⚠️ Bu portal eğitim amaçlıdır. İçerikler ticari amaçla kullanılamaz. Detaylı bilgi
8. Dönem SHZ402U

Sosyal Hizmet Uygulaması II

Toplam 581 soru bulundu.

Ders Materyalleri

Sosyal Hizmet Uygulaması II - Tüm Sorular

Ünite 1

Soru 1

Tüm insanların daha iyi yaşam koşulları için psikolojik fonksiyonelliğinin etkili bir seviyeye ulaşması ve etkili sosyal değişimleri gerçekleştirmeleri amacıyla insanlara yardım eden uygulamalı bilime ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışma
B
Sosyal değişim
C
Sosyal adalet
D
Sosyal işlevsellik
E
Toplumsal hizmet
Açıklama:
Sosyal çalışma, bir meslek ve tüm insanların daha iyi yaşam koşulları için psikolojik fonksiyonelliğinin etkili bir seviyeye ulaşması ve etkili sosyal değişimleri gerçekleştirmeleri amacıyla insanlara yardım eden uygulamalı bir bilim olarak tanımlanabilir.Doğru cevap "A" dır.

Soru 2

Türkiye’de Sosyal Hizmetler Akademisi ile sosyal hizmet eğitimine hangi yıl başlanmıştır?

Seçenekler

A
1961
B
1967
C
1968
D
1982
E
2006
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi 1961 yılında Sosyal Hizmetler Akademisi ile başlamıştır. Doğru cevap "A" dır.

Soru 3

Temel ihtiyaçlarına ulaşma ve psikolojik ihtiyaçlarını karşılama ihtiyacı içinde bulunan kişilere, bu ihtiyaçlarını karşılamalarını sağlamak için planlanan faaliyetlere ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sosyal gelişim
B
Sosyal tedavi
C
Sosyal bakım
D
Sosyal çalışmacı
E
Sosyal işlevsellik
Açıklama:
Sosyal bakım kavramı, temel ihtiyaçlarına ulaşma ve psikolojik ihtiyaçlarını karşılama ihtiyacı içinde bulunan kişilere, bu ihtiyaçlarını karşılamalarını sağlamak için planlanan faaliyetlere verilen isimdir. Sosyal bakımda odaklanılan nokta, müracaatçıya gereken kaynakları sağlamak ve/veya yakın gelecekte değiştirilmesi veya iyileştirilmesi mümkün olmayan zor bir durumda kendisini mümkün olduğunca iyi hissetmesini sağlamaktır. Doğru cevap "C" dir.

Soru 4

Aşağıdakilerden hangileri sosyal geliştirme hizmetleri örneklerindendir?
I. Genç ve yaşlı vatandaşlar için hobi programları
II. Sağlıklı bebek bakımevleri
III. Evlilik geliştirme seansları
IV. Meslek eğitim programları

Seçenekler

A
I, II, III
B
I, II, IV
C
I, III, IV
D
II, III, IV
E
I, II, III,IV
Açıklama:
Sosyal geliştirme hizmetleri müracaatçıyı, belirlenen bir soruna sahip olmadan belirli bir alanda daha ileri götürmeyi ve geliştirmeyi önemser. Bu hizmetlere şu durumlar örnek verilebilir; genç ve yaşlı vatandaşlar için hobi programları, sağlıklı bebek bakımevleri, evlilik geliştirme seansları ve meslek eğitim programları. Doğru cevap "E" dir.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi toplumun en savunmasız üyelerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Yoksullar
B
Fiziksel engelliler
C
Eşcinseller
D
İş yeri sahipleri
E
Azınlıklar
Açıklama:
Toplumun en savunmasız üyeleri genellikle küçük çocuklar, zayıf yaşlılar, yoksullar, zihinsel ve fiziksel engelliler, eşcinseller ya da etnisiteleri veya ırkları nedeniyle azınlık olanlardır. Doğru cevap "D" dir.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi bir alanın meslek olabilmesi için gerekli olan beş unsurdan biri değildir?

Seçenekler

A
Sistematik kuram
B
Finans
C
Otorite
D
Toplumun onayı
E
Kültür
Açıklama:
Bir alanın meslek olabilmesi için sistematik kuram, otorite, toplumun onayı, etik kuralları ve kültür olmak üzere beş unsurun tamamlanması gerekmektedir. Doğru cevap "B" dir.

Soru 7

Sosyal çalışma mesleğinin temel değerleri ve ilkeleri kaç bölümden oluşmaktadır?

Seçenekler

A
3
B
4
C
5
D
6
E
7
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleğinin temel değerleri ve ilkeleri altı bölümden oluşmaktadır.1. Hizmet 2. Sosyal Adalet 3. Bireylerin Değer Yargıları veSaygınlıkları 4. İnsan İlişkilerinin Önemi 5. Dürüstlük 6. Yeterlik. Doğru cevap "D" dir.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacıların arabuluculuk rolünün işlevlerinden biridir?

Seçenekler

A
Müracaatçının durumunun değerlendirilmesi
B
Müracaatçı ya da vaka savunuculuğu
C
Sosyal ve günlük yaşam yeteneklerini öğretmek
D
Psiko-sosyal değerlendirme ve teşhis
E
Toplumsal sorunlar ya da politika analizi
Açıklama:
Arabuluculuk rolünün işlevleri:• Müracaatçının durumunun değerlendirilmesi,• Kaynakların değerlendirilmesi, • Yönlendirme, • Sosyal hizmet sistemi içinde bağlantıları kurma. Doğru cevap "A" dır.

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacıların çalışanları geliştirme rolünün işlevlerinden biridir?

Seçenekler

A
Kendini değerlendirme
B
İş planlaması
C
Çalışan oryantasyonu ve eğitimi
D
Müracaatçının desteklenmesi
E
Politika ve program geliştirmek
Açıklama:
Çalışanları geliştirme rolünün işlevleri: • Çalışan oryantasyonu ve eğitimi, • Personel yönetimi, • Süpervizyon (denetim), • Danışmanlık. Doğru cevap "C" dir.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma mesleğinin temel uygulama ilkelerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Başvuran ile sosyal çalışmacı arasında profesyonel bir ilişki kurulması
B
Yöntem uygulamalarının bilimsel dayanaklı olması
C
Bireyin bir bütün olarak ele alınması
D
Meslek bilinci ile hareket edilmesi
E
Başvurulan merkezli bir anlayışın geçerli olması
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleğinin temel uygulama ilkeleri şu şekilde belirtilebilir: Başvuran ile sosyal çalışmacı arasında profesyonel bir ilişki kurulması; Yöntem uygulamalarının bilimsel dayanaklı olması; Bireyin bir bütün olarak ele alınması; Meslek bilinci ile hareket edilmesi; Başvuran merkezli bir anlayışın geçerli olması; Başvuranla ilgili aksayan yönlerden çok güçlü yönlere vurgu yapılması; Mesleki etiğe uygun davranılması; Sosyal adaletten yana olunması. Doğru cevap "E" dir.

Soru 11

  1. Toplumun ve bireyin yaşadığı sorunlar
  2. Bireyin maddi olarak desteklenmesi
  3. Sosyal devlet anlayışı
  4. Adalet
  5. Demokrasi
Yukarıdakilerden hangileri sosyal çalışma tanımlarında öne çıkan unsurlardandır?

Seçenekler

A
I, III, IV ve V
B
III, IV ve V
C
I, II ve V
D
IV ve V
E
II ve V
Açıklama:
Sosyal çalışma tanımları incelendiğinde toplumun ve bireyin yaşadığı sorunlar, bireyin Özgür iradesinin desteklenmesi, sosyal devlet anlayışı, insan hakları, adalet, demokrasi gibi unsurların öne çıktığı görülmektedir. Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi sosyal geliştirme hizmetlerine örnek değildir?

Seçenekler

A
Genç ve yaslı vatandaşlar için hobi programları
B
Psikoterapi hizmetleri
C
Saglıklı bebek bakımevleri
D
Mesleki eğitim programları
E
Evlilik geliştirme seansları
Açıklama:
Sosyal geliştirme hizmetleri müracaatçıyı, belirlenen bir soruna sahip olmadan belirli bir alanda daha ileri götürmeyi ve geliştirmeyi önemser. Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Soru 13

Bir bireyin ve ailenin işlevsiz, problemli ya da sıkıntılı düşünce, his, davranış ve alışkanlıklarını değiştirmek veya düzeltmek için planlanmış faaliyetlerin tümünü kapsayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal geliştirme
B
Psikoterapi uygulamaları
C
Sosyal tedavi
D
Sosyal faaliyet
E
Sosyal karşılaştırma
Açıklama:
Sosyal tedavi kavramı ise, bir bireyin ve ailenin işlevsiz, problemli ya da sıkıntılı düşünce, his, davranış ve alışkanlıklarını değiştirmek veya düzeltmek için planlanmış faaliyetleri kapsamaktadır. Sosyal tedavide öncelikli odak noktası bireylerin veya ailelerin değişimini; eğitim, danışmanlık ya da değişik şekillerdeki terapiler ile kolaylaştırmaktır. Birçok olayda sosyal çalışmacı hem sosyal bakım hem de sosyal tedaviyi müracaatçıya sağlayabilir. Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi bir alanın meslek olabilmesi için unsurlardandır?

Seçenekler

A
Hizmet kitlesinin oluşu
B
Yasal olarak tanınır olmak
C
Gelir getirmesi
D
Toplumun onayı
E
Lisans eğitiminin olması
Açıklama:
Bir alanın meslek olabilmesi için sistematik kuram, otorite, toplumun onayı, etik kuralları ve kültür olmak üzere beş unsurun tamamlanması gerekmektedir. Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uygulamalarında karşılaşılan kamu refahına ilişkin etik konulardandır?

Seçenekler

A
Müracaatçıların refahını artırma sorumlulukları
B
Toplumda ve devlet politikalarında değişim için çalışma ve baskıya karşı mücadele etme sorumlulukları
C
Uygun rollere karar verme sorumlulukları
D
Politik yaşam, meslek ve bireyler arasındaki sınırlara ilişkin konuları dikkate alma sorumlulukları
E
Topluma ve iş bulma kurumlarına karşı sorumluluklar
Açıklama:
Kamu refahına ilişkin konular, müracaatçıların dışındaki grupların ilgileri ve haklarına karşılık; sosyal hizmet uzmanlarının da topluma ve iş bulma kurumlarına karşı sorumlulukları vardır. Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma mesleğinin etik değerleriden olan hizmet değerine ait etik ilkedir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacıların öncelikli amacı sosyal sorunları olan ve ihtiyaç içindeki bireylere yardım etmektir.
B
Sosyal çalışmacılar sosyal adaletsizliklerle mücadele eder.
C
Sosyal çalışmacılar, her insanın kendine özgü değer yargıları olduğuna ve bu nedenle saygı görmesi gerektiğine inanırlar.
D
Sosyal çalışmacılar insan ilişkilerinin önemini kabul eder.
E
Sosyal çalışmacılar güvenilir ve dürüst bir şekilde davranırlar.
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleğinin etik değerleriden olan hizmet değerine ait etik ilke; "Sosyal çalışmacıların öncelikli amacı sosyal sorunları olan ve ihtiyaç içindeki bireylere yardım etmektir." olarak tanımlanmaktadır. Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 17

  • Müracaatçının durumunun değerlendirilmesi
  • Kaynakların değerlendirilmesi
  • Yönlendirme
  • Sosyal hizmet sistemi içinde bağlantıları kurma
Yukarıda sıralanan işlevler sosyal çalışmacının hangi rolüyle ilgilidir?

Seçenekler

A
Savunuculuk
B
Arabuluculuk
C
Eğiticilik
D
Klinik Uzmanlık ve Danışmanlık
E
Vaka Yöneticisi
Açıklama:
Sosyal çalışmacının, arabuluculuk rolü kapsamında müracaatçıyla kaynakları buluşturma sorumluluğuda bulunmaktadır. BU amaçla ;
  • Müracaatçının durumunun değerlendirilmesi
  • Kaynakların değerlendirilmesi
  • Yönlendirme
  • Sosyal hizmet sistemi içinde bağlantıları kurma rollerine sahiptir.
Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacının yöneticilik rolünü tanımlamaktadır?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacının bu rolü kapsamında müracaatçıyla kaynakları buluşturma sorumluluğu da bulunmaktadır.
B
Sosyal çalımacının bu rolü, müracaatçıya kaynaklara ulaşma ve hizmet alma haklarının sağlanması için yardım etme, birey ya da grupları olumsuz etkileyen program ya da politikaların değişimi için etkin mücadele etme rolüdür.
C
Sosyal çalışmacı bu rolde kurum politikalarını ve yönetim programlarını uygulama sorumluluğunu üstlenir.
D
Bu rolde sosyal çalışmacının görevi, ihtiyaç duyulan hizmetin türünü tanımlamakla başlar ve başarılı bir yaşamın önündeki engelleri araştırma, potansiyel yardımlara ulaşmasını denerken müracaatçılara savunuculuk etme ve bazı hizmetleri müracaatçıya doğrudan sağlamakla devam eder.
E
Sosyal çalışmacının bu rolü kanıta dayalı değerlendirmeleri uygulama ve bireylere, ailelere ya da küçük gruplara, yaşamlarındaki sosyal ve duygusal sorunlar ile başa çıkmak için yardımcı olacak müdahaleleri kapsar.
Açıklama:
Yönetici rolünde sosyal çalışmacı kurum politikalarını ve yönetim programlarını uygulama sorumluluğunu üstlenir. Bu rolü gerçekleştirirken sosyal çalışmacı idari şef ya da yönetici müdür olabilir. Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma mesleğinin temel uygulama ilkeleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
Anlaşılır konuşabilme ve yazabilme
B
Duygu yüklü durumlara destekleyici tepki verebilme
C
Karmaşık psiko-sosyal olguları yorumlayabilme
D
Sosyal adaletten yana olunması
E
Herhangi bir insanın performansını ve duygularını değerlendirebilme
Açıklama:
Sosyal çalışmacı, meslek etiği gereği, başvurana karşı tarafsız olmalıdır. Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma öğrencilerinin sahip olması gereken yeterlikler arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Başkalarına öğretebilme
B
Sosyal ve psikolojik kuramları uygulamada kullanabilme
C
Profesyonel ilişki için model olabilme
D
Stres altında da çalışabilme
E
Kurum içinde çalışma
Açıklama:
Sosyal çalışma öğrencilerinin sahip olması gereken yeterlikler; iletişim ve bağlantı kurma, geliştirme ve muktedir kılma, değerlendirme ve plan yapma, müdahale etme ve hizmet sunma, kurum içinde çalışma, mesleki yetkinliği geliştirmedir. Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

Soru 21

Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi Sosyal Hizmetler Akademisi ile kaç yılında başlamıştır?

Seçenekler

A
1960
B
1961
C
1965
D
1970
E
1971
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi Sosyal Hizmetler Akademisi ile 1961'de başlamıştır. Doğru cevap B'dir.

Soru 22

Hangisi yaygın olarak kullanılan uluslararası sosyal çalışma tanımı geliştirilen kurumlardan birisidir?

Seçenekler

A
Birleşmiş Milletler
B
Uluslararası Belediyeler Birliği
C
Avrupa birliği Sosyal Hizmetler Başkanlığı
D
Dünya Sosyal Hizmetler Başkanlığı
E
Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Birliği
Açıklama:
Yaygın olarak kullanılan uluslararası sosyal çalışma tanımı; Uluslararası Sosyal Hizmet Uzmanları Federasyonu (IFSW: International Federation of Social Workers) ve Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Birliği (IASSW: International Association of Schools of Social Work) tarafından birlikte geliştirilen sosyal çalışma tanımıdır. Doğru cevap E'dir.

Soru 23

Hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Sosyal çalışma bir ana meslektir.
B
Sosyal çalışma sosyal refah hizmetleri dışında kalan alanlar içinde bir temel meslektir.
C
Sosyal çalışma sadece yardımcı ve destekleyici bir nitelik taşıyan bir meslektir.
D
Sosyal çalışma sosyal hizmet alanlarında faaliyette bulunan tek meslektir.
E
Sosyal çalışma bir meslek değildir.
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleği, sosyal hizmet alanlarında faaliyette bulunan mesleklerden sadece biridir. Sosyal refah hizmetleri dışında kalan alanlar içinde temel meslek değildir. Sadece yardımcı ve destekleyici bir nitelik taşımaktadır.Doğru cevap C'dir.

Soru 24

Değişim ajanı olarak sosyal çalışmacı hangi seçenektekilerle birlikte çalışma becerisine sahip değildir?

Seçenekler

A
Örgütlerle
B
Ailelerle
C
Gruplarla
D
Devlet kurumları ile
E
Bireylerle
Açıklama:
Değişim ajanı olarak sosyal çalışmacı bireylerle, gruplarla, ailelerle ve örgütlerle birlikte çalışma becerisine sahiptir. Bu şekilde toplumsal değişimi meydana getirmektedir. Doğru cevap D'dir.

Soru 25

Sosyal çalışma mesleği tüm insanların sosyal işlevselliği ile ilgilenmekle birlikte önceliği hangisine vermektedir?

Seçenekler

A
Savunmasız üyelerine
B
Mahkumlara
C
Kimsesizlere
D
İşsizlere
E
Fakirlere
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleği tüm insanların sosyal işlevselliği ile ilgilenmekle birlikte önceliği toplumun en savunmasız üyelerine, sosyal adaletsizliğe, ayrımcılığa ve baskıya uğrayan gruplara vermektedir. Doğru cevap A'dır.

Soru 26

Hangisi sosyal çalışmacıların kendisi dışındaki yetki kaynaklarından birisi değildir?

Seçenekler

A
Toplum
B
Meslek
C
Mülk
D
Müracaatçı
E
Kurum
Açıklama:
Doğru cevap C'dir.

Soru 27

Hangisi Sosyal çalışma mesleğinin dayandığı temel varsayımlarından birisi değildir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmanın tüm diğer meslekler gibi problem çözme fonksiyonu vardır
B
Sosyal çalışma uygulaması için gerekli olan bilgi; amaçları, işlevleri ve çözmeye çalıştığı problemlerle göre değişmemektedir.
C
Sosyal çalışma uygulaması, bilim ve değer temeliyle birlikte bir sanattır
D
Sosyal çalışma, bir meslek olarak ortaya çıkmış ve insan ihtiyaçlarına cevap vermesi yönünden, gelişmeye devam etmekte olup, bazı sosyalizasyon ve sosyal kontrol işlevlerini yerine getirmektedir
E
Sosyal çalışma uygulaması, mesleki değerlerini, parçası olduğu toplumun kabul ettiği değerlerden almaktadır
Açıklama:
Doğru cevap B'dir.

Soru 28

Hangisi sosyal çalışma mesleğinin temel amaçlarından birisi değildir?

Seçenekler

A
İnsanların sorun çözme, baş etme ve gelişimsel kapasitelerini arttırmak
B
İnsanlara kaynak, hizmet ve olanak sağlayan sistemlerle müracaatçıları ilişkilendirmek
C
İnsanların gelir seviyelerinin artışını doğrudan etkilemek
D
Sistemlerin etkili ve insalcıl olarak işlev görmesini sağlamak
E
Sosyal politikaların gelişimi ve ilerlemesi için katkıda bulunmak
Açıklama:
Doğru cevap C'dir.

Soru 29

Hangisi sosyal çalışma mesleğinin etik değerlerinden birisi değildir?

Seçenekler

A
Hizmet
B
Sosyal Adalet
C
Bireylerin Değer Yargıları ve Saygınlıkları
D
İnsan İlişkilerinin Önemi
E
Uyumluluk
Açıklama:
Doğru cevap E'dir.

Soru 30

Sosyal çalışma mesleğinin etik değerlerinden hangisinin etik ilkesi, sosyal çalışmacıların öncelikli amacı sosyal sorunları olan ve ihtiyaç içindeki bireylere yardım etmektir?

Seçenekler

A
Sosyal Adalet
B
Hizmet
C
Bireylerin Değer Yargıları ve Saygınlıkları
D
İnsan İlişkilerinin Önemi
E
Dürüstlük
Açıklama:
Doğru cevap B'dir.

Soru 31

Sosyal hizmet ve sosyal çalışma ile ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet bir meslektir
B
Sosyal hizmet ile sosyal çalışma kavramları içerik olarak birbirinin aynısıdır
C
Sosyal hizmet sosyal çalışma alanında faaliyette bulunan mesleklerden biridir
D
Sosyal çalışmanın tek niteliği disiplin olarak nitelikleridir
E
Sosyal hizmetler farklı hizmet alanlarını belirtir
Açıklama:
Sosyal çalışmanın iki niteliği bulunmaktadır. Bunlardan biri meslek olarak nitelikleri, ikincisi ise bir disiplin olarak nitelikleridir. Sosyal çalışmanın tanımı ancak bu niteliklerinin açıklanması ile yapılabilir. Sosyal çalışma bir meslektir. Sosyal hizmetler ise farklı hizmet alanlarını belirtir. Bu iki kavram birbirlerinden tamamen farklıdır. Birlikte düşünülmelerine yol açan unsur, sosyal çalışma mesleğinin sosyal hizmet alanlarında faaliyet göstermesidir.

Soru 32

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma sürecinde değişim ajanıdır?

Seçenekler

A
Bireyler
B
Topluluk
C
Sosyal çalışmacı
D
Gruplar
E
Aileler
Açıklama:
Sosyal çalışmacı değişim ajanıdır, özellikle planlı değişim süreci oluşturma amacına yardımcı olarak kullanılır. Değişim ajanı olarak, sosyal çalışmacı bireylerle, gruplarla, ailelerle ve örgütlerle birlikte çalışma becerisine sahiptir ve toplumsal değişimi meydana getirmektedir. Doğru cevap C'dir.

Soru 33

"Sosyal çalışma toplumda var olan engeller ve adaletsizlikler ile ilgilenirken toplumsal yaşamda karşılaşılabilecek kişisel ve sosyal sorunlar kadar acil durumlara ve krizlere de yanıt vermektedir" tanımı hangi kurum tarafından kabul edilmiştir?

Seçenekler

A
Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Derneği
B
Sosyal Hizmet Bakanlığı
C
Amerikan Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği
D
Sosyal Hizmet Uzmanları
E
Sosyal Hizmet Eğitim Konseyi
Açıklama:
Sosyal çalışma toplumda var olan engeller, eşitsizlikler ve adaletsizlikler ile ilgilenmektedir. Toplumsal yaşamda her zaman karşılaşılabilecek kişisel ve sosyal sorunlar kadar acil durumlara ve krizlere de yanıt vermektedir. Sosyal çalışmanın bu tanımı, Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Derneği (IASSW) tarafından 2001 yılının Haziran ayında Kopenhag da resmi olarak kabul edilmiştir. Bu tanım sosyal çalışmanın rolünü ve amaçlarını açıkça özetlemektedir. Doğru cevap A'dır.

Soru 34

Bireyin sosyal ve ekonomik çevresi içindeki kapasitesinin ve eylemlerinin, talepler, beklentiler, kaynaklar ve fırsatlar ile eşleşme ya da uyumuna odaklanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet
B
Sosyal çalışma
C
Sosyal hizmet uzmanı
D
Sosyal işlevsellik
E
Sosyal bakım
Açıklama:
Sosyal işlevsellik kavramı sosyal çalışmanın odağının kavranmasında ve diğer yardım mesleklerinden ayırt edilmesinde kilit unsurdur. Sosyal işlevsellik kavramı bireyin sosyal ve ekonomik çevresi içindeki kapasitesinin ve eylemlerinin, talepler, beklentiler, kaynaklar ve fırsatlar ile eşleşme ya da uyumuna odaklanır. Doğru cevap D'dir.

Soru 35

Temel ihtiyaçlarına ulaşma ve psikolojik ihtiyaçlarını karşılama ihtiyacı içinde bulunan kişilere, bu ihtiyaçlarını karşılamalarını sağlamak için planlanan faaliyetlere verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet
B
Sosyal bakım
C
Sosyal gelişim
D
Sosyal tedavi
E
Sosyal bilim
Açıklama:
Sosyal çalışmacılar, insanların sosyal işlevselliğini geliştirme sorumluluğunu yerine getirebilmek için sosyal gelişim, sosyal tedavi ve sosyal bakım faaliyetlerinde bulunur.Sosyal bakım kavramı, temel ihtiyaçlarına ulaşma ve psikolojik ihtiyaçlarını karşılama ihtiyacı içinde bulunan kişilere, bu ihtiyaçlarını karşılamalarını sağlamak için planlanan faaliyetlere verilen isimdir. Sosyal bakımda odaklanılan nokta, müracaatçıya gereken kaynakları sağlamak ve/veya yakın gelecekte değiştirilmesi veya iyileştirilmesi mümkün olmayan zor bir durumda kendisini mümkün olduğunca iyi hissetmesini sağlamaktır. Doğru cevap B'dir.

Soru 36

Genç ve yaşlı vatandaşlar için hobi programları açılması sosyal çalışma faaliyetlerinden hangisine örnektir?

Seçenekler

A
Sosyal tedavi
B
Sosyal bakım
C
Sosyal geliştirme
D
Sosyal adalet
E
Sosyal politika
Açıklama:
Sosyal çalışmacılar, insanların sosyal işlevselliğini geliştirme sorumluluğunu yerine getirebilmek için sosyal gelişim, sosyal tedavi ve sosyal bakım faaliyetlerinde bulunur. Sosyal geliştirme hizmetleri müracaatçıyı, belirlenen bir soruna sahip olmadan belirli bir alanda daha ileri götürmeyi ve geliştirmeyi önemser. Bu hizmetlere şu durumlar örnek verilebilir; genç ve yaşlı vatandaşlar için hobi programları, sağlıklı bebek bakım evleri, evlilik geliştirme seansları ve meslek eğitim programları.. Doğru cevap C'dir.

Soru 37

Sosyal hizmet uygulamasının insanların yeteneklerini geliştirip, mevcut kaynakların yararlı bir şekilde kullanılmasına yardım ederek sosyal işlevselliğin arttırılmasıyla ilgilenen amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal politika, hizmet, kaynak ve programlarını temel insan ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde planlanması
B
Risk altındaki grupları güçlendirmek
C
Sosyal ve ekonomik adaleti sağlayabilmek için örgütsel ve yönetsel sorumluluk almak
D
Birey, aile, grup, örgüt ve toplulukların stresini hafifletmek ve kaynaklarını kullanmada yardımcı olmak
E
Sosyal ve politik eylem sürecinde politika, hizmet, kaynak ve programları izlemek
Açıklama:
Sosyal hizmet uygulamasının "birey, aile, grup, örgüt ve toplulukların sosyal işlevselliklerinin sağlanması, onarılması, korunması ve geliştirilmesi işlerinde başarılı olmak, stresi önlemek veya hafifletmek ve kaynaklarını kullanmada müracaatçılara yardımcı olmak" amacı insanların yeteneklerini geliştirip, mevcut kaynakların yararlı bir şekilde kullanılmasına yardım ederek sosyal işlevselliğin arttırılmasıyla ilgilenmektedir. Diğer amaçlar ise bütün insanların, gerektiğinde, uygun ve etkin insani hizmetleri almalarını sağlayacak ve sosyal sorunları ilk ortaya çıktığı yerde önleyecek sosyal koşulların yaratılmasına odaklanmaktadır. Doğru cevap D'dir.

Soru 38

Müracaatçıların kendi kararlarını alma ve seçim yapma haklarına karşılık, sosyal hizmet uzmanlarının da müracaatçılarının refahlarını arttırma sorumluluklarının bulunması sosyal hizmet uygulamalarındaki hangi etik ilke ile ilişkilidir?

Seçenekler

A
Kamu refahına ilişkin konular
B
Eşitlik ve farklılığa yönelik konular
C
Mesleki roller, ilişkiler ve sınırlara ilişkin konular
D
Bireylerin hakları ve refahına ilişkin konular
E
Baskıya yönelik konular
Açıklama:
Esas olarak sosyal hizmet uygulamalarında en sık görülen etik konular dört başlık altında ele alınabilir. Bunlardan bireylerin hakları ve refahına ilişkin konular, müracaatçıların kendi kararlarını alma ve seçim yapma haklarına karşılık, sosyal hizmet uzmanlarının da müracaatçılarının refahlarını arttırma sorumluluklarını kapsar. Doğru cevap D'dir.

Soru 39

"Sosyal çalışmacıların öncelikli amacı sosyal sorunları olan ve ihtiyaç içindeki bireylere yardım etmektir." cümlesi sosyal çalışma mesleğinin hangi etik ilkesi ile örtüşmektedir?

Seçenekler

A
Sosyal adalet
B
Hizmet
C
İnsan ilişkilerinin önemi
D
Dürüstlük
E
Yeterlik
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleğinin temel değerleri ve ilkeleri altı bölümden oluşmaktadır:
1. Değer: Hizmet
Etik ilke: Sosyal çalışmacıların öncelikli amacı sosyal sorunları olan ve ihtiyaç içindeki bireylere yardım etmektir. Sosyal çalışmacılar; kendi sorumluluk alanları içinde olan hizmetleri geliştirirler. Sosyal sorunu olan ve yardım ihtiyacı duyan bireylere yardım etmek amacıyla, kendi bilgi, değer ve becerilerini kullanırlar. Doğru cevap B'dir.

Soru 40

Sosyal çalışmacı hangi rolü kapsamında müracaatçıyla kaynakları buluşturma sorumluluğunu taşır?

Seçenekler

A
Yöneticilik rolü
B
Değişim ajanı rolü
C
Arabuluculuk rolü
D
Vaka yöneticisi rolü
E
Profesyonellik rolü
Açıklama:
Sosyal çalışmacı, sosyal hizmetlerle kaynakları birbirine bağlar. Arabuluculuk rolü kapsamında müracaatçıyla kaynakları buluşturma sorumluluğu da bulunmaktadır. Sosyal çalışmacı, müracaatçının ihtiyaçlarını belirler, durumunu değerlendirir, kaynaklardan yararlanma konusundaki, motivasyonunu ve becerilerini belirler ve kendisine en uygun kaynaklara erişimi için yardım eder. Doğru cevap C'dir.

Soru 41

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma mesleği'nin tanımında yer alan unsurlardan biri değildir?

Seçenekler

A
İnsan ilişkilerinde sorun çözme
B
Sosyal değişim
C
İnsanların çevreleriyle etkileşime girdiği noktalarda müdahalede bulunmaktan kaçınma
D
İnsan ilişkilerinde güçlenmeye yardımcı olma
E
Kişinin iyilik halini geliştirmek için özgürleşmesini sağlamaya çalışma
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleği, sosyal değişim, insan ilişkilerinde sorun çözme ve güçlenmeye yardımcı olur ve kişinin iyilik halini geliştirmek için özgürleşmesini sağlamaya çalışır. Sosyal çalışma; insan davranışı ve sosyal sistemlerle ilgili kuramları geliştirerek, insanların çevreleriyle etkileşime girdiği noktalarda müdahalede bulunur. İnsan hakları ve sosyal adalet ilkeleri sosyal hizmetin temelidir.

Soru 42

Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi hangi yılda hangi kuruluş ile başlamıştır?

Seçenekler

A
1961 yılında Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı ile
B
1957 yılında Birleşmiş Milletler ile
C
1967 yılında Hacettepe Üniversitesi Sosyal Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bölümü ile
D
1961 yıında Sosyal Hizmetler Akademisi ile
E
1982 yılında Hacettepe Üniversitesi Sosyal Hizmetler Yüksekokulu ile
Açıklama:
Sosyal çalışma mesleğinin ortaya çıkması ve şekillenmesi dünyada yeni sayılırken Türkiye’ye girişi, 1961 yılında Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı’na bağlı olarak açılan Türkiye’nin bu alandaki ilk eğitim kurumu olan Sosyal Hizmetler Akademisi ile eğitim düzeyinde olmuştur. Daha öncesinde ise 1957 yılında Birleşmiş Milletler tarafından Türkiye’deki mevcut sosyal hizmetlerin bilimsel ve mesleki yaklaşımlar kapsamında yeniden örgütlenmesine yönelik bir çalışma başlatılmıştır. 1967 yılında Hacettepe Üniversitesi bünyesinde kurulmuş olan Sosyal Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bölümü ile her iki okul eğitimlerini ayrı birimler olarak 1982 yılına kadar sürdürmüştür. 1982 yılında 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile Hacettepe Üniversitesi bünyesinde yer almış, Rektörlüğe bağlı Sosyal Hizmetler Yüksekokulu olarak ad ve statüsü değişmiştir. Sosyal Hizmetler Yüksekokulu 2006 yılına kadar aynı statüde eğitimini sürdürmüş ve 2006 yılı Nisan ayından itibaren Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’ne Sosyal Hizmet Bölümü olarak katılmıştır.

Soru 43

Aşağıdakilerden hangisi sosyal geliştirme hizmetleri örneklerinden biridir?

Seçenekler

A
Sağlıklı bebek bakımevleri
B
Kalıcı ve ciddi bir zihinsel sorunu olan kişilerle çalışma
C
Ölmekte olan bir kişinin ihtiyaç ve endişeleri ile ilgili konularda çalışma
D
Üvey aile ile yaşamak zorunda olan küçük bir çocuğun ihtiyaçları üzerine çalışma
E
Eğitim ve danışmanlık hizmeti verme
Açıklama:
Üvey aile ile yaşamak zorunda olan küçük bir çocuğun ihtiyaçları ve endişeleri üzerine çalışmak, kalıcı ve ciddi bir zihinsel sorunu olan veya ölmekte olan bir kişinin ihtiyaç ve endişeleri ile ilgili konularda çalışmak sosyal bakım örnekleridir. Sosyal tedavide öncelikli odak noktası bireylerin veya ailelerin değişimini; eğitim, danışmanlık ya da değişik şekillerdeki terapiler ile kolaylaştırmaktır. Sosyal geliştirme hizmetleri müracaatçıyı, belirlenen bir soruna sahip olmadan belirli bir alanda daha ileri götürmeyi ve geliştirmeyi önemser. Bu hizmetlere şu durumlar örnek verilebilir; genç ve yaşlı vatandaşlar için hobi programları, sağlıklı bebek bakımevleri, evlilik geliştirme seansları ve meslek eğitim programları.

Soru 44

Sosyal çalışma mesleğinin temel amaçları arasında hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
İnsanların sorun çözme, baş etme ve gelişimsel kapasitelerini arttırmak
B
İnsanlara kaynak, hizmet ve olanak sağlayan sistemlerle müracaatçıları ilişkilendirmek
C
Sistemlerin etkili ve insalcıl olarak işlev görmesini sağlamak
D
Sosyal çalışma uygulamasını, bilim ve değer temeliyle birlikte bir sanat haline getirmek
E
Sosyal politikaların gelişimi ve ilerlemesi için katkıda bulunmak
Açıklama:
D seçeneğinde verilen ifade "Sosyal çalışma uygulaması, bilim ve değer temeliyle birlikte bir sanattır" şeklinde sosyal çalışma mesleğinin dayandığı temel varsayımlar arsında yer almaktadır. Sosyal çalışma mesleğinin temel amaçlarından biri değildir.

Soru 45

Sosyal çalışmacıların yoksulluk, işsizlik, ayrımcılık konusunda sosyal değişimi hedeflediği, etnik ve kültürel çeşitlilik ve baskı konusunda farkındalığı arttırmaya çalıştığı sosyal çalışma mesleğinin etik değeri hangisidir?

Seçenekler

A
Hizmet
B
Bireylerin değer yargıları ve saygınlıkları
C
Sosyal adalet
D
Yeterlik
E
İnsan ilişkilerinin önemi
Açıklama:
Etik ilke: Sosyal çalışmacılar sosyal adaletsizliklerle mücadele eder. Sosyal çalışmacılar; baskı gören ve incinebilir birey ve grupların adına ya da onlarla birlikte toplumsal değişmeyi sağlamak için çaba gösterirler. Yoksulluk, işsizlik, ayrımcılık ve diğer sosyal adaletsizlikler konusunda sosyal değişimi hedeflemektedirler. Etnik ve kültürel çeşitlilik ve baskı konusunda farkındalığı arttırmaya çalışırlar. Tüm insanlar için fırsat eşitliği, ortak katılım, ihtiyaç duyulan bilgiye ulaşma güvencesini sağlamaya çalışırlar.

Soru 46

Sosyal çalışmanın etik standartları hangisine yönelik etik sorumlulukları kapsamaz?

Seçenekler

A
Müracaatçılara
B
Meslektaşlara
C
Uygulama ortamına
D
Kamu kuruluşlarına
E
Sosyal hizmet mesleğine
Açıklama:
Sosyal çalışmanın etik standartları; müracaatçılara, meslektaşlara, uygulama ortamına, meslek elemanı olmaya, sosyal hizmet mesleğine ve topluma yönelik etik sorumluluklar olmak üzere altı başlık altında toplanmaktadır. Bunlar arasında D seçeneğinde verilen "Kamu kuruluşları" yer almamaktadır.

Soru 47

Hangisi sosyal çalışma alanında mesleki roller arasında yer alan "değişim ajanı rolü"nün işlevleri arasındadır?

Seçenekler

A
Sosyal kaynak gelişimi
B
İş planlaması
C
Zaman yönetimi
D
Nitelikli güvence değerlendirmesi
E
Bilgi süreci
Açıklama:
Değişim ajanı rolünün işlevleri:
• Toplumsal sorunlar ya da politika analizi,
• Toplumun endişelerinin aktarılması,
• Sosyal kaynak gelişimi'dir. A seçeneği dışındaki seçeneklerde iş yükü yöneticisi rolünün işlevleri verilmiştir.

Soru 48

Müracaatçıya kaynaklara ulaşma ve hizmet alma haklarının sağlanması için yardım etmenin ve birey ya da grupları olumsuz etkileyen program ya da politikaların değişimi için etkin mücadele etmenin hedeflendiği sosyal çalışma alanındaki mesleki rol hangisidir?

Seçenekler

A
Eğiticilik rolü
B
Vaka yöneticisi rolü
C
Klinik uzmanlık ve danışmanlık rolü
D
Arabuluculuk rolü
E
Savunuculuk rolü
Açıklama:
Savunuculuk rolü, müracaatçıya kaynaklara ulaşma ve hizmet alma haklarının sağlanması için yardım etme, birey ya da grupları olumsuz etkileyen program ya da politikaların değişimi için etkin mücadele etme rolüdür.

Soru 49

I. Yöntem uygulamalarının bilimsel dayanaklı olması
II. Başvuran merkezli bir anlayışın geçerli olması
III. Başvuranla ilgili aksayan yönlere vurgu yapılması
IV. Bireyin bir bütün olarak ele alınması
Sosyal çalışma mesleğinin temel uygulama ilkeleri ile ilgili olarak hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I, II ve IV
E
II, III ve IV
Açıklama:
III numaralı ifade sosyal çalışma mesleğinin temel uygulama ilkeleri ile ilgili olarak yanlış bilgi içermektedir. Doğrusu "başvuranla ilgili aksayan yönlerden çok güçlü yönlere vurgu yapılması" olmalıdır. Bu sebeple, bu ifadenin yer almadığı seçenek olan D seçeneği doğru kabul edilecektir.

Soru 50

Hangisi sosyal çalışma öğrencilerinin sahip olması gereken yeterliliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
İletişim ve bağlantı kurma
B
Müdahale etme ve hizmet sunma
C
Kurumdan bağımsız çalışma
D
Değerlendirme ve plan yapma
E
Mesleki yetkinliği geliştirme
Açıklama:
Sosyal çalışmacılar kendilerini istihdam eden örgütlerden, onların yasal ve örgütsel mevzuatlarından bağımsız olarak hareket edemezler. Bu nedenle uzmanın içinde bulunduğu kurumda etkili şekilde çalışabilme becerisini geliştirmesi gerekir. Kaynakların en etkili şekilde kullanılması için planlanması, izlenmesi ve kontrolü, kurum politikaları ve işlemleri bağlamında değerlendirilir. Bir meslek elemanı olarak çalışmak, kapsamlı örgütsel süreçlere katkı vermek, kurum politikaları ve uygulamalarının etkisi ve uygunluğunu değerlendirmek bu yeterlikler arasındadır. Bu bilgiye dayanarak, C seçeneğinde verilen "kurumdan bağımsız çalışma" ifadesi doğru yanıt olacaktır.

Ünite 2

Soru 1

Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi kaç yılında çıkarılan kanunla başlamıştır?

Seçenekler

A
1958
B
1959
C
1960
D
1961
E
1962
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi 1959 yılında çıkarılan 7355 sayılı Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun’un ilgili maddeleri çerçevesinde başlamıştır. Doğru cevap B'dir.

Soru 2

  1. İnsanların sorun çözme ve sorunlarla mücadele etme kapasitelerini arttırmak
  2. İnsanları kaynak, hizmet ve fırsat verebilecek sistemlerle ilişkiye geçirmek
  3. Sosyal politikanın gelişmesi ve ilerlemesine katkıda bulunmak
Hangisi ya da hangileri sosyal hizmet uygulamasının amaçlarındandır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I, II
D
II, III
E
I, II, III
Açıklama:
Verilen öncüllerin hepsi sosyal hizmet uygulamasının amaçlarındandır. Doğru cevap E'dir.

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi uygulama çalışmaları sırasında öğrencilerin sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Derslerde öğrendikleri kuramsal bilgiyi uygulayarak kuram uygulama bütünlüğünü sağlamak
B
Müracaatçı sistemi ile ilgili bilgi, beceri ve değer temelini kullanarak gerekli mesleki ilişkiyi kurmak
C
Bireysel çalışmaya odaklanmak
D
Kurumun amaçlarına etkili ve verimli bir şekilde ulaşabilmesi için mesleki katkıda bulunmak
E
Çalışmalarıyla ilgili değerlendirmeleri yaparak ilgili raporları yazmayı, kayıt ve dosya tutmayı öğrenmek
Açıklama:
Öğrenci, diğer meslek elemanları ile işbirliği yaparak ekip çalışmasına katılmalıdır. Doğru cevap C'dir.

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının faydalanabileceği en önemli çalışmadır?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet mesleği
B
Sosyal hizmet etiği
C
Sosyal hizmet uygulamasının etkililiği
D
Sosyal bir sorun ya da klinik değerlendirme
E
Belli bir nüfus grubu
Açıklama:
Sosyal bir sorun ya da klinik değerlendirme sosyal hizmet uzmanlarının faydalanabileceği en önemli çalışmadır. Doğru cevap D'dir.

Soru 5

  1. Yükseköğretim kurumlarının kendi programlarına devam eden öğrencilerine sosyal hizmet diplomasının gerektirdiği bütün eğitimleri sunmak için yasal sorumlulukları bulunmaktadır.
  2. Uygulama eğitimi olanaklarının kalitesi, tutarlılığı ve yeterliliği yükseköğretim kurumlarının sorumluluk alanına girmektedir.
  3. Uygulama eğitimi olanağı sağlayan sosyal hizmet kuruluşları ile resmi işbirliği anlaşmaları gerçekleştirmeksizin uygulama programı oluşturulması olanaksızdır.
Hangisi ya da hangileri uygulama eğitiminin verilmesindeki önemli noktalardandır?

Seçenekler

A
I, II, III
B
II, III
C
I, II
D
Yalnız II
E
Yalnız I
Açıklama:
Verilen öncüllerin hepsi uygulama eğitiminin verilmesindeki önemli noktalardandır. Doğru cevap A'dır.

Soru 6

"Uygulamaya yönelik güvenlik" uygulama müfredatı aşamalarından hangisinde yer almaktadır?

Seçenekler

A
1. aşama
B
2. aşama
C
3. aşama
D
4. aşama
E
5. aşama
Açıklama:
Uygulamaya yönelik güvenlik, 1. aşamada (başlangıç) yer almaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi uygulamalarda kurum danışmanlarından olan beklentilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Öğrencilere uygun öğrenme ortamı yaratmak
B
Öğrencinin devam durumunu izlemek
C
Sözleşme koşullarını yerine getirmek
D
Öğrencinin kişisel gelişimini değerlendirmek
E
Öğrenciye rol model olmak
Açıklama:
Beklenti öğrencinin profesyonel gelişimini değerlendirmektir. Doğru cevap D'dir.

Soru 8

Sosyal Hizmet Ortamlarında Blok Uygulama Dersi hangi sınıf ve dönemde gerçekleştirilir?

Seçenekler

A
2. Sınıf Bahar dönemi
B
3. Sınıf Güz dönemi
C
3. Sınıf Bahar Dönemi
D
4. Sınıf Güz Dönemi
E
4. Sınıf Bahar Dönemi
Açıklama:
Sosyal Hizmet Ortamlarında Blok Uygulama Dersi, dördüncü sınıf bahar döneminde tam zamanlı Ankara içi ve dışında çeşitli kuruluşlarda bir eğitsel yöneticinin denetimi altında gerçekleştirilir. Doğru cevap E'dir.

Soru 9

Öğrencilerin kendi sorumluluklarını öğrenerek ilgili kuruluş ve kişilerle ilişki kuracakları aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ön çalışma aşaması
B
Planlama aşaması
C
Uygulama aşaması
D
Sonlandırma aşaması
E
Raporlama aşaması
Açıklama:
Bahsedilen aşama, ön çalışma aşamasıdır. Doğru cevap A'dır.

Soru 10

  1. Sosyal hizmet anlayışı oluşturmak
  2. Bilgi ve araştırma temelini anlamak
  3. Beceri ve değer temelini geliştirmek
Hangisi ya da hangileri bireyselleştirilmiş bir eğitimin güçlendireceği uygulamalardandır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I, II
D
II, III
E
I, II, III
Açıklama:
Verilen öncüllerin hepsi bireyselleştirilmiş bir eğitimin güçlendireceği uygulamalardandır. Doğru cevap E'dir.

Soru 11

Türkiye’de sosyal sosyal hizmet eğitimi 1959 yılında çıkarılan hangi kanunun ilgili maddeleri çerçevesinde başlamıştır?

Seçenekler

A
Topluma Hizmetler Kurulmasına Dair Kanun
B
Sosyal Hizmetler Kurulmasına Daire Kanun
C
Eğitim Hizmetleri Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun
D
Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun
E
Sağlık Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Daire Kanun
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi 1959 yılında çıkarılan 7355 sayılı Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun’un ilgili maddeleri çerçevesinde başlamıştır.

Soru 12

Öğrenilen tüm kurumsal bilgilerinin bir anlamdan ne ölçüde içselleştirildiğinin sınama süreci olarak, sosyal hizmet eğitimin hangi boyutu olarak söylenebilir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet eğitiminin teorik boyutu
B
Sosyal hizmet eğitiminin eğitim uygulama boyutu
C
Sosyal hizmet eğitiminin uygulama boyutu
D
Sosyal hizmet eğitiminin öğrenim boyutu
E
Sosyal hizmet eğitiminin yaparak yaşayarak boyutu
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitiminin uygulama boyutu, öğrenilen tüm kuramsal bilgilerin bir anlamda ne ölçü de içselleştirildiğinin sınanma sürecidir. Uygulama süreci buna ek olarak bir kurum bünyesinde çalışmanın çok yönlü deneyim kazanma alanlarını da kapsar.

Soru 13

Sosyal hizmet uzmanlarının önemliden az önemliye doğru sıraladığı bilgi ve kanıt sağlayan çalışmaların ilki aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet mesleği
B
Araştırma metodolojisi
C
Sosyal bir sorun ya da klinik değerlendirme
D
Kurumsal bakış açıları
E
Sosyal hizmet uygulamasının etkililiği
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanları, önemliden daha az önemliye doğru sırasıyla, 1) sosyal bir sorun ya da klinik değerlendirme, 2) sosyal hizmet uygulamasının etkililiği, 3) belli bir nüfus grubu, 4) sosyal hizmet etiği, 5) sosyal hizmet mesleği, 6) savunuculuk, 7) kuramsal bakış açıları, 8) eğitim, 9) araştırma metodolojisi, 10) sosyal hizmet araştırmasında epistomolojik sorunlar hakkında bilgi ve kanıt sağlayan çalışmaları yararlı bulmaktadır.

Soru 14

Öğrencilerin derslerde edindikleri teorik bilgilerin beceriye dönüştürülmesi ve bunu yaparken de önemli öğrenme tekniklerinden hangi anlayışla hareket edilmesi genelci sosyal hizmetin içerisinde uygun olur?

Seçenekler

A
Yaparak yaşayarak öğrenme
B
Deneyerek öğrenme
C
Sınama yanılma öğrenme
D
Uygulayarak öğrenme
E
Yanılmayla öğrenme
Açıklama:
Öğrencilerin derslerde edindikleri teorik bilgilerin beceriye dönüştürülmesi ve bunu yaparken de önemli öğrenme tekniklerinden biri olan ‘deneyerek öğrenme’ anlayışıyla hareket edilmesi genelci sosyal hizmetin içeriğine de uygun olmaktadır.

