Gruplarla Sosyal Hizmet - Sosyal Hizmet

Ünite 1

Soru 1

Sayıları 2 ile 20 kişi arasında değişen, belirli bir zamanda üyelerinin birbirleriyle doğrudan kişisel ilişkiler geliştirdikleri ve her bir üyenin diğerleriyle yüz yüze iletişim kurduğu grup türü aşağıdakilerden hangisidir?

Büyük grup

Küçük grup

Bireysel

Ortak grup

Paylaşım gurubu

Açıklama:

Giriş
Tipik olarak 2 ile 20 kişi arasında değişen küçük gruplar; belirli bir zamanda üyelerinin birbirleri ile doğrudan kişisel ilişkiler geliştirdikleri ve her bir üyenin diğerleri ile yüz yüze iletişim kurduğu gruplardır. Grubun parçaları bütününden daha büyüktür. Grup sistemi, birbirine bağımlı, birbirleri ile alakalı parçalardan ve bu ilişkilerden ortaya çıkan özelliklerden oluşur.

Doğru Cevap: B

Soru 2

Gruplarla sosyal hizmetin kullanım amacı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak ifade edilmiştir?

Sorun çözme, yardım, destek ve refahı sağlama

Gereksinim karşılama, destek, sorun çözme ve gelişme

Destek, sorun çözme, gelişme ve yardım

Eğitim, değişme, gelişme ve kendine yardım

Eğitim, destek, sorun çözme, gelişme ve yardım

Açıklama:

Gruplarla Sosyal Hizmetin Tanımı
Gruplarla sosyal hizmet, sosyal hizmetin küçük gruplar yoluyla bireyde ve çevrede arzulanan değişmeleri yaparak bireylerin ihtiyaçlarının karşılanması ve sorunlarının çözülmesine yardım etme sürecini içeren bir yöntem olarak tanımlanmıştır. Gruplar; eğitim, değişme, gelişme ve kendine yardım için kullanılabilmektedir.

Doğru Cevap: D

Soru 3

Gruplarla sosyal hizmeti psikoterapiden ve grupla psikolojik danışmadan ayıran özellik aşağıdakilerden hangisidir?

Gruplarla sosyal hizmetin bireyi ve çevresini bir bütün olarak ele alıp bireysel gelişme yoluyla toplumsal refahın gerçekleşeceğini kabul etmesidir.

Grup üyelerinin yaşam kalitelerinin iyileştirmesi için güçlendirilmelerini sağlaması ve özerk gelişme sürecinin grup sürecine katılımla artmasıdır.

Grup üyelerinin sosyal çevrelerini değiştirmede etkili stratejiler geliştirmek, destek alıp vermek, kabul görmek ve umut kazanmak için bir araya gelmesidir.

Grup üyelerinin en yüksek kapasitesine erişmesi için gelişmesini ve diğer bireylerle ve çevresiyle daha tatmin edici ilişkiler geliştirmesini desteklemektir.

Bireylerin grup sürecine katılım yoluyla özerk gelişimlerini teşvik etmektir.

Açıklama:

Gruplarla Sosyal Hizmetin Amacı
Gruplarla sosyal hizmet, birey ile sosyal çevre arasındaki karşılıklı ilişkilerin gelişmesini amaçlar. Birey ve çevresini bir bütün olarak ele alır, bireysel gelişme yoluyla toplumsal refahın gerçekleşeceğini kabul etmesi bakımından psikoterapiden ve grupla psikolojik danışmadan ayrılır.

Doğru Cevap: A

Soru 4

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde kişiyi veya kişileri grup deneyiminden yararlandırmak amacıyla kullanılan ölçütler doğru olarak ifade edilmiştir?

Özerk gelişimi sağlamak, sorun çözmek, sosyal yetkinlik

Yaşam kalitesini arttırmak, kabul görmek, sosyal yetkinlik

İlişkileri geliştirmek, sosyal yetkinlik, stresle baş etmek

Bireysel gelişme, sosyal etkileşim ve iletişimi artırmak

Özerk gelişimi sağlamak, stresle baş etmek, sosyal etkileşim

Açıklama:

Grupla Sosyal Hizmet Müdahalesini Seçme Ölçütleri
Kişiyi veya kişileri grup deneyiminden yararlandırmak amacıyla aşağıda sıralanan ölçütler kullanılabilir: İlişkileri geliştirmek, sosyal yetkinlik, stresle baş etme.

Doğru Cevap: C

Soru 5

Amacı gruplarla yapılan çalışmaların felsefesini, bilgisini ve uygulamasını yeniden tanımlamak ve açıklamak olan, üyeleri arasında eğitimciler ve sosyal hizmet uzmanları bulunan, dergi ve yıllık eylem raporları yayımlayan, 1946’da üyelerinin oylamasıyla mesleki bir birlik olma kararı alan organizasyon aşağıdakilerden hangisidir?

Ulusal Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği

Amerikan Sosyal Hizmet Derneği

Sosyal Hizmet Uzmanları Federasyonu

Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Birliği

Amerikan Grup Çalışmacıları Derneği

Açıklama:

Gruplarla Sosyal Hizmetin Tarihsel Gelişimi
Ulusal Grup Çalışması Araştırma Derneği’nin (AASGW) amacı, gruplarla yapılan çalışmaların felsefesini, bilgisini ve uygulamasını yeniden tanımlamak ve açıklamaktı; üyeleri arasında eğitimciler ve sosyal hizmet uzmanları vardı. Dernek, Grup Çalışması (Group Work) adıyla bir dergi ve yıllık eylem raporları yayınlamıştır. Grupla sosyal hizmet müdahalesinin amacı “gönüllü grup toplantıları ile bireylerin gelişimi ve uyumu” olarak tanımlanmıştır. 1946 yılında üyelerin oylaması ile mesleki bir organizasyon olma kararı alan komite 1955 yılında Amerikan Grup Çalışmacıları Derneği hâline gelmiş ve Ulusal Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği’nin parçası olmuştur.

Doğru Cevap: E

Soru 6

1960’larda gruplarla sosyal hizmet müdahalesi hangi amaçla kullanılmıştır?

Sanatla terapi

Psikoterapi

Bireysel değişim

Sosyal değişim

Bireysel güçlenme

Açıklama:

Gruplarla Sosyal Hizmetin Tarihsel Gelişimi
1960’larda gruplarla sosyal hizmet müdahalesi, sosyal değişim için kullanılmaya başlanmıştır. Farkındalık yaratma grupları ve yoksullukla savaş programları, kadınların ve etnik azınlıkların dışlanmaya karşı savaşmasına ve toplumları içinde güç kazanmalarına yardımcı olmuştur. Vietnam Savaşı’na karşı protestoların yapıldığı zamanlarda gruplar eğitim aracı olarak kullanılmıştır. Bu enerji ve yaratıcılık, sosyal hizmet eğitim programlarına, grupla sosyal hizmet müdahalesi becerilerinin kazandırılması şeklinde yansımıştır.

Doğru Cevap: D

Soru 7

Grup dinamiği akımı aşağıdaki araştırmacılardan hangisi tarafından başlatılmıştır?

Mary Richmond

Kurt Lewin

Wilber Newsletter

Laura Jane Addams

Jacob Moreno

Açıklama:

2. Dünya Savaşı Öncesi ve Grup Dinamiği Akımı
Grup dinamiği akımı, bir Alman Yahudisi olan Kurt Lewin’in, 1930’lu yıllarda Nazilerden kaçarak ABD’ye gitmesi ve grup dinamiği merkezini kurması ile başlamıştır. Festinger, Shachter, Kelley, Back gibi birçok araştırmacı Lewin’le çalışarak yetişmiş ve birbirleriyle ortak çalışmalar yürütmüştür. Grup dinamiği çalışmaları gevşek kuramsal çerçeveden çıkarak dönemin sorunlarına, biraz da Hitler’in otoriter rejimine tepki olarak ABD demokrasi anlayışına uygun ideolojik bir açıdan yaklaşmıştır.

Doğru Cevap: B

Soru 8

1926’da çocuk koruma kliniğinden akranlar arası ilişkilerini geliştirmeleri için kampa gönderilen erkek çocuklar arasındaki kişilerarası iletişimin incelenmesiyle ilgili araştırmanın temel bulgusu aşağıdakilerden hangisidir?

Grup normunun oluşturulması ve bir kez oluşan grup normunun, oluşturan kişiler gruptan ayrıldıktan sonra da grup içinde kuşaklarca sürdürülmesi

Sosyal hizmet felsefesinin ve amaç, değer ve yöntemlerin gruplarla çalışırken nasıl kullanılacağına açıklık getirilmesi

Kişinin grup içinde birey olarak görülmesi, bir bütün olarak algılanması, eğitim sürecinin bir parçası olarak sosyal deneyimlerin kullanılması

Farklı ırk, etnik köken ve ekonomik seviyelerden gelen insanların ilişkilerinin geliştirilmesi

Grup etkileşimi içinde ortaya çıkan kabul-red süreci hakkında kavramların geliştirilmesi

Açıklama:

2. Dünya Savaşı Öncesi ve Grup Dinamiği Akımı
Newsletter’ın 1926 yılında Camp Wawokiye’de Mark Feldstein ve Theodore Newcomb ile bir araya gelerek gerçekleştirdikleri araştırma projesi de grup çalışmasının bilimsel bilgi temelini oluşturan önemli bir çalışmadır. Bu araştırma; çocuk koruma kliniğinden akranlar arası ilişkilerini geliştirmeleri için kampa gönderilen erkek çocuklar arasındaki kişilerarası iletişimin incelenmesi ile ilgiliydi. Bu araştırmaya dayanarak araştırmacılar grup etkileşimi içinde ortaya çıkan kabul-red süreci hakkında kavramlar geliştirdiler. Araştırmacılar, grup toplantıları aracılığı ile çocukların ihtiyaçlarının karşılanabildiğini ve iletişimlerinin geliştiğini buldular. Gruplar üzerine deneysel araştırmaların doğal ortamlarda da yapılabileceğini gösterdiler.

Doğru Cevap: E

Soru 9

İkinci Dünya Savaşı sonrasında grup çalışmalarında büyük bir patlama olmasının nedenleri aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak ifade edilmiştir?
I. Savaşa giden kişilerin devlet yardımından yararlanarak üniversiteye dönmeleri ve grup alanına yönelmeleri
II. Savaş yaralarını sarma isteği ve demokrasi anlayışının katılım ilkesi nedenleriyle grup çalışmalarına o dönemde parasal destek sağlanması
III. Yürütülen araştırmaların gerçek gruplarla yapılması ve bazı durumlarda bu grupların bir yıl gibi uzun bir süre boyunca incelenmesi

Yalnızca I

Yalnızca II

I-II-III

I-II

Yalnızca III

Açıklama:

2. Dünya Savaşı Sonrası Grup Çalışmaları: Ellili Yıllar ve Grubun Altın Devri
İkinci Dünya Savaşı sonrasında grup çalışmalarında büyük bir patlama olduğu görülmektedir. Bu patlamanın toplumsal nedenleri arasında savaşa giden kişilerin devlet yardımından yararlanarak üniversiteye dönmeleri ve savaşta grubun önemini yaşayarak görmüş olan bu kişilerin grup alanına yönelmeleri gösterilmiştir. İkinci bir neden ise savaş yaralarını sarma isteği ve demokrasi anlayışının katılım ilkesi nedenleriyle, bu türden çalışmalara o devirde parasal destek sağlanmasıdır. Bu dönemde yapılan araştırmalar; normlar, gruba uyma, grup içi etkileşim ve iletişim, grup içi ‘konum’ ve güç farklılıkları, grup verimini etkileyen etmenler ve liderlik konularını işlemişlerdir. Bu araştırmaların birçoğunda, gerçek bir iş yerinde çalışanlar, öğrenci yurdu ve evli öğrenciler sitesinde yaşayanlar gibi yaşamda var olan gerçek gruplardan yararlanılmış, bazı durumlarda bu gruplar bir yıl gibi uzun bir süre boyunca incelenmiştir.

Doğru Cevap: C

Soru 10

Amerika Birleşik Devletleri’nde (ABD) terapötik amaçlarla grup çalışmasının kullanılmasını yaygınlaştıran etmen aşağıdakilerden hangisidir?

ABD’ye Almanya ve Avusturya’dan gelen göçmenlerin etkisi

Bilimsel araştırmaların hız kazanması

Çok sayıda bilimsel kitabın yayımlanması

Alanda uzman yetiştiren kurumların sayısının hızla artması

Uzun dönemli izleme çalışmalarının gerçekleştirilmesi

Açıklama:

Gruplarla Sosyal Hizmetin Uygulama Alanları
Terapötik amaçlarla grup çalışmasının kullanılması Amerika’ya Almanya ve Avusturya’dan gelen göçmenlerle artmıştır. Bu göçmenlerin Avrupa’daki eğitim ve terapilerinde grup çalışması büyük rol oynamış, grup bu amacın gerçekleştirilmesi için bir araç olarak görülmüştür.

Doğru Cevap: A

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmette grup kavramının özelliklerinden biri değildir?

Grup oluşturulurken grup üyelerinin her birinin farklı amaçlara sahip olmasına dikkat edilmelidir.

Küçük grup genellikle 2 ile 20 kişi arasındaki üyelerden oluşur.

Sosyal hizmette grup kavramı, sosyal hizmet müdahalesindeki uygulama grubunu anlatır.

Gruplar yapıları itibariyle kapalı ya da açık olabilirler.

Grup üyeliği zorunlu ya da gönüllü olabilir.

Açıklama:

Doğru seçenek A'dır. Grup oluşturulurken grup üyelerinin her birinin farklı amaçlara sahip olmasına dikkat edilmez. Grup üyeleri farklı amaçlara sahip olabilir ancak grubu oluşturan kişilerin ortak bir amacı vardır. Grup ortak amacı olan kişilerden oluşturulur.

Doğru Cevap: A

Soru 12

Sosyal hizmetlerde online grupların en önemli avantajı aşağıdakilerden hangisidir?

Online gruplar zamandan tasarruf sağlar.

Online gruplar mekandan tasarruf sağlar.

Online gruplarda kişiler arası etkileşim yüz yüze gruplara göre daha iyidir.

Online gruplar grubun amacına daha kolay ulaşmasını sağlar.

Online gruplar, coğrafi açıdan birbirine uzak olan ama aynı sorunları yaşayan insanların etkileşime girmesini sağlar.

Açıklama:

Doğru cevap E seçeneğinde verilmiştir. Online gruplar, coğrafi açıdan birbirine uzak olan ama aynı sorunları yaşayan insanların etkileşime girmesini sağlar.

Doğru Cevap: E

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet mesleğinin amaçlarından biri değildir?

Daha etkili kişilerarası ilişkiler geliştirmek

Bireylerin kapasitelerinin geliştirmek

Bireylerin sosyal rollerindeki işlevlerini arttırmak

İnsanların kişiliğini değersizleştiren koşulları dönüştürmek

İnsanlara psikolojik danışmanlık sağlamak

Açıklama:

Sosyal hizmet mesleği; insanların temel ihtiyaçlarını karşılamak için kaynakları kullanarak, daha etkili kişilerarası ilişkiler geliştirmek için bireylerin kapasitelerini ve sosyal rollerdeki işlevlerini arttırarak, insanların kişiliğini değersizleştiren koşulları dönüştürerek amaçlarına ulaşır. Sosyal hizmet, temel ihtiyaçların karşılanmasında yaşanılan sorunların çözülmesi ve tatmin edici insan ilişkilerinin gerçekleştirilmesi için planlı müdahale süreçleri uygular.
İnsanlara psikolojik danışmanlık sağlamak

Doğru Cevap: E

Soru 14

"Belirli ortak görevler üzerinde, bu görevlere açık bir kurumda çalışmak için birbirine ihtiyacı olan insan topluluğu” aşağıda verilenlerden hangisinin tanımıdır?

Ekip

Grup

Küme

Topluluk

Takım

Açıklama:

Doğru cevap B seçeneğinde verilmiştir. "Belirli ortak görevler üzerinde, bu görevlere açık bir kurumda çalışmak için birbirine ihtiyacı olan insan topluluğu” tanımı sosyal hizmetlerin grup tanımıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi küçük gruplardaki dinamik güçlerden biri değildir?

Düşünselleştirme

Açığa vurma

Transferans

Öz-yönelim

Etkileşim

Açıklama:

Küçük gruplardaki dinamik güçlerin tanımlanması konusunda psikologlar, psikiyatristler ve sosyal hizmet uzmanları çeşitli çalışmalar yapmışlardır. 1955 yılında Raymond Corsini ve Bina Rosenberg tarafından yapılan araştırma sonucunda gruptaki değişim mekanizmaları; açığa vurma, kabul, seyirci terapisi, düşünselleştirme, evrenselleştirme, gerçeklik sorgulama, özgecilik, transferans ve etkileşim olarak belirlenmiştir.
Öz-Yönelim

Doğru Cevap: D

Soru 16

Grup üyelerinin hayati sosyal rollerinde daha etkili olmasını sağlamayı ve yaşam döngüsünde ilerledikçe değişen rol beklentileri ile baş etme kapasitesi kazandırmayı hedefleyen seçme ölçütü aşağıdakilerden hangisidir?

İlişkileri geliştirmek

Etkileşim

Stresle başetme

Sosyal Yetkinlik

Sosyal Etkileşim

Açıklama:

Sosyal hizmette bireylere sosyal beceriler kazandırmak için gruplarla sosyal hizmet müdahalesi kullanılır. Sosyal işlevsellik sorunlarının ortaya çıkmaması için grupla sosyal hizmet müdahalesi iyi bir yaklaşımdır. Gruplarla sosyal hizmetin amacı; üyelerin hayati sosyal rollerinde daha etkili olmasını sağlamak ve yaşam döngüsünde ilerledikçe değişen rol beklentileri ile baş etme kapasitesi kazandırmaktır.
Sosyal Yetkinlik

Doğru Cevap: D

Soru 17

Amaçlı grup deneyimi yoluyla kişinin sosyal işlevselliğinin arttırılmasına ......................... denir. Verilen boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Grupla psikolojik danışma

Sosyal psikoloji

Gruplarla sosyal hizmet

Sosyal eğitim

Sağaltım

Açıklama:

Doğru cevap C seçeneğinde verilmiştir. Amaçlı grup deneyimi yoluyla kişinin sosyal işlevselliğinin arttırılmasına gruplarla sosyal hizmet denir.

Doğru Cevap: C

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi grupla sosyal hizmetlerin özelliklerinden biri değildir?

Bir sorunun çözümlenebilmesi için gerektiğinde birey ve grubun tümünü kendi
olanakları yanında toplumsal kaynaklardan yararlandırma sorumluluğu taşır.

Birey, grup ve sosyal çevre arasındaki sorunların çözümü için karşılıklı ilişkilerin geliştirilmesini amaçlar ve etkileşimler üzerinde odaklanır.

Bireyi ve grubu içinde bulunduğu sosyal çevreyi birbirini tamamlayan bir bütün olarak kavrar.

Sorunların çözümünde daha çok soruna yol açan bilinç dışı nedenler üzerine odaklanır.

Sorun çözmedeki amaç grup, birey ve ailenin birlikte toplumsal huzur ve refahın gerçekleştirilmesidir.

Açıklama:

Doğru cevap D seçeneğinde verilmiştir. D seçeneğinde "Sorunların çözümünde daha çok soruna yol açan bilinç dışı nedenler üzerine odaklanır." ifadesi grupla sosyal hizmetin özelliklerinden biri değildir. Grupla sosyal hizmet, sorunlara yol açan bilinçdışı nedenlerin varlığını kabul etmekle birlikte sorunun çözümünde bilinç düzeyindeki ve daha çok bugüne ait konular üzerinde durur.

Doğru Cevap: D

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet müdahalesini seçme ölçütlerinden biri olan sosyal yetkinlik geliştirme ölçütüne bir örnektir?

Yalnızlık ve kayıp duyguları yaşama

İş başvurusu yapmada beceri eksikliği

Hayati hastalık durumunun ortaya çıkması

Fiziksel şiddete maruz kalma sonucu stres yaşama

Tecavüz nedeniyle stres yaşama

Açıklama:

Doğru cevap B seçeneğinde verilmiştir. İş başvurusu yapmada beceri eksikliği sosyal hizmet müdahalesini seçme ölçütlerinden sosyal yetkinlik geliştirme ölçütünün altında yer alır.

Doğru Cevap: B

Soru 20

Grupla sosyal hizmet müdahalesiyle ilgili olarak bilinen kurumların
en iyileri olarak kabul edilen yerleşim evleri ilk olarak hangi ülkede kurulmuştur?

Amerika Birleşik Devletleri

İngiltere

Almanya

Türkiye

Hollanda

Açıklama:

Doğru cevap B seçeneğinde verilmiştir. Grupla sosyal hizmet müdahalesiyle ilgili olarak bilinen kurumların en iyileri olarak kabul edilen yerleşim evleri ilk olarak İngiltere'nin Londra şehrinde 1884 yılında bir grup Oxford öğrencisi tarafından kurulmuştur.

Doğru Cevap: B

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi grup çalışmalarına katkıda bulunan düşünür ve çalışmalarından biri değildir?

Grodon Hearn-Sosyal Hizmette Teori Oluşturmak Kitabı

John Dewey - Eğitim Felsefesi çalışmaları

Getrude Wilson ve Gladys Ryland- Sosyal Grup Uygulaması yayını

Vygotsky - Sosyokültürel Gelişim Kuramı

Thibaut ve Kelley - Grup Sosyal Psikolojisi kitabı

Açıklama:

Doğru cevap D seçeneğinde verilmiştir. D seçeneği dışında kalan tüm seçeneklerde grup çalışmalarına katkıda bulunan düşünür ve çalışmaları verilmiştir. Vygotsky Sovyetler Birliğinde 1986-1934 yılları arasında yaşamış bir psikologdur.

Doğru Cevap: D

Soru 22

Grupla sosyal hizmet müdahalesi yapan ilk sosyal hizmet uzmanları genellikle sanat ve boş zaman aktiviteleri gibi daha deneysel ve katılımcı yöntemler kullanıyorlardı. Zamanla bu tür yöntemlerin kullanımı azaldı. Bu yöntemlerin kullanımının bırakılmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Bu etkinliklerin maliyetinin fazla olması

Etkinliklerin gerçekleştirilebilmesi için özel mekanlara ihtiyaç duyulması

Bu etkinliklerin etkili olmadığının kanıtlanması

Bu yöntemlerin profesyonel olarak görülmemesi

Bu yöntemler için eğitmenlere ihtiyaç duyulması

Açıklama:

Doğru cevap D seçeneğinde verilmiştir. Sosyal hizmet mesleğini elit bir meslek olarak görme eğiliminde olanlar için bu tür yöntemler pek profesyonelce değildi. Bu yöntemler zaman içinde azaldı ve sosyal hizmet uzmanları bu yöntemleri meslek uygulamasının dışında görmeye başladılar.

Doğru Cevap: D

Soru 23

Amerikan Sosyal Hizmet Derneği ne zaman kurulmuştur?

1940'lar

1950'ler

1960'lar

1970'ler

1980'ler

Açıklama:

1950’lerde grup müdahalesi ile ilgilenen meslek elemanları diğer topluluklarla birleşerek Amerikan Sosyal Hizmet Derneğini kurmuştur. Bu dernek, değişik birçok mesleği aynı çatı altında toplamıştır. Takip eden 20 yıl içinde birçok sosyal hizmet okulu, eğitimlerinin ikinci senesinde grupla sosyal hizmet müdahalesine odaklanan programlar uygulamaya başlamıştır.
1950'ler

Doğru Cevap: B

Soru 24

1950'lerin ortalarına kadar toplum kurumlarında yapılan gruplarla sosyal hizmet uygulamaları daha çok aşağıda verilen gruplardan hangisine yöneliktir?

Çocuk ve gençler

Kız çocukları ve kadınlar

İşsizler ve yoksullar

İşçiler ve aileleri

Evsizler ve kimsesizler

Açıklama:

Doğru cevap A seçeneğinde verilmiştir. 1950’lerin ortalarına kadar toplum kurumlarındaki çoğu uygulama çocuk ve gençlere yönelik olmuştur.

Doğru Cevap: A

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi I.Dünya Savaşı Sonrası grup alanında yapılan çalışmalardan biri değildir?

Farklı etnik grupların tutumları

Sosyometri tekniği uygulamaları

Psikanalitik teorinin gruplara uygulanması

İş yeri sorunlarına ilişkin araştırmalar

Toplumsal sorunlara yönelik araştırmalar

Açıklama:

II Dünya savaşı öncesi 1940’larda özellikle Gisela Konopka, Fritz Redl, Samuel Slavson ve Saul Scheidlinger’ın çalışmaları ile psikanalitik teorinin gruplara uygulanmasında gelişmeler yaşanmıştır.

Doğru Cevap: C

Soru 26

Değiş tokuş ve bilişsel uyum kuramlarının bileşiminden ortaya çıkan hakkaniyet
kuramı (equity theory) hangi yıllarda grup araştırmalarında kullanılmıştır?

1960

1970

1980

1990

2000

Açıklama:

Altmışlı yıllardan sonra grup çalışmaları oyun araştırmaları dışında azalmış ve bu yıllarda grupların riske yönelme, yanlış karar alma gibi çeşitli davranışları incelenmiştir. Değiş tokuş ve bilişsel uyum kuramlarının bileşiminden ortaya çıkan hakkaniyet kuramı (equity theory) da bu yıllarda araştırmalarda kullanılmış, bu kuram çerçevesinde haksızlıktan yarar ve zarar gören kişi ve grupların tepkileri incelenmiştir. Bu yıllarda grup çalışmalarında görülen başka bir eğilim de bilişsel kavramların grup çalışmalarına da girmesidir.
1960'lar

Doğru Cevap: A

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi gruplarla sosyal hizmetin uygulama alanlarından değildir?

Sosyal Grup Çalışmaları

Terapötik Grup Çalışmaları

Göçmenler

Endüstriyel sosyal gruplar

Kişisel gelişim

Açıklama:

Komitenin çalışmaları terapi grupları açık ara önde olduğunu gösteriyordu. Terapi gruplarının ardından sırasıyla destek grupları, psikososyal eğitim grupları, kriz çözümü grupları, sosyalizasyon grupları ve meditasyon grupları geliyordu. Günümüzde ise gruplar her uygulama alanı içinde ve çok çeşitli amaçlarla kullanılmaktadır.
Bu alanları; aile çocuk refahı, endüstriyel sosyal hizmet, gerontoloji, sağlık, ruh sağlığı ve eğitim olarak sıralamak mümkündür.
Kişisel gelişim

Doğru Cevap: E

Soru 28

Aşağıdakilerden hangisi grupla sosyal hizmetin gelişimine katkı sağlayan kişiler arasında yer almaz?

Walter Friedlander, grupla sosyal hizmet

Konopka, grup terapisi

Henry Maier, sosyal hizmet ve insan gelişimi

Vygotski, sosyal gelişim

Fritz Redl, çocukların terapötik gruplarla gelişimi

Açıklama:

Grupla sosyal hizmetin gelişimine katkı sağlayan kişiler arasında; bireyle sosyal hizmet (sosyal vaka çalışması), grupla sosyal hizmet (sosyal grup çalışması) ve toplumla sosyal hizmet alanlarındaki ortak kavramları açıklayan kitabıyla Walter Friedlander; grup terapisi, ergenlik ve sosyal grup çalışması uygulaması hakkında birçok kitap yazan Konopka; yatılı tedavinin bir parçası olarak grupla sosyal hizmet ve insan gelişimi kuramları ile tanınan Henry Maier; hem toplumda hem yatılı kurumlarda duygusal bozukluk yaşayan çocukların terapötik gruplarla gelişimi üzerine çalışan Fritz Redl vardır.
Vygotski, sosyal gelişim

Doğru Cevap: D

Soru 29

1959 yılında yayınlanan ikili ilişkiler çalışmaları alanlarına önemli bir kuramsal çerçeve sağlamış kitap aşağıdakilerden hangisidir?

Grup Sosyal Psikolojisi

Ego psikolojisi

Sosyal Hizmete Teori Oluşturmak

Sosyal Sistemler

Sosyal Hizmet Eğitimi

Açıklama:

Thibaut ve Kelley’nin 1959’ da yayınlanan Grup Sosyal Psikolojisi (The Social Psychology of Groups) kitabı grup ve ikili ilişkiler çalışmaları alanlarına önemli bir kuramsal çerçeve sağlamıştır. Bu kitapta, ekonomik çıkarcı insan modelinden yola çıkarak, grupların kurulması, sürmesi, norm oluşma koşulları, güç ve bağımlılık süreçleri, ekonomiden alınan oyun kuramı (game theory) kavramlarıyla açıklanmıştır

Doğru Cevap: A

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi grup çalışma teorisine büyük katkılar getiren eğitim felfecilerinden biridir?

Clara Kaiser

John Dewey

Grodon Hearn

Gisela Konopka

Friz Redl

Açıklama:

John Dewey, grup çalışması teorisine oldukça büyük katkılar sağlamıştır. Dewey’in eğitim felsefesi; her bir çocuğu ayrı bir birey olarak görmek, çocuğu bir bütün olarak algılamak, eğitim sürecinin bir parçası olarak sosyal deneyimleri kullanma ve ortaklaşa çaba içinde öğrenme ilkelerini içermektedir. Dewey’in eğitim felsefesi ve sorun çözme süreci çalışmaları; gruplarla nasıl çalışılacağını anlamaya dair temel bilgileri sağlamıştır.

Doğru Cevap: B

Soru 31

Aşağıdaki yargılardan hangisi gruplarla sosyal hizmet için söylenemez?

Bir sorunun çözümlenebilmesi için gerektiğinde yalnızca birey ve grubun tümünü kendi olanaklarından yararlandırma sorumluluğu taşır

Birey, grup ve sosyal çevre arasındaki sorunların çözümü için karşılıklı ilişkilerin geliştirilmesini amaçlar

Sorunun çözümünde bilinç düzeyindeki ve daha çok bugüne ait konular üzerinde durur

Bireyi ve grubu içinde bulunduğu sosyal çevreyi birbirini tamamlayan bir bütün olarak kavrar

Sorun çözmedeki amaç grup, birey ve aile birlikte toplumsal huzur ve refahın gerçekleştirilmesidir

Açıklama:

Gruplarla sosyal hizmet temelde; Bir sorunun çözümlenebilmesi için gerektiğinde birey ve grubun tümünü kendi olanakları yanında toplumsal kaynaklardan yararlandırma sorumluluğu taşır. Dolayısıyla gruplarla sosyal hizmet yalnızca birey ve grubun tümünün olanakları değil aynı zamanda toplumsal kaynaklardan yararlandırma sorumluluğunu da taşımaktadır.
Gruplarla sosyal hizmet temelde; Bir sorunun çözümlenebilmesi için ge rektiğinde birey ve grubun tümünü kendi olanakları yanında toplumsal kaynaklardan yararlandırma sorumluluğu taşır. Dolayısıyla doğru cevap A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 32

I. Diğer bireylerle ve çevresiyle daha tatmin edici ilişkiler geliştirmesini desteklemektir.
II. Gup içinde kişiyi, bir bütün olarak grubu ve çevreyi geliştirme üzerinde odaklanmıştır.
III. Bireylerin grup sürecine katılım yoluyla özerk gelişimlerini teşvik etmektir.
IV. Birey ve çevresini ayrı biçimde ele alır. bireysel gelişme yoluyla toplumsal refahın gerçekleşeceğini kabul eder.
V. Grupları bireylerin bağımsız sorunları üzerinde çalışmak için bir araya gelen unsurlar olarak ele alır.
Gruplarla sosyal hizmetin amaçları açısından aşağıdakilerden hangisi veya hangileri söylenemez?

I ve II

IV ve V

IV ve II

II ve III

III ve V

Açıklama:

Gruplarla sosyal hizmet, birey ile sosyal çevre arasındaki karşılıklı ilişkilerin gelişmesini amaçlar. Birey ve çevresini bir bütün olarak ele alır, bireysel gelişme yoluyla toplumsal refahın gerçekleşeceğini kabul etmesi bakımından psikoterapiden ve grupla psikolojik danışmadan ayrılır. Sosyal hizmet müdahale yöntemlerinden biri olan gruplarla sosyal hizmet, üyelerin yaşam kali- telerinin iyileştirmesi için güçlendirilmelerini kapsayan bir yöntemdir. Odak nokta grubun gelişmesidir. Amaç; özerk gelişme sürecinin grup sürecine katılım ile artmasıdır. Gruplar ortak yardım amacında birleşen girişimlerdir, ortak sorunlar üzerinde çalışan birbirine ihtiyacı olan bireylerin kurduğu bir ortaklıktır, esas olarak ortak yardım sistemidir. Dolasıyla doğru cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi grupla sosyal hizmet müdahalesini seçme ölçütlerinden biridir?

İlişkileri sonlandırmak

Sosyal yetkinlik kazandırmak

Bireyi strese maruz bırakmak

Bireyi yalnızlaştırmak

Bireyin nihai olarak yalnız çalışmasını sağlamak

Açıklama:

Grup sosyal hizmet; ilişkşileri geliştirmek, bireye sosyal yetkinlik kazandırmak, bireyin stresle baş etmesini sağlamak, bireyin gruplar içerisinde aitlik ve ortak yardım gibi beceriler kazanarak iş birliği içerisinde çalışmasını amaçlamaktadır. Dolayısıyla doğru cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 34

Amerikan Ulusal Sosyal Hizmet Konferansı hangi tarihte gruplarla sosyal hizmete ayrı bir başlık olarak yer vermiştir?

1935

1937

1939

1936

1932

Açıklama:

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinin gelişimi birkaç organizasyon tarafından desteklenmiştir. 1935 yılındaki Amerikan Ulusal Sosyal Hizmet Konferansı’nda gruplarla sosyal hizmete ayrı bir başlık olarak yer verilmiştir. Doğru cevap A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 35

Ulusal Grup Çalışması Araştırma Derneği (AASGW) derneğinin tanımladığı grupla sosyal hizmet müdahalesinin amacı aşağıdaki şıkların hangisinde doğru olarak sunulmuştur?

Gönüllü grup toplantıları ile bireylerin gelişimi ve uyumu

Bireyin bağımsızlaşarak yalnız çalışması

Bireyin stresle baş etmesi

Sosyal ortamlara kabulun desteklenmesi

Bireylerin meslek eğitimi alması

Açıklama:

Ulusal Grup Çalışması Araştırma Derneği (AASGW) ise bir yıl sonra kurulmuştur. 1938 yılında Kanadalıları da içermesi için Ulusal kelimesi Amerikan ile değiştirilmiştir. AASGW’nin amacı gruplarla yapılan çalışmaların felsefesini, bilgisini ve uygulamasını yeniden tanımlamak ve açıklamaktı; üyeleri arasında eğitimciler ve sosyal hizmet uzmanları vardı. Dernek; Grup Çalışması (Group Work) adıyla bir dergi ve yıllık eylem raporları yayınlamıştır. Grupla sosyal hizmet müdahalesinin amacı “gönüllü grup toplantıları ile bireylerin gelişimi ve uyumu” olarak tanımlanmıştır. Doğru cevap A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 36

Amerikan Sosyal Hizmet Derneği ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yalnıştır?

Grup müdahalesi ile ilgilenen meslek elemanları diğer topluluklarla birleşerek kurulmuştur.

Kuruluş tarihi 1950'dir

Yalnızca sosyal hizmet çalışmacılarından oluşmaktadır.

Takip eden 20 yıl içinde birçok sosyal hizmet okulu açılmıştır

eğitimlerinin ikinci senesinde grupla sosyal hizmet müdahalesine odaklanan programlar uygulamaya başlamıştır.

Açıklama:

Doğru Cevap: C

Soru 37

Yerleşim evlerinin tarihi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

İlk yerleşim evi Oxford öğrencileri tarafından kurulmuştur.

Amerikada'ki ilk yerleşim evi 1766'da kurulmuştur.

