⚠️ Bu portal eğitim amaçlıdır. İçerikler ticari amaçla kullanılamaz. Detaylı bilgi
6. Dönem SHZ304U

Engellilerle Sosyal Hizmet

Toplam 1000 soru bulundu.

Ders Materyalleri

Engellilerle Sosyal Hizmet - Tüm Sorular

Ünite 1

Soru 1


  1. Sosyal Adalet

  2. Sosyal Hukuk

  3. İnsan haklarına saygı

  4. Toplumsal Bilinç


Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sosyal hizmetlerin odağını oluşturan kavramlardır?

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve IV
D
III ve IV
E
I ve IV
Açıklama:
Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir.

Soru 2

’’………. hastalık veya bir kaza sonucu fiziksel ya da zihinsel yetileri zedelenmiş bireylere doğuştan veya sonradan meydana gelen hastalıklar ya da sakatlıklar vücudun görsel, işlevsel, zihinsel veya ruhsal farklılıkları öne sürülerek, toplumsal tutum ve tercihler sonucu yaşamın birçok alanında kısıtlanan, çevresinde türlü türlü engellerle karşılaşan kişilere verilen sıfattır’’
Yukarıdaki tanımdan yola çıkılarak boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Sakat olmak
B
Hasta olmak
C
Güvensiz olmak
D
Sağlıksız olmak
E
Engelli olmak
Açıklama:
Boş bırakılan yere engelli olmak kavramı getirilmelidir.

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin tanılanmasında kullanılan sosyal faktörlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık
B
Çalışabilirlik
C
Sosyallik
D
Ulaşılabilirlik
E
Erişilebilirlik
Açıklama:
Engelliliğin tanımında bazı sosyal faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Bu faktörleri şu şekilde sıralayabilmek mümkündür: Bakıma muhtaçlık, çalışabilirlik, sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi, ulaşılabilirlik ve erişilebilirliktir.

Soru 4

01.07.2005 tarihli 5378 Sayılı Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkındaki Kanun’a göre aşağıdakilerden hangisi engel grubu olarak tanımlanamaz?

Seçenekler

A
Obsesyon
B
Otizm
C
Dil ve Konuşma Bozukluğu
D
Süreğen Hastalıklar
E
Ortopedik Engellilik
Açıklama:
İlgili tanıma göre ruhsal bozukluklar engellilik kapsamında değerlendirilmemektedir.

Soru 5

Dünya Sağlık Örgütü(DSÖ)’ye göre ‘’Sağlık bakımından psikolojik, fizyolojik ve anatomik (fiziksel) yapı veya fonksiyonlardaki eksiklik’’ olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yetersizlik
B
Engellilik
C
Bozukluk
D
İşlevsizlik
E
Yetmezlik
Açıklama:
DSÖ’ye göre Yetersizlik: Sağlık bakımından psikolojik, fizyolojik ve anatomik (fiziksel) yapı veya fonksiyonlardaki eksikliği ifade eder.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğe neden olan doğum öncesi durumlar arasında değildir?

Seçenekler

A
Kan Uyuşmazlığı
B
Frengi
C
Yüksek Tansiyon
D
Toksoplazma
E
Sarılık
Açıklama:
Sarılık engelliliğe neden olabilecek doğum sonrası nedenler arasındadır.

Soru 7


  1. Fenilketonüri

  2. Toksoplazma

  3. Hidrosefali


Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri engelliliğe neden olabilecek doğum sonrası nedenler arasında yer alır?

Seçenekler

A
II ve III
B
I ve III
C
Yalnız I
D
Yalnız II
E
Yalnız III
Açıklama:
Toksoplazma engelliliğe neden olabilecek doğum öncesi nedenler arasında yer almaktadır.

Soru 8

‘’….. modele göre engellilik, doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlıdır. Engelliliğin nedeni, kötülük yapma ya da kötü şekilde yaşamak değildir; kötü olmaktır.’’
Yukarıdaki tanımdan yola çıkılarak boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

Seçenekler

A
Moral Model
B
Sosyal Model
C
İnsancıl Model
D
Medikal Model
E
Tedavi Modeli
Açıklama:
Yukarıdaki tanım moral modele aittir. En eski model, moral modeldir. Bu modele göre engellilik, doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlıdır. Engelliliğin nedeni, kötülük yapma ya da kötü şekilde yaşamak değildir; kötü olmaktır. Engelliliğin moral olarak değerlendirilmesi ilk olarak beşeri kültürlerde gelişmiştir ve Orta Çağın sonuna kadar bu konuda egemen görüş olarak kalmıştır. Toplum, işledikleri bazı günahlardan dolayı insanların engelli olduklarına inanmaktadır. Bu toplumlarda engelli bireyler dışlanmakta ve hatta kötü muameleye maruz kalmaktadır.

Soru 9

Medikal model düşünlerek bir engelli bireye yaklaşıldığında aşağıdaki konuşmalardan hangisinin gerçekleşmesi beklenemez?

Seçenekler

A
Sen bir ‘sorun’sun
B
Senin yeterli olduğun yönlerin var.
C
Engelliliğinin tedaviye ihtiyacı var
D
Yaşamına ilişkin kararları veremezsin
E
Profesyoneller tarafından bakılmaya ihtiyacın var
Açıklama:
Medikal model, engelli bireyi genel olarak tekerlekli sandalyeye ve eve mahkûm, merdivenleri çıkamayan, yardıma ihtiyaç duyan, tedaviye ihtiyaç duyan, ellerini kullanamayan, yürüyemeyen veya göremeyen, doktora veya kurumsal bakıma ihtiyaç duyan insanlar olarak görür. Böyle gördüğü için de engelli bireye genellikle şunları söyler:
- Sen acı çekiyorsun
- Sen bir ‘sorun’sun
- Engelliliğinin tedaviye ihtiyacı var
- Yaşamına ilişkin kararları veremezsin
- Profesyoneller tarafından bakılmaya ihtiyacın var
- Asla engeli olmayan birine eşit olamayacaksın

Soru 10

Türkçe’de engelli kişiyi ifade etmek için aşağıdaki terimlerden hangisi kullanılmaz?

Seçenekler

A
Sakat
B
Malul
C
Ahraz
D
Sınırlanmış kişilik
E
Yatalak
Açıklama:
En geniş anlamda engellilik, sosyal hayata katılımdaki sınırlanmışlık ya da eksiklik durumudur. Engellilik, bir engellilik halinin sonucu olarak, bireyin belirli aktivitelerini yerine getirmesini ve sosyal yaşamdaki rollerini yerine getirmesini engelleyen bir durumdur. Türkçe ’de engelli kişiyi ifade etmek için; sakat, özürlü, ayrıca hem hastalık hem de sakatlık anlamına gelen ‘illet’ sözcüğünden türemiş olan ‘alil’ ve ‘malul’ gibi terimler kullanılmaktadır. Ayrıca Türkçe ‘de bazılarına çok sık rastlanmasa da sakat terimine yakın ve eş anlamlı olarak kullanılan; ahnıt, ahraz (dilsiz), aksak, alil, apışak, bacaksız, bastıbacak, çağanozvari, çalık, çolak, damlalı, dilsiz, düztaban, ebkem, felçli, genzek, inmeli, kambur, kolsuz, kötürüm, makrosefal, meûç, menzul, mikrosefal, nüzullü, paytak, sağır, sarsak, sökel, topal, yangaboz, yarım (kişi), yatalak, çarpık, kekeme, kör, kambur gibi terimleri bulunmaktadır. Bunların bazıları genel olarak engelli olmayı, bazıları ise özel bir engellilik halinde bulunmayı ifade etmektedir.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin doğum öncesi nedenlerinden birisidir?

Seçenekler

A
Akraba evliliği
B
Anormal doğum sancıları
C
Düşük ağırlıklı doğum
D
Zehirlenmeler
E
Beyin ve beyin zarı iltihaplanmaları
Açıklama:
Engelliliğin nedenleri incelendiğinde, biyolojik olarak genlerden kaynaklanan, doğum sırasında meydana gelen ve doğum sonrasında oluşan engellilik olarak gruplamak mümkündür. Doğum sırasında oluşan engellilik nedenleri; yaşanan yanlış uygulamalar, kötü ve hijyenik olmayan ortamlarda yapılan doğumlardır. Doğum sonrasında olan engellilik nedenleri ise; iş kazaları, trafik kazaları, ev kazaları, yanlış tıbbi uygulamalar, savaşlar, terör ve doğal afetlerdir. Kısaca doğum öncesi nedenlere bakıldığında ise; kalıtım, akraba evliliği, annenim ilk 3 ayda geçireceği ateşli ve bulaşıcı hastalıklar, çoğul gebelik, zararlı ve kötü alışkanlıklar, şiddetli nezle ve yüksel ateş, kemoterapi ve radyoaktif ışınlar, gebelik öncesinde annenin ruh sağlığının bozulması, gebelik süresinin uzun veya kısa olması, annenin bir kazaya maruz kalması sayılabilir.

Soru 12

Engellilik türleri, düşünüldüğünde halk arasında sağır olarak nitelendirilenler hangi tür içinde yer almaktadır?

Seçenekler

A
İşitme engelli
B
Ortopedik engelli
C
Zihinsel engelli
D
Görme engelli
E
Konuşma engelli
Açıklama:
Günlük yaşamını etkileyecek derecede işitme yetersizliği olan kişiye işitme engelli denilmektedir. İşitme engelliler “sağır” ve “ağır işiten” kişiler olarak iki grupta toplanmaktadır. Sağır kişiler, görsel bilgiler veren donanımlara bağlı olup işitme kayıpları bütün düzeltmelere rağmen 70 db’den daha fazla olan, normal yaşam ve aktivitelerinde işitme gücünden faydalanamayan kişilerdir. “Ağır İşiten kişiler ise normal yaşam ve aktivitelerinde; işitme cihazları, görsel bilgiler veren cihazlar ve ortak dinleme donanımları gibi yardımcı araçlara bağlı olarak yaşayan kişilerdir.

Soru 13

Konuşmanın akışında, ritminde veya akıcılığında bir bozukluk olması durum olarak tanımlanan konuşma ve dil bozuklukları arasında yer alan engel türü aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak ifade edilmiştir?

Seçenekler

A
Gecikmiş konuşma
B
Fizyolojik konuşma güçlüğü
C
Telaffuz bozuklukları
D
Kekemelik
E
Afazi
Açıklama:
Konuşmanın akışında, ritminde veya akıcılığında bir bozukluk olması durumudur. Kekemelikte konuşmadaki ritim bozukluğunun yanında, ayrıca kaslarda aşırı kasılma, yüzde, ellerde ve ayaklarda tikler görülebilir. Konuşmada tekrarlamalar, bloklar, uzatmalar ve eklemeler görülebilir.

Soru 14

İşledikleri bazı günahlardan dolayı insanların engelli olduklarına inanan model aşağıdaki seçeneklerden hangisinde ifade edilmektedir?

Seçenekler

A
Medikal model
B
Sosyal model
C
Moral model
D
Bireyci yaklaşım
E
Psikanaliz yaklaşımı
Açıklama:
En eski model, moral modeldir. Bu modele göre engellilik, doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlıdır. Engelliliğin nedeni, kötülük yapma ya da kötü şekilde yaşamak değildir; kötü olmaktır. Engelliliğin moral olarak değerlendirilmesi ilk olarak beşeri kültürlerde gelişmiştir ve Orta Çağın sonuna kadar bu konuda egemen görüş olarak kalmıştır. Toplum, işledikleri bazı günahlardan dolayı insanların engelli olduklarına inanmaktadır. Bu toplumlarda engelli bireyler dışlanmakta ve hatta kötü muameleye maruz kalmaktadır. Engelliliğin moral kaynaklardan ortaya çıkan bir sorun olması görüşü, büyük olasılıkla engelli insanların ruhlar tarafından ele geçirildiği inancına dayanıyordu ve ruhun kötü olması durumunda kötü sonuçların ortaya çıktığına inanan Neolitik insan topluluklarında görülmekteydi.

Soru 15

Dünya Sağlık Örgütü’nün 1980 yılında hazırlamış olduğu, Bozukluk, Yeti yitimi ve Engellerin Uluslararası Sınıflandırılması hangi engelli modeli baz alınarak sınıflandırılmıştır?

Seçenekler

A
Moral model
B
Medikal model
C
Sosyal model
D
Engelli türleri
E
Bireyci yaklaşım
Açıklama:
Medikal modelle bağlantılı olarak bireysel model ve trajedi modelinden söz edilebilir. Bireysel model, engelli kişileri engelleriyle birlikte birer birey olarak görür. Buna göre engel, “bireyin yenmek için mücadele vermek zorunda olduğu bir sorun” olarak tanımlanır. Dünya Sağlık Örgütü’nün 1980 yılında hazırlamış olduğu, Bozukluk, Yeti yitimi ve Engellerin Uluslararası Sınıflandırılması medikal modelin bir açıklamasıdır. Bu sınıflandırmaya göre:
- Bozukluk psikolojik, fizyolojik veya anatomik yapı, işlev kaybı veya bozukluğudur.
- Yeti yitimi bir işlevi bir insan için normal sayılan ölçüler dâhilinde, bir bozukluk sonucu olarak kısıtlamaya uğraması veya yerine getirememesi söz konusudur.
- Medikal model bireyin yapamadıklarına odaklanır.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi sosyal modelin eksileri arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yeti yitimi fiziksel veya sosyal engeller yüzünden toplumda diğer bireylerle eşit derecede normal yaşamın parçası olarak hareket etme şansının kısıtlanması veya kaybedilmesidir.
B
Yeti yitimi (engellilik) artık bireysel değil, sosyal bir sorun olarak görülür. Engellilik toplumun çoğunluğunun, yani belirgin bozuklukları olmayanların ihtiyaçlarını karşılamaya yönelmesiyle engellilerin ihtiyaçlarını ayrı tutması ile ortaya çıkan bir durumdur.
C
Bireye ve bozukluğuna odaklanan tıbbi ‘tedavi’lerden farklı olarak, bu yaklaşım gerçekleştirilebilir bir hedef saptar ve aynı zamanda herkesin de menfaatine hizmet eder. Bu yaklaşım, engellilerin bireysel ve topluluk olarak dezavantajlarının tıpkı cinsel ayrımcılık, ırkçılık ve eşcinselliğe karşı ayrımcılık gibi temel toplumsal ayrımcılıktan kaynaklandığını öne sürer.
D
Bireyin engelli olmasına yol açan durumların araştırılmasını engelleyebilme olasılığı vardır.
E
Engellilik hareketinin ürünü olarak ortaya çıkan sosyal model, engelli bireylerin zihinsel ya da fiziksel durumlarından ötürü toplumla bütünleşmelerinin engellendiğini savunmaktadır.
Açıklama:
Sosyal modelde artıları ve eksileriyle şunlar vurgulanmaktadır:
- Bozukluk bireyde fiziksel, zihinsel veya duyusal bozukluk neticesi işlev kısıtlanmasıdır.
- Yeti yitimi fiziksel veya sosyal engeller yüzünden toplumda diğer bireylerle eşit derecede normal yaşamın parçası olarak hareket etme şansının kısıtlanması veya kaybedilmesidir.
- Yeti yitimi (engellilik) artık bireysel değil, sosyal bir sorun olarak görülür. Engellilik toplumun çoğunluğunun, yani belirgin bozuklukları olmayanların ihtiyaçlarını karşılamaya yönelmesiyle engellilerin ihtiyaçlarını ayrı tutması ile ortaya çıkan bir durumdur.
- Engellilik hareketi ise, sorunun ‘tedavi’sinin toplumun yeniden yapılandırılmasıyla gerçekleşebileceği yönündedir. Bireye ve bozukluğuna odaklanan tıbbi ‘tedavi’lerden farklı olarak, bu yaklaşım gerçekleştirilebilir bir hedef saptar ve aynı zamanda herkesin de menfaatine hizmet eder. Bu yaklaşım, engellilerin bireysel ve topluluk olarak dezavantajlarının tıpkı cinsel ayrımcılık, ırkçılık ve eşcinselliğe karşı ayrımcılık gibi temel toplumsal ayrımcılıktan kaynaklandığını öne sürer.
- Engellilik hareketinin ürünü olarak ortaya çıkan sosyal model, engelli bireylerin zihinsel ya da fiziksel durumlarından ötürü toplumla bütünleşmelerinin engellendiğini savunmaktadır. Bu engeller tekerlekli sandalyeyle çıkılamayacak basamaklar, yüksek kaldırımlar, duvarların yüksek kısımlarına monte edilen elektrik anahtarları gibi mekânsal engeller olabileceği gibi özel alt sınıar gibi eğitimsel nitelikli engeller de olabilir. Bunların yanı sıra depo niteliğindeki tedavi ve bakım kurumları da tıbbi engeller kategorisinde düşünülebilir.
- Sosyal modelin eleştirilebilecek bir yönü, bireyin engelli olmasına yol açan durumların araştırılmasını engelleyebilme olasılığıdır.
- Sonuç olarak sosyal model, engellilerin kendilerini toplumla bütünleşmiş hissetmelerine yol açmaktadır; böylece toplumdan soyutlanmamış olmaktadırlar. Engellileri toplumla bütünleştirici bu yaklaşıma, hem engelliler hem de yakınları tarafından ihtiyaç duyulmaktadır.

Soru 17

Medikal model ile sosyal model karşılaştırıldığında aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Medikal model sorun üzerine odaklanırken sosyal model çözüm üzerine odaklanır.
B
Medikal modelde engellilik kişisel bir trajediyle sosyal modelde toplumsal baskının yansımasıdır.
C
Medikal modelde profesyonel tahakküm varken sosyal modelde bireysel ve müşterek sorumluluk vardır.
D
Medikal modelde profesyonellerin sözü geçerken sosyal modelde engellilerin kendi seçimlerini yapabilme özgürlüğü bulunur.
E
Medikal modelde engellilik siyasal bir mesele iken sosyal modelde engellilik bir tedbir meselesidir.
Açıklama:
Bu sorunun çözümü için ilgili kitabın 17. Sayfasında yer alan tablo 1.4’ü inceleyiniz.

Soru 18

Beyinde meydana gelen hasar sonucu, dil ve konuşmanın bozulması ve anlaşılamaması hangi engel türünü anlatmaktadır.

Seçenekler

A
Afazi
B
Apraksi
C
Dizatri
D
Zihinsel engel
E
Ortopedik engel
Açıklama:
Beyinde meydana gelen hasar sonucu, dil ve konuşmanın bozulması ve anlaşılamamasıdır. Çok farklı şekillerde ve derecelerde afazi tipleri bulunmaktadır. Genel olarak afaziler 3 gruba ayrılır:
- Konuşmanın akıcı olduğu, anlamanın zayıf olduğu duyusal afazi ler,
- Konuşma akıcılığının zayıf, anlamanın tam olduğu motor afaziler,
- Konuşma ve anlamanın tamamen bozulduğu total afaziler.

Soru 19

İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğu hangi engel türünü tanımlamaktadır?

Seçenekler

A
Afazi
B
Apraksi
C
Konuşma engeli
D
Otizm
E
Zihinsel engel
Açıklama:
İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur. Normal kas tonusu ve koordinasyonuna rağmen, amaca yönelik hareketler yerine getirilemez. Seslerin çıkarılması için gereken kasların pozisyonlanmasında güçlük vardır. Konuşma organlarında amaca yönelik davranışların ortaya konulamamasıdır. Kişi ifade etmek istediği şeyi söylemekte zorlanmaktadır.

Soru 20

Başbakanlık Engelliler İdaresi Başkanlığı’nın, Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü ile müştereken 2002’nin Aralık ayında yapmış olduğu araştırma sonuçlarına göre; engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı kaçtır?

Seçenekler

A
% 20
B
% 12,29
C
% 15
D
% 15.38
E
% 19
Açıklama:
Başbakanlık Engelliler İdaresi Başkanlığı’nın, Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü ile müştereken 2002’nin Aralık ayında yapmış olduğu araştırma sonuçlarına göre; engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı % 12,29’dur.

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin tanımında dikkate alınması gereken sosyal faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık
B
Çalışabilirlik
C
Sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi
D
Sosyal hayata uyumun sağlanamaması
E
Ulaşılabilirlik
Açıklama:
Engelliliğin tanımında bazı sosyal faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Bu faktörleri şu şekilde sıralayabilmek mümkündür: Bakıma muhtaçlık, çalışabilirlik, sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi, ulaşılabilirlik ve erişilebilirlik.

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin tanımında dikkate alınması gereken sosyal faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık
B
Çalışabilirlik
C
Sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi
D
Sosyal hayata uyumun sağlanamaması
E
Ulaşılabilirlik
Açıklama:
Engelliliğin tanımında bazı sosyal faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Bu faktörleri şu şekilde sıralayabilmek mümkündür: Bakıma muhtaçlık, çalışabilirlik, sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi, ulaşılabilirlik ve erişilebilirlik.

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi bu bölümde ele alınan konulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Engelliliğe ilişkin modeller
B
Engellilik türleri
C
Engelli sorunları
D
Engelliliğin nedenleri
E
Engelliliğe kavramsal bakış
Açıklama:
Bu bölümde Engelliliğe kavramsal bakış, engelliliğin nedenleri, engellilik türleri ve engelliliğe ilişkin modeller konuları ele alınmaktadır.

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin doğum öncesi nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Kalıtım
B
Çocuk felci
C
Akraba evliliği
D
Çoğul gebelik
E
Kemoterapi ve radyoaktif ışınlar
Açıklama:
Çocuk felci doğum sonrası nedenlerde yer almaktadır.

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin doğum anı nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Hidrosefali
B
Çok erken veya geç doğumlar
C
Anormal doğum sancıları
D
Sarılık
E
Aşırı kanamalar
Açıklama:
Hidrosefali doğum sonrası nedenlerde yer almaktadır.

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin doğum sonrası nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Zehirlenmeler
B
Hipotiroidi
C
Fenilketonüri
D
Beyin tümörleri
E
Aşırı kanamalar
Açıklama:
Aşırı kanamalar doğum anı nedenlerinde yer almaktadır.

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Ortopedik engelli
B
Zihinsel engelli
C
Görme engelli
D
Anlama engelli
E
İşitme engelli
Açıklama:
Anlama engelli engellilik türleri arasında değildir.

Soru 28

Doğuştan veya herhangi bir hastalık ya da kaza sonucu, iskelet, kas ve sinir sisteminde arıza meydana gelmesi ve buna bağlı olarak normal yaşam ve aktivitelerini gerçekleştiremeyecek derecede fiziksel yetersizliğe sahip olan kişiler hangi engellilik türüne sahiptir?

Seçenekler

A
Ortopedik engelli
B
Zihinsel engelli
C
Görme engelli
D
Konuşma engelli
E
İşitme engelli
Açıklama:
Doğuştan veya herhangi bir hastalık ya da kaza sonucu, iskelet, kas ve sinir sisteminde arıza meydana gelmesi ve buna bağlı olarak normal yaşam ve aktivitelerini gerçekleştiremeyecek derecede fiziksel yetersizliğe sahip olan kişilere “ortopedik engelli” denilmektedir.

Soru 29

21 - 35 db arası ne tür bir işitme kaybıdır?

Seçenekler

A
Normal
B
Hafif
C
Ağır
D
Orta
E
Şiddetli
Açıklama:
21-35 db arası “hafif ” işitme kaybıdır. Bu kişiler karşılıklı konuşmayı anlamada güçlükler yaşarlar.

Soru 30


  1. Sosyal Adalet

  2. Farklılıklara saygı

  3. İnsan Hakları


Yukarıdakilerden hangisi/hangileri sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir.

Soru 31

Down sendromu aşağıda yer alan gruplardan hangisinde yer alır?

Seçenekler

A
Zihinsel Engelli
B
İşitme Engelli
C
Görme Engelli
D
Ortopedik Engelli
E
Konuşma Engelli
Açıklama:
Çeşitli derecelerde zihinsel yetersizliği olan kişilere zihinsel engelli kişiler denilmektedir. Down sendromu bu gruba girer.

Soru 32

Aşağıdakilerden hangisi kas ve iskelet sisteminde yetersizlik kaybı olan kişide görülen engeldir?

Seçenekler

A
Zihinsel Engelli
B
İşitme Engelli
C
Görme Engelli
D
Ortopedik Engelli
E
Konuşma Engelli
Açıklama:
Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişi ortopedik engellidir.

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğe yol açan nedenlerden doğum öncesi nedenlerde yer almaz?

Seçenekler

A
Kalıtım
B
Akraba Evliliği
C
Anormal Doğum Sancıları
D
Çoğul Gebelik
E
Zararlı Kötü Alışkanlıklar
Açıklama:
Verilen şıklardan anormal doğum sancıları doğum anı nedenlerindendir.

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğe yolaçan nedenlerden doğum sonrası nedenler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Çocuk Felci
B
Çoğul Doğrum
C
Aşırı Kanamalar
D
Akraba Evliliği
E
Vitamin Eksiklikleri
Açıklama:
Çocuk felci doğum sonrası engellilik nedenlerindendir.

Soru 35


  1. Ortopedik Engelli

  2. Görme Engelli

  3. Psikolojik Engelli


Yukarıdakilerden hangisi/hangileri literatürde yer alan dört ana engellilik grubu içerisinde yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Literatürde engellilik türleri; ortopedik engelli, görme engelli, işitme engelli ve zihinsel engelli olmak üzere dört ana grupta incelenmektedir.

Soru 36

Konuşmanın akışında, ritminde veya akıcılığında bir bozukluk olması durumu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Fizyolojik Konuşma Güçlüğü
B
Gecikmiş Konuşma
C
Telaffuz Bozuklukları
D
Kekemelik
E
Afazi
Açıklama:
Konuşmanın akışında, ritminde veya akıcılığında bir bozukluk olması kekemelik durumudur.

Soru 37

“Bu modele göre engellilik doğrudan günahkarlık ve kötülüğe bağlıdır”
Yukarıda bahsedilen engelliliğe ilişkin model aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Moral Model
B
Medikal Model
C
Katılımcı Model
D
İnsan Hakları Modeli
E
Sosyal Model
Açıklama:
En eski model, moral modeldir. Bu modele göre engellilik doğrudan günahkarlık ve kötülüğe bağlıdır.

Soru 38

IQ düzeyi hangi değer aralığında hafif derecede zihinsel engelli olarak tanımlanmaktadır?

Seçenekler

A
0-25
B
25-35
C
36-51
D
52-67
E
67-70
Açıklama:
52-67 arası hafif derecede zihinsel engelli olarak geçmektedir.

Soru 39

Beyinde meydana gelen hasar sonucu, dil ve konuşmanın bozulması ve anlaşılmamasıdır. Bu durum aşağıdakilerden hangi konuşma engelidir?

Seçenekler

A
Fizyolojik Konuşma Güçlüğü
B
Gecikmiş Konuşma
C
Telaffuz Bozuklukları
D
Kekemelik
E
Afazi
Açıklama:
Afazi beyinde meydana gelen hasar sonucu, dil ve konuşmanın bozulması ve anlaşılmamasıdır.

Soru 40

Aşağıdakilerden hangisi dil ve konuşma engeli içinde düşünülmektedir?

Seçenekler

A
Afazi
B
Görme engeli
C
Ortopedik engel
D
Zihinsel engel
E
Süreğen hastalık
Açıklama:
ENGELLİLİĞE KAVRAMSAL BAKIŞ
Dil ve Konuşma Engelli, herhangi bir nedenle konuşamayan veya konuşmanın hızında, akıcılığında, ifadesinde bozukluk olan ve ses bozukluğu olan kişidir. İşittiği halde konuşamayanlar, gırtlağı alınanlar, konuşmak için alet kullananlar, kekemeler, afazi, dildudak-damak-çene yapısında bozukluk olanlar bu gruba girmektedir. Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı A şıkkıdır.

Soru 41

I.Bakıma muhtaçlık
II. Çalışabilirlik
III. Dini yaşam
IV. Ulaşılabilirlik
V. Erişilebilirlik
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri engelin tanımlanmasında dikkate alınması gereken sosyal faktörlerden biridir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I, II, IV ve V
E
I, II, III, IV ve V
Açıklama:
ENGELLİLİĞE KAVRAMSAL BAKIŞ
Engelliliğin tanımında bazı sosyal faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Bu faktörleri şu şekilde sıralayabilmek mümkündür: Bakıma muhtaçlık, çalışabilirlik, sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi, ulaşılabilirlik ve erişilebilirlik (Öztürk, 2011). Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.

Soru 42

Down sendromu aşağıdaki engel gruplarının hangisi içinde değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
İşitme engelli
B
Görme engelli
C
Zihinsel engelli
D
Ortopedik engelli
E
Dil ve konuşma engelli
Açıklama:
ENGELLİLİĞE KAVRAMSAL BAKIŞ
Zihinsel Engelli: Çeşitli derecelerde zihinsel yetersizliği olan kişidir. Zekâ geriliği olanlar (mental retardasyon), Down Sendromu, Fenilketonüri (zekâ geriliğine yol açmışsa) bu gruba girer, dolayısıyla doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 43

Ayşe bebek doğumdan sonra yenidoğan sarılığı olmuş ve hastaneye götürülmek yerine, babaannesi "biz çocuklarımızı böyle büyüttük" diyerek üzerine sarı bez örtülmüş ve tedavi almamıştır. Bunun sonucunda Ayşe bebekte serebral palsi oluşmuş ve yaşamı boyunca pek çok açıdan (motor, dil, sosyal ve duygusal) engelli olmuştur. Örnek senaryoda betimlenen durumda, engelliliğin nedeni nedir?

Seçenekler

A
Kalıtım
B
Gelenek ve görenekler
C
Beslenme
D
Hastalık
E
Kaza
Açıklama:
ENGELLİLİĞİN NEDENLERİ
Kalıtım, beslenme, hastalık, kazalar, eğitimsizlik, gelenek ve görenekler genellikle engelli hale gelmenin belli başlı nedenleri olmaktadır (Eripek, Özsoy ve Özyürek, 2002). Örnek senaryoda bebek, gelenek ve görenekler nedeniyle tedavi alamamış ve bu sebeple de engelli olmuştur. Bu bağlamda doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 44

7 yaşındaki Ahmet okulda başarılı olmamamaktadır. Yapılan değerlendirmeler ve zeka testi sonucu Ahmet'in IQ test puan sonucu 65 olarak bulunmuştur. Bu durumda Ahmet'in IQ puanına göre zeka durumu nasıl değerlendirilir?

Seçenekler

A
Normal zeka
B
Zihinsel engelli
C
Hafif derecede zihinsel engelli
D
Orta derecede zihinsel engelli
E
Ağır zihinsel engelli
Açıklama:
ENGELLİLİK TÜRLERİ
Tablo 1.1'de IQ puanına göre zihinsel engel tanımlaması bulunmaktadır. Yapılan değerlendirmeler ve zeka testi sonucu Ahmet'in IQ test puan sonucu 65 olarak bulunduğuna göre, hafif derecede zihinsel engel olarak düşünülmelidir. Bu durumda cevap C şıkkı olacaktır.

Soru 45

Down sendromlu çocuğu olan Ahmet Bey, daha önce işlediği için Tanrı'nın kendisini çocuğuyla cezalandırdığını düşünmektedir. Örnek senaryoda baba engele ilişkin aşağıdaki modellerden hangisini kullanmaktadır?

Seçenekler

A
Moral model
B
Medikal model
C
Sosyal model
D
Azınlık modeli
E
Hiç biri
Açıklama:
ENGELLİLİĞE İLİŞKİN MODELLER
En eski model, moral modeldir. Bu modele göre engellilik, doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlıdır. Engelliliğin nedeni, kötülük yapma ya da kötü şekilde yaşamak değildir; kötü olmaktır. Örnek senaryoda da baba, kromozomal bir durum olan Down sendromunu Tanrı'nın bir cezası olarak değerlendirmektedir. Bu durumda doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 46

Çalışmak isteyen ortopedik engelli, 22 yaşında üniversitesi mezunu Ayşe Hanım ailesi onun çalışmasına izin vermemekte, onu korumak adına bile olsa engelli olduğu için kendi kararlarını alamayacağını düşünmektedir. Örnek senaryoda Ayşe Hanım'ın ailesi engelliğe ilişkin hangi model çerçevesinde hareket etmektedir?

Seçenekler

A
Moral model
B
Medikal model
C
Sosyal model
D
Azınlık modeli
E
Hiç biri
Açıklama:
ENGELLİLİĞE İLİŞKİN MODELLER
Medikal modelin temelinde, engelli bireylerin sınırlı olduğu düşüncesi yatmaktadır. Bu modelde, kişinin güçlü yanları göz ardı edilir ve yalnızca “eksiklik, yetersizlik ya da patoloji” üzerinde durulur. Dolayısıyla engelliyi çevreleyen ve onu engelli kılan etmenlerden çok, engellinin kendisini değiştirmesi beklenir (Mackelprang ve Salsgiver, 1999). Böyle gördüğü için de engelli bireye genellikle şunları söyler: • Sen acı çekiyorsun • Sen bir ‘sorun’sun • Engelliliğinin tedaviye ihtiyacı var • Yaşamına ilişkin kararları veremezsin • Profesyoneller tarafından bakılmaya ihtiyacın var • Asla engeli olmayan birine eşit olamayacaksın gibi bakış açıları hakimdir. Örnek senaryoda da Ayşe Hanım'ın ailesi bu bakış açısını kullandığından doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 47

I. Engellilerin tanınma hakkı
II. Engellilerin ortak kimliği
III.Engellilik bir tedbir meselesi
IV.Engellilik siyasal bir mesele
V.Profesyonel tahakküm
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri sosyal modelin engelliliğe ilişkin bakış açısını yansıtmaktadır?

Seçenekler

A
I ve III
B
II ve III
C
I, II ve IV
D
III, IV ve V
E
IV ve V
Açıklama:
ENGELLİLİĞE İLİŞKİN MODELLER
Tablo 1.4'de medikal model ve sosyal modelin bakış açıları arasındaki fark gösterilmiştir. Tablo incelendiğinde C seçeneğinde yer alan ifadelerin sosyal modele ait olduğu görülmektedir.

Soru 48

Bacak kaslarının bozukluğu ve zayıflığı olan Ayşe Hanım, aşağıdaki engel gruplarının hangisi içinde değerlendirilir?

Seçenekler

A
Görme engeli
B
İşitme engeli
C
Zihin engeli
D
Ortopedik engel
E
Süreğen hastalık
Açıklama:
ENGELLİLİK TÜRLERİ
Ortopedik engelli kişilerdeki bozukluklar; iskelet bozuklukları ve özürleri, kas bozuklukları ve zayıflıkları, eklem bozuklukları, sinir sistemindeki bozukluklar, devimsel bozukluklar ve yetersizlikler şeklindedir (Çağlar, 1982). Ayşe Hanım'ın mevcut durumu bu nedenle ortopedik engel içerisinde değerlendirileceğinden doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi engelin doğum sonrası nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuk felci
B
Hipotiroidi
C
Fenilketonüri
D
Hidrosefali
E
Düşük doğum kilosu
Açıklama:
ENGELLİLİĞİN NEDENLER
Sayfa 8-9'da engelin doğum öncesi ve sonrası nedenleri betimlenmiştir. Bölüm okunduğunda E seçeneğinde yer alan "düşük doğum kilosu" şıkkının doğum öncesi nedenler arasında olduğu görülebilir.

Soru 50

Kişinin normal yaşına göre vücut fonksiyonlarında veya yapısındaki meydana gelen herhangi bir kayıp olarak tanımlanmaktadır. Bir başka tanımla engellilik; kişinin, bedensel, zihinsel, ruhsal ve sosyal özelliklerinde belli bir oranda ve sürekli olarak fonksiyon kaybı veya bozukluğu sonucu normal yaşamın gereklerine uyamama durumu olarak nitelendirilen kavram nedir?

Seçenekler

A
Zihinsel yetersizlik
B
İşlevsizlik
C
Öğrenme güçlüğü
D
Fonksiyon kaybı
E
Engellilik
Açıklama:
Açıklama: Engellilik; kişinin normal yaşına göre vücut fonksiyonlarında veya yapısındaki meydana gelen herhangi bir kayıp olarak tanımlanmaktadır. Bir başka tanımla engellilik; kişinin, bedensel, zihinsel, ruhsal ve sosyal özelliklerinde belli bir oranda ve sürekli olarak fonksiyon kaybı veya bozukluğu sonucu normal yaşamın gereklerine uyamama durumu olarak nitelendirilmektedir.

Soru 51

Engelliliğin tanımında bazı sosyal faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Hangisi bu faktörlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık
B
Çalışabilirlik
C
Ulaşılabilirlik
D
Sağlık
E
Erişilebilirlik
Açıklama:
Engelliliğin tanımında bazı sosyal faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Bu faktörleri şu şekilde sıralayabilmek mümkündür: Bakıma muhtaçlık, çalışabilirlik, sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi, ulaşılabilirlik ve erişilebilirlik.
Sağlık

Soru 52

Bireyleri sorun olarak gördüğü için, onlar da sorunlu ve yetersiz kişiler olarak damgalanmayan model aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sağlık Modeli
B
Sosyal Model
C
Medikal Model
D
Moral Model
E
İyilik Modeli
Açıklama:
Medikal model engelli bireyleri sorun olarak gördüğü için, onlar da sorunlu ve yetersiz kişiler olarak damgalanmaktadırlar.

Soru 53

Zekâ geriliği olanlar (mental retardasyon), Down Sendromu, Fenilketonüri (zekâ geriliğine yol açmışsa) bu hangi engel grubuna girer?

Seçenekler

A
Ortopedik Engelli
B
Dil ve Konuşma Engelli
C
Fizyolojik Engelli
D
Yetersizlik
E
Zihinsel Engelli
Açıklama:
Zihinsel Engelli: Çeşitli derecelerde zihinsel yetersizliği olan kişidir. Zekâ geriliği olanlar (mental retardasyon), Down Sendromu, Fenilketonüri (zekâ geriliğine yol açmışsa) bu gruba girer.

Soru 54

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğe yol açan doğum öncesi nedenlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Kan Uyuşmazlığı
B
Gebelik Öncesinde Annenin Ruh Sağlığının Bozulması
C
Freng
D
Gebelik Kansızlığı
E
Çoğul Doğum
Açıklama:
Doğum öncesi engelle neden olan faktörler

  1. Kalıtım

  2. Akraba Evliliği

  3. Annenin ilk 3 Ayda Geçireceği Ateşli ve Bulaşıcı Hastalıklar



  • Kızamık ve Kızamıkçık

  • Kan Uyuşmazlığı

  • Çiçek ve Suçiçeği

  • Gebelikte Anormal Rahim Kanamaları

  • Frengi

  • Gebelik Kansızlığı


Çoğul Doğum

Soru 55

Aşağıdakilerden hangisi doğum anında engele neden olan faktörlerden birisidir?

Seçenekler

A
Hipotiroidi
B
Hidrosefali
C
Beyin Tümörleri
D
Sarılık
E
Fenilketonüri
Açıklama:
Doğum anında engelle neden olacak faktörler

  • Plasenta ve Göbek Bağı İle İlgili Anormallikler

  • Anormal Doğum Sancıları

  • Doğumun Zor Olması Sonucu Bebeğin Beyninin Zedelenmesi

  • Aletle veya Müdahale İle Yapılan Doğumlar

  • Çoğul Doğum (İkiz, Üçüz vb )

  • Doğum Anındaki Ciddi Bulaşıcı Hastalıklar

  • Çok Erken veya Geç Doğumlar

  • Aşırı Kanamalar

  • Doğum Sırasında Yapılan Yanlış Müdahaleler

  • Sarılık

Soru 56

Orta dereceli işitme kaybına sahip insanlar, cihazsız konuşmaları takipte ve anlamada zorluk çekerler. Aşağıdakilerden hangi db aralığına sahip birey orta dereceli işitme kaybına sahiptir?

Seçenekler

A
0-20 db
B
21-35 db
C
36-55 db
D
56-70 db
E
71-90 db
Açıklama:
36-55 db arası “orta” derecede bir işitme kaybıdır. Bu kişiler, cihazsız konuşmaları takipte ve anlamada zorluk çekerler.

Soru 57

İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Afazi
B
Apraksi
C
Dizatri
D
Kekemelik
E
Gecikmiş Konuşma
Açıklama:
Apraksi
İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur

Soru 58

Engellilik, doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlıdır. Engelliliğin nedeni, kötülük yapma ya da kötü şekilde yaşamak değildir; kötü olmaktır. Toplum, işledikleri bazı günahlardan dolayı insanların engelli olduklarına inanmaktadır. Bu toplumlarda engelli bireyler dışlanmakta ve hatta kötü muameleye maruz kalmaktadır. Söz edilen engellilik modeli aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sağlık Modeli
B
Sosyal Model
C
Medikal Model
D
Moral Model
E
İyilik Modeli
Açıklama:
En eski model, moral modeldir. Bu modele göre engellilik, doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlıdır. Engelliliğin nedeni, kötülük yapma ya da kötü şekilde yaşamak değildir; kötü olmaktır. Engelliliğin moral olarak değerlendirilmesi ilk olarak beşeri kültürlerde gelişmiştir ve Orta Çağın sonuna kadar bu konuda egemen görüş olarak kalmıştır. Toplum, işledikleri bazı günahlardan dolayı insanların engelli olduklarına inanmaktadır. Bu toplumlarda engelli bireyler dışlanmakta ve hatta kötü muameleye maruz kalmaktadır.

Soru 59

Bir işlevi bir insan için normal sayılan ölçüler dâhilinde, bir bozukluk sonucu olarak kısıtlamaya uğraması veya gerçekleştirememesine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Yetersizlik
B
Bozukluk
C
Yeti yitimi
D
Eksiklik
E
Engel
Açıklama:
Yeti yitimi bir işlevi bir insan için normal sayılan ölçüler dâhilinde, bir bozukluk sonucu olarak kısıtlamaya uğraması veya yerine getirememesi söz konusudur.

Soru 60

Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Engelli olmak yaşamdan kopmak değildir.
B
Engelli olmak yaşamdan kopmakdır.
C
Engelli olmak yaşamı sevmemektir.
D
Engelli olan yaşamdan kopmalıdır.
E
Engelli olmak yaşam sevincini kaybetmektir.
Açıklama:
Engelli olmak yaşamdan kopmak değildir.

Soru 61

''Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. Kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk,hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serebral palsi, spastikler ve spina bifida olanlar bu gruba girmektedir.'' Yukarıda verilen cümledeki tanım hangi engelli gruba girmektedir?

Seçenekler

A
Ortopedik Engelli
B
Dil ve Konuşma Engelli
C
Ruhsal ve Duygusal Hastalığı Olan
D
Süreğen Hastalık
E
Zihinsel Engelli
Açıklama:
Ortopedik Engelli: Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. Kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk,
hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serebral palsi, spastikler ve spina bifida olanlar bu gruba girmektedir.

Soru 62

Aşağıda verilen şıklardan hangileri Türkiye ve bütün dünya ülkelerinde engelliliğe yol açan faktörlerdir?
I-Doğum Öncesi Nedenler
II-Doğum Anı Nedenleri
III-Doğum Sonrası Nedenler

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I-III
E
I-II-III
Açıklama:
Türkiye ve bütün dünya ülkelerinde engelliliğe yol açan faktörler
I-Doğum Öncesi Nedenler
II-Doğum Anı Nedenleri
III-Doğum Sonrası Nedenler

Soru 63

Aşağıdaki şıklardan hangisi doğum öncesi nedenlerden biridir?

Seçenekler

A
Akraba Evliliği
B
Plasenta ve Göbek Bağı İle İlgili Anormallikler
C
Anormal Doğum Sancıları
D
Doğumun Zor Olması Sonucu Bebeğin Beyninin Zedelenmesi
E
Çocuk Felci
Açıklama:
Akraba Evliliği

Soru 64

Aşağıda verilen şıklardan hangisi doğum anında engelliliğe yol açan faktörlerden biridir?

Seçenekler

A
Zehirlenmeler
B
Hipotiroidi
C
Fenilketonüri
D
Hidrosefali
E
Doğum anındaki ciddi bulaşıcı hastalıklar
Açıklama:
Doğum anındaki ciddi bulaşıcı hastalıklar

Soru 65

Aşağıda verilen şıklardan hangisi doğum sonrası engelliliğe yol açan nedenlerden biridir?

Seçenekler

A
Çoğul gebelik
B
Fenilketonüri
C
Annenin zararlı ve kötü alışkanlıklarının olması (sigara, alkol, uyuşturucu kullanma gibi)
D
Plasenta ve göbek bağı ile ilgili anormallikler
E
Akraba evliliği
Açıklama:
Doğum Sonrası Nedenler
• Beyin ve Beyin Zarı İltihaplanmaları (Ansefalit ve Menenjit)
• Çocuk Felci
• Çeşitli Kaza ve Travmalar (Özellikle Çocuğun Yüksekten Düşmesi )
• Yüksek Ateş, Havale, Şiddetli Gribal Enfeksiyonlar, Zatürre vb. Enfeksiyonlar
• Solunum Yollarında ve Organlarında Meydana Gelen ve Beyni Etkileyen İltihaplanmalar
• Zehirlenmeler
• Hipotiroidi
• Fenilketonüri
• Hidrosefali
• Beyin Tümörleri
• Ruhsal Bozukluklar, Psiko-Sosyal ve Çevresel Yoksunluklar

Soru 66

Aşağıda verilen işitme kaybı derecelerinden hangisi ''şiddetli” işitme kaybını göstermektedir?

Seçenekler

A
0-20 db arası
B
21-35 db arası
C
36-55 db arası
D
71-90 db arası
E
51-90 db arası
Açıklama:
71-90 db arası“şiddetli” işitme kaybıdır. Şiddetli işitme kaybı olan kişiler, çevredeki
gürültüleri kolaylıkla ayırt edebilirler, seslileri anlar fakat sessizleri anlayamazlar.
Yüksek sesleri 35 cm uzaktan duyabilirler. Bu kişilerin konuşma eğitiminin yanı
sıra özel eğitim de almaları gerekmektedir.

Soru 67

Aşağıda verilen cümlelerden hangisi ''Dizatri''nin tanımıdır?

Seçenekler

A
Konuşma organlarının hareket ve kontrolünü sağlayan kasların çalışmasında yaşanan sorunlar ve konuşma organlarının birbiriyle koordinasyonunun bozulması nedeni ile ortaya çıkan bir dil ve konuşma bozukluğudur.
B
İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur.
C
Beyinde meydana gelen hasar sonucu, dil ve konuşmanın bozulması ve anlaşılamamasıdır.
D
Fiziksel yapısındaki yetersizlikler nedeniyle kişinin çalışabilmesini, ihtiyaçlarını karşılayabilmesini ve sosyal hayata katılmasını engelleyen bir engellilik türüdür.
E
Göz merceği hastalığı denilen ve gözü oluşturan sinir, doku ve kaslardan herhangi birinde meydana gelen hastalık sonucu oluşan engelliktir.
Açıklama:
Dizatri
Konuşma organlarının hareket ve kontrolünü sağlayan kasların çalışmasında yaşanan sorunlar ve konuşma organlarının birbiriyle koordinasyonunun bozulması nedeni ile ortaya çıkan bir dil ve konuşma bozukluğudur.

Soru 68

IQ düzeyi 0-25 arası olan bireyler hangi zihinsel engelli grubunda yer alır?

Seçenekler

A
Ağır Zihinsel Engelli
B
Şiddetli Zihinsel Engelli
C
Orta Derecede Zihinsel Engelli
D
Hafif Derecede Zihinsel Engelli
E
Zihinsel Engelli
Açıklama:
0-25 arası Ağır Zihinsel Engelli

Soru 69

Engelliliğe ilişkin modeller konusu ile ilgili aşağıda verilen cümlelerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Medikal model ve sosyal model, tarihsel süreç içerisinde engelliliği tanımlamaya özgü yaklaşımlar olarak şekillenmiştir.
B
Engellilik, hangi tipte olursa olsun bugüne dek ağırlıklı olarak medikal model açısından
irdelenmiştir
C
En eski model, moral modeldir.
D
Medikal model çerçevesinde, engellilik büyük ölçüde bireyin yetersizliğine, patolojisine dayalı olarak açıklanmaktadır.
E
Medikal modelin temel iddiası engelliliğin, bireyler arasındaki fiziksel, zihinsel vb. farklılıkların bir yansıması olmaktan çok toplumdaki ayırımcılığın, önyargının ve dışlamanın bir ürünü olduğudur.
Açıklama:
Sosyal modelin temel iddiası engelliliğin, bireyler arasındaki fiziksel, zihinsel vb. farklılıkların bir yansıması olmaktan çok toplumdaki ayırımcılığın, önyargının ve dışlamanın bir ürünü olduğudur.

Soru 70

Aşağıdakilerden hangisi IFSW’nin engelliliğe bakışında vurguladığı noktadır?

Seçenekler

A
Farklılığa saygı
B
Sosyal adalet
C
İnsan hakları
D
Kolektif sorumluluk
E
Sosyal hizmet
Açıklama:
IFSW’nin son tanımına göre (2014); sosyal hizmet sosyal değişme ve gelişmeyi, sosyal bütünleşmeyi ve insanların özgürleşmesini ve güçlenmesini arttıran uygulama odaklı bir meslek ve akademik disiplindir. Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir. Sosyal ve beşeri bilimler, yerel bilgi ve sosyal hizmet teorileriyle desteklenen sosyal hizmet disiplini iyilik halini arttırmak ve yaşam zorluklarına işaret eden yapı ve insanlarla ilgilidir (http://www.ifsw.org). Tanımdan da anlaşılacağı gibi, sosyal hizmet mesleğini diğer yardım edici mesleklerden ayıran temel özelliklerden birisi farklılıklara saygıdır. Bu nedenle engelliliğe bakış, istihdam ve sosyal güvenlik konusu farklılığa saygı bağlamında ele alınması gereken kavramlardır

Soru 71

Başbakanlık Engelliler İdaresi Başkanlığı’nın, Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü ile müştereken 2002’nin Aralık ayında yapmış olduğu araştırma sonuçlarına göre; engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı nedir?

Seçenekler

A
%5
B
%8
C
%12
D
%17
E
%21
Açıklama:
Başbakanlık Engelliler İdaresi Başkanlığı’nın, Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü ile müştereken 2002’nin Aralık ayında yapmış olduğu araştırma sonuçlarına göre; engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı % 12,29’dir. Buna göre ülkemizde 8.431.937 (12,29) kişi engelli olarak yaşamlarını sürdürmektedir. % 12,29 engelli oranının; % 7,092’u erkek, % 5,022’si kadın olarak ifade edilmektedir.

Soru 72

Engelliliğin tanımına göre aşağıdaki yeteneklerin hangisinde sınırlılık yoktur?

Seçenekler

A
Bedensel
B
Sosyal
C
Ruhsal
D
Duyusal
E
Kavramsal
Açıklama:
Engelli sözcüğü genelde hareket yeteneği sınırlanmış bireyi çağrıştırmaktadır. Hareket yeteneğini sınırlayan nedenler ise doğuştan getirilen, doğum sırasında karşılaşılan ya da sonradan yaşanan bir hastalık veya kaza sonucu ortaya çıkan bir işlev bozukluğundan kaynaklanıyor olabilir. Engelliliği: “doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle bedensel, zihinsel, ruhsal, duyusal ve sosyal yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle toplumsal yaşama uyum sağlama ve günlük ihtiyaçlarını karşılamada güçlükleri olan ve korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyaç duyan kişi” olarak tanımlamak mümkündür (Öztürk, 2011).

Soru 73

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin tanımında dikkate alınması gereken sosyal faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık
B
Çalışabilirlik
C
Ulaşılabilirlik
D
Duygusallık
E
Erişilebilirlik
Açıklama:
Duygusallık

Soru 74

Aşağıdakilerden hangisi doğum anında meydana gelen engelliliğin nedenlerinden biridir?

Seçenekler

A
Kalıtım
B
Hipotiroidi
C
Aşırı kanamalar
D
Beyin tümörleri
E
Zehirlenmeler
Açıklama:
Aşırı kanamalar

Soru 75

Aşağıdakilerden hangisi doğum sonrası meydana gelen engelliliğin nedenlerinden biridir?

Seçenekler

A
Vitamin eksiklikleri
B
Radyoaktif ışınlar
C
Çoğul doğum
D
Düşük ağırlıklı doğum
E
Çeşitli kaza ve travmalar
Açıklama:
Çeşitli kaza ve travmalar

Soru 76

Bütün düzeltmelere rağmen iki gözü ile görmesi ............ arasında yer alan, bir takım özel donanımlar kullanmadan normal yaşantısını sürdüremeyen kişiler “az gören” olarak nitelendirilmektedir.
Boş alana hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
1/10 ile 1/10
B
1/10 ile 1/20
C
1/10 ile 1/30
D
1/10 ile 1/40
E
1/10 ile 1/50
Açıklama:
1/10 ile 1/30

Soru 77

.............. derecede bir işitme kaybıdır. Bu kişiler, cihazsız konuşmaları takipte ve anlamada zorluk çekerler.
Boş alana hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
0-20 db arası “normal”
B
21-35 db arası “hafif ”
C
36-55 db arası “orta”
D
40-67 db arası “ağır”
E
71-90 db arası “şiddetli”
Açıklama:
36-55 db arası “orta”

Soru 78

Konuşmanın akışında, ritminde veya akıcılığında bozukluk olması durumudur.
Aşağıdakilerden hangisini tanımlamaktadır?

Seçenekler

A
Fizyolojik konuşma güçlüğü
B
Gecikmiş Konuşma
C
Telaffuz Bozuklukları
D
Kekemelik
E
Afazi
Açıklama:
Kekemelik

Soru 79

İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur.
Aşağıdakilerden hangisi tanımlanmaktadır?

Seçenekler

A
Afazi
B
Apraksi
C
Kekemelik
D
Dizatri
E
Telaffuz Bozuklukları
Açıklama:
Apraksi

Soru 80

Medikal modelin engelliler için hazırladığı zemin nedir?

Seçenekler

A
Tıbbi rahatsızlıkları veya özürleri
B
Toplum tarafından dışlanması
C
Günahkârlık ve kötülük
D
Medikal incelenmesi
E
Toplum tutumlarına
Açıklama:
Toplum tarafından dışlanması

Soru 81

Aşağıdakilerden hangisi medikal modelin engelli bireylere söylediklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Sen acı çekiyorsun
B
Sen bir ‘sorun’sun
C
Ailelenle ilişkini kopart
D
Engelliliğinin tedaviye ihtiyacı var
E
Yaşamına ilişkin kararları veremezsin
Açıklama:
Ailelenle ilişkini kopart

Soru 82

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin karşılaştığı sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Olumsuz toplumsal tutumlar
B
İstihdam koşullarının yetersizliği
C
Sağlık sistemi sorunları
D
İşsizlik, yoksulluk, düşük gelir
E
Engellileri dikkate almayan yapılaşma
Açıklama:
Sağlık sistemi sorunları

Soru 83

Kişinin normal yaşına göre vücut fonksiyonlarında veya yapısındaki meydana gelen herhangi bir kayıp hangi terimle adlandırılır?

Seçenekler

A
Engellilik
B
Sakatlık
C
Hastalık
D
Bozukluk
E
Yetersizlik
Açıklama:
Engellilik; kişinin normal yaşına göre vücut fonksiyonlarında veya yapısındaki meydana gelen herhangi bir kayıp olarak tanımlanmaktadır. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 84

Hangi olayla birlikte engelli kavramı toplumsal hayatta daha sık kullanılır hale gelip engelliler sosyal politikaların kapsamına girmişlerdir?

Seçenekler

A
Fransız İhtilali
B
Medeni kanunun kabulü
C
Sanayi devrimi
D
I. Dünya Savaşı
E
II. Dünya Savaşı
Açıklama:
Özellikle Sanayi Devriminden sonra engelli kavramı toplumsal hayatta daha sık kullanılır hale gelmiştir. Sanayi Devrimi ile birlikte doğuştan kaynaklanan engelin dışında iş kazaları sonucunda oluşan engel oranlarında artış olmuştur. Engelliler dezavantajlı bir grup olarak sosyal politikaların kapsamına girmiştir

Soru 85

Verilenlerden hangisi doğum sırasında gelişip engelliliğe yol açan faktörler arasında sayılmaz?

Seçenekler

A
Sarılık
B
Aşırı kanama
C
Erken doğum
D
Kan uyuşmazlığı
E
Düşük ağırlıkta doğum
Açıklama:
Kan uyuşmazlığı hamileliğin ilk 3 ayında gelişen bir durumdur. Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 86

Görme engelli bir bireyin görüşü hangi değer aralığında olursa "az gören" sınıfına girer?

Seçenekler

A
1/10’dan az
B
1/10-1/30
C
1/20-1/40
D
1/30-1/50
E
1/50'den fazla
Açıklama:
Bütün düzeltmelere rağmen iki gözü ile görmesi 1/10 ile 1/30 arasında yer alan, bir takım özel donanımlar kullanmadan normal yaşantısını sürdüremeyen kişiler “az gören” olarak nitelendirilmektedir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Soru 87

36-55 db arası işitme kaybı hangi derecede bir kayıptır?

Seçenekler

A
Normal
B
Hafif
C
Orta
D
Şiddetli
E
Çok şiddetli
Açıklama:
36-55 db arası “orta” derecede bir işitme kaybıdır. Bu kişiler, cihazsız konuşmaları
takipte ve anlamada zorluk çekerler. Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 88

Normal kas tonusu ve koordinasyonuna rağmen, amaca yönelik hareketleri gerçekleştirmede başarısızlıkla karakterize olan motor konuşma bozukluğu hangisidir?

Seçenekler

A
Afazi
B
Fonolojik bozukluk
C
Artikülasyon bozukluğu
D
Apraksi
E
Dizartri
Açıklama:
Apraksi, istemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur. Normal kas tonusu ve koordinasyonuna rağmen, amaca yönelik hareketler yerine getirilemez. Doğru yanıt D seçeneğidir.

Soru 89

Beyinde meydana gelen hasar sonucu hasarın yerine göre farklı türde ve şiddette görülen dil bozukluğu nedir?

Seçenekler

A
Apraksi
B
Afazi
C
Dizartri
D
Agnozi
E
Amnezi
Açıklama:
Afazi beyinde meydana gelen hasar sonucu, dil ve konuşmanın bozulması ve anlaşılamamasıdır. Doğru cevap B seçeneğidir.

Soru 90

Engelliliği doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlayıp Orta Çağın sonuna kadar egemen görüş olarak kalan model hangisidir?

Seçenekler

A
Moral model
B
Medikal model
C
Sosyal model
D
Sistemler modeli
E
Bireysel model
Açıklama:
En eski model, moral modeldir. Bu modele göre engellilik, doğrudan günahkârlık ve kötülüğe bağlıdır. Engelliliğin moral olarak değerlendirilmesi ilk olarak beşeri kültürlerde
gelişmiştir ve Orta Çağın sonuna kadar bu konuda egemen görüş olarak kalmıştır. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 91

Fenilketonüri tanısı hangi engel türünün içinde yer alır?

Seçenekler

A
İşitme engelli
B
Zihinsel engelli
C
Görme engelli
D
Ortopedik engelli
E
Dil ve Konuşma engelli
Açıklama:
Zihinsel Engelli: Çeşitli derecelerde zihinsel yetersizliği olan kişidir. Zekâ geriliği olanlar (mental retardasyon), Down Sendromu, Fenilketonüri (zekâ geriliğine yol açmışsa) bu gruba girer. İşitme Engelli: Tek veya iki kulağında tam veya kısmi işitme kaybı olan kişidir. İşitme cihazı kullananlar da bu gruba girmektedir. Görme Engelli: Tek veya iki gözünde tam veya kısmi görme kaybı veya bozukluğu olan kişidir. Görme kaybı ile birlikte göz protezi kullananlar, renk körlüğü, gece körlüğü (tavukkarası) olanlar da bu gruba girmektedir. Ortopedik Engelli: Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. Kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serebral palsi, spastikler ve spina bifida olanlar bu gruba girmektedir. Dil ve Konuşma Engelli: Herhangi bir nedenle konuşamayan veya konuşmanın hızında, akıcılığında, ifadesinde bozukluk olan ve ses bozukluğu olan kişidir. İşittiği halde konuşamayanlar, gırtlağı alınanlar, konuşmak için alet kullananlar, kekemeler, afazi, dildudak-damak-çene yapısında bozukluk olanlar bu gruba girmektedir.

Soru 92

Aşağıdakilerden hangisi engelli hale gelmenin belli başlı nedenleri arasında değildir?

Seçenekler

A
Kalıtım
B
Beslenme
C
30 yaşından önce anne olma
D
Kazalar
E
Eğitimsizlik
Açıklama:
Nedenler değişik sınıflamalar halinde ele alınabilmektedir. Bir kısım nedenler bireyin kendisinden kaynaklanır, bir kısmı çevreden kaynaklanır. Çoğunlukla nedenler bireyin gelişim aşamaları dikkate alınarak açıklanır. Kalıtım, beslenme, hastalık, kazalar, eğitimsizlik, gelenek ve görenekler genellikle engelli hale gelmenin belli başlı nedenleri olmaktadır (Eripek, Özsoy ve Özyürek, 2002).

Soru 93

I. Herpes Simpleks Virüsü
II. Toksoplazma
III. Sarılık
IV.Anormal Doğum Sancıları
V. Anne ve baba arasında kan ve RH uyuşmazlığı
VI. Aşırı Kanamalar
Yukarıda verilenlerden hangileri engelliliğin doğum anı nedenlerindendir?

Seçenekler

A
II-IV-V
B
I-III-V
C
I-IV-VI
D
III-IV-VI
E
II-V-VI
Açıklama:
Doğum Anı Nedenleri:
• Plasenta ve Göbek Bağı İle İlgili Anormallikler • Anormal Doğum Sancıları • Doğumun Zor Olması Sonucu Bebeğin Beyninin Zedelenmesi • Aletle veya Müdahale İle Yapılan Doğumlar • Çoğul Doğum (İkiz, Üçüz vb ) • Doğum Anındaki Ciddi Bulaşıcı Hastalıklar • Çok Erken veya Geç Doğumlar • Aşırı Kanamalar • Doğum Sırasında Yapılan Yanlış Müdahaleler • Düşük Ağırlıklı Doğum • Sarılık

Soru 94

Literatürde işitme kaybı dereceleri arasından hangisi hafif işitme kaybıdır?

Seçenekler

A
0-20 db arası
B
21-35 db arası
C
36-55 db arası
D
71-90 db arası
E
100-140 db arası
Açıklama:
Literatürde işitme kaybı dereceleri şu şekilde sınıflandırılmaktadır (Atala, 1996): • 0-20 db arası “normal” işitme kaybıdır. Bu kişiler işitmede zorluk ve konuşmada bozukluk çekerler ve işitme cihazı kullanmaları gerekir. • 21-35 db arası “hafif ” işitme kaybıdır. Bu kişiler karşılıklı konuşmayı anlamada güçlükler yaşarlar. • 36-55 db arası “orta” derecede bir işitme kaybıdır. Bu kişiler, cihazsız konuşmaları takipte ve anlamada zorluk çekerler. • 71-90 db arası“şiddetli” işitme kaybıdır. Şiddetli işitme kaybı olan kişiler, çevredeki gürültüleri kolaylıkla ayırt edebilirler, seslileri anlar fakat sessizleri anlayamazlar. Yüksek sesleri 35 cm uzaktan duyabilirler. Bu kişilerin konuşma eğitiminin yanı sıra özel eğitim de almaları gerekmektedir

Soru 95

İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Apraksi
B
Afazi
C
Dizatri
D
Kekemelik
E
Gecikmiş Konuşma
Açıklama:
Apraksi : İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur. Normal kas tonusu ve koordinasyonuna rağmen, amaca yönelik hareketler yerine getirilemez. Seslerin çıkarılması için gereken kasların pozisyonlanmasında güçlük vardır. Konuşma organlarında amaca yönelik davranışların ortaya konulamamasıdır. Kişi ifade etmek istediği şeyi söylemekte zorlanmaktadır.

Soru 96

Engelli bireye genellikle şunları söyler: • Sen acı çekiyorsun • Sen bir ‘sorun’sun • Engelliliğinin tedaviye ihtiyacı var • Yaşamına ilişkin kararları veremezsin • Profesyoneller tarafından bakılmaya ihtiyacın var • Asla engeli olmayan birine eşit olamayacaksın.
Bu açıklama, engelliliğe ilişkin modeller arasından aşağıdakilerden hangisine aittir?

Seçenekler

A
Bireyci yaklaşım
B
Sosyal yaklaşım
C
Moral model
D
Medikal model
E
Kavrayıcı model
Açıklama:
Medikal Model Engellilik, hangi tipte olursa olsun bugüne dek ağırlıklı olarak medikal model açısından irdelenmiştir. Medikal model çerçevesinde, engellilik büyük ölçüde bireyin yetersizliğine, patolojisine dayalı olarak açıklanmaktadır. Başka bir deyişle engelli bireyler çeşitli engelleri, yetersizlikleri olması nedeniyle toplumda ‘normal’ bireylerden ayrı bir konumdadırlar.Medikal model, engelli bireyi genel olarak tekerlekli sandalyeye ve eve mahkûm, merdivenleri çıkamayan, yardıma ihtiyaç duyan, tedaviye ihtiyaç duyan, ellerini kullanamayan, yürüyemeyen veya göremeyen, doktora veya kurumsal bakıma ihtiyaç duyan insanlar olarak görür. Böyle gördüğü için de engelli bireye genellikle şunları söyler: • Sen acı çekiyorsun • Sen bir ‘sorun’sun • Engelliliğinin tedaviye ihtiyacı var • Yaşamına ilişkin kararları veremezsin • Profesyoneller tarafından bakılmaya ihtiyacın var • Asla engeli olmayan birine eşit olamayacaksın Engelliler bu nedenlerle medikal modeli reddetmişlerdir.

Soru 97

Medikal modelle ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Engelli insanları tıbbi tanı ve rahatsızlıklarıyla tanımlar.
B
Engelliliği bireysel olarak ele alınması gereken bir sorun olarak görür.
C
Engellilerin sistemli bir şekilde toplum tarafından dışlanmasına zemin hazırlar.
D
Bireyin yapamadıklarına odaklanır.
E
Çevre düzenlemesinin önemini vurgular.
Açıklama:
Bu modelde, kişinin güçlü yanları göz ardı edilir ve yalnızca “eksiklik, yetersizlik ya da patoloji” üzerinde durulur. Dolayısıyla engelliyi çevreleyen ve onu engelli kılan etmenlerden çok, engellinin kendisini değiştirmesi beklenir. Çevre düzenlemesi söz konusu değildir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 98

Medikal model ve Sosyal model karşılaştırıldığında aşağıdakilerden hangisi medikal sosyal modele aittir?

Seçenekler

A
Kişisel trajedi teorisi
B
Uzmanlık
C
Düzenleme
D
Kontrol
E
Deneyim
Açıklama:
Medikal /Bireyci Model Sosyal Model Kişisel trajedi teorisi Sosyal baskı teorisi Kişisel problem Sosyal problem Bireysel tedavi Sosyal eylem Tıbbileştirme Kendi kendine yetme Uzmanların hâkimiyeti Kişisel ve kolektif sorumluluk Uzmanlık Deneyim Düzenleme Kabul etme Bireysel kimlik Kolektif kimlik Önyargı Ayrımcılık Tutumlar Davranış Bakım Haklar Kontrol Seçim Siyasa Siyaset Kişisel uyum Sosyal değişim

Soru 99

Sosyal modelin ortaya çıkmasındaki en temel sebep nedir?

Seçenekler

A
Engelli kişilerin toplumda dışlanması
B
Teknolojinin gelişmesiyle yeni tedaviler bulunması
C
Engelli kişilerin bir araya gelip haklarını savunmaya başlaması
D
Engelli bireylerin sosyalleşerek kendilerine güveninin artması
E
Engelliliğin bireyin ‘özür durumu’ndan çok toplumun koyduğu engellerden kaynaklandığı
Açıklama:
Artık engelliliğin bireyin ‘özür durumu’ndan çok toplumun koyduğu engellerden kaynaklandığı, bu engellerin özellikle ayırımcılık ve önyargıyla biçimlendiği görülmeye başlamıştır. Bu doğrultuda da sosyal model ortaya çıkmıştır. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 100

Aşağıda verilenlerden hangisi engellilik açısından ayrıca önem taşıyan bir sosyal hizmet ilkesidir?

Seçenekler

A
sosyal adalet
B
insan hakları
C
kolektif sorumluluk
D
bireysel sorumluluk
E
farklılıklara saygı
Açıklama:
IFSW’nin son tanımına göre (2014); sosyal hizmet sosyal değişme ve gelişmeyi, sosyal bütünleşmeyi ve insanların özgürleşmesini ve güçlenmesini arttıran uygulama odaklı bir meslek ve akademik disiplindir. Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir. Engellilik konusunda farklılıklara saygı vurgusu önem taşımaktadır. Cevap E şıkkıdır.

Soru 101

Aşağıdakilerden hangisi Türkçe'de engelliliği ifade eden kelimeler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
alil
B
hasta
C
malul
D
sakat
E
özürlü
Açıklama:
Türkçe ’de engelli kişiyi ifade etmek için; sakat, özürlü, ayrıca hem hastalık hem de sakatlık anlamına gelen ‘illet’ sözcüğünden türemiş olan ‘alil’ ve ‘malul’ gibi terimler kullanılmaktadır. Cevap B şıkkıdır.

Soru 102

  1. Bakıma muhtaçlık
  2. Bağımsızlık
  3. Sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi
  4. Güvenilebilirlik
  5. Erişilebilirlik
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri engelliliğin tanımında dikkate alınması gereken sosyal faktörler arasındadır?

Seçenekler

A
I, II ve III
B
I, III ve V
C
II, III ve IV
D
II, III ve V
E
III, IV ve V
Açıklama:
Engelliliğin tanımında bazı sosyal faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Bu faktörleri şu şekilde sıralayabilmek mümkündür: Bakıma muhtaçlık, çalışabilirlik, sosyal hayata uyumun sağlanabilmesi, ulaşılabilirlik ve erişilebilirlik. Cevap B şıkkıdır.

Soru 103

Aşağıdakilerden hangisi "yetersizlik" kavramının tanımıdır?

Seçenekler

A
Kişinin çalışma kapasitesi ve fonksiyonlarının engellenmesine neden olan, sürekli bakım ve tedavi gerektiren hastalıklardır.
B
Sağlık bakımından psikolojik, fizyolojik ve anatomik (fiziksel) yapı veya fonksiyonlardaki eksikliği ifade eder.
C
Doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle bedensel, zihinsel, ruhsal, duyusal ve sosyal yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle toplumsal yaşama uyum sağlama ve günlük gereksinimlerini karşılama güçlükleri olan ve korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyaç duyan kişilerdir.
D
Bedensel fonksiyonlardaki hasarlar nedeniyle meydana gelen kayıpların yarattığı sosyal dezavantajlardır.
E
Bir engellilik halinin sonucu olarak, bireyin belirli aktivitelerini yerine getirmesini ve sosyal yaşamdaki rollerini yerine getirmesini engelleyen bir durumdur.
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütü yetersizliği; "Sağlık bakımından psikolojik, fizyolojik ve anatomik (fiziksel) yapı veya fonksiyonlardaki eksikliği ifade eder." şeklinde tanımlamıştır. Cevap B şıkkıdır.