Soru 15

Sosyal hizmetler uygulama dersleri, uygulama öğrencilerinin bir sosyal hizmet kuruluşunda, danışmanlık altında ve destekleyici bir öğrenme çerçevesinde belirli yaşantısal öğrenme dönemlerini de kapsamaktadır. Buna göre uygulamanın temelini aşağıdakilerden hangisi oluşturmaktadır?

Seçenekler

A
Araştırma ve bilimin akademik katkısı
B
Araştırma uygulamanın akademik katkısı
C
Araştırma geliştirmenin akademik katkısı
D
Araştırma ve bilginin akademik katkısı
E
Uygulama ve bilginin akademik katkısı
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitim ve öğretimi, uygulamayı destekleyen ve uygulamanın temelini oluşturan akademik çalışma ve uygulama arasında eşit şekilde ikiye ayrılmaktadır. Uygulama, öğrencilerin bir sosyal hizmet kuruluşunda, danışmanlık altında ve destekleyici bir öğrenme çerçevesinde belirli yaşantısal öğrenme dönemlerini kapsamaktadır. Araştırma ve bilginin akademik katkısı bu uygulamanın temelini oluşturmaktadır.

Soru 16

Hangi bilim insanları İngiltere’de sosyal hizmet uygulamaları derslerinin uygulama müfredatını üç aşamadan oluşan yaklaşımdan uyarlayarak geliştirmiştir?

Seçenekler

A
Green ve Statham
B
Green ve R. Adams
C
L. Dominelli ve Statham
D
Statham ve Tilling
E
R. Adams Statham
Açıklama:
İngiltere’de uygulama müfredatı, Green ve Statham’ın (2004) öne sürdüğü üç aşamadan oluşan aşama yaklaşımından uyarlanarak geliştirilmiştir. Bu aşamalar;
Başlangıç aşaması: uygulamaya yönelik güvenlik
Orta aşama: uygulamaya geçme
Son aşama: uygulamaya hazır olma.

Soru 17

Sosyal hizmette mesleki yönetim, belirli bir danışman tarafından öğrencilerin gereksinimlerine göre öğrenmelerine, bilgi ve becerilerini iyi bir şekilde kullanmalarına ve yeteneklerini geliştirmelerine yardım etme sürecidir. Bu süreçte kendini geliştirme sorumluluğu tümüyle kime aittir?

Seçenekler

A
İşletmeye
B
Hizmet sağlayıcılara
C
Üniversiteye
D
Eğitim danışmanına
E
Öğrenciye
Açıklama:
Sosyal hizmette mesleki yönetim, belirli bir danışman tarafından öğrencilerin gereksinimlerine göre öğrenmelerine, bilgi ve becerilerini iyi bir şekilde kullanmalarına ve yeteneklerini geliştirmelerine yardım etme sürecidir. Bu süreçte kendini geliştirme sorumluluğu tümüyle öğrenciye aittir.

Soru 18

Sosyal hizmet uzmanı meslek yaşamına hazırlamada uygulamasını gerçekleştirebilecek etkin ve verimli kurumsal yaklaşım ya da modelin aşağıdakilerden hangisi olduğu söylenemez?

Seçenekler

A
Bilimsel model
B
Davranışsal model
C
Krize müdahale modeli
D
Psikodinamik model
E
Psikososyal model
Açıklama:
Ayrıca gerçekleştirilecek uygulamanın dayandığı kuramsal yaklaşımın ya da modelin (psikodi- namik model, krize müdahale modeli, davranışsal model, rol ve iletişim modelleri, hümanist ve varoluşçu yaklaşım, bilişsel modeller, sistem yaklaşımı gibi) farkında olmak ve o model ya da yaklaşımdan da destek almak etkin ve verimli bir sosyal hizmet uygulaması için bir diğer gerekliliktir. Bu gerekliliklerin etkin ve verimli bir sosyal hizmet uygulaması ve bu çalışmayı gerçekleştirecek sosyal hizmet uzmanları için bir alt yapı oluşturacağı ifade edilebilir.

Soru 19

  1. Sosyal hizmet uygulaması derslerinin sosyal çalışma mesleğine hazırlama programı çerçevesinde yüksek lisans öğrencilerine en az kaç saat alan uygulamasına sahip olması gerekir?

Seçenekler

A
400
B
600
C
800
D
900
E
1200
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitiminde alan uygulaması, esas olarak, öğrencilerin sosyal kurumlarda ya da diğer sosyal hizmet ortamlarındaki müracaatçılarla, süperviz- yon altında yaptıkları çalışmalar ile gerçekleşir. Lisans programlarının en az 400, yüksek lisans programlarının en az 900 saat alan uygulamasına sahip olması gerekir.

Soru 20

Sorun alanına yönelik olarak yapılan incelemeye dayalı bir şekilde, her düzeydeki müracaatçı sistemi ile ilgili olarak istenen değişikliğin yaratılması sürecinin nasıl olacağını sosyal hizmetin bilgi gövdesi, değerleri ve becerileri ile uyumlu şekilde gösteren rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale planı raporu
B
Haftalık uygulama raporu
C
Uygulama programı raporu
D
Sorun alanı raporu
E
İnceleme değerlendirme raporu
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu, sorun alanına yönelik olarak yapılan incelemeye dayalı bir şekilde, her düzeydeki müracaatçı sistemi ile ilgili olarak istenen değişikliğin yaratılması sürecinin nasıl olacağını sosyal hizmetin bilgi gövdesi, değerleri ve becerileri ile uyumlu şekilde gösteren bir rapordur.

Soru 21

Bir mesleğin yetki alanına giren sorunların, mesleki ahlak ilkeleri doğrultusunda bilimsel kuram, mesleki bilgi ve beceri aracılığıyla çözümlenmesine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Mesleki müdahale
B
Sosyal hizmet
C
Mesleki kimlik
D
Ön çalışma
E
Mesleki sınır
Açıklama:
Sosyal hizmet uygulamasında, sosyal hizmetin mesleki müdahalesi söz konusudur. Mesleki müdahale; bir mesleğin yetki alanına giren sorunların, mesleki ahlak ilkeleri doğrultusunda bilimsel kuram, mesleki bilgi ve beceri aracılığıyla çözümlenmesidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmette uygulama çalışmaları sırasında öğrencilerin sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Kuram- uygulama ilişkisinde kurama ağırlık vermek
B
Çalışma ortamında ilgili diğer meslek elemanları ile işbirliği yapmak
C
Kurumun amaçlarına ulaşabilmesi için mesleki katkıda bulunmak
D
Çalışmalarıyla ilgili değerlendirmeleri yaparak kayıt tutmayı öğrenmek
E
Her düzeydeki müracaatçı sistemi ile ilgili sorunları çözmek ve ihtiyacı karşılamak amacıyla çalışmalar yapmak
Açıklama:
Uygulama çalışmaları sırasında öğrencilerin sorumluluklarından biri derslerde öğrendikleri kuramsal bilgiyi uygulayarak kuram-uygulama bütünlüğünü sağlamak ve yaparak öğrenme yöntemi ile anlayış ve kavrayışlarını güçlendirmektir. Doğru cevap A'dır.

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi hakkında yapılan çalışmalar sosyal hizmet uzmanlarının en yararlı bulduğu çalışmalardır?

Seçenekler

A
Kuramsal bakış açıları
B
Araştırma metodolojisi
C
Sosyal hizmet etiği
D
Klinik değerlendirme
E
Savunuculuk
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanları, önemliden daha az önemliye doğru sırasıyla, 1) sosyal bir sorun ya da klinik değerlendirme, 2) sosyal hizmet uygulamasının etkililiği, 3) belli bir nüfus grubu, 4) sosyal hizmet etiği, 5) sosyal hizmet mesleği, 6) savunuculuk, 7) kuramsal bakış açıları, 8) eğitim, 9) araş- tırma metodolojisi, 10) sosyal hizmet araştırmasında epistemolojik sorunlar hakkında bilgi ve kanıt sağlayan çalışmaları yararlı bulmaktadır. Doğru cevap D'dir.

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'de sosyal hizmet müfredatında yapılan son değişikliğin öne çıkardığı yaklaşımlardan biridir?

Seçenekler

A
Kişisel çalışma yöntemi
B
Grup çalışması yöntemi
C
Genelci bakış açısı yöntemi
D
Toplum örgütlenmesi yöntemi
E
Bireysel çalışma yöntemi
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi müfredatında yapılan son değişiklik; kişisel çalışma, grup çalışması ve toplum örgütlenmesi yöntemlerini ön plana çıkaran bir eğitim yaklaşımı yerine öğrenciye mikro, mezzo ve makro düzeyde müdahaleler yapabilecek şekilde genelci bir bakış açısı kazandırmak yönünde olmuştur. Doğru cevap C'dir.

Soru 25

Sosyal hizmette belirli bir danışman tarafından öğrencilerin gereksinimlerine göre öğrenmelerine, bilgi ve becerilerini iyi bir şekilde kullanmalarına ve yeteneklerini geliştirmelerine yardım etme sürecine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Uygulama süreci
B
Mesleki yönetim
C
Sosyal hizmet oryantasyonu
D
Ön çalışma
E
Genelci yaklaşım
Açıklama:
Sosyal hizmette mesleki yönetim, belirli bir danışman tarafından öğrencilerin gereksinimlerine göre öğrenmelerine, bilgi ve becerilerini iyi bir şekilde kullanmalarına ve yeteneklerini geliştirmelerine yardım etme sürecidir. Bu süreçte kendini geliştirme sorumluluğu tümüyle öğrenciye aittir.Doğru cevap B'dir.

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uygulaması derslerinde öğrencilerin kullanmaları beklenilen bilgi temellerinden biridir?

Seçenekler

A
Sorun çözümüne yönelik uygun atmosferi sağlayabilme
B
Kurumlar arası iletişim ve etkileşimi sağlama
C
Ekip çalışmasını gerçekleştirebilme
D
Mesleki müdahale süreçlerini uygun biçimde kurgulayabilme
E
Sosyal hizmetin bilgi temelinde yer alan teorik yaklaşımlar
Açıklama:
Sosyal hizmet uygulaması derslerinde öğrencilerin kullanmaları beklenilen bilgi temellerinden biri sosyal hizmetin bilgi temelinde yer alan teorik yaklaşımlardır. Bu teorilerin ve yaklaşımların en önemlileri şöyledir: Psikodinamik teori, psikososyal gelişim teorisi, hümanist psikoloji, davranışçı yaklaşım, krize müdahale, sistem teorisi, güçlendirme yaklaşımı, baskı karşıtı uygulama, feminist sosyal hizmet yaklaşımı, aile tedavisi yaklaşımlarıdır. Doğru cevap E'dir.

Soru 27

Sosyal hizmetler uygulamasının hangi aşamasında öğrencilerin uygulama yapılan kuruluşun ve toplumun yapısını öğrenmeleri beklenmektedir?

Seçenekler

A
Planlama
B
Uygulama
C
Ön çalışma
D
Sonlandırma
E
Kayıt tutma
Açıklama:
Ön çalışma aşamasında öğrenciler kendi sorumluluklarını öğrenecek ilgili kuruluş ve kişilerle ilişki kuracaklardır. Bu aşamada öğrencilerin uygulama yapılan kuruluşun ve toplumun yapısını öğrenmeleri ve analiz edebilmeleri beklenmektedir. Doğru cevap C'dir.

Soru 28

Uygulama sürecinde zaman yönetiminin genel planlanında çalışma planı kaçıncı haftadan itibaren uygulamaya geçirilmelidir?

Seçenekler

A
Birinci
B
İkinci
C
Üçüncü
D
Dördüncü
E
Beşinci
Açıklama:
Uygulama sürecinde zaman yönetiminin genel olarak şu şekilde planlanması beklenmektedir: İkinci hafta sonuna kadar “Çalışma Planı, Alan ve Kurum Tanıtma Raporu” (farklı bir uygula- ma kuruluşuna geçilmişse) hazırlanması, üçüncü haftadan itibaren çalışma planının uygulamaya geçirilmesi. Doğru cevap C'dir.

Soru 29

Sosyal hizmet lisans programlarının en az kaç saatlik alan uygulamasına sahip olması gerekir?

Seçenekler

A
100
B
200
C
300
D
400
E
500
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitiminde alan uygulaması, esas olarak, öğrencilerin sosyal kurumlarda ya da diğer sosyal hizmet ortamlarındaki müracaatçılarla, süpervizyon altında yaptıkları çalışmalar ile gerçekleşir. Lisans programlarının en az 400, yüksek lisans programlarının en az 900 saat alan uygulamasına sahip olması gerekir. Doğru cevap D'dir.

Soru 30

  1. İnsanların sorun çözme ve sorunlarla mücadele etme kapasitelerini artırma,
  2. Sosyal politakanın gelişmesi ve ilerlemesine katkıda bulunmak,
  3. İnsanları kaynak, hizmet ve fırsat verebilecek sistemlerle ilişkiye geçirme,
  4. İnsanların karşılaştığı “yaşam görevleri ve bu görevlerin yerine getirilmesine ilişkin koşul ve kaynaklara” dikkati yöneltmek,
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri "sosyal hizmet uygulaması"nın amaçlarındandır?

Seçenekler

A
I, II, III
B
II, III, IV
C
I, III, IV
D
I, II, IV
E
III, IV
Açıklama:
Verielnlerden I, II, III numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap A'dır.

Soru 31

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının bilişsel becerileri kullandığı durumlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Kişi ve durum hakkında anlayış geliştirirken
B
Kullanılacak bilgiyi belirlerken
C
Müdahaleyi planlarken
D
Değerlendirme yaparken
E
İletişim kurarken
Açıklama:
Bilişsel beceriler; durum içinde bireyler hakkında düşünürken, kişi ve durum hakkında anlayış geliştirirken, kullanılacak bilgiyi belirlerken, müdahaleyi planlarken ve değerlendirme yaparken kullanılan becerilerdir. Etkileşimsel beceriler ise bireylerle, gruplarla, ailelerle, örgütlerle ve toplumla çalışırken; iletişim kurarken ve anlayış geliştirirken; ortak plan yaparken ve eylem planlarını uygulamaya koyarken kullanılan becerilerdir. Bir sosyal hizmet uzmanı her iki beceri türünde de usta olmalıdır. Yetkinlik, çeşitli teknik ve yöntemlerin kullanılması ve uygulanması sonucu zamanla gelişir. Doğru cevap E'dir.

Soru 32

Seçeneklerden hangisi uygulama çalışmaları sırasında öğrencilerin sorumluluklarındandır?

Seçenekler

A
Kurumun amaçlarına etkili ve verimli bir şekilde ulaşabilmesi için mesleki katkıda bulunmak,
B
İnsanların sorun çözme ve sorunlarla mücadele etme kapasitelerini artırmak,
C
İnsanların karşılaştığı “yaşam görevleri ve bu görevlerin yerine getirilmesine ilişkin koşul ve kaynaklara” dikkati yöneltmek,
D
İnsanların “kişisel sorunlarının bunlarla bağlantılı toplumsal veya kamusal sorunlarla ilişkisini göstermek,
E
Sosyal politakanın gelişmesi ve ilerlemesine katkıda bulunmak,
Açıklama:
"Kurumun amaçlarına etkili ve verimli bir şekilde ulaşabilmesi için mesleki katkıda bulunmak" uygulama çalışmaları sırasında öğrencilerin sorumluluklarındandır. Doğru cevap A'dır.

Soru 33

"Sosyal hizmet uzmanları bilgi ve kanıt sağlayan çalışmaları yararlı bulmaktadır". Bunlardan en önemli olan ve birinci önceliği alan seçeneklerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uygulamasının etkililiği,
B
Sosyal hizmet mesleği
C
Sosyal bir sorun ya da klinik değerlendirme,
D
Kuramsal bakış açıları,
E
Sosyal hizmet araştırmasında epistomolojik sorunlar,
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanları "Sosyal bir sorun ya da klinik değerlendirme" bilgi ve kanıt sağlayan çalışmaları yararlı bulmaktadır". Doğru cevap C'dir.

Soru 34

  1. İnsan davranışı, fiziksel ve sosyal çevreyle ilişkilidir.
  2. Bütün düzeylerdeki sistemlerin sorunları bulunmaktadır.
  3. İnsanlar ile içinde yaşadıkları toplumsal ve fiziksel çevreler birbirinden bağımsızdır.
  4. Çok sayıda insan ya da aile tarafından aynı sorunun yaşandığı durumlarda daha geniş sistemler üzerinde çalışmak yararlı olmayabilir.
Genelci yaklaşım ile ilgili olarak seçeneklerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
I, III
B
I, II
C
II, III
D
I, III, IV
E
III, IV
Açıklama:
Genelci yaklaşım ile I ve II numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap B'dir.

Soru 35

Uygulama modellerinin amacı seçeeneklerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Çalışmaları değerlendirerek raporlar yazmak, ilgili kayıtlar ve dosyalar tutmaktır.
B
Sosyal hizmet uygulaması derslerinin amaçlarının neler olduğunu düşünmektir.
C
Sosyal hizmet uygulamasında genelci yaklaşımın hangi uygulama düzeylerini kapsadığını açıklamaktır.
D
Sosyal hizmet eğitiminde sosyal hizmet uygulaması derslerinin önemini açıklamaktır.
E
Temsil ettiği bütünü yaşam içinde en iyi şekilde gerçekleştirmektir.
Açıklama:
Uygulama modellerinin amacı, temsil ettiği bütünü yaşam içinde en iyi şekilde gerçekleştirmektir. Doğru cevap E'dir.

Soru 36

  1. Yükseköğretim kurumlarının kendi programlarına devam eden öğrencilerine sosyal hizmet diplomasının gerektirdiği bütün eğitimleri sunmak için yasal sorumlulukları bulunmaktadır.
  2. Uygulama eğitimi olanağı sağlayan sosyal hizmet kuruluşları ile resmi işbirliği anlaşmaları gerçekleştirmeksizin uygulama programı oluşturulması olanaksızdır.
  3. Yükseköğretim kurumları, sosyal hizmet kuruluşlarının ihtiyaçlarını sağlamak için her türlü imkanı sağlamakla yükümlüdür.
  4. Sosyal hizmet kuruluşları, sosyal hizmet programlarına kabul edilen öğrencilerin sayısının ya da uygulama eğitimi süresinin kararlaştırılmasına nadir olarak katılırlar.
Uygulama eğitiminin verilmesinden yükseköğretim kurumları sorumludur. Bu konuda önemli noktalar yukarıda belirtilmiştir. Bunlardan hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
I, II
B
I, II, III
C
I, II, IV
D
III, IV
E
II, III, IV
Açıklama:
Verilenlerden I, II, IV numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap C'dir.

Soru 37

  1. Hizmet verilen toplum, kuruluş ve sosyal hizmet biriminin etkinlikleri hakkında öğrencilere bilgi vermek,
  2. Öğrenciye geribildirim vermek,
  3. Tek başına öğrenciler için çalışma programını saptamak,
  4. Öğrencilerin kurumla ilgili sorunlarının çözümünde yardımcı olmak,
Yukarıda verilen "uygulamalarda kurum danışmanlarından beklenen beklentilerden" hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
I, II, III
B
I, II, IV
C
I, III, IV
D
III, IV
E
II, III, IV
Açıklama:
Verilenlerden I, II, IV numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap B'dir.

Soru 38

  1. Sosyal hizmet eğitiminde uygulamaların önemini ve uygulama ile ilgili olarak sahip olunması gereken rol ve işlevleri iyi bir şekilde kavramaları gerekmektedir.
  2. Bu aşamada öğrenciler çalışmalarını bütün ayrıntıları ile planlayacaklardır.
  3. Uygulama yapılan kuruluşun ve toplumun yapısını öğrenmeleri ve analiz edebilmeleri beklenmektedir.
  4. Bu aşamada öğrencilerin geliştirdikleri çalışma planını gerçekleştirmeleri beklenmektedir.
Yukarıda uygulama için verilen becerilerden hangisi ya da hangileri "ön çalışma aşaması"nda yapılır?

Seçenekler

A
I, II
B
II, III
C
I, III
D
II, IV
E
I, II, IV
Açıklama:
Verilenlerden I ve III numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap C'dir.

Soru 39

"Bu rapor, öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanını bütüncül bir bakışla analizini yaptığı rapordur". Sözü edilen rapor seçeneklerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
B
Haftalık Uygulama Devam Fişi
C
Haftalık Uygulama Raporu
D
Müdahale Planı Raporu
E
Uygulama Programına Başlamak
Açıklama:
Sözü edilen rapor "Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu" dur. Doğru cevap A'dır.

Soru 40

Sosyal hizmet anlayışı oluşturmak, Bilgi ve araştırma temelini anlamak, Beceri ve değer temelini geliştirmek, Bireysel olanı mesleksel olan ile bağdaştırmak Yukarıda verilenler seçeneklerden hangisi ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Haftalık Uygulama Devam Fişi
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
C
Haftalık Uygulama Raporu
D
Müdahale Planı Raporu Oluşturmak
E
Uygulama Programına Başlamak
Açıklama:
Verilenler "Uygulama Programına Başlamak" ile ilgilidir. Doğru cevap E'dir.

Soru 41

Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi hangi yıl başlamıştır?

Seçenekler

A
1959
B
1980
C
1950
D
2000
E
2010
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi 1959 yılında çıkarılan 7355 sayılı Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun’un ilgili maddeleri çerçevesinde başlamıştır. Doğru cevap A'dır.

Soru 42

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal hizmet uygulamalarının amaçları arasında değildir?

Seçenekler

A
İnsanların sorun çözme ve sorunlarla mücadele etme kapasitelerini artırma
B
İnsanları kaynak, hizmet ve fırsat verebilecek sistemlerle ilişkiye geçirme
C
Bu sistemlerin etkili ve insancıl işleyişini sağlama
D
Sosyal politakanın gelişmesi ve ilerlemesine katkıda bulunmak
E
Maddi kazanç sağlamak
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulamasının Amaçları şunlardır:
1. İnsanların sorun çözme ve sorunlarla mücadele etme kapasitelerini artırma
2. İnsanları kaynak, hizmet ve fırsat verebilecek sistemlerle ilişkiye geçirme
3. Bu sistemlerin etkili ve insancıl işleyişini sağlama
4. Sosyal politakanın gelişmesi ve ilerlemesine katkıda bulunmak
Doğru cevap E'dir.

Soru 43

I. İnsanların karşılaştığı “yaşam görevleri ve bu görevlerin yerine getirilmesine ilişkin koşul ve kaynaklara” dikkati yöneltmek
II. İnsanları “tek başına, kendi kaynak sistemler ağı içinde ve onlarla etkileşim halinde” ele almak
III. İnsanların “kişisel sorunlarının bunlarla bağlantılı toplumsal veya kamusal sorunlarla ilişkisini göstermek”
Yukarıdakilerden hangisi sosyal hizmetin referans çerçevesinin özelliğidir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
Yalnız III
E
I ve III
Açıklama:
Pincus ve Minehan’a göre sosyal hizmet bu amaçlarını yerine getirirken bir referans çerçevesine ihtiyaç duymaktadır. Bu referans çerçevesinin üç özelliği bulunmaktadır.
1. İnsanların karşılaştığı “yaşam görevleri ve bu görevlerin yerine getirilmesine ilişkin koşul ve kaynaklara” dikkati yöneltmek, sosyal hizmetin referans çerçevesinin ilk özelliğidir.
2. İnsanları “tek başına, kendi kaynak sistemler ağı içinde ve onlarla etkileşim halinde” ele almak sosyal hizmetin referans çerçevesinin ikinci özelliğidir. Buna göre kişisel sorunlar bireylerin bir özelliği olmaktan çok, içinde bulundukları sosyal durumların bir özelliği olarak ele alınır. Bu bağlamda kaynak sistemlerin kendi içindeki ve kaynak sistemler arasındaki etkileşimler de önemlidir.
3. İnsanların “kişisel sorunlarının bunlarla bağlantılı toplumsal veya kamusal sorunlarla ilişkisini göstermek” sosyal hizmetin referans çerçevesinin üçüncü özelliğini oluşturur. Bu özellik, bireysel ve toplumsal sorunları birbirinden ayrı kutuplarda değil, birinin diğerini pekiştirdiği bir bağlamda ele almanın ge- rekli olduğuna işaret etmektedir.
Doğru cevap C'dir.

Soru 44

Uygulama eğitiminin verilmesinden yükseköğretim kurumları sorumludur.
Aşağıdakilerden hangisi bu konudaki önemli noktalar arasında sayılmaz?

Seçenekler

A
Yükseköğretim kurumlarının kendi programlarına devam eden öğrencilerine sosyal hizmet diplomasının gerektirdiği bütün eğitimleri sunmak için yasal sorumlulukları bulunmaktadır.
B
Uygulama eğitimi olanaklarının kalitesi, tutarlılığı ve yeterliliği yükseköğretim kurumlarının sorumluluk alanına girmektedir.
C
Uygulama eğitimi olanağı sağlayan sosyal hizmet kuruluşları ile resmi işbirliği anlaşmaları gerçekleştirmeksizin uygulama programı oluşturulması olanaksızdır.
D
Yükseköğretim kurumlarının sosyal hizmet kuruluşlarının ihtiyaçlarını sağlamak için önemli bir gücü ve kontrolü bulunmaktadır.
E
Benzer şekilde sosyal hizmet kuruluşları, sosyal hizmet programlarına kabul edilen öğrencilerin sayısının ya da uygulama eğitimi süresinin kararlaştırılmasına nadir olarak katılırlar. Ancak bu kuruluşlardan zamanında ve yüksek kalitede bir uygulama eğitimi vermesi beklenmektedir.
Açıklama:
Yükseköğretim kurumlarının sosyal hizmet kuruluşlarının ihtiyaçlarını sağlamak için herhangi bir gücü ya da kontrolü yoktur. Doğru cevap D'dir.

Soru 45

I. Başlangıç aşaması: uygulamaya yönelik güvenlik
II. Orta aşama: uygulamaya geçme
III. Son aşama: uygulamaya hazır olma
Yukarıdakilerden hangisi Sosyal hizmet uygulaması derslerinin uygulama müfredatı aşamaları arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I, II ve III
C
Yalnız III
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Uygulama Müfredatı Aşamaları şunlardır:
1. Başlangıç aşaması: uygulamaya yönelik güvenlik
2. Orta aşama: uygulamaya geçme
3. Son aşama: uygulamaya hazır olma
Doğru cevap B'dir.

Soru 46

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uygulamalarında kurum danışmanlarından beklentiler arasında sayılır?

Seçenekler

A
Hizmet verilen toplum, kuruluş ve sosyal hizmet biriminin etkinlikleri hakkında protokole bilgi vermek
B
Öğrencileri kurum personeli, hizmetten yararlananlar ve ilgili kişilerle bir arada tutmamak
C
Eğitsel danışman ile birlikte veliler için çalışma programını saptamak
D
Öğrencilere uygun öğrenme ortamı yaratmak
E
Öğrencilerin kurumla ilgili sorunlarının çözümünde müdahalede bulunmamak
Açıklama:
Uygulamalarda kurum danışmanlarından beklentiler şu şekilde sıralanabilir:
  • Hizmet verilen toplum, kuruluş ve sosyalhizmet biriminin etkinlikleri hakkında öğrencilere bilgi vermek,
  • Öğrencileri kurum personeli, hizmetten yararlananlar ve ilgili kişilerle tanıştırmak,
  • Eğitsel danışman ile birlikte öğrenciler içinçalışma programını saptamak,
  • Öğrencilere uygun öğrenme ortamı yaratmak
  • Öğrencilerin kurumla ilgili sorunlarının çö- zümünde yardımcı olmak,
Doğru cevap D'dir.

Soru 47

Öğrencilerin kendi sorumluluklarını öğrenecekleri ilgili kuruluş ve kişilerle ilişki kuracakları aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ön Çalışma Aşaması
B
Planlama Aşaması
C
Uygulama Aşaması
D
Beceri Temeli
E
Sonlandırma Aşaması
Açıklama:
Ön Çalışma Aşaması:Bu aşamada öğrenciler kendi sorumluluklarını öğrenecek ilgili kuruluş ve kişilerle ilişki kuracaklardır. Doğru cevap A'dır.

Soru 48

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal hizmet eğitiminde alan uygulaması amaçları arasında değildir?

Seçenekler

A
Bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında uygulama deneyimini kazanmak
B
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu bir biçimde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak
C
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını, eleştirel gözle değerlendirmek
D
Uygulama yapmak ve yapılan uygulamayı değerlendirmek
E
Değerlendirme raporunu basınla paylaşmak
Açıklama:
Hem lisans hem de yüksek lisans öğrencileri sosyal hizmet süpervizyonu altında; müdahale sürecinde kendini tanımak, insanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara olumsuz yönde etkileri bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında uygulama deneyimini kazanmak, uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu bir biçimde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak ve etik kurallar çerçevesin- de kurum politikasını, eleştirel gözle değerlendirme, uygulama yapmak ve yapılan uygulamayı değerlendirmek olmak üzere beş amacı bulunmaktadır. Doğru cevap E'dir.

Soru 49

I. Haftalık Uygulama Devam Fişi
II. Haftalık Uygulama Raporu
III. Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
IV. Müdahale Planı Raporu
V. Uygulama Süreç Raporu
Yukarıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Ortamlarında Uygulama II Dersi Raporları arasındadır?

Seçenekler

A
I ve III
B
II ve III
C
I, II, III, IV ve V
D
I, IV ve V
E
IV ve V
Açıklama:
Sosyal Hizmet Ortamlarında Uygulama II Dersi Raporları şu şekildedir:
1. Haftalık Uygulama Devam Fişi
2. Haftalık Uygulama Raporu
3. Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
4. Müdahale Planı Raporu
5. Uygulama Süreç Raporu
6. Uygulamayı Değerlendirme Raporu
Doğru cevap C'dir.

Soru 50

Sosyal hizmet uygulaması derslerinde öğrencilerden hangi bilgi temelini kullanmaları beklenmektedir?

Seçenekler

A
İnsan gelişimi ile ilgili kuramlar
B
Siyasal süreçler ve kurumlara ilişkin kuramlar
C
Özelini hayat dinamiklerini analiz etmek için iletişim konuları
D
Bireysel iletişim ve içedönük bilgi temeli
E
Siyaset kavramı
Açıklama:
Sosyal hizmet uygulaması derslerinde öğrencilerin şu bilgi temelini kullanmaları beklenmektedir:
• İnsan gelişimi ile ilgili kuramlar,
• Sosyal süreçler ve kurumlara ilişkin bilgi temeli, sosyal tabakalar, güç ve ideoloji kavramı, yasal yapı ve sosyal kurumlar,
• Kişilerarası ilişkilerin dinamiklerini analizetmek için iletişim ve güç konuları,
• Grup analizi için grup dinamiği, grup içiiletişim ve etkileşime yönelik bilgi temeli,
• Örgüt dinamiklerini analiz etmek için örgüt kültürü, formal ve informal güç ilişkileri, örgütün politika ve prosedürleri ile örgütteki yönetim biçimlerine ilişkin bilgi temeli.
Doğru cevap A'dır.

Soru 51

I. İnsanların sorun çözme ve sorunlarla mücadele etme kapasitelerini artırma
II. İnsanları kaynak, hizmet ve fırsat verebilecek sistemlerle ilişkiye geçirme
III. Sosyal politikanın gelişmesi ve ilerlemesine katkıda bulunmak
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmet uygulamasının amaçları arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte sosyal hizmet uygulamasının amaçları arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 52

I. Derslerde öğrendikleri kuramsal bilgiyi uygulayarak kuram uygulama bütünlüğünü sağlamak
II. Müracaatçı sistemi ile ilgili bilgi, beceri ve değer temelini kullanarak gerekli mesleki ilişkiyi kurmak
III. Diğer meslek elemanları ile işbirliği yaparak ekip çalışmasına katılmak
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmet uygulama çalışmaları sırasında öğrencilerin sorumlulukları arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte sosyal hizmet uygulama çalışmaları sırasında öğrencilerin sorumlulukları arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 53

I. Uygulamaya yönelik güvenlik
II. Uygulamaya geçme
III. Uygulamaya hazır olma
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri uygulama müfredatı aşamaları arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte uygulama müfredatı aşamaları arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 54

I. Öğrencilerin devam durumunu izlemek
II. Sözleşme koşullarını yerine getirmek
III. Öğrenciye rol model olmak
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri uygulamalardaki kurum danışmanlarından beklentiler arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte uygulamalardaki kurum danışmanlarından beklentiler arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 55

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde 7355 sayılı Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun'un çıkarıldığı tarih olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
1939
B
1949
C
1959
D
1969
E
1979
Açıklama:
7355 sayılı Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun 1959 yılında çıkarılmıştır. Dolayısıyla doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 56

I. İnsan gelişimi ile ilgili kuramlar
II. Kişilerarası ilişkilerin dinamiklerini analiz etmek için iletişim ve güç konuları
III. Sosyal hizmetin bilgi temelinde yer alan teorik yaklaşımlar
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri öğrencilerin sosyal hizmet uygulaması derslerinde kullanmaları gereken bilgi temelleri arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte öğrencilerin sosyal hizmet uygulaması derslerinde kullanmaları gereken bilgi temelleri arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 57

I. Psikodinamik teori
II. Psikososyal gelişim teorisi
III. Hümanist psikoloji
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmetin bilgi temelinde yer alan teorik yaklaşımlar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte sosyal hizmetin bilgi temelinde yer alan teorik yaklaşımlar arasında yer almaktadır. Bu teorilerin ve yaklaşımların en önemlileri şöyledir: Psikodinamik teori, psikososyal gelişim teorisi, hümanist psikoloji, davranışçı yaklaşım, krize müdahale, sistem teorisi, güçlendirme yaklaşımı, baskı karşıtı uygulama, feminist sosyal hizmet yaklaşımı ve aile tedavisi yaklaşımları. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 58

I. Sosyal tabakalar
II. Yasal yapı
III. Sosyal kurumlar
Yukarıda verilenlerden hangisi yada hangileri sosyal süreçler ve kurumlara ilişkin bilgi temelleri arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte sosyal süreçler ve kurumlara ilişkin bilgi temelleri arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 59

I. Sorun nedir?
II. Sorunun çözüm yolları nelerdir?
III. Sorunun çözümüne yönelik yasal düzenlemeler nelerdir?
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporunda yer alan sorular arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporunda yer alan sorular arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 60

I. Sosyal Hizmet Ortamlarında Uygulama I
II. Sosyal Hizmet Ortamlarında Uygulama II
III. Sosyal Hizmet Ortamlarında Blok Uygulama
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri haftalık uygulama raporlarının yazıldığı dersler arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Her üç seçenekte haftalık uygulama raporlarının yazıldığı dersler arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Ünite 3

Soru 1

Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün görevleri ile ilgili olarak verilen bu ifade aşağıdakilerden hangisi ile doğru olarak tamamlanır?
"Bakanlığın aile ve topluma yönelik .........., .............., .............., geliştirici, rehberlik ve rehabilite edici sosyal hizmet faaliyetlerini yürütmek ve koordine etmek."

Seçenekler

A
koruyucu, önleyici, belirleyici
B
etkileyici, önleyici, koruyucu
C
koruyucu, önleyici, eğitici
D
eğitici, önleyici, savunucu
E
koruyucu, savunucu, eğitici
Açıklama:
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Sosyal Hizmet Birimleri Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü aile içi ilişkilerin güçlendirilmesi ve aile sağlığını ilgilendiren konularda çalışmalar yürütmektedir. Bakanlığın aile ve topluma yönelik koruyucu, önleyici, eğitici, geliştirici, rehberlik ve rehabilite edici sosyal hizmet faaliyetlerini yürütmek ve koordine etmek görevleri arasındadır. C doğru cevaptır.

Soru 2

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı öncelikli hedef olarak, ihtiyaç sahiplerinin talepleri doğrultusunda hangi yaş grubundaki çocukların bakımlarını gerçekleştirmek, bedensel ve ruhsal sağlıklarını korumak, geliştirmek ve bu çocuklara temel değer ve alışkanlıkları kazandırmak için çalışmalar yapmaktadır?

Seçenekler

A
0-5 yaş
B
0-6 yaş
C
2-5 yaş
D
2-6 yaş
E
2-10 yaş
Açıklama:
Bakanlığın öncelikli hedefi, ihtiyaç sahiplerinin talepleri doğrultusunda, kreş ve gündüz bakımevi hizmeti kapsamında, 0-6 yaş grubundaki çocukların bakımlarını gerçekleştirmek, bedensel ve ruhsal sağlıklarını korumak, geliştirmek ve bu çocuklara temel değer ve alışkanlıkları kazandırmaktır. B doğru cevaptır.

Soru 3

"Kadın konukevleri; fiziksel, cinsel, duygusal ve/veya ........ şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte şiddetten uzak, kendilerini güven içinde hissedebilecekleri kuruluşlardır."
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki cümleyi doğru olarak tamamlar?

Seçenekler

A
sosyal
B
kültürel
C
eğitsel
D
ekonomik
E
zihinsel
Açıklama:
Kadın konukevleri; fiziksel, cinsel, duygusal ve/veya ekonomik şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte şiddetten uzak, kendilerini güven içinde hissedebilecekleri, gereksinim duydukları hizmetleri belirlenmiş bir zaman süresince alabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşlardır. D doğru cevaptır.

Soru 4

Türkiye’de sosyal hizmetlerin gelişimi açısından, en önemli aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü’nün (SHÇEK) kurulması
B
Sağlık Bakanlığı bünyesinde Sosyal Hizmetler Koordinatörlüğü’nün kurulması
C
Başkent Üniversitesi’nde Sağlık Bilimleri Fakültesine bağlı Sosyal Hizmetler Bölümü’nün kurulması
D
Sağlık ve Sosyal Hizmet odağında müfredat programı oluşturulması
E
Tıbbi Sosyal Hizmet Uygulama Yönergesinin hazırlanması
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmetlerin gelişimi açısından, en önemli aşama, 1983 yılında, 2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü’nün (SHÇEK) kurulmasıdır. A doğru cevaptır.

Soru 5

Okullarda sosyal hizmet programlarına 1906-1907 yıllarında başlanmasıyla verilen bu hizmet ilk olarak aşağıdakilerden hangisi olarak adlandırılmıştır?

Seçenekler

A
misafir öğretmenler hizmeti
B
rehber öğretmenler hizmeti
C
danışman öğretmenler hizmeti
D
gözlemci öğretmenler hizmeti
E
ziyaretçi öğretmenler hizmeti
Açıklama:
1906-1907 yıllarında Boston, Hartford, Connecticut ve New York City’deki okullarda sosyal hizmete başlandı. Bu hizmete ilk önce “ziyaretçi öğretmenler hizmeti” denilmekte idi; çünkü okulda problemi olan veya okul çevresi içinde güçlük çeken çocukların aileleri ziyaret edilmekle bu sorunların kaynağı bulunmaya çalışılıyordu. E doğru cevaptır.

Soru 6

".................yaklaşımı birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını ifade eden bir düşünce yapısını yansıtmaktadır."
Yukarıdaki cümlede boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi gelir?

Seçenekler

A
Adalet
B
Eko-sistem
C
Sosyal inceleme
D
Ceza sistemi
E
Sosyal çalışma
Açıklama:
Eko sistem yaklaşımı, birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını ifade eden bir düşünce yapısını yansıtmaktadır. B doğru cevaptır.

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların tutuklu/hükümlünün kuruma girişinden itibaren sorumlu oldukları görevlerden biri değildir?

Seçenekler

A
ilk görüşmeyi yapmak
B
ön değerlendirme yapmak
C
tedavi planı hazırlamak
D
eğitim planı hazırlamak
E
tahliye planı hazırlama
Açıklama:
Ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların tutuklu/hükümlünün kuruma girişinden itibaren ilk görüşmeyi yapmak, ön değerlendirme yapmak, tedavi planı hazırlamak, tahliye planı hazırlama görevleri bulunmaktadır. D doğru cevaptır.

Soru 8

Sosyal çalışmacıların tutuklu ve hükümlülerle çalışırken yapmaları gerekenler arasında aşağıdakilerden hangisi eko-sistem yaklaşımıyla açıklanabilir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacılar tutuklu ve hükümlülerle bireysel çalışma yapabilmelidir.
B
Sosyal çalışmacılar çalıştıkları bireyi sosyal çevresi ile birlikte anlamaya çalışmalıdır.
C
Sosyal çalışmacılar ortak bir amaç doğrultusunda grup çalışmaları yapmalıdırlar.
D
Bireyin ihtiyaçlarına göre tıp doktoru, avukat, psikolog gibi farklı meslek elemanları ile çalışmayı koordine etmelidir.
E
Sosyal çalışmacılar tutuklu/hükümlülerin yeniden toplumla bütünleşmelerini hedefleyerek toplum kaynaklarını etkili bir biçimde kullanabilmelidirler.
Açıklama:
Eko sistem yaklaşımı, birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını ifade eden bir düşünce yapısını yansıtmaktadır. B şıkkı bu yaklaşıma en uygun ifadedir.

Soru 9

".......... kendine bir süre için ya da sürekli olarak yeni bir yaşam kurmak amacıyla bir ülkeden bir başka ülkeye taşınan kişidir" cümlesinde boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Göçmen
B
Sığınmacı
C
Mülteci
D
İlticacı
E
Örgüt mensubu
Açıklama:
Göçmen kendine bir süre için ya da sürekli olarak yeni bir yaşam kurmak amacıyla bir ülkeden bir başka ülkeye taşınan kişidir. A doğru cevaptır.

Soru 10

Sivil Toplum Örgütleri ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Kamu gücü ile kurulurlar.
B
Bir zorunluluk üzerine kurulurlar.
C
Üyeler gönüllük esasına göre katılır.
D
Çoğunlukla sorun önleyici çalışmalar yaparlar.
E
Derneklerden bağımsızdırlar.
Açıklama:
Sosyal hizmetlerin gerçekleştirilmesinde, sistemin önemli bir parçasını oluşturan Sivil Toplum Örgütleri (STÖ) esas olarak kamu gücü veya zorunluluk olmaksızın gönüllülük esasına dayalı olarak oluşturulan kuruluşlardır. C doğru cevaptır.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını öne süren yaklaşımdır?

Seçenekler

A
Eko Sistem Yaklaşım
B
Sosyal Yaklaşım
C
Psikolojik Yaklaşım
D
Biyolojik yaklaşım
E
Kültürel Yaklaşım
Açıklama:
Eko sistem yaklaşımı, birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını ifade eden bir düşünce yapısını yansıtmaktadır.

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet anlayışının bileşenlerinden birisi değildir?

Seçenekler

A
Birey
B
Grup
C
Aile ve Toplumla Çalışma
D
Sosyal Yönetim
E
Konser
Açıklama:
Sosyal hizmet birey, grup, aile ve toplumla çalışma, toplum kalkınması, sosyal yönetim ve toplumsal eylem planlama gibi bileşenlere sahiptir.
Konser

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi bir ülke yurttaşının herhangi bir nedenle; özellikle politik nedenle; kendi ülkesini bırakarak başka bir ülkede yaşamak için o ülkeye geçmesi ve o ülkenin resmi kurumlarına sığınma isteği ile başvurarak ve kabul alarak sahip olduğu hukuksal statüdür?

Seçenekler

A
Mülteci
B
Göçmen
C
Sığınmacı
D
İltica Eden
E
Vatansız
Açıklama:
Bir ülke yurttaşının herhangi bir, özellikle politik nedenle kendi ülkesini bırakarak başka bir ülkede yaşamak üzere o ülkeye geçmesi ve o ülkenin resmi makamlarına başvurması ve sığınma isteminin resmi makamlarca kabulüyle sahip olduğu hukuksal statü sığınmacı anlamına gelir.

Soru 14

I. Tedavi sürecinde hastanın ailesi ve çevresi ile ilişkilerinin düzenlenmesi
II. Sosyal sağlığının korunması ve geliştirilmesi
lll. Tedavi sürecini etkileyen psiko-sosyal ve sosyo-ekonomik sorunların çözülmesi
Yukarıdaki faaliyetler hangi sosyal hizmet alanı içerisinde değerlendirilir?

Seçenekler

A
Sağlık
B
Eğitim
C
Çalışma ve Sosyal Güvenlik
D
Adalet
E
Sivil Toplum Örgütler
Açıklama:
Tıbbi/sağlık sosyal hizmet; ayakta ya da yatarak tedavi gören hastaların tıbbi tedaviden etkili bir şekilde yararlanması, sosyal sağlığının korunması ve geliştirilmesi, tedavi sürecinde hastanın ailesi ve çevresi ile ilişkilerinin düzenlenmesi, tedavi sürecini etkileyen psiko-sosyal ve sosyo-ekonomik sorunlarının zamanında çözümlenerek sosyal işlevselliğini yeniden kazanması amacıyla yürütülen sosyal hizmet uygulaması olarak tanımlanmıştır.

Soru 15

  1. Engelliler için ulaşım, eğitim ve sosyo-kültürel ortamlarda kolaylık sağlayıcı tedbirler almak,
  2. Hastanelerin bulunduğu bölgelerde hasta yakınları için misafirhaneler oluşturmak,
  3. Sağlık merkezleri, sağlık ocakları, gezici sağlık otobüsleri, ön tanı merkezleri hizmete sokmak,
Yukarıdaki uygulamalar aşağıdaki kurum veya kuruluşlardan hangisinin görev ve sorumlulukları içerisinde yer almaktadır?

Seçenekler

A
Göçmenler, Sığınmacılar, Mülteciler için Sosyal Çalışma Alanı
B
Belediyelerin Sosyal Çalışma Alanı
C
Tıbbi Sosyal Çalışma Alanı
D
Okul Sosyal Çalışma Alanı
E
Sivil Toplum Örgütlerinin Sosyal Çalışma Alanı
Açıklama:
Engelliler için ulaşım, eğitim ve sosyo-kültürel ortamlarda kolaylık sağlayıcı tedbirler almak, hastaneler civarında hasta yakınları için misafirhaneler oluşturmak ve sağlık merkezleri, sağlık ocakları, gezici sağlık otobüsleri, ön tanı merkezleri hizmete sokmak belediyelerin sosyal çalışma alanı içerisindedir.

Soru 16

I. Sağlık Evleri
II. Evde Sağlık ve Bakım
III. Evde Temizlik
IV. Cenaze Hizmetleri
V. Gençlik Merkezi
Yukarıdakilerden hangisi belediyelerin sunduğu sağlık hizmetlerinden birisi değildir?

Seçenekler

A
I
B
II
C
III
D
IV
E
V
Açıklama:
Gençlik Merkezi uygulamaları belediyelerin sağlık hizmeti kapsamında sunduğu bir hizmet değildir.
V. Gençlik Merkezi

Soru 17

I. İhtiyaç sahiplerinin tespit edilmesi
II. Bireylere ve ailelere koruyucu, önleyici, destekleyici, geliştirici hizmetler ile rehberlik ve rehabilitasyon hizmetlerini sunulması
III. Kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşları ile işbirliği yapılması
Yukarıdaki faaliyetler aşağıdakilerden hangisinin sorumluluk alanı içerisine girmektedir?

Seçenekler

A
Gençlik Merkezi
B
Çocuk Merkezi
C
Sosyal Hizmet Merkezi
D
Aile Danışma Merkezleri
E
Kadın konuk Evleri
Açıklama:
Sosyal hizmet merkezi, ihtiyaç sahiplerini tespit edilmesi, bireylere ve ailelere koruyucu, önleyici, destekleyici, geliştirici hizmetler ile rehberlik, rehabilitasyon hizmetlerini sunulması ve kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşları ile işbirliği yapılmasının koordinasyonundan sorumlu gündüzlü sosyal hizmet kuruluşudur.

Soru 18

Sosyal hizmet kuruluşlarında sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçları aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İkamet Belgesi
B
Nüfus Kayıt Örneği
C
Sağlık Raporu
D
Sosyal İnceleme Raporu
E
Gelir Beyanı
Açıklama:
Sosyal hizmet kuruluşlarında sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi sosyal inceleme raporudur.
Sosyal İnceleme Raporu

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi göçmenlere sunulan hizmetlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Beslenme
B
Barınma
C
Sağlık
D
Eğitim
E
Aile Kurma
Açıklama:
Göçmenlere beslenme, barınma, sağlık ve eğitim gibi hizmetler sunulurken aile kurma hizmeti verilmemektedir.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde mültecilere hizmet veren kuruluşlardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Sığınmacı ve Göçmenler Dayanışma Derneği
B
İnsan Hakları Derneği
C
Türkiye İnsan Hakları Vakfı
D
Toplum Gönüllüleri Derneği
E
Anadolu Kalkınma Vakfı
Açıklama:
Ülkemizde Sığınmacı ve Göçmenler Dayanışma Derneği, İnsan Hakları Derneği, Türkiye İnsan Hakları Vakfı, Anadolu Kalkınma Vakfı da çalışmalarıyla mülteci alanında hizmet veren kuruluşlardandır.
Toplum Gönüllüleri Derneği

Soru 21

Türkiye’de sosyal hizmet alanındaki değişim süreci ne zaman başlamıştır?