Amerikada ilk yerleşim evi Chicago'da kurulmuştur.

Temelde yoksullara yardım görevini üstlenmiştir.

Yerleşim evlerinin komşuları genellikle yerlilerden oluşmaktadır.

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet müdahalesiyle ilgili olarak bilinen kurumların en iyileri yerleşim evleriydi. İlk yerleşim evi olan Toynbee Hall; 1884 yılında Londra’nın aşağı doğu yakasında Samuel Barnett tarafından kurulmuştur. Sosyal gerçeklerden etkilenen bir grup Oxford öğrencisi; çevredeki geniş bir evi konut olarak aldı. Yoksul insanlara yardım etmek ve yoksulların içinde yaşadığı çevre hakkında bilgi almak için komşularıymış gibi onların arasında yaşamak gerektiğine inanılıyordu. Bu konuta yerleşenler ilk gönüllülerdi ve sonrasında komşularının ihtiyaçlarını karşılamak için kaynak ve hizmet sunan diğer insanlar da onlara katıldı. Amerika Birleşik Devletlerindeki ilk yerleşim evi ise 1886’da New York’ta kurulan ve şimdi artık Üniversite Yerleşkesi olarak bilinen Komşuluk Ce- miyetiydi (Neighbourhood Guild). Bu ilk yerleşimi 1889 yılında Chicago’daki Hull House ve New York’taki College Settlement (Kolej Yerleşkesi) izledi. Jane Adams tarafından kurulan Hull House bu yerleşkelerin en ünlüsüydü. Sosyal reformlar oluşturma konusundaki ünlerine ek olarak burada kalan insanlar; kulüpler, kültürel ve boş zaman aktiveleri, vatandaşlık sınıfları ve eğitim grupları ile içinde bulundukları çevrelerinin ihtiyaçlarını da karşılıyordu. Komşularının çoğu Avrupa’dan gelen göçmenler; diğerleri ise Kuzey’deki sanayi işlerinde çalışmaya gelen yoksul insanlardı. Doğru cevap A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 38

Gruplara yönelik ilk grup çalışması eğitim kursu hangi üniversitede uygulanmıştır?

Oxford Üniversitesi

Harvard Üniversitesi

Western Reserve Üniversitesi

Chicago Üniversitesi

Edinburgh Üniversitesi

Açıklama:

Bundan bir yıl sonra yani 1923 yılında, özellikle gruplara yönelik olan ilk “Grup Çalışması Eğitim Kursu” Western Reserve Üniversitesinde uygulanmıştır. Üç yıl sonra programın ismi “Sosyal Grup Çalışması” olarak değiştirilmiş ve üniversitenin diğer uzmanlık alanı olan bireyle sosyal hizmet ile müttefik olmuşlardır. Doğru cevap C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 39

Aşağıdakilerden hangisi I Dünya Savaşı sonrasında hız verilen tutum araştırmaları sonucunda geliştirilen tutum saptama araçlarından biridir?

Raven

Likert

Wisc

Asis

Vineland

Açıklama:

Birinci Dünya Savaşı sonrası ABD’ sinde çeşitli etnik kökenlerden gelen grupların değişik konulardaki tutumlarının ve birbirlerine ilişkin görüşlerinin saptanması çabasıyla tutum araştırmalarına hız verildiğini görülür. Bu araştırmalar sonucu, hâlen kullanılmakta olan Thurstone, Likert ve Bogardus Toplumsal Uzaklık Ölçeği gibi tutum saptama teknikleri geliştirilmiştir. Grup üyelerinin birbirlerine ilişkin görüşlerini ve grup içi klikleri saptamak amacıyla günümüzde de yoğun biçimde kullanılmakta olan sosyometri tekniği de bu dönemde Moreno tarafından geliştirilmiştir. Doğru cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 40

I. Grup çalışmasına büyük katkılar sağlamıştır.
II. Eğitim felsefesi ve sorun çözme süreci çalışmaları gruplarla nasıl çalışılacağını anlamaya katkı sağlamıştır.
III. Eğitim felsefesi eğitim sürecinin bir parçası olarak sosyal deneyimleri kullanma ve ortaklaşa çaba içinde öğrenme ilkelerini kapsamaktadır.
Öncüllerde bilgileri sunulan ve çalışmaları ile grup çalışmasına önemli katkılar sağlayan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?

John Dewey

William James

F. J. Schiller

Barold Rugg

George Counts

Açıklama:

Doğru Cevap: A

Ünite 2

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi kuruluş programlarının yönetim politikasını oluşturma sorumluluğunu yerine getirmek amacını güden yönetsel bir gruptur?

Yönetim kurulları

Görev gücü grupları

Maliye komitesi

Hukuk komitesi

Multidisipliner ekipler

Açıklama:

Yönetim kurulları, kuruluş programlarının yönetim politikasını oluşturma sorumluluğunu yerine getirmek amacını güden yönetsel bir gruptur.

Doğru Cevap: A

Soru 2

Belirli bir işi yapmak için kurulan ve işlem bitince dağılan geçici işbirliğine dayanan gruplar aşağıdakilerden hangisidir?

Multidisipliner ekipler

Görev gücü grupları

Hukukçular ekibi

Maliyeciler

Yönetim kurulları

Açıklama:

Görev gücü grupları, belirli bir işi yapmak için kurulan ve işlem bitince dağılan geçici işbirliğine dayanan gruplardır.

Doğru Cevap: B

Soru 3

Sosyal eylem gruplarında sosyal hizmet uzmanlarının rolü için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Grup yapısına göre değişmeyen liderlik işlevi vardır.

Grup yapısının değişme çabasına ve koşullarına göre her zaman sabit bir role sahiptir.

Grup yapısının değişme çabasına ve koşullarına göre değişkenlik gösterir.

Her zaman grup liderinin en yakın yardımcısıdır.

Gruplar içinde yer almazlar ancak her zaman gruba dışarıdan danışmanlık yaparlar.

Açıklama:

Sosyal eylem gruplarında, sosyal hizmet uzmanlarının rolü, grup yapısının değişme çabasına ve koşullarına göre değişkenlik gösterir.

Doğru Cevap: C

Soru 4

Kriz gruplarının çalışma süresi ne kadardır?

Ez az bir yıl süreyle çalışırlar.

Kurum var olduğu sürece sonsuz sürede çalışırlar.

Çalşma süreleri ile ilgili herhangi bir bilgi bulunmamaktadır.

Kısa sürelidir.

Kriz grubu başkanı vefat edene kadar çalışırlar

Açıklama:

Kriz gruplarının çalışma süresi kısadır.
Kısa sürelidir.

Doğru Cevap: D

Soru 5

Eğitim grupları içinde sosyal hizmet uzmanlarının rolü ve konumuyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Eğitim gruplarında sosyal hizmet uzmanları yer almaz.

Sadece danışmanlık hizmeti verirler, grup içinde sabit yerleri yoktur.

Eğitim veren grup liderinin yardımcısıdırlar.

Eğitim veren grup liderini denetler ve sadece denetleme raporu yazarlar.

Eğitim gruplarında sosyal hizmet uzmanları grup lideridir.

Açıklama:

Eğitim gruplarında sosyal hizmet uzmanları grup lideridir.

Doğru Cevap: E

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi, eğlence gruplarının amacıdır?

Eğlenmek ve hoş vakit geçirmektir.

Birinci amaç bireylerin birbirleriye tanışmasının sağlanmasıdır, eğlence bir amaç değil değil araçtır.

Bireylerin sosyalleşebilme düzeylerini belirlemek için sosyal hizmet uzmanına veri sağlaması amaçlanmıştır.

Bireylerin alkol kullanma düzeyini saptamak ve bireylerin buna göre sınıflandırılması için özellikle düzenlenirler.

Bireylerin şartlı reflekslerinin giderilmesi amaçlanır.

Açıklama:

Eğlence gruplarının amacı eğlenmek ve hoş vakit geçirmektir.

Doğru Cevap: A

Soru 7

Kendi kendine yardım gruplarının amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Mali destek

Duygusal destek

Sosyalleşebilme konusunda destek

Bilgisayar teknolojisi konusunda destek

Liderlik özelliğininin kazanılmasında destek

Açıklama:

Kendi kendine yardım gruplarının amacı duygusal destektir.

Doğru Cevap: B

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi internet üzerinden kurulan grupları ifade eder?

Duygusal destek grupları

Çatışmalı gruplar

Teknolojiye dayalı gruplar

Kendi kendine yardım grupları

Yabancı dil öğrenme grupları

Açıklama:

Teknolojiye dayalı gruplar internet üzerinden kurulan grupları ifade eder

Doğru Cevap: C

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi zaman ve mekan sınırlamasına sahip olmayan gruplardır?

Kendi kendine yardım grupları

Eğlence grupları

Kriz grupları

Teknolojiye dayalı gruplar

Eğitim grupları

Açıklama:

Zaman ve mekan sınırlamasina sahip olmayan gruplar, teknoloji dayalı gruplardır.
Teknolojiye dayalı gruplar

Doğru Cevap: D

Soru 10

Günümüzde popülerliği hızla artan gruplar aşağıdakilerden hangisidir?

Finans grupları

Yalnız yaşayanlara yardım grupları

Yaşlı hizmet grupları

Sosyal yardım grupları

Teknolojiye dayalı gruplar

Açıklama:

Günümüzde popülerliği hızla artan gruplar, teknoloji dayalı gruplardır.
Teknolojiye dayalı gruplar

Doğru Cevap: E

Soru 11

Yönetim kurulu, kuruluş programlarının yönetim politikasını oluşturma sorumluluğunu yerine getirmek amacını güden nasıl bir gruptur?

Yönetsel

Hukuki

Sanal

Gereksiz

Etkisiz

Açıklama:

Yönetim kurulu, kuruluş programlarının yöne-tim politikasını oluşturma sorumluluğunu yerine getirmek amacını güden yönetsel bir gruptur.

Doğru Cevap: A

Soru 12

Komiteler ve komisyonlar, belirli görevleri ya da konuları ele alma sorumluluğu ile kurulan gruplardır. Bu grupların kendi kural ve düzenlemelerini genellikle kimler tarafından belirlerlenir?

Kendileri

Memurlar

İşçiler

Hissedarlar

Danışmanlar

Açıklama:

Komiteler ve komisyonlar, belirli görevleri ya da konuları ele alma sorumluluğu ile kurulan gruplardır. Bu gruplar her kuruluşta ya da grupta yer alan üyeler tarafından oluşturulabilirler ve genellikle kendi kural ve düzenlemelerini kendileri belirlerler.

Doğru Cevap: A

Soru 13

Vaka konferanslarının amacı nedir?

Bir durumda en iyi çözüm için farklı personelin görüşlerini almak

Üyelere farkındalık kazandırarak güçlendirmek

Toplumsal bir sorunu çözmek

Grup üyelerinin gelişimini desteklemek

Üyelerinin kendi sorunlarını keşfetmelerini sağlamak

Açıklama:

Vaka konferanslarının amacı belirli bir durum hakkında en iyi çözüme ulaşmak için farklı personelin görüşlerini almaktır.

Doğru Cevap: A

Soru 14

Sosyal eylem gruplarının amacı neyi değiştirmektir?

Fiziksel ya da sosyal çevreyi

Maaşları

Çalışma günlerini

Çalışma saatlerini

Şirket tarihini

Açıklama:

Sosyal eylem gruplarının amacı fiziksel ya da sosyal çevreyi değiştirmektir.

Doğru Cevap: A

Soru 15

Tedavi grupları, grup üyelerinin grubun varlığından doğrudan ne sağlaması temelinde oluşur?

Yarar

Gelir

Maddi kar

Zaman

Para

Açıklama:

Tedavi grupları, grup üyelerinin grubun varlığından doğrudan yarar sağlaması temelinde oluşur.

Doğru Cevap: A

Soru 16

Gelişme grupları bireylerin kendi potansiyellerini gerçekleştirmelerine yardımcı olmak ve güçlü yönlerini desteklemek üzerine de odaklanabilir. Hangisi üyelerin özelliklerindendir?

Herhangi bir soruna sahip olmaları gerekmez

Hepsi erkek olmalıdır

Hepsi bayan olmalıdır

Emekli personelden oluşmalıdır

Yaşları 20-30 arası olmalıdır

Açıklama:

Gelişme grupları bireylerin kendi potansiyellerini gerçekleştirmelerine yardımcı olmak ve güçlü yönlerini desteklemek üzerine de odaklanabilir. Gelişme gruplarında üyelerin herhangi bir soruna sahip olmaları gerekmemektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 17

"Amacı, üyelerin kendi sorun-larını derinlemesine keşfetmelerini ve sorunlarını çözebilmek için bir ya da daha fazla strateji geliştirebilmelerini sağlamaktır. Gruplar aynı zamanda, üyelerin, başkalarının da eşit derecede ciddi sorunları olduğunu fark ederek, sorunlarına farklı bir bakış açısıyla değerlendirmelerine yardımcı olur."
Yukarıda hangi gruptan bahsedilmektedir?

Terapi grubu

Gelişme grubu

Moral grubu

Destek grubu

Mali yardım grubu

Açıklama:

Terapi gruplarının Amacı, üyelerin kendi sorun-larını derinlemesine keşfetmelerini ve sorunlarını çözebilmek için bir ya da daha fazla strateji geliştirebilmelerini sağlamaktır. Gruplar aynı zamanda, üyelerin, başkalarının da eşit derecede ciddi sorunları olduğunu fark ederek, sorunlarına farklı bir bakış açısıyla değerlendirmelerine yardımcı olur.

Doğru Cevap: A

Soru 18

Hangi grubun amacı, her bir grup üyesinin en azından kriz öncesi düzeyde işlev görmesini sağlamak ve problem çözme becerisi kazanmasına ve ge-liştirmesine yardımcı olmaktır?

Kriz gruplarının

Eğitim gruplarının

Terapi gruplarının

Bilanço gruplarının

Personel gruplarının

Açıklama:

Kriz gruplarının amacı, her bir grup üyesinin en azından kriz öncesi düzeyde işlev görmesini sağlamak ve problem çözme becerisi kazanmasına ve ge-liştirmesine yardımcı olmaktır.

Doğru Cevap: A

Soru 19

"Amacı eğlenmek, hoş vakit geçirmek ve egzersiz yapmak için etkinlikler sağlamaktır. Bu gruplarda genelde bir lideri yoktur ve yapılan etkinlikler kendiliğindendir."
Yukarıda hangi gruptan bahsedilmektedir?

Eğlence grupları

Kriz grupları

Terapi grupları

Etkileşim grupları

Odak grupları

Açıklama:

Eğlence gruplarının amacı eğlenmek, hoş vakit geçirmek ve egzersiz yapmak için etkinlikler sağlamaktır. Eğlence gruplarının genelde bir lideri yoktur ve yapılan etkinlikler kendiliğindendir.

Doğru Cevap: A

Soru 20

Hangi gruplar, sorunları ya da gereksinimleri belirlemek, belirlenmiş bir sorunu çözmek için öneriler üretmek, bir soruna yönelik alternatif yaklaşımlara verilecek tepkileri test etmek gibi pek çok amaçla oluşturulabilir?

Odak grupları

Teknolojiye dayalı grupları

Eğlence grupları

Beceri grupları

Bütçe grupları

Açıklama:

Odak grupları sorunları ya da gereksinimle-ri belirlemek, belirlenmiş bir sorunu çözmek için öneriler üretmek, bir soruna yönelik alternatif yaklaşımlara verilecek tepkileri test etmek gibi pek çok amaçla oluşturulabilir. Görev grupları ve sorun çözme ve karar alma gruplarıyla yakından bağlantılı bir başka grup türü de odak gruplarıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 21

Bir sosyal hizmet uzmanı, bir danışmanlık merkezinde hem personel toplantılarına hem de ergenler için öfke kontrolü grup oturumlarına liderlik etmektedir. Uzman bu iki grup türü arasında temel farkı doğru şekilde tanımlamak isterse aşağıdaki ifadelerden hangisi en uygun olur?

İki grup türü de sadece tedavi grubudur.

Personel toplantısı bir görev grubudur, öfke kontrolü grubu bir tedavi grubudur.

Personel toplantısı bir tedavi grubudur, öfke kontrolü grubu bir görev grubudur.

İkisi de karma grup olup grup türü ayrımı yapmak gereksizdir.

Personel toplantısı da öfke kontrolü grubu da destek gruplarıdır.

Açıklama:

Giriş
Bu soruda personel toplantısı ve ergen grubu örnekleri üzerinden grupların türleri sorulmaktadır. Personel toplantıları çalışanların iş süreçlerini planlamak, görevleri paylaşmak ve kararlar almak amacıyla düzenlenir. Bu nedenle personel toplantısı bir görev grubudur. Ergen öfke kontrolü grubu ise katılımcıların duygularını yönetmeyi öğrenmelerini, öfkelerini kontrol edebilmelerini ve başa çıkma becerilerini geliştirmelerini amaçlar. Bu nedenle tedavi edici bir yönü vardır ve tedavi grubu olarak tanımlanır. Dolayısıyla doğru seçenek, personel toplantısının görev grubu, ergen öfke kontrolü grubunun ise tedavi grubu olduğunu belirten B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 22

Görev gruplarında sosyal hizmet uzmanlarının dikkat etmesi gereken temel noktalar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Grup kontrolünü sağlamak

Zaman yönetimine önem vermek

Çatışma çözme stratejilerini bilmek

Üyeler arası yanlış iletişimi artırmak

Grup bütünlüğünü korumak

Açıklama:

GÖREV GRUPLARI
Görev gruplarında grup kontrolü, zaman yönetimi, çatışma çözme becerisi ve grup bütünlüğü korunması gibi konuların önemli olduğu vurgulanmaktadır. Ancak üyeler arası yanlış iletişimi artırmak tam tersine istenmeyen bir durumdur. Bu nedenle D şıkkı doğru cevaptır

Doğru Cevap: D

Soru 23

Sosyal hizmet uzmanlarının görev gruplarında üstlenebileceği rollerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Grup üyeleri arasında yanlış iletişimi teşvik etmek

Yeni üyelerin uyum sürecini kolaylaştırmak

Görüş ayrılıklarını büyütmek

Grup içi klikleşmeyi desteklemek

Zaman yönetimini göz ardı etmek

Açıklama:

GÖREV GRUPLARI
Sosyal hizmet uzmanlarının görev gruplarında yeni üyelerin oryantasyonu gibi sorumlulukları olduğu belirtilmiştir. Bu yüzden B şıkkı doğrudur. Diğer şıklar olumsuz veya yanlış uygulamalardır.

Doğru Cevap: B

Soru 24

Bir sosyal hizmet uzmanı, bir yönetim kurulunda görev yaparken aşağıdaki durumlardan hangisini gerçekleştirmesi en uygun olur?

Kurul üyelerinin kuruluşun iç işleyişi hakkında detaylı bilgi sahibi olmalarını sağlamak

Kurul üyelerinin program önerilerini sorgulamalarını engellemek

Kurulda alınan politika kararlarının uygulanmasında yetkisini kullanmamak

Kurulun toplumla bağ kurma görevini yalnızca yöneticilere bırakmak

Kurul üyelerinin kuruluş personelinin değerlerinden uzak kalmasını desteklemek

Açıklama:

Yönetim Kurulları
sosyal hizmet uzmanlarının, yönetim kurulunda yer aldıklarında kurul üyelerinin kuruluş hakkında yeterince bilgi sahibi olmayabileceği ve bu yüzden detaylı şekilde bilgilendirilmeleri gerektiği vurgulanmaktadır. Bu nedenle doğru seçenek A’dır. Diğer şıklar kurulun amacına ve sosyal hizmet uzmanının görevine aykırıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 25

Bir sosyal hizmet kurumu, yeni bir ekonomik kaynak geliştirmek için bir görev gücü grubu kurmayı planlıyor. Aşağıdakilerden hangisi, bu görev gücü grubunun başarısını değerlendirmek için en uygun ölçüttür?

Görev gücü grubunun sürekli olarak faaliyetine devam etmesi

Görev gücü grubunun hazırladığı raporun görevin amacına uygun, uygulanabilir ve kapsamlı olması

Görev gücü grubunun yönetim kuruluna danışmadan bağımsız kararlar alması

Görev gücü grubunda görev alan üyelerin sayısının fazla olması

Görev gücü grubunun üyelerinin başka alanlarda da görev alması

Açıklama:

Görev gücü gruplarının belirli bir amaç için geçici olarak kurulduğu, uzman üyelerin bir rapor hazırladığı ve bu raporla görevlerini tamamladıkları belirtilmektedir. Dolayısıyla bu grupların başarısı, amacına uygun, uygulanabilir bir rapor hazırlayıp sunmasıyla değerlendirilir. Diğer şıklar görevin doğasına uygun değildir. Görev gücü sürekli olmaz (A yanlış), bağımsız karar almaz, yönetim kuruluna bağlıdır (C yanlış), üye sayısının fazlalığı kalite ölçütü değildir (D yanlış), başka alanlarda görev almak bu grubun amacını değerlendirmez (E yanlış).

Doğru Cevap: B

Soru 26

Gelişme grupları ile terapi gruplarının ortak amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Üyelerin sorunlarını derinlemesine çözmek

Üyelerin kişisel ve sosyal gelişimlerini desteklemek

Üyelerin kısa vadeli ekonomik sorunlarını çözmek

Üyelerin sadece kriz dönemlerinde desteklenmesi

Üyelerin bir lider seçerek grup kararları alması

Açıklama:

Her iki grup türü de üyelerin gelişimini desteklemek amacıyla kurulmuştur. Gelişme gruplarında üyelerin kendi potansiyellerini keşfetmeleri ve desteklenmesi sağlanırken, terapi gruplarında üyelerin sorunlarını çözebilmeleri için destek verilir. Ancak ortak amaç, kişisel gelişim ve destek sağlamaktır. Diğer şıklar doğru değildir çünkü A sadece terapi gruplarına özgüdür, C ve D yanlış yönlendirmedir, E ise grup yapısıyla ilgili değildir.

Doğru Cevap:

Soru 27

Güçlendirme gruplarının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Üyelerin bireysel ve kolektif olarak güçlenmelerine destek olmak

Üyelerin sadece bireysel sorunlarını çözmelerine odaklanmak

Üyelere hazır çözümler sunmak ve yönlendirmek

Grup üyelerinin sadece sosyal etkinliklere katılımını sağlamak

Üyelerin karar alma süreçlerinden uzak tutulmasını sağlamak

Açıklama:

Güçlendirme gruplarında amaç, bireylerin hem bireysel hem de kolektif olarak güçlenmelerini desteklemek ve onları aktif katılımcılar haline getirmektir. Sosyal hizmet uzmanları yönlendirici değil, kolaylaştırıcı ve fırsat verici rol oynar. Diğer şıklar güçlendirme grubunun temel felsefesine ters düşmektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 28

Aşağıdakilerden hangisi eğlence gruplarının temel amacıdır?

Üyelerin belirli bir sorunu çözmesine yardımcı olmak

Eğlenmek, hoş vakit geçirmek ve egzersiz yapmak

Kurum politikalarını oluşturmak

Bir beceri geliştirmek için eğitim vermek

İnternet tabanlı iletişim sağlamak

Açıklama:

DİĞER GRUPLAR
Eğlence grupları, üyelerin birlikte eğlenmesini, keyifli zaman geçirmesini ve fiziksel aktivite yapmasını sağlar. Bu gruplarda genellikle resmi bir liderlik yoktur ve etkinlikler daha çok serbest ve doğal bir şekilde gerçekleşir.

Doğru Cevap: B

Soru 29

Aşağıdakilerden hangisi etkileşim gruplarının özelliklerinden biri değildir?

Grup üyeleri duygularını açıkça ifade eder

Grup süreci terapi olarak değerlendirilir

Grup üyeleri arasında yoğun iletişim vardır

Grup üyeleri kendilerini ve ilişkilerini anlamaya çalışır

Grup büyüklüğü üyelerin etkileşimde bulunabileceği kadar sınırlıdır

Açıklama:

Etkileşim grupları terapi amaçlı değil, gelişim amaçlıdır. Bu gruplarda bireylerin duygu ve düşüncelerini ifade etmesi, iletişim becerilerini geliştirmesi hedeflenir. Terapi gruplarından farklı olarak, bu gruplar daha çok kişisel farkındalık ve sosyal etkileşimi artırmaya yöneliktir.

Doğru Cevap: B

Soru 30

Teknolojiye dayalı gruplar hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Coğrafi konuma bağlı olmadan katılımcıları bir araya getirirler.

Üyelerin anonim kalması, hızlı grup uyumuna katkı sağlar.

Genellikle yüz yüze toplantılar yaparak çalışırlar.

Engelliler veya sınırlı zamanı olanlar için erişim kolaylığı sağlarlar.

İnternet tabanlı sosyal ağlar ve sohbet odaları aracılığıyla iletişim kurarlar.

Açıklama:

Teknolojiye dayalı gruplar, internet ve sosyal medya platformları üzerinden faaliyet gösterir. Katılımcılar coğrafi sınır tanımadan online ortamda iletişim kurar. Bu gruplar esneklik sağlar, ancak yüz yüze toplantı yapmak gibi bir zorunlulukları yoktur. Bu nedenle “yüz yüze toplantılar yaparlar” ifadesi yanlıştır.

Doğru Cevap: C

Soru 31

Grup üyelerinin birbirlerine ilişkin uyumsuzluğu ve aidiyet duygusunun olmaması, görev gruplarının hangi özelliği ile ilişkilidir?

Hedef yönelimli olma

Grup bütünlüğü

Görüş farklılıkları

Çatışma çözme

Farklı iletişim tarzları

Açıklama:

Görev gruplarında grup bütünlüğü konusu bir diğer önemli konudur. Grup üyelerinin birbirlerine ilişkin uyumsuzluğu ve aidiyet duygusunun olmaması grup bütünlüğünün sarsılmasına neden olur. Bazen büyük gruplarda birkaç üye kendi arasında daha yakın ilişki kurabilir, klik oluşturabilir, ayrışabilir ve bu durum grup üyeleri arasında olumsuz duyguların yaşanmasına neden olabilir.

Doğru Cevap: B

Soru 32

Belirli bir nedenle kurulan, görev tamamlandıktan sonra çoğunlukla dağıtılan ve geçici bir iş birliğine dayanan görev grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Yönetim Kurulları

Görev Grupları

Multidisipliner Ekipler

Vaka Konferansları

Yasama Kurulları

Açıklama:

Görev gücü grupları, belirli bir nedenle kurulan, görev tamamlandıktan sonra çoğunlukla dağıtılan ve geçici bir iş birliğine dayanan gruplardır.

Doğru Cevap: B

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi Yasama Kurulları'nın özelliklerinden biridir?

Seçimle gelen temsilcilerden oluşur.

Bir müracaatçıya yönelik planlama yapar.

Çeşitli disiplinlerden gelen meslek elemanlarından oluşur.

Kuruluşlarda yer alan üyeler tarafından oluşturulur.

Belirli bir nedenle kurulan gruplardır.

Açıklama:

Yasama kurulları seçimle gelen temsilcilerden oluşur. Bu kurullar, yasalar oluşturma ve yasalar tarafından oluşturulan programlar için uygun fonları
sağlamaktan sorumludur.

Doğru Cevap: A

Soru 34

Terapi gruplarının amacı, üyelerin .......... derinlemesine keşfetmelerini ve sorunlarını çözebilmek için bir ya da daha fazla ......... geliştirebilmelerini sağlamaktır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerleri aşağıdakilerden hangisi sırasıyla ve doğru olarak tamamlar?

kendi sorunlarını / strateji

kendi sorunlarını / çözüm

kuruluşun / öneri

kuruluşun / strateji

kendini / çözüm

Açıklama:

Terapi gruplarının amacı, üyelerin kendi sorunlarını derinlemesine keşfetmelerini ve sorunlarını çözebilmek için bir ya da daha fazla strateji geliştirebilmelerini sağlamaktır.

Doğru Cevap: A

Soru 35

Müdahalenin odağının yaşanan an olduğu, bireyin yaşadığı sorunu hazırlayan olayları, geçmişte yaşadığı sorunlarda kullandığı baş etme becerilerini ve problemi çözmeye engel olan durumu keşfetme amacıyla kısa süreli terapi grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Kriz Grupları

Eğitim Grupları

Sosyalleştirme Grupları

Güçlendirme Grupları

Destek Grupları

Açıklama:

Kriz gruplarının amacı, her bir grup üyesinin en azından kriz öncesi düzeyde işlev görmesini sağlamak ve problem çözme becerisi kazanmasına ve geliştirmesine yardımcı olmaktır. Müdahalenin odağı şu andadır ve bireyin yaşadığı sorunla ilgilidir.
Kriz grupları, kısa süreli gruplardır. Grup sürecinde üyeler krizi hazırlayan olayları, geçmişte farklı sorun durumları için kullandıkları baş etme becerilerini, güçlü yanlarını, var olan desteklerini ve şu an problemleri çözmeye neyin engel olduğunu keşfederler.

Doğru Cevap: A

Soru 36

Gelişme gruplarının amacı, her bir grup üyesinin gelişimini desteklemek, .......... ve üyelerin kendine yönelik .......... geliştirmesine yardımcı olmaktır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerleri aşağıdakilerden hangisi sırasıyla ve doğru olarak tamamlar?

teşvik etmek / anlayış

teşvik etmek / hoş görü

tatmin etmek / hoş görü

tatmin etmek / anlam

sevindirmek / anlayış

Açıklama:

Gelişme gruplarının amacı, her bir grup üyesinin gelişimini desteklemek ve teşvik etmektir. Gelişme, üyelerin içgörü kazanmasına ya da kendine
yönelik anlayış geliştirmesine yardımcı olarak gerçekleştirilmektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 37

Belirli özelliğe sahip bireyleri birbirlerine destek sağlamak amacıyla bir
araya geldiği tedavi grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Kriz Grupları

Güçlendirme Grupları

Destek Grupları

Eğitim Grupları

Psiko-Eğitsel Gruplar

Açıklama:

Destek gruplarının amacı belirli özelliğe sahip bireyleri birbirlerine destek sağlamak amacıyla bir araya getirmektir. Destek gruplarının odak noktası sağlıklı insanların zor hayat koşulları ile karşılaştıkları zaman destek, ilgi ve ortak yardımlaşma duygularını yaşamasıdır

Doğru Cevap: C

Soru 38

Sorunları ya da gereksinimleri belirlemek, belirlenmiş bir sorunu çözmek için öneriler üretmek, bir soruna yönelik alternatif yaklaşımlara verilecek tepkileri test etmek amacı ile kurulan grup aşağıdakilerden hangisidir?

Odak Grupları

Eğlence-Beceri Grupları

Etkileşim Grupları

Kendi Kendine Yardım Grupları

Teknolojiye Dayalı Gruplar

Açıklama:

Odak grupları sorunları ya da gereksinimleri belirlemek, belirlenmiş bir sorunu çözmek için öneriler üretmek, bir soruna yönelik alternatif yaklaşımlara verilecek tepkileri test etmek gibi pek çok amaçla oluşturulabilir.

Doğru Cevap: A

Soru 39

Aşağıdakilerden hangisi kendi kendine yardım grubu türlerinden biri değildir?

Günlük yaşamda çevresindekilerle daha etkili iletişime girmesini amaçlayan gruplar

Bireylerin kendini gerçekleştirme ya da kişisel gelişmelerine odaklanan gruplar

Sosyal savunuculuğa odaklanan gruplar

Alternatif yaşam modelleri yaratmaya odaklanan gruplar

Hayatın ya da toplumun baskılarına karşı kişisel koruma gereksinimi olanlar için sığınak sağlayan gruplar

Açıklama:

Kendine yardım grupları;
1) kendini gerçekleştirmeye ya da kişisel gelişime odaklanan gruplar,
2) sosyal savunuculuğa odaklanan gruplar,
3) alternatif yaşam modelleri yaratmaya odaklanan gruplar,
4) hayatın ya da toplumun baskılarına karşı kişisel koruma gereksinimi olanlar için sığınak sağlayan gruplar,
5) iki ya da daha fazla kategorinin özelliklerine sahip olan karma gruplar olmak üzere sınıflanabilir.
E seçeneğinde Etkileşim Grupları'nın amacına yer verilmiştir.

Doğru Cevap: E

Soru 40

Aşağıdakilerden hangisi, sosyla hizmet uzmanlarının yer aldığı 'görev veya tedavi gruplarından' biri değildir?

Sosyal Eylem Grupları

Vaka Konferansları

Güçlendirme Grupları

Odak Grupları

Terapi Grupları

Açıklama:

Görev Grupları
Yönetim Kurulları
Görev Gücü Grupları
Komiteler ve Komisyonlar
Yasama Kurulları
Personel Toplantıları
Multidisipliner Ekipler
Vaka Konferansları
Sosyal Eylem Grupları
Tedavi Grupları
Gelişme Grupları
Terapi Grupları
Kriz Grupları
Eğitim Grupları
Psiko-Eğitsel Gruplar
Sosyalleştirme Grupları
Toplum Organizasyonu Grupları
Güçlendirme Grupları
Destek Grupları
Diğer Gruplar
Eğlence Grupları
Eğlence-Beceri Grupları
Sorun Çözme ve Karar Alma Grupları
Odak Grupları
Etkileşim Grupları
Kendi Kendine Yardım Grupları
Teknolojiye Dayalı Gruplar

Doğru Cevap: D

Ünite 3

Soru 1

"Kişinin kendisine ilişkin yaptığı olumlu ve olumsuz yüklemeler bütünüdür" şeklindeki ifade aşağıdaki kavramlardan hangisinin tanımıdır?

Yalnızlık

Benlik saygısı

Engellilik

Kabul görme

Evrenselleştirme

Açıklama:

Benlik saygısı: Kişinin kendisine ilişkin olarak yaptığı olumlu ve olumsuz yüklemeler bütünüdür.
Benlik saygısı: Kişinin kendisine ilişkin olarak yaptığı olumlu ve olumsuz yüklemeler bütünüdür. Doğru yanıt B'dir.

Doğru Cevap: B

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi grup çalışmasının olumlu yönlerinden biri değildir?

İlişkileri geliştirir.

Daha olumlu bir benlik algısı oluşturur.

Arkadaşlığı yürütür.

Yalnızlık duygusunu geliştirir.

Mutluluk verici duygulara yol açar.

Açıklama:

Grup çalışması;

ilişkileri geliştirme,

arkadaşlığı yürütme,

daha olumlu bir benlik algısına

mutluluk verici duygulara yol açmaktadır.

Yalnızlık duygusunu geliştirir.

Doğru Cevap: D

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi yaşam doyumunu açıklayan göstergelerden biridir?

Özgeçmiş

Ailedeki çocuk sayısı

Fiziksel sağlık

Çevre sorunları

Ev konforu

Açıklama:

Yaşam doyumunu açıklayan göstergeler;

gelir,

fiziksel sağlık

eğitim düzey

sosyo-kültürel olgular

sembolik-söylemsel pratikler ve algılar

Doğru Cevap: C

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi grup çalışmasına başlamadan önce olası üyelere yapılacaklardan biri değildir?

Çalışmanın çok güzel olduğunu söylemek

Çalışmanın içeriği hakkında bilgiler vermek

Çalışmanın nasıl yürütüleceğini açıklamak

Çalışmanın amacını açıklamak

Çalışmanın süresi hakkında bilgi vermek

Açıklama:

Çalışmaya başlamadan önce olası üyelere yapılacaklar;

çalışmanın içeriği hakkında bilgiler verilmeli,

çalışmanın amacı,

nasıl yürütüleceği,

grubun zamanı,

süresi anlatılmalıdır.