Soru 104

Engellilikle ilişkili olarak aşağıdakilerden hangisi doğum anı nedenleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
Sarılık
B
Yanlış ve Rastgele İlaç Kullanma
C
Anne Yaşı
D
Şiddetli Nezle ve Yüksek Ateşli Gribal Hastalıklar
E
Annenin Düşmesi
Açıklama:
Doğum Anı Nedenleri
• Plasenta ve Göbek Bağı İle İlgili Anormallikler
• Anormal Doğum Sancıları
• Doğumun Zor Olması Sonucu Bebeğin Beyninin Zedelenmesi
• Aletle veya Müdahale İle Yapılan Doğumlar
• Çoğul Doğum (İkiz, Üçüz vb )
• Doğum Anındaki Ciddi Bulaşıcı Hastalıklar
• Çok Erken veya Geç Doğumlar
• Aşırı Kanamalar
• Doğum Sırasında Yapılan Yanlış Müdahaleler
• Düşük Ağırlıklı Doğum
• Sarılık
Cevap A şıkkıdır.

Soru 105

Engellilikle ilgili verilenlerden hangisi doğum öncesi nedenler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Fenilketonüri
B
Ağır doğum sarılığı
C
Hipotiroidi
D
Ansefalit
E
Toksoplazma
Açıklama:
Doğum Öncesi Nedenler
1. Kalıtım
2. Akraba Evliliği
3. Annenin ilk 3 Ayda Geçireceği Ateşli ve Bulaşıcı Hastalıklar
• Kızamık ve Kızamıkçık
• Kan Uyuşmazlığı
• Çiçek ve Suçiçeği
• Gebelikte Anormal Rahim Kanamaları
• Frengi
• Gebelik Kansızlığı
• Herpes Simpleks Virüsü
• Yetersiz ve Dengesiz Beslenme
• Felç
• Vitamin Eksiklikleri
• Tüberküloz
• Yanlış ve Rastgele İlaç Kullanma
• Menenjit ve Ansefalit
• Oksijen Azlığı
• Yüksek Tansiyon
• Toksoplazma
• Anne Yaşı
• Kromozom Anomalileri
4. Çoğul Gebelik (Birden Fazla Çocuğa Hamile Olmak)
5. Zararlı ve Kötü Alışkanlıklar: Sigara, Alkol, Uyuşturucu Kullanma
6. Şiddetli Nezle ve Yüksek Ateşli Gribal Hastalıklar
7. Kemoterapi ve Radyoaktif Işınlar
8. Gebelik Öncesinde Annenin Ruh Sağlığının Bozulması
9. Gebelik Süresinin Normalden Kısa veya Uzun Olması
10. Annenin Düşmesi, Çarpması vb. Kazalara Maruz Kalması
Cevap E şıkkıdır.

Soru 106

  1. vücudun üst kısmını tümüyle kullanabilenler
  2. koltuk değneğiyle yürüyebilen engelliler
  3. herhangi bir dayanak veya bastonla yürüyebilenler
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri yürüyebilen engelliler sınıfında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Ortopedik engelli kişiler kendi içinde “yürüyebilen engelliler” ve “tekerlekli sandalyeye bağlı engelliler” şeklinde sınıflandırılmaktadır. Yürüyebilen engelliler grubu içerisinde yardıma ihtiyaç duymadan yürüyebilenler, herhangi bir dayanak veya bastonla yürüyebilenler ve koltuk değneğiyle yürüyebilen engelliler yer almaktadır. Tekerlekli sandalyeye bağlı engelliler grubunda ise; tekerlekli sandalyeye bağımlı olan fakat ara sıra yürüyebilenler, vücudun üst kısmını tümüyle kullanabilenler ve vücudunun hiçbir bölümünü kullanamayan engelliler bulunmaktadır. Cevap D şıkkıdır.

Soru 107

Orta derecede işitme kaybının desibel aralığı aşağıdaki şıklardan hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
25-40 db
B
25-45 db
C
30-55 db
D
35-50 db
E
36-55 db
Açıklama:
Literatürde işitme kaybı dereceleri şu şekilde sınıflandırılmaktadır (Atala, 1996):
• 0-20 db arası “normal” işitme kaybıdır. Bu kişiler işitmede zorluk ve konuşmada bozukluk çekerler ve işitme cihazı kullanmaları gerekir.
• 21-35 db arası “hafif ” işitme kaybıdır. Bu kişiler karşılıklı konuşmayı anlamada güçlükler yaşarlar.
• 36-55 db arası “orta” derecede bir işitme kaybıdır. Bu kişiler, cihazsız konuşmaları takipte ve anlamada zorluk çekerler.
• 71-90 db arası“şiddetli” işitme kaybıdır. Şiddetli işitme kaybı olan kişiler, çevredeki gürültüleri kolaylıkla ayırt edebilirler, seslileri anlar fakat sessizleri anlayamazlar. Yüksek sesleri 35 cm uzaktan duyabilirler. Bu kişilerin konuşma eğitiminin yanı
sıra özel eğitim de almaları gerekmektedir. Cevap E şıkkıdır.

Soru 108

"İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur."
Yukarıda tanımı verilen kavram aşağıdaki şıklardan hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Kekemelik
B
Afazi
C
Telaffuz Bozuklukları
D
Apraksi
E
Dizatri
Açıklama:
Apraksi İstemli konuşmanın üretiminde sıralı konuşma hareketlerinin motor planlanmasında oluşan bozukluk sonucu ortaya çıkan motor konuşma bozukluğudur. Normal kas tonusu ve koordinasyonuna rağmen, amaca yönelik hareketler yerine getirilemez. Seslerin çıkarılması için gereken kasların pozisyonlanmasında güçlük vardır. Konuşma organlarında amaca yönelik davranışların ortaya konulamamasıdır. Kişi ifade etmek istediği şeyi söylemekte zorlanmaktadır. Cevap D şıkkıdır.

Soru 109

Aşağıdakilerden hangisi engellilikle ilgili olarak medikal modelle ilişkili bir ifadedir?

Seçenekler

A
Engellilik toplumsal bir sorundur
B
Engellilik bir tedbir meselesidir
C
Engellilik siyasal bir meseledir
D
Engellilerin tanınma hakkı
E
Bireysel ve müşterek sorumluluk
Açıklama:
Cevap B şıkkıdır.

Ünite 2

Soru 1

Devlet Planlama Teşkilatı (Mülga DPT; Şimdiki Kalkınma Bakanlığı) ve Hacettepe Üniversitesi tarafından yürütülen “Türkiye’de Engelli Birey Olma: Temel Sosyolojik Özellikleri ve Sorunları Üzerine Bir Araştırma”sına göre aşağıdakilerden hangisi engelli olmanın, engellilerin yaşamında en çok kısıtlandığı konulardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Görsel/ bedensel aktivitelere ilişkin özgürlükleri
B
İş bulma ve meslek sahibi olma imkânları
C
Toplumsal yaşama ilişkin alanlara katılma fırsatları
D
Yeni bir çocuğa sahip olma düşünceleri
E
Kendilerini huzurlu ve mutlu hissetmeleri
Açıklama:
Devlet Planlama Teşkilatı (Mülga DPT; Şimdiki Kalkınma Bakanlığı) ve Hacettepe Üniversitesi tarafından yürütülen “Türkiye’de Engelli Birey Olma: Temel Sosyolojik Özellikleri ve Sorunları Üzerine Bir Araştırma”sına göre engelli olmanın, engellilerin yaşamında en çok;
• Görsel/ bedensel aktivitelere ilişkin özgürlükleri,
• İş bulma ve meslek sahibi olma imkânları,
• Toplumsal yaşama ilişkin alanlara katılma fırsatları,
• Hayatlarındaki “her şeyi”,
• Ulaşım imkânları,
• Eğitim olanakları,
• Kendilerini huzurlu ve mutlu hissetmeleri,
• Kitap, gazete ve dergi gibi yayınları okuyabilmeleri,
• Özel hayata (eş bulma, aile kurma) ilişkin imkânları,
• Arkadaş edinme fırsatları,
• Harcama alanlarını kısıtladığı saptanmıştır.
Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 2

Birleşmiş Milletlerin açıklamalarına göre engelliğin önlenebilir sebeplerden olan yüzdesi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
Yüzde 45
B
Yüzde 50
C
Yüzde 75
D
Yüzde 30
E
Yüzde 10
Açıklama:
Birleşmiş Milletlerin açıklamalarına göre engelliğin Yüzde 50’si önlenebilir sebeplerdendir. Birleşmiş Milletler engelliğin temel sebeplerini yetersiz beslenme, bulaşıcı hastalıklar ve doğuştan gelen sebepler olarak açıklamıştır. Doğru cevap B seçeneğidir.

Soru 3

Türkiye’de engellilikle ilgili politikalarla eş zamanlı olarak aşağıda yer alan hangi alanda politikalar birlikte yürütülürse daha hızlı yol alınabilir?

Seçenekler

A
Eğitim politikaları
B
Sağlık politikaları
C
Yoksullukla mücadele politikaları
D
Eşit adalet dağılımı politikaları
E
Sosyal hizmet politikaları
Açıklama:
Türkiye’de engellilikle ilgili politikalarla eş zamanlı olarak yoksullukla mücadele politikaları da yürütülmek zorundadır. Her iki politikanın birlikte yürütülmesi iki konuda da daha hızlı yol alınmasını sağlayacaktır. Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 4

Tekerlekli sandalyesiyle işine gitmek isteyen bir bireyin kaldırımlara park etmiş arabalar yüzünden rahat hareket edememesi, aşağıda belirtilen engellilerin topluma katılımlarının önündeki engellerden hangisinin altında değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Ulaşım, fiziksel çevre ve konut sorunu
B
Yoksulluk sorunu
C
Aile ve özel yaşam sorunu
D
İstihdam sorunu
E
Toplumun farkındalık sorunu
Açıklama:
Engellilerin topluma katılmalarının önündeki en büyük engellerden biri de ulaşım, fiziksel çevre ve konut sorunudur. Engellilerin içinde yaşadıkları fiziksel çevre, sahip oldukları fiziksel işlev bozuklukları/yetersizlikleri ve bunun yol açtığı sınırlamalar yüzünden büyük önem taşımaktadır. Yaşanılan konuttan tüm kamusal yaşam alanlarına ve ulaşım araçlarına kadar tüm çevresel unsurların engellilerin özellikleri ve gereksinimleri dikkate alınarak tasarlanmadığı bir gerçektir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 5

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi "hareket kısıtlılığına sahip bireyler" tanımlamasının içerisinde yer almaz?

Seçenekler

A
Fiziksel engelli bireyler
B
Görme engelli bireyler
C
Şişman bireyler
D
Hamileler
E
Feministler
Açıklama:
Günümüzde yapılı çevre çoğunluk için ulaşılabilirdir. Bu kişiler, yapılı çevreyi bağımsız ve doğal bir şekilde kullanırlar. Bu durumda doğal olarak herhangi bir yapının ulaşılabilir olmasının en önemli özellik olduğundan bile habersizdirler. Ancak herkes için her zaman durum böyle değildir çünkü herkes aynı bedensel ve zihinsel özelliklere sahip değildir. Ulaşılabilirlik sadece engellilerle ilgili değildir. Bu çok sınırlayıcı olur. Engellilerin yanında, geçici olarak engelli bulunanlar, yaşlılar, hamileler, bebek arabalılar, çocuklar, yük taşıyanlar, iri ve şişman kişiler, çok uzun ve çok kısa boylu kişilerin hepsi engellerle dolu çevrede hareketlerinin kısıtlanmasına maruz kalırlar. Bu gruplarda yer alan kişiler “hareket kısıtlılığına sahip bireyler” olarak tanımlanabilir. Dolayısıyla herkes, engellerle dolu bir çevreden her an etkilenebilir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 6

Bir belediyenin kaldırımlara kabartmalı taşlar kullnması ve trafik ışıklarına sesli komutlar yerleştirmesi aşağıdaki engel gruplarından hangisine daha çok yöneldiğini göstermektedir?

Seçenekler

A
Fiziksel engelli bireyler
B
Zihinsel engelli bireyler
C
İşitme engelli bireyler
D
Görme engelli bireyler
E
Yaşlı bireyler
Açıklama:
Zihinsel, görme, işitme ve konuşma ve ortopedik engeli bulunanların fiziksel çevrede gereksinimleri farklılıklar göstermektedir. Farklı engel grupları için fiziksel çevrede, farklı düzenlemeler gereklidir. Görme engelliler; bu bireyler ya çok zayıf bir görme kabiliyetine sahiptir ya da görüş alanları çok sınırlıdır. Sadece büyük kontrastları veya nesnelerin dış hatlarını algılayabilirler. Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 7

İşveren kesiminin “Acaba yapabilirler mi?” düşüncesinden hareketle engelli bireylere istihdam yaratmada sıkıntı yaşamaları aşağıda belirtilen engellilerin istihdamı ile bağlantılı olarak yaşanan çeşitli sorunlardan hangisi altında değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması
B
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
C
İşverenin Beklentileri
D
İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
E
Toplumun Bilinçsizliği
Açıklama:
Toplum bu konuda bilinçli değildir. Bu bilinç olmadığı için de özellikle işveren kesimi, “Acaba yapabilirler mi?” kaygısı içerisinde hareket etmektedir. İşe alınan engellinin o iş ortamında başarılı ve üretken olabilmesi için de iş yerinde bazı düzenlemeler yapılmalı, önlemler alınmalıdır. Bunlar yapılmadığı zaman da çalışan engellinin işe yaramadığı, üretken olamadığı gibi bir kanaatin oluşmasına neden olmaktadır. Sonuçta bu durum, henüz istihdam edilemeyen insanların önüne yeni engeller çıkarmaktadır. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 8

Engellilik ve engeli bireye ilişkin olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Engelli bireyler toplumdaki azından grupların en küçüklerinden birisidir.
B
Engellilik insan yaşamını önemli ölçüde kısıtlayan bir durumdur.
C
Diğer insanlara oranla daha fazla sorunla baş etmek zorundadırlar.
D
Psikolojik durumları üretkenlik faaliyeti gösterdiklerinde olumlu yönde düzelir.
E
Kişiyi engelli durumuna getiren engelin kendisi değil, toplumun engelliye olan tepkisidir.
Açıklama:
Engelli bireyler toplumun en büyük azınlık gruplarından birisidir. Bu insanlar engelli olmaları nedeniyle hem kamusal alanda hem de özel alanda pek çok sorun yaşamaktadırlar.

Soru 9

2002 Engelliler Araştırması verilerine göre, ülkemizdeki engelliden kaçta kaçı istihdam edilmektedir?

Seçenekler

A
Dörtte biri
B
Onda üçü
C
Beşte biri
D
Üçte biri
E
Yüzde yirmi beşi
Açıklama:
2002 Engelliler Araştırması verilerine göre, ülkemizdeki her beş engelliden yalnızca biri (%21,7) istihdam edilmektedir. Bu oran kadın ve erkek arasında eşitsiz olarak dağılmaktadır. Erkek engelliler için %32,2, kadın engelliler için ise %6,7 olan bu oran, kentlerde %25,6 ve kırsal alanda %17,7’dir. Bu oranlar engelli bireylerin çoğunun ekonomik anlamda ailelerine bağımlı hâlde yaşadıklarının da bir göstergesidir. Bu oranların yetersiz olmasındaki temel sebep olarak engellilerin kendilerine uygun alanlardaki mesleki eğitim yetersizliği gösterilebilir. Bu görünen en gerçekçi sebep olarak gösterilebilir. Ancak hem özel sektörde hem de kamusal alanda, engelli bireylere iş ve istihdam sunma konusundaki isteksizlik olması birçok sebepten daha vahim bir durumda olduğumuzu da göstermektedir. Doğru ceap C seçeneğidir.

Soru 10

Engelliler için geliştirilecek rehabilitasyon programlarına katılım konusunda en önemli rehber aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Politikalar
B
Eşitlik
C
Araç gereçler
D
Faydacılık
E
Eğitim
Açıklama:
Engelliler için geliştirilecek rehabilitasyon programlarına katılım konusunda da eşitlik ilkesi en önemli rehber durumundadır. Programlar engellilerin, ailelerinin ve örgütlenmelerinin katılımı ile geliştirilmeli; nitelik ve nicelik yönünden engellilerin gereksinimlerini karşılayacak yeterlikte olmasına özen gösterilmelidir. Eşitlik ilkesi gereği, birden çok engeli bulunanlar ihmal edilmemelidir. Rehabilitasyon programının kapsamında eğitim, danışmanlık, bireysel kapasitenin arttırılması, değerlendirme, rehberlik gibi konular yer
almaktadır. Doğru cevap B seçeneğidir.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin eğitim alanında yaşadığı sorunlardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Yetişmiş Uzman Personelin Yetersizliği
B
Engelli Çocukların Eğitimi'nde Yaşanan Sorunlar
C
Özel Eğitim Hizmetlerinin Yaygınlaştırılamaması
D
Engelli Çocuklara Okul Öncesi Verilen Eğitim Hizmetlerinin Yetersizliği
E
Kaynaştırma Uygulamalarının Yaygınlaştırılması
Açıklama:
Engellilerin eğitim alanında yaşadıkları sorunlar aşağıdaki başlıklar altında incelenebilir;Yetişmiş Uzman Personelin Yetersizliği, Engelli Çocukların Eğitimi, Özel Eğitim Hizmetlerinin Yaygınlaştırılamaması, Engelli Çocuklara Okul Öncesi Verilen Eğitim Hizmetlerinin Yetersizliği'dir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 12

Engelli bir çocuğa sahip ailenin, çocuklarına yönelik tutumlarını geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimlere göre düzenledikleri tepki modelinde yer alan baskın duygu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çaresizlik duygularının baskılı olduğu model
B
Üzüntü halinin baskın olduğu model
C
Kişisel yapılanmanın baskın olduğu model
D
Güçsüzlük hissinin baskın olduğu model
E
Bilinmezlik hissinin baskın olduğu model
Açıklama:
Üçüncü modelde “Kişisel Yapılanma Modeli” adını verdiği ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemektedir.

Soru 13

Engelli çocuk yetiştirmeye bağlı olarak devamlı kaygı, depresyon, endişe ve anksiyete yaşanması ailenin aşağıdaki alanlardan hangisinde sorunlar yaşadığının kanıtıdır?

Seçenekler

A
Ekonomik Sorunlar
B
Kültürel Sorunlar
C
Toplumsal Sorunlar
D
Bireysel Sorunlar
E
Psikolojik Sorunlar
Açıklama:
Ayrıca engelli çocuk yetiştirmeye bağlı devamlı kaygı, depresyon, endişe ve anksiyete yaşanması ailenin aşırı psiko-sosyal sorunlar yaşamasına neden olmaktadır.

Soru 14

Birleşmiş Milletler verilerine göre, engelliliğin yüzde kaçı engellenebilir sebeplerden ötürü ortaya çıkmaktadır?

Seçenekler

A
Yüzde 30 u
B
Yüzde 40 ı
C
Yüzde 50 si
D
Yüzde 60 ı
E
Yüzde 70 i
Açıklama:
Birleşmiş Milletlerin açıklamalarına göre engelliğin Yüzde 50’si önlenebilir sebeplerdendir. Birleşmiş Milletler engelliğin temel sebeplerini yetersiz beslenme, bulaşıcı hastalıklar ve doğuştan gelen sebepler olarak açıklamıştır.

Soru 15

  1. Yetersiz Beslenme
  2. Bulaşıcı Hastalıklar
  3. Savaşlar
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Birleşmiş Milletler'e göre engelliliğin temel sebeplerindendir?

Seçenekler

A
Yalnız II
B
Yalnız III
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Her ne kadar savaşlar esas sebeplerden biri olsa da Birleşmiş Milletler bunu temel sebepler arasında görmemektedir. Ders kitabında ilgili soruya cevaben şu bilgi yazmaktadır: "Birleşmiş Milletler engelliğin temel sebeplerini yetersiz beslenme, bulaşıcı hastalıklar ve doğuştan gelen sebepler olarak
açıklamıştır."

Soru 16

Engelliler ve engelliliğe ilişkin olarak, verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Yoksulluk engelliliğinin ön sebeplerinden birisidir
B
Engelli bireyler toplumdan dışlanmış durumdadırlar.
C
Engellilik yoksulluğa sebep olabilir.
D
Engelliler her türlü işte çalışabilirler.
E
Engellilerin tedavi süreçleri yüksek miktarda para harcamayı gerektirebilir.
Açıklama:
Engel türüne göre engellilerin her türlü işte çalışamama sorunundan kaynaklı olarak veya ülkelerin engelli istihdam politikalarındaki aksaklıklar sebebiyle “engellinin iyi gelir getirici bir işte çalışması bir yana, çoğu zaman az da olsa gelir elde edici bir iş bulup çalışması bile zorlaşmaktadır.

Soru 17

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü verilerine göre, Türkiye’de engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı yüzde kaçtır?

Seçenekler

A
Yüzde 9,92
B
Yüzde 10,16
C
Yüzde 11,19
D
Yüzde 12,29
E
Yüzde 13.33
Açıklama:
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü verilerine göre, Türkiye’de engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı Yüzde 12,29’dur.

Soru 18

Sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilen engelli grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İşitme Engelliler
B
Ortopedik Engelliler
C
Otizm Spektrum Bozukluğu Olanlar
D
Görme Engelliler
E
Zihinsel Engelliler
Açıklama:
Ortopedik engelliler: Bu bireyler, sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilirler.

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin istihdam edilmesi konusunda karşılaşılan sorunlardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Sistemli iş analizi ve meslek tanımlamasının yapılmaması,
B
Eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerinin yetersizliği,
C
İşverenin beklentileri,
D
Engelli bireyin ailesinin beklentileri,
E
İşsizlik ve çalışma yaşamındaki sorunlar,
Açıklama:
Aileler beklentiden çok, çocuklarının oyalanabileceği bir uğraşıya sahip olmasını beklemektedir. Bu sebeple engelli çocuklarının istihdamında aile beklentilerinin olumsuz bir etkisi bulunmamaktadır.

Soru 20

Çok genel bir ifadeyle, yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ‘ikame edilmesi’ aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?

Seçenekler

A
Engelleme
B
Geliştirme
C
Rehabilitasyon
D
Eğitim
E
Uzmanlaştırma
Açıklama:
Rehabilitasyon, çok genel olarak yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ‘ikame edilmesi’ demektir.

Soru 21

Aşağıdaki etmenlerden hangisi engellilik sayısının artmasında etkilidir?

Seçenekler

A
Sağlık hizmetlerinin gelişmiş olması
B
Göç
C
İş kazaları
D
İstihdam
E
Ekonomik yeterlik
Açıklama:
Savaşlar, terör olayları, depremler, su baskını gibi doğal afetler, toprak, bina çökmeleri, heyelanlar, trafik kazaları, deniz kazaları, ev kazaları, iş kazaları, yangınlar, ilaç, uyuşturucu madde, besin ve kimyasal madde zehirlenmeleri, yaralanmalar, çarpmalar ve uygarlığın beraberinde getirdiği sayısız birçok nedenin, özellikle gelişmekte olan ülkelerde engellilerin sayısını hızla arttırdığı bilinmektedir. Doğru cevap C'dir.

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi Ülkemizde engellilerin karşılaştığı sorunlar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Eğitim
B
Sosyal kültürel etkinlikler
C
Eğlence
D
Dinlenme
E
Ailesiyle seyahat etme
Açıklama:
Engellilerin karşılaştığı sorunların başlıcaları; aile ve özel yaşam, yoksulluk, fiziksel çevre, konut ve ulaşım, istihdam, rehabilitasyon ve eğitim sorunlarıdır. Doğru cevap A'dır.

Soru 23

Ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemeyi hedefleyerek açıklamaya çalışan ailelerin ilk tepkilerini açıklayan model aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Psikolojik model
B
Sosyal değişim modeli
C
Davranışcı model
D
Kişisel yapılanma modeli
E
Utanç ve Kızgınlık
Açıklama:
“Kişisel Yapılanma Modeli” ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemektedir. Doğru cevap D'dir.

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi insanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmaması ile açıklanan engelliliğe neden olan etmenlerden biridir?

Seçenekler

A
Ekonomik yeterszilikler
B
Sağlık yetersizliği
C
Eğitim yetersizliği
D
Kültürel yoksunluk
E
Yoksulluk
Açıklama:
Yoksulluk, insanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmaması ile açıklanan engelliliğe neden olan etmenlerden biridir. Doğru cevap E'dir.

Soru 25

Toplumda “Engelli Aylığı” olarak da bilinen düzenleme aşağıdaki hangi kurum tarafından yapılmıştır?

Seçenekler

A
Başbakanlık Engelliler Kurumu Başkanlığı
B
Sosyal Güvenlik Kurumu Başkanlığı
C
Devlet Planlama Teşkilatı
D
Aile ve Sosyal Çalışma Bakanlığı
E
Özürlüler İdaresi
Açıklama:
Sosyal Güvenlik Kurumu Başkanlığı Primsiz Ödemeler Genel Müdürlüğü tarafından 2022 sayılı “65 Yaşını Doldurmuş Muhtaç, Güçsüz ve Kimsesiz Türk Vatandaşlarına Aylık Bağlanması Hakkında Kanun”un ilgili maddelerinde, toplumda “Engelli Aylığı” olarak da bilinen bir düzenleme yapmıştır. Doğru cevap B'dir.

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi yaşamın akla gelen her alanındaki olanaklarına ulaşabilmek ve bunlardan yararlanabilmek anlamına gelmektedir?

Seçenekler

A
Ulaşılabilirlik
B
Yoksunluk
C
Kıt kaynakları kullanma
D
Verimli kaynak kullanımı
E
Fiziksel çevre uygunluğu
Açıklama:
Ulaşılabilirlik, yaşamın akla gelen her alanındaki olanaklarına ulaşabilmek ve bunlardan yararlanabilmek anlamına gelmektedir. Doğru cevap A'dır.

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi hareket kısıtlılığına sahip bireyler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
İri ve şişman kişiler
B
Yaşlılar
C
Tipik gelişim gösteren birey
D
Hamileler
E
Yük taşıyanlar
Açıklama:
Günümüzde yapılı çevre çoğunluk için ulaşılabilirdir. Tipik gelişim gösteren kişiler, yapılı çevreyi bağımsız ve doğal bir şekilde kullanırlar. Bu durumda doğal olarak herhangi bir yapının ulaşılabilir olmasının önemli bir özellik olduğundan bile habersizdirler. Doğru yanıt C'dir.

Soru 28

Ülkemizde hem kamu hem de özel sektör için engelli personel istihdam etmek zorunluluğu oranı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
%2
B
%10
C
%6
D
%5
E
%3
Açıklama:
Ülkemizde hem kamu hem de özel sektör için %3 oranında engelli personel istihdam etmek zorunluluğu bulunmaktadır. Doğru cevap E'dir.

Soru 29

Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engellilerin istihdamı, öncelikle nerede yapılmaktadır?

Seçenekler

A
İş yerlerinde
B
İsteyen fabrikalarda
C
Sadece özel iş yerlerinde
D
Korumalı iş yerinde
E
Sadece tanıdık şirketlerde
Açıklama:
Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engellilerin istihdamı, öncelikle korumalı işyerleri aracılığıyla sağlanmaktadır. Doğru cevap D'dir.

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi engelli kişinin durumuna uygun gereksinimlerde yeterli bir fonksiyon elde etmek için mevcut yeteneklerini en üst düzeye çıkarmak suretiyle bağımlılığının azaltılması sürecidir?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Eğitim
C
Koruma
D
Sosyal destek
E
Psikolojik destek
Açıklama:
Rehabilitasyon, engelli kişinin durumuna uygun gereksinimlerde yeterli bir fonksiyon elde etmek için mevcut yeteneklerini en üst düzeye çıkarmak suretiyle bağımlılığının azaltılması sürecidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 31

Kişisel Yapılanma Modeli hakkında aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Aile engelli çocuğu olduğu için sürekli üzüntü hâlindedir.
B
Ailelerin geçmiş deneyimleri çocuklarına yönelik tepkilerini belirler.
C
Aile çaresizlik, güçsüzlük hisseder, engelliliğe anlamsızlıkla tepki verir.
D
Aile için kızgınlık, çaresizlik duygularının ağır basmaktadır.
E
Aileler engel durumunu kabul edemezler.
Açıklama:
Üçüncü modelde “Kişisel Yapılanma Modeli” adını verdiği ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemektedir.

Soru 32

Aşağıdakilerden hangisi sosyalleşme ve toplumsal katılım konusunda engellilerin yapabileceklerini sınırlayan unsurları ortadan kaldırmak için yapılabilecekler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Engelli istihdamını artırmak
B
Engelli bireyleri toplumsal yaşamda daha fazla görünür kılmak
C
Engelli bireylerde kaderci bakış açısını benimsemelerini sağlamak
D
Engelli bireylere yönelik fiziksel çevrede gerekli düzenlemeleri yapmak.
E
Ulaşımda engelli bireylerin gereksinimlerini belirlemek.
Açıklama:
Sosyalleşme ve toplumsal katılım konusunda engellilerin yapabileceklerini sınırlayan temel unsur, engellilerin, toplumun onları yok saymasını ve onları sosyal hayattan izole etmelerini bir kader olarak kabul etmeleridir.

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi ailelerin toplumsal yaşama dahil olmalarını engelleyen unsurların en başında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Aktivite bulamama
B
Sosyalleşmek için vakit bulamama
C
Engellilere karşı önyargılar
D
Toplumsal alanların az olması
E
Ailelerin isteksizliği
Açıklama:
Engelli bireye sahip ailelerin sosyal hayatları da önemli farklılıklar oluşturmaktadır. Bu durum ailenin sosyal çevreyle olan ilişkisini, sosyal çevrenin aileyle olan ilişkisini değiştirmektedir. Aileler toplumun engellilere karşı reddedici, aşırı merhamet gösterileri, kalıp yargılar gibi birçok nedenden dolayı kendilerini sosyal haklarını kullanma konusunda sınırlamaktadırlar. Ülkemizde bu problem fazlasıyla yaşanmaktadır. Ailelerin sosyal yaşam alanlarına engelli çocuklarıyla birlikte dâhil olmalarını engelleyen birçok neden sıralanabilir. Bunların en başında da engellilere karşı toplumsal ön yargıların geldiği de bilinmektedir.

Soru 34

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü verilerine göre, Türkiye’de engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı yüzde kaçtır?

Seçenekler

A
16
B
12
C
10
D
14
E
20
Açıklama:
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü verilerine göre, Türkiye’de engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı %12,29’dur (ASPB, 2014).

Soru 35

I. Engelliler Şurasında engellilerin kentle ilgili kararlara, kültürel, sanatsal ve sportif eylemlere vb. yeterince katılmamasının en önemli nedenlerinden biri ne olarak ifade edilmiştir?

Seçenekler

A
Engelli bireylerin medyada yeterince yer almaması
B
Ailelerin katılım konusunda bilinçli olmaması
C
Engelli bireyler için toplumsal alan dışında mekanların olmaması
D
Okul kitaplarında engellilere yönelik yanlış algılar
E
Yolların ve toplu taşıma araçlarının engellilerin kullanımına uygun olmaması
Açıklama:
I. Engelliler Şurasında engellilerin kentle ilgili kararlara, kültürel, sanatsal ve sportif eylemlere vb. yeterince katılmadıkları, bunun en önemli nedenlerinden birinin de kent içi yolların ve toplu taşıma araçlarının engellilerin kullanımına uygun olmaması olduğu ifade edilmiştir.

Soru 36

Ulaşılabilirlik kavramı hangi alanları kapsamaktadır?

Seçenekler

A
Toplu taşıma
B
Sosyal yaşamdaki alanlar
C
Mimari yapılar
D
Sağlık ve eğitim kurumları
E
Bireylerin oturduğu mahalle
Açıklama:
Ulaşılabilirlik, sosyal yaşamın tüm alanlarını kapsamaktadır. Mimari yapıları, ulaşım ve erişim alanındaki her türlü sistemlerin halka açık ve erişebilir olmaları üzerine formüle edilmiş, insan yaşamını kolaylaştırmayı amaç edinen bir yaklaşımdır.

Soru 37

Hangi uluslararası örgüt Sakatların Mesleki Rehabilitasyonu ve İstihdamı Hakkında Sözleşmesinde sakat terimini “uygun iş bulması, bulduğu işi elinde tutması ve işinde ilerleme beklentisi, kabul edilmiş fiziksel veya zihinsel bir engel sonucu önemli ölçüde azalmış olan bireyi ifade eder.” şeklinde tanımlamıştır?

Seçenekler

A
Avrupa Birliği
B
Birleşmiş Milletler
C
UNESCO
D
Uluslararası Çalışma Örgütü
E
İnsan Hakları İzleme Örgütü
Açıklama:
Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO) nün 159 sayılı “Sakatların Mesleki Rehabilitasyonu ve İstihdamı Hakkında Sözleşmesi”nin 1. maddesi sakat terimini “uygun iş bulması, bulduğu işi elinde tutması ve işinde ilerleme beklentisi, kabul edilmiş fiziksel veya zihinsel bir engel sonucu önemli ölçüde azalmış olan bireyi ifade eder.” şeklinde tanımlamıştır.

Soru 38

Kamu ve özel sektörde engelli personel istihdam etme zorunluluğu yüzde kaçtır?

Seçenekler

A
%3
B
%2
C
%1
D
%4
E
%6
Açıklama:
Hem kamu hem de özel sektör için %3 oranında engelli personel istihdam etmek zorunluluğu bulunmaktadır

Soru 39

Rehabilitasyonda temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireylerin iyi vakit geçirmesini sağlamak
B
Engelliyi kendi kendine yeterli duruma getirmek
C
Ailelerin kabul sürecini hızlandırmak
D
Toplumsal önyargıları azaltmak
E
İşverenlere bilgi sağlamak
Açıklama:
Rehabilitasyonda temel amaç engelliyi kendi kendine yeterli duruma getirerek topluma uyumunu sağlamaktır.

Soru 40

Engelli istihdamı sorunlarını içeren alanlara baktığımızda hangi alanın sorununun temelinde engellilere yönelik önyargılar yer almaktadır?

Seçenekler

A
İşverenin beklentileri
B
Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması
C
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
D
Özel Eğitim Personelinin Azlığı
E
İşyerlerinin altyapılarının uygun olmaması
Açıklama:
İstihdam alanında yaşanan sorunlarda, işverenin fiziksel bütünlük beklentileri, eğitimsizlik, işverenlerin aradıkları niteliklere sahip olmama, yani niteliksiz iş gücü durumunda olma, işverenlerin engellileri işe almada isteksiz olmaları, işverenlerin engelli bireylerle ilgili verimsiz ve işe yaramaz olduklarını düşünmeleri ve toplumun engellilerin sorunlarının hayırseverlikle çözülebileceğine inanmaları sayılmaktadır. Bazı işler vardır ki engelliler, bunları gerçekten diğer insanlardan daha iyi yapabilmektedir ve bunlar kanıtlanmıştır.

Soru 41

I. Yoksulluk
II. Eğitimden dışlanma
III. İstihdam edilme
IV. Rehabilitasyon yetersizliği
V. Konut uyumluğu
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri engellilerin toplumla bütünleşmesinin önündeki sorunlarından biridir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I, II ve III
C
III ve IV
D
I, II ve IV
E
I, III, IV ve V
Açıklama:
ENGELLİ SORUNLARI
Başlıca sorunları toplumda dışlanma, ayrımcılık ve ön yargılardır. En temel haklardan yoksundurlar. Çok sorunları olduğu ve onları çözmekten aciz oldukları düşünülmektedir. Ülkemizde engelliler yoksulluk, eğitimden dışlanma, istihdam edilmeme, rehabilitasyon yetersizliği ve kent içi ulaşım, konut uyumsuzluğu gibi nedenlerde çeşitli toplumsal bütünleşme sorunları yaşamaktadır (Karataş, 2002, s. 46-51). Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.

Soru 42

Otobüslerde engelli rampası olmadığından, fiziksel engelli Ahmet Bey şehir hayatına katılamamaktadır. Örnek senaryoda Ahmet Bey'in yaşadıkları hangi engelli sorunu içinde değerlendirilmelidir?

Seçenekler

A
İş bulma ve meslek sahibi olma
B
Özel hayat
C
Ulaşım imkanları
D
Arkadaş edinme
E
Eğitim olanakları
Açıklama:
ENGELLİ SORUNLARI
Engellilik pek çok alanda kişinin yaşamını sınırlamaktadır ki bunlardan biri de ulaşım imkanlarıdır. Otobüslerde engelli rampası olmadığından, fiziksel engelli Ahmet Bey şehir hayatına katılamaması da, ulaşım imkanları içinde ortaya çıkan bir sorun olduğundan sorunun doğru cevabı C şıkkıdır.

Soru 43

Görme engelli bir bireyin, engeline uygun olmayan bir işe yerleştirilmesi hangi durumla açıklanabilir?

Seçenekler

A
Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması
B
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
C
İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
D
İşverenin Beklentileri
E
Toplumun Bilinçsizliği
Açıklama:
Engelli İstihdam Sorunları
Ülkemizde, henüz engellileri de gözeten sistemli bir iş analizi ve meslek tanımlaması çalışması yapılmamıştır. Bugün engellilerin, sahip oldukları engelden kaynaklanan özellikleri ve nitelikleri de dikkate alınarak, hangi işlerde çalışabilecekleri konusunda, elde ciddi bir araştırma ve çalışma bulunmamaktadır. Dolayısıyla bu sorunun doğru cevabı A şıkkıdır.

Soru 44

Otizm Spektrum Bozukluğu açısından risk altında olan bir çocuğun erken dönemde yoğun eğitim alması, rehabilitasyonun hangi türü içinde değerlendirilir?

Seçenekler

A
Koruyucu rehabilitasyon
B
Tıbbi rehabilitasyon
C
Mesleki rehabilitasyon
D
Rekreasyonal rehabilitasyon
E
Psiko-sosyal hizmetler rehabilitasyon
Açıklama:
REHABİLİTASYON
Rehabilitasyon; doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle oluşan engeli ortadan kaldırmak veya engelliliğin etkilerini mümkün olan en az düzeye indirmek, engelliye yeniden fiziksel, zihinsel, psikolojik, ruhsal, sosyal, mesleki ve ekonomik yararlılık alanlarında başarabileceği en üst düzeyde yetenekler kazandırarak; evinde, işinde ve sosyal yaşamında kendine ve topluma yeterli olabilmesi ve engellinin toplum ile bütünleşmesi, ayrımcılığa karşı tüm tedbirlerin alınması amacıyla verilen koruyucu, tıbbi, mesleki, eğitsel, rekreasyonal ve psiko-sosyal hizmetler bütünüdür. Otizm açısından risk altında olan bir çocuğa yapılan rehabilitasyon henüz engellilik çıkmadan, engelliği engellemeye yönelik olduğundan "koruyucu rehabilitasyon" olarak kabul edilmektedir.

Soru 45

Engellilerin kullandığı araç gereçler ne içinde değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Aile yaşamı
B
Fiziksel çevre
C
Konut
D
Rehabilitasyon
E
İstihdam
Açıklama:
REHABİLİTASYON
Rehabilitasyon programının kapsamında eğitim, danışmanlık, bireysel kapasitenin arttırılması, değerlendirme, rehberlik gibi konular yer almaktadır. Ayrıca her engel kümesinde yer alan bireylerin gereksinim duydukları kimi araç gereçler vardır ki bunlar engelliler için son derece önemlidir, yaşamlarının âdeta bir parçası gibidir. Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.

Soru 46

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin konutla ilgili yaşadıkları sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Yüksek kot farkları
B
Düşük eğimli rampalar
C
Rastgele yerleştirilen bilgilendirme levhaları
D
Yanlış dikilen ağaçlar
E
Değişen yol genişlikleri
Açıklama:
FİZİKSEL ÇEVRE, KONUT VE ULAŞIM
Konutla ilgili sorunlar; yüksek kot farkları, yüksek eğimli rampalar, değişen yol genişlikleri, zemin döşemelerindeki uygulama hataları, rastgele yerleştirilen bilgilendirme levhaları, budanmayan ya da yanlış dikilen ağaçlar, güvenlik önlemleri alınmamış inşaat ve alt yapı çalışmalarıdır. Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı B şıkkıdır.

Soru 47

I. Devamlı kaygı
II. Depresyon
III. Psikoz
IV. Anksiyete
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri engelli ailelerin yaşadıkları psikolojik sorunlardan biridir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I, II ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
AİLE VE ÖZEL YAŞAM
Engelli çocuk yetiştirmeye bağlı devamlı kaygı, depresyon, endişe ve anksiyete yaşanması ailelerin yaşadıkları psikolojik sorunlardan biridir.

Soru 48

Ekonomik yoksunluk içerisinde bulunan, 18 yaşından büyük engelli bireyler ve kanunen bakmakla yükümlü olduğu 18 yaşını tamamlamamış engelli yakını bulunan vatandaşlara bağlanan maaş hangi süre aralığı içinde ödenmektedir?

Seçenekler

A
15 gün
B
1 ay
C
3 ay
D
6 ay
E
12 ay
Açıklama:
YOKSULLUK
Ekonomik yoksunluk içerisinde bulunan, 18 yaşından büyük engelli bireyler ve kanunen bakmakla yükümlü olduğu 18 yaşını tamamlamamış engelli yakını bulunan vatandaşlara bağlanan ve üç ayda bir ödenen aylık, engel oranına göre miktarca değişim gösterebilmektedir. Bu bilgilerin ışığında doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi hareket kısıtlılığına sahip bireyler içinde değerlendirilmez?

Seçenekler

A
Engelliler
B
Öğrenciler
C
Hamileler
D
Yaşlılar
E
Bebek arabalılar
Açıklama:
FİZİKSEL ÇEVRE, KONUT VE ULAŞIM
Engellilerin yanında, geçici olarak engelli bulunanlar, yaşlılar, hamileler, bebek arabalılar, çocuklar, yük taşıyanlar, iri ve şişman kişiler, çok uzun ve çok kısa boylu kişilerin hepsi engellerle dolu çevrede hareketlerinin kısıtlanmasına maruz kalırlar. Bu gruplarda yer alan kişiler “hareket kısıtlılığına sahip bireyler” olarak tanımlanabilir.. Dolayısıyla doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 50

I. Özel eğitim kurumlarının yaygınlaştırılmaması
II. Uzun bir süreç gerektirmesi
III. Daha pahalıya mal olması
IV. Ulaşılabilirlik ve erişilebilirliğe uygun olması
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri engellilerin eğitimle ilgili sorunlarının kaynaklarından biridir?

Seçenekler

A
I ve II
B
II ve III
C
I, II ve III
D
III ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
EĞİTİM
Özel eğitim kurumlarının yaygınlaştırılmaması, uzun bir süreç gerektirmesi, akranlarına verilen normal eğitimden daha pahalıya mal olması, ulaşılabilirlik ve erişilebilirliğe uygun olmaması eğitim çağındaki engelliler için ayrıca bir dezavantaj teşkil etmektedir. Bu bilgilerin ışığında doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 51

Ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimlerinin çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini etkilediği modele verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişisel Yapılanma Modeli
B
Ekolojik Model
C
Bilişsel Model
D
Davranışçı Model
E
Sosyo-Kültürel Model
Açıklama:
Akkök (2003), ailelerin ilk tepkilerinde dört farklı modelden bahseder. İlk modelde aile için kızgınlık, kırgınlık, yalnızlık ve çaresizlik duygularının ağır bastığını ifade etmektedir. Sonraları ise aile içinde bulunduğu durumu nasıl düzeltebileceğini, nasıl telafi edebileceğini sorgulamaya başlar ki bu da çocuklarının var olan kapasitelerini geliştirmek için attıkları ilk adımlardır. İkinci modelde aile sürekli üzüntü hâlindedir. Bu durumu benimseyen ailelerde üzüntü ve kaygı halini sürekli hâle getirdikleri görülmektedir. Üçüncü modelde “Kişisel Yapılanma Modeli” adını verdiği ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemektedir. Dördüncü ve son modelde ise ailenin çaresizlik, güçsüzlük hissettiği, engelliliğe anlamsızlıkla tepki verdiğini ifade eder. Bu durum daha çok ailenin çevreden aldığı tepkilerin sonucunda ortaya çıkmaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 52

Dezavantajlı grupların yaşam kalitelerini önemli derecede etkileyen, insanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmaması durumuna verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Konut sorunu
B
Hatalı aile tutumları
C
Yoksulluk
D
Ulaşılabilirlik
E
Hareket kısıtlığı
Açıklama:
Dezavantajlılığa sebep olan ve bireyin yaşamsal faaliyetlerini önemli derecede kısıtlayan kavramlardan biri yoksulluktur.Yoksulluk genel anlamda, insanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmamasıdır. Doğru cevap C'dir.

Soru 53

Mimari yapıları, ulaşım ve erişim alanındaki her türlü sistemlerin halka açık ve erişebilir olmaları üzerine formüle edilmiş, insan yaşamını kolaylaştırmayı amaç edinen yaklaşıma verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yapılandırmacılık
B
Kapsayıcılık
C
Geçerlik
D
Güvenirlik
E
Ulaşılabilirlik
Açıklama:
Ulaşılabilirlik ile öne çıkan hedeflerden biri de engellilerin bağımsız olarak yaşamlarını sürdürebilecekleri sosyal bir ortamın oluşturulmasıdır. Ancak bu şekilde engelli bireylerin kendilerine olan saygı ve güvenleri anlam bulabilir. Çünkü bireyin diğer insanlara olan bağımlılığı ruhsal dünyasında da olumsuz etkiler bırakmaktadır. Engel sebebiyle toplumun normal ölçüsünün dışında olduğu gerçeği ile yaşamak zorunda olan engelliler için bir başkasına bağımlılığın vereceği ruhsal çöküntü de eklenince bireyin dünyasında önemli problemler yaratacaktır. Ulaşılabilirlik, sosyal yaşamın tüm alanlarını kapsamaktadır. Mimari yapıları, ulaşım ve erişim alanındaki her türlü sistemlerin halka açık ve erişebilir olmaları üzerine formüle edilmiş, insan yaşamını kolaylaştırmayı amaç edinen bir yaklaşımdır. Doğru cevap E'dir.

Soru 54

Aşağıdakilerden hangisi hareket kısıtlılığına sahip bireyler arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Yaşlılar
B
Genç ve sağlıklı nesil
C
Çok uzun ve çok kısa boylu kişiler
D
İri ve şişman kişiler
E
Hamileler
Açıklama:
Günümüzde yapılı çevre çoğunluk için ulaşılabilirdir. Bu kişiler, yapılı çevreyi bağımsız ve doğal bir şekilde kullanırlar. Bu durumda doğal olarak herhangi bir yapının ulaşılabilir olmasının en önemli özellik olduğundan bile habersizdirler. Ancak herkes için her zaman durum böyle değildir çünkü herkes aynı bedensel ve zihinsel özelliklere sahip değildir. Ulaşılabilirlik sadece engellilerle ilgili değildir. Bu çok sınırlayıcı olur. Engellilerin yanında, geçici olarak engelli bulunanlar, yaşlılar, hamileler, bebek arabalılar, çocuklar, yük taşıyanlar, iri ve şişman kişiler, çok uzun ve çok kısa boylu kişilerin hepsi engellerle dolu çevrede hareketlerinin kısıtlanmasına maruz kalırlar. Bu gruplarda yer alan kişiler “hareket kısıtlılığına sahip bireyler” olarak tanımlanabilir. Doğru cevap B'dir.

Soru 55

Özel iş yerlerinde, işverenler 50 veya daha fazla işçi çalıştırdıkları iş yerlerinde yüzde kaç oranında engelli işçiyi meslek, beden ve ruhi durumlarına uygun işlerde çalıştırmakla yükümlüdürler?

Seçenekler

A
%1
B
%3
C
%5
D
%10
E
%15
Açıklama:
Özel iş yerlerinde, işverenler 50 veya daha fazla işçi çalıştırdıkları iş yerlerinde % 3 oranında engelli işçiyi meslek, beden ve ruhi durumlarına uygun işlerde çalıştırmakla yükümlüdürler. İşverenlerin, çalıştırmakla yükümlü oldukları işçileri Türkiye İş Kurumu aracılığıyla sağlamaları gerekmektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 56

Özel iş yerlerinde, işverenler 50 veya daha fazla işçi çalıştırdıkları iş yerlerinde % 3 oranında engelli işçiyi meslek, beden ve ruhi durumlarına uygun işlerde çalıştırmakla yükümlüdürler. İşverenlerin, çalıştırmakla yükümlü oldukları işçileri sağladıkları kurum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Türkiye İş Kurumu
B
Milli Eğitim Bakanlığı
C
Bireysel Kalkınma Ajansı
D
İşveren Ajansı
E
Engelli İstihdam Kurumu
Açıklama:
Özel iş yerlerinde, işverenler 50 veya daha fazla işçi çalıştırdıkları iş yerlerinde % 3 oranında engelli işçiyi meslek, beden ve ruhi durumlarına uygun işlerde çalıştırmakla yükümlüdürler. İşverenlerin, çalıştırmakla yükümlü oldukları işçileri Türkiye İş Kurumu aracılığıyla sağlamaları gerekmektedir. Doğru cevap A'dır.

Soru 57

Ülkemizde hem kamu hem de özel sektörlerde engelli personel istihdam etmek zorunluluğu bulunmaktadır. Bu kurala aykırı davrananlara, çalıştırılmayan her engelli ve her ay için kaç TL ceza uygulanmaktadır?

Seçenekler

A
500 TL
B
750 TL
C
1000 TL
D
1250 TL
E
1500 TL
Açıklama:
Engellilerin yaşadıkları en önemli sorun iş bulma ve iş yaşamında karşılaştıkları sorunlardır. Ülkemizde hem kamu hem de özel sektör için %3 oranında engelli personel istihdam etmek zorunluluğu bulunmaktadır. Bu kurala aykırı davrananlara, çalıştırılmayan her engelli ve her ay için 750 TL cezası verileceğini hükme bağlanmıştır. Doğru cevap B'dir.

Soru 58

Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engellilerin istihdamı öncelikle hangi tür kurumlar aracılığıyla sağlanmaktadır?

Seçenekler

A
Sigortalı işyerleri
B
Rehabilitasyon merkezleri
C
Korumalı işyerleri
D
Yarı zamanlı işyerleri
E
Tam zamanlı işyerleri
Açıklama:
Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engellilerin istihdamı, öncelikle korumalı işyerleri aracılığıyla sağlanmaktadır. Doğru cevap C'dir.

Soru 59

Doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle oluşan engeli ortadan kaldırarak veya engelliliğin etkilerini mümkün olan en az düzeye indirerek, engelli bireye toplum ile bütünleşmesi amacıyla verilen koruyucu, tıbbi, mesleki, eğitsel, rekreasyonal ve psiko-sosyal hizmetlerin bütününe verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Kapsayıcılık
C
Yapılandırmacılık
D
Kaynaştırma
E
Bütünleştirme
Açıklama:
Rehabilitasyon; doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle oluşan engeli ortadan kaldırmak veya engelliliğin etkilerini mümkün olan en az düzeye indirmek, engelliye yeniden fiziksel, zihinsel, psikolojik, ruhsal, sosyal, mesleki ve ekonomik yararlılık alanlarında başarabileceği en üst düzeyde yetenekler kazandırarak; evinde, işinde ve sosyal yaşamında kendine ve topluma yeterli olabilmesi ve engellinin toplum ile bütünleşmesi, ayrımcılığa karşı tüm tedbirlerin alınması amacıyla verilen koruyucu, tıbbi, mesleki, eğitsel, rekreasyonal ve psiko-sosyal hizmetler bütünüdür. Doğru cevap A'dır.

Soru 60

"Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri, bu bireylerin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki yeterliliklerine dayalı olarak uygun ortamlarda sürdürülen eğitime" verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Genel eğitim
B
Özel eğitim
C
Örgün eğitim
D
Formal eğitim
E
İnformal eğitim
Açıklama:
Özel eğitim; özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri, bu bireylerin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki yeterliliklerine dayalı olarak uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir. Doğru cevap B'dir.

Soru 61

Engelli bireyler hem kamusal alanda hem de özel alanda pek çok sorun yaşamaktadırlar. Hangisi bu sorunlardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Temel haklarından yoksun kalma.
B
Kaynaştırma eğitim ile eğitimini sürdürme
C
Ülkemizde engelliler yoksulluk, eğitimden dışlanma,
D
Çok sorunları olduğu ve onları çözmekten aciz oldukları düşünülmektedir.
E
Toplumda dışlanma, ayrımcılık ve ön yargı ile karşılanmaktadırlar.
Açıklama:
Çeşitli nedenlere bağlı olarak ortaya çıkan engellilik, insan yaşamını önemli ölçüde kısıtlayan bir olgudur. Bu kısıtlı yaşamın nedeni, özünde engellilerin toplum yaşamında karşılaştıkları çeşitli sorunlardır. Engelli bireyler toplumun en büyük azınlık gruplarından birisidir. Bu insanlar engelli olmaları nedeniyle hem kamusal alanda hem de özel alanda pek çok sorun yaşamaktadırlar. Başlıca sorunları toplumda dışlanma, ayrımcılık ve ön yargılardır. En temel haklardan yoksundurlar. Çok sorunları olduğu ve onları çözmekten aciz oldukları düşünülmektedir. Ülkemizde engelliler yoksulluk, eğitimden dışlanma, istihdam edilmeme, rehabilitasyon yetersizliği ve kent içi ulaşım, konut uyumsuzluğu gibi nedenlerde çeşitli toplumsal bütünleşme sorunları yaşamaktadır.
Kaynaştırma eğitim ile eğitimini sürdürme.

Soru 62

Engellilere yönelik yapılan çalışmalarda engellilerin yüzde kaçının kendini toplumun diğer bireylerinden farklı olarak gördüğü saptanmıştır?

Seçenekler

A
%45
B
%56
C
%64
D
%74
E
%85
Açıklama:
Engellilere yönelik yapılan çalışmalarda engellilerin %74’ünün kendini toplumun diğer bireylerinden farklı gördüğü saptanmıştır.

Soru 63

Aşağıdakilerden hangisi sağlıklı bir yaşam için önemli bir etkendir?

Seçenekler

A
Yoksulluk
B
Engellilik
C
Mobilite
D
Kişisel bakım
E
Kimsesizlik
Açıklama:
Yoksulluk ve sağlık arasındaki güçlü ve yaygın bağlantılar göz önüne alındığında, yoksulluğun azaltılması sağlıklı yaşam için son derece önemlidir.

Soru 64

Engellilerin genel olarak toplumla bütünleşmesinin önündeki engellerden birisi ve belki de en önemlisi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Öz güvensizlik
B
Hareket edememe
C
Kimsesizlik
D
Yoksulluk
E
Güvensizlik
Açıklama:
Engellilerin genel olarak toplumla bütünleşmesinin önündeki engellerden birisi ve belki de en önemlisi yoksulluktur.

Soru 65

Sosyal Güvenlik Kurumu Başkanlığı Primsiz Ödemeler Genel Müdürlüğü tarafından 2022 sayılı kanuna göre kaç yaşını doldurmuş muhtaç, güçsüz ve kimsesiz Türk vatandaşlarına aylık bağlanmaktadır?

Seçenekler

A
18
B
45
C
60
D
65
E
70
Açıklama:
Sosyal Güvenlik Kurumu Başkanlığı Primsiz Ödemeler Genel Müdürlüğü tarafından 2022 sayılı “65 Yaşını Doldurmuş Muhtaç, Güçsüz ve Kimsesiz Türk
Vatandaşlarına Aylık Bağlanması Hakkında Kanun”un ilgili maddelerinde, toplumda
“Engelli Aylığı” olarak da bilinen bir düzenleme yapmıştır.

Soru 66

Yine Birleşmiş Milletler Standart Kuralların eşit katılım için hedef seçtiği alanlardan ilki aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İletişim
B
Ulaşabilme
C
Motivasyon
D
Sağlık
E
Mobilite
Açıklama:
Yine Birleşmiş Milletler Standart Kuralların eşit katılım için hedef seçtiği alanlardan ilki “ulaşılabilme” konusudur.
Ulaşabilme

Soru 67

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü verilerine göre, Türkiye’de engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı nedir?

Seçenekler

A
Yüzde 6,26
B
Yüzde 10,24
C
.Yüzde 12,29
D
Yüzde 15,8
E
Yüzde 20,54
Açıklama:
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü verilerine göre, Türkiye’de engelli olan nüfusun toplam nüfus içindeki oranı Yüzde 12,29’dur .

Soru 68

Sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilen bireyler hangi tür engele sahiptir?

Seçenekler

A
Görme engelliler
B
Ortopedik engelliler
C
Fizyolojik engelliler
D
Zihinsel engelliler
E
İşitme engelliler
Açıklama:
Ortopedik engelliler: Bu bireyler, sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilirler.

Soru 69

Aşağıdakilerden hangisi engelli istihdam sorunlarından birisi değildir?

Seçenekler

A
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
B
İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
C
İşverenin Beklentileri
D
Toplumun Bilinçsizliği
E
Sağlık Hizmetleri Yetersizliği
Açıklama:
Engelli istihdam sorunları eğitim ve rehabilitasyon hizmetleri yetersizliği, iktisadi yapının uygun olmayışı, iş verenin beklentileri, toplumun bilinçsizliği vb.sorunlar yer almaktadır.
Sağlık Hizmetleri Yetersizliği

Soru 70

Doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle oluşan engeli ortadan kaldırmak veya engelliliğin etkilerini mümkün olan en az düzeye indirmek, engelliye yeniden fiziksel, zihinsel, psikolojik, ruhsal, sosyal, mesleki ve ekonomik yararlılık alanlarında başarabileceği en üst düzeyde yetenekler kazandırarak; evinde, işinde ve sosyal yaşamında kendine ve topluma yeterli olabilmesi ve engellinin toplum ile bütünleşmesi, ayrımcılığa karşı tüm tedbirlerin alınması amacıyla verilen koruyucu, tıbbi, mesleki, eğitsel, rekreasyonalve psiko-sosyal hizmetler bütününe ne ad verilir?

Seçenekler

A
Ergoterapi
B
İyilik ve refah hali
C
Rehabilitasyon
D
Sağlık
E
İyileşme
Açıklama:
Rehabilitasyon; doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle oluşan engeli ortadan kaldırmak veya engelliliğin etkilerini mümkün olan en az düzeye indirmek, engelliye yeniden fiziksel, zihinsel, psikolojik, ruhsal, sosyal, mesleki ve ekonomik yararlılık alanlarında başarabileceği en üst düzeyde yetenekler kazandırarak; evinde, işinde ve sosyal yaşamında kendine ve topluma yeterli olabilmesi ve engellinin toplum ile bütünleşmesi, ayrımcılığa karşı tüm tedbirlerin alınması amacıyla verilen koruyucu, tıbbi, mesleki, eğitsel, rekreasyonal ve psiko-sosyal hizmetler bütünüdür.

Soru 71

Engelli çocuğa sahip annelerin yaşadığı kaygıların temelinde; toplumun tepkileri, beklentilerin karşılanamaması veya yakın çevreden destek alınamamasının yatması engelli sorunlarından hangisi ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Aile ve toplum
B
İstihdam
C
Fiziksel çevre
D
Konut ve ulaşım
E
Rehabilitasyon ve eğitim
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip annelerin yaşadığı kaygıların temelinde; toplumun tepkileri, beklentilerin karşılanamaması veya yakın çevreden destek alınamamasının yatması engelli sorunlarından aile ve toplum kaynaklı sorunlarla ilgilidir. Doğru yanıt A şıkkıdır.

Soru 72

İnsanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmaması olarak tanımlanan engelli sorunu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Aile ve özel yaşam
B
Yoksulluk
C
İstihdam
D
Rehabilitasyon
E
Fiziksel çevre
Açıklama:
İnsanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmaması olarak tanımlanan engelli sorunu yoksulluktur. Doğru yanıt B şıkkıdır.

Soru 73

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin yoksulluk sorunuyla direkt ilişkili değildir?

Seçenekler

A
Yetersiz beslenme
B
Kötü yaşam koşulları
C
Fiziksel çevre
D
Sağlık sorunları
E
Eğitim eksikliği
Açıklama:
Engellilerin yoksulluk sorununun sonucu olarak yetersiz beslenme, kötü yaşam koşulları ve beraberinde sağlık sorunları ile eğitim eksikliği görülmektedir. Fiziksel çevre sorunları ile yoksulluk arasında direkt bir bağ yoktur. Doğru yanıt C şıkkıdır.

Soru 74

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin fiziksel çevre ile ilgili sorunlarından değildir?

Seçenekler

A
Kaldırımlardaki yüksek kot farkları
B
Yüksek eğimli rampalar
C
Değişen yol genişlikleri
D
İş gücüne düşük katılım
E
Rastgele yerleştirilen bilgilendirme levhaları
Açıklama:
İş gücüne düşük katılım engellilerin istihdam sorunu ile ilgilidir. Doğru yanıt D şıkkıdır.

Soru 75

Aşağıdaki kişilerden hangisi "hareket kısıtlılığına sahip bireyler" sınıfına girer?

Seçenekler

A
Ortopedik engelli
B
Zihinsel engelli
C
Duyma engelli
D
Görme engelli
E
Geçici olarak engelli
Açıklama:
Engellilerin yanında, geçici olarak engelli bulunanlar, yaşlılar, hamileler, bebek arabalılar, çocuklar, yük taşıyanlar, iri ve şişman kişiler, çok uzun ve çok kısa boylu kişilerin hepsi engellerle dolu çevrede hareketlerinin kısıtlanmasına maruz kalırlar. Bu gruplarda yer alan kişiler “hareket kısıtlılığına sahip bireyler” olarak tanımlanabilir. Doğru yanıt E şıkkıdır.

Soru 76

Engellilerin sahip oldukları engelden kaynaklanan özellikleri ve nitelikleri de dikkate alınarak hangi işlerde çalışabilecekleri konusunda ciddi bir araştırma ve çalışmanın bulunmaması aşağıdaki istihdam sorunlarından hangisi ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması
B
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
C
İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
D
İşverenin Beklentileri
E
Toplumun Bilinçsizliği
Açıklama:
Engellilerin sahip oldukları engelden kaynaklanan özellikleri ve nitelikleri de dikkate alınarak hangi işlerde çalışabilecekleri konusunda ciddi bir araştırma ve çalışmanın bulunmaması istihdam sorunlarından "Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması" ile ilgilidir. Doğru yanıt A şıkkıdır.

Soru 77

Ülkemizde hem kamu hem de özel sektör için %3 oranında engelli personel istihdam etme zorunluluğu istihdam ile ilgili hangi sorunun çözümüne yöneliktir?

Seçenekler

A
Toplumun Bilinçsizliği
B
İş Bulmada Yaşanan Sorunlar
C
İşverenin Beklentileri
D
İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
E
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
Açıklama:
Ülkemizde hem kamu hem de özel sektör için %3 oranında engelli personel istihdam etmek zorunluluğu istihdam ile ilgili "İş Bulmada Yaşanan Sorunlar" ile ilgilidir. Doğru yanıt B şıkkıdır.

Soru 78

2002 Engelliler Araştırması verilerine göre ülkemizde erkek ve kadın engelli bireylerin istihdam oranı yüzde olarak aşağıdakilerden hangisinde doğru sırayla verilmiştir?

Seçenekler

A
32.2 / 21.7
B
25.6 / 6.7
C
32.2 / 6.7
D
21.7 / 17.7
E
25.6 / 17.7
Açıklama:
2002 Engelliler Araştırması verilerine göre, ülkemizdeki her beş engelliden yalnızca biri (%21,7) istihdam edilmektedir. Bu oran kadın ve erkek arasında eşitsiz olarak dağılmaktadır. Erkek engelliler için %32,2, kadın engelliler için ise %6,7 olan bu oran, kentlerde %25,6 ve kırsal alanda %17,7’dir. Doğru yanıt C şıkkıdır.

Soru 79

Genel olarak yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ‘ikame edilmesi’ anlamına gelen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İyileştirme
B
Güncelleme
C
Eğitim
D
Rehabilitasyon
E
İstihdam
Açıklama:
Rehabilitasyon çok genel olarak yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ‘ikame edilmesi’ demektir. Doğru yanıt D şıkkıdır.

Soru 80

Engelli rehabilitasyonunun temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Engellinin özgüvenlerini arttıcı faaliyetler yapmak
B
İstihdam sorununu çözmek
C
Toplumun engellilerle ilgili olumsuz algısını kırmak
D
Engelli ailelerine psikolojik destek sağlamak
E
Engelliyi kendi kendine yeterli duruma getirerek topluma uyumunu sağlamak
Açıklama:
Rehabilitasyonda temel amaç engelliyi kendi kendine yeterli duruma getirerek topluma uyumunu sağlamaktır. Doğru yanıt E şıkkıdır.

Soru 81

Aşağıdakilerden hangisi kişisel yapılanma modeline göre ailelerin engelliliğe ilk verdikleri tepkileri belirler?

Seçenekler

A
Aile sürekli üzüntü hâlindedir.
B
Ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirler.
C
Aile için kızgınlık, kırgınlık, yalnızlık ve çaresizlik duyguları ağır basar.
D
Aile çaresizlik, güçsüzlük hisseder ve engelliliğe anlamsızlıkla tepki verir.
E
Aile içinde bulunduğu durumu nasıl düzeltebileceğini sorgulamaya başlar.
Açıklama:
Kişisel Yapılanma Modelinde aileler geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemektedir. Doğru yanıt B'dir.

Soru 82

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin kaynağı itibarıyla toplumsal bir olgu olarak nitelenmesine neden olur?

Seçenekler

A
Engelli ailesinin yakın çevreden destek alamaması
B
Toplumun engelliye gösterdiği tepkiler
C
Akraba evliliği
D
Engellilerin dışlanması
E
Ailelerin etiketlenmesi
Açıklama:
Engelliliği yalnızca sonuçları itibarıyla toplumsal bir olgu olarak nitelemek eksik bir değerlendirme olur. Engellilik nedenlerinden sosyo-ekonomik koşullar sebebiyle sağlık hizmetlerinden gereği gibi yararlanamamak, akraba evliliği, hamilelik öncesi ve sonrası gerekli bilgilendirme ve eğitim hizmetlerinden mahrum olmak, terör, iş güvenliği tedbirlerinin yetersizliği gibi birçok neden de kaynağı itibarıyla sosyal, ekonomik ve siyasal
yapının bir neticesidir. Doğru yanıt B'dir.

Soru 83

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin yetersiz düzeyde istihdam edilmelerinin en temel sebebidir?

Seçenekler

A
Engellilerin çalışmayı istememesi
B
Engellilere sosyal yardımların yapılıyor olması
C
Engellilerin kendilerine uygun alanlardaki mesleki eğitim yetersizliği
D
Özel ve kamu sektöründe engelli bireylere iş ve istihdam sunma konusundaki isteksizlik
E
Engellilerin çalışmalarına ilişkin toplumdaki ön yargılar
Açıklama:
2002 Engelliler Araştırması verilerine göre, ülkemizdeki her beş engelliden yalnızca biri (%21,7) istihdam edilmektedir. Bu oran kadın ve erkek arasında eşitsiz olarak dağılmaktadır. Erkek engelliler için %32,2, kadın engelliler için ise %6,7 olan bu oran, kentlerde %25,6 ve kırsal alanda %17,7’dir. Bu oranlar engelli bireylerin çoğunun ekonomik anlamda ailelerine bağımlı hâlde yaşadıklarının da bir göstergesidir. Bu oranların yetersiz olmasındaki temel sebep olarak engellilerin kendilerine uygun alanlardaki mesleki eğitim yetersizliği gösterilebilir. Doğru yanıt C'dir.

Soru 84

Yapılan araştırmalar, dünyanın her yerinde engellilerin çok büyük çoğunluğunun toplumun yoksul kesimlerinden geldiğini ve yoksulluk içinde yaşadıklarını göstermektedir.
Aşağıdakilerden hangisi engelli yoksulluğunun nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Engelliliğin işsizlik nedenlerinden biri olması
B
Mesleki eğitim eksikliği
C
Ülkelerin engelli istihdam politikalarındaki eksiklikler
D
Engellilik maliyetinin yüksekliği
E
Çevresel koşulların engellilere göre düzenlenmemesi
Açıklama:
Yapılan araştırmalar, dünyanın her yerinde engellilerin çok büyük çoğunluğunun toplumun yoksul kesimlerinden geldiğini ve yoksulluk içinde
yaşadıklarını göstermektedir. Bu belirleme gelişmiş/endüstrileşmiş ülkeler için de geçerlidir. Engellilerin sosyal güvenlik kapsamında korunmaları ve onlara yeterli düzeyde gelir desteği sağlanması önemli bir hizmettir. Bu konuda engellilere yönelik ayrımcı uygulamaların önlenmesi gerekir. Yoksulluk “gelir yokluğu ya da eksikliği” anlamında ele alındığında, engellilerin istihdamı sorunu ile bağlantılı olarak engelliliğin yoksulluğa etkisinden bahsedilebilir. Ülkelerin genelinde büyük bir sorun olan işsizlik, engellilerde iş bulamama ya da kendilerine uygun işlerde istihdam edilememe şeklinde ortaya çıkmaktadır. ülkelerin engelli istihdam politikalarındaki aksaklıklar sebebiyle “engellinin iyi gelir getirici bir işte çalışması bir yana, çoğu zaman az da olsa gelir elde edici bir iş bulup çalışması bile zorlaşmaktadır. Engelliliği bir yoksulluk sebebi olarak ortaya koyabilmek açısından diğer bir durum, engelliliğin maliyeti ile ilgilidir. Bir sağlık sorunu olarak engellilik, her engel türüne göre farklılaşmakla birlikte maliyeti yüksek bir durum olarak ortaya çıkar. Çevresel koşulların engellilere göre düzenlenmemesi doğrudan yoksulluk nedeni değildir.

Soru 85

Bireyin barındığı konutun girişinden başlayarak kaldırım, sokak ve cadde de dışarıya çıktığı ilk andan itibaren hareket etme sıkıntısıyla karşı karşıya kaldığı hareket kısıtlayıcı engellerden biri değildir?

Seçenekler

A
Kaldırımlardaki kot farkları
B
Rastgele yerleştirilen uygulama levhaları
C
Budanmayan ya da yanlış dikilen ağaçlar
D
Yüksek eğimli rampalar
E
Bina girişlerindeki rampalar
Açıklama:
Özellikle bireyin barındığı konutun girişinden başlayarak kaldırım, sokak ve cadde de dışarıya çıktığı ilk andan itibaren hareket etme sıkıntısıyla karşı karşıya kalınmaktadır. Bu eksiklikler kaldırımlardaki yüksek kot farkları, yüksek eğimli rampalar, değişen yol genişlikleri, zemin
döşemelerindeki uygulama hataları, rastgele yerleştirilen bilgilendirme levhaları, budanmayan ya da yanlış dikilen ağaçlar, güvenlik önlemleri alınmamış inşaat ve alt yapı çalışmaları, bina girişlerinde kullanılan merdivenlerin yaya kaldırımları üzerine doğru uzaması, yaya yolunun belli mesafeden sonra trafik yolu ile birleşmesi vb. şekilde sıralanabilir.
Bina girişlerindeki rampalar kuralına uygun yapılırsa engellilerin ulaşımını kolaylaştıran unsurlardır. Doğru yanıt E'dir.

Soru 86

Kamu işyerlerinde, kamu kurum ve kuruluşları, çalıştırdıkları personele ait kadrolarda yüzde kaç oranında istihdam edilmek zorundadır?

Seçenekler

A
% 5
B
% 1
C
% 2
D
% 3
E
% 10
Açıklama:
Kamu işyerlerinde, kamu kurum ve kuruluşları, çalıştırdıkları personele ait kadrolarda %3 oranında engelli çalıştırmak zorundadır. %3’ün hesaplanmasında ilgili kurum ve kuruluşların (taşra teşkilatı dâhil) toplam dolu kadro sayısı dikkate alınır. Bu haktan yararlanabilmek
için bu kurum ve kuruluşların açtıkları sınavlara girmek gerekir.