Seçenekler

A
1970’li yıllar
B
1980’li yıllar
C
1990’lı yılların sonları
D
2000’li yıllar
E
2011
Açıklama:
Türkiye’de sosyal hizmet alanındaki değişimler Avrupa refah devletleriyle benzerlik ve paralellikler göstermektedir. Avrupa’da sosyal hizmetin dönüşümü, refah devletinin krize girmesiyle 1970’li yıllarda başlayan tartışmaların ardından 1980’li yıllara doğru gerçekleşirken, Türkiye’de ise bu sürecin 1990’lı yılların sonlarından itibaren başladığı ve 2000’li yıllardan bu yana da, Avrupa Birliği aday üyeliği kapsamında yapılması öngörülen uyum çalışmaları kapsamında şekillendiği görülmektedir. Seçim sonrası hükümetin ilk uygulamalarından biri olacağı beklenen Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı genel seçimlerden üç gün önce, diğer bazı bakanlıklarla birlikte 2011 yılında kurulmuştur. Soruda sürecin ne zaman başladığı sorulduğu için doğru yanıt C seçeneğidir.

Soru 22

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı'na bağlı sosyal hizmet birimleri arasında hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Çocuk Şube Müdürlüğü
B
Aile veToplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü
C
Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü
D
Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü
E
Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı
Açıklama:
Kamuya ait sosyal hizmet kuruluşları da, sosyal hizmetlerden sorumlu bakanlık olan Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı çatısı altında toplanmışlardır. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nda her bakanlıkta olan klasik birimlerin
dışında, kapsama alınan altı sosyal hizmet birimi bulunmaktadır. Bunlar;
• Aile veToplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
• Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
• Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
• Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü,
• Sosyal Yardımlar Genel Müdürlüğü,
• Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi
Başkanlığı’dır.
A seçeneğinde verilen "Çocuk Şube Müdürlüğü" ise Emniyet müdürlüklerine bağlı bir yapıdır.

Soru 23

Hangisi günümüzde Türkiye’de, tıbbi sosyal hizmet uzmanlarının hizmet sundukları yerler arasında değildir?

Seçenekler

A
Ruh sağlığı klinikleri
B
Diyaliz merkezleri
C
Poliklinikler
D
Aile hekimliği merkezleri
E
Özel hastaneler
Açıklama:
Günümüzde Türkiye’de, tıbbi sosyal hizmet uzmanları ruh sağlığı kliniklerinde, diyaliz merkezlerinde, ana-çocuk sağlığı ve aile planlaması merkezlerinde, polikliniklerde, üniversite, devlet ve özel hastanelerde hizmet sunmaya devam etmektedirler. Bunlar arasında D seçeneğinde verilen "Aile hekimliği merkezleri" yer almamaktadır.

Soru 24

I. Sosyal hizmet uzmanları hastalara ve ailelerine yönelik tıbbi sosyal hizmet programlarını genellikle evlerinde uygulamaktadırlar.
II. Tıbbi sosyal hizmetin en önemli amacı, hastalıkla ve hastalığın tıbbi tedavisi ile ilgili, bireyin ve ailenin yaşamını etkileyen sosyal ve duygusal sorunları çözebilmektir.
III. Sosyal hizmet uzmanı, hasta ve ailesinin tıbbi tedavi ekibiyle iletişimini kolaylaştırır.
IV. Tıbbi sosyal hizmetin gelişiminde en önemli nokta, 2011 yılında Sağlık Bakanlığı tarafından çıkarılan Tıbbi Sosyal Hizmet Uygulama Yönergesidir.
Tıbbi sosyal hizmet ile ilgili olarak verilen ifadelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I, II ve III
C
II, III ve IV
D
III ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
I numaralı ifadede yer alan bilgi tıbbi sosyal hizmetle ilgili olarak yanlış bilgi içermektedir. Sosyal hizmet uzmanları hastalara ve ailelerine yönelik tıbbi sosyal hizmet programlarını genellikle evde değil, hastane içinde uygulamaktadırlar. Bu sosyal hizmet uzmanlarının yaptığı faaliyetlerin hastalığın tedavisi ve hastanede yatan hastaların taburculuk işlemleri ile ilgili olduğunu göstermektedir. Bu nedenle bu ifadenin yer almadığı seçenek doğru yanıt olacaktır.

Soru 25

Okul sosyal çalışmasının farklı “etki merkezleri” ile çalışarak gerçekleştimeye çalıştığı ortak hedef hangisidir?

Seçenekler

A
Öğrencinin bireysel özelliklerinin topluma faydallı bir hale getirirlmesi
B
Öğrencinin aile ilişkilerinin düzeltilmesi
C
Okulda öğretmen ve öğrencilerle iyi ilişkiler kurmasının sağlanması
D
Eğitim, öğretim ve okul başarısının en üst düzeye çıkarılması
E
Okul çevresi koşullarının iyileştirilmesi
Açıklama:
Okulda sosyal çalışma, öğrencinin etkileşimde bulunabileceği tüm “etki merkezleri” ile çalışarak öğrencinin eğitim, öğretim ve okul başarısını en üst düzeye çıkarılmasına yardımcı olmaktadır.

Soru 26

Türkiye'de okul sosyal çalışma uygulamasını gerçekleştirmek için hangi sistem düzenlenmiştir?

Seçenekler

A
Aile-öğretmen grupları
B
Ziyaretçi öğretmenler hizmeti
C
Okul aile birliği
D
Sivil toplum örgütleri
E
Rehber öğretmen kurumu
Açıklama:
Okul sosyal çalışması; okul öğrencilerinin okuldaki sosyal ilişkilerinin bozuk, derse ilgilerinin yetersiz, başarı düzeylerinin düşük olduğu durumlarda öğrenciyle, onun arkadaş çevresiyle hem de aile çevresiyle çalışma yaparak öğrencinin ruhsal, sosyal ve eğitsel sorunlarının çözümü, derslere ilgisinin ve okuldaki başarısının artmasını amaçlayan, sosyal çalışmanın öğrencilere yönelik şeklidir. Eğitim kurumlarındaki öğrencilerin eğitimle ilgili ya da eğitimlerinin başarısını engelleyen eğitim dışı sorunlarının çözümüne yönelen sosyal çalışma uygulamasıdır. Türkiye’de aynı amacı gerçekleştirmek için düzenlenmiş, rehber öğretmen kurumu bulunmaktadır. Ancak sosyal çalışmacıların katıldığı okul sosyal çalışması bulunmamaktadır.

Soru 27

Bireyi çevresi içinde ve çevresiyle etkileşimde ele alma ve değerlendirme olanağı sağlayan, çocuk suçluluğunu açıklamada kapsamlı bir bakış açısı getiren yaklaşım hangisidir?

Seçenekler

A
Psiko-sosyal yaklaşım
B
Ekolojik yaklaşım
C
Eko sistem yaklaşımı
D
Eğitimsel yaklaşım
E
Sosyal inceleme raporları yaklaşımı
Açıklama:
Eko sistem yaklaşımı, birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını vurgulayan bir bakış açısını yansıtmaktadır. Böyle bir bakış açısı, çocuk suçluluğunu, çocukların bireysel özellikleri ve patolojileriyle açıklamak yerine, sistemlerin etkili işlemeyişi ya da fonksiyonel olmayışı ile açıklamayı sağlayacaktır. Bireyi çevresi içinde ve çevresiyle etkileşimde ele alma ve değerlendirme olanağı sağlayan eko sistem yaklaşımı, çocuk suçluluğunu açıklamada da kapsamlı bir bakış açısı getirmektedir. Böyle bir bakış açısı, çocukların suça yönelmelerinde sistemlerin yerini ve rolünü vurgulamayı sağlayacaktır.

Soru 28

Hangisi ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların görevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Tutuklu/hükümlünün kuruma girişinden itibaren ilk görüşmeyi yapmak
B
Bilirkişi raporları hazırlamak
C
Ön değerlendirme yapmak
D
Tahliye planı hazırlamak
E
Tedavi planı hazırlamak
Açıklama:
Ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların tutuklu/hükümlünün kuruma girişinden itibaren ilk görüşmeyi yapmak, ön değerlendirme yapmak, tedavi planı hazırlamak, tahliye planı hazırlama görevleri bulunmaktadır. Sosyal çalışmacılar tutuklu ve hükümlülerle çalışırken mesleki becerilerini kullanırlar. B seçeneğinde verilen "Bilirkişi raporları hazırlamak" ise mahkemelerde çalışan sosyal çalışmacıların görevidir.

Soru 29

Sosyal hizmet kuruluşlarında sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal inceleme raporu
B
Bilirkişi raporu
C
Denetim raporu
D
Sosyal Müdahale Raporu
E
Sosyal Eylem Raporu
Açıklama:
Sosyal hizmet kuruluşlarında özellikle sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi sosyal inceleme raporudur. Diğer sosyal meslek elemanlarının yanı sıra ara meslek elemanlarının da bazı mesleki raporlarda olduğu gibi bu mesleki araç konusunda da bir öngörüsünün olması gereklidir. Çünkü hizmet üretme olanağı bulacakları bu kuruluşlarda birlikte çalışacakları meslek elemanlarının rol ve sorumluluklarını bilmeleri işleyişin ba- şarısı için gereklidir. Sosyal hizmet kuruluşlarında görev yapan sosyal çalışmacılar tarafından düzenlenen sosyal inceleme raporunun en önemli özelliği bir sosyal hizmet mesleği etkinliği olması ve raporların temelinde sosyal hizmetin kuramsal çerçevesi ve uygulama esaslarının bulunduğunu unutmamak gerekir.

Soru 30

Sosyal belediyecilik anlayışı kapsamında belediyelerin yürütebileceği hizmetler arasında hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Sağlık merkezleri, sağlık ocakları, gezici sağlık otobüsleri, ön tanı merkezleri hizmete sokmak
B
Kültür, sanat ve spor tesisleri açmak
C
Fakir, muhtaç ve yaşam mücadelesi veren kesimlere yönelik aş evleri ve imarethaneler kurmak
D
Beceri ve meslek edindirme kursları açmak
E
“Sosyal Yardım İşleri Müdürlüğü" kurmak
Açıklama:
Belediyelerde doğrudan sosyal hizmet başlıklı bir birim olmamakla birlikte bu konudaki sorumlulukları için “Sosyal Yardım İşleri Müdürlüğü” ve “Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğü” birimlerini kullanmaktadırlar. Ancak böyle bir birim kurmak sosyal belediyecilik anlayışı kapsamında belediyelerin yürütebileceği hizmetler arasında yer almamaktadır.

Soru 31

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nda her bakanlıkta olan klasik birimlerin dışında, kapsama alınan sosyal hizmet birimleri bulunmaktadır? Aşağıdakilerden hangisi bu birimlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Aile veToplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü
B
Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü
C
Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü
D
Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü
E
Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü
Açıklama:
Açıklama yok.
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nda her bakanlıkta olan klasik birimlerin dışında, kapsama alınan altı sosyal hizmet birimi bulunmaktadır. Bunlar;
• Aile veToplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
• Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
• Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
• Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü,
• Sosyal Yardımlar Genel Müdürlüğü,
• Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı’dır.
Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 32

"Hizmet verilen bölgede ihtiyaç sahiplerini tespit ederek sosyal hizmet müdahalesini ve takibini gerçekleştiren; çocuk, genç, kadın, erkek, özürlü, yaşlı bireylere ve ailelere koruyucu, önleyici, destekleyici, geliştirici hizmetler veren" sosyal hizmet kuruluşu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Toplum merkezleri
B
Aile danışma merkezleri
C
Psikolojik danışma merkezleri
D
Sosyal hizmet merkezi
E
Aile eğitim merkezleri
Açıklama:
Açıklama yok.
Sosyal hizmet merkezi, hizmet verilen bölgede ihtiyaç sahiplerini tespit ederek sosyal hizmet müdahalesini ve takibini gerçekleştiren; çocuk, genç, kadın, erkek, özürlü, yaşlı bireylere ve ailelere koruyucu, önleyici, destekleyici, geliştirici hizmetler ile rehberlik, danışmanlık ve rehabilitasyon hizmetlerini bir arada ve en kolay ulaşılabilir şekilde, gerekirse kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler, üniversiteler, sivil toplum örgütleri ve gönüllüler ile işbirliği ve eşgüdüm içinde sunan ve bu hizmetlerin koordinasyonundan sorumlu gündüzlü sosyal hizmet kuruluşudur.
Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 33

Fiziksel, cinsel, duygusal ve/veya ekonomik şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte şiddetten uzak, kendilerini güven içinde hissedebilecekleri, gereksinim duydukları hizmetleri belirlenmiş bir zaman süresince alabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşlar aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Gündüz bakım evleri
B
Huzur evleri
C
Kadın konukevleri
D
Sevgi evleri
E
Kadın koruma merkezleri
Açıklama:
Açıklama yok.
Kadın konukevleri; fiziksel, cinsel, duygusal ve/veya ekonomik şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte şiddetten uzak, kendilerini güven içinde hissedebilecekleri, gereksinim duydukları hizmetleri belirlenmiş bir zaman süresince alabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşlardır.

Soru 34

Türkiye’de sosyal hizmetlerin gelişimi açısından, en önemli aşamalardan birisi olan Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü (SHÇEK) ne zaman kurulmuştur?

Seçenekler

A
1953
B
1963
C
1973
D
1983
E
1993
Açıklama:
Açıklama yok.
Türkiye’de sosyal hizmetlerin gelişimi açısından, en önemli aşama, 1983 yılında, 2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü’nün (SHÇEK) kurulmasıdır. Bu düzenlemeyle, Sağlık Bakanlığı bünyesinde yer alan sosyal hizmetler, 2828 sayılı yasa kapsamına alınmış, böylece sadece tıbbi sosyal hizmetler Sağlık Bakanlığı bünyesinde kalmıştır.
Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 35

Tıbbi sosyal hizmetin gelişiminde en son ve en önemli nokta olarak görülen gelişme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü’nün (SHÇEK) kurulması
B
Başkent Üniversitesi’nde Sağlık Bilimleri Fakültesine bağlı Sosyal Hizmetler Bölümü’nün kurulması
C
2011 yılında Sağlık Bakanlığı tarafından çıkarılan Tıbbi Sosyal Hizmet Uygulama Yönergesi
D
Sağlık Bakanlığı bünyesinde Sosyal Hizmetler Koordinatörlüğü’nün kurulması
E
Tıbbi Sosyal Hizmetler Şubesi ve Ruh Sağlığı ve Sosyal Hastalıklar Şubesinin açılması
Açıklama:
Açıklama yok.
Türkiye’de tıbbi sosyal hizmetin gelişiminde ulaşılan son nokta, 2011 yılında Sağlık Bakanlığı tarafından çıkarılan Tıbbi Sosyal Hizmet Uygulama Yönergesidir.

Soru 36

I. Öğrencinin aile ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması II. Öğrencinin akraba ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için destek verilmesi III. Öğrencilerin uyumlarını bozan sorunları ile yardımcı olmak amacıyla kişisel-sosyal rehberlik çalışmalarının yapılması IV. Öğrencinin arkadaşlık ilişkilerinin dersleriyle ilişkilerini olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olmak Yukarıdakilerden hangisi/hangileri okul sosyal çalışmasının amaçları arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II, III ve IV
D
I, II, IV
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
Açıklama yok.
Okul Sosyal Çalışmasının Amaçları
a. Öğrencinin bireysel özelliklerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için gereken desteklerin verilmesi,
b. Öğrencinin aile ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması,
c. Öğrencinin akraba ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için destek verilmesi,
d. Öğrencinin arkadaşlık ilişkilerinin dersleriyle ilişkilerini olumlu etkileyecek düzeyde olması için destek verilmesi,
e. Okulda öğretmen ve öğrencilerle ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması,
f. Okul çevresi koşullarının okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için gerekli iş ve işlemlerin yapılması, okul sosyal çalışmasının kapsamını belirlemektedir
Kişisel-sosyal rehberlik hizmetleri okul rehberlik servislerinin yapacağı çalışmalar arasında yer almaktadır. Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 37

Birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını ifade eden bir düşünce yapısını yansıtan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Eko sistem yaklaşımı
B
Ekolojik yaklaşım
C
Birey-çevre yaklaşımı
D
Ekolojik denge yaklaşımı
E
Sistemsel yaklaşım
Açıklama:
Açıklama yok.
Eko sistem yaklaşımı, birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını vurgulayan bir bakış açısını yansıtmaktadır.
Eko sistem yaklaşımı, çocukların suça yönelmesini açıklamada sistemsel bir bakış açısı getirmektedir.
Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi tutuklu ve hükümlerle sosyal hizmet uygulaması çerçevesinde sosyal çalışmacıların yapması gerekenlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacılar çalıştıkları bireyi sosyal çevresi ile birlikte anlamaya çalışmalıdır.
B
Bireyin ihtiyaçlarına göre tıp doktoru, avukat, psikolog gibi farklı meslek elemanları ile çalışmayı koordine etmelidir.
C
Sosyal çalışmacılar tutuklu/hükümlülerin yeniden toplumla bütünleşmelerini hedefleyerek toplum kaynaklarını etkili bir biçimde kullanabilmelidirler.
D
Sosyal çalışmacılar tutuklu ve hükümlülerle bireysel çalışma yapabildikleri gibi ortak bir amaç doğrultusunda örneğin öfke kontrolünü öğrenme konusunda grup çalışmaları yapmalıdırlar.
E
Tutuklu/ hükümlülerle krize müdahale, yaşam amaçları oluşturma, sınırları öğrenme konularında çalışmalar yapmak yerine onları başka uzmanlara yönlendirmelidirler.
Açıklama:
Açıklama yok.
Ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların tutuklu/hükümlünün kuruma girişinden itibaren ilk görüşmeyi yapmak, ön değerlendirme yapmak, tedavi planı hazırlamak, tahliye planı hazırlama görevleri bulunmaktadır.
Sosyal çalışmacılar tutuklu ve hükümlülerle çalışırken mesleki becerilerini kullanırlar:
1. Sosyal çalışmacılar çalıştıkları bireyi sosyal çevresi ile birlikte anlamaya çalışmalıdır.
2. Bireyin ihtiyaçlarına göre tıp doktoru, avukat, psikolog gibi farklı meslek elemanları ile çalışmayı koordine etmelidir.
3. Sosyal çalışmacılar tutuklu/hükümlülerin yeniden toplumla bütünleşmelerini hedefleyerek toplum kaynaklarını etkili bir biçimde kullanabilmelidirler.
4. Sosyal çalışmacılar tutuklu ve hükümlülerle bireysel çalışma yapabildikleri gibi ortak bir amaç doğrultusunda örneğin öfke kontrolünü öğrenme konusunda grup çalışmaları yapmalıdırlar. Tutuklu/ hükümlülerle krize müdahale, yaşam amaçları oluşturma, sınırları öğrenme konularında çalışmalar yapmaktadırlar.
Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 39

Sosyal hizmet kuruluşlarında sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi olan ve temelinde sosyal hizmetin kuramsal çerçevesi ve uygulama esaslarını barındıran rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Gözetim raporları
B
Gözlem raporları
C
Sosyal inceleme raporları
D
Sosyal denetim raporları
E
Uygulama raporları
Açıklama:
Açıklama yok.
Sosyal hizmet kuruluşlarında özellikle sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi sosyal inceleme raporudur. Sosyal hizmet kuruluşlarında sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi sosyal inceleme raporudur.
Sosyal hizmet kuruluşlarında görev yapan sosyal çalışmacılar tarafından düzenlenen sosyal inceleme raporunun en önemli özelliği bir sosyal hizmet mesleği etkinliği olması ve raporların temelinde sosyal hizmetin kuramsal çerçevesi ve uygulama esaslarının bulunduğunu unutmamak gerekir.
Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 40

Aşağıdakilerden hangisi sosyal belediyecilik anlayışı kapsamında belediyelerin yürütebileceği hizmetlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Hastaneler civarında hasta yakınları için misafirhaneler oluşturmak
B
Sağlık merkezleri, sağlık ocakları, gezici sağlık otobüsleri, ön tanı merkezleri hizmete sokmak
C
Tiyatro, sinema, kütüphane ve kültür merkezlerini mahallere kadar yaygınlaştırmak
D
Göçmenlerin beslenme, barınma, sağlık, eğitim gibi bireysel ve ailesel her türlü sorunlarının çözülmesini sağlamak
E
Tanzim satış mağazaları ve ekmek fabrikaları kurmak, gıda, kömür, ilaç, kırtasiye malzemesi yardımı yapmak
Açıklama:
Açıklama yok.
Sosyal belediyecilik anlayışı kapsamında belediyelerin yürütebileceği hizmetler şu şekilde özetlenebilir:
1. Kimsesizlerin, evsizlerin, sokak çocuklarının ve muhtaç kadınların barınma ihtiyaçlarını karşılamak, öksüzlere çocuk yuvaları ve kreşler yapmak, yaşlılara huzurevleri tesis etmek,
2. Sağlık merkezleri, sağlık ocakları, gezici sağlık otobüsleri, ön tanı merkezleri hizmete sokmak,
3. Hastaneler civarında hasta yakınları için misafirhaneler oluşturmak,
4. Kültür, sanat ve spor tesisleri açmak,
5. Tiyatro, sinema, kütüphane ve kültür merkezlerini mahallere kadar yaygınlaştırmak,
6. Fakir, muhtaç ve yaşam mücadelesi veren kesimlere yönelik aş evleri ve imarethaneler kurmak,
7. Engelliler için ulaşım, eğitim ve sosyo-kültürel ortamlarda kolaylık sağlayıcı tedbirler almak,
8. Beceri ve meslek edindirme kursları açmak,
9. Park-bahçeler ve piknik alanlarını yaygınlaştırmak,
10. Doğal dengeyi koruyan ve çevresel şartları düzenlenmiş ucuz konut alanları üretmek,
11. Tanzim satış mağazaları ve ekmek fabrikaları kurmak, gıda, kömür, ilaç, kırtasiye malzemesi yardımı yapmak, toplumsal gruplar, sivil toplum kuruluşları ve kitle örgütlerine rehberlik etmek, onlarla dayanışma ve yardımlaşmayı geliştirmek, gençlerin, engellilerin ve kadınların toplumsallaşmalarını sağlayacak merkezler açmaktır.

Soru 41

Kamuya ait sosyal hizmet kuruluşları hangi bakanlık çatısı altında toplanmaktadır?

Seçenekler

A
İçişleri Bakanlığı
B
Adalet Bakanlığı
C
Ekonomi Bakanlığı
D
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı
E
Avrupa Birliği Bakanlığı
Açıklama:
Kamuya ait sosyal hizmet kuruluşları da, sosyal hizmetlerden sorumlu bakanlık olan Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı çatısı altında toplanmışlardır. Doğru cevap D'dir.

Soru 42

"Devletin birey ve aile için sağladığı destek ve hizmetler esas olarak aile içindeki ............ ilgilendirmektedir." cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Dengeyi
B
Huzuru
C
Bireyi
D
Eşitliği
E
Uyumu
Açıklama:
Aile, kişiyle toplum arasındaki bağı kuran ve toplum yaşamının devamını sağlayan en temel sosyal kurumlardan biridir. Çocukların bakım, yetiştirilmeleri ve toplum yaşamına hazırlanmaları aile içinde gerçekleşmekte, bireylerin aile ile ilişkileri yaşamları boyunca sürmektedir. Bu nedenle, toplumun bireye yaklaşımı sadece kendisi üzerinden doğrudan olmamakta, aynı zamanda bireyin üyesi olduğu ailesi aracılığıyla, dolaylı olmaktadır. Devletin birey ve aile için sunduğu destek ve hizmetler aslında aile içindeki bireyi ilgilendirmektedir. Doğru cevap C'dir.

Soru 43

şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte gereksinim duydukları hizmetleri belirlenmiş bir zaman süresince alabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşlarına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Kadın konukevleri
B
Çocuk evleri
C
Rehabilitasyon merkezi
D
Gençlik merkezleri
E
Huzurevleri
Açıklama:
Kadın konukevleri; fiziksel, cinsel, duygusal ve/veya ekonomik şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte şiddetten uzak, kendilerini güven içinde hissedebilecekleri, gereksinim duydukları hizmetleri belirlenmiş bir zaman süresince alabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşlardır. Doğru cevap A'dır.

Soru 44

"Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nın kurulmasıyla birlikte yetiştirme yurtları ............ dönüştürülmüştür." cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
çocuk yuvalarına
B
çocuk evlerine
C
sevgi evlerine
D
çocuk bakımevlerine
E
gençlik merkezlerine
Açıklama:
Anne babası olmayan sahipsiz çocukların devlet eliyle barındırılıp bakıldıkları yerler, Bakanlık döne- mine kadar uzun yıllar çocuk yuvaları ve yetiştirme yurtları olarak anıldılar. Çocuk yuvalarında 0-12 yaş çocuklar, yetiştirme yurtlarında 13-18 yaş gençler koruma altında tutulmaktaydılar. Bu kuruluşlar kışla tipi denilen büyük boyutlu, içinde 100 civarında çocuk ve gencin barındırıldığı kuruluşlardı. Bakanlık oluşumuyla birlikte çocuk yuvaları çocuk evlerine, yetiştirme yurtları sevgi evlerine dönüştürüldüler. Bu kuruluşların içinde en çok 8-10 çocuk ya da genç barındırılmaktadır. Doğru cevap C'dir.

Soru 45

Sağlık Bakanlığı bünyesinde bulunan Sosyal Hizmetler Koordinatörlüğü hangi tarihte kurulmuştur?

Seçenekler

A
1990
B
1991
C
1992
D
1993
E
1994
Açıklama:
Sağlık Bakanlığı bünyesinde yer alan sosyal hizmetler, 2828 sayılı yasa kapsamına alınmış, böylece sadece tıbbi sosyal hizmetler Sağlık Bakanlığı bünyesinde kalmıştır. Ayrıca bu süreçte tıbbi sosyal hizmetler şubesi de kaldırılmıştır. Bu konuda yaşanan eksikliğin giderilmesi ise, 17.04.1992 tarihinde Sağlık Bakanlığı bünyesinde Sosyal Hizmetler Koordinatörlüğü’nün kurulması ile sağlanmıştır. Doğru cevap C'dir.

Soru 46

Tıbbi sosyal hizmetin gelişiminde önemli noktalardan olan Tıbbi Sosyal Hizmet Uygulama Yönergesi hangi yılda çıkarılmıştır?

Seçenekler

A
2008
B
2009
C
2010
D
2011
E
2012
Açıklama:
Tıbbi sosyal hizmetin gelişiminde en önemli nokta, 2011 yılında Sağlık Bakanlığı tarafından çıkarılan Tıbbi Sosyal Hizmet Uygulama Yönergesidir. Doğru cevap D'dir.

Soru 47

Aşağıdakilerden hangisi hastane ortamında çalışan sosyal hizmet uzmanlarının taşıdığı mesleki rollerden biri değildir?

Seçenekler

A
Kaynak bulucu
B
Doktor
C
Savunucu
D
Yönetici
E
Planlamacı
Açıklama:
Hastane ortamında çalışan sosyal hizmet uzmanı, çalışmalarında birden çok mesleki rolü bir arada yerine getirmek durumunda olan bir profesyonel meslek elemanıdır. Hastane ortamında çalışan sosyal hizmet uzmanları, hastanın tıbbi tedavisine destek olacak mesleki çalışmaları yürütürken yönetici, planlamacı, kaynak bulucu, eğitimci, savunucu, kolaylaştırıcı olma gibi mesleki rolleri de taşımaktadır. Doğru cevap B'dir.

Soru 48

Kaçıncı yüzyılda çocukların yetişkinlerden farklı olduğu ve korunması gerektiği vurgulanmış ve suça yönelen çocuklar için de uluslararası bazı düzenlemeler gerçekleştirilmiştir?

Seçenekler

A
16.yy
B
17. yy
C
18.yy
D
19.yy
E
20.yy
Açıklama:
Çocukların yetişkinlerden farklı olduğunun ve korunması gerektiğinin vurgulandığı 20. yüzyıl, suça yönelen çocuklar için de uluslararası bazı düzenlemelerin gerçekleştiği dönem olmuştur. Doğru cevap E'dir.

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların görevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Koğuşları kontrol etmek
B
İlk görüşme yapmak
C
Ön değerlendirme yapmak
D
Tedavi planı hazırlamak
E
Tahliye planı yapmak
Açıklama:
Ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların tutuklu/hükümlünün kuruma girişinden itibaren ilk görüşmeyi yapmak, ön değerlendirme yapmak, tedavi planı hazırlamak, tahliye planı hazırlama görevleri bulunmaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 50

Sosyal hizmetlerin önemli bir parçasını oluşturan ve kamu gücü veya zorunluluk olmaksızın gönüllülük esasına dayalı olarak oluşturulan kuruluşlar nelerdir?

Seçenekler

A
Bakanlıklar
B
Sivil toplum örgütleri
C
Belediyeler
D
Milli Eğitim Vakfı
E
Sosyal hizmetler ve çocuk esirgeme kurumu
Açıklama:
Sosyal hizmetlerin gerçekleştirilmesinde, sistemin önemli bir parçasını oluşturan Sivil Toplum Örgütleri (STÖ) esas olarak kamu gücü veya zorunluluk olmaksızın gönüllülük esasına dayalı olarak oluşturulan kuruluşlardır. Doğru cevap B'dir.

Ünite 4

Soru 1

  1. Kadınlara yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar
  2. Göçmenlere ve mültecilere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar
  3. Madde bağımlılarına yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar
  4. Sivil toplum kuruluşlarına yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar
Yukarıdaki kuruluşlardan hangisi ya da hangileri, Türkiye'de hizmet verilen nüfusa/gereksinim gruplarına göre sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
II ve IV
B
I, III, IV
C
Yalnız IV
D
I, II, III
E
Hepsi
Açıklama:
Kadınlara yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar, göçmenlere ve mültecilere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar ve madde bağımlılarına yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar, Türkiye'de hizmet verilen nüfusa/gereksinim gruplarına göre sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır.

Soru 2

1895 yılında Sultan II. Abdülhamit Han tarafından kurulan, kurulduğu günden bugüne 30.000’i çocuk olmak üzere toplam 72.000 kişiye Şefkat Yuvası olan, halen 600’e yakın
insanı, kuruluş felsefesinden ödün vermeden barındıran, din, dil, ırk, cinsiyet ve mezhep farkı gözetmeksizin cami, kilise ve havrasıyla dünyada eşi benzeri olmayan bir hayır kurumu olan kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Huzurevleri
B
Özel Bakım Merkezleri
C
Darülaceze Başkanlığı
D
Evde Bakım Hizmeti
E
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
Açıklama:
Darülaceze Başkanlığı, 1895 yılında Sultan II. Abdülhamit Han tarafından kurulan, kurulduğu günden bugüne 30.000’i çocuk olmak üzere toplam 72.000 kişiye Şefkat Yuvası olan, halen 600’e yakın insanı, kuruluş felsefesinden ödün vermeden barındıran, din, dil, ırk, cinsiyet ve mezhep farkı gözetmeksizin cami, kilise ve havrasıyla dünyada eşi benzeri olmayan bir hayır kurumudur.

Soru 3

  1. Çocuk İzlem Merkezleri
  2. Çocuk Mahkemeleri
  3. Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü
  4. Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu
  5. Huzurevleri
Yukarıda belirtilmiş olan kuruluşlardan hangileri Türkiye'de çocuklara ve gençlere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
II, III, IV
B
III, IV, V
C
I, II, IV, V
D
I, II, III, IV
E
Hepsi
Açıklama:
Çocuk İzlem Merkezleri, Çocuk Mahkemeleri, Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü ve Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu, Türkiye'de çocuklara ve gençlere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır. Huzurevleri ise Türkiye’de yaşlılara ve engellilere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır.

Soru 4

Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığına bağlı hastaneler/kurumlar bünyesinde oluşturulan çocuk istismarının önlenmesi ve istismara uğrayan çocuklara bilinçli ve etkin bir şekilde müdahale edilmesi amacıyla, öncelikli olarak cinsel istismara uğramış çocukların ikincil örselenmesini asgariye indirmek, adli ve tıbbi işlemlerin bu alanda eğitimli kişilerden oluşan bir merkezde ve tek seferde gerçekleştirilmesini temin etmek üzere yapılandırılmış olan kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çocuk Eğitim Evleri
B
Çocuk İzlem Merkezleri
C
Çocuk Mahkemeleri
D
Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi (ÇEKOM)
E
Çocuk Evleri Sitesi
Açıklama:
Çocuk İzlem Merkezleri, Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığına bağlı hastaneler/kurumlar bünyesinde oluşturulan çocuk istismarının önlenmesi ve istismara uğrayan çocuklara bilinçli ve etkin bir şekilde müdahale edilmesi amacıyla, öncelikli olarak cinsel istismara uğramış çocukların ikincil örselenmesini asgariye indirmek, adli ve tıbbi işlemlerin bu alanda eğitimli kişilerden oluşan bir merkezde ve tek seferde gerçekleştirilmesini temin etmek üzere yapılandırılmış olan kuruluştur.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'de kadınlara yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı
B
Kadın ve Erkek Konukevleri
C
Yetiştirme Yurtları
D
Kadın Dayanışma Vakfı
E
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri (ŞÖNİM)
Açıklama:
Yetiştirme Yurtları, Türkiye'de kadınlara yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almamaktadır. Yetiştirme Yurtları, Türkiye’de çocuklara ve gençlere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır.

Soru 6

2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre, toplumun ve ailenin gelişmesi için; bireyin katılımcı, üretken ve kendine yeterli hale gelmesi amacıyla koruyucu, önleyici, eğitici, geliştirici, rehberlik ve rehabilite edici işlevlerini, gerekirse diğer kuruluşlar ve gönüllülerle işbirliği içerisinde sunmakla görevli bulunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşlarına verilen ad aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
Aile Hekimliği ve Aile Sağlığı Merkezleri
B
Toplum Ruh Sağlığı Merkezleri
C
Toplum Sağlığı Merkezleri
D
Sosyal Hizmet Merkezleri
E
Toplum veya Aile Danışma ve Rehabilitasyon Merkezleri
Açıklama:
Toplum veya Aile Danışma ve Rehabilitasyon Merkezleri, 2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre, toplumun ve ailenin gelişmesi için; bireyin katılımcı, üretken ve kendine yeterli hale gelmesi amacıyla koruyucu, önleyici, eğitici, geliştirici, rehberlik ve rehabilite edici işlevlerini, gerekirse diğer kuruluşlar ve gönüllülerle işbirliği içerisinde sunmakla görevli bulunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşları olarak tanımlanmaktadır.

Soru 7

Aşağıdaki kuruluşlardan hangisi Türkiye’de ailelere ve topluma yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Çocuk Kapalı Ceza İnfaz Kurumları
B
Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu
C
Kadın ve Erkek Konukevleri
D
Aile Hekimliği ve Aile Sağlığı Merkezleri
E
Helsinki Yurttaşlar Derneği
Açıklama:
Aile Hekimliği ve Aile Sağlığı Merkezleri, Türkiye’de ailelere ve topluma yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır.

Soru 8

Göç yönetimi ve politikalarında kapasite oluşturmak, göçmenlerin haklarını geliştirmek, mülteciler ve insan ticareti mağdurlarına doğrudan veya uygulama ortakları ile koordineli olarak yardım temin etmek, hassas durumdaki göçmenlere yardım etmek, acil durumlara hazırlıklı olmak ve müdahale etmek; göç, sınır yönetimi, emek göçü ve beşeri kalkınma konusunda teknik tecrübe sağlamak ve kapasite artırmak; mültecilerin üçüncü ülkelerde yeniden yerleşmelerini temin etmek amacıyla 1951 yılında kurulan uluslararası kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Helsinki Yurttaşlar Derneği
B
Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği (UNHCR)
C
Uluslararası Göç Örgütü
D
Toplum Sağlığı Merkezleri
E
Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı
Açıklama:
Uluslararası Göç Örgütü, göç yönetimi ve politikalarında kapasite oluşturmak, göçmenlerin haklarını geliştirmek, mülteciler ve insan ticareti mağdurlarına doğrudan veya uygulama ortakları ile koordineli olarak yardım temin etmek, hassas durumdaki göçmenlere yardım etmek, acil durumlara hazırlıklı olmak ve müdahale etmek; göç, sınır yönetimi, emek göçü ve beşeri kalkınma konusunda teknik tecrübe sağlamak ve kapasite artırmak; mültecilerin üçüncü ülkelerde yeniden yerleşmelerini temin etmek amacıyla 1951 yılında kurulan uluslararası bir kuruluştur.

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de şehit yakınları ve gazilere yönelik sosyal hizmet sunan başlıca kuruluşlar arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Türkiye Harp Malulü Gaziler Şehit Dul ve Yetimleri Derneği
B
Şehit Aileleri Federasyonu
C
Türkiye Muharip Gaziler Derneği
D
Türkiye Yeşilay Cemiyeti
E
Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı
Açıklama:
Türkiye Yeşilay Cemiyeti, Türkiye’de şehit yakınları ve gazilere yönelik sosyal hizmet sunan başlıca kuruluşlar arasında yer almamaktadır. Türkiye Yeşilay Cemiyeti, Türkiye’de madde bağımlılarına yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında yer almaktadır.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de hükümlülere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Denetimli Serbestlik Müdürlüğü
B
Kapalı Ceza İnfaz Kurumları
C
İçişleri Bakanlığı Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD)
D
Açık Ceza İnfaz Kurumları
E
Yüksek Güvenlikli Ceza İnfaz Kurumları
Açıklama:
İçişleri Bakanlığı Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD), Türkiye’de hükümlülere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlardan biri olmayıp, Türkiye’de afetzedelere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasındadır.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de yaşlılara ve engellilere yönelik sosyal hizmet kuruluşlarından biri değildir?

Seçenekler

A
KOBİ
B
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
C
Huzurevi Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
D
Aktif Yaşam Merkezileri
E
Darülaceze Başkanlığı
Açıklama:
Türkiye’de yaşlılara ve engellilere yönelik sosyal hizmet kuruluşları; Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri, Özel Bakım Merkezleri, Aktif Yaşam Merkezileri, Huzurevleri, Huzurevi Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri, Darülaceze Başkanlığı, Evde Bakım şeklinde sıralanabilir.

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi, 2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre engelli bireylerin, yaşam kalitesinin artırılması ve sosyal hayata aktif katılımlarına katkı sağlanması amacıyla, engelli bireyler ile ailelerine rehberlik ve destek hizmeti ile evde gündüz bakım hizmeti sunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşlarını (m.3/f-9) ifade etmektedir, belirtiniz?

Seçenekler

A
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Aktif Yaşam Merkezleri
C
Özel Bakım Merkezleri
D
Huzurevleri
E
Evde Bakım Hizmeti
Açıklama:
Aktif Yaşam Merkezleri
2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre aktif yaşam merkezi, engelli bireylerin, yaşam kalitesinin artırılması ve sosyal hayata aktif katılımlarına katkı sağlanması amacıyla, engelli bireyler ile ailelerine rehberlik ve destek hizmeti ile evde gündüz bakım hizmeti sunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşlarını ifade eder (m.3/f-9).

Soru 13

1895 yılında Sultan II. Abdülhamit Han tarafından kurulan aşağıdaki hangi kurum, kurulduğu günden bugüne 30.000’i çocuk olmak üzere toplam 72.000 kişiye Şefkat Yuvası olmuştur, belirtiniz?

Seçenekler

A
Kızılay
B
AKUT
C
Darülaceze
D
AFAD
E
Yeşilay
Açıklama:
Darülaceze Başkanlığı
1895 yılında Sultan II. Abdülhamit Han tarafından kurulan kurum kurulduğu günden bugüne 30.000’i çocuk olmak üzere toplam 72.000 kişiye Şefkat Yuvası olmuştur. Halen 600’e yakın insanı kuruluş felsefesinden ödün vermeden barındıran Darülaceze din, dil, ırk, cinsiyet ve mezhep farkı gözetmeksizin cami, kilise ve havrasıyla dünyada eşi benzeri olmayan bir hayır kurumudur (https://www.darulaceze.gov.tr/Kurumsal/
Darulaceze).

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi, 13- 18 yaş arası korunmaya ihtiyacı olan çocukları korumak, bakmak ve bir iş veya meslek sahibi edinmeleri ve topluma yararlı kişiler olarak yetişmelerini sağlamakla görevli ve yükümlü olan yatılı sosyal hizmet kuruluşlarını (m.3/f-2) ifade eder, belirtiniz?

Seçenekler

A
Ev Tipi Sosyal Hizmet Birimleri
B
Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi
C
Kreş ve Gündüz Bakımevleri
D
Çocuk Evleri Sitesi
E
Yetiştirme Yurtları
Açıklama:
Yetiştirme Yurtları
2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre yetiştirme yurtları; 13- 18 yaş arası korunmaya ihtiyacı olan çocukları korumak, bakmak ve bir iş veya meslek sahibi edinmeleri ve topluma yararlı kişiler olarak yetişmelerini sağlamakla görevli ve yükümlü olan yatılı sosyal hizmet kuruluşlarını ifade eder (m.3/f-2).

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi, cezanın infazına başlandığı tarihte onsekiz yaşını bitirmiş olup da yirmibir yaşını doldurmamış genç hükümlülerin cezalarını çektikleri, eğitim ve öğretim esasına dayalı, firara karşı engelleri olan, iç ve dış güvenlik görevlileri bulunan kurumları ifade eder?

Seçenekler

A
Gençlik Kapalı Ceza İnfaz Kurumları
B
Çocuk Kapalı Ceza İnfaz Kurumları
C
İçişleri Bakanlığı Çocuk Şube Müdürlüğü
D
Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü
E
Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu
Açıklama:
Gençlik Kapalı Ceza İnfaz Kurumları
Gençlik kapalı ceza infaz kurumları, cezanın infazına başlandığı tarihte onsekiz yaşını bitirmiş olup da yirmibir yaşını doldurmamış genç hükümlülerin cezalarını çektikleri, eğitim ve öğretim esasına dayalı, firara karşı engelleri olan, iç ve dış güvenlik görevlileri bulunan kurumlardır.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi, Türkiye’de kadınlara yönelik sosyal hizmet kuruluşlarından biri olarak gösterilebilir?

Seçenekler

A
Aktif Yaşam Merkezi
B
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezi
C
Gençlik Danışmanlık ve Sağlık Hizmet Merkezi
D
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezi
E
Özel Bakım Merkezi
Açıklama:
Türkiye’de kadınlara yönelik sosyal hizmet kuruluşları; Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri, Kadın ve Erkek Konukevleri, Kadın Kapalı Ceza İnfaz Kurumları, Kadın Dayanışma Vakfı, Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı şeklinde sıralanabilir.

Soru 17

Şiddetle yüz yüze olan kadınlarla dayanışmayı sürdürmek, aile içindeki şiddete karşı mücadeleyi yaygınlaştırmak amacıyla 1990 yılında kurulmuş olan sivil toplum kuruluşu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kadın Dayanışma Vakfı
B
Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu
C
Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı
D
Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü
E
Darülaceze Başkanlığı
Açıklama:
Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı
Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı, şiddetle yüz yüze olan kadınlarla dayanışmayı sürdürmek, aile içindeki şiddete karşı mücadeleyi yaygınlaştırmak amacıyla 1990 yılında kurulmuş bir sivil toplum kuruluşudur (https://www.morcati.org.tr/tr/tanisalim/oykumuz).

Soru 18

Göç yönetimi ve politikalarında kapasite oluşturmak, göçmenlerin haklarını geliştirmek, mülteciler ve insan ticareti mağdurlarına doğrudan veya uygulama ortakları ile koordineli olarak yardım temin etmek, hassas durumdaki göçmenlere yardım etmek, acil durumlara hazırlıklı olmak ve müdahale etmek; göç, sınır yönetimi, emek göçü ve beşeri kalkınma konusunda teknik tecrübe sağlamak ve kapasite artırmak; mültecilerin üçüncü ülkelerde yeniden yerleşmelerini temin etmek amacıyla 1951 yılında kurulmuş uluslararası olan örgüt aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Madde Bağımlılığı ile Mücadele Derneği (UMUD)
B
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri (ŞÖNİM)
C
Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği (UNHCR)
D
Helsinki Yurttaşlar Derneği
E
Uluslararası Göç Örgütü (IOM)
Açıklama:
Uluslararası Göç Örgütü
Uluslararası Göç Örgütü (IOM), göç yönetimi ve politikalarında kapasite oluşturmak, göçmenlerin haklarını geliştirmek, mülteciler ve insan ticareti mağdurlarına doğrudan veya uygulama ortakları ile koordineli olarak yardım temin etmek, hassas durumdaki göçmenlere yardım etmek, acil durumlara hazırlıklı olmak ve müdahale etmek; göç, sınır yönetimi, emek göçü ve beşeri kalkınma konusunda teknik tecrübe sağlamak ve kapasite artırmak; mültecilerin üçüncü ülkelerde yeniden yerleşmelerini temin etmek amacıyla 1951 yılında kurulmuş uluslararası bir örgüttür (http://www.turkey.iom.int/default.asp).

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de yaşlılara ve engellilere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında değildir?

Seçenekler

A
Bakım ve rehabilitasyon merkezleri
B
Özel bakım merkezleri
C
Kadın dayanışma dernekleri
D
Aktif yaşam merkezleri
E
Darülaceze başkanlığı
Açıklama:
Doğru cevap C'dir.

Soru 20

2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre "Engelli bireylerin, yaşam kalitesinin artırılması ve sosyal hayata aktif katılımlarına katkı
sağlanması amacıyla, engelli bireyler ile ailelerine rehberlik ve destek hizmeti ile evde gündüz bakım hizmeti sunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşları" olarak tanımlanan kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bakım ve rehabilitasyon merkezleri
B
Aktif yaşam merkezleri
C
Huzurevleri
D
Özel bakım merkezleri
E
Huzurevi yaşlı bakım ve rehabilitasyon merkezleri
Açıklama:
Doğru cevap B'dir.

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de ailelere ve topluma yönelik sosyal hizmet kuruluşlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Toplum veya Aile Danışma ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Sosyal Hizmet Merkezleri
C
Toplum Ruh Sağlığı Merkezleri
D
KOSGEB
E
Aile Hekimliği ve Aile Sağlığı Merkezleri
Açıklama:
Türkiye’de ailelere ve topluma yönelik sosyal hizmet kuruluşları; Toplum veya Aile Danışma ve Rehabilitasyon Merkezleri, Sosyal Hizmet Merkezleri, Toplum Sağlığı Merkezleri, Aile Hekimliği ve Aile Sağlığı Merkezleri, Toplum Ruh Sağlığı Merkezleri, Aile Mahkemeleri şeklinde sıralanabilir.

Soru 22

2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre "0-12 yaş arası korunmaya ihtiyacı olan çocuklarla gerektiğinde 12 yaşını dolduran kız çocuklarının, bedensel, eğitsel, psiko sosyal gelişimlerini, sağlıklı bir kişilik veya iyi alışkanlıklar kazanmalarını sağlamakla görevli ve yükümlü yatılı
sosyal hizmet kuruluşları" olarak tanımlanan kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çocuk yuvaları
B
Çocuk evleri
C
Çocuk evleri sitesi
D
Çocuk destek merkezleri
E
Kreş ve gündüz bakımevleri
Açıklama:
Doğru cevap A'dır.

Soru 23

I.Ev tipi sosyal hizmet birimleri
II.Şiddet önleme ve izleme merkezleri
III.Çocuk kapalı ceza infaz kurumları
Iv.Toplum sağlığı merkezleri
Yukarıdakilerden hangileri Türkiye’de çocuklara ve gençlere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız I ve II
C
I, II ve III
D
I ve III
E
II, III ve IV
Açıklama:
Doğru cevap D'dir.