Çalışmanın çok güzel olduğunu söylemek

Doğru Cevap: A

Soru 5

Küçük insan grupları yoluyla bireyde ve çevrede arzulanan değişmeleri yaparak bireylerin ihtiyaçlarının karşılanması ve sorunlarının çözülmesine yardım etme sürecini içine alan sosyal hizmet yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Akran çalışması

Saha çalışması

Birebir çalışma

Grup çalışması

Sosyal çalışma

Açıklama:

Grup çalışması: Sosyal hizmetin, küçük insan grupları yoluyla bireyde ve çevrede arzulanan değişmeleri yaparak bireylerin ihtiyaçlarının karşılanması ve sorunlarının çözülmesine yardım etme sürecini içine alan yöntemidir.

Doğru Cevap: D

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi "grupla sosyal hizmet müdahalesi"nin kişilere sağladığı katkılardan biridir?

Duygusal stresi artırır.

Yalnızlık duygusunu belirsizleştirir.

Damgalanmışlık duygusunu azaltır.

Çaresizliğin süreğenliğine neden olur.

Umutsuzluk duygusunu diğer kişilere de bulaştırır.

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet müdahalesi, birçok insanın yaşadığı duygusal stres, yalıtılmışlık, yalnızlık, suçluluk, damgalanmışlık, depresyon, çaresizlik veya umutsuzluk duygularının iyileştirilmesine önemli katkılar sağlamaktadır.
Damgalanmışlık duygusunu azaltır.

Doğru Cevap: C

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi "yaşam doyumu" kavramına ilişkin yanlış ifadelerden biridir?

Bireyin ruh sağlığını ve toplumsal ilişkilerini etkileyen etmenlerden biridir.

Kişinin tüm yaşamını ve bu yaşamın çeşitli boyutlarını içerir.

Kişinin iyi olma hâlini ifade eder.

Kişinin gelir düzeyi doğrudan ilgili değildir.

Kişinin fiziksel sağlık ya da eğitim düzeyi bir göstergedir.

Açıklama:

Yaşam doyumu, bireyin ruh sağlığını ve toplumsal ilişkilerini etkileyen en önemli etmenlerden biridir. Genel olarak kişinin tüm yaşamını ve bu yaşamın çeşitli boyutlarını içerir ve iyi olma hâlini ifade eder, psikolojik iyilik hâlinin bir boyutu olarak değerlendirilir. Yaşam doyumunu gelir, fiziksel sağlık ya da eğitim düzeyi bir göstergedir.
Kişinin gelir düzeyi doğrudan ilgili değildir.

Doğru Cevap: D

Soru 8

"Belirli bir yaşın üzerindeki vatandaşların, ücret veya belirli bir bağış karşılığında kaldıkları bakım evleri" olarak tanımlanan yer aşağıdakilerden hangisidir?

Aş evi

Huzurevi

Mor çatı

Yaşam evi

Belde evi

Açıklama:

Huzurevi, belirli bir yaşın üzerindeki vatandaşların, ücret veya belirli bir bağış karşılığında kaldıkları bakım evleridir.

Doğru Cevap: B

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi kriz gruplarının amacıdır?

Kişilerin öfkesini dindirmek

Kişilerin birbirlerine saygı duymalarını sağlamak

Kişilerin en kısa sürede kriz öncesi işlevlerine dönmesini sağlamak

Kişilerin fiziksel ihtiyaçlarını karşılamak

Kişilerin ailesine kavuşmasını sağlamak

Açıklama:

Kriz gruplarının amacı, müracaatçıların en kısa sürede kriz öncesi fonksiyonelliğine dönmesini sağlamaktır.
Kişilerin en kısa sürede kriz öncesi işlevlerine dönmesini sağlamak

Doğru Cevap: C

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi benlik saygısının iki ana boyutlarıdır?

Sosyo-kültürel olgular ve değerli olma

Yetkinlik ve yaşam doyumu

Yetkinlik ve değerli olma

Yetkinlik ve yaşama sevinci

Yetkinlik ve saygınlık

Açıklama:

Benlik saygısının iki ana boyutu:
Yetkinlik ve değerli olma

Doğru Cevap: C

Soru 11

I. Bireylerin ihtiyaçlarını karşılamak
II. İnsan kitlelerine rehberlik etmek
III. Çevrede değişiklik yapmak
IV. Grupları yeniden yapılandırmak
Sosyal hizmet uzmanlarının grup çalışmaları ile ilgili yukarıdakilerden hangisi doğrudur?

I ve II

I ve III

I ve IV

II ve III

III ve IV

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanlarının grup çalışmaları küçük gruplarla sınırlıdır. İnsan kitleleri ile uğraşmazlar. Ayrıca grup çalışmalarının çıktıları arasında grubu yeniden yapılandırmak yoktur.
Doğru cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 12

Araştırma bulgularına göre engelli çocuk aileleri açısından aşağıdakilerden hangileri üzerinde grup çalışmalarının olumlu sonuçlar verdiği görülmüştür?

Yalnızlık -- Depresyon

Benlik saygısı -- Suçluluk

Yalnızlık -- Suçluluk

Benlik- saygısı -- Yalnızlık

Suçluluk- Damgalanmışlık

Açıklama:

Engelli çocuğu olan aileler şıklarda verilen tüm duygu durumlarını yaşamakla birlikte bu ailelerle yapılan grup çalışmalarının bu ailelerin benlik saygılarını arttırdığını ve yalnızlık duygularını azalttığı gösterilmiştir.
Doğru cevap D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisine göre yaşlılar bir risk grubu olarak kabul edilmektedir?

Gelir durumu

Fiziksel sağlık

Ruhsal sağlık

Eğitim düzeyi

Köyde/kentte yaşamak

Açıklama:

Şıklarda yer alan tüm cevaplar duruma göre bir risk faktörü oluşturabilir. Ancak bunlar içinde yaşlılığa özgü olan ve yaşlıları risk grubu kaline getiren faktör ruhsal sağlıktır. Bu, diğer yaşlarda ruhsal sağlığın bir problem olmadığı anlamına gelmez. Ama yaşlılıkta belirleyicidir.
Doğru cevap C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 14

I. Grup çalışmalarında problemin geçmişte kalan kökleri açığa çıkarılmalıdır.
II. Farklı kriz deneyimleri olan kişiler bir araya getirilerek öğrenme sağlanmalıdır.
III. Kriz müdahalesi uzun vadeli çözümler içeren bir müdahaledir.
IV. Amaç bireylerin kriz öncesi fonksiyonelliklerine dönmelerini sağlamaktır.
Grup çalışmasıyla kriz müdahalesine ilişkin yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

I ve II

III ve IV

Yalnızca I

Yalnızca III

Yalnızca IV

Açıklama:

Grupla kriz müdahalesi geçmişe değil şimdiye odaklanır. Benzer kriz deneyimleri olan kişiler seçilir. Ve grup çalışmasında uzun vadeli değil kısa vadeli krizden çıkmayı sağlayan çözümler üretilir.
Doğru cevap E şıkkıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 15

Gelişimin genel işleyişinin anlaşılması için planlanan bir grup çalışmasında gelişime dair bir anlayış edindirmek için aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?

Gelişimin psikososyal yönleri -- Gelişime biyo-psikososyal bakış -- Doğumdan ölüme kadar gelişim süreci

Gelişimin fiziksel yönü -- Gelişimin psikososyal ve duygusal yönü -- İnsanlar arası ilişki ve sosyal iletişim

İnsan hayatının farklı gelişim evrelerine bakış -- Üyeler arasında güvenin kurulması -- Gelişime biyo-psikososyal bakış

Etnik köken, göçmenlik vb. faktörlerin etkisi -- İnsanlar arası ilişkiler ve sosyal iletişim -- Doğumdan ölüme kadar gelişime bakış

Kişinin problemlerini tanıma çalışması -- Grup üyeleriyle güven ve iletişim kurma - Gelişimin psikososyal ve duygusal yanına bakış

Açıklama:

Sıralamanın genel mantığı genelden özele doğru gitmektir. Üyelerle tanışıp güven ve iletişim kurmaya başladıktan sonra gelişim fiziksel yönünden başlanarak daha sosyal olana doğru ilerler ve daha sonra problem ve çözümün kişisellleştirilmesi ile sonlandırılır.
Doğru cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 16

I. Üyelere öfke yönetim tekniklerini öğretme (gevşeme, çatışma çözme vb.)
II. Üyelerin her birinin diğer insanlara ne kadar hoşgörülü olduğunu belirleme
III. Üyelerin grupta kullanacakları bir öfke tanımı yapmalarını sağlamak
IV. Üyelerden onları öfkelendiren 5 şeyi tanımlamalarını istemek
Ergenlerle öfke kontrolüne dair yapılacak bir grup çalışmasının planlamasında yukarıdaki aktivitelerin sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?

I-II-III-IV

II-I-III-IV

II-I-IV-III

III-IV-II-I

III-IV-I-II

Açıklama:

Plan mantıksal olarak genelden özele gitmelidir. Örneğin öfke tanımı yapılmadan öfke kontrol tekniklerine geçilemez.
Doğru yanıt D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 17

I. Yalnız olmadıklarının farkına varmalarını sağlama
II. Sır saklama döngüsünün kırılması
III. Failden intikam alma yollarının araştırılması
IV. Yaşadıklarıyla ilgili duygularını ifade edebilmelerini sağlama
Çocukluğunda tacize maruz kalmış bireylerle yapılacak bir grup çalışmasının amaçlarıyla ilgili yukarıdakilerden hangisi doğrudur?

I ve II

III ve IV

I, II ve IV

II, III ve IV

I, II ve III

Açıklama:

Tacizin failinden intikam yollarının araştırılması böyle bir grup çalışmasının amacı olamaz.
Doğru cevap C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 18

I. Depresyon
II. Boşanma
III. Anksiyete
IV. Şizofreni
Yukarıdakilerden hangisi sosyal hizmetlerde grup çalışmasına uygundur?

I, II ve III

II, III ve IV

I, III ve IV

I ve II

III ve IV

Açıklama:

Şizofreni gibi bir hastalık sosyal hizmetler alanındaki bir grup çalışmasında ele alınamaz.
Doğru cevap A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 19

I. Nedeni olmayan öznel bir deneyim olması
II. Bireyin başa çıkma becerilerini yetersiz kılması
III. Yoğun belirsizlik içermesi
IV. Karmaşık bir durum olması
Krizi tanımlamayla ilgili yukarıdakilerden hangisi doğrudur?

I ve II

III ve IV

I, II ve III

II, III ve IV

I, III ve IV

Açıklama:

Kriz bir olaya ya da duruma bağlı olarak çıkar. Hiç nedensiz, sadece bireyin içsel yaşantısından kaynaklanmaz.
Doğru cevap D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 20

I. Pozitif/negatif bireysel kimlik
II. Yaşamı anlamlı bulup/bulmama
III. Düzenli bir gelire sahip olma/olmama
IV. Sosyal ilişkilere sahip olma/olmama
Yukarıda sayılan özellikler aşağıdakilerden hangisini tanımlar?

Yaşam doyumu

Ruhsal sağlık

Fiziksel sağlık

Benlik saygısı

Benlik yeterliliği

Açıklama:

Soruda yazılan özellikler cevaplardaki tüm kavramları etkiler. Ancak bu özellikler spesifik olarak yaşam doyumunu tanımlar.
Doğru cevap A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 21

I. Tacizin kişinin hayatının çeşitli alanlarında nasıl etkili olduğuna odaklanma
II. Kişilerin güçlenmesine yardımcı olacak ve kontrol duygusunu kazanmaya sağlayacak önleyici konular üzerine odaklanma
III. İyi dokunma-kötü dokunma ile ilgili eğitim sürecine başlama
IV. Failler ile ilgili duygulara odaklanma (pozitif ya da negatif duyguları paylaşmaları için cesaretlendirme)
Cinsel taciz mağduru kadınları destekleme grubunda aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki verilen çalışmaların doğru bir sıralamasıdır?

I, II, III, IV

II, III, IV, I

III, IV, I, II

IV, III, II, I

III, I, II, IV

Açıklama:

Önemli bir ipucu II. maddede yer alan önleyici çalışmadır. Önleyici çalışmanın diğer bütün çalışmalardan sonra yapılması akla uygundur.
Doğru cevap C şıkkıdır. Mantıksal olarak örneğin duygular ifade edilmeden, olayın hayatı nasıl etkilediğine geçilemez.

Doğru Cevap: C

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi, engelli çocuğa sahip ailelere yönelik grupla sosyal hizmet müdahalesinin sağladığı yararlardan biridir?

Ailelerin tıbbi tedavi sürecini yönetmesi

Ailelerin benlik saygısını desteklemek

Engelli çocuğun engel durumunu ortadan kaldırmak

Ailelerin ekonomik sorunlarını tamamen çözmek

Engelli çocuğun eğitim masraflarını karşılamak

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet müdahalesi, engelli çocuğa sahip ailelerin benlik saygısını destekler, yalnızlık duygularını azaltır ve psiko-sosyal açıdan destek sağlar.

Doğru Cevap: B

Soru 23

Engelli çocuğa sahip bir ailenin grupla sosyal hizmet müdahalesinden yararlanma sürecinde aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Tüm aileler engelli çocuklarına aynı biçimde tepki verir, bu nedenle grup müdahalesine gerek kalmaz.

Ailelerin engelli çocukla ilgili verdiği anlam, yalnızca çocuğun engel türüne bağlıdır.

Grupla sosyal hizmet müdahalesi, aile üyelerinin birbirlerinin yaşamlarını anlamasına ve kendi yaşamlarıyla karşılaştırmasına yardımcı olur.

Grup çalışmaları, ailelerin engelli çocukla ilgili karar aşamalarına müdahale eder ve kararları onlar adına verir.

Ailelerin suçluluk ve öfke duyguları grupla sosyal hizmet müdahalesi sürecinde göz ardı edilir.

Açıklama:

Engelli Çocuğa Sahip Aileler
Grup süreci üyelerin birbirlerinin yaşamını anlamasını, görüşlerini öğrenmesini ve deneyimleriyle kendi yaşamlarını karşılaştırmasını sağlar. Diğer şıklar metinle çelişmektedir.

Doğru Cevap: C

Soru 24

Huzurevinde kalan yaşlılara yönelik grup çalışmasının yararlarından biri değildir?

Benlik saygısının artması

Yaşam doyumunun artması

Kişisel bakım ihtiyaçlarının karşılanması

İletişim kurma ve kendini ifade etme becerisinin gelişmesi

Sosyal ilişkilerin güçlenmesi

Açıklama:

Huzurevinde Kalan Yaşlılar
Grup çalışmasının kişisel bakım ihtiyaçlarının grup çalışmasıyla doğrudan karşılanacağı doğru bir fayda değildir. Bu nedenle cevap C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi yaşam doyumunu etkileyebilecek nesnel olmayan bir unsur olarak doğru verilmiştir?

Gelir düzeyi

Eğitim düzeyi

Fiziksel sağlık

Sosyo-kültürel olgular

Ekonomik güvence

Açıklama:

Huzurevinde Kalan Yaşlılar
Yaşam doyumu gelir, eğitim gibi nesnel faktörlerle sınırlı değildir; sosyo-kültürel olgular gibi öznel/algısal unsurlar da yaşam doyumunu etkiler. Bu nedenşe cevap D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi huzurevinde kalan yaşlılarla yapılacak bir grup çalışmasına başlamadan önce grup üyelerine mutlaka bilgi olarak verilmesi gereken konulardan biridir?

Çalışmanın amacı ve içeriği

Çalışmanın sonuçlarının yazılı raporu

Çalışmanın sonuçlarının medya ile paylaşılması

Çalışmanın sonuçlarının değerlendirme formu

Çalışmanın uluslararası raporlara eklenmesi

Açıklama:

Huzurevinde Kalan Yaşlılar
Huzurevinde yapılacak grup çalışmasına başlamadan önce üyelerle çalışmanın amacı, içeriği, yeri, zamanı, üye sayısı ve gizlilik gibi konularda bilgi verilmesi gerekir. Ancak sonuç raporu veya medya paylaşımı gibi unsurlar bu bilgilendirme kapsamında yer almaz.

Doğru Cevap: A

Soru 27

Kriz gruplarının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Kriz yaşayan üyelerin geçmişteki tüm olayları ayrıntılı şekilde tartışmasını sağlamak

Üyelerin uzun dönemli tedavi planları hazırlamasını sağlama

Üyelerin krizle ilgili bireysel rapor yazmalarını sağlamak

Grup üyelerinin kriz dışında konulara odaklanmasını sağlamak

Grup üyelerinin kriz öncesi işlevsellik düzeyine dönmelerine yardımcı olmak

Açıklama:

Kriz Grupları
“Bir kriz grubunun amacı, her bir grup üyesinin en azından kriz öncesi düzeyde işlev görmesini sağlamak…” Bu ifade E seçeneğiyle tamamen örtüşmektedir. Diğer seçenekler metne aykırıdır çünkü grup geçmişteki olaylara ayrıntılı şekilde odaklanmaz, uzun dönemli plan değil kısa süreli çözüm odaklıdır, rapor yazmak ya da kriz dışı konular çalışmanın parçası değildir.

Doğru Cevap: E

Soru 28

Kriz gruplarında grup oturumlarının odaklandığı temel alan aşağıdakilerden hangisidir?

Üyelerin gelecekteki planları

Üyelerin şu anda yaşadıkları problem alanları

Üyelerin çocukluk anıları

Üyelerin sosyal medya kullanımı

Üyelerin geçmişe yönelik ayrıntılı analizleri

Açıklama:

Grup oturumlarında yürütülen tartışmalarda, geçmiş üzerinde değil, gruptaki üyelerin sahip olduğu şu anki problem alanları üzerinde odaklanılır.”
Bu cümle doğrudan B seçeneğini doğrular. Diğer seçenekler (gelecek planı, geçmişe odaklı analiz, sosyal medya vb.) metinde belirtilmediği gibi kriz gruplarının amacına da uymaz.

Doğru Cevap: B

Soru 29

Aşağıdakilerden hangisi ‘Çocuk Grubu: Gelişim ve Hayat Becerileri’ programında yer alan haftalık etkinliklerden biridir?

Gelişim sürecini biyo-psikososyal bakış açısıyla ele almak

Üyelerin bireysel kriz planı hazırlaması

Yalnızca fiziksel gelişim konularına odaklanmak

Üyelerin yalnızca geçmiş deneyimlerini yazılı hale getirmesi

Problem çözme yerine sadece sorunların tartışılması

Açıklama:

SOSYAL HİZMET ALANLARINA GÖRE GRUP ÇALIŞMASI ÖRNEKLERİ
Hafta 2'de “kişisel gelişimi biyo-psikososyal bakışla ele alma” açıkça yer almaktadır. Bu nedenle A seçeneği doğru cevaptır. B, C, D, E gibi şıklar metinde geçmez veya yanlış yansıtılmıştır. Program sadece fiziksel değil, psikososyal, sosyal, kültürel tüm gelişim yönlerine odaklanır; problem çözmeyi de içerir, sadece tartışma değildir.

Doğru Cevap: A

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi, Ergen Grubu: Öfke Kontrolü çalışmasının genel yaklaşımıyla en uyumlu olan bir sonuç olarak değerlendirilebilir?

Üyeler öfkelerini tamamen bastırmayı öğrenirler.

Üyeler, öfkenin fizyolojik, bilişsel ve duygusal yönlerini tanıyarak alternatif baş etme yolları geliştirirler.

Üyeler sadece başkalarının öfkesini kontrol etmeyi öğrenirler.

Üyeler öfkelerini açıkça ifade etmeyip içine atmayı uygularlar.

Grup, yalnızca öfke krizleri esnasında üyelerle iletişim kurmayı amaçlar.

Açıklama:

Ergen Grubu: Öfke Kontrolü
Temel amaç, üyelerin öfkeyi tanıması, bedensel ipuçlarını fark etmesi, arkasındaki duyguları keşfetmesi ve yapıcı baş etme yolları geliştirmesidir. Ayrıca üyeler, öfkeyi ifade etmenin alternatif yollarını da öğrenir; öfkeyi bastırmak ya da içine atmak hedef değildir. Bu nedenle A, D ve C yanlış çünkü grup bastırmayı veya sadece başkasının öfkesine odaklanmayı değil, kişinin kendi öfkesini sağlıklı yönetmesini amaçlar. E de hatalıdır çünkü grup, sadece kriz anlarına değil, öfkenin kökenlerine, belirtilerine ve çözümüne dair planlı bir süreç sunar.

Doğru Cevap: B

Soru 31

Bir sosyal hizmet uzmanı, Yetişkin Grubu: Cinsel Taciz Mağduru Kadınları Destekleme Grubunda 6. hafta oturumunu yürütmektedir. Bu oturumda üyelerden biri çocukluğunda yaşadığı tacizin bugün iş yerinde patronuyla iletişimini olumsuz etkilediğini paylaşmıştır.
Uzman, bu paylaşımı grup hedeflerine uygun şekilde ele almak için aşağıdaki hangi müdahaleyi öncelikle yapmalıdır?

Üyenin patronu hakkında grupça yargılayıcı yorumlar yapılmasına alan açmak

Üyenin yaşadığı taciz deneyiminin gündelik yaşamına etkilerini detaylandırmasına yardımcı olmak

Üyeye, patronunu değiştirmesi gerektiğini doğrudan tavsiye etmek

Üyenin yaşadığı durumu gizli tutmasını önererek grupta konuyu kapatmak

Üyeye, patronuna açıkça hesap sormasını ve çatışma yaşamasını önermek

Açıklama:

Yetişkin Grubu: Cinsel Taciz Mağduru Kadınları Destekleme Grubu
B seçeneği, bilgiyi doğru şekilde uygulayarak hem oturumun amacına hem de sosyal hizmet ilkesine uygundur.

Doğru Cevap: B

Soru 32

Engelli çocuğa sahip bir ailenin engelliliğe verdiği anlam, yaşadığı .......... ve kültürel ......... etkilenmektedir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerleri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?

toplumdan / beklentilerden

toplumdan / yalnızlıktan

aile ortamından / dışlanmışlıktan

aile ortamından / yalıtımdan

iş ortamından / beklentilerden

Açıklama:

Engelli çocuğa sahip bir ailenin engelliliğe verdiği anlam, yaşadığı toplumdan ve kültürel beklentilerden etkilenmektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi engelli çocuğa sahip ebeveynlerin, grupla sosyal hizmet uygulamaları sonucunda sağlayacağı faydalardan biri değildir?

Diğer üyelerin yaşamlarını anlama

Diğer üyelerin görüşlerini öğrenme

Diğer üyelerin deneyimlerini kendi yaşamları ile karşılaştırma

Diğer üyeleri destekleyerek yol gösterme

Günlük yaşamlarında kullanabilecekleri bilgi ve beceriler kazanma

Açıklama:

Üyelerin grupla sosyal hizmet müdahalesi sürecinde;

grupta yer alan diğer üyelerin yaşamlarını anlaması,
diğerlerinin görüşlerini öğrenmesi,
diğer üyelerin deneyimlerini kendi yaşamları ile karşılaştırması, engelli çocuğa sahip ebeveynlerin yararlı ve pozitif yönde anlam oluşturmalarına önemli katkılar sağlamaktadır.

Engelli çocuğa sahip olmanın aileler üzerindeki psikolojik etkileri konusunda çok sayıda araştırma bulunmaktadır ve yapılan çalışmalar grup çalışması sürecinde engelli çocuğa sahip ebeveynlerin günlük yaşamlarında kullanabilecekleri bilgiler, beceriler kazandıklarını ve iyi deneyimler edindiklerini ortaya koymaktadır.

Doğru Cevap: D

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi huzur evinde kalan yaşlılarla gerçekleştirilecek grup çalışmalarında öncelikle gözden geçirilmesi ve dikkate alınması gereken özellikledir?

Psiko-Sosyal Yaşamları - Sosyo-Kültürel Yapıları - Psikolojik Durumları

Psiko-Sosyal Yaşamları - Benlik Saygısı - Anı Paylaşımı

Sosyo Kültürel Yapıları -Anı Paylaşımı - Psikolojik Durumları

Sosyo-Kültürel Olgular - Benlik Saygısı - Psikolojik Durumları

Psikolojik Durumları - Sosyo-Kültürel Yapıları - Sosyo-Kültürel Olgular

Açıklama:

Huzurevinde kalan yaşlılarla gerçekleştirilecek grup çalışmalarında öncelikle yaşlıların psiko-sosyal yaşamları gözden geçirilmeli, sosyo-kültürel yapıları, psikolojik durumları dikkate alınmalıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 35

Aşağıdakilerden hangisi huzur evinde kalan yaşlılarla gerçekleştirilen grup çalışmalarında kullanılan 'anı paylaşımı' yönteminin olası etkilerinden biri değildir?

Geçmişe duyulan özlem duygusunu giderme

Yaşamın anlamını geliştirilme

Diğer üyelerle benzer duyguları yaşadıklarını görme

Yapılacak çalışmaların içeriği hakkında bilgi sağlama

Kendi yaşamlarına ilişkin farkındalığın artması

Açıklama:

Yaşlılarda “anı paylaşımı” ile geçmişe duyulan özlem duygusunun giderilmesinde grup çalışmasıyla yaşamın anlamının geliştirilmesine yardımcı olunmakta, grup çalışmasına katılan yaşlıların diğer üyelerle benzer duyguları yaşadıklarını görmeleriyle aralarında bağ gelişmekte ve kendi yaşamlarına ilişkin farkındalıkları artmaktadır.

Doğru Cevap: D

Soru 36

Aşağıdakilerden hangisi ‘Benlik Saygısı’ kavramı ile ilişkilidir?

Kendini yapabilir ve yeterli görme

Fiziksel olarak kendini iyi hissetme

Sosyal ilişkilere sahip olma

Yaşamını kontrol edebilme duygusu

Sosyal destek ve ekonomik güvenceye sahip olma

Açıklama:

Benlik saygısı, psikolojik iyilik hâlinin bir boyutudur ve bireyin kendisini değerlendirmesinin bir parçasıdır. Benlik saygısının iki ana boyutu, yetkinlik ve değerli olmayla ilgilidir. Yeterlilik temelli benlik saygısı, insanların kendilerini, yapabilir ve yeterli olarak görme düzeyine işaret eden yetkinlik boyutudur.
Günlük yaşamdan mutluluk duyma, yaşamı anlamlı bulma, pozitif bireysel kimlik, fiziksel olarak kendini iyi hissetme, sosyal ilişkilere sahip olma, yaşamını kontrol edebilme duygusu, sosyal destek ve ekonomik güvenceye sahip olma gibi faktörler yaşam doyumunu olumlu yönde etkilemektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 37

Aşağıdakilerden hangisi kriz grupları ile yapılan tedavileri olumsuz etkiler?

Tek bir üyenin yaşadığı krizin odak noktası hâline gelmesi

Üyelerin sahip olduğu şu anki problem alanları üzerinde odaklanma

Üyelerin grupta duygularını açık bir biçimde ifade etmeleri

Üyeleri kendi duygularını ifade etmeleri için cesaretlendirme

Çalışma öncesi yapılacak çalışmanın içeriği hakkında bilgi verme

Açıklama:

Grup oturumları sırasında dikkat edilmesi gereken önemli bir nokta, tek bir üyenin yaşadığı krizin odak noktası hâline gelmesi ile ilgilidir.

Doğru Cevap: A

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi grup çalışmalarında ilk hafta yapılan etkinliklerden biridir?

Hizmet anlaşması yapma

Grup sürecini gözden geçirme

Gelişim görevleriyle ilgili konuları tartışma

Grubun sonlanması hazırlıklarını yapma

Öz bakım becerilerine odaklanma

Açıklama:

Çocuk Grubu: Gelişim ve Hayat Becerileri
Hafta 1
• Grubun ve üyelerin tanıştırılması
• Grubun amacının tanımlanması
• Grup kurallarının, hedeflerinin ve beklentilerinin
belirlenmesi
• Hizmet anlaşması yapılması
• Üyeler arasında güven, iletişim ve bağlanmanın
gelişiminin başlatılması
Ergen Grubu: Öfke Kontrolü
Hafta 1
• Grubun ve üyelerin tanıştırılması
• Grup kurallarının, hedeflerinin ve beklentilerin
belirlenmesi
• Hizmet anlaşması yapılması
Yetişkin Grubu: Cinsel Taciz Mağduru Kadınları Destekleme Grubu
Hafta 1
• Grubun ve üyelerin tanıştırılması
• Grubun amacının belirlenmesi
• Gizliliği esas alarak temel kuralların oluşturulması
• Hizmet anlaşması yapılması
• Uyum ve güvenin geliştirilmesi
Yetişkin Grubu: Erkeklerin Konuları- Sorunları Grubu
Hafta 1
• Grubun ve üyelerin tanıştırılması
• Genel tanımların yapılması
• Temel kuralların, katılımın ve temel kurum
politikalarının ifade edilmesi
• Grup kurallarının, hedeflerin ve beklentilerin
belirlenmesi
• Hizmet anlaşması yapılması

Doğru Cevap: A

Soru 39

Grupla sosyal hizmet müdahalesinde, etkili çalışmalar yapabilmek eğitim ve ......... yanı sıra ......... alanlarda çalışmaya ilişkin bilgi sahibi olmakla da doğrudan ilgilidir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerleri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?

becerinin / özelleştirilmiş

becerinin / sosyal

bilginin / farklı

bilginin / sosyal

donanımın / nitelik artırıcı

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet müdahalesinde, etkili çalışmalar yapabilmek eğitim ve becerinin yanı sıra özelleştirilmiş alanlarda çalışmaya ilişkin bilgi sahibi olmakla da doğrudan ilgilidir.

Doğru Cevap: A

Soru 40

‘Üyelerin çocuklarıyla olan ilişkilerini inceleme, etkili ebeveyn olma konusundaki olası kaygılarını ifade etmelerini sağlama’ amaçlı bir grup çalışması aşağıdaki gruplardan hangisi ile gerçekleştirilebilir?

Çocuk Grubu :Suça itilmiş çocukları destekleme grubu

Yetişkin Grubu: Cinsel taciz mağduru kadınları destekleme grubu

Ergen Grubu : Uyuşturucu kullanan ergenleri destekleme grubu

Ergen Grubu : Öfke kontrolü

Yetişkin Grubu : Erkeklerin konuları-sorunları grubu

Açıklama:

Yetişkin Grubu: Erkeklerin Konuları-Sorunları Grubu
Hafta 10

Çocuklarla ilişkilere odaklanma
Üyelerin çocuklarıyla olan ilişkilerini inceleme, etkili ebeveyn olma konusundaki olası kaygılarını ifade etmelerini sağlama
Üyelere çocuklarına sınır koyma konusunda yardımcı olacak bilgi ve beceriler kazandırma
Çocuklarına duygularını kolay ifade edebilmelerinde yardımcı olması için, çocuklarına grupta okudukları mektuplar yazdırma

Doğru Cevap: E

Soru 41

Üyelerin; yalnız olmadıklarının farkına varmalarını, sır saklama döngüsünün kırılmasını, yaşadıklarıyla ilgili olan duygularını keşfetmelerini ve yaşadıkları zorluklara ilişkin destek, onay ve geri bildirim ihtiyaçlarını karşılayacakları bir ortamı amaçlayan grup çalışmasında ‘odak’ aşağıdakilerden hangisidir?

Taciz mağduru olan kadınların, kendilerini izole ya da farklı hissetmelerinin azaltılmasına yardım etmektir.

Grup üyelerinin faydalı olan bir öfke tanımı yapmalarına yardım etmektir.

Gelişimin genel işleyişinin anlaşılması için grup üyelerine yardım etmektir.

Yetişkin erkek üyelere çözümlenmemiş çocukluk sorunları, ilişkiler konularında yardım etmektir.

Yetişkin kadın üyelere stres, anksiyete ve depresyon konularında yardım etmektir.

Açıklama:

Yetişkin Grubu: Cinsel Taciz Mağduru Kadınları Destekleme Grubu
Bu grupta öncelikli odak, grupla sosyal hizmet müdahalesi ile çocukluğunda taciz mağduru olan kadınların, kendilerini izole ya da farklı hissetmelerinin azaltılmasına yardım etmektir.
Grup müdahalesinde amaç yalnız olmadıklarının farkına varmalarını sağlamak, sır saklama döngüsünün kırılmasını sağlamak, yaşadıklarıyla ilgili olan duygularını keşfetmelerini sağlamak ve yaşadıkları zorluklara ilişkin destek, onay ve geri bildirim ihtiyaçlarını karşılayacakları bir grup ortamı oluşturmaktır.

Doğru Cevap: A

Ünite 4

Soru 1

(I) Grubun rahatlık ve güven düzeyi, (II) farkındalığın gelişmesi, (III) üyelerin bilişsel ve iletişimsel becerileri, (IV) içgörü kazandırma, (V) liderin deneyimi ve yetenekleri, (VI) bir etkileşimi sürdürebilme.
Yukarıdaki numaralandırılmış ifadelerden hangileri, Grup liderinin egzersiz seçiminde dikkat etmesi gereken diğer noktalarla ilgilidir?

I, III, V

II, IV, VI

III, V, VI

I, II, IV

III, VI

Açıklama:

Bkz.
Egzersiz seçilirken, bunları yapacak olan grup üyelerinin rahatlık ve güven düzeyi, bilişsel ve iletişimsel becerileri kadar lider kendi deneyim ve yeteneklerini de göz önünde bulundurmalıdır. Diğer seçenekler, egzersizlerin bir grup çalışmasındaki önem ve gerekliliğiyle ilgilidir. Yanıt A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 2

Grup lideri toplantı odasına geldiğinde beraberinde bir saksı çiçek getirir. Grup üyelerinden kendilerini bu saksı çiçeğinin yerine koymalarını ister. Sonra da onlara "Saksı çiçeği olarak kendini nasıl hissediyorsun?", "Ne çeşit bir saksı çiçeğisin?" gibi sorular sorar.
Grup liderinin uyguladığı bu teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Yerine geçme oyunu

Etkileşime başlama

İmajinasyon egzersizi

Isınma egzersizi

Hayat hikayemi anlatan filmim

Açıklama:

Bkz.
İmajinasyona dayalı çalışmalara bir örnekte grup lideri bilinen bir nesneyi grup odasına getirerek ortaya koyar. Bu nesne bir kitap, çöp kutusu, bir kap, cüzdan, kalem, sandalye gibi bir nesne olabilir. Lider o nesneymiş gibi kendinizi düşündüğünüzde hangi duyguları hissediyorsunuz? Bu nesne olsanız nasıl bir hayatınız olurdu, hayattaki rolünüz ne olurdu gibi sorular sorarak etkileşimi başlatır Örneğin lider üyelerden kendilerini bir çanta ya da ağaç gibi hissetmelerini isteyebilir. Ardından bir çanta olmak nasıl bir duygu? Ne çeşit bir çanta ya da ağaçsınız? gibi sorular sorabilir. Yanıt C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 3

Grupla sosyal hizmet müdahalesinin hazırlık aşamasında, grup üyelerinin aşağıdaki duygulardan hangisiyle grup çalışmasına başladığı varsayılmaktadır?

Melankoli

Onur

Özgüven

Üzüntü

Endişe

Açıklama:

Hazırlık aşaması, bilinmeyene karşı oluşan ilk kaygılar etrafında şekillenmektedir. Üyeler; gruba belirsizlik, endişe, gerginlik, katkı sağlamama gibi davranış ve duygularla katılırlar. Yanıt E şıkkıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 4

(I) Grup üyesi çocukların aile ve arkadaşlarından ayrı kalmak zorunda olduğu süre
(II) Grup üyelerinin yatarak tedavi görme durumu
(III) Grup üyelerinin fiziksel engelliliği
(IV) Grup üyelerinin çocuklarının sağlık durumu
(V) Grup üyelerinin yeni ortam ve rollere hazırlanması
Yukarıdaki numaralandırılmış ifadelerden hangileri, grup liderinin oturum sıklığını belirlemesinde belirleyici olan etkenlerdendir?