Soru 87

Aşağıdakilerden hangisi hareket kısıtlılığına sahip bireyler kapsamında yer almaz?

Seçenekler

A
Bebek arabalılar
B
Akranlarından daha zayıf bireyler
C
İri ve aşırı şişman kişiler
D
Hamileler
E
Çok uzun boylu kişiler
Açıklama:
Günümüzde yapılı çevre çoğunluk için ulaşılabilirdir. Bu kişiler, yapılı çevreyi bağımsız ve doğal bir şekilde kullanırlar. Bu durumda doğal olarak herhangi bir yapının ulaşılabilir olmasının en önemli özellik olduğundan bile habersizdirler. Ancak herkes için her zaman durum böyle değildir çünkü herkes aynı bedensel ve zihinsel özelliklere sahip değildir. Ulaşılabilirlik sadece engellilerle ilgili değildir. Bu çok sınırlayıcı olur. Engellilerin yanında, geçici olarak engelli bulunanlar, yaşlılar, hamileler, bebek arabalılar, çocuklar, yük taşıyanlar, iri ve şişman kişiler, çok uzun ve çok kısa boylu kişilerin hepsi engellerle dolu çevrede hareketlerinin kısıtlanmasına maruz kalırlar. Akranlarından daha zayıf olmak aşırılık olmadığından hareket kısıtlılığına neden olmaz. Doğru yanıt B'dir.

Soru 88

  1. Ortopedik rehabilitasyon
  2. Mesleki rehabilitasyon
  3. Kardiyak rehabilitasyon
  4. Eğitsel rehabilitasyon
  5. Psiko-sosyal rehabilitasyon
  6. Pulmoner rehabilitasyon
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri bedensel engellilere yönelik verilecek rehabilitasyonun kapsadığı hizmetlerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I, II, IV ve V
E
I, II ve V
Açıklama:
Kardiyak rehabilitasyon kalp hastalıklarında, pulmoner rehabilitasyon da daha çok akciğer sorunlarında uygulanan spesifik tıbbi rehabilitasyon türleridir. Bedensel engelli bireylerin bu türden sorunları olmadıkça uygulanmalarına gerek yoktur. Doğru yanıt D'dir.

Soru 89

  1. Uzun bir süreç gerektirmesi,
  2. Okullarda tıbbi rehabilitasyonun sağlanamaması
  3. Akranlarına verilen normal eğitimden daha pahalıya mal olması,
  4. Ulaşılabilirlik ve erişilebilirliğe uygun olmaması
  5. Yetişmiş uzman personelin sınırlı olması
  6. Ailelerin engelli çocuklarının eğitim almalarına izin vermemeleri
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri engelli bireylerin yaşadığı eğitim sorunlarının kaynağı olabilir?

Seçenekler

A
I, III, IV ve V
B
I, II ve III
C
III, IV ve V
D
IV ve V
E
I ve V
Açıklama:
Özel eğitim kurumlarının yaygınlaştırılmaması, uzun bir süreç gerektirmesi, akranlarına verilen normal eğitimden daha pahalıya mal olması, ulaşılabilirlik ve erişilebilirliğe uygun olmaması eğitim çağındaki engelliler için ayrıca bir dezavantaj teşkil etmektedir. Engellilerin eğitiminde sorumluluk alacak meslek elemanlarının (özel eğitimci, rehber danışman, sosyal hizmet uzmanı) yeterli sayıda ve donanımda yetiştirilmeleri gerekir, öte yandan eğitim kurumlarının engellilerin de varlığını hesaba katacak fiziksel düzenlemelere sahip olması, bu kurumlara kolay ulaşım için gerekli önlemlerin alınması, engellilerin özel eğitimi için gerekli ders araç-gereçlerinin hazırlanması gibi konular engellilerin toplumla bütünleşmeleri önündeki ciddi engellerdirBazı engel grupları için ayrı okulların açılması zorunludur ancak hiçbir zihinsel engeli olmayan görme, işitme, ortopedik vb. engel gruplarını sosyal eğitim ortamlarından ayırmak engelli bireylerin sosyal entegrasyonunu engelleyecektir. Özel eğitim hizmetlerinin tam olarak yaygınlaştırılamaması engelli bireylerin sosyal hayata uyumlarının önündeki bir diğer engeldir. Engelliler de diğer bireyler gibi ilk, orta ve yükseköğrenim olanaklarından yararlanmaları öngörülmektedir. Zorunlu eğitim herkes gibi engellileri de kapsayacaktır. En çok ihmal edilen konulardan biri de engelli çocukların okul öncesi eğitimidir.
Doğru yanıt A'dır.

Soru 90

Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engellilerin istihdamı öncelikle hangi işyerleri aracılığıyla sağlanmaktadır?

Seçenekler

A
Kamu kuruluşları
B
Özel Şirketler
C
AVM'lerde bulunan mağazalar
D
Korumalı işyerleri
E
Fabrikalar
Açıklama:
Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engellilerin istihdamı, öncelikle korumalı işyerleri aracılığıyla sağlanmaktadır.
Doğru yanıt D'dir.

Soru 91

Aşağıda verilmiş olan, engelliliğe yol açan olaylardan hangisi diğerlerinden farklı şekilde oluşur?

Seçenekler

A
Depremler
B
Ev Kazaları
C
Deniz Kazaları
D
Savaşlar
E
Uyuşturucu Madde
Açıklama:
Verilenlerden, yalnızca depremler doğal afetler sınıfına girmektedir.

Soru 92

Sağlık sistemi yeterince gelişmiş ile yeterince gelişmemiş ülkeler kıyaslandığında, aşağıdakilerden hangisi sağlık sistemi yeterince gelişmemiş ülkelerdeki engelli sayısının artış sebepleri arasında fazlasıyla yer alır?

Seçenekler

A
Uyuşturucu madde kullanımı kaynaklı engellilik
B
Doğum öncesi ve doğumdan kaynaklı engellilik
C
Doğal afetler kaynaklı engellilik
D
Trafik kazaları kaynaklı engellilik
E
Kimyasal madde zehirlenmeleri kaynaklı engellilik
Açıklama:
Sağlık hizmetlerinin yeterince gelişmemiş olduğu ülkelerde, yukarıda belirtilen nedenlere ek olarak doğum öncesi ve doğumdan kaynaklanan engellilik de eklendiğinde, engelliliğin mevcudiyetinin önemli boyutlarda olduğu görülmektedir.

Soru 93

"Otizm Spektrum Bozukluğu bulunan bir bireyle iletişim kurmak imkansızdır." diyen bir bireyin sergilediği tutum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ayrımcılık
B
Çekingenlik
C
Ötekileme
D
Ön yargı
E
Sosyallikten kaçış
Açıklama:
İlgili ifade, ifadede bahsi geçen OSB li bireyi tanımadan söylendiği için, ön yargı örneğidir.

Soru 94

Aşağıdaki duygulardan hangisi birinci tip tepki modelinde yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Kızgınlık
B
Kırgınlık
C
Yalnızlık
D
Çaresizlik
E
Üzüntü
Açıklama:
İlk modelde aile için kızgınlık, kırgınlık, yalnızlık ve çaresizlik duygularının ağır bastığını ifade etmektedir. Sonraları ise aile içinde bulunduğu durumu nasıl düzeltebileceğini, nasıl telafi edebileceğini sorgulamaya başlar ki bu da çocuklarının var olan kapasitelerini geliştirmek için attıkları ilk adımlardır. İkinci modelde aile sürekli üzüntü hâlindedir. Bu durumu benimseyen ailelerde üzüntü ve kaygı halini sürekli hâle getirdikleri görülmektedir.

Soru 95

Engelli çocuklarını, takdir-i ilahi diyerek kabullenen bir ailede, aşağıdaki olgulardan hangisinin güçlü olduğu söylenebilir?

Seçenekler

A
Sosyal Değerler
B
Ekonomik Değerler
C
Toplumsal Değerler
D
Etik Değerler
E
Dinsel Değerler
Açıklama:
Dinsel inançları güçlü ailelerde engelli çocuğa sahip olma önceleri bir şok yaratsa da sonrasında bu durum takdir-i ilahi olarak kabul görebilmektedir.

Soru 96

Ülkemizde çoğunlukla engelli çocukların sorumluluğu aşağıdakilerden hangisine yüklenmektedir?

Seçenekler

A
Anne
B
Baba
C
Küçük Kardeş
D
Büyük Kardeş
E
Büyükanne-Büyükbaba
Açıklama:
Ülkemizde aile içinde engelli bireyin sorumluluğu daha çok annelere yüklenmiş durumdadır.

Soru 97

Engelli bireylerle yapılan araştırmalara göre, engellilerin yüzde kaçı kendisini toplumda bir azınlık grubunun mensubuymuş gibi görmektedir?

Seçenekler

A
%85
B
%75
C
%65
D
%55
E
%45
Açıklama:
Engellilere yönelik yapılan çalışmalarda engellilerin %74’ünün kendini toplumun diğer bireylerinden farklı, %45’inin kendini bir azınlık mensubu olarak gördüğü saptanmıştır.

Soru 98

İnsanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmaması durumuna ne ad verilir?

Seçenekler

A
Engellilik
B
Yetersizlik
C
Özürlülük
D
Yoksulluk
E
Açlık
Açıklama:
Yoksulluk genel anlamda, insanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmamasıdır.

Soru 99

Aşağıdakilerden hangisi hareket kısıtlılığına sahip bireyler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
yaşlılar
B
hamileler
C
bebek arabalılar
D
geçici olarak engelli bulunanlar
E
vücut kitle indeksi düşük olanlar
Açıklama:
Ulaşılabilirlik sadece engellilerle ilgili değildir. Bu çok sınırlayıcı olur. Engellilerin yanında, geçici olarak engelli bulunanlar, yaşlılar, hamileler, bebek arabalılar, çocuklar, yük taşıyanlar, iri ve şişman kişiler, çok uzun ve çok kısa boylu kişilerin hepsi engellerle dolu çevrede hareketlerinin kısıtlanmasına maruz kalırlar.
Bu gruplarda yer alan kişiler “hareket kısıtlılığına sahip bireyler” olarak tanımlanabilir.

Soru 100

"Bu bireyler, sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilirler." İlgili engel grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Zihinsel Engel
B
Görme Engeli
C
Otizm Spektrum Bozukluğu
D
Ortopedik Engel
E
İşitme Engeli
Açıklama:
Ortopedik engelliler: Bu bireyler, sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilirler.

Soru 101

Aşağıdaki olaylardan hangisi gelişmekte olan ülkelerde engelli sayısını artıran olaylardan biri değildir?

Seçenekler

A
Savaşlar
B
Depremler
C
Göçler
D
Terör olayları
E
İş kazaları
Açıklama:
Savaşlar, terör olayları, depremler, su baskını gibi doğal afetler, toprak, bina çökmeleri, heyelanlar, trafik kazaları, deniz kazaları, ev kazaları, iş kazaları, yangınlar, ilaç, uyuşturucu madde, besin ve kimyasal madde zehirlenmeleri, yaralanmalar, çarpmalar ve uygarlığın beraberinde getirdiği sayısız birçok nedenin, özellikle gelişmekte olan ülkelerde engellilerin sayısını hızla arttırdığı bilinmektedir.

Soru 102

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin karşılaştığı önemli sorunlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Yoksulluk
B
Sosyo Kültürel Etkinlikler
C
İstihdam
D
Rehabilitasyon
E
Eğitim
Açıklama:
Engelli sorunlarını konu edinen bu ünitede engellilerin karşılaştığı sorunlar; aile ve özel yaşam, yoksulluk, fiziksel çevre, konut ve ulaşım, istihdam, rehabilitasyon ve eğitim konuları başlığında ele alınıp tartışılmıştır.

Soru 103

Birleşmiş Milletlerin açıklamalarına göre engelliliğin yüzde kaçı önlenebilir sebepler arasındadır?

Seçenekler

A
%25’i
B
%42’si
C
%50’si
D
%78’i
E
%98’si
Açıklama:
Birleşmiş Milletlerin açıklamalarına göre engelliğin %50’si önlenebilir sebeplerdendir.

Soru 104

Aşağıdakilerden hangisi engelli çocuğa sahip ailelerin gösterdiği ilk tepkiler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Kırgınlık
B
Kızgınlık
C
Yalnızlık
D
Çaresizlik
E
Yabancılaşma
Açıklama:
Akkök, ailelerin ilk tepkilerinde dört farklı modelden bahseder. İlk modelde aile için kızgınlık, kırgınlık, yalnızlık ve çaresizlik duygularının ağır bastığını ifade etmektedir. Sonraları ise aile içinde bulunduğu durumu nasıl düzeltebileceğini, nasıl telafi edebileceğini sorgulamaya başlar ki bu da çocuklarının var olan kapasitelerini geliştirmek için attıkları ilk adımlardır. İkinci modelde aile sürekli üzüntü hâlindedir. Bu durumu benimseyen ailelerde üzüntü ve kaygı halini sürekli hâle getirdikleri görülmektedir. Üçüncü modelde “Kişisel Yapılanma Modeli” adını verdiği ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemektedir. Dördüncü ve son modelde ise ailenin çaresizlik, güçsüzlük hissettiği, engelliliğe anlamsızlıkla tepki verdiğini ifade eder. Bu durum daha çok ailenin çevreden aldığı tepkilerin sonucunda ortaya çıkmaktadır.

Soru 105

Aşağıdakilerden hangisi engelliler için ulaşılabilirlik ile öne çıkan hedeflerden biridir?

Seçenekler

A
Engellilerin toplumdan uzak yaşamalarını sağlamak
B
Engellilerin bağımsız olarak yaşamlarını sürdürebilecekleri sosyal ortamı oluşturmak
C
Engellilerin istihdamdaki paylarını azaltmak
D
Engellilerin ayrımcılığa uğramalarına olanak veren yasal düzenlemeler yapmak
E
Engellilerin izolasyonunu sağlamak
Açıklama:
Ulaşılabilirlik ile öne çıkan hedeflerden biri de engellilerin bağımsız olarak yaşamlarını sürdürebilecekleri sosyal bir ortamın oluşturulmasıdır.

Soru 106

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin istihdamı ile ilgili sorunlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Engellilere yönelik sistemli iş analizi ve meslek tanımının yapılmaması
B
Toplumun engelli bireye yönelik olumlu tutum ve davranışları
C
Eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerinin yetersizliği
D
İşverenenin beklentileri
E
İş bulma aşamasında yaşanan sorunlar
Açıklama:
Engelli İstihdam Sorunları
  • Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması
  • Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
  • İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
  • İşverenin Beklentileri
  • Toplumun Bilinçsizliği
  • İş Bulmada Yaşanan Sorunlar
  • İşsizlik ve Çalışma Yaşamındaki Sorunlar

Soru 107

  1. Tıbbi Rehabilitasyon
  2. Mesleki Rehabilitasyon
  3. Sosyal Rehabilitasyon
  4. Engellinin gereksinim duyduğu araç ve gerecin sağlanması
Yukarıdaki bilgilere göre engellilere yönelik rehabilitasyon hizmetlerinde hangisi önem taşımaktadır?

Seçenekler

A
Yanlız I
B
Yanlız II
C
Yanlız III
D
I ve II
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
Engellilere yönelik rehabilitasyon hizmetlerinde yukarıdaki maddelerin hepsi önem taşımaktadır.

Soru 108

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin eğitim alanında yaşadığı sorunlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Engelli çocuklara okul öncesi verilen eğitim hizmetlerinin yetersiz olması
B
Özel eğitim hizmetlerinin yeterince yaygınlaşmış olması
C
Engelli çocuklara yönelik sunulan eğitim hizmetlerinin yetersiz olması
D
Engellinin eğitim sistemi dışında kalması
E
Yetişmiş uzman personelin yetersizliği
Açıklama:
Engelli Eğitim Sorunları
  • Yetişmiş Uzman Personelin Yetersizliği
  • Engelli Çocukların Eğitimi
  • Özel Eğitim Hizmetlerinin Yaygınlaştırılamaması
  • Engelli Çocuklara Okul Öncesi Verilen Eğitim Hizmetlerinin Yetersizliği

Soru 109

Bir engellinin 2000 yılında Amerika’daki Duke Üniversitesine, kampüs içersindeki binalara tekerlekli sandalye ile rahat erişim sağlayamadığı için açtığı dava sonunda üniversiteye nasıl bir ceza verilmiştir?

Seçenekler

A
Engelliler için farklı hizmet modelleri geliştirmesi istenmiştir.
B
Ulaşılabilir hizmetleri geliştirmesi için 4 aylık bir süre verilmiştir.
C
Üniversiteye 25 bin dolar ceza kesilmiştir.
D
Öğrencinin üniversitede bir birimde istihdamı sağlanmıştır.
E
Üniversiteye ayrılan engelli kontenjanı artırılmıştır.
Açıklama:
Bir engellinin 2000 yılında Amerika’daki Duke Üniversitesine, kampüs içerisindeki binalara tekerlekli sandalye ile rahat erişim sağlayamadığı için açtığı dava sonucu Adalet Bakanlığı üniversitenin sorumluluklarını yerine getirmediğini tespit ederek üniversiteye 25 bin dolar ceza kesmiş ve ayrıca engelli öğrenciye ise 7500 dolar tazminat ödemeye mahkûm etmiştir.

Soru 110

Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) gelişmekte olan ülkelerde yaşayan engelli çocukların yüzde kaçının okula gitmediğini saptamıştır?

Seçenekler

A
%12’si
B
%25’i
C
%40’ı
D
%67’si
E
%90’ı
Açıklama:
Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) ise gelişmekte olan ülkelerde yaşayan engelli çocukların %90’ının okula gitmediğini belirtmektedir.

Soru 111

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin başlıca sorunlarından biridir?

Seçenekler

A
Dışlanma
B
Ekonomik
C
İş
D
Eğitim
E
Refah
Açıklama:
Başlıca sorunları toplumda dışlanma, ayrımcılık ve ön yargılardır.

Soru 112

Ailelerin ilk tepkilerinde kaç farklı modelden bahsedilmektedir?

Seçenekler

A
3
B
4
C
5
D
6
E
7
Açıklama:
4 model vardır.

Soru 113

Kişisel Yapılanma Modeli ailelerin ilk tepkilerinden kaçıncı modeli ifade etmektedir?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
3. modeldir.

Soru 114

Ailenin çaresizlik, güçsüzlük hissettiği, engelliliğe anlamsızlıkla tepki verdiğini
ifade eden model kaçıncı modeldir?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
4. modeldir.

Soru 115

İnsanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmamasına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet
B
Sosyal refah
C
Sosyal güvenlik
D
Yoksulluk
E
Engellilik
Açıklama:
Yoksulluk demektir.

Soru 116

Engellilerin kendi kendilerine yeterli olabilmesi için ............. ve işe yerleştirilmeleri çok önemlidir. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
meslek edindirme
B
sosyal rehabilitasyon
C
fiziksel rehabilitasyon
D
eğitim
E
toplumsal destek
Açıklama:
Engellilerin kendi kendilerine
yeterli olabilmesi için
meslek edindirilmeleri ve işe
yerleştirilmeleri çok önemlidir.

Soru 117

Engellilerin topluma katılmalarının önündeki en büyük engellerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Eğitim
B
Ekonomi
C
Konut
D
Aile
E
Rehabilitasyon
Açıklama:
Konuttur.

Soru 118

Engelli istihdam sorunlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılması
B
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
C
İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
D
İşverenin Beklentileri
E
Toplumun Bilinçsizliği
Açıklama:
Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmamasıdır.

Soru 119

Yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ikame edilmesine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Yeti kaybı
B
Rehabilitasyon
C
Boş zaman değerlendirme
D
Meslek edindirme
E
Öz benlik
Açıklama:
Rehabilitasyondur.

Soru 120

Ülkemizde engellilerin yüzde kaçı eğitim olanaklarından yoksun kaldığı ileri sürülmektedir?

Seçenekler

A
75
B
80
C
85
D
90
E
97
Açıklama:
% 97'dir.

Soru 121

I. Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri tarafından düzenlenir.
II. Zihinsel ve bedensel yeteneklerini % 40 veya daha yüksek bir oranda kaybeden vatandaşlara verilir.
III. Kimlik kartı alıp almamak engelli kişinin isteğine bağlıdır.
IV. Gerektiğinde engelli sağlık raporu yerine kullanılabilmektedir.
Engelli kimlik kartı ile ilgili yukarıda verilen bilgilerden hangisi veya hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve IV
D
I ve III
E
III ve IV
Açıklama:
Engelli kimlik kartı Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri aracılığı ile düzenlenmektedir. Engelli kimlik kartı, doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle meydana gelen bedensel, zihinsel, ruhsal, duyusal ve sosyal yeteneklerini yüzde kırk (%40) veya daha yüksek bir oranda kaybeden ve Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olan engelli bireylere verilmektedir. Engelli kimlik kartı engelli sağlık kurulu raporu yerine geçmez. Kimlik kartı alıp almamak engelli kişinin isteğine bağlıdır.

Soru 122

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin yaşamlarında karşılaştıkları sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Ulaşım imkânları
B
İş bulma ve meslek sahibi olma imkânları
C
Arkadaş edinme fırsatları
D
Özel hayata (eş bulma, aile kurma) ilişkin imkânları
E
Sağlık sorunlarına tedavi imkanları
Açıklama:
Engelli olmanın, engellilerin yaşamında en çok;
• Görsel/ bedensel aktivitelere ilişkin özgürlükleri,
• İş bulma ve meslek sahibi olma imkânları,
• Toplumsal yaşama ilişkin alanlara katılma fırsatları,
• Hayatlarındaki “her şeyi”,
• Ulaşım imkânları,
• Eğitim olanakları,
• Kendilerini huzurlu ve mutlu hissetmeleri,
• Kitap, gazete ve dergi gibi yayınları okuyabilmeleri,
• Özel hayata (eş bulma, aile kurma) ilişkin imkânları,
• Arkadaş edinme fırsatları,
• Harcama alanlarını kısıtladığı saptanmıştır.
Engelli bireylerin sağlık sorunlarına karşı her türlü tedavi hizmetleri devlet tarafından ücretsiz karşılanmaktadır.

Soru 123

Engelli çocuk yetiştirmeye bağlı devamlı kaygı, depresyon, endişe ve ............. yaşanması ailenin aşırı psiko-sosyal sorunlar yaşamasına neden olmaktadır.
Yukarıda yer alan boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Ekonomik sorunlar
B
Sosyal sorunlar
C
Anksiyete sorunları
D
Hastalık
E
Akrabalık ilişkilerindeki sorunlar
Açıklama:
engelli çocuk yetiştirmeye bağlı devamlı kaygı, depresyon, endişe ve anksiyete yaşanması ailenin aşırı psiko-sosyal sorunlar yaşamasına neden olmaktadır.

Soru 124

Engellilerin genel olarak toplumla bütünleşmesinin önündeki engellerden birisi ve belki de en önemlisi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yoksulluk
B
İstihdam
C
Eğitim
D
Sağlık
E
Aile ve özel yaşam
Açıklama:
Engellilerin genel olarak toplumla bütünleşmesinin önündeki engellerden birisi ve belki de en önemlisi yoksulluktur. Yapılan araştırmalar, dünyanın her yerinde engellilerin çok büyük çoğunluğunun toplumun yoksul kesimlerinden geldiğini ve yoksulluk içinde yaşadıklarını göstermektedir.

Soru 125

Aşağıdakilerden hangisi hareket sınırlılığına sahip bireyler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Engelliler
B
Yaşlılar
C
Gençler
D
Bebek arabalılar
E
Çocuklar
Açıklama:
Engellilerin yanında, geçici olarak engelli bulunanlar, yaşlılar, hamileler, bebek arabalılar, çocuklar, yük taşıyanlar, iri ve şişman kişiler, çok uzun ve çok kısa boylu kişilerin hepsi engellerle dolu
çevrede hareketlerinin kısıtlanmasına maruz kalırlar.
Bu gruplarda yer alan kişiler “hareket kısıtlılığına sahip bireyler” olarak tanımlanabilir.

Soru 126

Özel iş yerlerinde, işverenler 50 veya daha fazla işçi çalıştırdıkları iş yerlerinde belirlenmiş oranlarda engelli işçiyi meslek, beden ve ruhi durumlarına uygun işlerde çalıştırmakla yükümlüdürler.
Aşağıdakilerden hangisi 50 veya daha fazla işçi çalıştıran özel iş yerlerinin çalıştırmakla yükümlü olduğu işçi oranıdır?

Seçenekler

A
%1
B
%2
C
%3
D
%4
E
%5
Açıklama:
Özel iş yerlerinde, işverenler 50 veya daha fazla işçi çalıştırdıkları iş yerlerinde % 3 oranında engelli işçiyi meslek, beden ve ruhi durumlarına uygun işlerde çalıştırmakla yükümlüdürler.

Soru 127

Aşağıdakilerden hangisi engelli istihdam sorunlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması
B
Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği
C
İktisadi Yapının Uygun Olmayışı
D
İşverenin Beklentileri
E
Engelli bireylerin çalışmak istememesi
Açıklama:
Genel olarak engellilerin istihdamı ile bağlantılı olarak yaşanan çeşitli sorunlar vardır. Bu sorunlar Sistemli İş Analizi ve Meslek Tanımlamasının Yapılmaması, Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetlerinin Yetersizliği, İktisadi Yapının Uygun Olmayışı, işverenin Beklentileri, Toplumun Bilinçsizliği, İş Bulmada Yaşanan Sorunlar, İşsizlik ve Çalışma Yaşamındaki Sorunlar olarak sıralanmaktadır.

Soru 128

Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları
güç olan engellilerin istihdamı, bazı özel tedbirlerin alındığı işyerleri aracılığıyla sağlanmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu işyeridir?

Seçenekler

A
Kamu işyeri
B
Özel işyeri
C
Engelli bireyin sahibi olduğu işyeri
D
Korumalı işyeri
E
Kiralık işyeri
Açıklama:
Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları
güç olan engellilerin istihdamı, öncelikle korumalı işyerleri aracılığıyla sağlanmaktadır.

Soru 129

Doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle oluşan engeli ortadan kaldırmak veya engelliliğin etkilerini mümkün olan en az düzeye indirmek, engelliye yeniden fiziksel, zihinsel, psikolojik, ruhsal, sosyal, mesleki ve ekonomik yararlılık alanlarında başarabileceği en üst düzeyde yetenekler kazandırarak; evinde, işinde ve sosyal yaşamında kendine ve topluma yeterli olabilmesi ve engellinin toplum ile bütünleşmesi, ayrımcılığa karşı tüm tedbirlerin alınması amacıyla verilen koruyucu, tıbbi, mesleki, eğitsel, rekreasyonal ve psiko-sosyal hizmetler bütünüdür.
Yukarıda tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Özel eğitim
B
Rehabilitasyon
C
Habilitasyon
D
Tedavi
E
Terapi
Açıklama:
Rehabilitasyon; doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle oluşan engeli ortadan kaldırmak veya engelliliğin etkilerini mümkün olan en az düzeye indirmek, engelliye yeniden fiziksel, zihinsel, psikolojik, ruhsal, sosyal, mesleki ve ekonomik yararlılık alanlarında
başarabileceği en üst düzeyde yetenekler kazandırarak; evinde, işinde ve sosyal yaşamında kendine ve topluma yeterli olabilmesi ve engellinin toplum ile bütünleşmesi, ayrımcılığa karşı tüm tedbirlerin alınması amacıyla verilen koruyucu, tıbbi, mesleki, eğitsel, rekreasyonal ve psiko-sosyal hizmetler bütünüdür.

Soru 130

İhtiyacı olan bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri, bu bireylerin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki yeterliliklerine dayalı olarak uygun ortamlarda sürdürülen eğitim olarak tanımlanmaktadır.
Yukarıda tanımlanan eğitim türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Evde eğitim
B
Genel eğitim
C
Kaynaştırma/Bütünleştirme
D
Destek eğitim
E
Özel eğitim
Açıklama:
Özel eğitim; özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri, bu bireylerin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki yeterliliklerine dayalı olarak uygun ortamlarda sürdürülen eğitim olarak tanımlanmaktadır.

Soru 131

Ülkemizde engellilerin çok büyük bir bölümünün eğitim olanaklarından yoksun kaldığı ileri sürülmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi eğitim olanaklarından yoksun kalan engellilerin oranıdır?

Seçenekler

A
%3
B
%12
C
%54
D
%79
E
%97
Açıklama:
Ülkemizde engellilerin % 97’sinin eğitim olanaklarından yoksun kaldığı ileri sürülmektedir. Bu da sorunun bizdeki boyutu hakkında yeterince fikir vermektedir. Bu eğitim oranıyla engellilerin sorunlarını çözmek, onları topluma kazandırmak, toplumla bütünleştirmek olanaklı değildir.

Soru 132

Ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemekte olan aile tepki modeli aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişisel Yapılanma Modeli
B
Toplumsal yansıtma modeli
C
Regresyon modeli
D
Toplumsal algı modeli
E
Mezosistem modeli
Açıklama:
“Kişisel Yapılanma Modeli” adını verdiği ailelerin geçmiş yaşantılarında edindikleri deneyimleri çevreye ve çocuklarına yönelik tepkilerini belirlemektedir.
Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 133

İnsanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmaması durumu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal statü
B
Yoksulluk
C
Yorgunluk
D
Toplumsal kısıtlayıcılık
E
Yetersizlik
Açıklama:
Yoksulluk genel anlamda, insanların temel ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olamaması ve yaşayabilecekleri minimum yaşam standartlarının olmamasıdır.
Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Soru 134

Birleşmiş Milletler'e göre engelliliğin önlenebilirliğinin oranı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
%10
B
%80
C
%50
D
%25
E
%0
Açıklama:
Birleşmiş Milletlerin açıklamalarına göre engelliğin %50’si önlenebilir sebeplerdendir. Birleşmiş Milletler engelliğin temel sebeplerini yetersiz beslenme, bulaşıcı hastalıklar ve doğuştan gelen sebepler olarak açıklamıştır.
Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 135

Toplumsal yaşama katılımında aşağaıdakilerden hangisi daha etkilidir?

Seçenekler

A
Ekonomik zorluklar
B
Eğitim eksikliği
C
Sağlık sorunları
D
Ulaşılabilirlik sorunları
E
Ruhsal sorunlar
Açıklama:
Toplum hayatına tam katılımda mekâna ulaşmak ve mekânı kullanabilmek büyük önem taşır. Herkes mekâna bağımsız ve eşit olarak ulaşma hakkına sahiptir. Bu, en temel insan hakkıdır.
Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 136

Sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilen bireyler aşağıdaki engel gruplarından hangisi içerisinde yer alır?

Seçenekler

A
Otizmli bireyler
B
İşitme engelliler
C
Zihinsel engelliler
D
Görme engelliler
E
Ortopedik engelliler
Açıklama:
Ortopedik engelli bireyler, sadece kol gücü ile veya elektrikle çalışan tekerlekli bir sandalye yardımıyla hareket edebilirler.
Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

Soru 137

Yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ‘ikame edilmesi’ anlamına gelen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Özel eğitim
C
İstihdam
D
Bireysellik
E
Terapi
Açıklama:
Rehabilitasyon çok genel olarak yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ‘ikame edilmesi’ demektir.
Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 138

Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri, bu bireylerin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki yeterliliklerine dayalı olarak uygun ortamlarda sürdürülen eğitim olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Özel eğitim
C
İş uğraşı terapisi
D
Fizyoterapi
E
Sosyal danışmanlık
Açıklama:
Özel eğitim, özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri, bu bireylerin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki yeterliliklerine dayalı olarak uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.
Doğru yanıt "B" seçeneğidir

Soru 139

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin eğitim sorunları arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Yetişmiş Uzman Personelin Yetersizliği
B
Engelli Çocukların Eğitimi
C
Eğitim Maliyetlerinin Yüksekliği
D
Özel Eğitim Hizmetlerinin Yaygınlaştırılamaması
E
Engelli Çocuklara Okul Öncesi Verilen Eğitim Hizmetlerinin Yetersizliği
Açıklama:
Engelli bireylerin eğitim sorunları,
  • Yetişmiş Uzman Personelin Yetersizliği
  • Engelli Çocukların Eğitimi
  • Özel Eğitim Hizmetlerinin Yaygınlaştırılamaması
  • Engelli Çocuklara Okul Öncesi Verilen Eğitim Hizmetlerinin Yetersizliği
olarak sıralanabilir.
Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 140

2002 Engelliler Araştırması verilerine göre ülkemizdeki engelli istihda oranı yaklaşık % kaçtır?

Seçenekler

A
%35
B
%40
C
%9
D
%22
E
%10
Açıklama:
2002 Engelliler Araştırması verilerine göre, ülkemizdeki her beş engelliden yalnızca biri (%21,7) istihdam edilmektedir.
Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 141

Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları gücü olan engellilerin istihdamı, öncelikle .......... aracılığıyla sağlanmaktadır.
Yukarıdaki boşluğa gelmesi gereken ifade aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Özel sektör
B
Sivil toplum kuruluşları
C
Mesleki rehabilitasyon
D
Devlet daireleri
E
Korumalı işyerleri
Açıklama:
Engellilik durumları sebebiyle iş gücü piyasasına kazandırılmaları gücü olan engellilerin istihdamı, öncelikle korumalı işyerleri aracılığıyla sağlanmaktadır.
Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

Ünite 3

Soru 1

I. Toplumsal koruyuculuk
II. Rehabilitasyon
III. Sosyal kontrol
IV. İşlevselcilik
Engellilerin toplumla bütünleşmelerinde bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi için sosyal hizmetlerde üç yaklaşım üzerinde durulmaktadır.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri bu yaklaşımlar arasındadır?

Seçenekler

A
I ve II
B
I, II ve III
C
I, II ve IV
D
II ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmelerinde bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi için sosyal hizmetlerde üç yaklaşım üzerinde durulmaktadır. Bunlardan bir tanesi toplumsal koruyuculuk, ikincisi rehabilitasyon ve üçüncüsü de sosyal kontroldür.
Dolayısıyla, doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 2

Dünya Sağlık Örgütü'nün tanımına göre ........... ; bireylerdeki engelliliğin etkilerinin ve engel koşullarının azaltılmasını amaçlayan bu bireylerin sosyal entegrasyonunu sağlamaya yönelik bütün önlemler olarak tanımlanmaktadır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Sosyal kontrol
C
Sosyal hizmet
D
Toplumsal koruma
E
Ayrımcılık
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütü'nün tanımına göre rehabilitasyon ; bireylerdeki engelliliğin etkilerinin ve engel koşullarının azaltılmasını amaçlayan bu bireylerin sosyal entegrasyonunu sağlamaya yönelik bütün önlemler olarak tanımlanmaktadır.
Dolayısıyla, doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 3

I. Üniversite hastaneleri
II. Özel rehabilitasyon merkezleri
III. Belediyeler
IV. Aile hekimleri
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri ülkemizde engellilere yönelik rehabilitasyon hizmeti veren yerler arasında gösterilebilir?

Seçenekler

A
I ve II
B
I, II ve IV
C
Yalnız II
D
II ve III
E
II, III ve IV
Açıklama:
Ülkemizde, engellilere yönelik rehabilitasyon hizmetleri:
1) Sağlık Bakanlığına bağlı hastanelerin Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon servislerinde,
2) Sağlık Bakanlığı’na bağlı rehabilitasyon merkezlerinde, 3)
Üniversite hastaneleri ve özel hastanelerde ve 4)
Özel ve resmî rehabilitasyon merkezlerinde verilmektedir.
Dolayısıyla, doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 4

I. Türkiye İş Kurumu
II. Milli Eğitim Bakanlığı
III. Üniversite hastaneleri
IV. Özel hastaneler
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri ülkemizde engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmetleri veren yerler arasında gösterilebilir?

Seçenekler

A
I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve IV
E
III ve IV
Açıklama:
Engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmetleri Türkiye İş Kurumu ve Millî Eğitim Bakanlığı tarafından sunulmaktadır.
Bu sebeple doğru yanıt B şıkkıdır.

Soru 5

I. Hastane baştabipliği
II. Aile hekimleri
III. Türkiye İş Kurumu
IV. Özel rehabilitasyon merkezleri
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri engellilerin, Engelli Sağlık Kurulu Raporu alabilmeleri için müracaat etmeleri gereken yerler arasındadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
III ve IV
E
Yalnız IV
Açıklama:
Engelli Sağlık Kurulu Raporu alabilmeleri için, engellilerin kamu kurum veya kuruluşlarınca resmî yazı ile gönderilmesi veya doğrudan rapor verecek olan hastanenin baştabipliğine müracaat etmeleri gerekir. Oysa Türkiye İş Kurumu, engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmeti veren bir kurumdur.
Bu sebeple, doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 6

............. , bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eder.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamalar?

Seçenekler

A
Toplumsal bütünleşme
B
Sosyal kontrol
C
Ayrımcılık
D
Toplumsal koruma
E
Etiketleme
Açıklama:
Ayrımcılık genel olarak “bir kişi veya gruba farklı özelliklerinden dolayı diğerlerine davranıldığından daha farklı veya daha az özenli davranılmasıdır”.
“Toplumsal koruma”nın hedefi ise, bir toplumda engelli ya da benzer sorunları olan kişilerin doğal ortamlarında yaşamlarını sağlayabilecek olanakları yaratmaktır.
Oysa, toplumsal bütünleşme, bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eder.
Dolayısıyla, doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 7

En genel tanımıyla ............. , “bir kişi veya gruba farklı özelliklerinden dolayı diğerlerine davranıldığından daha farklı veya daha az özenli davranılmasıdır”.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?

Seçenekler

A
Toplumsal bütünleşme
B
Sosyal kontrol
C
Rehabilitasyon
D
Toplumsal koruma
E
Ayrımcılık
Açıklama:
Toplumsal bütünleşme, bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eder.
Rehabilitasyon; bireylerdeki engelliliğin etkilerinin ve engel koşullarının azaltılmasını amaçlayan bu bireylerin sosyal entegrasyonunu sağlamaya yönelik bütün önlemler olarak tanımlanmaktadır.
“Toplumsal koruma”nın hedefi, bir toplumda engelli ya da benzer sorunları olan kişilerin doğal ortamlarında yaşamlarını sağlayabilecek olanakları yaratmaktır.
Oysa ayrımcılık; “bir kişi veya gruba farklı özelliklerinden dolayı diğerlerine davranıldığından daha farklı veya daha az özenli davranılmasıdır”.
Bu sebeple, doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 8

Uluslararası sözleşmeler, kanunlar ve akademik literatür incelendiğinde farklı ayrımcılık türleri ortaya çıkmaktadır.
Buna göre, görünüşte yanlı olduğu anlaşılmayan düzenleme ve uygulamaların, sonuçları itibarıyla cinsiyet, dil, din, sosyal köken gibi farklı özellikleri olan gruplarda eşitsizlik yaratması aşağıdaki ayrımcılık türlerinden hangisine karşılık gelir?

Seçenekler

A
Mağduriyet kaynaklı ayrımcılık
B
Sistematik ayrımcılık
C
Dolaylı ayrımcılık
D
Emirle ayrımcılık
E
Doğrudan ayrımcılık
Açıklama:
Mağduriyet kaynaklı ayrımcılık; ayrımcılığa uğramış bir kişinin bu mağduriyeti resmî olarak mahkemeye taşıması veya örgüt içi kanallar aracılığı ile yönetime şikâyet etmesi sonrası çalıştığı kurumda ayrımcı davranışlara maruz kalmasıdır.
Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler sistematik ayrımcılığı oluşturur. Dezavantajlılara yönelik farklı veya ikinci derece koşullar, eğitim, ulaşım ve diğer hizmetlerde yetersizlikler sistematik ayrımcılığa girmektedir.
Emirle ayrımcılık ise kişi veya kişilere talimat ve emir yolu ile ayrımcılık uygulatılmasını ifade etmektedir.
Doğrudan ayrımcılık, kanunlar, politikalar ve/ veya uygulamalarla kişi veya grupların farklı özelliklerinden dolayı açık bir şekilde dışlanması hâlinde ortaya çıkar.
Oysa dolaylı ayrımcılık; görünüşte yanlı olduğu anlaşılmayan düzenleme ve uygulamaların, sonuçları itibarıyla farklı özellikleri olan gruplarda (cinsiyet, dil, din, sosyal köken gibi) eşitsizlik yaratmasıdır.
Bu sebeple, doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 9

................. , kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulmasıdır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?

Seçenekler

A
Ayrımcılık
B
Toplumsal bütünleşme
C
Sosyal kontrol
D
Psikolojik damgalama
E
Sosyal dışlanma
Açıklama:
Ayrımcılık genel olarak “bir kişi veya gruba farklı özelliklerinden dolayı diğerlerine davranıldığından daha farklı veya daha az özenli davranılmasıdır”.
Toplumsal bütünleşme, bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eder.
Sosyal dışlanma kavramı, toplumla bütünleşme sağlayacak ekonomik ve sosyal birtakım haklardan ve kaynaklardan yoksun olmak anlamına gelmektedir.
Psikolojik damgalama ise, kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulmasıdır.
Bu sebeple, doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 10

Depresif duygular hayatın normal bir parçası olarak görülmelidir. Buna karşın, gündelik hayatın getirdiği keyifsizlik ve moral bozukluğunu depresyondan ayıran şey depresyondaki belirtilerin hangi iki özelliği ile ilgilidir?

Seçenekler

A
Şiddeti ve süresi
B
Şiddeti ve hastanın cinsiyeti
C
Sadece şiddeti
D
Sadece süresi
E
Şiddeti ve hastanın yaşı
Açıklama:
Depresif duygular hayatın normal bir parçasıdır. Gündelik hayatın getirdiği keyifsizlik ve moral bozukluğunu depresyondan ayıran şey depresyondaki belirtilerin şiddeti ve süresidir. Oysa yaş ve cinsiyet, hastanın demografik bilgilerini yansıtan fakat depresyonun belirtilerinin niteliğiyle ilgili olmayan özelliklerdir.
Bu sebeple doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 11

"Kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal rehabilitasyonlarını sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmak" açıklaması verilen kavram, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Sosyal koruma
C
Bütünleştirme
D
Ayrıştırma
E
Toplumsal koruma
Açıklama:
Rehabilitasyon, kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal rehabilitasyonlarını sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmaktır.

Soru 12

Aşağıdakilerin hangisinde engellilere yönelik rehabilitasyon hizmeti sunulmaz?

Seçenekler

A
Fizik, tedavi ve rehabilitasyon servisleri
B
Üniversite hastaneleri
C
Özel hastaneler
D
Devlet hastaneleri
E
Kreşler
Açıklama:
Ülkemizde, engellilere yönelik rehabilitasyon hizmetleri: 1) Sağlık Bakanlığına bağlı hastanelerin Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon servislerinde, 2) Sağlık Bakanlığı’na bağlı rehabilitasyon merkezlerinde, 3) Üniversite hastaneleri ve özel hastanelerde ve 4) Özel ve resmî rehabilitasyon merkezlerinde verilmektedir.

Soru 13

Tıbbi rehabilitasyonun amaçlarından biri, aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
Bireyi evde rehabilite etmeyi amaçlar.
B
Bireyin sosyal yaşantısını düzenlemeyi amaçlar.
C
Doğuştan engelli bireyleri toplumsal yaşama katmayı amaçlar.
D
Zarar gören yetenekleri onarmayı amaçlar.
E
Bireyin psikososyal iyi oluşunu geliştirmeyi amaçlar.
Açıklama:
Tıbbi rehabilitasyon; kişinin fonksiyonel yeterliliğini, mümkün olan en yüksek düzeyine çıkarmak için uygulanan klinik tedavi, fizik tedavi, tıbbi yetersizlikler, uğraşı tedavisi, konuşma tedavisi, ortopedik cihaz ve protez kullanması ile kişinin rehabilitasyon sürecine engel olacak psikolojik ve sosyal güçlüklerini azaltarak ya da ortadan kaldırarak onun topluma entegrasyonunu amaç edinen rehabilitasyon hizmetleridir. Bir diğer ifade ile engellinin tıbbi yöntemlerle ve araçlarla fiziki kapasitesini arttırarak, günlük yaşamda mümkün olan maksimum fonksiyonla bağımsızlığa ulaşmasını sağlayarak, hayati fonksiyonlarını yerine getirmeye yönelik çalışmalardır.
Tıbbi tedavi ve rehabilitasyon hizmetleri; zarar gören yetenekleri onarma, yeniden kazandırma ve kişiyi engeliyle birlikte yaşamaya alıştırmaya yönelik çalışmaları kapsar.

Soru 14

I.Devletin ekonomik yükünü azaltmak
II. Engelli bireyi toplumsal hayata kazandırmak
III. Engelli bireyin aile hayatını düzenlemek
IV. Engelli bireyi geleceği hazırlamak
Yukarıdaki amaçlarla yapılan ve yasal olarak da zemini hazırlanan süreç, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Tıbbi rehabilitasyon
B
Sosyal rehabilitasyon
C
Özel eğitim
D
Bütünleştirilmiş eğitim
E
Farklılaştırılmış eğitim
Açıklama:
Toplam rehabilitasyon sürecini zora sokabilen ekonomik ve sosyal yükümlülükleri azaltmak; engelli bireyin ailesinin, toplumun ve mesleğinin taleplerinin engelli bireye göre ayarlanmasına yardımcı olmak yoluyla topluma katılımını amaçlayan rehabilitasyon sürecinin bir parçası, sosyal rehabilitasyondur. Engelli bireylerin toplumdan uzaklaşmasını önlemek amacıyla bu bireylerin, çeşitli toplumsal ve ulaşım olanaklarından yararlanmalarının sağlanması gerekmektedir.

Soru 15

I. Rehberlik
II. İşe hazırlama ve eğitim
III. İzleme
IV. Yerleştirme
V. Değerlendirme
Yukarıda mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalar karışık halde verilmiştir. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bu sıra doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
V, I, II,III, IV,
B
V, I, II, IV, III
C
III, I, II, IV, V
D
III,II, I, IV, V
E
II I, V, IV, III
Açıklama:
Mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalar şu şekildedir:
• Değerlendirme; engellinin geriye kalan fiziksel, zihinsel ve mesleki yeteneklerinin belirlenmesidir.
• Rehberlik; mesleki eğitim ve işe yerleştirme olanakları göz önünde tutularak engelliye yönlendirici öneriler verilmesidir.
• İşe hazırlama ve eğitim; mesleğe uygun olarak niteliği arttırmayı hedef alan sistematik bir eğitim verilmesidir.
• Yerleştirme; uygun bir iş bulmasına yardım edilmesidir.
• İzleme; engellinin istihdamı sırasında düzenli aralıklarla değerlendirilmesi ve gerekli yardımların yapılması şeklindedir

Soru 16

Engellilerin toplumsal yaşama katılımını etkileyen en önemli faktör aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ailelerin, engelli çocuklarının görünür olmasını istememeleri
B
Sivil toplum örgütlerinin yeterince aktif olmaması
C
Yetersiz politikalar ve standartlar
D
Engelli bireye bakım sağlayan kurumların olmaması
E
Engelli bireyleri istihdam etmek istemeyen işverenlerin olması
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmesini engelleyen faktörlerin başında yetersiz politikalar ve standartlar gelmektedir. Politika tasarımları her zaman engelli bireylerin ihtiyaçları gözetilerek yapılmayabilmektedir. Öte yandan birçok ülkenin katılımı ile gerçekleştirilen bütünleştirici eğitim politikaları gibi var olan politika ve standartların, her zaman yerine getirilemiyor olması da bu faktörün içinde yer almaktadır.

Soru 17

Bir kadının hamile olması durumu göz önüne alınarak işten çıkarılması, işverenin hangi tür ayrımcılık yaptığını göstermektedir?

Seçenekler

A
Doğrudan ayrımcılık
B
Dolaylı ayrımcılık
C
Sistematik ayrımcılık
D
Emirle ayrımcılık
E
Mağduriyet kaynaklı ayrımcılık
Açıklama:
Doğrudan ayrımcılık, kanunlar, politikalar ve/ veya uygulamalarla kişi veya grupların farklı özelliklerinden dolayı açık bir şekilde dışlanması hâlinde ortaya çıkar. AB direktiflerine göre ise “Topluluk, hukuk düzeninin yasakladığı bir ölçüte dayanan bir önlem alınmasını doğrudan ayrımcılık olarak tanımlamıştır.” Bir kadının hamile olması nedeni ile işe alınmaması veya işten çıkarılması doğrudan ayrımcılığa bir örnektir.

Soru 18

Dezavantajlı bireylere ilişkin yapılan ayrımcılığın önlenmesinde atılacak ilk adım, hangi alanda olmalıdır?

Seçenekler

A
Sosyal alanda
B
Ekonomik alanda
C
Kültürel alanda
D
İstihdam alanında
E
Siyaset alanında
Açıklama:
Ayrımcılıkla en büyük mücadele ekonomik anlamda verilecek olan mücadeledir. Ayrımcılığın yoksulluğa neden olduğu ancak ayrımcılığın da temel nedenlerinden biri olarak yoksulluk olduğu görülmektedir. Bu nedenle devletin yoksullukla mücadelesini “dezavantajlı” gruplar üzerinden de değerlendirmesi ve ekonomik alanda bu özel grupların temsil güçlerinin arttırılması ayrımcılıkla mücadele için gereklidir.

Soru 19

“İnsanları toplumsal yaşamdan uzaklaştıracak düzeyde maddi ve manevi yoksunluk içinde olmaları, haklarını ve yaşamlarını koruyacak, onları destekleyecek her türlü kurum-kuruluştan ve sosyal destekten yoksun oldukları nispette katlanarak büyüyen dinamik bir süreç”
Yukarıda tanımı verilen kavram, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ayrımcılık
B
Toplumsal katılım
C
Bütünleştirme
D
Farklılaştırma
E
Sosyal dışlanma
Açıklama:
Sosyal dışlanma kavramı, toplumla bütünleşme sağlayacak ekonomik ve sosyal birtakım haklardan ve kaynaklardan yoksun olmak anlamına gelmektedir. Sosyal dışlanma, “insanları toplumsal yaşamdan uzaklaştıracak düzeyde maddi ve manevi yoksunluk içinde olmaları, haklarını ve yaşamlarını koruyacak, onları destekleyecek her türlü kurum-kuruluştan ve sosyal destekten yoksun oldukları nispette katlanarak büyüyen dinamik bir süreç” olarak tanımlamıştır.

Soru 20

"Kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulmasıdır." Yukarıda tanımı verilen kavram, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ayrımcılık
B
Sosyal dışlanma
C
Psikolojik damgalama
D
Toplumsal önyargı
E
Farklılaştırma
Açıklama:
Psikolojik damgalama (stigmatizasyon), kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulmasıdır. Bu konudaki ilk araştırmacılardan biri olan Goffman stigmayı ‘daha az değer verme davranışı, bu etiketi taşıyan insanların daha az istenebilir ve neredeyse insan gibi idrak edilmemesi’ olarak tarif etmiştir.

Soru 21

Engellilerin kamu sektöründe istihdam edilebilmeleri için sağlık kurulu raporunda istenen engellilik oranı yüzdelik olarak en az kaçtır?

Seçenekler

A
Yüzde 10
B
Yüzde 15
C
Yüzde 20
D
Yüzde 30
E
Yüzde 40
Açıklama:
Engelli bireylerin kamu sektöründe istihdam edilebilmeleri için engelli memur seçme sınavına katılmaları ve sağlık kurulundan alacakları en az Yüzde 40 oranında engelli olduklarını belgeleyen bir rapora sahip olmaları gerekmektedir.

Soru 22

Toplumla bütünleşme sağlayacak ekonomik ve sosyal birtakım haklardan ve kaynaklardan yoksun olmak anlamına gelen kavram aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Sosyal dışlanma
B
Damgalanma
C
Ayrımcılık
D
Taciz
E
Toplumsal bütünleşme
Açıklama:
DIŞLANMA Sosyal dışlanma kavramı, toplumla bütünleşme sağlayacak ekonomik ve sosyal birtakım haklardan ve kaynaklardan yoksun olmak anlamına gelmektedir.

Soru 23

Kanunlar, politikalar ve/veya uygulamalarla kişi veya grupların farklı özelliklerinden dolayı açık bir şekilde dışlanması hâlinde ortaya çıkan ayrımcılık aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Dolaylı Ayrımcılık
B
Doğrudan Ayrımcılık
C
Sistematik Ayrımcılık
D
Emirle Ayrımcılık
E
Mağduriyet Kaynaklı Ayrımcılık
Açıklama:
Ortaya Çıkışı Biçimine Göre Ayrımcılık Türleri: Doğrudan Ayrımcılık: ILO’ya göre; doğrudan ayrımcılık, kanunlar, politikalar ve/veya uygulamalarla kişi veya grupların farklı özelliklerinden dolayı açık bir şekilde dışlanması hâlinde ortaya çıkar. AB direktiflerine göre ise “Topluluk, hukuk düzeninin yasakladığı bir ölçüte dayanan bir önlem alınmasını doğrudan ayrımcılık olarak tanımlamıştır.” Bir kadının hamile olması nedeni ile işe alınmaması veya işten çıkarılması doğrudan ayrımcılığa bir örnektir.

Soru 24

“Kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulması” olarak açıklanan kavram aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Damgalama
B
Ayrımcılık
C
Taciz
D
Psikolojik damgalama
E
Sistematik ayrımcılık
Açıklama:
DAMGALANMA
Damgalama, bazı birey ve gruplara karşı toplumun tavır alması, onları toplumdan dışlamasına kadar giden davranışlar bütünüdür. Psikolojik damgalama (stigmatizasyon), kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulmasıdır. Bu konudaki ilk araştırmacılardan biri olan Goffman stigmayı ‘daha az değer verme davranışı, bu etiketi taşıyan insanların daha az istenebilir ve neredeyse insan gibi idrak edilmemesi’ olarak tarif etmiştir.

Soru 25

I. Alınganlık azalır.
II. Karamsar duygu durumu
III. Enerji azlığı
IV. Uyku bozuklukları
V. İlgi artışı
Yukarıda verilenlerden hangileri depresyonun belirtileridir?

Seçenekler

A
I, II, III
B
II, III, IV
C
I, III, V
D
II, III, V
E
III, IV, V
Açıklama:
Depresyonun Belirtileri
Bir beyin hastalığı olarak depresyon, beynin işlevlerinde bozulma ve düzensizliklerin yansıması olarak duygu, düşünce, davranış ve bedensel işlevlerde bozulmanın ortaya çıktığı belirtiler kümesidir. Her hastada tüm belirtiler bir arada olmayabilir. Depresyonun temel belirtileri arasında; karamsar ve kederli duygu-durumu, kötümser düşünce içeriği, umutsuzluk, çaresizlik hisleri, hayattan zevk alamama, ilgi kaybı, tahammülsüzlük, unutkanlık ve dikkat dağınıklığı, enerji azlığı, uyku ve iştah düzensizliği yer alır. Gelecekle ilgili olumsuz düşünceler olabilir.
Geçmişte yaşanmış olumsuz olaylar sık sık akla gelmeye başlar, pişmanlık hissi yoğunlaşabilir. Şimdiki zamanda ise hasta kendini sürekli değersiz, yetersiz ya da suçlu hisseder, kendine ve çevreye güvenmekte zorlanır. Alınganlık artar. Yalnızlık hissedilebilir. Düşünce yavaşlayarak konuşmanın da yavaşlamasına ve azalmasına neden olur. Enerji düşer, kişi çabuk yorulur. Yaygın vücut ağrıları olabilir. Uykuya dalmak zorlaşabilir. Uykuya dalınsa bile gece boyunca uykuda bölünmeler ya da sabaha karşı yorgun bir şekilde uyanma ve tekrar dalamama görülebilir. Tersine, uykuya meyil ve uyku süresinde uzama da olabilir. İştah azalması ve kilo kaybı olabileceği gibi aşırı yemek yeme ihtiyacı da olabilir. Yeni bir şeyler öğrenmek güçleşir. Unutkanlık olur. Dikkat bozulabilir.

Soru 26

Türkiye’de kurumsal rehabilitasyon hizmetleri yürüten kurum aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Türkiye İş Kurumu
B
Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu
C
Sağlık Bakanlığı
D
Belediyeler
E
Gençlik ve Spor Bakanlığı
Açıklama:
Mesleki Rehabilitasyon: Engellilerin istihdamı ile yükümlü bir kurum olan Türkiye İş Kurumu, özellikle engellilerin
mesleki rehabilitasyonunda önemli görevler üstlenmiştir. Türkiye’de kurumsal rehabilitasyon
hizmetleri ise 2828 sayılı kanuna dayalı kurulan Sosyal Hizmetler ve Çocuk
Esirgeme Kurumu (Mülga SHÇEK) tarafından yürütülmektedir. Bu kanunla bakıma veya
yardıma muhtaç insanlar, engelliler sosyal hizmetler kapsamına alınmaktadır. Sosyal yardım
amaçlı diğer kanunlardan farklı olarak burada, korunmaya muhtaç değişik sosyal
gruplara yönelik kurumsal sosyal hizmetler önem arz etmektedir. Sosyal hizmet kuruluşlarından
sayılan bakım ve rehabilitasyon merkezleri ile huzurevleri de muhtaç engelli ve
yaşlıların bakım ihtiyaçlarını karşılamaktadır.

Soru 27

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özelliklerinden değildir?

Seçenekler

A
Engelliye, kendine yetersiz olmasını sağlamak
B
Toplumla kaynaşmasını sağlamak
C
Engellinin kendine karşı olan güvenini sağlamak
D
Toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak
E
Fırsat eşitliği çerçevesinde kendilerine uygun çalışma ortamını hazırlamak
Açıklama:
ENGELLİLERİN REHABİLİTASYONU: Engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri şu şekilde belirtilebilir:
  • Engelliye, kendine yeterli olması, toplumla kaynaşması, insan haysiyetine yaraşır
hayat şartlarına sahip olması konusunda kendisine imkânlar sağlamak.
  • Engellinin kendine karşı olan güvenin sağlanmasına, engeli ile birlikte yaşamasına,
toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak.
  • Tıbbi yardımlar yapmak, mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin
engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek, fırsat eşitliği çerçevesinde
kendilerine uygun çalışma ortamını hazırlamak.

Soru 28

I. Rehabilitasyon
II. Sosyal dışlanma
III. Sosyal Kontrol
IV. Sistematik ayrımcılık
V. Toplumsal koruyuculuk
Yukarıda verilenlerden hangileri toplumla bütünleşmeyi amaçlayan engellilere yönelik yaklaşımlardır?

Seçenekler

A
I, II, III
B
II, III, IV
C
I, III, V
D
I, III, IV
E
III, IV, V
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmelerinde bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi için sosyal hizmetlerde üç yaklaşım üzerinde durulmaktadır. Bunlardan bir tanesi toplumsal koruyuculuk, ikincisi rehabilitasyon ve üçüncüsü de sosyal kontroldür.

Soru 29

  1. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi engellilerin toplumsal yaşama katılmalarını engelleyen faktörlerden değildir?

Seçenekler

A
Yeterli hizmet sağlanması
B
Danışma ve katılım sorunlarının varlığı
C
Sağlanan hizmetlerin iletimi konusunda yaşanan sorunlar
D
Yetersiz finansman
E
Yetersiz erişilebilirlik
Açıklama:
ENGELLİLERİN TOPLUMSAL YAŞAMA KATILIMLARINI
ETKİLEYEN FAKTÖRLER: Engellilerin toplumsal yaşama katılmalarını engelleyen faktörler olarak; yeterli hizmet sağlanamaması, sağlanan hizmetlerin iletimi konusunda yaşanan sorunlar, yetersiz
finansman, yetersiz erişilebilirlik, danışma ve katılım sorunlarının varlığı ile veri
ve bulgu yetersizliklerinin olması, engelli insanların yaşamlarını olumsuz etkilemekte
ve engelsiz insanlarla kıyaslandığında ortaya daha kötü sağlık durumları, daha düşük
eğitim başarısı, daha az ekonomik katılım hatta yoksulluğa neden olabilmekte, kendi
yaşayabilir şartların sağlanamaması dolayısıyla kurumsal çözümlere bel bağlanması,
kısıtlanan bir toplumsal hayatı beraberinde getirerek engelli bireyleri başkalarına daha
çok bağımlı hâle getirebilmektedir.

Soru 30

Engelli çocukta problem sayılabilecek bir cinsel davranış varsa aşağıdaki seçeneklerden hangisi yapılmalıdır?

Seçenekler

A
Görmezden gelmek
B
Gizlemek
C
Ceza vermek
D
Çevre ile iletişimini koparmak
E
Profesyonel yardıma başvurmak
Açıklama:
Cinsel Sağlık.Engelli çocukta problem sayılabilecek bir cinsel davranış varsa gizlemek, görmezden gelmek yerine profesyonel yardıma başvurmak, tedbirler almak gereklidir. Cinsel eğitimin problemleri önleyebileceği, azaltabileceği, çözümlere yardımcı olabileceği unutulmamalıdır. Zihinsel engelliler de toplum içinde, toplumun katılımcı bir bireyi olarak yaşamlarını sürdürmek için özel bakıma ve desteğe gereksinim duyan bir kesimdir. Bu insanların çoğu kere erişkinlerin sahip oldukları akli yeterliliğe ulaşamadıkları bir gerçektir ancak onlarda yemek yemek, su içmek, uyumak ve özellikle sevmek, sevilmek paylaşmak ihtiyacındadır. Çünkü mideleri, kalpleri, dolaşım ve böbrek sistemleri, yumurtalıkları, testisleri hülasa mental güçlükleri dışında tüm organları diğer insanlar gibi çalışmaktadır. Vücut gelişimleri tam olmaktadır. Nasıl acıkıyor ve sonuçta besleniyorlarsa ya da acıktıklarını ifade edemeseler de yaşamak için beslenmeye ihtiyaçları varsa, normal düzeninde çalışan hormonları nedeniyle cinsel aktivite ve ifade edemeseler de istekleri de olacaktır.

Soru 31

'Toplumdaki dağılım dengesini düzenlemek, bireylerin haklarını güvence altına almak ve toplumda dengesizlik yaratacak her olayı önlemek' hangi tür politikanın amacına girmektedir?

Seçenekler

A
devlet politikası
B
şehirleşme politikası
C
sosyal politika
D
uluslararası politika
E
nüfus politikası
Açıklama:
Sosyal politikanın amacı, toplumdaki dağılım dengesini düzenlemek, bireylerin haklarını güvence altına almak ve toplumda dengesizlik yaratacak her olayı
önlemektir.

Soru 32

'Kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal iyileştirilmesini sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmak' aşağıdakilerden hangi kavram dahilindedir?

Seçenekler

A
toplumsal koruma
B
sosyal kontrol
C
rehabilitasyon
D
demokratik hak ve özgürlükler
E
halkla bütünleşme
Açıklama:
Rehabilitasyonda amaç; kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal rehabilitasyonlarını sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmaktır.

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi rehabilitasyonun amaçladığı özelliklerden birisi değildir?

Seçenekler

A
kendine yeterli olmasını sağlamak
B
toplumla kaynaşmasına yardım etmek
C
kendine karşı olan güvenin sağlanması
D
tıbbi yardımlar yapmak
E
topluma zarar vermeleri hâlinde kontrol sağlama
Açıklama:
Engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri şu şekilde belirtilebilir:
• Engelliye, kendine yeterli olması, toplumla kaynaşması, insan haysiyetine yaraşır
hayat şartlarına sahip olması konusunda kendisine imkânlar sağlamak.
• Engellinin kendine karşı olan güvenin sağlanmasına, engeli ile birlikte yaşamasına,
toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak.
• Tıbbi yardımlar yapmak, mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek, fırsat eşitliği çerçevesinde
kendilerine uygun çalışma ortamını hazırlamak
not: Sosyal kontrol ise bu bireylerin topluma belli ölçüde zarar vermeleri hâlinde ya da toplumun onlar için sağlıksız olması durumunda gerekli kontrolü sağlayabilmek olayıdır.

Soru 34

"Kişinin fonksiyonel yeterliliğini, mümkün olan en yüksek düzeyine çıkarmak için uygulanan klinik tedavi, fizik tedavi, tıbbi yetersizlikler, uğraşı tedavisi, konuşma tedavisi, ortopedik cihaz ve protez kullanması ile kişinin rehabilitasyon sürecine engel olacak güçlüklerini azaltarak ya da ortadan kaldırarak onun topluma entegrasyonunu amaç edinen" hizmetler aşağıdakilerden hangisine girer?

Seçenekler

A
sosyal rehabilitasyon
B
psikolojik rehabilitasyon
C
tıbbi rehabilitasyon
D
mesleki rehabilitasyon
E
engelli rehabilitasyonu
Açıklama:
Tıbbi rehabilitasyon; kişinin fonksiyonel yeterliliğini, mümkün olan en yüksek düzeyine çıkarmak için uygulanan klinik tedavi, fizik tedavi, tıbbi yetersizlikler, uğraşı tedavisi, konuşma tedavisi, ortopedik cihaz ve protez kullanması ile kişinin rehabilitasyon sürecine engel olacak psikolojik ve sosyal güçlüklerini azaltarak ya da ortadan kaldırarak onun topluma entegrasyonunu amaç edinen rehabilitasyon hizmetleridir.

Soru 35

Aşağıdakilerden hangisi sosyal rehabilitasyon kapsamında değildir?

Seçenekler

A
ekonomik ve sosyal güçlükleri giderme
B
fonksiyonel yeterliliği, mümkün olan en yüksek düzeye çıkarma
C
kişinin aile, toplum ve iş hayatına uyumunu sağlama
D
iş hayatına ruhsal açıdan hazırlama
E
günlük işlere ilişkin düşünce ve faaliyetlerine destek olma
Açıklama:
Sosyal rehabilitasyon, ekonomik ve sosyal güçlükleri gidererek kişinin aile, toplum ve iş hayatına uyumunu sağlamayı amaçlar. Bir diğer ifade ile sosyal rehabilitasyon, engellinin gerek günlük işlerinde gerekse geleceğine ilişkin düşünce ve faaliyetlerinde onu hem özel hayatına hem de iş hayatına ruhsal açıdan hazırlamaktır.
Tıbbi rehabilitasyon; kişinin fonksiyonel yeterliliğini, mümkün olan en yüksek düzeyine çıkarmak için uygulanan klinik tedavi, fizik tedavi, tıbbi yetersizlikler, uğraşı tedavisi, konuşma tedavisi...

Soru 36

Aşağıdakilerden hangi rehabilitasyon türü '2.Dünya Savaşı’ndan sonra harp malulü engellilerin topluma kazandırılması, tüketici değil, üretici duruma geçip bağımsız hâle getirilebilmesi için yapılacak çalışmalara verilen önemle başlamış ve Uluslararası Çalışma Örgütünün tavsiye kararları' ile bugüne kadar devam etmiştir?

Seçenekler

A
tıbbi rehabilitasyon
B
toplum temelli rehabilitasyon
C
mesleki rehabilitasyon
D
sosyal rehabilitasyon
E
fiziki rehabilitasyon
Açıklama:
Mesleki rehabilitasyon, 2.Dünya Savaşı’ndan sonra harp malulü engellilerin topluma kazandırılması, tüketici değil, üretici duruma geçip bağımsız hâle getirilebilmesi için yapılacak çalışmalara verilen önemle başlamış ve Uluslararası Çalışma Örgütünün tavsiye kararları bugüne kadar devam etmiştir.

Soru 37

Mesleki rehabilitasyon hizmetleri sunma doğrultusunda, engelli kişilerle ilgili özellikler koruma politikalarına yön ve biçim verir. Aşağıdakileren hangisi bu özelliklerden birisi değildir?

Seçenekler

A
engel türleri
B
engelin kökeni
C
engellilerin cinsiyetleri
D
eğitim düzeyleri
E
gelenek ve görenekleri
Açıklama:
Mesleki rehabilitasyon hizmetleri sunma doğrultusunda; engel türleri, kökeni, etkinliği ile engellilerin cinsiyetleri, yaşları, eğitim düzeyleri gibi nitelikleri tüm bu aşamalarda koruma politikalarına yön ve biçim verir

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalardan birisi değildir?

Seçenekler

A
değerlendirme
B
rehberlik
C
sosyalleştirme
D
yerleştirme
E
izleme
Açıklama:
Mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalar ise;
• Değerlendirme; engellinin geriye kalan fiziksel, zihinsel ve mesleki yeteneklerinin belirlenmesidir.
• Rehberlik; mesleki eğitim ve işe yerleştirme olanakları göz önünde tutularak engelliye yönlendirici öneriler verilmesidir.
• İşe hazırlama ve eğitim; mesleğe uygun olarak niteliği arttırmayı hedef alan sistematik bir eğitim verilmesidir.
• Yerleştirme; uygun bir iş bulmasına yardım edilmesidir.
• Korumalı iş yeri; özel düzenlemeler yapılarak uygun ortamda engellinin çalışmasını sağlamaktır.
• İzleme; engellinin istihdamı sırasında düzenli aralıklarla değerlendirilmesi ve gerekli yardımların yapılması şeklindedir.

Soru 39

Engellilerin toplumla bütünleşmesini engelleyen faktörlerin başında aşağıdakilerden hangisi gelmektedir?

Seçenekler

A
yetersiz politikalar ve standartlar
B
kanunlar
C
örf ve adetler
D
eğitim
E
toplumsal kaygılar
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmesini engelleyen faktörlerin başında yetersiz politikalar ve standartlar gelmektedir.

Soru 40

Ayrımcılık, damgalanma, ruh sağlığı ve cinsel sağlık sorunları gibi konular engelliler ile ilgili hangi kapsamda incelenir?

Seçenekler

A
engellilerin iş bulması konusu
B
engellilerin sağlık hizmetlerinden yararlanması konusu
C
engellilerin toplumla bütünleşmelerini engelleyen durumlar
D
engellilerin eğitim görmesi ile ilgili durumlar
E
engellilerin siyasette yer alması ile ilgili düzenlemeler
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmelerini engelleyen konu başlıkları aşağıda; ayrımcılık, damgalanma, ruh sağlığı ve cinsel sağlık sorunları kapsamında ele alınmıştır.

Soru 41

Sosyal hizmet politikalarının engellilerle ilgili en önemli amacı hangisidir?

Seçenekler

A
Engellilere duyarlı olmak
B
Engellileri toplumla bütünleştirmek
C
Engellileri unutmamak
D
Engellilerin sorunlarını tartışmak
E
Engellilere yol göstermek
Açıklama:
Engellileri toplumla bütünleştirmek sosyal hizmet politikalarının en önemli amacıdır. Doğru cevap B'dir.

Soru 42

Toplumla bütünleşme olayında bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi için sosyal hizmetlerdeki üç yaklaşımdan hangisinin hedefi, bir toplumda engelli ya da benzer sorunları olan kişilerin doğal ortamlarında yaşamlarını sağlayabilecek olanakları yaratmaktır?

Seçenekler

A
Sosyal kontrol
B
Kişisel ihtiyaçlar
C
Rehabilitasyon
D
Toplumsal koruyuculuk
E
Bireysel ilgi
Açıklama:
Toplumsal koruma' nın hedefi, bir toplumda engelli ya da benzer sorunları olan kişilerin doğal ortamlarında yaşamlarını sağlayabilecek olanakları yaratmaktır.

Soru 43

Ülkemizde, engellilere yönelik rehabilitasyon hizmetleri hangi kurumda verilmez?

