ilk)
Yukarıdaki kelime ikilisinde aşağıdakilerden hangisi gerçekleştirilmiştir?Seçenekler
A
İsm-i Mensûb
B
İsm-i Mekân
C
İsm-i Zamân
D
İsm-i Tasgīr
E
Mübâlağa-i Fâ‘il
Açıklama:
İsm-i Zamân
Soru 40
İsm-i fail ve Sıfat-ı müşebbehe özellik eşlemesi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
İsm-i fail=Semâî
B
Sıfat-ı müşebbehe=Kıyâsî
C
İsm-i fail=Kalıcı
D
Sıfat-ı müşebbehe=Geçişsiz
E
İsm-i fail=Geçişli
Açıklama:
Sıfat-ı müşebbehe ile ism-i fail arasında diğer bir fark ise, sıfat-ı müşebbehelerin sadece geçişsiz fiillerden elde edilmesidir. İsm-i fâiller hem geçişli hem de geçişsiz fiillerden türetilebilirler. Doğru cevap D'dir.
Soru 41
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde sıfat-ı müşebbehe yoktur?
Seçenekler
A
عظيم-Azîm
B
كاتب-Kâtib
C
لذيذ-Lezîz
D
كبير-Kebîr
E
صغير-Sagîr
Açıklama:
كاتب-Kâtib ism-i faildir. Doğru cevap B'dir.
Soru 42
Aşağıdaki seçeneklerde yer alan sıfat-ı müşebbehe örneklerinden hangisi fa'lan vezniyle yazılmıştır?
Seçenekler
A
اعوج-Avec
B
ابكم-Ebkem
C
حيران-Hayrân
D
احدب-Ahdeb
E
اسمر-Esmer
Açıklama:
حيران-Hayrân fa'lan vezniyle yazılmıştır. Doğru cevap C'dir.
Soru 43
Aşağıdaki vezinlerden hangisi İsm-i tafdîl yapımında kullanılmaktadır?
Seçenekler
A
Ef ‘al-افعل
B
Fa''âl-فعال
C
Fa‘ûl-فعول
D
Fa‘lân-فعلان
E
Fa‘îl-فعيل
Açıklama:
İsm-i tafdîl için sadece ef ‘al (افعل)vezni kullanılır. Doğru cevap A'dır.
Soru 44
"Mübâlağa-i fâ‘il vezni Fâ‘ilin yaptığı işi sürekli ve çok yapması nedeniyle meslek ismi elde etmek için de kullanılır."
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu tanıma uygun değildir?
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu tanıma uygun değildir?
Seçenekler
A
Sarrâf-صراف
B
Bezzâz-بزاز
C
Hammâl-حمال
D
Hallâk-خلاق
E
Kassab-قصاب
Açıklama:
Hallâk-خلاق; her şeyi yaratan anlamında olup, Allah'ın sıfatlarındandır. Doğru cevap D'dir.
Soru 45
Aşağıdaki vezin-fiil eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Latîf (لطيف)-Ef ‘al
B
Esved (اسود)-Ef ‘al
C
Ahmer (امحر)-Fa‘îl
D
Şeb‘ân(شبعان)-Mef ‘al
E
Mesken(مسكن)-Mef ‘il
Açıklama:
Esved (اسود)-Ef ‘al vezniyledir. Doğru cevap B'dir.
Soru 46
Aşağıdaki seçeneklerde yer alan kelimelerden hangisinin Türkçe anlamı doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Meltafe(ملطفه)= Güzellik
B
Makber(مقر)=Uygun
C
Mebhas(مبحث)=Ucuz
D
Mevlid(مولد)=Ölüm
E
Meşcere(مشجره)=Sulak
Açıklama:
Meltafe(ملطفه)= Güzellik, letafet anlamlarındadır. Doğru cevap A'dır.
Soru 47
Aşağıdakilerden hangisi ism-i âlet için doğru değildir?
Seçenekler
A
Vasıta olarak kullanılırlar.
B
Üç vezni vardır.
C
Geçişsiz masdardan türerler.
D
Âlet ve edevât ismini ifade ederler.
E
İ‘lâl'de mif ‘âl vezni için mî‘âl vezni kullanılır.
Açıklama:
Fiilin bahsettiği işi yapmaya vasıta olan kelimelere ism-i âlet adı verilir. Bunlar âlet ve edevât ismini ifade ederler. Sadece geçişli masdarlardan gelirler. Üç vezni vardır. Doğru cevap C'dir.
Soru 48
Aşağıdaki seçeneklerde yer alan vezinlerden hangisi hem ism-i zamân hem de ism-i mekân için birlikte kullanılmaktadır?
Seçenekler
A
Fu‘ayl-فعيل
B
Mî‘âl-ميعال
C
Mif‘âl-مفعال
D
Mef ‘ale-مفعله
E
Mef ‘il-مفعل
Açıklama:
Mef'il ve Mef'al vezinleri hem ismi-i zaman hem de ism-i mekan için birlikte kullanılmaktadırlar. Doğru cevap E'dir.
Soru 49
İsm-i âlet gurubunda yer alan aşağıdaki kelimelerden hangisi süpürge anlamındadır?
Seçenekler
A
Mihbere-محبرة
B
Mıkleme-مقلمه
C
Migsel-مغسل
D
Miknese-مکنسه
E
Miftâh-مفتاح
Açıklama:
Miknese-مکنسه; süpürge anlamındadır.
Doğru cevap D'dir.Soru 50
عظمت (Azamet) kelimesinin sıfat-ı müşebbehe şekli aşağıdaki şıklardan hangisinde verilmiştir?
Seçenekler
A
عظيم
B
عاظم
C
معظم
D
تعظيم
E
عظما
Açıklama:
Sıfat-ı müşebbehe hali fa'îl vezninde olan عظيم dir.
Soru 51
Arapça sıfatlar ve isimler konusu çerçevesinde düşünüldüğünde çalışan ve çalışkan kelimeleri arasındaki ilişki şıklardan hangisinde doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Fiil/sıfat-ı müşebbehe
B
İsm-i fâil/sıfat-ı müşebbehe
C
Sıfat-ı müşebbehe/ism-i mensûb
D
İsm-i âlet/ism-i fâil
E
İsm-i fâil/İsm-i tasgîr
Açıklama:
Çalışan ism-i fâil, çalışkan ise sıfat-ı müşebbehedir.
Soru 52
Aşağıdaki kelimelerden hangisi bir özelliğin, öteki varlık veya nesnelere göre daha fazla ya da en fazla bulunduğunu ifade eden ism-i tafdîl vezninde türetilmiştir?
Seçenekler
A
لذيذ lezîz
B
فرحان ferhân
C
اشرف eşref
D
مداح meddâh
E
غفران gufrân
Açıklama:
En şerefli anlamındaki eşref اشرف kelimesi ism-i tafdil veznindedir.
Soru 53
علم (ilm) kelimesinin aitlik, mensupluk anlamı veren şekli yani ism-i mensûb hali aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
علامه
B
عالم
C
معلوم
D
علمى
E
علما
Açıklama:
علم (ilm) kelimesinin aitlik, mensupluk anlamı veren şekli yani ism-i mensûb hali علمى (ilmî)'dir.
Soru 54
مسكن ,مدخل ve مخرج kelimeleri aşağıda verilen vezinlerden hangisine dahildir?
Seçenekler
A
İsm-i alet
B
İsm-i tasgîr
C
İsm-i mensûb
D
İsm-i zaman
E
İsm-i mekan
Açıklama:
Kelimeler ism-i mekan yani (مفعل) veznindedir.
Soru 55
İsm-i mekan kalıbında olup ziyaret edilecek yer anlamında kullanılan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
مزار
B
ميزان
C
ميقات
D
مقعد
E
مخرج
Açıklama:
مزار kelimesi زيارت kelimesinden ism-i mekan kalıbına dönüştürülmüş ve ziyaret yeri, kabir anlamlarına gelmektedir.
Soru 56
Basım evi anlamına gelen مطبعه kelimesinin kök harfleri aşağıdaki şıklardan hangisinde verilmiştir?
Seçenekler
A
بعه
B
طبع
C
مطب
D
هطب
E
طبه
Açıklama:
طبع kökünden مطبعه kelimesi türetilerek ism-i mekan yapılmıştır.
Soru 57
والدت kelimesinin ism-i zaman veznine dönüştürmüş hali aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
توليد
B
موعد
C
مولد
D
تولد
E
متولد
Açıklama:
والدت kelimesinin ism-i zaman veznine dönüştürmüş hali مولد dir.
Soru 58
Aşağıdaki kalıplardan hangisi fiilin bahsettiği işi yapmaya vasıta olan, âlet ve edevât ismini ifade eden ism-i alet vezinlerinden biridir?
Seçenekler
A
فعيل (Fa'îl)
B
مفعول (Mef'ûl)
C
افعل (Ef'al)
D
مفعله (Mif'ale)
E
مفاعل (Mefâ'il)
Açıklama:
Fiilin bahsettiği işi yapmaya vasıta olan, âlet ve edevât ismini ifade eden ism-i alet vezinlerinden biri مفعله (Mif'ale)'dir
Soru 59
حسن (Hüsn) kelimesinin ism-i tasgîr (küçültme ismi) veznine dönüştürülmüş hali aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
احسان (İhsân)
B
محسن (Muhsin)
C
حاسن (Hâsin)
D
محاسنه (Muhasene)
E
حسين (Hüseyn)
Açıklama:
حسن (Hüsn) kelimesinin ism-i tasgîr (küçültme ismi) veznine dönüştürülmüş hali حسين (Hüseyn)'dir.
Soru 60
Aşağıdakilerden hangisi "sıfat-ı müşebbehe"nin özelliklerinden değildir?
Seçenekler
A
Fiilin belirttiği mananın kendisinde sabit ve sürekli olarak bulunduğunu gösteren, fiilden türemiş sıfatlara sıfat-ı müşebbehe denir.
B
İsm-i fâ‘illere benzediklerinden bu isim kullanılmıştır. Ancak ism-i fâ‘iller fiilin ifade ettiği işi geçici olarak yaparlar.
C
Sıfat-ı müşebbeheler sabit, kalıcı hâl ve durumu ifade eden sıfatlardır. Türkçe’de -kan, -ken; -kın, -kin; -lı, -li; -k gibi eklerle elde edilirler.
D
Sıfat-ı müşebbehe ile ism-i fail arasında diğer bir fark ise, sıfat-ı müşebbehelerin sadece geçişsiz fiillerden elde edilir. İsm-i fâiller hem geçişli hem de geçişsiz fiillerden türetilebilirler.
E
Hem Arapça’da hem de Osmanlı Türkçesinde sıfat-ı müşebbehelerin birçok vezni bulunmakta ise de Osmanlı Türkçe’sinde üç veznin kullanımı diğerlerinden daha yaygındır.
Açıklama:
Arapça’da sıfat-ı müşebbehelerin birçok vezni bulunmakta ise de Osmanlı Türkçe’sinde üç veznin kullanımı diğerlerinden daha yaygındır
Soru 61
Aşağıdakilerden hangisinde sıfat-ı müşebbehenin ef'al veznine yanlış örnek verilmiştir?
Seçenekler
A
beyâz (aklık)=ebyaz
B
bekâmet (dilsiz olmak)=bemken (dilsiz)
C
sumret (esmerlik)=esmer
D
sufret (sarılık)=asfer (sarı)
E
hadeb (kanburluk)=ahdeb (kanbur)
Açıklama:
bekâmet (dilsiz olmak)=ebkem (dilsiz)
Soru 62
Aşağıdakilerden hangisinde sıfat-ı meşebbehe'nin ism-i fa'il veznine verilmiş yanlış örnektir?
Seçenekler
A
sıgar (küçüklük)=sagîr (küçük)
B
kiber (büyüklük)= kebir (büyük)
C
azamet (büyüklük)= azam (büyük)
D
cemal (güzellik)= cemîl (güzel)
E
lezzet=Lezîz (lezzetli)
Açıklama:
azamet (büyüklük)= azîm (büyük)
Soru 63
Aşağıdakilerden hangisinde sıfat-ı müşebbehenin fa'lân veznine verilen örnek yanlıştır.
Seçenekler
A
sekr (sarhoşluk)=sekrân (sarhoş)
B
sabâvet (çocukluk)= sabî (küçük çocuk)
C
kuvvet=kavî=sağlam, kuvvetli)
D
gunyet (senginlik)= ganî (zengin)
E
ferah (sevinç)= ferahân (sevinçli)
Açıklama:
ferah (sevinç)= ferhân (sevinçli)
Soru 64
Aşağıdakilerden hangisi ism-i tafdil veznine örnek verilemez?
Seçenekler
A
kiber (ululuk, büyüklük)=ekber (en büyük)
B
sıgar (küçüklük)=asgar (en küçük)
C
şeref=eşref (en şerefli)
D
suhûlet (kolaylık)=eshûl (daha kolay)
E
azamet (büyüklük, ululuk)= a'zam (en büyük)
Açıklama:
suhûlet (kolaylık)=eshel (daha kolay)
Soru 65
Aşağıdakilerden hangisi mübâlağa-i fâilin fa''âl vezninde yapılmış bir kelime değildir?
Seçenekler
A
medh=meddâh
B
cesâret=cesûr
C
seyâhat=seyyâh
D
resm=ressâm
E
kizb=kezzâbَ
Açıklama:
Cesâret'ten yapılan cesûr kelimesi Fa'ûl vezninde olup diğerlerinden farklıdır.
Soru 66
Aşağıdakilerden hangisi mübâlağa-i fa'il'in "fâ‘ilin yaptığı işi sürekli ve çok yapması nedeniyle meslek ismi elde etmek için de kullanılır" kaidesine uygun örnek değildir?
Seçenekler
A
sarf=sarrâf
B
ıtr=Ittar
C
haml=hammal
D
bezz=bezzâz
E
kasb=kassb
Açıklama:
ıtr=Attar (Aktar) olmalıdır. Itr: güzel koku, Attar: güzel koku satan kişi. Ancak Ittar şeklinde bir form mevcut değildir.
Soru 67
Aşağıdakilerden hangisi ism-i mensûp kalıbına uygun değildir?
Seçenekler
A
ukde=ukdeî
B
ilm=ilmî
C
kamer=kamerî
D
Konya=Konevi
E
Bosna=Bosnevî
Açıklama:
Ukdevî
Soru 68
Aşağıdakilerden hangisi ism-i mekkan bildiren örneklerden birisi değildir?
Seçenekler
A
ku‘ûd (oturmak)=mak‘ad (oturulacak yer)
B
rekz (dikme, sabit kılma)=merkez (bir şeyin ortası)
C
hurûc (çıkma, çıkış)=mahrec (çıkacak yer)
D
süknâ (mesken)=sekene (ev, sâkin olunacak yer)
E
duhûl (içeri girme)=medhal (giriş, girilecek yer)
Açıklama:
Süknâ (mesken)'nin karşısında mesken (ev, sâkin olunacak yer) olması gerekirken SEKENE ifade vardır. SEKENE ism-i mekan belirtmez. SEKENE: oturan, ikamet edenler, sâkin olanlar, bir yerde devamlı oturanlar anlamındadır.
Soru 69
Mef'ale vezninde olan 'hükm' حكم kelimesinin türediği fiil aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
هَسَرْدَم medrese
B
هَمَكَْم mahkeme
C
هَعَبفْطَم matba‘a
D
هَرَظْنَم manzara
E
هَحَلَْم memleha
Açıklama:
Mef‘ale (هَلَعْفَم )
Türedikleri fiilin gerçekleştiği yer bildiren kelimelerdir.
هَسَرْدَمmedrese درس ders
هَمَكَْمmahkeme حكمhükm
هَعَبفْطَمmatba‘a (basımevi) طبع tab‘ (kitap basmak)
هَرَظْنَمmanzara (bakılıp seyredilen yer)نظر nazar (bakmak)
هَحَلَْمmemleha (tuz çıkarılan yer, tuzla)ملح milh (tuz)
Türedikleri fiilin gerçekleştiği yer bildiren kelimelerdir.
هَسَرْدَمmedrese درس ders
هَمَكَْمmahkeme حكمhükm
هَعَبفْطَمmatba‘a (basımevi) طبع tab‘ (kitap basmak)
هَرَظْنَمmanzara (bakılıp seyredilen yer)نظر nazar (bakmak)
هَحَلَْمmemleha (tuz çıkarılan yer, tuzla)ملح milh (tuz)
Ünite 3
Soru 1
Hangi kelimede baştaki el takısındaki lam okunmaz?
Seçenekler
A
الوطن
B
اليوم
C
الكتاب
D
الزمان
E
الملك
Açıklama:
A seçeneğindeki el-vatan, B’deki el-yevm, C’deki el-kitâb ve E’deki el-mülk kelimelerinde el takısındaki lam okunur. Ancak D’deki ez-zamân kelimesinde ise okunmaz.
Soru 2
دارالسعاده tamlamasının doğru okunuşu hangisidir?
Seçenekler
A
dârü’s-sa‘âde
B
dârü’l-sa‘âde
C
dâr el-sa‘âde
D
dâr es-sa‘âde
E
dâr-sa‘âde
Açıklama:
Tamlamanın ikinci kelimesi sa‘âde şemsî harftir. bundan dolayı tamlamanın doğru okunuş A seçeneğinde verildiği gibi dârü’s-sa‘âde şeklindedir.
Soru 3
دارالسعاده tamlamasının anlamı nedir?
Seçenekler
A
mutluluk ağacı
B
mutluluk evi
C
mutluluk zamanı
D
mutluluk sebebi
E
mutluluk insanı
Açıklama:
Dârü’s-sa‘âde tamlaması “mutluluk evi” anlamına gelmektedir.
Soru 4
Hangisi Arapça sıfat tamlamasıdır?
Seçenekler
A
شمس الشطا
B
شيح الاسلام
C
فخرالنسا
D
رمضان المبارك
E
دارالسعاده
Açıklama:
D seçeneğinde verilen “Ramazânü’l-mübârek” bir sıfat tamlaması olup “mübarek ramazan” anlamındadır. Diğer seçeneklerdekilerin tamamı isim tamlamasıdır.
Soru 5
فى سبيلالله tamlamasının doğru okunuşu hangisidir?
Seçenekler
A
fisebil illâh
B
fî sebîl illâh
C
fî sebîli’llâh
D
fi-sebîl-i Allah
E
fîs’ebili’l-lah
Açıklama:
Tamlamanın doğru okunuşu C seçeneğinde olduğu gibi fî sebîli’llâh şeklindedir.
Soru 6
فى سبيلالله tamlamasının anlamı nedir?
Seçenekler
A
Allah'a bağlı
B
Allah isterse
C
Allah hakkında
D
Allah yolunda
E
Allah'tan başka
Açıklama:
Fî sebîli’llâh olarak okunan tamlama "Allah yolunda" anlamındadır.
Soru 7
Hangisi Türkçe’deki den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında kullanılan Arapça ön edattır?
Seçenekler
A
ب
B
ك
C
ى
D
فى
E
من
Açıklama:
Arapça من ön edatı, Türkçe’deki den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarına gelmektedir.
Soru 8
Hangisi Arapçada üst anlamına gelmektedir?
Seçenekler
A
قبل
B
تحت
C
فوق
D
بين
E
حسب
Açıklama:
C seçeneğinde verilen فوق fevk kelimesi Arapçada "üst" anlamındadır.
Soru 9
Hangi seçenekte Arapça bir tamlama basit bir isim gibi kullanılarak Farsça bir tamlama oluşturmuştur?
Seçenekler
A
درون بابالسلام
B
علىالخصوص
C
قبل الطوفان
D
سلسلةالزهب
E
تزكرةالاوليا
Açıklama:
A seçeneğinde verilen Derûn-ı Bâbü’s-selâm “Bâbüsselâmın içi” tamlamasında Arapça Bâbü’s-selâm tamlaması basit bir isim gibi kullanılarak Farsça bir tamlama oluşturmuştur. Diğerlerinin tamamı Arapça tamlamadır.
Soru 10
Hangi harf-i cer, Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder?
Seçenekler
A
ب
B
عن
C
فى
D
ل
E
ك
Açıklama:
E seçeneğinde verilen ك "ke" harf-i ceri Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder
Soru 11
Arapça’da kelimeyi belirli hale getiren unsuraşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Sayı
B
Cinsiyet
C
Arapça tamlama
D
Güneş ve Ay Harfleri
E
Harf-i tarif ال
Açıklama:
Arapça’da ise kelimeyi belirli hale getiren unsur harf-i tarif ال
ekidir.
ekidir.
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi dilimizde harf-i tarifli halleriyle sık kullanılan kelimeler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
el-kameri
B
el-vedâ
C
el-ân
D
el-yevm
E
el-amân
Açıklama:
Dilimizde harf-i tarifli halleriyle sık kullanılan kelimeler şunlardır:
الوداع el-vedâ,
الامان el-amân,
الان el-ân,
اليوم el-yevm
الوداع el-vedâ,
الامان el-amân,
الان el-ân,
اليوم el-yevm
Soru 13
Arapça'da kendine benzeştiren harflere verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Harf-i ta‘rîfin
B
Harf-i Tarif
C
Hurûf-ı kameriye
D
Hurûf-ı şemsiyye
E
Ha-i resmiye
Açıklama:
Kendine benzeştiren harflere hurûf-ı şemsiyye denirken diğerlerine ay harfleri yani hurûf-ı kameriye adı verilir.
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi Arapça tamlamalarda tamlanana verilen isimdir?
Seçenekler
A
Hurûf
B
Harf-i tarîf
C
Kameriye
D
Muzâf
E
Muzâfun ileyh
Açıklama:
Arapça tamlamalarda önce tamlanan (muzâf) sonra tamlayan (muzâfun ileyh) gelir. Tamlanan kelimenin son harfi istisnalar hariç ötreli olur. Tamlayan kelimenin başında harf-i tarîf olur ve elifi hiçbir zaman okunmaz.
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi Arapça kelime olan 'dârü’l-fünûn' kelimesinin Türkçe karşılığıdır?
Seçenekler
A
İslâmın şeyhi
B
Tarihlerin aynası
C
Kış güneşi
D
Mutluluk evi
E
Fenler evi
Açıklama:
Arapça tamlama Okunuşu Anlamı
دارالسعاده dârü’s-sa‘âde mutluluk evi
دارالفنون dârü’l-fünûn fenler evi
شمس الشطا şemsü’ş-şitâ kış güneşi
أميراﻟﻤؤمنين emîrü’l-mü’minîn mü’minlerin emiri
شيح الاسلام şeyhü’l-islâm islâmın şeyhi
مرآت التواريخ mir’âtü’t-tevârîh tarihlerin aynası
فخرالنسا fahrü’n-nisâ kadınların övüncü
رئ ﺲﻴ الكتاب re’îsü’l-küttâb katiplerin reisi
دارالسعاده dârü’s-sa‘âde mutluluk evi
دارالفنون dârü’l-fünûn fenler evi
شمس الشطا şemsü’ş-şitâ kış güneşi
أميراﻟﻤؤمنين emîrü’l-mü’minîn mü’minlerin emiri
شيح الاسلام şeyhü’l-islâm islâmın şeyhi
مرآت التواريخ mir’âtü’t-tevârîh tarihlerin aynası
فخرالنسا fahrü’n-nisâ kadınların övüncü
رئ ﺲﻴ الكتاب re’îsü’l-küttâb katiplerin reisi
Soru 16
Tamlamalar Latin harfleriyle yazılırken iki kelimenin arasına konan işaret aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Tire
B
Ünlem
C
Ötre
D
Virgül
E
Nokta
Açıklama:
Tamlamalarda harf-i ta‘rîfin elifi hiç okunmaz. Ayrıca tamlamalar Latin harfleriyle yazılırken iki kelimenin arasına tire, harf-i ta‘rîfin “le”sinden önce kesme işareti konmaktadır.
Soru 17
Sıfat tamlamasında tamlayan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İsim
B
Özne
C
Sıfat
D
Yüklem
E
Belirlik
Açıklama:
Sıfat tamlamasında tamlayan kelime sıfattır. İsim ve sıfat tamlamasını tamlayan kelimenin isim ya da sıfat oluşundan anlarız. Tamlayan isim ise isim tamlaması, sıfat ise sıfat tamlamasıdır.
Soru 18
Üç kelimeden oluşan Arapça tamlamalarda ikinci kelimenin sonu hangi işaret ile olur?
Seçenekler
A
Ötre
B
Esre
C
Sükûn
D
Harf-i ta‘rîf
E
Muzâf
Açıklama:
Üç kelimeden oluşan Arapça tamlamalarda birinci kelimenin sonu ötreli, ikincinin sonu esreli, üçüncü kelimenin sonu esreli veya sükûnlu, ayrıca son kelimenin başı harf-i ta‘rîfli olur.
Soru 19
Min edatı tamlanan durumundaki 'Mine’l-kadîm' kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Mesâcidi’ş-Şerîfe
B
Bâbüsselâmın içi
C
Olağanüstü
D
Eskiden beri
E
Tûfandan önce
Açıklama:
Min edatı tamlanan ise üstünlü okunur:
Mine’l-kadîm- eskiden beri
Mine’l-kadîm- eskiden beri
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi Arapça’da önemli bir yere sahip olan harf-i cerlerden değildir?
Seçenekler
A
Ke
B
Ab
C
Min
D
An
E
Bi
Açıklama:
Arapça’da önemli bir yere sahip olan harf-i cer dediğimiz ön edatlar tamlananın önüne geldiklerinde tamlananın sonunu esreli okuturlar.
Önce harf-i cerleri sıralayalım:
ب bi: Türkçe’de e/a, da/de, ile anlamlarında
عن an: Türkçe’de den/dan anlamında
فى fi: Türkçe’de de/da, içinde anlamında
ل li: Türkçe’de için, dolayı, yüzünden anlamlarında
من min: Türkçe’de den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında
ك ke: Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder.
Önce harf-i cerleri sıralayalım:
ب bi: Türkçe’de e/a, da/de, ile anlamlarında
عن an: Türkçe’de den/dan anlamında
فى fi: Türkçe’de de/da, içinde anlamında
ل li: Türkçe’de için, dolayı, yüzünden anlamlarında
من min: Türkçe’de den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında
ك ke: Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder.
Soru 21
Aşağıdakilerden hangisi "el-yevm" olarak okunur?
Seçenekler
A
B
C
D
E
Açıklama:

Soru 22
Aşağıdakilerden hangisi "zaman" demektir?
Seçenekler
A
B
C
D
E
Açıklama:

Soru 23
Aşağıdaki " tamlama- okunuşu- anlamı" eşleşmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
- dârü’l-fünûn- fenler evi
- dârü’l-fünûn- fenler evi B
- dârü’s-sa‘âde - mutluluk evi
C
- emîrü’l-mü’minîn - mü’minlerin emiri
D
- şemsü’ş-şitâ- kış güneşi
E
-re’îsü’l-küttâb- katiplerin reisi
Açıklama:

Soru 24
Aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Allah kelimesiyle yapılan tamlamalarda Allah kelimesi tam yazılamamaktadır. Bu yüzden araya tire konmadan yazılır.
B
Tamlamalar Latin harfleriyle yazılırken ilk kelimenin ortasına tire, harf-i ta‘rîfin “le”sinden sonra kesme işareti konmaktadır.
C
Tamlanan (muzâf) kelime ه veya ت ile bitiyorsa bu harfler
ile yazılır ve okunur.
D
Tamlayan konumundaki kelime (muzâfun ileyh) ت ile bitiyorsa bu te ha-i resmiye
olarak okunur
E
Osmanlı Türkçesinde دين dîn kelimesiyle yapılan Arapça tamlamalarda tamlanan (muzâf) Osmanlı Türkçesinde ötreli okunur.
Açıklama:
a. Allah kelimesiyle yapılan tamlamaların bugünkü alfabeyle yazımında Allah kelimesi tam yazılamamaktadır. Bu yüzden araya tire konmadan yazılması daha uygundur. Abdu’l-lah değil Abdu’llah ya da Abdullah yazmak daha uygundur
b. Ayrıca tamlamalar Latin harfleriyle yazılırken iki kelimenin arasına tire, harf-i ta‘rîfin “le”sinden önce kesme işareti konmaktadır.
c.
d.
e. Osmanlı Türkçesinde دين dîn kelimesiyle yapılan Arapça tamlamalara sıkça rastlanmaktadır. Bu tamlamalarda tamlanan (muzâf) bilinenin aksine Osmanlı Türkçesinde ötreli değil üstünlü okunur. الدين جنم Necmüd-din değil Necmeddin’dir.
b. Ayrıca tamlamalar Latin harfleriyle yazılırken iki kelimenin arasına tire, harf-i ta‘rîfin “le”sinden önce kesme işareti konmaktadır.
c.
d.

e. Osmanlı Türkçesinde دين dîn kelimesiyle yapılan Arapça tamlamalara sıkça rastlanmaktadır. Bu tamlamalarda tamlanan (muzâf) bilinenin aksine Osmanlı Türkçesinde ötreli değil üstünlü okunur. الدين جنم Necmüd-din değil Necmeddin’dir.
Soru 25
Aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
i. Arapça sıfat tamlaması da isim tamlaması gibi değildir.
ii. Tamlanan(muzâfun ileyh) ve tamlayan (muzâf) dan oluşur.
iii. Tamlama yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir.
iv. Cinsiyet(teklik, ikilik- tesniye, çokluk) yönünden uygunluk.
v. Sayı yönünden (müennes-müzekker) uygunluk.
vi. Belirlilik-belirsizlik yönünden uygunluk.
i. Arapça sıfat tamlaması da isim tamlaması gibi değildir.
ii. Tamlanan(muzâfun ileyh) ve tamlayan (muzâf) dan oluşur.
iii. Tamlama yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir.
iv. Cinsiyet(teklik, ikilik- tesniye, çokluk) yönünden uygunluk.
v. Sayı yönünden (müennes-müzekker) uygunluk.
vi. Belirlilik-belirsizlik yönünden uygunluk.
Seçenekler
A
i, iv
B
iii, vi
C
i, iii, v
D
ii, iv, vi
E
i, ii, vi, v
Açıklama:
- Arapça sıfat tamlaması da isim tamlaması gibidir.
- Tamlanan (muzâf) ve tamlayan (muzâfun ileyh)dan oluşur. Sıfat tamlamasında tamlayan kelime sıfattır. İsim ve sıfat tamlamasını tamlayan kelimenin isim ya da sıfat oluşundan anlarız. Tamlayan isim ise isim tamlaması, sıfat ise sıfat tamlamasıdır.
- Tamlama yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir.
- 1. Cinsiyet (müennes-müzekker)
- 2. Sayı (teklik, ikilik- tesniye, çokluk)
- 3. Belirlilik-belirsizlik
Soru 26
Üç kelimeden oluşan Arapça tamlamalar için aşağıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur? i. Birinci kelimenin sonu ötrelidir. ii. İkincinin sonu ötelidir. iii. Üçüncü kelimenin sonu esreli veya sükûnludur. iv. Son kelimenin başı harf-i ta‘rîfli olur.
Seçenekler
A
i, ii
B
iii, iv
C
i, ii, iii
D
i, iii, iv
E
i, ii, iii, iv
Açıklama:
Üç kelimeden oluşan Arapça tamlamalarda
- birinci kelimenin sonu ötreli,
- ikincinin sonu esreli,
- üçüncü kelimenin sonu esreli veya sükûnlu,
- ayrıca son kelimenin başı harf-i ta‘rîfli olur.
Soru 27
Aşağıdakilerden hangisi "ilelebed" sözcüğünün Arapça karşılığıdır?
Seçenekler
A

B
C
D

E
Açıklama:

Soru 28
Aşağıdaki harf-i cerlerle ilgili eşleşmelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
-Türkçe’de için, dolayı, yüzünden anlamlarında
B
- Türkçe’de e/a, da/de, ile anlamlarında
C
- Türkçe’de de/da, içinde anlamında
D
- Türkçe’de den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında
E
- Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder.
Açıklama:

Soru 29
Aşağıdakilerden hangisi "kıyamet gününe kadar" söz dizisinin Arapça karşılığıdır?
Seçenekler
A
B

C

D
E

Açıklama:

Soru 30
Aşağıdakilerden hangisi Arapça tamlamalarda "üstün" okunan yeri belirlemesi açısından diğerlerinden farklıdır?
Seçenekler
A
B
C
D
E
Açıklama:

Soru 31
Arapça’da kelimeyi belirli hale getiren unsur harf-i tarif eki aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
ال
B
من
C
ى
D
اى
E
ه
Açıklama:
Arapça’da kelimeyi belirli hale getiren unsur harf-i tarif (ال) ekidir. Kelimelerin önüne getirilir.
Soru 32
الشمس kelimesinin doğru olunuşu aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
El-şems
B
Eş-şems
C
Al-şems
D
La-şems
E
Ul-şems
Açıklama:
الشمس kelimesi el-şems değil eş-şems okunur.
Soru 33
I. ط
II. ظ
III. ل
IV. ن
Yukarıdaki harflerden hangileri Hurûf-ı şemsiyye harflerindendir?
II. ظ
III. ل
IV. ن
Yukarıdaki harflerden hangileri Hurûf-ı şemsiyye harflerindendir?
Seçenekler
A
I ve II
B
II ve IV
C
I,II,III
D
II,III,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
Hurûf-ı şemsiyye harfleri şunlardır:
ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن
ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن
Soru 34
دارالسعاده kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Fenler evi
B
Mutluluk Evi
C
Kış güneşi
D
Katiplerin reisi
E
Tarihlerin aynası
Açıklama:
دارالسعاده
dârü’s-sa‘âde
mutluluk evi
dârü’s-sa‘âde
mutluluk evi
Soru 35
Tamlanan (muzâf) kelime ه veya ت ile bitiyorsa bu harfler hangi harfle yazılır ve okunur?
Seçenekler
A
س
B
ت
C
ة
D
ط
E
ن
Açıklama:
Tamlanan (muzâf) kelime ه veya ت ile bitiyorsa bu harfler ة ile yazılır ve okunur
Soru 36
Sıfat tamlamalarında tamlanan ve tamlayan kelimeler çeşitli yönlerden birbirine uyumludur.Tamlama yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir. Bu uygunluğun kaç yönü vardır?
Seçenekler
A
2
B
3
C
4
D
5
E
6
Açıklama:
Tamlama yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir. Bu uygunluk şu yönlerdendir:
1. Cinsiyet (müennes-müzekker)
2. Sayı (teklik, ikilik- tesniye, çokluk)
3. Belirlilik-belirsizlik
1. Cinsiyet (müennes-müzekker)
2. Sayı (teklik, ikilik- tesniye, çokluk)
3. Belirlilik-belirsizlik
Soru 37
Türkçe’de de/da, içinde anlamında kullanılan harfin Arapça okunuşu aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Bi
B
An
C
Fi
D
Li
E
Ke
Açıklama:
ىف fi: Türkçe’de de/da, içinde anlamında
Soru 38
Aşağıdaki harflerden hangisiArapça’da önemli bir yere sahip olan harf-i cer olarak adlandırılan ön edatlar biri değildir?
Seçenekler
A
ب
B
عن
C
ل
D
ك
E
ط
Açıklama:
ط harf-i cer olarak adlandırılan ön edatlar biri değildir.
Soru 39
عن ön eki Türkçe'de hangi anlamda kullanılmaktadır?
Seçenekler
A
için
B
sanki
C
dolayı/yüzünden
D
den/dan
E
de/da
Açıklama:
عن an: Türkçe’de den/dan anlamında.
Soru 40
فخرالنسا tamlamanın okunuşu hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
fahrü’n-nisâ
B
şeyhü’l-islâm
C
dârü’l-fünûn
D
dârü’s-sa‘âde
E
mir’âtü’t-tevârîh
Açıklama:
فخرالنسا: fahrü’n-nisâ
Soru 41
Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde/hangilerinde Hurûf-ı şemsiyye vardır?
I. الشمس
II. الوتان
III. الملك
IV. الزمان
I. الشمس
II. الوتان
III. الملك
IV. الزمان
Seçenekler
A
I ve II
B
II ve III
C
I ve IV
D
III ve IV
E
I, II ve III
Açıklama:
İkinci ve üçüncü sözcüklerde kameri harf bulunurken birinci ve dördüncü sözcüklerde şemsi harf bulunmaktadır. Doğru yanıt C'dir.
Soru 42
Aşağıdakilerden hangisi/hangileri isim tamlamasıdır?
I. دارالسعاده
II. رمضان المبارك
III. دول المعظمه
I. دارالسعاده
II. رمضان المبارك
III. دول المعظمه
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
İkinci ve üçüncü maddede verilen tamlamalar sıfat tamlaması iken birinci maddede verilen tamlama bir isim tamlamasıdır. Doğru yanıt A'dır.
Soru 43
Aşağıdakilerden hangisi 'hurûf-ı şemsiyye' değildir?
Seçenekler
A
ن
B
ب
C
ض
D
ش
E
ث
Açıklama:
B seçeneğinde verilen harf bir kameri harftir. Diğer seçeneklerdeki harfler şemsi harftir. Doğru yanıt B'dir.
Soru 44
Aşağıdaki tamlamalardan hangisinin okunuşu doğrudur?
Seçenekler
A
دارالسعاده dârü’l-fünûn
B
دارالفنون dârü’s-sa‘âde
C
مرآت التواريخ emîrü’l-mü’minîn
D
فخرالنسا fahrü’n-nisâ
E
رئ ﺲﻴ الكتاب mir’âtü’t-tevârîh
Açıklama:
فخرالنسا fahrü’n-nisâ şeklinde okunup kadınların övüncü anlamındadır. Doğru yanıt D'dir.
Soru 45
Sıfat tamlaması yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir. Bu uygunluk hangi yönlerdendir?
I. Cinsiyet (müennes-müzekker)
II. Sayı (teklik, ikilik- tesniye, çokluk)
III. Belirlilik-belirsizlik
I. Cinsiyet (müennes-müzekker)
II. Sayı (teklik, ikilik- tesniye, çokluk)
III. Belirlilik-belirsizlik
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III
Açıklama:
Tüm maddelerde verilenler doğrudur. Sayfa 42'de anlatıldığı üzere
"Tamlama yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir. Bu uygunluk şu yönlerdendir:
1. Cinsiyet (müennes-müzekker)
2. Sayı (teklik, ikilik- tesniye, çokluk)
3. Belirlilik-belirsizlik"
Doğru yanıt E'dir.
"Tamlama yapılırken sıfat, mevsûf olan birinci kelimeye uygun hale getirilir. Bu uygunluk şu yönlerdendir:
1. Cinsiyet (müennes-müzekker)
2. Sayı (teklik, ikilik- tesniye, çokluk)
3. Belirlilik-belirsizlik"
Doğru yanıt E'dir.
Soru 46
Aşağıdaki tamlamalardan hangisinin karşılığı doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
تحفةالحرمين Dârü’ş- sa‘âde
B
تزكرةالاوليا Tezkiretü’l- evliyâ
C
حديقه الوزرا Re’îsü’l-küttâb
D
حفظ الصحه Hâlikü’l-arz
E
بيت المال Silsiletü’z-zeheb
Açıklama:
Sayfa 42'de verilen örneklere bakılacak olursa تزكرةالاوليا tamlamasının karşılığının Tezkiretü’l- evliyâ olduğu görülecektir. Doğru yanıt B'dir.
Soru 47
Aşağıdakilerden hangisi tamlamanın sonunun üstün okunmasına bir örnektir?
Seçenekler
A
فوق العاده
B
قبل الطوفان
C
على الخصوص
D
الى الابد
E
Açıklama:
Yâ ( يا ) ünleme edatı bir tamlamanın başına geldiğinde tamlamanın sonunu üstün okutur.
Doğru yanıt E'dir.
Doğru yanıt E'dir.
Soru 48
Aşağıda Arapça tamlamalara dair verilen bilgilerden hangisi/hangileri doğrudur?
I. Arapça tamlamalarda genel kaide olarak tamlanan ötreli okunur.
II. Zincirleme tamlamalarda ikinci kelime (muzâfun ileyh)den itibaren kelime sonları esreli okunur.
III. Sonu tek ى ile biten kelimeler tamlanan (muzâf) olduğunda sondaki ى harfi okunmaz ye den önceki harf esreli okunur.
I. Arapça tamlamalarda genel kaide olarak tamlanan ötreli okunur.
II. Zincirleme tamlamalarda ikinci kelime (muzâfun ileyh)den itibaren kelime sonları esreli okunur.
III. Sonu tek ى ile biten kelimeler tamlanan (muzâf) olduğunda sondaki ى harfi okunmaz ye den önceki harf esreli okunur.
Seçenekler
A
I, II ve III
B
I ve III
C
I ve II
D
II ve III
E
Yalnız II
Açıklama:
Arapça tamlamalarda genel kaide olarak tamlanan ötreli okunur. Ancak esreli okunduğu yerler de vardır. Bunları şöyle sıralayabiliriz:
Zincirleme tamlamalarda ikinci kelime (muzâfun ileyh)den itibaren kelime sonları esreli okunur.
Kitâbu Evsâfi’l -Mesâcidi’ş-Şerîfe
Sonu tek ى ile biten kelimeler tamlanan (muzâf) olduğunda sondaki ى harfi okunmaz ye den önceki harf esreli okunur:
قاضى الحاخات âdi’l-hâcât= İstekleri yerine getiren Allah
مفتى الانام† üffi’l-enâm=halkın müftüsü, şeyhülislâm
Verilenlerin tümü doğrudur. Doğru yanıt A'dır.
Zincirleme tamlamalarda ikinci kelime (muzâfun ileyh)den itibaren kelime sonları esreli okunur.
Sonu tek ى ile biten kelimeler tamlanan (muzâf) olduğunda sondaki ى harfi okunmaz ye den önceki harf esreli okunur:
قاضى الحاخات âdi’l-hâcât= İstekleri yerine getiren Allah
مفتى الانام† üffi’l-enâm=halkın müftüsü, şeyhülislâm
Verilenlerin tümü doğrudur. Doğru yanıt A'dır.
Soru 49
Aşağıdakilerden hangisi bir harf-i cer değildir?
Seçenekler
A
ب
B
عن
C
ط
D
فى
E
من
Açıklama:
ط bir şemsi harftir. Diğer seçeneklerde verilenlerin tümü harf-i cerdir. Doğru yanıt C'dir.
Soru 50
Aşağıda harf-i cerler ile ilgili verilenlerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
ل fi: Türkçe’de de/da, içinde anlamında
B
عن bi: Türkçe’de e/a, da/de, ile anlamlarında
C
ك li: Türkçe’de için, dolayı, yüzünden anlamlarında
D
من min: Türkçe’de den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında
E
فى ke: Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder.
Açıklama:
ب bi: Türkçe’de e/a, da/de, ile anlamlarında
عن an: Türkçe’de den/dan anlamında
فى fi: Türkçe’de de/da, içinde anlamında
ل li: Türkçe’de için, dolayı, yüzünden anlamlarında
من min: Türkçe’de den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında
ك ke: Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder.
Doğru yanıt D'dir.
عن an: Türkçe’de den/dan anlamında
فى fi: Türkçe’de de/da, içinde anlamında
ل li: Türkçe’de için, dolayı, yüzünden anlamlarında
من min: Türkçe’de den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında
ك ke: Türkçe’de gibi, sanki anlamlarında olup benzerlik ifade eder.
Doğru yanıt D'dir.
Soru 51
Harf-i tarif terimine dair aşağıda yazılanlardan hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Tamlamanın ilk kelimesinin başında olur.
B
Başına geldiği kelimeyi belirli hale getirir.
C
Şemsi tamlamalarda harf-i tarif okunmaz.
D
Kameri tamlamalarda harf-i tarifin lam harfi okunur.
E
Harf-i tarif, elif-lam takısı diye de adlandırılır.
Açıklama:
''Tamlamanın ilk kelimesinin başında olur'' ifadesi yanlıştır zira tamlamalarda harf-i tarif ikinci kelimenin başına getirilir.
Soru 52
‘Dârü’l-fünûn’ tamlamasının doğru yazılışı aşağıdakilerden
hangisidir?
hangisidir?
Seçenekler
A
دار لفنون
B
دار الفنون
C
دار الفنن
D
دار فنون
E
در الفنون
Açıklama:
B şıkkındaki دار الفنون yazımı doğrudur.
Soru 53
Aşağıdaki harflerden hangisi kameri harflerden değildir?
Seçenekler
A
م
B
ا
C
س
D
ب
E
و
Açıklama:
س harfi, şemsi harflerdendir.
Soru 54
فخرالنسا Tamlamasının doğru okunuşu aşağıdakilerden
hangisidir?
hangisidir?
Seçenekler
A
Fahre’n-nisâ
B
Fahrü’n-nesâ
C
Fahrü’l-nisa
D
Fahrü’n-nisâ
E
Fahrü’l-insâ
Açıklama:
Tamlamanın doğru okunuşu Fahrü’n-nisâ'dır.
Soru 55
Aşağıdaki tamlama-okuma eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
حّب الوطن Habibü’l-vatan
B
أمیرالمؤمنین Emirü’l-mü’min
C
رئیس الكتاب Reise’l-kâtib
D
نورالقمر Nevveru’l-kamer
E
رمضان المبارك Ramazânü’l-mübârek
Açıklama:
رمضان المبارك Ramazânü’l-mübârek doğru seçenektir.
Soru 56
''Sıfat tamlamalarında tamlanan ve tamlayan kelimeler çeşitli yönlerden birbirine uyumludur.'' kuralı ile kastedilen aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Cinsiyet, sayı, belirlilik-belirsizlik uyumu
B
Büyük harf-küçük harf uyumu
C
Vokal uyumu
D
Açık hece-kapalı hece
E
İnce ses-kalın ses uyumu
Açıklama:
Cinsiyet, sayı, belirlilik-belirsizlik uyumu
Soru 57
Aşağıdaki tamlamalardan hangisi devlet hazinesi anlamında kullanılmıştır.
Seçenekler
A
دار السلطنه
B
بيت المال
C
سلسلة الزهب
D
دار السعاده
E
شمس العرفان
Açıklama:
بيت المال Beytü'l-mal
Soru 58
Aşağıdaki tamlamalardan hangisi sıfat tamlamasıdır?
Seçenekler
A
يوم القيامه Yevmü'l-kıyâme
B
دين الاسلام Dinü'l-İslam
C
دول المعظمه Düvelü'l-muazzama
D
دارالدنيا Dârü'd-dünya
E
كليدالبحر Kilidü'l-bahr
Açıklama:
دول المعظمه Düvelü'l-muazzama tamlamasında muazzam kelimesi sıfat olduğu için tamlamamız sıfat tamlamasıdır.
Soru 59
Arapça isim ve sıfat tamlamalarında ilk kelime yani tamlananın sonu ötrelidir. Ancak bu hareke bazı durumlarda üstünlü (fethalı) okunabilir. Aşağıdaki örneklerden hangisinin ilk kelimesi üstünlü okunmaktadır?
Seçenekler
A
خالق الارض
B
دار السلطنه
C
تزكرة الاوليا
D
قبل الطوفان
E
تحفة الحرمين
Açıklama:
İlk kelime tamlananın üstün okunduğu yerler arasında قبل kabl (önce) kelimesi de vardır. قبل الطوفان tamlaması bu yüzden üstünlü yani Kable't-tufan şeklinde okunur.
Soru 60
''Sonu tek ى ile biten kelimeler tamlanan (muzâf) olduğunda sondaki ى harfi okunmaz ye den önceki harf esreli okunur'' Bu kurala göre مفتى الانام tamlaması aşağıdaki seçeneklerden hangisinde düzgün okunmuştur?
Seçenekler
A
Müftü'l-enâm
B
Müfte'l-enâm
C
Müftiyyi'l-enâm
D
Müfteyyü'l-enâm
E
Müfti'l-enâm
Açıklama:
Kurala göre ''Müfti'l-enâm'' doğru okunuştur.
Soru 61
Aşağıdaki harf-i tarih kullanımlarından hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
El-vedâ
B
El-amân
C
el-ân
D
el-şems
E
el-yevm
Açıklama:
el-şems değil eş-şems olmalıdır.
Soru 62
Aşağıdakilerden hangisi güneş harfleriyle yapılmış kelimelere örnek verilemez?
Seçenekler
A
Eş-şems
B
el-yevm
C
ez-zaman
D
bit-tafsil
E
sâlifüz'-zikr
Açıklama:
el-yevm kameri harflerle oluşturulmuş bir kelimedir.
Soru 63
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
dârü’s-sa‘âde=mutluluk evi
B
dârü’l-fünûn=fenler evi
C
şemsü’ş-şitâ=kış güneşi
D
mir’âtü’t-tevârîh=tarihlerin aynası
E
şemsü’ş-şitâ=yaz güneşi
Açıklama:
şemsü’ş-şitâ=kış güneşi anlamına gelmektedir.
Soru 64
Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
dârü’l-fünûn=fenler evi
B
emîrü’l-mü’minîn=mü’minlerin emiri
C
fahrü’n-nisâ=kadınların fakiri
D
şemsü’ş-şitâ=kış güneşi
E
mir’âtü’t-tevârîh=tarihlerin aynası
Açıklama:
fahrü’n-nisâ=kadınların övüncü anlamına gelmektedir.
Soru 65
Aşağıdakilerin hangisinde "تحفةالحرمين" kelimesinin yazılışı doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Tıhfetu’l-haremeyn
B
Tuhfatü’l-harameyn
C
Tuhfetü’l-haremeyn
D
Tahfetü’l-harameyn
E
Tahfetu’l-haremeyn
Açıklama:
تحفةالحرمين=Tuhfetü’l-haremeyn doğru olarak yazılış şeklidir.
Soru 66
Aşağıdakilerden hangisinde "سلسلةالزهب" kelimesinin yazılışı doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Selseletü’z-zeheb
B
Silseletü’z-zehib
C
Silsiletü’z-zahib
D
Silsiletü’z-zeheb
E
Selsiletü’z-ziheb
Açıklama:
سلسلةالزهب= Silsiletü’z-zeheb olarak yazılışı doğrudur.
Soru 67
Aşağıda Arapça tamlamalar ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Arapça isim ve sıfat tamlamalarında ilk kelimenin (tamlanan-muzâf) sonu ötrelidir.
B
Arapça isim ve sıfat tamlamalarında ilk kelimenin (tamlanan-muzâf) sonu ötrelidir. Ancak bu hareke bazı durumlarda üstünlü (fethalı) veya esreli (kesreli) okunabilir.
C
Elif-i maksûre (ى) ile biten kelimeler tamlanan olduğunda elif-i maksûre (ى) si okunmaz,
ondan önceki harf üstünlü okunur
ondan önceki harf üstünlü okunur
D
Yâ (يا) ünleme edatı bir tamlamanın başına geldiğinde tamlamanın sonunu üstün
okutur.
okutur.
E
Arapça tamlamalarda genel kaide olarak tamlanan esreli okunur. Ancak ötreli okunduğu
yerler de vardır.
yerler de vardır.
Açıklama:
Arapça tamlamalarda genel kaide olarak tamlanan ötreli okunur. Ancak esreli okunduğu
yerler de vardır.
yerler de vardır.
Soru 68
Aşağıda harf-i cerler (Arapça’da önemli bir yere sahip olan harf-i cer dediğimiz ön edatlar tamlananın önüne geldiklerinde tamlananın sonunu esreli okuturlar) ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
ب bi: Türkçe’de e/a, da/de, ile anlamlarında
B
عن an: Türkçe’de den/dan anlamında
C
فى fi: Türkçe’de den/dan, içinde anlamında
D
ل li: Türkçe’de için, dolayı, yüzünden anlamlarında
E
من min: Türkçe’de den/dan, dolayı, sebebinden anlamlarında
Açıklama:
فى fi: Türkçe’de de/da, içinde anlamında
Soru 69
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
fî sebîli’llâh=Allah yolunda
B
‘ale’l-husûs=öylesine bir durum
C
‘an karîbi’z-zamân=Yakın zamanda
D
fî emâni’llâh= Allâh’a emanet olun.
E
İlâ yevmi’l-kıyâm= Kıyamet gününe kadar
Açıklama:
‘ale’l-husûs=Hususiyetle, özellikle.
Soru 70
Aşağıdakilerin hangisi "تزكرةالشعرا" kelimesinin yazılışı doğru olarak yazılmıştır?
Seçenekler
A
Tezakiretü’ş-şu‘arâ
B
Tizkiretü’ş-şi‘arâ
C
Tezekkiretu’ş-şu‘arâ
D
Tezkiratü’ş-şu‘arâ
E
Tezkiretü’ş-şu‘arâ
Açıklama:
doğru yazılış Tezkiretü’ş-şu‘arâ şeklindedir.
Ünite 4
Soru 1
Metnin doğru okunuşu hangisidir?


Seçenekler
A
ve tesadîk ile yıllar lakin mûmya ileyh kapudan kolomb keşt etdiği
B
ve tasdîk eylediler lakin mûmyî aleyh kapudan kolomb keşt etdiği
C
ve tasdîk eylediler lakin mûmâ-ileyh kapudan kolomb keşt etdiği
D
vettasadîk ildiler lakin mumî eline kapudan kolomb keşf ettiği
E
ve tasdîk ile eylerken muhî-ileyh kapudan kolomb keşf ettiği
Açıklama:
Metnin doğru okunuşu C seçeneğinde verildiği gibi “ve tasdîk eylediler lakin mûmâ-ileyh kapudan kolomb keşt etdiği” şeklindedir.
Soru 2
Metindeki altı çizili kelimenin anlamı nedir?


Seçenekler
A
başsavcı
B
mahkeme başkanı
C
kabul edilen
D
ismi evvelce geçen
E
meşhur
Açıklama:
Metinde altı çizilerek işaretlenen مومى اليه mûmâ-ileyh “kendisine işaret edilen, ismi evvelce geçen” anlamlarına gelmektedir.
Soru 3
Metnin doğru okunuşu hangisidir?


Seçenekler
A
gelerek Kolomb’u isbât-ı müdde‘â için berâber getürmiş olduğu adamları
B
gelerek Kolomb isbât-müdde‘â için berâber götürmüş olduğu adamları
C
gelerek Kolomb isbât-ı med‘â için berâber getürmüş olduğu adamları
D
gelerek Kolomb’u isbât ve müdde‘â için berâber götürmüş olduğu adamları
E
gelerek Kolomb’u sebât-ı müdde‘â için berâber getürmüş olduğu adamları
Açıklama:
Metnin doğru okunuşu A seçeneğinde olduğu gibi “gelerek Kolomb’u isbât-ı müdde‘â için berâber getürmiş olduğu adamları” şeklindedir.
Soru 4
Metinde altı çizilerek işaretlenen kelimenin anlamı nedir? 

Seçenekler
A
iddia eden
B
iddia olunan
C
şikayetçi
D
yönlendirme
E
kabul eden
Açıklama:
Metinde altı çizilerek işaretlenen مدعى müdde‘â kelimesi “iddia olunan, dava olunan şey; asılsız iddia edilen” anlamlarına gelmektedir.
Soru 5
Metnin doğru okunuşu hangisidir? 

Seçenekler
A
ve nâdîde hayvânları ve mahsûlât-ı gâribeyi gördüklerinde çanlar çaldırılup, toplar atdırılup hükümdârlar hakkında icrâsı mu‘tâd olan
B
ve nâdîde hayvânları ve mahsûlât-ı garîbeyi gördükleri anda çanlar çaldırılup, toplar atdırılup hükümdârlar hakkında icrâsı mu‘tâd olan
C
nâdîde hayvânları ve mahsûlât-ı arabiyeyi gördüklerinde çanlar çaldırılup, toplar atdırılup hükümdârlar hakkında icrâsı mu‘tâd olan
D
nâdîde hayvânları ve mahsûlât-ı arabiyeyi gördükleri anda çanlar çaldırılup, toplar atdırılup hükümdârlar hakkında icrâsı mu‘attâd olan
E
ve nâdîde hayvânları ve mahsûlât-ı gâribeyi gördükleri anda çanlar çaldırılup, toplar atdırılup hükümdârlar hakkında icrâsı mu ‘attâd olan
Açıklama:
Metnin doğru okunuşu B seçeneğinde verildiği gibi “nâdîde hayvânları ve mahsûlât-ı garîbeyi gördükleri anda çanlar çaldırılup, toplar atdırılup hükümdârlar hakkında icrâsı mu‘tâd olan” şeklindedir.
Soru 6
Metinde altı çizilerek işaretlenen terkibin anlamı nedir?


Seçenekler
A
garibanların mahsulleri
B
değersiz mahsuller
C
Arapların ürettikleri mahsuller
D
tuhaf mahsuller
E
sıradan mahsuller
Açıklama:
Metinde altı çizilerek işaretlenen محصولات غريبه “mahsûlât-ı garîbe” tamlamasının anlamı “tuhaf mahsulleri” demektir.
Soru 7
Metinde altı çizilerek işaretlenen kelimenin anlamı nedir?


Seçenekler
A
alışmış olan
B
alışılmış olan
C
alıştıran
D
alıştırma
E
alışılmadık
Açıklama:
Metinde altı çizilerek işaretlenen معتاد mu‘tâd kelimesi “âdet, âdet edinilen iş, itiyad edilen, alışılmış olan” anlamlarındadır.
Soru 8
Metnin doğru okunuşu hangisidir? 

Seçenekler
A
yeni dünyâsına mı işbu müsâfirlerin yüzünden dûçâr olacakları mesâ’b ve belâ yâyı hiss ve tahayyül edememişlerdir.
B
yeni dünyâsına mı işbu müsâfirlerinin yüzünden dûçâr olacakları mesâi’b-i belâyâyı hiss ve tahîl edememişlerdir.
C
yeni dünyâsına mı işbu müsâfirlerinin yüzünden dûçâr olacakları mesâi’b-belâyâyı hiss ve tahîl edememişlerdir.
D
yeni dünyâ sekenesi işbu müsâfirlerinin yüzünden dûçâr olacakları mesâi’b-belâyâyı hiss ve tahîl edememişlerdir.
E
yeni dünyâ sekenesi işbu müsâfirlerin yüzünden dûçâr olacakları mesâ’ib ve belâyâyı hiss ve tahayyül edememişlerdir.
Açıklama:
Metnin doğru okunuşu E seçeneğinde olduğu gibi “yeni dünyâ sekenesi işbu müsâfirlerin yüzünden dûçâr olacakları mesâ’ib ve belâyâyı hiss ve tahayyül edememişlerdir.” Şeklindedir.
Soru 9
Metinde altı çizilerek işaretlenen kelimenin anlamı nedir?


Seçenekler
A
çok sakin kimse
B
bir yerde devamlı oturanlar
C
misafir
D
sekte
E
seçkin
Açıklama:
Metinde altı çizilerek işaretlenen سكنه sekene kelimesi “Sâkin olanlar, oturanlar. Bir yerde devamlı oturanlar.” anlamındadır.
Soru 10
Metinde altı çizilen kelimenin anlamı nedir? 

Seçenekler
A
musibetler
B
zenginlikler
C
şakiler
D
kâşifler
E
kolaylıklar
Açıklama:
Metinde altı çizilerek işaretlenen مصاﺌب mesâ’ib kelimesi “musibetler, güçlükler” anlamındadır.
Soru 11
“Ulaşma, erişme, varma, yetişme" anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
vürûd (ورود)
B
vusûl (وصول)
C
vech (وجه)
D
umûr (امور)
E
tülû‘ (طلوع)
Açıklama:
vusûl (وصول)
Soru 12
“müzeyyen (مزين)” kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Münasib, lâyık, yaraşır.
B
Kolaylıkla olan, kolay gelen, nasip
C
Bezenip süslenmiş, ziynetli
D
şaşma, hayret etme
E
Hürmet. Riayet. İkramda bulunmak.
Açıklama:
Bezenip süslenmiş, ziynetli
Soru 13
"Temizlik, paklık, pakizelik” anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
te’kîd (تأكيد)
B
tedârük (تدارك)
C
nigerân (نگران)
D
nezâfet (نظافت)
E
temâşâ (متاشا)
Açıklama:
nezâfet (نظافت)
Soru 14
“sâ‘ika (سائقه)" kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Yıldırım
B
Sekizinci
C
Birinin yanına katma
D
İsimlendirme. Ad verme
E
Uğurlamak
Açıklama:
Yıldırım
Soru 15
“tesmiye (تسميه)" kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
şaşma, hayret etme
B
Işık, parıltı, nur
C
İsimlendirme. Ad verme
D
Çevreleyen, içine alan, ihtivâ eden, kaplayan
E
Zengin. Mal mülk sâhibi
Açıklama:
İsimlendirme. Ad verme
Soru 16
“müyesser (ميسر)" kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Özleyen, hasret çeken.
B
Sahiller, yalılar.
C
Bir şeye doğru yönelme, bir tarafa dönme.
D
Kalb sâfi, derin mes’elelere aklı ermeyen insan.
E
Kolaylıkla olan, kolay gelen, nasip.
Açıklama:
Kolaylıkla olan, kolay gelen, nasip.
Soru 17
"Sol, sol taraf. Sağın ve cenubun zıddı. Kuzey."anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
şâyân (شايان)
B
şu‘â‘ (شعاع)
C
şimâl (مشال)
D
şâmil (شامل)
E
sevâhil (سواحل)
Açıklama:
şimâl (مشال): Sol, sol taraf. Sağın ve cenubun zıddı. Kuzey.
Soru 18
“Sâkin olanlar, oturanlar” anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
sekene (سكنه)
B
sefîne (سفينه)
C
sâyebân (سايبان)
D
sâdedil (صادهدل)
E
ri‘âyet (رعايت)
Açıklama:
sekene (سكنه)
Soru 19
"ihtirâm (احرتام)" kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Noksansız, eksiksiz olarak. Tam olarak.
B
Hürmet olunmak, tazim olunmak, hürmet, saygı.
C
Köy. Nâhiyeden küçük olan, insanlarla meskun yer.
D
Büyük, âli, yüce.
E
Bir şeyin esâsı ve iç yüzü.
Açıklama:
Hürmet olunmak, tazim olunmak, hürmet, saygı.
Soru 20
“Yan, yön, taraf. Sebeb." anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
fevâ’id (فوائد)
B
havf (خوف)
C
cihet (جهت)
D
cedîd (جديد)
E
belâyâ (باليا)
Açıklama:
cihet (جهت)
Soru 21
"Kolaylıkla olan, kolay gelen, nasip" anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
ميسر (müyesser )
B
متناسب (mütenâsib )
C
مشال (şimâl )
D
منبت (münbit )
E
مسارعت (müsâra‘at )
Açıklama:
- müyesser (ميسر :(Kolaylıkla olan, kolay gelen, nasip. Doğru cevap A
- mütenâsib (متناسب )Uygun, aralarında muntazam bir nisbet bulunan, muvâfık, birbirine mensub ve müşâbih olan.
- şimâl (مشال ) Sol, sol taraf. Sağın ve cenubun zıddı. Kuzey.
- münbit (منبت ) Verimli, verimi bol. İnbat eden, ekini güzel yetiştiren.
- müsâra‘at (مسارعت ) Teşebbüs, girişme. Sür’at ve acele etme.
Soru 22
güşâ (كوشا) kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Verimli, verimi bol. İnbat eden, ekini güzel yetiştiren.
B
San’atla yapılan, yapılmış. Yapma, yapmacık.
C
Açıcı, açan mânâsına gelir ve birleşik kelimeler yapılır. Meselâ: Dil-güşa: Gönüle ferahlık veren. Gönül açan
D
Korku korkutmak
E
Yakalanmış. Çatmış. Mübtelâ. Ulaşmış.
Açıklama:
güşâ (كوشا) Açıcı, açan mânâsına gelir ve birleşik kelimeler yapılır. Meselâ: Dil-güşa: Gönüle ferahlık veren. Gönül açan. Doğru cevap C.
dûçâr (دوچار ) Yakalanmış. Çatmış. Mübtelâ. Ulaşmış
havf (خوف )Korku, korkutmak.
masnû‘ (مصنوع :(San’atla yapılan, yapılmış. Yapma, yapmacık.
münbit (منبت )Verimli, verimi bol. İnbat eden, ekini güzel yetiştiren.
dûçâr (دوچار ) Yakalanmış. Çatmış. Mübtelâ. Ulaşmış
havf (خوف )Korku, korkutmak.
masnû‘ (مصنوع :(San’atla yapılan, yapılmış. Yapma, yapmacık.
münbit (منبت )Verimli, verimi bol. İnbat eden, ekini güzel yetiştiren.
Soru 23
"İsimlendirme. Ad verme." anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
müctemi‘ (جمتمع )
B
sâmin (سامن )
C
uryân (عريان )
D
sefîne (سفينه)
E
tesmiye (تسميه)
Açıklama:
sefîne (سفينه):Gemi.
uryân (عريان )Çıplak.
sâmin (سامن ) Sekizinci
müctemi‘ (جمتمع ) Toplu. Topluca. Bir ara - ya gelmiş. Hepsi. Doğru cevap E.
uryân (عريان )Çıplak.
sâmin (سامن ) Sekizinci
müctemi‘ (جمتمع ) Toplu. Topluca. Bir ara - ya gelmiş. Hepsi. Doğru cevap E.
Soru 24
Aşağıdakilerden hangisi Sülâsî Mücerred Masdardır?
Seçenekler
A
kâşif (كاشف)
B
câzim (جازم)
C
’tâli (طالع)
D
vürûd(ورود)
E
hâlis (حالص)
Açıklama:
hâlis (حالص), ’tâli (طالع), câzim (جازم), kâşif (كاشف) İsm-i Fâ‘ildir. Doğru cevap D.
Soru 25
Aşağıdaki kelimelerden hangisi ism-i fâ‘ildir değildir?
Seçenekler
A
حالص (halis)
B
كشف (keşf)
C
واصل (vâsıl)
D
ناشر (nâşir)
E
واض (vâzı)'
Açıklama:
keşf (كشف) Sülâsî Mücerred Masdardır. Doğru cevap B.
Soru 26
Verilen kelime ve anlam eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
meserret (مسرت ) : Uygun. Yerinde. Denk.
B
şürût (شروط ) : Şartlar.
C
terfîk (ترفيق ) : Hürmet. Riayet. İkramda bulunmak.
D
nigerân (نگران ): Temizlik, paklık, pakizelik.
E
cezîre (جزيره ): Ağaçlar.
Açıklama:
- meserret (مسرت ) Sevinç. şenlik. Sürur.
- muvâfık (موافق ) Uygun. Yerinde. Denk.
- terfîk (ترفيق ) Birinin yanına katma. Arkadaş etme.
- ta‘zîm (تعظيم )Hürmet. Riayet. İkramda bulunmak.
- nigerân (نگران ) Bakıveren, bakıcı.
- nezâfet (نظافت ) Temizlik, paklık, pakizelik
- cezîre (جزيره )Ada. Dört tarafı su ile çevrilmiş toprak parçası.
- eşcâr (اشجار ) Ağaçlar. Doğru cevap B.
Soru 27
"مشاراليه (müşârün-ileyh)" kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kendine işaret edilen. İsmi evvelce söylenmiş olan.
B
Silâhlı, silâhlanmış.
C
Sakınan. Çekinen. Çekingen.
D
Benzer. Eş. Nâzır. Tıpkısı
E
Musibetler. Güçlükler.
Açıklama:
- مشاراليه (müşârün-ileyh): Kendine işaret edilen. İsmi evvelce söylenmiş olan.
- مسلح (müsellah): Silâhlı, silâhlanmış.
- حمرتز (muhteriz) : Sakınan. Çekinen. Çekingen.
- مثل (misl) :Benzer. Eş. Nâzır. Tıpkısı.
- مصائب (mesâ’ib ):Musibetler. Güçlükler. Doğru cevap A.
Soru 28
Bâdbân (بادبان ) kelimesinin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Yüce
B
Yelken
C
Korku
D
Bütün
E
Sevinç
Açıklama:
Yelken
Soru 29
Sabâhleyin güneş tülû‘ etmek üzere iken.... cümlesinde geçen "tülû" kelimesi aşağıdakilerden hangi anlamında kullanılmıştır?
Seçenekler
A
Hücum Etme
B
Vakıf Olma
C
Doğma, doğuş
D
İyi Niyet
E
Acele Etmek
Açıklama:
Doğma, doğuş
Soru 30
Hâlis (حالص) kelimesinin türü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
İsm-i Fâ‘il
B
Cem‘-i sâlim
C
Sıfat-ı müşebbehe
D
Cem‘-i mükesser
E
İsm-i mef ‘ûl
Açıklama:
İsm-i Fâ‘il
Soru 31
Mîsâk (ميساق ) kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Okyanus
B
Girişim
C
Yıldırım
D
İsimlendirme
E
Anlaşma
Açıklama:
Anlaşma
Soru 32
Dört tarafı su ile çevrilmiş toprak parçası anlamında kullanılan Osmanlıca sözcük aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Cezm (جز)
B
Cezîre (جزيره)
C
Cihet (جهت)
D
Cereyân (جريان)
E
cenûb (جنوب)
Açıklama:
Cezîre (جزيره)
Soru 33
Aşağıdaki kelimelerden hangisi İsm-i Fâ‘ildir?
Seçenekler
A
Vârid (وارد)
B
İrâs (ايراث)
C
Kadem (قدم )
D
Mübâşeret (مباشرت)
E
Müzeyyen (مزين )
Açıklama:
Vârid (وارد)
Soru 34
Noksansız, eksiksiz olarak, bütünen anlamında kullanılan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
(فيه ما مع ) Ma‘mâfîh
B
( ستصحاب ) İstishâb
C
( مباشرت ) Mübâşeret
D
( كامال ) Kamilen
E
( ميسر ) Müyesser
Açıklama:
( كامال ) Kamilen
Soru 35
Aşağıdaki kelimelerden hangisi ism-i mef ‘ûldür?
Seçenekler
A
Mezkûr (مزكور)
B
Nâşir (ناشر)
C
Vâsıl (واصل)
D
Kâşif (كاشف)
E
Tâli (طالع)
Açıklama:
Mezkûr (مزكور)
Soru 36
Sevinç. şenlik. Sürur anlamına gelen kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Müzeyyen (مزين )
B
Mütemevvil (متمول )
C
Müyesser (ميسر)
D
Mütehassir (متحسر)
E
Meserret (مسرت)
Açıklama:
Meserret (مسرت)
Soru 37
Ma‘rûf (معروف ) kelimesinin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Övme, medhetme
B
Bilinen, tanınmış. Belli, meşhur
C
Alışılmış. Ünsiyyet edilmiş. Alışık. Huy edinmiş.
D
Umulan. Ümid edilen. Beklenilen
E
Memleketler
Açıklama:
Bilinen, tanınmış. Belli, meşhur
Soru 38
"Köy. Nâhiyeden küçük olan, insanlarla meskun yer" anlamında olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
احضار (ihzâr)
B
مأمول (me’mûl )
C
شامل (şâmil)
D
وجه (vech )
E
قريه (karye)
Açıklama:
قريه (karye) : Köy. Nâhiyeden küçük olan, insanlarla meskun yer. Doğru cevap E.
احضار (ihzâr):Hazır etmek. Hazırlamak. Huzura getirmek. Mahkemeye gelme - yenleri cebren getirme müzekkeresi.
مأمول (me’mûl ) :Umulan. Ümid edilen. Beklenilen
شامل (şâmil ) : Çevreleyen, içine alan, ihtivâ eden, kaplayan.
وجه (vech ): Yüz, çehre, surat. Tarz, üslub. Ön. Alın. Cephe. Tarih. Suret. Sebeb. Semt. Cihet. Münasebet.
احضار (ihzâr):Hazır etmek. Hazırlamak. Huzura getirmek. Mahkemeye gelme - yenleri cebren getirme müzekkeresi.
مأمول (me’mûl ) :Umulan. Ümid edilen. Beklenilen
شامل (şâmil ) : Çevreleyen, içine alan, ihtivâ eden, kaplayan.
وجه (vech ): Yüz, çehre, surat. Tarz, üslub. Ön. Alın. Cephe. Tarih. Suret. Sebeb. Semt. Cihet. Münasebet.
Soru 39
Aşağıdakilerden hangisi sülasi mücerred ism-i mefûldur?
Seçenekler
A
حالص (hâlis )
B
طالع (’tâli )
C
متبوع (’metbû )
D
وصول (vusûl)
E
رعايت (ri‘âyet)
Açıklama:
A ve B şıkları İsm-i Fâ‘il; D ve E şıkları Sülâsî Mücerred Masdar. Doğru cevap C.
Soru 40
متمول (mütemevvil) kelimesinin Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Memleketler
B
Yanına alma. Birlikte götürme, beraber götürme.
C
Özleyen, hasret çeken. Mahrum kalan. İsteğine erişemiyen
D
Zengin. Mal mülk sâhibi.
E
Sahiller, yalılar. Deniz veya ırmak kenarları
Açıklama:
- متمول (mütemevvil ): Zengin. Mal mülk sâhibi. Doğru cevap D.
- سواحل (sevâhil ): Sahiller, yalılar. Deniz veya ırmak kenarları
- متحسر (mütehassir ): Özleyen, hasret çeken. Mahrum kalan. İsteğine erişemiyen
- استصحاب (istishâb ): Yanına alma. Birlikte götürme, beraber götürme
- ممالك (memâlik) : Memleketler
Soru 41
Mübâşeret (مباشرت) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Ödemek. Yerine getirmek.
B
Korku, korkutmak.
C
Bir işe girişmek.
D
Zaman ve mekân cihetiyle daha evvel olan.
E
Kendisine işâret edilen.
Açıklama:
mübâşeret (مباشرت ):(Bir işe girişmek. Bir işe başlamak. Karşılaşmak. Başlamak ve devam etmek. Temas etmek, dokunmak. İnsanın derisinin, başkasının derisine dokunması.
Soru 42
irâ’e (ارائه ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bir adamın kendilerini geçindirdiği kimseler.
B
Öyle olmakla beraber.
C
Sebeb olmak, vermek. Miras bırakmak.
D
Göstermek, göstererek öğretmek.
E
Bir şeyin esâsı ve iç yüzü.
Açıklama:
irâ’e (ارائه ):Göstermek, göstererek öğretmek. Göz önüne koymak. Gösteriş.
Soru 43
keyfiyet (كيفيت ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bir şeyin esâsı ve iç yüzü.
B
Süs.
C
San’atla yapılan, yapılmış.
D
Uygunluk. Uymak.
E
Bezenip süslenmiş, ziynetli.
Açıklama:
keyfiyet (كيفيت :(Bir şeyin esâsı ve iç
yüzü. Nasıl olduğu ciheti. Kalite.
Madde.
yüzü. Nasıl olduğu ciheti. Kalite.
Madde.
Soru 44
vaz‘ (وضع ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Uygun, aralarında muntazam bir nisbet bulunan.
B
Kavilleşmek. Karşılıklı anlaşmak. Sözleşmek.
C
İyice düşünüp bir işin hakikatını tetkik etmek.
D
Ulaşan, erişen, kavuşan.
E
Koyma, konulma. Bırakmak.
Açıklama:
vaz‘ (وضع :(Koyma, konulma. Bırakmak.Atlamak. Tayin etme, belirtmek. Duruş, hareket, tarz.
Soru 45
derûn (درون ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Yakalanmış. Çatmış.
B
İç taraf. Dâhil. Kalb.
C
Ödemek. Yerine getirmek.
D
Haç, put, sanem.
E
Madenler.
Açıklama:
derûn (درون ): İç taraf. Dâhil. Kalb.
Soru 46
temâşâ (متاشا) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bezenip süslenmiş, ziynetli.
B
Hoşlanarak bakmak. Seyretmek.
C
Beğenmek ve alkışlamak.
D
Şaşma, hayret etme.
E
Kuvvetlendirme, sağlamlaştırma.
Açıklama:
temâşâ (متاشا):(Hoşlanarak bakmak. Seyretmek. Seyre çıkmak. Gezmek.İbretle bakmak.
Soru 47
tesmiye (تسميه ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Temas etmek, dokunmak.
B
Kuvvetlendirme, sağlamlaştırma.
C
İsimlendirme. Ad verme.
D
İyi karşılamak, ağırlamak,hürmet etmek.
E
görünmek, belli olmak.
Açıklama:
tesmiye (تسميه):İsimlendirme. Ad verme.
Soru 48
Nebâtât ( نباتات ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Şartlar.
B
Yıldırım.
C
Kuvvetlendirme, sağlamlaştırma.
D
Bitkiler.
E
Zengin.
Açıklama:
nebâtât ( نباتات ): Nebâtlar, bitkiler.
Soru 49
Eşcâr ( اشجار ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Musibetler.
B
Silâhlar.
C
Bitkiler.
D
Ağaçlar.
E
Yıldırım.
Açıklama:
eşcâr ( اشجار ): Ağaçlar.
Soru 50
"ind" ( عند ) kelimesinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Manevî mekân
B
Köy
C
Mevkiler
D
Ağaçlar
E
Yıldırım
Açıklama:
ind ( عند ): Hissî ve manevî mekân. Nezd, huzur, yan, vakt, taraf.
Soru 51
Aşağıda Arap harfleri ile verilen metnin günümüz harflerine çevirisi hangi şıkta doğru yapılmıştır?