Soru 24

Ahlâkî ve kültürel bir kalkınma atmosferi içinde; tütün, alkol ve madde bağımlılığı gibi toplumun ve gençliğin beden ve ruh sağlığını tahrip eden bağımlılıklar yanında, kumar, internet ve teknoloji bağımlılığı gibi gençliğe ve topluma zarar veren bütün zararlı alışkanlıklarla mücadele etmek, milli kültürüne bağlı nesiller yetiştirmek amacı ile 1920 yılında kurulmuş olan dernek aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Pembe Hayat LGBT Dayanışma Derneği
B
Türkiye Kızılay Cemiyeti
C
Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı
D
Türkiye Yeşilay Cemiyeti
E
Madde Bağımlılığı ile Mücadele Derneği (UMUD)
Açıklama:
Türkiye Yeşilay Cemiyeti
Türkiye Yeşilay Cemiyeti, ahlâkî ve kültürel bir kalkınma atmosferi içinde; tütün, alkol ve madde bağımlılığı gibi toplumun ve gençliğin beden ve ruh sağlığını tahrip eden bağımlılıklar yanında, kumar, internet ve teknoloji bağımlılığı gibi gençliğe ve topluma zarar veren bütün zararlı alışkanlıklarla mücadele etmek, milli kültürüne bağlı nesiller yetiştirmek amacı ile 1920 yılında kurulmuş bir dernektir (http://www.yesilay.org.tr/tr).

Soru 25

Mayıs 1993'te kurulan, kadın dayanışması yoluyla, kadına yönelik her türlü şiddet, özellikle aile içi şiddetle mücadele etmeyi amaçlayan bağımsız kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Şiddet önleme ve izleme merkezleri
B
Kadın ve erkek konukevleri
C
Kadın kapalı ceza infaz kurumları
D
Kadın dayanışma vakfı
E
Mor çatı kadın sığınağı vakfı
Açıklama:
Doğru cevap D'dir.

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet merkezlerinin özelliğidir?

Seçenekler

A
Toplumun ve ailenin gelişmesi için; bireyin katılımcı, üretken ve kendine yeterli hale gelmesini amaçlar.
B
Çocuk, genç, kadın, erkek, engelli, yaşlı bireylere ve ailelerine koruyucu, önleyici, destekleyici, geliştirici hizmetler ile rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinin bir arada ve en kolay ulaşılabilir biçimde, gerektiğinde kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler, üniversiteler, sivil toplum kuruluşları ve gönüllüler ile işbirliği içinde sunulmasından ve bu hizmetlerin koordinasyonundan sorumludur.
C
Toplumun sağlığını geliştirmeyi ve korumayı ön plana alarak sağlıkla ilgili risk ve sorunları belirleyen, bu sorunları gidermek için planlama yapan ve bu planları uygular.
D
Aile hukukundan doğan dava ve işleri görür.
E
Aile sağlığı elemanlarınca aile hekimliği hizmetinin verildiği sağlık kuruluşudur.
Açıklama:
Doğru cevap B'dir.

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi uluslararası göç örgütünün amaçları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Göç yönetimi ve politikalarında kapasite oluşturmak
B
Göçmenlerin haklarını geliştirmek
C
Göç, sınır yönetimi, emek göçü ve beşeri kalkınma konusunda teknik tecrübe sağlamak
D
Mültecileri yurduna göndermek
E
Mültecilerin üçüncü ülkelerde yeniden yerleşmelerini temin etmek
Açıklama:
Doğru cevap D'dir.

Soru 28

Tütün, alkol ve madde bağımlılığı gibi toplumun ve gençliğin beden ve ruh sağlığını tahrip eden bağımlılıklar yanında, kumar, internet ve teknoloji bağımlılığı gibi gençliğe
ve topluma zarar veren bütün zararlı alışkanlıklarla mücadele etmek, milli kültürüne bağlı nesiller yetiştirmek amacı ile 1920 yılında kurulmuş dernek aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Madde bağımlılığı tedavi merkezleri
B
Madde bağımlılığı ile mücadele derneği
C
Türkiye yeşilay cemiyeti
D
Helsinki yurttaşlar derneği
E
Sosyal hizmet merkezleri
Açıklama:
Doğru cevap C'dir.

Soru 29

Türkiye’de afetzedelere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasında hangisi afetzedeler dışında başka gereksinim gruplarına da yönelik hizmetler sağlamaktadır?

Seçenekler

A
Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD)
B
İl Afet ve Acil Durum Müdürlükleri
C
Türkiye Kızılay Derneği
D
Türkiye Deprem Vakfı
E
Arama Kurtarma Derneği (AKUT)
Açıklama:
Doğru cevap C'dir.

Soru 30

2011 yılında bir grup aktivist, akademisyen ve öğrencinin bir araya gelerek 21 Eylül 2011’de resmi olarak kurduğu bir sosyal politika temelli LGBT hakları derneği aşağıdakilerden ahngisidir?

Seçenekler

A
Kaos Gey ve Lezbiyen Kültürel Araştırmalar ve Dayanışma Derneği
B
Sosyal Politikalar Cinsiyet Kimliği ve Cinsel Yönelim Çalışmaları Derneği (SPoD)
C
Pembe Hayat LGBTT Dayanışma Derneği
D
Mor Çatı Derneği
E
Türkiye Kızılay Derneği
Açıklama:
Doğru cevap B'dir.

Soru 31

Engelli bireylerin, yaşam kalitesinin artırılması ve sosyal hayata aktif katılımlarına katkı sağlanması amacıyla, engelli bireyler ile ailelerine rehberlik ve destek hizmeti ile evde gündüz bakım hizmeti sunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşları aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri,
B
Özel Bakım Merkezleri,
C
Evde Bakım Hizmetleri,
D
Darülaceze Başkanlığı,
E
Aktif Yaşam Merkezleri,
Açıklama:
Aktif Yaşam Merkezleri
2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre aktif yaşam merkezi, engelli bireylerin, yaşam kalitesinin artırılması ve sosyal hayata aktif katılımlarına katkı sağlanması amacıyla, engelli bireyler ile ailelerine rehberlik ve destek hizmeti ile evde gündüz bakım hizmeti sunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşlarını ifade eder (m.3/f-9).

Soru 32

0-18 yaşlar arasındaki korunmaya ihtiyacı olan çocukların kaldığı ev birimleri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çocuk evleri
B
Çocuk yuvaları
C
Çocuk evleri sitesi
D
Yetiştirme yurtları
E
Çocuk Eğitim Evleri
Açıklama:
Çocuk Evleri
2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre çocuk evleri, 0-18 yaşlar arasındaki korunmaya ihtiyacı olan çocukların kaldığı ev birimleridir (m.3/f-11). 2015 Yılı Aralık Ayı itibariyle çocuk evleri sayısı 1057 olup bakılan çocuk sayısı 5366’dır (ASPB Fa- aliyet Raporu, 2015: 194).

Soru 33

Çocuk istismarının önlenmesi ve istismara uğrayan çocuklara bilinçli ve etkin bir şekilde müdahale edilmesi amacıyla, ikincil örselenmesini asgariye indirmek amacıyla yürütülen kuruluşlar aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çocuk mahkemeleri
B
Çocuk izlem merkezleri
C
Ev Tipi Sosyal Hizmet Birimleri
D
Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi
E
İçişleri Bakanlığı Çocuk Şube Müdürlüğü
Açıklama:
Çocuk İzlem Merkezleri
Çocuk İzlem Merkezleri, Sağlık Bakanlığına bağlı hastaneler/kurumlar bünyesinde oluşturulan çocuk istismarının önlenmesi ve istismara uğrayan çocuklara bilinçli ve etkin bir şekilde müdahale edilmesi amacıyla, öncelikli olarak cinsel istismara uğramış çocukların ikincil örselenmesini asgariye indirmek, adli ve tıbbi işlemlerin bu alanda eğitimli kişilerden oluşan bir merkezde ve tek seferde gerçekleştirilmesini temin etmek üzere yapılandırılmış kuruluşlardır.

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi aileler ve topluma yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Toplum Sağlığı Merkezleri
B
Aile Hekimliği ve Aile Sağlığı Merkezleri
C
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri
D
Toplum Ruh Sağlığı Merkezleri
E
Aile Mahkemeleri
Açıklama:
Türkiye’de ailelere ve topluma yönelik sosyal hizmet kuruluşları; Toplum veya Aile Danışma ve Rehabilitasyon Merkezleri, Sosyal Hizmet Merkezleri, Toplum Sağlığı Merkezleri, Aile Hekimliği ve Aile Sağlığı Merkezleri, Toplum Ruh Sağlığı Merkezleri, Aile Mahkemeleri şeklinde sıralanabilir.

Soru 35

1950 yılında dünya genelinde mülteci sorunlarını çözmek ve mültecileri korumak amacıyla kurulmuş olan göçmen örgütü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Helsinki Yurttaşlar Derneği
B
Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği
C
Toplum veya Aile Danışma ve Rehabilitasyon Merkezleri
D
Göçmen ve Mülteci Derneği
E
Uluslararası Göç Örgütü
Açıklama:
Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği (UNHCR)
Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği, dünya genelinde mülteci sorunlarını çöz- mek ve mültecileri korumak amacıyla uluslararası faaliyetleri koordine etmek ve yürütmekle görevli Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 1950 yılında kurulmuş bir örgüttür (http://www.unhcr. org/turkey/home.php?page=52).

Soru 36

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de Şehit Yakınları ve Gazilere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı
B
Şehit Aileleri Federasyonu
C
Türkiye Harp Malulü Gaziler Şehit Dul ve Yetimleri Derneği
D
Harp Şehit Yakınları Federasyonu
E
Türkiye Muharip Gaziler Derneği
Açıklama:
Türkiye’de şehit yakınları ve gazilere yönelik sosyal hizmet sunan başlıca kuruluşlar; Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı, Şehit Aileleri Federasyonu, Türkiye Harp Malulü Gaziler Şehit Dul ve Yetimleri Derneği ve Türkiye Muharip Gaziler Derneği şeklinde sıralanabilir.

Soru 37

21 Eylül 2011’de resmi olarak kurduğu bir sosyal politika temelli LGBT hakları için olarak dernek aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kaos Gey ve Lezbiyen Kültürel Araştırmalar ve Dayanışma Derneği (Kaos GL),
B
Mor Çatı Dayanışma Derneği
C
Sosyal Politikalar Cinsiyet Kimliği ve Cinsel Yönelim Çalışmaları Derneği
D
Pembe Hayat LGBT Dayanışma Derneği
E
Cinsiyet Eşitliği ve Özgürlüğü Savunma Derneği
Açıklama:
Sosyal Politikalar Cinsiyet Kimliği ve Cinsel Yönelim Çalışmaları Derneği (SPoD), 2011 yılında bir grup aktivist, akademisyen ve öğren- cinin bir araya gelerek 21 Eylül 2011’de resmi olarak kurduğu bir sosyal politika temelli LGBT hakları derneğidir.

Soru 38

Afetzedeler dışında başka gereksinim gruplarına yönelik hizmetler de veren sosyal hizmet kuruluşu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
T.C. İçişleri Bakanlığı Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD)
B
İl Afet ve Acil Durum Müdürlükleri
C
Arama Kurtarma Derneği (AKUT)
D
Jandarma Arama ve Kurtarma
E
Türkiye Kızılay Derneği
Açıklama:
Söz konusu kuruluşlardan Türkiye Kızılay Derneği afetzedeler dışında başka gereksinim gruplarına yönelik hizmetler de sunmaktadır.

Soru 39

Ahlâkî ve kültürel bir kalkınma atmosferi içinde; tütün, alkol ve madde bağımlılıkları yanında, kumar, internet ve teknoloji bağımlılığı gibi gençliğe ve topluma zarar veren alışkanlıklarla mücadele eden kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Madde Bağımlılığı Tedavi Merkezleri,
B
Türkiye Yeşilay Cemiyeti
C
Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü
D
Madde Bağımlılığı ile Mücadele Derneği
E
Gençlik Danışmanlık ve Sağlık Hizmet Merkezleri
Açıklama:
Türkiye Yeşilay Cemiyeti
Türkiye Yeşilay Cemiyeti, ahlâkî ve kültürel bir kalkınma atmosferi içinde; tütün, alkol ve madde bağımlılığı gibi toplumun ve gençliğin beden ve ruh sağlığını tahrip eden bağımlılıklar yanında, kumar, internet ve teknoloji bağımlılığı gibi gençliğe ve topluma zarar veren bütün zararlı alışkanlıklarla mücadele etmek, milli kültürüne bağlı nesiller yetiştirmek amacı ile 1920 yılında kurulmuş bir dernektir (http://www.yesilay.org.tr/tr).

Soru 40

İstiklal Savaşı, Kore Savaşı ve Kıbrıs Barış Harekatı’na katılan askerler ile bunların eş ve yetimlerinden oluşmuş; “Kamu Yararına Çalışan”, asker kökenli 1984 yılında kurulmuş bir dernek aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Türkiye Muharip Gaziler Derneği
B
Şehit Aileleri Federasyonu
C
Türkiye Harp Malulü Gaziler Şehit Dul ve Yetimleri Derneği
D
Harp Şehit Yakınları Federasyonu
E
Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı
Açıklama:
Türkiye Muharip Gaziler Derneği; İstiklal Savaşı, Kore Savaşı ve Kıbrıs Barış Harekatı’na katılan as- kerler ile bunların eş ve yetimlerinden oluşmuş; “Kamu Yararına Çalışan”, asker kökenli 1984 yılında kurulmuş bir dernektir (http://muharipgaziler.org.tr/tanimi/).

Soru 41

  1. Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
  2. Darülaceze Başkanlığı
  3. Şiddeti Önleme ve İzleme Merkezleri
Yukarıdakilerden hangileri yaşlılara ve engellilere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Türkiye’de yaşlılara ve engellilere yönelik sosyal hizmet kuruluşları; Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri, Özel Bakım Merkezleri, Aktif Yaşam Merkezileri, Huzurevleri, Huzurevi Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri, Darülaceze Başkanlığı, Evde Bakım şeklinde sıralanabilir. Doğru cevap B'dir.

Soru 42

Engelli bireylerin, yaşam kalitesinin artırılması ve sosyal hayata aktif katılımlarına katkı sağlanması amacıyla rehberlik, destek ve evde gündüz bakım hizmeti sunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
BAkım ve rehabilitasyon Merkezleri
B
Özel Bakım Merkezleri
C
Aktif Yaşam Merkezleri
D
Evde Bakım Hizmeti
E
Darülaceze Başkanlığı
Açıklama:
2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre aktif yaşam merkezi, engelli bireylerin, yaşam kalitesinin artırılması ve sosyal hayata aktif katılımlarına katkı sağlanması amacıyla, engelli bireyler ile ailelerine rehberlik ve destek hizmeti ile evde gündüz bakım hizmeti sunan gündüzlü sosyal hizmet kuruluşlarını ifade eder Doğru cevap C'dir.

Soru 43

  1. 0-12 yaş arası çocuklara hizmet verir
  2. Çocuklara bakmak ve korumak ile yükümlüdür
  3. Çocukları topluma yararlı bireyler olarak yetiştirmekle görevlidir
Yukarıdakilerden hangileri yetiştirme yurtlarının özellikleri arasında sıralanabilir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre yetiştirme yurtları; 13- 18 yaş arası korunmaya ihtiyacı olan çocukları korumak, bakmak ve bir iş veya meslek sahibi edinmeleri ve topluma yararlı kişiler olarak yetişmelerini sağlamakla görevli ve yükümlü olan yatılı sosyal hizmet kuruluşlarını ifade eder. Doğru cevap D'dir.

Soru 44

Sağlık Bakanlığına bağlı hastaneler/kurumlar bünyesinde oluşturulmuş ve çocuk istismarının önlenmesi ve istismara uğrayan çocuklara bilinçli ve etkin bir şekilde müdahale edilmesi amacıyla yapılandırılmış kuruluşlar hangisidir?

Seçenekler

A
Çocuk Destek Merkezleri
B
Çocuk Eğitim Evleri
C
Çocuk Mahkemeleri
D
Ev Tipi Sosyal Hizmet Birimleri
E
Çocuk İzlem Merkezleri
Açıklama:
Çocuk İzlem Merkezleri, Sağlık Bakanlığına bağlı hastaneler/kurumlar bünyesinde oluşturulan çocuk istismarının önlenmesi ve istismara uğrayan çocuklara bilinçli ve etkin bir şekilde müdahale edilmesi amacıyla, öncelikli olarak cinsel istismara uğramış çocukların ikincil örselenmesini asgariye indirmek, adli ve tıbbi işlemlerin bu alanda eğitimli kişilerden oluşan bir merkezde ve tek seferde gerçekleştirilmesini temin etmek üzere yapılandırılmış kuruluşlardır. Doğru cevap E'dir.

Soru 45

  1. Bir sivil toplum kuruluşudur
  2. Kadınlar çocukları ile birlikte geçici bir süre kalabilirler
  3. Vakıf, kamuoyuna ve medyaya yönelik çalışmaları ile aktiftir
Yukarıdakilerden hangileri Kadın Dayanışma Vakfı'nın özellikleri arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Kadın Dayanışma Vakfı, Mayıs 1993’te kurulmuş olan bir sivil toplum kuruluşudur. Kadın Da- yanışma Vakfı, kadın dayanışması yoluyla, kadına yönelik her türlü şiddet, özellikle aile içi şiddetle mücadele etmeyi amaçlayan bağımsız bir kuruluştur. Vakıf, kamuoyuna ve medyaya yönelik çalışmaları ile kadının insan hakları konusunda baskı oluşturarak, kadına yönelik şiddetin meşruiyetini sona erdirme yönünde toplumsal değişime katkıda bulunmaktadır. Ayrıca çeşitli eğitim programlarıyla aile içinde kadına yönelik şiddetle mücadele konusunda, Danışma Merkezine gelen kadınlara, Vakıf gönüllülerine ve meslek elemanlarına yönelik bilinç yükseltme çalışmaları yapmaktadır. Doğru cevap C'dir.

Soru 46

Aşağıdakilerden hangisi kadınlara yönelik bir sosyal hizmet kuruluşudur?

Seçenekler

A
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri
B
Aktif Yaşam merkezleri
C
Evde Bakım Hizmetleri
D
Sosyal Hizmet Merkezleri
E
Toplum Sağlığı Merkezleri
Açıklama:
Türkiye’de kadınlara yönelik sosyal hizmet kuruluşları; Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri, Kadın ve Erkek Konukevleri, Kadın Kapalı Ceza İnfaz Kurumları, Kadın Dayanışma Vakfı, Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı şeklinde sıralanabilir. Doğru cevap A'dır.

Soru 47

Bölgesinde yaşayan toplumun sağlığını geliştirmeyi ve korumayı amaçlayan ailelere ve topluma yönelik sosyal hizmet kuruluşu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Aile Danışma ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Sosyal Hizmet Merkezleri
C
Toplum Ruh Sağlığı Merkezleri
D
Toplum Sağlığı Merkezleri
E
Aile Mahkemeleri
Açıklama:
Toplum Sağlığı Merkezlerinin Kurulması ve Çalıştırılmasına Dair Yönerge’nin “Tanımlar” baş- lığını taşıyan 4. maddesine göre Toplum Sağlığı Merkezleri, bölgesinde yaşayan toplumun sağlığını geliştirmeyi ve korumayı ön plana alarak sağlıkla ilgili risk ve sorunları belirleyen, bu sorunları gidermek için planlama yapan ve bu planları uygulayan, uygulatan; birinci basamak koruyucu, iyileştirici ve rehabilite edici sağlık hizmetlerini müdürlüğün sevk ve idaresinde organize eden, bu hizmetlerin verimli şekilde sunulmasını izleyen, değerlendiren ve destekleyen, bölgesinde bulunan sağlık kuruluşları ile diğer kurum ve kuruluşlar arasındaki koordinasyonu sağlayan sağlık kuruluşunu ifade eder. Doğru cevap D'dir.

Soru 48

Aşağıdakilerden hangisi göçmen ve mültecilere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar arasındadır?

Seçenekler

A
ŞÖNİM
B
UNHCR
C
ÇEKOM
D
UMUD
E
SPoD
Açıklama:
Türkiye’de göçmenlere ve mültecilere yönelik sosyal hizmet kuruluşları; Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği (UNHCR), Helsinki Yurttaşlar Derneği, Uluslararası Göç Örgütü şeklinde sıralanabilir. Doğru cevap B'dir.

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi diğer gereksinimli gruplara yönelik kurulmuş bir sosyal hizmet kuruluşudur?

Seçenekler

A
Gündüz Bakım Evleri
B
Aktif Yaşam Merkezleri
C
Helsinki yurttaşlar Derneği
D
Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı
E
Pembe Hayat LGBT Dayanışma Derneği
Açıklama:
Türkiye’de diğer gereksinim gruplarına yönelik sosyal hizmet kuruluşları; afetzedelere, şehit yakınları ve gazilere, sağlık hizmetine gereksinim duyan bireylere, hükümlülere ve LGBT bireylere yönelik sosyal hizmet sunan kuruluşlar şeklinde sıralanabilir. Bunlar içinde de LGBT bireylere yönelik Kaos Gey ve Lezbiyen Kültürel Araştırmalar ve Dayanışma Derneği (Kaos GL), Sosyal Politikalar Cinsiyet Kimliği ve Cinsel Yönelim Çalışmaları Derneği (SPoD) ve Pembe Hayat LGBT Dayanışma Derneği şeklin- de sıralanabilir. Doğru cevap E'dir.

Soru 50

madde bağımlısı bir gencim destek alabileceği birincil sosyal hizmet kuruluşu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
UMUD
B
Kaos GL
C
SPoD
D
AKUT
E
AFAD
Açıklama:
Madde Bağımlılığı ile Mücadele Derneği (UMUD), her türlü madde bağımlılığına karşı mücadele etmek, toplumun her kesiminin özellikle çocuk ve gençlerin madde bağımlılıklarının nedenlerini tespit ederek bu nedenleri ortadan kaldırmak ve madde bağımlılığına yönelmelerine engellemek, madde suistimaline karşı eğitmek, bu amaçla ulusal ve uluslararası kamu ve gönüllü kurum ve kuruluşLarla iş birliği yapmak ve yaptırmak, projeler geliştirmek, desteklemek bunların uygulamaya konulmasını sağlamak, madde bağımlılığı ile mücadele konusunda milli bir politikanın oluşmasında yardımcı olmak, kullanıma yeni başlayanları alışkanlıklarından vazgeçirmek, bağımlı hale gelenlerin tedavi ve rehabilitasyonlarını sağlayarak topluma kazandırılmaları için gerekli kuruluşları kurmak ve işletmek amacıyla 2005 yılında kurulmuş bir örgüttür. Doğru cevap A'dır.

Soru 51

2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre "Çocuk evlerinin illerde planlanması, açılış ve işleyişine ilişkin her türlü işlemler ile harcamaların yapılması, takibi, denetlenmesi ve çocuk evleri arasındaki koordinasyonun
sağlanması amacıyla oluşturulan merkezleri ifade eder." tanımı aşağıdakilerden hangisine aittir?

Seçenekler

A
Kreş ve gündüz bakımevleri
B
Çocuk destek merkezleri
C
Çocuk evleri koordinasyon merkezi
D
Ev tipi sosyal hizmet birimleri
E
Çocuk evleri
Açıklama:
2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun “Tanımlar” başlığını taşıyan 3. maddesine göre çocuk evleri koordinasyon merkezi; çocuk evlerinin illerde planlanması, açılış ve işleyişine ilişkin her türlü işlemler ile harcamaların yapılması, takibi, denetlenmesi ve çocuk evleri arasındaki koordinasyonun sağlanması amacıyla oluşturulan merkezlerini ifade eder. Doğru cevap C'dir.

Ünite 5

Soru 1

Aşağıdaki ifadelerden hangisi sosyal hizmet disiplininin ana temellerinden biri olan değer ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Entelektüel düzeyde edinilen kuramsal çerçeveden faydalanmak.
B
Uygulamadaki vakaları ve süpervizyon sürecini değerlendirmek.
C
Sahip olunması gereken davranış biçimini uygulama ile kazanmak.
D
Davranış biçimini mesleki bakış açısının vazgeçilmez bir parçası haline getirmek.
E
Hizmetin sunumunun da insan odaklı olmak
Açıklama:
Diğer seçeneklerdeki ifadeler üç ana temelden olan bilgi ve beceri ile ilgiliyken E şıkkındaki ifade değer temeli ile ilgilidir. Doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 2

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada aşağıdakilerden hangisi görev almaz?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
Belediye Uygulama Sorumlusu
D
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
E
Sosyal Çalışmacı Adayı
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada; Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü, Danışman Öğretim Elemanı, AÖF İl Uygulama Sorumlusu ve Sosyal Çalışmacı Adayı (Öğrenci), İl Uygulama Koordinatörü, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ve Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı) görev almaktadır. Bu nedenle Belediye Uygulama Sorumlusu şeklinde görev alan bir kişi yoktur. C doğru cevaptır.

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarından biridir?

Seçenekler

A
İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak.
B
Uygulama ile ilgili esasları (kılavuz vb.) belirlemek.
C
Uygulamaya ilişkin belgelerin yüklendiği e-portfolyo sisteminin yönetimini gerçekleştirmek.
D
Uygulama ile ilgili işlemleri düzenlemek.
E
Uygulama ile ilgili başvuru sürecini izlemek.
Açıklama:
A şıkkı dışındaki diğer seçeneklerdeki ifadelerin tümü AÖF Uygulama Koordinatörünün görev ve sorumluluklarıdır. Doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 4

"Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama etkinliklerinin illerde yürütülmesi sürecinde AÖF tarafından verilen görevleri yapmak amacıyla görev yapan ildeki AÖF büro yöneticisidir."
Yukarıdaki tanıma uyan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
AÖF Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
Sosyal Çalışmacı Adayı
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
E
İl Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
AÖF İl Uygulama Sorumlusu, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama etkinliklerinin illerde yürütülmesi sürecinde AÖF tarafından verilen görevleri yapmak amacıyla görev yapan ildeki AÖF büro yöneticisidir. Doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 5

Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu imzalayıp mühürlemek görevini aşağıdaki kişilerden hangisi yerine getirmekle sorumludur?

Seçenekler

A
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
B
İl Uygulama Koordinatörü
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
Danışman Öğretim Elemanı
E
AÖF Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarından biri Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu imzalayıp mühürlemektir.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi Kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması Yapılabilecek Sosyal Hizmet Kuruluşlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri
B
Huzurevleri
C
Kreş ve Gündüz Bakımevleri,
D
Spor Merkezleri
E
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşları; Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri, Huzurevleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri, Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleridir. Spor Merkezleri bunlar arasında değildir. D şıkkı doğru cevaptır.

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi Sağlık Bakanlığı bünyesinde sosyal çalışmacıların görev yapabildiği kurumlardan biridir?

Seçenekler

A
Yetiştirme Yurdu
B
Huzurevi Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezi
C
Çocuk İzlem Merkezi
D
Kadın veya Erkek Konukevi
E
Çocuk Destek Merkezi
Açıklama:
Sağlık bakanlığında görev yapılabilecek kurumlar İl Sağlık Müdürlüğü, İlçe Sağlık Müdürlüğü, Hastaneler (Servisler, Sosyal Servis, Hasta ve Çalışan Hakları, Evde Sağlık ve Evde Bakım Birimi vb.), Çocuk İzlem Merkezi (ÇİM), Alkol ve Madde Bağımlılığı Tedavi Merkezi (AMATEM) Uyuşturucu Madde Tedavi Merkezi (UMATEM), Aile Sağlığı Merkezi, Toplum Ruh Sağlığı Merkezi, Özel Diyaliz Merkezleri olarak sıralanabilir. C şıkkının dışındaki seçeneklerdeki kurumların tümü Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı bünyesindeki kurumlardır. Bu nedenle C doğru cevaptır.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet uygulaması sürecinde devamsızlık ve muafiyet esasları ile ilgili doğru bir ifadedir?

Seçenekler

A
Ağır hastalık gibi geçerli nedenler olması durumunda bir ayı geçmeyen, tam teşekküllü bir hastaneden alınmış sağlık raporu kabul edilir.
B
Uygulamaya devam etmiş olsa dahi uygulama raporlarını belirtilen tarihler içerisinde e-portfolyo sistemine yüklemeyen öğrenci devamsız sayılır.
C
Devamsızlık yapan öğrencinin telafilerini yaptığı sürece dönem sonu ders notu değerlendirmeye alınır.
D
Toplamda 3 hafta rapor yüklenmediği takdirde öğrenci devamsız sayılır
E
Onay işlemi gereken raporlar onay işlemi daha sonradan yapılmak üzere sisteme yüklenebilir.
Açıklama:
Ağır hastalık durumunda bir haftayı geçmeyen, tam teşekküllü bir hastaneden alınmış sağlık raporu kabul edilir. Raporlu olunan haftaya ilişkin yapılamayan uygulamalar ara ve dönem sonu sınav tarihlerinden önceki hafta telafi edilip e-portfolyo sistemine yüklenmek zorundadır.Toplamda iki hafta rapor yüklenmediği takdirde öğrenci devamsız sayılır. Onay işlemi gerektiği halde onay işlemi yapılmadan sisteme yüklenen raporlar değerlendirmeye alınmaz. Bu bağlamda B seçeneği dışındaki ifadelerde yanlışlıklar vardır.
Uygulamaya devam etmiş olsa dahi uygulama raporlarını belirtilen tarihler içerisinde e-portfolyo sistemine yüklemeyen öğrenci devamsız sayılır. B doğru cevaptır.

Soru 9

Hangi seçenekte Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde yapması gerekenler doğru sırayla ifade edilmiştir.
I. Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
II. Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır.
III. Hazırladığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamaya başlayacağı Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylatır (ıslak imza ve mühür).
IV. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.

Seçenekler

A
I, II, III, IV
B
II, I, III, IV
C
II, I, IV, III
D
III, IV, I, II
E
II, III, I, IV
Açıklama:
Öğrenci sırasıyla: Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır, Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder, Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar ve Hazırladığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamaya başlayacağı Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylatır (ıslak imza ve mühür). C doğru cevaptır.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi Uygulama Zamanı ve Süresine İlişkin Esaslarla ilgili yanlış bir ifadedir?

Seçenekler

A
uygulama yapma zorunluluğu 8. yarıyıl için Sosyal Hizmet Lisans Programına kaydının kesinleştiği hafta başlayıp dönem sonu sınavlarının başlama tarihine kadar devam eder.
B
kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftası içinde uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilir.
C
Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kuruluşundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapma zorunluluğu 14 haftalık bir dönemi kapsar.
D
Öğrenci sosyal hizmet uygulamasını dönem içerisinde haftada 8 saat olmak üzere, iş günlerinde ve çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirir.
E
Her öğrenci uygulama yapması gereken dönem boyunca ayda 36 saat uygulama yapmakla yükümlüdür.
Açıklama:
Öğrenci sosyal hizmet uygulamasını bu 14 haftalık dönem içerisinde haftada 8 saat olmak üzere, iş günlerinde ve çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirir. Dolayısıyla her öğrenci ayda 32 saat uygulama yapmakla yükümlüdür. E doğru cevaptır.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Açıköğretim Fakültesi bünyesinde görev alacak kişilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
Danışman Sosyal Çalışmacı
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
E
Sosyal Çalışmacı Adayı
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Açıköğretim Fakültesi bünyesinde görev alacak kişilerden biri değildir. Doğru cevap C'dir.

Soru 12

  1. İl Uygulama Koordinatörü
  2. Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
  3. Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)
Hangisi ya da hangileri Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde görev alacak kişilerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I, II
D
II, III
E
I, II, III
Açıklama:
Verilen öncüllerin hepsi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde görev alacak kişilerdendir. Doğru cevap E'dir.

Soru 13

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulama etkinlikleri bağlamında öğrenciler tarafından sisteme yüklenilen raporları incelemek ve öğrencileri değerlendirmek amacıyla Açıköğretim Fakültesi Dekanı tarafından görevlendirilen kişi kimdir?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
Sosyal Çalışmacı Adayı
E
İl Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Bahsedilen kişi Danışman Öğretim Elemanıdır. Doğru cevap B'dir.

Soru 14

  1. Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında AÖF tarafından verilen görevleri yerine getirmek
  2. Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek iletişim gereksinimlerine cevap vermek
  3. İl Uygulama Koordinatörü tarafında AÖF’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim almak ve göndermek
Hangisi ya da hangileri AÖF İl Uygulama Sorumlusunun görev ve sorumluluklarındandır?

Seçenekler

A
I, II, III
B
II, II
C
I, II
D
Yalnız II
E
Yalnız I
Açıklama:
Verilen öncüllerin hepsi AÖF İl Uygulama Sorumlusunun görev ve sorumluluklarındandır. Doğru cevap A'dır.

Soru 15

Sosyal Hizmet Uygulaması derslerinin kapsamında yapılacak uygulamanın merkezinde aşağıdakilerden hangisi yer almaktadır?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
Sosyal Çalışmacı Adayı
E
İl Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması derslerinin kapsamında yapılacak uygulamanın merkezinde, dersin amacına uygun olarak sosyal hizmet uygulamasını yapmakla yükümlü olan bizzat öğrencinin kendisi (sosyal çalışmacı adayı) yer alır. Doğru cevap D'dir.

Soru 16

Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde haftalık olarak yapması gereken işler bağlamında yerine getirmesi gereken görev ve sorumluluklardan biri değildir?

Seçenekler

A
Çalışma Takvimini takip ederek uygulamaları gerçekleştirmek
B
E-portfolyo sisteminden ilgili rapora ait şablonu bilgisayara indirerek raporu hazırlamak
C
Sosyal Hizmet Uygulaması II Ders kitabındaki ilgili üniteleri okumak
D
Hazırlanan raporları rapor yükleme tarihlerini dikkate alarak e-portfolyo sistemine yüklemek
E
Raporun aslını, ilgili ildeki AÖF bürosuna teslim edilmek üzere saklamak
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Ders kitabındaki ilgili üniteleri okumak bütün süreç boyunca yapılması gereken işlemlerden biridir. Doğru cevap C'dir.

Soru 17

Uygulamanın yapılacağı sosyal hizmet kuruluşlarında tam gün görevli ve en az iki yıllık deneyime sahip olan, Sosyal Hizmet Uygulaması derslerinin amaçları doğrultusunda uygulama sürecini izlemek, denetlemek ve değerlendirmek üzere atanan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İl Uygulama Koordinatörü
B
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
C
Danışman Sosyal Çalışmacı
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
E
Sosyal Çalışmacı Adayı
Açıklama:
Bahsedilen kişi Danışman Sosyal Çalışmacıdır. Doğru cevap C'dir.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabilecek sosyal hizmet kuruluşlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri
B
Kamu Kurumu Misafirhaneleri
C
Huzurevleri
D
Kreş ve Gündüz Bakımevleri
E
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri
Açıklama:
Kamu Kurumu Misafirhaneleri, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapılabilecek sosyal hizmet kuruluşlarından biri değildir. Doğru cevap B'dir.

Soru 19

Toplamda kaç hafta rapor yüklenmediği takdirde öğrenci dersten devamsız sayılır?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
Toplamda iki hafta rapor yüklenmediği takdirde öğrenci devamsız sayılır ve Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi için kullanılan e-portfolyo sistemi rapor yükleme işlemine kapatılır. Doğru cevap B'dir.

Soru 20

  1. Kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır.
  2. Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
  3. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.
Hangisi ya da hangileri Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde yapması gerekenlerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I, II
D
II, III
E
I, II, III
Açıklama:
Verilen öncüllerin hepsi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde yapması gerekenlerdendir. Doğru cevap E'dir.

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisinde Açıköğretim Fakültesi Bünyesinde görev alacak kişiler doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
İl uygulama koordinatörü
B
Kuruluş danışmanı
C
Danışman sosyal çalışmacı
D
Danışman öğretim elemanı
E
Sosyal çalışmacı adayı
Açıklama:
Açıköğretim Fatültesi Bünyesinde Görev alacak kişiler.
  • Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
  • Danışman Öğretim Elemanı
  • AÖF İl Uygulama Sorumlusu
  • Sosyal Çalışmacı Adayı(Öğrenci)

Soru 22

I Elektronik ortamda ilan ederek öğrencileri atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirmek,
II Uygulama ile ilgili esasları (kılavuz vb.) belirlemek,
III Uygulamaya ilişkin belgelerin yüklendiği e-portfolyo sisteminin yönetimini gerçekleştirmek
IV Uygulama ile ilgili başvuru sürecini izlemek,
V Sosyal hizmet uygulamasının etkin bir şekilde yürütülmesini sağlamak.
Yukarıda verilen AÖF Uygulama Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında gerçekleştirilecek uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları aşağıdakilerden hangisinde doğru bir şekilde sıralanmıştır?

Seçenekler

A
I, II, IV, V, III
B
II, IV, I, III, V
C
V, II, III, IV, I
D
II, I, IV, III, V
E
I, II, III, IV, V
Açıklama:
Görev ve Sorumlulukları
AÖF Uygulama Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
  • Uygulama ile ilgili esasları (kılavuz vb.) belirlemek,
  • Uygulama ile ilgili başvuru sürecini izlemek,
  • Uygulama ile ilgili işlemleri düzenlemek,
  • Elektronik ortamda ilan ederek öğrencileri atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirmek,
  • Uygulamanın amacına ve kurallarına uygun yürütülmesini takip etmek ve gerektiğinde uygulama kuruluşundan öğrenci hakkında bilgi almak,
  • Uygulamaya ilişkin belgelerin yüklendiği e-portfolyo sisteminin yönetimini gerçekleştirmek,
• Sosyal hizmet uygulamasının etkin bir şekilde yürütülmesini sağlamak

Soru 23

AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, kim tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır?

Seçenekler

A
AÖF sekreterleri
B
Rektör
C
AÖF Dekanı
D
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmet Başkanlığı
E
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
Açıklama:
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü tanımı
AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

Soru 24

Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek.
B
Çalışma Takvimini takip ederek uygulamaları gerçekleştirmek,
C
E-portfolyo sisteminden ilgili rapora ait şablonu bilgisayara indirerek raporu hazırlamak.
D
Hazırlanan raporları rapor yükleme tarihlerini dikkate alarak e-portfolyo sistemine yüklemek.
E
Raporun aslını, ilgili ildeki AÖF bürosuna teslim edilmek üzere saklamak.
Açıklama:
Görev ve Sorumlulukları
Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
  • E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek,
  • Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak,
  • Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek,
  • İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak.

Soru 25

AÖF İl Uygulama Sorumlusu, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uyguluma etkinliklerinin illerde yürütülmesi sürecinde AÖF tarafından verilen görevleri yapmak amacıyla görev yapan ildeki sorumlu görevli kimdir?

Seçenekler

A
AÖF uygulama koordinatörü
B
Danışman öğretim elemanı
C
AÖF Büro Yöneticisi
D
AÖF İl Koordinatörü
E
Koordinatör Yardımcısı
Açıklama:
AÖF İl Uygulama Sorumlusu Tanımı
AÖF İl Uygulama Sorumlusu, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uyguluma etkinliklerinin illerde yürütülmesi sürecinde AÖF tarafından verilen görevleri yapmak amacıyla görev yapan ildeki AÖF büro yöneticisidir.

Soru 26

Sosyal Hizmet II Dersi kapsamında öğrencilerin uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşu hangi birim tarafından belirlenir?

Seçenekler

A
Uygulama koordinatörü
B
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
C
Fakülte sekreterliği
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
AÖF Büro Sorumlusu
Açıklama:
Uygulama yapılacak kuruluş ve kuruluş danışmam bilgilerini öğrenme: AÖF Uygulama Koordinatörlüğü ile işbirliği halinde İl Uygulama Koordinatörünce öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşu belirlenir.

Soru 27

Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün görev ve sorumlulukları aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öğrencilerin kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak.
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalayıp mühürlemek.
C
Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak,
D
Öğrencilerin mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak.
E
Öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmek.
Açıklama:
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Görev ve Sorumlulukları
Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
  • Il Uygulama Koordinatörü tarafından talep edilen Kuruluş Danışmanlarını belirlemek ve İl Uygulama Koordinatörüne iletmek,
  • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalayıp mühürlemek,
  • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu imzalayıp mühürlemek,
  • Görev değişikliği olması durumunda (tayin, 1 haftayı geçen rapor vb. durumlarda) konu ile ilgili Kuruluş Danışmanınca kendisine verilmesi gereken dilekçeyi teslim almak,
  • Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde karşılaşılan sorunları AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek,
  • Dönem içerisinde Kuruluş Danışmanı ile ilgili değişiklikleri hem İl Uygulama Koordinatörüne hem de AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek.

Soru 28

Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek kimin görevidir?

Seçenekler

A
Uygulama koordinatörünün
B
İl uygulama koordinatörünün
C
Danışman denetim görevlisinin.
D
Çalışma Sosyal Hizmet Aile Müdürünün
E
Kuruluş Danışmanının
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek İl Uygulama Koordinatörünün görevidir.

Soru 29

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu kimlere onaylatır?

Seçenekler

A
AÖF Sorumlusu-İl Koordinatörü
B
AÖF İl Temsilcisi - Uygulama Koordinatörü
C
Kuruluş Danışmanı-AÖF İl Temsilcisi
D
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü-Kuruluş Danışmanı
E
Uygulama Koordinatörü-AÖF Sorumlusu
Açıklama:
Hazırladığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamaya başlayacağı Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylatır (ıslak imza ve mühür).

Soru 30

Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kuruluşundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapma zorunluluğu ve başlama tarihi süresi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
8 yarıyılda 14 haftalık sürede
B
8 yarıyılda 12 haftalık sürede
C
6 yarıyılda 14 haftalık sürede
D
6 yarıyılda 12 haftalık sürede
E
7 yarıyılda 14 haftalık sürede
Açıklama:
Uygulama Zamanı ve Süresine İlişkin Esaslar
Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kuruluşundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapma zorunluluğu 8. yarıyıl için Sosyal Hizmet Lisans Programına kaydının kesinleştiği hafta başlayıp dönem sonu sınavlarının başlama tarihine kadar devam eder. Öğrenci, AÖF tarafından 8. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftası içinde uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilir. Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kuruluşundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapma zorunluluğu 8. yarıyılda 14 haftalık bir dönemi kapsar. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasını bu 14 haftalık dönem içerisinde haftada 8 saat olmak üzere, işgünlerinde ve çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirir. Dolayısıyla her öğrenci ayda 32 saat uygulama yapmakla yükümlüdür.

Soru 31

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde görev alan kişilerden biridir?

Seçenekler

A
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
B
Sosyal Çalışmacı Adayı
C
Danışman Öğretim Elemanı
D
AÖF Uygulama Koordinatörü
E
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
Açıklama:
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Bünyesinde Görev Alacak Kişiler:
• İl Uygulama Koordinatörü • Uygulama Kuruluşu Koordinatörü • Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)dır. Doğru yanıt A şıkkıdır.

Soru 32

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından kim görevlendirilir?

Seçenekler

A
Danışman Öğretim Elemanı
B
AÖF Uygulama Koordinatörü
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Açıklama:
AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır. Doğru yanıt B şıkkıdır.

Soru 33

Uygulamaya ilişkin belgelerin yüklendiği e-portfolyo sisteminin yönetimini gerçekleştirmekten sorumlu olan görevli aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Danışman Öğretim Elemanı
B
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Açıklama:
Uygulamaya ilişkin belgelerin yüklendiği e-portfolyo sisteminin yönetimini gerçekleştirmekten sorumlu olan görevli Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörüdür. Doğru yanıt B şıkkıdır.

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi danışman öğretim elemanının görev ve sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek
B
Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak
C
Uygulama ile ilgili esasları (kılavuz vb.) belirlemek
D
Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek
E
İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak
Açıklama:
Uygulama ile ilgili esasları (kılavuz vb.) belirlemek AÖF Uygulama Koordinatörünün görevidir. Doğru yanıt C şıkkıdır.

Soru 35

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama etkinliklerinin illerde yürütülmesi sürecinde AÖF tarafından verilen görevleri yapmak amacıyla görev yapan ildeki AÖF büro yöneticisi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
AÖF İl Uygulama Sorumlusu, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uyguluma etkinliklerinin illerde yürütülmesi sürecinde AÖF tarafından verilen görevleri yapmak amacıyla görev yapan ildeki AÖF büro yöneticisidir. Doğru yanıt A şıkkıdır.

Soru 36

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı adayının görev ve sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Uygulama yapılacak kuruluş ve kuruluş danışmanı bilgilerini öğrenme
B
Uygulama süreci öncesinde uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alma
C
Uygulama gününü ve saatini saptama
D
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlama ve onaylatma
E
Uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirleme
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayının görev ve sorumlulukları:
Uygulama yapılacak kuruluş ve kuruluş danışmanı bilgilerini öğrenme, Uygulama süreci öncesinde uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alma, Uygulama gününü ve saatini saptama, Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlama ve onaylatma, Hazırlanan ve Onaylatılan Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine yükleme, Sosyal Hizmet Uygulaması Raporlarını Hazırlama ve Hazırlanan sosyal hizmet uygulaması raporlarını e-portfolyo sistemine yüklemedir. Doğru yanıt E şıkkıdır.

Soru 37

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın etkinliği açısından uygulamanın planlanması, yürütülmesi ve denetlenmesi sürecinde rol üstlenen ve bu süreçte AÖF Uygulama Koordinatörlüğü ile koordineli bir şekilde çalışan görevli aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Danışman Öğretim Elemanı
B
Danışman Sosyal Çalışmacı
C
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
Açıklama:
İl Uygulama Koordinatörü, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın etkinliği açısından uygulamanın planlanması, yürütülmesi ve denetlenmesi sürecinde rol üstlenen ve bu süreçte AÖF Uygulama Koordinatörlüğü ile koordineli bir şekilde çalışan Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlerini ifade eder. Doğru yanıt D şıkkıdır.

Soru 38

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalayıp mühürlemek aşağıdakilerden hangisinin görevidir?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalayıp mühürlemek Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün görevidir. Doğru yanıt E şıkkıdır.

Soru 39

I. Sosyal Çalışmacı Adayı
II. Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
III. Danışman Öğretim Elemanı
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Açıköğretim Fakültesi bünyesinde görev almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Açıköğretim Fakültesi bünyesinde; Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü, Danışman Öğretim Elemanı, AÖF İl Uygulama Sorumlusu ve Sosyal Çalışmacı Adayı (Öğrenci) görev almaktadır.

Soru 40

I. Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
II. Danışman Sosyal Çalışmacı
III. Danışman Öğretim Elemanı
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında
yapılacak uygulamada Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde görev almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde “İl Uygulama Koordinatörü, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ve Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)” görev almaktadır.

Soru 41

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapılabilecek kuruluşlardan biridir?

Seçenekler

A
Aile Sağlığı Merkezi
B
Uyuşturucu Madde Tedavi Merkezi
C
Alkol ve Madde Bağımlılığı Tedavi Merkezi
D
Çalışma, Sosyal Hizmetler ve Aile İl Müdürlüğü
E
Adli Tıp Kurumu
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapılabilecek bir kuruluşlar: Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri, Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Huzurevleri ve Çalışma, Sosyal Hizmetler ve Aile İl Müdürlükleridir. Doğru yanıt D şıkkıdır.

Soru 42

"Sosyal çalışmacı adayı (öğrenci) sosyal hizmet uygulamasını haftada ... saat olmak üzere, iş günlerinde ve çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirir. Dolayısıyla her öğrenci ayda ... saat uygulama yapmakla yükümlüdür." ifadesinde boş bırakılan yerlere sırasıyla hangileri gelmelidir?

Seçenekler

A
4 / 16
B
5 / 20
C
6 / 24
D
7 / 28
E
8 / 32
Açıklama:
Öğrenci sosyal hizmet uygulamasını 14 haftalık dönem içerisinde haftada 8 saat olmak üzere, işgünlerinde ve çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirir. Dolayısıyla her öğrenci ayda 32 saat uygulama yapmakla yükümlüdür. Doğru yanıt E şıkkıdır.

Soru 43

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet
Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları arasındadır?
I. E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek
II. Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak
III. Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını
e-portfolyo sistemine girmek
IV. İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak

Seçenekler

A
I,II,III
B
II,III,IV
C
I,II,IV
D
I,III,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
• E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek,
• Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak,
• Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek,
• İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak.

Soru 44

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Sosyal çalışmacı adayının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarındandır?
I. Sosyal Hizmet Uygulaması Raporlarını Hazırlama
II. Hazırlanan ve Onaylatılan Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine yükleme
III. Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlama ve onaylatma
IV. Uygulama gününü ve saatini saptama

Seçenekler

A
I,II,III
B
II,III,IV
C
I,II,IV
D
I,III,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
Uygulama yapılacak kuruluş ve kuruluş danışmanı bilgilerini öğrenme
Uygulama süreci öncesinde uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alma
Uygulama gününü ve saatini saptama
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlama ve onaylatma
Hazırlanan ve Onaylatılan Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine yükleme
Sosyal Hizmet Uygulaması Raporlarını Hazırlama ifadeleri sorumluluklarındandır.