I, III, V

II, IV

II, III, V

Yalnız IV

I, II, III, IV, V

Açıklama:

Grup öncesi aşamada oturumların ne sıklıkta olacağı da düşünülmesi gereken bir başka konudur. Haftada bir yapılan oturumlar en yaygın yöntemdir. Bazı gruplar için daha sık oturum yapılması tavsiye edilebilir. Açık gruplarda üyeler sıklıkla değişmesi nedeniyle grubun devamlılığı için sık oturum yapmak işe yarar. Yanıt E şıkkıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 5

Grup lideri bir sosyal hizmet uzmanının kurduğu yeni grup karşısında hissettiği endişeleri giderebilmesinin ana yolu olarak aşağıdakilerden hangisini geliştirmeli, önemsemelidir?

Hazırlık yapma ve tanışma

Öz farkındalık

Hizmet anlaşması

Planlama

Kabul edilme hissi uyandırma

Açıklama:

Öz farkındalık, grup yönetmek için gerekli olan mesleki otoritenin kabullenilmesi için de önemlidir. Sosyal hizmet uzmanının rolü üyenin karşısında özel bilgi ve uzmanlığa sahip profesyonel, sorumlulukları olan bir uygulayıcı olmasıdır. Bu aktif rol kendi kaderini tayin veya özerklik gibi ilkelere karşı gelmek anlamına gelmez çünkü, insanlar yeterli oryantasyon ve sosyal hizmet amaçları için grup oluşturmak hakkında bilgiye sahip olduklarında özerk hareket edebilir ve kendileri için kararlar alabilirler. Yanıt B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 6

Grupların yapısal boyutunu belirleyen ‘sınır’ ile kastedilen aşağıdakilerden hangisidir?

Grup toplantılarının yapıldığı tanımlı yer

Grubun hizmet anlaşması yaptığı üye sayısı

Grubunu kurulma amacı

Grup üyelerinin etkileşim noktaları

Sosyal hizmet uzmanının hazırlık ve tanıma aşaması

Açıklama:

Bir sosyal sistem içinde sınır, üyeler arasındaki etkileşim noktasıdır. Bazen bir grupta üyelik açıkça tanımlanır, ancak kimi durumlarda sınırın belirlenmesi zor olabilir. Sınırlar düşünüldüğünde grup üyelerini hesaba katmak önemlidir. Tüm üyeler bir geçmişe, gereksinimlere ve çeşitli sistemlerde sorumluluklara sahiptir. Yanıt D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 7

(I) Grup üyelerinin grubun amaçlarına sıkı bir biçimde bağlı olması
(II) Grubun, üyelerini aynı düşüncede birleştirecek düzeyde homojen olması
(III) Grup üyelerinin birbirinden hoşlanması ve özen göstermesi
(IV) Grup üyelerinin aralarındaki farklılıklara saygı göstermesi
(V) Grup üyelerinin gruptaki rolleri yerine getirmek için rekabet etmesi
Yukarıdakilerden hangileri bir grubun gelişimini olumlu olarak etkiler?

I, II, III

II, III, IV

III, IV, V

I, III, IV

I, IV, V

Açıklama:

Doğru cevap C şıkkıdır. Grupta düşünce farklılıklarının ortaya çıkabilmesi için homojenlik değil heterojenlik istenir. Diğer yandan gruptaki rolleri gerçekleştirebilmek için de rekabet değil işbirliği istenir.

Doğru Cevap: D

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi, grup kompozisyonunu oluştururken sosyal hizmet uzmanının dikkat etmesi gereken ana değişkenler biri değildir?

Kurumun misyonu

Üyelerin yaşı

Üyelerin cinsiyeti

Etnik köken

Dini farklılıklar

Açıklama:

Bir grup kompoze edilirken, planlanırken, grubun boyutu, görüşmelerin sıklığı, süresi, zaman sınırı, grubun açık veya kapalı olma durumu, üyelerin demografik özellikleri, grubun gerçekleştirileceği yer temel alınmalıdır. Kurumun misyonu konusu ise öncelikle grup çalışmasının yapılması, amacın gerçekleşmesi aşamasında, ayrıca mali kaynak oluşturma bakımından önemlidir. Yanıt A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 9

Bir grup çalışmasında, üye bireylerin yaşam döngüsünü izlemek neden önemlidir?

Grup liderinin grup üyeleriyle empati kurabilmesi için

Bireysel amaçlarla grup amaçları arasında bir uyum yaratmak için

Sosyal hizmet uzmanının grup üyelerinin yaşam öyküsünü oluşturabilmesi için

Grubu tanımlayabilmek için

Grup kompozisyonunu oluşturmak için

Açıklama:

Üyelerin devam eden yaşamlarında önemli olaylar meydana gelebilir. Evlilik, bir bebeğin doğumu, boşanma, ölüm gibi önemli durumlara dikkat edilmeli ve bu değişiklikler grup içinde ifade edilmelidir. Üyelerin grubun amaçları ve gereksinimlerinin yanında, grup dışındaki hayatlarında meydana gelen değişimlerden kaynaklanan ihtiyaçları da göz önünde bulundurulmalı ve zaman zaman ihtiyaçlar arası bağlantılar kurulmalıdır. Yanıt B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 10

Sosyal hizmet uzmanının sahip olması beklenen yüzleştirme becerisi aşağıdakilerden hangisinde tanımlanmaktadır?

Grup üyelerinin paylaşımlarından bir sonuç çıkarma

Grup üyelerine tavsiye verebilme

Grup üyesinde kendisine dönük bir farkındalık yaratma

Grup üyelerini grup etkinliklerine katılım için teşvik etme

Grup üyeleri arasındaki çatışmaları çözümleyebilme

Açıklama:

Grup lideri, grup üyelerinin duygu, düşünce ve davranışlarına yönelik olarak farkındalık kazanmaları için yüzleştirme becerisini kullanmalıdır. Yüzleştirme, grup üyeleri üzerinde olumlu ve olumsuz etkilere yol açabilir. Grup üyeleri kendilerine ayna tutulmasına hazır olmayabilir ya da kişilik özelliklerinden dolayı kendileriyle ilgili bazı gerçekleri görmek istemeyebilir ve savunmacılık özelliği sergileyebilirler. Yanıt C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi Ön Değerlendirme Aşaması'nda göz önünde bulundurulan özelliklerden biridir?

Grubun yapısal özellikleri

Oturum yerini hazırlama

Grup kompozisyonunu hazırlama

Oturumun yerini hazırlama

Grup ortamını hazırlama

Açıklama:

ÖN DEĞERLENDİRME AŞAMASI;

grubun gelişimsel,
yapısal ve
işlevsel özelliklerinden oluşmaktadır.

GRUP ÖNCESİ HAZIRLIK AŞAMALARI ise;

Tanışma/Bağlantı Kurma
İçerik belirleme
Amacı Oluşturma ve Hedefleri Belirleme
Olası Destek Kaynaklarını ve Olası Üyeleri Belirleme
Grup Ortamını Hazırlama
Grup Kompozisyonunu Belirleme
Grup Öncesi Görüşmeler Yapma
Üyeleri Gruba Yönlendirme
Oturumların Sıklığına Karar Verme
Her Bir Oturumun Uzunluğuna Karar Verme
Oturum Yerini Hazırlama
Hizmet Anlaşması Yapma
Sosyal Hizmet Uzmanının Kendini İlk Oturumlara Hazırlaması

Doğru Cevap: A

Soru 12

Grup kompozisyonu oluşturulurken dikkat edilmesi gereken en önemli ilke aşağıdakilerden hangisidir?

Grup üye sayısı

İhtiyaçların ortak olması

Üyeler aralarındaki benzerlikler

Üyeler arasındaki farklılıklar

Sosyal hizmet uzmanının rolü

Açıklama:

Grup kompozisyonunun en temelinde amaç doğrultusunda üyelerin karşılanacak olan ihtiyaçlarının ortak olması ilkesi vardır. Kaç tane grup üyesi olacağı, üyeler aralarındaki benzerlik ve farklılıkların neler olacağı ve grupta sosyal hizmet uzmanının rolü kompozisyonun diğer ögeleridir.

Doğru Cevap: B

Soru 13

“Sosyal hizmet uzmanları grup üyelerinin seçimini tamamlandığı zaman, her bir üyeyle değerlendirme yapabilmek için görüşme yapmalıdır.” cümlesi aşağıda yer alan Grup Öncesi Hazırlık Aşaması’nın hangisini ifade etmektedir?

İçerik Belirleme

Grup Ortamını Hazırlama

Tanışma/Bağlantı Kurma

Grup Kompozisyonunu Belirleme

Oturum Yerini Hazırlama

Açıklama:

"Sosyal hizmet uzmanları olası üyelerin seçimi tamamlandığı zaman, her bir üyeyle değerlendirmeyi yapabilmek için görüşme yapmalıdır." Grup Öncesi Hazırlık Aşamalarından, tanışma/bağlantı kurma aşamasını ifade etmektedir.

Doğru Cevap: C

Soru 14

"Grubun oluşturulmasına ilişkin olarak, grubun kaç kişi olacağı ve kimlerden oluşacağı, ne kadar süreceği, hangi yöntemlerle devam ettirileceği ve hangi kaynakların kullanılacağının belirlenmesi gerekliliği" cümlesi aşağıda yer alan Grup Öncesi Hazırlık Aşaması’nın hangisini ifade etmektedir?

Üyeleri Gruba Yönlendirme

Grup Kompozisyonunu Belirleme

Grup Ortamını Hazırlama

Olası Destek Kaynaklarını ve Olası Üyeleri Belirleme

Grup Öncesi Görüşmeler Yapma

Açıklama:

"Grup öncesi hazırlık ve ön değerlendirme aşamasında grubun oluşturulmasına ilişkin olarak, grubun kaç kişi olacağı ve kimlerden oluşacağı, ne kadar süreceği, hangi yöntemlerle (oyunlar, tartışmalar, aktiviteler, yaşantısal alıştırmalar gibi) devam ettirileceği ve hangi kaynakların kullanılacağı (toplanma yeri, ulaşım gibi) sorularının yanıtlanması gerekmektedir." Grup Öncesi Hazırlık Aşamalarından, Olası Destek Kaynaklarını ve Olası Üyeleri Belirleme aşamasını ifade etmektedir.

Doğru Cevap: D

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi grupla sosyal hizmetin Ön Değerlendirme Aşamasında sosyal hizmet uzmanının sahip olması gereken becerilerden biridir?

Oturumların Sıklığına Karar Verme

Her Bir Oturumun Uzunluğuna Karar Verme

Oturum Yerini Hazırlama

Veri toplama ve değerlendirme

Hizmet Anlaşması Yapma

Açıklama:

Veri toplama ve değerlendirme becerisi, "Ön Değerlendirme Aşamasında Sosyal Hizmet Uzmanının Sahip Olması Gereken Beceriler" den biridir. Diğer seçenekler ise Grup öncesi hazırlık aşamalarıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 16

“Grup ortamında bütünü ele alırken parçalara dikkat etme, parçalardan bir bütün elde etme becerisi” sosyal hizmet uzmanının sahip olması gereken Eylem Becerileri’nden hangisini ifade etmektedir?

Veri toplama becerisi

Yüzleştirme becerisi

Sentez yapma becerisi

Grup sürecini kolaylaştırma becerisi

Çatışma çözme becerisi

Açıklama:

En önemli eylem becerilerinden olan sentez yapma becerisi amaç yönünde ilerlemeye yardımcı olacak bir eylemdir. Grup ortamında üyelerin paylaşımlarından sonuç çıkartmak iyi bir sentez oluşturma becerisiyle mümkündür. Grup ortamında bütünü ele alırken parçalara dikkat edilmeli ve bu parçalardan bir bütün elde edilmelidir. Yani grup üyelerinin tek tek paylaşımlarını birleştirip bir bütün hâline getirmek, ayrıştırma yapmak ve çeşitli bileşenlerle bir sonuca ulaşmak, daha sonra ilave sonuçlar elde etmek grup liderinin sentez yapabilme becerisini gösterir.
En önemli eylem becerilerinden olan Sentez Yapma Becerisi amaç yönünde ilerlemeye yardımcı olacak bir eylemdir. Grup ortamında üyelerin paylaşımlarından sonuç çıkartmak iyi bir sentez oluşturma becerisiyle mümkündür. Grup ortamında bütünü ele alırken parçalara dikkat edilmeli ve bu parçalardan bir bütün elde edilmelidir.

Doğru Cevap: C

Soru 17

Grup liderinin grup oturumları boyunca grup sürecini özetleme becerisine sahip olması aşağıdaki becerilerden hangisi ile ilişkilidir.

Eylem Becerisi

Veri Toplama Becerisi

Grup Üyelerini Destekleme Becerisi

Sentez Yapma Becerisi

Grup Sürecini Kolaylaştırma Becerisi

Açıklama:

Grup liderinin grup oturumları boyunca grup sürecini özetleme becerisine sahip olması, Veri Toplama Becerisi kapsamındadır.
Grup lideri grup oturumları boyunca grup sürecini özetleme becerisine sahip olmalıdır. Grup üyelerinin paylaşımları sırasında ortaya çıkan ortaklıklara vurgu yapmak amacıyla, grup üyelerine grup oturumlarının amaçlanan doğrultuda ilerlediğini hissettirmek ve sürecin takipçisi olunduğunu göstermek amacıyla özetleme yapılabilir. Grup oturumlarının başında bir önceki oturumda yapılanları ve grup oturumunun sonunda oturum boyunca gerçekleştirilenleri kapsayan bir özetleme yapılması gereklidir ki bu özetlemeler grup liderinde ve üyelerinde, grup çalışması ile ilgili yapılanlar konusunda bir bütünlük hissi oluşturur.

Doğru Cevap: B

Soru 18

Grup liderinin aktif bir dinleyici olma ve üyelerin paylaşımlarına ve sorularına yanıt verme becerisi, aşağıdaki Ön Değerlendirme Aşamasında Sosyal Hizmet Uzmanının Sahip Olması Gereken Beceriler'den hangisi ile ilişkilidir?

Veri Toplama Becerisi

Değerlendirme Becerisi

Grup Etkileşimine Liderlik Etme Becerisi

Sentez Becerisi

Grup Sürecini Kolaylaştırma Becerisi

Açıklama:

Grup lideri aktif bir dinleyici olmalı ve üyelerin paylaşımlarına ve sorularına yanıt verme becerisine sahip olmalıdır. Bu noktada grup üyeleriyle empati kurabilmesi ve verdiği tepkilerle ve yanıtlarla, üyeleri anlayabildiğini hissettirmesi grup dinamiği açısından önemlidir. Grup üyelerinin paylaşımlarına yanıt vermemek, üyelerin kendilerini önemsiz hissetmesine ve grup içinde ilerleyen süreçte daha az paylaşımda bulunmasına neden olacaktır.

Doğru Cevap: E

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi ön değerlendirme aşamasında sosyal hizmet uzmanlarının yerine getirmesi gereken görevlerden biri değildir?

Üyelerde gruba katılım motivasyonu sağlama

Gerekli ise üyelerin katılımı için izin alınması

Gerekli ise kurumsal direncin belirlenmesi

Üye seçimini sağlama

Üyelerle bireysel görüşmeler sağlama

Açıklama:

B, C, D ve E seçenekleri ön değerlendirme aşamasında yerine getirmesi gereken görevlerdendir. Üyelerde gruba katılım motivasyonu sağlama sosyal hizmet uzmanının ilk oturumda yerine getirmesi gereken görevlerdendir. Doğru yanıt A'dır.

Doğru Cevap: A

Soru 20

Grup çalışması deneyimi, sosyal hizmet uzmanlarının, ......... ortaya çıkan tepki ve duygular konusunda ........ geliştirmesini sağlayacak, üyelerin bu konudaki sorunlarını daha rahat veya sakin karşılayabileceklerdir.
Cümlesinde boş bırakılan yerleri aşağıdaki sözcüklerden hangileri doğru olarak tamamlar?

başlangıç düzeyinde /inanç

başlangıç düzeyinde /empati

başlangıç düzeyinde / sabır

deneyimli danışmanlarda / sabır

deneyimli danışmanlarda / inanç

Açıklama:

Hazırlık aşamasında uzmanın, üyelerin kişilik özelliklerine dikkat etmesi gereklidir. Kişilik özelliklerinin bilinmesi, sosyal hizmet uzmanına, başlangıçta ortaya çıkacak olan çekingen, konuşmaya kapalı, kararsız kişilere karşı duyarlılık kazandıracaktır. Grup çalışması deneyimi, sosyal hizmet uzmanlarının, başlangıç düzeyinde ortaya çıkan tepki ve duygular konusunda empati geliştirmesini sağlayacak, üyelerin bu konudaki sorunlarını daha rahat veya sakin karşılayabileceklerdir.

Doğru Cevap: B

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi grup öncesi hazırlık aşamasında sosyal hizmet uzmanının düşünmesi gereken konulardan biri değildir?

Olası üyelerin gruba nasıl başvuracağı

Üyelerle nerede görüşüleceği

Grubun ihtiyaçlarının belirlenmesi

Üyelerin grup sürecinde hangi rolleri üstleneceği

Üyelerin ilk toplantıda hangi yemeği yiyeceği

Açıklama:

Grup Öncesi Hazırlık Aşaması
Grup öncesi hazırlıkta temel konular grup yapısı, üyelerin seçimi, görüşme yeri, amaç ve ihtiyaçların belirlenmesi gibi ciddi başlıkları kapsar. Yiyecek/içecek planı ilk toplantı planlamasına dahil edilebilir, fakat burada üyelerin hangi yemeği yiyeceği gibi bir detay planlama sorumluluğu değildir.

Doğru Cevap: E

Soru 22

Aşağıdaki ifadelerden hangisi grup öncesi hazırlık sürecindeki tanışma ve bağlantı kurma aşamasını en iyi açıklar?

Üyelerin grup liderine rapor vermesi

Üyelerin birbirlerine soru sormadan yalnızca dinlemesi

Üyelerin birbirlerini tanımaya başlaması ve sosyal hizmet uzmanının üyelerle profesyonel ilişki kurması

Üyelerin bağımsız çalışmaları

Üyelerin grup dışı etkinliklere katılması

Açıklama:

Tanışma/Bağlantı Kurma
Bağlantı kurma aşaması, sosyal hizmet uzmanının üyelerle güvene dayalı profesyonel bir ilişki geliştirmesini, empati göstermesini ve üyelerin kaygılarını azaltmasını amaçlar.

Doğru Cevap: C

Soru 23

Bir sosyal hizmet uzmanı, okul çağındaki çocuklardan oluşan bir grupla çalışırken içerik planlarken aşağıdakilerden hangisine özellikle dikkat etmelidir?

Toplantıları her zaman akşam geç saatlere koymak

İçeriği sadece yetişkin gruplarına göre hazırlamak

Çocukların gelişim düzeylerine uygun etkinlikler planlama

İçeriği üyelerle paylaşmadan gizli tutmak

İçeriği sadece kuruma uygun şekilde sınırlamak

Açıklama:

Amacı Oluşturma ve Hedefleri Belirleme
Grup içeriği, grubun amacına uygun olmalı ve üyelerin yaş ve gelişim düzeylerine uygun şekilde planlanmalıdır. Aksi takdirde grup verimli çalışamaz.

Doğru Cevap: C

Soru 24

Bir sosyal hizmet uzmanının hazırlık sürecinde belirlediği ihtiyaç algısı, kurumun ihtiyaç algısıyla farklılık gösterirse ne yapılmalıdır?

Kurumun algısı esas alınır, uzlaşmaya gerek yoktur

Sosyal hizmet uzmanı kendi algısını dayatır

Farklı algılar açıklığa kavuşturulur ve uzlaştırılır

Grup süreci iptal edilir

Üyelere hiçbir bilgi verilmez

Açıklama:

GRUP ÖNCESİ HAZIRLIK AŞAMASI
Metinde, sosyal hizmet uzmanının grup planlama aşamasında ihtiyaç algılarındaki farklılıkları açıklığa kavuşturup uzlaştırması gerektiği vurgulanır. (s. 72)

Doğru Cevap: C

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi grup kompozisyonunun belirlenmesinde en önemli faktörlerden biridir?

Grup üyelerinin yaşları

Üyelerin karşılanacak ortak ihtiyaçlara sahip olması

Grup üyelerinin eğitim düzeyleri

Grup oturumlarının sıklığı

Grup süresinin uzunluğu

Açıklama:

Grup Kompozisyonunu Belirleme
Grup kompozisyonunun temelinde üyelerin karşılanacak ortak ihtiyaçlarının olması gerektiği vurgulanmıştır. Diğer seçenekler grup kompozisyonu için daha az önceliklidir.

Doğru Cevap: B

Soru 26

Grup öncesi görüşmelerde sosyal hizmet uzmanının olası grup üyesiyle ilgili değerlendirme yaparken en çok hangi bilgiye odaklanması beklenir?

Üyenin ekonomik durumu

Üyenin grubun süresine olan bakışı

Üyenin grup uyumu ve üyelikten beklentileri

Üyenin yaşadığı coğrafi bölge

Üyenin önceki eğitim deneyimleri

Açıklama:

Grup Öncesi Görüşmeler Yapma
Grup öncesi görüşmelerin esas amacının olası üyenin grup uyumu ve üyelikten beklentileri üzerine odaklanmak olduğu belirtilmiştir. Bu bilgi, üyelerin gruba katılımının uygunluğunu değerlendirmek için kritik öneme sahiptir.

Doğru Cevap: C

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi Gruplarla Sosyal Hizmetin Geliştirilmesi Derneği (AASWG, 1999) tarafından sosyal hizmet uzmanlarının ön değerlendirme aşamasında yerine getirmesi gereken görevlerden biri değildir?

Olası grup üyelerinin ortak gereksinimlerinin belirlenmesi

Üyelere ulaşmak için plan hazırlanması ve uygulanması

Grup kompozisyonunda dengenin sağlanması

Grup üyelerinin toplantı yerine kendi başlarına karar vermesi

Gerekirse kurum desteğinin alınması

Açıklama:

Grup Öncesi Hazırlık ve Ön Değerlendirme
Sosyal hizmet uzmanlarının görevleri arasında üye ihtiyaçlarının belirlenmesi, plan hazırlanması, kurum desteği alınması ve grup kompozisyonunun dengelenmesi yer alır. Ancak toplantı yerinin üyeler tarafından kendi başlarına belirlenmesi gibi bir görev yoktur. Toplantı yeri, üyelerin konforu ve bağlılığı gözetilerek uzman tarafından ayarlanır.

Doğru Cevap: D

Soru 28

Bir sosyal hizmet uzmanı, grup çalışmasına katılacak üyelerin kurum içindeki olası direncini azaltmak için aşağıdakilerden hangisine öncelikli olarak dikkat etmelidir?

Üyelerin kişilik özelliklerini göz ardı ederek hızlı seçim yapmak

Grup çalışmasının kurumun amaçlarıyla uyumlu olmasına özen göstermek

Grubu mümkün olduğunca büyük tutarak alt gruplar oluşturmak

Toplantı yerini üyeler için zor ulaşılabilir seçmek

Üyeleri grup dışında izlemekten kaçınmak

Açıklama:

Grup Öncesi Hazırlık ve Ön Değerlendirme
Kurum içi direnç, grubun amacına ulaşmasını engelleyebilir. Bu nedenle sosyal hizmet uzmanı, grubun kurumun amaçları ve işleyişiyle uyumlu olmasına dikkat etmeli, kurumdan gerekli destek ve araç-gereçleri sağlamalıdır. Diğer şıklar, metinde vurgulanan ilkelerle çelişir.

Doğru Cevap: B

Soru 29

Aşağıdakilerden hangisi grup sürecini kolaylaştırma becerileri arasında doğru bir uygulama değildir?

Grup liderinin, grup üyeleri arasında güven ilişkisi ve samimiyet oluşturması

Grup liderinin, oturumlarda üyelerin duygu ve düşüncelerini ifade etmelerini teşvik etmesi

Grup liderinin, üyelerin paylaşımlarına yanıt vermemesi ve tarafsız kalması

Grup liderinin, grup üyeleri arasında benzerliklere dikkat çekmesi

Grup liderinin, grup üyeleriyle aktif bir şekilde empati kurması

Açıklama:

Grup Sürecini Kolaylaştırma Becerileri
Grup lideri:

Grup üyeleriyle empati kurmalı,
Üyelerin duygu ve düşüncelerini ifade etmelerini teşvik etmeli,
Üyelerin paylaşımlarına yanıt vermelidir.

Üyelerin paylaşımlarına yanıt vermemek, üyelerin kendilerini önemsiz hissetmesine ve daha az paylaşımda bulunmalarına sebep olur. Dolayısıyla C şıkkı, metindeki açıklamalarla çelişmektedir.

Doğru Cevap: C

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi, ön değerlendirme aşamasında grup liderinin sahip olması gereken veri toplama-değerlendirme becerileri arasında doğru şekilde eşleştirilmiştir?

Grup oturumlarında üyelerin katılımını sağlamak → Oyun oynatma veya hikâye anlatma

Grup üyelerinin paylaşımlarını sınırlandırmak → Özetleme yapma

Grup kurallarını belirlemek → Analiz etme

Grup üyelerini değerlendirmek → Sadece betimleme yapmak

Grup sürecini yönlendirmek → Hiç soru sormamak

Açıklama:

Ön Değerlendirme Aşamasında Sosyal Hizmet Uzmanının Sahip Olması Gereken Beceriler
Metne göre grup lideri, üyelerin katılımını sağlamak için soru sorabilir, hikâye anlatabilir ya da oyun oynatabilir. Bu nedenle doğru seçenek A şıkkıdır.

Doğru Cevap:

Soru 31

Grupla sosyal hizmet uygulamalarında, tanışma/bağlantı kurma aşamasında aşağıdakilerden hangisine yer verilir?

Uygulamanın amacının göz önünde bulundurulması

Amacın gerçekleştirilebilmesi için kullanılabilecek olası yolların belirlenmesi

Üyelerin bireysel amaç ya da gereksinimlerinin belirlenmesi

Sosyal hizmet uzmanlarının kişinin grup üyeliğine alınma nedenini açıklaması
Grubun ısınma egzersizi, oturma düzeni ve en iyi ve uygun toplantı yerini belirlenmesi

Grubun ısınma egzersizi, oturma düzeni ve en iyi ve uygun toplantı yerini belirlenmesi

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanları olası üyelerin seçimi tamamlandığı zaman, her bir üyeyle değerlendirmeyi yapabilmek için görüşme yapmalıdır. Bu görüşme sırasında sosyal hizmet uzmanları grubun amacını ve kişinin grup üyeliğine alınma nedenini açıklamalıdır. Bu aşamada grubun nasıl işlev göreceği açıklanmalı ve olası üyenin gruba katılma kararı karşılıklı değerlendirilmelidir.

Doğru Cevap: D

Soru 32

Sosyal hizmet uzmanının mümkün olması durumunda, olası grup üyeleriyle zaman geçirmesi, onları gözlemlemesi ve değerlendirmesi, ……… aşamada üyelerin ihtiyaçlarının belirlenmesi için oldukça yardımcı olacaktır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?

grup öncesi

planlama

ön değerlendirme

müdahale

grubun sonlandırılması

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanının mümkün olması durumunda, olası grup üyeleriyle zaman geçirmesi, onları gözlemlemesi ve değerlendirmesi, grup öncesi aşamada üyelerin ihtiyaçlarının belirlenmesi için oldukça yardımcı olacaktır.

Doğru Cevap: A

Soru 33

Grupla gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamalarında önem taşıyan 'Grup Kompozisyonu' kavramı aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

Grup üyelerinin homojen veya heterojenliği

Grup için üyelerinin izlenmesi ve hazırlanması

Uygun grup türü, yapısı ve büyüklüğünün seçilmesi

Gruplara yönelik kurumsal dirençlerin belirlenmesi

Gerekli ise üyelerin katılımı için izin alması

Açıklama:

Grup kompozisyonu, grup üyelerinin homojen veya heterojen oluşu ile ilgilidir. Kişilik özellikleri, değer yargıları, fiziksel özellikler grup kompozisyonu ile ilişkilidir. Grup çalışmasında, grubun ne derece homojen ne derece heterojen olduğuna dikkat edilmelidir. Yaş, cinsiyet gibi konularda denge sağlanmalıdır. Aynı yaş grubundakilerin olması dengeyi sağlar. Kültürel, etnik özellikler göz önünde bulundurularak grup şekillendirilmeye çalışılmalıdır. Grup kompozisyonu oluşturulurken, herhangi bir üyenin dışlanmasına neden olabilecek potansiyel özelliklere dikkat edilmelidir. Homojen bir grup oluşturulacaksa benzer kişilik özellikleri, yaşam deneyimleri, demografik özellikleri olan üyelerin katılımı sağlanmalıdır. Heterojen bir grup oluşumunda ise, geri bildirim sağlayan, farklı özellikte insanlara yönelik anlayış/farkındalık geliştiren üyelerin katılımı sağlanmalıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 34

Grup kompozisyonlarının oluşturulurken ………. gibi gruplarda, grubun amaçlarına uygun olan kişiler seçici bir şekilde belirlenir. Diğer gruplarda ise gelmek isteyen herkese açık olan bir seçim yapısı görülür.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru olarak tamamlar?

terapi ve danışma grupları

güçlendirme ve destek grupları

sorun çözme ve karar grupları

eğitim ve gelişme grupları

odak ve etkileşim grupları

Açıklama:

Grup üyelerinin seçilmesi için birkaç yöntem vardır. Terapi ve danışma grupları gibi gruplarda, grubun amaçlarına uygun olan kişiler seçici bir şekilde belirlenir. Diğer gruplarda ise gelmek isteyen herkese açık olan bir seçim yapısı görülür.

Doğru Cevap: A

Soru 35

Aşağıdakilerden hangisi grup öncesi görüşme yapmanın faydalarından biri değildir?

İyi yapılandırılmış bir gruba katılma için hazırlama

Üyelerin gruba katılımını kolaylaştırma

Tanışma grubun ilerlemesine yardımcı olma

Üyelerin endişelerini azaltma ve uyumu artırma

Üyelerin birbiri ile kaynaşmalarını sağlama

Açıklama:

Grup öncesi görüşmeler bireysel olarak yapılan görüşmelerdir. Bu nedenle üyelerin birbiri ile kaynaşması beklenemez.

Doğru Cevap: E

Soru 36

Çocuk ceza infaz kurumlarında ya da hastanelerde yapılan grup görüşmeleri ile ilgili önerilen 'oturum sıklığı' aşağıdakilerden hangisidir?

Her gün

Haftada birden fazla

Tek oturum

Kısa süreli

Uzun süreli

Açıklama:

Haftada bir yapılan oturumlar en yaygın yöntemdir. Bazı gruplar için daha sık oturum yapılması tavsiye edilebilir. Açık gruplarda üyeler sıklıkla değişmesi nedeniyle grubun devamlılığı için sık oturum yapmak işe yarar. Özellikle çocuk ceza infaz kurumlarında ya da hastanelerde yapılan gruplar her gün buluşabilirler. Aile veya arkadaşlarından ayrı kalıyor olmaları, tıbbi bakım ile ilgili endişe duyuyor olmaları ihtiyaçları arttırır ve daha sık oturuma ihtiyaç duyulur.

Doğru Cevap: A

Soru 37

Grup üyelerinin; birbirleri ile aralarındaki sınır, ilişki çerçevesi ve grup üyeleri arasındaki bağ aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?

Grupların yapısal özellikleri

Grupların gelişimsel özellikleri

Grubun işlevsel özellikleri

Grubun iş görme yetisi

Amaca uygun olarak işe yarar olma

Açıklama:

Grupların yapısal boyutları; sınır, ilişki çerçevesi ve grup üyeleri arasındaki bağdır. Bir sosyal sistem içinde sınır, üyeler arasındaki etkileşim noktasıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 38

Grupla yapılacak sosyal hizmet uygulamalarında toplantı süresi en fazla kaç dakika olmalıdır?

25-35

30-40

40-50

50-55

50-60

Açıklama:

Hazırlık aşamasında grubun nerede toplanacağı, toplantı süresi, sayısı belirlenmeye çalışılır. Bu faktörler üyelerin yaşına, cinsiyetine, uygulanan yere (okul, hastane, cezaevi,…) göre değişiklik göstermektedir. Toplantı süresi ortalama 50-60 dakikayı geçmemelidir, sürenin az olması üyelerde tatminsizliğe, çok olması ise gruptaki enerjinin kaybolmasına neden olabilir.

Doğru Cevap: E

Soru 39

Aşağıdaki bilgilerden hangisi üyelerin konforunu ve bağlılığını geliştirecek toplantı yeri ve zamanın ayarlanması ile ilgili değildir?

Herkesin rahatlıkla ulaşabileceği bir yer olması

Alıştırmalar için sıra, masa vb. materyallerin bulunması

Üyelerin sandalyelere oturması ve aralarında bir engelin olmaması

Tüm üyeler için sorun teşkil etmeyecek bir toplantı saati ayarlanması

Üyelerden gruptan ne elde etmek istediğini anlamaya çalışma

Açıklama:

Sorunun E seçeneği, grubun amaçları doğrultusunda uzmanın rolünün ne olacağının açık ve anlaşılır bir biçimde belirlenmesi ile ilgili değildir.

Doğru Cevap: E

Soru 40

Grup üyeleri oluşturulurken; benzer kişilik özellikleri, yaşam deneyimleri, demografik özellikleri olan üyelerin katılım sağladığı grup için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Homojen bir grup oluşturulması amaçlanmıştır.

Üyelerin mesleki yetenek ve ilgilerini anlamaları desteklenmiştir.

Üyelerin gruptan ne elde etmek istediklerini anlamaları amaçlanmıştır.

Yüksek düzeyde katılım ve etkileşim amaçlanmıştır.

Gerekli yönetim desteğinin sağlanması amaçlanmıştır.

Açıklama:

Homojen bir grup oluşturulacaksa benzer kişilik özellikleri, yaşam deneyimleri, demografik özellikleri olan üyelerin katılımı sağlanmalıdır. Heterojen bir grup oluşumunda ise, geri bildirim sağlayan, farklı özellikte insanlara yönelik anlayış/farkındalık geliştiren üyelerin katılımı sağlanmalıdır.

Doğru Cevap: A

Ünite 5

Soru 1

Trans bireylerle yürütülen bir grup görüşmesinin katılımcılarına büyük şehirlerdeki iş imkanlarıyla ilgili bir soru sorulmuştur. Ancak katılımcıların ikisi küçük şehirde yaşamaktadır ve bu nedenle de gruba dahil olamamaktadır.
Örnek senaryoda ilk oturumda dikkat edilmesi gereken hangi kural dikkate alınmamamıştır?

Grubun (eğer gerekliyse kurumun) amacının ve uzmanın rolünün açık bir biçimde ifade edilmesi

Üyelerin birbirleriyle ve üyelerin uzmanla ilişkilerinin ve bağlantılarının kolaylaştırılması,

Grup üyeleri arasında ve uzmanla üyeler arasında bağlılığın geliştirilmesi,

Otorite konusunun izlenmesi ve gerekli ise doğrudan tepki verilmesi,

Sosyo-kültürel faktörlere duyarlı bir ortam yaratılması ve sürdürülmesi.

Açıklama:

İLK OTURUM
Gruplarla Sosyal Hizmetin Geliştirilmesi Derneği (The Association for the Advancement of Social Work with Groups - AASWG 1999) sosyal hizmet uzmanlarının ilk oturumda (başlangıç aşamasında) yerine getirmesi gereken görevleri 14 maddede ele almaktadır. Aşağıda kısaca ifade edilen bu maddelerin her biri ilk oturumda yerine getirilmesi gereken ve böylece tüm grupla sosyal hizmet müdahalesini yapılandıracak olan görevleri ifade eder. BU görevlerden biri ". Sosyo-kültürel faktörlere duyarlı bir ortam yaratılması ve sürdürülmesi." olarak belirlenmiştir.
Ancak örnek durumda tüm katılımcılar sanki büyük şehirde yaşıyormuş gibi varsayılmı ve sosyal kültürel faktörler dikkate alınmamıştır. Bu durumda cevap E şıkkıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi ilk oturumda katılımcımlarda ortaya çıkabilecek olumsuz duygulardan biridir?