Seçenekler
A
''... müctenib ise de bu defa tebeasının arzusuna muvafakat iderek ikinci...''
B
''... mücennet ise de bu defa tebeasının arzusuna muvafakat iderek ikinci...''
C
''... müctenib ise de bu vaka tebeasının arzusuna muvafakat iderek ikinci...''
D
''... mücerret ise de bu defa tabilerinin arzusuna muvafakat iderek ikinci...''
E
''... müctenib ise de bu defa tebeasının arzusuna muvaffak olarak ikinci...''
Açıklama:
Metnin günümüz harflerine çevirisi ''... müctenib ise de bu defa tebeasının arzusuna muvafakat iderek ikinci...'' şeklindedir.
Soru 52
Aşağıda günümüz harfleri ile verilen metnin Arap harfleri ile doğru yazımı hangi şıkta yapılmıştır?
''Kâmilen uryân olup, saçları omuzları üzerine perişan olarak...''
''Kâmilen uryân olup, saçları omuzları üzerine perişan olarak...''
Seçenekler
A
B
C
D
E
Açıklama:
''Kâmilen uryân olup, saçları omuzları üzerine perişan olarak...'' ifadelerinin Arap harfleri ile yazımı:


Soru 53
Evvelkiler, geçmiştekiler anlamına gelen kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
اسلحه
B
اشجار
C
اسلاف
D
افعال
E
اواني
Açıklama:
اسلاف (eslâf) kelimesi, evvelkiler, geçmiştekiler anlamına gelmektedir.
Soru 54
''Bu cezîrenin ismi yerlüsi beyninde Ganhasni denmekle ma‘rûf ise de merkūm Kolomb ism-i cezîreyi tebdîl ile Sansalvador nâmını vermiş idi.''
Cümlesinin günümüz Türkçesi ile ifadesi hangi şıkta doğru ve noksansız verilmiştir.
Cümlesinin günümüz Türkçesi ile ifadesi hangi şıkta doğru ve noksansız verilmiştir.
Seçenekler
A
Bu kıtanın ismi yerliler arasında Ganhasni adıyla bilinmekteyse de, Kolomb gelmeden evvel kıtanın ismi Sansalvador olarak değiştirilmişti.
B
Bu adanın ismi yerliler tarafından Ganhasni olarak verilmişse de, Kolomb adanın ismini zorla değiştirmek suretiyle Sansalvador adını vermişti.
C
Bu adanın ismi yerli kaynaklarda Ganhasni adıyla bilinmekteyse de, adı geçen Kolomb adanın ismini resmileştirerek Sansalvador demişti.
D
Bu adanın ismi yerliler arasında Ganhasni adıyla bilinmekteyse de, adı geçen Kolomb adanın ismini değiştirerek Sansalvador adını vermişti.
E
Bu denizin ismi yerliler arasında Ganhasni adıyla bilinmekteyse de, adı geçen Kolomb denizin ismini değiştirerek Sansalvador adını vermişti.
Açıklama:
''Bu cezîrenin ismi yerlüsi beyninde Ganhasni denmekle ma‘rûf ise de merkūm Kolomb ism-i cezîreyi tebdîl ile Sansalvador nâmını vermiş idi.''
Cümlesinin günümüz Türkçesi ile ifadesi: ''Bu adanın ismi yerliler arasında Ganhasni adıyla bilinmekteyse de, adı geçen Kolomb adanın ismini değiştirerek Sansalvador adını vermişti.''
Cümlesinin günümüz Türkçesi ile ifadesi: ''Bu adanın ismi yerliler arasında Ganhasni adıyla bilinmekteyse de, adı geçen Kolomb adanın ismini değiştirerek Sansalvador adını vermişti.''
Soru 55
Aşağıda eski harfler ile verilen metinde hangi kelime sülasi mezidün-fih mastarlardan ''Tef'îl'' veznindedir?


Seçenekler
A
B
C
D
E

Açıklama:
(teslîm)kelimesi sülasi mezidün-fih mastarlardan ''Tef'îl'' veznindedir.Soru 56
Seçenekler
A
İsbât-ı müdde‘â içün sekenesinden birkaç kimseyi huzûr-ı Kolomb’a ihzâr eylediler.
B
İsbât-ı mütalaa içün sekenesinden birkaç kimseyi huzûr-ı Kolomb’a ihzâr eylediler.
C
İsbât-ı müdde‘â içün sâkinesinden üç beş kimseyi huzûr-ı Kolomb’a ihzâr eylediler.
D
Sebât-ı müdde‘â içün meskunlarından birkaç kimseyi huzûr-ı Kolomb’a ihzâr eylediler.
E
İsnât-ı müdde‘â içün sekenesinden birkaç kimseyi huzûr-ı Kolomb’a icbâr eylediler.
Açıklama:
Soru 57
Aşağıdaki kelime-anlam eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Avdet: büyük
B
Bâlâ: yüksek
C
Cenûb: Kuzey
D
Dûçar: fiil, iş
E
eşhâs: ağaçlar
Açıklama:
Bâlâ: yüksek
Soru 58
''Adanın sevâhili ise işbu keyfiyet-i garîbeyi temâşâ içün gelmiş bir çok
sekene ile mestûr idi.''
Yukarıda Osmanlı dönemi Türkçesi ile verilen cümlenin günümüz Türkçesi ile ifadesi hangi şıkta doğru verilmiştir?
sekene ile mestûr idi.''
Yukarıda Osmanlı dönemi Türkçesi ile verilen cümlenin günümüz Türkçesi ile ifadesi hangi şıkta doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Adanın ön kısmı ise bu tuhaf durumu izlemek için gelmiş birçok
ada sakini ile örtülüydü.
ada sakini ile örtülüydü.
B
Adanın sahilleri ise farklı yerlerden manzara izlemeye için gelmiş birçok
ada sakini ile örtülüydü.
ada sakini ile örtülüydü.
C
Adanın sahilleri ise bu tuhaf durumu izlemek için gelmiş birçok
ada sakini ile örtülüydü.
ada sakini ile örtülüydü.
D
Adanın sahilleri ise bu garip durumu izlemek için gelmiş birçok
avrupalı göçmen ile örtülüydü.
avrupalı göçmen ile örtülüydü.
E
Adanın arka kısmı ise bu tuhaf durumu izlemek için gelmiş birçok
ada sakini ile örtülüydü.
ada sakini ile örtülüydü.
Açıklama:
''Adanın sevâhili ise işbu keyfiyet-i garîbeyi temâşâ içün gelmiş bir çok
sekene ile mestûr idi.'' cümlesinin günümüz Türkçesi ile ifadesi: Adanın sahilleri ise bu tuhaf durumu izlemek için gelmiş birçok
ada sakini ile örtülüydü.
sekene ile mestûr idi.'' cümlesinin günümüz Türkçesi ile ifadesi: Adanın sahilleri ise bu tuhaf durumu izlemek için gelmiş birçok
ada sakini ile örtülüydü.
Soru 59
'Cezîre-i mezkûre şimdiki ma‘lûmâta nazaran Bahama tesmiye olunan cezâyir-i müctemi‘anın birisi olup...' cümlesinde sülasi mezidün-fih mastarlardan 'ifti'âl vezninin ism-i faili olarak türetilen kelime hangisidir?
Seçenekler
A
mezkûr
B
tesmiye
C
malû'mât
D
müctemi'
E
cezîre
Açıklama:
'Cezîre-i mezkûre şimdiki ma‘lûmâta nazaran Bahama tesmiye olunan cezâyir-i müctemi‘anın birisi olup...' cümlesinde sülasi mezidün-fih mastarlardan 'ifti'âl vezninin ism-i faili olarak türetilen kelime: müctemi'dir.
Soru 60
'Meçhûl olan Deryâ-yı Muhit'e kendüsünü teslîm eyledi' cümlesinin eski harfler ile yazımı hangi şıkta doğru yapılmıştır?
Seçenekler
A
B
C
D
E
Açıklama:
'Meçhûl olan Deryâ-yı Muhit'e kendüsünü teslîm eyledi' cümlesinin eski harfler ile yazımı:

Soru 61

Yukarıdaki Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metnin günümüz harflerine aktarılmış hali aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir.
Seçenekler
A
(...) ve tasdîk eylediler. Lakin mûmâ-ileyh Kapudan Kolomb keşf etdiği arâzînin zabt ve idâresi içün mükemmel bir donanma ile ikinci azamete dahi niyet eyledi. Her ne kadar İspanya Kıralı bulunan Ferdinand ve iyâli İzabelle misillü mâ’il-i iftihâr olmayup bi’t-tab‘ muhteris ve umûr-ı cedîdeye bed’ ve mübâşeretden müctenib ise de bu def ‘a teb‘asının ârzûsuna muvâfakat ederek ikinci seferin tedârükâtını isti‘câle müsâra‘at ile on yedi kıt‘a sefîne ve bin beş yüz nefer yolcu ve her nev‘ âlât ve edevât ile mûmâ-ileyh Kolomb’u arâzî-i mekşûfe-i cedîdeye i‘zâm eyledi.
B
(...) tasdîk eylediler. Lakin mûmâ-ileyh Kapudan Kolomb keşf etdiği arâzînin zabt ve idâresi içün mükemmel bir donanma ile ikinci azîmete dahi niyet eyledi. Her ne kadar İspanya Kıralı bulunan Ferdinand ve iyâli İzabelle misillü mâ’il-i iftihâr olmayup bi’t-tab‘ muhteriz ve umûr-ı cedîdeye bed’ ve mübâşeretden müctenib ise de bu def ‘a teb‘asının ârzûsuna muvâfakat ederek ikinci seferin tedârükâtını isti‘câle müsâra‘at ile on yedi kıt‘a sefîne ve bin beş yüz nefer yolcu ve her nev‘ âlât ve edevât ile mûmâ-ileyh Kolomb’u arâzî-i mekşûfe-i cedîdeye i‘zâm eyledi.
C
(...) ve tasdîk eylediler. Lakin mûmâ-ileyh kapıdan gelib keşf etdiği arâzînin zabt ve idâresi içün mükemmel bir donanma ile ikinci azîmete dahi niyet eyledi. Her ne kadar İspanya Kıralı bulunan Ferdinand ve iyâli İzabelle misillü mâ’il-i iftihâr olmayup bi’t-tab‘ muhteriz ve umûr-ı cedîdeye bed’ ve mübâşeretden müctenib ise de bu def ‘a teb‘asının ârzûsuna muvâfakat ederek ikinci seferin tedârikini isti‘câle müsâra‘at ile on yedi kıt‘a sefîne ve beş yüz nefer yolcu ve her nev‘ âlât ve edevât ile mûmâ-ileyh Kolomb’u arâzî-i mekşûfe-i ceddiye i‘zâm eyledi.
D
(...) ve tasadduk itdiler. Lakin mûmâ-ileyh kapıdan gelub keşf etdiği arâzînin zabt ve idâresi içün mükemmel bir donanma ile ikinci azameti dahi niyet eyledi. Her ne kadar İspanya Kıralı bulunan Ferdinand ve ayâli İzabelle misli mâ’il-i iftihâr olmayup bi’t-tab‘ muhteriz ve umûr-ı cedîdeye bed’ ve mübâşeretden müctenib ise de bu def ‘a teb‘asının ârzûsuna muvâfakat ederek ikinci seferin tedârükâtını isti‘câle müsâra‘at ile on yedi kıt‘a sefîne ve bin beş yüz nefer yolcu ve her nev‘ âlât ve edevât ile mûmâ-ileyh Kolomb’u arâzî-i mekşûfe-i cedîdeye i‘zâm eyledi.
E
(...) ve tasdîk eylediler. Lakin mûmâ-ileyh Kapudan Kolomb keşf etdiği arâzînin zabt ve idâresi içün mükemmel bir donanma ile ikinci azîmete dahi niyet eyledi. Her ne kadar İspanya Kıralı bulunan Ferdinand ve iyâli İzabelle misillü mâ’il-i iftihâr olmayup bi’t-tab‘ muhteris ve umûr-ı ceddiye bed’ ve mübâşeretden müctenib ise de bu def ‘a teb‘asının ârzûsuna muvâfakat ederek ikinci seferin tedârükâtını isti‘câle müsâra‘at ile on yedi kıt‘a sefîne ve bin beş yüz nefer yolcu ve her nev‘ âlât ve edevât ile mûmâ-ileyh Kolomb’u arâzî-i meşkûfe-i cedîdeye i‘zâm eyledi.
Açıklama:
(...) tasdîk eylediler. Lakin mûmâ-ileyh Kapudan Kolomb keşf etdiği arâzînin zabt ve idâresi içün mükemmel bir donanma ile ikinci azîmete dahi niyet eyledi. Her ne kadar İspanya Kıralı bulunan Ferdinand ve iyâli İzabelle misillü mâ’il-i iftihâr olmayup bi’t-tab‘ muhteriz ve umûr-ı cedîdeye bed’ ve mübâşeretden müctenib ise de bu def ‘a teb‘asının ârzûsuna muvâfakat ederek ikinci seferin tedârükâtını isti‘câle müsâra‘at ile on yedi kıt‘a sefîne ve bin beş yüz nefer yolcu ve her nev‘ âlât ve edevât ile mûmâ-ileyh Kolomb’u arâzî-i mekşûfe-i cedîdeye i‘zâm eyledi.
Soru 62
Aşağıdaki eşleşmelerden hangsi yanlıştır?
Seçenekler
A
acâyibât ( عجايبات ): Acâib şeyler
B
delîl ( دليل ): Kılavuz. Doğru yolu gösteren.
C
âlât ( آلات ): Âletler.
D
derûn ( درون ): İç taraf. Dâhil. Kalb.
E
havf ( خوف ): Hafiyelik, gizli işlerle uğraşmak
Açıklama:
havf ( خوف ): Korku, korkutmak anlamına gelir
Soru 63
Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
dûçâr ( دوچار ): Yakalanmış. Çatmış. Mübtelâ. Ulaşmış.
B
ef‘âl ( افعال ): Fiiller, işler, ameller.
C
eslâf ( اسلاف ): Selefler, evvelkiler, geçmişler.
D
i‘zâm ( اعزام ): Düzen, tertip.
E
fevâ’id ( فوائد ): Faydalar. Faydalı şeyler.
Açıklama:
i‘zâm ( اعزام ): Göndermek. Yollamak anlamlarına gelmektedir.
Soru 64
Aşağıdakilerin hangisine "göstermek, meydana koymak" anlamlarına gelen kelime doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
İcrâ
B
İbrâz
C
İfâ
D
İkâ
E
İhzâr
Açıklama:
ibrâz ( ابراز ): Göstermek. Meydana koymak.
Soru 65
Aşağıdakilerden hangisinde "ikmâl ( اكمال )" kelimesinin anlamı doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Hazır etmek. Hazırlamak. Huzura getirmek.
B
Hürmet olunmak, tazim olunmak, hürmet, saygı.
C
Tamamlamak. Bitirmek. Mükemmelleştirmek.
D
Gayret ve sebat ile çalışmak. İlerlemeye gayret etmek.
E
Göstermek. Meydana koymak.
Açıklama:
İkmâl kelimesi, tamamlamak, bitirmek, mükemmelleştirmek anlamlarına gelmektedir.
Soru 66
Yukarıdaki Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metnin günümüz Türkçesine aktarılmış hali aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?Seçenekler
A
İşte dokuz sene-i hicriyesi Eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden fekk-i lenger-i ikāmet ile tekrâr Kanarya Adası’na muvâsalet, oradan dahi evvelki seyâhatinin hilâfı vechile cenûba doğru azîmet eyledi ki bunun bakıyyesi ikinci kitâbda yazılmışdır.
B
İşte yüz sene-i hicriyesi Eylülünün beşinde Galaksi Körfezi’nden fekk-i lenger-i ikāmet ile tekrâr Kanarya Adası’na muvâsalet, oradan dahi evvelki seyâhatinin hilâfı vechile cenûba doğru azîmet eyledi ki bunun bakıyyesi onuncu kitâbda yazılmışdır.
C
İşte dokuz yüz sene-i hicriyesi Eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden fekk-i lenger-i ikāmet ile tekrâr Kanarya Adası’na muvâsalet, oradan dahi evvelki seyâhatinin hilâfı vechile şimale doğru azamet eyledi ki bunun bakıyyesi onuncu kitâbda yazılmışdır.
D
İşte dokuz yüz sene-i hicriyesi Eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden fekk-i lenger-i ikāmet ile tekrâr Kanarya Adası’na muvâsalet, oradan dahi evvelki seyâhatinin hilâfı vechile cenûba doğru azîmet eyledi ki bunun bakıyyesi onuncu kitâbda yazılmışdır.
E
İşte dokuz yüz sene-i hicriyesi Eylülünün beşinde Gadaksi Körfezi’nden fekk-i lenger-i ikāmet ile tekrâr Kanarya Adası’na musâsallat, oradan dahi evvelki seyâhatinin hilâfı vechile cenûba doğru azîmet eyledi ki bunun bakıyyesi onuncu kitâbda yazılmışdır.
Açıklama:
İşte dokuz yüz sene-i hicriyesi Eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden fekk-i lenger-i ikāmet ile tekrâr Kanarya Adası’na muvâsalet, oradan dahi evvelki seyâhatinin hilâfı vechile cenûba doğru azîmet eyledi ki bunun bakıyyesi onuncu kitâbda yazılmışdır.
Soru 67
Yukarıdaki Osmanlı Türkçesi işe yazılmış metnin günümüz Türkçesi ile sadeleştirilmiş hali aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?Seçenekler
A
İşte Hicri dokuz yüz yılı eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden demir alarak yeniden Kanarya Adası’na ulaştı. Oradan da önceki seyahatinin tersine, güneye doğru gitti ki, bunun kalan kısımları onuncu kitapta yazılmıştır.
B
İşte Hicri dokuz yüz elli yılı eylülünün beşinde Galaksi Körfezi’nden demir alarak yeniden Kanarya Adası’na ulaştı. Oradan da önceki seyahatinin tersine, güneye doğru gitti ki, bunun kalan kısımları onuncu kitapta yazılmıştır.
C
İşte Hicri dokuz yüz yılı eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden demir alarak yeniden Kanarya Adası’na ulaştı. Oradan da önceki seyahatinin tersine, kuzeye doğru gitti ve bunun kalan kısımları onuncu kitapta yazılmıştır.
D
İşte Hicri dokuz yüz yılı eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden demir alarak yeniden Fanarya Adası’na ulaştı. Oradan da önceki seyahatinin tersine, güneye doğru gitti ki, bunun kalan kısımları ikinci kitapta yazılmıştır.
E
İşte Hicri dokuz yüz elli yılı eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’ne demirleyerek yeniden Kanarya Adası’na ulaştı. Oradan da önceki seyahatinin tersine, güneye doğru gitti ki, bunun kalan kısımları onuncu kitapta yazılmıştır.
Açıklama:
İşte Hicri dokuz yüz yılı eylülünün beşinde Kadaksi Körfezi’nden demir alarak yeniden Kanarya Adası’na ulaştı. Oradan da önceki seyahatinin tersine, güneye doğru gitti ki, bunun kalan kısımları onuncu kitapta yazılmıştır.
Soru 68
Aşağıdaki ism-i fail eşleşmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
جزم (cezm) = جازم (câzim)
B
جلب (celb) = جالب (câlib)
C
ﺭﻭﺍﻳﺖ (rivâyet) راعى (râ‘î)
D
ورود (vürûd) = وارد (vârid)
E
كشف (keşf) = كاشف (kâşif)
Açıklama:
ﺭﻭﺍﻳﺖ (rivâyet) راعى (râ‘î)
Soru 69
Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
iyâl ( عيال )= Bir adamın kendilerini geçindirdiği kimseler.
B
ind ( عند )= Hissî ve manevî mekân. Nezd,
huzur, yan, vakt, taraf.
huzur, yan, vakt, taraf.
C
çârpâ ( چارپا )= Eşek, deve, koyun v.s. gibi dört ayaklı hayvanlar.
D
ma‘rûf ( معروف ): Eğitimli, okumuş kimse
E
mestûr ( مستور ): Örtülmüş. Setredilmiş. Gizlenmiş.
Açıklama:
ma‘rûf ( معروف )= Bilinen, tanınmış. Belli, meşhur.
Soru 70
Aşağıdakilerden hangisi "mîsâk" kelimesinin karşılığıdır?
Seçenekler
A
Arzu duyma.
B
Yeminleşme, verilen söz.
C
Dua, yalvarma
D
Sevgi ile karşılama.
E
Hayalini kurma, hayal etme.
Açıklama:
Yeminleşme, verilen söz.
Ünite 5
Soru 1
Hangisi Arap alfabesiyle yazımında Farsçanın kendisine has sesler için eklenen yeni harf değildir?
Seçenekler
A
پ
B
چ
C
ژ
D
گ
E
ﻻ
Açıklama:
Farsça, Arap alfabesiyle yazılmakla birlikte kendisine has bazı sesler için yeni harfler kullanılmıştır. Bunlar گ ,ژ ,چ ,پ harfleridir. E seçeneğindeki ﻻ bu kategoride yer almaz. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 2
Hangi kelimede Farsça bir çoğul eki bulunmaz?
Seçenekler
A
شيران
B
خواجگان
C
باغبان
D
ايرانيان
E
لالها
Açıklama:
A seçeneğindeki شيران şîrân “arslanlar”, B’deki خواجگان hâcegân “hocalar”, D’deki ايرانيان İrâniyân “İranlılar” ve E’deki لالها lâlehâ “lâleler” kelimelerinde Farsça çoğul eklerinden birisi bulunmaktadır. Oysa C seçeneğindeki باغبان bâğ-bân “bağ bekçisi, bahçevan” kelimesinde ise böyle bir durum bulunmaz. Dolayısıyla C doğru seçenektir.
Soru 3
Farsçada “70” hangisidir?
Seçenekler
A
هفتاد
B
چهل
C
پنجاه
D
هشتاد
E
هزار
Açıklama:
B seçeneğindeki çihil “kırk”, C’deki pencâh “elli”, D’deki heştâd “seksen” ve E’deki hezâr “bin”; ancak A seçeneğindeki heftâd “yetmiş” demektir. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 4
Hangi seçenekte Farsça sıra sayısı bulunmaktadır?
Seçenekler
A
يکانه
B
چهارمی
C
دو بدو
D
بيست
E
هفتاده
Açıklama:
Farsçada sıra sayıları, asıl sayılara + م üm, + میümî veya + مينmîn ekleri ilave edilerek yapılır. Bu eklerden birisi yalnızca B seçeneğindeki چهارمی "dördüncü" kelimesinde bulunmaktadır. Dolasıyla B Doğru seçenektir.
Soru 5
Farsça -gâh eki hangi seçenekte zaman ismi türetmiştir?
Seçenekler
A
اوردوکاه
B
اقامتکاه
C
صبحکاه
D
سجده کاه
E
زيارت گاه
Açıklama:
Farsçada -gâh کاه zaman ve yer bildiren edattır. Yer ve zaman isimlerinin yapımında kullanılır.اوردوکاه ordu-gâh = ordunun bulunduğu yer; اقامتکاه ikâmet-gâh; صبحکاه subhgâh = sabah vakti, سحرکاه seher-gâh = seher vakti, سجده کاه secde-gâh = secde yeri, زيارتگاه ziyâret-gâh= ziyaret yeri vb. Görüldüğü gibi C seçeneğindeki subhgâh diğerlerinden farklı olarak zaman ifadesi taşımaktadır. Dolayısıyla C doğru seçenektir.
Soru 6
Hangisi Farsça meslek edinmiş kişiyi ifade eden türemiş bir kelimedir?
Seçenekler
A
آهنکر
B
ميکده
C
ديوستان
D
کوهسار
E
چمنزار
Açıklama:
Farsçada -kâr - , کار gâr - , گار, ger کر ekleri ismin sonuna konularak, bir iş yapmayı adet edinmiş veya meslek edinmiş kişileri ifade ederler. Bu eklerden birisi yalnızca A seçeneğindeki آهنکر “demirci” kelimesinde bulunmaktadır. B seçeneğindeki mey-gede "meyhane", C'deki dîv-sitân "dev ülkesi", D'deki kûh-istân "dağlık bölge" ve E'deki çemen-zâr "çimenlik" kelimelerinde meslek edinmiş kişi anlamı yoktur. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 7
Farsçada -î eki hangi kelimede soyut isim yapmıştır?
Seçenekler
A
چنکی
B
پالانی
C
جنكى
D
نوميدی
E
تبريزی
Açıklama:
Farçsada -î eki, A seçeneğindeki çengî “çeng sazını çalan”, B’deki pâlânî “palancı, semerci”, C’deki cengî “savaşçı” ve E’deki Tebrîzî “Tebrîzli” anlamında kelimeler türetmiştir. Ancak D seçeneğinde yer alan نوميدی nevmîdî “ümitsizlik” kelimesinde ise ek soyut isim türetmiştir. Dolayısıyla D doğru seçenektir.
Soru 8
Hangisinde Farsça küçültme eki bulunmaktadır?
Seçenekler
A
ديوانکی
B
کلشن
C
چشمه سار
D
فتنه کار
E
ديوانچه
Açıklama:
A seçeneğindeki ديوانکی dîvânegî “divânelik, delilik”, B’deki کلشن gül-şen “gül bahçesi”, C’deki سار چشمه çeşme-sâr “sulak yer, çeşmelik”, D’deki کار فتنه fitne-kâr “fitne çıkaran” kelimelerinde küçültme yoktur. Ancak E seçeneğindeki ديوانچه dîvân-çe “küçük şiir mecmuası” kelimesi dîvân kelimesine Farsça -çe küçültme eki getirilerek türetilmiştir. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 9
Hangisi Farsçada renk bildiren bir sıfattır?
Seçenekler
A
زرد
B
کوتاه
C
فراوان
D
دراز
E
بلند
Açıklama:
A seçeneğindeki zerd kelimesi “sarı” anlamında sıfattır. Ancak B’deki kûtâh “kısa”, C’deki firâvân “fazla bol” D’deki dırâz “uzun” ve E’deki bülend “yüksek” anlamlarında sıfattır. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 10
Hangi kelimede Farsça bir ön ek bulunmaktadır?
Seçenekler
A
کلزار
B
ساختکی
C
باغچه
D
خداوندکار
E
بکام
Açıklama:
Yalnızca E seçeneğinde verilen بکام be-kâm “murâdına ermiş” kelimesinde Farsça kelimelere -lı, -li, ile anlamı katan ب be- ön eki bulunmaktadır. Ancak A’daki gül-zâr “gül bahçesi”, B’deki sâhte-gî “sahtelik”, C’deki bâğ-çe “küçük bağ”, D’deki hudâvend-igâr “hükm edici, hâkim” kelimelerinde son ek bulunmaktadır. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 11
Aşağıdaki isimlerden hangisinin Türkçe manası yanlış verilmiştir?
Seçenekler
A
Âb آب = su
B
rûz روز = gün
C
mürg مرغ = kuş
D
zenbûr زنبور = tüfek
E
âsmân آسمان = gök
Açıklama:
Bazı isim örnekleri: Âb آب = su, rûz روز = gün, mürg مرغ = kuş, zenbûr زنبور = arı, âsmân آسمان = gök. Zenbûr kelimesinin anlamı tüfek değil arıdır. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 12
Aşağıdaki isimlerden hangisinin Türkçe manası doğrudur?
Seçenekler
A
hûrşîd خورشيد = ay
B
mâh ماه = güneş
C
esb اسب = taş
D
kebûter کبوتر = güvercin
E
seng سنك = at
Açıklama:
Âb آب = su, rûz روز = gün, mürg مرغ = kuş, zenbûr زنبور = arı, âsmân آسمان = gök, hûrşîd خورشيد = güneş, mâh ماه = ay, esb اسب = at, kebûter کبوتر = güvercin, seng سنك = taş. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi Farsça üleştirme sayılarından biridir?
Seçenekler
A
heştüm هشتم
B
nühüm منه
C
dehüm دهم
D
dü be-dü دو بدو
E
heştâd هشتاد
Açıklama:
Farsça üleştirme sayılarından دو بدو dü be-dü “ikişer ikişer” manasına gelmektedir. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 14
Aşağıdakilerden hangisi bir Farsça sıra sayısı ismidir?
Seçenekler
A
دوم düvüm
B
يکان يکان yegân yegân
C
سه سه se se
D
هفتاده heftâde
E
نود neved
Açıklama:
Farsça sıra sayılarından düvüm دوم veya düyüm ديم “ikinci” manasına gelmektedir. Doğru yanıt “A” şıkkıdır.
Soru 15
Aşağıdaki isim ve çoğulu verilen eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
باغها - باغ
B
مردان - مرد
C
شبها - شب
D
شيران - شير
E
بندگان - بنده
Açıklama:
شب (şeb) kelimesinin çoğulu شبان (şebân) olarak yazılmaktadır. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 16
Aşağıdaki Farsça isim yapma eklerinden hangisi yer ismi yapmak için kullanılamaz?
Seçenekler
A
کده
B
ستان
C
شن
D
بان
E
سار
Açıklama:
Farsça isim yapma eklerinden olan -bân بان : Meslek sahibi ismiyle beraber muhafazalık ismi yapmakta da kullanılır. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 17
“İsmin sonuna konularak, bir iş yapmayı adet edinmiş veya meslek edinmiş kişileri ifade ederler”. Tanımı verilen Farsça isim yapma eki aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
زار
B
ی
C
کاه
D
دان
E
کار
Açıklama:
Farsça isim yapma eklerinden -kâr کار , -gâr گار , -ger کر : İsmin sonuna konularak, bir iş yapmayı adet edinmiş veya meslek edinmiş kişileri ifade ederler. Doğru yanıt “E” şıkkıdır.
Soru 18
Aşağıdaki Farsça sıfatlardan hangisi renk bildirmez?
Seçenekler
A
سياه
B
سفيد
C
لنك
D
سبز
E
زرد
Açıklama:
Farsça sıfatlardan لنك leng “topal” manasına geldiğinden bir renk bildirmez. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 19
Aşağıdaki Farsça sıfatlardan hangisi son ek ile yapılmıştır?
Seçenekler
A
دردمند
B
بی بخت
C
بی چاره
D
ناپاك
E
برکمال
Açıklama:
Farsça son ek ile yapılan sıfatlardan دردمند (derd-mend) “dertli” manasına gelmektedir. Doğru yanıt “A” şıkkıdır.
Soru 20
Aşağıdaki Farsça sıfatlardan hangisi ön ek ile yapılmıştır?
Seçenekler
A
جاودان
B
وسیمج
C
غمکين
D
اميدوار
E
تابقيامت
Açıklama:
Farsça ön ek ile yapılan sıfatlardan تابقيامت (tâ-be-kıyâmet) “kıyamete kadar” manasına gelmektedir. Doğru yanıt “E” şıkkıdır.
Soru 21
Farsça hangi dil gurubu içerisinde yer almaktadır?
Seçenekler
A
Hind-Avrupa
B
Ural-Altay
C
Kore- Mançurya
D
Hami-Sami
E
Grek
Açıklama:
Farsça, Hind-Avrupa dilleri gurubundandır. Doğru cevap A'dır.
Soru 22
Aşağıdaki isim ve çoğulu eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
مرغ-مردان
B
شب-اسبان
C
روز-زنان
D
درخت-روزان
E
شير-شيران
Açıklama:
Şîr-Şîrân; Arslan-Arslanlar anlamındadır. Doğru cevap E'dir.
Soru 23
Aşağıdakilerden hangisi sıra sayı ismi değildir?
Seçenekler
A
يکم
B
دوبدو
C
سوم
D
ششم
E
دهم
Açıklama:
"dü be-dü" ikişer-ikişer anlamında olup üleştirme sayısıdır. Doğru cevap B'dir.
Soru 24
Aşağıdaki isimlerden hangisinin Farsça anlamı yanlıştır?
Seçenekler
A
Çamaşırlık-جامه دان
B
Kalemlik-قلمدان
C
Kırklık- چله
D
Mumluk- نمکدان
E
Bekçi- پاسبان
Açıklama:
Nemekdân, tuzluk anlamındadır. Doğru cevap D'dir.
Soru 25
Aşağıdaki sıfatlardan hangisi renk bildirir?
Seçenekler
A
زير
B
بلند
C
سبز
D
کوتاه
E
نرم
Açıklama:
Sebz, farsça'da yeşil demektir. Doğru cevap C'dir.
Soru 26
"آچ قالديم، بى آب قالديم ا ما بی چاره قالمديم"
cümlesi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?Seçenekler
A
Farsça isimden türemiş sıfatlar vardır.
B
Türkçe kelime yoktur.
C
Arapça kelime yoktur.
D
Sıfat kullanılmamıştır.
E
Olumsuzluk anlamı yoktur.
Açıklama:
"bi-ab ve bi çare" örneklerinde olduğu gibi isimden türemiş sıfatlar vardır. Doğru cevap A'dır.
Soru 27
Aşağıdaki Farsça isimden sıfat türeten eklerden hangisi, birlik, beraberlik ve yakınlık bildirir?
Seçenekler
A
تا
B
هم
C
بر
D
بی
E
نا
Açıklama:
Hem eki birlik, beraberlik, yakınlık bildirir. Doğru cevap B'dir.
Soru 28
Aşağıdakilerden hangisi Farsça son ek almamıştır?
Seçenekler
A
شادان
B
استانبولی
C
زرين
D
شرمکين
E
تابسحر
Açıklama:
A seçeneğindeki شادان-şâd-ân, B seçeneğindeki استانبولی-İstanbul-î, C seçeneğindeki زرين-zerr-în ve D seçeneğindeki شرمکين-şerm-gîn son ek almışlardır. E seçeneğindeki تابسحر-tâ-be-seher ise ön ek almıştır. Son ek almamıştır. Doğru cevap E'dir.
Soru 29
"شاهانه"
sıfatı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?Seçenekler
A
Çekim eki almıştır.
B
ek alarak isimden sıfat olmuştur.
C
Türkçe'den Farsça'ya geçmiştir.
D
Olumsuz anlamdadır.
E
Ek alarak sıfatken isim olmuştur.
Açıklama:
Şah isminden liyakat sıfatı yapan "ane" ekini alarak sıfat olmuştur.
Soru 30
"توانكر" (Tüvan-ger)yapıcılık sıfatının anlamı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Seçenekler
A
Zayıf
B
Huzurlu
C
Mutlu
D
Zengin
E
Fakir
Açıklama:
Tüvanger, zengin güçlü anlamındadır. Doğru cevap D'dir.
Soru 31
Farsça dilinde kaç adet har bulunmaktadır?
Seçenekler
A
29
B
30
C
31
D
32
E
33
Açıklama:
32
Soru 32
Farsça dilinde temel olarak hurûf-ı med denilen üç adet uzatma harfi kullanılır.
Aşağıdakilerden hangisi bu harfler arasında yer alır?
Aşağıdakilerden hangisi bu harfler arasında yer alır?
Seçenekler
A
چ
B
گ
C
ژ
D
پ
E
ى
Açıklama:
ى
Soru 33
İsim, canlı veya canlılara mahsus özellikler gösterenlere ve zamana ait ise kelimenin sonuna ان (ân) eki eklenir.
Aşağıdakilerden hangisi çoğul bir isimdir?Seçenekler
A
مردان
B
مرغ
C
روز
D
شب
E
درخت
Açıklama:
مردان
Soru 34
Farsça dilinde isim uzun â ile bitiyorsa ان ekinden önce ی konur. Uzun û ile bitiyorsa ان ekinden önce و konur.
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki bilgiye örnektir?Seçenekler
A
خواجگان
B
کدايان
C
بندگان
D
بازوان
E
آهوان
Açıklama:
کدايان
Soru 35
Farsça dilinde ده (deh) aşağıdaki sayılardan hangisidir?
Seçenekler
A
4
B
5
C
8
D
9
E
10
Açıklama:
10
Soru 36
Farsça dilinde zaman ve yer bildiren, yer ve zaman isimlerinin yapımında kullanılan edat aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
gâh کاه
B
dân دان
C
bân بان
D
gân کان
E
gede کده
Açıklama:
gâh کاه
Soru 37
Farsçada sıfatların bir bölümü isim köküne yapılan eklerle elde edilir. Bunların bazıları ismin önüne, bazıları da sonuna getirilir.
Farsça dilinde kelimelere -lı, -li, ile anlamı veren ek aşağıdakilerden hangisidir?
Farsça dilinde kelimelere -lı, -li, ile anlamı veren ek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Nâ- نا
B
Bî- بی
C
Be- ب
D
Tâ- تا
E
Ber- بر
Açıklama:
Be- ب
Soru 38
Farsça dilinde birlik, beraberlik ve yakınlık bildiren isimden sıfat türetilmesini sağlayan ek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Hem- هم
B
Ân- ان
C
Ber- بر
D
Tâ- تا
E
Nâ- نا
Açıklama:
Hem- هم
Soru 39
Aşağıdakilerden hangisi aidiyet (nisbet) sıfatı yapma fonksiyonu olan son ekler arasında yer almaz?
Seçenekler
A
în, ين
B
gîn, کين
C
mend, مند
D
âsâ, آسا
E
nâk, ناك
Açıklama:
âsâ, آسا
Soru 40
Aşağıdakilerden hangisi yapıcılık sıfatı yapma fonksiyonu olan son ekler arasında yer alır?
Seçenekler
A
ger, گر
B
âsâ, آسا
C
mânend, مانند
D
sân, سان
E
vâr, وار
Açıklama:
ger, گر
Soru 41
Farsçada temel olarak kullanılan ve e ا و ى harflerinden ibaret olan uzatma harflerine verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Vav-ı ma‘dûle
B
Hurûf-ı med
C
Cem
D
Müfred
E
Vav-ı resmiyye
Açıklama:
Hurûf-ı med
Soru 42
Aşağıdakilerden isimlerden hangisi çoğuldur?
Seçenekler
A
مردان (merdân)
B
زن (zen)
C
درخت (dıraht)
D
ايرانی (İrânî)
E
باده (bâde)
Açıklama:
مردان (merdân)
Soru 43
Aşağıdakilerden hangisi Farsçada üleştirme sayılarına verilen isimlere örnektir?
Seçenekler
A
هزار صد (sad-hezâr)
B
چهارمی (çehârümî)
C
سوم (sivüm)
D
يکانه (Yegâne)
E
يك يکا (yekâyek)
Açıklama:
يك يکا (yekâyek)
Soru 44
Aşağıdan hangisinde zaman ve yer belirten isimden türemiş bir isimdir?
Seçenekler
A
اوردوکاه (ordugâh)
B
جزدان (cüzdân)
C
مشعدان (şem‘dân)
D
باغبان ( bâğbân)
E
بازارکان (bâzârgân)
Açıklama:
اوردوکاه (ordugâh)
Soru 45
Aşağıdakilerden hangisi basit sıfattır?
Seçenekler
A
ناپاك ( nâpâk)
B
خبت ب ( bîbaht)
C
برحيات (berhayât )
D
روشن ( rûşen)
E
نامتناهی (nâmütenâhî)
Açıklama:
روشن ( rûşen)
Soru 46
Aşağadaki sıfatlardan hangisinin Türkçe anlamı doğrudur?
Seçenekler
A
nâ-mütenâhî نامتناهی = sonu olmayan
B
Bî-pervâ پروا بی = bahtsız
C
Be-nâm بنام = muradına ermiş
D
ber-kemâl برکمال = yaşayan,canlı
E
Gülgûn کلکون = yumuşak
Açıklama:
nâ-mütenâhî نامتناهی = sonu olmayan
Soru 47
Aşağıdakilerden hangisinde aidiyet (nisbet) sıfatı yapma fonksiyonu olan son ek doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
sân, سان
B
gûn, کون
C
ân, ان
D
kâr,کار
E
ger, گ
Açıklama:
ân, ان
Soru 48
Aşağıdakilerden liyakat sıfatlarına doğru bir örnektir?
Seçenekler
A
günâh-kâr کناهکار
B
ümid-vâr اميدو
C
mihr-âsâ مهرآسا
D
merd-âne مردانه
E
şerm-sâr شرمسار
Açıklama:
merd-âne مردانه
Soru 49
Aşağıdakilerden hangisinde benzetme sıfatlarına doğru bir örnek verilmiştir?
Seçenekler
A
baht-yâr خبتيار
B
yâd-gâr يادگار
C
mihr-veş مهروش
D
mey-gûn ميکون
E
şah-vâr شاهوار
Açıklama:
mihr-veş مهروش
Soru 50
-li, -lı ekleriyle yapılan sıfatlar aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Benzetme sıfatları
B
Yapıcılık sıfatları
C
Aidiyet belirten sıfatlar
D
Basit sıfatlar
E
Renk bildiren sıfatlar
Açıklama:
Yapıcılık sıfatları
Soru 51
Farsçada kaç harf bulunmaktadır?
Seçenekler
A
29
B
30
C
31
D
32
E
33
Açıklama:
32
Soru 52
Farsçada aşağıdaki harflerden hangisi kendisinden sonra gelen harfle bitişir?
Seçenekler
A
و
B
ژ
C
ز
D
ر
E
گ
Açıklama:
گ
Soru 53
Aşağıdakilerden hangisi Farsçada çoğul bir kelimedir?
Seçenekler
A
شيران
B
مرد
C
مرغ
D
شب
E
زن
Açıklama:
شيران
Soru 54
Farsçada canlı kabul edilen isimlerin sonunda ٥ harfi varsa çoğul yapıldığında ٥yerine aşağıdaki harflerden hangisi getirilir?
Seçenekler
A
ان
B
گ
C
ی
D
و
E
خ
Açıklama:
گ harfi canlılar için çoğul eki olan ان "ân" eki ile kelime arasına girerken ٥ harfi kaldırılır.
Soru 55
Farsçada isim uzun â ile bitiyorsa ان ekinden önce aşağıdakilerden hangisi getirilir?
Seçenekler
A
ی
B
ان
C
ها
D
٥
E
گ
Açıklama:
ی
Soru 56
Farsça’da aşağıdakilerden hangisi Meslek sahibi ismiyle beraber muhafazalık ismi yapmakta da kullanılır?
Seçenekler
A
-dân دان
B
-gâh کاه
C
-bân بان
D
-gân کان
E
-gede کده
Açıklama:
-bân بان
Soru 57
Farsçada yer ismi yapan ek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
-gede کده
B
-dân دان
C
-çe چه
D
-bân بان
E
-gân کان
Açıklama:
-gede کده
Soru 58
Farsçada isimden isim yapan ek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
-gede کده
B
-dân دان
C
-gân کان
D
-gâh کاه
E
-bân بان
Açıklama:
-gân کان
Soru 59
Farsça’da alet ismi yapan ek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
-gede کده
B
-dân دان
C
-gân کان
D
-gâh کاه
E
-bân بان
Açıklama:
-dân دان
Soru 60
Farsçada Olumsuzluk eki olup Türkçedeki -sız, -siz eklerinin görevini yapan ek aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Nâ- نا
B
Be-, ب
C
Bâ-, با
D
Ber- بر
E
Hem- هم
Açıklama:
Nâ- نا
Soru 61
شيران (Şîrân) kelimesine dair aşağıda yazılanlardan hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Farsça çoğul isim
B
Arapça çoğul isim
C
Farsça sıfat
D
Farsça tekil isim
E
Arapça tekil isim
Açıklama:
شيران Şiran kelimesi Farsça canlılar için kullanılan çoğul eki olan ân eki ile çoğul yapılmış bir kelimedir.
Soru 62
Aşağıdaki Farsça sayı isimlerinden hangisi 1000 sayısıdır?
Seçenekler
A
Heftâd
B
Hezâr
C
Pencâh
D
Heştâd
E
Bîst
Açıklama:
Farsça sayı isimlerinden 1000'in karşılığı hezârdır.
Soru 63
Aşağıdaki Farsça kelimelerin hangisinde yer ismi yapmak için kullanılan bir ek vardır.
Seçenekler
A
نکهبان
B
نمکدان
C
ميکده
D
خداوندکار
E
چنکی
Açıklama:
ميکده (Meygede) kelimesindeki -gede yer ismi yapan bir ektir ve kelime meyhane anlamına gelmektedir.
Soru 64
Aşağıdaki kelimelerden hangisi isimden türetilmiş sıfat değildir?
Seçenekler
A
ناپاك
B
بی چاره
C
بکام
D
کلشن
E
باوقار
Açıklama:
Gül bahçesi anlamına gelen کلشن (Gülşen) kelimesi sıfat değildir.
Soru 65
Bayındır, mamur, şen anlamlarına gelen 'âbâdân' kelimesinin eski harfler ile doğru yazımı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
آبدان
B
آبادن
C
آبادى
D
ابدن
E
آبادان
Açıklama:
Bayındır, mamur, şen anlamlarına gelen 'âbâdân' kelimesinin eski harfler ile doğru yazımı: آبادان şeklinde olmalıdır.
Soru 66
Sonuna getirilen ekle benzetme sıfatı yapılan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
مهرآسا
B
افسونگر
C
شيوه کار
D
دردمند
E
شيرين
Açıklama:
Sonuna getirilen ekle benzetme sıfatı yapılan kelime مهرآسا (mihr-âsâ) olup, güneş gibi anlamına gelmektedir.
Soru 67
Farsça ön eklerden biri ile olumsuzluk anlamı kazandırılan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Bâ-vakar
B
Nâ-tüvan
C
Be-hıred
D
Tâ-be-subh
E
Ber-murâd
Açıklama:
Nâ-tüvan kelimesi ''nâ'' olumsuzluk eki ile olumsuz hale getirilmiş olup güçsüz anlamına gelmektedir.
Soru 68
Aşağıdaki kelimelerden hangisi Farsça alet ismidir?
Seçenekler
A
اوردوکاه
B
هفتاده
C
جامه دان
D
سنکستان
E
آهنکر
Açıklama:
جامه دان (Câmedân-dân) kelimesi ''dân'' eki ile türetilmiş bir alet ismi olup çamaşırlık anlamını taşımaktadır.
Soru 69
Aşağıdaki kelime anlam eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
قلمدان Kalemlik
B
صبحکاه Sabah vakti
C
سنکستان Taşlık
D
نکهبان Gölgelik
E
چشمه سار Sulak yer
Açıklama:
نکهبان (nigeh-bân) kelimesi gölgelik değil, bekçi, muhafız anlamlarına gelmektedir.
Soru 70
Gül-zâr, kûh-sâr, gül-şen, seng-istân.
Yukarıdaki kelimelerin ortak özelliği için yapılan hangi değerlendirme doğrudur?
Yukarıdaki kelimelerin ortak özelliği için yapılan hangi değerlendirme doğrudur?
Seçenekler
A
Kelimelerin tamamı alet ismidir.
B
Kelimelerin bir kısmı yer, bir kısmı meslek ismidir.
C
Kelimelerin tamamı meslek belirtir.
D
Aidiyet eki almış kelimelerdir.
E
Kelimelerin tamamı yer ismidir.
Açıklama:
Kelimelerin tamamı yer ismidir. -zâr, -sâr, -şen ve -istân ekleri kullanılarak yer ismi yapılmışlardır.
Soru 71
Aşağıdaki Farsça isim eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
yek=bir
B
heşt=8
C
deh=10
D
dü=iki
E
bist=40
Açıklama:
bist:20 anlamına gel ektedir.
Soru 72
Aşağıdaki Farsça isim eşleşmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
ab=su
B
mürg=gün
C
esb=at
D
seng=taş
E
mah=ay
Açıklama:
mürg=kuş anlamına gelmektedir.
Soru 73
Aşağıdaki Farsça çoğul isim eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
merd=merdân
B
mürg=mürgen
C
rûz=rüzzan
D
zen=zenân
E
şeb=şebân
Açıklama:
rûz=rûzân olmalıdır.
Soru 74
Aşağıdaki eklerden hangisi Farsça "bir iş yapmayı meslek edinmiş" anlamı taşıyan isim yapma ekidir?
Seçenekler
A
-gede
B
-istân
C
-kâr
D
-sâr
E
-zâr
Açıklama:
-kâr,-gâr, -ger: : İsmin sonuna konularak, bir iş yapmayı adet edinmiş veya meslek edinmiş kişileri ifade ederler
Soru 75
Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
ateş-gede=mecûsi mabedi
B
ziyan-kâr=ziyan veren
C
Kûh-sâr=düzlük
D
gül-şen=gül bahçesi
E
çeşme-sâr=sulak, çeşmelik
Açıklama:
Kûh-sâr=dağlık
Ünite 6
Soru 1
Hangisi Farsça فرستادن “göndermek” masdarının emir veya hâlihazır gövdesidir?
Seçenekler
A
فرستا
B
فرست
C
فرستاده
D
فرستاه
E
فرستاى
Açıklama:
Sonu آ â ile bitenler fiillerde emir veya hâlihazır gövdesi elde etmek için masdardaki -den دن çıkarıldıktan sonra kalan köklerin son harfi olan آ â harfi de kaldırılır: Firistâ-den = فرستادن göndermek masdarında -den/ دن kalktıktan sonra firistâ / فرستا yerine firist/ فرست şekli gelir. Dolayısıyla B doğru seçenektir.
Soru 2
Hangisi Farsça فرسودن “eskimek” masdarının emir veya hâlihazır gövdesidir?
Seçenekler
A
فرسای
B
فرسه
C
فرس
D
فراس
E
فرست
Açıklama:
Sonu و û ile biten fiillerden emir veya hâlihazır gövdesi elde etmek için masdardaki -den دن çıkarıldıktan sonra /و û kalkar ve /آ â veya /آی ây gelir: Fersû-den = فرسودن “eskimek” masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fersâ / فرسا veya fersây / فرسای olur. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 3
Hangisi Farsça شمردن “saymak” masdarının emir veya hâlihazır gövdesidir?
Seçenekler
A
شمر
B
شمرا
C
شمراى
D
شمره
E
شمار
Açıklama:
Sonu ر r ile biten fiillerden emir veya hâlihazır gövdesi elde etmek için masdardaki -den دن çıkarıldıktan sonra bazılarında /آر âr olur, bazılarında ise yine /ر r kalır: Şümür-den = شمردن saymak masdarındaki -den / دن eki düştüğünde şümür/ شمر yerine şümâr / شمار olur. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 4
Hangisi Farsça کزاشتن “geçmek” masdarının emir veya hâlihazır gövdesidir?
Seçenekler
A
کزاش
B
کزاشته
C
کزشا
D
کزاريش
E
کزار
Açıklama:
Sonu ش ş ile biten fiillerden emir veya hâlihazır gövdesi elde etmek için masdardaki -den دن çıkarıldıktan ش harfi; /ر r, /يس îş, / رد rd harflerine dönüşebilir: Dâş-ten = داشتن “mâlik olmak”, -ten / تن eki çıkartıldığında, dâr / ;دار Enbâş-ten = انباشتن “doldurmak”, -ten / تن eki çıkartıldığında, enbâr / ; انبار Güzâş-ten = کزاشتن “geçmek”, -ten / تن eki çıkartıldığında, güzâr / کزار gibi. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 5
Hangisi Osmanlıcada sık kullanılan “dinlenmek” anlamına gelen Farsça mastardır?
Seçenekler
A
آراستن
B
آراميدن
C
آزردن
D
آسودن
E
آشفتن
Açıklama:
B seçeneğinde verilen Farsça “dinlenmek” anlamına gelen آراميدن ârâmîden masdarı Osmanlıcada sıkça kullanlmıştır. A’daki آراستن ârâsten “süslenmek”, C’deki آزردن âzürden “incitmek”, D’deki آسودن âsûden “rahat etmek, dinlenmek” ve E’deki آشفتن âşüften ise “karıştırmak” anlamındadır. Dolayısıyla B doğru seçenektir.
Soru 6
Osmanlıcada sık kullanılan Farsça دانستن “bilmek” fiilinin emir kökü hangisidir?
Seçenekler
A
دانيس
B
دانيسته
C
دانا
D
دان
E
داننده
Açıklama:
Farsça دانستن “bilmek” fiilinin emir kökü دان dân biçimindedir. Dolayısıyla D doğru seçenektir.
Soru 7
Osmanlıcada sık kullanılan Farsça آويختن âvîhten “asmak” fiilinin emir kökü hangisidir?
Seçenekler
A
آويز
B
آويخته
C
آويخ
D
آويزه
E
آوازه
Açıklama:
Farsça آويختن âvîhten “asmak” fiilinin emir kökü آويز âvîz biçimindedir. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 8
Hangisi Farsçada baştaki harfin m / م ünsüzü ile değiştirilmesiyle yapılan tekrarlardan oluşan birleşik isimdir?
Seçenekler
A
آمد و رفت
B
داد و ستد
C
خانمان
D
شاخ و برك
E
آمد شدن
Açıklama:
Bir kelimenin tekrarı yapılırken baştaki harfin m/ مünsüzü ile değiştirilmesiyle yapılan tekrarlardan oluşan birleşik isimler: Herc ü merc = مرج و هرج karma karışık; hân u mân = مان و خان ev bark; târ u mâr = مار و تار darma dağınık, karma karışık gibi. Bu örneklerdeki birleşik kelimeler و bağlacı olmadan da kullanılabilirler: Herc-merc ; مرج هرج târ-mâr ; مار تار hânmân خانمان gibi. Görüldüğü gibi C doğru seçenektir.
Soru 9
Hangisi Farsça izâfet kesresi (-ı, -i) kaldırılmış isim tamlamalarından yapılan birleşik isimdir?
Seçenekler
A
مرزبوم
B
سرکاتب
C
تار مار
D
کرم و سرد
E
افزودن
Açıklama:
Farsçada tek kelime gibi görülen bazı birleşik isimler aslında zamanla izafet kesresi (-ı, -i) kalkmış ve birleşik kelime olarak kullanılan yapılardır. Ser-hadd = سرحد sınır, hudud; ser-kâr = سرکار işin başı; ser-kâtib = سرکاتب baş kâtib; ser-muharrir = سر محرر baş yazıcı, baş muharrir; der-sa‘âdet = درسعادت İstanbul; mîr-livâ = ميرلوا sancak beyi; mîr-alay = ميرالای alaybeyi. Dolayısıyla B doğru seçenektir.
Soru 10
Hangisi Farsça tamlamaların ters çevrilmesiyle yapılan birleşik isimdir?
Seçenekler
A
کتبخانه
B
هرج مرج
C
پيچ و تاب
D
نکاشتن
E
پسنديده
Açıklama:
Farsçada bazen tamlamalar ters çevrilerek birleşik isimler yapılmıştır: Gül-deste = کلدسته gül demeti, seçme eserler (deste-i gül’den); bîmâr-hâne= بيمارخانه hastahane, (hâne-i bîmâr’dan); pend-nâme = پندنامه nasihat kitâbı, (nâme-i pend’den); kütübhâne = کتبخانه kitap evi (hâne-i kütüb’den); kervân-sarây = کروانسرای kervansaray (sarây-ı kervân’dan); Tûrân-zemîn = طوران زمين Turân Ülkesi, Türkistân (zemîn-i Tûrân’dan). Görüldüğü gibi A doğru seçenektir.
Soru 11
Mastarda ki "den دن" kaldırıldıktan sonra kalan köklerin son harfinde bir takım ses değişimleri olur.
Aşağıdaki Farsça fiillerden hangisi yukarıdaki kurala uygundur?
Aşağıdaki Farsça fiillerden hangisi yukarıdaki kurala uygundur?
Seçenekler
A
آما-آمادن
B
افتا-افتادن
C
ده-دادن
D
كشا-کشادن
E
نها-نهادن
Açıklama:
Dâ-den دادن = vermek mastarında -denدن / düştükten sonra dâ دا / yerine dih ده /
seklini alır. Doğru cevap C'dir.
seklini alır. Doğru cevap C'dir.
Soru 12
Aşağıdaki fiillerden hangisinin Türkçe anlamı doğrudur?
Seçenekler
A
خواندن Hânden=Okumak
B
فرمودن Fermûden= Atmak
C
دادن Dâden= Almak
D
افزودن Efzûden= Satmak
E
غنودن Gunûden= Sıçramak
Açıklama:
خواندن Hânden=Okumak anlamındadır. Doğru cevap A'dır.
Soru 13
Farsça fiillerde Mastarda ki -ten تن / kaldırıldıktan sonra kalan köklerin son harfi;
خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ز gelir.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu kurala uygun değildir?
خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ز gelir.
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu kurala uygun değildir?
Seçenekler
A
افراختن-افراز
B
شناختن-شناز
C
كريختن-كريز
D
افروختن-افروز
E
انداختن-انداز
Açıklama:
Şinâh-ten شناختن = tanımak, -tenتن/ kalktıktan sonra şinâsشناس/ gelir. Doğru cevap B'dir.
Soru 14
"ياب" kelimesinin masdarlı hali aşağıdakilerden hangidir?
Seçenekler
A
رفتن
B
بافت
C
يابتن
D
ياف
E
يافتن
Açıklama:
Yâften يافتن= bulmak, -tenتن / eki çıkartıldığında yâb ياب fiiline dönüşür. Doğru cevap E'dir.
Soru 15
I-Hâsıl-ı masdar
II-Cism-i masdar
III-Masdar-ı nev‘î
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Farsça fiilden türemiş isimlere verilen adlardandır.
II-Cism-i masdar
III-Masdar-ı nev‘î
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Farsça fiilden türemiş isimlere verilen adlardandır.
Seçenekler
A
I ve II
B
I-II-III
C
Yalnız I
D
I ve III
E
Yalnız II
Açıklama:
Fiilden türemiş isimlere aynı zamanda hâsıl-ı masdar, ism-i masdar ve masdar-ı nev‘î adları da verilir. Doğru cevap D'dir.
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi fiilden türemiş isimdir?
Seçenekler
A
آويزه
B
بخش
C
بند
D
چش
E
کندن
Açıklama:
Âvîze آويزه askı, lamba, mum, ışık askısı anlamlarında olup âvîhten آويختن
asmak mastarından türemiştir. Doğru cevap A'dır.
asmak mastarından türemiştir. Doğru cevap A'dır.
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi geçişli fiillerde hem ism-i fail hem de ism-i mef‘ûl anlamlı bir sıfat-fiildir?
Seçenekler
A
آفريده
B
کشيده
C
کفته
D
نوشته
E
پسنديده
Açıklama:
Geçişli fiillerde hem geçmiş zaman ism-i fâili (etken) hem ism-i mef‘ûlü bildiren görevler yapar. Güfte کفته = söylemiş (geçmiş zaman ism-i fâil), söylenmiş (geçmiş
zaman ism-i mef‘ûl) şeklinde kullanılır. Doğru cevap C'dir.
zaman ism-i mef‘ûl) şeklinde kullanılır. Doğru cevap C'dir.
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi anlamca birbirinin zıddı olan iki kelimenin bir araya getirilmesiyle
oluşturulan birleşik isimlerdendir?
oluşturulan birleşik isimlerdendir?
Seçenekler
A
جست و جو
B
ميرلو
C
تار مار
D
مشکبو
E
آمد ورفت
Açıklama:
Anlamca birbirinin zıddı olan iki kelimenin bir araya getirilmesiyle oluşturulan birleşik isimlere örnek آمد ورفت olup, gelip gitme anlamındadır. Doğru cevap E'dir.
Soru 19
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde izâfet kesresi kaldırılmış isim tamlamalarından yapılmış birleşik isim vardır?
Seçenekler
A
كرم و سرد
B
سرحد
C
هرج و مرج
D
خان و مان
E
شاخ وبرك
Açıklama:
سرحد Ser-hadd birleşik ismi izâfet kesresi kaldırılmış isim tamlamasından mürekkep birleşik isime örnektir. Doğru cevap B'dir.
Soru 20
".دست بدست كچتي اومرموز"
cümlesi için aşağıdakilerden hangisi söylenir.Seçenekler
A
Fiilden isim olmuş kelime mevcuttur.
B
İsimden fiil olmuş kelime mevcuttur.
C
Ön ekle zarf olmuş kelime gurubu mevcuttur.
D
İsm-i fail mevcuttur.
E
İsm-i mef'ûl mevcuttur.
Açıklama:
"Dest be-dest geçti ömrümüz." cümlesinde yer alan Dest be-dest(el ele) ön ekle zarf olmuş kelime gurubudur. Doğru cevap C'dir.
Soru 21
Farsçada geçmiş zaman gövdesi ile ilgili verilenlerden hangisi/hangileri doğrudur?
I. Masdarların sonunda bulunan nun ن harfinin atılmasıyla ortaya çıkar.
II. Geçmiş zaman gövdesi çekimli fiil olarak geçmiş zaman teklik birinci şahsı ifade eder.
III. İsim olarak da hafifletilmiş masdar da denilen bir fiil-isimdir.
IV. Osmanlı Türkçesinde yalnızca birleşik kelimelerde kullanılmıştır.
I. Masdarların sonunda bulunan nun ن harfinin atılmasıyla ortaya çıkar.
II. Geçmiş zaman gövdesi çekimli fiil olarak geçmiş zaman teklik birinci şahsı ifade eder.
III. İsim olarak da hafifletilmiş masdar da denilen bir fiil-isimdir.
IV. Osmanlı Türkçesinde yalnızca birleşik kelimelerde kullanılmıştır.
Seçenekler
A
I ve II
B
II ve III
C
I ve III
D
II ve IV
E
I, II ve IV
Açıklama:
I. ve III. maddelerde verilen bilgiler doğrudur. II. ve IV. maddeler aşağıdaki gibi olmalıdır:
II. Geçmiş zaman gövdesi çekimli fiil olarak geçmiş zaman teklik birinci değil üçüncü şahsı ifade eder.
IV. Osmanlı Türkçesinde hem birleşik kelimelerde hem de tek başına kullanılmıştır.
Doğru yanıt C'dir.
II. Geçmiş zaman gövdesi çekimli fiil olarak geçmiş zaman teklik birinci değil üçüncü şahsı ifade eder.
IV. Osmanlı Türkçesinde hem birleşik kelimelerde hem de tek başına kullanılmıştır.
Doğru yanıt C'dir.
Soru 22
"-den li masdarların emirleri"ne dair verilenlerden hangisi/hangileri doğrudur?
I. آ/â ile bitenlerde bu harf kaldırılır.
II. /û ile bitenlerde و /û kalkar ve آ /â veya آی/ây gelir.
III. خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ز gelir.
I. آ/â ile bitenlerde bu harf kaldırılır.
II. /û ile bitenlerde و /û kalkar ve آ /â veya آی/ây gelir.
III. خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ز gelir.
Seçenekler
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III
Açıklama:
III. maddede verilen bilgi -ten’li masdarlarda görülen değişmelerdendir. İlk iki maddede verilen bilgiler doğrudur. Doğru yanıt D'dir.
Soru 23
"ی/y ile biten fiil köklerinde ی/y düşer"
Aşağıdakilerden hangisi buna örnektir?
Aşağıdakilerden hangisi buna örnektir?
Seçenekler
A
نوش
B
افروز
C
فروش
D
سپار
E
فرمای
Açıklama:
ی/y ile biten fiil köklerinde ی/y düşer:
Bûsî-den بوسيدن= öpmek masdarındaki -den/ دنeki kalktığında bûsî/ بوسی yerine
bûs/ بوس kalır. Nûşî-den نوشيدن = içmek masdarındaki -den/ دن eki kalktığında, nûşî
نوشی/ yerine nûş/ نوش kalır. Encâmî-den انجاميدن = bitirmek, encâm/ انجام; Resî-den
رسيدن = yetişmek, varmak, resî/ رسی yerine res/ رس gibi.
Doğru yanıt A'dır.
Bûsî-den بوسيدن= öpmek masdarındaki -den/ دنeki kalktığında bûsî/ بوسی yerine
bûs/ بوس kalır. Nûşî-den نوشيدن = içmek masdarındaki -den/ دن eki kalktığında, nûşî
نوشی/ yerine nûş/ نوش kalır. Encâmî-den انجاميدن = bitirmek, encâm/ انجام; Resî-den
رسيدن = yetişmek, varmak, resî/ رسی yerine res/ رس gibi.
Doğru yanıt A'dır.
Soru 24
ش/ş ile biten köklerde ش harfi; ر/r, يس/îs, رد /rd harflerine dönüşebilir.
Aşağıdakilerden hangisi bu kurala uymayan örneklerdendir?
Aşağıdakilerden hangisi bu kurala uymayan örneklerdendir?
Seçenekler
A
شکاف
B
کش
C
نهفت
D
نورد
E
ريس
Açıklama:
ش/ş ile biten köklerde ش harfi; ر/r, يس/îs, رد /rd harflerine dönüşebilir:
Kurala uymayan kök şekilleri de vardır; küş-ten کشتن = öldürmek, küş/ کش; hişten
هشتن/ = bırakmak, salıvermek, hil/ هل; efrâş-ten افراشتن = yükseltmek, efrâz/ افراز gibi.
Doğru yanıt B'dir.
Kurala uymayan kök şekilleri de vardır; küş-ten کشتن = öldürmek, küş/ کش; hişten
هشتن/ = bırakmak, salıvermek, hil/ هل; efrâş-ten افراشتن = yükseltmek, efrâz/ افراز gibi.
Doğru yanıt B'dir.
Soru 25
Aşağıdakilerden hangisi Farsçada fiilden isim türetmeye yarayan eklerdir?
Seçenekler
A
نده
B
ان
C
ش
D
آ
E
و
Açıklama:
A, B ve D seçeneğinde verilen ekler fiilden sıfat türetmede, E seçeneğinde verilen bağlaç bileşik sözcük türetmede kullanılırken C seçeneğinde verilen ek fiilden isim türetmede kullanılır.
Doğru yanıt C'dir.
Doğru yanıt C'dir.
Soru 26
Aşağıdakilerden hangisi İsm-i fâil (etken) anlamlı sıfat-fiiller yapan eklerdendir?
Seçenekler
A
ه
B
آر
C
ش
D
آی
E
نده
Açıklama:
İsm-i fâil (etken) anlamlı sıfat-fiiller yapan ekler:
-ende, نده ,
-ân, ان ve
-â, آ
Doğru yanıt E'dir.
-ende, نده ,
-ân, ان ve
-â, آ
Doğru yanıt E'dir.
Soru 27
Aşağıdaki masdar-fiil emir gövdesi eşleşmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
آراميدن - آزار
B
رسيدن - رس
C
كشيدن - کوب
D
نوشتن - نوش
E
بخشيدن - بخشا
Açıklama:
A seçeneğindeki آراميدن (ârâmîden = dinlenmek) - آزار (âzâr = incit-)
C seçeneğindeki كشيدن (keşîden = çekmek) - کوب (kûb = döğ-)
D seçeneğindeki نوشتن (nüvişten = yazmak) - نوش (nûş = iç)
E seçeneğindeki بخشيدن (bahşîden = bağışlamak) - بخشا (bahşâ = bağışla) eşleşmeleri yanlış,
B seçeneğinde ise رسيدن resîden = erişmek - رس res = eriş- eşleşmesi doğrudur.
C seçeneğindeki كشيدن (keşîden = çekmek) - کوب (kûb = döğ-)
D seçeneğindeki نوشتن (nüvişten = yazmak) - نوش (nûş = iç)
E seçeneğindeki بخشيدن (bahşîden = bağışlamak) - بخشا (bahşâ = bağışla) eşleşmeleri yanlış,
B seçeneğinde ise رسيدن resîden = erişmek - رس res = eriş- eşleşmesi doğrudur.
Soru 28
Sığınmak sözcüğünün Osmanlıca emir kökü aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
پر
B
پسند
C
پناه
D
پرور
E
پوش
Açıklama:
( پناه) penâh = sığın- (پناهيدن) penâhîden = sığınmak
Doğru yanıt C'dir.
Doğru yanıt C'dir.
Soru 29
Aşağıdaki bileşik sıfatlardan hangisi İsm-i fâil (etken) kelimelerle yapılanlardandır?
Seçenekler
A
دل شکسته
B
امورديده
C
جانستان
D
دامن آلود
E
کشادن
Açıklama:
İsm-i mef‘ûlle yapılan birleşik sıfatlar: Bunlar geçmiş zaman gövdesine yapılmış eklerle elde edilen kelimelerle (ism-i mef ‘ûl, edilgen) yapılan birleşik sıfatlardır. Dil-şikeste دل شکسته = gönlü kırık (ism-i mef ‘ûl), şikesten شکستن = kırmak masdarının sonundaki -n/ ن çıkartıldığında geriye kalan şikest/ شکست geçmiş zaman fiil gövdesi olur. Geçmiş zaman fiil tabanına -e/ ه eklendiğinde şikeste = شکسته kırılmış sıfat-fiili (ism-i mef ‘ûl) elde edilir. A, B, D ve E seçeneklerinde verilen sıfatlar bununla uyumlu iken C seçeneğinde verilen sıfat ism-i fail sıfatlardandır.
Doğru yanıt C'dir.
Doğru yanıt C'dir.
Soru 30
Aşağıdakilerden hangisinde zarf görevi gören bir yapı vardır?
Seçenekler
A
شکستن
B
مجلس آرا
C
آشوب
D
کشاده دل
E
دست بدست
Açıklama:
Farsçada ön eklerle yapılan isimler bahsinde de işlendiği gibi bazı kelimelere getirilen ön ve son eklerle bazı isim ve sıfatlar yapılıyordu. â-/ آ , be-/ ب , tâ-/ تا gibi ön eklerle yapılan kelime grupları bazen zarf görevi gören yapılardır.
â-, آ : dem-â-dem دمادم = sık sık,
be-, ب : دست بدست = el ele
tâ-, تا : ser tâ-ser = سرتاسر baştan başa, vb.
Doğru yanıt E'dir.
â-, آ : dem-â-dem دمادم = sık sık,
be-, ب : دست بدست = el ele
tâ-, تا : ser tâ-ser = سرتاسر baştan başa, vb.
Doğru yanıt E'dir.
Soru 31
Farsça'da asıl fiil kökü hangi şahsa işaret etmektedir?
Seçenekler
A
2. tekil
B
3. tekil
C
2. çoğul
D
3. çoğul
E
1. çoğul
Açıklama:
Farsçada asıl fiil kökü, masdar ekleri olan -den دن ve -ten تن ekleri kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısma denir. Bu aynı zamanda Türkçe’de olduğu gibi emir tekil 2. şahsa işaret etmektedir.
Bu bilgi doğrultusunda doğru cevap A şıkkıdır.
Bu bilgi doğrultusunda doğru cevap A şıkkıdır.
Soru 32
Farsçada fiillerin geçmiş zaman gövdesini bulmak için hangi yol izlenir?
Seçenekler
A
-den دن ve -ten تن eklerinin kaldırılmasıyla
B
Masdarın sonundan nun ن harfinin çıkartılmasıyla
C
Kökteki son harfin başka şekil almasıyla
D
Masdar eklerden arındırılmış gövdelere bazı ekler getirilmesiyle
E
Fiillerin emir gövdelerine bazı ekler getirilmesiyle
Açıklama:
Fiillerin geçmiş zaman gövdesi masdarın sonundan nun ن harfinin çıkartılmasıyla elde edilir. Geçmiş zaman gövdesi bu şekilde daha kolay bulunmakla birlikte, hâl geniş zaman gövdesinin tesbit edilmesi, masdar ekinin atılmasından sonra kökteki son harfin başka şekil almasından dolayı zordur.
Bu bilgiler dahilinde doğru cevap B şıkkıdır.
Bu bilgiler dahilinde doğru cevap B şıkkıdır.
Soru 33
Farsçada geçmiş zaman gövdesi ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Masdarların sonunda bulunan nun ن harfinin atılmasıyla ortaya çıkar.
B
Çekimli fiillerdir.
C
Fiil-sıfattır.
D
Teklik üçüncü şahsı ifade eder.
E
İsim olarak hafifletilmiş masdar da denir
Açıklama:
Farsça fiillerde geçmiş zaman gövdesi masdarların sonunda bulunan nun ن harfinin atılmasıyla ortaya çıkar. Geçmiş zaman gövdesi çekimli fiil olarak geçmiş zaman teklik üçüncü şahsı ifade eder. İsim olarak da hafifletilmiş masdar da denilen bir fiil-isimdir.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap C şıkkıdır.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap C şıkkıdır.
Soru 34
Aşağıdaki masdar hali-geçmiş zaman gövdesi eşleşmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
رفنت - رفت
B
آمدن - آمد
C
انداخنت - انداخت
D
شکسنت - شکسته
E
پيوسنت - پيوست
Açıklama:
D şıkkında şikesten شکسنت masdarından şikest شکست = kırık, kırılmış olması gerekirken eşleşme şikeste شکسته olarak yapılmıştır. Bu nedenle doğru cevap D şıkkıdır.
Soru 35
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilen Farsça sözcük "atış" anlamına gelmektedir?
Seçenekler
A
رفت
B
فروخت
C
شکست
D
پيوست
E
انداخت
Açıklama:
endâhten انداخنت masdarından endâht انداخت = atış, peyvesten پيوسنت masdarından peyvest پيوست = ulaşma, şikesten شکسنت masdarından şikest شکست = kırık, kırılmış, füruhten فروخنت masdarından fürûht فروخت = satış
yukarıdaki bilgiler ışığında doğru cevap E şıkkıdır.
yukarıdaki bilgiler ışığında doğru cevap E şıkkıdır.
Soru 36
Aşağıdaki farsça masdarlardan hangisinin anlamı yanlış olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
افزودن - Buyurmak
B
نمودن- Göstermek
C
فرسودن - Eskimek
D
دادن - Vermek
E
فرستادن - Göndermek
Açıklama:
Firistâ-den فرستادن = göndermek
Dâ-den دادن = vermek
Fermû-den فرمودن = buyurmak
Efzû-den افزودن = artmak
Nümû-den نمودن= göstermek
Fersû-den فرسودن = eskimek
Bu bilgiler ışığında doğru cevap A şıkkıdır.
Dâ-den دادن = vermek
Fermû-den فرمودن = buyurmak
Efzû-den افزودن = artmak
Nümû-den نمودن= göstermek
Fersû-den فرسودن = eskimek
Bu bilgiler ışığında doğru cevap A şıkkıdır.
Soru 37
Aşağıdakilerden hangisi emir veya halihazır gövdeleri ile ilgili yanlış bir bilgidir?
Seçenekler
A
ی/y ile biten fiil köklerinde ی/y düşer.
B
خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ر gelir.
C
و/ û ile bitenlerde و/û kalkar ve آ/â veya آی/ây gelir.
D
ر/r ile bitenlerde bazılarında آر/âr olur, bazılarında ise yine ر/r kalır.
E
ن/n ile biten masdar köklerinde nun/ن aynen kalır.
Açıklama:
A, C, D ve E şıklarındaki bilgiler doğru ike B şıkkındaki bilgi yanlıştır. Doğrusu خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ز gelir olmalıdır. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.
Soru 38
Aaşağıdaki seçeneklerden hangisinde emir veya halihazır gövdesi yapma kurallarından biriyle oluşturulmamış bir sözcük vardır?
Seçenekler
A
فرست
B
فرمای
C
انداخت
D
آزار
E
افروز
Açıklama:
A, B, D ve E şıklarında emir gövdesi kuralları dahilinde oluşturulan sözcükler varken C şıkkında geçmiş zaman gövdesi vardır. Bu nedenle doğru cevap C şıkkıdır.
Soru 39
"خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ز gelir."
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yukarıdaki kurala uymayan bir kullanım söz konusudur?
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yukarıdaki kurala uymayan bir kullanım söz konusudur?
Seçenekler
A
انداز
B
افروز
C
کريز
D
نشا ز
E
افراز
Açıklama:
خ/hı ile bitenlerde خ kalkar ve ز gelir:
Endâh-ten انداخنت = atmak -ten تن/ kalktıktan sonra endâh/ انداخ yerine endâz
/انداز ;Efrûh-ten افروخنت = yakmak, parlatmak, -ten /تن kalktıktan sonra efrûh/ افروخ yerine efrûz/افروز ;Gürîh-ten کرخينت = kaçmak, -ten/تن kalktıktan sonra gürîh/ کريخ yerine gürîz/کريز ;Efrâh-tenافراخنت = yükseltmek, -ten/تن kalktıktan sonra efrâh/ افراخ yerine efrâz/افراز gelir.
Kurala uymayan durumlar: Osmanlıcada sık kullanılmış olanlardan bazıları.
Fürûh-ten فروخنت = satmak, -ten/تن kalktıktan sonra fürûş/فروش gelir. Şinâh-ten
شناخنت = tanımak, -ten/تن kalktıktan sonra şinâs/شناس gelir. Nişâh-ten نشاخنت veya
nişâs-tenنشاسنت = ağaç dikmek, -ten/تن kalktıktan sonra nişân/ نشان gelir.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap D şıkkıdır.
Endâh-ten انداخنت = atmak -ten تن/ kalktıktan sonra endâh/ انداخ yerine endâz
/انداز ;Efrûh-ten افروخنت = yakmak, parlatmak, -ten /تن kalktıktan sonra efrûh/ افروخ yerine efrûz/افروز ;Gürîh-ten کرخينت = kaçmak, -ten/تن kalktıktan sonra gürîh/ کريخ yerine gürîz/کريز ;Efrâh-tenافراخنت = yükseltmek, -ten/تن kalktıktan sonra efrâh/ افراخ yerine efrâz/افراز gelir.
Kurala uymayan durumlar: Osmanlıcada sık kullanılmış olanlardan bazıları.
Fürûh-ten فروخنت = satmak, -ten/تن kalktıktan sonra fürûş/فروش gelir. Şinâh-ten
شناخنت = tanımak, -ten/تن kalktıktan sonra şinâs/شناس gelir. Nişâh-ten نشاخنت veya
nişâs-tenنشاسنت = ağaç dikmek, -ten/تن kalktıktan sonra nişân/ نشان gelir.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap D şıkkıdır.
Soru 40
I. -ten تن eki kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısım
II. -den دن eki kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısım
III. -ende نده eki kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısım
IV. -ân ان eki kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısım
Hangileri Farsçada asıl fiil köküdür?
II. -den دن eki kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısım
III. -ende نده eki kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısım
IV. -ân ان eki kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısım
Hangileri Farsçada asıl fiil köküdür?
Seçenekler
A
I, II
B
I, III
C
II, III
D
II, IV
E
III, IV
Açıklama:
Farsçada asıl fiil kökü, masdar ekleri olan -den دن ve -ten تن ekleri kaldırıldıktan sonra geriye kalan kısma denir. Doğru yanıt “A” şıkkıdır.
Soru 41
Aşağıdaki Farsça kelimelerden hangisi kök haliyle bulunmaktadır?
Seçenekler
A
پيوستن
B
رفتن
C
انداخت
D
فروختن
E
سرآمد
Açıklama:
انداخت endâht kelimesi انداختن masdarının kök halidir. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 42
Farsça firistâden فرستادن = göndermek masdarının kökü nedir?
Seçenekler
A
فرستادن
B
فرستاده
C
فرستا
D
فرست
E
فرس
Açıklama:
Firistâ-den فرستادن = göndermek masdarında -den/ دن kalktıktan sonra فرستا/ firistâ yerine firist فرست / şekli gelir. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 43
Aşağıdaki Farsça masdar-kök eşleşmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
فرمودن - فرمای
B
خوردن - خورا
C
افزودن - افزا
D
انداختن - انداخت
E
آمادن - آمای
Açıklama:
(خوردن) hûrden = yemek. (خور/خوار) hûr/hâr = ye-. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 44
Aşağıdaki Farsça masdar-kök eşleşmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
نوشيدن - نوش
B
انجاميدن - انجام
C
سپردن - سپر
D
افکندن - افکند
E
فرسودن - فرسو
Açıklama:
Encâmî-den انجاميدن = bitirmek, encâm/ انجام; Resî-den رسيدن = yetişmek, varmak, resî/رسی yerine res / رس gibi. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 45
Aşağıdaki Farsça kelimelerin hangisinde “ی / y ile biten fiil köklerinde ی / y düşer” kuralına uyulmuştur?
Seçenekler
A
کزيدن - کزين
B
آفريدن - آفرين
C
افکندن - افکن
D
رسيدن - رسی
E
بوسيدن - بوس
Açıklama:
Bûsî-den بوسيدن = öpmek masdarındaki -den/ دن eki kalktığında bûsî/بوسی yerine bûs/بوس kalır. Doğru yanıt “E” şıkkıdır.
Soru 46
Farsça “افراختن” kelimesinin kökünü bulmak için aşağıdaki kurallardan hangisi kullanılmalıdır?
Seçenekler
A
آ/â ile bitenlerde bu harf kaldırılır.
B
ی / y ile biten fiil köklerinde ی / y düşer.
C
و / û ile biten lerde و / û kalkar ve آ/ â veya آی / ây gelir.
D
ر / r ile bitenlerde bazılarında آر/ âr olur, bazılarında ise yine ر / r kalır.
E
خ / hı ile bitenlerde خ / kalkar ve ز gelir.
Açıklama:
Efrâh-ten افراختن = yükseltmek, -ten / تن kalktıktan sonra efrâh/ افراخ yerine efrâz/افراز gelir. Doğru yanıt “E” şıkkıdır.
Soru 47
Farsça “فرسودن” kelimesinin kökünü bulmak için aşağıdaki kurallardan hangisi kullanılmalıdır?
Seçenekler
A
خ / hı ile bitenlerde خ / kalkar ve ز gelir.
B
و / û ile biten lerde و / û kalkar ve آ/ â veya آی / ây gelir.
C
ر / r ile bitenlerde bazılarında آر/ âr olur, bazılarında ise yine ر / r kalır.
D
ی / y ile biten fiil köklerinde ی / y düşer.
E
آ/â ile bitenlerde bu harf kaldırılır.
Açıklama:
Fersû-den فرسودن = eskimek masdarından -den/دن eki kaldırıldığında fersâ / فرسا veya fersây/ فرسای olur. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 48
Farsça “خواندن” kelimesinin kökünü bulmak için aşağıdaki kurallardan hangisi kullanılmalıdır?
Seçenekler
A
آ/ â ile bitenlerde bu harf kaldırılır.
B
و / û ile bitenlerde و / û kalkar ve آ/ â veya آی / ây gelir.
C