Soru 45

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde haftalık olarak yapması gereken işler bağlamında yerine getirmesi gereken görev ve sorumluluklardandır?
I. Çalışma Takvimini takip ederek uygulamaları gerçekleştirmek
II. E-portfolyo sisteminden ilgili rapora ait şablonu bilgisayara indirerek raporu hazırlama
III. Hazırlanan raporları rapor yükleme tarihlerini dikkate alarak e-portfolyo sistemine yükleme
IV. Raporun aslını, ilgili ildeki AÖF bürosuna teslim edilmek üzere saklamak

Seçenekler

A
I,II,III
B
II,III,IV
C
I,III,IV
D
I,II,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde
haftalık olarak yapması gereken işler bağlamında yerine getirmesi gereken görev ve sorumluluklar şu şekilde sıralanabilir:
• Çalışma Takvimini takip ederek uygulamaları gerçekleştirmek,
• E-portfolyo sisteminden ilgili rapora ait
şablonu bilgisayara indirerek raporu hazırlamak,
• Hazırlanan raporları rapor yükleme tarihlerini dikkate alarak e-portfolyo sistemine
yüklemek,
• Raporun aslını, ilgili ildeki AÖF bürosuna
teslim edilmek üzere saklamak.

Soru 46

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması süreci boyunca yapması gereken işler bağlamında yerine getirmesi gereken görev ve sorumluluklarındandır?
I. Sosyal Hizmet Uygulaması II Ders kitabındaki ilgili üniteleri okumak
II. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı uygulama kuruluşunda uygulama yapmak
III.Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı uygulama kuruluşunda görüşmeler yapma
IV. Gözlem, görüşme ve uygulama sürecinde hazırlanması gereken tüm belgeleri her hafta e-portfolyo sistemine belirtilen süre içinde yüklemek

Seçenekler

A
I,II,III
B
II,III,IV
C
I,III,IV
D
I,II,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması süreci
boyunca yapması gereken işler bağlamında yerine getirmesi gereken görev ve sorumluluklar ise şunlardır:
• Sosyal Hizmet Uygulaması II Ders kitabındaki ilgili üniteleri okumak,
• Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı uygulama kuruluşunda gözlem yapmak,
• Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı uygulama kuruluşunda görüşmeler yapmak,
• Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı uygulama kuruluşunda uygulama yapmak,
• Gözlem, görüşme ve uygulama sürecinde hazırlanması gereken tüm belgeleri her hafta e-portfolyo sistemine belirtilen süre içinde yüklemek.

Soru 47

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri İl Uygulama Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarındandır
I. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile yapılan protokol çerçevesinde AÖF Uygulama Koordinatörlüğü tarafından talep edilen öğrencilerin uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşlarını belirlemek
II.Uygulama Kuruluşu Koordinatörünü ve en az 2 en çok 4 öğrenciye danışmanlık yapacak şekilde Kuruluş Danışmanlarını atamak
III. Belirlenen sosyal hizmet kuruluşları, Uygulama Kuruluşu Koordinatörleri ve Kuruluş Danışmanları listesini AÖF Sosyal Programlar Uygulama Koordinatörlüğüne göndermek
IV. Gerektiğinde AÖF İl Uygulama Sorumlusu (İldeki AÖF Büro Yöneticisi) ile iletişime geçmek

Seçenekler

A
I,II,III
B
II,III,IV
C
I,III,IV
D
I,II,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
İl Uygulama Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sıralanabilir:
• Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile yapılan protokol çerçevesinde AÖF Uygulama Koordinatörlüğü tarafından talep edilen öğrencilerin uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşlarını belirlemek,
• Uygulama Kuruluşu Koordinatörünü ve en az 2 en çok 4 öğrenciye danışmanlık yapacak şekilde Kuruluş Danışmanlarını atamak,
• Belirlenen sosyal hizmet kuruluşları, Uygulama Kuruluşu Koordinatörleri ve Kuruluş Danışmanları listesini AÖF Sosyal Programlar Uygulama Koordinatörlüğüne göndermek,
• Uygulama süreci başladıktan sonra ihtiyaç duyulduğunda uygulama kuruluşlarında,
Uygulama Kuruluş Koordinatörlerinde ve Kuruluş Danışmanlarında değişiklik yapmak ve durumu AÖF Sosyal Programlar Uygulama Koordinatörlüğüne bildirmek,
• Gerektiğinde AÖF İl Uygulama Sorumlusu (İldeki AÖF Büro Yöneticisi) ile iletişime geçmek,
• Fakülteye gönderilecek her türlü kargoyu AÖF İl Uygulama Sorumlusu aracılığıyla
göndermek.

Soru 48

Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde devam açısından Toplamda ..... rapor yüklenmediği takdirde öğrenci devamsız sayılır ve Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi için kullanılan e-portfolyo sistemi rapor yükleme işlemine kapatılır. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Bir hafta
B
İki Hafta
C
Üç Hafta
D
Dört Hafta
E
Beş Hafta
Açıklama:
Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde devam açısından ayrıca şu hususlara dikkat etmesi gerekir:
• Toplamda iki hafta rapor yüklenmediği takdirde öğrenci devamsız sayılır ve Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi için kullanılan e-portfolyo sistemi rapor yükleme işlemine kapatılır.
• Onay işlemi gerektiği halde onay işlemi yapılmadan sisteme yüklenen raporlar değerlendirmeye alınmaz.

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde yapması gerekenlerdendir?
I. Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır.
II. Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
III. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I,II
D
II,III
E
I,II,III
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında
sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde sırasıyla şunları yapması gerekir:
• Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak
öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında
bilgi alır.
• Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.• Hazırladığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamaya
başlayacağı Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylatır
(ıslak imza ve mühür).
• Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve
Kuruluş Danışmanına onaylattığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama
Formu’nu e-portfolyo sistemine yükler.
• Sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması
raporlarını e-portfolyo sistemine yükler

Soru 50

Danışman Sosyal Çalışmacı, uygulamanın yapılacağı sosyal hizmet kuruluşlarında tam gün görevli
ve en az ......yıllık deneyime sahip olan, Sosyal Hizmet Uygulaması derslerinin amaçları doğrultusunda uygulama sürecini izlemek, denetlemek ve değerlendirmek üzere İl Uygulama Koordinatörü tarafından atanan sosyal çalışmacıdır. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Bir
B
İki
C
Üç
D
Dört
E
Beş
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacı, uygulamanın yapılacağı sosyal hizmet kuruluşlarında tam gün görevli
ve en az iki yıllık deneyime sahip olan, Sosyal Hizmet Uygulaması derslerinin amaçları doğrultusunda uygulama sürecini izlemek, denetlemek ve değerlendirmek üzere İl Uygulama Koordinatörü tarafından atanan sosyal çalışmacıdır

Soru 51

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri Danışman Sosyal Çalışmacının görev ve sorumluluklarındandır?
I. Öğrencilere uygun çalışma ortamı sağlamak,
II. Sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında öğrencilerini bilgilendirmek
III. Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak
IV. Öğrencilerin kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak

Seçenekler

A
I,II,III
B
II,III,IV
C
I,III,IV
D
I,II,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
İl Uygulama Koordinatörü tarafından atanan sosyal çalışmacıdır. Danışman Sosyal Çalışmacının görev ve sorumlulukları şu şekilde sıralanabilir:
• Öğrencilere uygun çalışma ortamı sağlamak,
• Sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında öğrencilerini bilgilendirmek,
• Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak,
• Öğrencilerin kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak,
• Öğrencilerin kuruluşla ilgili sorunlarına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin çalışmalarını denetlemek,
• Öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmek,
• Öğrencilerin incelemesi gereken plan, dosya, materyal gibi kuruluşun
özelliğine göre hazırlanan dokümanları incelemesine rehberlik etmek,
• Öğrencilerin sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları
sosyal hizmet uygulaması raporlarını incelemek,
• Öğrencinin raporunda gözlem ve görüşme sürecini bütünüyle yansıtmış
olmasına dikkat etmek, aksi bir durumda öğrenciyi uyarmak ve raporun
yeniden hazırlanmasını sağlamak,
• Öğrencinin hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması Raporlarını Öğrenci
Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Kuruluş Danışmanı
İçin)’nu kullanarak puanlamak ve e-portfolyo sistemine belirtilen tarihe
kadar girmek,
• Görev değişikliği olması durumunda (tayin, 1 haftayı geçen rapor vb. durumlarda) konu ile ilgili dilekçeyi en az 1 hafta önce Uygulama Kuruluşu
Koordinatörüne vermek.

Soru 52

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri refah alanlarına göre sosyal hizmet sunan kuruluşlardandır?
I. Engellilere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
II. Yaşlılara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
III. Çocuklara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
IV. Gençlere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar

Seçenekler

A
I,II,III
B
II,III,IV
C
I,III,IV
D
I,II,IV
E
I,II,III,IV
Açıklama:
Sosyal hizmet sunan kuruluşlar refah alanlarına ya da hizmet sunulun nüfus grupları veya gereksinim gruplarına göre farklılık göstermektedir. Buna göre refah alanlarına göre sosyal hizmet sunan kuruluşlar şu şekilde sınıflandırmak mümkündür;
• Engellilere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Yaşlılara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Çocuklara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Gençlere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Kadınlara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Ailelere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Topluma Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Göçmen ve Mültecilere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Diğer Gereksinim Gruplarına Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar

Soru 53

Sosyal hizmet uygulaması dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen kişi kimdir?

Seçenekler

A
AÖF Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
Danışman Sosyal Çalışmacı
D
Sosyal Çalışmacı Adayı
E
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
Açıklama:
AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

Soru 54

Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunu kullanarak değerlendirip puanlamak kimi görevidir?

Seçenekler

A
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
B
Sosyal Çalışmacı Adayı
C
Danışman Öğretim Elemanı
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
AÖF Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
• E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek,
• Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak,
• Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek,
• İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak

Soru 55

Sosyal hizmet uygulama dersi kapsamında kuruluş danışmanlarına, danışmanlık yapmaları için en fazla kaç öğrenci atanmaktadır?

Seçenekler

A
2
B
3
C
4
D
6
E
8
Açıklama:
İl uygulama koornidatörü, en az 2 en çok 4 öğrenciye danışmanlık yapacak şekilde kuruluş danışmanlarını atamaktadır.

Soru 56

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uygulama dersi kapsamında danışman sosyal çalışmacının(Kuruluş danışmanı) görev ve sorumluluklarından biridir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu imzalayıp mühürlemek
B
Öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmek
C
Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde karşılaşılan sorunları AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek
D
İl Uygulama Koordinatörü tarafından AÖF’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim almak ve göndermek
E
İl bazında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarından biri öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmektir.

Soru 57

Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek kimin görevidir?

Seçenekler

A
Danışman Öğretim Elemanı
B
• AÖF İl Uygulama Sorumlusu
C
AÖF Uygulama Koordinatörlüğü
D
Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)
E
İl Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu
belirlemek İl Uygulama Koordinatörünün görevidir.

Soru 58

Sosyal Hizmet Uygulama Dersi kapsamında öğrencilere atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş
danışmanları konusunda bilgilendirme kim tarafından yapılmaktadır?

Seçenekler

A
AÖF Uygulama Koordinatörlüğü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
İl Uygulama Koordinatörü
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
E
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Açıklama:
Öğrencilerin atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirilmesi ise AÖF Uygulama Koordinatörlüğü tarafından yapılır.

Soru 59

I. Kreş ve Gündüz Bakımevleri
II. Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri
III. Huzurevleri
IV. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapılabilecek kuruluşlardandır?

Seçenekler

A
I ve II
B
II ve IV
C
I, II ve III
D
I, III ve IV
E
II, III ve IV
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşları; Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri, Huzurevleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri, Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleridir.

Soru 60

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama esasları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Toplamda iki hafta e-portfolyo sistemine rapor yüklenmediği takdirde öğrenci devamsız sayılır.
B
Onay işlemi gerektiği halde onay işlemi yapılmadan sisteme yüklenen raporlar değerlendirmeye alınmaz.
C
Öğrenci uygulama gününü ve saatini danışman öğretim elemanı ile tespit eder.
D
Sosyal hizmet uygulaması haftada 8 saat olmak üzere, iş günlerinde ve çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirilir.
E
Her öğrenci ayda 32 saat uygulama yapmakla yükümlüdür.
Açıklama:
Öğrenci Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.

Soru 61

I. Üniversiteleri
II. Meslek örgütlerini
III. Müracaatçı grupları
Sosyal hizmet eğitimi, yukarıdakilerden hangilerini öğrencilerle bir araya getirme özelliğine sahiptir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitimi ilişki kurulan tarafları, başka deyişle öğrencileri, sosyal çalışmacıları, üniversiteleri, meslek örgütlerini, sosyal hizmet kuruluşlarını, müracaatçı gruplarını ve toplumu doğrudan bir araya getirici özelliği olması nedeniyle de ayrı bir öneme sahiptir.

Soru 62

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada aşağıdakilerden hangisi görev almaz?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
Rektör Yardımcısı
D
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
E
Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada; Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü, Danışman Öğretim Elemanı, AÖF İl Uygulama Sorumlusu ve Sosyal Çalışmacı Adayı (Öğrenci), İl Uygulama Koordinatörü, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ve Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı) görev almaktadır.

Soru 63

AÖF Uygulama Koordinatörü aşağıdakilerden hangisi tarafından görevlendirilir?

Seçenekler

A
Rektör
B
Rektör Yardımcısı
C
İl Uygulama Koordinatörü
D
AÖF Dekanı
E
AÖF İl Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

Soru 64

I. E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek
II. Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek
III. İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak
Yukarıda belirtilen görev ve sorumlulukları yerine getirmesi gereken kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Danışman Öğretim Elemanı
B
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
C
İl Uygulama Koordinatörü
D
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
E
Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)
Açıklama:
E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek, geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek ve imza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak Danışman Öğretim Elemanının görevi ve sorumluluğudur.

Soru 65

I. Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek iletişim gereksinimlerine cevap vermek
II. İl Uygulama Koordinatörü tarafında AÖF’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim almak ve göndermek
III. İl bazında söz konusu dersler kapsamında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek.
Yukarıda belirtilen görev ve sorumlulukları yerine getirmesi gereken kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
E
İl Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek iletişim gereksinimlerine cevap vermek, il Uygulama Koordinatörü tarafında AÖF’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim almak ve göndermek ve il bazında söz konusu dersler kapsamında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek AÖF İl Uygulama Sorumlusunun görev ve sorumluluklarıdır.

Soru 66

Bir öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında fiilen uygulamaya başladığını belgeleyen işlem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından verilen onayın ıslak imzalanması
B
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ile Kuruluş Danışmanına onaylattığı Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portolyo sistemine yüklemesi
C
Kuruluş Tanıtma Raporu 1 ve 2, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu 1 ve 2 Raporunun teslim edilmesi
D
Müdahale Planı Raporu 1 ve 2 gibi sosyal hizmet uygulaması raporlarını teslim etmesi
E
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı uygulama kuruluşunda gözlem yapması
Açıklama:
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ile Kuruluş Danışmanına onaylattığı Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portolyo sistemine yüklemesi gerekir. Söz konusu formun e-portfolyo sistemine yük- lenmesi ile birlikte öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında fiilen uy- gulamaya başladığını belgelemiş olur.

Soru 67

I. Uygulama Kuruluşu Koordinatörünü ve en az 2 en çok 4 öğrenciye danışmanlık yapacak şekilde Kuruluş Danışmanlarını atamak
II. Uygulama süreci başladıktan sonra ihtiyaç duyulduğunda uygulama kuruluşlarında, Uygulama Kuruluş Koordinatörlerinde ve Kuruluş Danışmanlarında değişiklik yapmak ve durumu AÖF Sosyal Programlar Uygulama Koordinatörlüğüne bildirmek
Yukarıda belirtilen görev ve sorumlulukları yerine getirmesi gereken kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İl Uygulama Koordinatörü
B
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
C
AÖF İl Büro Yöneticisi
D
AÖF Dekanı
E
Danışman Öğretim Elemanı
Açıklama:
Uygulama Kuruluşu Koordinatörünü ve en az 2 en çok 4 öğrenciye danışmanlık yapacak şekilde Kuruluş Danışmanlarını atamak ve uygulama süreci başladıktan sonra ihtiyaç duyulduğunda uygulama kuruluşlarında, Uygulama Kuruluş Koordinatörlerinde ve Kuruluş Danışmanlarında değişiklik yapmak ve durumu AÖF Sosyal Programlar Uygulama Koordinatörlüğüne bildirmek İl Uygulama Koordinatörünün görev ve sorumluluklarındandır.

Soru 68

I. Öğrencinin raporunda gözlem ve görüşme sürecini bütünüyle yansıtmış olmasına dikkat etmek, aksi bir durumda öğrenciyi uyarmak ve raporun yeniden hazırlanmasını sağlamak
II. Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin sonunda Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu imzalamak, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü’ne mühürletmek ve öğrenciye sisteme yüklemesi için iade etmek
Yukarıda belirtilen görev ve sorumlulukları yerine getirmesi gereken kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İl Uygulama Koordinatörü
B
Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
Danışman Öğretim Elemanı
E
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Öğrencinin raporunda gözlem ve görüşme sürecini bütünüyle yansıtmış olmasına dikkat etmek, aksi bir durumda öğrenciyi uyarmak ve raporun yeniden hazırlanmasını sağlamak ve Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin sonunda Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu imzalamak, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü’ne mühürletmek ve öğrenciye sisteme yüklemesi için iade etmek Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)'nın görev ve sorumluluklarındandır.

Soru 69

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri
B
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri
C
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri
D
Kreş ve Gündüz Bakımevleri
E
Sosyal Sigortalar Kurumu
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşları; Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri, Huzurevleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri, Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleridir.

Soru 70

Sosyal çalışmacıların görev yaptığı kurumlarla ilgili aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
SAĞLIK BAKANLIĞI - Sevgi Evi
B
AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI - Eğitim ve Yayın Dairesi
C
ADALET BAKANLIĞI -Darülaceze
D
İÇİŞLERİ BAKANLIĞI - Şiddet Önleme ve İzleme Merkezi
E
ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI - Strateji Geliştirme Başkanlığı
Açıklama:
Sosyal çalışmacıların görev yaptığı kurumlarla ilgili AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI - Eğitim ve Yayın Dairesi eşleştirmesi doğrudur.

Soru 71

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde hangisi görev almaktadır?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
İl Uygulama Koordinatörü
C
Danışman Öğretim Elemanı
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
E
Sosyal Çalışmacı Adayı
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada, Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde “İl Uygulama Koordinatörü, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ve Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)” görev almaktadır.

Soru 72

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere görev alan kişi hangisidir?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
C
Danışman Öğretim Elemanı
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Açıklama:
AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

Soru 73

Hangisi Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek
B
Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak
C
İl bazında söz konusu dersler kapsamında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek
D
Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek
E
İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak
Açıklama:
C seçeneği dışındakilerde verilenlerin hepsi Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları arasındadır. Ancak C seçeneğinde verilen "İl bazında söz konusu dersler kapsamında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek" AÖF İl Uygulama Sorumlusu'nun görev ve sorumlulukları arasında yer almaktadır.

Soru 74

Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları arasında hangisi yer almaktadır?

Seçenekler

A
Öğrencilere uygun çalışma ortamı sağlamak
B
Sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında öğrencilerini bilgilendirmek
C
Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak
D
Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde karşıaşılan sorunları AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek
E
Öğrencilerin mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak
Açıklama:
Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
• İl Uygulama Koordinatörü tarafından talep edilen Kuruluş Danışmanlarını belirlemek ve İl Uygulama Koordinatörüne iletmek,
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalayıp mühürlemek,
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu imzalayıp mühürlemek,
• Görev değişikliği olması durumunda (tayin, 1 haftayı geçen rapor vb. durumlarda) konu ile ilgili Kuruluş Danışmanınca kendisine verilmesi gereken dilekçeyi teslim almak,
• Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde karşılaşılan sorunları AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek,
• Dönem içerisinde Kuruluş Danışmanı ile ilgili değişiklikleri hem İl Uygulama Koordinatörüne hem de AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek.

Soru 75

Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek kimin görevidir?

Seçenekler

A
İl Uygulama Koordinatörü
B
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
C
Danışman Öğretim Elemanı
D
AÖF Uygulama Koordinatörü
E
Danışman Sosyal Çalışmacı
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek İl Uygulama Koordinatörünün görevidir. Öğrencilerin atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirilmesi ise AÖF Uygulama Koordinatörlüğü tarafından yapılır.

Soru 76

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi Kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması Yapılabilecek Sosyal Hizmet Kuruluşları arasında hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Kreş ve Gündüz Bakımevleri
B
Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri
C
Huzurevleri
D
Kadın Sığınma Evleri
E
Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi Kapsamında Sosyal Hizmet Uygulaması Yapılabilecek Sosyal Hizmet Kuruluşları arasında D seçeneğinde verilen "kadın sığınma evleri" yer almamaktadır.

Soru 77

I. Uygulamaya fiilen ve kesintisiz devam zorunluluğu vardır.
II. Uygulamaya devam etmiş olsa dahi uygulama raporlarını belirtilen tarihler içerisinde e-portfolyo sistemine yüklemeyen öğrenci devamsız sayılır.
III. Öğrencinin yeniden uygulamaya başlaması durumunda önceki uygulama süresi dikkate alınır.
IV. Devamsızlık yapan öğrencinin dönem sonu ders notu değerlendirmeye alınmaz ve öğrenci dersten başarısız sayılır.
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamanın esasları ile ilgili olarak hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I, II ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamanın esasları ile ilgili olarak III numaralı ifadede yer alan bilgi yanlıştır. "Öğrencinin yeniden uygulamaya başlaması durumunda önceki uygulama süresi dikkate alınmaz" Bu nedenle III numaralı ifadenin yer almadığı seçenek doğru kabul edilecektir.

Soru 78

Öğrenci, Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde toplamda kaç hafta rapor yüklemezse devamsız sayılır?

Seçenekler

A
Bir
B
İki
C
Üç
D
Dört
E
Beş
Açıklama:
Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde devam açısından ayrıca şu hususlara dikkat etmesi gerekir: Toplamda iki hafta rapor yüklenmediği takdirde öğrenci devamsız sayılır ve Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi için kullanılan e-portfolyo sistemi rapor yükleme işlemine kapatılır.

Soru 79

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde ilk olarak hangisini yapması gerekir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.
B
Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
C
Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylattığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine yükler.
D
Hazırladığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamaya başlayacağı Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylatır.
E
Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır.
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde sırasıyla şunları yapması gerekir:
• Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır.
• Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.
• Hazırladığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamaya başlayacağı Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylatır (ıslak imza ve mühür).
• Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylattığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine yükler.
• Sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporlarını e-portfolyo sistemine yükler.

Soru 80

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında her öğrenci ayda kaç saat uygulama yapmakla yükümlüdür?

Seçenekler

A
2
B
8
C
32
D
64
E
68
Açıklama:
Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kurulu- şundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapma zorunluluğu 8. yarıyıl için Sosyal Hizmet Lisans Programına kaydının kesinleştiği hafta başlayıp dönem sonu sınavlarının başlama tarihine kadar devam eder. Her öğrenci ayda 32 saat uygulama yapmakla yükümlüdür.

Soru 81

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada Açıköğretim Fakültesi Bünyesinden kişiler görev almaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Açıköğretim Fakültesi Bünyesinde görev alan kişilerdendir?

Seçenekler

A
İl uygulama koordinatörü
B
Uygulama Kuruluş Koordinatörü
C
Danışman sosyal çalışmacı
D
Yedek gözetmen
E
Danışman öğretim elemanı
Açıklama:
1. Açıköğretim Fakültesi Bünyesinde Görev Alacak Kişiler: Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü, Danışman Öğretim Elemanı, AÖF İl Uygulama Sorumlusu, Sosyal Çalışmacı Adayı (öğrenci).
  1. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Bünyesinde Görev Alacak Kişilerİl Uygulama Koordinatörü, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü, Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı)

Soru 82

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulama etkinlikleri bağlamında öğrenciler tarafından sisteme yüklenilen raporları incelemek ve öğrencileri değerlendirmek amacıyla Açıköğ- retim Fakültesi Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Danışman Öğretim Elemanı
B
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
C
Sosyal Çalışma Adayı Öğrenci
D
İl Uygulama Koordinatörü
E
Danışman Sosyal Çalışmacı
Açıklama:
Danışman Öğretim Elemanı, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulama etkinlikleri bağlamında öğrenciler tarafından sisteme yüklenilen raporları incelemek ve öğrencileri değerlendirmek amacıyla Açıköğ- retim Fakültesi Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanına deni

Soru 83

Aşağıdakilerden hangisi AÖF İl Uygulama Sorumlusunun görevlerinden birisidir?

Seçenekler

A
Uygulama süreci öncesinde uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alma.
B
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu ’nu hazırlama ve onaylatma.
C
Sosyal Hizmet Uygulaması raporları hazırlama.
D
Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek iletişim gereksinimlerine cevap vermek.
E
Uygulama yapacak kuruluş ve kuruluş bilgilerini öğrenme.
Açıklama:
Görev ve Sorumlulukları
AÖF büro yöneticileri, Sosyal Hizmet Uygulaması İl Uygulama Sorumlusu sıfatıyla Sosyal Hizmet Lisans Programı Sosyal Hizmet Uygulaması II Derslerinin illerde yürütülmesi sürecinde şu görev ve sorumlulukları yerine getirmekle yükümlüdürler:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında AÖF tarafından verilen görevleri yerine getirmek.
Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek iletişim gereksinimlerine cevap vermek.
İl Uygulama Koordinatörü tarafında AÖF’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim almak ve göndermek.

Soru 84

Aşağıdakilerden hangisi ''İl Uygulama Koordinatörünü'' tanımlamaktadır?

Seçenekler

A
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın etkinliği açısından uygulamanın planlanması, yürütülmesi ve denetlenmesi sürecinde rol üstlenen ve bu süreçte AÖF Uygulama Koordinatörlüğü ile koordineli bir şekilde çalışan Aile ve Sosyal Politikalar Il Müdürlerini ifade eder.
B
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulama sürecinde Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde görev alan, öğrencilerin bizzat sosyal hizmet uygulamasını yaptığı sosyal hizmet kuruluşunun müdürüdür.
C
Danışman Sosyal Çalışmacı, uygulamanın yapılacağı sosyal hizmet kuruluşlarında tam gün görevli ve en az iki yıllık deneyime sahip olan, Sosyal Hizmet Uygulaması derslerinin amaçları doğrultusunda uygulama sürecini izlemek, denetlemek ve değerlendirmek üzere İl Uygulama Koordinatörü tarafından atanan sosyal çalışmacıdır.
D
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında AÖF tarafından verilen görevleri yerine getiren. Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek iletişim gereksinimlerine cevap veren kişidir.
E
İl Uygulama Koordinatörü tarafında AÖF’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim alan ve gönderen kişidir.
Açıklama:
İl Uygulama Koordinatörü Tanımı
İl Uygulama Koordinatörü, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın etkinliği açısından uygulamanın planlanması, yürütülmesi ve denetlenmesi sürecinde rol üstlenen ve bu süreçte AÖF Uygulama Koordinatörlüğü ile koordineli bir şekilde çalışan Aile ve Sosyal Politikalar Il Müdürlerini ifade eder.

Soru 85

Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek aşağıdakilerden hangisinin görevleri arasındadır?

Seçenekler

A
Danışman Sosyal Çalışmacı
B
AÖF Uygulama Koordinatörlüğü
C
İl Uygulama Koordinatörü
D
Kuruluş Danışmanı
E
İldeki AÖF Büro Yöneticisi
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek İl Uygulama Koordinatörünün görevidir. Öğrencilerin atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirilmesi ise AÖF Uygulama Koordinatörlüğü tarafından yapılır.

Soru 86

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamanın gerçekleştiği sosyal hizmet kuruluşlarından biridir?

Seçenekler

A
Özel eğitim kurumları
B
Halk eğitim kursları
C
Üstün yetenekli çocuklar eğitim merkezleri
D
Şiddet izleme ve önleme merkezi.
E
Ana okulu kurumları.
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama, sosyal hizmetin mesleki amaçları doğrultusunda farklı gereksinim gruplarına hizmet götüren kuruluşlarda gerçekleştirilir. Bu bağlamda öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşları; Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri, Huzurevleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri, Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleridir.

Soru 87

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında Sosyal Hizmet Uygulamasına başladıktan sonra uygulama yeri değişikliği yapılabilmesi için aşağıdakilerden hangisinin onayını alması gerekmektedir?

Seçenekler

A
AÖF Uygulama Koordinatörlüğünün ve İl Uygulama Koordinatörünün
B
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığının
C
Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğünün
D
Çalışma Sosyal Hizmetler ve Aile İl Müdürlükleri
E
Milli Eğitim Müdürlüğü ve AÖF Büro Yönetiminin
Açıklama:
Öğrenci, AÖF Uygulama Koordinatörlüğünün ve İl Uygulama Koordinatörünün onayı olmaksızın kendi girişimiyle bulduğu kurum ya da kuruluşta uygulama yapamaz.

Soru 88

Uygulamanın Başlaması ve Tamamlanmasına İlişkin Esaslara göre AÖF Uygulama Koordinatörlüğü ve İl Uygulama Koordinatörlüğünün işbirliği çerçevesinde bir sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilen ve kendilerine danışman sosyal çalışmacı atanan öğrencilerin sosyal hizmet uygulamasına geçmesi için ne yapılması gerekmektedir?

Seçenekler

A
Öğrenciyi konuya ilişkin değerlendirme.
B
Öğrenciyi konuya ilişkin ilan yoluyla bilgilendirme.
C
Sınıf öğretmenini değerlendirme.
D
Sınıf öğretmenini ilan yoluyla bilgilendirme.
E
AÖF Uygulama Koordinatörlüğünü bilgilendirme.
Açıklama:
Uygulamanın Başlaması ve Tamamlanmasına Ilişkin Esaslar AÖF Uygulama Koordinatörlüğü ve İl Uygulama Koordinatörlüğünün işbirliği çerçevesinde bir sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilen ve kendilerine danışman sosyal çalışmacı atanan öğrencilere konuya ilişkin ilan yoluyla bilgilendirme yapıldıktan hemen sonra sosyal hizmet uygulamasına geçilir.

Soru 89

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde öncelikle aşağıdakilerden hangisini yapması gerekmektedir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.
B
Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
C
Sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporlarını e-portfolyo sistemine yükler.
D
Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır.
E
Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne ve Kuruluş Danışmanına onaylattığı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine yükler
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal hizmet uygulamasına başlayan öğrencinin uygulama sürecinde sırasıyla şunları yapması gerekir:
Sosyal Hizmet Uygulamasına başlayacak öğrenciler kuruluş danışmanlarıyla görüşerek uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alır.
Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar.

Soru 90

Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kuruluşundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında öğrenci uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna ne zaman yerleştirilir?

Seçenekler

A
1. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk ayı içinde
B
7. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftası içinde
C
8. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk haftası içinde
D
7. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk haftası içinde
E
8. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftası içinde
Açıklama:
Öğrencinin yerleştirildiği sosyal hizmet kuruluşundaki Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapma zorunluluğu 8. yarıyıl için Sosyal Hizmet Lisans Programına kaydının kesinleştiği hafta başlayıp dönem sonu sınavlarının başlama tarihine kadar devam eder. Öğrenci, AÖF tarafından 8. yarıyıla ait kayıt yenileme işleminin tamamlanmasını izleyen Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftası içinde uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilir.

Soru 91

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında yapılacak uygulamada aşağıdakilerden hangisi görev almaz?

Seçenekler

A
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
B
Bölge Uygulama Koordinatörü
C
Danışman Öğretim Elemanı
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
E
Sosyal Çalışmacı Adayı
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulamada; Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü, Danışman Öğretim Elemanı, AÖF İl Uygulama Sorumlusu ve Sosyal Çalışmacı Adayı (Öğrenci), İl Uygulama Koordinatörü, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü ve Danışman Sosyal Çalışmacı (Kuruluş Danışmanı) görev almaktadır.

Soru 92

Aşağıdakilerden hangisi AÖF Uygulama Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak
B
Uygulama ile ilgili işlemleri düzenlemek
C
Uygulamaya ilişkin belgelerin yüklendiği e-portfolyo sisteminin yönetimini gerçekleştirmek
D
Uygulama ile ilgili başvuru sürecini izlemek
E
Uygulama ile ilgili esasları belirlemek
Açıklama:
AÖF Uygulama Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
• Uygulama ile ilgili esasları (kılavuz vb.) belirlemek,
• Uygulama ile ilgili başvuru sürecini izlemek,
• Uygulama ile ilgili işlemleri düzenlemek,
• Elektronik ortamda ilan ederek öğrencileri atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirmek,
• Uygulamanın amacına ve kurallarına uygun yürütülmesini takip etmek ve gerektiğinde uygulama kuruluşundan öğrenci hakkında bilgi almak,
• Uygulamaya ilişkin belgelerin yüklendiği e-portfolyo sisteminin yönetimini gerçekleştirmek,
• Sosyal hizmet uygulamasının etkin bir şekilde yürütülmesini sağlamak
Ancak, imza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak danışman öğretim elemanının görev ve sorumlulukları arasındadır.

Soru 93

I. Uygulama yapılacak kuruluş ve kuruluş danışmanı bilgilerini öğrenme
II. Uygulama gününü ve saatini saptanması
III. Uygulama süreci öncesinde uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alma
IV. Sosyal hizmet uygulaması raporlarını hazırlama
Yukarıda Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında görev ve sorumluluklarından birkaçı sıralanan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Danışman öğretim elemanı
B
Açıköğretim Fakültesi uygulama koordinatörü
C
Sosyal çalışmacı adayı
D
Danışman sosyal çalışmacı
E
Uygulama kuruluşu koordinatörü
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
Uygulama yapılacak kuruluş ve kuruluş danışmanı bilgilerini öğrenme
  • Uygulama süreci öncesinde uygulama yapılacak kuruluş hakkında bilgi alma
  • Uygulama gününü ve saatini saptama
  • Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlama ve onaylatma
  • Hazırlanan ve Onaylatılan Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine yükleme
  • Sosyal Hizmet Uygulaması Raporlarını Hazırlama
  • Hazırlanan sosyal hizmet uygulaması raporlarını e-portfolyo sistemine yükleme

Soru 94

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri danışman sosyal çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında görev ve sorumluluklarındandır?
I. Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak
II. Öğrencilerin çalışmalarını denetlemek
III. Öğrencilere uygun çalışma ortamı sağlamak
IV. Gerektiğinde AÖF il uygulama sorumlusu ile iletişime geçmek

Seçenekler

A
I ve II
B
I, II ve III
C
II, III ve IV
D
III ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarından bazıları şu şekilde
sırlanabilir:
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalamak, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü’ne mühürletmek ve öğrenciye sisteme yüklemesi için iade etmek,
• Öğrencilere uygun çalışma ortamı sağlamak,
• Sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında öğrencilerini bilgilendirmek,
• Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak,
• Öğrencilerin kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak,
• Öğrencilerin kuruluşla ilgili sorunlarına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin çalışmalarını denetlemek,
• Öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmek.
Ancak, gerektiğinde AÖF İl Uygulama Sorumlusu (İldeki AÖF Büro Yöneticisi) ile iletişime geçmek, il uygulama koordinatörünün görev ve sorumlulukları arasında yer almaktadır.

Soru 95

Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek aşağıdakilerden hangisinin görevidir?

Seçenekler

A
Danışman Sosyal Çalışmacı
B
Sosyal Çalışmacı Adayı
C
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
D
AÖF Uygulama Koordinatörlüğü
E
İl Uygulama Koordinatörü
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu belirlemek İl Uygulama Koordinatörünün görevidir.

Soru 96

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri sosyal hizmet uzmanlarının sosyal hizmet uzmanı veya sosyal çalışmacı kadrolarında görev yaptığı kurumlar arasında sıralanabilir?
I. YÖK
II. Sayıştay
III. Adalet Bakanlığı

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve III
D
Yalnız III
E
I, II ve III
Açıklama:
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı, Adalet Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Milli Savunma Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Belediyeler, Sayıştay, YÖK/ Üniversiteler gibi kurumlar sosyal hizmet uzmanlarının sosyal hizmet uzmanı veya sosyal çalışmacı kadrolarında görev yaptığı kurumlardan bazılarıdır.

Soru 97

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşları arasında sıralanabilir?
I. Kreş ve Gündüz Bakımevleri
II. Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri
III. Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
Yalnız III
E
I, II ve III
Açıklama:
Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşları; Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri, Huzurevleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri, Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleri'dir.

Soru 98

I. İl Uygulama Koordinatörü tarafından talep edilen Kuruluş Danışmanlarını belirlemek ve İl Uygulama Koordinatörüne iletmek,
II. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalayıp mühürlemek,
III. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu imzalayıp mühürlemek
Yukarıda Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında görev ve sorumluluklarından bir kaçı sıralanan sorumlu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
B
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
C
Danışman Öğretim Elemanı
D
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
E
Danışman Sosyal Çalışmacı
Açıklama:
Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
• İl Uygulama Koordinatörü tarafından talep edilen Kuruluş Danışmanlarını belirlemek ve İl Uygulama Koordinatörüne iletmek,
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu imzalayıp mühürlemek,
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu imzalayıp mühürlemek,
• Görev değişikliği olması durumunda konu ile ilgili Kuruluş Danışmanınca kendisine verilmesi gereken dilekçeyi teslim almak,
• Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde karşılaşılan sorunları AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek,
• Dönem içerisinde Kuruluş Danışmanı ile ilgili değişiklikleri hem İl Uygulama Koordinatörüne hem de AÖF İl Uygulama Sorumlusuna iletmek.

Soru 99

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.
Yukarıda tanımı verilen görevli aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
B
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü
C
İl Uygulama Koordinatörü
D
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
E
Danışman Sosyal Çalışmacı
Açıklama:
Açıköğretim Fakültesi Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

Soru 100

Aşağıdakilerden hangisi danışman öğretim elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek
B
Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu kullanarak değerlendirip puanlamak
C
Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek
D
İl bazında söz konusu dersler kapsamında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek
E
İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak
Açıklama:
Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde
sırlanabilir:
• E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek,
• Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak,
• Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek,
• İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak.
Ancak, il bazında söz konusu dersler kapsamında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek AÖF İl Uygulama Sorumlusunun görev ve sorumlulukları arasındadır.

Ünite 6

Soru 1

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi hakkında öğrencilerine bilgi sunmak isteyen bir akademisyenin aşağıdaki ifadelerden hangisini kullanması doğru olmaz?

Seçenekler

A
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi teorik bilginin aktarılmasına dayalı bir derstir.
B
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi 14 hafta ve haftada 8 saati kapsamaktadır.
C
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi en az iki yıl deneyimi olan sosyal çalışmacıların danışmanlığında yürütülür.
D
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı kurum ve kuruluşlarda gerçekleştirilir.
E
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi sosyal hizmet lisans programı öğrencilerinin seçebildiği bir derstir.
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi 14 hafta ve haftada 8 saat olmak üzere haftanın iş günlerinde, çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirilmektedir. Sosyal
Hizmet Uygulaması II dersi, sosyal çalışmacı adayı olarak öğrencilere alanında en az iki yıl deneyimi olan sosyal çalışmacıların danışmanlığında birlikte çalışma ve işbirliği yapma, müracaatçıyı tanıma ve sorununa çözüm arama, müracaatçının sorununun çözümüne yönelik planlamalar ve uygulamalar yaparak sosyal çalışma deneyimi kazanma olanağı sunan bir derstir. Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi sosyal hizmet lisans programı öğrencilerinin Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı kurum ve kuruluşlarda kendi alanlarında gerekli uygulama becerilerini kazanabilmelerini amaçlayan, uygulama, gözlem ve değerlendirmeye dayalı bir derstir. bu bağlamda Sosyal hizmet uygulaması II dersi teorik konuların aktarıldığı bir ders olmaktan ziyade teorik eğitimlerin devamında verilen uygulamaya dayalı bir derstir. Dolayısıyla doğru cevap A'dır.

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersini alan bir öğrencinin 3. hafta yapması gereken etkinliktir?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i hazırlamak
B
Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması
C
Başlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
D
Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlamak
E
Müdahale Planı Raporu I’i hazırlamak
Açıklama:
Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması 1. ve 2. hafta etkinliği; Başlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yüklemek 3. hafta etkinliği; Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlamak 4. hafta etkinliği; Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i hazırlamak 6. hafta etkinliği ve Müdahale Planı Raporu I’i hazırlamak ise 12. hafta etkinliği kapsamındadır. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 3

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersini alan bir öğrenci atandığı kuruluş ve kuruluş danışmanının kim olduğunu öğrenmek isterse aşağıkilerden hangisiyle iletişime geçmesi uygun olur?

Seçenekler

A
Dersin sorumlu öğretim elemanı
B
Açıköğretim fakülte sekreteri
C
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
D
Sosyal Hizmetler Bölüm Başkanı
E
AÖF uygulama koordinatörü
Açıklama:
Öğrencileri atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirmek AÖF Uygulama Koordinatörünün görevidir. Söz konusu bilgilendirme elektronik ortamda ilan edilerek yapılır.

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adayının hazırlaması gereken form ve raporlarla ilgili doğru bir bilgidir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adayının her hafta için hazırlaması gereken form veya raporu sistem üzerinde tanımlıdır.
B
Kuruluş tanıtma raporunda kuruluş danışmanının imzası bulunmalıdır.
C
Grup çalışmasının yapılmadığı durumlarda bireysel görüşme raporu hazırlanmalıdır.
D
Müdahale planı raporu I mikro, mezzo ve makro düzeyde izlemeyi kapsar.
E
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu son hafta olan 14. haftada hazırlanır.
Açıklama:
Sorunun yanıtı 141-157. sayfaların bütününde yer almaktadır.
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adayının ilk iki hafta ve 14. hafta hariç 11 hafta için form ve/veya rapor hazırlar. Kuruluş tanıtma raporunda kuruluş danışmanının imzasına gerek yoktur. Müdahale planı raporu I değil müdahale planı raporu II mikro, mezzo ve makro düzeyde izlemeyi kapsar. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu 13. haftada hazırlanır, son hafta dönem sonu sınavı yapılır. Grup çalışmasının yapılmadığı durumlarda bireysel görüşme raporu I hazırlanmalıdır. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 5

Aşağıdaki form ve raporların hangisinde kuruluş danışmanının imzası muhakkak bulunmalıdır?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu
B
Bireysel Görüşme Raporu
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
D
Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu
E
Müdahale Planı Raporu
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu ve Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nda Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayı mutlaka bulunmalıdır. Dolayısıyla doğru cevap D'dir.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi 5. hafta etkinliği olan Kuruluş Tanıtma Raporu II'de yer alması gereken bilgilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Kuruluşun yönetim yapısı ve işleyişi
B
Kuruluşun amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi
C
Kuruluşun kayıtları ve dosyalama sistemleri
D
Sosyal çalışmacının yeri ve rolü
E
Kuruluşun hizmetlerindeki usul ve işlemler
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu II, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu bağlı olduğu üst kuruluş, sosyal hizmet işlevleri, sosyal çalışmacının yeri ve rolü, hizmetlerindeki usul ve işlemler, kayıtları ve dosyalama sistemleri, raporlar vb. yönetim yapısı ve işleyişi bakımından tanıtan ve kuruluşun genel değerlendirilmesinin yapıldığı rapordur. Bununla birlikte öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapor Kuruluş Tanıtma Raporu I'dir. Dolayısıyla doğru cevap B'dir.

Soru 7

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında hazırladığı formu veya raporu sisteme yüklemek isteyen bir öğrenciye aşağıdaki açıklamalardan hangisinin yapılması uygun olmaz?

Seçenekler

A
Öğrenci hazırladığı form veya raporu ilgili etkinlik haftasını izleyen bir sonraki haftanın ilk iş günü en geç mesai bitimine kadar sisteme yüklemelidir.
B
Sisteme geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür.
C
Form veya raporlar Sosyal Hizmet Uygulaması II etkinlik planı çerçevesinde gerçekleştirilmesi planlanan haftada sisteme yüklenmelidir.
D
Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır.
E
Form ve raporlar istenilen süre içerisinde sisteme yüklenmezse ilgili haftanın etkinliği yapılmamış sayılır.
Açıklama:
Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür. Bu süre sonunda da rapor yüklenmezse bahsi geçen etkinlik yapılmamış sayılır. Form veya raporlar Sosyal Hizmet Uygulaması II etkinlik planı çerçevesinde gerçekleştirilmesi planlanan haftada sisteme yüklenmelidir. Bununla birlikte öğrenci hazırladığı form veya raporu ilgili etkinlik haftasını izleyen bir sonraki haftanın ilk iş günü en geç saat 23.59'a kadar kadar sisteme yükleyebilir. Dolayısıyla doğru cevap A'dır.

Soru 8

Sosyal hizmet uygulaması II dersini alan bir öğrenci başvuru sahibiyle ilgili ön bilgiyi alarak görüşme amacı ve süresini belirliyorsa aşağıdaki form veya raporlardan hangisini kullanması uygun olur?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu I
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
C
Bireysel görüşme raporu I
D
Müdahale Planı Raporu II
E
Bireysel görüşme raporu II
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 9

Aşağıdaki form veya raporların hangisinde başvuru sahibinin adı soyadı, doğum tarihi ve yeri, cinsiyeti, öğrenim durumu ve mesleği gibi kişisel bilgilerine yer verilmelidir?

Seçenekler

A
Müdahale Planı raporu I
B
Bireysel görüşme raporu II
C
Grup çalışma raporu I
D
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu II
E
Kuruluş Tanıtma raporu I
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu II, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşmenin değerlendirildiği ve gelecek görüşme için planlamanın yapıldığı, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Soru 10

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersini alan bir öğrencinin ara sınav notu hesaplanırken test sınavının ve ara sınava kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının ağırlığı aşağıdakilerden hangisinde doğru bir şekilde verilmiştir?

Seçenekler

A
Test sınavı %30, uygulama raporlarından aldığı puanların ortalaması % 70
B
Test sınavı %60, uygulama raporlarından aldığı puanların ortalaması % 40
C
Test sınavı %70, uygulama raporlarından aldığı puanların ortalaması % 30
D
Test sınavı %50, uygulama raporlarından aldığı puanların ortalaması % 50
E
Test sınavı %40, uygulama raporlarından aldığı puanların ortalaması % 60
Açıklama:
Öğrencinin ara sınav notu; test sınavdan aldığı puanın %40’ı ile ara sınavına kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı alınarak hesaplanır. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.

Soru 11

Sosyal çalışma, aşağıdaki hangi iki elementin birbirinden ayrılamayacağı, ve sürekli birbirlerinden beslendikleri bir alandır?

Seçenekler

A
Kuram ve uygulama
B
Kuram ve sosyal olaylar
C
Sosyal olaylar ve uygulama
D
Gelenekler ve uygulama
E
Kuram ve gelenekler
Açıklama:
Sosyal çalışma, kuram ve uygulamanın birbirinden ayrılamayacağı, kuram ve uygulamanın sürekli birbirlerinden beslendikleri bir alandır.

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi, Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının 14 hafta boyunca yükümlü oldukları sorumluluklar arasında gösterilemez?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlamak
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi hazırlamak
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi hazırlamak
D
Müdahale Planı Raporu I ve II’yi hazırlamak
E
Bireysel görüşme raporunu hazırlamak
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının 14
hafta boyunca “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi, Bireysel Görüşme Raporu I ve II’yi, Grup Çalışması Raporu I ve
II’yi, Müdahale Planı Raporu I ve II’yi Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yükleme etkinliklerini gerçekleştirmek; ara sınavına girmekle yükümlüdürler.

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
D
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
E
Grup Çalışması Raporu I ve II
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında, bu raporu hazırlar.

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
D
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
E
Grup Çalışması Raporu I
Açıklama:
Grup Çalışması Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrenci kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, grubun ve grup üyelerinin tanıtımına yönelik bilgilerin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
C
Müdahale Planı Raporu I
D
Müdahale Planı Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale
düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 12. hafta, Müdahale Planı Raporu I’i hazırlar.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında ön bilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu I
B
Grup Çalışması Raporu II
C
Grup Çalışması Raporu I
D
Bireysel Görüşme Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 8. hafta, Bireysel Görüşme Raporu I’i hazırlar.

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayını gösteren formdur?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
C
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
D
Müdahale Planı Raporu I ve II
E
Grup Çalışması Raporu I ve II
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur. Öğrenci bu formu, sosyal hizmet uygulamasının 13. Haftasında hazırlar.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi, Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrencilerin uygulama yapılacak kuruluşlara yerleştirildikleri ilk iki hafta hariç, uygulama yaparak öngörülen form ve raporları hazırlamaları, onaylatmaları (başlama ve bitiş formları) ve e-portfolyo sistemine yüklenmeleri gerektiği hafta sayısıdır?