İlgi

Şüphe

Umut

Güven

Merak

Açıklama:

Duyguları Ele Alma
Yeni durumla başa çıkma çabaları içinde bazı üyeler; ilgi, umut, güven, zevk, merak, arkadaşlık ya da memnuniyet gibi olumlu duygulara sahip olabilirler. Olumsuz duygular ise güvensizlik, endişe, reddedilme, şüphe, karmaşa, rahatsızlık, ilgisizlik, küslük ya da hayal kırıklığı olabilir. Bu durumda cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi ilk oturumda katılımcımlarda ortaya çıkabilecek olumlu duygulardan biridir?

Hayal kırıklığı

Endişe

Merak

İlgisizlik

Küslük

Açıklama:

Doğru Cevap: C

Soru 4

Bağımlılıkla ilgili bir grup toplantısında, iki üyenin komşu oldukları ve toplantıya birlikte gidip, geldikleri belirlenmiştir. Örnek durumda hangi kural ihlal edilmiştir?

Gizlilik

Grup Dışında Sosyalleşmeme

Grup Oturumlarına Zamanında Gelme

Katılım

Davranış Kontrolü ve Sözel Olma

Açıklama:

Grup Kurallarını Belirleme
Örnek senaryoda katılımcımlar grup dışında da sosyalleşmektedir.Grupla sosyal hizmet müdahalesi süresince bazı etkileşimler grup dışında gerçekleşecek olsa da (örneğin, bekleme odası konuşmaları gibi), müracaatçıların birbirleriyle sadece gruptayken sosyalleşmeleri önemlidir. Grup dışında sosyalleşmek, sınır konularını bulanıklaştırarak grup üyelerinin gelişimine zarar verebilir. Grup dışında sosyalleşme nedeniyle bazı üyeler, başka bir grup üyesinin olası etkisi nedeniyle kimi bilgileri paylaşmaktan çekinebilir. Sonuç olarak grup üyeleriyle yakın arkadaşlıklar veya başka bağlar kurma grupla sosyal hizmet müdahalesinin başarısına olumsuz yönde etki edebilecek riskler içerir. Bu nedenle, grup oturumlarının dışında sosyalleşmeme konusuna ilişkin grup kurallarının veya prosedürlerinin net olması çok önemlidir. Yani cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 5

Grup toplantısı sırasında katılımcılar birbirine hakaret etmekte, birbiriyle şiddet amaçlı fiziksel temasa geçmektedir?
Örnek durumda hangi kural ihlal edilmiştir?

Grup Oturumlarına Zamanında Gelme

Grup Dışında Sosyalleşmeme

Gizlilik

Davranış Kontrolü ve Sözel Olma

Katılım

Açıklama:

Grup Kurallarını Belirleme
Eylemlerle değil kelimelerle iletişim kurma önemli bir kuraldır. İnsanların fiziksel temasa farklı tepkileri vardır, bu nedenle fiziksel eylemler yerine kendinizi kelimelerle ifade etmek, takip edilmesi gereken önemli bir kuraldır. Grup üyelerinin söz alarak konuşması, birbirleriyle değil gruba hitaben konuşması, grup üyelerinin görüşlerini ifade etme haklarına saygı duyulması, grup oturumlarında cep telefonlarının kapatılması, küfür edilmemesi, bağırarak konuşulmaması, incitici yaralayıcı etiketleyici ifadeler kullanılmaması iletişimin grup üyelerinin birbirlerine yardım etmesine izin verecek şekilde gerçekleşmesi gerekir. Bu olmadığında "Davranış Kontrolü ve Sözel Olma" kuralı ihlal edilmiş olur ve cevap D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 6

Beklentilerin açıklığa kavuşması aşağıdakilerden hangisi ile gerçekleşir?

Tanışma

Grup dışında sosyalleşme

Sözel iletişim

Fiziksel temas

Zamanında gelme

Açıklama:

Beklentileri Açıklığa Kavuşturma
Beklentilerin açıklığa kavuşması üyeler arasındaki sözel alışveriş süreci ile gerçekleşir. Bu bilgi bize cevabın C şıkkı olduğunu göstermektedir.

Doğru Cevap: C

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının planlama yaparken dikkat etmesi gereken noktalardan biri değildir?

Kapsamlı olmak

Verimli olmak

Kapsayıcı olmak

Şeffaf olmak

Duygusal olmak

Açıklama:

Grup süreci planlaması, en uygun ve en verimli şekilde amaçların gerçekleştirilmesine yardımcı olacak adımların atılması temeline dayanmalı ve değişimi kolaylaştırmalıdır. Bu nedenle sosyal hizmet uzmanları kapsamlı, verimli, kapsayıcı, bilgilendirici, entegre, mantıksal ve şeffaf bir plan hazırlamaya dikkat etmelidir. Bu bilgiler bize "duygusal" olmanın planlama sürecinde dikkate alınması gereken bir nokta olmadığını göstermektedir. Bu nedenle cevap E şıkkıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 8

Sosyal hizmet uzmanının grup oturumu için verdiği süre 40 dakika olmasına rağmen, grup oturumu 140 dakika sürmüştür. Örnek durumda planlamada hangi ögeyle ilgili sorun yaşanmıştır?

Amaca uygun içerik oluşturulması

Amaca uygun örneklerin kullanılması

Grup akışını belirleme

Zamanı planlama

Gündem konusunda esnek olma

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanı oturumun içeriğini oldukça iyi bir şekilde hazırladıktan sonra, her bir bölümün ne kadar süreceğini hesaplaması gerekmektedir. Ancak grup oturumu için verdiği süre 40 dakika olmasına rağmen, grup oturumu 140 dakika sürmüştür. Bu durumda zaman planlama konusunda sorun yaşandığından cevap D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 9

Bir oturum planlanırken öncelikle neye dikkat edilmelidir?

Amaca uygun örneklerin kullanılması

Amaca uygun içerik oluşturulması

Grup akışını belirleme

Gündem konusunda esnek olma

Ara sıra akışı değiştirme

Açıklama:

Planlama
Sosyal hizmet uzmanının öncelikle her bir oturumda grubun temel amacına uygun içerik oluşturması gerekmektedir. Dolayısıyla cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 10

I. Cesaret
II. Hazır bulunma
III. Olumsuz düşünce
IV. Kendi kültürünü dayatma
V. Yaratıcılık
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri grupları planlarken sosyal hizmet uzmanında bulunması gereken özelliklerden biridir?

I ve II

II ve III

II, ve IV

I, II ve V

IV ve V

Açıklama:

Grupları Planlamada Sosyal Hizmet Uzmanı
Sosyal hizmet uzmanları, değerlerinin çalışmaları üzerindeki etkisini fark etmesi gereğine ek olarak, kişisel özelliklerinin etkisinin de farkında olmalıdır. Bu durum sosyal hizmet uzmanlarının değerlerinin farkında olmasının önemini ortaya koyar. Sosyal hizmet uzmanının cesaret, model olmaya isteklilik, hazır bulunma, olumlu düşünme, grup sürecine inanç, açıklık, kendi kültürünün farkında olma, kişisel güç, dayanıklılık, yeni deneyimler yaşamaya isteklilik, kendinin farkında olma, mizah duygusu, yaratıcılık gibi özelliklere sahip olması gereklidir. Bu bilgi ışığında sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 11

I-Üyelerin birbirleriyle ve üyelerin uzmanla ilişkilerinin ve bağlantılarının kolaylaştırılması,
II-Otorite konusunun izlenmesi ve gerekli ise doğrudan tepki verilmesi
III-Grup üyeleri arasında ve uzmanla üyeler arasında bağlılığın geliştirilmesi
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri sosyal hizmet uzmanlarının ilk oturumda yerine getirmesi gereken görevler arasında yer alır?

Yalnız I

Yalnız II

Yalnız III

I ve II

I-II ve III

Açıklama:

Gruplarla Sosyal Hizmetin Geliştirilmesi Derneği (The Association for the Advancement of Social Work with Groups - AASWG 1999) sosyal hizmet uzmanlarının ilk oturumda (başlangıç aşamasında) yerine getirmesi gereken görevleri 14 maddede ele almaktadır. Aşağıda kısaca ifade edilen bu maddelerin her biri ilk oturumda yerine getirilmesi gereken ve böylece tüm grupla sosyal hizmet müdahalesini yapılandıracak olan görevleri ifade eder. Bu görevler;
1. Grubun (eğer gerekliyse kurumun) amacının ve uzmanın rolünün açık bir biçimde ifade edilmesi,
2. Gereksinimler, ilgiler ve sorunların algılanması ile ilgili olarak üyelerden geribildirim alınması,
3. Üyelerin sorunlarını ve güçlü yönlerini birbirleriyle paylaşmaları için teşvik edilmesi ve desteklenmesi,
4. Üyelerin birbirleriyle ve üyelerin uzmanla ilişkilerinin ve bağlantılarının kolaylaştırılması,
5. Grup üyeleri arasındaki ortak yönlerin farkına varılması ve ifade edilmesinin teşvik edilmesi ve desteklenmesi,
6. Otorite konusunun izlenmesi ve gerekli ise doğrudan tepki verilmesi,
7. Üyelerin birbirleri ve üyelerle uzman arasındaki kültürel farklılıkların etkisinin değerlendirilmesi ve gerekli ise doğrudan ortaya konulması,
8. Değişmeyi ve gelişmeyi sağlayacak olan kurallar ve normların oluşturulması konusunda gruba yardımcı olunması,
9. Grup üyeleri arasında ve uzmanla üyeler arasında bağlılığın geliştirilmesi,
10. Üyelerin bireysel ve grupsal amaçlarının oluşturulmasına yardımcı olunması,
11. Bireyin ve grubun amaçları arasında bağlantı kurulması,
12. Üyelere açık ve yönü belli bir çalışma olanağı sağlayacak başlangıç düzeyinde bir sözleşme hazırlamaları konusunda yardımcı olunması,
13. Üyelerin bireysel özerkliğinin sağlanması ve birey olarak güçlendirilmesi ve
14. Sosyo-kültürel faktörlere duyarlı bir ortam yaratılması ve sürdürülmesi.
Doğru cevap E'dir.

Doğru Cevap: E

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının mesleki temel bileşenleri arasında yer almaz?

Kendi tavırları

Kendi güvensizliği

Kendi davranışları

Empatileri

İçgüdüleri

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanları, mesleğin temel bileşenleri olan kendi tavırları ve davranışları, kabullenmeleri, empatileri ve içgüdüleri ile model olarak güven oluştururlar. Doğru cevap B'dir.

Doğru Cevap: B

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi grupla sosyal hizmet müdahalesinde grubu oluşturan üyelerde görülen en yaygın korkulardan biridir?

Sosyal hizmet uzmanının empati yapmayacağı

Sosyal hizmet uzmanının güven vermemesi

Sosyal hizmet uzmanının üyenin özelini ihlal edeceği

Sosyal hizmet uzmanının duyguları anlamaması

Sosyal hizmet uzmanının kaygıları ortadan kaldırmaması

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet müdahalesinde grubu oluşturan üyeler kimi zaman korku duygusu yaşayabilirler. En yaygın korkulardan biri sosyal hizmet uzmanının üyenin özelini ihlal edeceği, kişisel bilgilerini ifşa edeceğidir. Doğru cevap C'dir.

Doğru Cevap: C

Soru 14

I-Uygun grup davranışlarını şekillendirme
II-Olumlu grup normlarını azaltmak
III-Müracaatçıların endişelerini azaltmak
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri grup kurallarının temel işlevleri arasında yer almaz?
Grup kurallarının temel işlevleri; uygun grup davranışlarını şekillendirmek, olumlu grup normlarını teşvik etmek ve müracaatçıların endişelerini azaltmaktır.

Yalnız I

Yalnız II

Yalnız III

I ve II

II ve III

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanının grup liderleri olarak, ilk oturumda grup üyeleriyle yapabileceği en önemli görevlerden biri grup kurallarının oluşturulmasıdır. Grup kurallarının temel işlevleri; uygun grup davranışlarını şekillendirmek, olumlu grup normlarını teşvik etmek ve müracaatçıların endişelerini azaltmaktır. Doğru cevap B'dir.

Doğru Cevap: B

Soru 15

Grup üyelerinin müdahale sürecine ilişkin belirsizliğe ve gruba nasıl dâhil olacağına ilişkin bilinmezliğe dair yaşadığı duygu aşağıdaki şıklardan hangisinde verilmiştir?

Güven

Korku

Kaygı

Üzüntü

Öfke

Açıklama:

Kaygı duygusu genellikle müdahale sürecine ilişkin belirsizliğe ve gruba nasıl dâhil olacağına ilişkin bilinmezliğe dairdir. Doğru cevap "C" dir.

Doğru Cevap: C

Soru 16

I. Grup üyelerini grup kurallarının oluşturulmasına dâhil edilmelidir.
II. Kurallar oluşturulurken olumsuz değil olumlu ifadeler kullanılmalıdır.
III. Kurallar grup lideri tarafından belirlenmelidir.
IV. Her kuralın arkasında mantıklı ve kabul edilmiş bir gerekçe olmasını sağlamak önemlidir.
Yukarıda verilen maddelerden hangisi/hangileri grup kuralları oluşturulurken dikkat edilmesi gerekenler içerisinde yer alır?

I, II ve III

I, II ve IV

I, II, III ve IV

II, III ve IV

I, III ve IV

Açıklama:

Grup uyumunu ve formüle edilen kurallara uyumu teşvik etmeye yardımcı olduğu için, grup üyelerini grup kurallarının oluşturulmasına dâhil etmek faydalıdır. Kurallar oluşturulurken olumsuz değil olumlu ifadeler kullanılması bu işlevleri destekler. Ayrıca kuralların gelişigüzel bir şekilde oluşturulması ve uygulanması yerine her kuralın arkasında mantıklı ve kabul edilmiş bir gerekçe olmasını sağlamak önemlidir. Doğru cevap "B" dir

Doğru Cevap: B

Soru 17

I. Gizlilik
II. Grup dışında sosyalleşme
III. Grup oturumlarına zamanında gelme
IV. Katılım
V. Davranış kontrolü ve sözel olma
Yukarıda verilen maddelerden hangisi/hangileri grup kuralları içerisinde yer almaktadır?

I, II, III ve IV

I, II, III ve V

II, III, IV ve V

I, III, IV ve V

I, II, III, IV ve V

Açıklama:

Gizlilik: Genellikle üzerinde anlaşılan ancak aynı zamanda uygulanması zor olabilen bir grup kuralı, gizliliktir.
Grup Dışında Sosyalleşmeme: Grup oturumlarının dışında sosyalleşmeme dikkate alınması gereken bir diğer kuraldır.
Grup oturumlarına zamanında gelme bir diğer önemli kuraldır.
Katılım: grupla sosyal hizmet müdahalesinde önemli bir kuraldır.
Davranış Kontrolü ve Sözel Olma: Eylemlerle değil kelimelerle iletişim kurma önemli bir kuraldır. Doğru cevap "D"dir.

Doğru Cevap: D

Soru 18

I. Benzer fikirlerin normal ve kabul edilebilir olması,
II. Ortak yardım ve destek sağlama,
III. Üyeler arasındaki bağlantılara vurgu yapan iletişim ağları,
IV. Üyelerin hayatlarındaki önemli bir olay olarak gruba bağlılık.
Yukarıdaki maddelerden hangisi/hangilerinde grup üyelerinin gelişimini ve süreci kolaylaştıran normlara yer verilmiştir?

II, III ve IV

I, III ve IV

I, II ve IV

I, II ve III

I, II, III ve IV

Açıklama:

Grup üyelerinin gelişimini ve bu süreci kolaylaştıran normlar; • Ortak yardım ve destek sağlama, • Esneklik ve deneyimsellik, • Farklılaşan fikirlerin normal ve kabul edilebilir olması, • Üyelerin diğer üyelerden yeni şeyler öğrenebileceğinin ve çatışmaların yapıcı olabileceğinin kabulü, • Hazır olma durumuna ve kapasiteye göre katılım beklentisi, • Grup oturumlarının kendini açma davranışının tehlikeli olmadığı bir ortam olması ve özel hayata saygı duyulması, • Zaman geçtikçe üyelerin kendi işlevsellikleri için sorumluluk alması, karar alma süreçlerine katılması, • Üyeler arasındaki bağlantılara vurgu yapan iletişim ağları, • Üyelerin hayatlarındaki önemli bir olay olarak gruba bağlılık • Devamlılık, ücret, gizlilik, yer, oturma düzeni gibi normlar grup sürecini kolaylaştıracaktır. Doğru cevap "A" dır.

Doğru Cevap: A

Soru 19

I. Grup akışını belirleme
II. Amaca uygun örneklerin kullanılması
III. Ara sıra akışı değiştirme
IV. Zamanı planlama
V. Gündem konusunda esnek olma
Yukarıdaki maddelerden hangisi/hangileri grup oturumlarını planlarken yapılması gerekenler içerisinde yer almaktadır?

I, II, III ve IV

I, II, III ve V

II, III, IV ve V

I, III, IV ve V

I, II, III, IV ve V

Açıklama:

Bir oturum planlanırken, grubun amaçları dikkate alınmalıdır. Grubun temel amacına uygun olarak hazırlanacak her bir oturumun özel amaçlarını belirlemek de gereklidir. Sosyal hizmet uzmanı her bir oturumda hangi hedefleri başarmak istediğini belirlemelidir. Bunun için sosyal hizmet uzmanının her bir oturuma özgü bir içerik oluşturması, amaçların gerçekleştirilmesine yardımcı olacak örnekleri belirlemesi, kullanacağı materyalleri hazırlaması, zamanı göz önünde bulundurması, gündem konusunda esnek olması ve gidişatı değiştirebilmesi gereklidir. Doğru cevap "E" dir.

Doğru Cevap: E

Soru 20

Grupları plalama sürecinde sosyal hizmet uzmanının grup liderliğinde en önemli araçlarından biri aşağıdaki şıklardan hangisinde verilmiştir?

Grup üyeleriyle sağlam ilişkiler oluşturma becerisi

Kendisinin farkında olma ve kendini geliştirmeye istekli olma

Yeni deneyimler yaşamaya istekli olma

Model olmaya istekli olma

Olumlu düşünme becerisine sahip olma

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanının grup üyeleriyle sağlam ilişkiler oluşturma becerisi grup liderliğinin en önemli araçlarından biridir. Doğru cevap "A" dır.

Doğru Cevap: A

Soru 21

Gruplarla sosyal hizmet müdahale programlarının ilk oturumunda kurallar belirlenirken aşağıdakilerden hangileri göz önünde bulundurulmalıdır?

Grup oturumunun içeriği

Grup üyelerinin ihtiyaçları

Sosyal hizmet uzmanının fikirleri

Sosyal hizmet kurumunun politikaları

Hepsi

Açıklama:

"Sosyal hizmet uzmanları, grubun amacını ve
grup oturumlarının zamanı, mekânı, sıklığı ve içeriği
hakkındaki konuları ilk oturumda konuşmalı
ve bu konulara ilişkin kararları üyelerle birlikte
almalıdır. Üyelerin yapılan planlara karşı tepkileri
değerlendirilmeli ve üyelerin ihtiyaçlarına ve kurumun
politikalarına yönelik olarak düzenlemeler
yapılmalıdır."
Hepsi

Doğru Cevap: E

Soru 22

Gruplarla sosyal hizmet müdahale sürecinin ilk oturumu neden önemlidir?

Grup üyeleri ilk kez bir araya geleceği için

Müdahale programının sonucunda elde edilecek başarıyı belirleyebileceği için

Sosyal hizmet kurumunun kalitesini ortaya koyacağı için

Sosyal hizmet uzmanı tarafından kurallar belirleneceği için

Sosyal hizmet uzmanının kendine olan güvenini pekiştireceği için

Açıklama:

"bu aşamada yapılacak olan görevlerin, müdahale süreci sonunda elde edilecek olan başarı üzerindeki doğrudan etkisi nedeniyle, gruplarla sosyal hizmet müdahale sürecinin ilk oturumu özel bir öneme sahiptir."
Müdahale programının sonucunda elde edilecek başarıyı belirleyebileceği için

Doğru Cevap: B

Soru 23

Gruplarlar sosyal hizmet müdahalesinin ilk oturumunda grup üyelerinin yaşayabileceği kaygı, hangi yolla giderilebilir?

Üyelerin soruları bir sonraki oturuma bırakılarak

Oturumu, üyelerin bu grupta olma nedenlerini bildikleri varsayımı üzerine tamamlayarak

Müdahale sürecinde amaçlanan değişim ve gelişim hakkında bilgilendirerek

Grup üyelerinin benzerliklerinden çok farklılıklarına vurgu yaparak

Daha önceki müdahale programlarındaki grup üyelerinden bahsederek

Açıklama:

"gruplarda üyelerin soruları
ve endişeleri açıklığa kavuşturulmalı, üyenin
bu gruba neden havale edildiği veya seçildiğine dair
soruları dürüstçe ve öz olarak cevaplanmalıdır. Temel
grup kompozisyonu hakkındaki bilgiler üyelerin
ortaktık duygusu kazanmasına ve grupla özdeşleşmelerine
yönelik ilk adımdır. Benzer şekilde
müdahale süreciyle amaçlanan değişim ve gelişim
hakkındaki bilgiler de güvenlik duygusu sağlanmasına
ve kaygının azalmasına yardımcı olur."
Müdahale sürecinde amaçlanan değişim ve gelişim hakkında bilgilendirerek

Doğru Cevap: C

Soru 24

Gruplarla sosyal hizmet müdahalelerinin ilk oturumunda grup üyelerinin belirli bir düzeyde kaygı hissetmesi aşağıdakilerden hangisine katkıda bulunur?

Grup içindeki görevlere odaklanılmasına

Grup kurallarının oluşturulmasına

Sosyal hizmet uzmanına duyulan güvenin artmasına

Üyeler arası iyi ilişkiler kurulmasına

Üyelere umut ve motivasyon sağlanmasında

Açıklama:

"grubun başlangıcında bir miktar kaygı
olmasının işlevsel sonuçları da vardır çünkü kaygı
duygusu üyelerin grupta yaşadıklarına ve grup içindeki
görevlerine odaklanmalarına yardımcı olur."
Grup içindeki görevlere odaklanılmasına

Doğru Cevap: A

Soru 25

Sosyal hizmet uzmanının aşağıdaki davranışlarından hangisi, gruplarla sosyal hizmet müdahale programlarının ilk oturumlarında, grup üyelerinin güven duygusunu artırmaya yardımcı olmaz?

Grubun amacı ve içeriği hakkında bilgi vermek

Kendi tavır ve davranışlarıyla rol model olmak

Empatik ve içgüdüsel yaklaşım sergilemek

Belirsizlik hissetmenin normal olduğunu vurgulamak

Üyelerin sosyo-kültürel farklılıklarını ön plana çıkarmak

Açıklama:

"Sosyal hizmet uzmanları, mesleğin temel bileşenleri
olan kendi tavırları ve davranışları, kabullenmeleri,
empatileri ve içgüdüleri ile model olarak
güven oluştururlar. Grubun amacı ve içeriği hakkında
doğru bilgilerin verilmesi, süreci destekler." Sosyo-kültürel farklılıklardan ziyade üyeler arası benzerliklere vurgu yapmak müdahale sürecine katkıda bulunur.
Üyelerin sosyo-kültürel farklılıklarını ön plana çıkarmak

Doğru Cevap: E

Soru 26

Gruplarla sosyal hizmet müdahale programlarında ihlali durumunda grup üyelerinin iyileşmeye yönelik girişimlerine ket vuran, bazen kasıtlı veya kasıtsız olarak ihlal edilen, etik müdahalenin temelini oluşturan grup kuralı aşağıdakilerden hangisidir?

Grup tartışması

Duygu paylaşımı

Dürüstlük

Gizlilik

Kişiselleştirme

Açıklama:

"Grupla sosyal hizmet
müdahalesinde, söylenen her şeyin tüm grup üyeleri
ve liderler tarafından gizli tutulması önemlidir.
Bu kurala uyulmaması, grup içindeki güveni zayıflatabilir
ve üyelerin iyileşme girişimlerini engelleyebilir.
Gizliliğin etik müdahalenin temel taşı olduğu
akıldan çıkarılmamalıdır. Grupta söylenenler grupta
kalır kuralı olmazsa olmaz bir kuraldır. Bununla
birlikte gizlilik bazen kasıtlı veya kasıtsız olarak ihlal
edilebilir."

Doğru Cevap: D

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi bir sosyal hizmet uzmanının gruplarla sosyal hizmet uygulamasını planlama aşamasında, bağlı olduğu kuruma karşı sorumluluklarından biri değildir?

Kurumu grup üyelerinin ortak özellikleri hakkında bilgilendirmek

Kurumu nasıl bir hizmet sunulacağı hakkında bilgilendirmek

Grup çalışmasını kurumun ekonomik çıkarlarını ön planda tutarak düzenlemek

Kurumla hizmet sonrası nasıl bir değişim beklendiği bilgisini paylaşmak

Hizmet sonrası elde edilen sonuçların değerlendirilme kriterlerini kuruma sunmak

Açıklama:

"Sosyal hizmet uzmanları, yanlış nedenlerle grup
kurulması istenen kurumlara bağlı kalarak grup
öncesi planlama yapmamalıdır. Grup çalışması,
ucuz veya ikinci sınıf hizmet olduğundan dolayı
kurulmamalıdır. Gruplar insanların ortak ihtiyaçları
ve birbirlerine yardımcı olarak önemli bir şeyleri
başarma amacıyla kurulmalıdır. Sosyal hizmet
uzmanı grubu planlarken kurumu; nasıl bir hizmet
sunulacağı, kimleri kapsayacağı, neyin değiştirilmek
istendiği ve sonuçların nasıl değerlendirileceği
konusunda bilgilendirmesi gerekir."
Grup çalışmasını kurumun ekonomik çıkarlarını ön planda tutarak düzenlemek

Doğru Cevap: C

Soru 28

I. Hemşire
II. Psikolog
III. Doktor
IV. Öğretmen
Sosyal hizmet uzmanı, gruplarla sosyal hizmet uygulaması planlarken grup dinamiklerine bağlı olarak yukarıdaki uzmanlardan hangilerinin bilgi, anlayış ve deneyimlerinden faydalanmalıdır?

I ve III

I, II ve III

II ve IV

II ve III

I, II, III ve IV

Açıklama:

"Planlama süreci boyunca sosyal hizmet uzmanının
hizmet verilecek müracaatçıların özellikleri
hakkında bilgi sahibi olan diğer çalışanlarla konuşması
da yararlı olacaktır. Ortama bağlı olarak
doktorlar, hemşireler, bakım elemanları, öğretmenler,
psikologlar ve diğer sosyal hizmet uzmanlarıyla
işbirliği yapılmalıdır."
I, II, III ve IV

Doğru Cevap: E

Soru 29

Sosyal hizmet uzmanı grupla sosyal hizmet uygulamasını planlarken yapması gerekenlerden biri değildir?

Grup sürecinin işleyişini hızlandırmaya yönelik örnekler kullanmak

Oturumun amacına, katılımcıların geçmişlerine ve ilgi alanlarına uygun içerik oluşturmak

Her bir oturum öncesi oturum planını katılımcılara özetlemek

Akışa sadık kalacak şekilde gündem değişikliğine kapalı oturumlar gerçekleştirmek

Her bir oturumun ne kadar süreceğini hesaplamak

Açıklama:

"Sosyal hizmet uzmanların grup oturumunun
gündemi konusunda esnek olmalıdır.
Beklenmeyen çeşitli olaylar oturum sırasında
gündeminizi değiştirmenizi gerektirebilir.
Paylaşımlar tahmin ettiğinizden daha
kısa sürebilir ya da bazı üyeler arasında kişilerarası
ihtilaflar çıkabilir ve halledilmesi
oldukça fazla zaman alabilir."
Akışa sadık kalacak şekilde gündem değişikliğine kapalı oturumlar gerçekleştirmek

Doğru Cevap: D

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının ilk oturumda yerine getirmesi gereken görevler arasında yer alır?

Grubun amacının ve uzmanın rolünün açık bir biçimde ifade edilmesi
Bireyin ve grubun amaçları arasında bağlantı kurulması
Üyelerin birbirleriyle ve üyelerin uzmanla ilişkilerinin ve bağlantılarının kolaylaştırılması
Üyenin gruba katılma kararını üyeler arasında değerlendirilmesi
Otorite konusunun izlenmesi ve gerekli ise doğrudan tepki verilmesi

I, III

II, IV

I, II, III, V

I, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanlarının ilk oturumda yerine getirmesi gereken görevler arasında : "Grubun amacının ve uzmanın rolünün açık bir biçimde ifade edilmesi, Bireyin ve grubun amaçları arasında bağlantı kurulması, Üyelerin birbirleriyle ve üyelerin uzmanla ilişkilerinin ve bağlantılarının kolaylaştırılması, Otorite konusunun izlenmesi ve gerekli ise doğrudan tepki verilmesi" yer alır.
I, II, III, V

Doğru Cevap: C

Soru 31

Sosyal hizmet uzmanının, grupla sosyal hizmet planlaması yaparken hangisi sosyal bağlamda göz önünde bulundurması gereken noktalardan biri değildir?

Grup üyelerinin birden fazla topluluğun üyesi olduğunun farkında olması

Kurumun işlevleri, politikaları ve uygulamalarının farkında olması

Kurumlarda eğitim, sağlık ve refah ihtiyaçlarını ele alan hizmet türlerinin var olup olmadığını değerlendirmesi

Grup üyeleri için sosyal hizmetin, kültürel yapıya bağlı olarak zorlayıcı olabileceğini göz önünde bulundurması

Grup üyelerinin topluluk önünde konuşmakta sıkıntı yaşayabileceğini göz önünde bulundurması

Açıklama:

"Grubun planlama aşamasında kurum bağlamının
etkisi önemlidir çünkü kurum içindeki koşullar
güçlü bir şekilde grup kurma çabalarını etkiler.
Bu nedenle sosyal hizmet uzmanı kurumun işlevleri,
uygulamaları ve politikalarının farkında olmalıdır"
Kurumun işlevleri, politikaları ve uygulamalarının farkında olması

Doğru Cevap: B

Soru 32

Aşağıdakilerden hangisi gruplarla sosyal hizmet müdahale sürecinin ilk oturumda, sosyal hizmet uzmanının sorumlulukları arasındadır?

Grup üyelerine grup süreci hakkında bilgi verme
Grupla olumlu grup normlarını oluşturma
Gruba katılanların yaşadığı sorunların ortak olduğunu vurgulama
Her bir grup üyesinin kişiler arası bağlamını paylaşma
Gruba katılanların kaygı duygusunu tamamen kaldırmak

I, III

II, IV

I, II, III, IV

I, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Gruplarla sosyal hizmet müdahale sürecinin ilk oturumda, sosyal hizmet uzmanının sorumlulukları arasında; “Grupla olumlu grup normlarını oluşturma, Grup uyumunu geliştirme, Gruba katılanların yaşadığı sorunların ortak olduğunu ve bunların nasıl ele alınacağını vurgulama, Grup üyelerine grup süreci ve grupta üstlenecekleri rol ve sorumlulukları hakkında bilgi verme, Her bir grup üyesinin kişiler arası bağlamını paylaşma, Grubun üzerinde çalışacağı temel sorun alanını pekiştirme ve tedavi sözleşmesi oluşturma” bulunmaktadır.
I, II, III, IV

Doğru Cevap: C

Soru 33

Kaygı duygusu genellikle müdahale sürecine ilişkin belirsizliğe ve gruba nasıl dahil olacağına ilişkin bilinmezliğe dairdir. Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının kaygı duygusunu ele alarak yapması gereken uygulamalar arasında yer alır?

Gruplarda üyelerin kaygı duygusu tamamen kaldırılmalıdır
Gruplarda üyelerin sorunları ve endişeleri açıklığa kavuşturulmalı
Üyenin bu gruba neden havale edildiği dürüstçe ve öz olarak cevaplamalıdır
Bilinmezlik durumu olabildiğince açık ve öz verilen bilgilerle açıklığa kavuşturulmalıdır
Hangi koşullar altında gruba yeni üyelerin alınacağı veya üyelerin ayrılacağı açıklanmalıdır

I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanının kaygı duygusunu ele alarak yapması gereken uygulamalar arasında; “Gruplarda üyelerin sorunları ve endişeleri açıklığa kavuşturulmalı, üyenin bu gruba neden havale edildiği veya seçildiğine dair soruları dürüstçe ve öz olarak cevaplamalıdır. Bilinmezlik durumu olabildiğince açık ve öz verilen bilgilerle açıklığa kavuşturulmalıdır. Hangi koşullar altında gruba yeni üyelerin alınacağı veya üyelerin ayrılacağı açıklanmalıdır. Amaç kaygı duygusunu tamamen kaldırmak değildir, çünkü kaygı olmasının işlevsel sonuçları da vardır”.
II, III, IV, V

Doğru Cevap: D

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi, grupla sosyal hizmet müdahalesi, grup kuralları arasında yer alır?

Grup üyelerinin tüm grup oturumlarına aktif olarak katılımları gerekir
Grup üyelerinin söz alarak konuşması, birbirleriyle değil gruba hitaben konuşması gerekir
Grup oturumlarına zamanında gelme ve tüm oturum boyunca kalmaları beklenmektedir
Grup dışında sosyalleşmemek sadece gruptayken sosyalleşmek önemlidir
Gruptan ayrılan veya bir oturuma katılamayan üyeler hakkında konuşmak, bilgi vermek

I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet müdahalesi, grup kuralları arasında; “Grup üyelerinin tüm grup oturumlarına aktif olarak katılımları gerekir, Grup üyelerinin söz alarak konuşması, birbirleriyle değil gruba hitaben konuşması gerekir, Grup oturumlarına zamanında gelme ve tüm oturum boyunca kalmaları beklenmektedir, Grup dışında sosyalleşmemek sadece gruptayken sosyalleşmek önemlidir” yer alır. Gruptan ayrılan veya bir oturuma katılamayan üyeler hakkında konuşma yapmak ve bilgi vermek gruba olan güveni zayıflatabilir. Grup üyeleri hakkında konuşulmaması gerekir.
I, II, III, IV

Doğru Cevap: C

Soru 35

Grupla sosyal hizmet müdahalesi ilk oturumunda grup üyelerinin motivasyon düzeyi önemlidir. Aşağıdakilerden hangisi grup sürecindeki ilk motivasyon düzeyini olumlu etkileyen faktörler arasında yer alır?

Üyelerin psikososyal işlevselliğinin yeterliliği
Çevredeki önemli insanlardan gelen desteğin boyutu
Kurumsal kaynakların kullanımının kültüre etkisi
Gruba gönüllü katılım grubun bir parçası olma
Hizmet verilen kurumun toplumdaki yeri

I, III

II, IV

I, II, III, V

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Grup sürecindeki ilk motivasyon düzeyini olumlu etkileyen faktörler arasında; “Üyelerin psikososyal işlevselliğinin yeterliliği, Hizmet verilen kurumun toplumdaki yeri, Çevredeki önemli insanlardan gelen desteğin boyutu, Kurumsal kaynakların kullanımının kültüre etkisi” yer alır. Gruba gönüllü katılım bile grubun bir parçası olma yönünde motivasyon olduğunu göstermez. Çoğu insan yeni deneyimleri hem ister hem de korkar.
I, II, III, V

Doğru Cevap: C

Soru 36

Grupla sosyal hizmet müdahalesinde sosyal hizmet uzmanlarının en önemli görevlerinden biri üyeler arasındaki etkileşimleri kolaylaştırmaktır. Aşağıdakilerden hangisi grup etkileşimini kolaylaştırma bağlamındaki aktiviteler arasında yer alır?