Seçenekler

A
Sağlık Bakanlığına bağlı hastanelerin Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon servislerinde
B
Sağlık Bakanlığı’na bağlı rehabilitasyon merkezlerinde
C
Üniversite hastaneleri ve özel hastanelerde
D
Özel ve resmî rehabilitasyon merkezlerinde
E
Belediyelere bağlı gençlik merkezlerinde
Açıklama:
Ülkemizde, engellilere yönelik rehabilitasyon hizmetleri: 1) Sağlık Bakanlığına bağlı hastanelerin Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon servislerinde, 2) Sağlık Bakanlığı’na bağlı rehabilitasyon merkezlerinde, 3) Üniversite hastaneleri ve özel hastanelerde ve 4) Özel ve resmî rehabilitasyon merkezlerinde verilmektedir.

Soru 44

"Ellerinden birini kaybetmiş bir kişiye daha önce iki elini kullanarak yaptığı işler tek elini kullanarak yapacağı özel yöntemler öğretilerek yeniden yaptırılır." örneği hangi rehabilitasyon türüne girmektedir?

Seçenekler

A
Tıbbi rehabilitasyon
B
Sosyal rehabilitasyon
C
Toplum temelli rehabilitasyon
D
Mesleki rehabilitasyon
E
Kurumsal rehabilitasyon
Açıklama:
Tıbbi rehabilitasyon, tıbbi bakım ve tedavi süresince kişinin fonksiyonel ve psikolojik yeteneklerini geliştirmeyi ve onu aktif hayata yönlendirmeyi amaçlar. Tıbbi rehabilitasyon, rehabilitasyon faaliyetleri içinde öncelik taşır. Çünkü buradaki başarı, sonraki aşamalarda temel teşkil eder. Örneğin, ellerinden birini kaybetmiş bir kişiye daha önce iki elini kullanarak yaptığı işler tek elini kullanarak yapacağı özel yöntemler öğretilerek yeniden yaptırılır.

Soru 45

Hangisi sosyal rehabilitasyonun amaçlarından değildir?

Seçenekler

A
Aile hayatına ve daha geniş sosyal bir çevreye engelli bireylerin uyumunu sağlamak
B
Engelli bireylere yönelik olarak bazı teknik modifikasyonların organizasyonunu sağlamak
C
Tedavi süresince kişinin fonksiyonel ve psikolojik yeteneklerini geliştirmeyi ve onu aktif hayata yönlendirmek
D
Tıbbi rehabilitasyon sürecinde, engelli bireylerin hastanede bulundukları süre içinde çeşitli hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak
E
Engelli bireyleri aile yaşamına hazırlama ve bu bireylerin işten-eve evden-işe ulaşım
olanaklarını organize etmek
Açıklama:
Sosyal rehabilitasyonun amaçları şunlardır: Aile hayatına ve daha geniş sosyal bir çevreye engelli bireylerin uyumunu sağlamak; engelli bireylere yönelik olarak bazı teknik modifikasyonların organizasyonunu sağlamak; tıbbi rehabilitasyon sürecinde, engelli bireylerin hastanede bulundukları süre içinde çeşitli hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak; engelli bireyleri aile yaşamına hazırlama ve bu bireylerin işten-eve evden-işe ulaşım olanaklarını organize etmektir. Doğru cevap C'dir.

Soru 46

2. Dünya Savaşı’ndan sonra harp malulü engellilerin topluma kazandırılması, tüketici değil, üretici duruma geçip bağımsız hâle getirilebilmesi için yapılacak çalışmalara verilen önemle başlamış ve Uluslararası Çalışma Örgütünün tavsiye kararları bugüne kadar devam eden rehabilitasyon türü hangisidir?

Seçenekler

A
Tıbbi Rehabilitasyon
B
Mesleki rehabilitasyon
C
Klinik rehabilitasyon
D
Toplumsal rehabilitasyon
E
Kurumsal rehabilitasyon
Açıklama:
Tıbbi rehabilitasyonun uzun bir tarihçesi olmasına karşılık mesleki rehabilitasyon, 2.
Dünya Savaşı’ndan sonra harp malulü engellilerin topluma kazandırılması, tüketici değil, üretici duruma geçip bağımsız hâle getirilebilmesi için yapılacak çalışmalara verilen önemle başlamış ve Uluslararası Çalışma Örgütünün tavsiye kararları bugüne kadar devam etmiştir. Doğru cevap B' dir.

Soru 47

Hangisi mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalardan değildir?

Seçenekler

A
Değerlendirme
B
Rehberlik
C
İşe hazırlama ve eğitim
D
Uygulama
E
Yerleştirme
Açıklama:
Uluslararası Çalışma Örgütünün 99 No’lu tavsiye kararına göre “Mesleki rehabilitasyon, devamlı ve bir koordinasyon içindeki rehabilitasyon sürecinde, engelli kişiyi uygun
bir iş sahibi yapmak ve bu konumunu korumasını sağlamak üzere planlanan mesleki rehberlik, eğitim ve işe yerleştirme hizmetlerinin sunulduğu alandır.” Mesleki rehabilitasyon
hizmetlerinin kapsadığı aşamalar ise;
• Değerlendirme; engellinin geriye kalan fiziksel, zihinsel ve mesleki yeteneklerinin
belirlenmesidir.
• Rehberlik; mesleki eğitim ve işe yerleştirme olanakları göz önünde tutularak engelliye yönlendirici öneriler verilmesidir.
• İşe hazırlama ve eğitim; mesleğe uygun olarak niteliği arttırmayı hedef alan sistematik bir eğitim verilmesidir.
• Yerleştirme; uygun bir iş bulmasına yardım edilmesidir.
• Korumalı iş yeri; özel düzenlemeler yapılarak uygun ortamda engellinin çalışmasını sağlamaktır.
• İzleme; engellinin istihdamı sırasında düzenli aralıklarla değerlendirilmesi ve gerekli yardımların yapılması şeklindedir (Toplu, 2009). Doğru cevap D'dir.

Soru 48

Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler hangi ayrımcılık türünü oluşturmaktadır?

Seçenekler

A
Doğrudan Ayrımcılık
B
Dolaylı Ayrımcılık
C
Sistematik Ayrımcılık
D
Emirle Ayrımcılık
E
Mağduriyet Kaynaklı Ayrımcılık
Açıklama:
Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler sistematik ayrımcılığı oluşturur. Doğru cevap C'dir.

Soru 49

Olumsuz yaşam olaylarının depresyonun oluşumunda oldukça önemli bir yeri vardır. Hangisi bunlara bir örnek değildir?

Seçenekler

A
Yalnızlık
B
Sosyal desteklerin yetersizliği
C
İlişki problemleri
D
Ailede depresyon öyküsü
E
Barınma sıkıntısı
Açıklama:
Olumsuz yaşam olaylarının depresyonun oluşumunda oldukça önemli bir yeri vardır.
Bunlara birkaç örnek;
• Yalnızlık
• Sosyal desteklerin yetersizliği
• İlişki problemleri
• Mali sorunlar
• Ailede depresyon öyküsü
• Erken çocukluk travmaları
• Alkol ve uyuşturucu bağımlılığı
• Sağlık problemleri ve kronik ağrı
Doğru cevap E'dir.

Soru 50

ABD’de Michigan Üniversitesi, Jinekoloji bölümünde başlatılan bir program ve sonuçları ilginçtir; Bu klinikte zihinsel engelliler için üreme sağlığı programı başlatılmış ve bir ekip çalışması ile hâlen genişletilerek sürdürülmektedir. Kliniğe müracaat nedenlerinden en sık olanı hangisidir?

Seçenekler

A
Zihinsel engellilerin bakıcı, anne-baba, eğitmen veya öğretmenlerinin, bireyin seksüel davranış bozukluğu içinde olduğuna hükmetmeleri
B
Cinsel ve sosyal eğitim isteği
C
Cinsel istismar
D
Evlilik sorunlar
E
Ailevi sorunlar
Açıklama:
Kliniğe müracaat nedenleri sıklık sırasına göre şunlardır:
• Zihinsel engellilerin bakıcı, anne-baba, eğitmen veya öğretmenlerinin, bireyin seksüel davranış bozukluğu içinde olduğuna hükmetmeleri
• Cinsel istismar
• Kısırlaştırma
• Cinsel ve sosyal eğitim isteği
• Evlilik sorunlar
• Gebelik bakımı ve doğum yardımı
• Gebelik sonlandırılması
• Ailevi sorunlar
Doğru cevap A' dır.

Soru 51

Aşağıdakilerden hangisi kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal rehabilitasyonlarını sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmaya çalışan sosyal hizmet yaklaşımıdır?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Koruyuculuk
C
Sosyal kontrol
D
Savunuculuk
E
Sosyal politika
Açıklama:
Rehabilitasyonda amaç; kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal rehabilitasyonlarını sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmaktır

Soru 52

Aşağıdakilerden hangisi engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri değildir?

Seçenekler

A
Engelliye, kendine yeterli olması, toplumla kaynaşması, insan haysiyetine yaraşır hayat şartlarına sahip olması konusunda kendisine imkânlar sağlamak.
B
Engellinin kendine karşı olan güvenin sağlanmasına, engeli ile birlikte yaşamasına, toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak
C
Koruyu ve yapılandırılmış ortamlarda istihdam edilmesini sağlamak
D
Mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek
E
Tıbbi yardımlar yapmak
Açıklama:
Engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri şu şekilde belirtilebilir:
• Engelliye, kendine yeterli olması, toplumla kaynaşması, insan haysiyetine yaraşır hayat şartlarına sahip olması konusunda kendisine imkânlar sağlamak.
• Engellinin kendine karşı olan güvenin sağlanmasına, engeli ile birlikte yaşamasına, toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak.
• Tıbbi yardımlar yapmak, mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek, fırsat eşitliği çerçevesinde kendilerine uygun çalışma ortamını hazırlamak

Soru 53

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin fiziki kapasitesini arttırarak, günlük yaşamda mümkün olan maksimum fonksiyonla bağımsızlığa ulaşmasını sağlayarak, hayati fonksiyonlarını yerine getirmeye yönelik yapılan çalışmalardır?

Seçenekler

A
Mesleki rehabilitasyon
B
Tıbbi Rehabilitasyon
C
Sosyal kontrol
D
Toplumsal koruyuculuk
E
Fiziksel rehabilitasyon
Açıklama:
Engellinin tıbbi yöntemlerle ve araçlarla fiziki kapasitesini arttırarak, günlük yaşamda mümkün olan maksimum fonksiyonla bağımsızlığa ulaşmasını sağlayarak, hayati fonksiyonlarını yerine getirmeye yönelik çalışmalardır.

Soru 54

Sabit kabul edilinebilir, lokal duruma uygun, mali gücün elverdiği ölçüde yaklaşımları ve teknolojileri kullanarak temel hizmetlerden engelli bireylerin yararlanmasını sağlamayı hedefleyen rehabilitasyon türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Tıbbi rehabilitasyon
B
Sosyal rehabilitasyon
C
Mesleki rehabilitasyon
D
Fiziksel rehabilitasyon
E
Toplum temelli rehabilitasyon
Açıklama:
Toplum temelli rehabilitasyon; sabit kabul edilinebilir, lokal duruma uygun, mali gücün elverdiği ölçüde yaklaşımları ve teknolojileri kullanarak temel hizmetlerden engelli
bireylerin yararlanmasını sağlamayı hedeflemektedir

Soru 55

Bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal bütünleşme
B
Çevresel bütünleşme
C
Ailesel bütünleşme
D
Toplumsal bütünleşme
E
Mesleki bütünleşme
Açıklama:
Toplumsal bütünleşme, bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal
gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eder.

Soru 56

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin toplumla bütünleşmesini engelleyen faktörlerin başında gelen etkendir?

Seçenekler

A
Yetersiz politikalar ve standartlar
B
Aile yapısı
C
Sosyal çevre
D
Kültürel yapı
E
Toplumsal tutum
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmesini engelleyen faktörlerin başında yetersiz politikalar ve standartlar gelmektedir.

Soru 57

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin toplumla bütünleşmelerini engelleyen faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Cinsel sağlık
B
Ruh sağlığı
C
Yetersizlik düzeyi
D
Damgalama
E
Ayrımcılık
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmelerini engelleyen konu başlıkları; ayrımcılık, damgalanma, ruh sağlığı ve cinsel sağlık sorunları kapsamında ele alınmıştır.

Soru 58

Normal iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engelliler için mesleki rehabilitasyon ve istihdam oluşturmak amacıyla devlet tarafından teknik ve mali yönden desteklenerek çalışma ortamının özel olarak düzenlendiği iş yerleri olarak ifade edilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Korumasız iş yeri
B
Korumalı iş yeri
C
Rekabetçi işyeri
D
Uyarlanmış iş yeri
E
Kotalı işyeri
Açıklama:
Korumalı iş yeri “normal iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engelliler için mesleki rehabilitasyon ve istihdam oluşturmak amacıyla devlet tarafından teknik ve mali yönden desteklenerek çalışma ortamının özel olarak düzenlendiği iş yerleri”dir.

Soru 59

Bazı birey ve gruplara karşı toplumun tavır alması, onları toplumdan dışlamasına kadar giden davranışlar bütünü olarak ifade edilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Dışlanma
B
Yok sayma
C
Rehabilitasyon
D
Damgalanma
E
Ayrıştırma
Açıklama:
Damgalanma: bazı birey ve gruplara karşı toplumun tavır alması, onları toplumdan dışlamasına kadar giden davranışlar bütünüdür.

Soru 60

Aşağıdakilerden hangisi reçeteli ilaç kullanan engelli bireylerin karşılaştığı sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Koordinasyon ve konsantrasyon sorunları
B
Görme bozuklukları
C
Devamlı susama
D
Uyuşukluk
E
Motivasyon eksikliği,
Açıklama:
Reçeteli ilaç kullanan engelli birey ise şu sorunlarla karşılaşabilir; uyuşukluk, devamlı
susama, görme bozuklukları, koordinasyon ve konsantrasyon sorunları (www.engelsizegitim.com).

Soru 61

I. Engellileri ayrı bir sınıf olarak toplumun farklı bir konumuna yerleştirmek
II. Engellileri toplumla bütünleştirmek
III. Toplumla bütünleşme olayında bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması
IV. Üretken bir üye hâline dönüşmesi
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri engelliler için oluşturulmuş sosyal politikanın amaçlarından biri olmalıdır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
III ve IV
E
II, III ve IV
Açıklama:
GİRİŞ
Sosyal politikanın amacı, engellileri ayrı bir sınıf olarak toplumun farklı bir konumuna yerleştirmek değildir. Engellileri toplumla bütünleştirmek sosyal hizmet politikalarının en önemli amacıdır. Toplumla bütünleşme olayında bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi gerekir. Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı E şıkkıdır.

Soru 62

Aşağıdakilerden hangisi engellilere yönelik tıbbi rehabilitasyon hizmetlerinin verildiği yerlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sağlık Bakanlığına bağlı hastanelerin Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon servisleri
B
Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ana sınıfları
C
Sağlık Bakanlığı’na bağlı rehabilitasyon merkezleri
D
Üniversite hastaneleri ve özel hastaneleri
E
Özel ve resmî rehabilitasyon merkezleri
Açıklama:
ENGELLİLERİN REHABİLİTASYONU
Ülkemizde, engellilere yönelik rehabilitasyon hizmetleri: 1) Sağlık Bakanlığına bağlı hastanelerin Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon servislerinde, 2) Sağlık Bakanlığı’na bağlı rehabilitasyon merkezlerinde, 3) Üniversite hastaneleri ve özel hastanelerde ve 4) Özel ve resmî rehabilitasyon merkezlerinde verilmektedir. Okullarda eğitimsel rehabilitasyona yönelik hizmetler sağlandığından doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 63

Öztürk ailesi 8 yaşlarındaki işitme engelli kızlarına mahremiyetle ilişkili becerilerin öğretilmesi konusunda ilgili merkeze başvurmuştur. Örnek senaryoda aile hangi konu ile ilgili destek almak istemektedir?

Seçenekler

A
Kısırlaştırma
B
Gebelik
C
Cinsel eğitim ve istismar
D
Ailevi sorunlar
E
Gebelik
Açıklama:
Cinsel Sağlık
8 yaşlarındaki işitme engelli kızlarına mahremiyetle ilişkili becerilerin öğretilmesi konusunda ilgili merkeze başvuran aile, olası sorunları engellemek adına cinsel eğitim ve istismarla ilgili konularda başvurmuş olduğundan doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 64

Engellilerin bir insan olarak bütüncül yaklaşımla topluma bütünleştirmeleri yolunda, cinsellik adına öncelikli yapılması gereken nedir?

Seçenekler

A
Kısırlaştırma
B
Eve kapatma
C
Cinsel eğitim
D
Cinselliklerini yok saymama
E
Toplumsal farkındalık
Açıklama:
Cinsel Sağlık
Engellilerin bir insan olarak bütüncül yaklaşımla topluma bütünleştirmeleri yolunda, cinsellik adına öncelikli yapılması gereken, her insanın bir cinsel yaşamı olabileceğini akılda tutma yani cinselliklerini yok saymamaktır.

Soru 65

Konu toplumsal damgalanma-etiketlenme olduğunda, aşağıdaki ifadelerden hangisinin engelli bir birey için kullanılma olasılığı yüksek olacaktır?

Seçenekler

A
Kayda değer
B
İtibarlı
C
İkinci sınıf
D
Değerli
E
Önemli
Açıklama:
DAMGALANMA
Goffman (1968; Akt. Pekşen, 2014), engelli bireylerin toplumda “kayda değer bulunmayan”, “itibar edilmeyen”, “önemsenmeyen”, “ikinci plana itilen” bireyler olarak etiketlenmelerine yol açan kültürel tanımlamalara maruz kaldıklarını ifade etmiştir. Bu bilgiler bize sorunun doğru cevabının C şıkkı olduğunu göstermektedir.

Soru 66

Damgalanma çerçevesinde düşündüğünüzde, engelli bireyin toplumla bütünleşmesinin önündeki en büyük sorun ne olacaktır?

Seçenekler

A
Tıbbi rehabilitasyon yetersizliği
B
Mesleki rehabilitasyon yetersizliği
C
Eğitimsel rehabilitasyon yetersizliği
D
Toplumsal ön yargılar
E
Engelli bireyin psikolojik sorunları
Açıklama:
Engelli insanların sosyal katılımlarının önündeki önemli engellerden biri de toplumsal ön yargılardır. Bu durum bazen bireyin kendisindeki yetersizliğin yarattığı travmalardan daha güçlü travmalara sebep olabilmektedir. Engellilere yönelik tutum ve davranışların temelindeki ön yargılar, damgalanmalar, toplumsal kaynaşmanın önünde önemli bir set olarak durmaktadır. Dolayısıyla doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 67

Ali Bey 29 yaşında ve Down sendromlu bir bireydir. Çalıştığı iş yerinde arkadaşları onu hiç bir zaman öğlen yemeğine davet etmemektedir. Örnek durumda Ali Bey'in yaşadığı sorun aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İstihdam
B
Çalışma Yaşamında Karşılaştıkları Ayrımcılık
C
Aile İçinde Engelli Bireyin Olması
D
Engelli Bireyin Bakım Hizmetlerinden Yararlanma Durumları
E
Rehabilitasyon
Açıklama:
DIŞLANMA
Engelli bireylerin çalışma yaşamına katılmalarında yaşadıkları sıkıntıların yanı sıra, çalışma yaşamında karşılaştıkları ayrımcılık ve dışlanma da onları etkilemektedir. Yapabileceklerinden düşük seviyede işler verilmesi, iş arkadaşları tarafından istenmeme gibi süreçler engelli bireyleri çalışma yaşamında zorlamaktadır. Örnek durumda da betimlenen bu süreçler olduğundan doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 68

Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler yoluyla uygulanan ayrımcılık, hangi kategoride değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Doğrudan Ayrımcılık
B
Dolaylı Ayrımcılık
C
Sistematik Ayrımcılık
D
Emirle Ayrımcılık
E
Mağduriyet Kaynaklı Ayrımcılık
Açıklama:
AYRIMCILIK
Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler sistematik ayrımcılığı oluşturur. Dezavantajlılara yönelik farklı veya ikinci derece koşullar, eğitim, ulaşım ve diğer hizmetlerde yetersizlikler bu tür ayrımcılığa girmektedir.

Soru 69

Aşağıdaki kurumlardan hangisi engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmeti sunmaktadır?

Seçenekler

A
Maliye Bakanlığı
B
İç işleri Bakanlığı
C
Millî Eğitim Bakanlığı
D
Dışişleri Bakanlığı
E
Kültür Bakanlığı
Açıklama:
MESLEKİ REHABİLİTASYON
Engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmetleri Türkiye İş Kurumu ve Millî Eğitim Bakanlığı tarafından sunulmaktadır.

Soru 70

Aşağıdakilerden hangisi tıbbi rehabilitasyon kapsamında değerlendirilmez?

Seçenekler

A
Engelli bireye işitme cihazı önermek
B
Engelli bireye koklear impant önermek
C
Engelli bireye koltuk değneği önermek
D
Engelli bireye iş önermek
E
Engelli bireye ameliyat önermek
Açıklama:
TIBBİ REHABİLİTASYON
Tıbbi rehabilitasyon, tıbbi bakım ve tedavi süresince kişinin fonksiyonel ve psikolojik yeteneklerini geliştirmeyi ve onu aktif hayata yönlendirmeyi amaçlar. Tıbbi rehabilitasyon, rehabilitasyon faaliyetleri içinde öncelik taşır. İş önermek ise mesleki bir rehabilitasyon olduğundan doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 71

Aşağıdakilerden hangisi toplumla bütünleşmeyi amaçlayan engellilere yönelik yaklaşımlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Sosyal kontrol
C
Toplumsal koruyuculuk
D
Sosyal dışlanma
E
Çevresi içinde birey
Açıklama:
Toplumla bütünleşme olayında bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi gerekiyor ve bunu yapabilmek için de sosyal hizmetlerde üç yaklaşım üzerinde durulmaktadır. Bunlardan bir tanesi toplumsal koruyuculuk, ikincisi rehabilitasyon ve üçüncüsü de sosyal kontroldür. Aslında tüm bu yaklaşımları çevresi içinde birey yaklaşımı içinde değerlendirip hizmetleri bu doğrultuda yönlendirmek gerekir.

Soru 72

Aşağıdakilerden hangisi engellilere yönelik sunulan rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Engelliye, kendine yeterli olması konusunda imkânlar sağlamak
B
Engellinin kendine karşı olan güvenin sağlanmasına yardımcı olmak
C
Engellinin toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak
D
Engellinin toplumdan uzaklaşarak yaşamını sürdürecek fırsatlar sağlamak
E
Tıbbî yardımlar yapmak
Açıklama:
Engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri şu şekilde belirtilebilir:
• Engelliye, kendine yeterli olması, toplumla kaynaşması, insan haysiyetine yaraşır hayat şartlarına sahip olması konusunda kendisine imkânlar sağlamak.
• Engellinin kendine karşı olan güvenin sağlanmasına, engeli ile birlikte yaşamasına, toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak.
• Tıbbi yardımlar yapmak, mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek, fırsat eşitliği çerçevesinde kendilerine uygun çalışma ortamını hazırlamak.

Soru 73

Ülkemizde engellilere yönelik meslekî rehabilitasyon hizmetlerinin sunumunu üstlenen kurum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Türkiye İstatistik Kurumu
B
Çevre ve Şehircilik Bakanlığı
C
Türkiye İş Kurumu
D
Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı
E
Sağlık Bakanlığı
Açıklama:
Engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmetleri Türkiye İş Kurumu ve Millî Eğitim Bakanlığı tarafından sunulmaktadır.

Soru 74

  1. Yetersiz politikalar ve standartlar
  2. Yetersiz erişilebilirlik
  3. Yetersiz finansman
  4. Katılım sorunları
Yukarıdaki bilgilere göre hangisi engellilerin toplumla bütünleşmesini engelleyen faktörler arasında değildir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve IV
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
Engellilerin toplumsal yaşama katılmalarını engelleyen faktörler olarak; yeterli hizmet sağlanamaması, sağlanan hizmetlerin iletimi konusunda yaşanan sorunlar, yetersiz finansman, yetersiz erişilebilirlik, danışma ve katılım sorunlarının varlığı ile veri ve bulgu yetersizliklerinin olması, engelli insanların yaşamlarını olumsuz etkilemekte ve engelsiz insanlarla kıyaslandığında ortaya daha kötü sağlık durumları, daha düşük eğitim başarısı, daha az ekonomik katılım hatta yoksulluğa neden olabilmekte, kendi yaşayabilir şartların sağlanamaması dolayısıyla kurumsal çözümlere bel bağlanması, kısıtlanan bir toplumsal hayatı beraberinde getirerek engelli bireyleri başkalarına daha çok bağımlı hâle getirebilmektedir.

Soru 75

Bir kişi veya gruba farklı özelliklerinden dolayı diğerlerine davranıldığından daha farklı veya daha az özenli davranılması aşağıdakilerden hangisini tanımlar?

Seçenekler

A
Damgalanma
B
Dışlanma
C
Ayrımcılık
D
Sosyal içerme
E
Sosyal dışlanma
Açıklama:
Ayrımcılık genel olarak “bir kişi veya gruba farklı özelliklerinden dolayı diğerlerine davranıldığından daha farklı veya daha az özenli davranılmasıdır”.

Soru 76

Bir kişinin onuruna zarar verme ve onu yıldırma, ona karşı düşmanca, aşağılayıcı, küçük düşürücü veya saldırgan bir çevre yaratma amacı taşıyan davranışa ne ad verilir?

Seçenekler

A
Doğrudan ayrımcılık
B
Dolaylı ayrımcılık
C
Sistematik ayrımcılık
D
Taciz
E
Cinsel taciz
Açıklama:
AB direktiflerinde taciz, “bir kişinin onuruna zarar verme ve onu yıldırma, ona karşı düşmanca, aşağılayıcı, küçük düşürücü veya saldırgan, bir çevre yaratma amacı taşıyan veya etkisi olan (sonucu olan) istenmeyen bir davranış” olarak tanımlanmaktadır.

Soru 77

Aşağıdakilerden hangisi engelli insanların toplumla bütünleşmelerinde yaşadıkları önemli engeller arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Damgalanma
B
Ayrımcılık
C
Kültürel etkinliklere katılım
D
Dışlanma
E
İstihama katılamamak
Açıklama:
Kültürel etkinliklere katılım, engelli insanların toplumla bütünleşmelerinde yaşadıkları önemli engeller arasında yer almaz.

Soru 78

  1. Anksiyete (Kaygı)
  2. Uyku bozuklukları
  3. Panik atak
  4. Depresyon

Yukarıdaki bilgilere göre hangisi engelli bireylerin yaşadığı ruh sağlığı sorunları arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
Engelli bireylerin yaşadığı bazı ruhsal sorunlar şu şekilde belirtilebilir:
• Anksiyeteye bağlı sıkıntılar; anksiyete (kaygı) ve veya panik atak, uyku bozuklukları, baş ağrıları, sindirim sistemi şikâyetleri, kısıtlı dikkat süresi, dalgalı motivasyon, kendini yönetememe, bunalım hissi içinde olma, fiziksel rahatsızlık duygusu, ateşin çıkması, avuçlarda terleme, çarpıntı.
• Depresyon şikâyetleri; kötü ruh hâlleri, motivasyon eksikliği, boşluk hissi, içine kapanma, iştah değişiklikleri, kendine bakmama, kendinden nefret etme durumu, kendini incitme ve öldürme arzusu.

Soru 79

Aşağıdakilerden hangisi depresyonun temel belirtileri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Karamsar ve kederli duygu durumu
B
Umutlu olmak
C
Uyku bozuklukları
D
Unutkanlık
E
İştah azalması
Açıklama:
Depresyonun temel belirtileri arasında; karamsar ve kederli duygu-durumu, kötümser düşünce içeriği, umutsuzluk, çaresizlik hisleri, hayattan zevk alamama, ilgi kaybı, tahammülsüzlük, unutkanlık ve dikkat dağınıklığı, enerji azlığı, uyku ve iştah düzensizliği yer alır.

Soru 80

Kendilerini çoğu kere yeterince ifade edemeyen zihinsel engelliler en çok hangi istismar türüyle karşı karşıya kalmaktadır?

Seçenekler

A
Cinsel istismar
B
Fiziksel istismar
C
Duygusal istismar
D
Ekonomik istismar
E
Kültürel istismar
Açıklama:
Kendilerini çoğu kere yeterince ifade edemeyen zihinsel engellilerin her yönden olduğu gibi cinsel istismara uğramaları tüm dünyada sık rastlanılan istenmeyen durumlardandır.

Soru 81

  1. Toplumsal koruyuculuk
  2. Rehabilitasyon
  3. Sosyal kontrol
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri engellilerin toplumla bütünleşmelerinde bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi için sosyal hizmetlerde üzerinde durulan yaklaşımlar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmelerinde bireyin toplum içinde belli bir statüye kavuşması ve üretken bir üye hâline dönüşmesi için sosyal hizmetlerde üç yaklaşım üzerinde durulmaktadır. Bunlardan bir tanesi toplumsal koruyuculuk, ikincisi rehabilitasyon ve üçüncüsü de sosyal kontroldür. Doğru cevap E'dir.

Soru 82

  1. Engellinin toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak
  2. Tıbbi yardımlar yapmak
  3. Mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Engellinin toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak, tıbbi yardımlar yapma, mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri arasında yer almaktadır. Doğru cevap E'dir.

Soru 83

"................. rehabilitasyon aille hayatına ve daha geniş sosyal bir çevreye engelli bireylerin uyumunu sağlamak; engelli bireylere yönelik olarak bazı teknik modifikasyonların organizasyonunu sağlamak; tıbbi rehabilitasyon sürecinde, engelli bireylerin hastanede bulundukları süre içinde çeşitli hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak; engelli bireyleri aile yaşamına hazırlama ve bu bireylerin işten-eve evden-işe ulaşım olanaklarını organize etmektir."
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Sosyal
B
Fiziki
C
Toplumsal
D
Tıbbi
E
Mesleki
Açıklama:
Sosyal rehabilitasyon, aile hayatına ve daha geniş sosyal bir çevreye engelli bireylerin uyumunu sağlamak; engelli bireylere yönelik olarak bazı teknik modifikasyonların organizasyonunu sağlamak; tıbbi rehabilitasyon sürecinde, engelli bireylerin hastanede bulundukları süre içinde çeşitli hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak; engelli bireyleri aile yaşamına hazırlama ve bu bireylerin işten-eve evden-işe ulaşım olanaklarını organize etmektir. Doğru cevap A'dır.

Soru 84

  1. Türkiye İş Kurumu
  2. Millî Eğitim Bakanlığı
  3. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
Engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmetleri yukarıdaki hangi kurum/kurumlar tarafından sunulmaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Engellilere yönelik mesleki rehabilitasyon hizmetleri Türkiye İş Kurumu ve Millî Eğitim Bakanlığı tarafından sunulmaktadır. Doğru cevap B'dir.

Soru 85

  1. Rehberlik
  2. İşe hazırlama ve eğitim
  3. Yerleştirme
Uluslararası Çalışma Örgütünün 99 No’lu tavsiye kararına göre yukarıdakilerden hangisi/hangileri mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Uluslararası Çalışma Örgütünün 99 No’lu tavsiye kararına göre değerlendirme, rehberlik, işe hazırlama ve eğitim, yerleştirme, korumalı işyeri ve izleme mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalar arasında yer almaktadır. Doğru cevap E'dir.

Soru 86

"Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler ................ ayrımcılığı oluşturur. Dezavantajlılara yönelik farklı veya ikinci derece koşullar, eğitim, ulaşım ve diğer hizmetlerde yetersizlikler bu tür ayrımcılığa girmektedir."
Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Doğrudan
B
Dolaylı
C
Sistematik
D
Mağduriyet kaynaklı
E
Fiziksel
Açıklama:
Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler sistematik ayrımcılığı oluşturur. Dezavantajlılara yönelik farklı veya ikinci derece koşullar, eğitim, ulaşım ve diğer hizmetlerde yetersizlikler bu tür ayrımcılığa girmektedir. Doğru cevap C'dir.

Soru 87

"Engelli bireylerin kamu sektöründe istihdam edilebilmeleri için engelli memur seçme sınavına katılmaları ve sağlık kurulundan alacakları en az ........... oranında engelli olduklarını belgeleyen bir rapora sahip olmaları gerekmektedir."
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
% 70
B
% 60
C
% 50
D
% 40
E
% 30
Açıklama:
Engelli bireylerin kamu sektöründe istihdam edilebilmeleri için engelli memur seçme sınavına katılmaları ve sağlık kurulundan alacakları en az % 40 oranında engelli olduklarını belgeleyen bir rapora sahip olmaları gerekmektedir. Doğru cevap D'dir.

Soru 88

"Engelli bireylerin kamu sektöründe istihdam edilebilmeleri için engelli memur seçme sınavına katılmaları ve sağlık kurulundan alacakları en az ........... oranında engelli olduklarını belgeleyen bir rapora sahip olmaları gerekmektedir."
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
% 70
B
% 60
C
% 50
D
% 40
E
% 30
Açıklama:
Engelli bireylerin kamu sektöründe istihdam edilebilmeleri için engelli memur seçme sınavına katılmaları ve sağlık kurulundan alacakları en az % 40 oranında engelli olduklarını belgeleyen bir rapora sahip olmaları gerekmektedir. Doğru cevap D'dir.

Soru 89

"............. bir kişinin belli bir sağlık sorunu nedeniyle toplumun geneli tarafından dışlanmasını, ötelenmesini veya yokmuş gibi davranılmasını ifade eder."
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Ayrımcılık
B
Ön yargı
C
Stigmatizasyon
D
Anksiyete
E
Taciz
Açıklama:
Stigmatizasyon (damgalama, yaftalama) bir kişinin belli bir sağlık sorunu nedeniyle toplumun geneli tarafından dışlanmasını, ötelenmesini veya yokmuş gibi davranılmasını ifade eder. Doğru cevap C'dir.

Soru 90

  1. Kısıtlı dikkat süresi
  2. Sindirim sistemi şikâyetleri
  3. Ateşin çıkması
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri engelli bireylerin yaşadığı ruhsal sorunlar arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Anksiyeteye bağlı sıkıntılar; anksiyete (kaygı) ve veya panik atak, uyku bozuklukları, baş ağrıları, sindirim sistemi şikâyetleri, kısıtlı dikkat süresi, dalgalı motivasyon, kendini yönetememe, bunalım hissi içinde olma, fiziksel rahatsızlık duygusu, ateşin çıkması, avuçlarda terleme, çarpıntı engelli bireylerin yaşadığı bazı ruhsal sorunlar arasında yer almaktadır. Doğru cevap E'dir.

Soru 91

........... hedefi, bir toplumda engelli ya da benzer sorunları olan kişilerin doğal ortamlarında yaşamlarını sağlayabilecek olanakları yaratmaktır. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Toplumsal koruma
B
Rehabilitasyon
C
Sosyal kontrol
D
Mesleki rahabilitasyon
E
Damgalanma
Açıklama:
Toplumsal korumadır.

Soru 92

Bireylerin topluma belli ölçüde zarar vermeleri hâlinde ya da toplumun onlar için sağlıksız olması durumunda gerekli kontrolü sağlayabilmek olayına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sosyal rehabilitasyon
B
Mesleki rehabilitasyon
C
Sosyal kontrol
D
Sosyal koruma
E
Toplumsal koruma
Açıklama:
Sosyal kontroldür.

Soru 93

Bireylerdeki engelliliğin etkilerinin ve engel koşullarının azaltılmasını amaçlayan bu bireylerin sosyal entegrasyonunu sağlamaya yönelik bütün önlemlere ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet
B
Rehabilitasyon
C
Psiko-sosyal destek
D
Sosyal refah
E
Sosyal güvenlik
Açıklama:
Rehabilitasyondur.

Soru 94

............ tıbbi bakım ve tedavi süresince kişinin fonksiyonel ve psikolojik yeteneklerini geliştirmeyi ve onu aktif hayata yönlendirmeyi amaçlar. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Sosyal rehabilitasyon
B
Mesleki rehabilitasyon
C
Tıbbi rehabilitasyon
D
Manevi rehabilitasyon
E
Toplum temelli rehabilitasyon
Açıklama:
Tıbbi rehabilitasyondur.

Soru 95

............. rehabilitasyon, ekonomik ve sosyal güçlükleri gidererek kişinin aile, toplum ve iş hayatına uyumunu sağlamayı amaçlar. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Tıbbi
B
Ekonomik
C
Manevi
D
Sosyal
E
Mesleki
Açıklama:
Sosyal rehabilitasyondur.

Soru 96

Aşağıdakilerden hangisi sosyal rehabilitasyonun amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Aile hayatına ve daha geniş sosyal bir çevreye engelli bireylerin uyumunu sağlamak
B
Engelli bireylere yönelik olarak bazı teknik modifikasyonların organizasyonunu sağlamak
C
Tıbbi rehabilitasyon sürecinde, engelli bireylerin hastanede bulundukları süre içinde çeşitli hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak
D
Engelli bireyleri aile yaşamına hazırlama ve bu bireylerin işten-eve evden-işe ulaşım olanaklarını organize etmek
E
İş ve meslek için hazırlanarak yetiştirilmelerini sağlamak.
Açıklama:
İş ve meslek için hazırlanarak yetiştirilmelerini sağlamak.

Soru 97

Bir kişi veya gruba farklı özelliklerinden dolayı diğerlerine davranıldığından daha farklı veya daha az özenli davranılmasına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Kayırmacılık
B
Ayrımcılık
C
Özen gösterme
D
Fırsatçılık
E
Etik davranış
Açıklama:
Ayrımcılıktır.

Soru 98

Belirli gruplara üye olan dezavantajlı kişilere karşı kurumsallaşmış yapılar, politikalar, uygulamalar ve gelenekler ....... ayrımcılığı oluşturur. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Pozitif
B
Doğrudan
C
Dolaylı
D
Emirle
E
Sistematik
Açıklama:
Sistematik ayrımcılıktır.

Soru 99

Toplumla bütünleşme sağlayacak ekonomik ve sosyal birtakım haklardan ve kaynaklardan yoksun olmaya ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sosyal Dışlanma
B
Mağduriyet Kaynaklı Ayrımcılık
C
Sistematik Ayrımcılık
D
Dolaylı Ayrımcılık
E
Doğrudan Ayrımcılık
Açıklama:
Sosyal dışlanmadır.

Soru 100

Bazı birey ve gruplara karşı toplumun tavır alması, onları toplumdan dışlamasına kadar giden davranışlar bütününe ne ad verilir?

Seçenekler

A
Sosyal dışlanma
B
Dolaylı ayrımcılık
C
Doğrudan ayrımcılık
D
Damgalama
E
Dışlanma
Açıklama:
Damgalama denmektedir.

Soru 101

  1. Engelliye, kendine yeterli olması, toplumla kaynaşması gibi imkânlar sağlamak
  2. Engellinin toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak
  3. Mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Engelliye, kendine yeterli olması, toplumla kaynaşması gibi imkânlar sağlamak, engellinin toplumun sosyal ve ekonomik hayatına katılmasına yardımcı olmak ve mesleki eğitim ve işe yerleştirme bakımından, engellilerin engelleri sebebiyle uğradıkları eşitsizliği düzeltmek engellilere götürülecek rehabilitasyon hizmetlerinin özellikleri arasında yer almaktadır. Doğru cevap E'dir.

Soru 102

"..................... sabit kabul edilinebilir, lokal duruma uygun, mali gücün elverdiği ölçüde yaklaşımları ve teknolojileri kullanarak temel hizmetlerden engelli bireylerin yararlanmasını sağlamayı hedeflemektedir. Engelli bireylerin, engelliliğin etkilerinin üstesinden gelebilmelerini ve sosyal entegrasyonu sağlayan dinamik bir süreçtir."
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Toplum temelli rehabilitasyon
B
Meslek temelli rehabilitasyon
C
Tıbbi temelli rehabilitasyon
D
Eğitim temelli rehabilitasyon
E
Ekonomik temelli rehabilitasyon
Açıklama:
Toplum temelli rehabilitasyon, sabit kabul edilinebilir, lokal duruma uygun, mali gücün elverdiği ölçüde yaklaşımları ve teknolojileri kullanarak temel hizmetlerden engelli bireylerin yararlanmasını sağlamayı hedeflemektedir. Engelli bireylerin, engelliliğin etkilerinin üstesinden gelebilmelerini ve sosyal entegrasyonu sağlayan dinamik bir süreçtir. Doğru cevap A'dır.

Soru 103

  1. Rehberlik
  2. İşe hazırlama ve eğitim
  3. Yerleştirme
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Rehberlik, işe hazırlama ve eğitim ve yerleştirme mesleki rehabilitasyon hizmetlerinin kapsadığı aşamalar arasında yer alır. Doğru cevap E'dir.

Soru 104

"..........................., görünüşte yanlı olduğu anlaşılmayan düzenleme ve uygulamaların, sonuçları itibarıyla farklı özellikleri olan gruplarda (cinsiyet, dil, din, sosyal köken gibi) eşitsizlik yaratmasıdır."
Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi getirilmelidir?

Seçenekler

A
Doğrudan Ayrımcılık
B
Sistematik Ayrımcılık
C
Dolaylı Ayrımcılık
D
Emirle Ayrımcılık
E
Mağduriyet Kaynaklı Ayrımcılık
Açıklama:
Dolaylı ayrımcılık, görünüşte yanlı olduğu anlaşılmayan düzenleme ve uygulamaların, sonuçları itibarıyla farklı özellikleri olan gruplarda (cinsiyet, dil, din, sosyal köken gibi) eşitsizlik yaratmasıdır. Doğru cevap C'dir.

Soru 105

Yıldırma hareketleri, sözlü istismar, aşağılayıcı konuşmalar, tehdit, rahatsız edici şakalar, vücut dili ile aşağılama gibi unsurları içeren, sözel, fiziksel, görsel (sürekli bakışlar, süzmeler) veya psikolojik olabilen ayrımcılık türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Dışlama
B
Taciz
C
Damgalama
D
Saldırma
E
Etiketleme
Açıklama:
Yıldırma hareketleri, sözlü istismar, aşağılayıcı konuşmalar, tehdit, rahatsız edici şakalar, vücut dili ile aşağılama gibi unsurları içeren, sözel, fiziksel, görsel (sürekli bakışlar, süzmeler) veya psikolojik olabilen ayrımcılık türüne taciz adı verilir. Doğru cevap B'dir.

Soru 106

  1. Sağlık Hizmetlerine Erişememe
  2. İstihdam
  3. Fiziksel Çevrenin Yetersizliği
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri engellilerin dışlandıkları alanlar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Sağlık hizmetlerine erişememe, istihdam ve fiziksel çevrenin yetersizliği engellilerin dışlandıkları alanlar arasında yer alır

Soru 107

".................. normal iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engelliler için mesleki rehabilitasyon ve istihdam oluşturmak amacıyla devlet tarafından teknik ve mali yönden desteklenerek çalışma ortamının özel olarak düzenlendiği iş yerleridir."

Seçenekler

A
Kotalı iş yeri
B
Korumalı iş yeri
C
Tıbbi iş yeri
D
Sosyal iş yeri
E
Mesleki iş yeri
Açıklama:
Korumalı iş yeri, normal iş gücü piyasasına kazandırılmaları güç olan engelliler için mesleki rehabilitasyon ve istihdam oluşturmak amacıyla devlet tarafından teknik ve mali yönden desteklenerek çalışma ortamının özel olarak düzenlendiği iş yerleridir. Doğru cevap B'dir.

Soru 108

Kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulması durumuna ne ad verilmektedir?

Seçenekler

A
Damgalanma
B
Dışlanma
C
Etiketlenme
D
Ayrımcılaştırma
E
Yabancılaştırma
Açıklama:
Kişinin içinde yaşadığı toplumun “normal” saydığı ölçülerin dışında sayılması nedeniyle
toplumu oluşturan diğer bireyler tarafından, kişiye saygınlığını azaltıcı bir atıfta bulunulması durumuna damgalanma denir. Doğru cevap A'dır.

Soru 109

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin yaşadığı ruhsal sorunlardan biri olan anksiyeteye bağlı sıkıntılar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Boşluk hissi
B
İçine kapanma
C
Kısıtlı dikkat süresi
D
Kendine bakmama
E
Motivasyon eksikliği
Açıklama:
Kısıtlı dikkat süresi engelli bireylerin yaşadığı ruhsal sorunlardan biri olan anksiyeteye bağlı sıkıntılar arasında yer alır. Doğru cevap C'dir.

Soru 110

  1. Cinsel ve sosyal eğitim isteği
  2. Cinsel istismar
  3. Gebelik sonlandırılması
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri ABD’de Michigan Üniversitesi Jinekoloji bölümünde başlatılan bir programın sonuçlarına göre bu kliniğe müracaat nedenleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
Yalnız II
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Cinsel ve sosyal eğitim isteği, cinsel istismar ve gebelik sonlandırılması ABD’de Michigan Üniversitesi Jinekoloji bölümünde başlatılan bir programın sonuçlarına göre bu kliniğe müracaat nedenleri arasında yer alır. Doğru cevap E'dir.

Soru 111

Hedefi bir toplumda engelli ya da benzer sorunları olan kişilerin doğal ortamlarında yaşamlarını sağlayabilecek olanakları yaratmak olan toplumsal kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Toplumsal koruma
B
Toplumsal tanımlama
C
Dejenerasyon
D
Muhafazakarlık
E
Toplumsal Kimlik
Açıklama:
“Toplumsal koruma”nın hedefi, bir toplumda engelli ya da benzer sorunları olan kişilerin doğal ortamlarında yaşamlarını sağlayabilecek olanakları yaratmaktır.
Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 112

"...........da amaç; kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal rehabilitasyonlarını sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmaktır."
Yukarıdaki boşluğa gelmesi gereken ifade aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Eğitim
B
Rehabilitasyon
C
Öğretim
D
Yaşam
E
Kural
Açıklama:
Rehabilitasyonda amaç; kişilerin tıbbi, psikolojik ve sosyal rehabilitasyonlarını sağlayarak toplumla kopmuş olan ilişkilerini ya da üstesinden gelemedikleri ilişkileri kurmalarında yardımcı olmaktır.
Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Soru 113

Tıbbi bakım ve tedavi süresince kişinin fonksiyonel ve psikolojik yeteneklerini geliştirmeyi ve onu aktif hayata yönlendirmeyi amaçlayan rehabilitasyon yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Mesleki rehabilitasyon
B
Sosyal rehabilitasyon
C
Tıbbi rehabilitasyon
D
İş uğraşı terapisi
E
Toplumsal rehabilitasyon
Açıklama:
Tıbbi rehabilitasyon, tıbbi bakım ve tedavi süresince kişinin fonksiyonel ve psikolojik yeteneklerini geliştirmeyi ve onu aktif hayata yönlendirmeyi amaçlar.
Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 114

  • Aile hayatına ve daha geniş sosyal bir çevreye engelli bireylerin uyumunu sağlamak
  • Engelli bireylere yönelik olarak bazı teknik modifikasyonların organizasyonunu sağlamak tıbbi rehabilitasyon sürecinde, engelli bireylerin
  • Hastanede bulundukları süre içinde çeşitli hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak;
  • Engelli bireyleri aile yaşamına hazırlama ve bu bireylerin işten-eve evden-işe ulaşım olanaklarını organize etmek
Yukarıda amaçları sıralanan rehabilitasyon türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Fiziksel rehabilitasyon
B
Toplumsal rehabilitasyon
C
Tıbbi rehabilitasyon
D
Sosyal rehabilitasyon
E
Mesleki rehabilitasyon
Açıklama:
Sosyal rehabilitasyonun amaçları şunlardır: Aile hayatına ve daha geniş sosyal bir çevreye engelli bireylerin uyumunu sağlamak; engelli bireylere yönelik olarak bazı teknik modifikasyonların organizasyonunu sağlamak; tıbbi rehabilitasyon sürecinde, engelli bireylerin hastanede bulundukları süre içinde çeşitli hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak; engelli bireyleri aile yaşamına hazırlama ve bu bireylerin işten-eve evden-işe ulaşım olanaklarını organize etmektir.
Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 115

Bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Toplumsal mühendislik
B
Uğraşı terapisi
C
Tıbbi rehabilitasyon
D
Mesleki rehabilitasyon
E
Toplumsal rehabilitasyon
Açıklama:
Toplumsal rehabilitasyon bireyin hangi statüde olduğuna bakılmaksızın bütün sosyal gruplarla sosyal hayatın temel alanlarında birlikte, iç içe yaşamalarını ifade eder.
Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

Soru 116

Kanunlar, politikalar ve/ veya uygulamalarla kişi veya grupların farklı özelliklerinden dolayı açık bir şekilde dışlanması hâlinde ortaya çıkan durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

Seçenekler

A
Doğrudan ayrımcılık
B
Apartehit
C
Dolaylı ayrımcılık
D
Taciz
E
Sistematik ayrımcılık
Açıklama:
Doğrudan ayrımcılık, kanunlar, politikalar ve/ veya uygulamalarla kişi veya grupların farklı özelliklerinden dolayı açık bir şekilde dışlanması hâlinde ortaya çıkar.
Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Soru 117

".......... kavramı, toplumla bütünleşme sağlayacak ekonomik ve sosyal birtakım haklardan ve kaynaklardan yoksun olmak anlamına gelmektedir."
Yukarıdaki boşluğa gelmesi gereken ifade aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Taciz
B
Sosyal dışlanma
C
Sistematik ayrımcılık
D
İstismar
E
Emirle ayrımcılık
Açıklama:
Sosyal dışlanma kavramı, toplumla bütünleşme sağlayacak ekonomik ve sosyal birtakım haklardan ve kaynaklardan yoksun olmak anlamına gelmektedir.
Doğru yanıt "B" seçeneğidir.

Soru 118

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin dışlandıkları alanlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
İstihdam
B
Ekonomik Alanlar
C
Eğitim hizmetlerinden yararlanma
D
Fiziksel Çevrenin Yetersizliği
E
Aile İçinde Engelli Bireyin Olması
Açıklama:
Engellilerin dışlandığı alanlar,
  • Ekonomik Alanlar
  • İstihdam
  • Çalışma Yaşamında Karşılaştıkları Ayrımcılık
  • Aile İçinde Engelli Bireyin Olması
  • Engelli Bireyin Bakım Hizmetlerinden Yararlanma Durumları
  • Sağlık Hizmetlerine Erişememe
  • Rehabilitasyon olarak sıralanabilir.
Doğru yanıt "C" seçeneğidir.

Soru 119

Bir kişinin belli bir sağlık sorunu nedeniyle toplumun geneli tarafından dışlanmasını, ötelenmesini veya yokmuş gibi davranılmasını ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İhmal
B
İstismar
C
Ayrımcılık
D
Damgalama
E
Irkçılık
Açıklama:
Damgalama, bir kişinin belli bir sağlık sorunu nedeniyle toplumun geneli tarafından dışlanmasını, ötelenmesini veya yokmuş gibi davranılmasını ifade eder.
Doğru yanıt "D" seçeneğidir.

Soru 120

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin yaşadığı anksiyeteye bağlı sıkıntılar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Kendini incitme
B
Kendine bakmama
C
Boşluk hissi
D
Motivaston eksikliği
E
Panik atak
Açıklama:
Engelli bireylerin yaşadığı anksiyeteye bağlı sıkıntılar; anksiyete (kaygı) ve veya panik atak, uyku bozuklukları, baş ağrıları, sindirim sistemi şikâyetleri, kısıtlı dikkat süresi, dalgalı motivasyon, kendini yönetememe, bunalım hissi içinde olma, fiziksel rahatsızlık duygusu, ateşin çıkması, avuçlarda terleme, çarpıntı.
Doğru yanıt "E" seçeneğidir.

Ünite 4

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi engelli haklarının takibini öngören ve sözleşmeye taraf olan ülkeleri yasal olarak bağlayan uluslararası anlamda tek yasal belge niteliğindedir?

Seçenekler

A
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
B
Sosyal model
C
Engelli Hakları Hareketi
D
Engellilerin Haklarına İlişkin Ek İhtiyari Protokol
E
Çevresel/Ekolojik Model
Açıklama:
Engelli haklarına yönelik uluslararası anlamda elde edilmiş en önemli kazanım olarak nitelendirebilecek olan “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (UNCRPD, 2006)”, engellilerin tüm insan hak ve temel özgürlüklerinden tam ve eşit şekilde yararlanmasını teşvik ve temin etmek ve insanlık onurlarına saygıyı güçlendirmek amacıyla Birleşmiş Milletler (BM) Genel Kurulu tarafından 13/12/2006 tarihinde kabul edilmiştir. Bu sözleşmenin engelli bireyler açısından önemi, sözleşmenin (UNCRPD) engelli haklarının takibini öngören ve sözleşmeye taraf olan ülkeleri yasal olarak bağlayan uluslararası anlamda tek yasal belge olmasıdır. Doğru cevap A'dır.

Soru 2

Türkiye'nin “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme”nin TBMM (2008) tarafından onaylanmasını 5825 sayılı kanunla uygun bulan ve aynı zamanda ülkemizde Dünya Engelliler Günü olarak belirlenen gün hangisidir?

Seçenekler

A
7 Aralık
B
3 Aralık
C
13 Aralık
D
23 Aralık
E
1 Aralık
Açıklama:
Türkiye, “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme”nin TBMM (2008) tarafından onaylanmasını 5825 sayılı kanunla 3 Aralık 2008 Dünya Engelliler Günü’nde uygun bulmuştur. Doğru cevap B'dir.

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi 2005 yılında yürürlüğe giren 5378 sayılı “Engelliler Kanunu” olarak bilinen “Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun”un amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Engellilere yönelik mevcut mevzuatındaki dağınıklığı toplamak
B
Dünya ölçeğinde engellilere yönelik ayrımcılıkla mücadele standartlarını yakalamak
C
Engellilere yönelik yeni iş sahaları açmak
D
Engellilerin topluma tam katılımını sağlamak
E
Engellilere yönelik politika ve uygulamalarda yasal anlamda standart bir dil ve terminolojinin kullanılmasını sağlamak
Açıklama:
2005 yılında yürürlüğe giren 5378 sayılı “Engelliler Kanunu” olarak bilinen “Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun”dur. Bu kanunla Türkiye, engellilere yönelik mevcut mevzuatındaki dağınıklığı toplamayı, dünya ölçeğinde engellilere yönelik ayrımcılıkla mücadele standartlarını yakalamayı, engellilerin topluma tam katılımını ve son olarak engellilere yönelik politika ve uygulamalarda yasal anlamda standart bir dil ve terminolojinin kullanılmasını amaçlamıştır. Engellilere yönelik yeni iş sahaları açmak gibi spesifik bir amacı yoktur. Doğru cevap C'dir.

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi Engelli Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS)'te sıralanan genel ilkelerden en çok öne çıkanlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Engellilere ayrımcılık yapılmaması
B
Erişebilirlik/erişilebilirlik
C
Kadın-erkek eşitliği
D
Kültürel faaliyetlere katılım
E
Çocuk haklarına saygı
Açıklama:
EHİS madde 3’te sıralanan genel ilkelerden en çok öne çıkan “(engellilere) ayrımcılık yapılmaması (madde 3, b), erişebilirlik/erişilebilirlik (madde 3, f) kadın-erkek eşitliği (madde 3, g) ve çocuk haklarına saygı (madde 3, h)” ilkeleridir. Doğru cevap D'dir.

Soru 5

“Engellilik” durumunu ortaya çıkaran ve artıran en önemli çevresel olgu, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Çocuk ebeveynlik
B
Düşük beslenme
C
Depresyon
D
İstismar
E
Yoksulluk
Açıklama:
Yoksulluk, “engellilik” durumunu ortaya çıkaran ve artıran en önemli çevresel olgudur. Ancak yoksulluk olgusunun akıl sağlığında bozulma, depresyon, madde ve alkol bağımlılığı, şiddet, istismar, ırk ve cinsiyet ayrımcılığı, tek ebeveynlik, çocuk ebeveynlik, düşük beslenme, sağlık, eğitim ve sosyal hizmetlerin eksikliği ya da bu hizmetlere erişimde sınırlılıklar yaşama gibi pek çok dezavantajlı bileşeni beraberinde getirmektedir. Doğru cevap E'dir.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi, engelli haklarına ilişkin mücadelede taraf ülkelerde engelli haklarının sağlanıp sağlanmadığının veya engelli haklarına ilişkin olası ihlallerin izlenmesinde devletin dışında sivil topluma alan açmıştır?

Seçenekler

A
Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşmeye Ek İhtiyari Protokolü
B
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
C
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
D
Engelli Hakları Hareketi
E
Salamanca Bildirgesi
Açıklama:
Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşmeye Ek İhtiyari Protokolünü, engelli haklarına ilişkin mücadelede değerli kılan konu, taraf ülkelerde engelli haklarının sağlanıp sağlanmadığının veya engelli haklarına ilişkin olası ihlallerin izlenmesinde devletin dışında sivil topluma alan açmasıdır. Doğru cevap A'dır.

Soru 7

“Herkes İçin Eğitim'', “fırsat eşitliğine dayalı eğitim” ve “bütünleştirilmiş eğitim” felsefelerini savunan evrensel bir çağrı olan, özellikle özel gereksinimli çocuklar olmak üzere tüm çocukların eğitimine olanak tanıyan kaynaştırma eğitimini önceleyen köklü bir eğitim politikası dönüşümünü sağlama amacı taşıyan protokol hangisidir?

Seçenekler

A
Engelli Haklarına İlişkin Sözleşme
B
Salamanca Bildirgesi
C
Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşme Ek İhtiyari Protokolü
D
Engelli Hakları Hareketi
E
Sosyal model
Açıklama:
İspanya’nın Salamanca kentinde 7-10 Haziran 1994 tarihleri arasında 92 ülkeyi ve 25 uluslararası organizasyonu temsilen 300’den fazla katılımcının yer aldığı konferans sonrası Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültürel Organizasyonu (United Nations Educatio- nal, Scientific and Cultural Organization) (UNESCO) tarafından “Salamanca Bildirgesi (1994)” deklare edilmiştir (Dede, 1996). Bildirgenin amacı, “Herkes İçin Eğitim (Educa- tion for All)” mottosu ile özellikle özel gereksinimli çocuklar olmak üzere tüm çocukların eğitimine olanak tanıyan kaynaştırma eğitimini önceleyen köklü bir eğitim politikası dönüşümünü sağlamaktır. Bu bildirge, adı geçen deklarasyonları referans alması ile tarihsel anlamda temeli olması yanında “herkes için eğitim”, “fırsat eşitliğine dayalı eğitim” ve “bütünleştirilmiş eğitim” felsefelerini savunan evrensel bir çağrıdır. Doğru cevap B'dir.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi engeli olan öğrencilere resmî okul ve kurumlar yanında sağlanan eğitim hizmetleri ve bu hizmetlerin sunulacağı eğitim ortamları arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Özel eğitim sınıfları
B
Destek eğitim odaları
C
Evde eğitim hizmetleri
D
Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim
E
Hastanede eğitim hizmetleri
Açıklama:
Engeli olan öğrencilere resmî okul ve kurumlar yanında özel özel eğitim okullarında sağlanan eğitim hizmetleri ve bu hizmetlerin sunulacağı eğitim ortamları sırasıyla şunlardan oluşmaktadır: Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim, Özel Eğitim Sınıfları, Destek Eğitim Odası, Özel Eğitim Okul ve Kurumları, Evde Eğitim Hizmetleri. Doğru cevap E'dir.

Soru 9

Özel gereksinimli bireylerin mesleki eğitimleri düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi sosyal rehabilitasyon kavramı altında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Engellilerin iş gücü piyasasında istihdamlarını kolaylaştırmak
B
Özürlü kişilerin evde, merkezde ve sosyal çevrelerinde psiko-sosyal uyumlarını desteklemek
C
Engellilerin mesleklerinde ilerlemelerini sağlamak amacıyla mesleki rehberlik
D
Engellilerin işe yerleştirilmesi ve takibi
E
Engelliler için meslek geliştirme ve değiştirme eğitimi
Açıklama:
Özel gereksinimli bireylerin mesleki eğitimlerinde öne çıkan iki başlık “Mesleki ve Sosyal Rehabilitasyon”dur. Mesleki Rehabilitasyon, engellilerin iş gücü piyasasında ihtiyaç duyulan, ilgi ve yeteneklerine uygun mesleklerde yetiştirilerek istihdamlarını kolaylaştırmak ve mesleklerinde ilerlemelerini sağlamak amacıyla devamlı ve koordinasyon içinde sosyal ve tıbbi rehabilitasyon, mesleki rehberlik, mesleğe hazırlık, meslek edindirme, geliştirme ve değiştirme eğitimi, işe yerleştirme ve takibini; Sosyal Rehabilitasyon ise özürlü kişilere evde, merkezde ve sosyal çevrelerinde psiko-sosyal uyumlarını desteklemek ve sorunlarında yardımcı olmak, resmî/resmî olmayan kurumlarla etkin bir iletişim kurmalarını sağlamak amacıyla yapılan çalışmaları ifade etmektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 10

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’ni (2006, güncelleme 2012) son güncelleme 2018 IDEA’nın 6 ilkesi (Turnbull, Stowe ve Huerta, 2007) ışığında değerlendirmeye çalışmak yönetmeliğin yeterliklerini göstermeye yardımcı olacaktır. Aşağıdakilerden hangisi bu ilkelerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sıfır ret
B
Ayrımcı olmayan değerlendirme
C
Uygun eğitim
D
En az kısıtlayıcı çevre/ortam
E
Sürecin sosyal denetimi
Açıklama:
Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’ni (2006, güncelleme 2012) son güncelleme 2018 IDEA’nın 6 ilkesi (Turnbull, Stowe ve Huerta, 2007) ışığında değerlendirmeye çalışmak yönetmeliğin yeterliklerini göstermeye yardımcı olacaktır. IDEA’nın 6 ilkesi:
(1) sıfır ret, (2) ayrımcı olmayan değerlendirme, (3) uygun eğitim, (4) en az kısıtlayıcı çevre/ortam, (5) sürecin hukuki denetimi veya teminatı (6) ebeveyn ve öğrenci katılımıdır. Doğru cevap E'dir.

Soru 11

Türkiye'de tüm engel gruplarını kapsayıcı nitelikte olan ve aynı zamanda uluslararası standartları karşılamaya yönelik olarak hazırlanan yasa, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme, 2006
B
Engelliler Kanunu, 2005
C
Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname, 1997
D
Engellilerin Haklarına İlişkin Ek İhtiyari Protokol, 2006
E
65 yaşını Doldurmuş Muhtaç, Güçsüz ve Kimsesiz Türk Vatandaşlarına Aylık Bağlanması Kanunu, 1976
Açıklama:
Engelliler kanunu, engelliler için dağınık bir mevzuat yerine derli toplu olması yönüyle müstakil, tüm engel gruplarına ve hizmet alanlarına yönelik olmasıyla kapsayıcı ve uluslararası standartları yakalamayı amaçlamasıyla evrensel bir yapıda olması ve Türkiye’nin ilk engelliler kanunu olması bakımından önemlidir.

Soru 12

Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmede yer alan ve “ürünlerin, çevrenin, programların ve hizmetlerin özel bir ek tasarıma veya düzenlemeye gerek duyulmaksızın, mümkün olduğunca herkes tarafından kullanılabilecek şekilde tasarlanması" şeklinde tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Makul düzenleme
B
Erişilebilirlik
C
Evrensel tasarım
D
Ayrımcılık
E
Ayrıcalık
Açıklama:
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme'de, erişebilirliğin sağlanmasında “ürünlerin, çevrenin, programların ve hizmetlerin özel bir ek tasarıma veya düzenlemeye gerek duyulmaksızın, mümkün olduğunca herkes tarafından kullanılabilecek şekilde tasarlanması (madde 2)” olarak tanımlanan kavram, “evrensel tasarım”dır.

Soru 13

Engelliler Kanunu'nda yer alan "Engellilerin tam bir birey olarak fiziksel ve ruhsal bütünlüğüne saygıyı içerir." maddesi engelli bireyin hangi hakkını korumayı sağlamak için koyulmuştur?

Seçenekler

A
Seyahat özgürlüğü
B
Bağımsız yaşama
C
Kişisel hareketlilik
D
Kişisel bütünlüğün korunması
E
Yaşam hakkı
Açıklama:
Engelliler Kanunu madde 4'de yer alan "Engellilerin tam bir birey olarak fiziksel ve ruhsal bütünlüğüne saygıyı içerir." ifadesi engelli bireyin kişisel bütünlüğünü korumak amacıyla yasaya dahil edilmiştir.

Soru 14

I. Kaynaştırma yoluyla eğitim sadece özel gereksinimli çocuklara faydalıdır.
II. En az kısıtlayıcı ortam ilkesi önemsenir.
III. Kaynaştırma yoluyla yapılan eğitimi değerlendirmek güçtür.
IV. Kaynaştırma yoluyla yapılan eğitimde zengin öğrenme fırsatları vardır.
Yukarıda kaynaştırma yoluyla uygulanan eğitim için verilenlerden hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
I ve IV
D
II ve III
E
II ve IV
Açıklama:
Ana hatlarıyla “kaynaştırma yoluyla eğitim”, en az kısıtlayıcı ortam ilkesine dayanmaktadır. Kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamaları, normal gelişim gösteren bireylerin engelli akranlarına yönelik sosyal kabul düzeylerini artırması yanında daha zengin öğrenme fırsatı sağlaması, program, öğretim yöntemi, ölçme-değerlendirmede öğrenci merkezli bir yaklaşımı esas aldığından sadece özel gereksinimli bireyler değil tüm çocuklar için gereklidir.

Soru 15

İspanya'da "herkes için eğitim" felsefesine dayalı olarak oluşturulan ve kaynaştırma yoluyla eğitimi vurgulayarak tüm çocukların eğitimine olanak sağlayan politikalar geliştirilmesini dile getiren bildirge, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Özel eğitim bildirgesi
B
Malaga bildirgesi
C
Granada bildirgesi
D
Eğitimde eşitliğe doğru raporu
E
Salamanca bildirgesi
Açıklama:
İspanya’nın Salamanca kentinde 7-10 Haziran 1994 tarihleri arasında 92 ülkeyi ve 25 uluslararası organizasyonu temsilen 300’den fazla katılımcının yer aldığı konferans sonrası Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültürel Organizasyonu (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) (UNESCO) tarafından “Salamanca Bildirgesi (1994)” deklare edilmiştir. Bildirgenin amacı, “Herkes İçin Eğitim (Education for All)” mottosu ile özellikle özel gereksinimli çocuklar olmak üzere tüm çocukların eğitimine olanak tanıyan kaynaştırma eğitimini önceleyen köklü bir eğitim politikası dönüşümünü sağlamaktır.

Soru 16

Özel gereksinimli bireyler ve onların eğitimine yönelik yasal talepleri belirtmek üzere oluşturulan sosyal hareketler ilk önce hangi coğrafyada/ülkede başlamıştır?

Seçenekler

A
Güney Amerika Kıtası
B
Kuzey Avrupa Kıtası
C
Asya Pasifik ülkeleri
D
Kuzey Amerika Kıtası
E
Ortadoğu ülkeleri
Açıklama:
Özel gereksinimli bireyler ve onların eğitimine yönelik yasal talepler (kaynaştırma ya da bütünleştirme, ayrıştırma esaslı bakım okullarına son verilmesi, eğitim başta olmak üzere tüm yaşam alanlarında fırsat eşitliğinin sağlanması vb. talepler) ülkelerin sosyo-kültürel ve ekonomik yapısı yanında ilgili toplumsal hareket ve taleplerle de ilgilidir. Örneğin bu hareketler önce kıta Avrupası’nda kendini göstermiş, sonrasında Amerika Birleşik Devletleri’ne (ABD) sıçramıştır.

Soru 17

Türkiye'de kaynaştırma uygulamaları ilk kez hangi yıl başlamıştır?

Seçenekler

A
1947
B
1955
C
1963
D
1983
E
2005
Açıklama:
Kaynaştırma uygulamaları ilk kez 1983 yılında yürürlüğe giren 2916 sayılı “Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu” 4. maddesindeki “Durumları ve özellikleri uygun olan özel eğitime muhtaç çocukların, normal çocukların eğitimi için açılmış okul ve eğitimi kurumlarında, normal akranları arasında eğitilmeleri için gerekli tedbirler alınır” hükmüyle düzenlenmiştir.

Soru 18

Özel gereksinimli bireylerin özel eğitimine yönelik yasal düzenlemeler konusunda öncülük yaptığı varsayılan ülke aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İngiltere
B
Fransa
C
ABD
D
Almanya
E
İsviçre
Açıklama:
Özel gereksinimli bireylerin özel eğitimine yönelik yasal düzenlemeler konusunda öncü ülkenin Amerika Birleşik Devletleri (ABD) olduğu söylenebilir. Örnek uygulamaları; ABD’de 70’li yıllardan itibaren özel eğitim alanında yasal tedbirler alınmaya başlanmış ve ilk olarak 1975 yılında Tüm Engelli Çocukların Eğitimi Yasası çıkarılmıştır. Bu yasa 1990 yılında revize edilerek Yetersizliği Olan Bireylerin Eğitimi Yasası (IDEA: Individuals with Disabilities Education Act) adını almış ve 2004 yılında son şekli verilmiştir. ABD’de 2001 yılında ise Hiçbir Çocuk Geride Kalmasın Yasası (NCLB: No Child Left Behind) çıkarılmıştır.

Soru 19

Engelli Kanunu’nda yer alan ve engelli bireylerin yetersizlik türlerinin, yetersizlikten etkilenme derecelerinin belirlenmesini sağlayan değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Eğitsel değerlendirme
B
Tıbbi değerlendirme
C
Günlük değerlendirme
D
Gelişimsel değerlendirme
E
Beceri değerlendirme
Açıklama:
Engelli Kanunu’nun engelli bireylerin yetersizlik türlerinin ve yetersizlikten etkilenme derecelerinin belirlenmesini hedefleyen değerlendirme “eğitsel değerlendirme” (madde 16-değişik: 6/2/2014-6518/74 md.) olarak açıklanmıştır.

Soru 20

Türkiye'de Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'nde; "Okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler ile üstün yetenekli öğrenciler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimleridir." olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bütünleştirme
B
Destek eğitim odası
C
En az sınırlandırılmış ortam
D
Özel eğitim sınıfı
E
Evde eğitim hizmetleri
Açıklama:
Destek Eğitim Odası: Okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler ile üstün yetenekli öğrenciler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimleridir (Madde 28/1). Alınacak eğitimin haftalık toplam ders saatinin %40’ını aşmayacak şekilde planlandığı destek eğitim odasında, öğrencilerin eğitim performansları dikkate alınarak bire bir eğitim yapılabileceği gibi gerektiğinde eğitim performansı bakımından aynı seviyede olan öğrencilerle grup eğitimi de yapılabilmektedir.

Soru 21

Bir sivil haklar hareketi olan Engelli Hakları Hareketi (The Disability Rights Movement) kendini ifade şekli olarak, şiddet içermeyen bir başkaldırı ve gündem oluşturma metodunu kullanmaktadır. Methodun adı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sivil başkaldırı
B
Sivil yasama
C
Sivil itaatsizlik
D
Sivil harekat
E
Sivil savunma
Açıklama:
Engelli Hakları Hareketi, ayrımcılıkla ve engelli bireylere yönelik steryotip algıyla ve özellikle engellilere verilen hakları bir lütuf gibi gören yardımseverlik (benevolence) anlayışla mücadele etmektedir (Thomas, 2004). Her şeyden önce bir sivil haklar hareketi olan Engelli Hakları Hareketi (The Disability Rights Movement) kendini ifade şekli olarak, şiddet içermeyen bir başkaldırı ve gündem oluşturma metodu olan “sivil itaatsizlik” eylemlerini temel almıştır.