Seçenekler

A
10
B
11
C
12
D
13
E
14
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrencilerin uygulama yapılacak
kuruluşlara yerleştirildikleri ilk iki hafta hariç, 11 hafta boyunca uygulama yaparak öngörülen form ve raporları hazırlamaları, onaylatmaları (başlama ve bitiş formları) ve e-portfolyo sistemine yüklenmeleri gerekmektedir.

Soru 19

Öğrencinin ara sınav notu; test sınavdan aldığı puanın yüzde kaçı ile ara sınavına kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının yüzde kaçı alınarak hesaplanır?

Seçenekler

A
50-50
B
60-40
C
40-60
D
30-70
E
70-30
Açıklama:
Öğrencinin ara sınav notu; test sınavdan aldığı puanın %40’ı ile ara sınavına kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı alınarak hesaplanır.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi dönem sonu sınav notunun katkı oranıdır?

Seçenekler

A
40
B
50
C
60
D
70
E
80
Açıklama:
Öğrencinin dönem sonu sınav notu; ara sınav sonrasından dönem sonu sınavına kadar hazırlamış olduğu Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasından oluşur. Ara sınav notunun ders başarısına katkısı %30, dönem sonu sınav notunun katkısı ise %70’tir.

Soru 21

Aşağıdaki adımların Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi için sırası ile takip edilmesi gerektiği düşünülürse, doğru dizilim hangisi olacaktır? a. Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması Yapacağı Sosyal Hizmet Kuruluşuna Yerleştirilmesi b. Dönem sonu sınavı c. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yüklemek d) Müdahale Planı Raporu I’i hazırlamak ve e-portfolyo sistemine yüklemek

Seçenekler

A
a-d-c-b
B
a-c-d-b
C
b-a-c-d
D
d-c-a-b
E
a-b-c-d
Açıklama:
a- 1. ve 2. Hafta Etkinliği: Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması Yapacağı Sosyal Hizmet Kuruluşuna Yerleştirilmesi (Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması)
c- 3. Hafta Etkinliği: Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
d- 12. Hafta Etkinliği: Müdahale Planı Raporu I’i hazırlamak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
b- 14. Hafta Etkinliği: Dönem sonu sınavı

Soru 22

'Öğrenci, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylattığı Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamanın yapıldığı 3. haftayı izleyen 4. haftanın ilk iş günü bitirmiş olmalıdır.' ifadesini tamamlayan kurallar bütünü düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi bunlardan birisi olamaz?

Seçenekler

A
Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır.
B
Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür.
C
4. haftanın ilk iş günü sonunda form yüklenmezse, öğrenci tarafından yapılması gereken Sosyal Hizmet Uygulaması 3. hafta etkinliği yapılmamış sayılacaktır.
D
4. haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır.
E
4. hafta verilen süre sonunda form yüklenmese bile öğrenci tarafından yapılması gereken Sosyal Hizmet Uygulaması 3. hafta etkinliği yapılmış sayılacaktır.
Açıklama:
Öğrenci, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylattığı Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamanın yapıldığı 3. haftayı izleyen 4. haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır. Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür. Bu süre sonunda da form yüklenmezse, öğrenci tarafından yapılması gereken Sosyal Hizmet Uygulaması 3. hafta etkinliği yapılmamış sayılacaktır.

Soru 23

Bireysel Görüşme Raporu II, hakkında aşağıda yazılmış ifadelerden hangisi doğru değildir?

Seçenekler

A
Öğrenci tarafından doldurulan bir rapordur.
B
Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin
kişisel bilgilerinin yer alır.
C
Görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği bir rapordur.
D
Görüşmenin değerlendirildiği ve gelecek görüşme için planlamanın yapıldığı bir rapordur.
E
Çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında hiç yer almadığı bir rapordur.
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu II, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşmenin değerlendirildiği ve gelecek görüşme için planlamanın yapıldığı, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 9. hafta, Bireysel Görüşme Raporu II’yi hazırlar.

Soru 24

Grup Çalışması Raporu 1 ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?

Seçenekler

A
Öğrenci tarafından doldurulmaz tümüyle yetkililerce yazılan bir rapordur.
B
Öğrenci kimlik bilgileri yer alır.
C
Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri yer alır.
D
Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri, grup ve grup üyelerinin tanıtımına yönelik bilgilerin yer alır.
E
Grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.
Açıklama:
Grup Çalışması Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrenci kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, grubun ve grup üyelerinin tanıtımına yönelik bilgilerin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 10. hafta, Grup Çalışması Raporu I’i hazırlar. Grup çalışmasının yapılamadığı durumlarda Grup Çalışması Raporu I yerine Bireysel Görüşme Raporu I hazırlanmalıdır.

Soru 25

'... öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur.' ifadesi aşağıdaki raporlardan hangisi için kullanılmış olabilir?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I,
B
Müdahale Planı Raporu I,
C
Grup Çalışma Raporu I
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
E
Hiçbiri
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 12. hafta, Müdahale Planı Raporu I’i hazırlar.

Soru 26

Sorunlara hak savunuculuğu perspektifte yaklaşımı, sosyal adalet ve insan hakları gibi temel değer ve ilkeler ışığında toplumsal sorunlara sosyal çalışmacı bakış açısı ile çözümler üretmeyi esas kılan sosyal hizmetin temel felsefesi nedir?

Seçenekler

A
zaman değerlidir
B
para değerlidir
C
insan değerlidir
D
kazanç değerlidir
E
hiç bir şey değerli değildir
Açıklama:
Sosyal hizmetin temel felsefesinin ‘insan değerlidir’ olması ve sorunlara hak savunuculuğu perspektifte yaklaşımı, sosyal adalet ve insan hakları gibi temel değer ve ilkeler ışığında toplumsal sorunlara sosyal çalışmacı bakış açısı ile çözümler üretmeyi esas kılmaktadır.

Soru 27

Öğrenci hazırlamış olduğu Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu aşağıdakilerden hangisine onaylatmakla yükümlüdür?

Seçenekler

A
Valilik kalemine veya vekiline
B
Bölüm sekreterliğine ve danışman öğretmenine
C
Kuruluş sorumlusuna ve öğrenci işlerine
D
Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne
E
Öğrencinin sadece kendi imzası yeterli olmaktadır.
Açıklama:
Öğrenci hazırlamış olduğu Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmakla yükümlüdür.

Soru 28

Öğrencinin dönem sonu sınav notu, ara sınav sonrasından dönem sonu sınavına kadar hazırlamış olduğu Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasından oluşur. Dönem sonu sınav notunun başarı notuna katkı oranı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
%100
B
%70
C
%10
D
%5
E
%50
Açıklama:
Öğrencinin dönem sonu sınav notu, ara sınav sonrasından dönem sonu sınavına kadar hazırlamış olduğu Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasından oluşur. Dönem sonu sınav notunun başarı notuna katkısı %70’tir.

Soru 29

Telafi uygulaması, aşağıdaki durumlardan hangisi için Sosyal Hizmet Uygulaması etkinliklerini ön görülen süre içerisinde gerçekleştirip, e-portfolya sistemine yükleyemeyen öğrenciler için uygulanmaktadır?

Seçenekler

A
Ağır hastalık,
B
Kaza durumu
C
Doğum
D
Sağlık kaynaklı haklı nedenler olması durumunda bir haftayı geçmeyen tam teşekküllü bir hastaneden alınmış bir sağlık raporunun varlığı halinde,
E
Hepsi
Açıklama:
Telafi uygulaması ağır hastalık, kaza ve doğum gibi geçerli ve haklı nedenler olması durumunda bir haftayı geçmeyen tam teşekküllü bir hastaneden alınmış bir sağlık raporunun varlığı halinde, Sosyal Hizmet Uygulaması etkinliklerini ön görülen süre içerisinde gerçekleştirip, e-portfolya sistemine yükleyemeyen öğrencilere yöneliktir.

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinin kapsamına giren etkinliklerdendir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nun hazırlanması, onaylatılması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
D
Bireysel Görüşme Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
E
Hepsi
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinin kapsamına giren etkinlikler şu şekilde sıralanabilir:
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nun hazırlanması, onaylatılması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
• Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
• Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
• Bireysel Görüşme Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
• Grup Çalışması Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
• Müdahale Planı Raporu I ve II’nin hazırlanması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nun hazırlanması, onaylatılması ve e-portfolyo sistemine yüklenmesi

Soru 31

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında aday öğrencilere danışmanlık yapacak sosyal çalışmacı en az kaç yıl deneyime sahip olmalıdır?

Seçenekler

A
1 yıl
B
2 yıl
C
3 yıl
D
4 yıl
E
5 yıl
Açıklama:
Sos- yal Hizmet Uygulaması II dersi, sosyal çalışmacı adayı olarak öğrencilere alanında en az iki yıl deneyimi olan sosyal çalışmacıların danışmanlığında birlikte çalışma ve işbirliği yapma, müracaatçıyı tanıma ve sorununa çözüm arama, müracaatçının sorununun çözümüne yönelik planlamalar ve uygulamalar yaparak sosyal çalışma deneyimi kazanma olanağı sunan bir derstir. Doğru cevap B'dir.

Soru 32

  1. Kuruluş Tanıtma Raporu
  2. Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
  3. Grup Çalışması Raporu
Yukarıdakilerden hangileri Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında doldurulacak formlar arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının 14 hafta boyunca “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi, Bireysel Görüşme Raporu I ve II’yi, Grup Çalışması Raporu I ve II’yi, Müdahale Planı Raporu I ve II’yi Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamla- ma Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yükleme etkinliklerini gerçekleştirmek; ara sınavına girmekle yükümlüdürler. Doğru cevap E'dir.

Soru 33

Aşağıdaki raporlardan hangisi sosyal hizmet uygulaması dersi 4. haftasında hazırlanmalıdır?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Kuruluş Tanıtma Raporu II
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında, bu raporu hazırlar. Doğru cevap A'dır.

Soru 34

  1. Kuruluşun tarihsel gelişimi
  2. Kuruluşun bağlı olduğu üst kuruluş
  3. Sosyal çalışmacının yeri ve rolü
Yukarıdakilerden hangisi Kuruluş Tanıtma Raporu I içerisinde belirtilmesi gereken noktalar arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Diğer noktalar Kuruluş Tanıtma Raporu II'de yer alır. Doğru cevap A'dır.

Soru 35

Aşağıdakilerden hangisi Müdahale Planı Raporu I içerisinde yer alan noktalardandır?

Seçenekler

A
İzleme
B
Son değerlendirme
C
Veri toplama
D
Gelecek görüşme planı
E
Kuruluşun yönetim yapısı
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu I içerisinde yer alan başlıklar şunlardır:
  • Tanışma/Karşılama
  • Ön değerlendirme/ Veri Toplama
  • Planlama
  • Uygulama/ Müdahale
Doğru cevap C'dir.

Soru 36

  1. Tanımalama ve literatür inceleme
  2. İlgili mevzuat
  3. İlgili kurumsal yapı
Yukarıdakilerden hangisi Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I içerisindeki sorun alanını ilişkin belirtilmesi gereken noktalardır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I içerisinde şu noktalar yer almaktadır:
  • Sorun alanının tanımlanması ve sorun alanına ilişkin literatürün incelenmesi
  • Sorun alanı ile ilgili mevzuat
  • Sorun alanı ile ilgili yapı
Doğru cevap E'dir.

Soru 37

Aşağıdakilerden hangisi 8. hafta etkinliğidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Kuruluş Tanıtma Raporu II
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
D
Bireysel Görüşme Raporu I
E
Bireysel Görüşme Raporu II
Açıklama:
Öğrenci, hazırladığı Bireysel Görüşme Raporu I’i uygulamanın yapıldığı 8. haftayı izleyen 9. haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır. Bu rapor 8. etkinliğidir. Doğru cevap D'dir.

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu I
B
Müdahale Planı Raporu II
C
Bireysel Görüşme Raporu I
D
Bireysel Görüşme Raporu II
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu II, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Doğru cevap B'dir.

Soru 39

  1. Kuruluş Danışmanı
  2. .AÖF İl Uygulama Koordinatörü
  3. Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Yukarıdakilerden hangisi Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu'nu imzalı olarak onaylamalıdır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur. Doğru cevap C'dir.

Soru 40

Aşağıdakilerden hangisi telafi uygulaması için geçerli sebeplerin ibrazı için hastaneden raporun alınması gereken süredir?

Seçenekler

A
bir hafta
B
iki hafta
C
üç hafta
D
dört hafta
E
beş hafta
Açıklama:
Telafi uygulaması ağır hastalık, kaza ve doğum gibi geçerli ve haklı nedenler olması durumunda bir haftayı geçmeyen tam teşekküllü bir hastaneden alınmış bir sağlık raporunun varlığı halinde, Sosyal Hizmet Uygulaması etkinliklerini ön görülen süre içerisinde gerçekleştirip, e-portfolya sistemine yükleyemeyen öğrencilere yöneliktir. Doğru cevap A'dır.

Soru 41

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının hazırlaması gereken belgeler arasında değildir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Etkinlik Planı Tasarlama Raporu
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
E
Grup Çalışması Raporu I ve II
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının 14 hafta boyunca “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi, Bireysel Görüşme Raporu I ve II’yi, Grup Çalışması Raporu I ve II’yi, Müdahale Planı Raporu I ve II’yi Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve
e-portfolyo sistemine yükleme etkinliklerini gerçekleştirmek; ara sınavına girmekle yükümlüdürler.

Soru 42

Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinde kuruluş ve kuruluş danışmanı ataması bekleyen öğrencilerin “yerleştirilme haftası” aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Oryantasyon haftası
B
İlk hafta
C
İlk iki hafta
D
İlk üç hafta
E
Bir önceki dönem sonu haftası
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftasında kuruluş ve kuruluş danışmanı ataması bekleyen öğrencilerin “yerleştirilme haftası” olarak da adlandırılan bu 2 hafta içinde Sosyal Hizmet Uygulaması II Ders kitabındaki ilk dört üniteyi çalışmaları uygulama etkinliğinin arttırılması bakımından önemlidir.

Soru 43

I. Öğrencinin kimlik bilgileri
II. Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri
III. Çeşitli müdahale düzeyindeki çalışma bilgileri
Yukarıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu'nda yer almaz?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayını gösteren formdur.

Soru 44

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinde geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından yüzde kaç düşürülür?

Seçenekler

A
%5
B
%10
C
%15
D
%20
E
%25
Açıklama:
Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür.

Soru 45

Öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği raporun adı nedir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I
C
Bireysel Görüşme Raporu II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
E
Müdahale Planı Raporu II
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur.

Soru 46

Grup çalışmasının yapılamadığı durumlarda Grup Çalışması Raporu yerine öğrenciler hangi belgeyi hazırlamalıdır?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
D
Müdahale Planı Raporu
E
Bireysel Görüşme Raporu
Açıklama:
Grup çalışmasının yapılamadığı durumlarda Grup Çalışması Raporu I yerine Bireysel Görüşme Raporu I hazırlanmalıdır. Grup çalışmasının yapılamadığı durumlarda Grup Çalışması Raporu II yerine Bireysel Görüşme Raporu II hazırlanmalıdır.

Soru 47

Öğrencilerin uygulamanın 13. hafta e-portfolyo sistemine yüklemek zorunda olduğu belge aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu II
B
Grup Çalışması Raporu I
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
D
Kuruluş Tanıtma Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu II
Açıklama:
Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 13. hafta, Müdahale Planı Raporu II’yi hazırlar. Öğrenci, hazırladığı Müdahale Planı Raporu II’yi uygulamanın yapıldığı 13. haftayı izleyen 14. haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır.

Soru 48

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunu kimin imzalı ve mühürlü onaylaması gerekmektedir?

Seçenekler

A
Danışman öğretim elemanı
B
İl Uygulama Koordinatörü
C
AÖF İl Uygulama Sorumlusu
D
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
E
Danışman Sosyal Çalışmacı
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu Kuruluş Danışmanı
imzalayarak onaylarken, Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onay vermesi gerekir.

Soru 49

I. Öğrencinin sosyal hizmet kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini değerlendirmek ve bu süreçte ona kılavuzluk etmek
II. Teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini değerlendirmek ve bu süreçte ona kılavuzluk etmek
III. Uygulamaları gözlemleyip gözlemleyemediğini değerlendirmek ve bu süreçte ona kılavuzluk etmek
Yukarıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamındaki uygulama ve incelemelerin değerlendirilmesindeki amaçlar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamındaki uygulama ve incelemelerin değerlendirilmesindeki amaç, Sosyal Hizmet Lisans Programı öğrencisinin sosyal hizmet kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini, teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini, uygulamaları gözlemleyip gözlemleyemediğini ve
çeşitli uygulamalara katılıp katılmadığını değerlendirmek, bütün bu yeterlikleri edinme sürecinde ona yardım etmek ve kılavuzluk etmektir.

Soru 50

Öğrencinin sosyal hizmet uygulaması süresince hazırlamış olduğu form ve raporlar öncelikle kim tarafından değerlendirilir?

Seçenekler

A
Kuruluş Danışmanı
B
Danışman Öğretim Elemanı
C
AÖF İl Koordinatörü
D
Sosyal Çalışmacı Adayı
E
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Açıklama:
Öğrencinin yapmış olduğu sosyal hizmet uygulamasının değerlendirilmesi; öğrencinin sosyal hizmet uygulaması süresince hazırlamış olduğu formlar ve raporların, öncelikle Kuruluş Danışmanı tarafından “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Kuruluş Danışmanı İçin)”nda yer alan kriterlere göre yapılır ve belirtilen süre içerisinde e-portfolyo sistemine girilir.

Soru 51

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi'nin 1 ve 2. hafta etkinliğidir?

Seçenekler

A
Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması Yapacağı Sosyal Hizmet Kuruluşuna Yerleştirilmesi (Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlamak, onaylatma
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlamak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
D
Kuruluş Tanıtma Raporu II’yi hazırlamak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
E
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i hazırlamak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
Açıklama:
Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması Yapacağı Sosyal Hizmet Kuruluşuna Yerleştirilmesi (Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması, Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi'nin 1 ve 2. hafta etkinliğidir.

Soru 52

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adayının ilk iki hafta ve 14. hafta hariç 11 hafta için hazırlaması gereken form ve raporlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Çalışma izlencesi formu
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
E
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
Açıklama:
Çalışma izlencesi formu, Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adayının ilk iki hafta ve 14. hafta hariç 11 hafta için hazırlaması gereken form ve raporlardan biri değildir.

Soru 53

Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
B
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I
D
Grup Çalışması Raporu I ve II
E
Müdahale Planı Raporu I ve II
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında, bu raporu hazırlar.

Soru 54

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
B
Grup Çalışması Raporu I ve II
C
Müdahale Planı Raporu I ve II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur.

Soru 55

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur?

Seçenekler

A
Grup Çalışması Raporu I ve II
B
Müdahale Planı Raporu I ve II
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Soru 56

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci tarafından doldurulan, öğrenci kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
C
Başlama Formu Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
D
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II
E
Grup Çalışması Raporu II
Açıklama:
Grup Çalışması Raporu II, öğrenci tarafından doldurulan, öğrenci kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Soru 57

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
B
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
C
Grup Çalışması Raporu I ve II
D
Müdahale Planı Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur.

Soru 58

Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin ara sınav notunun, test sınavdan aldığı puanın yüzde kaçı alınarak hesaplanır?

Seçenekler

A
30
B
35
C
40
D
45
E
50
Açıklama:
Öğrencinin ara sınav notu, test sınavdan aldığı puanın %40’ı ile ara sınavına kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı alınarak hesaplanır.

Soru 59

Aşağıdakilerden hangisi dönem sonu sınav notunun katkısının yüzdesidir?

Seçenekler

A
75
B
70
C
65
D
60
E
55
Açıklama:
Öğrencinin ara sınav notu, test sınavdan aldığı puanın %40’ı ile ara sınavına kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı alınarak hesaplanır. Öğrencinin dönem sonu sınav notu; ara sınav sonrasından dönem sonu sınavına kadar hazırlamış olduğu Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasından oluşur. Ara sınav notunun ders başarısına katkısı %30, dönem sonu sınav notunun katkısı ise %70’tir.

Soru 60

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
C
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
D
Grup Çalışması Raporu I ve II
E
Müdahale Planı Raporu I ve II
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur.

Soru 61

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kaç hafta boyunca gerçekleştirilmektedir?

Seçenekler

A
6
B
8
C
10
D
12
E
14
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi 14 hafta ve haftada 8 saat olmak üzere haftanın iş günlerinde, çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirilecektir.

Soru 62

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında 1. ve 2. hafta içerisinde gerçekleştirilmesi gereken etkinliklerden biridir?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’ i Hazırlamak
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu Hazırlamak
C
Bireysel Görüşme Raporu I’ i hazırlamak
D
Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I’i E-portfolyo Sistemine Yüklemek
Açıklama:
1. ve 2. Hafta Etkinliği: Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması Yapacağı Sosyal Hizmet Kuruluşuna Yerleştirilmesi (Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması)

Soru 63

Öğrencinin uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu aşağıdakilerden hangisi belirler?

Seçenekler

A
AÖF
B
Kuruluş Danışmanı
C
Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
D
Danışman Öğretim Elemanı
E
Öğrenci
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftasında AÖF tarafından uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilir.

Soru 64

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi Kapsamında Sosyal Çalışmacı adaylarının hazırlaması gereken form ve raporların doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II ,Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II ,Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II
C
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II , Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II
D
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II
E
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II ,Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II,Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adayının ilk iki hafta ve 14. hafta hariç 11 hafta için hazırlaması gereken form ve raporlar, şu şekilde sıralanarak açıklanabilir: Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II Bireysel Görüşme Raporu I ve II Grup Çalışması Raporu I ve II Müdahale Planı Raporu I ve II

Soru 65

Öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapora verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I
C
Kuruluş Tanıtma Raporu II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
E
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur.

Soru 66

Öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu bağlı olduğu üst kuruluş, sosyal hizmet işlevleri, sosyal çalışmacının yeri ve rolü, hizmetlerindeki usul ve işlemler, kayıtları ve dosyalama sistemleri, raporlar vb. yönetim yapısı ve işleyişi bakımından tanıtan ve kuruluşun genel değerlendirilmesinin yapıldığı rapora verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I
D
Kuruluş Tanıtma Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu II, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu bağlı olduğu üst kuruluş, sosyal hizmet işlevleri, sosyal çalışmacının yeri ve rolü, hizmetlerindeki usul ve işlemler, kayıtları ve dosyalama sistemleri, raporlar vb. yönetim yapısı ve işleyişi bakımından tanıtan ve kuruluşun genel değerlendirilmesinin yapıldığı rapordur.

Soru 67

Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’ sosyal hizmet uygulamasının kaçıncı haftasında hazırlanır?

Seçenekler

A
3
B
4
C
5
D
6
E
7
Açıklama:
Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 6. hafta, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i hazırlar.

Soru 68

Öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşmenin değerlendirildiği ve gelecek görüşme için planlamanın yapıldığı, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I
B
Bireysel Görüşme Raporu II
C
Müdahale Planı Raporu I
D
Müdahale Planı Raporu II
E
Grup Çalışması Raporu II
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu II, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşmenin değerlendirildiği ve gelecek görüşme için planlamanın yapıldığı, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Soru 69

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının hazırlaması gereken form ve raporlar biri değildir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu II
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
C
Sorun Çözüm Önerileri Raporu I
D
Grup Çalışması Raporu II
E
Müdahale Planı Raporu II
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının hazırlaması gereken form ve raporlar şunlardır: • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu • Kuruluş Tanıtma Raporu I • Kuruluş Tanıtma Raporu II • Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I • Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II • Bireysel Görüşme Raporu I • Bireysel Görüşme Raporu II • Grup Çalışması Raporu I • Grup Çalışması Raporu II • Müdahale Planı Raporu I • Müdahale Planı Raporu II • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu

Soru 70

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu sosyal hizmet uygulamasının kaçıncı haftasında hazırlanması gerekir?

Seçenekler

A
10
B
11
C
12
D
13
E
14
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur. Öğrenci bu formu, sosyal hizmet uygulamasının 13. Haftasında hazırlar.

Soru 71

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında, aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı adaylarının yükümlülüklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
“Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yüklemek
D
Ara sınavına girmek
E
Dönem Sonu Final sınavına (test) girmek
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının 14 hafta boyunca “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi, Bireysel Görüşme Raporu I ve II’yi, Grup Çalışması Raporu I ve II’yi, Müdahale Planı Raporu I ve II’yi, Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yükleme etkinliklerini gerçekleştirmek; ara sınavına girmekle yükümlüdürler. Final sınavı (test) yoktur. 14. hafta etkinliği olarak dönem sonu sınavında test uygulaması yapılmaz. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması süresi boyunca hzırladığı raporlardan aldığı puanlara göre değerlendirilir. Öğrencinin dönem sonu sınav notu, ara sınav sonrsından dönem sonu sınavına kadar hazırlamış olduğu Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasından oluşur. Dönem sonu sınav notunun başarı notuna katkısı %60’tır.

Soru 72

Öğrenci, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylattığı Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu ne zaman e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır?

Seçenekler

A
1. haftayı izleyen 2. haftanın ilk iş günü
B
2. haftayı izleyen 3. haftanın ilk iş günü
C
2. haftayı izleyen 3. haftanın son iş günü
D
3. haftayı izleyen 4. haftanın ilk iş günü
E
Uygulamanın başladığı haftanın son iş günü
Açıklama:
Öğrenci, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylattığı Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamanın yapıldığı 3. haftayı izleyen 4. haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır.

Soru 73

Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından ne kadar düşülür?

Seçenekler

A
%5
B
%10
C
%15
D
%20
E
%25
Açıklama:
Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür.

Soru 74

Aşağıdakilerden hangisi Kuruluş Tanıtma Raporu II'de yer almaz?

Seçenekler

A
Öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu bağlı olduğu üst kuruluş
B
Sosyal hizmet işlevleri
C
Sosyal çalışmacının yeri ve rolü
D
Kuruluşun kuruluş tarihi ve amacı
E
Kayıtları ve dosyalama sistemleri
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu II, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu bağlı olduğu üst kuruluş, sosyal hizmet işlevleri, sosyal çalışmacının yeri ve rolü, hizmetlerindeki usul ve işlemler, kayıtları ve dosyalama sistemleri, raporlar vb. yönetim yapısı ve işleyişi bakımından tanıtan ve kuruluşun genel değerlendirilmesinin yapıldığı rapordur.

Soru 75

Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 6. hafta aşağıdakilerden hangisini hazırlamakla yükümlüdür?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
B
Bireysel Görüşme Raporu I
C
Grup Çalışması Raporu I
D
Müdahale Planı Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I
Açıklama:
Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 6. hafta, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i hazırlar.

Soru 76

Öğrenci, sosyal hizmet uygulamasının başladığı kaçıncı haftada Grup Çalışması Raporu II’yi hazırlar?

Seçenekler

A
7
B
8
C
9
D
10
E
11
Açıklama:
Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 11. hafta, Grup Çalışması Raporu II’yi hazırlar.

Soru 77

Müdahale Planı Raporu I ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Öğrencinin kimlik bilgileri yer alır.
B
Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri yer alır.
C
Başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgiler yer alır.
D
Kuruluşun çalışmaları ile ilgili istatistikler, raporlar, vb. yer alır.
E
Müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamalar yer alır.
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur.

Soru 78

"Sosyal hizmet uzmanlarının rolleri, mekanik sabit kalmamakla beraber esnek olabilmekte ve müracaatçı sistemini odak alarak farklı yöntemler ile de çözümler sunmayı gerektirmektedir."
Aşağıdakilerden hangisi bu rollerden biri değildir?

Seçenekler

A
Olay Yöneticisi Rolü
B
Müdahaleci Rol
C
Değiştirici (Danışmacı) Rol
D
Değerlendirici (Analist) Rol
E
Uygulamacı Rol
Açıklama:
Müdahaleci Rolü bunlardan biri değildir.

Soru 79

Öğrenci hazırlamış olduğu Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu aşağıdakilerden hangisine onaylatmakla yükümlüdür?

Seçenekler

A
Sadece Danışman Öğretim Elemanına
B
Danışman Öğretim Elemanına ve AÖF İl Uygulama Sorumlusuna
C
Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne
D
AÖF İl Uygulama Sorumlusuna ve Danışman Sosyal Çalışmacısına
E
İl Uygulama Koordinatörüne ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne
Açıklama:
Öğrenci hazırlamış olduğu Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmakla yükümlüdür.

Soru 80

Öğrenci ara sınavdan önce raporlu olduğu haftaya ilişkin yapamadığı uygulamaları, ara sınav tarihinden önce telafi edip ara sınav tarihini izleyen haftanın ilk iş günü en geç saat kaça kadar e-portfolya sistemine yüklemek zorundadır?

Seçenekler

A
16:59
B
17:30
C
17:59
D
22:59
E
23:59
Açıklama:
Öğrenci ara sınavdan önce raporlu olduğu haftaya ilişkin yapamadığı uygulamaları, ara sınav tarihinden önce telafi edip ara sınav tarihini izleyen haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolya sistemine yüklemek zorundadır.

Soru 81

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının kaçıncı haftada Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlayarak e-portfolyo sistemine yüklemeleri gerekmektedir?

Seçenekler

A
1. hafta
B
2. hafta
C
3. hafta
D
4. hafta
E
5.hafta
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarının 14 hafta boyunca “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi, Bireysel Görüşme Raporu I ve II’yi, Grup Çalışması Raporu I ve II’yi, Müdahale Planı Raporu I ve II’yi Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu hazırlamak, onaylatmak ve e-portfolyo sistemine yükleme etkinliklerini gerçekleştirmek; ara sınavına girmekle yükümlüdürler. Sosyal çalışmacı adaylarının 3. hafta etkinliği kapsamında Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlamak ve e-portfolyo sistemine yüklemesi beklenmektedir. Doğru cevap D'dir.

Soru 82

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Formda öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri yer alır
B
Form, Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin 3. haftasında hazırlanır
C
Form, Kuruluş Danışmanı'na imzalatarak onaylatılır
D
Form, Uygulama Kuruluşu Koordinatörü'ne imzalatılmalı ve mühürlü onayı alınmalıdır
E
Form, 5. hafta e-portfolyo sistemine yüklenmelidir
Açıklama:
Öğrenci, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylattığı Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu uygulamanın yapıldığı 3. haftayı izleyen 4. haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır. Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür. Bu süre sonunda da form yüklenmezse, öğrenci tarafından yapılması gereken Sosyal Hizmet Uygulaması 3. hafta etkinliği yapılmamış sayılacaktır. Doğru cevap E'dir.

Soru 83

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrenci 4. haftada hangi raporu hazırlamalıdır?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
D
Bireysel Görüşme Raporu II
E
Müdahale Planı Raporu I
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında, bu raporu hazırlar. Doğru cevap A'dır.

Soru 84

Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
C
Kuruluş Tanıtma Raporu II
D
Bireysel Görüşme Raporu I
E
Grup Çalışması Raporu II
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 6. hafta, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i hazırlar. Doğru cevap B'dir.

Soru 85

Aşağıdaki bilgilerden hangisi Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I dahilinde yer alır?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri
B
Görüşmenin amacı
C
Görüşme tarihi
D
Grubun tanıtımı
E
İzleme planı
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 6. hafta, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i hazırlar. Doğru cevap A'dır.

Soru 86

Müdahale Planı Raporu II ile ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Rapor, uygulamanın yapıldığı 12. haftada teslim edilir
B
Raporda grubun tanıtım bilgileri yer alır
C
“Çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur
D
Rapor için geç yükleme süresi 3 gündür
E
Rapor geç yüklendiği takdirde toplam puandan %15 düşülür
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu II, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 13. hafta, Müdahale Planı Raporu II’yi hazırlar. Öğrenci, hazırladığı Müdahale Planı Raporu II’yi uygulamanın yapıldığı 13. haftayı izleyen 14. haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır. Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür. Bu süre sonunda da rapor yüklenmezse, öğrenci tarafından 13. hafta etkinliği yapılmamış sayılacaktır. Doğru cevap C'dir.

Soru 87

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi ile ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Raporları hazırlayan öğrenciler ara sınava girmek zorunda değildir
B
Dersin ara sınavı açık uçlu sorulardan oluşmaktadır
C
Dönem sonu sınav notunun başarı notuna katkısı %80’dir
D
Öğrencilerin telafi yaptıkları haftanın raporlarını 13. haftaya kadar e-portfolyoya yüklemesi gerekmektedir
E
Öğrencilerin 11 hafta boyunca uygulama yaparak öngörülen form ve raporları hazırlamaları ve onaylatarak e-portfolyo sistemine yüklemeleri beklenmektedir
Açıklama:
Öğrenci, dönem başında ilan edilen akademik takvime göre bahar dönemi ara sınav tarihinde Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi ara sınavına girmekle yükümlüdür. Ara sınav bir test sınavıdır ve girmek zorunludur. Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrencilerin uygulama yapılacak kuruluşlara yerleştirildikleri ilk iki hafta hariç, 11 hafta boyunca uygulama yaparak öngörülen form ve raporları hazırlamaları, onaylatmaları (başlama ve bitiş formları) ve e-portfolyo sistemine yüklenmeleri gerekmektedir. 14. hafta etkinliği olarak öğrencilerin telafi yaptıkları haftanın raporlarını e-portfolyo sistemine yüklemeleri gerekmektedir. Doğru cevap E'dir.

Soru 88

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı ataması yapılması hangi haftada yapılmaktadır?

Seçenekler

A
1. ve 2. hafta
B
3. ve 4. hafta
C
4. ve 5. hafta
D
6. ve 7. hafta
E
8. ve 9. hafta
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında 1. ve 2. Hafta Etkinliğinde öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması Yapacağı Sosyal Hizmet Kuruluşuna Yerleştirilmesi ve Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması gerçekleştirilir. Doğru cevap A'dır.

Soru 89

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrenci 10. haftada hangi raporu hazırlamalıdır?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu II
B
Müdahale Planı Raporu I
C
Grup Çalışması Raporu I
D
Bireysel Görüşme Raporu I
E
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
Açıklama:
Grup Çalışması Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, öğrenci kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, grubun ve grup üyelerinin tanıtımına yönelik bilgilerin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının başladığı 10. hafta, Grup Çalışması Raporu I’i hazırlar. Grup çalışmasının yapılamadığı durumlarda Grup Çalışması Raporu I yerine Bireysel Görüşme Raporu I hazırlanmalıdır. Doğru cevap C'dir.

Soru 90

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında yer alan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu kaçıncı haftada hazırlanmalıdır?

Seçenekler

A
10. hafta
B
11. hafta
C
12. hafta
D
13. hafta
E
14. hafta
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur. Öğrenci bu formu, sosyal hizmet uygulamasının 13. Haftasında hazırlar. Doğru cevap D'dir.

Ünite 7

Soru 1

I. Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanımasını sağlamak
II. Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek
III. Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
IV. Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak
V. Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenlemek ve uygulamak
Yukarıdakilerden hangileri sosyal hizmet uygulamasının temel amaçlarındandır?

Seçenekler

A
I, II, III, IV
B
I, III, IV, V
C
II, III, IV, V
D
I, II, IV, V
E
I, II, III, IV, V
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır.
• Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
• İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek
ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
• Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
• Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak ve
• Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinin sosyal çalışmacı adaylarına kazandırdığı bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliklerindedir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetler alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları/gelişmeleri izler ve değerlendirir.
B
Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı
düzeyde araştırma yapar.
C
Öğrenme hedeflerini belirler ve öğrenmeyi öğrendiğini gösterir.
D
Öğrenme kaynaklarını belirler, kaynaklara etkin/hızlı erişir.
E
Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı
devam ettirir.
Açıklama:
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği:
- Sosyal hizmetler alanı ile ilgili sahip olduğu ileri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
- Sosyal hizmetler alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen
karmaşık sorunları çözmek için bireysel
ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
- Sorumluluğu altında çalışanların bir
proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik
etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir.
- Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı
düzeyde araştırma yapar.

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları bağlamında yerine getirmesi gereken ilk etkinliktir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu doldurma
B
Bireysel Görüşme Raporu I ve II'yi onaylama
C
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylama
D
Bireysel Görüşme Raporu I ve II'yi doldurma
E
Grup Çalışması Raporu I ve II'yi onaylama
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayı sosyal hizmet uygulaması yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilmesi ile birlikte uygulamaya başladığı ilk hafta (3. hafta), Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar. Sosyal çalışmacı adayı tarafından hazırlanan bu formun yine sosyal çalışmacı adayı tarafından e-portfolyo sistemine yüklenmeden önce kuruluş danışmanı olarak danışman sosyal çalışmacıya ve uygulama kuruluşu koordinatörüne onaylatılması gerekir. Bu bağlamda danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları bağlamında yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamadır.

Soru 4

I. Bireysel Görüşme Raporu I ve II
II. Grup Çalışması Raporu I ve II
III. Müdahale Planı Raporu I ve II
IV. Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
V. Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
Yukarıdakilerden hangileri sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporlarındandır?

Seçenekler

A
I, II, III, IV
B
I, II, IV, V
C
I, III, IV, V
D
II, III, IV, V
E
I, II, III, IV, V
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporları; Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II’dir. Danışman sosyal çalışmacının bu raporları incelemek ve değerlendirmek en önemli görevleri arasında yer alır.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek yapılacak uygulamaların planlandığı rapordur?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu I
B
Grup Çalışması Raporu II
C
Bireysel Görüşme Raporu II’
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme
Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu II
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu I öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak
kuruluş bilgilerinin yer aldığı, başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması, gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaların yer aldığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur.

Soru 6

Eskişehir Sosyal Hizmet Merkezinde sosyal çalışmacı olarak çalışan bir işgören mesleki alanda gelişimini devam etttirebilmek amacıyla iki haftada bir alanında uzman bir sosyal çalışmacıyla görüşmekte ve kendisinden geribildirim almaktadır. Bu bilgiler ışığında bahsi geçen işgörenin aşağıdaki sosyal hizmet uygulamasına ait amaçlardan hangisini yerine getirdiği ileri sürülebilir?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması
B
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanma
C
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirme
D
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanma
E
İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek üzere uygulama deneyimi kazanma
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır:
  • Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
  • İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
  • Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
  • Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak ve
  • Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını
    etkili bir şekilde değerlendirmektir.
Soruda bahsi geçen işgören alanında uzman olan bir kişiyle iki ayda bir görüşerek mesleki süpervizyon almayı amaçlamaktadır. Dolayısıyla doğru cevap B'dir.

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinin sosyal çalışmacı adayına kazandırdığı iletişim ve sosyal yetkinliklerden biridir?

Seçenekler

A
Öğrenme kaynaklarını belirler, kaynaklara etkin/hızlı erişir.
B
Bilgiye ulaşma yollarına karar verir ve uygular.
C
Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir
D
Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir
E
Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı
devam ettirir.
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayının öğrenme kaynaklarını belirlemesi, kaynaklara etkin/hızlı erişmesi; bilgiye ulaşma yollarına karar vermesi ve uygulaması; sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmesi ve yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini göstermesi, gelişime açık olması ve bu davranışı devam ettirmesi öğrenme yetkinlikleri arasında yer alırken sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirmesi iletişim ve sosyal yetknlikleri arasında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap D'dir.

Soru 8

Sosyal çalışmacı adayının birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranması aşağıdaki yetkinlik alanlarının hangisinin kapsamında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Alana özgü yetkinlik
B
Öğrenme yetkinliği
C
İletişim ve sosyal yetkinlik
D
Sorumluluk alabilme yetkinliği
E
Bağımsız çalışabilme yetkinliği
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayının yetkinlikleri bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği; öğrenme yetkinliği; iletişim ve sosyal yetkinlik ve alana özgü yetkinliktir. Bununla birlikte Sosyal çalışmacı adayının birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranması alan özgü yetkinlik kapsamında yer almaktadır. Dolayısıyla doğru cevap A'dır.

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi danışman sosyal çalışmacının Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunu (Kuruluş Danışmanı İçin) kullanarak değerlendirme yapacağı uygulama evraklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Müdahale planı raporu
B
Sorun inceleme ve değerlendirme raporu
C
Bireysel görüşme raporu
D
Kuruluş tanıtma raporu
E
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Başlama Formu
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunu (Kuruluş Danışmanı İçin) kullanarak değerlendirme yapacağı uygulama raporları, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II’dir.Bununla birlikte danışman sosyal çalışmacı Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Başlama Formuna onay verir. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumluluklarıyla ilgili doğru bir bilgi değildir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adaylarının kuruluşla ilgili sorunlarına yardımcı olmak
B
Sosyal çalışmacı adaylarının haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporlarını değerlendirmek
C
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu imzalayarak onaylamak ve sisteme yüklemek
D
Sosyal çalışmacı adaylarının kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak
E
Sosyal çalışmacı adaylarını sosyal hizmet kuruluşu personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak
Açıklama:
Danışman Sosyal çalışması uygulama sürecinin başında uygulama kuruluşu koordinatörünce danışmanlığına atandıkları sosyal çalışmacı adaylarının hazırladıkları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu imzalayarak onaylar ve sisteme yüklemesi için öğrenciye iade eder. Diğer bir ifadeyle danışman sosyal çalışmacı tarafından imzalanarak onaylanan bu formu sisteme yüklemek sosyal çalışmacı adayının görev ve sorumluluğundadır. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi danışman sosyal çalışmacının 5. haftada inceleyip değerlendirdiği rapordur?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma raporu II
B
Bireysel görüşme raporu II
C
Sorun Alanı inceleme ve değerlendirme raporu I
D
Bireysel görüşme raporu I
E
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu II
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 5. haftasında hazırlanan sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporunu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.

Soru 12

Bir kurumda danışman sosyal çalışmacı olarak görev alan bir işgören mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve bu planın tamamlanması ve değerlendirilmesine ilişkin bilgilerin yer aldığı bir raporu değerlendiriyorsa bahsi geçen rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I
B
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu II
C
Müdahale Eylem Planı II
D
Bireysel Görüşme Raporu II
E
Müdahale Eylem Planı I
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu II Öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Bu raporun içeriğinde sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve bu planın tamamlanması ve değerlendirilmesine ilişkin bilgilerin yer alması gerekmektedir. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi danışman sosyal çalışmacı tarafından doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formuyla ilgili doğru bir açıklama değildir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunun ilk kısmında öğrenci bilgileri, uygulama yeri bilgileri, uygulamanın onayını gösteren bilgiler yer almaktadır.
B
Danışman sosyal çalışmacı öğrencinin hazırladığı tüm form ve raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunu (Kuruluş Danışmanı İçin) kullanarak değerlendirir.
C
Danışman sosyal çalışmacı, sosyal çalışmacı adayının etkinlik raporlarını değerlendirirken hazırlanılan raporların istenilen nitelikte olup olmamasını göz önünde bulundurur
D
Formun ikinci kısmıdan sosyal çalışmacı adayının mesleki tavır ve bireysel özellikleri bakımından mesleğe uygunluğunu ölçen 12 ifade yer almaktadır.
E
Sosyal çalışmacı adayının mesleki tavır ve bireysel özelliklerinin sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verilebilecek azami puan 10’dur.
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayının mesleki tavır ve bireysel özelliklerinin sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verilebilecek azami puan 10’dur. Bu durumda ölçek ifadelerinin tamamından alınabilecek azami puan ise 100’dür. Dolayısıyla doğru cevap D'dir.

Soru 14

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinde öğrencinin ders başarı notu hesaplanırken dikkate alınan ara sınav ve dönemsonu sınav notu ağırlıkları doğru bir şekilde verilmiştir?

Seçenekler

A
Ara sınav notu %40; Dönemsonu sınav notu %60
B
Ara sınav notu %30; Dönemsonu sınav notu %70
C
Ara sınav notu %50; Dönemsonu sınav notu %50
D
Ara sınav notu %60; Dönemsonu sınav notu %40
E
Ara sınav notu %20; Dönemsonu sınav notu %80
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi teorik ve aynı zamanda uygulama boyutu olan bir ders olduğu için dersin başarı notu aşağıda belirtildiği gibi
hesaplanır:
  • Öğrencinin ara sınav notu;
    • Test sınavından aldığı puanın %40’ı ile
    • Ara sınavına kadar hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı
  • Öğrencinin dönem sonu sınav notu;
    • Ara sınav tarihinden dönem sonuna kadar hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalaması,
  • Öğrencinin ders başarı notu;
    • Arasınav notunun %30’u ile
    • Dönemsonu sınav notunun %70’i esas alınarak hesaplanır.
Dolayısıyla doğru cevap A'dır.

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamnda e-portfolya sistemine yüklenen form ve raporları inceleyerek bu form ve raporları başarı notu verme amaçlı değerlendiren kişidir?

Seçenekler

A
Danışman sosyal çalışmacı
B
Kuruluş danışmanı
C
AÖF koordinatörü
D
Uygulama Kurulusu Koordinatörü
E
Danışman öğretim elemanı
Açıklama:
Danışman Öğretim elemanı öğrencinin yapmış olduğu sosyal hizmet uygulamasını değerlendirmek için öncelikle öğrenci tarafından e-portfolyo sistemine yüklenen form ve raporları inceler. Bu incelemenin ardından öğrencinin yapmış olduğu sosyal hizmet uygulamasını başarı notu verme amaçlı değerlendirir. Diğer bir ifadeyle danışman öğretim elemanı tarafndan yapılan değerlendirme, yapılış amacına göre öğrencinin öğrenme düzeyi belirleme amaçlı yapılan bir değerlendirmedir. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de ilk kez, aile planlaması açısından yeni bir yaklaşımla uluslararası bir kuruluşun desteği alınarak Mamak Sağlık Ocağı’nda başlatılmış ve Sağlık Ocağı’nın yanında bir Aile Planlaması Kliniği hizmete açılmıştır?

Seçenekler

A
Önder Kadınlar Projesi
B
Sokak Çocukları Projesi
C
Toplum Merkezleri
D
Gecekondularda Çocuklar İçin Temel Hiz- metler Programı
E
Sokak Çocukları Projesi
Açıklama:
Türkiye’de ilk kez, aile planlaması açısından yeni bir yaklaşımla “Aile Planlamasında Önder Kadınlar Projesi” (ÖKAP), uluslararası bir kuruluşun desteği alınarak Mamak Sağlık Ocağı’nda başlatılmış ve Sağlık Ocağı’nın yanında bir Aile Planlaması Kliniği hizmete açılmıştır.

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi danışman öğretim elemanı, öğrencinin başarılı olup olmadığını değerlendirirken dikkate aldığı değerlendirmedir?

Seçenekler

A
Kuruluş danışmanı tarafından yapılan değerlendirme
B
Koordinatör tarafından yapılan değerlendirme
C
Kıdemli sosyal çalışmacı tarafından yapılan değerlendirme
D
Sosyal çalışmacı adayı tarafından yapılan değerlendirme
E
Uygulama yapılan kuruluş paydaşları tarafından yapılan değerlendirme
Açıklama:
Danışman öğretim elemanı, öğrencinin başarılı olup olmadığını değerlendirirken kuruluş danışmanı tarafından yapılan değerlendirmeyi dikkate alır.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet uygulaması süresince yaptığı çalışmaları, belirlenen ölçütlere göre değerlendiren ve öğrencinin başarı durumunu gösteren bir ölçme aracıdır?

Seçenekler

A
Öğrenci̇ Sosyal Hi̇zmet Uygulaması II Tamamlama Formu
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunu (Danışman Öğretim Elemanı İçin)
C
Öğrenci̇ Sosyal Hi̇zmet Uygulamasi Değerlendi̇rme Formu (Kuruluş Danışmanı İçi̇n)
D
Öğrenci̇ Sosyal Hi̇zmet Uygulamasi Değerlendi̇rme Formu (Yükseköğretim Kurulu İçin)
E
Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin)
Açıklama:
Danışman öğretim elemanı, öğrenci etkinliklerini değerlendirirken Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanır. Bu form, sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet uygulaması süresince yaptığı çalışmaları, belirlenen ölçütlere göre değerlendiren ve öğrencinin başarı durumunu gösteren bir ölçme aracıdır.

Soru 19

Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
30
B
10
C
50
D
40
E
20
Açıklama:
Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan 20’dir. Bu durumda öğrencinin ölçek ifadelerinin tamamından alabileceği azami puan ise 100’dür.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi aracılığıla sağlık ve eğitim hizmetlerinin yanısıra gecekondu insanına, özellikle kadınlara ve gençlere dönük “kentle uyumlu hale gelme, kentlileşme” amacıyla kent gezileri düzenlenmektedir?