İlk oturumda sosyal hizmet uzmanı üyeler arasındaki ortaklıklara işaret etmelidir
Seçilen içeriğin hedeflerin başarılması için uygun olacağının garantisini vermelidir
İlk oturumda sosyal hizmet uzmanı destekleyici olmalıdır
İlk oturumda üyelerin duygularını keşfetmek ve bunlara uygun tepkiler vermek gerekmektedir
Grup üyeleri duygularını ifade ettiğinde, mantıksal açıklamalarla yanıt vermelidir

I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Grup etkileşimini kolaylaştırma bağlamındaki aktiviteler arasında; “İlk oturumda sosyal hizmet uzmanı üyeler arasındaki ortaklıklara işaret etmelidir, Seçilen içeriğin hedeflerin başarılması için uygun olacağının garantisini vermelidir, İlk oturumda sosyal hizmet uzmanı destekleyici olmalıdır, İlk oturumda üyelerin duygularını keşfetmek ve bunlara uygun tepkiler vermek gerekmektedir” yer alır.
Grup üyeleri duygularını ifade ettiğinde, mantıksal açıklamalarla değil duygu ifadeleri kullanmak yoluyla yanıt vermelidir. Bu duyguya duygu ile karşılık verme ilkesidir.
I, II, III, IV

Doğru Cevap: C

Soru 37

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının planlama aşamasında grup sürecini ve oturumları planlamada dikkate alması gerekenler arasında yer alır?

Grubun temel amacına uygun içerik oluşturulması
Grup sürecinde sosyal hizmet uzmanının uygun örnekleri kullanması
Grup oturumlarında grup akışını belirlemesi ve değiştirmemesi
Grup oturumunun süresini hesaplaması
Grup oturumunun gündemi konusunda esnek olması

I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanlarının planlama aşamasında grup sürecini ve oturumları planlamada dikkate alması gerekenler arasında; “Grubun temel amacına uygun içerik oluşturulması, Grup sürecinde sosyal hizmet uzmanının uygun örnekleri kullanması, Grup oturumunun süresini hesaplaması, Grup oturumunun gündemi konusunda esnek olması” yer alır. Sosyal hizmet uzmanlarının planlama aşamasında grup akışını belirlemesi gerekir ve müdahale aşamasında bazen akışı değiştirmesi gerekebilir. Örneğin sosyal hizmet uzmanı grup oturumlarında, akışı değiştirmek amacıyla bir üyenin sorunlarından, bir diğerinin kaygılarına geçiş yapabilir.
I, II, IV, V

Doğru Cevap: E

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi grupları planlama aşamasında sosyal hizmet uzmanının sahip olması gereken nitelikleri arasında bulunur?

Model olmaya istekli olması
Grup sürecine inançlı olması
Kendi kültürünün farkında olması
Yeni deneyimler yaşamaya istekli olması
Sadece kendi duygularının farkında olması

I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Grupları planlamada sosyal hizmet uzmanının sahip olması gereken nitelikleri arasında; “Model olmaya istekli olması, Grup sürecine inançlı olması, Kendi kültürünün farkında olması, Yeni deneyimler yaşamaya istekli olması” bulunur. Sadece kendi duygularının farkında olması önemli değil aynı zamanda etik bir sorumluluktur.
I, II, III, IV

Doğru Cevap: C

Soru 39

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının ilk oturumunun sonunda gözden geçirmesi gerekenler arasında yer alır?

Grup üyelerinin gruba uygun olup olmadığını
Olumlu grup normlarını oluşturup oluşturmadığını
Amaç yönünde değişim beklentisini oluşturup oluşturmadığını
Grup üyelerini grubun yapısı ve süreç hakkında bilgilendirip bilgilendirmediğini
Her bir üyenin kendisini açmasını kolaylaştırmaya yardımcı olup olmadığını

I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

İlk oturumun sonunda sosyal hizmet uzmanı grup oturumunun başlangıç ve bitişini zamanında yapıp yapmadığını, sosyal aşamayı nasıl gerçekleştirdiğini, grup üyelerini uygun bir şekilde birbirleriyle tanıştırıp tanıştırmadığını, Olumlu grup normlarını oluşturup oluşturmadığını ve grubun uyumunu geliştirip geliştirmediğini, grup üyelerinde gruba devam motivasyonu oluşturup oluşturmadığını, amaç yönünde değişim beklentisini oluşturup oluşturmadığını, grup üyelerini grubun yapısı ve süreç hakkında bilgilendirip bilgilendirmediğini ve her bir üyenin kendisini açmasını kolaylaştırmaya yardımcı olup olmadığını gözden geçirmelidir.
II, III, IV, V

Doğru Cevap: D

Soru 40

Aşağıdakilerden hangisi, grupla sosyal hizmet uygulama sürecinde etik bir çerçeve içinde bulunur?

İnsan onuru ve değerine saygı duymak
Kullanılan dil konusunda özenli olmak
Uygulayıcının cinsiyeti çalışmanın sonucunu etkiler
Üyelerle sürece ilişkin gerekli bilgileri paylaşmak
Müracaatçıların kendi kaderini tayin hakkına saygı duymak

I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet uygulamasında, öz farkındalık, farklılıkları kabul etmek, sosyal sınıf ve cinsiyet konularını göz önünde bulundurmak, mahremiyet ve gizliliğe önem vermek, insan onuru ve değerine saygı duymak, kültürel kodlara duyarlı olmak, üyelerle sürece ilişkin gerekli bilgileri paylaşmak, tarafsız olmak, müracaatçıların kendi kaderini tayin hakkına saygı duymak ve geliştirilmesi için çaba sarf etmek, fiziksel temasları düzenleyen açık sınırları belirlemek ve korumak, sürecin kesintiye uğramamasını sağlamak ve kullanılan dil konusunda özenli olmak uygulama süreci için etik bir çerçeve oluşturmaktadır.
İlk oturumda sosyal hizmet uzmanının cinsiyetinin çalışmanın sonucunu etkilediğine dair bir kanıt bulunmamaktadır. Bu nedenle uygulayıcının cinsiyeti çalışmanın sonucunu etkiler sözü söylenememektedir.
I, II, IV, V

Doğru Cevap: E

Ünite 6

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi herhangi bir olayı, vakayı, görüngüyü açıklamak için kullanılan düşünce sistemine verilen addır?

Uygulama

Deney

Tasarım

Teori

Pratik

Açıklama:

Teori; herhangi bir olayı, vakayı, görüngüyü açıklamak için kullanılan düşünce sistemidir. Genel anlamda, bir düşüncenin genel, soyut ve rasyonel olmasıdır

Doğru Cevap: D

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisini grup dinamiklerini etkileyen faktörlerden biri sayılamaz?

Üye rolleri

Üyelerin cinsiyetleri

Grubun amaçları

Gruptaki iletişim kalıpları

Çatışmalar

Açıklama:

Grup dinamikleri; grubun amaçları, gruptaki iletişim kalıpları, çatışmalar, üye rolleri gibi pek çok faktörden etkilenir.
Üyelerin cinsiyetleri

Doğru Cevap: B

Soru 3

Gruplarla sosyal hizmet müdahalelerinde fikirleri eleştirme İsteksiz ya da az katılım kızgınlık, olumsuz tepkiler gösterme hangi aşamanın göstergesidir?

Şekillendirme

Fırtına

Düzenleme

Çalışma

Çözülme

Açıklama:

Fikirleri eleştirme İsteksiz ya da az katılım Kızgınlık, olumsuz tepkiler
Fırtına

Doğru Cevap: B

Soru 4

Gruplarla sosyal hizmet müdahalelerinde bağımlılık ve tatmin duygusu, karar almada yetkinlik, problem çözmede yetkinlik hangi aşamanın göstergesidir?

Çalışma

Çatışma

Fırtına

Çözülme

Düzenleme

Açıklama:

Çalışma aşaması bağımlılık ve tatmin duygusu, karar almada yetkinlik, problem çözmede yetkinlik, çatışmayla başa çıkmada yetkinlik.

Doğru Cevap: A

Soru 5

Ayrılma, geri çekilme, bağımsızlık, duygusallık, hüzün gibi özellikleri içeren grup çalışması aşaması aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Fırtına

Düzenleme

Çözülme

Çalışma

Çatışma

Açıklama:

Çözülme aşamasında, ayrılma, geri çekilme, bağımsızlık duygusallık, hüzün özellikleri gözlenir.

Doğru Cevap: C

Soru 6

Grupla sosyal hizmet uygulamalarında grup dinamikleri çeşitli alanlarda kavramsallaştırılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisinde bu alanlara tam olarak yer verilmiştir.

1. İletişim süreçleri ve etkileşim kalıpları, 2. Kişiler arası çekim ve bağlılık, 3. Sosyal entegrasyon ve etki, 4. Güç ve kontrol, 5. Kültür.

1. Terapiler, 2. Kişiler arası çekim ve bağlılık, 3. Sosyal entegrasyon ve etki, 4. Güç ve kontrol, 5. Uygulama

1. İletişim süreçleri ve etkileşim kalıpları, 2. Sosyal ortamlar, 3. Sosyal entegrasyon ve etki, 4. Güç ve kontrol, 5. Kültür.

1. İletişim süreçleri ve etkileşim kalıpları, 2. Kişiler arası çekim ve bağlılık, 3. Bireysel terapiler, 4. Güç ve kontrol, 5. Zaman

1. Zaman, 2. Kişiler arası çekim ve bağlılık, 3. Sosyal entegrasyon ve etki, 4. Güç ve kontrol, 5. Uygulama.

Açıklama:

Grup dinamikleri beş alanda kavramsallaştırılabilir; 1. İletişim süreçleri ve etkileşim kalıpları, 2. Kişiler arası çekim ve bağlılık, 3. Sosyal entegrasyon ve etki, 4. Güç ve kontrol, 5. Kültür
1. İletişim süreçleri ve etkileşim kalıpları, 2. Kişiler arası çekim ve bağlılık, 3. Sosyal entegrasyon ve etki, 4. Güç ve kontrol, 5. Kültür.

Doğru Cevap: A

Soru 7

Grupla sosyal hizmet uygulamalarında üyelere grupta kalma konusunda etki yapan tüm güçlerin toplamı aşağıdakilerden hangi kavramla ifade edilmektedir?

Pozitif yaklaşım

Gup bağlılığı

Olumlu bakış

Kişilerarası kabul

Beklentiler

Açıklama:

Grup bağlılığı, üyelere grupta kalma konusunda etki yapan tüm güçlerin toplamıdır.
Grup bağlılığı.

Doğru Cevap: B

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi gruplarda güç ve kontrol aşamasında liderin referans gücünü ifade eder?

Sosyal ve somut ödüller sunabilme

Grubun ihtiyaç duyduğu enformasyona sahip olmak

Grup üyeleri tarafından sevilmek ve hayran olunmak

Yaptırımda bulunma, cezalandırma veya kaynaklara, ödüllere ve ayrıcalıklara erişimi kesme kapasitesi

Etkili insanların ve kurumların kaynaklarını kullanabilme gücü

Açıklama:

Referans gücü; grup üyeleri tarafından sevilmek ve hayran olunmak,

Doğru Cevap: C

Soru 9

Sosyal hizmet çalışmalarında gruplarda güç ve kontrol dengesi grup lideri tarafından sağlanır. Aşağıdakilerden hangisi gurup liderinin atfedilen gücünü tanımlar?

Grup içindeki ve dışındaki insanların, bir görevlinin etkili bir lider olma yeteneği konusundaki algılarıdır.

Grup içindeki etkili bir lider olma konusundaki algılarıdır.

Grup dışındaki insanların algılarıdır.

İnsanların, bir görevlinin etkili sorumlulukları hakkındaki yeteneği konusundaki algılarıdır.

Bir görevli konusunda katılımcıların algılarıdır.

Açıklama:

Her grubun lideri, belirli bir güce sahiptir. Güç kavramı ise iki tür olarak ele alınır; atfedilen güç ve gerçek güç. Atfedilen güç, grup içindeki ve dışındaki insanların, bir görevlinin etkili bir lider olma yeteneği konusundaki algılarından kaynaklanır.

Doğru Cevap: A

Soru 10

Grup etkinliklerinde bir grubun kültürü nasıl belirlenir?

Lider tarafından belirlenir.

Daha önceki yazılı kurallarla belirlenir.

Dış paydaşlar tarafından belirlenir.

Kısmen kurum, topluluk ve toplum tarafından belirlenir.

Uzmanlar tarafından belirlenir.

Açıklama:

Bir grubun kültürü kısmen kurum, topluluk ve toplum tarafından belirlenir. Grup bu geniş toplum sistemlerinin baskın değerlerinin ve özelliklerinin bazılarını alır.

Doğru Cevap: D

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi üyelerin grup sürecinin başlangıç aşamasında sergilemeleri beklenen davranışlardan biridir?

Keşifsel bir şekilde etkileşimde bulunmak

Amaçları gerçekleştirme üzerinde çalışmak

Kalan görevleri tamamlamaya yoğunlaşmak

Grup sürecinin değerlendirmesini yapmak

Gruba bağımlılık duygusunu azaltmak

Açıklama:

Başlangıç aşamasında üyeler keşifsel bir şekilde etkileşimde bulunur; normlar, roller ve statü hiyerarşileri geliştirir ve etkileşim yoluyla yavaşça bir grup kültürü ortaya çıkar. Grubun orta aşamasında üyeler amaçlarını gerçekleştirme üzerinde çalışırken, sonlandırma aşamasında üyelerin grup sürecini değerlendirmeleri ve gruba bağımlılık duygusunu azaltmaları beklenmektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 12

Grup sürecinde üyeler arasında gruplaşma, güç çatışmaları ve birbirlerinin fikirlerini eleştirme gibi davranışların açığa çıktığı aşama hangisidir?

Şekillenme

Çalışma

Fırtına

Düzenlenme

Çözülme

Açıklama:

Fırtına aşamasında görülebilecek davranışlar:
Fikirleri eleştirme
İsteksiz ya da az katılım
Kızgınlık, olumsuz tepkiler
Grup içinde gruplaşmalar
Güç çatışmaları

Doğru Cevap: C

Soru 13

Zeynep ve Eda grupta yanyana oturdukları için birbirleriyle daha fazla etkileşim halindedir. Bu örnekte kişilerarası çekime katkıda bulunan faktörlerden hangisi Zeynep ve Eda'nın ilişkilerini güçlendirmelerinde etkili olmuştur?

Benzerlik

Kabul

Onay

Yakınlık

Uyumluluk

Açıklama:

Zeynep ve Eda'nın etkileşim kurmalarının nedeni yanyana oturmalarıdır. Burada yakınlık ilkesinin etkisi görülmektedir.

Doğru Cevap: D

Soru 14

Lisans eğitimini sosyal hizmetler alanında tamamlamak, uygulama yapmak için gereken teorik ve uygulama derslerini başarıyla bitirmek ve iş yaşamında alanıyla ilgili hizmet içi eğitimler almak bir liderin güç kaynaklarından hangisine yeterli düzeyde sahip olduğunu göstermektedir?

Bağlantı gücü

Enformasyon gücü

Referans gücü

Baskı gücü

Ödül gücü

Açıklama:

Grubun ihtiyaç duyduğu enformasyon yani bilgi gücüne sahipolmak için liderin alanında yeterli bilgi beceri ve deneyim birikimine sahipolması gerekmektedir. Bunun için öncelikle alandan mezun olması, mezun olmak için teorik ve uygulama derslerini başarıyla tamamlamış olması ve iş yaşamında hizmet içi eğitimler alarak donanımını geliştirmesi gerekmektedir.

Doğru Cevap: B

Soru 15

Bir grupta üyelerin fikirbirliği çerçevesinde "gerekli haller dışında devam zorunluluğunun bulunması" ve "devamsızlık yapmanın söz konusu olduğu hallerde grup liderine önceden bilgi verme zorunluluğunun olması" gibi kurallar belirlenmiştir. Üyelerin bu kuralları benimsemesi ve uyması aşağıdaki grup dinamiklerinden hangisinin oluşmasına katkıda bulunmaktadır?

Kültür

Güç

Etkilşim kalıpları

Çekim

Çatışma

Açıklama:

Grup üyelerinin ortak bir şekilde benimsedikleri ritüeller, normlar ve değerler grup kültürünü yansıtmaktadır.

Doğru Cevap: A

Soru 16

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinde sorun çözme sürecinin ilk basamağı aşağıdakilerden hangisidir?

Sorunu tanımlama

Sorunun varlığının kabul etme

Sorunu inceleme

Sorunu değerlendirme

En iyi çözümü seçme

Açıklama:

Sorun çözme sürecinin birinci basamağı sorunun varlığını kabul etmedir. Sorun çözme sürecinin bu aşaması, sosyal hizmet uzmanı ve/veya üye tarafından bir sorunun var olmasından duyulan bir rahatsızlık hissi ve yanı sıra sorunun tam olarak ne olduğunun net bir tanımının eksik olması durumudur.

Doğru Cevap: B

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi Sorun Çözme Sürecinin Bireysel Sorunlara Uygulanması sürecinin "sorunu inceleme" aşamasında ortaya çıkabilecek güçlüklerden biri değildir?

Üyenin kendisini gözlem altında hissetmesi

Grubun yeterli düzeyde empati kuramaması

Üyenin kendisini sınırlı düzeyde açması

Grupla üye arasında etkileşimin azalması

Grubun üyeye sorular sorması

Açıklama:

Sorunu inceleme aşamasında grup üyeye sorular sorar. Bu aşamada sorun hakkında çok az inceleme yapılırsa, diğer üyeler bireyin durumunu ve hissettiklerini yeterince anlayamayacaklar, empati geliştiremeyeceklerdir. Diğer taraftan, eğer çok fazla inceleme yapılırsa, sorunu getiren üye, diğer üyelerce gözlem altına alındığı hissine kapılacaktır. Başkaları tarafından incelenme hissinin, insanları açık sözlü olmaktan ziyade, kendini daha az ifade eden ve daha az iletişim kuran bir hâle sokması olasıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 18

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinde üyelerin kendi sorunlarına çözüm ararken diğer grup üyelerinin sorunlarının çözülmesine de katkıda bulunması aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?

Karşılıklı yardım

Çatışma çözme

Sorun çözme

Bireysel uygulama

Farklılıkların belirlenmesi

Açıklama:

Grubun sorun çözme sürecinde, etkin bir grup çalışmasının merkezinde karşılıklı yardım yer alır. Bir kişiyi bir gruba katılmaya davet etmek, o kişiye sadece gruptan alacağı
bir şeylerin değil, gruba verebileceği bir şeylerin olduğuna dair bir güvenin ifade edilmesidir.

Doğru Cevap: A

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi grupla sosyal hizmet müdahalesinde çatışmanın sonuçlarından biri değildir?

Üyeler arasındaki ilişkiler güçlenir.

Üyeler birbirlerini daha iyi anlar.

Anlaşma bölgeleri belirlenir.

Görüş ayrılıkları artar.

Grup bütünlüğü oluşur.

Açıklama:

Grup geliştikçe ve üyeler kendilerine olan güvenleri artıp grup içinde rahat hissetmeye başladıkça, gerçek duygularını ve inançlarını ifade etmekte daha istekli hâle gelirler. Böylece, özellikle grup sürecinin orta aşamasında, grup içinde anlaşmazlıklar olabilir, çünkü bu aşamada fikir, görüş, değerler, inançlar, duygular, deneyimler ve davranışlar daha çok dile getirilir. bu durum çatışmanın ortaya çıkmasına yol açar. Buna göre görüş ayrılıkları çatışmanın sonucu değil, nedenidir.

Doğru Cevap: D

Soru 20

Grupla sosyal hizmet müdahalesinde grup üyeleri "grupta farklı görüşleri ifade etmenin ilişkilerini sona erdirmeyeceği" anlayışını aşağıdaki süreçlerden hangisi ile kazanmış olurlar?

Karşılıklı yardım

Çatışma çözme

Sorunun varlığını kabul etme

Çözümün provasını yapma

Yüzleştirme

Açıklama:

Grup üyeleriçatışma çözme sürecinde, farklılıkların ifadesinin grup içindeki diğer üyeler ile ilişkilerinin sona ermesi anlamına gelmediğini anlamış olacaklardır

Doğru Cevap: B

Soru 21

Herhangi bir olayı, vakayı, görüngüyü açıklamak için kullanılan düşünce
sistemine ve bir düşüncenin genel, soyut ve rasyonel olmasına ne ad verilir?

İçerik

Teori

Norm

Plan

Statü

Açıklama:

Grup dinamikleri
Teori; herhangi bir olayı, vakayı, görüngüyü açıklamak için kullanılan düşünce
sistemidir. Genel anlamda, bir düşüncenin genel, soyut ve rasyonel olmasıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının görev ve tedavi gruplarında etkili bir şekilde çalışabilmesi için göstermesi gereken davranışlar arasında yer almaz?

Grup üyelerinin devam eden etkileşimleri boyunca ortaya çıkan grup dinamiği süreçlerini anlayabilmeleri

Dinamiklerin, farklı sosyo-kültürel ve sosyo-ekonomik arka planları olan üyeler
üzerindeki etkisini göz önünde bulundurabilmeleri

Ortaya çıkan dinamiklerin mevcut ve gelecekteki grup işleyişi üzerindeki etkisini değerlendirebilmeleri

Üye katılımına olanak sağlayan grup dinamiklerinin gelişimine rehberlik etmeleri ve bununla eşzamanlı olarak, grubun amaçlarını gerçekleştirmesine imkân yaratmaları

"Ben duygusunun yerleştirilmesi"

Açıklama:

GRUP DİNAMİKLERİ
Grup dinamiklerinin kavranması, hem görev hem de tedavi gruplarında, etkili uygulamalar için
esastır. Grup dinamiklerine yeterince dikkat etmemek, verimsiz grup toplantılara neden olabilir.
Gruplarla etkili bir şekilde çalışabilmek için sosyal hizmet uzmanları;
1. Grup üyelerinin devam eden etkileşimleri
boyunca ortaya çıkan grup dinamiği süreçlerini anlayabilmeli,
2. Bu dinamiklerin, farklı sosyo-kültürel ve
sosyo-ekonomik arka planları olan üyeler
üzerindeki etkisini göz önünde bulundurabilmeli,
3. Ortaya çıkan dinamiklerin mevcut ve gelecekteki grup işleyişi üzerindeki etkisini değerlendirebilmeli,
4. Üye katılımına olanak sağlayan grup dinamiklerinin gelişimine rehberlik etmeli ve bununla eşzamanlı olarak, grubun
amaçlarını gerçekleştirmesine imkân yaratmalıdırlar

Doğru Cevap: E

Soru 23

Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan "grup üyelerinin birbirlerini tanımaları ve birbirlerine alışmaları" temel basamaklarda kaçıncı aşamadır?

Birinci

İkinci

Üçüncü

Dördüncü

Beşinci

Açıklama:

Grup Gelişiminin Aşamaları
Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan "grup üyelerinin birbirlerini tanımaları ve birbirlerine alışmaları" temel basamaklarda birinci aşamadır.

Doğru Cevap: A

Soru 24

Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan "grup üyelerinin çatışması ve grup ortamının geliştirilmesine yönelik çözümlerin aranması" temel basamaklarda kaçıncı aşamadır?

Birinci

İkinci

Üçüncü

Dördüncü

Beşinci

Açıklama:

Grup Gelişiminin Aşamaları
Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan "grup üyelerinin çatışması ve grup ortamının geliştirilmesine yönelik çözümlerin aranması" temel basamaklarda ikinci aşamadır.

Doğru Cevap: B

Soru 25

Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan " davranışları düzenlemeye yönelik kuralların ve rollerin belirlenmesi ve grubun daha fazla birliktelik gösterebilmesi" temel basamaklarda kaçıncı aşamadır?

Birinci

İkinci

Üçüncü

Dördüncü

Beşinci

Açıklama:

Grup Gelişiminin Aşamaları
Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan " davranışları düzenlemeye yönelik
kuralların ve rollerin belirlenmesi ve grubun daha fazla birliktelik gösterebilmesidir" temel basamaklarda üçüncü aşamadır.

Doğru Cevap: C

Soru 26

Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan "grubun istenen hedeflere ulaşmak için bir bütün olarak performans göstermesi " temel basamaklarda kaçıncı aşamadır?

Birinci

İkinci

Üçüncü

Dördüncü

Beşinci

Açıklama:

Grup Gelişiminin Aşamaları
Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan "grubun istenen hedeflere ulaşmak için bir bütün olarak performans göstermesi " temel basamaklarda dördüncü aşamadır.

Doğru Cevap: D

Soru 27

Bir şeyin amacına uygun, istenilen gibi, gereken düzeyde olup olmadığını, işleyip işlemediğini vb. anlamak için yapılan denemeye ne ad verilir?

Çalışma

Yapılanma

Kontrol

Prova

Alışma

Açıklama:

En İyi Çözümün Seçilmesi
Prova; bir şeyin amacına uygun, istenilen gibi, gereken düzeyde olup olmadığını, işleyip işlemediğini vb. anlamak için yapılan deneme.

Doğru Cevap: D

Soru 28

Gruplarla sosyal hizmetin merkezinde yer alan sürece ne ad verilir?

Alışma

Sorun çözme

Resmi iletişim

Yapılanma

Uyum ve güven

Açıklama:

GRUPLARLA SOSYAL HİZMET MÜDAHALESİNDE SORUN ÇÖZME
Sorun çözme, gruplarla sosyal hizmetin merkezinde yer alan bir süreçtir.

Doğru Cevap: B

Soru 29

Hangi teknikte çözüm önerilerinden oluşan liste hiçbir kısıtlama olmadan yapılmalı, üyelerden saçma ya da uygulanamaz olduklarını bile düşünseler, akıllarına gelen her çözümü ifade etmeleri istenmelidir?

Baş etme

Karşılıklı yardım

Ortak yardım

Etkileşim

Beyin fırtınası

Açıklama:

Sorunun Olası Çözümüne Yönelik
Değerlendirmeler Yapılması
Beyin fırtınası tekniğinde çözüm önerilerinden oluşan liste hiçbir kısıtlama olmadan yapılmalı, üyelerden saçma ya da uygulanamaz olduklarını bile düşünseler, akıllarınagelen her çözümü ifade etmeleri istenmelidir.

Doğru Cevap: E

Soru 30

Sorun çözme sürecinin son adımı nedir?

Değerlendirme

Çözümün uygulanması

İnceleme

Tanımlanma

En İyi Çözümün Seçilmesi

Açıklama:

Sonuçların Değerlendirilmesi
Sorun çözme sürecinin son adımı, değerlendirmedir.

Doğru Cevap: A

Soru 31

I. Grup üyelerinin devam eden etkileşimleri boyunca ortaya çıkan grup dinamiği süreçlerini anlayabilmeli,
II. Bu dinamiklerin, farklı sosyo-kültürel ve sosyo-ekonomik arka planları olan üyeler
üzerindeki etkisini göz önünde bulundurabilmeli,
III. Ortaya çıkan dinamiklerin mevcut ve gelecekteki grup işleyişi üzerindeki etkisini göz ardı etmeli,
IV. Üye katılımına olanak sağlayan grup dinamiklerinin gelişimine rehberlik etmeli ve bununla eşzamanlı olarak, grubun amaçlarını gerçekleştirmesine imkân yaratmalıdırlar.
Gruplarla etkili bir şekilde çalışabilmek için sosyal hizmet uzmanlarının yukarıda verilenlerden hangileri yapmaları gereklidir?

I-II-IV

I-II-III

II-III-IV

I-III-IV

I-II-III-IV

Açıklama:

Gruplarla etkili bir şekilde çalışabilmek için sosyal hizmet uzmanları;
1. Grup üyelerinin devam eden etkileşimleri
boyunca ortaya çıkan grup dinamiği süreçlerini anlayabilmeli,
2. Bu dinamiklerin, farklı sosyo-kültürel ve
sosyo-ekonomik arka planları olan üyeler
üzerindeki etkisini göz önünde bulundurabilmeli,
3. Ortaya çıkan dinamiklerin mevcut ve gelecekteki grup işleyişi üzerindeki etkisini değerlendirebilmeli,
4. Üye katılımına olanak sağlayan grup dinamiklerinin gelişimine rehberlik etmeli ve bununla eşzamanlı olarak, grubun
amaçlarını gerçekleştirmesine imkân yaratmalıdırlar.

Doğru Cevap: A

Soru 32

"Grup üyelerinin birbirlerini tanımaya çalışması, bağlı olma ve dâhil edilme ve liderin kabul edilmesi" grup gelişim aşamalarından hangisine yönelik temel süreçlerdir?

Şekillenme

Fırtına

Düzenlenme

Çalışma

Çözülme

Açıklama:

Grup gelişimi ile ilgili teorilerin sayıları oldukça fazladır. Bu teoriler birbirlerinden bazı noktalarda
farklılıklar göstermekle birlikte ortak noktaları, grupların gelişirken ardışık belli aşamalardan geçtiğidir. Teorilerle ilişkili olarak geliştirilen modellerde grup gelişim aşamalarının basamak sayısı ve
isimleri değişmekle birlikte pek çok model, aşağıdaki temel basamakları içermektedir.
Birinci aşama, grup üyelerinin birbirlerini tanımaları ve birbirlerine alışmaları, ikinci aşama,
grup üyelerinin çatışması ve grup ortamının geliştirilmesine yönelik çözümlerin aranmasıdır.
Üçüncü aşama, davranışları düzenlemeye yönelik kuralların ve rollerin belirlenmesi ve grubun daha
fazla birliktelik gösterebilmesidir. Dördüncü aşama, grubun istenen hedeflere ulaşmak için bir bütün olarak performans göstermesidir. Beşinci aşama ise, grubun dağılması ile gelişimin sonlandığı
aşamadır. Bu beş aşama literatürde şekillenme, fırtına, düzenlenme, çalışma ve çözülme olarak
adlandırmıştır.

Doğru Cevap: A

Soru 33

"Grubun hedeflerini gerçekleştirmesi, yüksek düzeyde göreve odaklanma, sürece, performansa ve üretime önem verilmesi" süreçleri aşağıda verilen grup gelişim aşamalarından hangisine yöneliktir?

Şekillenme

Fırtına

Düzenleme

Çalışma

Çözülme

Açıklama:

Teorilerle ilişkili olarak geliştirilen modellerde grup gelişim aşamalarının basamak sayısı ve
isimleri değişmekle birlikte pek çok model, aşağıdaki temel basamakları içermektedir.
Birinci aşama, grup üyelerinin birbirlerini tanımaları ve birbirlerine alışmaları, ikinci aşama,
grup üyelerinin çatışması ve grup ortamının geliştirilmesine yönelik çözümlerin aranmasıdır.
Üçüncü aşama, davranışları düzenlemeye yönelik
kuralların ve rollerin belirlenmesi ve grubun daha
fazla birliktelik gösterebilmesidir. Dördüncü aşama, grubun istenen hedeflere ulaşmak için bir bütün olarak performans göstermesidir. Beşinci aşama ise, grubun dağılması ile gelişimin sonlandığı
aşamadır. Bu beş aşama literatürde şekillenme,
fırtına, düzenlenme, çalışma ve çözülme olarak
adlandırmıştır.

Doğru Cevap: D

Soru 34

"Bağlılık ve birlik gelişmesi, kurallar, roller ve sorumlulukların belirlenmesi, ilişkilerin düzenlenmesi,
uyum, güven ve iletişimin artması" temel süreçleri grup gelişim aşamalarından hangisine yöneliktir?

Şekillenme

Fırtına

Düzenlenme

Çalışma

Çözülme

Açıklama:

grup gelişim aşamalarının basamak sayısı ve isimleri değişmekle birlikte pek çok model, aşağıdaki temel basamakları içermektedir.
Birinci aşama, grup üyelerinin birbirlerini tanımaları ve birbirlerine alışmaları, ikinci aşama,
grup üyelerinin çatışması ve grup ortamının geliştirilmesine yönelik çözümlerin aranmasıdır.
Üçüncü aşama, davranışları düzenlemeye yönelik kuralların ve rollerin belirlenmesi ve grubun daha
fazla birliktelik gösterebilmesidir. Dördüncü aşama, grubun istenen hedeflere ulaşmak için bir bütün olarak performans göstermesidir. Beşinci aşama ise, grubun dağılması ile gelişimin sonlandığı
aşamadır. Bu beş aşama literatürde şekillenme, fırtına, düzenlenme, çalışma ve çözülmedir.

Doğru Cevap: C

Soru 35

Aşağıdakilerden hangisi grup dinamiklerinin kavramsallaştırıldığı alanlardan biri değildir?

İletişim süreçleri ve etkileşim kalıpları,

Kişiler arası çekim ve bağlılık

Sosyal entegrasyon ve etki

Güç ve kontrol

Eğitim

Açıklama:

Doğru Cevap: E

Soru 36

Yakınlık, kabul, onay ve üye beklentilerindeki uyum gibi kavramlar grup dinamiklerinin hangi alanına yöneliktir?

Grupta İletişim Süreçleri ve Etkileşim
Kalıpları

Gruplarda Kişilerarası Çekim ve
Bağlılık

Grup İçinde Normlar, Roller ve Statü

Gruplarda Güç ve Kontrol

Grubun Kültürü

Açıklama:

Gruplarda Kişilerarası Çekim ve Bağlılık
Kişilerarası çekim alt grup oluşumuna ve bir bütün olarak grubun bağlılık seviyesine katkıda
bulunur. Kişiler arası çekime katkıda bulunan çeşitli faktörlerden ilki yakınlıktır. Kişilerarası çekime katkıda bulunan başka faktörler de vardır; örneğin kabul ve onay. Üye beklentilerindeki uyumluluk da genellikle kişilerarası çekime katkıda bulunur.

Doğru Cevap: B

Soru 37

Üyelerin grup içindeki yerlerini de belirleyen ve üyelerin davranışlarını etkileme yoluyla sosyal entegrasyonu destekleyen grup dinamikleri aşağıdakilerden hangileridir?

Grup kültürü

Grup içinde normlar, statü ve roller

Kişilerarası bağlılık ve çekim

Grupta iletişim süreçleri

Güç ve kontrol

Açıklama:

Grup İçinde Normlar, Roller ve Statü
Normlar, roller ve statü, üyelerin davranışlarını
etkileme yoluyla sosyal entegrasyonu destekleyen
grup dinamikleridir. Bu dinamik süreçler, üyelerin
grup içindeki yerlerini belirler.

Doğru Cevap: B

Soru 38

"Resmi bir konuma ve o konumla birlikte gelen otoriteye, haklara ve ayrıcalıklara sahip olmak," grup liderlerinin sahip oldukları aşağıda verilen hangi güç kaynağını açıklamaktadır?

Bağlantı gücü

Uzman gücü

Meşru güç

Referans gücü

Ödül gücü

Açıklama:

Liderlerin yedi güç kaynağı olduğu öne sürülmektedir;
1. Bağlantı gücü; etkili insanların ve kurumların kaynaklarını kullanabilme gücü,
2. Uzman gücü; grubun belirli bir amacı gerçekleştirmesine yardımcı olacak deneyime
sahip olmak,
3. Enformasyon gücü; grubun ihtiyaç duyduğu enformasyona sahip olmak,
4. Meşru güç; resmi bir konuma ve o konumla
birlikte gelen otoriteye, haklara ve ayrıcalıklara sahip olmak,
5. Referans gücü; grup üyeleri tarafından sevilmek ve hayran olunmak,
6. Ödül gücü; sosyal ve somut ödüller sunabilme,
7. Baskı gücü; yaptırımda bulunma, cezalandırma veya kaynaklara, ödüllere ve ayrıcalıklara erişimi kesme kapasitesi.