ن/n ile biten masdar köklerinde nun/ن aynen kalır.
D
ی / y ile biten fiil köklerinde ی / y düşer.
E
خ / hı ile bitenlerde خ / kalkar ve ز gelir.
Açıklama:
Hân-den خواندن = okumak masdarının -den/ دن eki düştüğünde, hân/ خوان kalır. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 49
Farsça “کزاشتن” kelimesinin kökünü bulmak için aşağıdaki kurallardan hangisi kullanılmalıdır?
Seçenekler
A
ن/n ile biten masdar köklerinde nun/ن aynen kalır.
B
ی / y ile biten fiil köklerinde ی / y düşer.
C
ش / ş ile biten köklerde ش harfi; ر /r, يس / îs, رد / rd harflerine dönüşebilir.
D
آ/ â ile bitenlerde bu harf kaldırılır.
E
خ / hı ile bitenlerde خ / kalkar ve ز gelir.
Açıklama:
Güzâş-ten کزاشتن = geçmek, -ten/ تن eki çıkartıldığında, güzâr/کزار kalır. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 50
"/û ile bitenlerde و/û kalkar ve آ/â veya آی /ây gelir." Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki açıklamaya uygun bir kelime değildir?
Seçenekler
A
Fermû-den فرمودن = buyurmak masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fermû فرمو/ yerine fermâ/ فرما veya fermây/ فرمای şekli gelir.
B
Süpür-den سپردن = ısmarlamak masdarının eki düştüğünde süpür/ سپر yerine sipâr/ سپار olur.
C
Efzû-den افزودن = artmak masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında efzû/ افزو yerine efzâ/ افزا veya efzây/ افزای olur.
D
Nümû-den نمودن = göstermek masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında nümây نمای / veya nümâ/ نما olur.
E
Fersû-den فرسودن = eskimek masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fersâ/ فرسا veya fersây/ فرسای olur.
Açıklama:
/û ile bitenlerde و/û kalkar ve آ/â veya آی /ây gelir.
Fermû-den فرمودن = buyurmak masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fermû فرمو/ yerine fermâ/ فرما veya fermây/ فرمای şekli gelir.
Efzû-den افزودن = artmak masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında efzû/ افزو yerine efzâ/ افزا veya efzây/ افزای olur.
Nümû-den نمودن = göstermek masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında nümây نمای / veya nümâ/ نما olur.
Fersû-den فرسودن = eskimek masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fersâ/ فرسا veya fersây/ فرسای olur.
Fermû-den فرمودن = buyurmak masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fermû فرمو/ yerine fermâ/ فرما veya fermây/ فرمای şekli gelir.
Efzû-den افزودن = artmak masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında efzû/ افزو yerine efzâ/ افزا veya efzây/ افزای olur.
Nümû-den نمودن = göstermek masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında nümây نمای / veya nümâ/ نما olur.
Fersû-den فرسودن = eskimek masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fersâ/ فرسا veya fersây/ فرسای olur.
Soru 51
Aşağıdaki kelimelerden hangisi "ی/y ile biten fiil köklerinde ی/y düşer" kuralına uygundur?
Seçenekler
A
Güzî-den کزيدن = seçmek,
B
güz/ کز yerine güzîn
C
resî/ رسی yerine res/
D
Âferî-den آفريدن = yaratmak
E
Dî-den ديدن = görmek
Açıklama:
ی/y ile biten fiil köklerinde ی/y düşer:
Bûsî-den بوسيدن = öpmek masdarındaki -den/ دن eki kalktığında bûsî/ بوسی yerine bûs/ بوس kalır. Nûşî-den نوشيدن = içmek masdarındaki -den/ دن eki kalktığında, nûşî نوشی/ yerine nûş/ نوش kalır. Encâmî-den انجاميدن = bitirmek, encâm/ انجام ; Resî-den رسيدن = yetişmek, varmak, resî/ رسی yerine res/ رس gibi. Kural dışı olanlardan bazıları:
Güzî-den کزيدن = seçmek, güz/ کز yerine güzîn/ کزين ; Âferî-den آفريدن = yaratmak, âfer/ آفر yerine âferîn/ آفرين ; Dî-den ديدن = görmek, bîn / بين gibi.
Bûsî-den بوسيدن = öpmek masdarındaki -den/ دن eki kalktığında bûsî/ بوسی yerine bûs/ بوس kalır. Nûşî-den نوشيدن = içmek masdarındaki -den/ دن eki kalktığında, nûşî نوشی/ yerine nûş/ نوش kalır. Encâmî-den انجاميدن = bitirmek, encâm/ انجام ; Resî-den رسيدن = yetişmek, varmak, resî/ رسی yerine res/ رس gibi. Kural dışı olanlardan bazıları:
Güzî-den کزيدن = seçmek, güz/ کز yerine güzîn/ کزين ; Âferî-den آفريدن = yaratmak, âfer/ آفر yerine âferîn/ آفرين ; Dî-den ديدن = görmek, bîn / بين gibi.
Soru 52
Aşağıdakilerden hangisi Farsçada fiilden türemiş isimlere örnek değildir?
Seçenekler
A
Hande خنده = gülme, gülüş
B
Pîrâye پيرايه = süsleme, süsleyiş
C
Âmûziş آموزش = öğretiş
D
Gûyâ کويا = söyleyen, güften
E
Fermâyiş فرمايش = buyurma, buyuruş
Açıklama:
-e ه: Fiilin emir gövdesinin sonuna getirilir.
Hande خنده = gülme, gülüş (isim), handîden خنديدن = gülmek (masdar), hand خند = gül, (emir gövdesi). Pîrâye پيرايه = süsleme, süsleyiş(isim); pîrâsten پيراستن = süslemek (masdar), pîrâ/pîrây پيرا/پيرای = süsle (emir gövdesi); Bûse بوسه = öpme, öpüş (isim) bûsîden بوسيدن = öpmek (masdar), bûs بوس = öp (emir gövdesi).
Hande خنده = gülme, gülüş (isim), handîden خنديدن = gülmek (masdar), hand خند = gül, (emir gövdesi). Pîrâye پيرايه = süsleme, süsleyiş(isim); pîrâsten پيراستن = süslemek (masdar), pîrâ/pîrây پيرا/پيرای = süsle (emir gövdesi); Bûse بوسه = öpme, öpüş (isim) bûsîden بوسيدن = öpmek (masdar), bûs بوس = öp (emir gövdesi).
Soru 53
Aşağıdakilerden hangisi -e, ه eklerinin getirilmesiyle oluşan ismi mefûl anlamlı sıfat fiillerden değildir?
Seçenekler
A
Âferîde آفريده = yaratılmış
B
efgende افکنده = yıkılmış
C
pesendîde پسنديده . = beğenilmiş
D
çeşîde چشيده = tadılmış
E
Gûyâ کويا = söyleyen
Açıklama:
İsm-i mefûl anlamlı sıfat yapan ekler:
-e, ه: Bu ek, fiilin geçmiş zaman gövdesine getirilmek suretiyle ism-i mef ‘ûl (edilgen)
anlamlı sıfat-fiiller yapar. Âferîde آفريده = yaratılmış, âferîden/ آفريدن masdarından;
efgende افکنده = yıkılmış, düşürülmüş efgenden/ افکندن masdarından; pesendîde
پسنديده . = beğenilmiş, pesendîden/ پسنديدن masdarından; çeşîde چشيده = tadılmış,
çeşîden/ چشيدن masdarından; keşîde کشيده = çekilmiş keşîden/ کشيدن masdarından;
girifte کرفته = tutulmuş, giriften/ کرفتن masdarından; nüvişte نوشته = yazılmış, nüvişten/
نوشتن masdarından vb.
-e, ه: Bu ek, fiilin geçmiş zaman gövdesine getirilmek suretiyle ism-i mef ‘ûl (edilgen)
anlamlı sıfat-fiiller yapar. Âferîde آفريده = yaratılmış, âferîden/ آفريدن masdarından;
efgende افکنده = yıkılmış, düşürülmüş efgenden/ افکندن masdarından; pesendîde
پسنديده . = beğenilmiş, pesendîden/ پسنديدن masdarından; çeşîde چشيده = tadılmış,
çeşîden/ چشيدن masdarından; keşîde کشيده = çekilmiş keşîden/ کشيدن masdarından;
girifte کرفته = tutulmuş, giriften/ کرفتن masdarından; nüvişte نوشته = yazılmış, nüvişten/
نوشتن masdarından vb.
Soru 54
Osmanlıcada آراميدن ârâmîden = dinlenmek masdarının emir gövdesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
آرام
B
آزار
C
آکن
D
آی
E
آور
Açıklama:
Osmanlıcada Sık Kullanılan Fiil Masdarları ve Emir Kökleri
Masdarlar Fiillerin Emir Gövdeleri
آراميدن ârâmîden = dinlenmek ( آرام ) ârâm = dinlen-
Masdarlar Fiillerin Emir Gövdeleri
آراميدن ârâmîden = dinlenmek ( آرام ) ârâm = dinlen-
Soru 55
Aşağıdakilerden hangisi İzâfet kesresi (-ı, -i) kaldırılmış isim tamlamalarından yapılan birleşik isimlerdendir?
Seçenekler
A
کفت و کو = dedikodu
B
سرکاتب = baş kâtib
C
پيچ و تاب = kıvrım büklüm
D
شاخ و برك= dal budak
E
سوز و کداز = yanıp yakılma
Açıklama:
İzafet Kesresi (-ı, -i) kaldırılarak yapılan birleşik isimlere örnekler:
Ser-hadd سرحد = sınır, hudud; ser-kâr سرکار = işin başı; ser-kâtib = سرکاتب
baş kâtib; ser-muharrir سر محرر = baş yazıcı,
Ser-hadd سرحد = sınır, hudud; ser-kâr سرکار = işin başı; ser-kâtib = سرکاتب
baş kâtib; ser-muharrir سر محرر = baş yazıcı,
Soru 56
Aşağıdakilerden hangisi İsm-i fâil (etken) kelimelerle yapılan birleşik sıfatlara örnektir?
Seçenekler
A
دل شکسته = gönlü kırık
B
دلداده = gönül vermiş
C
جکر سوزان = ciğer yakan
D
شکسته طالع talihi kırık,talihsiz
E
فلاکتزده = Felâket-zede
Açıklama:
1- İsm-i fâil (etken) kelimelerle yapılanlar: Bunlar -ân/ آن eki alarak yapılmış sıfat-fiil kelimelerle yapılan birleşik sıfatlardır. Bu tür birleşik sıfatlarda isim önce sıfat sonra gelir. Ciğer-sûzân جکر سوزان = ciğer yakan (ism-i fâ‘il), sûhten سختن = yakmak fiil masdarından -ten/ تن eki atıldığında sûz سوز = yak emir gövdesi elde ediliyordu. Sûz سوز/ köküne -ân/ آن eki getirildiğinde sûzân sıfat-fiili haline gelerek ism-i fâil görevi yapan birleşik sıfat olmaktadır.
Soru 57
Aşağıdakilerden hangisi Emir gövdesi (hal-geniş zaman) ile yapılan birleşik sıfatlara örnek değildir?
Seçenekler
A
جهان آرا = cihânı süsleyen
B
دل آشوب = gönlü karıştıran güzel
C
ختام پذير = sona eren
D
سال خرد = yaş geçirmiş, ihtiyar
E
قلم تراش = Kalem-tırâş
Açıklama:
Hafifletilmiş masdar da denilen geçmiş zaman gövdeleri hiçbir ek almadan da kendi başlarına sıfat-fiil (ism-i mef ‘ûl) anlamı taşırlar. Sonlarına -e/ ه eki almayan ism-i mef ‘ûllerdir. Bunlarla da birleşik sıfat yapılır ve isim önce sıfat sonra gelir. Sâl-hurd سال خرد = yaş geçirmiş, ihtiyar; sâye-perverd سايه پرورد = gölgede büyütülmüş, tembel; dâmen-âlûd دامن آلود = eteği bulaşık, iffetsiz; şâh-zâd = شاهزاد Şâhdan doğmuş, şehzâde
Soru 58
Aşağıdakilerden hangisi Farçada â-/ آ, be-/ ب, tâ-/ تا gibi ön eklerle yapılan zarf görevi gören kelime grubu değildir?
Seçenekler
A
دمادم = sık sık
B
سراسر = baştan başa
C
دورادور = uzaktan uzağa
D
دست بدست = el ele
E
خاطر شکن = gönül kıran
Açıklama:
Farsçada ön eklerle yapılan isimler bahsinde de işlendiği gibi bazı kelimelere getirilen ön ve son eklerle bazı isim ve sıfatlar yapılıyordu. â-/ آ, be-/ ب, tâ-/ تا gibi ön eklerle yapılan kelime grupları bazen zarf görevi gören yapılardır. â-, آ : dem-â-dem دمادم = sık sık, her dem, ser-â-ser سراسر = baştan başa, ser-â-pâ سراپا = baştan ayağa, dûr-â-dûr دورادور = uzaktan uzağa, vb. be-, ب : ser be-ser سربسر = başbaşa, dest be-dest دست بدست = el ele, sû be-sû= سوبسو taraf taraf vb. tâ-, تا : ser tâ-ser = سرتاسر baştan başa, ser tâ-pâ سرتاپا = baştan ayağa, vb.
Soru 59
Aşağıdaki kelimelerden hangisi geçmiş zaman gövdesi olarak değerlendirilmelidir?
Seçenekler
A
شکست
B
فروختن
C
انداختن
D
رفتن
E
پيوستن
Açıklama:
Farsça fiillerde geçmiş zaman gövdesi masdarların sonunda bulunan nun ن harfinin atılmasıyla ortaya çıkar. Bu kurala uygun tek seçenek شکست kelimesidir.
Soru 60
فرسودن masdarının emir gövdesi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
فرسو
B
فرسا
C
فرما
D
فرس
E
فرسدن
Açıklama:
Fersû-den فرسودن = eskimek masdarından -den/ دن eki kaldırıldığında fersâ/ فرسا emir gövdesi elde edilir.
Soru 61
Aşağıdaki kelimelerden hangisi Farsça zarf grubu olarak değerlendirilmelidir?
Seçenekler
A
سرافراز (ser-efrâz)
B
شاهزاد (şâh-zâd)
C
دمادم (dem-â-dem)
D
امورديده (umur-dîde)
E
جانستان (can-sitân)
Açıklama:
دمادم (dem-â-dem) sık sık, her dem anlamlarına gelmekte olup ''â'' eki ile zarf grubu yapılmıştır.
Soru 62
Aşağıdaki kelimelerden hangisi Farsça fiilden türemiş bir isimdir ?
Seçenekler
A
کشيدن
B
رفتن
C
نوشتن
D
آويزه
E
فرمودن
Açıklama:
آويزه âvize kelimesi, âvîhten ( آويختن ) asmak masdarından alet ismi yapılmıştır.
Soru 63
کلدسته kelimesi için aşağıda söylenenlerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Farsça birleşik sıfattır.
B
Farsça sıfat fiildir.
C
Farsça emir gövdesidir.
D
Farsça geçmiş zaman gövdesidir.
E
Farsça birleşik isimdir.
Açıklama:
کلدسته (Güldeste) kelimesi Farsça tamlamadan izafet kesresinin yani ı-i sesinin kaldırılması ile birleşik isim yapılmış bir kelimedir.
Ünite 7
Soru 1
Hangisi Farsça isim tamlamasıdır?
Seçenekler
A
دريای علم
B
دل شکسته
C
دل داده
D
خوش اندام
E
شيرين زبان
Açıklama:
A seçeneğinde verilen دريای علم derya-yı ilim “ilim deryası” anlamında Farsça isim tamlamasıdır. B ve C seçeneğindekiler ism-i mef ‘ûlle yapılan birleşik sıfat, D ve E seçeneğindekiler ise sıfat tamlaması tersine çevirilerek yapılan birleşik sıfatlardır. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 2
Hangisi “Allahın yardımı” anlamına gelen Farsça isim tamlamasıdır?
Seçenekler
A
دريای رحمت
B
عنايت خدا
C
مراد خدا
D
براى خدا
E
حضرت يزدان
Açıklama:
B seçeneğinde verilen عنايت خدا inâyet-i Hudâ “Allah’ın yardımı” anlamında Farsça bir isim tamlamasıdır. Dolayısıyla B doğru seçenektir.
Soru 3
Hangisi Farsça izâfet-i teşbihiyye denilen benzetme tamlamasıdır?
Seçenekler
A
سيفدين
B
زبان ترکی
C
درخت کل
D
دريای رحمت
E
روز قاسم
Açıklama:
İzâfet-i teşbihiyye denilen benzetme tamlaması yapımında da isim tamlamaları kullanılabilir. Sarây-ı dil = سرای دل gönül sarayı, deryâ-yı rahmet = دريای رحمت rahmet deryası, deniz gibi rahmet, âteş-i aşk = آتش عشق aşk ateşi, tîğ-i zebân = تيغ زبان dil kılıcı, kılıç gibi keskin dil, deryâ-yı ilm = دريای علم ilim denizi veya deniz gibi ilm, gibi. Diğer seçeneklerdekiler aidiyet, nisbet ve özel durumları açıklamak için kullanılan isim tamlamalarıdır. Görüldüğü gibi D doğru seçenektir.
Soru 4
Hangisinde izâfet yâsı bulunmaktadır?
Seçenekler
A
آتش عشق
B
کرز آهن
C
سهو ترتيب
D
ماه رمضان
E
صفای خاطر
Açıklama:
Tamlanacak kelime (muzâf) elif ile ( / آâ) veya sesli durumunda olan vav ( / و û) ile bitiyorsa o zaman izafet kesresi ye ( ) ىile yapılır. Bu ye’ye izâfet yâsı denir: اوردوى همايون Ordu-yı hümâyûn, صفای خاطر safâ-yı hâtır, صدای جنك sadâ-yı ceng, آرزوى جدل ârzû-yı cedel vb. Görüldüğü gibi E doğru seçenektir.
Soru 5
Farsça gramere göre kurulan sıfat tamlamalarda Arapçada kelimeler çoğul (cem) halinde bulunduklarında dişil kabul edildiklerinden çoğul isimler sıfatla tamlandıklarında sıfatlar da dişil halde yazılırlar. Hangi seçenekteki tamlama bu kurala göre yapılmıştır?
Seçenekler
A
اوردوى همايون
B
دل آرا
C
شعر رنكين
D
دول معظمه
E
دختر جميله
Açıklama:
Sıfat tamlamasında nitelenen ve niteleyenin her ikisi de Arapça ise bu takdirde özellikle Osmanlıca’da ikisi arasında çokluk uyumu ve erillik-dişilik uyumu olmasına dikkat edilir. Yani nitelenen dişil(müennes) ise sıfat da dişil olmalıdır. Nitelenen (mevsûf) çoğul (cem) ise, sıfat (niteleyen) da çoğul durumda; nitelenen tekil(müfred) ise niteleyen de tekil (müfred) olmak durumundadır; وظيفۀ مشکله vazîfe-i müşkile de olduğu gibi. Arapçada kelimeler çoğul (cem) halinde bulunduklarında dişil kabul edildiklerinden çoğul isimler sıfatla tamlandıklarında sıfatlar da dişil halde yazılırlar:دول معظمه düvel-i muazzama
, وزرای عظام vüzerâ-yı izâm, علمای کرام ulemâ-yı kirâm, ممالك محروسه memâlik-i mahrûse, خدمات مبروره hıdemât-ı mebrûre vb. gibi. Görüldüğü gibi D doğru seçenektir.
, وزرای عظام vüzerâ-yı izâm, علمای کرام ulemâ-yı kirâm, ممالك محروسه memâlik-i mahrûse, خدمات مبروره hıdemât-ı mebrûre vb. gibi. Görüldüğü gibi D doğru seçenektir.
Soru 6
Farsça sıfat tamlamalarında hemze (ﺀ ) kelime hangi harfle bitiyorsa konur?
Seçenekler
A
ا
B
ج
C
ر
D
ش
E
ی
Açıklama:
Farsça sıfat tamlamasında tamlanan kelimenin son harfi hâ-i resmiyye / ه ile veya -î / ی ile bitiyorsa hemze (ء) işareti konur. E doğru seçenektir.
Soru 7
Farsçada tamlanacak kelime (muzâf) elif ile ( / آ â) veya sesli durumunda olan vav ( /و û) ile bitiyorsa o zaman izafet kesresi hangi harfle yapılır?
Seçenekler
A
ا
B
م
C
ل
D
ه
E
ى
Açıklama:
Tamlanacak kelime (muzâf) elif ile ( / آâ) veya sesli durumunda olan vav ( / وû) ile bitiyorsa o zaman izafet kesresi ye ( ى) ile yapılır. Bu ye’ye izâfet yâsı denir. Ordu-yı hümâyûn اوردوى همايون , safâ-yı hâtır صفای خاطر, sadâ-yı ceng صدای جنك, ârzû-yı cedel آرزوى جدل vb. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 8
Hangi seçenekte atıf vav’ı kullanılmıştır?
Seçenekler
A
خواجۀ فاضل و کامل
B
خدام والا مقام دولت
C
کفرۀ ملاعين خاسرين
D
دولت آل عثمان
E
باران احسان بيکران
Açıklama:
Sıfat tamlamalarında bazen ismin ardına birkaç sıfat peşpeşe getirilerek nitemele yapılabilir. Bunlar yine izafet kesresi dediğimiz -i ile veya zaman zaman aralarına atıf vav’ı denilen ( / و u, ü ) sesleri getirilerek birbirine bağlanır; Hâce-i fâzıl u kâmil خواجۀ فاضل و کامل gibi. Burada hâce-i fâzıl خواجۀ فاضل ve hâce-i kâmil خواجۀ کامل şeklinde her iki sıfatla ayrı ayrı sıfat tamlaması yapmak yerine arada bir atıf vav'ı و ile iki sıfatlı tek tamlama yapılmıştır. Bu durum yalnızca A seçeneğinde bulunmaktadır. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 9
“ ظ” harfinin transkripsiyon (çeviriyazı) alfabesinde karşılığı hangisidir?
Seçenekler
A
z
B
ż
C
ẓ
D
ẕ
E
ẑ
Açıklama:
“ ظ” harfinin transkripsiyon (çeviriyazı) alfabesinde karşılığı olarak “ẓ” işareti kullanılır. Dolayısıyla C doğru seçenektir.
Soru 10
Hangi Osmanlı Türkçesi metinlerini okurken kullanılabilecek sözlük yazarı değildir?
Seçenekler
A
Ferid Devellioğlu
B
Mehmet Kanar
C
Şemseddin Sami
D
Sir James Redhouse
E
İbrahim Kafesoğlu
Açıklama:
E seçeneğinde verilen İbrahim Kafesoğlu'nun hazırladığı sözlük yoktur. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 11
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi doğru şekilde transkribe edilmiştir?
Seçenekler
A
پايۀ وزارت / pâye-yi vezâret
B
درجۀ ظلمت / derece-i zulmet
C
موالئ كرام / mevâlî-yi kirâm
D
اوردوى همايون / Ordu-ı hümâyûn
E
روى زمين / rûy-zemîn
Açıklama:
Tamlanan (muzâf) kelimenin sonu -a ve -e seslerini veren ve hâ-i resmiyye denilen he / ه ile veya (ی -î ) ile bitiyorsa izafet kesresini göstermek üzere bu harflerin üzerine hemze ( ء ) işareti konur. Seçeneklerdeki Farsça tamlamalardan yalnızca درجۀ ظلمت / Derece-i zulmet doğru şekilde transkribe edilmiştir. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 12
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisinde sondaki ( ه , ى, و ) harfi sessiz harf görevi gördüğünden olduğu gibi okunmaktadır?
Seçenekler
A
اوردوى همايون
B
صدای جنك
C
راه سفر
D
صفای خاطر
E
پايۀ وزارت
Açıklama:
Sondaki ( ه , ى, و ) sessiz harf görevi görüyorsa, o zaman izafet hemzesi veya ye’si getirilmez, harf olduğu gibi okunur. راه سفر / Râh-ı sefer. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 13
Aşağıdaki Farsça nitelikli tamlamalardan hangisinde tamlanan Arapça tamlayan Farsçadır?
Seçenekler
A
باغ دل آرا
B
ملك عادل
C
يار بى وفا
D
شعر رنكين
E
موالئ كرام
Açıklama:
Yine isim tamlamalarında olduğu gibi sıfat tamlamalarında da tamlanan veya tamlayanın Arapça ve Farsça olmaları tamlamanın niteliğini değiştirmez; şiir-i rengîn شعر رنكين = parlak şiir, örneğindeki gibi tamlanan Arapça tamlayan Farsça olabilir. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 14
Transkripsiyon alfabesinde و harfi kaç farklı şekilde gösterilmektedir?
Seçenekler
A
4
B
5
C
5
D
6
E
7
Açıklama:
Transkripsiyon alfabesinde و harfi v, o,ö,ō,u,ü,ū olmak üzere 7 farklı şekilde gösterilebilmektedir. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 15
Aşağıdaki tamlamaların hangisinde sıfat müennes (dişil) halde yazılmamıştır?
Seçenekler
A
وظيفۀ مشکله
B
دول معظمه
C
روى زمين
D
علمای کرام
E
خدمات مبروره
Açıklama:
Arapçada kelimeler çoğul (cem) halinde bulunduklarında dişil kabul edildiklerinden çoğul isimler sıfatla tamlandıklarında sıfatlar da dişil halde yazılırlar. Düvel-i muazzama / دول معظمه , vüzerâ-yı izâm / وزرای عظام , ulemâ-yı kirâm / علمای کرام , memâlik-i mahrûse / ممالک محروسه , hıdemât-ı mebrûre / خدمات مبروره vb. gibi. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 16
huddâm-ı vâlâ-makâm-ı devlet tamlamasında kaç kelime vardır?
Seçenekler
A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
huddâm-ı vâlâ-makâm-ı devlet tamlamasında dört kelime varmış gibi görünse de vâlâ-makâm birleşik bir kelimedir. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 17
Padişâh-ı Cem-cah-ı vâlâ-kadr-i kişver-güşây tamlamasında kaç kelime vardır?
Seçenekler
A
7
B
6
C
5
D
4
E
3
Açıklama:
Tamlamadaki ilk kelimenin dışındaki kelimelerin üçü de sıfat ise dörtlü tamlama bir sıfat tamlaması haline gelir. Örnek: Padişâh-ı Cem-cah-ı vâlâ-kadr-i kişver-güşây. Aslında burdaki bütün sıfatlar ayrı ayrı padişahı nitelemektedir. Pâdişâh-ı vâlâ-kadr, pâdişâh-ı kişver-güşây, pâdişâh-ı Cem-câh şeklinde ikili tamlamalar haline getirmek de mümkündür. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 18
“girüp(I) pâye(II) serîr(III) saltanata yüz(IV) sürüp eğlenmeyüp taşra(V) çıkdılar.”
Yukarıda verilen cümlede numaralı yerlerin hangilerine izâfet kesresi (-ı,-i) getirilmelidir?
Yukarıda verilen cümlede numaralı yerlerin hangilerine izâfet kesresi (-ı,-i) getirilmelidir?
Seçenekler
A
I, II
B
I, III
C
II, III
D
III, IV
E
IV, V
Açıklama:
Yukarıdaki cümlede izâfet kesresi II ve III numaraların olduğu yerlere getirilmelidir. Bu şekilde ilgili kısım “pâye-i serîr-i salttanata” olacaktır. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 19
Aşağıda eşleştirilen harflerin hangileri arasında ses benzerliği bulunmamaktadır?
Seçenekler
A
ح - ه
B
خ - ج
C
ز - ذ
D
ت - ط
E
ک - ق
Açıklama:
ج harfi “c” خ harfi ise “hı” sesi vermektedir. Dolayısıyla görüntüleri benzese de aralarında bir ses benzerliği bulunmamaktadır. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 20
Aşağıdaki tamlamalardan hangisinin Türkçe manası yanlıştır?
Seçenekler
A
دولت آل عثمان Devlet-i âl-i Osman = Osman’ın yüce devleti
B
باران احسان بيکران Bârân-ı ihsân-ı bî-kerân = sayılamayacak kadar çok iyilik yağmuru
C
دريای علم deryâ-yı ilm = ilim denizi
D
درخت کل dıraht-ı gül = gül ağacı
E
کوه قاف Kûh-ı Kaf = Kaf Dağı
Açıklama:
Devlet-i âl-i Osman دولت آل عثمان tamlamasının cinsini bulabilmek için önce tamlayan konumunda olan âl-i Osmân tamlamasını incelemek gerekir. Sondan başlayarak öne doğru okuduğumuzda Osman’ın âilesi anlamı taşıyan bir isim tamlaması olduğunu görürüz. Tamlanan konumundaki devlet ile birleştirdiğimizde Osman (ın) âilesinin (hânedânının) devleti şeklinde bir isim tamlaması yapmış oluruz (Biz bunu günümüz diline çevirirken Osmanlı Devleti şeklini tercih ediyoruz). Doğru yanıt “A” şıkkıdır.
Soru 21
Farçada İsim Tamlaması ile ilgili aşağıda verilen kuralların hangileri doğrudur?
I-Farsçada isim tamlamasında önce tamlanan gelir.
II-Basit yani iki kelimeyle yapılan tamlamalarda ilk kelimenin sonu -i ile okunur.
III-Farsça isim tamlamalarında tamlanan (muzâf) ve tamlayanın (muzâfun-ileyh) her ikisinin de Farsça olması şartı vardır.
IV-Bir tamlamanın isim veya sıfat tamlaması olmasını belirleyen husus tamlayanın niteliğidir.
I-Farsçada isim tamlamasında önce tamlanan gelir.
II-Basit yani iki kelimeyle yapılan tamlamalarda ilk kelimenin sonu -i ile okunur.
III-Farsça isim tamlamalarında tamlanan (muzâf) ve tamlayanın (muzâfun-ileyh) her ikisinin de Farsça olması şartı vardır.
IV-Bir tamlamanın isim veya sıfat tamlaması olmasını belirleyen husus tamlayanın niteliğidir.
Seçenekler
A
I-III
B
I-II
C
II-III-IV
D
I-II-IV
E
I-II-III-IV
Açıklama:
İsim Tamlaması Farsçada isim tamlamasında önce tamlanan gelir. Daha sonra tamlayan yazılır. Basit yani iki kelimeyle yapılan tamlamalarda ilk kelimenin sonu -i ile okunur. Buna izâfet kesresi adı verilir. İzafet kesresi Türkçe’de kelimenin ses uyumuna göre -ı veya -i şeklinde okunabilir. Kalın ses uyumuna göre gelen kelimelerde -ı şeklinde ince ses uyumuna göre yapılmış kelimelerde -i şeklinde okunur. Kûh-ı Kafکوهقاف = Kaf Dağı veya ordu-yı sultân اوردویسلطان = sultânın ordusu kalın sesle gelenlere örnek verilebilir. Ma’den-i nühâsنحاس معدن = bakır madeni, cisr-i Ergeneجسرارکنه = Ergene Köprüsü, gül-i sad-bergبرك کلصد= yüz yapraklı gül gibi örnekler de ince sesle biten kelimelerin izafet kesresini gösterir. Farsça isim tamlamalarında tamlanan (muzâf) ve tamlayanın (muzâfun-ileyh) her ikisinin de Farsça olması şartı yoktur. Bunlardan birisi Farsça olabildiği gibi her ikisinin de Arapça olmasında bir mahzur yoktur. Burada önemli olan izâfetin yani tamlamanın Fars- ça karakterli olmasıdır. Bunu da sağlayan -i izafet kesresidir. Bir tamlamanın isim veya sıfat tamlaması olmasını belirleyen husus tamlayanın niteliğidir. Eğer tamlayan isim ise isim tamlaması, sıfat ise sıfat tamlaması şeklini alır. İsim tamlamalarının muhtelif görevleri vardır. Genellikle tamlayanın durumu tamlananı açıklayıcı ve durumunu belirleyicidir. Bu cümleden olarak; -İsim tamlamaları bazen aidiyet, nisbet ve özel durumları açıklamak için kullanılır:
Soru 22
Farçada Sıfat Tamlamaları ile ilgili aşağıda verilen bilgilerin hangileri doğrudur?
I-Sıfat tamlamalarının, isim tamlamalarından şekil açısından bir farkı yoktur.
II-Farsçada sıfatların ismi, terkib-i tavsîfi veya terkîb-i vasfî şeklindedir.
III-Tamlanan kelimenin son harfi hâ-i resmiyye / ه ile veya -î / ی ile bitiyorsa hemze ( ء ) işareti konur.
IV-Uzun â / آ ve uzun û / و ile bitiyorsa kesre ye / ی ile gösterilir.
I-Sıfat tamlamalarının, isim tamlamalarından şekil açısından bir farkı yoktur.
II-Farsçada sıfatların ismi, terkib-i tavsîfi veya terkîb-i vasfî şeklindedir.
III-Tamlanan kelimenin son harfi hâ-i resmiyye / ه ile veya -î / ی ile bitiyorsa hemze ( ء ) işareti konur.
IV-Uzun â / آ ve uzun û / و ile bitiyorsa kesre ye / ی ile gösterilir.
Seçenekler
A
I-II
B
I-II-III
C
I-II-III-IV
D
II-III-IV
E
I-III-IV
Açıklama:
Sıfat Tamlamaları Sıfat tamlamalarının, isim tamlamalarından şekil açısından bir farkı yoktur. Burada farkı tamlayan kelimenin durumu ortaya çıkarmaktadır. O da daha önce söylenildiği gibi tamlayan kelime isim niteliği taşıyorsa tamlama isim tamlaması oluyordu. Tamlayan kelimenin niteliği sıfat ise tamlama sıfat tamlaması oluyordu. Yani nitelenen bir isim ve onu niteleyen bir sıfattan oluşan tamlamalara sıfat tamlaması denilmektedir. Farsçada bunların ismi, terkib-i tavsîfi veya terkîb-i vasfî şeklindedir. Aynı zamanda tamlayana sıfat tamlanan isme mevsûf denir. İzafet kesresinin durumu aynen isim tamlamasında söylenen şartlar içerisinde şekillenir. Tamlanan kelimenin son harfi hâ-i resmiyye / ه ile veya -î / ی ile bitiyorsa hemze ( ء ) işareti konur. Uzun â / آ ve uzun û / و ile bitiyorsa kesre ye / ی ile gösterilir. Yine isim tamlamalarında olduğu gibi sıfat tamlamalarında da tamlanan veya tamlayanın Arapça ve Farsça olmaları tamlamanın niteliğini değiştirmez. Yani bâğ-ı dil-ârâ باغ / آرا دل örneğindeki gibi her ikisi de Farsça; melik-i âdil/ عادل ملك örneğindeki gibi her ikisi de Arapça, yâr-ı bî-vefâ / وفا بى يار , örneğindeki gibi tamlanan Farsça tamlayan Arapça, şiir-i rengîn شعررنكني = parlak şiir, örneğindeki gibi tamlanan Arapça tamlayan Farsça olabilir. Sıfat tamlamalarında taml
Soru 23
Farsça isim tamlamaları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
I. Farsça isim tamlamalarında önce tamlanan gelir.
II. Farsça isim tamlamalarında tamlayan tamlanandan sonra yazılır.
III. Farsçada isim tamlamalarını göstermeye yarayan -i işaretine izâfet kesresi denir.
IV. Farsça isim tamlamalarında tamlayan zaman zaman sıfat da olabilir.
V. İkili isim tamlamalarında ilk kelimenin sonu -i ile okunur.
I. Farsça isim tamlamalarında önce tamlanan gelir.
II. Farsça isim tamlamalarında tamlayan tamlanandan sonra yazılır.
III. Farsçada isim tamlamalarını göstermeye yarayan -i işaretine izâfet kesresi denir.
IV. Farsça isim tamlamalarında tamlayan zaman zaman sıfat da olabilir.
V. İkili isim tamlamalarında ilk kelimenin sonu -i ile okunur.
Seçenekler
A
I-II-III-IV-V
B
I-II-III-IV
C
II-III-IV-V
D
I-II-III-V
E
I-II-IV-V
Açıklama:
İsim Tamlaması Farsçada isim tamlamasında önce tamlanan gelir. Daha sonra tamlayan yazılır. Basit yani iki kelimeyle yapılan tamlamalarda ilk kelimenin sonu -i ile okunur. Buna izâfet kesresi adı verilir. İzafet kesresi Türkçe’de kelimenin ses uyumuna göre -ı veya -i şeklinde okunabilir. Kalın ses uyumuna göre gelen kelimelerde -ı şeklinde ince ses uyumuna göre yapılmış kelimelerde -i şeklinde okunur. Kûh-ı Kafکوهقاف = Kaf Dağı veya ordu-yı sultân اوردویسلطان = sultânın ordusu kalın sesle gelenlere örnek verilebilir. Ma’den-i nühâsنحاس معدن = bakır madeni, cisr-i Ergeneجسرارکنه = Ergene Köprüsü, gül-i sad-bergبرك کلصد= yüz yapraklı gül gibi örnekler de ince sesle biten kelimelerin izafet kesresini gösterir. Farsça isim tamlamalarında tamlanan (muzâf) ve tamlayanın (muzâfun-ileyh) her ikisinin de Farsça olması şartı yoktur. Bunlardan birisi Farsça olabildiği gibi her ikisinin de Arapça olmasında bir mahzur yoktur. Burada önemli olan izâfetin yani tamlamanın Fars- ça karakterli olmasıdır. Bunu da sağlayan -i izafet kesresidir. Bir tamlamanın isim veya sıfat tamlaması olmasını belirleyen husus tamlayanın niteliğidir. Eğer tamlayan isim ise isim tamlaması, sıfat ise sıfat tamlaması şeklini alır. İsim tamlamalarının muhtelif görevleri vardır. Genellikle tamlayanın durumu tamlananı açıklayıcı ve durumunu belirleyicidir. Bu cümleden olarak; -İsim tamlamaları bazen aidiyet, nisbet ve özel durumları açıklamak için kullanılır: Seyf-i dîn = سيفدين dinin kılıcı, lügât-ı Fârisî لغتفارسی = Farsça sözlüğü, zebân-ı Türkî ترکی زبان = Türk dili, Türkçe, inâyet-i Hudâ عنايتخدا = Allahın yardımı gibi. -Bazı durumlarda isim tamlamalarında, tamlayan tamlananın cins ve türünü açıklar: Rûz-ı Kasım روزقاسم = Kasım günü, dıraht-ı gül = درختکل gül ağacı, gürz-i âhen کرزآهن = demir gürz vs. -İzâfet-i teşbihiyye denilen benzetme tamlaması yapımında da isim tamlamaları kullanılabilir. Sarây-ı dil دل سرای = gönül sarayı, deryâ-yı rahmet رمحت دريای = rahmet deryası, deniz gibi rahmet, âteş-i aşk عشق آتش = aşk ateşi, tîğ-i zebân زبان تيغ = dil kılıcı, kılıç gibi keskin dil, deryâ-yı ilm علم دريای = ilim denizi veya deniz gibi ilm, gibi. Benzetme yapılırken benzeyenin benzetilene has bir nitelikle tamlanması durumu da isim tamlamalarında sıkça görülen uygulamalardandır.
Soru 24
Farsça sıfat tamlamaları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
I. Sıfat tamlamalarının durumunu tamlayanın sıfat oluşu belirler.
II. Tamlanan kelimenin sonu y ( ی ) ile bitiyorsa bu harfin üzerine hemze konarak tamlama yapılır.
III. İsim tamlamalarında olduğu gibi sıfat tamlamalarında da izafet kesresi (-ı, -i) kullanılır.
IV. Tamlanan kelimenin sonu h (hâ-i resmiyye) ile bitiyorsa bu harfin üzerine hemze işareti konulur.
V. Farsça sıfat tamlamalarında tamlanan ve tamlayanın Farsça kelimeler olması zorunludur.
I. Sıfat tamlamalarının durumunu tamlayanın sıfat oluşu belirler.
II. Tamlanan kelimenin sonu y ( ی ) ile bitiyorsa bu harfin üzerine hemze konarak tamlama yapılır.
III. İsim tamlamalarında olduğu gibi sıfat tamlamalarında da izafet kesresi (-ı, -i) kullanılır.
IV. Tamlanan kelimenin sonu h (hâ-i resmiyye) ile bitiyorsa bu harfin üzerine hemze işareti konulur.
V. Farsça sıfat tamlamalarında tamlanan ve tamlayanın Farsça kelimeler olması zorunludur.
Seçenekler
A
I-II-III-IV
B
I-II-III-V
C
II-III-IV-V
D
I-II-IV-V
E
I-II-III-IV-V
Açıklama:
Sıfat Tamlamaları Sıfat tamlamalarının, isim tamlamalarından şekil açısından bir farkı yoktur. Burada farkı tamlayan kelimenin durumu ortaya çıkarmaktadır. O da daha önce söylenildiği gibi tamlayan kelime isim niteliği taşıyorsa tamlama isim tamlaması oluyordu. Tamlayan kelimenin niteliği sıfat ise tamlama sıfat tamlaması oluyordu. Yani nitelenen bir isim ve onu niteleyen bir sıfattan oluşan tamlamalara sıfat tamlaması denilmektedir. Farsçada bunların ismi, terkib-i tavsîfi veya terkîb-i vasfî şeklindedir. Aynı zamanda tamlayana sıfat tamlanan isme mevsûf denir. İzafet kesresinin durumu aynen isim tamlamasında söylenen şartlar içerisinde şekillenir. Tamlanan kelimenin son harfi hâ-i resmiyye / ه ile veya -î / ی ile bitiyorsa hemze ( ء ) işareti konur. Uzun â / آ ve uzun û / و ile bitiyorsa kesre ye / ی ile gösterilir. Yine isim tamlamalarında olduğu gibi sıfat tamlamalarında da tamlanan veya tamlayanın Arapça ve Farsça olmaları tamlamanın niteliğini değiştirmez. Yani bâğ-ı dil-ârâ باغ / آرا دل örneğindeki gibi her ikisi de Farsça; melik-i âdil/ عادل ملك örneğindeki gibi her ikisi de Arapça, yâr-ı bî-vefâ / وفا بى يار , örneğindeki gibi tamlanan Farsça tamlayan Arapça, şiir-i rengîn شعررنكني = parlak şiir, örneğindeki gibi tamlanan Arapça tamlayan Farsça olabilir. Sıfat tamlamalarında tamlanan da tamlayan da Farsça kelimelerden oluşuyorsa bunlar arasında çokluk bakımından uyum olması gerekmez. Bu tür tamlamalarda tamlayan her zaman sıfat olduğundan ve Farsça’da sıfatlar umumiyetle tekil halde bulunduklarından, istisnâlar dışında isim çoğul olsa bile kendileri tekil gelir. Farsça’da kelimeler eril (müzekker) ve dişil(müennes) olarak tasnif edilmediklerinden tamlamalardaki her iki kelime de Farsça ise bu açıdan bir uyumluluk zorunluluğu yoktur. Sadece dişilik ifade eden Farsça isimlere niteleme yapan Arapça sıfatlar getirildiği zaman bu sıfatlar dişilik eki alırlar. Duhter-i cemîle دخرتمجيله = güzel kız, zen-i fâdılaفاضله زن = fazîletli kadın örneklerinde olduğu gibi. Sıfat tamlamasında nitelenen ve niteleyenin her ikisi de Arapça ise bu takdirde özellikle Osmanlıca’da ikisi arasında çokluk uyumu ve erillik-dişilik uyumu olmasına dikkat edilir. Yani nitelenen dişil(müennes) ise sıfat da dişil olmalıdır. Nitelenen (mevsûf) ço- ğul (cem) ise, sıfat (niteleyen) da çoğul durumda; nitelenen tekil(müfred) ise niteleyen de tekil (müfred) olmak durumundadır; vazîfe-i müşkile / مشکله وظيفۀ de olduğu gibi. Arapçada kelimeler çoğul (cem) halinde bulunduklarında dişil kabul edildiklerinden ço- ğul isimler sıfatla tamlandıklarında sıfatlar da dişil halde yazılırlar. Düvel-i muazzama / معظمه دول, vüzerâ-yı izâm / عظام وزرای, ulemâ-yı kirâm / کرام علمای, memâlik-i mahrûse / ممالكحمروسه , hıdemât-ı mebrûre / خدماتمربوره, vb. gibi. Bu durum daha çok vezinle çoğul yapılan kelimelerde (cem‘-i mükesser) ve -ât ekiyle yapılmış çoğul kelimelerde geçerlidir (mahlûkat-ı mübâreke /مبارکه خملوقات ). Tamlanan -în / ين ekiyle çoğul hale getirilmişse sıfat da -în ين ekiyle çoğul halini alır. Müellifîn-i mütebahhirîn / متبحرين مؤلفني , mü’minîn-i sâlihîn / صاحلني مؤمنني gibi. Yine tamlanan ikili çokluk bildiren -eyn / ين veya -tân / تان ekleri ile çoğul durumunda bulunuyorsa sıfat da ikili çokluk haline getirilir. Haremeyn-i muhteremeyn / حرمني .gibi محترمني Sıfat tamlamalarında bazen ismin ardına birkaç sıfat peşpeşe getirilerek nitemele yapılabilir. Bunlar yine izafet kesresi dediğimiz -i ile veya zaman zaman aralarına atıf vav’ı denilen ( و / u, ü ) sesleri getirilerek birbirine bağlanır; Hâce-i fâzıl u kâmil / کامل و فاضل خواجۀ, gibi. Burada hâce-i fâzıl /فاضل خواجۀ ve hâce-i kâmil / خواجۀکامل şeklinde her iki sıfatla ayrı ayrı sıfat tamlaması yapmak yerine arada bir atıf vavı / و ile iki sıfatlı tek tamlama yapılmıştır.
Soru 25
Farsça sıfat tamlamaları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
Sıfat tamlamasında tamlananın sıfat oltması şarttır.
B
Sıfat tamlamasında niteleyen konumundaki sıfat kelimenin Farsça olması zorunludur.
C
Sıfat tamlamalarında tamlanan ve tamlayan kelimeler Farsça kökenli ise erillik-dişillik ilişkisi aranmaz.
D
Sıfat tamlamalarında isimden sonra sadece tek bir sıfat kullanılabilir.
E
Sıfat tamlamalarında tamlanan ve tamlayan Arapça kelimelerden oluşuyorsa teklik-çokluk ilişkisi aranmaz.
Açıklama:
Sıfat tamlamalarında tamlanan ve tamlayan kelimeler Farsça kökenli ise erillik-dişillik ilişkisi aranmaz.
Soru 26
Aşağıda verilen bilgilerin hangileri Farça zincirleme isim ve sıfat tamlamaları ile ilgili doğrudur?
I-Farsçada ister isim tamlaması olsun ister sıfat tamlaması olsun her zaman iki kelimeden meydana gelmezler.
II-Tamlamada kullanılan kelime sayısı kaç olursa olsun bir tamlanan ve bir tamlayan unsur vardır.
III-Tamlayan kelime veya kelimeler isim oluşturuyorsa tamlamanın bütünü isim tamlaması olur.
IV-Tamlayanlar sıfat ise tamlamanın bütünü sıfat tamlaması olur.
V-Farsça tamlama sırası Türkçe tamlama sırasının tam tersidir.
I-Farsçada ister isim tamlaması olsun ister sıfat tamlaması olsun her zaman iki kelimeden meydana gelmezler.
II-Tamlamada kullanılan kelime sayısı kaç olursa olsun bir tamlanan ve bir tamlayan unsur vardır.
III-Tamlayan kelime veya kelimeler isim oluşturuyorsa tamlamanın bütünü isim tamlaması olur.
IV-Tamlayanlar sıfat ise tamlamanın bütünü sıfat tamlaması olur.
V-Farsça tamlama sırası Türkçe tamlama sırasının tam tersidir.
Seçenekler
A
I-II-III-IV
B
I-II-III-V
C
I-II-IV-V
D
II-III-IV-V
E
I-II-III-IV-V
Açıklama:
I-Farsçada ister isim tamlaması olsun ister sıfat tamlaması olsun her zaman iki kelimeden meydana gelmezler.
II-Tamlamada kullanılan kelime sayısı kaç olursa olsun bir tamlanan ve bir tamlayan unsur vardır.
III-Tamlayan kelime veya kelimeler isim oluşturuyorsa tamlamanın bütünü isim tamlaması olur.
IV-Tamlayanlar sıfat ise tamlamanın bütünü sıfat tamlaması olur.
V-Farsça tamlama sırası Türkçe tamlama sırasının tam tersidir.
II-Tamlamada kullanılan kelime sayısı kaç olursa olsun bir tamlanan ve bir tamlayan unsur vardır.
III-Tamlayan kelime veya kelimeler isim oluşturuyorsa tamlamanın bütünü isim tamlaması olur.
IV-Tamlayanlar sıfat ise tamlamanın bütünü sıfat tamlaması olur.
V-Farsça tamlama sırası Türkçe tamlama sırasının tam tersidir.
Soru 27
Transkripsiyon alfabesinde پ harfinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
b
B
p
C
t
D
d
E
f
Açıklama:
p harfidir.
Soru 28
Transkripsiyon alfabesinde س harfinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
s
B
ş
C
f
D
m
E
n
Açıklama:
Transkripsiyon alfabesinde س harfinin Türkçe karşılığı s harfidir.
Soru 29
Transkripsiyon alfabesinde ل harfinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
m
B
k
C
l
D
n
E
o
Açıklama:
Transkripsiyon alfabesinde ل harfinin Türkçe karşılığı l harfidir.
Soru 30
Transkripsiyon alfabesinde ت harfinin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
p
B
k
C
ç
D
ş
E
t
Açıklama:
Transkripsiyon alfabesinde ت harfinin Türkçe karşılığı t harfidir.
Soru 31
Aşağıdaki tamlamalardan hangisinde bir yazım yanlışı vardır?
Seçenekler
A
اميد جانان
B
فیض حیات
C
سرمايۀ عمر
D
پايه رفعت
E
فصل كل
Açıklama:
D seçeneğinde izafet -i'sinin yazımı doğru değildir. Doğru yazım پايۀ رفعت olmalıdır.
Soru 32
Aşağıdaki seçeneklerde verilen tamlamalardan hangisinde tamlayan tamlananın türünü açıklamaktadır?
Seçenekler
A
آتش عشق
B
رو خوب
C
کرز آهن
D
نقطۀ نظر
E
اهل كتاب
Açıklama:
A seçeneğinde حس نفرت "nefret hissi" anlamındadır.
B seçeneğinde رو خوب "güzel yüz" anlamındadır.
C seçeneğinde باد حزان "güz rüzgârı" anlamındadır. Bu tamlama rüzgârın türünü açıklamaktadır.
D seçeneğinde نقطۀ نظر "bakış açısı" anlamındadır.
E seçeneğinde اهل كتاب "kitap sahibi" anlamındadır.
C seçeneğinde کرز آهن "gürz-i âhen" demir gürz anlamına gelmekte ve tamlayan tamlamanın türünü açıklamaktadır.
B seçeneğinde رو خوب "güzel yüz" anlamındadır.
C seçeneğinde باد حزان "güz rüzgârı" anlamındadır. Bu tamlama rüzgârın türünü açıklamaktadır.
D seçeneğinde نقطۀ نظر "bakış açısı" anlamındadır.
E seçeneğinde اهل كتاب "kitap sahibi" anlamındadır.
C seçeneğinde کرز آهن "gürz-i âhen" demir gürz anlamına gelmekte ve tamlayan tamlamanın türünü açıklamaktadır.
Soru 33
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bir sıfat tamlamasıdır?
Seçenekler
A
فكر ثابت
B
شهر آنقره
C
ولايت روم
D
عشق وطن
E
شرف مکان
Açıklama:
B seçeneğinde شهر آنقره "Ankara şehri" anlamındadır.
C seçeneğinde ولايت روم "Rum vilayeti" anlamındadır.
D seçeneğinde عشق وطن "vatan aşkı" anlamındadır.
E seçeneğinde شرف مکان "mekânın şerefi" anlamındadır.
Doğru seçenek A'dır. فكر ثابت "sabit fikir" anlamında bir sıfat tamlamasıdır.
C seçeneğinde ولايت روم "Rum vilayeti" anlamındadır.
D seçeneğinde عشق وطن "vatan aşkı" anlamındadır.
E seçeneğinde شرف مکان "mekânın şerefi" anlamındadır.
Doğru seçenek A'dır. فكر ثابت "sabit fikir" anlamında bir sıfat tamlamasıdır.
Soru 34
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde izafet kesresinin kullanımı doğru değildir?
Seçenekler
A
تذكرۀ أولیا
B
ارادۀ پادشاه
C
شعلۀ آه
D
سفينۀ تن
E
كلمه شهادت
Açıklama:
A, B, C ve D seçeneklerinde izafet kesresinin yazımı doğrudur.
E seçeneğinde كلمه شهادت tamlamasında izafet kesresinin doğru yazılışı كلمهۀ شهادت olmalıydı.
E seçeneğinde كلمه شهادت tamlamasında izafet kesresinin doğru yazılışı كلمهۀ شهادت olmalıydı.
Soru 35
Aşağıdaki tamlamalardan hangisi benzetme (teşbih) yapmak amacıyla oluşturulmuştur?
Seçenekler
A
باغ كل
B
زلف جانان
C
درد عشق
D
عزم سفر
E
ميوۀ هجران
Açıklama:
باغ كل "bâğ-ı gül" gül bahçesi anlamındadır.
زلف جانان "zülf-i cânân" sevgilinin saçı anlamındadır.
درد عشق "derd-i aşk" aşk derdi anlamındadır.
عزم سفر "azm-i sefer" sefer azmi anlamındadır. Bu tamlamalarda benzetme (teşbih) anlamı yoktur.
Doğru seçenek E'dir. "Hicran meyvesi" tamlamasıyla ayrılık bir meyveye benzetilmiştir.
زلف جانان "zülf-i cânân" sevgilinin saçı anlamındadır.
درد عشق "derd-i aşk" aşk derdi anlamındadır.
عزم سفر "azm-i sefer" sefer azmi anlamındadır. Bu tamlamalarda benzetme (teşbih) anlamı yoktur.
Doğru seçenek E'dir. "Hicran meyvesi" tamlamasıyla ayrılık bir meyveye benzetilmiştir.
Soru 36
Aşağıdaki Arap harfli yazım ve transkripsiyon eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
ساكن - sākin
B
مجبور - mecbūr
C
رفتار - reftār
D
ارباب - erbab
E
سروی - servī
Açıklama:
A, B, C ve E seçeneklerinde verilen eşleştirmeler transkripsiyon kurallarına uygundur. Ancak D seçeneğinde "ā" harfi doğru yazılmamıştır.
D seçeneğinde sözcüğün doğru transkripsiyonu "erbāb" olmalıdır.
D seçeneğinde sözcüğün doğru transkripsiyonu "erbāb" olmalıdır.
Soru 37
Osmanlı Türkçesi sözlükleri ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?
Seçenekler
A
Osmanlı Türkçesi metinleri harekesiz olduğu için sözcüklerin doğru okunuşları sözlükten bulunabilir.
B
Osmanlıcadan yabancı dile hazırlanmış sözlüklerin kullanımı yabancı dil bilmeyenler için zordur.
C
Osmanlıcadan Osmanlıcaya sözlükler metin okurken özellikle sözcüklerin anlamını bulmayı sağlar.
D
Sözlükten sözcüğün anlamı aranırken Arap harfli yazımdaki harf sırası takip edilir.
E
Günümüz sözlüklerinde sözcüklerin hem Arap harfli hem de Latin harfli yazımları mevcuttur.
Açıklama:
A, B, D ve E seçeneklerinde sözlüklerle ilgili verilen tüm bilgiler doğrudur. Ancak C seçeneğinde verilen bilgi doğru değildir.
Osmanlıcadan Osmanlıcaya sözlüklerin birincil amacı sözcüklerin anlamını bulmaktan ziyade sözcüklerin doğru okunmasını sağlayan sözlüklerdir.
Osmanlıcadan Osmanlıcaya sözlüklerin birincil amacı sözcüklerin anlamını bulmaktan ziyade sözcüklerin doğru okunmasını sağlayan sözlüklerdir.
Soru 38
Aşağıdaki sözlüklerden hangisi Tarih bölümü lisans öğrencilerinin Osmanlı Türkçesi metinleri okurken yararlanabileceği sözlüklerden biri değildir?
Seçenekler
A
Devellioğlu, Ferid, Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lugat
B
Özön, Mustafa Nihat, Osmanlıca/Türkçe Sözlük
C
Fîrûzâbâdî, El-Okyânûsü'l-Basît fi Tercemeti'l-Kâmûsi'l-Muhît
D
Kanar, Mehmet, Farsça-Türkçe Sözlük
E
Redhouse, Sir James, A Turkish and English Lexicon
Açıklama:
C seçeneğinde verilen "el-Okyânûsü'l-basît fi tercemeti'l-kâmûsi'l-muhît" adlı sözlük yüksek lisans ve doktora düzeyinde çalışan Osmanlı Türkçesi uzmanlarının yararlandığı bir sözlüktür. Tarih bölümü lisans öğrencisi için kullanımı ilk başta zor ve karmaşık olacaktır.
Soru 39
Transkripsiyon alfabesi ile ilgili verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?
Seçenekler
A
Türkçede Latin alfabesinde bulunmayan bazı harfleri göstermek amacıyla oluşturulmuştur.
B
Türkçe sözcüklerdeki uzun ünlüleri göstermek için belirli harf ve işaretler bulunur.
C
Türk alfabesinde x, w, q harfleri bulunmadığı için bu harfler yerine transkripsiyon alfabesi tercih edilmektedir.
D
Bu alfabeye çeviriyazı alfabesi de denmektedir.
E
Eski eserlerin ilmi seviyede günümüz alfabesine çevirisinde kullanılmaktadır.
Açıklama:
B seçeneğinde verilen bilgi doğru değildir çünkü Türkçe sözcüklerde uzun ünlü bulunmaz. Uzun ünlüler yalnızca Arapça ve Farsçadan Türkçeye geçmiş sözcüklerde görülebilir.
Soru 40
Aşağıda verilen Arap harfi ve transkripsiyon harfi eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?
Seçenekler
A
ظ - ż
B
ك - k
C
ن - ñ
D
ع - ġ
E
ق - f
Açıklama:
B seçeneğinde verilen Arap harfi - transkripsiyon harfi eşleştirmesi doğrudur. Diğer eşleştirmeler doğru değildir.
Soru 41
Farsça isim tamlamaları ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Tamlanan sıfat ise sıfat tamlamasıdır.
B
Muzâf ve muzâfun-ileyhin Farsça olma şartı yoktur.
C
Muzâf ve muzâfun ileyhin ikisi de Arapça olabilir.
D
Tamlayan isim ise İsim tamlamasıdır.
E
Farsça tamlamalarda önce tamlanan, sonra tamlayan gelir.
Açıklama:
Bir tamlamanın isim veya sıfat tamlaması olmasını belirleyen husus tamlayanın niteliğidir. Eğer tamlayan isim ise isim tamlaması, sıfat ise sıfat tamlaması şeklini alır.
Bu bilgi doğrultusunda doğru cevap A şıkkıdır.
Bu bilgi doğrultusunda doğru cevap A şıkkıdır.
Soru 42
Aşağıdakilerden hangisi isim tamlaması olamaz?
Seçenekler
A
عنايت خدا
B
شعررنكين
C
درخت کل
D
دريای علم
E
تيغ زبان
Açıklama:
A, C, D ve E şıkları isim tamlaması iken B şıkkı sıfat tamlamasıdır. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.
عنايت خدا İnâyet-i hüdâ (Allah'ın yardımı)
شعررنكين Şiir-i rengîn (Parlak şiir)
درخت کل Dıraht-ı gül (Gül ağacı)
دريای علم Deryâ-yı ilm (İlim denizi)
تيغ زبان Tîğ-i zebân (Dil kılıcı)
Anlamlardan da görüldüğü üzere sıfat içeren şık B şıkkıdır.
عنايت خدا İnâyet-i hüdâ (Allah'ın yardımı)
شعررنكين Şiir-i rengîn (Parlak şiir)
درخت کل Dıraht-ı gül (Gül ağacı)
دريای علم Deryâ-yı ilm (İlim denizi)
تيغ زبان Tîğ-i zebân (Dil kılıcı)
Anlamlardan da görüldüğü üzere sıfat içeren şık B şıkkıdır.
Soru 43
Aşağıdaki isim tamlamalarından hangisinin anlamı yanlış verilmiştir?
Seçenekler
A
ميوۀ عشق = aşk mevyesi
B
پنچۀ اجل = ecel pençesi
C
اوردوی سلطان = ordunun sultanı
D
سرای دل = gönül sarayı
E
روز قاسم = kasım günü
Açıklama:
اوردوی سلطان = ordunun sultanı değil sultanın ordusu demektir. Bu nedenle doğru cevap C şıkkıdır.
Soru 44
Farsça sıfat tamlamaları ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Farsça sıfat tamlamalarına terkîb-i tavsîfi de denir.
B
Farsça sıfat tamlamalarında tamlanana mevsûf denir.
C
Tamlanan ve tamlayanın Farsça veya Arapça olması niteliği değiştirmez.
D
Farsça sıfat tamlamalarında Teklik-çokluk uyumu aranır.
E
Farsça sıfat tamlamalarına terkîb-i vasfî de denir.
Açıklama:
Sıfat tamlamalarında tamlanan da tamlayan da Farsça kelimelerden oluşuyorsa bunlar arasında çokluk bakımından uyum olması gerekmez. Bu tür tamlamalarda tamlayan her zaman sıfat olduğundan ve Farsça’da sıfatlar umumiyetle tekil halde bulunduklarından, istisnâlar dışında isim çoğul olsa bile kendileri tekil gelir.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap D şıkkıdır.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap D şıkkıdır.
Soru 45
Aşağıdakilerden hangisi sıfat tamlaması olamaz?
Seçenekler
A
شعر رنكين
B
ملك عادل
C
دختر جميله
D
وظيفە مشکله
E
آرزوى جدل
Açıklama:
A, B, C, D şıklarındaki sıfat tamlaması iken E şıkkındaki ise isim tamlamasıdır. Bu nedenle doğru cevap E şıkkıdır.
Soru 46
Aşağıdaki sıfat tamlamalarından hangisinin anlamı yanlış verilmiştir?
Seçenekler
A
يار بى وفا = kalpsiz sevgili
B
شعر رنكني = parlak şiir
C
دختر جميله = güzel kız
D
وظيفۀ مشکله = zor görev
E
زن فاضله = faziletli kadın
Açıklama:
A şıkkındaki tamlamanın anlamı kalpsiz sevgili değil vefasız yardır. Bu nedenle doğru cevap A şıkkıdır.
Soru 47
Aşağıdaki tamlamalardan hangisinde teklik-çokluk bakımından bir yanlışlık vardır?
Seçenekler
A
Ordu-yı hümâyûn
B
Allâme-yi azîm
C
Haremeyn-i muhteremeyn
D
Mü’minîn-i sâlihîn
E
Mahlûkat-ı Mübâreke
Açıklama:
B şıkkında allâme alimin çoğuludur. bu nedenle tekil olan azîmin de çoğul olan azâm ile yer değiştirmesi gerekirdi. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.
Soru 48
Aşağıdaki zincirleme isim tamlamalarından hangisi kelime sıralaması bakımından yanlış kurulmuştur?
Seçenekler
A
Bârân-ı ihsân-ı bî-kerân
B
Devlet-i âl-i Osman
C
Melâ‘în-i hâsîrîn-i kefere
D
Ricâl-i devlet-i aliyye
E
Huddâm-ı vâlâ-makâm-ı devlet
Açıklama:
C şıkkındaki tamlama "Kefere-i melâ‘în-i hâsîrîn" şeklinde dizilmeliydi.
Soru 49
Aşağıdaki sözlük-yazar eşleşmelerinden hangisi yanlıştır?
Seçenekler
A
Ferit Devellioğlu - Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lugat
B
Mehmet Kanar - Osmanlı Türkçesi Sözlüğü
C
Sir James Redhouse - A Turkish and English Lexicon
D
İsmail Parlatır - Osmanlı Türkçesi Sözlüğü
E
Mehmet Zeki Pakalın - Osmanlıca/Türkçe Sözlük
Açıklama:
Devellioğlu, Ferid, Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lugat, Ankara 1970.
Kanar, Mehmet, Osmanlı Türkçesi Sözlüğü, İstanbul 2003.
Kanar, Mehmet, Farsça-Türkçe Sözlük, İstanbul 2000.
Özön, Mustafa Nihat, Osmanlıca/Türkçe Sözlük, İstanbul 1979.
Pakalın, Mehmed Zeki, Osmanlı Tarih Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü, c.I-III. MEB. Yayını, İstanbul 2004.
Parlatır, İsmail, Osmanlı Türkçesi Sözlüğü, Ankara 2006.
Redhouse, Sir James, A Turkish and English Lexicon, Beyrut 1996.
Şemseddin Sâmî, Kamûs-ı Türkî, Der-Saadet 1317.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap E şıkkıdır.
Kanar, Mehmet, Osmanlı Türkçesi Sözlüğü, İstanbul 2003.
Kanar, Mehmet, Farsça-Türkçe Sözlük, İstanbul 2000.
Özön, Mustafa Nihat, Osmanlıca/Türkçe Sözlük, İstanbul 1979.
Pakalın, Mehmed Zeki, Osmanlı Tarih Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü, c.I-III. MEB. Yayını, İstanbul 2004.
Parlatır, İsmail, Osmanlı Türkçesi Sözlüğü, Ankara 2006.
Redhouse, Sir James, A Turkish and English Lexicon, Beyrut 1996.
Şemseddin Sâmî, Kamûs-ı Türkî, Der-Saadet 1317.
Bu bilgiler doğrultusunda doğru cevap E şıkkıdır.
Soru 50
Padişâh-ı Cem-cah-ı vâlâ-kadr-i kişver-güşây
Yukarıdaki tamlama kaç kelimeden oluşmaktadır?
Yukarıdaki tamlama kaç kelimeden oluşmaktadır?
Seçenekler
A
7
B
6
C
5
D
4
E
3
Açıklama:
Padişâh-ı 1
Cem-cah-ı 2
vâlâ-kadr-i 3
kişver-güşây 4
Cümle dört kelimeden oluşmaktadır. Bu nedenle doğru cevap D şıkkıdır.
Cem-cah-ı 2
vâlâ-kadr-i 3
kişver-güşây 4
Cümle dört kelimeden oluşmaktadır. Bu nedenle doğru cevap D şıkkıdır.
Soru 51
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi doğru şekilde transkribe edilmemiştir?
Seçenekler
A
درجۀ ظلمت / derece-i zulmet
B
اوردوى همايون / ordu-i hümâyûn
C
آهالئ ولايت / ahâlî-i vilâyet
D
موالئ كرام / mevâlî-i kirâm
E
پايۀ وزارت / pâye-i vezâret
Açıklama:
اوردوى همايون “Ordu-yı Hümâyûn” şeklinde transkribe edilmelidir. Diğer seçenekler doğru transkribe edilmiştir. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 52
“Tamlanacak kelime (muzâf) elif ile ( آ / â) veya sesli durumunda olan vav (و / û) ile bitiyorsa o zaman izafet kesresi ye ( ى ) ile yapılır. Bu ye’ye izâfet yâsı denir.”
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymamaktadır?
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymamaktadır?
Seçenekler
A
Ordu-yı hümâyûn / اوردوى همايون
B
safâ-yı hâtır / صفای خاطر
C
meyve-i aşk / ميوۀ عشق
D
sadâ-yı ceng / صدای جنك
E
ârzû-yı cedel / آرزوى جدل
Açıklama:
Tamlanacak kelime (muzâf) elif ile ( آ / â) veya sesli durumunda olan vav (و / û) ile bitiyorsa o zaman izafet kesresi ye ( ى ) ile yapılır. Bu ye’ye izâfet yâsı denir. Ordu-yı hümâyûn / اوردوى همايون, safâ-yı hâtır صفای خاطر , sadâ-yı ceng / صدای جنك , ârzû-yı cedel / آرزوى جدل, vb. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 53
“Tamlanan (muzâf) kelimenin sonu -a ve -e seslerini veren ve hâ-i resmiyye denilen he / ه ile veya (ی -î) ile bitiyorsa izafet kesresini göstermek üzere bu harflerin üzerine hemze ( ء ) işareti konur.”
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymamaktadır?
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymamaktadır?
Seçenekler
A
derece-i zulmet / درجۀ ظلمت,
B
pâye-i vezâret / پايۀ وزارت ,
C
ahâlî-i vilâyet / آهالئ ولايت,
D
mey-i aşk / مى عشق
E
mevâlî-i kirâm / موالئ كرام
Açıklama:
Tamlanan (muzâf) kelimenin sonu -a ve -e seslerini veren ve hâ-i resmiyye denilen he / ه ile veya (ی -î ) ile bitiyorsa izafet kesresini göstermek üzere bu harflerin üzerine hemze ( ء ) işareti konur. Derece-i zulmet / درجۀ ظلمت, pâye-i vezâret / پايۀ وزارت , ahâlî-i vilâyet آهالئ ولايت, mevâlî-i kirâm موالئ كرام gibi. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 54
“Sondaki he / ه , y / ى ve vav / و eğer sessiz harf görevi görüyorsa, o zaman izafet hemzesi veya ye’si getirilmez, harf olduğu gibi okunur.”
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymaktadır?
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymaktadır?
Seçenekler
A
rûy-ı zemîn / روى زمين
B
Ordu-yı hümâyûn / اوردوى همايون
C
safâ-yı hâtır / صفای خاطر
D
sadâ-yı ceng / صدای جنك
E
ârzû-yı cedel / آرزوى جدل
Açıklama:
Sondaki he / ه , y / ى ve vav / و eğer sessiz harf görevi görüyorsa, o zaman izafet hemzesi veya ye’si getirilmez, harf olduğu gibi okunur. Râh-ı sefer / راه سفر, mâh-ı Ramazan/ ماه رمضان rûy-ı zemîn روى زمين, mey-i aşk مى عشق, sehv-i tertîb / سهو ترتيب = dizgi yanlışı, gibi. Doğru yanıt “A” şıkkıdır.
Soru 55
“Tamlanacak kelime (muzâf) elif ile ( آ / â) veya sesli durumunda olan vav (و / û) ile bitiyorsa o zaman izafet kesresi ye ( ى ) ile yapılır. Bu ye’ye izâfet yâsı denir.”
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymaktadır?
Aşağıdaki Farsça tamlamalardan hangisi bu kurala uymaktadır?
Seçenekler
A
Derece-i zulmet / درجۀ ظلمت
B
pâye-i vezâret / پايۀ وزارت
C
sadâ-yı ceng / صدای جنك
D
ahâlî-i vilâyet / آهالئ ولايت
E
mevâlî-i kirâm / موالئ كرام
Açıklama:
Tamlanacak kelime (muzâf) elif ile ( آ / â) veya sesli durumunda olan vav (و / û) ile bitiyorsa o zaman izafet kesresi ye ( ى ) ile yapılır. Bu ye’ye izâfet yâsı denir. Ordu-yı hümâyûn اوردوى همايون, safâ-yı hâtır صفای خاطر , sadâ-yı ceng / صدای جنك , ârzû-yı cedel / آرزوى جدل, vb. Doğru yanıt “C” şıkkıdır.
Soru 56
Aşağıdakilerden hangisi bir Farsça isim tamlamasıdır?
Seçenekler
A
Düvel-i muazzama / دول معظمه
B
Deryâ-yı ilm / دريای علم
C
Ulemâ-yı kirâm / علمای کرام
D
Vüzerâ-yı izâm / وزرای عظام
E
Memâlik-i mahrûse / ممالك محروسه
Açıklama:
Deryâ-yı ilm دريای علم = ilim denizi veya deniz gibi ilm Farsça isim tamlamasıdır. Diğer seçenektekiler ise Farsça sıfat tamlamalarıdır. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 57
Aşağıdakilerden tamlamalardan hangisi bir Farsça isim tamlamasıdır?
Seçenekler
A
Hıdemât-ı mebrûre / خدمات مبروره
B
Mahlûkat-ı mübâreke / مخلوقات مبارکه
C
Hâce-i fâzıl u kâmil / خواجۀ فاضل و کامل
D
Pençe-i ecel / پنچۀ اجل
E
Ulemâ-yı kirâm / علمای کرام
Açıklama:
Pençe-i ecel پنچۀ اجل = ecel pençesi, Farsça isim tamlamasıdır. Diğer seçenektekiler Farsça sıfat tamlamalarıdır. Doğru yanıt “D” şıkkıdır.
Soru 58
8 Aşağıdaki Farsça zincirleme isim ve sıfat tamlamalarından hangisinin transkripsiyonu yanlış yapılmıştır?
Seçenekler
A
Hâce-i fâzıl u kâmil / خواجۀ فاضل و کامل
B
Bârân-ı ihsân-ı bî-kerân / باران احسان بيکران
C
Devlet-i âl-i Osman / دولت آل عثمان
D
Kefere-i melâ‘în-i hâsîrîn / کفرۀ ملاعين خاسرين
E
Huddâm ve’l-emkâm-ı devlet / خدام والا مقام دولت
Açıklama:
Son şıkkın doğru transkripsiyonu şu şekildedir: “huddâm-ı vâlâ-makâm-ı devlet / خدام والا مقام دولت”. Doğru yanıt “E” şıkkıdır.
Soru 59
Aşağıdakilerden hangisi “أ” harfinin transkripsiyonunda kullanılamaz?
Seçenekler
A
a
B
â
C
e
D
i
E
u
Açıklama:
“ā” yalnızca “ آ ” harfinin transkripsiyonunda kullanılabilir. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Soru 60
I. ح
II. خ
III. ه
Yukarıdaki harflerden hangisi/leri yalnızca “h” sesi vermektedir?
II. خ
III. ه
Yukarıdaki harflerden hangisi/leri yalnızca “h” sesi vermektedir?
Seçenekler
A
Yalnız I
B
I, II
C
I, II, III
D
II, III
E
Yalnız III
Açıklama:
خ ve ح harfleri yalnızca “h” sesi verirken “ه” harfi yerine göre ayrıca “a, e” sesleri de verebilir. Doğru yanıt “B” şıkkıdır.
Ünite 8
Soru 1
Aşağıdaki metnin doğru okunuşu hangisidir?