Seçenekler

A
Eğitim ve Kültür Ünitesi
B
Ankara Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Daire Başkanlığı Uygulamaları
C
Toplum Merkezleri
D
Gecekondularda Çocuklar İçin Temel Hizmetler Programı
E
Özürlülere Yönelik Hizmetler
Açıklama:
Toplum merkezlerinde sağlık ve eğitim hizmetlerinin yanısıra gecekondu insanına, özellikle kadınlara ve gençlere dönük “kentle uyumlu hale gelme, kentlileşme” amacıyla kent gezileri düzenlenmektedir.

Soru 21

Sosyal hizmetler, aşağıdakilerden hangisine yardımcı olmayı amaçlamaz?

Seçenekler

A
İnsanların sağlık ve iyilik halinin geliştirilmesine
B
İnsanların kendilerine daha yeterli hale gelmelerine
C
Aile bağlarının güçlendirilmesine
D
Bireylerin, ailelerin, grupların veya toplulukların sosyal işlevlerini başarıyla yerine getirmelerine
E
Kişilerin başkalarına bağımlı olma hallerini arttırılmasına
Açıklama:
Sosyal hizmetler geniş bir uygulama alanına sahip olup birey, grup ve toplulukların gelişmesini, refah ve mutluluklarının sağlanmasını temel olarak amaçlamaktadır.
Sosyal hizmetler, insanların sağlık ve iyilik halinin geliştirilmesinde, insanların kendilerine daha yeterli hale gelmelerinde ve başkalarına bağımlı olma hallerinin önlenmesinde; aile bağlarının güçlendirilmesinde; bireylerin, ailelerin, grupların veya toplulukların sosyal işlevlerini başarıyla yerine getirmelerinde yardımcı olmak amacıyla sosyal çalışmacılar ve diğer meslek mensupları tarafından geliştirilen etkinlik ve programlar bütünüdür.

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı arasında sayılamaz?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanımasını sağlamak
B
Kişilerin başkalarına bağımlılığını artırmak
C
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak
D
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
E
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması dersleri ile uygulama sürecine katılan öğrenciler, sosyal hizmet uygulaması yapılan kurum ve kuruluşlarda yer alarak kurumun hizmet sunduğu alana ve müracaatçı sistemine, kurumun işleyişine, hizmet sunum tarzına, sosyal çalışmacının rol ve sorumluluklarına ilişkin detaylı bilgi edinmektedir.
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır:
• Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
• İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak
• Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
• Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
• Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek

Soru 23

Danışman sosyal çalışmacının "Sosyal Hizmet Uygulaması II" dersi kaç hafta sürmektedir?

Seçenekler

A
8
B
10
C
12
D
14
E
16
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi, 14 hafta ve haftada 8 saat olmak üzere haftanın işgünlerinde, çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirilir.

Soru 24

Danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları bağlamında yerine getirmesi gereken ilk etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında sosyal çalışmacı adaylarını bilgilendirmek
B
Sosyal çalışmacı adaylarını sosyal hizmet kuruluşu personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak
C
Öğrenci "Sosyal Hizmet Uygulaması II" başlama formunu onaylamak
D
Sosyal çalışmacı adaylarınca hazırlanan sosyal hizmet uygulaması raporlarını incelemek ve değerlendirmek
E
Öğrenci "Sosyal Hizmet Uygulaması II" tamamlama formunu onaylamak
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayı tarafından hazırlanan bu formun yine sosyal çalışmacı adayı tarafından e-portfolyo sistemine yüklenmeden önce kuruluş danışmanı olarak danışman sosyal çalışmacıya ve uygulama kuruluşu koordinatörüne onaylatılması gerekir.
Danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları bağlamında yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu
onaylamadır.

Soru 25

Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından hazırlanan "Kuruluş Tanıtma Raporu I" sosyal hizmet uygulamasının kaçıncı haftasında hazırlanmalıdır?

Seçenekler

A
1. haftasında
B
2. haftasında
C
3. haftasında
D
4. haftasında
E
5. haftasında
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I öğrencinin ya da Sosyal Çalışmacı Adayının sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur.
Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında hazırlanan Kuruluş Tanıtma Raporu I' i hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir.

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi "Bireysel Görüşme Raporu I" de yer alır?

Seçenekler

A
Kuruluşun tarihçesi
B
Görüşmenin tarihi
C
Kuruluşun tarihsel gelişimi
D
Kuruluşun amacı
E
Kuruluşun sosyal hizmetler ile olan ilişkisi
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 7. haftasında hazırlanan bu raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir.
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresi ve sırasının belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği rapordur.

Soru 27

Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından hazırlanan "Grup Çalışması Raporu I" sosyal hizmet uygulamasının kaçıncı haftasında hazırlanmalıdır?

Seçenekler

A
5. haftasında
B
6. haftasında
C
7. haftasında
D
8. haftasında
E
9. haftasında
Açıklama:
Grup Çalışması Raporu I’in de Danışman Sosyal Çalışmacı tarafından değerlendirilmesi ve Sosyal Çalışmacı Adayına dönüt verilmesindeki usul ve esaslar, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’deki gibidir.
Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 9. haftasında hazırlanan "Grup Çalışması Raporu I" raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir.

Soru 28

Danışman sosyal çalışmacı "Müdahale Planı Raporu I" i uygulamanın kaçıncı haftasında değerlendirir?

Seçenekler

A
9. hafta
B
10. hafta
C
11. hafta
D
12. hafta
E
13. hafta
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 11. haftasında hazırlanan Müdahale Planı Raporu I’ i hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir.

Soru 29

Öğrencinin ara sınav notu hesaplanırken, ara sınavına kadar hazırladığı "Sosyal Hizmet Uygulaması" raporlarından aldığı puanların ortalamasının ne kadarı hesaba katılır?

Seçenekler

A
%40
B
%50
C
%60
D
%70
E
%80
Açıklama:
Öğrencinin ara sınav notu;
-Test sınavından aldığı puanın %40’ı ile
-Ara sınavına kadar hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı alınarak hesaplanır.

Soru 30

Öğrencinin ders başarı notu hesaplanırken dönem sonu sınav notunun ne kadarı esas alınır?

Seçenekler

A
%40
B
%50
C
%60
D
%70
E
%80
Açıklama:
Öğrencinin ders başarı notu;
- Arasınav notunun %30’u ile
- Dönemsonu sınav notunun %70’i esas alınarak hesaplanır.

Soru 31

Hangisi sosyal hizmet uygulamasının amaçları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanımasını sağlamak
B
İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek
C
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumsuz davranmak
D
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
E
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır :
• Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
• İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek
ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
• Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak ve
• Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.
Doğru cevap C'dir.

Soru 32

I. İletişim ve sosyal yetkinlik
II. Alana özgü yetkinlik
III. Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği
Sosyal hizmet eğitimi sonunda sosyal çalışmacı adayların hangi yetkinliği kazanması beklenir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitimi tamamlandığında, sosyal çalışmacı adaylarından şu yetkinlikleri kazanmaları beklenmektedir:
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği
  • Öğrenme yetkinliği
  • İletişim ve sosyal yetkinlik
  • Alana özgü yetkinlik
Doğru cevap E'dir.

Soru 33

"Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak
alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar."
Bu yetkinlik sosyal çalışmacı adaylarından eğitimleri sonunda beklenen hangi yeterlikle ilişkilidir?

Seçenekler

A
İletişim ve sosyal yetkinlik
B
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği
C
Öğrenme yetkinliği
D
Bireysel gelişim yetkinliği
E
Alana özgü yetkinlik
Açıklama:
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak
alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurma yetkinliği, iletişim ve sosyal yetkinlikle ilişkilidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 34

Danışman sosyal çalışmacı, görev değişikliği olması durumunda konu ile ilgili dilekçeyi en az kaç hafta önce Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne vermelidir?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacı, görev değişikliği olması durumunda konu
ile ilgili dilekçeyi en az 1 hafta önce Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne vermelidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 35

Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I’i İnceleme
B
Sosyal çalışmacı adayının uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunun
faaliyetleri hakkında bilgilendirme
C
Sosyal çalışmacı adaylarının gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etme
D
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylama
E
Sosyal çalışmacı adayının uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunun personeli ile tanıştırma
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, öğrenci tarafından usulüne uygun olarak
doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamadır
Bu onayın ardından danışman sosyal çalışmacı, uygulama kuruluşu koordinatörü
tarafından danışmanlığına atandığı sosyal çalışmacı adayı ya da adaylarını uygulama yapacakları sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında bilgilendirir ve orada çalışan personel ve ilgili kişilerle tanıştırır. Doğru cevap D'dir.

Soru 36

_____, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin
kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanıyla ilgili başvuru sahiplerinin özelliklerini, sorunlarını ve bu sorunların sosyal hizmet mesleği ile ilişkisini, sorunların giderilme derecesini ve karşılaşılan güçlükleri bütüncül bir bakışla analiz ettiği ve açıkladığı bir rapordur.
Boşluğu doğru olarak tamamlayan kavram hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Kuruluş Tanıtma Raporu II
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanıyla ilgili başvuru sahiplerinin özelliklerini, sorunlarını ve bu sorunların sosyal hizmet mesleği ile ilişkisini, sorunların giderilme derecesini ve karşılaşılan güçlükleri bütüncül bir bakışla analiz ettiği ve açıkladığı bir rapordur. Doğru cevap D'dir.

Soru 37

I. Uygulama kuruluşu koordinatörü
II. Kuruluş danışmanı
III. Öğrencinin değerlendirme sonucu aldığı puan
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu üzerinde hangisiyle ilişkili bilgiler yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız II
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu üzerinde uygulama kuruluşu koordinatörü ve kuruluş danışmanına ilişkin bilgiler yer alır. Doğru cevap B'dir.

Soru 38

Danışman Öğretim Elemanının doldurduğu Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu'nda hangisine dair değerlendirme yer almaz?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma becerisi
B
Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi
C
Danışman öğretim elemanı ile iletişimi
D
Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi
E
Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi
Açıklama:
İlgili formda değerlendirmeye tabi tutulanlar şunlardır:
1. Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma becerisi
2. Rapor yazma becerisi
3. Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi
4. Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi
5. Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi
Doğru cevap C'dir.

Soru 39

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinin ara sınav notunda test sınavından alınan puanın ağırlığı nedir?

Seçenekler

A
%20
B
%25
C
%30
D
%40
E
%50
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi teorik ve
aynı zamanda uygulama boyutu olan bir ders olduğu için dersin başarı notu aşağıda belirtildiği gibi
hesaplanır:
• Öğrencinin ara sınav notu;
- Test sınavından aldığı puanın %40’ı ile
- Ara sınavına kadar hazırladığı Sosyal
Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı
• Öğrencinin dönem sonu sınav notu;
- Ara sınav tarihinden dönem sonuna
kadar hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların
ortalaması,
• Öğrencinin ders başarı notu;
- Arasınav notunun %30’u ile
- Dönemsonu sınav notunun %70’i esas
alınarak hesaplanır.
Doğru cevap D'dir.

Soru 40

Öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrenci kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen, süreç öncesi ön çalışma, amaç, süreç, grubu değerlendirme, grup üyelerini değerlendirme ve planlama gibi sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapor hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu I
B
Müdahale Planı Raporu II
C
Bireysel Görüşme Raporu II
D
Grup Çalışması Raporu I
E
Grup Çalışması Raporu II
Açıklama:
Grup Çalışması Raporu II, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrenci kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen, süreç öncesi ön çalışma, amaç, süreç, grubu değerlendirme, grup üyelerini değerlendirme ve planlama gibi sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur. Doğru cevap E'dir.

Soru 41

Aşağıdakilerden hangisi Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması
B
İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak
C
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dilinden bağımsız şekilde yazılı
ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak
D
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki
süpervizyon kullanmak
E
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır (Akt, Doğan ve Duyan, 2015: 106-107):
• Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
• İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek
ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma
yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
• Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı
ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
• Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki
süpervizyon kullanmak ve
• Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir. Doğru yanıt C şıkkıdır.

Soru 42

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı
adaylarının sosyal hizmet eğitimi ile kazanmaları
öngörülen “bağımsız çalışabilme ve sorumluluk
alabilme yetkinliği” kapsamında bir yetkinliktir?

Seçenekler

A
Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı
düzeyde araştırma yapar.
B
Sosyal hizmet alanında edindiği ileri
düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir
yaklaşımla değerlendirir.
C
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak
alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları
ile iletişim kurar.
D
Mesleki aktivite ve uygulamalarını etkin ve güvenli şekilde belgeler/doğru ve
etkili kayıt tutar.
E
İnsan ve sosyal çevresi arasındaki ilişkisini anlamaya yetkindir.
Açıklama:
Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirip/tanımlayıcı
düzeyde araştırma yapma yetkinliği sosyal çalışmacı
adaylarının sosyal hizmet eğitimi ile kazanmaları
öngörülen “bağımsız çalışabilme ve sorumluluk
alabilme yetkinliği” kapsamında bir yetkinliktir. Doğru yanıt A şıkkıdır.

Soru 43

"Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı
devam ettirir." ifadesi soyal çalışmacı adayının kazanması gereken hangi yetkinlik ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Bağımsız çalışabilme yetkinliği
B
Öğrenme yetkinliği
C
Sorumluluk alabilme yetkinliği
D
İletişim ve sosyal yetkinlik
E
Alana özgü yetkinlik
Açıklama:
"Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı
devam ettirir." ifadesi soyal çalışmacı adayının kazanması gereken öğrenme yetkinliği ile ilgilidir. Doğru yanıt B şıkkıdır.

Soru 44

"Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır." ifadesi sosyal çalışmacı adayının kazanması gereken hangi yetkinlik ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Bağımsız çalışabilme yetkinliği
B
Öğrenme yetkinliği
C
Sorumluluk alabilme yetkinliği
D
İletişim ve sosyal yetkinlik
E
Alana özgü yetkinlik
Açıklama:
"Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde
bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır." ifadesi sosyal çalışmacı adayının kazanması gereken İletişim ve sosyal yetkinlik ile ilgilidir. Doğru yanıt D şıkkıdır.

Soru 45

"Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında birey ve toplum için önemini açıklar." ifadesi sosyal çalışmacı adayının kazanması gereken hangi yetkinlik ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Bağımsız çalışabilme yetkinliği
B
Öğrenme yetkinliği
C
Sorumluluk alabilme yetkinliği
D
İletişim ve sosyal yetkinlik
E
Alana özgü yetkinlik
Açıklama:
"Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında birey
ve toplum için önemini açıklar." ifadesi sosyal çalışmacı adayının kazanması gereken alana özgü yetkinlik ile ilgilidir. Doğru yanıt E şıkkıdır.

Soru 46

Sosyal çalışmacı adaylarına uygun çalışma ortamı sağlayarak onların kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak aşağıdakilerden hangisinin görevidir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adayı
B
Danışman sosyal çalışmacı
C
Danışman öğretim elemanı
D
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi koordinatörü
E
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi koordinatör yardımcısı
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adaylarına uygun çalışma ortamı sağlayarak onların kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak danışman sosyal çalışmacının görevidir. Doğru yanıt B şıkkıdır.

Soru 47

Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamak
B
Sosyal çalışmacı adaylarına uygun çalışma ortamı sağlamak
C
Sosyal çalışmacı adaylarının mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak
D
Sosyal çalışmacı adaylarının çalışmalarını denetlemek
E
Sosyal çalışmacı adaylarının kuruluşla ilgili sorunlarına yardımcı olmak.
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, öğrenci tarafından usulüne uygun olarak doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamaktır. Doğru yanıt A şıkkıdır.

Soru 48

Sosyal Çalışmacı Adayının sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu I
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I
D
Kuruluş Tanıtma Raporu II
E
Müdahale Planı Raporu
Açıklama:
Sosyal Çalışmacı Adayının sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapor Kuruluş Tanıtma Raporu I'dir. Doğru yanıt C şıkkıdır.

Soru 49

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu ne zaman e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır?

Seçenekler

A
Uygulamanın yapıldığı 10. haftayı izleyen 11. haftanın ilk günü en geç saat 23:59’a kadar
B
Uygulamanın yapıldığı 11. haftayı izleyen 12. haftanın ilk günü en geç saat 23:59’a kadar
C
Uygulamanın yapıldığı 12. haftayı izleyen 13. haftanın ilk günü en geç saat 23:59’a kadar
D
Uygulamanın yapıldığı 13. haftayı izleyen 14. haftanın ilk günü en geç saat 23:59’a kadar
E
Uygulamanın yapıldığı 14. haftayı izleyen 15. haftanın ilk günü en geç saat 23:59’a kadar
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu uygulamanın yapıldığı 13. haftayı izleyen 14. haftanın ilk günü en geç saat 23:59’a kadar mutlaka e-portfolyo sistemine yüklemek zorundadır. Doğru yanıt D şıkkıdır.

Soru 50

Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan kaçtır?

Seçenekler

A
2
B
5
C
8
D
10
E
20
Açıklama:
Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan 20’dir. Doğru yanıt E şıkkıdır.

Soru 51

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersinin amacı içerisinde aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
B
İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
C
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
D
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.
E
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla sanatsal faaliyetlerde bulunmak.
Açıklama:
SOSYAL HİZMET UYGULAMASI II DERSİNİN AMACI VE ÖNEMİ
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır (Akt, Doğan ve Duyan, 2015: 106-107):
  • Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
  • İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
  • Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
  • Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak ve
  • Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.

Soru 52

Sosyal Hizmet Uygulama II Dersi kapsamında sosyal çalışmacı adaylarına kazandırdığı iletişim ve sosyal yetkinlik bağlamında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler.
B
Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek, ekip çalışması içinde ve sürecin etkin bir elemanı olarak uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
C
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
D
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
E
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
Açıklama:
İletişim ve sosyal yetkinlik:
  • Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler.
  • Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek, ekip çalışması içinde ve sürecin etkin bir elemanı olarak uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
  • Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
  • Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  • Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  • Sosyal hizmetler alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları/geliş- meleri izler ve değerlendirir.

Soru 53

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersinin sosyal çalışmacı adaylarına kazandırdığı alana özel yetkinlik aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Alana özgü bilimsel bilgi üretme
B
Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olma.
C
Sözü ve yazılı etkinlik iletişimi kurmak.
D
Kültürler arası iletişim kurma bilgi ve becerilerine sahip olma.
E
Mesleki aktivite ve uygulamalarını etkin ve güvenli bir şekilde belgeleme.
Açıklama:
Alana özgü yetkinlik:
  • Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
  • Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.
  • Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
  • Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur.
  • İnsan ve sosyal çevresi arasındaki ilişkisini anlamaya yetkindir.
  • Mezuniyet sonrası kurum içi, yerel, ulusal ve uluslararası eğitimlere katılır.
  • Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında birey ve toplum için önemini açıklar.

Soru 54

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet II Dersi kapsamında uygulama sürecinde sosyal çalışmacı görev ve sorumlulukları içerisindedir?

Seçenekler

A
Hazırlanan raporları sisteme yükleme
B
Raporun aslını ilgili ildeki AÖF Bürosuna teslim etmek.
C
Aile Çalışma ve Sosyal Hizmet Bakanlığına Bağlı uygulama kuruluşuyla görüşmeler yapmak.
D
Çalışma takvimlerini takip ederek uygulamaları gerçekleştirmek.
E
Sosyal çalışmacı adaylarının mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak.
Açıklama:
SOSYAL HİZMET UYGULAMASI II DERSİ KAPSAMINDAKİ UYGULAMA SÜRECİNDE DANIŞMAN SOSYAL ÇALIŞMACININ GÖREVLERİ VE SORUMLULUKLARI
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında, sosyal çalışmacı adayı ve danışman sosyal çalışmacının sorumluluklarının bilincinde olması ve karşılıklı işbirliği içinde olmaları sürecin verimli geçmesi bakımından çok önemlidir. Danışman sosyal çalışmacı Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında yürütülen uygulama sürecinde sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet kuruluşundaki uygulamasını izlemek, denetlemek ve değerlendirmekle yükümlüdür. Bu yükümlülükler bağlamda danışman sosyal çalışmacının görevleri ve sorumlulukları şu şekilde sıralanabilir:
  • Uygulama sürecinin başında uygulama kuruluşu koordinatörünce danışmanlığına atandıkları sosyal çalışmacı adaylarının hazırladıkları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu imzalayarak onaylamak,
  • Sosyal çalışmacı adaylarına uygun çalışma ortamı sağlamak,
  • Sosyal çalışmacı adaylarının kurum/kuru- luş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak,

Soru 55

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersinde danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları bağlamında yerine getirmesi gereken ilk etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öğrenci, Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamadır.
B
Sosyal Hizmet Kuruluşunun faaliyetleri hakkında sosyal çalışmacı adaylarını bilgilendirme
C
Sosyal çalışmacı adaylarını sosyal hizmet kuruluşu personeli ve İlgili kişilerle tanıştırma.
D
Sosyal çalışmacı adaylarınca hazırlanan Sosyal Hizmet Uygulaması Raporlarını İnceleme ve Değerlendirme
E
Sosyal çalışmacıyı, diğer meslektaşlarıyla tanıştırma.
Açıklama:
Sosyal Çalışmacı Adayı Tarafından Hazırlanan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu Onaylama
Sosyal çalışmacı adayı sosyal hizmet uygulaması yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilmesi ile birlikte uygulamaya başladığı ilk hafta (3. hafta), Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar. Sosyal çalışmacı adayı tarafından hazırlanan bu formun yine sosyal çalışmacı adayı tarafından e-portfolyo sistemine yüklenmeden önce kuruluş danışmanı olarak danışman sosyal çalışmacıya ve uygulama kuruluşu koordinatörüne onaylatılması gerekir. Bu bağlamda danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları bağla
Sosyal Çalışmacı Adayı Tarafından Hazırlanan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu Onaylama
Sosyal çalışmacı adayı sosyal hizmet uygulaması yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilmesi ile birlikte uygulamaya başladığı ilk hafta (3. hafta), Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu hazırlar. Sosyal çalışmacı adayı tarafından hazırlanan bu formun yine sosyal çalışmacı adayı tarafından e-portfolyo sistemine yüklenmeden önce kuruluş danışmanı olarak danışman sosyal çalışmacıya ve uygulama kuruluşu koordinatörüne onaylatılması gerekir. Bu bağlamda danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları bağlamında yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamadır.

Soru 56

Danışman sosyal çalışmacı, sosyal çalışmacı adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında hazırlanan hem şekil ve hem de içerik bakımından değerlendirilen rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireysel görüşme raporu I ve II
B
Müdahale planı raporu I ve II
C
Grup çalışma raporu
D
Kuruluş tanıtma raporu I
E
Sorun alanı inceleme değerlendirme raporu II
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I’i İnceleme ve Değerlendirme: Kuruluş Tanıtma Raporu I öğrencinin ya da Sosyal Çalışmacı Adayının sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında hazırlanan bu raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir.

Soru 57

Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 5. haftasında hazırlanan raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendiren rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I’i İnceleme ve Değerlendirme
B
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu II’yi İnceleme ve değerlendirme.
C
Bireysel görüşme raporu II’yi inceleme ve değerlendirme.
D
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu I’i inceleme ve değerlendirme.
E
Kuruluş tanıtma raporu II’yi inceleme ve değerlendirme.
Açıklama:
Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 5. haftasında hazırlanan bu raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir. Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II’nin de Danışman Sosyal Çalışmacı tarafından değerlendirilmesi ve Sosyal Çalışmacı Adayına dönüt verilmesindeki usul ve esaslar, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendime Raporu I’deki gibidir.

Soru 58

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında sosyal çalışmacı adayının mesleki tavır ve bireysel özelliklerinin sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verilecek azami puan kaçtır?

Seçenekler

A
5
B
10
C
15
D
20
E
25
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayının mesleki tavır ve bireysel özelliklerinin sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verilebilecek azami puan 10’dur.

Soru 59

Danışman sosyal çalışmacıların değerlendirilmesiyle öğrencinin arasına ve dönem sonuna kadar hazırladığı uygulama raporundan aldığı puanların yüzde kaçını yansıtmaktadır?

Seçenekler

A
% 20
B
% 30
C
% 40
D
% 50
E
% 60
Açıklama:
Öğrenciler akademik takvime göre ara sınava girerler ve bu sınavda onlara test uygulanır. Ancak öğrencinin ara sınav notu sadece kendilerine uygulanan test sınavıyla belirlenmez. Öğrencinin ara sınav notu test sınavdan aldığı puanın %40’ı ile ara sınavına kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı; dönem sonu sınav notu ise ara sınavından dönem sonuna kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasından oluşur. Ara sınav notunun ders başarısına katkısı %30, dönem sonu sınav notunun ders başarısına katkısı ise %70’tir.

Soru 60

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamındaki öğrenci etkinliklerini danışman öğretim elemanı, değerlendirirken aşağıdaki formlardan hangisini kullanmaktadır?

Seçenekler

A
Tamamlama formu
B
Değerlendirme formu
C
Etkinlikler formu
D
Müdahale değerlendirme formu
E
Soru alanı inceleme formu
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin), sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet becerileri konusunda sağladığı gelişmeleri ve eriştiği düzeyi ölçmek, sosyal hizmet uygulamasındaki başarısını değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır.

Soru 61

I. Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması
II. Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
III. Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek
Yukarıda verilenlerden hangileri sosyal hizmet uygulamasının amaçları arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır (Akt, Doğan ve Duyan, 2015; 106-107):
• Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
• İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
• Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
• Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak ve
• Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.

Soru 62

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet eğitimi tamamlandığında kazanlılan yetkinliklerden biri olan öğrenme yetkinliğinin kazanımlarından biridir?

Seçenekler

A
Bilgiye ulaşma yollarına karar verme ve uygulama
B
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Port- föyü B1 Genel Düzeyinde kullanma
C
Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı düzeyde araştırma yapma
D
Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurma
E
Mezuniyet sonrası kurum içi, yerel, ulusal ve uluslararası eğitimlere katılma
Açıklama:
Öğrenme yetkinliği:
- Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
- Öğrenme hedeflerini belirler ve öğrenmeyi öğrendiğini gösterir.
- Öğrenme kaynaklarını belirler, kaynaklara etkin/hızlı erişir.
- Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı devam ettirir.
- Bilgiye ulaşma yollarına karar verir ve uygular.

Soru 63

Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, .......................................dır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adaylarını sosyal hizmet kuruluşu personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak
B
Sosyal çalışmacı adaylarına uygun çalışma ortamı sağlamak
C
Sosyal çalışmacı adaylarının hazırladıkları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu imzalayarak onaylamak
D
Sosyal çalışmacı adaylarının kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak
E
Sosyal çalışmacı adaylarının gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmek
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, öğrenci tarafından usulüne uygun olarak doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamadır Bu onayın ardından danışman sosyal çalışmacı, uygulama kuruluşu koordinatörü tarafından danışmanlığına atandığı sosyal çalışmacı adayı ya da adaylarını uygulama yapacakları sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında bilgilendirir ve orada çalışan personel ve ilgili kişilerle tanıştırır.

Soru 64

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
C
Bireysel Görüşme Raporu I
D
Sosyal Çalışmacı Etkinlik Raporu I
E
Müdahale Planı Raporu I
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporları; Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II’dir. Danışman sosyal çalışmacının bu raporları incelemek ve değerlendirmek en önemli görevleri arasında yer alır.

Soru 65

Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I, sosyal çalışmacı adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının kaçıncı haftasında hazırlanmaktadır?

Seçenekler

A
3. hafta
B
4. hafta
C
5. hafta
D
6. hafta
E
7. hafta
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur. Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında hazırlanan bu raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir.

Soru 66

Bireysel Görüşme Raporu I, sosyal çalışmacı adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının kaçıncı haftasında hazırlanmaktadır?

Seçenekler

A
4. hafta
B
5. hafta
C
6. hafta
D
7. hafta
E
8. hafta
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresi ve sırasının belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği rapordur. Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 7. haftasında hazırlanan bu raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir.

Soru 67

......................................, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresi ve sırasının belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği rapordur.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
C
Bireysel Görüşme Raporu I
D
Grup Çalışması Raporu I
E
Müdahale Planı Raporu I
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresi ve sırasının belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği rapordur. Danışman Sosyal Çalışmacı, Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından sosyal hizmet uygulamasının 7. haftasında hazırlanan bu raporu hem şekil ve hem de içerik bakımından inceleyip değerlendirir. Bireysel Görüşme Raporu I’in de Danışman Sosyal Çalışmacı tarafından değerlendirilmesi ve Sosyal Çalışmacı Adayına dönüt verilmesindeki usul ve esaslar, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Sorun Alanı İnce- leme ve Değerlendirme Raporu I ve II’deki gibidir.

Soru 68

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunda, danışman sosyal çalışmacı tarafından, sosyal çalışmacı adayının mesleki tavır ve bireysel özelliklerinin sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verilebilecek azami puan kaçtır?

Seçenekler

A
10
B
20
C
30
D
40
E
50
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adayının mesleki tavır ve bireysel özelliklerinin sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verilebilecek azami puan 10’dur. Bu durumda ölçek ifadelerinin tamamından alınabilecek azami puan ise 100’dür. Danışman sosyal çalışmacı öğrencinin hazırladığı tüm form ve raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunu (Kuruluş Danışmanı İçin) kullanarak değerlendirir ve puanlar.

Soru 69

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinde öğrencinin ara sınav notunun yüzde kaçını ara sınava kadar hazırladığı sosyal hizmet uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalaması oluşturur?

Seçenekler

A
30
B
40
C
50
D
60
E
70
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi teorik ve aynı zamanda uygulama boyutu olan bir ders olduğu için dersin başarı notu aşağıda belirtildiği gibi hesaplanır:
  • Öğrencinin ara sınav notu;
    • Test sınavından aldığı puanın %40’ı ile
    • Ara sınavına kadar hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı
  • Öğrencinin dönem sonu sınav notu;
Ara sınav tarihinden dönem sonuna kadar hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalaması,
• Öğrencinin ders başarı notu;
  • Arasınav notunun %30’u ile
  • Dönemsonu sınav notunun %70’i esas alınarak hesaplanır.

Soru 70

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlerdirme Formunda, danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan kaçtır?

Seçenekler

A
10
B
20
C
30
D
40
E
50
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formunun (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ilk kısmında öğrenci bilgileri, uygulama yeri ya da kuruluş bilgileri, ikinci kısmında mesleki yeterlilikler yer almaktadır.
Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan 20’dir. Bu durumda öğrencinin ölçek ifadelerinin tamamından alabileceği azami puan ise 100’dür.

Soru 71

Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının kaç tane amacı vardır?

Seçenekler

A
3
B
4
C
5
D
6
E
7
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır.

Soru 72

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uygulamasının amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması
B
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak
C
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
D
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek
E
Müdahale sürecinde müracaatçının sorunlarını çözmek
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır (Akt, Doğan ve Duyan, 2015: 106-107): • Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması, • İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak, • Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak, • Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak ve • Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.

Soru 73

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet eğitimi tamamlandığında, sosyal çalışmacı adaylarının edindiği yetkinlik alanlarından biridir?

Seçenekler

A
Öğretme yetkinliği
B
Sorumluluk verme yetkinliği
C
Ulaştırma yetkinliği
D
Alana özgü yetkinlik
E
Haberleşme yetkinliği
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitimi tamamlandığında, sosyal çalışmacı adaylarından, sosyal hizmet eğitiminde uygulamaların önemi ve uygulama ile ilgili olarak sahip olunması gereken rol ve işlevleri iyi bir şekilde kavramaları; uygulama yapılan kuruluşun işleyiş ve düzeni, hedef kitlesi, içinde yer aldığı toplumun yapısı ve özellikleri hakkında yeterli bilgi edinmeleri, uygulama yapılan kuruluşun diğer kuruluşlarla olan ilişkilerini öğrenmeleri beklenmekte (Acar vd., 2016: 1-3) ve bu bağlamda şu yetkinlikleri kazanmaları öngörülmektedir (YÖK, 2011: 5):
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği
Öğrenme yetkinliği
İletişim ve sosyal yetkinlik
Alana özgü yetkinlik

Soru 74

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı adayının "alana özgü yetkinliği" kapsamındadır?

Seçenekler

A
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.
B
Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar.
C
Kültürlerarası iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.
D
Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
E
Bilgiye ulaşma yollarına karar verir ve uygular.
Açıklama:
• Alana özgü yetkinlik:
- Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
- Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.
- Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
- Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur.
- İnsan ve sosyal çevresi arasındaki ilişkisini anlamaya yetkindir.
- Mezuniyet sonrası kurum içi, yerel, ulusal ve uluslararası eğitimlere katılır.
- Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında birey ve toplum için önemini açıklar.

Soru 75

Aşağıdakilerden hangisi danışman sosyal çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yerine getirmesi gereken görev ve sorumluluklarının başında yer alır?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adaylarına uygun çalışma ortamı sağlamak.
B
Sosyal çalışmacı adaylarının hazırladıkları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamak.
C
Sosyal çalışmacı adaylarını sosyal hizmet kuruluşu personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak.
D
Sosyal çalışmacı adaylarının mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak.
E
Sosyal çalışmacı adaylarının hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarını Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Kuruluş Danışmanı İçin) nu kullanarak puanlamak.
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yerine getirmesi gereken görev ve sorumluluklarının başında, uygulama sürecinin başında uygulama kuruluşu koordinatörünce danışmanlığına atandıkları sosyal çalışmacı adaylarının hazırladıkları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamak gelir.

Soru 76

Danışman sosyal çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında gerçekleştireceği sosyal hizmet uygulaması haftada kaç saattir?

Seçenekler

A
4
B
6
C
8
D
10
E
12
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında 14 hafta ve haftada 8 saat olmak üzere haftanın işgünlerinde, çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirilecek olan sosyal hizmet uygulamasındaki görev ve sorumluluklarından belli başlılarını şu şekilde sınıflandırarak açıklamak mümkündür:

Soru 77

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu I ve II
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
D
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
E
Müdahale Planı Raporu I ve II
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporları; Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II’dir.

Soru 78

Sosyal Çalışmacı Adayının sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapora verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu II
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
D
Kuruluş Tanıtma Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu II
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I’i İnceleme ve Değerlendirme: Kuruluş Tanıtma Raporu I öğrencinin ya da Sosyal Çalışmacı Adayının sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur.

Soru 79

Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresi ve sırasının belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği rapora verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?.

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
C
Grup Çalışması Raporu I
D
Müdahale Planı Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I’i İnceleme ve Değerlendirme: Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresi ve sırasının belirtildiği, görüşme öncesi hakkında önbilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği rapordur.

Soru 80

Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planının yer aldığı rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu II
B
Grup Çalışması Raporu I
C
Bireysel Görüşme Raporu II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu II’yi İnceleme ve Değerlendirme: Müdahale Planı Raporu II Öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, mikro, genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur.

Soru 81

Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu amaçlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması
B
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
C
Sosyal hizmet uygulamasının bir parçası olan rapor yazma becerisini geliştirmek
D
Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmek
E
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak
Açıklama:
Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır. Bunlar:
• Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
• İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
• Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
• Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak ve
• Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.
Görüldüğü gibi, bu amaçlar arasında C seçeneğinde verilen "rapor yazma becerisini geliştirmek" yer almamaktadır.

Soru 82

Hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersinin sosyal çalışmacı adaylarına kazandırdığı yetkinliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği
B
Sorunlara müdahale edebilme yetkinliği
C
İletişim ve sosyal yetkinlik
D
Öğrenme yetkinliği
E
Alana özgü yetkinlik
Açıklama:
Sosyal hizmet eğitimi tamamlandığında, sosyal çalışmacı adaylarından, sosyal hizmet eğitiminde uygulamaların önemi ve uygulama ile ilgili olarak sahip olunması gereken rol ve işlevleri iyi bir şekilde kavramaları; uygulama yapılan kuruluşun işleyiş ve düzeni, hedef kitlesi, içinde yer aldığı toplumun yapısı ve özellikleri hakkında yeterli bilgi edinmeleri, uygulama yapılan kuruluşun diğer kuruluşlarla olan ilişkilerini öğrenmeleri beklenmekte ve bu bağlamda şu yetkinlikleri kazanmaları öngörülmektedir:
• Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği
• Öğrenme yetkinliği
• İletişim ve sosyal yetkinlik
• Alana özgü yetkinlik
B seçeneğinde verilen "Sorunlara müdahale edebilme yetkinliği" bunlar arasında yer almamaktadır.

Soru 83

I. Sosyal hizmetler alanı ile ilgili sahip olduğu ileri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
II. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir.
III. Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
IV. Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı düzeyde araştırma yapar.
Hangisi ya da hangileri "bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği" kapsamındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve IV
D
III ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
III numaralı ifadede yer alan "Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir" ifadesi bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği kapsamında değil, öğrenme yetkinliği kapsamındadır. Bu sebeple bu ifadenin yer almadığı seçenek olan C seçeneği doğru olacaktır.

Soru 84

I. Öğrenme hedeflerini belirler ve öğrenmeyi öğrendiğini gösterir. II. Öğrenme kaynaklarını belirler, kaynaklara etkin/hızlı erişir. III. Bilgiye ulaşma yollarına karar verir ve uygular. IV. Sosyal hizmetler alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları/gelişmeleri izler ve değerlendirir. Hangisi ya da hangileri "öğrenme yetkinliği" kapsamındadır?

Seçenekler

A
I ve II
B
I, II ve III
C
II ve III
D
III ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
IV numarada yer alan "sosyal hizmetler alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları/gelişmeleri izler ve değerlendirir" ifadesi iletişim ve sosyal yetkinlik kapsamında olduğu için bu ifadenin yer aldığı seçenek yanlış olacaktır. I , II ve III numaralı ifadeler öğrenme yetkinliği kapsamındadır.

Soru 85

"Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar" şeklinde açıklanan, sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet eğitimi ile kazanmaları öngörülen yetkinlik hangisidir?

Seçenekler

A
İletişim ve sosyal yetkinlik
B
Öğrenme yetkinliği
C
Yabancı dil yetkinliği
D
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği
E
Alana özgü yetkinlik
Açıklama:
Soruda tanımlanan yetkinlik A seçeneğindeki "iletişim ve sosyal yetkinlik" kapsamındadır.

Soru 86

Hangisi "alana özgü yetkinlik" kapsamındaki sosyal çalışmacı adaylarına kazandırılması hedeflenen yetkinliklerdendir?

Seçenekler

A
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
B
Mesleki aktivite ve uygulamalarını etkin ve güvenli şekilde belgeler/doğru ve etkili kayıt tutar.
C
Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı devam ettirir.
D
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.
E
Kültürlerarası iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.
Açıklama:
D seçeneğinde verilen "kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır" ifadesi, "alana özgü yetkinlik" kapsamındaki sosyal çalışmacı adaylarına kazandırılması hedeflenen yetkinliklerdendir.

Soru 87

Hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamındaki uygulama sürecinde danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adayları kuruluşla ilgili sorunlarla karşılaştığında gerektiğinde çalıştıkları kurumu değiştirmek.
B
Sosyal çalışmacı adaylarına uygun çalışma ortamı sağlamak
C
Sosyal çalışmacı adaylarının çalışmalarını denetlemek
D
Sosyal çalışmacı adaylarını sosyal hizmet kuruluşu personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak
E
Sosyal çalışmacı adaylarının mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamındaki uygulama sürecinde danışman sosyal çalışmacının görev ve sorumlulukları arasında "sosyal çalışmacı adaylarının kuruluşla ilgili sorunlarına yardımcı olmak" yer almasına rağmen, A seçeneğinde verilen "Sosyal çalışmacı adayları kuruluşla ilgili sorunlarla karşılaştığında gerektiğinde çalıştıkları kurumu değiştirmek" yer almamaktadır.

Soru 88

Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adaylarını sosyal hizmet kuruluşunda çalışan personel ve ilgili kişilerle tanıştırma
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I’i inceleme ve değerlendirme
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I’i inceleme ve değerlendirme
D
Sosyal çalışmacı adayı ya da adaylarını uygulama yapacakları sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında bilgilendirme
E
Öğrenci tarafından doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylama
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, öğrenci tarafından usulüne uygun olarak doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamadır. Bu onayın ardından danışman sosyal çalışmacı, uygulama kuruluşu koordinatörü tarafından danışmanlığına atandığı sosyal çalışmacı adayı ya da adaylarını uygulama yapacakları sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında bilgilendirir ve orada çalışan personel ve ilgili kişilerle tanıştırır.

Soru 89

Sosyal çalışmacı adayının doldurduğu, sosyal hizmet uygulaması sürecinin bittiğini gösteren belge hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Müdahale Planı Raporu I
C
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu
D
Müdahale Planı Raporu II
E
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, sosyal hizmet uygulaması sürecinin tamamlandığını gösteren belgedir. Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nda sosyal hizmet uygulamasını tamamlayan öğrencinin numarası, adı ve soyadı, uygulama kuruluşu ve kuruluş danışmanı ile birlikte uygulamanın onayını gösteren bilgiler yer almaktadır. Sosyal Çalışmacı Adayı doldurduğu bu formu Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmakla yükümlüdür. Kuruluş Danışmanı bu formu imzalayarak onaylarken, Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onay vermesi gerekir. Onay işleminin ardından söz konusu form e-portfolyo sistemine yüklenmesi için öğrenciye teslim edilir.

Soru 90

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılan sosyal çalışmacı adayı etkinliklerinin danışman öğretim elemanı tarafından değerlendirilmesi sürecinde öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verilebilecek en yüksek puan kaçtır?

Seçenekler

A
10
B
20
C
50
D
70
E
100
Açıklama:
Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan 20’dir. Bu durumda öğrencinin ölçek ifadelerinin tamamından alabileceği azami puan ise 100’dür

Soru 91

Aşağıdaki seçeneklerde yer alan bilgilerden hangisi Kirst-Ashman ve Hull’un belirttiği sosyal hizmet uygulamasının beş amacından biri değildir?

Seçenekler

A
Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması,
B
İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak,
C
Kurum politikalarını göz ardı etmek,
D
Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak,
E
Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak
Açıklama:
A,B,C ve E şıkları Kirst-Ashman ve Hull’un belirttiği sosyal hizmet uygulamasının beş amacı içerisinde yer almaktadır. C şıkkında yer alan bilginin doğru hali ise: “Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir” olarak yer almaktadır. Doğru seçenek C şıkkıdır.

Soru 92

Aşağıdakilerden hangisi danışman sosyal çalışmacının
görevi arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini kontrol etmek
B
Teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini kontrol etmek
C
Haftasonunu nasıl değerlendirdiğini kontrol etmek
D
Uygulamaları gözlemleyip gözlemleyemediğini kontrol etmek
E
Çeşitli uygulamalara katılıp katılmadığını değerlendirmek
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının görevi, sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet
kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini, teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini, uygulamaları gözlemleyip
gözlemleyemediğini ve çeşitli uygulamalara katılıp katılmadığını değerlendirmek, bütün bu yeterlikleri edinme sürecinde ona yardım etmek ve
kılavuzluk etmektir.Doğru cevap C'dir.

Soru 93

  1. Öğrenme hedeflerini belirler ve öğrenmeyi öğrendiğini gösterir.
  2. Sorumluluğu altında çalışanların projelerini kendilerinin yönetmesini sağlar, ekip içerisinden birini proje ile ilgili lider konumuna atar ve süreci kontrol etmez.
  3. Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı düzeyde araştırma yapar.
  4. Öğrenme kaynaklarını belirler, kaynaklara etkin/hızlı erişir.
  5. Bilgiye ulaşma yollarına karar verir ve uygular.
  6. Yaşam boyu eğitim hayatında öğrenmiş olduğu bilgileri kullanır ve yeniliklere kapalıdır.
Sosyal hizmet eğitimi tamamlandığında, sosyal çalışmacı adaylarından yukarıda yer alan yetkinliklerden hangilerini kazanmaları öngörülmektedir?

Seçenekler

A
1 ve 2
B
1 ve 4
C
4, 5 ve 6
D
1, 3, 4 ve 5
E
2 ve 3
Açıklama:
Verilen maddeler arasında yer alan I, III, IV ve V maddeler sosyal hizmet eğitimi alan bireylerin kazanmaları öngörülen kazanımlar arasında yer almaktadır. II ve VI maddeler bireylerin kazanımları istenmeyen kazanımlardır. Doğru seçenek D seçeneğidir.

Soru 94

  1. Sosyal hizmetler alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları/gelişmeleri izler ve değerlendirir.
  2. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  3. Kendi ülkesinde konuşulan resmi dili biliyor olması yeterlidir.
  4. Bilişim ve iletişim konularında yeterli düzeyde bilgi sahibi olması gerekmemektedir.
  5. Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar.
  6. Kültürlerarası iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.
Yukarıda verilen maddelerden hangileri sosyal medya hizmet eğitimini tamamlayan bireylerin iletişim ve sosyal yetkinlik konusunda sahip olmaları beklenen yeterlilikler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
1 ve 3
B
3 ve 5
C
3 ve 4
D
1, 2, ve 3
E
1, 2, 3, 4 ve 5
Açıklama:
C seçeneği dışında yer alan bilgiler sosyal medya hizmet eğitimini tamamlayan bireylerde beklenen yeterlilikler arasında yer almaktadır. Doğru seçenek C’dir.

Soru 95

Öğrencilerin ara sınav notunun ders başarısına katkısı yüzde kaçtır?

Seçenekler

A
%40
B
%60
C
%30
D
%50
E
%20
Açıklama:
Ara sınav notunun ders başarısına katkısı %40, dönem sonu sınav notunun
ders başarısına katkısı ise %60’tır. Doğru cevap A'dır.

Soru 96

Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yer almaktadır?

Seçenekler

A
Öğrenci tarafından usulüne uygun olarak doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamaktır.
B
Ders ile ilgili oryantasyon vermektir.
C
Dersin işlenişi ile ilgili dersi veren birey tarafından belirlenen kuralların öğrenciye aktarımı yapılır.
D
Danışman sosyal çalışmacı, uygulama kuruluşu koordinatörü tarafından danışmanlığına atandığı sosyal çalışmacı adayı ya da adaylarını uygulama yapacakları sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında bilgilendirir.
E
Uygulama kuruluşunda çalışan personel ve ilgili kişiler ile tanıştırma gerçekleşir.
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, öğrenci tarafından usulüne uygun olarak doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması
II Başlama Formu’nu onaylamadır Bu onayın ardından danışman sosyal çalışmacı, uygulama kuruluşu koordinatörü tarafından danışmanlığına atandığı sosyal çalışmacı adayı ya da adaylarını uygulama yapacakları sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında bilgilendirir ve orada çalışan personel ve ilgili kişilerle tanıştırır.

Soru 97

Aşağıdaki seçeneklerde yer alan bilgilerden hangisi sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Kuruluş tanıtma raporu I
B
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu
C
Bireysel görüşme raporu
D
Grup çalışması raporu
E
Bireysel değerlendirme raporu
Açıklama:
Sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporları; Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II’dir. Danışman sosyal çalışmacının bu raporları incelemek ve değerlendirmek en önemli görevleri arasında yer alır. A, B, C ve D seçenekleri burada belirtilen raporların isimlerini içermektedir. Doğru seçenek E seçeneğidir.

Soru 98

Sosyal hizmet kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini, teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini, uygulamaları gözlemleyip gözlemleyemediğini ve çeşitli uygulamalara katılıp katılmadığını değerlendirmek, bütün bu yeterlikleri edinme sürecinde ona yardım etmek ve kılavuzluk etmektir. Verilen tanım aşağıdaki seçeneklerde yer alan çalışma alanlarından hangisine karşılık gelmektedir?

Seçenekler

A
Öğrenci
B
Sosyal çalışmacı adayı
C
Danışman sosyal çalışmacı
D
Sosyal hizmetler müdürü
E
Öğretmen
Açıklama:
Danışman sosyal çalışmacının görevi, sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini, teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini, uygulamaları gözlemleyip gözlemleyemediğini ve çeşitli uygulamalara katılıp katılmadığını değerlendirmek, bütün bu yeterlikleri edinme sürecinde ona yardım etmek ve kılavuzluk etmektir. Bu doğrultuda doğru seçenek C seçeneğidir.

Soru 99

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formunda sosyal çalışmacı adayı doldurduğu formu nerelere onaylatmakla yükümlüdür?

Seçenekler

A
Enstitüye
B
Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne
C
Rektörlüğe
D
Öğrenci Sosyal Hizmet Müdürlüğüne
E
Öğrenci işlerine
Açıklama:
Sosyal Çalışmacı Adayı doldurduğu bu formu Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmakla yükümlüdür. Doğru cevap B'dir.