Soru 22

Özürlü Yerine Engelli İbaresinin Kullanımına İlişkin Kanunu’nun Kabulü hangi yılda ve hangi sayı ile kabul edilmiştir?

Seçenekler

A
2012-6461 sayılı kanun
B
2013-6462 sayılı kanun
C
2014-6463 sayılı kanun
D
2015-6464 sayılı kanun
E
2016-6465 sayılı kanun
Açıklama:
Konuyu özel gereksinimli bireylere (engellilere) ya da 2013 yılında yürürlüğe giren 6462 sayılı “Özürlü Yerine Engelli İbaresinin Kullanımına İlişkin Kanunu’nun Kabulü” (Türkiye Büyük Millet Meclisi: TBMM, 2013) yasasına göre “Engellilere” getirecek olursak, hakların veya engelli haklarının yasal güvenceye alınmasının önemi daha iyi anlaşılacaktır.

Soru 23

5378 sayılı kanunun, dağınık bir mevzuat yerine derli toplu olması yönüyle ......, tüm engel gruplarına ve hizmet alanlarına yönelik olmasıyla ....... .ve uluslararası standartları yakalamayı amaçlamasıyla ........ bir yapıda olan Türkiye’nin ilk engelliler kanunu olmasıdır. Boşluklara sırasıyla hangi kelimeler gelmelidir?

Seçenekler

A
kapsayıcı-evrensel-müstakil
B
müstakil-evrensel-kapsayıcı
C
evrensel-müstakil-kapsayıcı
D
müstakil-kapsayıcı-evrensel
E
Evrensel-kapsayıcı-müstakil
Açıklama:
5378 sayılı kanunun, dağınık bir mevzuat yerine derli toplu olması yönüyle müstakil, tüm engel gruplarına ve hizmet alanlarına yönelik olmasıyla kapsayıcı ve uluslararası standartları yakalamayı amaçlamasıyla evrensel bir yapıda olan Türkiye'nin ilk engelliler kanunu olmasıdır

Soru 24

Dünya Sağlık Örgütünün 2010 verilerine göre dünya nüfusunun yaklaşık % kaçınin engelli olduğu tahmin edilmektedir?

Seçenekler

A
%15
B
%10
C
%5
D
%20
E
%25
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütünün sayısal verilerine dünya nüfusunun yaklaşık %15’inin engelli olduğu, daha açık bir ifadeyle yaklaşık 1 milyar insanın engelliliğin herhangi bir formuna sahip olduğu tahmin edilmektedir.

Soru 25

Engelli haklarını uluslararası anlamda düzenleyen en kapsamlı ve en etkili olan ve 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe giren belge aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Kanun
B
Avrupa Birliği Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
C
Avrupa Birliği Engellilerin Haklarına İlişkin Kanun
D
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Tasarı
E
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
Açıklama:
Birleşmiş Milletler tarafından 2006 yılında imzaya açılan “Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (The United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities, UNCRPD)” engelli haklarını uluslararası anlamda düzenleyen en kapsamlı ve en etkili enstrüman/belge olarak 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe girmiştir.

Soru 26

Bireyin sahip olduğu yetersizliğin engele dönüşmesinde rol oynayan en önemli durum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireyin ruh hali
B
Bireyin engel çeşidi
C
Bireyin sosyaekonomik düzeyi
D
Bireyin içinde yaşadığı çevre koşulları
E
Bireyin eğitim düzeyi
Açıklama:
Bireyin aktivitelerini kısıtlayan veya toplumsal alanlara katılımını sınırlandıran durum, sadece sahip olunan yetersizlikle ilişkili değil, toplumsal kaynaklı sınırlılıklardan kaynaklı olarak yetersizliğin engele dönüşmesiyle ilişkilidir. Sözleşme, yetersizliği olan bireyin etkileşim halinde olduğu çevre koşulların kalitesine bağlı olarak değişkenlik gösterebileceği vurgusunu yaparak, engellilik kavramını dinamik bir olgu olarak ele almıştır (Çağlar, 2011). Engellilere yönelik tutumlar veya çevresel koşulların iyi ya da kötü olması, yetersizliğin engele dönüşüp dönüşmemesine veya toplumsal alanlara katılım düzeyine etki ettiğinden Sözleşmede sabit bir engellilik tanımının yapılmasından özellikle kaçınılmıştır.

Soru 27

Salamanca Bildirgsi niçin yayınlanmıştır?

Seçenekler

A
Engelli bireylerin haklarını savunmak
B
Engelli bireylerin kaynaştırma yoluyla eğitimi hususunda bildirge ve yasal düzenleme sağlamak
C
Engelli bireylerin temek ihtiyaçlarını karşılamak
D
Engell ibireylere istihdam sağlamak
E
Engelli bireylere yönelik sosyal faaliyetler tasarlamak
Açıklama:
Türkiye’nin de içinde bulunduğu pek çok ülke, kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına dönük yasal ve politik çerçeve tayin etme konusunda Salamanca Bildirgesini (UNESCO 1994) esas almaktadır.

Soru 28

I. Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim
II. Destek Eğitim Odası
III. Evde Eğitim Hizmetleri
IV. Özel Eğitim Okul ve Kurumları
V. Özel Eğitim Sınıfları
Öğrencilere resmîokul ve kurumlar yanında özel özel eğitim okullarında sağlanan eğitim hizmetleri ve bu hizmetlerin sunulacağı eğitim ortamları sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir? (MEB ÖEHY, 2006, güncelleme 2018)

Seçenekler

A
I,IV,V,III,II
B
I,V,II, IV,III
C
II,III,IV,V,I
D
I,II,III,IV,V
E
V,I,II,IV,III
Açıklama:
Öğrencilere resmî okul ve kurumlar yanında özel özel eğitim okullarında sağlanan eğitim hizmetleri ve bu hizmetlerin sunulacağı eğitim ortamları sırasıyla şunlardan oluşmaktadır (MEB ÖEHY, 2006, güncelleme 2018):
Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim
Özel Eğitim Sınıfları
Destek Eğitim Odası
Özel Eğitim Okul ve Kurumları
Evde Eğitim Hizmetleri

Soru 29

Erken çocukluk eğitimi özel gereksinimli bireyler düşünüldüğünde hangi aylar arasını kapsamaktadır?

Seçenekler

A
12-24
B
13-36
C
12-48
D
0-36
E
0-48
Açıklama:
Erken çocukluk dönemi eğitimi, 0-36 ay arasındaki bireyleri kapsayan eğitimdir. 6 ayını tamamlayan özel eğitim ihtiyacı olan çocuklar için okul öncesi eğitim zorunludur. Çocukların gelişimi ve özellikleri dikkate alınarak okul öncesi dönemde eğitim süresi uzatılabilir (madde 11, b).

Soru 30

Engellilerin eğitimi konusunda yasal düzenlemeler ülke bazında incelendiğinde özellikle Amerika Birleşik Devletleri’nde (ABD) yürürlükte olan Engelli Bireylerin Eğitimi Yasası’nın (IDEA: Individuals with Disabilities Education Act, 1990, güncelleme 2004) 6 ilkesi, Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği yeterliliğinde bulunmalıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu 6 ilke dışında kalmaktadır?

Seçenekler

A
Sıfır ret
B
En az kısıtlayıcı çevre/ortam
C
Ayrımcı olmayan değerlendirme
D
Uygun eğitim
E
Öğretmen katılımlı etkileşim
Açıklama:
IDEA’nın 6 ilkesi :
(1) sıfır ret,
(2) ayrımcı olmayan değerlendirme,
(3)uygun eğitim,
(4) en az kısıtlayıcı çevre/ortam,
(5) sürecin hukuki denetimi veya teminatı ile
(6) ebeveyn ve öğrenci katılımı ilkeleri'dir.

Soru 31

Meşru şiddet ya da diğer bir ifadeyle yaptırımın karşılığı ya da sağlayıcısına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Yasa
B
Sosyal Model
C
Hukuk
D
Hak
E
Yardım
Açıklama:
Meşru şiddet ya da diğer bir ifadeyle yaptırımın karşılığı ya da sağlayıcısı ise “yasa”dır.Doğru cevap ''A'' şıkkıdır.

Soru 32

Yasal güvence ile hayırseverlik arasındaki bu gerilimi anlamak için hangi yıl sonrası engellilere yönelik paradigma değişimini anlamakta fayda vardır?

Seçenekler

A
1950
B
1960
C
1970
D
1980
E
1990
Açıklama:
Yasal güvence ile hayırseverlik arasındaki bu gerilimi anlamak için 1970 sonrası engellilere yönelik paradigma değişimini anlamakta fayda vardır.Doğru cevap ''C'' şıkkıdır.

Soru 33

Dünya Sağlık Örgütünün (DSÖ) 2010 yılı dünya ölçeğindeki toplam popülasyona göre engelli bireylerin oranına ilişkin tahmini baz alındığında, tüm yetersizlik türleri ve süreğen hastalıkları da kapsayacak şekilde yaklaşık olarak dünya nüfusunun yüzde kaçının engelli bireylerden oluştuğu tahmin edilmektedir?

Seçenekler

A
%10
B
%11
C
%12
D
%13
E
%15
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütünün (DSÖ) 2010 yılı dünya ölçeğindeki toplam popülasyona göre engelli bireylerin oranına ilişkin tahmini baz alındığında, tüm yetersizlik türleri ve süreğen hastalıkları da kapsayacak şekilde, neredeyse bir milyarın üzerinde bireyin engelliliğin herhangi bir formuna sahip olduğu veya yaklaşık olarak dünya nüfusunun %15’inin engelli bireylerden oluştuğu tahmin edilmektedir.
Dünya Sağlık Örgütünün (DSÖ) 2010 yılı dünya ölçeğindeki toplam popülasyona göre engelli bireylerin oranına ilişkin tahmini baz alındığında, tüm yetersizlik türleri ve süreğen hastalıkları da kapsayacak şekilde, yaklaşık olarak dünya nüfusunun %15’inin engelli bireylerden oluştuğu tahmin edilmektedir.Doğru cevap ''E'' şıkkıdır.

Soru 34

Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe giren ve (Ekim, 2015) 159 ülke tarafından onaylanan sözleşmeye kaç ülke taraf olmuştur?

Seçenekler

A
150
B
155
C
156
D
157
E
158
Açıklama:
Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe girmiştir. Bugüne kadar (Ekim, 2015) 159 ülke tarafından onaylanan sözleşmeye 157 ülke taraf olmuştur.Doğru cevap ''D'' şıkkıdır.

Soru 35

Ek İhtiyari Protokole (EİP), Ekim 2015 itibariyle, kaç devlet taraf olmuştur?

Seçenekler

A
88
B
89
C
90
D
91
E
92
Açıklama:
Ek İhtiyari Protokole (EİP), Ekim 2015 itibariyle, Türkiye’nin de aralarında bulunduğu, 92 ülke imza atmış ve 88 devlet taraf olmuştur (Birleşmiş Milletler, 2006, yürürlük tarihi 2008).Doğru cevap ''A'' şıkkıdır.

Soru 36

Birleşmiş Milletler Engelli Hakları Komitesine doğrudan şikâyette bulunurken; (Komiteye yapılabilmesi için başvurunun imzalı olması) maddesi madde kaç olarak belirtilmiştir?

Seçenekler

A
Madde 2/e
B
Madde 2/a
C
Madde 2/b
D
Madde 2/d
E
Madde 2/c
Açıklama:
Komiteye yapılabilmesi için başvurunun imzalı olması (madde 2/a) olarak belirtilmiştir.Doğru cevap ''B'' şıkkıdır.

Soru 37

Salamanca Bildirgesi, “Eylem İçin Çerçeve” başlığı altında üç ana ve alt bölümün kapsadığı kaç maddeden oluşmaktadır?

Seçenekler

A
82
B
83
C
84
D
85
E
86
Açıklama:
Salamanca Bildirgesi, “Eylem İçin Çerçeve” başlığı altında üç ana ve alt bölümün kapsadığı 85 maddeden oluşmaktadır.Doğru cevap ''D'' şıkkıdır.

Soru 38

Salamanca Bildirgesi, “Eylem İçin Çerçeve” başlığı altında üç ana bölümün;Ulusal seviyede eylen rehberi alt başlığı aşağıdaki şıkların hangisinde tam verilmiştir?

Seçenekler

A
• Politika ve organizasyon
• Okul faktörü
• Eğitim personelinin toplanması ve eğitimi
• Dış destek servisleri
• Öncelikli alanlar
• Toplumsal bakış açıcısı
• Kaynak Gereksinimleri
B
• Politika ve organizasyon
• Okul faktörü
• Eğitim personelinin toplanması ve eğitimi
• Toplumsal bakış açıcısı
• Kaynak Gereksinimleri
C
• Politika ve organizasyon
• Okul faktörü
• Eğitim personelinin toplanması ve eğitimi
• Dış destek servisleri
• Öncelikli alanlar
• Kaynak Gereksinimleri
D
• Okul faktörü
• Eğitim personelinin toplanması ve eğitimi
• Dış destek servisleri
• Öncelikli alanlar
• Toplumsal bakış açıcısı
• Kaynak Gereksinimleri
E
• Politika ve organizasyon
• Okul faktörü
• Eğitim personelinin toplanması ve eğitimi
• İç destek servisleri
• Öncelikli alanlar
• Toplumsal bakış açıcısı
• Kaynak Gereksinimleri
Açıklama:
• Politika ve organizasyon
• Okul faktörü
• Eğitim personelinin toplanması ve eğitimi
• Dış destek servisleri
• Öncelikli alanlar
• Toplumsal bakış açıcısı
• Kaynak Gereksinimleri
Doğru cevap ''A'' şıkkıdır.

Soru 39

Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak hangi tarih ve sayılı “Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun”un yürürlüğe konduğu görülmektedir?

Seçenekler

A
1940 tarih ve 5387 sayılı
B
1942 tarih ve 5387 sayılı
C
1943tarih ve 5387 sayılı
D
1945 tarih ve 5387 sayılı
E
1949 tarih ve 5387 sayılı
Açıklama:
Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak 1949 tarih ve 5387 sayılı “Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun”un yürürlüğe konduğu görülmektedir.Doğru cevap ''E'' şıkkıdır.

Soru 40

Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitime ne ad verilir?

Seçenekler

A
Özel eğitim
B
Sosyal eğitim
C
Toplu eğitim
D
Dış eğitim
E
İç eğitim
Açıklama:
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitime Özel eğitim adı verilir.Doğru cevap ''A'' şıkkıdır.

Soru 41

Hangisi engelliliğin sadece bireyden değil aynı zamanda çevreden ya da çevresel yetersizliklerden (fiziki şartlar, toplumsal anlayış ve tutumlar, ayrıştırma esaslı eğitim, fırsat eşitliği, engellilere ayrılan kaynaklardaki yetersizlikler vs.) kaynakladığını savunan hâkim bir yaklaşımdır?

Seçenekler

A
Hayırseverlik
B
Engelli Hakları Hareketi
C
Sosyal Model yaklaşımı
D
Yardımseverlik
E
Benevolence
Açıklama:
Sosyal Model yaklaşımı, özellikle Brofenbrenner’ın (1974, 1977, 1994) 70’li yıllarda kuramsallaştırdığı “Çevresel/Ekolojik Model”le de ilişkili olarak engelliliği, tıbbi modelin aksine toplumsal kaynaklı bir olgu olarak görmektedir. Diğer bir ifadeyle engelliliğin sadece bireyden değil aynı zamanda çevreden ya da çevresel yetersizliklerden (fiziki şartlar, toplumsal anlayış ve tutumlar, ayrıştırma esaslı eğitim, fırsat eşitliği, engellilere ayrılan kaynaklardaki yetersizlikler vs.) kaynakladığını savunan hâkim bir yaklaşımdır. Doğru cevap C'dir.

Soru 42

Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme, engellilerin tüm insan hak ve temel özgürlüklerinden tam ve eşit şekilde yararlanmasını teşvik ve temin etmek ve insanlık onurlarına saygıyı güçlendirmek amacıyla 13/12/2006 tarihinde hangisi tarafından kabul edilmiştir?

Seçenekler

A
Avrupa Parlementosu
B
Türkiye Büyük Millet Meclisi
C
Amerika Birleşik Devletleri Senatosu
D
Birleşmiş Milletler Genel Kurulu
E
Dünya Sağlık Örgütü
Açıklama:
Engelli haklarına yönelik uluslararası anlamda elde edilmiş en önemli kazanım olarak nitelendirebilecek olan “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (UNCRPD, 2006)”, engellilerin tüm insan hak ve temel özgürlüklerinden tam ve eşit şekilde yararlanmasını teşvik ve temin etmek ve insanlık onurlarına saygıyı güçlendirmek amacıyla Birleşmiş Milletler (BM) Genel Kurulu tarafından 13/12/2006 tarihinde kabul edilmiştir (Gül, 2012). Doğru cevap D'dir.

Soru 43

Türkiye, Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmesini TBMM' de kaç yılında kabul etmiştir?

Seçenekler

A
2000
B
2002
C
2005
D
2006
E
2008
Açıklama:
Türkiye, “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme”nin TBMM (2008) tarafından onaylanmasını 5825 sayılı kanunla 3 Aralık 2008 Dünya Engelliler Günü’nde uygun bulmuştur. Doğru cevap E'dir.

Soru 44

Dünya Sağlık Örgütünün (DSÖ) 2010 yılı dünya ölçeğindeki toplam popülasyona göre
engelli bireylerin oranına ilişkin tahmini baz alındığında, tüm yetersizlik türleri ve süreğen hastalıkları da kapsayacak şekilde, neredeyse bir milyarın üzerinde bireyin engelliliğin herhangi bir formuna sahip olduğu veya yaklaşık olarak dünya nüfusunun yüzde kaçının engelli bireylerden oluştuğu tahmin edilmektedir?

Seçenekler

A
Yüzde 3
B
Yüzde 5
C
Yüzde 10
D
Yüzde 13
E
Yüzde 15
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütünün (DSÖ) 2010 yılı dünya ölçeğindeki toplam popülasyona göre
engelli bireylerin oranına ilişkin tahmini baz alındığında, tüm yetersizlik türleri ve süreğen hastalıkları da kapsayacak şekilde, neredeyse bir milyarın üzerinde bireyin engelliliğin herhangi bir formuna sahip olduğu veya yaklaşık olarak dünya nüfusunun Yüzde 15’inin engelli bireylerden oluştuğu tahmin edilmektedir (DSÖ, 2011). Doğru cevap E'dir.

Soru 45

Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin
Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) hangi tarihte yürürlüğe girmiştir?

Seçenekler

A
3 Mayıs 2008
B
13 Aralık 2006
C
30 Mart 2007
D
03 Aralık 2008
E
28 Eylül 2009
Açıklama:
Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin
Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe girmiştir. Doğru cevap A'dır.

Soru 46

Türkiye, "Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme"yi imzaladıktan sonra bu sözleşmeyi hangi tarihte ve hangi kanun numarasıyla yasalaştırmıştır?

Seçenekler

A
10 Aralık 2008 - 5812 sayılı Kanun
B
03 Aralık 2008 - 5825 sayılı Kanun
C
30 Mart 2007 - 5800 sayılı Kanun
D
28 Eylül 2009 - 5833 sayılı Kanun
E
13 Aralık 2006 - 5799 sayılı Kanun
Açıklama:
Türkiye de bu doğrultuda, 30 Mart 2007’de imza ettiği sözleşmeyi, 5825 sayılı “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasına İlişkin Kanun” ile 03 Aralık 2008 Dünya Engelliler Gününde TBMM onayı ile yasalaştırmıştır (TBMM, 2008). Doğru cevap B'dir.

Soru 47

Hangisi kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamasında yer almaz?

Seçenekler

A
En az kısıtlayıcı ortam
B
Eğitimde fırsat eşitliği
C
Akran ve aile ile en fazla bir arada bulunma
D
Bireyselleştirilmiş eğitim programı
E
Özel sınıfta eğitim
Açıklama:
Kaynaştırma öğrencileri özel sınıfta değil akranları olan normal öğrencilerle aynı ortamda eğitim almaktadırlar. Doğru cevap E'dir.

Soru 48

Salamanca Bildirgesi' nin amacı nedir?

Seçenekler

A
Herkes için eğitim
B
Özel gereksinimli çocuklar için eğitim
C
Kaynaştırma öğrencileri için eğitim
D
Zihinsel engelliler için eğitim
E
Fiziksel engelliler için eğitim
Açıklama:
Bildirgenin amacı, “Herkes İçin Eğitim (Education for All)” mottosu ile özellikle özel gereksinimli çocuklar olmak üzere tüm çocukların eğitimine olanak tanıyan kaynaştırma eğitimini önceleyen köklü bir eğitim politikası
dönüşümünü sağlamaktır (UNESCO, 1994).

Soru 49

Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak hangi kanunun yürürlüğe konduğu görülmektedir?

Seçenekler

A
Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Yönetmeliği
B
Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun
C
Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu
D
Özel Gereksinimli Çocukların Okul Öncesi Eğitimleriyle İlgili Genelge
E
Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname
Açıklama:
Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak 1949 tarih ve 5387 sayılı “Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun”un yürürlüğe konduğu görülmektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 50

Hangisi öğrencilere resmî okul ve kurumlar yanında özel özel eğitim okullarında sağlanan eğitim hizmetleri ve bu hizmetlerin sunulacağı eğitim ortamlarından değildir?

Seçenekler

A
Özel Eğitim Sınıfları
B
Destek Eğitim Odası
C
Özel Eğitim Okul ve Kurumları
D
Devlet Hastaneleri
E
Evde Eğitim Hizmetleri
Açıklama:
Devlet hastanelerinde özel eğitimle ilgili herhangi bir oluşum bulunmamaktadır. Doğru cevap D' dir.

Soru 51

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin sadece bireyden değil aynı zamanda çevreden ya da çevresel yetersizliklerden (fiziki şartlar, toplumsal anlayış ve tutumlar, ayrıştırma esaslı eğitim, fırsat eşitliği, engellilere ayrılan kaynaklardaki yetersizlikler vs.) kaynakladığını savunan hâkim bir yaklaşımdır?

Seçenekler

A
Transaksiyonel Model
B
Sosyal Model
C
Aile Sistemleri Modeli
D
Bütüncül Kaynaştırma Modeli
E
Piramit Model
Açıklama:
Sosyal Model yaklaşımı, özellikle Brofenbrenner’ın (1974, 1977, 1994) 70’li yıllarda kuramsallaştırdığı “Çevresel/Ekolojik Model”le de ilişkili olarak engelliliği, tıbbi modelin aksine toplumsal kaynaklı bir olgu olarak görmektedir. Diğer bir ifadeyle engelliliğin sadece bireyden değil aynı zamanda çevreden ya da çevresel yetersizliklerden (fiziki şartlar, toplumsal anlayış ve tutumlar, ayrıştırma esaslı eğitim, fırsat eşitliği, engellilere ayrılan kaynaklardaki yetersizlikler vs.) kaynakladığını savunan hâkim bir yaklaşımdır.

Soru 52

Aşağıdakilerden hangisi Engelli Hakları Hareketi'nin toplumda mücadele ettiği bakış açısıdır?

Seçenekler

A
yardımseverlik
B
erişilebilirlik
C
yoksulluk
D
cinsiyetçilik
E
yaşam kalitesi
Açıklama:
Özellikle 70’li yıllarda ivme kazanan ve Amerika Birleşik Devletleri, İngiltere, Kanada, Avustralya ve Danimarka gibi ülkelerde etkili olan “Engelli Hakları Hareketi” de “hayırseverlik/yardımseverlik (bene- volence)” anlayışına mesafelidir.

Soru 53

Ortopedik engelli bir bireyin tekerlekli sandalye ya da akülü araba almak için “yardım severlik” anlayışına mahkûm olması bireyin toplum içerisindeki hangi hakkını sınırlandırır?

Seçenekler

A
Eşitlik
B
Yasal güvence
C
Erişilebilirlik
D
Evrensel tasarım
E
Sosyal güvence
Açıklama:
Ortopedik engelli bir bireyin tekerlekli sandalye ya da akülü araba almak için “yardım severlik” anlayışına mahkûm olması, diğer bir ifadeyle engelli bu bireyin erişim hakkının başkalarının lütuf ve vicdanına terk edilmesi engelli bireyin sağlık, eğitim, sosyal vb. tüm hizmet alanlarına ve fiziki ortamlara erişimi anlamına gelen “erişilebilirlik” hakkını sınırlandırmaktadır. Buna karşın “erişilebilirlik” hakkının yasal anlamda güvence altına alınması, hem engelli bireyi diğer insanların merhametine terk etmeyecek hem de devletin ya da sistemin, engelli bireyi toplum ve çevreden tam ve eşit bir şekilde faydalanabilmesi için devreye girmesine aracılık edecektir.

Soru 54

Aşağıdakilerden hangisi engelli haklarının takibini öngören ve sözleşmeye taraf olan ülkeleri yasal olarak bağlayan uluslararası anlamdaki tek yasal belgedir?

Seçenekler

A
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
B
Engelliler Kanunu
C
Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun
D
Engellilerin Haklarına İlişkin Ek İhtiyari Protokol
E
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
Açıklama:
Engelli haklarına yönelik uluslararası anlamda elde edilmiş en önemli kazanım olarak nitelendirebilecek olan “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (UNCRPD, 2006)”, engellilerin tüm insan hak ve temel özgürlüklerinden tam ve eşit şekilde yararlanmasını teşvik ve temin etmek ve insanlık onurlarına saygıyı güçlendirmek amacıyla Birleşmiş Milletler (BM) Genel Kurulu tarafından 13/12/2006 tarihinde kabul edilmiştir (Gül, 2012). Bu sözleşmenin engelli bireyler açısından önemi, sözleşmenin (UNCRPD) engelli haklarının takibini öngören ve sözleşmeye taraf olan ülkeleri yasal olarak bağlayan uluslararası anlamda tek yasal belge olmasıdır.

Soru 55

Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasına İlişkin Kanun aşağıda verilen günlerin hangisinde TBMM onayı ile yasalaştırmıştır?

Seçenekler

A
Dünya Otizm Farkındalık Günü
B
Dünya Down Sendromlular Günü
C
Dünya Engelliler Günü
D
Ruhsal ve Zihinsel Engelliler Günü
E
Engelliler Haftası
Açıklama:
5825 sayılı “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasına İlişkin Kanun” ile 03 Aralık 2008 Dünya Engelliler Gününde TBMM onayı ile yasalaştırmıştır.

Soru 56

Ek İhtiyari Protokol, engelli bireye ya da engelli gruplara veya engelliler adına faaliyet gösteren üçüncü şahıslara, sözleşme hükümlerinin ihlali durumunda engelli haklarını izleyen Birleşmiş Milletler Engelli Hakları Komitesine doğrudan şikâyette bulunma imkânı verilmektedir. Aşağıdakilerden hangisi komiteye başvuruların yapılabilmesi için gereken ön koşullardan biri değildir?

Seçenekler

A
başvurunun imzalı olması
B
başvurunun mevcut iç hukuk yolları tükendikten sonra yapılması
C
başvurunun daha önce komite tarafından incelenmiş olması
D
hlale konu olan durumun açıkça ve delilleriyle birlikte sunulması
E
başvurunun konu olan ihlalin, protokolün ilgili taraf devletçe yürürlüğe sokulmasından sonra gerçekleşmiş olması
Açıklama:
Başvuruların Komiteye yapılabilmesi için başvurunun imzalı olması (madde 2/a), başvuruya konu olan ihlalin Komite tarafından daha önceden incelenmemiş olması (madde 2/c) başvurunun mevcut iç hukuk yolları tükendikten sonra yapılması (madde 2/d) ve ihlale konu olan durumun açıkça ve delilleriyle birlikte sunulması (madde 2/e) ve başvurunun konu olan ihlalin Protokolün ilgili taraf devletçe yürürlüğe sokulmasından sonra gerçekleşmiş olması (madde 2/f) gibi şartlar ön koşul olarak getirilmiştir.

Soru 57

I. Engellilerin insanlık onuru ve bağımsızlık farklılıklara saygı
II. Ayrımcılık yapılmaması
III. Topluma tam ve etkin katılım
IV. Fırsat eşitliği
V. Erişilebilirlik
Yukarıdakilerden hangileri Birleşmiş Milletler EHİS'in genel ilkelerindendir?

Seçenekler

A
I, II, III, IV
B
I, II, III, V
C
I, II, IV, V
D
II, III, IV, V
E
I, II, III, IV, V
Açıklama:
Genel İlkeler: Engellilerin/engellilere insanlık onuru ve bağımsızlık/ otonomi, ayrımcılık yapılmaması, topluma tam ve etkin katılım, farklılıklara saygı, fırsat eşitliği, erişilebilirlik, kadın-erkek eşitliği, engelli çocuklara ve gelişim kapasitelerine saygı temalarında sözleşmenin genel ruhunu yansıtan ilkeleri kapsamaktadır.

Soru 58

Aşağıdakilerden hangisi en az kısıtlayıcı ortam ilkesine göre engelli bireylerin, akranlarıyla ve aileleriyle en fazla bir arada bulunabildikleri, eğitimde fırsat eşitliğine dayanarak ve özel eğitim tedbirlerinin alınarak genel eğitim sınıflarında sürdürülen eğitime karşılık gelen özel eğitim uygulamalarıdır?

Seçenekler

A
Kaynaştırma eğitimi
B
Bütünleştirme
C
Uyaran uyarlamaları
D
Öğretimsel uyarlamalar
E
Erken çocukluk eğitimi
Açıklama:
Bu ifadede kaynaştırma uygulamaları bütünleştirmenin bilinen adı olarak ifade edilmiştir. Kaynaştırma ve bütünleştirme uygulamaları birbirinden çok farklı uygulamalardır. Kaynaştırma uygulamaları yetersizliği olan bireylere yönelikten, bütünleştirme uygulamaları tüm çocuklara yönelik olarak destek türlerine göre değişmektedir. Bu nedenle iki kavram eş anlamlı olarak kullanılmış olsa da farklı felsefeler olması nedeniyle iki seçenekte yer verilmiştir.
Ana hatlarıyla “kaynaştırma yoluyla eğitim”, en az kısıtlayıcı ortam ilkesine göre engelli ya da dönemsel olabilmesi açısından özel eğitime gereksinim duyan bireylerin, akranlarıyla ve aileleriyle en fazla bir arada bulunabildikleri, eğitimde fırsat eşitliğine dayanarak ve özel eğitim tedbirlerinin alınarak genel eğitim sınıflarında sürdürülen eğitime karşılık gelen özel eğitim uygulamalardır. Kaynaştırma yoluyla eğitimin özel eğitimin ilkeleri doğrultusunda ve genel eğitim sınıflarında yürütülüyor olması, başta ifade edilen özel ve genel eğitim arasındaki karşılıklı etkileşimin bir göstergesi olarak kabul edilebilir.

Soru 59

Türkiye’nin de içinde bulunduğu pek çok ülke, kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına dönük yasal ve politik çerçeve tayin etme konusunda aşağıdakilerden hangisi esas alınmaktadır?

Seçenekler

A
Engelli Hakları Hareketi
B
Birleşmiş Milletler EHİS
C
Birleşmiş Milletler Engelli Bireyler İçin Fırsat Eşitliği Standart Kuralları
D
Salamanca Bildirgesi
E
Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun
Açıklama:
Türkiye’nin de içinde bulunduğu pek çok ülke, kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına dönük yasal ve politik çerçeve tayin etme konusunda Salamanca Bildirgesini (UNESCO 1994) esas almaktadır.

Soru 60

Aşağıdakilerden hangisi okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler ile üstün yetenekli öğrenciler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimleridir?

Seçenekler

A
Sınıf içi danışmanlık
B
Yardımcı öğretmenlik
C
Hizmet içi eğitim
D
Destek eğitim odası
E
Koçluk uygulamaları
Açıklama:
Destek Eğitim Odası: Okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler ile üstün yetenekli öğrenciler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimleridir (Madde 28/1). Alınacak eğitimin haftalık toplam ders saatinin %40’ını aşmayacak şekilde planlandığı destek eğitim odasında, öğrencilerin eğitim performansları dikkate alınarak bire bir eğitim yapılabileceği gibi gerektiğinde eğitim performansı bakımından aynı sevi- yede olan öğrencilerle grup eğitimi de yapılabilmektedir.

Soru 61

Aşağıdaki hangisi, engelli haklarının temelini hazırlayan Sosyal Model yaklaşımının önde gelen isimlerden biridir?

Seçenekler

A
Binet
B
Bronfenbrenner
C
Adler
D
Skinner
E
Roger
Açıklama:
GİRİŞ
Sosyal Model yaklaşımı, özellikle Brofenbrenner’ın (1974, 1977, 1994) 70’li yıllarda kuramsallaştırdığı “Çevresel/Ekolojik Model”le de ilişkili olarak engelliliği, tıbbi modelin aksine toplumsal kaynaklı bir olgu olarak görmektedir. Diğer bir ifadeyle engelliliğin sadece bireyden değil aynı zamanda çevreden ya da çevresel yetersizliklerden (fiziki şartlar, toplumsal anlayış ve tutumlar, ayrıştırma esaslı eğitim, fırsat eşitliği, engellilere ayrılan kaynaklardaki yetersizlikler vs.) kaynakladığını savunan hâkim bir yaklaşımdır. Yine özellikle 70’li yıllarda ivme kazanan ve Amerika Birleşik Devletleri, İngiltere, Kanada, Avustralya ve Danimarka gibi ülkelerde etkili olan “Engelli Hakları Hareketi” de “hayırseverlik/yardımseverlik (benevolence)” anlayışına mesafelidir. Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı B şıkkıdır.

Soru 62

Dünya Engelliler Günü hangi gün olarak belirlenmiştir?

Seçenekler

A
17 Şubat
B
3 Ağustos
C
3 Aralık
D
3 Eylül
E
17 Mart
Açıklama:
GİRİŞ
3 Aralık 2008 Dünya Engelliler Günü olarak kutlanmaktadır.

Soru 63

Otizm Spektrum Bozukluğu tanısı almış, ilk okul çağına başlamış bir çocuğun, diğer öğrenciler ve veliler çocuktan rahatsız olabilir denilerek okul kaydının yapılması yönetim tarafından red edilmiştir. Örnek durumda İDEA'nın hangi ilkesi yok sayılmıştır?

Seçenekler

A
Sıfır Ret
B
Ayrımcı Olmayan Değerlendirme
C
Uygun Eğitim
D
En Az Kısıtlayıcı Çevre/Ortam
E
Ebeveyn veÖğrenci Katılımı
Açıklama:
ÖZEL EĞİTİME YÖNELİK ULUSAL YASAL DÜZENLEMELER
Sıfır Ret (Zero Reject) ilkesine göre; engelli her çocuk okula devam etme hakkına sahiptir; hiçbiri eğitimin dışında tutulamaz. Otizm Spektrum Bozukluğu tanısı almış, ilk okul çağına başlamış bir çocuğun, diğer öğrenciler ve veliler çocuktan rahatsız olabilir denilerek okul kaydının yapılması yönetim tarafından red edilmesi bu ilkenin yok sayılması anlamına geldiğinden doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 64

Özel Eğitim Hizmetleri Kurulu tarafından, eğitsel değerlendirme ve tanılama sonucunda özel eğitime ihtiyacı olduğu belirlenen bireyler için "Özel Eğitim Değerlendirme Kurul Raporu” hazırlamak, hangi kurumun sorumluğundadır?

Seçenekler

A
Sağlık Bakanlığı
B
İl Sağlık Müdürlüğü
C
İl Milli Eğitim Müdürlüğü
D
Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM)
E
Okul Yönetimi
Açıklama:
ÖZEL EĞİTİME YÖNELİK ULUSAL YASAL DÜZENLEMELER
Engellilere sunulacak özel eğitim hizmetlerinin koordinasyonunun, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından sağlanması benimsenmiştir. Yönetmeliğe göre, MEB denetiminde Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde (RAM) oluşturulan “Özel Eğitim Hizmetleri Kurulu” tarafından, eğitsel değerlendirme ve tanılama sonucunda özel eğitime ihtiyacı olduğu belirlenen bireyler için “Özel Eğitim Değerlendirme Kurul Raporu” hazırlanır. Bu bilgiler ışığında doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 65

Herkes İçin Eğitim mottosu ile özellikle özel gereksinimli çocuklar olmak üzere tüm çocukların eğitimine olanak tanıyan kaynaştırma eğitimini önceleyen köklü bir eğitim politikası” yaratmayı amaçlayan düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
B
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Ek İhtiyari Protokol
C
Engelliler Kanunu
D
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
E
Salamanca Bildirgesi
Açıklama:
ENGELLİLERE YÖNELİK TÜRKİYE’NİN TARAF OLDUĞU ULUSLARARASI YASAL DÜZENLEMELER
Salamanca Bildirgesi ile kaynaştırma ilkesini benimseyen, herkesi barındıracak kurumların varlığına karşılık gelen “herkes için okul/eğitim” hedefine yönelik çalışma ihtiyacını kabul eden, farklılıkları yücelten, destek eğitimi ve bireysel gereksinimlerin karşılanmasını amaçlayan uluslararası bir yol haritası oluşturulması hedeflenmektedir. Bu uluslararası çağrı, herkes için eğitim ve okulları eğitsel açıdan daha etkili hâle getirme hedefiyle sıradan okullarda önemli ve büyük bir dönüşümü sağlamak için yapılmaktadır. “Herkes İçin Eğitim” özellikle toplum içerisinde en zayıf ve en fazla eğitim gereksinimini olan dezavantajlı veya özel gereksinimli çocukların eğitimi anlamına gelmektedir. Dolayısıyla doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 66

Engelli bireylerin, engelli gruplarının ya da engelliler adına hizmet veren sivil toplum örgütleri gibi üçüncü tarafların bulundukları ülkede engelli haklarına ilişkin bir ihlal olması durumunda, BM Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme Komitesine doğrudan şikâyet etme hakkına sahip olmasını garanti alan düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
B
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Ek İhtiyari Protokol
C
Engelliler Kanunu
D
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
E
Salamanca Bildirgesi
Açıklama:
ENGELLİLERE YÖNELİK TÜRKİYE’NİN TARAF OLDUĞU ULUSLARARASI YASAL DÜZENLEMELER
Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşmeye Ek İhtiyari Protokolü, taraf devletler sınırları içerisinde sözleşme hükümlerinin olası bir ihlalinde, engelli bireye ya da engelli gruplara veya engelliler adına faaliyet gösteren üçüncü şahıslara Birleşmiş Milletler Engelli Hakları Komitesine doğrudan şikâyette bulunma hakkı tanımaktadır. Doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 67

Özel eğitime ihtiyacı olan çocukların yetersizliği olmayan akranları ile bir arada eğitim görmeleri amacıyla her tür ve kademedeki resmî ve özel okul ve kurumlarda, açılan, özel gereksinimli öğrencilerin bir araya toplandığı ve birlikte eğitim gördüğü sistem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kaynaştırma yoluyla eğitim
B
Özel eğitim sınıfları
C
Destek odası eğitimi
D
Özel eğitim okulu
E
Evde eğitim
Açıklama:
ÖZEL EĞİTİME YÖNELİK ULUSAL YASAL DÜZENLEMELER
Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim: Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin her tür ve kademede diğer bireylerle karşılıklı etkileşim içinde bulunmalarını ve eğitim amaçlarını en üst düzeyde gerçekleştirmelerini sağlamak amacıyla bu bireylere destek eğitim hizmetleri de sunularak akranlarıyla birlikte tam zamanlı ya da özel eğitim sınıflarında yarı zamanlı olarak verilen eğitimdir (madde 4, ö). Bu bilgilerin ışığında doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 68

Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak hangi kanunun yürürlüğe girdiği görülmektedir?

Seçenekler

A
İlköğretim ve Eğitim Temel Kanunu
B
Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu
C
Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun
D
Özel Gereksinimli Çocukların Okulöncesi Eğitimleriyle İlgili Genelge
E
Özel Eğitim Okulları Yönetmeliği
Açıklama:
Türkiye’de Engellilere ve Engellilerin Eğitimine Yönelik Yasal Politikaların Geçmişi
Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak 1949 tarih ve 5387 sayılı “Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun”un yürürlüğe konduğu görülmektedir.

Soru 69

Ortopedik engelli Ayşe Hanım, tiyatroya gitmeyi çok sevmektedir. Yeni taşındığı şehirde bulunan tiyatronun engelliler için girişi olmadığından sosyal yaşamı oldukça sınırlanmıştır. Örnek durumda EHİS'e göre engelli haklarından hangisi dikkate alınmadığında, Ayşe Hanım'ın yaşamı etkilenmektedir?

Seçenekler

A
Eşitlik ve Ayrımcılık Yapılmaması
B
Engelli Kadınlar
C
Bilinçlendirme
D
Erişilebilirlik
E
Risk ve İnsani Aciliyetler
Açıklama:
ENGELLİLERE YÖNELİK TÜRKİYE’NİN TARAF OLDUĞU ULUSLARARASI YASAL DÜZENLEMELER
Engelliler Kanunu, Madde 15 göre, erişilebilirlik: Engellilerin bağımsız yaşam ve tam katılımını teşvik ile onlara erişilebilir bir çevre (ortamlar) oluşturmayı içerir. Örnek durumda yeni taşındığı şehirde bulunan tiyatronun engelliler için girişi olmadığından sosyal yaşamı oldukça sınırlanmıştır. Örnek durumda EHİS'e göre engelli haklarından "erişebilirlik" dikkate alınmamıştır.

Soru 70

Aşağıdakilerden hangisi en korumasız ve zayıf grup içinde değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Ortopedik engelli bir erkek
B
Zihin engelli bir erkek çocuk
C
Zihin engelli bir kız çocuk
D
Görme engelli bir kadın
E
Dil ve konuşma engelli bir kadın
Açıklama:
ENGELLİLERE YÖNELİK TÜRKİYE’NİN TARAF OLDUĞU ULUSLARARASI YASAL DÜZENLEMELER
Engelli bireyler, sahip oldukları yetersizliklerden ve içerisinde yaşadıkları çevresel koşulların eksikliğinden ötürü toplum içerisinde en dezavantajlı gruplardan sayılmakta veya en dezavantajlı azınlık olarak nitelendirilmektedirler. Bununla birlikte, “engelli kadın ve kızlar” ile “engelli çocuklar” âdeta azınlık için azınlık olan toplumun en dip ve koşullar ve kendilerine yapılan muamelelerden dolayı en korumasız ve zayıf grubu olarak gösterilebilir. Bu durumda "zihin engelli bir kız çocuk" en korumasız ve zayıf grup içinde değerlendirilmektedir.

Soru 71

Bireyin engelli olsun olmasın hukuksal olarak bir haktan söz edebilmesi için ilgili hakkın aşağıdakilerden hangisi ile güvence altına alınması gerekmektedir?

Seçenekler

A
Anayasa veya özel bir yasa
B
Uluslararası sözleşme
C
Yönetmelik
D
Genelge
E
Yönerge
Açıklama:
Bireyin engelli olsun olmasın hukuksal olarak bir haktan söz edebilmesi için ilgili hakkın anayasal ya da özel bir yasa ile güvence altına alınması şarttır. Çünkü yasal anlamda hak arama mücadelesi ancak anayasal hukuk çerçevesinde yasalarla mümkün olabilmektedir.

Soru 72

Engelli Hakları Hareketini, engellilerle ilgili faaliyet gösteren diğer sivil toplum çalışmalarından ayıran en önemli özellik aşağıdakilerden hagisidir?

Seçenekler

A
Gönüllülük faaliyetleri yürütmeleri
B
Toplumu engelli bireyler hakkında bilgilendirmeleri
C
Engelliler için özel merkezler açmaları
D
Engellilerle çalışan kişilere eğitimler vermeleri
E
Mücadeleyi, hedeflenen haklar mutlaka yasal güvence altına alınan kadar devam ettirmeleri
Açıklama:
Engelli Hakları Hareketini, engellilerle ilgili faaliyet gösteren diğer sivil toplum çalışmalarından ayıran en önemli özellik, engelliler adına sadece kamuoyu oluşturmakla yetinmemeleri, mücadeleyi hedeflenen haklar mutlaka yasal güvence altına alınan kadar devam ettirmeleridir.

Soru 73

Türkiye’de engelli haklarının yasal güvenceye alınmasına yönelik önemli bir reform 2005 yılında yürürlüğe giren 5378 sayılı “Engelliler Kanunu” olarak bilinen “Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun”dur. Bu kanunla engellilerle ilgili mevcut mevzuata yönelik bir takım düzenlemeler getirilmeye çalışılmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu düzenlemelerden değildir?

Seçenekler

A
Mevcut mevzuatındaki dağınıklığı toplamak
B
Dünya ölçeğinde engellilere yönelik ayrımcılıkla mücadele standartları yakalamak
C
Engellilerin eğitim ortamlarını standartlara uygun hale getirmek
D
Engellilere yönelik politika ve uygulamalarda yasal anlamda standart bir dil ve terminolojinin kullanılmasını sağlamak
E
Engellilerin topluma tam katılımını sağlamak
Açıklama:
Türkiye’de engelli haklarının yasal güvenceye alınmasına yönelik diğer önemli bir reform ise 2005 yılında yürürlüğe giren 5378 sayılı “Engelliler Kanunu” olarak bilinen “Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun”dur. Bu kanunla Türkiye, engellilere yönelik mevcut mevzuatındaki dağınıklığı toplamayı, dünya ölçeğinde engellilere yönelik ayrımcılıkla mücadele standart larını yakalamayı, engellilerin topluma tam katılımını ve son olarak engellilere yönelik
politika ve uygulamalarda yasal anlamda standart bir dil ve terminolojinin kullanılmasını amaçlamıştır.

Soru 74

Birleşmiş Milletler tarafından 2006 yılında imzaya açılan ve engelli haklarını uluslararası anlamda düzenleyen en kapsamlı ve en etkili olarak kabul edilen ve 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe giren belge aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Medeni ve Siyasal Haklara İlişkin Sözleşme
B
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi
C
Çocuk Haklarına Dair Sözleşme
D
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
E
Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Haklara ilişkin Sözleşme
Açıklama:
Birleşmiş Milletler tarafından 2006 yılında imzaya açılan “Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (The United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities, UNCRPD)” engelli haklarını uluslararası anlamda düzenleyen en kapsamlı ve en etkili enstrüman/belge olarak 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe
girmiştir.

Soru 75

Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe girmiştir. Bugüne kadar (Ekim, 2015) 159 ülke tarafından onaylanan sözleşmeye 157 ülke taraf olmuştur. Taraf olan ülkeler, sözleşmeye taraf olmalarından kaynaklı yükümlülükleri uyarınca EHİS uygulanmasına ilişkin ya yeni yasa oluşturmak ya da var olan yasalarını dönüştürmek zorundadırlar.
Bu kapsamda ülkemizde çıkarılan yasa aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
573 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname
B
5378 Sayılı Kanun
C
5825 sayılı Kanun
D
657 Sayılı Kanun
E
6462 Sayılı Kanun
Açıklama:
Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe girmiştir. Bugüne kadar (Ekim, 2015) 159 ülke tarafından onaylanan sözleşmeye 157 ülke taraf olmuştur (Birleşmiş Milletler, 2015). Taraf olan ülkeler, sözleşmeye taraf olmalarından kaynaklı yükümlülükleri uyarınca EHIS uygulanmasına ilişkin ya yeni yasa oluşturmak ya da var olan yasalarını dönüştürmek zorundadırlar (Devia, Bickenbach, & Stucki, 2011). Türkiye de bu doğrultuda, 30 Mart 2007’de imza ettiği sözleşmeyi, 5825 sayılı “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasına İlişkin Kanun” ile 03 Aralık 2008 Dünya Engelliler
Gününde TBMM onayı ile yasalaştırmıştır (TBMM, 2008).

Soru 76

Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme, erişebilirliğin sağlanmasında "ürünlerin, çevrenin, programların ve hizmetlerin özel bir ek tasarıma veya düzenlemeye gerek duyulmaksızın, mümkün olduğunca herkes tarafından kullanılabilecek şekilde tasarlanmasının" önemine vurgu yapmaktadır. Sözleşmede vurgulanan bu tasarım şekli aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Endüstriyel Tasarım
B
Ulusal Tasarım
C
Program Tasarımı
D
Çoklu İhtiyaç Tasarımı
E
Evrensel tasarım
Açıklama:
EHİS, erişebilirliğin sağlanmasında “ürünlerin, çevrenin, programların ve hizmetlerin özel bir ek tasarıma veya düzenlemeye
gerek duyulmaksızın, mümkün olduğunca herkes tarafından kullanılabilecek şekilde tasarlanması (madde 2)” olarak tanımlanan “evrensel tasarım” ilkesinin önemine dikkat çekmektedir. Bu ilke her ne kadar gerek engelli gerekse tipik gelişim gösteren bireyler olsun herkesin ortak yararını temel alsa da gerekli durumlarda bazı engel grupları için gereksinim duyulan yardımcı cihazların tasarımını da öngörmektedir.

Soru 77

Kaynaştırma yoluyla eğitim, gerek engelli bireylerin entegrasyonu gerekse normal akranların sosyal kabul düzeyini artırması ile toplumsal, evrensel tasarım ilkesine göre tüm dezavantajlı bireylerin ihtiyaçlarına uygun tasarlanan fiziki düzenlemelerden aynı zamanda normal bireylerinde en üst düzeyde yararlanabilmesiyle fiziksel, eğitimde fırsat eşitliğini ve ayrımcılığın önlenmesini esas almasıyla hukuksal, özel gereksinimi olan çocukların akranlarıyla aynı okullarda eğitim almalarıyla ................ ve gereksinim odaklı, somutlaştırıcı ve destekleyici yapısıyla özel gereksinimli olsun olmasın tüm öğrencilerin istifadesiyle eğitsel kazanımları beraberinde getiren bir eğitim ve anlayış örüntüsüdür.
Yukarıda yer alan paragrafta boş bırakılan yere gelecek kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Eşitlikçi
B
Adil
C
Bütünleyici
D
Ekonomik
E
Özgür
Açıklama:
Özel gereksinimi olan çocukların akranlarıyla aynı okullarda eğitim almaları kaynaştırmanın ekonomik bir boyuta sahip olduğunu göstermektedir. Dolayısıyla boşluğa ekonomik kavramı gelmelidir.

Soru 78

“Durumları ve özellikleri uygun olan özel eğitime muhtaç çocukların, normal çocukların eğitimi için açılmış okul ve eğitim kurumlarında, normal akranları arasında eğitilmeleri için gerekli tedbirler alınır” hükmü ile ülkemizde kaynaştırmanın yer aldığı ilk yasal düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
5378 sayılı Engelliler Kanunu
B
573 Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname
C
5387 sayılı Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun
D
5799 Sosyal Hizmet Kanunu
E
2916 sayılı Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu
Açıklama:
Türkiye’de kaynaştırma uygulamaları başta olmak üzere erken çocukluk özel eğitimi, daha genel bir ifadeyle özel gereksinimli bireylerin eğitimine ilişkin yasal düzenlemelerin 1980’li yıllarda yoğunlaştığı gözlenmektedir. Kaynaştırma uygulamaları ilk kez 1983 yılında yürürlüğe giren 2916 sayılı “Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu” 4. maddesindeki “Durumları ve özellikleri uygun olan özel eğitime muhtaç çocukların, normal çocukların eğitimi için açılmış okul ve eğitimi kurumlarında, normal akranları arasında eğitilmeleri için gerekli tedbirler alınır” hükmüyle düzenlenmiştir.

Soru 79

Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.
Yukarıda tanımı verilen eğitim türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Özel Eğitim
B
Örgün Eğitim
C
Destek Eğitim
D
Yaygın Eğitim
E
Evde Eğitim
Açıklama:
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitim Özel eğitim olarak tanımlanmaktadır.

Soru 80

Kaynaştırma kapsamında özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin; akademik performansı öğretim amaçları, yararlanacakları özel eğitim ve destek eğitim hizmetlerinin türü ve süresi, eğitim programına ilişkin uyarlamalar ile değerlendirme süreci belirlendikten sonra aşağıdakilerden hangisinin yapılması gerekmektedir?

Seçenekler

A
Bireyselleştirilmiş eğitim planının hazırlanması
B
Bireyselleştirilmiş aile hizmet planının hazırlanması
C
Destek eğitim planının hazırlanması
D
Geçiş planının hazırlanması
E
Sağlık kurulu raporunun hazırlanması
Açıklama:
Kaynaştırma kapsamda özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin; akademik performansı öğretim amaçları, yararlanacakları özel eğitim ve destek eğitim hizmetlerinin türü ve süresi, eğitim programına ilişkin uyarlamalar ile değerlendirme süreci belirlenerek “Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP)” hazırlanmalıdır.

Soru 81

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi 70’li yıllarda ivme kazanan Engelli Hakları Hareketi’nin özelliklerinden değildir?

Seçenekler

A
Hayırseverlik/yardımseverlik anlayışına mesafelidir.
B
Şiddet içermeyen sivil itaatsizlik eylemlerini temel almıştır.
C
Yasadışı bir başkaldırı ve hak arama mücadelesidir.
D
Engellilere karşı ayrımcılık içeren düzenlemelere son verilmesinde etkili olmuştur.
E
Engelli bireylerin sosyal hakları için çalışan yasal bir harekettir.
Açıklama:
Yine özellikle 70’li yıllarda ivme kazanan ve Amerika Birleşik Devletleri, İngiltere, Kanada, Avustralya ve Danimarka gibi ülkelerde etkili olan “Engelli Hakları Hareketi” de “hayırseverlik/yardımseverlik (benevolence)” anlayışına mesafelidir (Matshedisho, 2007).
Engelli Hakları Hareketi, ayrımcılıkla ve engelli bireylere yönelik steryotip algıyla ve özellikle engellilere verilen hakları bir lütuf gibi gören yardımseverlik (benevolence) anlayışla mücadele etmektedir (Thomas, 2004). Her şeyden önce bir sivil haklar hareketi olan Engelli Hakları Hareketi (The Disability Rights Movement) kendini ifade şekli olarak, şiddet içermeyen bir başkaldırı ve gündem oluşturma metodu olan “sivil itaatsizlik” eylemlerini temel almıştır. Bir yasal hak mücadelesi olan bu hareket, engelli bireylerin eğitim, sağlık, sosyal güvenlik, istihdam, toplumsal hayata katılım ve en önemlisi ayrımcılık içeren düzenlemelere son verilmesi başlıklarında etk
Yasadışı bir başkaldırı ve hak arama mücadelesidir.

Soru 82

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 2006 yılında kabul edilip, 2008 yılında yürürlüğe giren; engelli haklarına uluslararası anlamda rehberlik etme arzusunun bir ifadesi olan sözleşmedir?

Seçenekler

A
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
B
Sosyal Model ve Engelli Hakları Hareketi
C
Engelli Haklarına İlişkin Ek İhtiyari Protokol
D
Birleşmiş Milletler Engellilere İlişkin Standart Kuralları
E
Engelli Bireyler İçin Fırsat Eşitliği Sözleşmesi
Açıklama:
Buna göre Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (buradan sonra kısaca EHİS ya da Sözleşme ifadesi kullanacaktır) engelli haklarına ilişkin uluslararası standart kuralları belirlemeye yönelik ortak bir çabanın belgesidir. EHİS, aynı zamanda, temelde yasal yaptırım gücü eksik olmakla birlikte, engelli haklarına uluslar arası anlamda rehberlik etme arzusunun bir ifadesidir (Meral ve Turnbull, 2015).
Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe girmiştir.

Soru 83

Aşağıdaki seçeneklerde belirtilen olgulardan hangisi Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin “Yeterli Yaşam Standardı ve Sosyal Korunma” başlığı altında (madde 28) belirtilmektedir?

Seçenekler

A
Engelli eğitimi
B
Engelli cinsiyeti
C
Engelli yaşları
D
Çevresel engeller
E
Yoksulluk
Açıklama:
Engelli bireylerin tipik gelişim gösteren bireylere oranla daha fazla yoksulluk sarmalı içerisinde olmaları ve engelli kadın veya engelli çocukların ayrıca yoksulluk çukurunda yer almalarının bu bireylerin sahip olduğu dezavantajlı koşulları daha da katmerli hale getirdiği ortadadır (DSÖ, 2011). Bu bağlamda EHİS, “Yeterli Yaşam Standardı ve Sosyal Korunma” başlığı altında (madde 28) ve sözleşmenin farklı yerlerinde yoksulluk” olgusuna dikkat çekmeye çalışmaktadır. Sözleşmenin yoksulluk olgusuna bu vurgusu, EHİS’nin çevresel ve sosyal modele uygun bir bakış açısına sahip olmasından kaynaklanmaktadır.

Soru 84

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Türkiye de dahil pek çok ülkenin kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına dönük yasal ve politik çerçeve tayin etme konusunda ilham aldığı bildirgeyi göstermektedir?

Seçenekler

A
Herkes için Eğitim Bildirgesi
B
Hayat Boyu Öğrenme Bildirgesi
C
Salamanca Bildirgesi
D
Maastricht Bildirgesi
E
Küresel Eğitim Bildirgesi
Açıklama:
Kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına dönük en önemli uluslararası yasal çerçeve Salamanca Bildirgesi (Salamanca Statement and Framework for Action in Special Needs Education) aracılığıyla ortaya konulmuştur (UNESCO, 1994). Türkiye dahil pek çok ülke, Salamanca Bildirgesinin (UNESCO 1994) kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına odaklanan ilkelerini hayata geçirmenin yollarını aramaktadır (Ciyer, 2010). Özellikle 573 sayılı K.H.K ile kaynaştırma/bütünleştirmeye yönelik özel eğitim politikaları Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği (2006, güncelleme 2018) ile pekiştirilmiştir. Dolayısıyla Türkiye’de kaynaştırma/bütünleştirmeye yönelik yasal tedbirlerin Salamanca Bildirgesinden ilham aldığı söylenebilir.

Soru 85

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Türkiye’de özel gereksinimli bireyler ve özel eğitime yönelik en kapsamlı yasa olan 5378 sayılı Engelliler Kanunu’nun yürürlüğe koyulduğu tarihi göstermektedir?

Seçenekler

A
1982
B
1995
C
2002
D
2005
E
2010
Açıklama:
1960 ve 70’li yıllarda dünyadaki işçi hareketleri, öğrenci hareketleri, kadın hareketleri veya ırk ayrımcılığıyla mücadele gibi farklı toplumsal hareketler içerisinde özel gereksinimli bireylerin ve ailelerinin hak arama talepleri de yerini almıştır (Meral, 2011).
Türkiye’de ise aynı yıllarda, özel gereksinimli bireyler ve özel eğitime ilişkin yasal anlamda toplumsal taleplerden ya da konuya ilişkin bir sivil haklar hareketinden söz etmek güçtür.
Türkiye, özel gereksinimli bireyler ve özel eğitime yönelik en kapsamlı yasası olan 5378 sayılı Engelliler Kanunu’nu ancak 2005’te yürürlüğe koyabilmiştir.

Soru 86

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi 1997 tarihli 573 sayılı “Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname” ile ilk kez mevzuatımıza giren düzenlemeyi göstermektedir?

Seçenekler

A
Özel eğitimde destek eğitim hizmetleri
B
Okulöncesi eğitim hizmetleri
C
Korunmaya muhtaç çocuk hizmetleri
D
Herkes için eğitim hizmetleri
E
Kaynaştırma eğitim hizmetleri
Açıklama:
Gerek kaynaştırma uygulamaları gerekse erken çocukluk özel eğitim hizmetleri olmak üzere özel gereksinimli bireylerin eğitimiyle ilgili ilk ve kapsamlı düzenlemelerin başında 30.05.1997 tarihli 573 sayılı “Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname (KHK)”dir. Kararname uyarınca, okul öncesi eğitimde ebeveynlerin çocuklarına yönelik eğitsel kararlar alınması sürecine katılmasının ve sorumluluk almasının önü açılmıştır.
İlgili yasal düzenlemenin 12. maddesinde geçen “Özel gereksinim gerektiren bireylerin eğitimleri, hazırlanan bireysel eğitim planları doğrultusunda akranları ile birlikte her tür ve kademedeki okul ve kurumlarda uygun yöntem ve teknikler kullanılarak sürdürülür” ifadesiyle tam katılımlı, bütünleştirmeyi hedefleyen kaynaştırma uygulamalarına dönük adım atıldığı gözlenmektedir. Yine aynı KHK’nin 14. maddesiyle ilk kez mevzuata
giren “özel eğitimde destek eğitim hizmetleri” düzenlenmiştir. Bu

Soru 87

Aşağıdaki ülke/ülkelerden hangileri HELIOS programları ile engelli bireylere yönelik hizmet sunma adına bir strateji belirleme yoluna gitmişlerdir?

Seçenekler

A
Amerika Birleşik Devletleri
B
Bağımsız Devletler Topluluğu üyesi ülkeler
C
Birleşmiş Milletler üyesi ülkeler
D
Avrupa Birliği üyesi ülkeler
E
Milletler Topluluğu üyesi ülkeler
Açıklama:
ABD’de engellilerin eğitimi ve engelli politikaları konularında bu yasal düzenlemeler olurken, Avrupa Birliği’ne (AB) üye ülkelerde engellilere dönük çeşitli yasal düzenlemelere gidilmiştir. AB’ne üye ülkelerde yaşayan 30 milyonu aşkın engelli bireyin ihtiyaçlarına cevap verebilmek ve toplumsal entegrasyonunu sağlayabilmek adına özellikle 1980’li yılların sonlarında yasal düzenlemeler öne alınmıştır. Bu kapsamda, 1988 yılında onaylanan HELIOS I (1988-1991) ve HELIOS II (1993-1996) gibi strateji programları ile AB’ye üye ülkeler, sivil toplum kuruluşları ve sosyal ortaklar engelli bireylere yönelik hizmet sunma adına bir stratejiyi belirleme yoluna gitmişlerdir (Patır, 2012).
Avrupa Birliği üyesi ülkeler

Soru 88

Ülkemizde özel gereksinimli bireylerin eğitiminden sorumlu ana kurum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Aile
B
Devlet
C
Resmi eğitim kurumları
D
Özel eğitim kurumları
E
Engellilere yönelik eğitim kurumları
Açıklama:
Eğitim ve öğrenim hakkı ve ödevi (madde 42) hükmüne göre kimsesin eğitim ve öğrenim hakkından yoksun bırakılamayacağı ve ilköğretimin kız ve erkek bütün vatandaşlar için zorunlu olduğu ve devlet okullarında parasız olarak sunulacağı ifade edilmektedir.
Ayrıca bu maddede eğitim dilinin Türkçe olacağı vurgulanmaktadır. İlgili kanun maddesinde devletin, durumları sebebiyle özel eğitime ihtiyacı olanları topluma yararlı kılacak tedbirleri alacağı belirtilmektedir. Bu maddeden devletin, özel gereksinimli bireylerin eğitiminden ana sorumlu kurum olduğu ve engellilerin eğitim-öğretim haklarını anayasal güvence altına aldığı görülmektedir.

Soru 89

Aşağıdaki terimlerden hangisi özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin her tür ve kademede akranlarıyla birlikte tam zamanlı ya da özel eğitim sınıflarında yarı zamanlı olarak verilen eğitimin karşılığıdır?

Seçenekler

A
Özel eğitim ve destek sınıflarında eğitim
B
Kaynaştırma/Bütünleştirme yoluyla eğitim
C
Özel eğitim okul ve kurumlarında eğitim
D
Evde eğitim
E
Ayrıştırma esaslı eğitim
Açıklama:
Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim: Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin her tür ve kademede diğer bireylerle karşılıklı etkileşim içinde bulunmalarını ve eğitim amaçlarını en üst düzeyde gerçekleştirmelerini sağlamak amacıyla bu bireylere destek eğitim hizmetleri de sunularak akranlarıyla birlikte tam zamanlı ya da özel eğitim sınıflarında yarı zamanlı olarak verilen eğitimdir (madde 4, ö). Bu kapsamda özel eğitim ihtiyacı olan engelli bireyler, kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitimlerini akranları ile birlikte aynı sınıfta tam zamanlı veya özel eğitim sınıflarında yarı zamanlı olarak sürdürebilirler

Soru 90

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi kaynaştırma kapsamında özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için hazırlanan “Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP)” amaçlarından değildir?

Seçenekler

A
Öğrenme ortamının düzenlenmesi
B
Öğretim yöntem ve tekniklerinin uyarlanması
C
Problem davranışların ortaya çıkmadan önlenmesi
D
Özel eğitime ihtiyacı olan bireye motivasyon sağlanması
E
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyin akranlarında ayrıştırılması
Açıklama:
Kaynaştırma kapsamında özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin; akademik performansı öğretim amaçları, yararlanacakları özel eğitim ve destek eğitim hizmetlerinin türü ve süresi, eğitim programına ilişkin uyarlamalar ile değerlendirme süreci belirlenerek “Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP)” hazırlanmalıdır (madde 47). Hazırlanan BEP doğrultusunda öğrenme ortamlarının düzenlenmesi, öğretim yöntem ve tekniklerinin uyarlanması, problem davranışların ortaya çıkmadan önlenmesi bu bireylerde öğrenmenin etkili ve kalıcı olmasını sağlayacaktır.
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyin akranlarında ayrıştırılması

Soru 91

Yasal olarak güvence altına alınan "Engelli Hakları Hareketi" aşağıdaki anlayışlardan hangisine karşıt olarak geliştirilmiştir?

Seçenekler

A
Özürlülük
B
Hayırseverlik
C
Eğitim hakkı
D
Sivil itaatsizlik
E
Toplumsal hayat
Açıklama:
Engelli haklarına ilişkin yasal güvence kavramı, özellikle sosyal model yaklaşımının üzerinde durdurduğu “benevolence (benevılıns)”, dilimizdeki karşılığıyla engellilere yönelik hayır faaliyetleri ya da kısaca “hayırseverlik/yardımseverlik” olan anlayışının karşısında yer almaktadır.

Soru 92

Engelli haklarına ilişkin yasal güvencelerin önemi aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Anayasal güvence olmadan hak arayışının tam olmaması
B
Toplumun engelli bireyleri dışlaması ve kötü davranması
C
Engelli bireylerin sağlık hizmeti alabilmelerinin sağlanması
D
Engelli bireylerin toplumda pozitif ayrımcılıktan yararlanabilmesi
E
Birleşmiş Milletler Sözleşmesi'ne uyum sağlamanın gerekliliği
Açıklama:
Engelli Hakları Hareketinin engellilere yönelik yardımseverlik anlayışına mesafeli olmasının nedeni, anayasal ya da yasal güvenceler olmadan tam anlamıyla bir “hak” ya da “hak arayışı”ndan söz edilemeyeceğine dair inançtır. Çünkü yasal güvencesi olmayan bir durumun, kişi ya da kurumların vicdanına ya da insafına kalması, hakların göreceli ve dönemsel olmasını beraberinde getirmektedir.

Soru 93

BM'nin engelli haklarını uluslararası anlamda düzenleyen sözleşmesi EHİS uyarınca, Türkiye'deki ilk yasal girişim aşağıdaki tarihlerden hangisinde gerçekleşmiştir?

Seçenekler

A
1 Aralık 2006
B
3 Mayıs 2008
C
3 Aralık 2007
D
3 Aralık 2008
E
1 Mayıs 2011
Açıklama:
Türkiye taraf olduğu BM sözleşmesi uyarınca, 30 Mart 2007’de imza ettiği sözleşmeyi, 5825 sayılı “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasına İlişkin Kanun” ile 03 Aralık 2008 Dünya Engelliler Gününde TBMM onayı ile yasalaştırmıştır.

Soru 94

BM EHİS sözleşmesinin giriş kısmında yer alan “........., engelli olan kişilerin topluma diğer bireyler ile birlikte eşit koşullarda tam ve etkin katılımını engelleyen tutumlar ve çevre koşullarının etkileşiminden kaynaklandığı gerçeğini kabul ederek” ifadesi aşağıdaki yaklaşımlardan hangisi ile ilişkilidir?

Seçenekler

A
Eğitsel model
B
Tıbbi model
C
Sosyal model
D
Hukuki model
E
Kültürel model
Açıklama:
Sözleşmenin giriş kısmında yer alan “Engelliliğin gelişen bir kavram olduğunu ve engellilik durumunun, engelli olan kişilerin topluma diğer bireyler ile birlikte eşit koşullarda tam ve etkin katılımını engelleyen tutumlar ve çevre koşullarının etkileşiminden kaynaklandığı gerçeğini kabul ederek” ifadesi göz önüne alındığında, sözleşmenin yetersizliğin engele dönüşmesini toplumsal bağlamda anlamaya çalışan sosyal model eksenli bir yapıda olduğu söylenebilir.

Soru 95

Türkiye'de engelli haklarına ilişkin BM Sözleşmesi'ne uyum sürecinde kamu reformunu desteklemesi gereken en önemli yapı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
TBMM
B
STK'lar
C
Bireyler
D
Aileler
E
Engelliler
Açıklama:
Protokol, taraf devletlerin hesap verilebilirlik esasına göre hareket etmesinin, sadece kamu reformu ile değil aynı zamanda güçlü bir sivil inisiyatif ile mümkün olabileceğini vurgulamaktadır. Hesap verebilirlik, hakemlik gibi mekanizmaların devreye konulması için STK’larla ilgili göz önünde bulundurulması gereken en önemli konu bağımsız, siyasal görüşlere eşit mesafede ve engelliliğin birey için en belirgin üst kimlik olduğu gerçeğini unutmamasıdır

Soru 96

Türkiye'de yakın geçmişte genel eğitim uygulamalarını ve yasaları etkileyen özel eğitim uygulaması aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Destek eğitim hizmetleri
B
Bütünleşmeye dayalı eğitim
C
Ayrı okullarda eğitim
D
Özel alt sınıflarda eğitim
E
Özel dershanelerde eğitim
Açıklama:
Özel eğitim politikaları genel eğitim politikaları içerisinde yer almakla ve ondan etkilenmekle birlikte genel eğitim politikalarını etkilemektedir. Bu durumun en göze çarpan örneği, kendisini genel eğitim politikalarının şekillendirilmesinde belirgin bir şekilde gösteren “Bütünleşmeye Dayalı Eğitim” ya da bilinen ifadesiyle “Kaynaştırma Yoluyla Eğitim Uygulamaları”dır.

Soru 97

İspanya’nın Salamanca kentinde 1994 yılında 92 ülke temsilcisinin katılımıyla gerçekleşen konferansın sonunda deklare edilen Salamanca Bildirgesi'nin temel aldığı düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Hiçbir çocuk geride kalmasın
B
Karma eğitim
C
Özel eğitim
D
Engellilere eğitim
E
Herkes için eğitim
Açıklama:
İspanya’nın Salamanca kentinde 7-10 Haziran 1994 tarihleri arasında 92 ülkeyi ve 25 uluslararası organizasyonu temsilen 300’den fazla katılımcının yer aldığı konferans sonrası (UNESCO) tarafından “Salamanca Bildirgesi (1994)” deklare edilmiştir (Dede, 1996). Bildirgenin amacı, “Herkes İçin Eğitim (Education for All)” mottosu ile özellikle özel gereksinimli çocuklar olmak üzere tüm çocukların eğitimine olanak tanıyan kaynaştırma eğitimini önceleyen köklü bir eğitim politikası dönüşümünü sağlamaktır.

Soru 98

Türkiye'nin engellilerin eğitimine yönelik yasal tedbirler almasında güdüleyici etken aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
1990 IDEA yasası düzenlemeleri
B
Sosyal devlet anlayışı
C
Uluslararası standartları yakalama
D
HELIOS-I strateji programı
E
Kamu vicdani yükümlülükleri
Açıklama:
Türkiye’nin engellilere ve özellikle engellilerin eğitimine yönelik yasal tedbirleri almasında ana güdüleyici, başta ABD’de ve
AB’de olmak üzere uluslararası standartları yakalama arzusudur.