Seçenekler
A
Bâb: Anı beyân ider kim Mısır sultânı leşker gönderdi tekrar Şâh-süvâr üzerine.
B
Bâb: Ânı beyân eyder kim Mısıra sultânı leşekkür göndürdü tekkür er şâhsever üzerine.
C
Bâb: Anı beyân eyder kim Mısır sultânı leşekker gönderdi tekerrür şâh süvâr üzerine.
D
Bâb: Ânı beyân iderek kim Mısır sultânı leşker gönderdi tekrâr şâh süvar üzerine.
E
Bâb: Anı beyân ider kim Mısır sultanı leşkür gönderdi tekrâr şâh-süvâr üzerine.
Açıklama:
Metin doğru okunuşu A seçeneğinde olduğu gibi “Anı beyân ider kim Mısır sultânı leşker gönderdi tekrar Şâh-süvâr üzerine.” şeklindedir. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 2
Metindeki altı çizili kelimenin anlamı nedir?Seçenekler
A
asker
B
komutan
C
şeker
D
din adamı
E
elçi
Açıklama:
Metinde altı çizili olarak işaretlenen leşker kelimesi "asker" anlamındadır. A doğru seçenektir.
Soru 3
Seçenekler
A
Bu Macar en târîhi hicretin sekizyüz altmışüçünde vâkı‘ oldı
B
Bu mâcerân târîhî hicreti sekizyüz altmışüçde vâkıa oldı
C
Bu mâcer ânın târîhi hicretinin sekizyüz altmışüçde vâkıa oldı
D
Bu mâcerânın târîhi hicretin sekizyüz altmışüçünde vâkı‘ oldı
E
Bu mâcerâ anın târîhî hicretin sekizyüz altmışüçünde vâkıa oldı
Açıklama:
Metnin doğru okunuşu D seçeneğinde verildiği gibi " Bu mâcerânın târîhi hicretin sekizyüz altmışüçünde vâkı‘ oldı" şeklindedir. Dolayısıyla D doğru seçenektir.
Soru 4
Aşağıdaki metnin günümüz Türkçesine doğru çevirisi hangisidir?