Doğru Cevap: C

Soru 39

"Gruptaki bir ya da daha fazla kişi, sosyal hizmet uzmanı ve/veya üye, bir sorunun ya da zorluğun varlığını hissetmesi" aşağıda verilen gruplarla sosyal hizmet müdahalesinde sorun çözmenin aşamalarından hangisine yöneliktir?

bir sorunun varlığının kabul edilmesi

sorunun tanımlanması

sorunun incelenmesi

sorunun olası çözümüne yönelik değerlendirmeler yapılması

en iyi çözümün seçilmesi

Açıklama:

Bir Sorunun Varlığının Kabul Edilmesi
Sorun çözme süreci, gruptaki bir ya da daha fazla kişi, sosyal hizmet uzmanı ve/veya üye, bir sorunun ya da zorluğun varlığını hissettiğinde başlar

Doğru Cevap: A

Soru 40

"Sorun çözme sürecinin bu basamağı için çok önemli olan ayrıntı, sosyal hizmet uzmanının ve/
veya üyenin ortada bir sorun olup olmadığına emin olmamasına rağmen bir sorun olabileceğine
dair hislerini grupla doğrudan paylaşmasıdır. Bu tür gözlemler, grubun incelemesi gereken sorunları
tanımlamaya yardımcı olabilecek noktayı oluşturur." söz konusu aşama sorun çözme sürecinin hangi aşamasıdır?

Sorunun tanımlanması

sorunun incelenmesi

sorunun olası çözümüne yönelik değerlendirmeler yapılması

en iyi çözümün seçilmesi

çözümün uygulanması ve sonuçların değerlendirilmesi

Açıklama:

Sorunun Tanımlanması
Sürecin bu adımında sorun, grup tarafından
tanımlanır. Birinci adımın özelliği olan rahatsızlık
hissinin, sosyal hizmet uzmanı ya da üye tarafından gruba sunulmasının ardından bir tanımlama
yapılmaya çalışılır. Örneğin sosyal hizmet uzmanı,
üyelerin grupta rahat görünmediklerini ve grup içi
konuşmaların kolay bir şekilde yapılamadığı gibi
bir gözlemi gruba direkt olarak söyleyebilir. Sosyal
hizmet uzmanının gözlemine dair tartışma, pek
çok grup üyesinin grup ortamının sorunları hakkında konuşmaktan kaynaklanan bir utanma duygusu hissettiklerinin tespit etmesine neden olabilir.
Ya da bir grup üyesi, gruba, grup içerisinde fikrini
ifade etmenin kendisi için zor olduğunu söyleyebilir. Bu üyenin rahatsızlığının tartışılması benzer
hislere sahip başka üyelerin de var olduğunu ortaya
çıkarabilir.
Sorun çözme sürecinin bu basamağı için çok
önemli olan ayrıntı, sosyal hizmet uzmanının ve/
veya üyenin ortada bir sorun olup olmadığına
emin olmamasına rağmen bir sorun olabileceğine
dair hislerini grupla doğrudan paylaşmasıdır. Bu
tür gözlemler, grubun incelemesi gereken sorunları
tanımlamaya yardımcı olabilecek noktayı oluşturur. Ancak öncelikle üyelerin çözülmesi gereken
sorunun ne olduğuna dair ortak ve açık bir anlayışa
varmaları gerekmektedir.

Doğru Cevap: A

Ünite 7

Soru 1

"Kurum kuralları ve işlevleri çerçevesinde grup deneyiminin kalitesinin ölçülmesi" hangi kavram ile açıklanmaktadır?

Değerlendirme

Ölçme

Ölçüt

Geçerlik

Güvenirlik

Açıklama:

Kurum kuralları ve işlevleri çerçevesinde grup deneyiminin kalitesinin ölçülmesi değerlendirme kavramı ile açıklanmaktadır.

Doğru Cevap: A

Soru 2

Üyelere başarmak istedikleri üç tane en önemli amaç sorulur.
Grup sona erdikten sonra üyelerden 0 - 7 ara-sında derecelendirilmiş bir ölçeğe göre hedeflerinin ne kadarını başardıklarını değerlendirmeleri istenir.
Yukarıda açıklanan ölçüm aşağıdakilerden hangisidir?

Genel Değerlendirme Ölçeği

Hedef Başarma Ölçeği

Müracaatçı Tatmini Anketi

Tutum Ölçeği

Grup İklimi Ölçeği

Açıklama:

Hedef Başarma Ölçeği: Bu ölçümde üyelere başarmak istedikleri üç tane en önemli amaç sorulur. Grup sona erdikten sonra üyelerden; 0 - 7 arasında derecelendirilmiş bir ölçeğe göre hedeflerinin ne kadarını başardıklarını değerlendirmeleri istenir.

Doğru Cevap: B

Soru 3

7 puanlık bir ölçek aracılığı ile grup sürecinin boyutları değerlendirilir.
12 madde grup oturumlarında üyelerin algıladıkları kişiler arası davranışları ölçer.
Sonuçlar; grup atmosferinin, davranışı ve üyeler tarafından algılanan grup etkileşimlerinde ortaya çıkan sonuçları nasıl etkilediğini gösterir.
Yukarıdaki açıklama hangi ölçek ile ilgilidir?

Genel Değerlendirme Ölçeği

Müracaatçı Tatmini Anketi

Hedef Başarma Ölçeği

Tutum Ölçeği

Grup İklimi Ölçeği

Açıklama:

Grup İklimi Ölçeği: 7 puanlık bir ölçek aracılığı ile grup sürecinin boyutları değerlendirilir. 12 madde grup oturumlarında üyelerin algıladıkları kişiler arası davranışları ölçer. Sonuçlar; grup atmosferinin, davranışı ve üyeler tarafından algılanan

Doğru Cevap: E

Soru 4

"Amaçların gerçekleşmesinde grubun kompozisyonu ne derecede işlevseldir veya işlevsel değildir?"
Yukarıda yer alan soru bir sosyal hizmet uzmanının kendini değerlendirmesi sırasında hangi aşamada yanıtlanması gereken sorudur?

Planlama

Müdahale Kategorilerini Kullanma

İlişkinin Kullanımı

Grubun ve Bireylerin Devam Eden Değerlendirmesi

Başlangıç

Açıklama:

Planlama Aşaması:
Amaçların gerçekleşmesinde grubun kom-pozisyonu ne derecede işlevseldir veya işlev

Doğru Cevap: A

Soru 5

"Grup içinde hangi normlar gelişti ve bu gelişimleri etkilemek için ne yaptınız?"
Yukarıda yer alan soru bir sosyal hizmet uzmanının kendini değerlendirmesi sırasında hangi aşamada yanıtlanması gereken sorudur?

Başlangıç

Planlama

Hizmet ve Sonlandırma Değerlendirmesi

İlişkinin Kullanımı

Müdahale Kategorilerini Kullanma

Açıklama:

"Grup içinde hangi normlar gelişti ve b
Başlangıç

Doğru Cevap: A

Soru 6

Grup içinde üyelerin katılım göstermek için normları kullanmalarına ne derecede yardım ettiniz? sorusu bir sosyal hizmet uzmanın hangi aşamada yanıtlaması gereken sorudur?

Grup Yapısına Etkileşimsel Süreçlerin Kullanımının Etkisi

Başlangıç

Planlama

İlişkinin Kullanımı

Grubun ve Bireylerin Devam Eden Değerlendirmesi

Açıklama:

Grup içinde üyelerin katılım göstermek için normları kullanmalarına ne derecede yardım ettiniz? sorusu bir sosyal hizmet uzmanın
Grup Yapısına Etkileşimsel Süreçlerin Kullanımının Etkisi

Doğru Cevap: A

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirmenin ilk aşamasıdır?

Amaçlar ve hedeflerin ortaya çıkarılması

Bilginin analiz edilmesi

Bilginin toplanması

Geleceğe yönelik çıkarımların belirlenmesi

Grup çalışmalarının yapılması

Açıklama:

Değerlendirme, bir araştırma süreci şeklidir. Bilgi toplama ve bilgiyi analiz etme basamakları-nı içerir. Değerlendirmenin ilk adımı, amaçlar ve hedeflerin ortaya çıkarılmasıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi son değerlendirme süreç kayıtlarında yer alan bir bilgi değildir?

Oturum süresi

Oturum tarihi

Katılan üyelerin bilgileri

Katılmayan üyelerin kişisel özellikleri

Oturumun analizi

Açıklama:

Süreç kayıtları genel olarak şu maddeleri içerir:
1. Tarih, yer ve oturumun zamanı
2. Katılan ve katılmayan üyelerin isimleri
3. Son oturumdan beri üy
Katılmayan üyelerin kişisel özellikleri

Doğru Cevap: D

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi grup sürecinin üyelerce değerledirilmesi kapsamında yanıt aranan bir soru değildir?

Grup toplantılarının formatı esnek midir?

Yeni grup üyeleri grup içinde nasıl karşılanmaktadır?

Her bir grup üyesi konuşmak için eşit miktarda zaman bulabilmekte midir?

Grup yeni görüşlere açık mıdır?

Grup üyelerinin eğitim düzeyi nedir?

Açıklama:

Gruplarla sosyal hizmet uygulaması kapsamında değerlendirme yapılacak bir diğer konu grup süreci ile ilgilidir. Bu kapsamda aşağıdaki soruların yanıtlarının bulunması gereklidir;
• Grup toplantılarının formatı esnek midir?• Yeni grup üyeleri grup içinde nasıl karşılanmaktadır?
Grup üyelerinin eğitim düzeyi nedir?

Doğru Cevap: E

Soru 10

Son değerlendirmenin ikinci adımı nedir?

Ne çeşit bilgi ve kaynakların toplanacağına karar vermek

Geleceğe yönelik çıkarımları belirlemek

Bilginin analiz edilmesi

Bilginin toplanması

Amaçlar ve hedeflerin ortaya çıkarılması

Açıklama:

Son değerlendirmenin ikinci adımı ne çeşit bilgi ve kaynakların toplanacağına karar vermektir. Sözel veya sözel olmayan bilgiler kullanılabilir.

Doğru Cevap: A

Soru 11

Sosyal hizmet uzmanının gruplarla sosyal hizmet müdahalesi alanındaki yetkinliğini belirlemek, bir araştırma süreci olarak değerlendirmenin hangi aşamasıdır?

Amaç ve hedeflerin belirlenme aşaması

Hangi tür bilgi ve kaynakların toplanacağını belirlenme aşaması

Bilgi toplama aşaması

Bilginin analiz edilme aşaması

Geleceğe yönelik çıkarımların yapılma aşaması

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanının gruplarla sosyal hizmet müdahalesi alanındaki yetkinliğini belirlemek, bir amacı ifade ettiği için değerlendirme sürecinin ilk aşaması olan 'amaç ve hedeflerin belirlenme' aşamasıdır. Diğer şıklar, sırasıyla bu sürecin diğer aşamalarını oluştururlar.
Amaç ve hedeflerin belirlenme aşaması

Doğru Cevap: A

Soru 12

Kimi zaman hassasiyet gerektiren konularda gerçekleştirilen sosyal hizmet çalışmalarında aşağıdakilerden hangisi çalışmanın etik ilkeleri kapsamında özen gösterilmesi gereken hususlar arasında yer alır?

Grup oturumlarının yapılacağı toplantı yerinin rahat olması

Grup oturumlarının yapılacağı toplantı yerinin damgalama olasılığı yaratması

Grup oturumlarının yapılacağı toplantının zamanında başlaması

Grup oturumlarının yapılacağı toplantının zamanında bitmesi

Grup oturumlarının yapılacağı toplantının uygun zamanda gerçekleştirilmesi

Açıklama:

Değerlendirme süreci; gizlilik, bilgilendirilmiş onay ve uzmanların üyeler hakkındaki bilgileri sorumluluk içinde kullanması gibi etik ilkeleri içerir. Grup oturumlarının yapılacağı toplantı yerinin damgalama olasılığı yaratması, özellikle hassasiyet içeren grupların toplantılarında özellikle ihtiyaç duyulan gizlilik açısından önem taşıyacaktır.

Doğru Cevap: B

Soru 13

1. Tarih, yer ve oturumun zamanı
2. Katılan ve katılmayan üyelerin isimleri
3. Son oturumdan beri üyelerle veya diğer insanlarla girilen etkileşimler
Yukarıdaki bilgiler son değerlendirme sürecinde hangi kapsamda yer alır?

Değerlendirme sonuçları

Sonuç bildirimi

Süreç kayıtları

Süreç sonuçları

Analiz sonuçları

Açıklama:

Bireylerin, grubun ve sosyal hizmet uzmanının değerlendirilmesinde süreç kayıtları önemlidir. Bu kayıtlar uzmanlar tarafından tutulur ve başlangıç aşamasından son aşamaya kadar grup oturumlarında olanları içerir. Amaç; üyelerin sözel ve sözel
olmayan davranışlarının, üyeler arasındaki ilişki ve etkileşimlerin, sosyal hizmet uzmanının müdahalelerinin ve sosyal hizmet uzmanının yaptıklarına üyelerin tepkilerinin bilgisinin kayıt altına alınmasıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 14

I. Grubun uyumu (grup bağlamında)
II. Üyelerin duyguları (üyeler bağlamında)
III. Üyelerin birbiriyle ilişkisi (kişiler arası bağlamda)
IV. Üyeler arasında kutuplaşma (sosyal hizmet uzmanı bağlamında)
Yukarıdakilerden hangileri gruplarla sosyal hizmet müdahalesinde bir oturumun süreç kaydında nelerin yer alacağına ilişkin olarak kayıt/bağlam ilişkisi açısından doğru gruplanmıştır?

I, II, III

I, III, IV

II, III, IV

I, II, IV

III, IV

Açıklama:

I, II ve III kayıt/bağlam ilişkisi açısından doğru gruplanmıştır. IV. üyeler arasında kutuplaşma (sosyal hizmet uzmanı bağlamında) eşleşmesi ise doğru değildir. Üyeler arasında kutuplaşma ise sosyal hizmet uzmanı bağlamında değil, üyelerin birbiriyle ilişkisi açısından kişiler arası bağlamda değerlendirilmektedir.
I. Grubun uyumu (grup bağlamında)
II. Üyelerin duyguları (üyeler bağlamında)
III. Üyelerin birbiriyle ilişkisi (kişiler arası bağlamda)

Doğru Cevap: A

Soru 15

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinin değerlendirilme sürecinde grup üyelerine yöneltilen 'çalışmadan verim alıp alamadıkları' sorusu hangi ölçek için kullanılmaktadır?

Genel Değerlendirme Ölçeği

Hedef Başarma Ölçeği

Müracaatçı Tatmini Anketi

Grup İklimi Ölçeği

Süreç Kayıtları

Açıklama:

Müracaatçı Tatmini Anketi: Bu ölçek; üyelerin uygulama ve sonuçlar konusundaki fikirlerinin görüşme veya anket yoluyla sorulmasıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi gruplarla sosyal hizmet müdahalesinin hangi tür sorunlar veya ne çeşit müracaatçılar için daha uygun olduğuna dair açık bir modeldir?

Klasik model

Deneysel model

Kurgusal model

Sezgisel model

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinin ne tür sorunlar veya ne çeşit müracaatçılar için daha uygun olduğuna dair açık bir model gözlenmemiştir.

Açıklama:

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinin ne tür sorunlar veya ne çeşit müracaatçılar için daha uygun olduğuna dair açık bir model gözlenmemiştir. Kullanılan teorik yaklaşım, sosyal hizmet uzmanının yeterliliği ve özellikleri gibi diğer faktörlerin sonuçları etkilemiş
olabileceği üzerinde durulan bir konudur.

Doğru Cevap: E

Soru 17

Grup Üyelerinin Değerlendirilmesi sürecinde üyelerin yaş, cinsiyet, meslek veya eğitim
ve aile düzeni açısından tanımlanması hangi aşamadaki raporda yer alır?

İlk rapor

İkinci rapor

Üçüncü rapor

Dördüncü rapor

Son rapor

Açıklama:

Amaçlar ve hedeflere özel dikkat göstererek grubun planının kısa bir tanımlanması ile üyelerin yaş, cinsiyet, meslek veya eğitim ve aile düzeni açısından tanımlanması ilk raporda yer alması uygun olan bilgilerdir.
İlk rapor

Doğru Cevap: A

Soru 18

Bugünkü grup oturumuna katılım düzeyinizi nasıl değerlendirirsiniz? sorusu grupla yapılan sosyal hizmet çalışmalarının hangi aşamasını oluşturur?

Grup sürecinin sosyal hizmet uzmanı tarafından değerlendirilmesi

Grup sürecinin üyelerce değerlendirilmesi

Grup sürecinin klinik psikologlar tarafından değerlendirilmesi

Grup sürecinin oturum başkanı tarafından değerlendirilmesi

Grup sürecinin eğitimciler tarafından değerlendirilmesi

Açıklama:

Bugünkü grup oturumuna katılım düzeyinizi nasıl değerlendirirsiniz? sorusu grupla yapılan sosyal hizmet çalışmalarının üyelerce değerlendirilmesi kapsamındadır. Çalışmaya katılan üyeler kendi katılımlarıyla ilgili özdeğerlendirme yapmaktadırlar.
Grup sürecinin üyelerce değerlendirilmesi

Doğru Cevap: B

Soru 19

Sosyal hizmet uzmanlarının, kuramsal temeli ve müdahale yöntemlerini belirleme kriterleri aşağıdaklerden hangisidir?

Başarıya ulaşma

Kişisel tatmin

Mesleki tatmin

Etik sorumluluk

Kanaatlerin doğrulanması

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanlarının, kuramsal temeli ve müdahale yöntemlerini belirleme kriterleri etik sorumluluktur. Sosyal hizmet müdahalelerinin tamamında olduğu gibi grupla sosyal hizmet müdahalesinde de hesap verebilirlik büyük önem taşımaktadır.

Doğru Cevap: D

Soru 20

Sosyal hizmet uzmanının gruptaki üyelerin, gruplarla sosyal hizmet uygulamasında kullanılacak yaklaşımın seçimine etki eden ihtiyaçlarının neler olduğunu sorgulaması; sosyal hizmet uzmanlarının kendilerini değerlendirme sürecinin hangi aşamasında yer almalıdır?

Planlama Aşaması

Başlangıç Aşaması

Grubun ve Bireylerin Devam Eden Değerlendirme Aşaması

Grup Yapısına Etkileşimsel Süreçlerin Kullanımının Etkisinin Değerlendirilmesi Aşaması

Hizmet ve Sonlandırma Değerlendirme Aşaması

Açıklama:

Doğru Cevap: A

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi son değerlendirme sonuçlarının kurum açısından sağladığı katkılardan biridir?

Grup üyeleri arasında etkileşimi artırmak

Grup sürecinde hataları gizlemek

Hizmet kalitesi hakkında bilgi sağlamak

Müdahale yöntemlerini değiştirmeden uygulamak

Grup oturumlarının süresini azaltmak

Açıklama:

SON DEĞERLENDİRME SÜRECİNİN BOYUTLARI
Son değerlendirme sadece grup üyeleri için değil, çalışmanın yapıldığı kurum için de önemlidir. Kurum bu sayede verdiği hizmetin kalitesini öğrenir, güçlü ve eksik yönlerini görür. Böylece hangi alanlarda iyileştirme yapılabileceğini anlar. Diğer seçenekler ya yanlış yönlendirici ya da değerlendirme amacına uygun değildir.

Doğru Cevap: C

Soru 22

Değerlendirme sürecinin kayıtlarının kullanılması sosyal hizmet uzmanına nasıl bir katkı sağlar?

Sadece sözlü bilgi sağlar

Sistematik düzenleme ve gözden geçirme olanağı verir

Grup üyelerinin birbirini izlemesini sağlar

Müdahaleyi kayıtsız yürütmesine imkân tanır

Kayıtlar, grup sürecini değerlendirmede kullanılmaz

Açıklama:

Son Değerlendirme Aşaması
Toplanan kayıtlar uzman için önemli bir rehberdir. Bu kayıtlar sayesinde hangi müdahalelerin etkili olduğu, grubun nasıl ilerlediği düzenli şekilde takip edilir. Bu da grup liderine sonraki planlamalarda yol gösterir.

Doğru Cevap: B

Soru 23

Bireysel özetler hangi aşamalarda yazılması gereken raporlardır?

Sadece son oturumda

İlk oturumda ve son oturumdan önce

Her oturum sonunda

Grup gelişiminin ikinci aşamasında ve sonlandırma öncesinde

Grup gelişiminin başlangıcında

Açıklama:

Bireysel özetler, üye gelişimini değerlendirmek için kullanılır ve özellikle ilk oturum sonunda, grup gelişiminin ikinci aşamasında ve sonlandırmadan önce yazılır. Bu raporlar, bireylerin süreç içindeki değişimlerini takip etmeye ve değerlendirmeye yardımcı olur.

Doğru Cevap: D

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi süreç kayıtlarında yer alan bir bilgi değildir?

Oturumun tarihi ve yeri

Üyelerin kişisel yaşamlarındaki tüm detaylar

Katılan ve katılmayan üyelerin isimleri

Sosyal hizmet uzmanının müdahalelerinin analizi

Son oturumdan beri üyelerle kurulan etkileşimler

Açıklama:

Süreç kayıtlarında oturum tarihi, katılan/katılmayan üyeler, müdahaleler ve etkileşimler gibi bilgiler bulunur. Ancak üyelerin kişisel yaşamlarının tüm detayları süreç kaydına dahil edilmez; sadece grup içi süreç ve müdahaleleri ilgilendirir.

Doğru Cevap: B

Soru 25

Bir grup üyesi “Grupta öğrendiğim konuları gerçek yaşamda hayata geçiriyorum” maddesine 5 üzerinden 4 puan vermiştir. Bu puan neyi ifade eder?

Grupta öğrendiklerini hiç uygulamıyor

Grupta öğrendiklerini kısmen uyguluyor

Grupta öğrendiklerini tamamen uyguluyor

Grupta öğrendiklerini uygulamayı düşünmüyor

Grupta öğrendiklerini hiç anlamamış

Açıklama:

Grup Üyelerinin Kendisini Değerlendirmesi
Bir grup üyesi, “Grupta öğrendiğim konuları gerçek yaşamda hayata geçiriyorum” ifadesine 5 üzerinden 4 puan veriyorsa, bu tam olarak şunu gösterir: Üye, grup oturumlarında öğrendiği bilgileri hayatına tamamen değil ama büyük ölçüde uygulamaktadır. Beşli likert ölçeğinde 5 puan “tamamen katılıyorum” anlamına gelirken, 4 puan “genelde katılıyorum” yani “kısmen, çoğunlukla yapıyorum” demektir. Bu durumda kişi öğrendiklerini tam anlamıyla değil, çoğu zaman kullanıyor demektir. Dolayısıyla doğru seçenek “B) Grupta öğrendiklerini kısmen uyguluyor” olur. Çünkü tam uygulama olsaydı 5 puan verirdi, hiç uygulamıyor ya da düşünmüyor olsaydı puanı çok daha düşük olurdu.

Doğru Cevap: B

Soru 26

Bir sosyal hizmet uzmanı, grupla sosyal hizmet müdahalesi yürütürken üyelerin gelişimini düzenli olarak raporlarla izlemektedir. Bu süreçte, ilk oturumdan sonra yazılan özet raporda bir üyenin gruba katılımı düşük, oturumlara hazırlık düzeyi zayıf, ancak diğer üyelerle ilişkilerinde saygılı ve destekleyici olduğu gözlemlenmiştir. Aynı üyeden, grup sürecinin ortasında yapılan ikinci değerlendirmede ise oturumlara katılımının arttığı, duygularını daha açık ifade etmeye başladığı, ancak hala oturumlara hazırlık konusunda eksiklik yaşadığı belirlenmiştir.
Bu durumda, sosyal hizmet uzmanı son değerlendirme raporunda bu üyenin gelişimini grup amaçları açısından değerlendirirken aşağıdakilerden hangisine odaklanması en uygun olur?

Üyenin duygularını ifade etme becerilerinin gelişimine ve grup içi ilişkilerdeki olumlu katkısına vurgu yapması

Üyenin oturumlara hazırlık düzeyinin düşük olmasını grup üyeleriyle paylaşarak grup desteği istemesi

Üyenin gruba katılımının düşük olduğu ilk aşamaya odaklanarak müdahaleyi başarısız sayması

Üyenin tüm güçlü ve zayıf yönlerini ayrı ayrı detaylandırmak yerine sadece güçlü yönlerini rapora yazması

Üyenin gelişimi yerine tüm grup üyelerinin ortalama gelişim düzeyine odaklanması

Açıklama:

Grup Üyelerinin Değerlendirilmesi
değerlendirir. Bu senaryoda üyenin ilk duruma göre önemli bir gelişme gösterdiği alanlar (katılım artışı, duygularını ifade etmesi, ilişkilerde destekleyici olması) grup amaçları açısından olumlu değişimin göstergesidir. Bu nedenle son raporda bu gelişim noktasına odaklanmak, değerlendirme sürecinin amacına uygundur. Eksiklikler (hazırlık düzeyi) elbette göz ardı edilmez, ancak odak değişim ve gelişim üzerindedir. Bu nedenle doğru yanıt A şıkkıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi, sosyal hizmet uzmanının kendini değerlendirme sürecinde sorması gereken sorulardan biridir?

Grup üyelerinin aile ziyaretlerini planlamak

Grup üyelerine maddi yardım sağlamak

Grupta ne kadar aktif olduğunu sorgulamak

Üyelerin gelir düzeyini belirlemek

Üyelerin ikametgah adreslerini değiştirmek

Açıklama:

Sosyal Hizmet Uzmanlarının Kendini Değerlendirmesi
Metinde uzman kendine “Grupta ne kadar aktiftim?” sorusunu sormalıdır. Diğer şıklar (mekân, bütçe, aile bilgisi) kişisel değerlendirme sorusu değildir, planlama konusudur.

Doğru Cevap: C

Soru 28

Sosyal hizmet uzmanının, ilişkinin kullanımı başlığı altında kendini değerlendirirken aşağıdakilerden hangisini sorgulaması beklenmez?

Üyelerle empati ve kabullenme düzeyi

Üyelerle ilişkisinin doğası ve kalitesi

Üyeler arasında ifade edilen duygulara verdiği tepkiler

Transferans ve karşıt transferans tepkileri

Üyelerle bireysel görüşme sıklığı

Açıklama:

Sosyal Hizmet Uzmanlarının Kendini Değerlendirmesi
Doğru cevap, sosyal hizmet uzmanının grup lideri olarak kendi müdahalelerinin yerinde ve zamanında olup olmadığını değerlendirmesidir. Çünkü etkili müdahaleler, grup sürecinin başarısını ve üyelerin gelişimini doğrudan etkiler. Müdahalelerin uygun zaman ve şekilde yapılması, grubun ihtiyaçlarına doğru cevap verilmesini sağlar.

Doğru Cevap: E

Soru 29

Son değerlendirme sürecinde hangi ölçüm aracı, grup üyelerinin başarmak istedikleri hedeflerin ne kadarına ulaştıklarını değerlendirmede kullanılır?

Müracaatçı Tatmini Anketi

Genel Değerlendirme Ölçeği

Hedef Başarma Ölçeği

Grup İklimi Ölçeği

Bireyselleştirilmiş Ölçüm Aracı

Açıklama:

Son Değerlendirme Sürecinde Ölçümlerin Kullanılması
Hedef Başarma Ölçeği, üyelerin belirlediği hedeflere ulaşma derecesini ölçer. Bu yüzden, hedef başarısını değerlendirmek için en uygundur. Diğerleri memnuniyet, işlevsellik veya grup iklimini ölçer. Bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.

Doğru Cevap:

Soru 30

Gruplarla sosyal hizmet uygulamasında grup sürecinin üyelerce değerlendirilmesi amacıyla haftalık olarak uygulanan oturumları değerlendirme ölçeği, sosyal hizmet uzmanlarına hangi yönde katkı sağlar?

Grup üyelerinin kişisel sorunlarını derinlemesine çözmek

Yeni grup oturumlarının düzenlenmesinde yol gösterici olmak

Grup üyelerinin iletişim becerilerini geliştirmek

Grup üyelerinin sosyal becerilerini ölçmek

Grup üyelerinin psikolojik durumlarını analiz etmek

Açıklama:

Grup Sürecinin Üyelerce Değerlendirilmesi
Oturumları değerlendirme ölçeği, grup sürecindeki memnuniyeti ölçerek sosyal hizmet uzmanına yeni oturumları planlamada rehberlik eder. Bu yüzden doğru seçenek B’dir.

Doğru Cevap:

Soru 31

Aşağıdakilerden hangisi son değerlendirme sürecinin araştırma süreci olarak yürütülmesinde izlenen adımlardan biri değildir?

Amaç ve hedeflerin ortaya çıkarılması

Toplanacak bilgi ve kaynaklara karar verilmesi

Bilginin toplanması

Bilginin analiz edilmesi

Bilginin paylaşılması

Açıklama:

Sorunun doğru cevabı "E" şıkkıdır.
Değerlendirme, bir araştırma süreci şeklidir. Bilgi toplama ve bilgiyi analiz etme basamaklarını içerir. Değerlendirmenin ilk adımı, amaçlar ve hedeflerin ortaya çıkarılmasıdır. Bu yöntemle değerlendirme alanının sınırları belirlenir. Örneğin; değerlendirmenin amacı, sosyal hizmet uzmanının gruplarla sosyal hizmet müdahalesi alanındaki yetkinliğini belirlemek olabilir. İkinci adım ise ne çeşit bilgi ve kaynakların toplanacağına karar vermektir. Sözel veya sözel olmayan bilgiler kullanılabilir. Örneğin; sosyal hizmet uzmanının performansını değerlendirirken üyelerden görüşleri alınabilir veya sosyal hizmet uzmanının davranışları, oturumlarda alınan görüntü kayıtları üzerinden incelenebilir. Bilgi kaynakları; uzman tarafından tutulan gelişim raporları olabilir; üyeler, diğer kurum personeli, kurum dışı kaynak ve kişiler tarafından tutulan notlar olabilir veya diğer görev kayıtları olabilir. Üçüncü adım bilginin toplanmasıdır. Değerlendirmeyi yapan kişi katılımcılar ile buluşur, anketler dağıtır, anketleri toplar, katılımcılar ile görüşür ve
yazılı, sesli, görüntülü kayıtları inceler. Dördüncü adım bilginin analiz edilmesidir. Toplanmış olan bilgiler işlenir, analiz edilir ve karara bağlanır. Örneğin; değerlendirmenin amacı üyelerin bireysel hedeflerine ulaşıp ulaşmadıkları ise karar evet veya hayır olur.
Beşinci adım ise geleceğe yönelik çıkarımları kapsar. Değerlendirmeden çıkan sonuçlara göre, gelecekte yapılacak grup çalışmalarının iyileştirilmesi için gereken değişiklikleri ve geliştirmeleri kapsar.

Doğru Cevap: E

Soru 32

Hedeflerin ne kadar gerçekleştirildiğini üyelerin kendi değerlendirmesiyle ölçen ve 0-7 puan aralığında derecelendirilen ölçüm aracı aşağıdakilerden hangisidir?

Genel Değerlendirme Ölçeği

Grup İklim Ölçeği

Hedef Başarma Ölçeği

Sonuç Değerlendirme Ölçeği

Müracaatçı Tatmini Ölçeği

Açıklama:

Doğru cevap "C" şıkkıdır.
Hedef Başarma Ölçeği: Bu ölçümde üyelere başarmak istedikleri üç tane en önemli amaç sorulur. Grup sona erdikten sonra üyelerden; 0 - 7 arasında derecelendirilmiş bir ölçeğe göre hedeflerinin ne kadarını başardıklarını değerlendirmeleri istenir.

Doğru Cevap: C

Soru 33

Grup sürecinde yeni üyelerin nasıl karşılandığı, toplantıların yapıcı olup olmadığı gibi unsurlar hangi değerlendirme türü kapsamında incelenir?

Etkililik çalışmaları

Grup sürecinin üyelerce değerlendirilmesi

Grup üyelerinin kendisini değerlendirmesi

Sosyal hizmet uzmanının öz değerlendirmesi

Grup liderinin değerlendirmesi

Açıklama:

Doğru cevap "B" şıkkıdır.
Gruplarla sosyal hizmet uygulaması kapsamında değerlendirme yapılacak bir diğer konu grup süreci ile ilgilidir. Bu kapsamda grup üyelerince aşağıdaki soruların yanıtlarının bulunması gereklidir;
• Grup toplantılarının formatı esnek midir?
• Yeni grup üyeleri grup içinde nasıl karşılanmaktadır?
• Her bir grup üyesi konuşmak için eşit miktarda zaman bulabilmekte midir?
• Grup oturumları olumlu ve yapıcı mıdır?
• Grup yeni görüşlere açık mıdır?
• Grup tartışmaları anlamlı mıdır?
• Gizlilik nasıl sağlanmaktadır?
• Grup üyeleri birbirlerine karşı özenli midir?

Doğru Cevap: B

Soru 34

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesine yönelik yapılan etkililik çalışmalarından elde edilen sonuçlara göre aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

Grup müdahalesi sosyal destek ve ortak yardım işlevi açısından olumlu sonuçlar verir.

Grup müdahalesi, gençler ve genç yetişkinlerde davranış değişimi için güçlü bir potansiyele sahiptir.

Kullanılan teorik yaklaşım, sosyal hizmet uzmanının yeterliliği ve özellikleri gibi faktörler sonuçları etkileyebilir.

Grup müdahalesinden tüm bireyler eşit derecede fayda sağlar.

Grup müdahalesi bazı durumlarda bireysel müdahaleden daha etkili bulunmuştur.

Açıklama:

Doğru cevap "D" şıkkıdır.
Gruplarla sosyal hizmet müdahalesine yönelik araştırmalardan elde edilen sonuçların ortaya koyduğu kanıtlara göre, gruplarla sosyal hizmet müdahalesi, amaçları gerçekleştirmek konusunda etkili bir yoldur. Ancak tüm insanların grup çalışmasından fayda sağlayamayabileceği de unutulmamalıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 35

Aşağıdakilerden hangisi ölçme kavramını en doğru şekilde tanımlar?

Belirli nitelikleri bütünün içinden ayırma, gözlenebilir hale getirme ve bu niteliklerin hangi düzeyde olduğunu belirleme

Belirli bir uygulamada hedeflerin ne düzeyde gerçekleştirildiğini analiz etme

Bir araştırmada veri toplama araçlarını seçme

Grup sürecinde ortaya çıkan değişimleri betimleme

Bir grup çalışmasında üyelerin katılım düzeylerini gözlemleyerek raporlama

Açıklama:

Doğru cevap "A" şıkkıdır.
Ölçme; belirli nitelikleri bütünün içinden ayırma, gözlenebilir hale getirme ve
bu niteliklerin hangi düzeyde olduğunu belirlemedir.

Doğru Cevap: A

Soru 36

Grup üyelerinin uygulama ve sonuçlara ilişkin fikirlerini görüşme ve anket yoluyla toplayan ölçüm aracı aşağıdakilerden hangisidir?

Grup İklim Ölçeği

Hedef Başarma Ölçeği

Kurum Değerlendirme Ölçeği

Genel Değerlendirme Ölçeği

Müracaatçı Tatmini Ölçeği

Açıklama:

Doğru cevap "E" şıkkıdır.
Müracaatçı Tatmini Anketi: Bu ölçek; üyelerin uygulama ve sonuçlar konusundaki fikirlerinin görüşme veya anket yoluyla sorulmasıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 37

I. Sadece grup çalışmasından sonra yazılır
II. İlk oturumun sonunda, grup gelişiminin ikinci aşamasında ve sonlandırma yapılmadan önce yazılır
III. Kayıtlardaki bilgiler olabildiğince doğru ve süreçle ilgili olmalıdır
IV. Ölçme aracı olarak kullanılır
Bireysel özetler ile ilgili yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?

I ve II

II ve III

I, II ve III

I, III ve IV

II, III ve IV

Açıklama:

Doğru cevap "E" şıkkıdır.
Bireysel özetler olarak adlandırılan raporlar ilk oturumun sonunda, grup gelişiminin ikinci aşamasında ve sonlandırma yapılmadan önce yazılmalıdır. Kayıtlardaki bilgiler olabildiğince doğru ve süreçle ilgili olmalıdır. Uzman; üyelerin ve diğer kişilerin bu kaynaklara ulaşma hakkının olabileceğini de düşünmelidir. Bu kişiler; danışmanlar, disiplinler arası ekipler, aile üyeleri, avukatlar ya da mahkeme olabilir.