Soru 99

Özel gereksinimli bireylerin eğitimiyle ilgili ilk ve kapsamlı düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
573 sayılı “Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname
B
Özel Gereksinimli Çocukların Okulöncesi Eğitimleriyle İlgili Genelge
C
Özel Eğitim Okulları Yönetmeliği
D
Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu
E
Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun
Açıklama:
Gerek kaynaştırma uygulamaları gerekse erken çocukluk özel eğitim hizmetleri olmak üzere özel gereksinimli bireylerin eğitimiyle ilgili ilk ve kapsamlı düzenlemelerin başında 30.05.1997 tarihli 573 sayılı “Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname
(KHK)”dir.

Soru 100

Okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel gereksinimli bireyler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Özel eğitim sınıfı
B
Özel eğitim okulu
C
Özel eğitim kurumu
D
Destek eğitim odası
E
Rehabilitasyon merkezi
Açıklama:
Okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler ile üstün yetenekli öğrenciler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimleri destek eğitim odalarıdır.

Soru 101

Günümüze gelindiğinde engelli hakları hareketinin yanında engellilik alanında sosyal düşüncede ne yönlü bir değişim meydana gelmiştir?

Seçenekler

A
Tıbbi Modelden Sosyal Modele doğru
B
Tıbbi Modelden Kolektif Modele doğru
C
Sosyal Modelden Bireysel Modele doğru
D
Bireysel Modelden Toplumsal Modele doğru
E
Bireysel Modelden Tıbbi Modele doğru
Açıklama:
Geride bırakılan son 40 - 50 yılda Engelli Hakları Hareketinin yanında engellilik alanında sosyal düşüncede “Tıbbi Modelden Sosyal Modele” doğru gerçekleşen düşünsel bir vardiya değişimi meydana gelmiştir. Doğru yanıt A'dır.

Soru 102

Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin
Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) Türkiye tarafından hangi yılda imzalanmıştır?

Seçenekler

A
2006
B
2007
C
2008
D
2009
E
2012
Açıklama:
Türkiye de 30 Mart 2007’de imza ettiği sözleşmeyi, 5825 sayılı “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasına İlişkin Kanun” ile 03 Aralık 2008 Dünya Engelliler Gününde TBMM onayı ile yasalaştırmıştır. Doğru yanıt B'dir.

Soru 103

Aşağıdakilerde hangisi BM Engelliler Şartı olarak da bilinen EHİS’nin önce çıkan ilkelerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuk haklarına saygı
B
Kadın-erkek eşitliği
C
Erişebilirlik/erişilebilirlik
D
Beslenme desteği sağlanması
E
Ayrımcılık yapılmaması
Açıklama:
Sözleşmenin ruhunu anlamak için, ayrıca, EHİS madde 3’te sıralanan genel ilkelerden en çok öne çıkan “(engellilere) ayrımcılık yapılmaması (madde 3, b), erişebilirlik/erişilebilirlik (madde 3, f) kadın-erkek eşitliği (madde 3, g) ve çocuk haklarına saygı (madde 3, h)” ilkelerine bakmakta fayda vardır. Doğru yanıt D'dir.

Soru 104

Engelli bireye ya da engelli gruplara veya engelliler adına faaliyet gösteren üçüncü şahıslara Birleşmiş Milletler Engelli Hakları Komitesine doğrudan şikayette bulunma hakkı tanınması aşağıdakilerden hangisi ile mümkün olmuştur?

Seçenekler

A
Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme
B
Salamanca Bildirgesi
C
Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşme Ek İhtiyari Protokolü
D
Bütünleşmeye Dayalı Eğitim
E
Engelli Hakları Hareketi
Açıklama:
Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşmeye Ek İhtiyari Protokolü, taraf devletler sınırları içerisinde sözleşme hükümlerinin olası bir ihlalinde, engelli bireye ya da engelli gruplara veya engelliler adına faaliyet gösteren üçüncü şahıslara Birleşmiş Milletler Engelli Hakları Komitesine doğrudan şikayette bulunma hakkı tanımaktadır. Doğru yanıt C'dir.

Soru 105

Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşme ve Engelli Haklarına İlişkin Sözleşmenin Ek İhtiyari Protokolünde vurgulanan sadece kamu reformu ile değil aynı zamanda güçlü bir sivil inisiyatif ile mümkün olabileceğini durumunda aşağıdakilerden hangi esasa göre hareket edilmektedir?

Seçenekler

A
Erişilebilirlik
B
Tarafsızlık
C
Koşulsuzluk
D
Esneklik
E
Hesap verilebilirlik
Açıklama:
Taraf devletlerin hesap verilebilirlik esasına göre hareket etmesinin, sadece kamu reformu ile değil aynı zamanda güçlü bir sivil inisiyatif ile mümkün olabileceğini vurgulamaktadır. Doğru yanıt E'dir.

Soru 106

Türkiye’nin de içinde bulunduğu pek çok ülke, kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına dönük yasal ve politik çerçeve tayin etme konusunda esas alınan sözleşme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal Model ve Engelli Hakları Hareketi
B
Engelli Haklarına İlişkin Sözleşme
C
Birleşmiş Milletler Engelli Haklarına İlişkin Sözleşme
D
Engellilerin Haklarına İlişkin Ek İhtiyari Protokol
E
Salamanca Bildirgesi
Açıklama:
Türkiye’nin de içinde bulunduğu pek çok ülke, kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamalarına dönük yasal ve politik çerçeve tayin etme konusunda Salamanca Bildirgesini (UNESCO 1994) esas almaktadır. Doğru yanıt E'dir.

Soru 107

Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde hangi yıllar arasında bir ivme kazandığı görülmektedir?

Seçenekler

A
1940-1950
B
1950-1960
C
1980-1990
D
1990-2000
E
2000 ve sonrası
Açıklama:
Türkiye’de kaynaştırma uygulamaları başta olmak üzere erken çocukluk özel eğitimi, daha genel bir ifadeyle özel gereksinimli bireylerin eğitimine ilişkin yasal düzenlemelerin 1980’li yıllarda yoğunlaştığı gözlenmektedir. Doğru yanıt C'dir.

Soru 108

"5378 sayılı Engelliler Kanunu, engellilerle ilgili dağınık mevzuatı toplaması ve derli toplu olması yönüyle .........., tüm engel gruplarına ve hizmet alanlarına yönelik olmasıyla .......... ve uluslararası standartları yakalama arzusuyla evrensel bir yapıda olan Türkiye’nin ilk engelliler kanunudur." ifadesinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Bütün - Kapsayıcı
B
Müstakil - Kapsayıcı
C
Bütün - Kaynaştıran
D
Tek - Bütünleşik
E
Müstakil - Eşsiz
Açıklama:
5378 sayılı Engelliler Kanunu, engellilerle ilgili dağınık mevzuatı toplaması ve derli toplu olması yönüyle müstakil, tüm engel gruplarına ve hizmet alanlarına yönelik olmasıyla kapsayıcı ve uluslararası standartları yakalama arzusuyla evrensel bir yapıda olan Türkiye’nin ilk engelliler kanunudur. Doğru yanıt B'dir

Soru 109

Özel eğitim tanımı yapılmak istendiğinde aşağıdakilerden hangisi öncelik sıralaması göz önünde bulundurulduğunda sonraki sıralarda yer alır?

Seçenekler

A
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler
B
En az sınırlandırılmış eğitim ortamı
C
Eğitsel değerlendirme ve yerleştirme
D
Mesleki ve sosyal rehabilitasyon
E
Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği
Açıklama:
Özel eğitim tanımlanmak istendiğinde mesleki ve sosyal rehabilitasyon sıralanan kavramlardan sonra ele alınmaktadır. Doğru yanıt D'dir.

Soru 110

Aşağıdakilerden hangisi Amerika Birleşik Devletleri’nde (ABD) yürürlükte olan Engelli Bireylerin Eğitimi Yasası’nın ilkelerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Ayrımcı olmayan değerlendirme
B
Sosyal çevre
C
En az kısıtlayıcı çevre/ortam
D
Sürecin hukuki denetimi veya teminatı
E
Ebeveyn ve öğrenci katılımı
Açıklama:
IDEA’nın 6 ilkesi (1) sıfır ret, (2) ayrımcı olmayan değerlendirme, (3) uygun eğitim, (4) en az kısıtlayıcı çevre/ortam, (5) sürecin hukuki denetimi veya teminatı ile (6) ebeveyn ve öğrenci katılımı şeklindedir. Doğru yanıt B'dir.

Soru 111

Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS), “engellilerin tüm insan haklarından ve temel özgürlüklerden tam yararlanmasını” aşağıdakilerden hangilerine erişebilirlikle ilişkilendirmektedir?
  1. Fiziksel çevre
  2. Sosyal çevre
  3. Ekonomik çevre
  4. Kültürel çevre
  5. İletişim

Seçenekler

A
I-II-IV
B
I-II
C
I-II-III-IV
D
I-II-III-IV-V
E
I-III-IV-V
Açıklama:
EHİS, engelli bireylerin sosyal, sağlık, eğitim vb. alanlarda sağlanan hizmetlere ulaşmanın ve yaşanılan çevre bünyesinde mobilitenin/hareketliliğin sağlanmasının “erişebilirlik/erişilebilirlik” kavramının tam anlamıyla hayata geçirilmesiyle mümkün olacağını vurgulamaktadır. Sözleşme erişimi ve bu bağlamda “engellilerin tüm insan haklarından ve temel özgürlüklerden tam yararlanmasını” fiziksel, sosyal, ekonomik ve kültürel çevreye, hizmetlere, bilgiye ve iletişime erişebilirlikle ilişkilendirmektedir. Doğru cevap D'dir.

Soru 112

Türkiye'de, özel gereksinimli bireyler ve özel eğitime yönelik en kapsamlı yasa kaç yılında yürürlüğe girmiştir?

Seçenekler

A
1983
B
1997
C
2000
D
2002
E
2005
Açıklama:
Türkiye'de, özel gereksinimli bireyler ve özel eğitime yönelik en kapsamlı yasa olan 5378 sayılı Engelliler Kanunu’nu 2005’te yürürlüğe girmiştir. Doğru cevap E'dir.

Soru 113

Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan ilk yasal düzenleme kaç yılında yürürlüğe girmiştir?

Seçenekler

A
1949
B
1968
C
1983
D
1997
E
2005
Açıklama:
Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemelerden ilki “Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun”dur. Bu kanun 1949 tarihinde yürürlüğe konmuştur. Doğru cevap A'dır.

Soru 114

Amerika Birleşik Devletleri (ABD)'nde yürürlüğe giren yasal düzenlemelerden hangisi ya da hangileri "okulların sorumluluklarını, hesap verilebilirlik sistemini (accountability) düzenleyen" bir yasa olarak yürürlüğe girmiştir?
  1. Yetersizliği Olan Bireylerin Eğitimi Yasası (IDEA)
  2. Hiçbir Çocuk Geride Kalmasın YasasI (NCBL)
  3. Her Çocuk Başarılıdır Yasası (ESSA)

Seçenekler

A
I-II
B
I-III
C
II-III
D
I
E
III
Açıklama:
IDEA öğrencilerin bireysel ve eğitsel gereksinimlerine odaklı iken, NCLB veya ESSA okulların sorumluluklarını, hesap verilebilirlik sistemini (accountability) düzenleyen bir yasa olarak yürürlüğe girmiştir. Doğru cevap C'dir.

Soru 115

Aşağıdakilerden hangisi özel eğitimin en doğru tanımıdır?

Seçenekler

A
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.
B
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel
ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.
C
Gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.
D
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.
E
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ile sürdürülen eğitimdir.
Açıklama:
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir. Doğru cevap B'dir.

Soru 116

Aşağıdakilerden hangisi özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için en doğru tanımdır?

Seçenekler

A
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerdir.
B
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından farklılık gösteren bireylerdir.
C
Gelişim özellikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerdir.
D
Bireysel ve gelişim özellikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerdir.
E
Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından farklılık gösteren bireylerdir.
Açıklama:
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler, bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerdir. Doğru cevap A'dır.

Soru 117

Aşağıdakilerden hangisinde özel gereksinimli bireyler için eğitim ortamı en çok sınırlandırılmış ortamdan en az sınırlandırılmış ortama doğru sıralanmaktadır?
  1. Yetersizliği olmayan akranlarının devam ettiği sınıf
  2. Gündüzlü özel eğitim okulu/kurumu
  3. Özel eğitim sınıfı
  4. Yatılı özel eğitim okulu/kurumu

Seçenekler

A
I-III-II-IV
B
II-IV-I-III
C
I-II-III-IV
D
III-I-II-IV
E
IV-II-III-I
Açıklama:
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için en az sınırlandırılmış eğitim ortamı yetersizliği olmayan akranlarının devam ettiği sınıf iken; en çok sınırlandırılmış ortam yatılı özel eğitim okulu/kurumudur. Bu bireyler için eğitim ortamının en çok sınırlandırılmış ortamdan en az sınırlandırılmış ortama doğru sıralanışı; yatılı özel eğitim okulu/kurumu, gündüzlü özel eğitim okulu/kurumu, özel eğitim sınıfı ve yetersizliği olmayan akranlarının devam ettiği normal sınıftır. Doğru cevap E'dir.

Soru 118

Ülkemizde erken çocukluk dönemi eğitimi hangi ay arasındaki bireyleri kapsayan eğitimdir?

Seçenekler

A
0-24 ay
B
0-36 ay
C
6-24 ay
D
6-36 ay
E
0-48 ay
Açıklama:
Ülkemizde erken çocukluk dönemi eğitimi, 0-36 ay arasındaki bireyleri kapsayan eğitimdir. Doğru cevap D'dir.

Soru 119

Aşağıda yer alan IDEA ilkelerinin hangisini Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nde (ÖEHY) karşılayan madde sayısı diğerlerine göre daha azdır?

Seçenekler

A
Sıfır ret
B
Uygun eğitim
C
Ayrımcı olmayan değerlendirme
D
Ebeveyn ve öğrenci katılım
E
En az kısıtlayıcı çevre/ortam
Açıklama:
IDEA'nın alt ilkesinden biri olan "Ayrımcı Olmayan Değerlendirme" ilkesine göre her çocuk bir engele sahip olup olmadığının belirlenmesi için ön yargısız/yansız değerlendirilme(ve tanılanma) ve eğer bir engeli varsa kendi eğitimi için hangi uygulamaların sağlanacağının belirlenmesi hakkına sahiptir. ÖEHY' de yer alan Madde 7 - 8, 19 ve 21 bu ilkeyi karşılamaktadır. ÖEHY' de bu ilkeyi karşılayan madde sayısı diğer ilkeleri karşılayan madde sayısına göre azdır. Doğru cevap C'dir.

Soru 120

Ülkemizde kaç yaşından gün almış olan özel gereksinimli bireyler yaygın eğitim hizmetlerine yönlendirilmektedir?

Seçenekler

A
30
B
27
C
25
D
23
E
21
Açıklama:
Yaygın eğitim hizmetlerine 27 yaşından gün almış öğrenciler yönlendirilmektedir. Yaygın eğitim programları özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin temel yaşam becerilerini geliştirmek, öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak, onları işe ve mesleğe hazırlamak amacına yönelik programların hazırlanması ve uygulanması biçiminde yürütülmektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 121

Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme ne zaman yürürlüğe girmiştir?

Seçenekler

A
6 Mayıs 2010
B
6 Haziran 2008
C
3 Mayıs 2010
D
3 Mayıs 2008
E
30 Mayıs 2005
Açıklama:
Bileşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 13 Aralık 2006’da kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme (EHİS) 3 Mayıs 2008 tarihinde yürürlüğe girmiştir.

Soru 122

Dünya engelliler günü ve engellilerin haklarına ilişkin sözleşmenin onaylanmasına ilişkin kanun onaylanması hangi tarihtir?

Seçenekler

A
3 Mayıs
B
3 Aralık
C
3 Mart
D
15 Haziran
E
15 Aralık
Açıklama:
5825 sayılı “Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasına İlişkin Kanun” ile 03 Aralık 2008 Dünya Engelliler Gününde TBMM onayı ile yasalaştırmıştır.

Soru 123

EHIS toplam kaç maddeden oluşur?

Seçenekler

A
25
B
30
C
35
D
40
E
50
Açıklama:
EHIS toplam 50 maddeden oluşan yeryüzünde engelli haklarını evrensel standart kurallar olarak düzenleyen tek ve benzersiz bir sözleşmedir.

Soru 124

İhtiyaç duyulan, ölçüsüz veya aşırı bir yük getirmeyen, gerekli ve uygun değişiklik ve düzenlemeleri” içeren düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Erişebilirlik
B
Temel düzenleme
C
Makul düzenleme
D
Evrensel tasarım
E
Yasal düzenlemeler
Açıklama:
İhtiyaç duyulan, ölçüsüz veya aşırı bir yük getirmeyen, gerekli ve uygun değişiklik ve düzenlemeleri” içeren “makul düzenleme”

Soru 125

Sosyal modeli temel alan ve “engel ya da engelliliği” yetersizliği olan bireyin çevreyle etkileşiminin bir ürünü olarak EHİS, engelli bireylerin sosyal, sağlık, eğitim vb. alanlarda sağlanan hizmetlere ulaşmanın ve yaşanılan çevre bünyesinde mobilitenin/hareketliliğin sağlanmasının hangi kavramın tam anlamıyla hayata geçirilmesiyle mümkün olur?

Seçenekler

A
Erişebilirlik
B
Temel düzenleme
C
Makul düzenleme
D
Evrensel tasarım
E
Yasal düzenlemeler
Açıklama:
Sosyal modeli temel alan ve “engel ya da engelliliği” yetersizliği olan bireyin çevreyle etkileşiminin bir ürünü olarak EHİS, engelli bireylerin sosyal, sağlık, eğitim vb. alanlarda sağlanan hizmetlere ulaşmanın ve yaşanılan çevre bünyesinde mobilitenin/hareketliliğin sağlanmasının “erişebilirlik/erişilebilirlik” kavramının tam anlamıyla hayata geçirilmesiyle mümkün olacağını vurgulamaktadır.

Soru 126

Ana hatlarıyla , en az kısıtlayıcı ortam ilkesine göre engelli ya da dönemsel olabilmesi açısından özel eğitime gereksinim duyan bireylerin, akranlarıyla ve aileleriyle en fazla bir arada bulunabildikleri, eğitimde fırsat eşitliğine dayanarak ve özel eğitim tedbirlerinin alınarak genel eğitim sınıflarında sürdürülen eğitime karşılık gelen özel eğitim uygulamasına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Özel eğitim
B
Kaynaştırma yoluyla eğitim
C
Birleştirici eğitim
D
Bütünleyici eğitim
E
Birlikte eğitim
Açıklama:
Ana hatlarıyla “kaynaştırma yoluyla eğitim”, en az kısıtlayıcı ortam ilkesine göre engelli ya da dönemsel olabilmesi açısından özel eğitime gereksinim duyan bireylerin, akranlarıyla ve aileleriyle en fazla bir arada bulunabildikleri, eğitimde fırsat eşitliğine dayanarak ve özel eğitim tedbirlerinin alınarak genel eğitim sınıflarında sürdürülen eğitime karşılık gelen özel eğitim uygulamalardır.

Soru 127

İspanya’nın Salamanca kentinde 7-10 Haziran 1994 tarihleri arasında 92 ülkeyi ve 25 uluslararası organizasyonu temsilen 300’den fazla katılımcının yer aldığı konferans sonrası Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültürel Organizasyonu (UNESCO) tarafından “Salamanca Bildirgesi (1994)” deklare edilmiştir. Bildirgenin amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Birlikte eğitim
B
Bütüncül eğitim
C
Herkes için eğitim
D
Özel eğitim
E
Bireysel eğitim
Açıklama:
İspanya’nın Salamanca kentinde 7-10 Haziran 1994 tarihleri arasında 92 ülkeyi ve 25 uluslararası organizasyonu temsilen 300’den fazla katılımcının yer aldığı konferans sonrası Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültürel Organizasyonu (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) (UNESCO) tarafından “Salamanca Bildirgesi (1994)” deklare edilmiştir (Dede, 1996). Bildirgenin amacı, “Herkes İçin Eğitim (Education for All)” mottosu ile özellikle özel gereksinimli çocuklar olmak üzere tüm çocukların eğitimine olanak tanıyan kaynaştırma eğitimini önceleyen köklü bir eğitim politikası dönüşümünü sağlamaktır.

Soru 128

Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak hangi tarihte yürürlüğe konmuştur?

Seçenekler

A
1930
B
1939
C
1949
D
1950
E
1969
Açıklama:
Türkiye’de engelli bireylerin eğitimine yönelik yapılan yasal düzenlemeler tarihsel açısından incelendiğinde, ilk olarak 1949 tarih ve 5387 sayılı “Korunmaya Muhtaç Çocuklar Hakkında Kanun”un yürürlüğe konduğu görülmektedir.

Soru 129

Dünya Sağlık Örgütü'ne göre dünya nüfusunun yaklaşık % kaçını engelli bireyler oluşturmaktadır?

Seçenekler

A
10
B
15
C
20
D
25
E
30
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütünün sayısal verilerine dünya nüfusunun yaklaşık %15’inin engelli olduğu, daha açık bir ifadeyle yaklaşık 1 milyar insanın engelliliğin herhangi bir formuna sahip olduğu tahmin edilmektedir.

Soru 130

Okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler ile üstün yetenekli öğrenciler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimleri hangisidir?

Seçenekler

A
Özel Eğitim Sınıfları
B
Destek Eğitim Odası
C
Evde Eğitim Hizmetleri
D
Özel Eğitim Okulları
E
Rehabilitasyon Merkezleri
Açıklama:
Destek Eğitim Odası: Okul ve kurumlarda, yetersizliği olmayan akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitimlerine devam eden özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler ile üstün yetenekli öğrenciler için özel araç-gereçler ile eğitim materyalleri sağlanarak özel eğitim desteği verilmesi amacıyla açılan yardımcı eğitim birimleridir.

Ünite 5

Soru 1

“Dünya Sağlık Örgütünün 1980 yılında yayınlamış olduğu bildirgesinde engellilikle ilgili temel kavramlar tanımlanmış ve engelliliğin sağlık boyutuna ağırlık veren bir sınıflandırmayla bu konuda üç ayrı kategoride tanımlama geliştirmiştir.” Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bu üç kategori bir arada verilmiştir?

Seçenekler

A
Engellilik - otizm - asperger sendromu
B
Engellilik - zeka geriliği - ruhsal problemler
C
Otizm - zihin engeli - down sendromu
D
Yetersizlik - özürlülük - engellilik
E
Yetersizlik - özürlülük - işitme kaybı
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütünün 1980 yılında yayınlamış olduğu bildirgesinde engellilikle ilgili temel kavramlar tanımlanmış ve engelliliğin sağlık boyutuna ağırlık veren bir sınıflandırmayla bu konuda üç ayrı kategoride tanımlama geliştirmiştir. Bu kategoriler; yetersizlik, özürlülük ve engelliliktir.

Soru 2

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına bağlı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü bünyesinde bulunan Ulusal Engelliler Veri Tabanı (ÖZVERİ) 2013 engelli istatistiklerine göre 776.532 kişi ile en büyük engel grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Süreğen hastalıklar
B
Dil ve konuşma
C
Zihinsel
D
İşitme
E
Ortopedik
Açıklama:
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına bağlı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü bünyesinde bulunan Ulusal Engelliler Veri Tabanı (ÖZVERİ) 2013 engelli istatistiklerine göre 776.532 kişi ile en büyük engel grubu süreğen hastalıklardır.

Soru 3

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına bağlı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü bünyesinde bulunan Ulusal Engelliler Veri Tabanı (ÖZVERİ) 2013 engelli istatistiklerine göre 39.469 kişi ile bilinen en küçük engel grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Süreğen hastalıklar
B
Dil ve konuşma
C
Zihinsel
D
İşitme
E
Ortopedik
Açıklama:
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına bağlı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü bünyesinde bulunan Ulusal Engelliler Veri Tabanı (ÖZVERİ) 2013 engelli istatistiklerine göre 39.469 kişi ile bilinen en küçük engel grubu dil ve konuşmadır.

Soru 4

Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişi hangi engel türüne sahiptir?

Seçenekler

A
Dil ve konuşma bozukluğu
B
Ruhsal ve duygusal bozukluk
C
İşitsel engel
D
Zihinsel engel
E
Ortopedik engel
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir.

Soru 5

Serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar hangi engel grubuna girmektedir?

Seçenekler

A
Süreğen hastalıklar
B
Ortopedik
C
Zihinsel
D
İşitme
E
Dil ve konuşma
Açıklama:
El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında; kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar ortopedik engelli grubuna girmektedirler.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi ortopedik engelli bireylerin kullandığı araçlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Protez
B
Ortez
C
Tekerlekli sandalye
D
İşitme cihazı
E
Yürüteç
Açıklama:
Ortopedik engele sahip bireyler tedavi ve rehabilitasyon amacıyla bazı yardımcı araçlar kullanmaktadır. Bunlar:
- Protez
- Ortez
- Tekerlekli sandalyeler
- Yürüteçler
- Koltuk değnekleri ve bastonlar
- Diğer yürüme araçları
- Diğer ekipmanlar Yukarıda sözü edilen araçların yanı sıra bazı ortopedik engelli bireylerde özel oturma düzenlemeleri, minder ve takozlar da önem taşımaktadır.

Soru 7

Genel olarak engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler aşağıdakilerden hangisinde doğru sıra ile verilmiştir?

Seçenekler

A
İnkar - Şok - Depresyon - Suçluluk - Kızgınlık - Kabul ve Uyum - Pazarlık
B
Şok - Kabul ve Uyum - İnkar - Depresyon - Suçluluk - Kızgınlık - Pazarlık
C
Şok - İnkar - Depresyon - Suçluluk - Kızgınlık - Pazarlık - Kabul ve Uyum
D
Kızgınlık - Pazarlık - Şok - İnkar - Depresyon - Suçluluk - Kabul ve Uyum
E
Şok - İnkar - Depresyon - Pazarlık - Kabul ve Uyum - Suçluluk - Kızgınlık
Açıklama:
Genel olarak engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler aşağıdakilerden hangisinde doğru sıra ile Şok - İnkar - Depresyon - Suçluluk - Kızgınlık - Pazarlık - Kabul ve Uyum şeklindedir.

Soru 8

“O bizim çocuğumuz ve biz onu seviyoruz” diyen anne-baba hangi evrededir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Kızgınlık
D
Kabul ve uyum
E
Pazarlık
Açıklama:
Anne babalar engelli çocuklarını gözlemleyerek ve bu durumu bütün boyutları ile düşünerek kabul etme eğilimi içine girerler. Tepki: “O bizim çocuğumuz ve biz onu seviyoruz” .

Soru 9

Doğal İşitsel Sözel Yöntem, Total Yöntem ve İki Dil Yöntemi hangi engel grubunda sıklıkla tercih edilen eğitim yöntemleri arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Süreğen hastalıklar
B
Down sendromu
C
Zihinsel
D
Ortopedik
E
İşitme
Açıklama:
Doğal İşitsel Sözel Yöntem, Total Yöntem ve İki Dil Yöntemi işitme engelliler grubunda sıklıkla tercih edilen eğitim yöntemleri arasında yer almaktadır.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Zihinsel özür
B
Uyaran eksikliği
C
Olumlu aile ortamı
D
Duyusal özür
E
Psikolojik bozukluk
Açıklama:
Konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar; zihinsel özür, fiziksel özür, duyusal özür, duygusal yoksunluk, uyaran eksikliği, psikolojik bozukluklar, otizm ve uzun ve sık tekrarlayan hastalıklardır.

Soru 11

Kaç yılında çıkarılan kanun hükmünde kararnameler ile çürük, özürlü ve sakat kelimeleri kaldırılmış yerine engelli kelimesi konulması kararlaştırılmıştır?

Seçenekler

A
1990
B
1995
C
2000
D
2006
E
2011
Açıklama:
2011 yılında çıkarılan “Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Yer Alan Engelli Bireylere Yönelik İbarelerin Değiştirilmesi Amacıyla Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun” ile kanun ve kanun hükmündeki kararnamelerde çürük, özürlü ve sakat kelimeleri kaldırılmış ve yerine engelli kelimesini konulması kararlaştırılmıştır.

Soru 12

Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişi aşağıda yer alan hangi engelli grubuna girer?

Seçenekler

A
İşitme Engelli
B
Görme Engelli
C
Zihinsel Engelli
D
Ortopedik Engelli
E
Dil ve Konuşma Engelli
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir.

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi ortopedik engellilerin kullandığı araçlardan değildir?

Seçenekler

A
İşitme Cihazı
B
Protez
C
Ortez
D
Tekerlekli Sandalye
E
Yürüteçler
Açıklama:
İşitme cihazı işitme engellilerinin kullandığı bir araçtır.

Soru 14


  1. Göz protezi kullananlar

  2. Renk körlüğü olanlar

  3. Gece körlüğü olanlar


Yukarıdakilerden hangisi/hangileri görme engelli grubuna girmektedir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I-II veIII
Açıklama:
Tek veya iki gözünde tam veya kısmi görme kaybı ya da bozukluğu olan kişiler ile göz protezi kullananlar, renk körlüğü ve gece körlüğü olanlar bu gruba girmektedir.

Soru 15

Engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler ve gösterdikleri davranışlar düşünüldüğünde aşağıda yer alan tepkilerden hangisi “inkar” evresine giren bir tepkidir?

Seçenekler

A
“Neden benim başıma geldi?”
B
“Tüm varlığımı veririm”
C
“O bizim çocuğumuz ve biz onu seviyoruz”
D
“O kadar kötü gözükmüyor”
E
“Bu bana nasıl olur”
Açıklama:
“O kadar kötü gözükmüyor”, “Çocuğun normal dışı durumu yok” gibi tepkiler inkar etme evresidir.

Soru 16


  1. Işık algısının fark edilmesini geliştirmek

  2. El-göz koordinasyonunu geliştirmek

  3. Vücudun kısımlarını tanımak


Yukarıdakilerden hangisi/hangileri görme engellilere uygulanan fizyoterapi programının amaçları arasındadır ?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
Görme engelli bireylerde algı-hareket bütünlüğünü ve fiziksel gelişimlerini_ desteklemek için fizyoterapi programları kullanılmaktadır. Fizyoterapi_ programlarının amacı (T.C. Basbakanlık Özürlüler İdaresi_ Başkanlığı, 2008), görme engelli_ çocukların ışık algısını fark etmelerini geliştirmek görsel olarak etrafın taranması ve görme işlevini artırmak, el-göz koordinasyonunu geliştirmek, vücudun kısımlarını tanımak, el becerilerini geliştirmek, giyinme, yemek yeme ve öz bakım etkinliklerinde bağımsızlıklarını sağlamak ve hareketlerde dengelerini geliştirmektir.

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi görme eğitiminde dikkate alınması gereken ana noktalardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Erken Tanı
B
Ana-Baba Eğitimi
C
Hareket Eğitimi
D
Duyguların Eğitimi
E
Akademik Beceriler
Açıklama:
Görme eğitiminde dikkate alınması gereken ana noktalar; erken tanı, ana-baba eğitimi, hareket eğitimi, duyuların eğitimi ve akademik becerilerdir. Doğru cevap D’dir.

Soru 18

“Dil ediniminde kullanılmakta olan sözel, işitsel, yazılı ve işarete dayalı tüm yöntemleri kullanmaya dayanan eğitim yöntemidir”
Yukarıda yer alan iletişim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Doğal İşitsel Sözel Yöntem
B
Total Yöntem
C
İki Dil Yöntemi
D
Sözel Yöntem
E
Dilsel Yöntem
Açıklama:
Total yöntem, dil ediniminde kullanılmakta olan sözel, işitsel, yazılı ve işarete dayalı tüm yöntemleri kullanmaya dayanan eğitim yöntemidir.

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi ailenin işitme engelli çocuğu ile iletişim sürdürmesi hususunda yapması gerekenlerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Çocuğun görsel alanı içinde konuşma
B
Göz teması kurana kadar bekleme
C
Pozitif yüz ifadeleri yapma
D
Uzun mesajlar içeren ifadeler kullanma
E
Çocuğun ilgilenebileceği nesnelere dikkatini çekme
Açıklama:
Aile kısa ve basit mesajlar içeren ifadeler kullanmalıdır.

Soru 20


  1. Sorun çözme yeteneğini arttırmak

  2. Sosyal politika gelişimine katkıda bulunmak

  3. Toplumun kapasite gelişimini sağlamak


Yukarıdakilerden hangisi/hangileri sosyal hizmetin meslek aktiviteleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
Sosyal hizmetin mesleki aktiviteleri
- Sorun çözme yeteneğini arttırmak
- Sosyal politika gelişimine katkıda bulunmak
- Toplumun kapasite gelişimini sağlamak
- Bireyler, gruplar ile kaynaklar ve hizmetler arasındaki bağlantıyı kurmak
- İnsancıl ve eşitlikçi sosyal hizmet sistemi doğrultusunda çalışmak
- Yeni bilgi ve becerilere ulaşmak için araştırma yapmaktır.

Soru 21

Çürük, özürlü ve sakat kelimelerinin kaldırılarak yerine engelli kelimesinin konulması hangi kanun ile gerçekleşmiştir?

Seçenekler

A
Kanun hükmünde kararnamelerde yer alan engelli bireylere yönelik ibarelerin değiştirilmesi amacıyla bazı kanun ve kanun hükmünde kararnamelerde değişiklik yapılmasına dair kanun.
B
2828 sayılı sosyal hizmetler ve çocuk esirgeme kurumu kanunu
C
Türkiye özürlüler araştırması 2002 raporu
D
C. başbakanlık özürlüler idaresi başkanlığı tanımı
E
Ulusal veri tabanı (ÖZVERİ)
Açıklama:
2011 yılında çıkarılan “Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Yer Alan Engelli Bireylere Yönelik İbarelerin Değiştirilmesi Amacıyla Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun” ile kanun ve kanun hükmündeki kararnamelerde çürük, özürlü ve sakat kelimeleri kaldırılmış ve yerine engelli kelimesini konulması kararlaştırılmıştır.

Soru 22

Doğum öncesi, doğum sırası ve doğum sonrası dönemde herhangi bir nedenle iskelet (kemik), kas ve sinir sistemindeki bozukluklar sonucu, bedensel yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle toplumsal yaşama uyum sağlama ve günlük gereksinimlerini karşılamada güçlükleri olan ve korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyaç duyan kişiye ne denir?

Seçenekler

A
İşitme engelli
B
Ortopedik engelli
C
Görme engelli
D
Zihin engelli
E
Otizm spektrum bozukluğuna sahip birey
Açıklama:
Doğum öncesi, doğum sırası ve doğum sonrası dönemde herhangi bir nedenle iskelet (kemik), kas ve sinir sistemindeki bozukluklar sonucu, bedensel yeteneklerini çeşitli derelerde kaybetmesi nedeniyle toplumsal yaşama uyum sağlama ve günlük gereksinimlerini karşılamada güçlükleri olan ve korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyaç duyan kişiye ortopedik engelli, bu duruma yol açan durumlara ise ortopedik engel denmektedir. Ulusal Engelliler Veri Tabanı (ÖZVERİ) 2013 istatistiklerine göre 324.745 ortopedik engelli birey vardır. Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında; kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar bu gruba girmektedirler.

Soru 23

Aşağıdakilerden hangisi ortopedik engelli grubuna dahil olmamaktadır?

Seçenekler

A
Spina bifida
B
Serabrel palsi
C
Spastikler
D
Kemik hastalığı olanlar
E
Afazi
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında; kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar bu gruba girmektedirler. Herhangi bir nedenle konuşamayan veya konuşmanın hızında, akıcılığında, ifadesinde bozukluk olan ve ses bozukluğu olan kişilerdir. İşittiği halde konuşamayan, gırtlağı alınanlar, konuşmak için alet kullananlar, kekemeler, afazi, dil-dudak-çene-damak yapısında bozukluk olanlar bu gruba girmektedir.

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlardan uyaran eksikliğinden kaynaklı olanıdır?

Seçenekler

A
Çocuğun zeka yaşının normalin altında olması nedeni ile bu sorunlar görülebilir.
B
Dildeki fiziksel yetersizlikler ya da algılama va tanımlamada kullanılan elin çalışması ve yapısındaki engeller, cisimlerin algılanmasını, tanınmasını ve günlük hayatta kullanılmasını güçleştirmektedir.
C
İşitme kaybı, görme engeli, tat alma duyusunda yetersizlik, el bozuklukları, konuşma ve dil gelişimini etkileyen önemli engellerdir.
D
Çocuğun dikkatini çeken, gelişimine etki eden ve yokluğunda olumsuz etkileneceği araç ve gereçlerin olmaması dil ve konuşma gelişimini olumsuz olarak etkilemektedir.
E
Ruhsal ve duygusal engellilik kapsamında değerlendirilen, beyinde ve sosyal gelişimde olumsuzluklara yol açan otizm, konuşma ve dil gelişimini de etkiler ve aksaklıklara yol açar.
Açıklama:
Konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar başlıca şunlardır. Zihinsel özür, fiziksel özür, duyusal özür, duygusal yoksunluk, uyaran eksikliği, psikolojik bozukluklar, otizm, uzun ve sık tekrarlayan hastalıklar. Uyaran Eksikliği; Çocuğun dikkatini çeken, gelişimine etki eden ve yokluğunda olumsuz etkileneceği araç ve gereçlerin olmaması dil ve konuşma gelişimini olumsuz olarak etkilemektedir.

Soru 25

Aşağıdakilerden hangisi çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenlerden birisidir?

Seçenekler

A
Çocukla konuşmak için ona zaman ayırmak fakat bu sürede kendisini ifade etmesine fırsat tanımamak.
B
Çocuğun tek başına kitap okumasını ceza olarak sunmak.
C
Çocuğun konuşmaya çalışmasını övgü ile pekiştirmek.
D
Yetişkinler tarafından kulağa hoş gelen kelimelerin yanlış söylemlerinde çocuğa övgüyle yaklaşmak.
E
Çocukların büyüklerin sözlerine karışmasına fırsat vermemek.
Açıklama:
Çocukların konuşmayı öğrenmesi çok karmaşık bir süreçtir. Bu aşamada anne babaların katkısı çok büyüktür. Çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenler aşağıda sıralanmaktadır.
- Çocukla konuşmak için zaman ayırma ve onun kendisini ifade etmesini sağlama
- Çocuğun bir şey söylemesine ve sorulanlara yanıt vermesine fırsat tanıma
- Günde en az 1 saat çocukla yüzyüze konuşma ve kitap okuma için zaman ayırma
- Odada elektronik aletler ve sesin yüksek olmadığı ortamda iletişim kurmayı deneme
- Çocukla olabildiğince fazla konuşma
- Konuşurken çocuğa bakma ve çocuğun dinlediğinden emin olma
- Çocuğun konuşmaya çalışmasını övgü ile pekiştirme.

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi “sosyal hizmet” ile ilgili yanlış bir ifadedir?

Seçenekler

A
Toplumda var olan engeller, eşitsizlikler ve adaletsizliklerle ilgilenir.
B
Bireysel ve sosyal sorunların yanı sıra krizlere ve aciliyeti olan durumlara müdahale eder.
C
Sosyal hizmet müdahaleleri birey odaklı psikososyal süreçlerden sosyal politika, planlama ve geliştirmeyi kapsar.
D
Amacı bireyin kendi haricinde olan sadece çevresiyle arasındaki dengesizlikten ortaya çıkan sorunları çözmektir.
E
Sosyal hizmet uzmanları bireyden topluma kadar değişen karmaşık sistemlerin değişimini kolaylaştırır.
Açıklama:
Sosyal hizmet dayanışma ve yardım etme mesleğidir, toplumsalı hedef alır ve bilimsel yöntemlerle ve profesyonel meslek elemanları ile insanlara hizmet etmeyi amaçlar. Sosyal hizmet toplumda var olan engeller, eşitsizlikler ve adaletsizliklerle ilgilenir. Bireysel ve sosyal sorunların yanı sıra krizlere ve aciliyeti olan durumlara müdahale eder. Birey ve çevresi arasındaki bütüncül bakışıyla çeşitli beceri, teknik ve etkinlikleri kullanır. Sosyal hizmet müdahaleleri birey odaklı psikososyal süreçlerden sosyal politika, planlama ve geliştirmeyi kapsar. Sosyal hizmetin tanımında “dengesizlik” kavramı ön plandadır ve dengesizliği açıklamaya çalışır. Ramsay (2003) dengesizliği istenilmeyen sosyal işlevsellik durumu olarak belirtmektedir. Sallee (2003) ise bireylere toplum düzeyinde müdahaleyi iki yönlü yaklaşım olarak ortaya koymaktadır. Ramsay’a (2003) göre sosyal hizmetin amacı, bireylerin kendi ve çevreleri arasındaki dengesizlikten ortaya çıkan sorunları en aza indirmek ve çözmektir. Hofman ve Sallee (1994) sosyal hizmeti insanların birliktelikleri, farklılıkları ve çatışmaları arasındaki bağlantıyı sağlayan meslek olarak tanımlar. Sosyal hizmet uzmanları bireyden topluma kadar değişen karmaşık sistemlerin değişimini kolaylaştırır. NASW tarafından ise sosyal hizmet,“bireylerin, grupların ve toplulukların kapasitelerini arttırmak, yaşam kalitesini yükseltmek, toplumla birey arasındaki karşılıklı yararları gözeten dengeyi sağlayacak hareketleri tesis veya restore etmek için bu amaç doğrultusunda değiştiren mesleki aktiviteler” olarak tanımlanmıştır.

Soru 27

İşitme engelli çocukların dinleme becerisi ve konuşma gelişimini desteklemek için aşağıda yer alan ailelere önerilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
İçinde bulunulan zaman ve mekan hakkında konuşmak.
B
Çocuğun temel hareket becerilerini kazanması için yürüme, topa tekme atma gibi uygulamaları yaptırmak.
C
Çocuğun sandalye ya da koltuğa oturması için yardım etme.
D
Çocuğun oyun hamuru ile sıkma, yuvarlama gibi etkinlikler yapmasını sağlamak.
E
Çocuğun kumlu yerlerde kova, kürek, elek gibi gereçlerle oynamasına fırsat sağlamak.
Açıklama:
Aileler, işitme engelli çocuğun içinde bulunduğu durumu anlamak ve onların konuşma becerilerini geliştirmek için birtakım etkinlikler yapabilir. Bunlar aşağıda yer almaktadır.
- Çocuğun sesleri fark etmesini sağlamak
- Çocuğa “sesi duydun mu?” diyerek tepkisini anlamak
- Çocuktan ses ve ses kaynağını eşleştirmesini istemek
- Çocuğu sese kaşı tepki verdiğinde ödüllendirmek
- Çocuk için eğlenceli olabilecek dinleme alışkanlıkları geliştirmek
- Çocuğun aktif katılımını sağlamak
- İçinde bulunulan zaman ve mekan hakkında konuşmak
- Çocuk odaklı konuşmak ve onun ilgisini çekecek konular bulmak
- Basit ve kısa cümleler kullanmak
- Açık ve anlaşılır konuşmak
- Çocuğun istediğiniz şeyleri yanıtlaması için fırsat vermek
- Anlaşılıncaya kadar söyleneni tekrar etmek.

Soru 28

İşitme engellilerin eğitiminde kullanılan yöntemlerden olan total yöntemle ilgili doğru bilgi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yer almaktadır?

Seçenekler

A
Ana hedefi işitme engelli bireyi işiten toplum içinde almaktır.
B
Bu yöntem ile işitme engelli çocuklar işiten çocuklar gibi ana dillerini kazanabilir ve dili kazanma süreçlerini gecikmeli de olsa takip edebilir.
C
Bu yöntemle, işitme engelli çocuğun okul öncesi dönemde işaret dilini öğrenerek, okul hayatında sözel dili, özellikle okuma yazma öğrenmeye başlaması hedeflenmektedir.
D
Bu yöntemi savunanlar ileri ve çok ileri derecede işitme kaybı olan çocukların görme duyusu ile işaretler, dudak okuma, yazı gibi yöntemler ile desteklenmesi gerektiğini düşünerek işitme engelli çocukların eğitiminde tüm yöntemlerin birlikte kullanılmasını savunmaktadırlar.
E
İşitme cihazı kullanılması bu yöntemde büyük önem taşımaktadır.
Açıklama:
Total yöntem, dil ediminde kullanılmakta olan sözel, işitsel, yazılı ve işarete dayalı tüm yöntemleri kullanmaya dayanan bir eğitim yöntemidir. Bu yöntemi savunanlar ileri ve çok ileri derecede işitme kaybı olan çocukların görme duyusu ile işaretler, dudak okuma, yazı gibi yöntemler ile desteklenmesi gerektiğini düşünerek işitme engelli çocukların eğitiminde tüm yöntemlerin birlikte kullanılmasını savunmaktadırlar. İşitme engelliler grubunun işitme kayıplarının derecesi, dikkat ve dinleme becerileri zihinsel süreçlerindeki farklılıklar ve iletişim güçlükleri göz önünde bulundurulduğunda, total yöntem tüm bu farklılıklara cevap verebilecek çok etkili bir yöntem olarak görülmektedir.

Soru 29

Aşağıdakilerden hangisi işitme cihazı türlerinden birisi değildir?

Seçenekler

A
Kulak arkası
B
Kanal içi
C
Cep tipi
D
Gözlük tipi
E
Ortez
Açıklama:
İşitme cihazı çevredeki sesleri önce elektriksel uyarıya, daha sonra yükselterek tekrar işitsel uyarıya dönüştürür. Üç temel parçası vardır; mikrofon, yükseltici ve alıcı. Dışarıdan gelen ses, mikrofon tarafından yükselticiye gönderilir. Burada yükseltilen ses alıcı tarafından kulak kalıbına gönderilir. Kulak kalıbı yoluyla, yükseltilmiş olan ses kulak zarına ulaşır. İşitme cihazının türleri bulunmaktadır. Bunlar:
- Kulak arkası
- Kulak içi
- Kanal içi
- Gözlük tipi
- Cep tipi İşitme cihazlarının dışında işitmeyi sağlayacak bazı yardımcı araçlar bulunmaktadır. Bunlar, yüz yüze iletişim, radyo ve televizyon dinlemeye yardımcı cihazlar, telefonda konuşmaya yardımcı cihazlar, çevredeki sesleri duymaya yardımcı sistemlerdir. Yüz yüze iletişimde en yaygın olarak FM sistemleri ve Loop sistemleridir. Bunların yanında, telefon yükselticisi ve alarm sistemleri de kullanılmaktadır. Ortez ise ortopedik engelli bireylerin kullandığı bir araçtır.

Soru 30

Görme yetersizliği olan bireyler de toplumun bir parçasıdır. Sosyal hayata entegre olmaları ve toplumsallaşmaları amaçlanır. Yukarıdaki bu tanım hangi ilke doğrultusunda ele alınmaktadır?

Seçenekler

A
Birlikte eğitim
B
Bütünleştirme
C
Kaynaştırma
D
Ana-baba eğitimi
E
Normalleştirme
Açıklama:
Görme yetersizliği olan öğrenciler için en önemli eğitim, normalleştirme eğitimi olarak karşımıza çıkmaktadır. Normalleştirme eğitimi de kaynaştırma, bütünleştirme ve birlikte eğitim kavramlarını ortaya çıkarmıştır. Bütünleştirme ilkesine göre, görme yetersizliği olan bireyler de toplumun bir parçasıdır. Sosyal hayata entegre olmaları ve toplumsallaşmaları amaçlanır.

Soru 31

Dünya Sağlık Örgütünün 1980 yılında yayınlamış olduğu bildirgesinde engellilikle ilgili temel kavramlar tanımlanmış ve engelliliğin sağlık boyutuna ağırlık veren bir sınıflandırmayla bu konuda kaç kategoride tanımlama geliştirilmiştir?

Seçenekler

A
2
B
3
C
4
D
5
E
6
Açıklama:
Dünya Sağlık Örgütünün 1980 yılında yayınlamış olduğu bildirgesinde engellilikle ilgili temel kavramlar tanımlanmış ve engelliliğin sağlık boyutuna ağırlık veren bir sınıflandırmayla bu konuda üç ayrı kategoride tanımlama geliştirilmiştir. Bu kategoriler; yetersizlik, özürlülük ve engelliliktir.

Soru 32

Aşağıdakilerden hangisi engelli bir insanın, doğuştan veya sonradan herhangi bir hastalık veya kaza sonucu çeşitli derecelerde kaybettiği yeteneklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bedensel
B
Zihinsel
C
Ruhsal
D
Ekonomik
E
Sosyal
Açıklama:
“Engelli, doğuştan veya sonradan herhangi bir hastalık veya kaza sonucu bedensel, zihinsel, ruhsal, duygusal ve sosyal yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle normal yaşamın gereklerine uyamama durumunda olup, korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyacı olan kişi”yi ifade etmektedir.

Soru 33

Doğum öncesi, doğum sırası ve doğum sonrası dönemde herhangi bir nedenle iskelet (kemik), kas ve sinir sistemindeki bozukluklar sonucu, bedensel yeteneklerini çeşitli dercelerde kaybetmesi nedeniyle toplumsal yaşama uyum sağlama ve günlük gereksinimlerini karşılamada güçlükleri olan ve korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyaç duyan kişiye ne ad verilir?

Seçenekler

A
Ortopedik engelli
B
Görme engelli
C
Dil engelli
D
Konuşma engelli
E
İşitme engeli
Açıklama:
Doğum öncesi, doğum sırası ve doğum sonrası dönemde herhangi bir nedenle iskelet (kemik), kas ve sinir sistemindeki bozukluklar sonucu, bedensel yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle toplumsal yaşama uyum sağlama ve günlük gereksinimlerini karşılamada güçlükleri olan ve korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyaç duyan kişiye ortopedik engelli denir.

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi ortopedik engelli bir insanın sahip olduğu özelliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Kas ve iskelet sistemindeki yetersizlik
B
Kaslardaki fonksiyon kaydı
C
İşitme kaybı
D
Omurgalarda kısalık
E
Ayak ve bacakta şekil bozukluğu
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında; kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar bu gruba girmektedirler.

Soru 35

Aşağıdakilerden hangisi Ortopedik engele sahip bireylerin tedavi ve rehabilitasyon amacıyla kollandığı araçlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Protez
B
Yürüteç
C
Ortez
D
Tekerlekli sandalye
E
İşitme cihazı
Açıklama:
Ortopedik engele sahip bireyler tedavi ve rehabilitasyon amacıyla bazı yardımcı araçlar kullanmaktadır. Bunlar: protez, ortez, tekerlekli sandalyeler, yürüteçler, koltuk değnekleri ve bastonlar, diğer yürüme araçları, diğer ekipmanlardır.

Soru 36

Aşağıdakilerden hangisi engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler arasında değildir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Depresyon
D
Başkalarını suçlama
E
Kızgınlık
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler ve gösterdikleri davranışlar şöyle sıralanabilir; şok, inkar depresyon, suçluluk, kızgınlık, pazarlık, Kabul ve uyum.

Soru 37

Aşağıdakilerden hangisi işitme cihazının türlerinden değildir?

Seçenekler

A
Kanal dışı
B
Kulak arkası
C
Kanal içi
D
Cep tipi
E
Kulak içi
Açıklama:
İşitme cihazının türleri şunlardır; kulak arkası, kulak içi, kanal içi, gözlük tipi, cep tipi.

Soru 38

İşitme engelliler ilköğretim Okullarında sınıf mevcudu en fazla kaçtır?

Seçenekler

A
5
B
10
C
15
D
20
E
25
Açıklama:
Kaynaştırma yoluyla eğitimden yararlanamayan öğrenciler İşitme Engelliler İlköğretim Okullarında eğitim görmektedirler. Bu okullarda sınıf mevcudu en fazla 10 öğrenciden oluşmaktadır.

Soru 39

Aşağıdakilerden hangisi işitme engellilerin eğitiminde kullanılan iletişim yöntemlerinden biridir?

Seçenekler

A
Bütünleştirme
B
Normalleştirme
C
Kaynaştırma
D
Total yöntem
E
Tek dil yöntemi
Açıklama:
İşitme engellilerin eğitiminde kullanılan bazı iletişim yöntemleri bulunmaktadır. Bunlar; doğal işitsel sözel yöntem, total yöntem ve iki dil yöntemidir.

Soru 40

Çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Çocukla konuşmak için zaman ayırma
B
Çocukla sesin yüksek olmadığı ortamda iletişim kurmayı deneme
C
Kitap okuma için zaman ayırma
D
Konuşurken çocuğa bakma
E
Çocuğu yormamak için az konuşturma
Açıklama:
Çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenler aşağıda sıralanmaktadır. Çocukla konuşmak için zaman ayırma ve onun kendisini ifade etmesini sağlama, çocuğun bir şey söylemesine ve sorulanlara yanıt vermesine fırsat tanıma, günde en az 1 saat çocukla yüz yüze konuşma ve kitap okuma için zaman ayırma, odada elektronik aletler ve sesin yüksek olmadığı ortamda iletişim kurmayı deneme, çocukla olabildiğince fazla konuşma, konuşurken çocuğa bakma ve çocuğun dinlediğinden emin olma, çocuğun konuşmaya çalışmasını övgü ile pekiştirme.

Soru 41

2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu 3. maddesinin c fıkrasına göre “Engelli, doğuştan veya sonradan herhangi bir hastalık veya kaza sonucu bedensel, zihinsel, ruhsal, duygusal ve sosyal yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle normal yaşamın gereklerine uyamama durumudur. Bu tanım dahilinde engelli birey aşağıdaki hizmetlerden hangisi veya hangisine ihtiyaç duyan kişi olaraktır?
I. Korunma
II. Hayırseverlik
III. Bakım
IV. Rehabilitasyon
V. Danışmanlık ve destek

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II, III ve IV
D
I, III, IV ve V
E
I, II, III, IV ve V
Açıklama:
GİRİŞ
2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu’nda engellilik ile ilgili tanıma rastlanmaktadır. Sözü edilen Kanun’un 3. maddesinin c fıkrasına göre “Engelli, doğuştan veya sonradan herhangi bir hastalık veya kaza sonucu bedensel, zihinsel, ruhsal, duygusal ve sosyal yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle normal yaşamın gereklerine uyamama durumunda olup, korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyacı olan kişi”yi ifade etmektedir. Bu bilgiler ışığında doğru cevabın D şıkkı olduğu görülmektedir.

Soru 42

Aşağıdaki durumlardan hangisi ortopedik engel içerisinde değerlendirilmektedir?

Seçenekler

A
Afazi
B
Kekemelik
C
Serabrel palsi
D
Dizatri
E
Otizm
Açıklama:
ORTOPEDİK ENGELLİLER
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında; kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar bu gruba girmektedirler. Bu bilgiler bize doğru cevabın C şıkkı olduğunu göstermektedir.

Soru 43

Sosyal Hizmet Uzmanı Ahmet Bey, ortopedik engelli danışanı ile çalışırken onun sorunlarını ve ihtiyaçlarını birlikte tanımlamayı, güçlü ve güçsüz yanlarını fark etmeyi, gelişmeye açık yönlerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Örnek senaryoda Ahmet Bey'in engele dair yaklaşımını en iyi tanımlayan kavram ne olacaktır?

Seçenekler

A
Tıbbi rehabilitasyon
B
Güçlendirme
C
İş-Uğraş Terapisi
D
Sosyal Rehabilitasyon
E
Mesleki Rehabilitasyon
Açıklama:
ORTOPEDİK ENGELLİLER
Güçlendirme yaklaşımı ortopedik engelli bireylerle çalışırken onların sorunlarını ve ihtiyaçlarını birlikte tanımlamayı, güçlü ve güçsüz yanlarını fark etmeyi, gelişmeye açık yönlerini belirlemeye dayanmaktadır. Ahmet Bey'in de yaptığı bu olduğundan doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 44

Görme engelli çocukları doğduktan sonra, hemen ikinci çocuğa hamile kalmayı planlayan Öztürk ailesi hangi evrenin özellikleri göstermektedir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Depresyon
D
Pazarlık
E
Kabul ve uyum
Açıklama:
GÖRME ENGELLİLER
Depresyon evresinde ebeveynler hiçbir şeyin anlamı olmadığını düşünebilir, artık durumu düzeltmek için bir şey yapılmayacağını anlayabilir ve bu noktada sıkıntı yaşayabilirler. Tepkiler: • Çevre ile ilişkileri en aza indirme • Normal çocuk özlemi hissedebilirler. Öztürk ailesinin de yaşadıkları bunlar olduğundan doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 45

Görme engelli bir çocuğun jimnastik kursuna yazdırılması, her gün parka götürülüp oradaki aletlere binmesinin teşvik edilmesi, bisiklet, scooter gibi araçları kullanmasına izin verilmesi gibi aktiviteler, görme engellilerin eğitiminde hangi noktaya dikkat edildiğini göstermektedir?

Seçenekler

A
Erken Tanı
B
Ana-Baba Eğitimi
C
Duyuların Eğitimi
D
Hareket Eğitimi
E
Akademik Beceriler
Açıklama:
GÖRME ENGELLİLER
Hareket Eğitimi: Görme özürlü bireyin tüm yaşamı boyunca, her insan gibi gereksinim duyacağı “hareket özgürlüğü”nü kazanmasında önemli yer tutan bir eğitimdir. Görme engelli bir çocuğun jimnastik kursuna yazdırılması, her gün parka götürülüp oradaki aletlere binmesinin teşvik edilmesi, bisiklet, scooter gibi araçları kullanmasına izin verilmesi gibi aktiviteler, görme engellilerin eğitiminde "hareket eğitimine" dikkat edildiğini gösterdiğinden doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 46

Aşağıdakilerden hangisi işitme kayıplı bireylerin kullandığı işitme cihazı türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Kulak arkası
B
Kulak içi
C
Kanal içi
D
Gözlük tipi
E
FM Sistem
Açıklama:
İŞİTME ENGELLİLER
İşitme cihazının türleri: • Kulak arkası • Kulak içi • Kanal içi • Gözlük tipi • Cep tipi olarak belirtilmektedir. FM sistem yüzyüze iletişimde kullanılan işitmeye yardımcı bir sistem olup, işitme cihazı olmadığından doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 47

Anne ve babası vefat ettikten sonra çocuk bakım evine bırakılmış 2 yaşında bir çocuk, tek kelime bile söylememektedir. Bu çocuğun dil ve konuşma sorunu ne ile ilişkilendirilebilir?

Seçenekler

A
Zihinsel Özür
B
Fiziksel Özür
C
Duyusal Özür
D
Duygusal Yoksunluk
E
Otizm
Açıklama:
DİL VE KONUŞMA ENGELLİLER
Çocuğun gelişimini destekleyecek, pekiştirecek, güvenlik duygusunu sağlayacak anne baba ve çevrenin olmaması, konuşma ve dil becerileri gelişimini olumsuz yönde etkilemektedir. Örnek durumda anne ve babayı kaybetme, birinci bakıcının olmaması çocuğun dil ve konuşma gelişimindeki sorunları tetiklemiş olabilir.

Soru 48

Amerikan Konuşma ve İşitme Derneği (ASHA)’ne göre 3-5 yaş aralığında aşağıdaki hangi alan veya alanlarda sorun yaşarsa çocukta dil gelişiminde gecikme olduğu düşünülmektedir?
I. Alıcı dil becerileri (anlama)
II. İfade edici dil becerileri (konuşma)
III. Şarkı-şiir öğrenme
IV. Jestleri kullanma

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve IV
E
II, III ve IV
Açıklama:
DİL VE KONUŞMA ENGELLİLER
Amerikan Konuşma ve İşitme Derneği (ASHA)’ne göre dil gelişiminde gecikme gösteren çocuklar (ifade edici dilde sorun yaşayan çocuklar) anlama becerilerinde herhangi bir sorun olmayıp, sınırlı ifade edici dil becerilerine sahip ve soru sormada, nesne isimlendirmede, jestleri kullanmada, kelimeleri cümle içerisinde bir araya getirmede, şarkı-şiir öğrenmede, doğru zamirleri kullanmada (o, onlar gibi) iletişime nasıl başlanacağını bilme ve iletişimi sürdürme gibi konularda zorluk yaşayan 3-5 yaş arası çocuklardır (Baykal, 2011). Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabı E şıkkıdır.

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi sadece bir dil ve konuşma sorunudur?

Seçenekler

A
Otizm
B
İşitme engeli
C
Kekemelik
D
Zhinsel engel
E
Serebral palsi
Açıklama:
DİL VE KONUŞMA ENGELLİLER
Konuşma ve dil bozuklukları arasında fizyolojik konuşma güçlüğü, gecikmiş konuşma, telaffuz bozuklukları, kekemelik, afazi, apraksi, dizatri, yutma güçlüğü ve salya problemleri yer almaktadır. Dolayısıyla bu sorunun cevabı C şıkkıdır.

Soru 50

I. Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellileri ve aileleri engeli hakkında bilgilendirme
II.Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellileri ve ailelerini yardım kurumlarına yönlendirme
III.Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellileri ve aileleri destekleme
IV.Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellilere ve ailelerine hakları konusunda bilgi verme
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellilerle çalışan sosyal hizmet uzmanının görevlerinden biridir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
II ve IV
E
I, III ve IV
Açıklama:
ORTOPEDİK, GÖRME, İŞİTME, DİL VE KONUŞMA ENGELLİLER VE SOSYAL HİZMET
Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellileri ve aileleri engeli hakkında bilgilendirme, destekleme, baş etme becerilerini öğretme sosyal hizmet uzmanının görevidir. Sosyal hizmet uzmanı, toplumda engellilere karşı gelişen olumsuz tutum ve davranışların giderilmesine katkıda bulunur, hakları konusunda engelli bireylere bilgiler verir. Yardım kurumlarına yönlendirme aksine sosyal hizmetin mantığına aykırı olduğundan doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 51

Aşağıdakilerden hangisi Ortopedik Engellilerin Kullandığı araçlardan biridir?

Seçenekler

A
Protez
B
Ortez
C
Tekerlekli sandalyeler
D
Koltuk değnekleri ve bastonlar
E
Hepsi
Açıklama:
A, B, C, D şıklarının hepsi Ortopedik Engellilerin Kullandığı araçlardan biridir.

Soru 52

I.Aile, engelli çocuğa yeterince zaman ayırmalıdır.
II.Engelli çocuğun eğitiminde aktif rol üstlenmelidir.
III.Engelli çocuğun durumu ile ilgili profesyonellerden destek almalıdır.
IV.Engelli çocuğun özel eğitim kurumuna ya da okula uyumunu sağlamada destek olmalıdır.
V.Engelli çocuğun ev içi durumu hakkında profesyonellere bilgi sağlamalıdır.
Ailenin de engelli çocuğun desteklenmesinde ve eğitilmesinde birtakım rolleri bulunmaktadır. Yukarıdakilerden hangisi bu rollerden biridir?

Seçenekler

A
Yalnızca I
B
I, III, V
C
II, IV
D
I, II, III, IV, V
E
II, III, V
Açıklama:
Ailenin engelli çocuğun desteklenmesinde ve eğitilmesinde birtakım rolleri bulunmaktadır. I, II, III, IV, V şıklarının hepsi bu rollerden biridir.

Soru 53

I.Şok
II.İnkar
III.Depresyon
IV.Suçluluk
V.Kızgınlık
Yukarıdakilerden hangisi Engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler ve gösterdikleri davranışlardan biridir?

Seçenekler

A
Yalnızca I
B
I, III
C
I, II, III, IV, V
D
II, IV, V
E
I, V
Açıklama:
I, II, III, IV, V şıklarının hepsi Engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler ve gösterdikleri davranışlardan biridir.

Soru 54

Görme Engellilerde "Normalleştirme" eğitimiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Toplumdaki yaşam biçim ve koşullarının tüm yetersizlikten etkilenmiş kişilere de sağlanması anlamına gelmektedir. Normalleştirme ilkesine göre görme yetersizliğine sahip bir çocuk, gören akranlarının yararlandığı tüm haklardan yararlanabilir.
B
Görme yetersizliğine sahip çocuk da gören akranları gibi okula gidebilir. Ancak bu okullarda akranları kadar başarılı okuyabilmesi için özel eğitim öğretmeni, görme yetersizliği olan öğrencilerin kullanacağı araç-gereçlerin onlara sağlanması gerekmektedir.
C
Normalleştirme, kişiyi normal bir duruma getirme anlamı taşımaktadır. Yetersizliği olan bireylerin yetersizlikleri ile Normalleştirme, kişiyi normal bir duruma getirme anlamı taşımaktadır. Yetersizliği olan bireylerin yetersizlikleri ile kabul edilip, toplumda diğer kişilere sağlanan hizmet, hak ve sorumluluklar ve fırsatların onlara da sağlanması anlamına gelmektedir.
D
Normalleştirme ilkesinin savunduğu görüşlerin bir sonucu olarak kaynaştırma, bütünleştirme ve birlikte eğitim kavramları ortaya çıkmıştır (T.C. Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008).
E
Hepsi
Açıklama:
Görme Engellilerde "Normalleştirme" eğitimiyle ilgili A, B, C, D şıklarının hepsi doğrudur.

Soru 55

I.Kulak arkası
II.Kulak içi
III.Kanal içi
IV.Gözlük tipi
V.Cep tipi
Yukarıdakilerden hangisi İşitme Engellilerin Kullandığı İşitme cihazının türlerinden biridir?

Seçenekler

A
Yalnızca I
B
I, II, III, IV, V
C
I, III
D
II, IV
E
I, III, IV
Açıklama:
I, II, III, IV, V şıklarının hepsi İşitme Engellilerin Kullandığı İşitme cihazının türlerinden biridir.

Soru 56

Aşağıdakilerden hangisi Ailenin işitme engelli çocuğu ile iletişimi sürdürmesi hususunda yapması gerekenlerden biridir?

Seçenekler

A
Çocuğun dikkatini çekmek için onun el ve ayaklarına dokunma ve hareket ettirme .
B
Göz teması kurana kadar bekleme ve ondan sonra tepki verme .
C
Çocuğun yüzünü annenin görebileceği biçimde tutması .
D
Çocuğun görsel alanı içinde konuşma, Kısa ve basit mesajlar içeren ifadeler kullanma .
E
Hepsi
Açıklama:
A, B, C, D şıklarının hepsi Ailenin işitme engelli çocuğu ile iletişimi sürdürmesi hususunda yapması gerekenlerden biridir. (T.C. Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008).

Soru 57

I.Zihinsel özür,
II.Fiziksel özür,
III.Duyusal özür,
IV.Duygusal yoksunluk,
V.Uyaran eksikliği
Yukarıdakilerden hangisi Konuşma ve Dil Gelişimini Etkileyen Sorunlardan biridir?

Seçenekler

A
Yalnızca I
B
I, III
C
I, II, III, IV, V
D
II, IV, V
E
I, III, IV
Açıklama:
I, II, III, IV, V şıklarının hepsi Konuşma ve Dil Gelişimini Etkileyen Sorunlardan biridir.

Soru 58

Aşağıdakilerden hangisi Çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenlerden biridir?

Seçenekler

A
Çocukla konuşmak için zaman ayırma ve onun kendisini ifade etmesini sağlama.
B
Çocuğun bir şey söylemesine ve sorulanlara yanıt vermesine fırsat tanıma.
C
Günde en az 1 saat çocukla yüzyüze konuşma ve kitap okuma için zaman ayırma.
D
Odada elektronik aletler ve sesin yüksek olmadığı ortamda iletişim kurmayı deneme.
E
Hepsi
Açıklama:
A, B, C, D şıklarının hepsi Çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenlerden biridir.

Soru 59

Aşağıdakilerden hangisi ortopedik engelliler grubunda yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Serebral palsi
B
Sipina bifida
C
Albino
D
Kemik hastalığı
E
Spastik
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında; kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar bu gruba girmektedirler. Albino görme yetersizliği grubundadır.

Soru 60

I. Erken teşhis ve tedavi,
II. Beslenme, vitamin ve diğer takviyelerin kullanımı,
III. Aşılama
IV. Loop sistemleri
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri ortopedik engelliliğin önlenmesinde önemli faktörlerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
II ve IV
C
II, III ve IV
D
I, II ve III
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
Erken teşhis, tedavi, beslenme, vitamin ve diğer takviyelerin kullanımı, aşılama, ilgili yardım, destek ve hizmetlere ulaşabilirlik engelliliğin önlenmesinde önemli faktörlerdir. Loop sistemler, işitmeye yardımcı teknolojilerdendir.

Soru 61

Aşağıdaki seçeneklerde belirtilen kanunlardan hangisinde engellilik tanımı yapılmıştır?

Seçenekler

A
2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu
B
5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu
C
6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu
D
5502 sayılı Sosyal Güvenlik Kurumu Kanunu
E
3359 sayılı Sağlık Hizmetleri Temel Kanunu
Açıklama:
Ülkemizdeki mevzuata bakıldığında, 2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu’nda engellilik ile ilgili tanıma rastlanmaktadır. Sözü edilen Kanun’un 3. maddesinin c fıkrasına göre “Engelli, doğuştan veya sonradan herhangi bir hastalık veya kaza sonucu bedensel, zihinsel, ruhsal, duygusal ve sosyal yeteneklerini çeşitli derecelerde kaybetmesi nedeniyle normal yaşamın gereklerine uyamama durumunda olup, korunma, bakım, rehabilitasyon, danışmanlık ve destek hizmetlerine ihtiyacı olan kişi”yi ifade etmektedir.

Soru 62

Aşağıdaki uygulamalardan hangisi doğum öncesi ortopedik engelin önlenmesi ile doğrudan ilgili ya da etkili değildir?

Seçenekler

A
Düzenli gebelik takipleri
B
Anne adaylarının bilgilendirilmesi
C
Annenin sinirsel hastalıklar geçirmemesi
D
Annenin bilinçsiz ilaç kullanmaması
E
Doğal afetlere karşı eğitimli olunması
Açıklama:
Doğum öncesi ortopedik engelin önlenmesinde, kalıtsal hastalıklar, kan uyuşmazlığı ve riskli gebeliklerin önlenmesinin önemli bir payı vardır. Düzenli gebelik takipleri, annenin düzenli kontrollere gitmesi, anne adaylarının bilgilendirilmesi, annenin sinirsel hastalıklar geçirmemesi, ateşli hastalıklar geçirmemesi ve bilinçsiz ilaç kullanmaması ortopedik engelin önüne geçilmesi noktasında büyük önem taşımaktadır.
Doğal afetlere karşı eğitimli olunması

Soru 63

Aşağıdaki rehabilitasyon uygulamalarından hangisinin amacı engelli bireyin toplumla bütünleşmesini sağlamaktır?

Seçenekler

A
Tıbbi rehabilitasyon
B
Psikolojik rehabilitasyon
C
Sosyal Rehabilitasyon
D
Mesleki Rehabilitasyon
E
Ortopedik rehabilitasyon
Açıklama:
Sosyal Rehabilitasyon Sosyal rehabilitasyonda amaç, sosyal, destekleyici ve geliştirici etkinlikler yoluyla engelli bireyin toplumla bütünleşmesini sağlamaktır.

Soru 64

Aşağıdaki evrelerden hangisindeki bir ebeveyn, görme engelli çocuğu konusunda “Çocuğun normal dışı durumu yok” tepkisini gösterir?

Seçenekler

A
Suçluluk
B
Kızgınlık
C
Depresyon
D
İnkâr
E
Kabul ve uyum
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler ve gösterdikleri davranışlar şöyle sıralanabilir (T.C. Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008).
İnkâr: İnkâr etme bilinçli ya da bilinçsiz olarak gelişebilir ve bazı bireyler ya da aileler bu evrede kilitlenip kalabilirler. Anne babalar çocuklarında hiçbir problem olmadığına kendilerini inandırmaya çalışırlar.
Tepkiler:

  • “O kadar kötü görünmüyor”

  • “Çocuğun normal dışı durumu yok”

  • “Başka doktorlara gitmek gerekir”

Soru 65

Aşağıdakilerden hangisi görme engellilerin eğitiminde dikkate alınması gereken ana noktalardan değildir?