Soru 100

Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan kaçtır?

Seçenekler

A
10
B
50
C
30
D
20
E
40
Açıklama:
Danışman öğretim elemanının öğrencinin mesleki yeterlilikler bakımından sosyal çalışma mesleğine uygunluğunu ölçen her bir ifadeye verebileceği azami puan 20’dir. Doğru cevap D'dir.

Ünite 8

Soru 1

Eğitimde e-portfolyo kullanımında ölçme ve değerlendirme ile ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi doğru değildir?

Seçenekler

A
E-portfolyoların içerdiği bilgiler elektronik ortamda oluşturulur, tutulur ve saklanır.
B
Tüm portfolyo türlerinde, öğrencilerin ne bildiği ve ne yapabileceğine odaklanılır.
C
Değerlendirme portfolyosunda amaç öğretmenle birlikte öğrencinin gelişiminin değerlendirilmesidir.
D
Eğitim amaçlı e-portfolyoların kullanımına ilk olarak 1990’lı yıllarda başlanmıştır.
E
E-portfolyoda internetin olduğu her yerden değerlendirme işlemi kolaylıkla yapılabilmektedir.
Açıklama:
Değerlendirme portfolyosu; öğretim programlarında belirlenmiş amaçlar ve kazanımlar doğrultusunda öğrencinin gelişimini gösterir. Bu tür portfolyolarda amaç, dosyaya konan her çalışmanın puanlanarak öğrenci başarısının değerlendirilmesidir. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrenci devamsızlığı ve e-portfolyo sistemine rapor yüklemeyle ilgili doğru bir açıklama değildir?

Seçenekler

A
Öğrenci en fazla %10, toplamda 1 işgünü devamsızlık yapma hakkına sahiptir.
B
Uygulama raporlarını belirtilen tarihler içerisinde e-portfolyo sistemine yüklemeyen öğrenci devamsız sayılır.
C
Belirtilen tarihler arasında uygulama raporu sisteme yüklendikten sonra üzerinde herhangi bir değişiklik yapılamaz.
D
Devamsızlık durumunda 1 haftayı geçmeyen tam teşekküllü bir hastaneden alınmış sağlık raporu kabul edilir.
E
Devamsızlık yapan öğrencinin dönem sonu ders notu değerlendirmeye alınmaz
ve öğrenci o dersten başarısız sayılır.
Açıklama:
Uygulamaya ilişkin rapor ve formların sisteme yükleme işlemi, izleyen haftanın ilk iş günü en geç saat 23.59’a kadar yapılmalıdır. Belirtilen tarihler arasında sisteme yüklenen her bir rapor için öğrencinin sınırsız değişiklik yapma hakkı vardır. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 3

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında hazırlanan raporlara ait sayfa sayısı sınırı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Seçenekler

A
En fazla 3
B
En fazla 3
C
En fazla 4
D
En fazla 5
E
En fazla 6
Açıklama:
Raporlarda yapılması istenen açıklamalar en fazla 3 sayfa olacak şekilde yapılmalıdır. Örneğin; Kuruluş Tanıtma Raporu I’de yer alan “Kuruluşun tarihsel gelişimi ve tanıtımı ile kuruluşun amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi” başlıkları altında yapılacak açıklamalar ile birlikte raporun tamamı üç sayfayı geçmemelidir. Dolayısıyla doğru cevap B'dir.

Soru 4

E-portfolyo sistemine yüklenen aşağıdaki form ve raporlardan hangisi Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatılmadan sisteme yüklenemez?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu
B
Bireysel Görüşme Raporu
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu
D
Müdahale Planı Raporu
E
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu üzerindeki bütün alanları doldurduktan sonra Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmalıdır. Onay işlemi tamamlanan form, öğrenci tarafından tarayıcı aracılığıyla .pdf formatında taratılarak e-portfolyo sistemine tekrar yüklenmelidir. Onaylatılmadan sisteme yüklenen belgeler geçersiz sayılır ve değerlendirmeye alınmaz. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.

Soru 5

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında hazırlanan raporların e-portfolyo sistemine yüklenmesine ait zaman sınırı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yükleme işlemi, ilgili etkinlik haftasının son günü en geç saat 23:59’a kadar yapılmalıdır
B
Yükleme işlemi, ilgili etkinlik haftasını izleyen haftanın son iş günü en geç saat 23:59’a kadar yapılmalıdır
C
Yükleme işlemi, ilgili etkinlik haftasını izleyen haftanın ilk iş günü mesai bitimine kadar yapılmalıdır
D
Yükleme işlemi, ilgili etkinlik haftasının son günü en geç saat 18.00'a kadar yapılmalıdır
E
Yükleme işlemi, ilgili etkinlik haftasını izleyen haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar yapılmalıdır
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında hazırlanan raporların e-portfolyo sistemine Yükleme işlemi, ilgili etkinlik haftasını izleyen haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar yapılmalıdır. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi Kuruluş Tanıtma raporu II sonrasında sisteme yüklenen form veya rapordur?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I
B
Müdahale planı raporu I
C
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu I
D
Grup çalışması raporu I
E
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu
Açıklama:
Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır:
  • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
  • Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
  • Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
  • Bireysel Görüşme Raporu I ve II
  • Grup Çalışması Raporu I ve II
  • Müdahale Planı Raporu I ve II
  • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama
    Formu
Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 7

Aşağıdaki raporlardan hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanmasıyla e-portfolyo sistemine yüklenen rapordur?

Seçenekler

A
Bireysel görüşme raporu I ve II
B
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu I ve II
C
Müdahale Planı raporu I ve II
D
Kuruluş tanıtma raporu I ve II
E
Grup çalışması raporu I ve II
Açıklama:
Müdahale planı raporu I ve II sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan raporlardır. Dolayısıyla doğru cevap C'dir.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında telafi uygulaması, ara sınav ve dönem sonu sınav uygulamasıyla ilgili doğru bir açıklama değildir?

Seçenekler

A
Öğrencinin telafi uygulamasından yararlanabilmesi için aile sağlığı merkezinden alınmış ve 1 haftayı geçmeyen sağlık raporu gerekmektedir.
B
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersinde öğrenciye sadece ara sınavda test sınavı uygulanır, dönem sonunda test sınavı uygulanmaz.
C
Telafi uygulaması geçerli ve haklı bir nedenle sosyal hizmet uygulaması etkinliklerini öngörülen süre içerisinde gerçekleştirip e-portfolyo sistemine
yükleyemeyen öğrencilere yöneliktir
D
Raporlu olunan haftaya ilişkin yapılamayan uygulamalar ara ve dönem sonu sınavından önceki hafta telafi edilir.
E
Sosyal hizmet uygulaması sürecine devam etmeyen veya tamamlamayan öğrenci
programdan mezun olamaz.
Açıklama:
Geçerli ve haklı nedeni kanıtlayıp belgeleyen her öğrenci telafi uygulamasından yararlanabilir. Ağır hastalık, kaza ve doğum yapma gibi geçerli ve haklı nedenler olması durumunda 1 haftayı geçmeyen, tam teşekküllü bir hastaneden alınmış sağlık raporu kabul edilir. Dolayısıyla doğru cevap A'dır.

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi danışman öğretim elemanları için Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme formunda yer alan ölçütlerdendir?

Seçenekler

A
Güçlü ve zayıf yönlerinin farkına varabilme ve bunları geliştirme yeteneği
B
Sorunu tanımlama öneri getirme becerisi
C
Sorumluluk alma ve yerine getirme becerisi
D
Kişisel görüşme, grup sürecini yönetme veya vaka değerlendirme becerisi
E
Uygulamada karşılaştığı sorunları çözebilme, ekip çalışması ve işbirliği yapabilme
becerisi
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:
  • Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma,
  • Rapor yazma becerisi,
  • Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi,
  • Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,
  • Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi.
Dolayısıyla doğru cevap B'dir.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisinde kuruluş danışmanının e-portfolyo sistemine yüklenen raporları değerlendirme süresi doğru verilmiştir?

Seçenekler

A
Dönem sonunda değerlendirme
B
Günlük değerlendirme
C
Öğrenci talebi doğrultusunda değerlendirme
D
Haftalık değerlendirme
E
Öğrenci itirazıyla değerlendirme
Açıklama:
Öğrencinin sosyal hizmet uygulaması süresince hazırlamış olduğu form ve raporların değerlendirmesi öncelikle kuruluş danışmanı tarafından “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Kuruluş Danışmanı İçin) öğrencinin mesleki tavrı ve bireysel özelliklerini ölçmeye yönelik ölçütler de dikkate alınarak yapılır. Kuruluş Danışmanı, öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklediği raporları haftalık olarak değerlendirir. Dolayısıyla doğru cevap D'dir.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi öğretmen-öğrenci portfolyosu olarak adlandırılır?

Seçenekler

A
Çalışma (belge) portfolyosu
B
Değerlendirme portfolyosu
C
Grup portfolyosu
D
Performans portfolyosu
E
Sınıf portfolyosu
Açıklama:
Çalışma (belge) Portfolyosu; öğretmen-öğrenci portfolyosu olarak da adlandırılan çalışma portfolyosu öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içerir. Bu tür portfolyoların amacı, öğretmenle birlikte öğrencinin gelişiminin değerlendirilmesidir (

Soru 12

Aşağıdakilerden hangi portfolyo öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içerir?

Seçenekler

A
Değerlendirme portfolyosu
B
Grup portfolyosu
C
Çalışma (belge) portfolyosu
D
Sınıf portfolyosu
E
Performans portfolyosu
Açıklama:
Çalışma (belge) Portfolyosu; öğretmen-öğrenci portfolyosu olarak da adlandırılan çalışma portfolyosu öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içerir. Bu tür portfolyoların amacı, öğretmenle birlikte öğrencinin gelişiminin değerlendirilmesidir

Soru 13

Aşağıdaki hangi portfolyonun öğretmenle birlikte öğrencinin gelişiminin değerlendirilmesidir?

Seçenekler

A
Çalışma (belge) portfolyosu
B
Grup portfolyosu
C
Değerlendirme portfolyosu
D
Performans portfolyosu
E
Sınıf portfolyosu
Açıklama:
Çalışma (belge) Portfolyosu; öğretmen-öğrenci portfolyosu olarak da adlandırılan çalışma portfolyosu öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içerir. Bu tür portfolyoların amacı, öğretmenle birlikte öğrencinin gelişiminin değerlendirilmesidir

Soru 14

Aşağıdaki hangi portfolyonun amacı dosyaya konan her çalışmanın puanlanarak öğrenci başarısının değerlendirilmesidir?

Seçenekler

A
Çalışma (belge) portfolyosu
B
Değerlendirme portfolyosu
C
Grup portfolyosu
D
Performans portfolyosu
E
Sınıf portfolyosu
Açıklama:
Değerlendirme portfolyosu; öğretim programlarında belirlenmiş amaçlar ve kazanımlar doğrultusunda öğrencinin gelişimini gösterir (Kutlu, Doğan ve Karakaya, 2008:108). Bu tür portfolyolarda amaç, dosyaya konan her çalışmanın puanlanarak öğrenci başarısının değerlendirilmesidir.

Soru 15

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrenci kaç hafta boyunca hazırladığı formları e-portfolyo sistemine yüklemekle yükümlüdür?

Seçenekler

A
7
B
9
C
12
D
14
E
16
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında öğrenci (sosyal çalışmacı adayı) 14 hafta boyunca “Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu, Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II’yi, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II’yi, Bireysel Görüşme Raporu I ve II’yi, Grup Çalışması Raporu I ve II’yi, Müdahale Planı Raporu I ve II’yi, Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu’nu hazırlamak ve e-portfolyo sistemine yüklemekle yükümlüdür.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgelerden değildir?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I
B
Bireysel Görüşme Raporu II
C
Grup Çalışması Raporu I
D
Hizmet raporu I
E
Müdahale Planı Raporu I
Açıklama:
Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır: • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu • Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II • Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II • Bireysel Görüşme Raporu I ve II • Grup Çalışması Raporu I ve II • Müdahale Planı Raporu I ve II • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu

Soru 17

Kuruluş Tanıtma Raporu I’in tamamı kaç sayfayı geçmemelidir?

Seçenekler

A
1
B
3
C
5
D
7
E
9
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I’in tamamı üç sayfayı geçmemelidir.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Kuruluş Tanıtma Raporu II
C
Müdahale Planı Raporu I
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
E
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur.

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında ön bilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I
B
Bireysel Görüşme Raporu II
C
Grup Çalışması Raporu I
D
Kuruluş Tanıtma Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu II
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak ku
ruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında ön bilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci ve sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, grubun ve grup üyelerinin tanıtımına yönelik bilgilerin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur?

Seçenekler

A
Bireysel Görüşme Raporu I
B
Bireysel Görüşme Raporu II
C
Grup Çalışması Raporu I
D
Grup Çalışması Raporu II
E
Müdahale Planı Raporu I
Açıklama:
Grup Çalışması Raporu I, öğrenci ve sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, grubun ve grup üyelerinin tanıtımına yönelik bilgilerin yer aldığı, grup çalışması düzeyinde gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarının ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Soru 21

Eğitimde portfolyo kullanımının yaygınlaşmaya başlamasıyla birlikte öğrenme sürecinde, ölçmenin yeterli ve dengeli olması için aşağıdakilerden hangisinin yapılması gerekmektedir?

Seçenekler

A
Öğrencinin öğrenme süreci içerisindeki performansının ve başarısının kaydedilmesidir
B
Bireyin öğrenme süreci içerisindeki gelişimini yine birey tarafından seçilen ürünlerle gösteren başarısının kaydedilmesi.
C
Öğrencinin öğrenme sürecinde bireysel ve grup olarak gösterdiği performanslarının da ölçülmesi gerekmektedir.
D
Öğrenmesinin desteklemesi, yazılı sözlü ve eylemsel olarak performansını açığa çıkarılması.
E
Değerlendirme araç ve tekniklerinin kullanılması.
Açıklama:
Ölçmenin yeterli ve güvenilir olması için, öğrencinin öğrenme sürecinde bireysel ve grup olarak gösterdiği performansların da ölçülmesi gerekmektedir.

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi çalışma portfolyosuyla ilgilidir?

Seçenekler

A
Öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içerir.
B
Dosyaya konan her çalışma puanlanarak öğrenci başarısı değerlendirilir.
C
Portfolyodaki çalışmaların puan değerleri birbirinden farklı olabilir.
D
Portfolyoları değerlendirmede bütüncül bir yaklaşım benimsenir.
E
Toplam puan, öğrenci başarısını değerlendirmede ölçme sonucu (ölçüm) olarak kullanılır.
Açıklama:
Çalışma (belge) Portfolyosu; öğretmen-öğ- renci portfolyosu olarak da adlandırılan çalışma portfolyosu öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içerir. Bu tür portfolyoların amacı, öğretmenle birlikte öğrencinin gelişiminin değerlendirilmesidir

Soru 23

Sosyal Hizmet Uygulaması II sürecinde uygulamalara devam etmek zorunludur. Öğrenci uygulama süreci boyunca ne kadar devamsızlık yapma hakkına sahiptir?

Seçenekler

A
%20
B
%10
C
%15
D
%25
E
%30
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II sürecinde uygulamalara devam etmek zorunludur. Öğrenci uygulama süreci boyunca en fazla %10, toplamda 1 işgünü devamsızlık yapma hakkına sahiptir.

Soru 24

Öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan form, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
B
Sorun Alanı inceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
C
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
D
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
E
Grup Çalışması Planı I ve II
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan formdur.

Soru 25

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine girip form adına tıklayarak bilgisayarına indirmelidir. Form üzerindeki bütün alanları doldurduktan sonra ne yapmalıdır?

Seçenekler

A
Öğrenci tarafından tarayıcı aracılığıyla pdf formatında taratılarak e-portfolyo sistemine tekrar yüklenmelidir.
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, TCNo_Ad_So- yad_Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu.pdf şeklinde adlandırılmalıdır.
C
Uygulama yapmalıdır.
D
Bilgileri doldurduktan sonra kendisi onaylamalıdır.
E
Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmalıdır.
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu e-portfolyo sistemine girip form adına tıklayarak bilgisayarına indirmelidir. Form üzerindeki bütün alanları doldurduktan sonra Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmalıdır.

Soru 26

Öğrenci, Kuruluş Tanıtma Raporu II’yi hazırlarken raporda öncelikle aşağıdakilerden hangisini doldurmalıdır?

Seçenekler

A
Uygulama Yapılan Kuruluş adı
B
Öğrencinin Adı ve Soyadı T.C. Kimlik No
C
Uygulama yaptığı kuruluşun yönetim yapısını.
D
Rapor Tarihi bilgilerini doldurmalıdır.
E
Uygulama yaptığı kuruluşun genel bir değerlendirmesini yapmalıdır.
Açıklama:
Öğrenci, Kuruluş Tanıtma Raporu II’yi hazırlarken öncelikle; Uygulama Yapılan Kuruluş, Öğrencinin Adı ve Soyadı, T.C. Kimlik No ve Rapor Tarihi bilgilerini doldurmalıdır. Daha sonra; Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında uygulama yaptığı kuruluşun yönetim yapısı ve işleyişini tüm özellikleri ile birlikte açıklayarak, genel bir değerlendirmesini yapmalıdır.

Soru 27

Kuruluş danışmanı, öğrencilerin e-portfolyo sistemine yükledikleri raporları ne kadar süreyle değerlendirir?

Seçenekler

A
Dönemlik
B
Aylık
C
Her ders sonunda
D
Günlük
E
Haftalık
Açıklama:
Kuruluş danışmanı, öğrencilerin e-portfolyo sistemine yükledikleri raporları haftalık olarak değerlendirir.

Soru 28

Öğrencinin yapmış olduğu ön çalışmaya ilişkin bilgileri açıkladığı rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Grup Çalışması Raporu I
B
Grup Çalışması Raporu II
C
Sorun Alanı Değerlendirme Raporu
D
Bireysel Görüşme Raporu I
E
Bireysel Görüşme Raporu II
Açıklama:
Öğrenci, Bireysel Görüşme Raporu I’i hazırlarken öncelikle; Kuruluş Adı, Görüşme Tarihi, Görüşme Süresi, Uygulayıcının Adı ve Soyadı, Başvuru Sahibinin Adı ve Soyadı, Doğum Yeri ve Yılı, Cinsiyeti, Öğrenim Durumu ve Mesleği ile ilgili bilgileri doldurmalıdır. Daha sonra; başvuru sahibi ile yapmış olduğu ön çalışmaya ilişkin bilgileri, ön çalışma sonuçlarını, görüşmenin amacını ve görüşme süresi ile ilgili bilgileri açıklamalıdır.

Soru 29

Öğrencinin, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planının nasıl oluşturulduğuna ve bu planın nasıl tamamlandığına ve değerlendirilmesine ilişkin açıklamalar yaptığı rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Grup Çalışması Raporu I
B
Grup Çalışması Raporu II
C
Sosyal Hizmet Uygulaması Tamamlama Formu
D
Müdahale Planı Raporu I
E
Müdahale Planı Raporu II
Açıklama:
Öğrenci, Müdahale Planı Raporu II’yi hazırlarken öncelikle; Uygulama Yapılan Kuruluş, Öğrencinin adı ve soyadı ve rapor tarihi bilgilerini doldurmalıdır. Daha sonra; mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planının nasıl oluşturulduğuna ve bu planın nasıl tamamlandığına ve değerlendirilmesine ilişkin açıklamalar yapmalıdır.

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi danışman öğretim elemanının e-portfolyo sisteminde yapması gereken işlemlerden değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma.
B
Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi.
C
Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi.
D
Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi.
E
Güçlü ve zayıf yönlerinin farkına varabilme ve bunları geliştirme yeteneği.
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:
  • Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma,
  • Rapor yazma becerisi,
  • Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi,
  • Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,
  • Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi.

Soru 31

Aşağıdakilerden hangisi e-portfolyo sisteminin 1990'lı yıllarda başladığı ülkelerdendir?

Seçenekler

A
Türkiye- Kanada
B
Kanada- ABD
C
ABD- Japonya
D
Japonya- Çin
E
Çin- ABD
Açıklama:
Eğitim amaçlı e-portfolyoların kullanımına ilk olarak 1990’lı yıllarda Amerika Birleşik Devletleri, Kanada ve bazı Avrupa ülkelerinde başlanmıştır ve günümüzde de gelişimi devam etmektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 32

Sosyal Hizmet Uygulaması II sürecinde bir öğrenci kaç işgünü devamsızlık yapma hakkına sahiptir?

Seçenekler

A
1 işgünü
B
2 işgünü
C
3 işgünü
D
4 işgünü
E
5 işgünü
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II sürecinde uygulamalara devam etmek zorunludur. Öğrenci uygulama süreci boyunca en fazla %10, toplamda 1 işgünü devamsızlık yapma hakkına sahiptir. Doğru cevap A'dır.

Soru 33

Sosyal Hizmet Uygulaması II kapsamında hazırlanması gereken raporlarda yer alan açıklamalar en fazla kaç sayfa olmalıdır?

Seçenekler

A
1 sayfa
B
2 sayfa
C
3 sayfa
D
4 sayfa
E
5 sayfa
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II kapsamında hazırlanması gereken raporlarda yapılması istenen açıklamalar en fazla 3 sayfa olacak şekilde yapılmalıdır?

Soru 34

  1. Kuruluş Danışmanı
  2. AÖF Kurum Koordinatörü
  3. Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
Yukarıdakilerden hangileri Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu'nu onaylamalıdır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başla- ma Formu; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan formdur. Doğru cevap C'dir.

Soru 35

  1. Sosyal hizmet işlevleri
  2. Kayıtlama ve dosyalama sistemleri
  3. Sosyal hizmetler ile ilişkileri
Yukarıdakilerden hangileri Kuruluş Tanıtma Raporu II'de yer alan kuruluşun yönetim yapısı ve işlevi ile ilgili kısımda bahsedilmesi gereken noktalar arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu II, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu, bağlı olduğu üst kuruluşu, sosyal hizmet işlevlerini, sosyal çalışmacının yeri ve rolünü, hizmetlerindeki usul ve işlemleri, kayıt ve dosyalama sistemleri ile raporlar gibi yönetim yapısı ve işleyişi bakımından tanıtan ve kuruluşun genel değerlendirilmesinin yapıldığı rapordur. Doğru cevap B'dir

Soru 36

Öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal Hizmet Uygulaması Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
D
Bireysel Görüşme Raporu I
E
Bireysel Görüşme Raporu II
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur. Doğru cevap C'dir.

Soru 37

Kuruluş danışmanı e-portfolyo sistemine yüklenen formları ne kadar süre aralıklar ile değerlendirmelidir?

Seçenekler

A
3 gün
B
4 gün
C
5 gün
D
6 gün
E
7 gün
Açıklama:
Kuruluş Danışmanı, öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklediği raporları haftalık olarak değerlendirir. Doğru cevap E'dir.

Soru 38

Güçlü yönlerini farkına varabilme ve ifade etme becerisi Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi Sorumluluk alma ve yerine getirme becerisi Yukarıdakilerin hangileri kuruluş danışmanının öğrenci raporlarını değerlendirirken göz önünde bulundurması gereken ölçütler arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Kuruluş Danışmanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:

  • Sorumluluk alma ve yerine getirme becerisi,

  • Uygulamada karşılaştığı sorunları çözebilme, ekip çalışması ve işbirliği yapabilme becerisi,

  • Güçlü ve zayıf yönlerinin farkına varabilme ve bunları geliştirme yeteneği,

  • Kişisel görüşme, grup sürecini yönetme veya vaka değerlendirme becerisi,

  • Kuruluş çalışanlarıyla, diğer öğrenci arkadaşlarıyla ve başvuru sahibi ile iletişim kurma becerisi,

  • Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma becerisi,

  • Rapor yazma becerisi,

  • Sorunu tanımlama öneri getirme becerisi,

  • Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,

  • Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi. Doğru cevap D'dir.

Soru 39

Aşağıdakilerden hangisi danışman öğretim Elamanı için yer alan öğrenci sosyal hizmet uygulaması değerlendirme forumu ölçütleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma,
B
Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi,
C
Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,
D
Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi,
E
Kişisel görüşme, grup sürecini yönetme veya vaka değerlendirme becerisi,
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:
  • Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma,
  • Rapor yazma becerisi,
  • Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi,
  • Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,
  • Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi. Doğru cevap E'dir.

Soru 40

  1. Grubun amacı
  2. Grubun niteliği
  3. Grubun büyüklüğü
Yukarıdakilerden hangileri Grup Çalışması Raporu II'de yer alan noktalar arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Öğrenci, Grup Çalışması Raporu II’yi hazırlarken öncelikle; Kuruluşun Adı, Öğrencinin Adı ve Soyadı ve Rapor Tarihi bilgilerini doldurmalıdır. Daha sonra; toplantı tarihi, toplantı süresi, gruba katılanların adı ve soyadı, süreç öncesi ön çalışma, amaç ve süreç gibi grup çalışmasının yapılmasına ilişkin açıklamaları yapmalı, ardından grubu ve grup üyelerini değerlendirmeli ve sonrası için planlama yapmalıdır. Diğer noktalar ise Grup Çalışması Raporu I'de yer almaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 41

Uygulama yapılacak sosyal hizmet kuruluşuna atama işlemlerinin tamamlanmasından sonraki hafta, e-portfolyo sistemine hangi belgeler yüklenir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu ve Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu ve Bireysel Görüşme Raporu I
C
Bireysel Görüşme Raporu I ve Grup Çalışması Raporu I
D
Bireysel Görüşme Raporu I ve Müdahale Planı Raporu I
E
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Atama işlemlerinin tamamlanmasından sonraki hafta, e-portfolyo sisteminde belirtilen tarihler arasında öğrenci; Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu ve Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlayarak sisteme yükler.

Soru 42

I. Kuruluş Danışmanı
II. Uygulama Kuruluşu Koordinatörü
III. Danışman öğretim elemanı
Öğrenci tarafından doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu yukarıdaki kişilerden hangisi/hangileri tarafından onaylanır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan formdur.

Soru 43

I. Her bir rapor en az üç sayfa olmalıdır.
II. Geç yüklenen raporlar ve formların toplam puanından %10 düşülür.
III. Zamanında yüklenmeyen formlar için 1 gün geç yükleme süresi tanınmıştır.
E-portfolyo sistemine yüklenen belgeler ile ilgili yukarıda belirtilen ifadelerden hangisi/hangileri söylenebilir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Her bir rapor üç sayfayı geçmemelidir.

Soru 44

Sosyal hizmet uygulaması yapılan kuruluşun tarihsel gelişimini, amacını ve sosyal hizmetlerle ilişkisini tanıtan rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Bireysel Görüşme Raporu I
C
Bireysel Görüşme Raporu II
D
Müdahale Planı Raporu I
E
Grup Çalışması Raporu II
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur.

Soru 45

Öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
C
Bireysel Görüşme Raporu I
D
Grup Çalışması Raporu I
E
• Müdahale Planı Raporu II
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur.

Soru 46

Bireysel Görüşme Raporu I hazırlanırken aşağıdakilerden hangisine değinilmez?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri
B
Görüşme öncesi hakkında ön bilgiler
C
Görüşmenin amacı
D
Görüşmenin değerlendirmesi
E
Başvuru sahibinin kişisel bilgileri
Açıklama:
Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında ön bilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Soru 47

Müdahale Planı Raporu I hazırlanırken aşağıdakilerden hangisine değinilmez?

Seçenekler

A
Başvuru sahibiyle tanışma bilgileri
B
Ön değerlendirme ile ilgili bilgiler
C
Müdahalenin planlanmasına ilişkin açıklamalar
D
Müdahalenin gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamalar
E
İzleme planının oluşturulmasına ilişkin açıklamalar
Açıklama:
Öğrenci, Müdahale Planı Raporu I’i hazırlarken öncelikle; Uygulama Yapılan Kuruluş, Öğrencinin Adı ve Soyadı ve Rapor Tarihi bilgilerini doldurmalıdır. Daha sonra; başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması ve gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaları yapmalıdır.

Soru 48

Grup Çalışması Raporu I’i hazırlarken grubun tanıtımı bağlamında aşağıdakilerden hangisine yer verilmez?

Seçenekler

A
Grubun ana teması
B
Kuruluşun grup için kullanabileceği kaynakları
C
Gruba katılabilme ölçütleri
D
Üyenin gruba katılma nedenlerini
E
Grup türü bakımından amacı
Açıklama:
Öğrenci, Grup Çalışması Raporu I’i hazırlarken öncelikle; Kuruluşun Adı, Öğrencinin Adı ve Soyadı ve Rapor Tarihi bilgilerini doldurmalı, grubun ve grup üyelerinin tanıtımına ilişkin açıklamaları yapmalıdır. Grubun tanıtımı bağlamında grubun ana teması, grubun türü bakımından amacı, kuruluşun grup için kullanabileceği kaynakları, gruba katılabilme ölçütleri, grubun büyüklüğü ve niteliğini açıklarken, grup üyelerinin tanıtımı bağlamında ise, grup üyelerinin özgeçmişini, içinde bulunduğu sosyal, kültürel ve ekonomik durumunu, çevre ile ilişkilerini, üyenin gruba katılma nedenlerini (yaşadığı sorunları ve ihtiyaçlarını), üyenin grup çalışmasından yaşadığı sorunların çözümüne yönelik beklentilerini, grubun gelişimine verebileceği katkıları açıklamalıdır.

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi danışman öğretim elemanının sisteme yüklenen raporları değerlendirmede dikkate aldığı ölçütler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma
B
Rapor yazma becerisi
C
Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi
D
Sorumluluk alma ve yerine getirme becerisi
E
Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:
• Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma,
• Rapor yazma becerisi,
• Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi,
• Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,
• Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi

Soru 50

I. Kullanım amaçlarına veya uygulama biçimlerine göre farklı şekillerde sınıflandırılabilir.
II. Öğrencilerin ne bildiği ve ne yapabileceğine odaklanılır.
III. Öğrencilerin kendi öğrenmeleri hakkında öz değerlendirme yoluyla farkındalığını arttırır.
IV. Öğrencilerin öğrenme sürecinde sadece bireysel olarak gösterdiği performansları ölçülür.
Portfolyolara ilişkin yukarıdakilerden hangisi/hangileri söylenebilir?

Seçenekler

A
I ve II
B
I, II ve III
C
I, II ve IV
D
I, III ve IV
E
II, III ve IV
Açıklama:
Portfolyo değerlendirme, öğrencinin öğrenme süreci içerisindeki performansının ve başarısının kaydedilmesidir. Portfolyo değerlendirme süreci ise bireyin öğrenme süreci içerisindeki gelişimini yine birey tarafından
seçilen ürünlerle gösteren ve bireyin kendi öğrenmeleri hakkında öz değerlendirme yoluyla farkındalığını arttıran çok yönlü bir alternatif değerlendirme biçimidir. Ölçmenin yeterli ve güvenilir olması için, öğrencinin öğrenme sürecinde bireysel ve grup olarak gösterdiği performansların da ölçülmesi gerekmektedir. Uluslararası çeşitli kuruluşlar tarafından benimsenen ve yayınlanan standartlarda, değerlendirme etkinliğinin öğrencinin neyi yapıp yapmadığının yanında neyi bildiğini ortaya koyması, öğrenmesini desteklemesi, yazılı sözlü ve eylemsel olarak performansını açığa çıkaran çeşitli ölçme ve değerlendirme araç ve tekniklerinin kullanılmasını önermektedir.

Soru 51

Aşağıdakilerden hangisi eğitim amaçlı e-portfolyoların hazırlanmaya başlandığı ilk ülkelerden birisidir?

Seçenekler

A
Japonya
B
Kanada
C
Güney Kore
D
Singapur
E
Hindistan
Açıklama:
Eğitim amaçlı e-portfolyoların kullanımına ilk olarak 1990’lı yıllarda Amerika Birleşik Devletleri, Kanada ve bazı Avrupa ülkelerinde başlanmıştır ve günümüzde de gelişimi devam etmektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 52

Eğitimde e-portfolya kullanımında ölçme ve değerlendirme konusunda aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Yeni ölçme ve değerlendirme yöntemleri ortaya çıkmıştır.
B
Ölçmenin yeterli ve güvenilir olması öğrencinin derse devamlılığına bağlıdır.
C
Alternatif bir değerlendirme biçimi olarak kabul edilemez.
D
Ölçmede öğrencinin grup içindeki performansı dikkate alınmaz.
E
Portfolyo değerlendirme, formların şekilsel incelenmesidir.
Açıklama:
Yeni ölçme ve değerlendirme yöntemleri ortaya çıkmıştır. Portfolyo değerlendirme, öğrencinin öğrenme süreci içerisindeki performansının ve başarısının kaydedilmesidir. çok yönlü bir alternatif değerlendirme biçimidir. Ölçmenin yeterli ve güvenilir olması için, öğrencinin öğrenme sürecinde bireysel ve grup olarak gösterdiği performansların da ölçülmesi gerekmektedir. Doğru cevap A'dı

Soru 53

Sosyal Hizmetler Uygulaması II dersinde uygulanan karma portfolyo oluşturmada aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmıştır?

Seçenekler

A
Sınıf portfolyosu
B
İşletme portfolyosu
C
Kazanım portfolyosu
D
Çalışma portfolyosu
E
Hazırlık portfolyosu
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında literatürde Çalışma (belge) Portfolyosu ve Değerlendirme Portfolyosu olarak adlandırılan iki portfolyo türünün karması uygulanmaktadır. Doğru cevap D'dir.

Soru 54

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi öğrencisiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Bir iş günü devamsızlık hakkı vardır.
B
Devamsızlık yapan öğrencinin dönem sonu notu değerlendirilmeye alınmaz.
C
Devamsızlık yapılan günlere ait uygulama raporları da e-portfolya sistemine yüklenir.
D
Devamsızlık yapan öğrenci o dersten başarısız sayılır.
E
Haklı nedenlerle alınmış 1 haftalık sağlık raporu kabul edilir.
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II sürecinde uygulamalara devam etmek zorunludur. Öğrenci uygulama süreci boyunca en fazla %10, toplamda 1 iş günü devamsızlık yapma hakkına sahiptir. Devamsızlık yapılan haftalara ilişkin uygulama raporları hazırlanamayacağı için e-portfolyo sistemine yüklenemez. Devam koşulunu yerine getirmiş olsa dahi uygulama raporlarını belirtilen tarihler içerisinde e-portfolyo sistemine yüklemeyen öğrenci devamsız sayılır. Devamsızlık yapan öğrencinin dönem sonu ders notu değerlendirmeye alınmaz
ve öğrenci o dersten başarısız sayılır. Ağır hastalık, kaza ve doğum yapma gibi geçerli ve haklı nedenler olması durumunda 1 haftayı geçmeyen tam teşekküllü bir hastaneden alınmış sağlık raporu kabul edilir. Doğru cevap C'dir.

Soru 55

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgelerden birisidir?

Seçenekler

A
Bireysel çalışma raporu I
B
İşletme faaliyet raporu I ve II
C
Kurum değerlendirme raporu I ve II
D
Müdahale planı raporu I ve II
E
Veri hazırlama raporu I ve II
Açıklama:
Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır:
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
• Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
• Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
• Bireysel Görüşme Raporu I ve II
• Grup Çalışması Raporu I ve II
• Müdahale Planı Raporu I ve II
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu
Doğru cevap D'dir.

Soru 56

Öğrenci sosyal hizmet uygulaması II başlama formuyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Öğrencinin kimlik bilgileri yer alır.
B
Danışmanı tarafından onaylanır.
C
Uygulama yapılacak kuruluş bilgileri yer alır.
D
Uygulama kuruluşu koordinatörünün onayı gereklidir.
E
Uygulama yapılan kuruluşun tarihsel gelişimi yer alır.
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan formdur. Doğru cevap E'dir.

Soru 57

Öğrencinin uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna atama işlemi tamamlandıktan sonraki hafta e-portfolyo sistemine yüklenecek rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale planı raporu I
B
Öğrenci sosyal hizmet uygulaması II başlama formu
C
Bireysel görüşme raporu I
D
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme
raporu I
E
Öğrenci sosyal hizmet uygulaması II tamamlama formu
Açıklama:
Atama işlemlerinin tamamlanmasından sonraki hafta, e-portfolyo sisteminde belirtilen tarihler arasında öğrenci; Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu ve Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlayarak sisteme yükler. Doğru cevap B'dir.

Soru 58

Öğrenci tarafından doldurulan, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan evrak aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale planı raporu II
B
Sosyal hizmet uygulaması II tamamlama formu
C
Grup çalışması raporu II
D
Bireysel görüşme raporu I
E
Sorun alanı inceleme ve değerlendirme raporu I
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu II, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Doğru cevap A'dır.

Soru 59

Aşağıdakilerden hangisi rapor ve formların e- portfolyoya yüklenmesiyle ilgili olarak doğru değildir?

Seçenekler

A
Yükleme işlemi, izleyen haftanın ilk iş günü yapılmalıdır.
B
Yükleme için 1 gün geç yükleme süresi tanınmıştır.
C
Geç yükleme yapılan rapor ve formların toplam puanında %10 düşülür.
D
Yükleme süresi dolduğunda sistem yüklemelere kapatılır.
E
Sisteme yüklenen form ve raporlar üzerinde değişiklik yapılamaz.
Açıklama:
Yükleme işlemi, izleyen haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar yapılmalıdır. Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için 1 gün geç yükleme süresi tanınmıştır. Geç yüklenen raporlar ve formların toplam puanından %10 düşülür. Geç yükleme süresinin sonunda sistem yükleme işlemine kapatılır. Belirtilen tarihler arasında sisteme yüklenen her bir rapor için öğrencinin sınırsız değişiklik yapma hakkı vardır. Doğru cevap E'dir.

Soru 60

Danışman öğretim elemanı, öğrenci etkinliklerini değerlendirirken aşağıdakilerden hangisi kullandığı ölçütlerden birisidir?

Seçenekler

A
Sorumluluk alma ve yerine getirme becerisi
B
Güçlü ve zayıf yönlerinin farkına varma ve bunları geliştirme yeteneği
C
Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi
D
Kişisel görüşme, grup sürecini yönetme veya vaka değerlendirme becerisi
E
Uygulamada karşılaşacağı sorunları çözebilme, ekip çalışması ve işbirliği yapabilme becerisi
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:
• Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma,
• Rapor yazma becerisi,
• Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi,
• Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,
• Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi.
Doğru cevap C'dir.

Soru 61

I. E-portfolyoların klasik portfolyolardan ayrılan en önemli özelliği içerdiği bilgilerin elektronik ortamda oluşturulması, tutulması ve saklanmasıdır.
II. Klasik portfolyolar için geçerli olan ölçme ve değerlendirme yöntemleri e-portfolyolarda farklılık göstermektedir.
III. E-portfolyolarda ölçme ve değerlendirme süreci elektronik ortamda gerçekleşmekte, gerektiğinde öğretmen öğrenciye dönüt verebilmektedir.
IV. İnternetin olduğu her yerden e-portfolyo değerlendirme işlemi kolaylıkla yapılabilmektedir.
Klasik portfolyolar ve e-portfolyolar ile ilgili olarak verilen ifadelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, III ve IV
D
III ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
II numaralı ifade klasik porfolyo ve e-portfolyolarla ilgili olarak yanlış bilgi içermektedir. Klasik portfolyolar için geçerli olan ölçme ve değerlendirme yöntemleri e-portfolyolar için de aynen geçerlidir. Bu sebeple bu ifadenin yer almadığı seçenek olan C seçeneği doğrudur.

Soru 62

Amacı, öğretmenle birlikte öğrencinin gelişiminin değerlendirilmesi olan, öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içeren portfolyo türü hangisidir?

Seçenekler

A
Grup portfolyosu
B
Performans portfolyosu
C
Sınıf portfolyosu
D
Çalışma (belge) Portfolyosu
E
Değerlendirme portfolyosu
Açıklama:
Soruda tanımı verilen portfolyo türü "Çalışma (belge) Portfolyosu" dur.

Soru 63

Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler arasında hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Bireysel Tanıtma Raporu I
C
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
D
Müdahale Planı Raporu I ve II
E
Grup Çalışması Raporu I ve II
Açıklama:
Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu • Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II • Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II • Bireysel Görüşme Raporu I ve II • Grup Çalışması Raporu I ve II • Müdahale Planı Raporu I ve II • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu' dur. Bumlar arasında B seçeneğinde verilen "Bireysel Tanıtma Raporu I" yer almamaktadır.

Soru 64

Öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan belge hangisidir?

Seçenekler

A
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Kuruluş Tanıtma Raporu I
C
Kuruluş Tanıtma Raporu II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan formdur.

Soru 65

Hangisi Kuruluş Tanıtma Raporu II'de yer alan bilgilerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet işlevleri
B
Sosyal çalışmacının yeri ve rolü
C
Hizmetlerindeki usul ve işlemler
D
Tarihsel gelişimi
E
Kayıt ve dosyalama sistemleri
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu II, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu, bağlı olduğu üst kuruluşu, sosyal hizmet işlevlerini, sosyal çalışmacı- nın yeri ve rolünü, hizmetlerindeki usul ve işlemleri, kayıt ve dosyalama sistemleri ile raporlar gibi yönetim yapısı ve işleyişi bakımından tanıtan ve kuruluşun genel değerlendirilmesinin yapıldığı rapordur. D seçeneğinde verilen "tarihsel gelişimi" ise Kuruluş Tanıtma Raporu I' de yer almaktadır.

Soru 66

Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II’nin tamamı en fazla kaç sayfa olmalıdır?

Seçenekler

A
Bir
B
İki
C
Üç
D
Dört
E
Beş
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II’nin tamamı üç sayfayı geçmemelidir.

Soru 67

Öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapor hangisidir?

Seçenekler

A
Müdahale Planı Raporu II
B
Grup Çalışması Raporu II
C
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu
D
Bireysel Görüşme Raporu I
E
Müdahale Planı Raporu I
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu II, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur.

Soru 68

Kuruluş Danışmanı, öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklediği raporları hangi sıklıkla değerlendirir?

Seçenekler

A
Günlük olarak
B
Haftalık olarak
C
Aylık olarak
D
Dönemlik olarak
E
Yıllık olarak
Açıklama:
Kuruluş Danışmanı, öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklediği raporları haftalık olarak değerlendirir.

Soru 69

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki hem Kuruluş Danışmanı için, hem de Danışman Öğretim Elemanı için ortak olan ölçüt hangisidir?

Seçenekler

A
Sorumluluk alma ve yerine getirme becerisi
B
Uygulamada karşılaştığı sorunları çözebilme, ekip çalışması ve işbirliği yapabilme becerisi
C
Kuruluş çalışanlarıyla, diğer öğrenci arkadaşlarıyla ve başvuru sahibi ile iletişim kurma becerisi
D
Kişisel görüşme, grup sürecini yönetme veya vaka değerlendirme becerisi
E
Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi
Açıklama:
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki hem Kuruluş Danışmanı için, hem de Danışman Öğretim Elemanı için ortak olan ölçüt E seçeneğinde verilen "Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi"dir.

Soru 70

Hangisi Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki Danışman Öğretim Elemanı için verilen ölçütlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma
B
Güçlü ve zayıf yönlerinin farkına varabilme ve bunları geliştirme yeteneği
C
Rapor yazma becerisi
D
Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi
E
Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi
Açıklama:
B seçeneğinde verilen "Güçlü ve zayıf yönlerinin farkına varabilme ve bunları geliştirme yeteneği" Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki Kuruluş Danışmanı için ölçütler arasında yer almaktadır.

Soru 71

Öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içeren dosya aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çalışma portfolyosu
B
İnceleme portfolyosu
C
Değerlendirme portfolyosu
D
Ölçme portfolyosu
E
Sonuç portfolyosu
Açıklama:
Çalışma (belge) Portfolyosu; öğretmen-öğrenci portfolyosu olarak da adlandırılan çalışma portfolyosu öğrencinin belli bir zaman diliminde hedeflere yönelik olarak gerçekleştirdiği gelişme ve ilerlemeleri gösteren bütün çalışmaları içerir. Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 72

Eğitim amaçlı e-portfolyoların kullanımı ne zaman başlamıştır?

Seçenekler

A
1870
B
1990
C
1980
D
1910
E
1895
Açıklama:
Eğitim amaçlı e-portfolyoların kullanımına ilk olarak 1990’lı yıllarda Amerika Birleşik Devlet- leri, Kanada ve bazı Avrupa ülkelerinde başlanmıştır. Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Soru 73

Portfolyo değerlendirme süreci ise bireyin öğrenme süreci içerisindeki gelişimini yine birey tarafından seçilen ürünlerle gösteren ve bireyin kendi öğrenmeleri hakkında ......... yoluyla farkındalığı arttıran çok yönlü bir alternatif değerlendirme biçimidir.
Yukarıdaki boşluğa gelmesi gereken ifade aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
etki değerlendirme
B
öznel değerlendirme
C
öz değerlendirme
D
dış değerlendirme
E
formal değerlendirme
Açıklama:
Portfolyo değerlendirme süreci ise bireyin öğrenme süreci içerisindeki gelişimini yine birey tarafından seçilen ürünlerle gösteren ve bireyin kendi öğrenmeleri hakkında öz değerlendirme yoluyla farkındalığı arttıran çok yönlü bir alternatif değerlendirme biçimidir. Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 74

Portfolyo değerlendirmesinde hangi yaklaşım benimsenmektedir?

Seçenekler

A
Parçalı yaklaşım
B
Çoğul yaklaşım
C
Tekil yaklaşım
D
Bütüncül yaklaşım
E
Yarı-test yaklaşımı
Açıklama:
Portfolyoları değerlendirmede bütüncül bir yaklaşım benimsenir. Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 75

Sosyal hizmet uygulaması uygulama süreci boyunca öğrenci ne kadar devamsızlık yapabilir?

Seçenekler

A
% 30 veya tam bir iş günü
B
%30 veya 5 iş günü
C
%10 veya yarım iş günü
D
%20 veya tam bir iş günü
E
%10 veya tam bir iş günü
Açıklama:
Sosyal Hizmet Uygulaması II sürecinde uygulamalara devam etmek zorunludur. Öğrenci uy- gulama süreci boyunca en fazla %10, toplamda 1 işgünü devamsızlık yapma hakkına sahiptir. Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

Soru 76

Aşağıdakilerden öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Tartışma raporu I ve II
B
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
D
Bireysel Görüşme Raporu I ve II
E
Müdahale Planı Raporu I ve II
Açıklama:
Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır:
  • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Baş- lama Formu
  • Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
  • Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
  • Bireysel Görüşme Raporu I ve II
  • Grup Çalışması Raporu I ve II
  • Müdahale Planı Raporu I ve II
  • Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formudur.
Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 77

Sosyal Hizmet Uygulaması II uygulama süreci toplam kaç haftadır?

Seçenekler

A
8 hafta
B
14 hafta
C
12 hafta
D
20 hafta
E
5 hafta
Açıklama:
Uygulama süreci toplamda 14 hafta olmakla birlikte ilk iki hafta öğrencinin uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna atama işlemi yapılır. Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Soru 78

Öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I
B
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
C
Kuruluş Tanıtma Raporu I
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 79

Öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanıyla ilgili başvuru sahiplerinin özelliklerini, sorunlarını ve bu sorunların sosyal hizmet mesleği ile ilişkisini, sorunların giderilme derecesini ve karşılaşılan güçlükleri bütüncül bir bakışla analiz ettiği ve açıkladığı rapor aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kuruluş Tanıtma Raporu I
B
Kuruluş Tanıtma Raporu II
C
Bireysel Görüşme Raporu II
D
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II
E
Bireysel Görüşme Raporu I
Açıklama:
Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanıyla ilgili başvuru sahiplerinin özelliklerini, sorunlarını ve bu sorunların sosyal hizmet mesleği ile ilişkisini, sorunların giderilme derecesini ve karşılaşılan güçlükleri bütüncül bir bakışla analiz ettiği ve açıkladığı bir rapordur. Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 80

hangi rapor hazırlanırken“çevresi içinde birey” kavramı esas alınmalıdır?

Seçenekler

A
Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
B
Grup Çalışması Raporu II
C
Bireysel Görüşme Raporu II
D
Kuruluş Tanıtma Raporu II
E
Müdahale Planı Raporu II
Açıklama:
Müdahale Planı Raporu II, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

⚠️ Telif Hakkı Bildirimi: Bu portaldaki sorular telif hakkı içerebilir. İçerik yalnızca ders çalışma amaçlı hazırlanmış olup, ticari amaçlı kopyalanması veya çoğaltılması hak sahibi tarafından yasal yükümlülükler getirebilir.

Telif hakkı bildirimleri için GitHub Issues bölümünü kullanabilirsiniz. Bildirim üzerine ilgili içerik 7 iş günü içerisinde kaldırılacaktır.