Doğru Cevap: E

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi süreç kayıtlarının temel amaçlarından biridir?

Grup üyelerinin memnuniyet düzeylerini ölçmek

Grup iklimini ölçmek

Grup oturumlarında ele alınan konuları özetlemek

Üyelerin davranışlarını, ilişkilerini ve müdahaleye tepkilerini kaydetmek

Grup liderlerinin öz değerlendirmesini yapmak

Açıklama:

Doğru cevap "D" şıkkıdır.
Süreç Kayıtları, bireylerin, grubun ve sosyal hizmet uzmanının değerlendirilmesinde süreç kayıtları önemlidir. Bu kayıtlar uzmanlar tarafından tutulur ve başlangıç aşamasından son aşamaya kadar grup oturumlarında olanları içerir. Amaç; üyelerin sözel ve sözel olmayan davranışlarının, üyeler arasındaki ilişki ve etkileşimlerin, sosyal hizmet uzmanının müdahalelerinin ve sosyal hizmet uzmanının yaptıklarına
üyelerin tepkilerinin bilgisinin kayıt altına alınmasıdır.

Doğru Cevap: D

Soru 39

Grup atmosferinin, davranışı ve üyeler tarafından algılanan grup etkileşimlerinde ortaya çıkan sonuçları nasıl etkilediğini belirmeye hizmet eden ölçüm aracı aşağıdakilerden hangisidir?

Müracaatçı Tatmini Anketi

Sonuç Değerlendirme Ölçeği

Grup İklim Ölçeği

Genel Değerlendirme Ölçeği

Hedef Başarma Ölçeği

Açıklama:

Doğru cevap "C" şıkkıdır.
Grup İklimi Ölçeği: 7 puanlık bir ölçek aracılığı ile grup sürecinin boyutları değerlendirilir. 12 madde grup oturumlarında üyelerin algıladıkları kişiler arası davranışları ölçer. Sonuçlar; grup atmosferinin, davranışı ve üyeler tarafından algılanan grup etkileşimlerinde ortaya çıkan sonuçları nasıl etkilediğini gösterir.

Doğru Cevap: C

Soru 40

Bir grubun hedeflerine ulaşıp ulaşmadığını ve devam etmesi gerekip gerekmediğini belirlemek amacıyla yapılan değerlendirme aşağıdakilerden hangisidir?

Özetleyici değerlendirme

Biçimsel değerlendirme

Öz değerlendirme

Grup üyelerinin değerlendirmesi

Grup iklimi değerlendirmesi

Açıklama:

Doğru cevap "A" şıkkıdır.
Özetleyici değerlendirmenin amacı ise bir grubun hedeflerine ulaşıp ulaşmadığını ve devam etmesi gerekip gerekmediğini belirlemektir. Grup çalışmasını değerlendirmek, müdahalelerin hem kalitesini hem de verimliliğini artırmaya katkıda bulunur.

Doğru Cevap: A

Ünite 8

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi gruplarla sosyal hizmetin sonlandırma evresinde sosyal hizmet uzmanının görevlerinden biri değildir?

Üyelerin sonlanmaya hazırlanması

Üyelerin sonlanmaya dair tepkilerini anlamak ve baş etmelerine yardımcı olmak

Üyelerin grup içinde kazandıklarını günlük yaşamlarında kullanmasına yardımcı olmak

Yeni hizmet ve deneyimleri kullanmak veya araştırmak

Üyelerin grup dışında kendi aralarında sosyalleşmeleri için hazırlık yapmak

Açıklama:

Sonlandırma evresindeki en önemli görev; grup süreci kapsamında elde edilen kazanımların günlük ilişkiler ve başarılarda da etkisini sürdürmesini sağlamaktır. Sosyal hizmet uzmanının görevleri; üyelerin sonlanmaya hazırlanması, üyelerin sonlanmaya dair tepkilerini anlamak ve baş etmelerine yardımcı olmak, yararlı değişimleri sürdürmek, üyelerin grup içinde kazandıklarını günlük yaşamlarında kullanmasına yardımcı olmak ve gerektiği zaman bu aşamada yeni hizmet ve deneyimleri kullanmak veya araştırmak ve dâhil etmektedir.

Doğru Cevap: E

Soru 2

Grupla sosyal hizmette baş etmeyi öğrenen bir üye aşağıdakilerden hangisine yanıt vermektedir?

Stres

İnkar

Red

Kabul

Bağımlılık

Açıklama:

Baş etme: Baş etme üyelerin sonlandırmanın yaşamlarında yol açtığı değişime nasıl tepki verdiğinin bir ifadesidir. Baş etme strese karşı yanıt niteliği taşıyan uyum sağlayıcı bir tepkidir.

Doğru Cevap: A

Soru 3

Grupla sosyal hizmet uygulamalarında aşağıdakilerden hangisi grupların sonlandırılma nedenlerinden biri değildir?

Başarılı bir grubun sonlandırılması

Başarısız bir grubun sonlandırılması

Bir üyenin ayrılması nedeniyle grubun sonlandırılması

Sosyal hizmet uzmanının ayrılması

Üyelerin tıbbi müdahaleye ihtiyaç duyması nedeniyle sonlandırma

Açıklama:

Gruplar çeşitli nedenlerle sonlandırılabilir. Sosyal hizmet uzmanları, 1. Başarılı bir grubun sonlandırılması, 2. Başarısız bir grubun sonlandırılması, 3. Bir üyenin ayrılması nedeniyle grubun sonlandırılması, 4. Bir üyenin havale edilmesi nedeniyle grubun sonlandırılması ve 5. Sosyal hizmet uzmanının ayrılması gibi nedenlerle grubun sonlandırılması, konularında bilgi sahibi olmalıdır.

Doğru Cevap: E

Soru 4

Grupla sosyal hizmet uygulamasına katılan bir üyenin gruba duygusal olarak bağımlı olduğu durumda aşağıdakilerden hangisini yaşaması beklenebilir?

Memnuniyet

Kızgınlık

Başarı

Keşif

Kabul

Açıklama:

Grupla sosyal hizmet uygulamasına katılan bir üyenin gruba duygusal yakınlığı ne kadar fazlaysa, kaybetme duygusu da o kadar fazla olacaktır. Grup üyelerinin, grup aracılığıyla amaçlarını gerçekleştirme konusundaki başarı duygusu ne kadar büyükse, gelişme ve başarma duygusundan kaynağını alan “memnuniyet” duygusu ile yaşamlarının önemli ve anlamlı bir parçası haline gelen gruptan ayrılmanın verdiği “üzüntü” duygusu da o denli büyük olacaktır. Üyeler, gruba duygusal olarak ne kadar bağımlı hâle geldilerse, sonlandırmaya yönelik depresyon, kızgınlık ve ret duygusu yaşamaya da o kadar yatkın olacaklardır.

Doğru Cevap: B

Soru 5

Aşağıdakilerin hangisinde grupla sosyal hizmetin sonlandırma aşaması yoğun ve zaman alıcıdır?

Yatılı tedavi gören ergen grupları

Sığınma evine yerleşmiş kadınlar

Ebeveynlerini kaza sonucu kaybetmiş çocuklar

Sağlık sorunları olan erkekler

Boşanma kararı vermiş çiftler

Açıklama:

Tepkilerin Çeşitlenmesi: Önceden de belirttiğimiz gibi üyelerin sonlanmaya dair verdikleri tepkiler; üyeler arasındaki ilişkinin yoğunluğu ve geçmiş kayıp deneyimlerine göre kişiden kişiye değişmektedir. İlişki ile ilgili duyguların yoğunluğu ve sona ermesi arasındaki ilişki ortak saygı, karşılıklılık duygularının kalitesi ve ilişkinin süresine bağlıdır. Sonlanma aşaması özellikle yaşlı hastaların olduğu huzurevi grupları, yatılı tedavi gören ergen grupları ve ulaşılması zor ergenlerden oluşan gruplar için yoğun olabilmekte ve uzun zaman alabilmektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 6

Grupla sonlandırma aşamasında üyelerin gösterdiği aşağıdaki tepkilerin hangisi grubun başlangıçtaki sorunlarına veya ihtiyaçlarını yeniden etkinleştirme çabasının bir göstergesidir?

Kaçma

Gerileme

İnkâr

Endişe

Öfke

Açıklama:

Gerileme tepkisinde üyeler sosyal hizmet uzmanının liderliğine ve rutinlerine birden bire daha çok bağımlı hâle gelirler. Bu, artan bağımlılığa daha önceki grup deneyimlerine ve ilişki kalıplarına geri dönme eşlik eder. Aslında bu tepki üyelerin grubun başlangıçta kurulmasına yol açan sorunları veya ihtiyaçları yeniden etkinleştirmek çabasıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 7

Grupla sosyal hizmet uygulamasında kısa süreli hizmetler genel olarak ne kadar zaman sürmektedir?

3 oturum

3 hafta

3 ay

3 gün

3 Saat

Açıklama:

Genel olarak 3 aya kadar verilen kısa süreli hizmetlerde üyeler uzun süreli gruplara göre daha az kronik soruna sahiptir. Bu nedenle uzun süreli hizmet alanlara göre, kısa süreli hizmet alan üyeler için sonlanmanın etkisi daha az olumsuz tepkiye neden olmakla birlikte kısa süreli gruplarda da yoğun ilişkiler gelişebilmektedir. Kısa süreli bir müdahale olan kriz müdahalesinde krizin çözümlenmesi ya da en azından bir önceki işlevsellik düzeyine geri dönülmesi sonlanma için uygun zamandır.

Doğru Cevap: C

Soru 8

Grupla sosyal hizmet uygulamasının toplantıları sonlandırma aşamasında aşağıdaki duygulardan hangisi ayrılmaya yönelik endişe ve kayıp duygularına karşı bir savunma mekanizması olarak işlev görür?

öfke

üzüntü

kaçma

inkar

gerileme

Açıklama:

İnkâr: Üyeler sonlandırma aşamasında çeşitli şekillerde inkâr davranışı gösterebilirler. Grubun sonlanmasını inkâr etmek en tipik olanlardan biridir. İnkâr; ayrılma ve onun getirdiği endişe ve kayıp duyguları karşısında bir savunma mekanizmasıdır. Bu durumda üyeler sonlanma kavramını kabul etmeyi reddedip, sanki böyle bir şey olmayacakmış gibi davranırlar ve sosyal hizmet uzmanın grubun süresi ve sonlanması hakkındaki söylediklerini unuturlar.

Doğru Cevap: D

Soru 9

Grupla sosyal hizmetin sonlandırılmasını takiben izleme görüşmelerinin hangi sıklıkta yapılması beklenir?

Ayda bir

3 ayda bir

6 ayda bir

12 ayda bir

Haftada bir

Açıklama:

İdeal olarak izleme görüşmeleri 3., 6. ve 12. aylarda yapılmalıdır. Sosyal hizmet uzmanlarınca mümkün olduğu ölçüde ve düzenli aralıklarla izleme yapılması etik bir sorumluluktur.

Doğru Cevap: B

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisinde grubun dışında yeni deneyimler için üyelerin motive edilmesi hedeflenir?

Kazanımların değerlendirilmesi

Öncelikleri belirlemek ve kazanımları netleştirme

Grupla düşünsel ayrılma düzeyinde çalışma

Grupla fiziksel olarak ayrılma

Grupla duygusal ayrılma düzeyinde çalışma

Açıklama:

Grupla fiziksel olarak ayrılma düzeyinde çalışma, üyelerin kendi yaşam alanlarına, içinde yaşadıkları topluluğa, ailelerine, işlerine ya da okullarına doğru hareketi vurgular. Grup görevlerini tamamlamaya odaklanılır. Grup üyelerinin, grupla fiziksel ayrılığın tamamlanması ve grubun dışında yeni deneyimler yaşamaları için motive olmaları hedeflenir.

Doğru Cevap: D

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri bir grubun sonlandırılmasının nedenlerinden biridir?
I. Grubun başarılı olması.
II. Grubun başarısız olması.
III. Grubun bir üyesinin ayrılması.
IV. İdarinin grubu sonlandırması.
V. Sosyal hizmet uzmanının ayrılması.

Yalnız II

I ve II

I, II ve III

Yalnız IV

I, II, III ve V

Açıklama:

GRUBUN SONLANDIRILMASI
Gruplar çeşitli nedenlerle sonlandırılabilir. Bunun nedenleri;
1. Başarılı bir grubun sonlandırılması,
2. Başarısız bir grubun sonlandırılması,
3. Bir üyenin ayrılması nedeniyle grubun sonlandırılması,
4. Bir üyenin havale edilmesi nedeniyle grubun sonlandırılması ve
5. Sosyal hizmet uzmanının ayrılması olarak belirtilmektedir.
Bu bilgiler bize doğru cevabın E şıkkı olduğunu göstermektedir.

Doğru Cevap: E

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri başarılı bir grubun sonlandırmasında, grup üyelerinin yaşabileceği duygulardan biridir?
I. Artmış kendine güven
II. Artmış kaygı düzeyi
III. Artmış saygı düzeyi
IV. Başarıdan kaynaklanan mutluluk duygusu

I ve II

Yalnız II

II ve III

I, III ve IV

I, II ve IV

Açıklama:

Başarılı Bir Grubun Sonlandırılması
Başarılı bir grup, grubun ve üyelerinin genelde amaçlarına ulaştıkları bir gruptur. Bu tür bir grubun sonlandırılması sürecinde, grup üyeleri muhtemelen kendilerine olan güven ve saygı düzeylerini artıracak ve başarıdan kaynaklanan mutluluk duygusunu yaşayacaklardır. Aynı zamanda üyeler, duygusal olarak bağlandıkları bir gruptan ayrıldıkları için, yoğunluğu üyeler arasında farklılaşan bir kayıp duygusu da yaşayabilirler. Bu bilgiler bize, doğru cevabın D şıkkı olduğunu göstermektedir.

Doğru Cevap: D

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi başarısız bir grubun üyelerinin yaşabileceği duygulardan biridir?

Mutluluk

Neşe

Heyecan

Hüsran

Umutluluk

Açıklama:

Başarısız Bir Grubun Sonlandırılması
Grup üyeleri grup sürecinde ilerleme kaydedilememesine kızgınlık, hayal kırıklığı, hüsran, umutsuzluk, suçluluk, suçlama ve kayıtsızlık gibi tepkiler verebilir. Bu bilgi bize sorunun doğru cevabının D şıkkı olduğunu göstermektedir.

Doğru Cevap: D

Soru 14

Aşağıkilerden hangisi grup liderliğini yürüten sosyal hizmet uzmanının, grupla ilişkisini sonlandırma nedenlerinden biri değildir?

Grup üyelerinden birinden hoşlanmama

Başka bir yere atanma

İş değişikliği

Sağlık nedenleri

Aile sorunları

Açıklama:

Sosyal Hizmet Uzmanının Ayrılması Nedeniyle Grubun Sonlandırılması
Grup liderliğini yürüten sosyal hizmet uzmanları, başka bir yere atanma, iş değişikliği, sağlık nedenleri ya da aile sorunları nedeniyle bir grupla sosyal hizmet uygulamasını sonlandırabilir. Bu bilgi bize sorunun doğru cevabının A şıkkı olduğunu göstermektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 15

Grubu sonlandırma sürecinde genellikle sosyal hizmet uzmanını ve grup ortamını kaybetme yönünde ortaya duygu aşağıdakilerden hangisidir?

Üzüntü

Endişe

İnkar

Kaçma

Reddetme

Açıklama:

Üyelerin Sonlandırmaya Yönelik Tepkileri
Endişe, genellikle sosyal hizmet uzmanını ve grup ortamını kaybetme yönünde ortaya çıkar. Sonlanmakta olan ve bir üyesi olduğu grup, genellikle anlamlı bir referans grubudur ve üyeler için sosyal tatmin aracıdır. Temel ayrılma endişesi, sonlanmayı grubun kaybedilmesi olarak değerlendirmekle ilgilidir. Dolayısıyla cevap B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 16

"Üyeler önceden sergiledikleri davranış kalıplarına geri dönebilirler. Bu eylemler durumlarla baş etme konusunda yetersizlik, daha önce başarılı olunmuş görevlerde başarısızlık veya üyeler arasında önceden halledilmiş çatışmaların yeniden gündeme gelmesi olabilir."
Yukarıdaki ifade, grubu sonlandırma aşamasında ortaya çıkan hangi duruma karşılık gelmektedir.

Üzüntü

Endişe

Reddetme

Gerileme

Öfke

Açıklama:

Üyelerin Sonlandırmaya Yönelik Tepkileri
Gerileme durumunda, üyeler önceden sergiledikleri davranış kalıplarına geri dönebilirler. Bu eylemler durumlarla baş etme konusunda yetersizlik, daha önce başarılı olunmuş görevlerde başarısızlık veya üyeler arasında önceden halledilmiş çatışmaların yeniden gündeme gelmesi olabilir.

Doğru Cevap: D

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi grubu sonlandırmanın zor olduğu gruplardan biridir?

Meslek sahibi kişiler

Ailesiyle birlikte yaşayan yaşlılar

Yatılı tedavi gören ergenler

Ev hanımları

Tedavisi başarılı olmuş kanser hastaları

Açıklama:

Üyelerin Sonlandırmaya Yönelik Tepkileri
Sonlanma aşaması özellikle yaşlı hastaların olduğu huzurevi grupları, yatılı tedavi gören ergen grupları ve ulaşılması zor ergenlerden oluşan gruplar için yoğun olabilmekte ve uzun zaman alabilmektedir. Dolayısıyla bu sorunun cevabı C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 18

Grubu sonlanan bir üyenin, aşağıdakilerden hangisini yapma olasılığı yüksektir?

Grubun sona erdiğini kabullenmek,

Grup oturumlarına katılım sağlama

Katılım gösterme

Toplantılarına zamanında gelme

Sorumluluklarını yerine getirmeme

Açıklama:

Üyelerin Sonlandırmaya Yönelik Tepkileri
Sonlanmaya verilen olumsuz tepkiler genel olarak grubun sona erdiğini reddetmek, sonlandırmayı geciktirmek veya süreyi uzatmak, grup oturumlarına katılımı reddetmek, azalan etkileşim ve katılım gösterme ya da oturumlara katılmama, grup toplantılarına gecikme, toplantılardan erken ayrılma, sorumluluklarını yerine getirmeme şeklinde kendini gösterebilir. Bu bize doğru cevabın E şıkkı olduğunu göstermektedir.

Doğru Cevap: E

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri sonlandırma aşamasında sosyal hizmet uzmanı için esastır?
I. Özfarkındalığının olması
II. Duygularını reddetmesi
III. Duygusal tepkilerini kontrol etmesi
IV. Olumsuz duygularını yansıtması

Yalnız I

I ve II

I ve III

II ve V

III ve V

Açıklama:

Sosyal Hizmet Uzmanı İçin Sonlandırma
Grupla sosyal hizmet müdahalesinin sonlandırma aşamasında sosyal hizmet uzmanının özfarkındalığının olması ve duygusal tepkilerini kontrol etmesi esastır. Dolayısıyla cevap C şıkkıdır.

Doğru Cevap: C

Soru 20

Sosyal hizmet uzmanı kendi gözlemlediği gelişimi ve üyelerin grup olmadan devam edebilecek gelişim yeteneğine olan güvenini paylaşma sorumluluğuna sahip olduğu aşama hangisidir?

Gözden Geçirme

Kazanımların Değerlendirilmesi

Kabul Etme

Öncelikleri Belirlemek

Kazanımları Netleştirme

Açıklama:

Gözden geçirme, grup deneyimlerini gözden geçirmeyi ve geçmiş olayları ve anıları hatırlamayı içerir. Grup toplantılarını değerlendirmek ve üyeleri grup sürecinden ayrılmaya hazırlamak için bir girişim olarak kullanılması, tüm süreci ve sonlandırmayı bütünleştirmeyi sağlar.

Doğru Cevap: A

Soru 21

"Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinde bazı grup uygulamaların süre kısıtlaması vardır."
Önceden belirlenmiş süreleri olan bu gruplar ortalama kaç oturumdan oluşabilir?

8, 12 ya da 16 oturumdan

2, 4 ya da 6 oturumdan

6, 8 ya da 10 oturumdan

3, 5 ya da 7 oturumdan

18, 20 ya da 22 oturumdan

Açıklama:

Gruplarla sosyal hizmet müdahalesinde bazı grup uygulamaların süre kısıtlaması vardır. Önceden belirlenmiş süreleri olan bu gruplar ortalama olarak 8, 12 ya da 16 oturumdan oluşabilir.

Doğru Cevap: A

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının görevlerinden biri değildir?

Üyelere yeni iş imkanları sunmak

Üyelerin sonlanmaya dair tepkilerini anlamak

Üyelerin yararlı değişimlerini sürdürmek

Üyeleri sonlanmaya hazırlamak

Üyelerin kazandıklarını günlük yaşamlarında kullanmasına yardımcı olmak

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanının görevleri; üyelerin sonlanmaya hazırlanması, üyelerin sonlanmaya dair tepkilerini anlamak ve baş etmelerine yardımcı olmak, yararlı değişimleri sürdürmek, üyelerin grup içinde kazandıklarını günlük yaşamlarında kullanmasına yardımcı olmak ve gerektiği zaman bu aşamada yeni hizmet ve deneyimleri kullanmak veya araştırmak ve dâhil etmektedir.

Doğru Cevap: A

Soru 23

"Baş etme üyelerin sonlandırmanın yaşamlarında yol açtığı değişime nasıl tepki verdiğinin bir ifadesidir."
Yukarıda verilen tanım aşağıdaki seçeneklerden hangisine aittir?

Baş etme

Grup deneyimi

Geri bildirim

Sosyal hizmet

Grup sonlandırma

Açıklama:

Doğru Cevap: A

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi grup liderliğini yürüten sosyal hizmet uzmanlarının bir grupla sosyal hizmet uygulamasını sonlandırmasına izin veren durumlardan biri değildir?

Mesleki bıkkınlık

Başka bir yere atanma

İş değişikliği

Sağlık nedenleri

Aile sorunları

Açıklama:

Grup liderliğini yürüten sosyal hizmet uzmanları, başka bir yere atanma, iş değişikliği, sağlık nedenleri ya da aile sorunları nedeniyle bir grupla sosyal
hizmet uygulamasını sonlandırabilir.

Doğru Cevap: A

Soru 25

"Ayrılma ve onun getirdiği endişe ve kayıp duyguları karşısında bir savunma mekanizmasıdır."
Yukarıda verilen tanım aşağıdaki seçeneklerden hangisine aittir?

İnkar

Üzüntü

Endişe

Kaçma

Öfke

Açıklama:

İnkâr; ayrılma ve onun getirdiği endişe ve kayıp duyguları karşısında bir savunma mekanizmasıdır. Bu durumda üyeler sonlanma kavramını kabul etmeyi reddedip, sanki böyle bir şey olmayacakmış gibi davranırlar ve sosyal hizmet uzmanın grubun süresi ve sonlanması hakkındaki söylediklerini unuturlar.

Doğru Cevap: A

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırma aşamasında grup üyelerinin, sonlanmaya verebileceği olası tepkilerden biri değildir?

Coşku

Üzüntü

Endişe

Gerileme

Reddetme

Açıklama:

Sonlandırma aşamasında grup üyelerinin, sonlanmaya verebileceği olası tepkiler şöyledir: Üzüntü, endişe, inkar, öfke, gerileme, kaçma, reddetme, sonlanmayı kabul etme.

Doğru Cevap: A

Soru 27

"Son oturumların ortak odak noktalarından biri grubun amaçlarının, bireysel hedeflerin ve bu hedeflerin ne kadar başarıldığına dair üyelerin algılarının
gözden geçirilmesidir."
Yukarıda verilen tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?

Kazanımların Değerlendirilmesi

Kabul Etme

Gözden Geçirme

Öncelikleri Belirleme

Kazanımları Netleştirme

Açıklama:

Kazanımların Değerlendirilmesi: Son oturumların ortak odak noktalarından biri grubun amaçlarının, bireysel hedeflerin ve bu hedeflerin ne kadar başarıldığına dair üyelerin algılarının gözden geçirilmesidir.

Doğru Cevap: A

Soru 28

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının üyelerin toplum kaynaklarını kullanabilmelerini kolaylaştırdıkları alanlardan birisidir?

Sağlık

Gastronomi

Ekonomi

Kültür

Turizm

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanları; üyelerin sağlık, refah, eğitimsel ve boş zaman aktiviteleri ile ilgili toplum kaynaklarını kullanabilmesini kolaylaştırmalıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 29

"Sonlanma aşamasında sıklıkla görülen bir tepkidir. Üyeler önceden sergiledikleri davranış kalıplarına geri dönebilirler."
Yukarıda verilen tanım aşağıdaki seçeneklerden hangisine aittir?

Gerileme

Öfke

Kaçma

Reddetme

Üzüntü

Açıklama:

Gerileme: Sonlanma aşamasında sıklıkla görülen bir diğer tepki ise gerilemedir. Üyeler önceden sergiledikleri davranış kalıplarına geri dönebilirler.

Doğru Cevap: A

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi sonlandırma aşamasında grup üyelerinin, sonlanmaya verebileceği olası bir olumlu tepkidir?

Sonlanmayı Kabul Etme

Gerileme

Reddetme

İnkar

Kaçma

Açıklama:

Üyelerin önemli yetenekler kazandığı bir deneyim olan grupla sosyal hizmet müdahalesinin sonlanması kayıp duygusu yaratabilir elbette ama
bununla birlikte bazı üyelerin sonlanmaya yönelik olarak oldukça olumlu tepkileri de vardır. Sonlanmayı kabul etme, kalan oturumlarda bitirilmemiş konuların tamamlanması için motivasyon oluşturur.

Doğru Cevap: A

Soru 31

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının sonlandırma aşamasında yapması gerekenler arasında yer alır?

Üyelerin sonlanmaya ilişkin duygularını diğer üyelerle paylaşmasına yardımcı olmak
Üyelerin gruba katılımları ile ilgili kazançlarını ve meydana gelen değişimleri belirlemelerine yardımcı olmak
Üyelerin birlikte çalışmaları hakkında görüşlerini ve değerlendirmelerini dürüst bir biçimde ifade etmelerine yardımcı olmak
Grup deneyiminin her bir grup üyesi ve dış çevre üzerindeki etkisini değerlendirmek
Üyeleri bu tür hizmetleri bir daha almamaları gerektiği konusunda bilgilendirmek

I, III

II, IV

I, II, III, IV

I, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanlarının sonlandırma aşamasında yapması gerekenler arasında; “Sonlandırmaya ilişkin duyguların üyelerle paylaşılması, Üyelerin sonlanmaya ilişkin duygularını diğer üyelerle paylaşmasına yardımcı olmak, Üyelerin gruba katılımları ile ilgili kazançlarını ve meydana gelen değişimleri belirlemelerine yardımcı olmak, Üyelerin birlikte çalışmaları hakkında görüşlerini ve değerlendirmelerini dürüst bir biçimde ifade etmelerine yardımcı olmak, Grup deneyiminin her bir grup üyesi ve dış çevre üzerindeki etkisini değerlendirmek” yer alır.
Üyeleri bu tür hizmetleri bir daha almamaları gerektiği konusunda bilgilendirmek görevleri arasında yoktur.
I, II, III, IV

Doğru Cevap: C

Soru 32

Aşağıdakilerden hangisi, başarılı bir grubun sonlandırma aşamasında uygulayıcının yapması gerekenler arasında bulunmaktadır?

Her bir üyenin ayrılmaya dair duygularının farkında olmalı, onlarla başa çıkmaya çalışmalı, onları kabul etmeli ve anlamalıdır
Üyeler kayıp, başarı veya başarısızlık gibi duyguları ile mücadele ederken uzman kabul etme, empati ve mantıklı olma konusunda model olmaya devam etmelidir
Sonlanmaya yönelik çeşitli duygusal tepkileri araştırmalı, desteklemeli ve açıklamalıdır ve grubun belirsizlik duygularını çözmelidir
Grup üyelerinin aileleri ve diğer çevresindeki kişilerle, hizmetin sonlanması hakkındaki görüş ve düşünceleri karar verme sürecine dahil etmemelidir
Üyeleri sonlanmaya zamanı da dikkate alarak hazırlamalıdır, esas görevlerini yerine getirebilmesi için zaman ayırmalıdır

I, III

II, IV

I, II, III, V

I, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Başarılı bir grubun sonlandırma aşamasında uygulayıcının yapması gerekenler arasında; “ Her bir üyenin ayrılmaya dair duygularının farkında olmalı, onlarla başa çıkmaya çalışmalı, onları kabul etmeli ve anlamalıdır, Üyeler kayıp, başarı veya başarısızlık gibi duyguları ile mücadele ederken uzman kabul etme, empati ve mantıklı olma konusunda model olmaya devam etmelidir, Sonlanmaya yönelik çeşitli duygusal tepkileri araştırmalı, desteklemeli ve açıklamalıdır ve grubun belirsizlik duygularını çözmelidir, Üyeleri sonlanmaya zamanı da dikkate alarak hazırlamalıdır, esas görevlerini yerine getirebilmesi için zaman ayırmalıdır, Grup üyelerinin aileleri ve diğer çevresindeki kişilerle, hizmetin sonlanması hakkındaki görüş ve düşünceleri karar verme sürecine dahil etmelidir.” bulunmaktadır.
I, II, III, V

Doğru Cevap: C

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi grup toplantılarının sonlandırılmasında üyelerin sonlandırmaya yönelik olarak; ayrılma ve onun getirdiği endişe ve kayıp duyguları karşısında bir savunma mekanizmasına verilen addır?

Üzüntü

İnkâr

Öfke

Kaçma

Reddetme

Açıklama:

İnkâr; ayrılma ve onun getirdiği endişe ve kayıp duyguları karşısında bir savunma mekanizmasıdır.

Doğru Cevap: B

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi grup toplantılarının sonlandırılmasında üyelerin sonlandırmaya yönelik olarak; bazı üyelerin grup müdahalesi sürecinde geldikleri gelişim aşamasından uzaklaşarak, grup müdahalesinin başlangıç aşamasındaki davranışları göstermesine ne ad verilir?

Kaçma

Reddetme

Gerileme

İnkâr

Öfke

Açıklama:

Kaçma; bazen bazı üyeler yaşamları boyunca karşılarına çıkan birçok incinme deneyimi yüzünden, bir kez daha incinebileceklerini, ayrılma ile başa çıkamayacaklarını düşünerek kaçma davranışı gösterebilirler.

Doğru Cevap: A

Soru 35

Kaçma

Reddetme

Gerileme

İnkâr

Öfke

Açıklama:

Gerileme: Bazen bazı üyeler grup müdahalesi sürecinde geldikleri gelişim aşamasından uzaklaşarak, grup müdahalesinin başlangıç aşamasındaki davranışlarına geri dönerler.

Doğru Cevap: C

Soru 36

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının, müdahalenin hedeflerine ulaşabilmesi için sonlandırma aşamasındaki sorumlulukları arasında bulunur?

Üyeleri izleme oturumları ya da havaleler gibi yeni deneyimlere yönlendirmek
Üyeleri, süreyi göz önüne alarak sonlanmaya hazırlamak
Sonlanma ile diğer üyelerden ayrılma konusundaki belirsizlikleri çözmek
Üyelere gerçekçi kazanımlar hakkında bilgi vermek
Sonlanma aşamasındaki grubun etkililiğini değerlendirmek

I, III

II, IV

I, II, III, IV

I, III, IV, V

I, II, IV, V

Açıklama:

Sosyal hizmet uzmanlarının, müdahalenin hedeflerine ulaşabilmesi için sonlandırma aşamasındaki sorumlulukları arasında; “Üyeleri izleme oturumları ya da havaleler gibi yeni deneyimlere yönlendirmek, Üyeleri, süreyi göz önüne alarak sonlanmaya hazırlamak, Sonlanma ile diğer üyelerden ayrılma konusundaki belirsizlikleri çözmek, Üyelere gerçekçi kazanımlar hakkında bilgi vermek” bulunur.
I, II, III, IV

Doğru Cevap: C

Soru 37

Son oturumların ortak odak noktalarından biri grubun amaçlarının, bireysel hedeflerin ve bu hedeflerin ne kadar başarıldığına dair üyelerin algılarına bakılması ve incelenmesi aşağıdakilerden hangisi ile adlandırılır?

Gözden geçirme

Kazanımların değerlendirilmesi

Kabul etme

Öncelikleri belirlemek

Kazanımları netleştirme

Açıklama:

Kazanımların değerlendirilmesi: Son oturumların ortak odak noktalarından biri grubun amaçlarının, bireysel hedeflerin ve bu hedeflerin ne kadar başarıldığına dair üyelerin alglarının gözden geçirilmesidir, bakılması ve incelenmesidir.

Doğru Cevap: B

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi üyelerin kendi yaşam alanlarına, içinde yaşadıkları topluluğa, ailelerine, işlerine ya da okullarına doğru hareketi vurgulayan ifadedir?

Grupla duygusal ayrılma düzeyinde çalışma

Grupla fiziksel olarak ayrılma düzeyinde çalışma

Grupla düşünsel ayrılma düzeyinde çalışma

Grup üyelerini izleme aktivitesi

Grup önceliklerini belirlemek ve kazanımları netleştirme

Açıklama:

Grupla fiziksel olarak ayrılma düzeyinde çalışma: üyelerin kendi yaşam alanlarına, içinde yaşadıkları topluluğa, ailelerine, işlerine ya da okullarına doğru hareketi vurgulayan ifadedir.

Doğru Cevap: B

Soru 39

Sonlandırma aşamasında çalışan sosyal hizmet uzmanı, öncelikle grubun yaşamına çok yakından dahil olduğunu, grubun sadece üyeler için değil, kendisi için de sona eriyor olduğunu ve bununla ilgili kendisinin de duygu ve düşünceleri olduğunu bilmesi; sonlandırmaya ilişkin kaygılarla başa çıkmak, duyguları dengelemek, etkili bir şekilde yol bulmak çalışmasıyla ilgili ifade aşağıdakilerden hangisidir?

Grupla duygusal ayrılma düzeyinde çalışma

Grupla fiziksel olarak ayrılma düzeyinde çalışma

Grupla düşünsel ayrılma düzeyinde çalışma

Grup üyelerini izleme aktivitesi

Grup önceliklerini belirlemek ve kazanımları netleştirme

Açıklama:

Grupla duygusal ayrılma düzeyinde çalışma; Grupla ayrılma düzeyinde çalışan sosyal hizmet uzmanı, öncelikle grubun yaşamına çok yakından dahil olduğunu, grubun sadece üyeler için değil, kendisi için de sona eriyor olduğunu ve bununla ilgili kendisinin de duygu ve düşünceleri olduğunu bilmesi; sonlandırmaya ilişkin kaygılarla başa çıkmak, duyguları dengelemek, etkili bir şekilde yol bulmak çalışmasıdır.

Doğru Cevap: A

Soru 40

Aşağıdakilerden hangisi üyelerin, grup deneyiminin kendileri için ne anlama geldiğini kavramsallaştırmasına odaklanamaya ne ad verilir?

Grupla duygusal ayrılma düzeyinde çalışma

Grupla fiziksel olarak ayrılma düzeyinde çalışma

Grupla düşünsel ayrılma düzeyinde çalışma

Grup üyelerini izleme aktivitesi

Grup önceliklerini belirlemek ve kazanımları netleştirme

Açıklama:

Grupla düşünsel ayrılma düzeyinde çalışma üyelerin, grup deneyiminin kendileri için ne anlama geldiğini kavramsallaştırmasına odaklanır.

Doğru Cevap: C

Gruplarla Sosyal Hizmet - Tüm Sorular

Ünite 1

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Ünite 2

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler

Seçenekler