Seçenekler

A
Ana-baba eğitimi
B
Okul seçimi
C
Erken tanı
D
Hareket eğitimi
E
Duyu eğitimi
Açıklama:
Görme Engellilerin Eğitiminde Dikkate Alınması Gereken Ana Noktalar:
Görme engellilerin eğitimine başlamadan önce erken tanı çok önemlidir. Bu bağlamda, eğitim planlanırken ebeveynleri de planın içine katmak gerekir. Plan doğrultusunda görme engelli bireye hareket, duyu ve akademik beceri eğitimi sağlanmalıdır.
Okul seçimi

Soru 66

Aşağıdaki işitme derecelerinden hangisinden itibaren işitme kaybı yaşayan çocuklarda eğitim ihtiyacı başlar?

Seçenekler

A
Çok hafif derecede
B
Hafif derecede
C
Orta derecede
D
İleri derecede
E
Çok ileri derecede
Açıklama:
İşitme Engellilerin Eğitimi
Eğitim ihtiyacı orta derecede işitme kaybı yaşayan çocuklarda başlamaktadır. Çok hafif ve hafif derecede işitme kaybı olan çocuklara ev ve sınıf ortamlarında gerekli düzenlemeler yapılarak (sınıfta ön sırada oturma, duvarların ve yerlerin sesi geçirici özellikler taşıması, sesin yankılanmasını en az seviyeye getirme) rahat dinleme koşulları sağlanması konusunda destek olunmalıdır (T.C. Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008).

Soru 67

Aşağıdakilerden hangisi konuşma ve dil gelişimini etkileyen başlıca sorunlardan değildir?

Seçenekler

A
Ailenin sosyal-ekonomik yapısı
B
Zihinsel özür
C
Fiziksel özür
D
Duygusal yoksunluk
E
Psikolojik bozukluklar
Açıklama:
Konuşma ve Dil Gelişimini Etkileyen Sorunlar
Konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar başlıca şunlardır. Zihinsel özür, fiziksel özür, duyusal özür, duygusal yoksunluk, uyaran eksikliği, psikolojik bozukluklar, otizm, uzun ve sık tekrarlayan hastalıklar.
Ailenin sosyal-ekonomik yapısı

Soru 68

Aşağıdaki davranışlardan hangisi çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenlerden değildir?

Seçenekler

A
Çocukla olabildiğince fazla konuşma
B
Çocuğun kendisini ifade etmesini sağlama
C
Çocuğun konuşmaya çalışmasını övgü ile pekiştirme
D
Konuşurken çocuğa bakma ve çocuğun dinlediğinden emin olma
E
Belli sürelere göre çocuğa konuşma hedefleri koyarak, çocuğu çalıştırma
Açıklama:
Dil ve Konuşma Engellilerde Aile
Çocukların konuşmayı öğrenmesi çok karmaşık bir süreçtir. Bu aşamada anne babaların katkısı çok büyüktür. Çocukların konuşmayı öğrenme sürecinde ailenin yapması gerekenler aşağıda sıralanmaktadır (T.C. Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008).
Çocukla konuşmak için zaman ayırma ve onun kendisini ifade etmesini sağlama Çocuğun bir şey söylemesine ve sorulanlara yanıt vermesine fırsat tanıma Günde en az 1 saat çocukla yüz yüze konuşma ve kitap okuma için zaman ayırma Odada elektronik aletler ve sesin yüksek olmadığı ortamda iletişim kurmayı deneme
Çocukla olabildiğince fazla konuşma
Konuşurken çocuğa bakma ve çocuğun dinlediğinden emin olma
Çocuğun konuşmaya çalışmasını
Belli sürelere göre çocuğa konuşma hedefleri koyarak, çocuğu çalıştırma

Soru 69

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmetin mesleki aktivitelerinden değildir?

Seçenekler

A
Toplumun kapasite gelişimini sağlamak
B
Çalışanların sosyal hakları konusunda çalışmalar yaparak, destek olmak
C
Sosyal politika gelişimine katkıda bulunmak
D
Yeni bilgi ve becerilere ulaşmak için araştırma yapmak
E
İnsancıl ve eşitlikçi sosyal hizmet sistemi doğrultusunda çalışmak
Açıklama:
Sosyal hizmetin mesleki aktiviteleri ise (Russel, 1988):

  • Toplumun kapasite gelişimini sağlamak

  • Sorun çözme yeteneğini arttırmak

  • Bireyler, gruplar ile kaynaklar ve hizmetler arasındaki bağlantıyı kurmak

  • İnsancıl ve eşitlikçi sosyal hizmet sistem doğrultusunda çalışmak

  • Sosyal politika gelişimine katkıda bulunmak

  • Yeni bilgi ve becerilere ulaşmak için araştırma yapmaktır.


Çalışanların sosyal hakları konusunda çalışmalar yaparak, destek olmak

Soru 70

Aşağıdaki iletişim yöntemlerinden hangisinin ana hedefi işitme engelli bireyin eğitimi için, engelli bireyi işiten toplumun içine almaktır?

Seçenekler

A
Total yöntem
B
İki dil yöntemi
C
Doğal işitsel sözel yöntem
D
Bire bir eğitim yöntemi
E
Evde özel eğitim yöntemi
Açıklama:
Doğal İşitsel Sözel Yöntem
Doğal işitsel sözel yaklaşımın ana hedefi işitme engelli bireyi işiten toplumun içine almaktır. Günümüzde sözel iletişim, toplumların temel iletişim aracıdır. O hâlde işitme engelli bireylerin de hem topluma kaynaştırılması hem de var olan işitme kalıntılarından maksimum düzeyde yararlanarak sözel iletişimi kazanmaları ve geliştirmeleri sağlanmalıdır.
Doğal işitsel sözel yöntem

Soru 71

I. Toplumun kapasite gelişimini sağlamak.
II.Sorun çözme yeteneğini arttırmak.
III.Bireyler, gruplar ile kaynaklar ve hizmetler arasındaki bağlantıyı kurmak.
IV.İnsancıl ve eşitlikçi sosyal hizmet sistemi doğrultusunda çalışmak.
V. Sosyal politika gelişimine katkıda bulunmak.
Yukarıdakilerden hangisi Sosyal hizmetin mesleki aktivitelerinden biridir?

Seçenekler

A
Yalnızca I
B
I , III, V
C
II, IV
D
I, II, III, IV, V
E
I, III, IV
Açıklama:
I, II, III, IV, V şıklarının hepsi Sosyal hizmetin mesleki aktivitelerinden biridir.

Soru 72

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal hizmet müdahalesi kapsamında Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engelli bireylere uygulanacak sosyal hizmetin rol ve görevleri arasındadır ?

Seçenekler

A
Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engelli bireylere haklarını öğretmek.
B
Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engelli bireylerin ailelerine bilgi vermek.
C
Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engelli bireylere hakları konusunda aileleri bilinçlendirmek.
D
Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engelli bireylere sorunlarla baş etmesinde onları güçlendirmek.
E
Hepsi
Açıklama:
A, B, C, D şıklarının hepsi Sosyal hizmet müdahalesi kapsamında Ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engelli bireylere uygulanacak sosyal hizmetin rol ve görevleri arasındadır.

Soru 73

"Ortopedik engelli, kas ve .......... sisteminde yetersizlik, eksiklik ve .......... kaybı olan kişidir." tanımında boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki ikililerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Kemik - Engellilik
B
İskelet - Fonksiyon
C
İskelet - Engellilik
D
Duyu - Fonksiyon
E
İskelet - Özürlülük
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. Doğru yanıt B'dir.

Soru 74

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet mesleği açısından ortopedik engellileri güçlendirmek için yapılması önerilenler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Onların tam ve kendine özgü bir birey olduğuna dair farkındalık kazandırmak
B
Gizli kalmış olan gücünü ortaya çıkarmak ve yansıtmak
C
Onların düşünce ve seslerini duyurmak için özgürleştirmek
D
Kendisi ve sosyal çevresi ile ilgili bir destekçi bulundurma k
E
Kendinden utanma ve kendini suçlama duygusunu azaltmak
Açıklama:
Kendisi ve sosyal çevresi ile ilgili bir destekçi bulundurmak değil değişimler için sorumluluk
alması gerekmektedir. Doğru yanıt D'dir.

Soru 75

Yeni doğan çocuklarının görme engelli olduğunu öğrenen bir aile çocuğun engelinin neden kendilerini bulduğunu sorgulamaya başladığı durum aşağıdaki evrelerden hangisine denk gelmektedir?

Seçenekler

A
İnkar
B
Suçluluk
C
Kızgınlık
D
Pazarlık
E
Depresyon
Açıklama:
Kızgınlık evresinde bulunan bir aile, çocuğun engelinin neden kendilerini bulduğunu sorgulamaya başlar. Doğru yanıt C'dir.

Soru 76

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de görme engelli öğrencilerin eğitiminde bir uygulama olan yatılı özel eğitim okullarının yaygın olma nedenlerinden biridir?

Seçenekler

A
Homojen sınıflarda eğitim olması
B
Eğitim ortamı düzenlemelerinin öğrencilere göre yapılmış olması
C
Ailelerin eksikliklerini tamamlaması
D
Düşük maliyetli olması
E
Toplumsal ayrışmadan etkilenmemeleri
Açıklama:
Bu okulları yararı eğitim ortamları, materyalleri ve sınıf mevcutları bu öğrencilere göre uyarlanmıştır. Doğru yanıt B'dir.

Soru 77

İşitme engellilerin eğitiminde kullanılan bazı iletişim yöntemleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
Doğal işitsel sözel yaklaşımın ana hedefi işitme engelli bireye izole bir ortam sağlamaktır.
B
İşitme cihazı kullanılması herhangi bir yöntemde öncelikli olarak tercih edilmemektedir.
C
Total yöntemde işitme engelli çocuğun okul öncesi dönemde işaret dilini öğrenerek, okul hayatında sözel dili, özellikle okuma yazma öğrenmeye başlaması hedeflenmektedir.
D
Konuşma dilini doğrudan kalıplarla öğretmek yerine doğal yaşantılar içinde işitsel algının geliştirilmesine olanak sağlayan yöntem doğal işitsel sözel yöntemdir.
E
İki dil yöntemi, dil ediminde kullanılmakta olan sözel, işitsel, yazılı ve işarete dayalı tüm
yöntemleri kullanmaya dayanan bir eğitim yöntemidir.
Açıklama:
Konuşma dilini doğrudan kalıplarla öğretmek yerine doğal yaşantılar içinde işitsel algının geliştirilmesine olanak sağlayan yöntem doğal işitsel sözel yöntemdir. Doğru yanıt D'dir.

Soru 78

  • Göz teması kurana kadar bekleme ve ondan sonra tepki verme
  • Kısa ve basit mesajlar içeren ifadeler kullanma
  • Pozitif yüz ifadeleri yapma
  • Çocuğun ilgilenebileceği nesnelere dikkatini çekme
Sıralanan öneriler aşağıda verilen hangi engel grubu ile ailenin iletişimini sürdürmesi içine verilmektedir?

Seçenekler

A
Görme engelli
B
İşitme engelli
C
Ortopedik engelli
D
Dil ve konuşma engelli
E
Zihinsel engelli
Açıklama:
Ailenin işitme engelli çocuğu ile iletişimi sürdürmesi hususunda yapması gerekenlerden bazıları sıralanmıştır. Doğru yanıt B'dir.

Soru 79

Çocuğun gelişimini destekleyecek, pekiştirecek, güvenlik duygusunu sağlayacak anne baba ve çevrenin olmaması aşağıdaki konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlardan hangisi ile açıklanmaktadır?

Seçenekler

A
Duyusal özür
B
Otizm
C
Psikolojik bozukluklar
D
Sık tekrarlayan hastalıklar
E
Duygusal yoksunluk
Açıklama:
Çocuğun gelişimini destekleyecek, pekiştirecek, güvenlik duygusunu sağlayacak anne
baba ve çevrenin olmaması, konuşma ve dil becerileri gelişimini olumsuz yönde etkileyen duygusal yoksunluktur. Doğru yanıt E'dir.

Soru 80

Aşağıdakilerden hangisi Amerikan Konuşma ve İşitme Derneği (ASHA)’ne göre dil gelişiminde gecikme gösteren çocuklar ile ilgili özelliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Anlama becerilerinde herhangi bir sorun olamayan
B
Sınırlı ifade edici dil becerilerine sahip olan
C
Sözlü ya da sözsüz iletişim kurmada zorluk yaşayan
D
Şarkı-şiir öğrenmede güçlük yaşayan
E
Kelimeleri cümle içerisinde bir araya getirmede güçlük yaşayan
Açıklama:
Anlama becerilerinde herhangi bir sorun olmayıp, sınırlı ifade edici dil becerilerine sahip ve soru sormada, nesne isimlendirmede, jestleri kullanmada, kelimeleri cümle içerisinde bir araya getirmede, şarkı-şiir öğrenmede, doğru zamirleri kullanmada (o, onlar gibi) iletişime nasıl başlanacağını bilme ve iletişimi sürdürme gibi konularda zorluk yaşayan 3-5 yaş arası çocuklardır. Doğru yanıt C'dir.

Soru 81

Dayanışma ve yardım etme mesleği olarak tanımlanan alan aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Gönüllü hizmetler
B
Destek hizmet
C
Sağlık hizmetleri
D
Sosyal hizmet
E
Rehberlik hizmetleri
Açıklama:
Sosyal hizmet dayanışma ve yardım etme mesleğidir, toplumsalı hedef alır ve bilimsel yöntemlerle ve profesyonel meslek elemanları ile insanlara hizmet etmeyi amaçlar. Doğru yanıt D'dir.

Soru 82

  1. Öncelikli ihtiyaçlarını tanımlamak,
  2. İhtiyaçlara yönelik hizmet üretmek,
  3. Uygun toplumsal kaynakları harekete geçirmek,
  4. Uygun kaynakları kullanma konusunda bilgilendirmek,
  5. Kaynakları kullanma konusunda desteklemek,
Sosyal hizmet uzmanı, ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellilere yönelik hizmetleri sıralaması aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmektedir?

Seçenekler

A
I, II, III, IV, V
B
I, III, IV, V, II
C
III, IV, V, I, II
D
IV, V, I, II, III
E
I, II, IV, V, III
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanı, ortopedik, görme, işitme ve dil ve konuşma engellilerin öncelikli ihtiyaçlarını tanımlamak ve bunlara yönelik hizmet üretmek, uygun toplumsal kaynakları harekete geçirmek ve bu uygun kaynakları kullanma konusunda bilgilendirmek, desteklemek durumundadır. Doğru yanıt A'dır.

Soru 83

Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişilere ne denir?

Seçenekler

A
Ortopedik Engelliler
B
Görme Engelliler
C
İşitme Engelliler
D
Dil ve Konuşma Engelliler
E
Otizm
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. Buna göre doğru cevap A’dır.

Soru 84

Aşağıdakilerden hangisiortopedik engele sahip bireylerin kullandığı araçlardan değildir?

Seçenekler

A
Protez
B
İşitme cihazı
C
Ortez
D
Tekerlekli sandalyeler
E
Minder
Açıklama:
İşitme cihazı duyma engelli olan bireylerin kullandığı araçlardandır. Buna göre doğru cevap B’dir.

Soru 85

Engelli bireyin fiziksel kapasitesini artırarak onun günlük yaşamda en üst düzeyde bağımsızlığına ulşamasını sağlamayı amaçlayan rehabilitasyon türü hangisidir?

Seçenekler

A
İş-Uğraşı Terapisi
B
Sosyal Rehabilitasyon
C
Tıbbi Rehabilitasyon
D
Mesleki Rehabilitasyon
E
Eğitim Alanında Rehabilitasyon
Açıklama:
Tıbbi rehabilitasyon süreci içinde amaçlanan, engelli bireyin fiziksel kapasitesini artırarak onun günlük yaşamda en üst düzeyde bağımsızlığına ulşamasını sağlamaktır. Bu amaçla hekim tarafından teşhis konulduktan sonra gerekli tıbbi ve cerrahi tedavi yanında fiziksel ve psikolojik problemlerinin çözümü için uygulanan rehabilitasyon yaklaşımlarıdır. Buna göre doğru cevap C’dir.

Soru 86

Aşağıdakilerden hangisi görme engeli sınıfına girmemektedir?

Seçenekler

A
Görme kaybı ya da bozukluğu olan kişiler
B
Göz protezi kullananlar
C
Renk körlüğü yaşayan bireyler
D
Gece körlüğü yaşayan bireyler
E
Göz tansiyonu olan bireyler
Açıklama:
Tek veya iki gözünde tam veya kısmi görme kaybı ya da bozukluğu olan kişiler ile göz protezi kullananlar, renk körlüğü ve gece körlüğü olanlar bu gruba girmektedir. Buna göre doğru cevap E’dir.

Soru 87

Aşağıdakilerden hangisi işitme cihazı türlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Kulak içi
B
Kanal içi
C
Boyun tipi
D
Gözlük tipi
E
Cep tipi
Açıklama:
İşitme cihazının türleri bulunmaktadır. Bunlar:
• Kulak arkası• Kulak içi• Kanal içi• Gözlük tipi• Cep tipidir. Buna göre doğru cevap C’dir.

Soru 88

Aşağıdakilerden hangisi işitme engelli bireylerin eğitiminde kullanılan yöntemlerden biridir?

Seçenekler

A
Bütünleştirme
B
Birlikte Eğitim
C
Kaynaştırma
D
Doğal İşitsel Sözel Yöntem
E
İş-Uğraşı Terapisi
Açıklama:
İşitme engellilerin eğitiminde kullanılan bazı iletişim yöntemleri bulunmaktadır. Bunlar; doğal işitsel sözel yöntem, total yöntem, iki dil yöntemidir. Buna göre doğru cevap D’dir.

Soru 89

Aşağıdakilerden hangisi dil ve konuşma engelli sınıflandırmasına dahil değildir?

Seçenekler

A
Herhangi bir nedenle konuşamayanlar
B
İşittiği halde konuşamayanlar
C
Gırtlağı alınanlar
D
Kekemeler
E
Ses telleri tahriş olanlar
Açıklama:
Herhangi bir nedenle konuşamayan veya konuşmanın hızında, akıcılığında, ifadesinde bozukluk olan ve ses bozukluğu olan kişilerdir. İşittiği halde konuşamayan, gırtlağı alınanlar, konuşmak için alet kullananlar, kekemeler, afazi, dil-dudak-çene-damak yapısında bozukluk olanlar bu gruba girmektedir. Buna göre doğru cevap E’dir.

Soru 90

Aşağıdakilerden hangisi ortopedik engelliler grubunda yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Sipina bifida
B
Serebral palsi
C
Kemik hastalığı
D
Spastik
E
Albino
Açıklama:
Ortopedik engelli, kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgalarında; kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlılığı, şekil bozukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serabrel palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar bu gruba girmektedirler. Albino bir görme rahatsızlığıdır.

Soru 91

I. Annenin ateşli hastalıklar geçirmemesi
II. Riskli gebeliklerin önlenmesi
III. Doğumun uzman kontrolüne yapılması
IV. Bebeğin aşılarının yapılması
Yukarıdakilerden hangileri doğum öncesi ortopedik engellerin önlenmesinde önemlidir?

Seçenekler

A
I, II
B
I, III
C
II, III
D
I, II, III
E
I, II, III, IV
Açıklama:
Doğum öncesi ortopedik engelin önlenmesinde, kalıtsal hastalıklar, kan uyuşmazlığı ve riskli gebeliklerin önlenmesinin önemli bir payı vardır. Düzenli gebelik takipleri, annenin düzenli kontrollere gitmesi, anne adaylarının bilgilendirilmesi, annenin sinirsel hastalıklar geçirmemesi, ateşli hastalıklar geçirmemesi ve bilinçsiz ilaç kullanmaması ortopedik engelin önüne geçilmesi noktasında büyük önem taşımaktadır.

Soru 92

I. Protez
II. Ortez
III. Tekerlekli sandalyeler
IV. İşitme cihazı
Yukarıdakilerden hangileri ortopedik engele sahip bireylerin tedavi ve rehabilitasyonu amacıyla kullanılan bazı yardımcı araçlardandır?

Seçenekler

A
I, II
B
I, III
C
II, III
D
I, II, III
E
I, II, III, IV
Açıklama:
Ortopedik engele sahip bireyler tedavi ve rehabilitasyon amacıyla bazı yardımcı araçlar kullanmaktadır. Bunlar: • Protez • Ortez • Tekerlekli sandalyeler • Yürüteçler • Koltuk değnekleri ve bastonlar • Diğer yürüme araçları • Diğer ekipmanlar Yukarıda sözü edilen araçların yanı sıra bazı ortopedik engelli bireylerde özel oturma düzenlemeleri, minder ve takozlar da önem taşımaktadır.

Soru 93

Amacı ortopedik engelli bireye günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık kazandırmak olan terapi veya rehabilitasyonun aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Tıbbi Rehabilitasyon
B
İş-Uğraşı Terapisi
C
Sosyal Rehabilitasyon
D
Mesleki Rehabilitasyon
E
Sosyal Terapi
Açıklama:
İş-uğraşı terapisinde amaç, engelli bireye günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık kazandırmaktır.

Soru 94

Sosyal hizmet uygulamalarında güçlendirme yaklaşımı aşağıdaki gruplardan hangisi için kullanılmaz?

Seçenekler

A
Toplumsal bütünleşme sorunları yaşayan marjinal gruplar
B
Sosyal eşitsizlik ile karşı karşıya kalan müracaatçı gruplar
C
Sosyal dışlanma ile karşı karşıya kalan müracaatçı gruplar
D
Ezilmişlik ile karşı karşıya kalan müracaatçı gruplar
E
Ekonomik sorular ile karşı karşıya kalan müracaatçı gruplar
Açıklama:
Sosyal hizmet uygulamalarında güçlendirme yaklaşımı özellikle toplumsal bütünleşme sorunları yaşayan marjinal gruplar ve sosyal eşitsizlik, sosyal dışlanma, ezilmişlik ile karşı karşıya kalan müracaatçı grupları için kullanılmaktadır.

Soru 95

I. Aile, engelli çocuğa yeterince zaman ayırmalıdır.
II. Engelli çocuğun eğitiminde aktif rol üstlenmelidir.
III. Engelli çocuğun becerilerinin arttırılmasına yardımcı olmalıdır.
IV. Ebeveyn olarak engelli çocuğa herhangi bir sorumluluk verilmemelidir.
Yukarıdakilerden hangileri ortopedik engelli bireylerin eğitiminde ailelere düşen görevlerdendir?

Seçenekler

A
I, II
B
I, III
C
II, III
D
I, II, III
E
I, II, III, IV
Açıklama:
Ailenin de engelli çocuğun desteklenmesinde ve eğitilmesinde birtakım rolleri bulunmaktadır. Bunlar: • Aile, engelli çocuğa yeterince zaman ayırmalıdır. • Engelli çocuğun eğitiminde aktif rol üstlenmelidir. • Engelli çocuğun durumu ile ilgili profesyonellerden destek almalıdır. • Engelli çocuğun özel eğitim kurumuna ya da okula uyumunu sağlamada destek olmalıdır. • Engelli çocuğun ev içi durumu hakkında profesyonellere bilgi sağlamalıdır. • Engelli çocuğun becerilerinin arttırılmasına yardımcı olmalıdır. • Ebeveyn olarak engelli çocuğa yapabileceği sorumluluklar vermelidir. • Engelli çocuğun bağımsızlığının desteklenmesine katkı sağlamalıdır. • Engelli çocuğun başarılarını desteklemeli ve onu bunları yapabileceği hususunda cesaretlendirmelidir.

Soru 96

I. Tek gözünde kısmi görme kaybı olanlar
II. İki gözünde tam görme kaybı olanlar
III. Gece körlüğü olanlar
IV. Renk körlüğü olanlar
Yukarıdakilerden hangileri görme engelli grubuna girer?

Seçenekler

A
I, II
B
I, III
C
II, III
D
I, II, III
E
I, II, III, IV
Açıklama:
Tek veya iki gözünde tam veya kısmi görme kaybı ya da bozukluğu olan kişiler ile göz protezi kullananlar, renk körlüğü ve gece körlüğü olanlar bu gruba girmektedir.

Soru 97

Aşağıdakilerden hangisi engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler ve gösterdikleri davranışlardan değildir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkâr
C
Depresyon
D
Suçluluk
E
İntihar
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip anne babaların geçirdiği evreler ve gösterdikleri davranışlar şöyle sıralanabilir: Şok, İnkâr, Depresyon, Suçluluk, Kızgınlık, Pazarlık, Kabul ve Uyum.

Soru 98

Ailenin engelli çocuk gerçeği ile karşılaşmamak için yapabilecekleri konusunda düşündükleri ve çaba sarf ettikleri evre aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İnkâr
B
Depresyon
C
Suçluluk
D
Kızgınlık
E
Pazarlık
Açıklama:
Pazarlık: Ailenin engelli çocuk gerçeği ile karşılaşmamak için yapabilecekleri konusunda düşündükleri ve çaba sarf ettikleri evredir.

Soru 99

Görme yetersizliği olan öğrenciler için en önemli eğitim aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Normalleştirme
B
Bütünleştirme
C
Birlikte Eğitim
D
Kaynaştırma
E
Sosyal İzolasyon
Açıklama:
Görme yetersizliği olan öğrenciler için en önemli eğitim, normalleştirme eğitimi olarak karşımıza çıkmaktadır.

Soru 100

Aşağıdakilerden hangisi konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlardan değildir?

Seçenekler

A
Zihinsel Özür
B
Fiziksel Özür
C
Duyusal Özür
D
Duygusal Yoksunluk
E
Ekonomik Yetersizlik
Açıklama:
Konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar başlıca şunlardır. Zihinsel özür, fiziksel özür, duyusal özür, duygusal yoksunluk, uyaran eksikliği, psikolojik bozukluklar, otizm, uzun ve sık tekrarlayan hastalıklar.

Soru 101

Hangisi ortopedik engellilerin kullandığı araçlardan değildir?

Seçenekler

A
Ortez
B
Protez
C
Tekerlekli sandalye
D
Büyüteç
E
Yürüteç
Açıklama:
Ortopedik engele sahip bireyler tedavi ve rehabilitasyon amacıyla bazı yardımcı araçlar
kullanmaktadır. Bunlar:
• Protez
• Ortez
• Tekerlekli sandalyeler
• Yürüteçler
• Koltuk değnekleri ve bastonlar
• Diğer yürüme araçları
• Diğer ekipmanlar

Soru 102

Hangisi ortopedik engellilerin kullandığı araçlardan değildir?

Seçenekler

A
Protez
B
Ortez
C
Tekerlekli sandalye
D
Yürüteç
E
Büyüteç
Açıklama:
Ortopedik engele sahip bireyler tedavi ve rehabilitasyon amacıyla bazı yardımcı araçlar
kullanmaktadır. Bunlar:
• Protez
• Ortez
• Tekerlekli sandalyeler
• Yürüteçler
• Koltuk değnekleri ve bastonlar
• Diğer yürüme araçları
• Diğer ekipmanlar

Soru 103

Engelli çocuğu olan ailelerin “Çocuğun normal dışı durumu yok” şeklinde kendini ifade etmesi hangi evrenin yaşandığını gösterir?

Seçenekler

A
İnkar
B
Şok
C
Depresyon
D
Suçluluk
E
Kızgınlık
Açıklama:
İnkâr etme bilinçli ya da bilinçsiz olarak gelişebilir ve bazı bireyler ya da aileler bu evrede
kilitlenip kalabilirler. Anne babalar çocuklarında hiçbir problem olmadığına kendilerini
inandırmaya çalışırlar.
Tepkiler:
• “O kadar kötü görünmüyor”
• “Çocuğun normal dışı durumu yok”
• “Başka doktorlara gitmek gerekir”

Soru 104

Engelli çocuğu olan ailelerin “Çocuğun normal dışı durumu yok” şeklinde kendini ifade etmesi hangi evrenin yaşandığını gösterir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Depresyon
D
Kızgınlık
E
Pazarlık
Açıklama:
İnkâr etme bilinçli ya da bilinçsiz olarak gelişebilir ve bazı bireyler ya da aileler bu evrede
kilitlenip kalabilirler. Anne babalar çocuklarında hiçbir problem olmadığına kendilerini
inandırmaya çalışırlar.
Tepkiler:
• “O kadar kötü görünmüyor”
• “Çocuğun normal dışı durumu yok”
• “Başka doktorlara gitmek gerekir”

Soru 105

Görme duyusundan kısmen yararlanabilen görme özürlülerin, görme kalıntısından faydalanma düzeylerini yükseltme amacıyla yapılan eğitime ne ad verilir?

Seçenekler

A
Erken tanı
B
Hareket eğitimi
C
Aile eğitimi
D
Duyuların eğitimi
E
Akademik eğitim
Açıklama:
Duyuların Eğitimi: Görme duyusundan kısmen yararlanabilen görme özürlülerin,
görme kalıntısından faydalanma düzeylerini yükseltmek.

Soru 106

Görme duyusundan kısmen yararlanabilen görme özürlülerin, görme kalıntısından faydalanma düzeylerini yükseltme amacıyla yapılan eğitime ne ad verilir?

Seçenekler

A
Erken tanı
B
Hareket eğitimi
C
Anne eğitimi
D
Duyuların eğitimi
E
Akademik eğitim
Açıklama:
Duyuların Eğitimi: Görme duyusundan kısmen yararlanabilen görme özürlülerin,
görme kalıntısından faydalanma düzeylerini yükseltmek.

Soru 107

Hangisi işitme cihazı türlerinden değildir?

Seçenekler

A
Kulak arkası
B
Kulak arkası
C
Kanal içi
D
Kemer tipi
E
Kanal tipi
Açıklama:
İşitme cihazının türleri bulunmaktadır. Bunlar:
• Kulak arkası
• Kulak içi
• Kanal içi
• Gözlük tipi
• Cep tipi

Soru 108

Hangisi işitme cihazı türlerinden değildir?

Seçenekler

A
Kulak arkası
B
Kulak içi
C
Kanal içi
D
Gözlük tip
E
Kemer tipi
Açıklama:
İşitme cihazının türleri bulunmaktadır. Bunlar:
• Kulak arkası
• Kulak içi
• Kanal içi
• Gözlük tipi
• Cep tipi

Soru 109

Hangi yöntem ile, konuşma dilini doğrudan kalıplarla öğretmek yerine doğal yaşantılar içinde işitsel algının geliştirilmesine olanak sağlanmaktadır?

Seçenekler

A
Doğal İşitsel Sözel Yöntem
B
Total Yöntem
C
İki Dil Yöntemi
D
İşitsel sözel yöntem
E
İşaret dili
Açıklama:
Doğal işitsel sözel yaklaşımın ana hedefi işitme engelli bireyi işiten toplumun içine almaktır. Günümüzde sözel iletişim, toplumların temel iletişim aracıdır. O hâlde işitme engelli bireylerin de hem topluma kaynaştırılması hem de var olan işitme kalıntılarından maksimum düzeyde yararlanarak sözel iletişimi kazanmaları ve geliştirmeleri sağlanmalıdır. Bu yöntem ile işitme engelli çocuklar işiten çocuklar gibi ana dillerini kazanabilir ve dili kazanma süreçlerini gecikmeli de olsa takip edebilir. Bu yöntem, konuşma dilini doğrudan kalıplarla öğretmek yerine doğal yaşantılar içinde işitsel algının geliştirilmesine olanak sağlamaktadır.

Soru 110

Hangi yöntem ile, konuşma dilini doğrudan kalıplarla öğretmek yerine doğal yaşantılar içinde işitsel algının geliştirilmesine olanak sağlanmaktadır?

Seçenekler

A
Total Yöntem
B
Doğal İşitsel Sözel Yöntem
C
İki Dil Yöntemi
D
İşaret dili
E
İşitsel sözel yöntem
Açıklama:
Doğal işitsel sözel yaklaşımın ana hedefi işitme engelli bireyi işiten toplumun içine almaktır. Günümüzde sözel iletişim, toplumların temel iletişim aracıdır. O hâlde işitme engelli bireylerin de hem topluma kaynaştırılması hem de var olan işitme kalıntılarından maksimum düzeyde yararlanarak sözel iletişimi kazanmaları ve geliştirmeleri sağlanmalıdır. Bu yöntem ile işitme engelli çocuklar işiten çocuklar gibi ana dillerini kazanabilir ve dili kazanma süreçlerini gecikmeli de olsa takip edebilir. Bu yöntem, konuşma dilini doğrudan kalıplarla öğretmek yerine doğal yaşantılar içinde işitsel algının geliştirilmesine olanak sağlamaktadır.

Soru 111

Hangisi konuşma ve dil gelişimini etkileyen başlıca sorunlardan değildir?

Seçenekler

A
Zihinsel özür
B
Fiziksel
C
Duyusal
D
Uyaran Eksikliği
E
Yaş
Açıklama:
Konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar başlıca şunlardır. Zihinsel özür, fiziksel özür, duyusal özür, duygusal yoksunluk, uyaran eksikliği, psikolojik bozukluklar, otizm, uzun ve sık tekrarlayan hastalıklar

Soru 112

Hangisi konuşma ve dil gelişimini etkileyen başlıca sorunlardan değildir?

Seçenekler

A
Otizm
B
Fiziksel özür
C
Duyusal özür
D
Zihinsel özür
E
Yaş
Açıklama:
Konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar başlıca şunlardır. Zihinsel özür, fiziksel özür, duyusal özür, duygusal yoksunluk, uyaran eksikliği, psikolojik bozukluklar, otizm, uzun ve sık tekrarlayan hastalıklar

Soru 113

Sosyal hizmet uzmanı çalışmalarına nereden başlar?

Seçenekler

A
Gereksinimler
B
Tanı
C
Müdahale
D
Aile eğitimi
E
Pekiştireçler
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanı, müracaatçının bulunduğu yerden başlama ilkesi uyarınca, çalışmalarında “gereksinimleri” hareket noktası olarak ele alır.

Soru 114

Sosyal hizmet uzmanı çalışmalarına nereden başlar?

Seçenekler

A
Tanı
B
Eğitim
C
İzleme
D
Gereksinimler
E
Pekiştireçler
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanı, müracaatçının bulunduğu yerden başlama ilkesi uyarınca, çalışmalarında “gereksinimleri” hareket noktası olarak ele alır.

Soru 115

Görme yetersizliği olan öğrencilerin akranları ile sınıflarda eğitim almasını öngören kavram hangisidir?

Seçenekler

A
Bütünleştirme
B
Birlikte eğitim
C
Ayrıştırma
D
Kaynaştırma
E
Normalleştirme
Açıklama:
Birlikte Eğitim
Görme yetersizliği olan öğrencilerin akranları ile sınıflarda eğitim almasını ön görmektedir.

Soru 116

Görme yetersizliği olan öğrencilerin akranları ile sınıflarda eğitim almasını öngören kavram hangisidir?

Seçenekler

A
Normalleştirme
B
Ayrıştırma
C
Kaynaştırma
D
Birlikte eğitim
E
Bütünleştirme
Açıklama:
Birlikte Eğitim
Görme yetersizliği olan öğrencilerin akranları ile sınıflarda eğitim almasını ön görmektedir.

Soru 117

Ebeveynin engelli çocuğun dünyaya gelmesiyle ilgili “Neden benim başıma geldi?” demesi hangi evreye girer?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Depresyon
D
Suçluluk
E
Kızgınlık
Açıklama:
Kızgınlık
Kızgınlık evresinde bulunan bir aile, çocuğun engelinin neden kendilerini bulduğunu sorgulamaya başlar.
• “Neden benim başıma geldi?”
• “Bu adil bir durum değil”
• “Bu bana nasıl olur”

Soru 118

Ortopedik engelli bireye günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık kazandırmayı hedefleyen rehabilitasyon türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Tıbbi Rehabilitasyon
B
İş-Uğraşı Terapisi
C
Sosyal Rehabilitasyon
D
Mesleki Rehabilitasyon
E
Normalleştirme
Açıklama:
İş-uğraşı terapisinde amaç, engelli bireye günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık kazandırmaktır. buna göre doğru cevap B'dir.

Soru 119

Aşağıdakilerden hangisi ailenin işitme engelli çocuğu ile iletişimi sürdürmesi hususunda yapması gerekenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Göz teması kurana kadar bekleme ve ondan sonra tepki verme
B
Çocuğun yüzünü annenin görebileceği biçimde tutması
C
Çocuğun görsel alanı içinde konuşma
D
Uzun mesajlar içeren ifadeler kullanma
E
Pozitif yüz ifadeleri yapma
Açıklama:
Kısa ve basit mesajlar içeren ifadeler kullanma ailenin işitme engelli çocuğu ile iletişimi sürdürmesi hususunda yapması gerekenlerden biridir. Buna göre doğru cevap D'dir.

Soru 120

Aşağıdakilerden hangisi konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Zihinsel engel
B
Duygusal özür
C
Uyaran eksikliği
D
Otizm
E
Bronşit
Açıklama:
Konuşma ve dil gelişimini etkileyen sorunlar; zihinsel özür, fiziksel özür, duyusal özür, duygusal yoksunluk, uyaran eksikliği, psikolojik bozukluklar, otizm ve uzun ve sık tekrarlayan hastalıklardır. Buna göre cevap E'dir.

Ünite 6

Soru 1

  1. Problem çözme
  2. Giyinme
  3. Kendi başına yemek yeme
  4. İletişim becerileri
Yukarıda verilenlerden hangileri zihinsel engelin teşhis edilmesinde kullanılan tıbbi değerlendirme kapsamındaki ölçütlerdendir?

Seçenekler

A
Yanlız I
B
I ve III
C
Yanlız IV
D
II, III ve IV
E
I, II, III ve IV
Açıklama:
Tıbbi değerlendirme: Kişinin beyninin öğrenme, problem çözme, IQ veya entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği IQ testleri ile ölçülür. Ortalama puan 100’dür.
70-75’in altında olanlarda zihinsel engel bulunmaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 2

Bu aşamada aileler çaresizlik, aşırı ağlama, aşırı konuşma, hiç konuşmama
gibi tepkiler verebilirler.
Yukarıda engelli çocuğa sahip ailelerin yaşadığı duygulardan hangisi belirtilmektedir?

Seçenekler

A
Suçluluk
B
Utanç
C
Şok
D
İnkâr
E
Kızgınlık
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip aileler birtakım duygular yaşamaktadırlar.
Şok: Bu aşamada aileler çaresizlik, aşırı ağlama, aşırı konuşma, hiç konuşmama
gibi tepkiler verebilirler. Doğru cevap C'dir.

Soru 3

Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve
yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamaları, zihinsel engelli çocuklara verilen eğitimlerden hangisini ifade eder?

Seçenekler

A
Bireysel eğitim
B
İşlevsel eğitim
C
Örgün eğitim
D
Grup eğitimi
E
Kaynaştırma eğitimi
Açıklama:
Kaynaştırma
Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve
yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarıdır. Ailelerin katılımı ve çocuklarına vereceği destek oldukça önemlidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 4

I. Gelişimsel dönemde ortaya çıkar.
II. Uyumsal davranışlarda yetersizlik görülür.
III. Genel zeka fonksiyonları normalin altındadır.
IV. Sanrılar, uygunsuz duygulanım ve tuhaf davranışlar görülür.
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri zihinsel engelliliğin özelliklerindendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I, II ve III
E
I, III ve IV
Açıklama:
Zihinsel engellilik, gelişimsel dönemde ortaya çıkan, uyumsal davranışlarda görülen yetersizliğe ilave olarak genel zekâ fonksiyonları açısından normalin altında olma durumudur. Sanrılar, varsanılar, uygunsuz duygulanım ve tuhaf davranışlar şizofrenide görülür. Doğru yanıt D'dir.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi çocukta zihinsel engelin tespitinde tıbbi değerlendirmenin bir gerekliliğidir?

Seçenekler

A
Motor becerilerini tespit etmek
B
IQ puanını tespit etmek
C
Dil gelişimini tespit etmek
D
Duygusal becerilerini tespit etmek
E
Bilişsel gelişimini tespit etmek
Açıklama:
Zihinsel engelin tespitinde, çocuğun zekâ puanı (IQ) tespit edilir. Çocuğun motor, dil, bilişsel, sosyal, duygusal ve öz bakım alanlarında gelişim değerlendirmesi yapılır. Tıbbi değerlendirme: Kişinin beyninin öğrenme, problem çözme, IQ veya entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği IQ testleri ile ölçülür. Ortalama puan 100’dür. 70-75’in altında olanlarda zihinsel engel bulunmaktadır. Doğru yanıt B'dir.

Soru 6

  1. Bilişsel yetilerde yıkım
  2. Problem çözme becerilerinde azalma
  3. Göz teması kuramama
  4. Hayalle gerçeğin ayırt edilememesi
  5. Yetersiz dürtü kontrolü
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri şizofreninin duygusal, ruhsal, kültürel ve sosyal belirtilerindendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız V
C
I, II ve IV
D
IV ve V
E
I, II ve V
Açıklama:
Göz teması kuramama otizm, yetersiz dürtü kontrolü de dikkat eksikliği ve hiperaktivitenin belirtilerindendir. Doğru cavap C'dir.

Soru 7

Doktor tarafından çocuğunun zihinsel engelli olduğu bildirilen Ahmet Bey, çocuğunun iyileşmesi durumunda kendini dine adayacağı, fakirlere yardım edeceği ile ilgili niyetlenmesi hangi tepki türüne bir örnektir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Kabul
D
Suçluluk
E
Pazarlık
Açıklama:
Anne babalar bu dönemde Yaratıcı ile pazarlık yapabilir, çocuğumu iyileştirirsen kendimi dine adayacağım, iyi biri olacağım gibi tepkiler ortaya koyabilirler. Yaratıcı dışında doktor ya da öğretmen ile de pazarlığa gidebilirler, çocuğumu iyileştirirsen sana şunları yaparım şeklinde tepkiler gösterebilirler.

Soru 8

Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamaları aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireysel Eğitim
B
Kaynaştırma Eğitimi
C
Grup Eğitimi
D
Rehabilitasyon
E
Psikososyal Eğitim
Açıklama:
Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarına kaynaştırma eğitimi denir.

Soru 9

  1. Çocuklarda görülen hareket bozukluklarını en aza indirmek
  2. Zihinsel engelli bireyin ihtiyacına göre kullanacağı araç ve gereçleri belirlemek
  3. İş-uğraşı tedavi programını uygulamak
  4. Zihinsel engelli çocuğun yaşayacağı ortamların düzenlenmesini yapmak
  5. Duygusal engelli çocuğa duygusal yakınlık göstermek
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri rehabilitasyonun birincil amaçlarındandır.

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I, II, III ve IV
E
ı, II ve V
Açıklama:
Duygusal engelli çocuğa duygusal yakınlık göstermek gerek ailenin gerek bakım verenlerin, gerekse tüm profesyonellerin görevleri arasındadır. Ancak rehabilitasyonun birincil amaçlarından biri değildir. Doğru yanıt D'dir.

Soru 10

İlk kez 1943’te ABD’li çocuk psikiyatrı Leo Kanner tarafından tanımlanan, genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilen yaygın gelişim bozukluklardan biridir. Bu ifadede hangi ruhsal ve duygusal engelden bahsedilmektedir?

Seçenekler

A
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
B
Otizm Spektrum Bozukluğu
C
Şizofreni
D
Bipolar Bozukluk
E
Duygu Durum Bozukluğu
Açıklama:
Otizm, genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilen yaygın gelişim bozukluklardan biridir. Otizm ilk kez 1943’te ABD’li çocuk psikiyatrı Leo Kanner tarafından tanımlanmıştır. Leo Kanner, 1938 yılında 11 çocuğu gözlemleyerek “otizm”le ilgili tanılamayı yapmıştır. Doğru cevap B'dir.

Soru 11

Otizmli çocuğa sahip aileler ile çalışan uzmanların yapması gerekenlerden hangisinde aileye “Çocuğunuzun bu yıl okulda ne gibi deneyimler kazanmasını istiyorsunuz?” şeklinde bir soru yöneltilir?

Seçenekler

A
Anne babanın ifadelerini kabul etme
B
Dinleme becerilerine sahip olma
C
Aileyi cesaretlendirme
D
Etkili sorular sorma
E
Aile görüşmeleri
Açıklama:
Etkilisorular sorma: Anne babanın söylediklerini yorumlama, değerlendirme, gerektikçe sorular sorma önemlidir.
Bazı sorular:
“Çocuğunuzun bu yıl okulda ne gibi deneyimler kazanmasını istiyorsunuz?”
“Çocuğunuz geçen hafta ev ödevi ile ilgili ne yaptı?”
“Bu konuda siz evde neler yapıyorsunuz?”
Doğru cevap D'dir.

Soru 12

Bakımı aile bireyi ya da yakını tarafından karşılanan engelli bireyler için Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yapılan ödeme ne kadardır?

Seçenekler

A
Asgari ücretin 2/3 ü kadar
B
Asgari ücretin 1/3 ü kadar
C
Asgari ücretin 3/4 ü kadar
D
Asgari ücretin yarısı kadar
E
Asgari ücret kadar
Açıklama:
Bakımı aile bireyi ya da yakını tarafından karşılanan engelli bireyler için asgari ücretin
2/3 ü kadar ödeme yapılmaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 13

  1. Ağır davranış ve düşünce bozukluğu
  2. Bilişsel yetilerde yıkım
  3. Hayalle gerçeğin ayırt edilememesi
  4. Dezorganize konuşma
  5. Sanrılar
Yukarıda verilenlerden hangileri Şizofrenide görülen belirtilerdendir?

Seçenekler

A
III ve V
B
I, III ve IV
C
II, IV ve V
D
I, II ve III
E
I, II, III, IV ve V
Açıklama:
Şizofreninin duygusal ve ruhsal açıdan görünümü aşağıdaki gibidir.
• Ağır davranış ve düşünce bozukluğu
• Bilişsel yetilerde yıkım
• Sanrılar, varsanılar, uygunsuz duygulanım ve tuhaf davranışlar
• Dezorganize konuşma, katotonik davranışlar
• Duygusal donukluk, aloji, avolisyon
• Hayalle gerçeğin ayırt edilememesi
• Duygulanımda küntleşme, alışılmadık ve yanılsamalı düşünce, bireyin iç dünyasına dönmesi
• Duygusal işlevlerde zayıflama, zihinsel faaliyetlerde yetersizlik, bağımsız davranışları gerçekleştirme yetisi ve gücünde azalma
Doğru cevap E'dir.

Soru 14

Sosyal hizmet uzmanlarının, tüm engellilerin haklarının yanı sıra zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireyler ve ailelerine yönelik verilen veya verilecek olan hizmetlere ilişkin yasal düzenlemelerin gerçekleşmesi yönündeki girişimleri hangi düzeyde bir çalışmadır?

Seçenekler

A
Mezzo düzey
B
Mikro düzey
C
Makro düzey
D
Biyo-Psiko düzey
E
Sosyal düzey
Açıklama:
Makro düzeyde ise sosyal hizmet uzmanları, tüm engellilerin haklarının yanı sıra zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireyler ve ailelerine yönelik verilen veya verilecek olan hizmetlere ilişkin yasal düzenlemelerin gerçekleşmesinde ve geliştirilmesinde etkin rol oynarlar. Onların ve ailelerinin toplumdan dışlanmadan yaşamlarını sürdürebilmeleri
için çalışmalar gerçekleştirirler. Doğru cevap C'dir.

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet için yanlış bir ifadedir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet insan ve çevresi arasındaki hareketliliği incelemektedir
B
Bireylerin toplumdaki işlevselliklerini tam anlamıyla sağlamasını amaçlamaktadır
C
Sosyal hizmet mesleğinde önemli olan, engelli olan ve olmayan tüm bireylere, öncelikle hakları olduğu için hizmet vermek ve yardım etmektir
D
İnsanlarda istenen yönde değişim ve fark yaratma beklentilerini en aza indirerek hastalığı/engeli kabullenmesini sağlamak sosyal hizmet için son derece önemlidir
E
Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin temelindedir
Açıklama:
Sosyal hizmet mesleği, insan ilişkilerinde sorun çözmeyi esas almaktadır. İnsanlarda istenen yönde değişim ve fark yaratmak sosyal hizmet için son derece önemlidir. Doğru cevap D'dir.

Soru 16

Çocuk Hakları Evrensel Sözleşmesi’ne göre kaç yaşın altındakiler çocuk sayılır?

Seçenekler

A
15
B
16
C
17
D
18
E
19
Açıklama:
BM Genel Kurulu, 1989 tarihinde Çocuk Hakları Evrensel Sözleşmesi’ni kabul etmiştir.
Türkiye Sözleşmeyi 1990 yılında yürürlüğe koymuştur. Sözleşme’nin ilk maddesinde 18
yaşına kadar herkesin çocuk olduğu vurgulanır. Doğru cevap D'dir.

Soru 17

  1. duygusal
  2. öz bakım
  3. sağlık
  4. bilişsel
  5. sosyal
  6. dil
Bir çocukta zihinsel engelin tespit edilebilmesi için hangi gelişim alanlarında değerlendirme yapılmalıdır?

Seçenekler

A
I, II, III, IV, V ve VI
B
I, II, IV, V ve VI
C
III, IV, V ve VI
D
IV, V ve VI
E
I, II ve III
Açıklama:
Zihinsel engelin tespitinde, çocuğun zekâ puanı (IQ) tespit edilir. Çocuğun motor, dil, bilişsel, sosyal, duygusal ve öz bakım alanlarında gelişim değerlendirmesi yapılır. Doğru yanıt B’dir.

Soru 18

  1. Dikkatini yoğunlaştırmada zorluk
  2. Anlamada güçlük çekme
  3. Sınırlı sözcük dağarcığı
  4. Okuma-yazma becerilerinde güçlük çekme
  5. Besinleri yutmada zorluk
  6. Konuşulan dili anlamada zorluk
Hangisi/hangileri çocukta zihinsel engelin belirtileri arasında kabul edilebilir?

Seçenekler

A
I, II, III, IV ve VI
B
II, IV, V ve VI
C
II, III ve V
D
I, V ve VI
E
Yalnız II
Açıklama:
Zihinsel engelliliğin birçok belirtisi bulunmaktadır. Bunlar:
  • Oturmayı, emeklemeyi ve yürümeyi diğer çocuklardan daha geç öğrenir.
  • Konuşulan dili anlamada zorluk gösterebilir.
  • Konuşmayı daha geç öğrenebilir, sınırlı sözcük dağarcığına sahiptir.
  • Sesleri doğru çıkarma ile ses bozuklukları ve kekemelik görülme sıklığı normal gelişim gösteren çocuklara göre daha fazladır.
  • Hatırlamada zorlanabilir.
  • Anlamada güçlük çekebilir.
  • Sosyal kuralları anlamada güçlük çekebilir.
  • Sorun çözmede zorlanabilir.
  • Mantıklı düşünmede zorlanabilir.
  • Dikkatini yoğunlaştırmada zorlanabilir.
  • Okuma-yazma ve matematik gibi akademik becerilerde güçlük çekebilir.
  • Kendi başlarına karar verme ve uygulamada zorlanabilir.
  • Genellikle yetişkinler tarafından yönlendirilir.
Doğru yanıt A’dır.

Soru 19

  1. Kızgınlık
  2. İnkar
  3. Şok
  4. Utanç
  5. Heyecan
  6. Pazarlık
Hangisi/hangileri zihinsel engelli bir çocuğu olduğunu öğrenen bir ailenin yaşayabileceği duygular arasında yer alır?

Seçenekler

A
I, II, III, IV, V ve VI
B
I, II, IV, V ve VI
C
I, II, III, IV ve VI
D
I, V ve VI
E
Yalnız VI
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip aileler birtakım duygular yaşamaktadırlar.
Şok: Bu aşamada aileler çaresizlik, aşırı ağlama, aşırı konuşma, hiç konuşmama gibi tepkiler verebilirler.
İnkâr: Aileler çocuğun engelini görmezden gelebilir, bu durumu kabullenmeyebilir.
Depresyon: Aileler bu dönemde hayal kırıklığı yaşayabilirler.
Suçluluk: Aileler kendini suçlayabilir ya da eşini ve akrabalarını suçlayabilirler.
Kızgınlık: Bu dönemde aileler kendine kızabilir “neden ben?” şeklinde tepkiler gösterebilirler. Başkalarına da kızabilir ve kızgınlığını yansıtabilirler.
Utanç: Aileler engelli çocuğunu diğer kişilerden ve çevresinden saklarlar. Aileler kendine olan saygısını kaybedebilirler.
Pazarlık: Anne babalar bu dönemde Yaratıcı ile pazarlık yapabilir, çocuğumu iyileştirirsen kendimi dine adayacağım, iyi biri olacağım gibi tepkiler ortaya koyabilirler.
Yaratıcı dışında doktor ya da öğretmen ile de pazarlığa gidebilirler, çocuğumu iyileştirirsen sana şunları yaparım şeklinde tepkiler gösterebilirler.
Kabul ve uyum: Aileler çocuğunun durumunu kabul etmeye başlar, çocuğu ile ilgili istek ve beklentilerini sıraya koyabilir ya da değiştirebilir.
Doğru cevap C’dir.

Soru 20

Zihinsel engelli çocukların dil gelişimiyle iletişim becerilerini destekleyen grup eğitimi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Drama
B
Müzik
C
Sanat
D
Jimnastik
E
Kaynaştırma
Açıklama:
Drama çalışmaları, hareket, konuşma, taklit gibi unsurlardan yararlanılarak doğa ve toplumsal olayların hayali olarak canlandırılmasıdır. Yaşanılan, okunan, görülen olayların canlandırılıp dramatize edilmesi, çocukların hareket etme, yaratıcılık ve canlandırma ihtiyaçlarını önemli ölçüde karşılamaktadır.
Müzik, zihinsel engelli çocukların duygusal, zihinsel, motor gelişim, yaratıcılık, iletişim, farkında olma ve dil gelişimini desteklemektedir. Bu amaçla eğitimde müzik ile ilgili yapılan çalışmalarda müzikli öyküler, şarkı söyleme, ritm, yaratıcı hareket ve dans yer almaktadır.
Sanat çalışmaları, çocukların rahatlamaları, duygusal olarak kendilerini rahat ifade edebilmeleri yaratıcı düşüncelerini sağlamak için büyük önem taşımaktadır. Jimnastik çalışmaları, çocukların küçük ve büyük kas motor gelişimlerini desteklemek için yürüme, koşma, sıçrama, denge, vücut kontrolü vb. konuları kapsamaktadır. Kaynaştırma; özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarıdır. Doğru yanıt B’dir.

Soru 21

Zihinsel engelli bireylerin işe girme, işi devam ettirme ve iş başarısında hangi beceri eğitimi en önemli yararı sağlamaktadır?

Seçenekler

A
Problem çözme
B
İş Uğraşı
C
Duyuşsal
D
Psikomotor
E
Sosyal
Açıklama:
Zihinsel engelli bireylerin karşılaştıkları en temel sorunlardan biri iş bulamama, bir işte çalışamama ya da var olan işlerini kaybetmektir. Sosyal beceri eğitimi, zihinsel engelli bireylerin hem işe girmesin hem de uzun süreli çalışmalarını kolaylaştırmakta ve iş başarısı ve doyumunu da artırmaktadır. Zihinsel engelli çocukların kaynaştırma eğitimlerine katılmaları yoluyla sosyal beceri öğretimi, çocuğun akranları tarafından sosyal kabulünü artırmaktadır. Doğru yanıt E’dir.

Soru 22

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelli çocuklarda rehabilitasyonun amaçlarından biridir?

Seçenekler

A
İş-uğraşı tedavi programını uygulamak
B
Tıbbi değerlendirme yapmak
C
Konut uyumsuzluğunu çözmek
D
İstihdam edilmelerini sağlamak
E
Ekonomik destek sağlamak
Açıklama:
Zihinsel engelliler gündelik hayatlarında yoksulluk, eğitimden dışlanma, istihdam edilmeme, rehabilitasyon yetersizliği ve kent içi ulaşım, konut uyumsuzluğu gibi nedenlerle çeşitli toplumsal bütünleşme sorunları yaşamaktadır.
Zihinsel engelin teşhisinde iki tür değerlendirme yapılır. Bunlar tıbbi değerlendirme ve eğitsel değerlendirmedir. Tıbbi değerlendirmeler hastanelerde yapılır.
Zihinsel engelli çocuklarda rehabilitasyonun amaçları şunlardır:
Çocuklarda görülen hareket bozukluklarını en aza indirmek,
  • Oluşabilecek kas iskelet sistemi bozukluklarını önlemek, duruş bozukluklarının oluşmasını önlemek,
  • Zihinsel engelli bireyin ihtiyacına göre kullanacağı araç ve gereçleri belirlemek ve bunların nasıl kullanılabileceğini göstermek,
  • İş-uğraşı tedavi programını uygulamak,
  • Çocuklar için gerekli olduğu durumlarda konuşma terapisi yapmak,
  • Özel eğitim yaklaşımlarını uygulamak,
  • Kaynaştırma eğitimine ön hazırlık yapmak,
  • Aile eğitimi vermek ve zihinsel engelli çocuğun eğitimi konusunda aileye rehberlik etmek,
  • Zihinsel engelli çocuğun yaşayacağı ortamların düzenlenmesini yapmaktır. Doğru yanıt A’dır.

Soru 23

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan bir çocuk sürekli istenmeyen bir davranışı tekrar ettiğinde yetişkin aşağıdakilerden hangisini uygularsa istenmeyen davranış ortadan kalkar?

Seçenekler

A
Görmezden gelirse
B
Ortam değiştirirse
C
Arkadaşlarını görmeyi yasaklarsa
D
Sınırlandırılmış seçenekler sunarsa
E
Kesin bir dille “Hayır” derse
Açıklama:
Çocuk istenmeyen davranışı ısrarla tekrar ettiğinde sınırlanmış seçeneklerden oluşan mesajlar verilmelidir. Örneğin, topu evin içinde değil ön ve arka bahçede oynayabilirsin gibi. Doğru yanıt D’dir.

Soru 24

  1. Ait olma
  2. Özgür irade
  3. Tıbbi destek
  4. Duygusal ve sosyal destek
  5. Yakın ilişki içinde olma
  6. Çevre tarafından kabullenme
Hangisi/hangileri otizmli bir çocuğa sahip ailelerin ihtiyaç duyduğu gereksinimler arasında yer alır?

Seçenekler

A
II, III, IV, V ve VI
B
I, II, IV, V ve VI
C
I, III, IV, V ve VI
D
I ve VI
E
Yalnız V
Açıklama:
Otizmli bir çocuğa sahip olmak aileler için durumu daha da zorlaştırabilmektedir. Bu süreçte, aileler birtakım gereksinimlere ihtiyaç duyabilmektedirler. Bunlar:
  • Çocuklara uygun ortamlarda ve koşullarda barınma sağlama gereksinimi
  • Ait olma ve çevre tarafından kabullenme gereksinimi
  • Özgür irade gereksinimi
  • Yakın ilişki içinde olma gereksinimi
  • Duygusal ve sosyal destek gereksinimi
  • Boş zaman değerlendirme gereksinimi
  • Ailenin boş zaman içinde gelişen durumlara karşı esnek olabilme gereksinimi
  • Aile üyelerinin kendini geliştirme gereksinimi
Ailenin hangi alanlarda ve ne kadar gereksinimi olduğu belirlendikten sonra uygun bir eğitim planı oluşturulmalı, böylece aile üyelerine hem yaşadıkları stresle nasıl başa çıkabilecekleri hem de çocuklarına önceden belirlenmiş istendik davranış ve becerileri nasıl kazandırabilecekleri adım adım öğretilmelidir. Doğru yanıt B’dir.

Soru 25

  1. Düşmanca hislerde azalma
  2. Problem çözme becerisinde azalma
  3. Kişiler arası iletişimde sorunlar
  4. Çalışma/iş bozukluğu
  5. Bireyin işlevselliğinde azalma
  6. Çevrede yaşananlara ilgisizlik
Hangisi/hangileri şizofreni hastaların kültürel ve sosyal görünümleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
I, II, III, IV, V ve VI
B
II, III, IV, V ve VI
C
I, II, IV ve V
D
I, IV ve V
E
Yalnız IV
Açıklama:
Şizofreninin kültürel ve sosyal yönlerden görünümü şu şekildedir:
  • Toplumsal çekilme ve uyumsuzluk, sosyal alanlarda güvensizlik
  • Kişiler arası iletişimde sorunlar
  • Kişi için içinde yaşadığı toplumun, zamanın ve mekanın önemini yitirmesi
  • Yaşamdan tat alamama, bir işe başlama ve sürdürme güçlüğü, çevrede olan bitene karşı ilgisizlik
  • Çalışma/iş bozukluğu ve kendine bakmada sorunlar
  • Problem çözme becerilerinde azalma
  • Bireyin rol ve işlevselliğinin azalması
  • Hastanın hastalığından suçluluk hissetmesi, düşmanlık, konfüzyon gibi tepkiler vermesi
Doğru yanıt B’dir.

Soru 26

Engellilere yönelik sosyal hizmet müdahalesinde, engelli bireylerde patoloji ve yetersizlik aramak yerine aşağıdakilerden hangisi uygulanırsa sağlanan yarar daha yüksek olur?

Seçenekler

A
Ekonomik destek
B
Bakım hizmeti
C
Akraba desteği
D
Ötekileştirme
E
Güçlendirme
Açıklama:
Sosyal hizmet uygulamalarında güçlendirme yaklaşımı önemli bir yer tutmaktadır. Güçlendirme yaklaşımına göre bireyin, gereksinimlerinin karşılanması ve sorunların çözülmesi için gerekli gizli gücü vardır ve önemli olan bu gücün ortaya çıkarılabilmesidir. Engellilere yönelik sosyal hizmet müdahalesinde, engelli bireylerde patoloji ve yetersizlik aramak yerine; sosyal model ile güçlendirmek, güçlü yanları öne çıkarmak ve geliştirmek amaçlanmalıdır. Engelli bireyleri ve ailelerini, hakları konusunda bilinçlendirirler, sorun ve gereksinimlerinin karşılanması için ilgili kaynaklarla buluşmalarını sağlarlar. Bunu yaparken, güçlendirme yaklaşımından önemli derecede yararlanırlar. Uzmanın güçlendirme yaklaşımını kullanarak zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireylerin ve ailelerinin kendilerinde var olan güçlerinin farkına varmalarını sağlamaları ve bunu kendi yararları için kullanmaya yönlendirmeleri gerekmektedir. Burada uzmanın değişim ajanı olma rolü de büyük önem kazanmaktadır. Zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli birey ve yakınlarının sorun ve gereksinimlerinin giderilerek, kendi kararlarını verebilen, bağımsız bireyler olması, uzmanın bu rolünü etkin biçimde yerine getirebilmesine bağlıdır. Doğru yanıt E’dir.

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi şizofrenide sosyal hizmet uzmanının rollerinden biridir?

Seçenekler

A
İlaç tedavisinin amacı ve yan etkiler hakkında bilgi vermek
B
Maddi destek sağlama
C
Çocuğun bakımını üstlenme
D
Otizmli olmayan çocuklarla da ilgilenme
E
Çocuğun genel eğitimini üstlenme
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanı psikoeğitim uygulamasıyla bir dizi işlevi yerine getirir. Bunlar: 1) İlaç tedavisinin amacı ve yan etkiler hakkında bilgi vermek. 2) Aile tutumlarının bilişsel olarak tekrar formüle edilmesi. 3) Ev temelli ayaktan izleme hizmeti. 4) Hastanın tedaviye uyumunu kolaylaştırmasıdır.

Soru 28

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının engelli bireye yönelik mezzo düzeyde rollerinden biridir?

Seçenekler

A
Engelli bireylerle ve aileleriyle birebir görüşmeler yaparak onların sorun ve gereksinimlerini belirleme
B
Zihinsel engelli, ruhsal ve duygusal engellilerin biyo-psiko-sosyal yönden değerlendirme
C
Oluşturulan rapor doğrultusunda engelli birey ve ailelerine ihtiyaç duydukları bakım ve hizmeti sağlama
D
Okul çağında ise engelli bireyin öğretmenleri ve velilere yönelik çalışmalar yürütmek
E
Engelli bireyler ve ailelerine yönelik yasal düzenlemelerin gerçekleşmesinde etkin rol oynamak
Açıklama:
Mezzo düzeyde, engelli bireyin arkadaş çevresi, eğitim çağında ise öğretmenler ve veliler, çalışma yaşamında yer alıyor ise işveren, iş arkadaşları ve hizmet verdiği müracaatçı
grubu, herhangi bir sosyal faaliyet programına dâhil ise o faaliyet içinde yer alan kişiler ve çevreleri ile çalışmalar yürütülür. Sosyal hizmet uzmanları, zihinsel, ruhsal, duygusal engelli bireyler ve onların aile üyelerinden oluşan gruplar ile çeşitli grup çalışmaları yaparlar (paylaşım grupları, psikolojik destek grupları, eğitim grupları gibi). Duygu ve düşüncelerin paylaşılmasıyla, ortak özelliklere ulaşılmaya çalışılır ve böylelikle zihinsel engelli bireylerin ve ailelerinin kendilerini yalnız hissetmemesi sağlanır. Yaşantıların paylaşımı da yine zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireyin yaşamını etkilemesi açısından önemlidir. A, B ve C seçenekleri mikro düzey rol ve sorumluluklar, E seçeneği makro düzey rol ve sorumluluklardır. Doğru yanıt D'dir.

Soru 29

Aşağıdakilerden hangisi otizmli çocuğa sahip ailelerle çalışan bir uzmanın sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Dinleme becerisine sahip olma
B
Etkili sorular sorma
C
Aileyi cesaretlendirme
D
Anne babanın ifadelerini kabul etme
E
Dikkat toplama eğitimi sağlama
Açıklama:
Anne baba ve uzman iş birliği, öğretmenin/uzmanın sahip olması gereken kişilerarası iletişim becerileri ile yakından ilişkilidir.
Anne babanın ifadelerini kabul etme, dinleme becerilerine sahip olma, etkilisorular sorma ve aileyi cesaretlendirme otizmli çocuğu olan ailelerle çalışırken önemlidir. Doğru yanıt E'dir.

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi şizofren ailelerine müdahale programlarının bileşenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Kriz yönetimi
B
İlaç tedavisi
C
Psiko eğitim
D
Davranışsal problem çözme
E
Aile desteği
Açıklama:
Aile müdahale programları, hastaneden çıkış sonrası hastalarda ve ailelerdeki problemlere göre düzenlenmiştir. Aile müdahalelerinin bileşenleri; psikoeğitim, davranışsal problem çözme, aile desteği ve kriz yönetimidir. Doğru yanıt B'dir.

Soru 31

Gelişimsel dönemde ortaya çıkan, uyumsal davranışlarda görülen yetersizliğe ilave olarak genel zekâ fonksiyonları açısından normalin altında olma durumu hangi tür engel altında değerlendirilir?

Seçenekler

A
İşitme engeli
B
Görme engeli
C
Zihinsel engel
D
Ortopedik engel
E
Psikolojik engel
Açıklama:
Zihinsel engellilik, gelişimsel dönemde ortaya çıkan, uyumsal davranışlarda görülen yetersizliğe ilave olarak genel zekâ fonksiyonları açısından normalin altında olma durumudur. Zihinsel yetersizliğin sebepleri genellikle fizyolojik ve genetik problemlerdir.

Soru 32

  • Çocuğun zekâ puanının(IQ) tespit edilmesi
  • Çocuğun motor, dil, bilişsel, sosyal, duygusal ve
    öz bakım alanlarında gelişiminin değerlendirmesi
Yukarıdaki maddeler hangi engelliliğin tespitinde başvurulan süreçlerdir?

Seçenekler

A
İşitme engeli
B
Görme engeli
C
Ortopedik engel
D
Zihinsel engel
E
Psikolojik engel
Açıklama:
Zihinsel engelin tespitinde, çocuğun zekâ puanı (IQ) tespit edilir. Çocuğun motor, dil,
bilişsel, sosyal, duygusal ve öz bakım alanlarında gelişim değerlendirmesi yapılır.

Soru 33

Zihinsel engellikte tıpbi değerlendirme ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?

Seçenekler

A
Kişinin beyninin öğrenme yeteneği IQ testleri ile ölçülür
B
Kişinin problem çözme yeteneği IQ testleri ile ölçülür
C
Kişinin entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği IQ testleri ile ölçülür
D
Kişinin zeka puanı IQ testleri ile ölçülür
E
IQ puanı 100 ve altında olanlarda zihinsel engel bulunmaktadır
Açıklama:
Tıbbi değerlendirme: Kişinin beyninin öğrenme, problem çözme, IQ veya entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği IQ testleri ile ölçülür. Ortalama puan 100’dür. 70-75’in altında olanlarda zihinsel engel bulunmaktadır (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008).

Soru 34

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelin belirtilerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Hatırlamada zorlanma
B
Sorun çözmede zorlanma
C
Anlamada güçlük çekme
D
Söylenileni duymada zorlanma
E
Dikkatini yoğunlaştırmada zorlanma
Açıklama:
Zihinsel engelliliğin birçok belirtisi bulunmaktadır. Bunlar (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008):
• Oturmayı, emeklemeyi ve yürümeyi diğer çocuklardan daha geç öğrenir.
• Konuşulan dili anlamada zorluk gösterebilir.
• Konuşmayı daha geç öğrenebilir, sınırlı sözcük dağarcığına sahiptir.
• Sesleri doğru çıkarma ile ses bozuklukları ve kekemelik görülme sıklığı normal
gelişim gösteren çocuklara göre daha fazladır.
• Hatırlamada zorlanabilir.
• Anlamada güçlük çekebilir.
• Sosyal kuralları anlamada güçlük çekebilir.
• Sorun çözmede zorlanabilir.
• Mantıklı düşünmede zorlanabilir.
• Dikkatini yoğunlaştırmada zorlanabilir.
• Okuma-yazma ve matematik gibi akademik becerilerde güçlük çekebilir.
• Kendi başlarına karar verme ve uygulamada zorlanabilir.
• Genellikle yetişkinler tarafından yönlendirilir.

Soru 35

Zihinsel engelli çocuğa sahip bir ailenin engelli çocuğunu diğer kişilerden ve çevresinden saklaması ve kendine olan saygısını kaybetmesi onun hissettiği hangi duyguyla doğrudan ilişkilidir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Utanç
D
Depresyon
E
Pazarlık
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip aileler birtakım duygular yaşamaktadırlar.
  • Şok: Bu aşamada aileler çaresizlik, aşırı ağlama, aşırı konuşma, hiç konuşmama
    gibi tepkiler verebilirle
  • İnkâr: Aileler çocuğun engelini görmezden gelebilir, bu durumu kabullenmeyebilir.
  • Depresyon: Aileler bu dönemde hayal kırıklığı yaşayabilirler.
  • Suçluluk: Aileler kendini suçlayabilir ya da eşini ve akrabalarını suçlayabilirler.
  • Kızgınlık: Bu dönemde aileler kendine kızabilir “neden ben?” şeklinde tepkiler
    gösterebilirler. Başkalarına da kızabilir ve kızgınlığını yansıtabilirler.
  • Utanç: Aileler engelli çocuğunu diğer kişilerden ve çevresinden saklarlar. Aileler
    kendine olan saygısını kaybedebilirler.
  • Pazarlık: Anne babalar bu dönemde Yaratıcı ile pazarlık yapabilir, çocuğumu iyileştirirsen kendimi dine adayacağım, iyi biri olacağım gibi tepkiler ortaya koyabilirler. Yaratıcı dışında doktor ya da öğretmen ile de pazarlığa gidebilirler, çocuğumu iyileştirirsen sana şunları yaparım şeklinde tepkiler gösterebilirler.
  • Kabul ve uyum: Aileler çocuğunun durumunu kabul etmeye başlar, çocuğu ile
    ilgili istek ve beklentilerini sıraya koyabilir ya da değiştirebilir.