Seçenekler
A
Bu hadiselerin tarihi Sultan Muhammed zamanında Hicrî sekizyüz altmışiki senesinde gerçekleşti.
B
Bu vakalar Sultan Muhammed zamamında yani Hicrî sekizyüz altmışiki senesinde yaşanmıştı.
C
Sultan Mehmet bu macera dolu seferi Hicrî sekizyüz altmışüç senesinde yaşamıştır.
D
Bu hadisenin tarihi Sultan Mehmed zamanında Hicrî sekizyüz altmışüç senesinde gerçekleşti.
E
Bu hadise Sultan Mehmed zamanında Hicrî sekizyüz altmışüç yıl boyunca yaşanmıştır.
Açıklama:
Verilen metnin günümüz Türkçesine çevirisi "Bu hadisenin tarihi Sultan Mehmed zamanında Hicrî sekizyüz altmışüç senesinde gerçekleşti." şeklindedir. Dolayısıyla D doğru seçenektir.
Soru 5
Metnin doğru okunuşu hangi seçenekte verilmiştir?

Seçenekler
A
Hakk-ı te‘âlâ müyesser itdi. Her vilâyetin hutbesi, sikkesi kendinin oldu, devletle yine tahtına tevcih itdi.
B
Hakk te‘âlâ müyesser itdi. Her vilâyetin hutbesi, sikkesi kendinin oldu, devletle yine tahtına teveccüh itdi.
C
Hakk te‘âlâ müsîrr itdi. Her vilâyetinin hutbesi, sikkesi kendinin oldu, devletle yine tahtına tevcih itdi.
D
Hakk te‘âlâ müsir itdi. Her vilâyetinin hutbesi, senâsı kendinin oldu, devletle yine tahtına tevcih itdi.
E
Hakk te‘âlâ müyesser itdi. Her vilâyetin hutbesi, senâsı kendisinin oldu, devletle yine tahtına tevcih itdi.
Açıklama:
Metnin doğru okunuşu B seçeneğinde verildiği gibi “Hakk te‘âlâ müyesser itdi. Her vilâyetin hutbesi, sikkesi kendinin oldu, devletle yine tahtına teveccüh itdi.” şeklindedir. Dolayısıyla B doğru seçenektir.
Soru 6
Metinde altı çizili olarak işaretlenen bölümün günümüz Türkçesine doğru çevirisi hangisidir?

Seçenekler
A
Hakk teâlâ onu ona müyesser eyledi. Ele geçirdiği memleketlerin hazineleri ve kütüphaneleri onun devletinin başkentine taşındı.
B
Hak teâlâ onu ona nasip etti. Ele geçirdiği memleketlerin hazineleri ve kutsal emanetleri onun devletinin başkentine taşındı.
C
Hak teâlâ onu ona gösterdi. Aldı memleketlerdeki paralar ve kutsal emanetler onun devletinin başkentine aktarıldı.
D
Hak teâlâ onu ona müyesser eyledi. Aldığı memleketlerde okunan hutbe ve basılan sikke onun adına oldu. Tekrar devletinin başkentine yöneldi.
E
Hak teâlâ onu ona müyesser eyledi. Aldığı memleketlerde okunan hutbe ve basılan sikke onun adına oldu. Saadetle tekrar başkentine döndü.
Açıklama:
Metnin günümüz Türkçesine doğru çevirisi E seçeneğinde verildiği gibi “Hak teâlâ onu ona müyesser eyledi. Aldığı memleketlerde okunan hutbe ve basılan sikke onun adına oldu. Saadetle tekrar başkentine döndü.” şeklindendir. E doğru seçenektir.
Soru 7
Metinde işaretlenen kelimenin anlamı hangisidir?


Seçenekler
A
hasıl olan
B
kısacası
C
elden gelen
D
elde olan
E
görüldüğü kadarıyla
Açıklama:
Metinde geçen "el-Hâsıl" kelimesi metinde "kısacası" anlamında kullanılmıştır. Dolayısıyla B doğru seçenektir.
Soru 8
Verilen metindeki altı çizili kısmın anlamı nedir?

Seçenekler
A
İki haremin sâhibi
B
Mekke ve Medine'nin yöneticisi
C
Mekke ve Medîne’nin hizmetkârı
D
Mekke ve Medine şehirlerinin koruyucusu
E
İki şehrin kapıcısı
Açıklama:
Metindeki altı çizili kısım olan "Hâdim-i Hâremeyn" ile "Mekke ve Medîne’nin hizmetkârı" kastedilmektedir. Dolayısıyla C doğru seçenektir.
Soru 9
Metinde işaretli kısmın gramere türü nedir?

Seçenekler
A
Farsça isim tamlaması
B
Arapça isim tamlaması
C
Farsça sıfat tamlaması
D
Farsça türemiş isim
E
Türkçe isim tamlaması
Açıklama:
Metinde altı çizili olan Hâdim-i Hâremeyn Farsça isim tamlamasıdır. Dolayısıyla A doğru seçenektir.
Soru 10
Verilen metnin konusu nedir?


Seçenekler
A
Tramvayın gelişi ve yaygınlaşması
B
Matbaanın gelişi ve yaygınlaşması
C
Fesin ortaya çıkışı ve yayılması
D
Çiçek salgınının ortaya çıkışı ve yayılması
E
Veba salgınının ortaya çıkışı ve yayılması
Açıklama:
Metnin konusu "Veba salgınının ortaya çıkışı ve yayılması"dır. Dolayısıyla E doğru seçenektir.
Soru 11
Seçenekler
A
Buluşdu birbirine iki sultân
B
Bölüştü bir yerine iki sultân
C
Buluşdu bir bir iki sultân
D
Bölüştü birbiriyle iki sultân
E
Buluşup birden iki sultân
Açıklama:
Buluşdu birbirine iki sultân
Soru 12
Seçenekler
A
Gör-imdi nidiser takdîr-i Süphân
B
Gör-imdi nidiser takdîr-i Sübhân
C
Gör-imdi nidiser taktîr-i Sübhân
D
Gör-imdi ne eder takdîr-i Sübhân
E
Gör-şimdi nidiser takdîr-i Sübhân
Açıklama:
Gör-imdi nidiser takdîr-i Sübhân
Soru 13
Seçenekler
A
Ve bu mâcerâların târîhi hicretinin sekizyüz altmışikisinde vâkı‘ oldı.
B
Ve bu mâcerâların târîhi hicretin sekizyüz altmışikisinde vâka‘ oldı.
C
Ve bu mâcerâların târîhi hicretin sekizyüz altmışikisinde vâkı‘ oldı.
D
Ve bu mâcerâlarının târîhi hicretin sekizyüz altmışikisinde vâkı‘ oldu.
E
Ve bu mâcerâların târîhi hicretinin sekizyüz altmışikisinden vâkı‘ oldı.
Açıklama:
Ve bu mâcerâların târîhi hicretin sekizyüz altmışikisinde vâkı‘ oldı.
Soru 14
Seçenekler
A
Anı beyân eder ki Mısır sultânı leşker gönderdi tekrâr Şâh-süvâr üzerine.
B
Onu beyân ider ki Mısır sultânı leşker gönderdi tekrâr Şâh-süvâr üzerine.
C
Anı beyân ider ki Mısır sultânı leşker gönderdi tekrâr Şâh-suvâr üzerine.
D
Anı beyân ider kim Mısır sultânı leşker gönderdi tekrâr Şâh-süvâr üzerine.
E
Anı beyân eder kim Mısır sultânı leşker gönderti tekrâr Şâh-süvâr üzerine.
Açıklama:
Anı beyân ider kim Mısır sultânı leşker gönderdi tekrâr Şâh-süvâr üzerine.
Soru 15
Seçenekler
A
Mereten ba‘de uhrâ icmâl ü tamsîl kılındığı vechile devşirme çocuklarının güzîde
B
Merreten ba‘de uhrâ itmâl ü tafsîl kılındığı vechile devşirme çocukların güzîde
C
Merreten ba‘de uhrâ icmâl ü tasfîl kılındığı vechle devşirme çocuklarının güzîde
D
Merreten ba‘de buhrâ itmâl ü tafsîl kılındığı vechile devşirme çocuklarının güzîde
E
Merreten ba‘de uhrâ icmâl ü tafsîl kılındığı vechile devşirme çocuklarının güzîde
Açıklama:
Merreten ba‘de uhrâ icmâl ü tafsîl kılındığı vechile devşirme çocuklarının güzîde
Soru 16
Seçenekler
A
ve Merzifonî Kara Mustafa Paşa bu asırda ibrâz-ı hıdemât-ı azîme ve nâ’il-i fütûhât-ı fâhire olan
B
ve Merzifonu Kara Mustafa Paşa bu asırda ibrâz hıdemât-ı azîme ve nâ’il-i fütûhât-ı fâhire olan
C
ve Merzifonî Kara Mustafa Paşa bu asırda ibrâz-ı hıdemât-ı azîme ve nâ’il fütûhât-ı fâhire olan
D
ve Merzifonu Kara Mustafa Paşa bu asırda ibrâz-ı hıdemât-ı azîme ve nâ’il-i fütûhât fâhire olan
E
ve Merzifonî Kara Mustafa Paşa bu asırda ibrâz hıdemât azîme ve nâ’il-i fütûhât-ı fâhire olan
Açıklama:
ve Merzifonî Kara Mustafa Paşa bu asırda ibrâz-ı hıdemât-ı azîme ve nâ’il-i fütûhât-ı fâhire olan
Soru 17
"Bu kerre Anadolu hudûdunun takviyyeti içün Canik muhassılı olan Hazînedâroğlu
Süleymân Ağa uhdesine evâ’il-i Rebî‘ü’l-evvel’de rütbe-i vezâretle Trabzon Eyâleti
tevcîh buyuruldı."
Yukarıdaki metnin günümüz Türkçesi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Süleymân Ağa uhdesine evâ’il-i Rebî‘ü’l-evvel’de rütbe-i vezâretle Trabzon Eyâleti
tevcîh buyuruldı."
Yukarıdaki metnin günümüz Türkçesi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Bu defa Anadolu sınırlarının kuvvetlendirilmesi amacıyla Canik muhassılı atanmış olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayının ilk günlerinde vezirlik rütbesine yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
B
Yine Anadolu sınırlarının kuvvetlendirilmesi nedeniyle Canik muhassılı tayin edilmiş
olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayında vezirlik rütbesine yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayında vezirlik rütbesine yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
C
Yine Anadolu sınırlarının kuvvetlendirilmesi amacıyla Canik muhassılı tayin edilmiş olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayının ilk günlerinde vezirlik rütbesine yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
D
Bu kez Anadolu sınırlarının kuvvetlendirilmesi amacıyla Canik muhassılı tayin edilmiş olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayının ilk gününde vezirlik rütbesine yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
E
Yine Anadolu sınırlarının kuvvetlendirilmesi amacıyla Canik muhassılı tayin edilmiş olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayının ilk günlerinde sadrazamlık rütbesine yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
Açıklama:
Yine Anadolu sınırlarının kuvvetlendirilmesi amacıyla Canik muhassılı tayin edilmiş
olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayının ilk günlerinde vezirlik rütbesine
yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
olan Hazînedâr-oğlu Süleyman Ağa, Rebiülevvel ayının ilk günlerinde vezirlik rütbesine
yükseltilerek Trabzon Eyaleti vâliliğine getirildi.
Soru 18
"Rusyalu’nun Anadolu hudûdı hakkında ber-vech-i bâlâ der-miyân eylediği şürût-ı şâkkaya karşu bu vak‘anın zuhûrı Devlet-i aliyye’ye bâdî-i inşirâh oldı."
Yukarıdaki metnin günümüz Türkçesi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Yukarıdaki metnin günümüz Türkçesi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Rusların Anadolu sınırı hakkında daha önce bahsedilmiş olan kabul edilmesi zor şartlarına karşın bu olayın gerçekleşmesi Osmanlı Devletinin zorlanmasına sebep oldu.
B
Rusların Anadolu sınırı hakkında daha evvel bahsedilmiş olan kabul edilmesi zor şartlarına karşın bu olayın gerçekleşmesi Osmanlı Devletinin rahatlamasına sebep oldu.
C
Rusların Anadolu sınırı hakkında daha evvel bahsedilmiş olan kabul edilmesi zor şartlara karşın bu olayın gerçekleştirmesi Osmanlı Devletinin rahatlamasına sebep oldu.
D
Rusların Anadolu sınırı hakkında daha evvel bahsedilmiş olan kabul edilmesi zor şartlarına karşın bu olayın meydana gelmesi Osmanlı Devletinin gerilemesine sebep oldu.
E
Rusların Anadolu sınırı hakkında daha evvel bahsedilmiş olan kabul edilmesi zor şartlarına karşın bu olayın gerçekleşmesi Osmanlı Devletinin düşüşüne sebep oldu.
Açıklama:
Rusların Anadolu sınırı hakkında daha evvel bahsedilmiş olan kabul edilmesi zor şartlarına karşın bu olayın gerçekleşmesi Osmanlı Devletinin rahatlamasına sebep oldu.
Soru 19
"Üsküdar Kādîsı Bozoklu Osman Efendi dahi ba‘zı irtikâbât ile ithâm olundığından henüz
müddet-i örfiyyesi hıtâm bulmadan bu sırada azl olundı."
Yukarıdaki parçanın okunuşu aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
müddet-i örfiyyesi hıtâm bulmadan bu sırada azl olundı."
Yukarıdaki parçanın okunuşu aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Üsküdar kadısı Bozoklu Osman Efendi de makamına yakışan davranışlarla suçlandığından, henüz kanuni süresi dolmamasına rağmen bu sırada görevinden alındı.
B
Üsküdar kadısı Bozoklu Osman Efendi de makamına yakışmayan davranışlarla suçlanmadığından, henüz kanuni süresi dolmamasına rağmen bu sırada görevinden alındı.
C
Üsküdar kadısı Bozoklu Osman Efendi de makamına yakışmayan davranışlarla suçlandığından, henüz kanuni süresi dolmasına rağmen bu sırada görevinden alındı.
D
Üsküdar kadısı Bozoklu Osman Efendi de makamına yakışmayan davranışlarla suçlandığından, henüz kanuni süresi dolmamasına rağmen bu sırada görevinden alındı.
E
Üsküdar kaymakamı Bozoklu Osman Efendi makamına yakışmayan davranışlarla suçlandığından, henüz kanuni süresi dolmamasına rağmen bu sırada görevinden alındı.
Açıklama:
Üsküdar Kādîsı Bozoklu Osman Efendi dahi ba‘zı irtikâbât ile ithâm olundığından henüz
müddet-i örfiyyesi hıtâm bulmadan bu sırada azl olundı.
müddet-i örfiyyesi hıtâm bulmadan bu sırada azl olundı.
Soru 20
Seçenekler
A
Hemân matlûb olan şeylerin gönderilmesi isti‘kâl buyuruldı.
B
Hemân matlab olan şeylerin gönderilmesi isti‘câl buyuruldı.
C
Hemân matlûp olan şeylerin gönderilmesi isti‘câl buyuruldu.
D
Hemen matlûp olan şeylerin gönderilmesi isti‘câl buyuruldı.
E
Hemân matlûb olan şeylerin gönderilmesi isti‘câl buyuruldı.
Açıklama:
Hemân matlûb olan şeylerin gönderilmesi isti‘câl buyuruldı.
Soru 21
Tevârih-i Âl-i Osmân ifadesinin doğru anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Osmanlı Devleti Tarihi
B
Osmanlı Hanedanı Tarihi
C
Yüce Osmanlı Tarihi
D
Büyük Osmanlı Tarihi
E
Osmanlı Tarihi
Açıklama:
Âl-i Osmân, Osmanlı hanedanı demektir. Doğru ifade Osmanlı Hanedanı Tarihi'dir. Doğru cevap B'dir.
Soru 22
Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Nuri Paşa'nın eseridir?
Seçenekler
A
Tevârih-i Âl-i Osmân
B
Târîh-i Cevdet
C
Netâyicü’l-Vukuât
D
Târîh-i Osman Paşa
E
Târîh-i Edyan
Açıklama:
Osmanlı tarihini başlangıçtan itibaren özetleyen ve ağırlıklı olarak devlet teşkilatı üzerinde duran, Netâyicü’l-Vukuât, Mustafa Nuri Paşa’nın eseridir. Doğru cevap C'dir.
Soru 23
Buluşdı birbirine iki sultân
Gör-imdi nidiser takdîr-i Sübhân
Bahâneler olur bahâ görünmez
Bahâne müşterîye nefs ü şeytân
Bahâne iki göründi cihânda
Biri cahîm yolıdır, biri gufrân
dizelerinde geçen cahîm ve gufran kavramları aşağıdaki zıtlıklardan hangisinin karşılığıdır?
Gör-imdi nidiser takdîr-i Sübhân
Bahâneler olur bahâ görünmez
Bahâne müşterîye nefs ü şeytân
Bahâne iki göründi cihânda
Biri cahîm yolıdır, biri gufrân
dizelerinde geçen cahîm ve gufran kavramları aşağıdaki zıtlıklardan hangisinin karşılığıdır?
Seçenekler
A
İyilik-Kötülük
B
Sevap-Günah
C
Dünya-Ahiret
D
Cahil-Alim
E
Cehennem-Cennet
Açıklama:
İki sultan birbiriyle karşılaştı
Bakalım şimdi Allah’ın takdiri nasıl tecelli edecek.
Bahaneler olur amma mesele görünmez
Asıl bahane kişiye nefis ve şeytandır.
Cihanda iki bahane göründü:
Biri cehennem, birisi cennet yoludur.
Doğru cevap E'dir.
Bakalım şimdi Allah’ın takdiri nasıl tecelli edecek.
Bahaneler olur amma mesele görünmez
Asıl bahane kişiye nefis ve şeytandır.
Cihanda iki bahane göründü:
Biri cehennem, birisi cennet yoludur.
Doğru cevap E'dir.
Soru 24
“ Sultân-ı Haremeyn babam” deyu yazardı. Şimdi “ hâdim-i Haremeyn” deyu yazdılar ve dahi “ karındaşım Mısır sultânı” deyu yazdılar." cümlesinde yer alan Haremeyn'den kastedilen aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Eflak-Boğdan
B
Anadolu-Rumeli
C
Mısır-Suriye
D
Mekke-Medine
E
İran-Irak
Açıklama:
“Sultân-ı Harameyn (Mekke ve Medine’nin sultânı) babam” hitâbıyla yazılırdı. Şimdi “Hâdim-i Haremeyn (Mekke ve Medine’nin hizmetkârı) kardeşim Mısır Sultanı” diye yazdılar. Doğru cevap D'dir.
Soru 25
Merreten ba‘de uhrâ icmâl ü tafsîl kılındığı vechile devşirme çocuklarının güzîde ve münâsibleri sarây-ı hümâyûnlara ahz olunup terbiyye ve telkin-i şerâ’it-i İslâmiyye olundukdan sonra.....
ifaadesinde Devşirme sistemine dahil olanlar için vurgulanmak istenen zaruret aşağıdakilerden hangisidir?
ifaadesinde Devşirme sistemine dahil olanlar için vurgulanmak istenen zaruret aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Genç olmaları
B
Reşit olmaları
C
Müslüman olmaları
D
Okur-yazar olmaları
E
Bekar olmaları
Açıklama:
terbiyye ve telkin-i şerâ’it-i İslâmiyye olundukdan sonra.....ifadesinden özellikle müslüman olmaları zarureti anlaşılmaktadır.Doğru cevap C'dir.
Soru 26
"Çavuş eyütdi: “ niçün beylere selâm virmedin ve ediğin çıkarmadın?” didi. İlçi cevâb virdi
kim eydür : “ yaya atlıya selâm virmek sünnet değildir ve hem ediğim çıkarmadığım budur kim siz kanûn üzerine kondurmadınız. İhtimâl var ki yine kaldırasız deyu ediğim çıkarmadım” didi ve ol gice yatdı." ifadesinde elçi ayakkabısını çıkarma sebebini nasıl izah etmiştir?
kim eydür : “ yaya atlıya selâm virmek sünnet değildir ve hem ediğim çıkarmadığım budur kim siz kanûn üzerine kondurmadınız. İhtimâl var ki yine kaldırasız deyu ediğim çıkarmadım” didi ve ol gice yatdı." ifadesinde elçi ayakkabısını çıkarma sebebini nasıl izah etmiştir?
Seçenekler
A
Geri gönderileceğini düşünmüştür.
B
Başka bir yere yollanacağını düşünmüştür.
C
Gelenek üzere karşılanmadığını gördüğünden ayakta bekletileceğini düşünmüştür.
D
Padişahla av sırasında görüşeceğini düşünmüştür.
E
Gelenek üzere ayakkabısıyla huzura alınacağını düşünmüştür.
Açıklama:
Elçi;Çarığımı çıkarmayışımın sebebi ise sizin
beni gelenek üzere karşılamadığınızı görünce ihtimtal ki ayakta da bekletirsiniz diye düşünmemdir” dedi. Doğru cevap C'dir.
beni gelenek üzere karşılamadığınızı görünce ihtimtal ki ayakta da bekletirsiniz diye düşünmemdir” dedi. Doğru cevap C'dir.
Soru 27
"...ve mîr-âhûrluk ve kapucılar kethudâlığı ve kapucı-başılık me’mûriyetleriyle çırâğ olunup
ba‘dehû mîr-livâlık ve mîrimîrânlık ile taşraya gönderilür idi." ifadesine göre taşradaki görevleri aşağıdakilerden hangisidir?
ba‘dehû mîr-livâlık ve mîrimîrânlık ile taşraya gönderilür idi." ifadesine göre taşradaki görevleri aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Kapıcıbaşı-kethüda
B
Kethüda-Mir-i âhûr
C
Kethüda-Sancakbeyi
D
Sancakbeyi-Beylerbeyi
E
Kapıcıbaşı-Sancakbeyi
Açıklama:
İfadenin çevrisi; "Topkapı Sarayı’nda yetişip oradaki görevlerde sırasıyla yükselenleri, adı geçen bölüklerin ağalıklarıyla veya özengi
ağalıkları diye isimlendirilen mîr-alemlik, mîr-ahurluk, kapıcılar kethüdalığı, kapıcıbaşılık
memuriyetleriyle devlet görevine başlamış olurlardı. Daha sonra sancakbeyliği ve beylerbeyilik ile dış görevlere gönderilirlerdi." şeklindedir. Doğru cevap D'dir.
ağalıkları diye isimlendirilen mîr-alemlik, mîr-ahurluk, kapıcılar kethüdalığı, kapıcıbaşılık
memuriyetleriyle devlet görevine başlamış olurlardı. Daha sonra sancakbeyliği ve beylerbeyilik ile dış görevlere gönderilirlerdi." şeklindedir. Doğru cevap D'dir.
Soru 28
"Vech-i meşrûh üzre kā‘idenin esâsı bozulduğundan fer‘i dahi muhtell olmağla nişancılık mansıbı ekseriyâ o misillü nev-zuhûr vüzerâya ihsân olunageldiğinden başka yeniçeri ağalığından deerdâr ve nişâncılıkdan kapudan paşa nasb olunur oldu." ifadesine göre sistemin bozulmasından nişancılık makamı nasıl etkilenmiştir?
Seçenekler
A
Nişancılık memuriyeti yeni, yetme vezirlere verilmeye başlandı.
B
Nişancılar okur yazar değildi.
C
Nişancılar enderun dışından atanmaya başlandı.
D
Nişancılar taşraya gönderilir oldu.
E
Nişancılar arpalık elde etmeye başladılar.
Açıklama:
Anlatılan sebeplerden dolayı sistemin temeli bozulunca, diğer yönleri de karmaşa halini almaya başladı. Meselâ nişancılık memuriyeti yukarıda anlattığımız sınıfa giren, yeni yetme vezirlere verilmeye başlandı. Doğru cevap A'dır.
Soru 29
"Bir de evâ’il-i devletde beylerbeyi ve mîr-livâların mansıb ve iktidârlarına göre üçer beşer yüz kadar dâ’ire-i mahsûsları halkı var idiyse de asıl kuvve-i askeriyyeleri muhavvel-i
uhdeleri bulunan eyâlât ve elviyede olan zü‘emâ ve erbâb-ı tîmârın ictimâ‘ından hâsıl olur
iken ahvâl-i askeriyye bahsinde îrâd olunacağı vechile anların nizâm ve kemiyyetine halel tareyân eylediğine mebnî beylerbeyi ve mîr-livâlar levend ve sekbân nâmıyla ikişer ve
üçer bin ve mu’âheze-i devletden havf üzre olanları daha ziyâde haşerât cem‘ ü istihdâm
ve ahâlînin başına belâ ider oldılar."
Yukarıdaki metinde yer alan kavramlardan hangisi "liva" sözcüğünün çoğulu olarak kullanılmıştır?
uhdeleri bulunan eyâlât ve elviyede olan zü‘emâ ve erbâb-ı tîmârın ictimâ‘ından hâsıl olur
iken ahvâl-i askeriyye bahsinde îrâd olunacağı vechile anların nizâm ve kemiyyetine halel tareyân eylediğine mebnî beylerbeyi ve mîr-livâlar levend ve sekbân nâmıyla ikişer ve
üçer bin ve mu’âheze-i devletden havf üzre olanları daha ziyâde haşerât cem‘ ü istihdâm
ve ahâlînin başına belâ ider oldılar."
Yukarıdaki metinde yer alan kavramlardan hangisi "liva" sözcüğünün çoğulu olarak kullanılmıştır?
Seçenekler
A
Evâ’il
B
Mîr-livâ
C
Eyâlât
D
Elviye
E
Ahvâl
Açıklama:
Elviye livanın çoğuludur. Sancaklar anlamındadır. Doğru cevap D'dir.
Soru 30
"...Lâkin îd-ı fıtr takrîbiyle halkın birbiriyle kesret-i ihtilâtından nâşî illet-i sâriye-i
mezbûre bi-iznillâhi te‘âlâ evâsıt-ı Şevvâl’e doğru..." ifadesinde bahsi geçen bayram hangisidir?
mezbûre bi-iznillâhi te‘âlâ evâsıt-ı Şevvâl’e doğru..." ifadesinde bahsi geçen bayram hangisidir?
Seçenekler
A
Nevruz
B
Bahar
C
Kurban
D
Şabat
E
Ramazan
Açıklama:
îd-ı fıtr ifadesi ramazan bayramını ifade etmektedir. Doğru cevap E'dir.
Soru 31
'Sultân Mehmed Gâzî Trabzon gazâsı niyyetine Anadolu’ya geçdi, her ne kim niyyet itdi Hakk te‘âlâ müyesser itdi. Her vilâyetin hutbesi, sikkesi kendinin oldu, devletle yine tahtına teveccüh itdi. Her tarafın pâdişâhlarından ilçi geldi, Han’a “vilâyet mübârek olsun” deyu. Ve illâ Mısır sultânından ilçi gelmedi. Âdet-i muhabbet terk olundı; adâvete bir bahâne bu oldı...'
Verilen metinden yola çıkarak; aralarındaki düşmanlığın sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Verilen metinden yola çıkarak; aralarındaki düşmanlığın sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Mısır sultanından elçi gelmemesi
B
Mısır sultanından elçinin geç gelmesi
C
Mısır sultanın tebrik etmemesi
D
Mısır sultanının fethi tanımaması
E
Mısır sultanının elçilerinin kötü dileklerle gelmesi
Açıklama:
Sultan Mehmed Gazi, Trabzon gazası niyetiyle Anadolu’ya geçti. Bu seferinde neye niyet ettiyse Hak teâlâ onu ona müyesser eyledi. Aldığı memleketlerde okunan hutbe ve basılan sikke onun adına oldu. Saadetle tekrar başkentine döndü. Her tarafın padişahlarından tahta geçişini kutlamak için elçiler geldi, ama Mısır sultanından elçi gelmedi. Muhabbet âdeti terk edildi. Aralarındaki düşmanlığa bir sebep de budur.
Soru 32
'...Ve mahabbet kesilmeğe başladı. Ve hem bu Hoşkadem ki sultân-ı Mısırdır, her tarafa yağı olmağa başladı...'
'her tarafa yağı olmağa başladı' cümlesiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
'her tarafa yağı olmağa başladı' cümlesiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Her tarafla iyi anlaşmaya başladı.
B
Her tarafa düşman olmaya başladı.
C
Her tarafa haber gönderdi.
D
Her tarafa elçi gönderdi.
E
Her tarafa saldırmaya başladı.
Açıklama:
İki taraftan da âdet terk olundu ve muhabbet kesilmeye başladı. Mısır Sultanı Hoşkadem her tarafa düşmanlık yapmaya başladı.
Soru 33
Dulkadir beyleri ol Şâh-süvâr’a haber gönderdiler kim “gel! vilâyeti sana virelim, Mısırdan gelen Budağı bey itmeziz” didiler. Şâh-süvâr’a dahi Rûm pâdişâhından destûr oldı, vardı Budağı vilâyetinden sürüp çıkardı, yerine kendi pâdişâh oldı. Budak dahi gitdi Şâm’a düşdi. Mısır pâdişâhı eyitdi” Rûm pâdişâhı benimle yağı oldı” didi.
Verilen metinde Mısır Sultanı aşağıdakilerden hangisini söylemiştir?
Verilen metinde Mısır Sultanı aşağıdakilerden hangisini söylemiştir?
Seçenekler
A
Rum padişahı benimle düşman oldu
B
Rum padişahı benimle dost oldu.
C
Rum padişahına düşman oldum.
D
Rum padişahı benimle konuşmadı.
E
Rum padişahı benim yanımda yer aldı.
Açıklama:
Dulkadır beyleri Şehsüvâr’a haber gönderdiler. “Gel, memleketi sana verelim. Mısır’dan gelen Budak’ın bey olmasını istemiyoruz.” dediler. Şehsüvâr da padişahtan izin alarak gitti. Budak’ı Dulkadir vilâyetinden sürüp çıkardı. Onun yerine kendisi geçti. Budak da gitti Şam’a yerleşti. Mısır sultanı “ Rum padişahı benimle düşman oldu.” dedi. Aralarındaki düşmanlığın bir sebebi de budur.
Soru 34
'...Ve bu mâcerâların târîhi hicretin sekizyüz altmışikisinde vâkı‘ oldı...'
Verilen cümledeki tarih miladi takvimde hangi yıla denk gelmektedir?
Verilen cümledeki tarih miladi takvimde hangi yıla denk gelmektedir?
Seçenekler
A
1437-38
B
1447-48
C
1457-58
D
1467-68
E
1477-78
Açıklama:
Bu maceraların tarihi, Hicrî sekiz yüz altmışiki senesinde (m. 1457-58) Sultan Mehmed Gazi zamanında gerçekleşti. Bu tarih miladi takvimde 1457-1458 yıllarına denk gelmektedir.
Soru 35
Merreten ba‘de uhrâ icmâl ü tafsîl kılındığı vechile devşirme çocuklarının güzîde ve münâsibleri sarây-ı hümâyûnlara ahz olunup terbiyye ve telkin-i şerâ’it-i İslâmiyye olundukdan sonra efrâdı sipâh ve silahdâr ve ulûfeciyân-ı yemîn ü yesâr ve gurebâ-yı yemîn ü yesâr dinilen süvârî bölüklerine çıkarılur.
Hangisi metindeki yerleştirme yapılan yerlerden birisi değildir?
Hangisi metindeki yerleştirme yapılan yerlerden birisi değildir?
Seçenekler
A
Sipahi ocağı
B
Sağ ve sol ulufeciler cemaatleri
C
Sağ ve sol garipler denilen süvarî bölükleri
D
Silahdar ocağı
E
Kapıcıbaşılık
Açıklama:
Daha önce birkaç defa anlatıldığı şekilde devşirme çocuklarının göze batanları ve seçilmişleri Edirne ve İstanbuldaki saraylara alınıp eğitildikten ve İslamın şartları kendilerine öğretildikten sonra, mevcutları sipahi ocağına, silahdar ocağına, sağ ve sol ulufeciler cemaatlerine, sağ ve sol garipler denilen süvarî bölüklerine dağıtılırdı.
Soru 36
Müderrislik mertebesine nâ’il olanlar onbeş yirmi sene tullâba ifâde vü ifâza ile îfâ-yı vazîfe eyledikden sonra elviye-i ma‘lûme mevleviyyetlerine ba‘dehû İstanbul Kadılığına ve Anadolu ve Rumili sadâretlerine ve nihâyet mesned-i meşîhate irtikā iderler idi.
Metinde açıklaması yapılan Osmanlı Devletindeki memur sınıfı aşağıdakilerden hangisidir?
Metinde açıklaması yapılan Osmanlı Devletindeki memur sınıfı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Mülkiye
B
İlmiye
C
Kalemiye
D
Tıbbiye
E
Askeri Zümre
Açıklama:
İkincisi İlmiye sınıfıdır ki müderrislik mertebesine ulaşmış olanlar onbeş-yirmi sene öğrencilere ders anlatıp, yetiştirerek vazife yaptıktan sonra belli büyük sancakların kadılıklarına, daha sonra İstanbul kadılığına ve sırasıyla Anadolu ve Rumeli kazaskerliklerine en sonunda da şeyhülislamlık makamına yükselirlerdi.
Soru 37
'...Beylerbeyi ve mîr-livâların vazîfe-i me’mûriyyetleri havza-i hükûmetini tasallut-ı eşkıyâdan muhârese ve zîr-i idâresinde kal‘a var ise anları muhâfaza itmek ve aşâ’ir-i kabâ’ili taht-ı fermân berîde bulundurmak ve mahlûl olan tîmâr ve ze‘âmetleri ehl ü erbâbına tevcîh itdirmek ve sefere me’mûr oldukda zîr-i livâsında bulunan dirlik ashâbını cem‘ ile ta‘yîn olunan mahalle azîmet eylemek kazıyyelerine münhasır olup mevâdd-ı hukūkiyye ile şehir ve kasabaların mu‘âmelât-ı husûsiyyeleri hükkâm-ı şer‘-i şerîfe ve cizye ve mukāta‘iyyât ve sâ’ir mürettebât-ı mîriyyenin cibâyet ü tahsîli defterdâr ve muhassıl-ı emvâl olanlara â’id vezâ’ifden iken ümerâya medâr-ı te‘ayyüş olan hâsların ekserisi vakten be-vakt ref ‘ ü ilgā olunarak mukāta‘ât-ı mîrîyyeye ilhâk olunmağla ümerânın ta‘ayyüşi bâd-ı hevâ vâridâtına vâbeste oldı...'
Aşağıdakilerden hangisi metinde verilen Beylerbeyi ve sancak beylerinin görevlerinden biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi metinde verilen Beylerbeyi ve sancak beylerinin görevlerinden biri değildir?
Seçenekler
A
Kendi idareleri altındaki bölgeyi eşkıya saldırılarından korumak
B
İdareleri altında kale varsa onları muhafaza etmek
C
Aşiretleri ve kabileleri kontrolleri altında bulundurmak
D
Cizye ve mâlî birimlerin gelirleri ile hazineye ait diğer gelirlerini toplamak.
E
Boşta kalmış timar ve zeamet kadrolarını layık olana vermek
Açıklama:
Beylerbeyi ve sancakbeylerinin memuriyetlerine mahsus görevleri, kendi idareleri altındaki bölgeyi eşkıya saldırılarından korumak ve idareleri altında kale varsa onları muhafaza etmek, aşiretleri ve kabileleri kontrolleri altında bulundurmak ve boşta kalmış timar ve zeamet kadrolarını layık olana vermek, sefere görevlendirildiklerinde bayrağı altında bulunan timar ve zeamet sahibi askerleri toplayarak belirlenen yere getirmek hususlarından ibaretti. Hukuki konular ile şehir ve kasabaların özel işleri kadılara aitti. Cizye ve mâlî birimlerin gelirleri ile hazineye ait diğer gelirlerin toplanması defterdar ve hazine muhassılı olanlara ait görevlerdendi. Askerî idarecilere geçinmeleri için tahsis olunan has gelirlerinin ekserisi zaman zaman uygulamadan kaldırılarak merkez hazinenin gelir birimlerine katıldığından bu sınıfın geçimi bâd-ı havâ adı verilen vergi gelirlerine bağlı kaldı.
Soru 38
İşbu yedi (Hicri 1227) senesi evâ’ilinde Mısır’dan âmed ü reft münâsebetiyle İzmir’e tâ‘ûn hastalığı sirâyet itmiş-idi. İzmir’den İstanbul’a bir ticâret gemisi gelürken içinde tâ‘ûndan birkaç kişi fevt ve mellâhândan bazıları hasta oldukları hâlde Der-sa‘âdet’e lede’l-vürûd gemiden çıkanlar Galata ve Beyoğlu ve Tatavla’ya dağılup anlardan tâ‘ûn hastalığı sirâyet ile ol taraflarda zuhûr itdi. Ve oradan İstanbul’a geçdi. Pek çok âdemler telef olmağa başladı. Fakat ba‘zı kesân sâ’irler-ile ülfet ü ihtilâttan kesilerek hânelerinde inzivâ ile tehaffuza kıyâm eylediler.
Metnin konusu aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Metnin konusu aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Seçenekler
A
Veba salgınının ortaya çıkışı ve yayılması
B
Veba salgınının önüne geçmek için yapılanlar
C
Osmanlıda görülen hastalık çeşitleri
D
Veba hastalığını tedavi eden ilaçlar
E
Veba hastalığının tedavi edilme süreçleri
Açıklama:
Olaylarını anlatmakta olduğumuz 1227 senesinin ilk aylarında Mısır’dan geliş-gidişler sırasında İzmir’e vebâ hastalığı bulaşmıştı. İzmir’den İstanbul’a bir ticaret gemisi gelirken içinde bulunanlardan birkaç kişi vebâdan ölmüştü. İstanbul’a geldiklerinde gemide bulunan denizcilerden bazıları hasta olmalarına rağmen gemiden çıkarak Galata, Beyoğlu ve Tatavla semtlerine dağılınca bu bölgelere veba hastalığı bulaştı ve hastalık ilk defa buralarda ortaya çıktı. Oradan da sur içi bölgesine yani İstanbu’a geçti. Pek çok insan ölmeye başladı. Yalnız bazı insanlar diğerleriyle yakınlaşmaktan ve onlara karışmaktan kaçınarak evlerine kapandılar ve kendilerini koruma altına almaya başladılar.
Soru 39
İstanbul’da ba‘zı cevâmi‘ ü mesâcid ve türbeler civârındaki makābire ve bunlara benzer mahâl-i sâ’ireye defn olunanlardan başka İstanbul kapularından geçürilen cenâzeler evâsıt-ı Ramazân’da ba‘zen binbeşyüz ve ba‘zen ikibin râddelerinde olup Galata ve Üsküdar ve Boğaziçi ile berâber yevmiyye ba‘zen ikibin ikiyüz ve ba‘zen üçbini mütecâviz olurdı.
Verilen metnin konusu aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Verilen metnin konusu aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Seçenekler
A
Veba salgını sonrası tedavi edilenlerin sayısı
B
Veba salgınından ölenlerin sayısı
C
Veba salgınını önlemek için çalışanların sayısı
D
Veba salgınını önlemek için çalışanların aldığı ücret
E
Veba salgınından etkilenenlerin sayısı
Açıklama:
Suriçindeki bazı cami, mescid ve türbelerin etrafında bulunan mezarlar ve bunlara benzeyen diğer yerlere gömülenler haric sadece kapılardan sur dışına çıkarılan cenazelerin sayısı Ramazan ayı ortalarında günde bazen binbeşyüz bazen ikibin sınırlarını buluyordu. Galata ve Üsküdar ve Boğaziçi ile birlikte günlük bazen ikibin ikiyüz ve bazen üçbini aştığı oluyordu.
Soru 40
I. Başkomutan, ordu komutanı anlamına gelmektedir.
II. Tamlama kesresinin kalkmasıyla oluşmuş birleşik isimdir.
III. Farsça karakterli tamlamadır.
Ser-asker kelimesi ile ilgili verilenlerden hangisi yada hangileri doğrudur?
II. Tamlama kesresinin kalkmasıyla oluşmuş birleşik isimdir.
III. Farsça karakterli tamlamadır.
Ser-asker kelimesi ile ilgili verilenlerden hangisi yada hangileri doğrudur?
Seçenekler
A
I.
B
II.
C
I.III
D
II.III
E
I.II.III
Açıklama:
(-ı ve -i) izâfet kesresi denilen işaretlerle yapılan tamlamaların Farsça karakterli tamlamalardır.
Meselâ: Ser-asker:Başkomutan, ordu komutanı; tamlama kesresinin (-i) kalkmasıyla oluşmuş birleşik isim (ser-i asker’den).
Meselâ: Ser-asker:Başkomutan, ordu komutanı; tamlama kesresinin (-i) kalkmasıyla oluşmuş birleşik isim (ser-i asker’den).
Soru 41
“ Rumili Kādî-askeri Ali-zâde Seyyid Mehmed Nûreddîn Efendi fuhûl-i ulemâdan bir zât olup ancak pek ziyâde hadîdü’l-mizâc oldığından mürâfa‘a dîvânında bir husûsdan dolayı kā’im-makām paşa ile alenen münâkaşaya ibtidâr itmiş ve derhâl hiddet ile kalkup gitmiş olmasıyla müddet-i nasbı henüz dört maha resîde olmuş-iken Rebî‘ü’l-âhır’ın onuncu güni azl ile Mağnisa’ya nefy olundı”. Bu ifadelerde anlatılan olaydan hareketle sadaret makamı adına aşağıdakilerden hangisi en doğru yorumu belirtir?
Seçenekler
A
Devlet protokolünde sadrazam ulemaya göre 2. sırada olduğundan, ulemayı hükmü altına alma hakkına sahip değildi.
B
Sadrazamın kararları ulema tarafından tasdik edilmedikçe uygulamaya konulamamaktaydı.
C
Sadrazamlar divandan izinsiz ayrılanları Manisa’ya sürgüne gönderirlerdi.
D
Sadrazamın konağında bazı divanlar icra edilirdi ve buranın en yetkili sorumlusu sadrazamdı.
E
Sadrazam, kazaskerlerin görüşüne değer vermediğinde onlarında divanı terk etme hakları vardı.
Açıklama:
Okuduğunuz metni anlama kabiliyetinizi sergileyebileceksiniz.
Vekāyi‘-i Şettâ içinde:Rumili Kādî-askeri Ali-zâde Seyyid Mehmed Nûreddîn Efendi fuhûl-i ulemâdan bir zât olup ancak pek ziyâde hadîdü’l-mizâc oldığından mürâfa‘a dîvânında bir husûsdan dolayı kā’im-makām paşa ile alenen münâkaşaya ibtidâr itmiş ve derhâl hiddet ile kalkup gitmiş olmasıyla müddet-i nasbı henüz dört mâha resîde olmuş-iken Rebî‘ü’lâhır’ın onuncu güni azl ile Mağnisa’ya nefy olundı ve yerine hâlâ imâm-ı evvel-i şehriyârî ve sâbıkā sadr-ı Anadolu olan Hâfız Mehmed Kâmilî Efendi nasb u ta‘yîn kılındı. Sarây-ı hümâyûndan mahrec olan Anadolu pâyelülerinden el-Hâc Halîl Efendi’ye dahi bu sırada Rumili Pâyesi ihrâc buyuruldı.
Vekāyi‘-i Şettâ içinde:Rumili Kādî-askeri Ali-zâde Seyyid Mehmed Nûreddîn Efendi fuhûl-i ulemâdan bir zât olup ancak pek ziyâde hadîdü’l-mizâc oldığından mürâfa‘a dîvânında bir husûsdan dolayı kā’im-makām paşa ile alenen münâkaşaya ibtidâr itmiş ve derhâl hiddet ile kalkup gitmiş olmasıyla müddet-i nasbı henüz dört mâha resîde olmuş-iken Rebî‘ü’lâhır’ın onuncu güni azl ile Mağnisa’ya nefy olundı ve yerine hâlâ imâm-ı evvel-i şehriyârî ve sâbıkā sadr-ı Anadolu olan Hâfız Mehmed Kâmilî Efendi nasb u ta‘yîn kılındı. Sarây-ı hümâyûndan mahrec olan Anadolu pâyelülerinden el-Hâc Halîl Efendi’ye dahi bu sırada Rumili Pâyesi ihrâc buyuruldı.
Soru 42
“Devlet sinnini aldıkça masâlih-i câriye mu‘âmelâtında olan sâdelik dahi zâ’il olarak” ifadesinde vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Devlet yaşlandıkça cariye alışverişlerine dair yazışmaların gösterişli yazılır olması.
B
Devlet yaşlandıkça, resmi belgelerin hazırlanmasındaki kolaylığın kaybolması.
C
Devlet yaşlandıkça, yazışmaları sürdürebilme olanağının kalmaması.
D
Devlet yaşlandıkça yazışmalarda sâdeliğin ve kolaylığın geçerli olmaya başlaması.
E
Devlet yaşlandıkça işlerini yürütmek isteyenlerin daha tumturaklı dilekçeler yazmaya başlaması.
Açıklama:
Okuduğunuz metni anlama kabiliyetinizi sergileyebileceksiniz.
METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s.149-161
METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s.149-161
Soru 43
“... Devlet-i aliyye’de dört tarîk olup anın birincisi mülkiyyedir. İkincisi tarîk-ı ilmiyyedir. Üçüncisi kalemiyyedir. Dördüncisi tarîk-ı seyfiyyedir,” ifadelerinden aşağıdakilerden hangi anlam çıkarılmaz?
Seçenekler
A
Osmanlı’da devlet adamı olabilmek için 4 ana kariyer çizgisi vardır.
B
Osmalılarda seyfiye mensubu olmak önemli makamlara çıkabilmenin bir yoludur.
C
Osmanlılarda mülkiye devlet idaresidir ve bu işle uğraşanlar ayrı bir zümre oluştururlar.
D
Osmanlılarda temel olarak dört çeşit tarikat vardır ve her birisi farklı mezheplere dayanmaktadır.
E
Osmanlılarda mülkiye mülki idareci sınıfını, kalemiye sivil bürokrasiyi, seyfiye askeri bürokrasiyi, ilmiye eğitim ve dinî bürokrasiyi ifade eder.
Açıklama:
Okuduğunuz metni anlama kabiliyetinizi sergileyebileceksiniz.
METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s.149-161
METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s.149-161
Soru 44
“... Hoşkadem dahi Mısır’a sultân oldı. Pâdişâh-ı Rûm dahi taht mübârek olsun deyu ilçi göndermedi. Âdet buydı kim gönderileydi...” Yukarıdaki ifadelerde“ âdet buydu kim gönderileydi...” ifadesinde kastedilen en doğru hüküm, aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Adet gönderilmekti fakat kim gönderilecekti ki?
B
Rum padişahı zaten gayr-i Müslimlerin kralıydı. Dolayısıyla Müslüman bir sultanı kutlamak âdetten değildi.
C
Elçi gönderilseydi iyi bir âdet başlamış olacaktı.
D
Elçi gönderilseydi iyi olacaktı.
E
Elçi gönderilseydi gelenek yerine getirilmiş olacaktı.
Açıklama:
Okuduğunuz metni anlama kabiliyetinizi sergileyebileceksiniz.
Bkz. METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s.149-161
Bkz. METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s.149-161
Soru 45
“... Bir ilçi ile eyü hediyeler bile gönderdiler, bir özrnâme ile Sultân Mehmed’e geldiler. Pâdişâh dahi anların özr- lerin kabûl itdi. Bir âlî ilçi gönderdi; “taht mübârek olsun” deyu bir nice yıldan sonra. Ve ammâ sultâna kim mektûb yazdılar evvel ki mektûblar gibi yazmadılar. Su’âl: Evvelki kanûn gibi yazmak neydi? Cevâb: “ Sultân-ı Haremeyn ba- bam” deyu yazardı. Şimdi “ hâdim-i haremeyn” deyu yaz- dılar ve dahi “ karındaşım Mısır sultânı deyu yazdılar...” Yukarıdaki metinde koyu yazılmış kısımdaki karşılaştırma ifadelerinde asıl vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Babam eskiden Haremeynin sultanıydı şimdi bir de hizmetkarlığını kazanmıştır.
B
Haremeyn sultanlarına, aynı zamanda Haremeyn hizmetkârı diye de hitap edilme âdeti vardı.
C
Eskiden Mısır sultanını Haremeynin de sultanı kabul ederdik. Şimdi kabul etmiyoruz.
D
Haremeynin hizmetkârı olmak, sultanı olmaktan yeğdir.
E
Mısır sultanının Haremeyn sultanı olmasıyla, hizmetkârı olması arasında bizim için bir fark yoktur.
Açıklama:
Okuduğunuz metni anlama kabiliyetinizi sergileyebileceksiniz.
Bkz. METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s. 149-161
Bkz. METİN: OKUMA ÇEVİRİ, VE ANLAMA s. 149-161
Soru 46
„Her tarafın pâdişâhlarından ilçi geldi, Han’a “vilâyet mübârek olsun”__________ .Veillâ Mısır sultanından ilçi gelmedi.“
Yukarıdaki Osmanlıca metnin çevirisi şu şekildedir: „Her tarafın padişahlarından tahta geçişini kutlamak için elçiler geldi, ama Mısır sultanından elçi gelmedi.“
Buna göre cümledeki boşluğa aşağıdaki sözcüklerden hangisi gelir?
Yukarıdaki Osmanlıca metnin çevirisi şu şekildedir: „Her tarafın padişahlarından tahta geçişini kutlamak için elçiler geldi, ama Mısır sultanından elçi gelmedi.“
Buna göre cümledeki boşluğa aşağıdaki sözcüklerden hangisi gelir?
Seçenekler
A
eyitdi
B
oldı
C
itdi
D
deyu
E
ideler
Açıklama:
Her tarafın pâdişâhlarından ilçi geldi, Han’a “vilâyet mübârek olsun” deyu. Veillâ Mısır sultanından ilçi gelmedi.
Soru 47
Buluşdı birbirine iki sultân
Gör-imdi nidiser takdîr-i Sübhân
Bahâneler olur bahâ görünmez
Bahâne müşteriye nefs ü şeytân
Bahâne iki göründi cihânda
Biri cahîmyolıdır, biri gufrân
Aşağıdakilerden hangisi altı çizili sözcüğün Türkçe tercümesidir?
Gör-imdi nidiser takdîr-i Sübhân
Bahâneler olur bahâ görünmez
Bahâne müşteriye nefs ü şeytân
Bahâne iki göründi cihânda
Biri cahîmyolıdır, biri gufrân
Aşağıdakilerden hangisi altı çizili sözcüğün Türkçe tercümesidir?
Seçenekler
A
kul
B
gelen
C
hizmetçi
D
alacaklı
E
kişi
Açıklama:
İki sultan birbiriyle karşılaştı
Bakalım şimdi Allah’ın takdiri nasıl tecelli edecek.
Bahaneler olur amma mesele görünmez
Asıl bahane kişiye nefis ve şeytandır.
Cihanda iki bahane göründü:
Biri cehennem, birisi cennet yoludur.
Bakalım şimdi Allah’ın takdiri nasıl tecelli edecek.
Bahaneler olur amma mesele görünmez
Asıl bahane kişiye nefis ve şeytandır.
Cihanda iki bahane göründü:
Biri cehennem, birisi cennet yoludur.
Soru 48
"Ve bu mâcerâların târîhi hicretin sekizyüz altmışikisinde vâkı‘ oldı. Sultân Mehmed Gâzî zamanında. Ve bundan sonra nice yıl mahfice kinâyetle zindegânî olundı, biribirine ilçi göndermediler."
Osmanlıca metinde geçen „mahfice“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca metinde geçen „mahfice“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
açıkça
B
düşmanca
C
gizlice
D
bolca
E
zekice
Açıklama:
Bundan sonra nice yıl gizlice ve üstü örtülü bir şekilde ilişki kuruldu. Birbirlerine elçi göndermediler.
Soru 49
Müstağnî-i ta‘rîf oldığı üzre Devlet-i aliyye’de dört tarîk olup anın birincisi mülkiyedir ki erbâbı ne-vechile terakkî eyledikleri zikr olundı.
Osmanlıca metinde geçen „tarîk“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca metinde geçen „tarîk“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Tüccar
B
Memur sınıfı
C
Katipler
D
Nişan
E
Mevki
Açıklama:
Bilindiği gibi Osmanlı Devleti’nde dört memur sınıfı vardır: Birincisi mülkiyedir ki bu sınıfa dahil olanların ne şekilde yükseldikleri daha önce anlatıldı.
Soru 50
“Vech-i meşrûh üzre kā‘idenin esâsı bozulduğundan fer‘i dahi muhtell olmağla nişancılık mansıbı ekseriyâ o misillü nev-zuhûr vüzerâya ihsân olunageldiğinden başka yeniçeri ağalığından defterdâr ve nişâncılıkdan kapudan paşa nasb olunur oldu.”
Osmanlıca metinde geçen „Vech-i meşrûh“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca metinde geçen „Vech-i meşrûh“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
Aktarılan bilgiler
B
Uzlaşılan sözleşmeler
C
Anlatılan sebepler
D
Yapılan işler
E
Yaşanan olaylar
Açıklama:
Anlatılan sebeplerden dolayı sistemin temeli bozulunca, diğer yönleri de karmaşa halini almaya başladı. Meselâ nişancılık memuriyeti yukarıda anlattığımız sınıfa giren, yeni yetme vezirlere verilmeye başlandı.
Soru 51
El-Hâsıl ol-vaktin hükmünce usûl-i tehafüziyyeye ri‘âyet olunamayup tâ‘ûn ise Dersa‘âdetde hükmüni ber-vech-i bâlâ bir sûret-i müdhisede icrâ itmekde ve gitdikce şiddetlenmekde idi.
Osmanlıca metinde geçen „tehafüziyye“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca metinde geçen „tehafüziyye“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
acele
B
gayretli
C
elçilik
D
korunma
E
yalan
Açıklama:
Sonuç olarak o zamanın şartları gereği korunma yöntemleri uygulanamamakta; vebâ ise İstanbulda hükmünü yukarda anlatıldığı şekilde dehşet verici bir şekilde sürdürmekte ve gittikçe şiddetlenmekteydi.
Soru 52
Ber-vech-i bâlâ Melek-girmez deyu ma‘rûf olan bî-kâr odaları Bağçekapusı hâricinde yeniçerilerin otuzbir cemâ‘atinin mevkı‘i ve bir çok eskıyânın mahall-i fısk u fücûrı olup bu cihetle Melek-girmez deyu ma‘rûf olmus-idi.
Osmanlıca metinde geçen „fısk u fücûr“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca metinde geçen „fısk u fücûr“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
boş zaman
B
yeme içe
C
sapkınlık
D
kumar
E
eğlence
Açıklama:
Yukarıda anlatıldığı şekilde Melek Girmez diye bilinen bekar odaları Bahcekapı dışında yenicerilerin otuzbirinci boluğunun sorumluluğundaki bir bolge ve bircok eşkiyanın sapkınlık yeri idi.
Soru 53
Pehlivân Ibrahim Pasa’nın dîvân kâtibi olup bundan akdem Anapa havâlîsinin ba‘zı umûrını tesviye içün oraya gönderilen hâcegân-ı dîvân-ı hümâyûndan Seyyid Efendi fi’l-asl ol semtlerden nes’et itme olmasıyla Anapa’ya vusûlünde kabâ’il beyleriyle ülfet ü imtizâc iderek anları taraf-ı Devlet-i aliyye’ye celb ve teshîr ve Moskovlu tarafından tenfîr itmis-idi.
Osmanlıca metinde geçen „ülfet ü imtizâc“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca metinde geçen „ülfet ü imtizâc“ sözcüğünün Türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
fikir alışverişi yapmak
B
tartışmak
C
ilgileniyormuş gibi davranmak
D
yakınlık göstermek
E
alttan almak
Açıklama:
Pehlivan İbrahim Paşa’nın divan katibi (divan katibi: eyaletlerde beylerbeyi divanlarında divanın işleyişinden ve yazışmaların düzenlenmesinden sorumlu görevli) iken bundan önce Anapa bölgesinin bazı işlerini düzenlemek icin oraya gönderilen Divan-ı humayun kalemleri şeflerinden (hacegan: Divan-ı humayun ve bazı önemli büroların üst yönetiminde bulunan bürokratlar) Seyyid Efendi aslında o bölgede doğmuş ve yetişmiş birisiydi. Anapaya vardığında aşiret beyleriyle yakınlık kurmuş; onları Osmanlı Devleti tarafına çekerek kazanmış ve Rusya tarafından soğutmuştu.
Soru 54
"İşbu yedi (Hicri 1227) senesi evâ’ilinde Mısır’dan âmed ü reft münâsebetiyle İzmir’e tâ‘ûn hastalığı sirâyet itmiş-idi."
Osmanlıca cümlede geçen „âmed ü reft“ sözcüğünün türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca cümlede geçen „âmed ü reft“ sözcüğünün türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
uzak seyahat
B
geliş-gidiş
C
yakın görüşme
D
dikkatsiz beslenme
E
kalabalık ortam
Açıklama:
Olaylarını anlatmakta olduğumuz 1227 senesinin ilk aylarında Mısır’dan geliş-gidişler sırasında İzmir’e vebâ hastalığı bulaşmıştı.
Soru 55
"Pâdişâh-ı Rûm bu harekete melûl oldı."
Osmanlıca cümlede geçen „ melûl oldı“ sözcüğünün türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıca cümlede geçen „ melûl oldı“ sözcüğünün türkçe anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Seçenekler
A
üzüldü
B
sevindi
C
öfkelendi
D
şaşırdı
E
düşünceye daldı
Açıklama:
Padişah bu harekete üzüldü.