Soru 36

Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarına ne denir?

Seçenekler

A
Kaynaştırma
B
Bireysel eğitim
C
Grup eğitimi
D
Örgün eğitim
E
Yaygın eğitim
Açıklama:
Kaynaştırma, özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarıdır. Ailelerin katılımı ve çocuklarına vereceği destek oldukça önemlidir

Soru 37

Aşağıdakilerden hangisi zihisel engelli bireylerde rehabilitasyonun amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuklarda görülen hareket bozukluklarını en aza indirmek
B
İş-uğraşı tedavi programını uygulamak
C
Kaynaştırma eğitimine ön hazırlık yapmak
D
Özel eğitim yaklaşımlarını uygulamak
E
Zihinsel engelli bireyi diğer bireylerden ayrıştırmak
Açıklama:
Zihinsel engelli çocuklarda rehabilitasyonun amaçları şunlardır (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008):
• Çocuklarda görülen hareket bozukluklarını en aza indirmek,
• Oluşabilecek kas iskelet sistemi bozukluklarını önlemek, duruş bozukluklarının
oluşmasını önlemek,
• Zihinsel engelli bireyin ihtiyacına göre kullanacağı araç ve gereçleri belirlemek ve
bunların nasıl kullanılabileceğini göstermek,
• İş-uğraşı tedavi programını uygulamak,
• Çocuklar için gerekli olduğu durumlarda konuşma terapisi yapmak,
• Özel eğitim yaklaşımlarını uygulamak,
• Kaynaştırma eğitimine ön hazırlık yapmak,
• Aile eğitimi vermek ve zihinsel engelli çocuğun eğitimi konusunda aileye rehberlik
etmek,
• Zihinsel engelli çocuğun yaşayacağı ortamların düzenlenmesini yapmaktır.
Rehabilitasyon uygulamaları aşağıdaki unsurları içermektedir (T.C. Özürlüler İdaresi
Başkanlığı, 2008):
• Egzersiz tedavisi (normal motor becerilerinin geliştirilmesi, normalrefleks gelişiminin desteklenmesi, kas tonusunun desteklenmesi, denge ve koordinasyon eğitimi)
• Ev programı ve aile eğitimi
• El-göz koordinasyonunun sağlanması
• Uygun yardımcı araçların belirlenmesi
• Cihaz uygulamaları eğitimi
• İşitme-konuşma terapisi ve oral-motor fonksiyonların kazandırılması
• Yemek yeme, giyinme ve oyun aktiviteleri eğitimi

Soru 38

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi zihinsel engelli bireylerin psiko-sosyal gelişimleri ve toplama uyumları için ailelerin yerine getirmesi gereken durumlardan biri olarak değerlendirilemez?

Seçenekler

A
Zihinsel yetersizliği olan çocuğun gelişiminin izlenmeli, desteklenmeli ve sabırlı olunması
B
Engelli bireye hizmete yönelik tek başına davranılması
C
Yasal hakların öğrenilmesi ve bu hakların kullanılması
D
Engelli bireylerin aile ve toplum yaşantısına katılmalarına fırsat sağlanması
E
Engelli bireyler her türlü ihmal ve istismardan korunması
Açıklama:
Zihinsel engelli bireylerin psiko-sosyal gelişimleri ve toplama uyumları için ailelerin
yerine getirmesi gerekenler vardır. Bunlar öneri olarak da aşağıdaki gibi sıralanabilir (T.C.
Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008):
• Çocuğun 0-3 yaş arasındaki bakımı son derece önemlidir. Çocuklarda alışılmışın
dışında bir sorun fark edildiğinde sağlık kuruluşuna başvurulmalıdır.
• Çocuğun engelli olduğu öğrenildiğinde panik yapılmamalı, deneyimli aile ve kişilerden ve de profesyonellerden destek alınmalıdır.
• Zihinsel yetersizliği olan çocuğun gelişimi izlenmeli, desteklenmeli ve sabırlı olunmalıdır.
• Erken müdahale, yalnızca sağlık konularında değil, sosyal ve eğitsel gelişim konularında da önemlidir. Bu durumlarda zamanında eyleme geçilmelidir.
• Engellilere hizmet veren kuruluşlarla ve meslek elemanlarıyla iş birliği yapılmalıdır.
• Engelli bireye sahip olan diğer ailelerle tanışıp görüşülmeli, onlarla düşünce ve deneyimler paylaşılmalıdır.
• Engelli bireylerin gereksinim ve sorunları ile ilgilenen, haklarını savunan sivil toplum örgütlerine üye olunmalıdır.
• Engelli bireyi daha iyi tanımak için yazılı kaynaklara ve uzman kişilere danışılmalıdır.
• Elden geldiğince yasal haklar öğrenilmeli ve bu haklar kullanılmalıdır.
• Engelli bireyler her türlü ihmal ve istismardan korunmalıdır.
• Engelli çocuk diğer çocuklardan ayrı tutulmamalıdır.
• Zihinsel engelli çocuk toplumdan soyutlanmamalıdır. Mümkün olduğunca akranları ile bir araya getirilmelidir.
• Zaman ve yapılacaklar planlanmalı, aileler kendilerine de zaman ayırmalıdır.
• Gereksinim duyulduğunda sosyal yardım programlarına başvurulmalıdır.
• Engelli bireylerin aile ve toplum yaşantısına katılmalarına fırsat sağlanmalıdır.
• Fırsat bulunduğunda zihinsel engelli bireyler dışarı çıkarılmalı, kısa gezilerle açık
havada dolaşılmalıdır.
• Zihinsel engelli çocuğun yapamadıkları üzerinde durmak yerine güçlü yanları üzerinde durulmalı, yapabilecekleri konusunda desteklenmeli ve sorumluluklar verilmelidir.
Tüm aile üyelerinin zihinsel engelli bireyin sorun ve gereksinimleri ile ilgilenmesi
sağlanmalıdır.
• Zihinsel engelli bireylerin topluma üretken bireyler olarak katılmaları için mesleki
eğitim ve rehabilitasyon imkânlarından yararlandırılmalıdır.
• Gereğinden fazla koruyucu, sınırlayıcı, engelleyici ve endişeli davranılmamalıdır.
• Zihinsel engelli çocuğa duygusal yakınlık (göz göze gelme, öpme, okşama, dokunma, sarılarak oyunlar oynama) ihmal edilmemelidir.
• Çocuğun oyun ve eğitimden uzaklaştırılmasına, dışlanmasına ve örselenmesine
izin verilmemelidir.
• Öfke ve stresle başa çıkmak için uzman kişilerden yardım alınmalıdır.
• Çocuğun rahat hareket edebileceği ve oyun oynayabileceği ortamlar oluşturulmalıdır.

Soru 39

Gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin gözlendiği bozukluk aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Karşı gelme bozukluğu
B
Obsesiv kompulsiv boukluk
C
Özel öğrenme güçlüğü
D
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
E
Otizim sipektrum bozukluğu
Açıklama:
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin gözlendiği bir bozukluktur. DEHB’nin okul çağı çocukları için genel toplumdaki yaygınlığı %3-5 arasında bildirilmektedir. Ülkemizde de kentsel kesimdeki çocuklarda yapılan bir çalışmada DEHB yaygınlığı %5 olarak bulunmuştur. Erkek çocuklarda daha yüksek sıklıkta gözlenmektedir. Klinik örneklemlerde erkeklerde kızlara göre 9 kat fazla, epidemiyolojik örneklemlerde ise 4 kat olarak bulunmuştur (Güçlü ve Erkıran, 2004).

Soru 40

Genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilen yaygıngelişim bozukluğu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Otizm spektrum boukluğu
B
Down sendromu
C
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
D
Özel öğrenme güçlüğü
E
Şizofreni
Açıklama:
Otizm, genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilen yaygın gelişim bozukluklardan biridir. Otizm ilk kez 1943’te ABD’li çocuk psikiyatrı Leo Kanner tarafından tanımlanmıştır. Leo Kanner, 1938 yılında 11 çocuğu gözlemleyerek “otizm”le
ilgili tanılamayı yapmıştır. Buna göre, “otizm” duygusal ve sosyal yetersizliğe sebep olan doğuştan gelen bir gelişimsel yetersizliktir. Bu, 1943 senesindeki makalesinde yayımlanmıştır. Hans Asperger de 1944 senesinde bir makale yayımlamış ve çevresindeki diğer kişilerle normal duygusal ilişki kuramayan çocuklarla ilgili gözlemlerini aktarmıştır.

Soru 41

Yapılan IQ testinin sonucuna göre, aşağıdakilerden hangisi zihinsel engel tanısı alacaktır?

Seçenekler

A
110
B
100
C
90
D
80
E
70
Açıklama:
ZİHİNSEL ENGELLİLER
Kişinin beyninin öğrenme, problem çözme, IQ veya entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği IQ testleri ile ölçülür. Ortalama puan 100’dür. 70-75’in altında olanlarda zihinsel engel bulunmaktadır (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008). Bu bilgilerin ışığında doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 42

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri zihinsel engelin tanı sürecinde, eğitsel değerlendirme içinde yer alır?
I. Özbakım becerileri
II. İletişim becerileri
III. IQ puanları
IV. Sosyal becerileri

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I, II ve IV
E
II, III ve IV
Açıklama:
ZİHİNSEL ENGELLİLER
Eğitsel değerlendirmede, kişinin bağımsız yaşamak için ihtiyaç duyduğu becerileri yerine getirme durumu incelenmektedir. Giyinme, kendi başına yemek yeme, günlük yaşam aktiviteleri, anlama ve cevap verme gibi iletişim becerileri, aile üyeleri, yetişkinler ve yaşıtları ile sosyal becerileri değerlendirilir (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008). Bu durumda doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 43

Çocuğuna hafif derecede zihinsel yetersizlik tanısı konmuş bir aile, özel eğitim uzmanına "Çocuğumu iyileştirirsen, sana varımı yoğumu veririm" gibi bir ifade kullanmıştır. Örnek senaryoda aile hangi duygu durumunu yoğun bir biçimde yaşamaktadır?

Seçenekler

A
Şok
B
Suçluluk
C
Pazarlık
D
İnkar
E
Kabul ve uyum
Açıklama:
Zihinsel Engelliler
Pazarlık döneminde aile Yaratıcı ile pazarlık yapabilir, çocuğumu iyileştirirsen kendimi dine adayacağım, iyi biri olacağım gibi tepkiler ortaya koyabilirler. Yaratıcı dışında doktor ya da öğretmen ile de pazarlığa gidebilirler, çocuğumu iyileştirirsen sana şunları yaparım şeklinde tepkiler gösterebilirler. Örnek senaryoda ailenin tepkileri pazarlıkla uyumlu olduğundan doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 44

"Gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin gözlendiği bir bozukluk" tanımı, aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
B
Otizm Spektrum Bozukluğu
C
Şizofreni
D
Zihinsel engel
E
Afazi
Açıklama:
RUHSAL VE DUYGUSAL ENGELLİLER
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin gözlendiği bir bozukluktur. Diğer bir deyişle doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 45

Aşağıdakilerden hangisi Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunda okulda görev alan sosyal hizmet uzmanının grev ve sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuğu tespit etmek
B
Çocuğa tanı koymak
C
Öğretmen ve okul personeline danışmanlık yapmak
D
Aileye danışmanlık yapmak
E
Aileye ekonomik yardım sağlamak
Açıklama:
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)
Okul sosyal hizmetinde sosyal hizmet uzmanlarının karşılaşacağı sorun gruplarından biri de dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklardır. Bu süreçte okul ve aileye danışmanlık hizmeti sunan sosyal hizmet uzmanının görevlerden biri tanı koymak değil, tanı konulabilmesi için ilgili merkezlere yönlendirmek olacağından doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 46

Otizm Spektrum bozukluğu tanısı almış bir çocuk, diğer çocukların velileri tarafından okulda istenmemiş ve çocuğun okuldan atılması için müdüre dilekçe verilmiştir. Örnek durumda sosyal hizmet uzmanı aileye hangi yasal hakları konusunda destek vermelidir?

Seçenekler

A
Eğitim hizmetleri
B
Sağlık hizmetleri
C
Temel bakım hizmetleri
D
Sosyal haklar
E
Ekonomik haklar
Açıklama:
Otizm Spektrum Bozukluğu
Örnek durumda anayasa ile sağlama alınmış eğitim hakkı engellenmek istendiğinden sosyal hizmet uzmanı aileye eğitim hizmetleri konusunda bilgi vermelidir. Bu durumda doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 47

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri zihinsel, ruhsal ve duygusal engellilerde sosyal hizmet uzmanlarının görevlerinden biridir?
I. Engelin tanısını koymak
II. Engellilerin topluma uyumunu kolaylaştırmak
III. Yaşam standartlarını yükseltmek
IV. Engelli ailelerin dertlerini dinlemek
V. Engelli ailelerin stresle baş etmelerine destek vermek

Seçenekler

A
I ve II
B
I, II ve III
C
II, III ve IV
D
II, III ve V
E
III, IV ve V
Açıklama:
ZİHİNSEL, RUHSAL VE DUYGUSAL ENGELLİLER VE SOSYAL HİZMET
Engellilerin topluma uyumunu kolaylaştırmak, yaşam standartlarını yükseltmek, kendine yeterli bireyler haline gelmelerini sağlamak ve engelli ailelere uzmanlık ve tavsiye vermek ve onların stresle baş etmelerine destek vermek sosyal hizmetin görevleri arasındadır.Bu bilgiler bize sorunun doğru cevabının D şıkkında yer aldığını göstermektedir.

Soru 48

Aşağıdakilerden hangisi şizofreninin sosyal ve kültürel görünüm özelliklerden biridir?

Seçenekler

A
Ağır davranış ve düşünce bozukluğu
B
Toplumsal çekilme ve uyumsuzluk
C
Bilişsel yetilerde yıkım
D
Dezorganize konuşma
E
Katotonik davranışlar
Açıklama:
B seçeneğini hariç özellikler şizofreninin ruhsal ve duygusal görünüm özellikleri olduğundan sorunun doğru cevabı B şıkkıdır.

Soru 49

Hangi durumda antipsikotik ilaçlar semptomların kontrol altına alınması için kullanılmaktadır?

Seçenekler

A
Zihin engeli
B
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
C
Şizofreni
D
Otizm Spektrum Bozukluğu
E
İşitme engeli
Açıklama:
Şizofreni tedavisinde antipsikotik ilaçlar kullanıldığından doğru cevap C şıkkıdır.

Soru 50

Aşağıdakilerden hangisi Otizm Spektrum Bozukluğu'nun belirtilerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Sınırlı göz teması
B
İnsan ilişkilerine kayıtsızlık
C
Diğerlerinin duygularına kayıtsızlık
D
Uygunsuz kaygı ve korkular
E
Sanrılar
Açıklama:
Otizm spektrum bozukluğunda karşılıklı anlamlı ve iletişimsel bilgi içeren bir göz temasının yokluğu çoğu kez ilk fark edilen belirtilerdendir. İnsanlara, duygularına ve insan ilişkilerine karşı kayıtsızdırlar, başkalarına eşya gibi davranırlar ya da onlar karşısında uygunsuz kaygı ve korkular yaşarlar. Duyguları ulaşılmazdır. Gerçek bir iletişim gereksinimi yoktur. Biyolojik gereksinimleri doğrultusunda ve çoğu kez ağlayarak ya da bir başkasının elinden tutup çekerek ifade ederler. Oysaki sanrılar şizofreninin bir belirtisi olduğundan doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 51

Zihinsel engelli bireye verilen aşağıdaki eğitimlerden hangisinde drama çalışmaları, müzik ve sanattan yararlanılmaktadır?

Seçenekler

A
Bireysel eğitim
B
Grup eğitimi
C
Psikoeğitim
D
Psikodrama eğitimi
E
Kaynaştırma eğitimi
Açıklama:
Zihinsel engelli çocukların gelişim özelliklerine göre eğitimci tarafından eğitimin benzer çocuklara grup şeklinde verilmesidir. Çocuğun ortama ayak uydurması ve sosyal hayata uyum sağlaması amaçlanmaktadır.
Grup eğitimi kapsamında drama, müzik, sanat ve jimnastik eğitimleri verilmektedir.

Soru 52

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engellilerde iş uğraşı terapisinin amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuğun motor gelişimini desteklemek
B
Günlük yaşam etkinliklerinde bağımsızlıklarını sağlamak
C
Duyu-algı-motor becerilerinin bütünlüğünü sağlamak
D
Uygun bir işe yönlendirmek
E
Kas egzersizleri yaptırmak
Açıklama:
İş uğraşı terapisinde zihinsel engelli bireylere bazı davranışlar kazandırmak amaçlanmaktadır. Bu amaçlar şunlardır:
• Çocuğun normal motor gelişimine yardımcı olmak
• Duyu-algı-motor becerilerin bütünleşmesini sağlamak
• Günlük yaşam etkinliklerinde bağımsızlıklarını sağlamak
• Gerekli değerlendirmeleri yaparak uygun bir işe yönlendirmek

Soru 53

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerin yaşadıkları sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Bakım güçlükleri
B
Ev rutinleri ve rollerinin bozulması
C
Aile içinde dayanışmanın azalması
D
Duygusal stres
E
Tıbbi giderler
Açıklama:
Zihinsel engelli bir çocuğun dünyaya gelmesinden itibaren aileler çeşitli sorunlarla karşı karşıya gelmektedir. Bu durum aileye yük getirmektedir. Aile yükünü etkileyen birçok faktör bulunmaktadır. Bunlar arasında direkt bakım güçlükleri, ev rutinlerinin ve rollerinin bozulması, ekonomik endişeler, tıbbi giderler, gelir azlığı ve duygusal stres önemli yer tutmaktadır. Zihinsel engelli çocuğa sahip aileler durumla baş etmede tek başlarına kaldığını vurguladıklarından dolayı bu çocuklar ve aileleri toplumda önemli bir risk grubunu oluşturmaktadır.

Soru 54

  1. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı
  2. Ebeveyn eğitimi programı
  3. Okul temelli müdahale yöntemleri

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu olan çocuğun eğitiminde kullanılan yöntemler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
DEHB’li çocukların eğitiminde Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP), ebeveyn eğitimi programları ve okul temelli müdahale yöntemleri önemli bir yer tutmaktadır.

Soru 55

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu’nda anne baba ve çocuk arasındaki iletişimin düzeltilmesiyle ailedeki problemli durumun azalmasını hedefleyen program aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ebeveyn eğitimi programları
B
Aile rolleri eğitimi
C
Okul temelli müdahale
D
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı
E
Grup eğitimi
Açıklama:
DEHB’de en önemli tedavi yöntemi olarak eğitim kabul edilebilir. DEHB’nin tedavisinde uygulanan yöntemler bu yöntemlerin odağına göre farklılaşmaktadır. Aileyi odağa alan yaklaşımlar ve ebeveyn eğitimi programları aracılığıyla anne-baba-çocuk arasındaki iletişimin düzeltilmesiyle ailedeki problemli durumların azaltılması hedeflenmektedir.

Soru 56

Aşağıdakilerden hangisi otizmli çocuğa sahip ailelerin sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Çocuğun bakımını üstlenme
B
Maddi destek sağlama
C
Çocuğun sorunları için destek alma
D
Çocuğun başıboş bırakılması
E
Çevredeki kişileri otizm hakkında bilgilendirme
Açıklama:
Otizmli çocuğa sahip ailelerin çocuğun gelişim ihtiyaçları doğrultusunda bazı sorumluluklar üstlenmesi çocuğun ve ailenin bu süreci daha iyi bir şekilde geçirmesine yardım edecektir. Bazı sorumluluklar aşağıdaki gibidir:
• Otizmli çocuğun bakımını üstlenme
• Maddi destek sağlama
• Otizmli çocukların sorunlarına karşı destek alma
• Otizmli çocuklar için psikolojik destek alma
• Otizmli olmayan çocukları ile ilgilenme
• Eşler arasında yaşanan sorunlar
• Çevresindeki kişileri bilgilendirme

Soru 57

  1. Aile içi rol çatışmaları
  2. Eğitim ve beceri eksikliği
  3. İletişim engelleri

Yukarıdakilerden hangileri otizmli çocuğa sahip ailelerin güçlendirileceği alanlar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Ailelerin otizmli çocuğun eğitimlerine katkı sağlamaları ve verilecek hizmetlere destek olmaları son derece önemlidir. Aile üyelerinin çocuklarının eğitim sürecine dâhil olmalarını engelleyen bazı etmenler vardır. Bunlar:
• Kaynak kıtlığı
• Eğitim ve beceri eksikliği
• İletişim engelleri

Soru 58

Aşağıdakilerden hangisi otizmli çocuğa sahip aileler ile çalışan uzmanların yapması gerekenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Anne babanın ifadelerini kabul etme
B
Çocuk için en iyi hizmete yalnız kendisi karar verme
C
Dinleme becerilerine sahip olma
D
Aileyi cesaretlendirme
E
Aile görüşmeleri yapma
Açıklama:
Otizmli Çocuğa Sahip Aileler ile Çalışan Uzmanların Yapması Gerekenler:
Anne babanın ifadelerini kabul etme
Dinleme becerilerine sahip olma
Etkili sorular sorma
Aileyi cesaretlendirme
Aile görüşmeleri
Yazılı notlar
Telefon görüşmeleri
Ailenin ev ortamında çocuğun eğitimine katılımı

Soru 59

Aşağıdakilerden hangisi şizofreni ile çalışan sosyal hizmet uzmanının rollerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Şizofren bireyin kullanacağı ilaca karar verme
B
Aile tutumlarının bilişsel olarak değerlendirilmesi
C
İlaç tedavisinin amacı ve yan etkileri hakkında bilgi verme
D
Ev temelli ayaktan izleme hizmeti sunma
E
Hastanın tedaviye uyumunu kolaylaştırma
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanı psikoeğitim uygulamasıyla bir dizi işlevi yerine getirir. 1) İlaç tedavisinin amacı ve yan etkiler hakkında bilgi vermek. 2) ile tutumlarının bilişsel olarak
tekrar formüle edilmesi. 3) Ev temelli ayaktan izleme hizmeti. 4) Hastanın tedaviye uyumunu kolaylaştırması.

Soru 60

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel, ruhsal ve duygusal engelliler alanında sosyal hizmetin rol ve görevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Zihinsel, ruhsal ve duygusal engellilerin topluma uyumunu kolaylaştırmak
B
Engelli ailelere uzmanlık ve tavsiye vermek ve onların stresle baş etmelerine destek vermek
C
Zihinsel, ruhsal ve duygusal engellilerin toplumdan izolasyonunu sağlamak
D
Zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireyler ve ailelerine yönelik verilen veya verilecek olan hizmetlere ilişkin yasal düzenlemelerin gerçekleşmesinde ve geliştirilmesinde etkin rol oynamak
E
Engelli birey ve ailelerine ihtiyaç duydukları bakım ve hizmeti sağlamak
Açıklama:
Zihinsel, ruhsal ve duygusal engellilerin topluma uyumunu kolaylaştırmak, yaşam standartlarını yükseltmek, kendine yeterli bireyler hâline gelmelerini sağlamak ve engelli ailelere uzmanlık ve tavsiye vermek ve onların stresle baş etmelerine destek vermek sosyal hizmetin görevleri arasındadır. Sosyal hizmet uzmanları, mikro düzeyde, engelli bireylerle ve aileleriyle birebir görüşmeler yaparak onların sorun ve gereksinimlerini belirlemeye ve bunlara yönelik çözümler üretmeye çalışırlar. Zihinsel engelli ve ruhsal ve duygusal engellilerin biyo-psiko-sosyal yönden değerlendirilmesi ve oluşturulan rapor doğrultusunda engelli birey ve ailelerine ihtiyaç duydukları bakım ve hizmeti sağlamak sosyal hizmetin engelliler alanındaki etkinliklerindendir. Mezzo düzeyde, engelli bireyin arkadaş çevresi, eğitim çağında ise öğretmenler ve veliler, çalışma yaşamında yer alıyor ise işveren, iş arkadaşları ve hizmet verdiği müracaatçı grubu, herhangi bir sosyal faaliyet programına dâhil ise o faaliyet içinde yer alan kişiler ve çevreleri ile çalışmalar yürütülmektedir. Makro düzeyde ise sosyal hizmet uzmanları, tüm engellilerin haklarının yanı sıra zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireyler ve ailelerine yönelik verilen veya verilecek olan hizmetlere ilişkin yasal düzenlemelerin gerçekleşmesinde ve geliştirilmesinde etkin rol oynarlar. Onların ve ailelerinin toplumdan dışlanmadan yaşamlarını sürdürebilmeleri için çalışmalar gerçekleştirirler. Politikaları etkileme yoluyla zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireylerin ve ailelerinin yaşamın her alanında daha iyi hizmetlere ulaşmaları için zemin oluştururlar.

Soru 61

Engelli çocuğa sahip aileler engelli çocuğu öğrendiklerinde birtakım psikolojik aşamalardan geçmektedirler. Aşağıdakilerden hangisi bu psikolojik aşamalardan biri değildir?

Seçenekler

A
Kabul ve Uyum
B
Pazarlık
C
Utanç
D
Kızgınlık
E
İlgi
Açıklama:
Engelli çocuğa sahip aileler engelli çocuğu öğrendiklerinde birtakım psikolojik aşamalardan geçmektedirler. Bu psikolojik aşamalar Şok, İnkâr, Depresyon, Suçluluk, Kızgınlık, Utanç, Pazarlık, Kabul ve uyum olarak sıralanmaktadır.

Soru 62

Zihinsel engelli bireylerin psiko-sosyal gelişimleri ve topluma uyumları için ailelerin yerine getirmesi gerekenler vardır. Aşağıdakilerden hangisi ailelerin yerine getirmesi gerekenler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Çocuklarda alışılmışın dışında bir sorun fark edildiğinde bu sorun gözle görülür bir şekilde ortaya çıkana kadar çocuğu izlemeye devam etmelidir.
B
Engellilere hizmet veren kuruluşlarla ve meslek elemanlarıyla iş birliği yapılmalıdır.
C
Engelli bireyi daha iyi tanımak için yazılı kaynaklara ve uzman kişilere danışılmalıdır.
D
Engelli bireylerin aile ve toplum yaşantısına katılmalarına fırsat sağlanmalıdır.
E
Öfke ve stresle başa çıkmak için uzman kişilerden yardım alınmalıdır.
Açıklama:
Çocuğun 0-3 yaş arasındaki bakımı son derece önemlidir. Çocuklarda alışılmışın dışında bir sorun fark edildiğinde sağlık kuruluşuna gecikmeden başvurulmalıdır.Dolayısıyla doğru cevap A'dır.

Soru 63

Ev ortamında zihinsel engelli bir bireyin olması aile yaşamı ve aile üyeleri üzerinde çeşitli sorunlara yol açmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu sorunlara doğrudan yol açan etmenlerden biridir?

Seçenekler

A
Rutinlerin bozulması
B
Kardeş sayısı
C
Geniş aile yaşantısı
D
Yaşanılan evin fiziki koşulları
E
Zihinsel engelli bireye karşı toplumun gösterdiği tolerans düzeyi
Açıklama:
Engelli çocuğu ailelerde en fazla stres ve diğer duygusal problemler yaşayanlar zihinsel engelli çocuk anneleri olmaktadır. Ev ortamında zihinsel engelli bir bireyin olması aile yaşamı ve aile üyeleri üzerinde çeşitli sorunlara yol açmaktadır. Çocuğun zekâ düzeyi ve
doğası, ailenin sosyo-ekonomik durumu, ebeveynlerin duygusal tutarlılığı, ebeveynlerin ev ortamında yarattıkları duygusal hava ve zihinsel engelli bireye karşı toplumun gösterdiği tolerans düzeyi gibi koşullar, ebeveynlerin zihinsel engelli çocuklarının ihtiyaçlarını
karşılama konusunda yaptıkları planları etkilemekte ve ailenin çocuğu nasıl gerçekçi bir biçimde kabul ettiklerini göstermektedir.

Soru 64

Gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin
gözlendiği bir bozukluktur. Tanımı verilen ruhsal ve duygusal engel türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Otizm Spektrum Bozukluğu
B
Zihinsel Engellilik
C
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
D
Duygu ve Davranış Bozukluğu
E
Anksiyete Bozukluğu
Açıklama:
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin gözlendiği bir bozukluk olarak tanımlanmaktadır.

Soru 65

DEHB’li çocukların eğitiminde, tıbbi ve psiko-sosyal desteklerle birlikte eğitsel düzenlemeleri içeren çok yönlü bir programın hazırlanması gerekmektedir. Bu program, DEHB’li öğrencilerin okul başarısı ile sosyal uyum düzeylerini yükseltmektedir. Aşağıdakilerden hangisi DEHB'li öğrencilerin program içeriklerinin sağlaması gerekenlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Öğretmen, okul personeli ve akran eğitimi ile birlikte aile eğitimini desteklemesi
B
Okula gelinen zamanlarda ilaç tedavisine ara verilmesi
C
Eğitim-öğretim ortamları ve programlarının yapılandırılmasını sağlaması
D
Sosyal beceri eğitimi sağlaması
E
Dikkat toplama eğitimi sağlaması
Açıklama:
DEHB’li çocukların eğitiminde, tıbbi ve psiko-sosyal desteklerle birlikte eğitsel düzenlemeleri içeren çok yönlü bir programın hazırlanması gerekmektedir. Bu program, DEHB’li öğrencilerin okul başarısı ile sosyal uyum düzeylerini yükseltmektedir. Bu programın içeriği:
1. Öğretmen, okul personeli ve akran eğitimi ile birlikte aile eğitimini desteklemesi,
2. Uzman hekim tarafından gerekli görüldüğü durumlarda ilaç tedavisi ile desteklenmesi,
3. Eğitim-öğretim ortamları ve programlarının yapılandırılmasını sağlaması,
4. Dikkat toplama eğitimi sağlaması,
5. Sosyal beceri eğitimi sağlamasıdır.

Soru 66

DEHB'li öğrencilerle çalışacak olan öğretmenlere sunulacak bir eğitim programı içeriğinde aşağıdakilerden hangisi yer almamaktadır?

Seçenekler

A
DEHB’nin temel belirtileri
B
Öğrencilerin okuldaki davranış özellikleri
C
Okulda alınabilecek önlemler
D
Pekiştireçlerin etkili bir biçimde kullanılması
E
Gerektiğinde ılımlı ceza uygulamalarına yer verilmesi
Açıklama:
Okul temelli müdahale yöntemlerinin, öğretmen eğitimi ve
çocuklara yönelik dikkat eğitimi üzerinde yoğunlaştığı görülmektedir. Öğretmen eğitimi çerçevesinde, DEHB’nin temel belirtileri, bu öğrencilerin okuldaki davranış özellikleri, okulda alınabilecek önlemler, pekiştireçlerin etkili bir biçimde kullanılması, simgesel ödül sistemi, problemli davranışlarla baş edebilme, davranış düzenleme teknikleri ve ebeveynlerle iş birliği gibi konulara yer verilmektedir.

Soru 67

Aşağıdakilerden hangisi OSB'li çocuğa sahip ailelerin gereksinimlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Aile üyelerinin kendini geliştirme gereksinimi
B
Boş zaman değerlendirme gereksinimi
C
Aile bireylerinin sorumluluklarını diğer aile bireylerine yükleme gereksinimi
D
Duygusal ve sosyal destek gereksinimi
E
Ailenin zaman içinde gelişen durumlara karşı esnek olabilme gereksinimi
Açıklama:
Otizmli bir çocuğa sahip olmak aileler için durumu daha da zorlaştırabilmektedir. Bu süreçte, aileler birtakım gereksinimlere ihtiyaç duyabilmektedirler. Bunlar:
• Çocuklara uygun ortamlarda ve koşullarda barınma sağlama gereksinimi
• Ait olma ve çevre tarafından kabullenme gereksinimi
• Özgür irade gereksinimi
• Yakın ilişki içinde olma gereksinimi
• Duygusal ve sosyal destek gereksinimi
• Boş zaman değerlendirme gereksinimi
• Ailenin zaman içinde gelişen durumlara karşı esnek olabilme gereksinimi
• Aile üyelerinin kendini geliştirme gereksinimi (Lockshin ve diğ., 2005)

Soru 68

Otizmli çocuğa sahip ailelerin çocuğun gelişim ihtiyaçları doğrultusunda bazı sorumluluklar üstlenmesi çocuğun ve ailenin bu süreci daha iyi bir şekilde geçirmesine yardım edecektir. Buradan hareketle anne babalar otizmli çocuklarının iletişim, davranış ve öğrenme sorunları ile baş etmede özel eğitim desteği almak durumundadır.
Yukarıda verilen bilgi aileleri almaları gereken hangi sorumluluğu tanımlamaktadır.

Seçenekler

A
Otizmli çocuğun bakımını üstlenme
B
Otizmli çocukların sorunlarına karşı destek alma
C
Otizmli çocuklar için psikolojik destek alma
D
Otizmli olmayan çocukları ile ilgilenme
E
Çevresindeki kişileri bilgilendirme
Açıklama:
Otizmli çocuğa sahip ailelerin çocuğun gelişim ihtiyaçları doğrultusunda bazı sorumluluklar üstlenmesi çocuğun ve ailenin bu süreci daha iyi bir şekilde geçirmesine yardım edecektir. Bu sorumluklardan bir tanesi de Otizmli çocukların sorunlarına karşı destek almadır. Bu sorumluluk; anne babalar otizmli çocuklarının iletişim, davranış ve öğrenme sorunları ile baş etmede özel eğitim desteği almak durumundadır şeklinde tanımlanmaktadır.

Soru 69

Şizofrenide sosyal hizmet uzmanı psikoeğitim uygulamasıyla bir dizi işlevi yerine getirir. Aşağıdakilerden hangisi bu işlevlerden biri değildir?

Seçenekler

A
İlaç tedavisinin amacı ve yan etkiler hakkında bilgi vermek
B
Aile tutumlarının bilişsel olarak tekrar formüle edilmesi
C
Hastanın tedaviye uyumunu kolaylaştırma
D
Toplumu şizofreni hakkında bilgilendirme
E
Ev temelli ayaktan izleme hizmeti
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanı psikoeğitim uygulamasıyla bir dizi işlevi yerine getirir. Bu hizmetler; 1) İlaç tedavisinin amacı ve yan etkiler hakkında bilgi vermek. 2) Aile tutumlarının bilişsel olarak tekrar formüle edilmesi. 3) Ev temelli ayaktan izleme hizmeti. 4) Hastanın tedaviye uyumunu kolaylaştırması şeklinde sıralanmaktadır.

Soru 70

Engelli birey ve ailelerine ihtiyaç duydukları bakım ve hizmeti sağlamak sosyal hizmetin engelliler alanındaki etkinliklerindendir. Aşağıdakilerden hangisi bu etkinlikler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
İnsan ve çevresi arasındaki karmaşıklığı değerlendirerek ve bireyin biyo-psiko-sosyal yönden incelenmesi
B
Engelli bireylerle ve aileleriyle birebir görüşmeler yapılması
C
Zihinsel engelli ve ruhsal ve duygusal engellilerin biyo-psiko-sosyal yönden değerlendirilmesi
D
Zihinsel engelli ve ruhsal ve duygusal engellilerin sorun ve gereksinimlerini belirlemeye ve bunlara yönelik çözümler üretmeye çalışması
E
Zihinsel engelli ve ruhsal ve duygusal engellilerin maddi gereksinimlerinin kurum ve kuruluşlar tarafından karşılanmasında aracı olunması
Açıklama:
Sosyal hizmet, insan ve çevresi arasındaki karmaşıklığı değerlendirir ve bireyi biyo-psiko-sosyal yönden inceler. Sosyal hizmet uzmanları, mikro düzeyde, engelli bireylerle ve aileleriyle birebir görüşmeler yaparak onların sorun ve gereksinimlerini
belirlemeye ve bunlara yönelik çözümler üretmeye çalışırlar. Zihinsel engelli ve ruhsal ve duygusal engellilerin biyo-psiko-sosyal yönden değerlendirilmesi ve oluşturulan rapor doğrultusunda engelli birey ve ailelerine ihtiyaç duydukları bakım ve hizmeti sağlamak sosyal hizmetin engelliler alanındaki etkinliklerindendir.

Soru 71

Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve
yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Bireysel Eğitim
B
Grup Eğitimi
C
Drama Eğitimi
D
Kaynaştırma Eğitimi
E
Psiko Eğitim
Açıklama:
Kaynaştırma Eğitimi

Soru 72

İş uğraşı terapisinde zihinsel engelli bireylere bazı davranışlar kazandırmak amaçlanmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi iş uğraşı terapisi kapsamında kazandırılması amaçlanan temel yaklaşımlardandır?

Seçenekler

A
Günlük yaşam etkinliklerinde bağımsızlıklarını sağlamak
B
Kaynaştırma eğitimine ön hazırlık yapmak
C
Aile eğitimi vermek ve zihinsel engelli çocuğun eğitimi konusunda aileye rehberlik
etmek
D
İşitme-konuşma terapisi ve oral-motor fonksiyonların kazandırılması
E
Zihinsel engelli çocuğun yaşayacağı ortamların düzenlenmesini yapmak
Açıklama:
Günlük yaşam etkinliklerinde bağımsızlıklarını sağlamak

Soru 73

I. Milli Eğitim Bakanlığı
II. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
III. Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu
Ülkemizde özel eğitim hizmetleri ve rehabilitasyon hizmetleri veren kurumlar aşağıda doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ,II ve III
E
Yalnız III
Açıklama:
I ve II

Soru 74

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelli çocuğun ailesinin stresle başa çıkma yollarından biridir?

Seçenekler

A
Çocuğun bakımıyla çok fazla ilgilenmek
B
Anne-babanın eşlik rollerini askıya alması
C
Engelli çocuğun aileye bağımlılığını desteklemek
D
Ebeveynlerin kendilerine boş zaman ayırması
E
Yalıtılmış bir hayat sürme planlaması
Açıklama:
Zihinsel engelin doğası, çocuğu etkilediği kadar ebeveynleri de etkileyen bir başa çıkma sorunu yaratmaktadır. Zihinsel engelli bir çocuk, daima ebeveyne bağımlı olmaktadır.zihinsel engelli bir çocuğa sahip olmanın; annelerin enerjilerini tüketmesi, kendilerine ayıracak boş zamanlarının kalmaması, doğal bir yalıtılmışlık yaşamaları ve evde sürekli iş gören kişiler haline gelmeleri nedeniyle yaşamları üzerinde çok büyük bir etkisini olduğunu belirtmektedir. Ebeveynlerin kendilerine boş zaman ayırarak iş bölümü yapmaları stresle başa çıkma yollarından biridir.

Soru 75

Gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin
gözlendiği bozukluk aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Zihin engeli
B
İşitme engeli
C
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite
D
Şizofreni
E
Öğrenme güçlüğü
Açıklama:
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) gelişim düzeyine uygun olmayan aşırı hareketlilik, dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü gibi temel belirtilerin gözlendiği bir bozukluktur.

Soru 76

Aşağıda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğuna (DEHB) ilişkin verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

Seçenekler

A
DEHB'li çocuğun eğitim ve tedavisine ilköğretim yıllarında başlanmalıdır.
B
Çocuğun eğitim ve tedavisi, aile-okul-uzman iş birliği içinde yürütülmelidir.
C
Tıbbi olarak aileler tanı almış DEHB'li çocukları için hastaneye başvurmalıdır.
D
DEHB'li çocuğun kontrollü davranışları baskı kurularak sağlanmalıdır.
E
Çocukla kurulan iletişimdeki mesajlarda kesin sınırlar olmamalıdır.
Açıklama:
DEHB tanısı almış olan bir çocuğun eğitim ve tedavisi, aile-okul-uzman iş birliği içinde yürütülmelidir.

Soru 77

Genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
DEHB
B
İşitme kaybı
C
Zihin engeli
D
Şizofreni
E
Otizm
Açıklama:
Genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engeli otizm spektrum bozukluğudur.

Soru 78

Aşağıdakilerden hangisi otizm spektrum bozukluğuna sahip çocuğu olan ailelerin tepkilerini hafifletmeye yönelik önerilerden biridir?

Seçenekler

A
Uzman aile ile kuracağı iletişimde bozukluğun neden olabileceği olumsuz durumları gizlemelidir.
B
Uzman, ailelerin geçirdiği ruhsal evreleri kabullenmemeli ve bu durumla mücadele etmelidir.
C
Ailenin çocuğun eğitimine, bakımına ilişkin sergilediği tüm olumlu ve uygun davranışları pekiştirmelidir.
D
Uzman, ailenin çocukla ilgili yararlanmak istediği kaynaklara sınırlama getirmeli ve tek bilgi kaynağı olmalıdır.
E
Uzman tanı ile ilgili aileye umut verici ifadeler kullanmaktan kaçınmalıdır.
Açıklama:
Bu süreçte, uzman/öğretmen anlayışlı olmalı, tanı ile ilgili olarak aileye abartılı olmayacak biçimde umut içeren ifadeler kullanmalıdır. Ayrıca aile ile kuracağı iletişimde dürüst ve destekleyici davranmalıdır. Aileyi soru sorma ve duygularını açıklama konusunda cesaretlendirmelidir. Süreç boyunca uzman, çocuk ve aileye yardımcı olabilecek kaynaklar hakkında bilgi sahibi olmalıdır. Ailenin çocuğun eğitimine, bakımına ilişkin sergilediği tüm olumlu ve uygun davranışları pekiştirmelidir. Ailenin geçirdiği bu evrelerin normal olduğunu kabul etmeli ve bu süreçte aileyi desteklemelidir. Bu süreci ağır geçiren aileleri mutlaka psikolojik yardım almak üzere uzman ve kurumlara yönlendirmelidir.

Soru 79

Aşağıdakilerden hangisi şizofrenide görülen duygusal ve ruhsal durumlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Bilişsel yetilerde yıkım
B
Duygusal donukluk, aloji, avolisyon
C
Hayalle gerçeğin ayırt edilememesi
D
Bağımsız davranışları gerçekleştirme yetisi ve gücünde azalma
E
Dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü
Açıklama:
Dikkati sürdürmede güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun işaretlerinden biridir.

Soru 80

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının makro düzeydeki rollerinden biridir?

Seçenekler

A
Yasal düzenlemelerin gerçekleştirilmesinde ve geliştirilmesinde rol oyanamak
B
Engelli bireyin çevresindeki kişilerle iş birlikli çalışmalar yürütmek
C
Benzer sorunlar yaşayan aile üyeleriyle grup çalışmalarına katılmak
D
Aileye yaşadığı duygusal stresle başa çıkma yollarını anlatmak ve izlemek
E
Engelli birey ve ailesini kendi ihtiyaçlarını karşılayabilecek şekilde bağımsızlaştırmak
Açıklama:
Makro düzeyde ise sosyal hizmet uzmanları, tüm engellilerin haklarının yanı sıra zihinsel, ruhsal ve duygusal engelli bireyler ve ailelerine yönelik verilen veya verilecek olan hizmetlere ilişkin yasal düzenlemelerin gerçekleşmesinde ve geliştirilmesinde etkin rol oynarlar.

Soru 81

I- Genetik problemler
II-Yetersiz beslenme
III-Yeterli tedavi imkânı bulamama
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri zihinsel yetersizliğin sebepleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve III
C
I ve III
D
II ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
Zihinsel yetersizliğin sebepleri genellikle fizyolojik ve genetik problemlerdir. Ayrıca, yetersiz beslenme, yeterli tedavi imkânı bulamama gibi psikososyal nedenler de zihinsel geriliğe yol açabilmektedir. Doğru cevap E'dir.

Soru 82

Zihinsel engelin teşhisinde yapılan tıbbı değerlendirme sonucunda IQ puanı kaçın altında olunlarda zihinsel engel bulunmaktadır?

Seçenekler

A
110-100
B
100-90
C
90-85
D
85-80
E
75-70
Açıklama:
Tıbbi değerlendirme: Kişinin beyninin öğrenme, problem çözme, IQ veya entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği IQ testleri ile ölçülür. Ortalama puan 100’dür. 70-75’in altında olanlarda zihinsel engel bulunmaktadır (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008) Doğru cevap E'dir.

Soru 83

Kişinin bağımsız yaşamak için ihtiyaç duyduğu becerileri yerine getirme durumu inceleyen değerlendirme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Eğitsel
B
Tıbbi
C
Zihinsel
D
Fiziksel
E
Sosyal
Açıklama:
Eğitsel değerlendirme: Kişinin bağımsız yaşamak için ihtiyaç duyduğu becerileri yerine getirme durumu incelenmektedir. Giyinme, kendi başına yemek yeme, günlük yaşam aktiviteleri, anlama ve cevap verme gibi iletişim becerileri, aile üyeleri, yetişkinler ve yaşıtları ile sosyal becerileri değerlendirilir (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008). Doğru cevap A'dır.

Soru 84

Engelli çocuğa sahip aileler birtakım duygular yaşamaktadırlar. Aileler çocuğun engelini görmezden gelip bu durumu kabullenmemeleri durumu aşağıdaki duygulardan hangisidir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Utanç
D
Kızgınlık
E
kabul ve uyum
Açıklama:
İnkâr: Aileler çocuğun engelini görmezden gelebilir, bu durumu kabullenmeyebilir. Doğru cevap B'dir.

Soru 85

Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulaması aşağıdakilerden hnagisidir?

Seçenekler

A
Bireysel Eğitim
B
Grup Eğitimi
C
Psikoeğitim
D
Kaynaştırma
E
Psikodrama eğitimi
Açıklama:
Kaynaştırma
Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarıdır. Ailelerin katılımı ve çocuklarına vereceği destek oldukça önemlidir. Doğru cevap D'dir.

Soru 86

I-Çocuğun normal motor gelişimine yardımcı olmak
II-Duyu-algı-motor becerilerin bütünleşmesini sağlamak
III-Günlük yaşam etkinliklerinde bağımsızlıklarını sağlamak
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri iş uğraşı terapisinde zihinsel engelli bireylere kazandırılmak istenen davranışlar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve III
D
II ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
İş uğraşı terapisinde zihinsel engelli bireylere bazı davranışlar kazandırmak amaçlanmaktadır. Bu amaçlar şunlardır (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008):
• Çocuğun normal motor gelişimine yardımcı olmak
• Duyu-algı-motor becerilerin bütünleşmesini sağlamak
• Günlük yaşam etkinliklerinde bağımsızlıklarını sağlamak
• Gerekli değerlendirmeleri yaparak uygun bir işe yönlendirmek
Doğru cevap E'dir.

Soru 87

Aşağıdakilerden hangisi DEHB’li çocuklara bakım veren ebeveynlere getirilen öneriler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
DEHB’li çocukların eğitim ve tedavisinde erken tanı çok önemlidir.
B
Çocuğun eğitim ve tedavisi, aile-okul-uzman iş birliği içinde yürütülmelidir
C
Çocuktan bir görevi yerine getirmesi istenirken sık tekrarlama ve hatırlatma yapılmalıdır
D
Çocuğun eğitimde kaydettiği gelişmeler için profesyoneller ile iletişim hâlinde bulunulmalıdır.
E
Çocuğa ne yapmamasından çok ne yapması gerektiği söylenmeli ve nasıl davranacağı konusunda rol model olunmalıdır.
Açıklama:
Çocuktan bir görevi yerine getirmesi istenirken sık tekrarlama ve hatırlatma yerine söylenilenin anlaşılıp anlaşılmadığı kontrol edilerek çocuktan kendi sözcükleriyle tekrar etmesi istenmelidir. Doğru cevap C'dir.

Soru 88

I- Aile ile kuracağı iletişimde dürüst ve destekleyici davranmalıdır.
II- Aileyi soru sorma ve duygularını açıklama konusunda cesaretlendirmelidir.
III- Çocuk ve aileye yardımcı olabilecek kaynaklar hakkında bilgi sahibi olmalıdır.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Otizm konusunda çalışan bir uygulayıcının aileye sunacağı yardım ve öneriler arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
II ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
Otizm konusunda çalışan bir uygulayıcının bu süreçte aileye sunacağı yardım ve öneriler aşağıdaki gibidir (Tekin İftar ve Kutlu, 2012).
1. Bu süreçte, uzman/öğretmen anlayışlı olmalı, tanı ile ilgili olarak aileye abartılı olmayacak biçimde umut içeren ifadeler kullanmalıdır.
2. Aile ile kuracağı iletişimde dürüst ve destekleyici davranmalıdır.
3. Aileyi soru sorma ve duygularını açıklama konusunda cesaretlendirmelidir.
4. Çocuk ve aileye yardımcı olabilecek kaynaklar hakkında bilgi sahibi olmalıdır.
5. Ailenin çocuğun eğitimine, bakımına ilişkin sergilediği tüm olumlu ve uygun davranışları pekiştirmelidir.
6. Ailenin geçirdiği bu evrelerin normal olduğunu kabul etmeli ve bu süreçte aileyi desteklemelidir.
7. Bu süreci ağır geçiren aileleri mutlaka psikolojik yardım almak üzere uzman ve kurumlara yönlendirmelidir.
Doğru cevap E'dir.

Soru 89

Ağır davranış, düşünce bozukluğu ve bilişsel yapıdaki yıkımla kendini gösteren kronik bir ruhsal hastalık olarak tanımı yapılan hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Otizim
B
Şizofreni
C
Hiperaktivite
D
Dikkat Eksikliği
E
Depresyon
Açıklama:
Şizofreni, ağır davranış, düşünce bozukluğu ve bilişsel yapıdaki yıkımla kendini gösteren kronik bir ruhsal hastalıktır. Ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilmektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 90

Aşağıdakilerden hangisi şizofreninin kültürel ve sosyal yönlerden görünümü arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Kişiler arası iletişimde sorunlar
B
Kişi için içinde yaşadığı toplumun, zamanın ve mekânın önemini yitirmesi
C
Yaşamdan tat alamama, bir işe başlama ve sürdürme güçlüğü, çevrede olan bitene karşı ilgisizlik
D
Problem çözme becerilerinde artma
E
Bireyin rol ve işlevselliğinin azalması
Açıklama:
Şizofreninin kültürel ve sosyal yönlerden görünümü şu şekildedir:
• Toplumsal çekilme ve uyumsuzluk, sosyal alanlarda güvensizlik
• Kişiler arası iletişimde sorunlar
• Kişi için içinde yaşadığı toplumun, zamanın ve mekânın önemini yitirmesi
• Yaşamdan tat alamama, bir işe başlama ve sürdürme güçlüğü, çevrede olan bitene karşı ilgisizlik
• Çalışma/iş bozukluğu ve kendine bakmada sorunlar
• Problem çözme becerilerinde azalma
• Bireyin rol ve işlevselliğinin azalması
• Hastanın hastalığından suçluluk hissetmesi, düşmanlık, konfüzyon gibi tepkiler vermesi
Doğru cevap D'dir.

Soru 91

Aşağıdakilerden hangisi engellilik sorununun ortaya çıkma nedenleri arasında sıralanmaz?

Seçenekler

A
Aile tutumları
B
Özürlülere yönelik mevcut hizmetlerin yetersizliği
C
Özürlülere yönelik mevcut yasal düzenlemelerin yetersizliği
D
Fiziksel çevre
E
Toplumsal etmenler
Açıklama:
Engellilik sorunsalı; toplumsal etmenlerden, fiziksel çevreden, özürlülere yönelik mevcut yasal düzenlemelerin ve hizmetlerin yetersizliğinden ortaya çıkmaktadır. Doğru yanıt A'dır.

Soru 92

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelin tanılanmasında kullanılan değerlendirme yöntemleri arasında diğerlerine göre farklı bir grupta yer alır?

Seçenekler

A
Kendi başına yemek yeme
B
Dil gelişimi
C
IQ testi
D
Öz bakım becerilenin gelişimi
E
Duygusal zeka gelişimi
Açıklama:
IQ testi tıbbi değerlendirmeler arasında yer alırken diğerleri eğitsel değerlendirme arasında yer alır. Doğru yanıt C'dir.

Soru 93

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelli çocuğun gelişim ve öğrenme düzeyleri dikkate alınarak ihtiyaç duydukları eğitim programlarına karar verecek grup arasında yer alır?

Seçenekler

A
Özel eğitim uzmanı - Okul müdürü
B
Öğretim üyesi - Doktor
C
Sosyal hizmet uzmanı - Hemşireler
D
Psikolog - Özel eğitim uzmanı
E
Aileler - Güvenlik birimleri
Açıklama:
Zihinsel engelli çocuğun gelişim ve öğrenme düzeyleri dikkate alınarak bireysel, grup ve kaynaştırma eğitim programlarından hangisine ihtiyacı olduğuna aileler, özel eğitim uzmanı, çocuk gelişimci, psikolog, sosyal hizmet uzmanı, doktor, fizyoterapist ve öğretmen gibi profesyonel meslek elemanları birlikte karar vermelidir. Doğru yanıt D'dir.

Soru 94

"Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve
yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarıdır." ifadesinde tanımı yapılan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ötekileştirme
B
Kaynaştırma
C
Ayrıştırma
D
Bireyselleştirme
E
Süreklileştirme
Açıklama:
Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarıdır. Doğru yanıt B'dir.

Soru 95

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelli çocuklarda rehabilitasyonun amaçlarından biri değildir?

Seçenekler

A
Hareket bozukluklarını en aza indirmek
B
İş-uğraşı tedavi programını uygulamak
C
Özel eğitim yaklaşımlarını uygulamak
D
Kaynaştırma eğitimine ön hazırlık yapmak
E
Toplumun dışında tutabilmek
Açıklama:
Toplumun dışında tutabilmek gibi bir amacı yoktur. Doğru yanıt E'dir.

Soru 96

Gelişim düzeyine uygun olmayan dikkati sürdürmede aşırıhareketlilik, güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü Sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel tanımları verilen ruhsal ve duygusal engel türleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Otizm spektrum bozukluğu - Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
B
Dikkat eksikliği - Hiperaktivite bozukluğu
C
Otizm spektrum bozukluğu - Şizofreni
D
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu - Otizm spektrum bozukluğu
E
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu - Down sendromu
Açıklama:
Gelişim düzeyine uygun olmayan dikkati sürdürmede aşırı
hareketlilik, güçlük ve yetersiz dürtü kontrolü dikkat eksikliği hiperaktive bozukluğu, Sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel ise otizm olarak tanımlanmaktadır. Doğru yanıt D'dir.

Soru 97

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocukların eğitiminde kullanılan programlardan hangisinin amacı DEHB’li çocukların ya da ergenlerin somut davranış problemlerini edimsel yöntemlerle geriletmektir?

Seçenekler

A
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı
B
Bilişsel Müdahalele
C
Fiziksel Müdahale
D
Okul Temelli Müdahale Yöntemleri
E
Ebeveyn Eğitimi Programları
Açıklama:
DEHB’de uygulanan okul temelli müdahale yöntemlerinin amacı ise DEHB’li çocukların ya da ergenlerin somut davranış problemlerini edimsel yöntemlerle geriletmektir. Doğru yanıt D'dir.

Soru 98

Otizmli bir çocuğa sahip aile ile görüşmede öğretmenlerin çocuklara ilişkin kaygılarını ve sorun davranışlarını olumlu ifadelerin arasına yerleştirerek anne babaya söylemeye çalışmaları uzmanların sahip olması gereken özelliklerden hangisi ile açıklanmaktadır?

Seçenekler

A
Anne babanın ifadelerini kabul etme
B
Aileyi cesaretlendirme
C
Dinleme becerilerine sahip olma
D
Etkili sorular sorma
E
Empati kurma
Açıklama:
Öğretmenler/uzmanlar çocuklara ilişkin kaygılarını ve sorun davranışlarını olumlu ifadelerin arasına yerleştirerek anne babaya söylemeye çalışmaları aileyi cesaretlendirme becerisine sahip olma ile açıklanmaktadır. Doğru yanıt B'dir.

Soru 99

"Şizofreni, ağır davranış, düşünce bozukluğu ve .......... yapıdaki yıkımla kendini gösteren kronik bir ruhsal hastalıktır. Ruhsal ve .......... engel kategorisinde değerlendirilmektedir." tanımlamasında boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Bilişsel - Fiziksel
B
Hafıza - Duygusal
C
Bilişsel - Duygusal
D
Ruhsal - Fiziksel
E
Özürlü - Psikolojik
Açıklama:
Şizofreni, ağır davranış, düşünce bozukluğu ve bilişsel yapıdaki yıkımla kendini gösteren kronik bir ruhsal hastalıktır. Ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilmektedir. Doğru yanıt C'dir.

Soru 100

Engelli bireylerin ve ailelerinin savunuculuğunu yaptığı kadar, onları da kendilerinin savunuculuğunu yapmaları için destekleme görevi aşağıdakilerden hangisine ait olarak açıklanmaktadır?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet uzmanı
B
Özel eğitim uzmanı
C
Psikolojik danışman
D
Çocuk gelişim uzmanı
E
Sosyal değişim uzmanı
Açıklama:
Sosyal hizmet uzmanı, engelli bireylerin ve ailelerinin savunuculuğunu yaptığı kadar, onları da kendilerinin savunuculuğunu yapmaları için destekler; savunuculuk rolünün daha fazlasını kendileri için yapmaları konusunda onları güçlendirmeye çalışır. Doğru yanıt A'dır.

Soru 101

Gelişimsel dönemde ortaya çıkan, uyumsal davranışlarda görülen yetersizliğe ilave olarak genel zekâ fonksiyonları açısından normalin altında olma durumuna ne ad verilir?

Seçenekler

A
Zihinsel engellilik
B
Ruhsal ve Duygusal Engelliler
C
Konuşma Engelli
D
Görme Engelli
E
Otizm
Açıklama:
Zihinsel engellilik, gelişimsel dönemde ortaya çıkan, uyumsal davranışlarda görülen yetersizliğe ilave olarak genel zekâ fonksiyonları açısından normalin altında olma durumudur.

Soru 102

Hangisi zihin engelli bireylerin tespitinde kullanılan yöntemlerdendir?

Seçenekler

A
Eğitsel değerlendirme
B
Mesleki değerlendirme
C
Sosyal değerlendirme
D
Genel değerlendirme
E
Motor değerlendirme
Açıklama:
Zihinsel engelin teşhisinde iki tür değerlendirme yapılır. Bunlar tıbbi değerlendirme ve eğitsel değerlendirmedir.

Soru 103

Kişinin beyninin öğrenme, problem çözme, IQ veya entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği ne ile ölçülür?

Seçenekler

A
EQ
B
IQ
C
UQ
D
TQ
E
ZQ
Açıklama:
Kişinin beyninin öğrenme, problem çözme, IQ veya entelektüel fonksiyonlarını yerine getirme yeteneği IQ testleri ile ölçülür

Soru 104

Hangisi zihinsel engelliliğin belirtilerinden değildir?

Seçenekler

A
Oturmayı, emeklemeyi ve yürümeyi diğer çocuklardan daha geç öğrenir.
B
Konuşulan dili anlamada zorluk gösterebilir.
C
Konuşmayı daha geç öğrenebilir, sınırlı sözcük dağarcığına sahiptir
D
Hatırlamada zorlanabilir
E
İşitmede zorlanırlar
Açıklama:
Zihinsel engelliliğin birçok belirtisi bulunmaktadır. Bunlar (T.C. Özürlüler İdaresi Başkanlığı, 2008):
• Oturmayı, emeklemeyi ve yürümeyi diğer çocuklardan daha geç öğrenir.
• Konuşulan dili anlamada zorluk gösterebilir.
• Konuşmayı daha geç öğrenebilir, sınırlı sözcük dağarcığına sahiptir.
• Sesleri doğru çıkarma ile ses bozuklukları ve kekemelik görülme sıklığı normal
gelişim gösteren çocuklara göre daha fazladır.
• Hatırlamada zorlanabilir.
• Anlamada güçlük çekebilir.
• Sosyal kuralları anlamada güçlük çekebilir.
• Sorun çözmede zorlanabilir.
• Mantıklı düşünmede zorlanabilir.
• Dikkatini yoğunlaştırmada zorlanabilir.
• Okuma-yazma ve matematik gibi akademik becerilerde güçlük çekebilir.
• Kendi başlarına karar verme ve uygulamada zorlanabilir.
• Genellikle yetişkinler tarafından yönlendirilir.

Soru 105

"Aileler engelli çocuğunu diğer kişilerden ve çevresinden saklarlar." şeklinde açıklanan dönem hangisidir?

Seçenekler

A
Şok
B
İnkar
C
Kabul
D
Suçluluk
E
Utanç
Açıklama:
Utanç: Aileler engelli çocuğunu diğer kişilerden ve çevresinden saklarlar. Aileler
kendine olan saygısını kaybedebilirler

Soru 106

Zihinsel engelli çocukların gelişim özellikleri dikkate alınarak eğitimci tarafından eğitimin sadece o çocuğa verilmesine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Küçük grup eğitimi
B
Bireysel eğitim
C
Odak grup eğitimi
D
Tersine eğitim
E
Zincirleme
Açıklama:
Bireysel Eğitim: Zihinsel engelli çocukların gelişim özellikleri dikkate alınarak eğitimci tarafından eğitimin bireysel olarak verilmesidir.

Soru 107

Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarına ne ad verilir?

Seçenekler

A
Ayrıştırma
B
Kaynaştırma
C
Normalleşme
D
Yeni normal
E
Bütünleşik eğitim
Açıklama:
Kaynaştırma: Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin normal gelişim gösteren akranları ile örgün ve yaygın eğitim kurumlarında bu konuda eğitim almış profesyoneller tarafından eğitim verilmesini kapsayan özel eğitim uygulamalarıdır. Ailelerin katılımı ve çocuklarına vereceği destek oldukça önemlidir

Soru 108

DEHB tanısı nasıldır?

Seçenekler

A
Eğitsel
B
Klinik
C
Genel
D
Bütünsel
E
Tersine
Açıklama:
DEHB klinik bir tanıdır. Klinisyenin tanı araçları aile ve çocuk ile yapılan görüşmeler, klinik gözlem, fizik ve nörolojik muayene, davranış değerlendirme ölçekleri ve bilişsel testlerdir.

Soru 109

Hangisi genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilen yaygın gelişim bozukluklardan biridir?

Seçenekler

A
DEHB
B
Öğrenme Güçlüğü
C
Zihinsel engel
D
Görme engeli
E
Otizm
Açıklama:
Otizm, genellikle 3 yaşından önce başlayan sosyal etkileşime zarar veren, sınırlı ve tekrarlayıcı davranışlara yol açan ruhsal ve duygusal engel kategorisinde değerlendirilen yaygın gelişim bozukluklardan biridir.

Soru 110

Hangisi sosyal değişim, sosyal kalkınma, sosyal içermeyi geliştiren ve bireylerin güçlendirilmesi ve özgürleştirilmesini sağlayan uygulama temelli bir meslek ve akademik disiplin olarak tanımlanır?

Seçenekler

A
Sosyal toplum
B
Bakımevi
C
Rehabilitasyon
D
Danışmanlık
E
Sosyal hizmet
Açıklama:
Uluslararası Sosyal Hizmet Uzmanları Federasyonunun (IFSW) (2015) küresel sosyal hizmet tanımına göre sosyal hizmet, sosyal değişim, sosyal kalkınma, sosyal içermeyi geliştiren ve bireylerin güçlendirilmesi ve özgürleştirilmesini sağlayan uygulama temelli bir meslek ve akademik disiplindir.

Ünite 7

Soru 1

Uluslararası Çalışma Örgütü, engellilerin işgücünde istihdam edilmesini hangi kavram ile açıklamaktadır?

Seçenekler

A
"close employment"
B
"open employment"
C
"leisure employment"
D
"disabled people employment"
E
"overtime work"
Açıklama:
Uluslararası alanda da engellilerin, kısıtlılıklarının derecesi istihdam edilmelerinde esas alınmakta ve işgücü piyasası koşullarında istihdam edilmeleri “open employment“ kavramı ile açıklanmaktadır (ILO, 1984).

Soru 2

Engellilerin toplumsal yaşama tam katılımını etkileyen çeşitli etmenler vardır. Ancak birkaç etmen diğer etmenleri doğrudan etkileyerek eksikliği veya tam işlememesi durumunda engellilerin yaşama katılımını oldukça güç duruma getirmektedir.
Aşağıdaki verilenlerden hangisi, diğer etmenleri de etkileyerek engellilerin bağımsız yaşamasını oldukça zorlaştırmaktadır?

Seçenekler

A
Fizik çevre ve konutlardaki yetersiz düzenlemeler
B
Fiziki engeli için gerekli araç-gereçlerin temin edilememesi
C
Ekonomik yetersizlik
D
Özel eğitim uzman eksikliği
E
Eğitim ve istihdam problemi
Açıklama:
Engellilerin sosyal yaşamla bütünleşebilmelerinin, toplumsal hayata tam katılımlarının sağlanması önünde yoksulluk, eğitim, ulaşım, fiziki çevre ve konut, rehabilitasyon, engeli için gerekli araç-gereçlerin temin edilememesi ve de istihdam gibi birçok sorunlar mevcuttur. Engellilere yönelik istihdam politikaları konusunda bu unsurlar karşılıklı etkileşim içinde ve hepsi birbirine bağlıdır. Fakat eğitim ve istihdam alanlarında engellilerin ihmal edilerek geri planda kalması diğer alanlardaki politikaları da geçersiz kılacaktır.

Soru 3

I. Engelliler ile ilgili meslek tanımı yoktur.
II. Sistematik iş analizi yapılmaktadır.
III. Engellilerin istihdamı konusunda sınırlı sayıda araştırma vardır.
IV. Engellilerin istihdamı için son on yılda önemli yasalar devreye girmiştir.
Yukarıda Türkiye'de engellilerin istihdamına yönelik çeşitli öncüller verilmiştir. Bu öncüllerden hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
I ve IV
D
II ve III
E
II ve IV
Açıklama:
Türkiye'de, henüz engellileri de gözeten sistemli bir iş analizi ve meslek tanımlaması çalışmasının yapılmamıştır. Bugün engellilerin, sahip oldukları engelden kaynaklanan özellikleri ve nitelikleri de dikkate alınarak, hangi işlerde çalışabilecekleri konusunda, elde ciddi bir araştırma, bir çalışma bulunmamaktadır. Engelliler çok sayıda işte, kendi kendilerine yaptıkları girişimlerle çalışma deneyimleri yaratmaktadırlar. Oysa gelişmiş ülkelerde iş analizleri, meslek tanımları son derece önemlidir. Engelliler hangi işleri yapabilir? Bu iş, bu meslek hangi eğitim sürecinden geçildikten sonra yapılabilir? Bu eğitim sürecinin özellikleri ve aşamaları nelerdir? Bütün bunların ayrıntılarının belirlenmesi gerekir.

Soru 4

Türkiye'de 1475 sayılı İş Kanunu gereğince işçi sayısı 50'nin üzerinde bulunan işyerlerinde engelliler en az hangi oranda istihdam edilmektedir?

Seçenekler

A
%2
B
%3
C
%4
D
%5
E
%6
Açıklama:
Türkiye'de işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır.

Soru 5

Engellilerin istihdamında yaşanan sorunlarla ilgili olarak verilenlerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Yeterli düzeyde mesleki eğitim yoktur.
B
Engellilerin istihdamında meslek yasası yoktur.
C
Engellilerin istihdamı konusunda toplumun bilinçlenmeye ihtiyacı vardır.
D
Engellilerin istihdamı için önerilen oran %5'dir.
E
Engellilerin istihdamı kapsamında korunmaya muhtaç çocuklar da girmektedir.
Açıklama:
Engellilerin istihdam edilmesi için yasada %3 oranı bulunmaktadır.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi, engellilerin istihdamında engelli bireyin kendisinden kaynaklanan sorunudur?

Seçenekler

A
Toplu ulaşım araçlarında karşılaştıkları sorunlar
B
İşletmecilerin engelli bireylere kimi zaman güvenmemesi
C
Engelli bireye yapabileceğinden fazla iş verilmesi
D
Engelli bireyin işe alınırken belli bir muhatabının bulunmaması
E
Engelli bireyin işi beğenmeyerek işe gitmemesi
Açıklama:
Seçeneklerde engelli bireyin istihdamında toplu ulaşım araçlarından, işverenden ve iş yerinden kaynaklanan sorunlar mevcuttur. Sadece E seçeneğindeki problem engelli bireyin kendisinden kaynaklanmaktadır.

Soru 7

Aşağıda engelli çalışanı olmayan işverenlerinden söyledikleri yer almaktadır. Hangi seçenekteki işveren cümlesi,o işverenin engelli çalıştırma karşıtı bir eğilim sergilediğini göstermektedir?

Seçenekler

A
İstediğimiz pozisyona başvuran engelli birey olmadı.
B
Çalışan engelli elemanımız, uzun süre işe gelmedi.
C
Çalışan engelli elemanımız, sıklıkla maaşına zam istedi, biz o tutarı karşılayamadık.
D
Engelli birey, yavaş ve verimsiz çalışıyor.
E
Engelli birey çalıştırmaya fiziksel koşullarımız müsait değil.
Açıklama:
"Engelli birey yavaş ve verimsiz çalışıyor." cümlesinde bireyin doğrudan engeli vurgulanmakta ve kendisinin doğrudan engel durumu öne sürülmektedir. Bu sebeple bu cümle işverenin doğrudan engelli istihdamına karşı bir eğilimi olduğunu göstermektedir.

Soru 8

Aşağıdaki yöntemlerden hangisi, engelli bireyin işe girmesini sağlayan en kolay yoldur?

Seçenekler

A
Kota sistemi yönetimi
B
Korumalı işyerleri yöntemi
C
Kişisel çalışma yöntemleri
D
Evde çalışma yöntemleri
E
Kooperatif çalışma yöntemi
Açıklama:
Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir.

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin istihdamında kullanılan kota sisteminin zayıf yönlerinden biridir?

Seçenekler

A
Bu sistemde Türkiye İş Kurumu'nun aracılık yapması.
B
%3lük bir oranla engellilerin istihdam edilmesi
C
Sistemin ceza kanununa dayanması
D
Kamuda engelli birey istihdam oranının daha fazla olması
E
Engelli bireylerin mesleki eğitimlerden faydalanması.
Açıklama:
Mevcut kota yöntemi ceza sistemine dayanması nedeniyle, işverenlerin engelli istihdam etme konusunda olumsuz tutumlar geliştirmelerine neden olmaktadır. Kota uygulaması olmasına rağmen işverenlere bu konuda bir teşvik uygulanmamaktadır.

Soru 10

"Korumalı istihdam" kavramı, hangi durumlar için kullanılmaktadır?

Seçenekler

A
Cezaevinden çıkan bireyler istihdam edildiğinde
B
Öğrenci işçilerin lisans eğitimi esnasında çalışma sırasında
C
Bakıma muhtaç yaşlı bireylerin yarı zamanlı çalıştığı durumlarda
D
Çok ağır düzeyde engelli olan bireylerin çalışması durumunda
E
Devletin engelli bireylerin istihdamı için faaliyete geçtiğinde
Açıklama:
Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır. Genellikle engellilerin istihdamı devletin yasal müdahaleleri ile gerçekleşmektedir. Buna literatürde “korumalı istihdam” denilmektedir.

Soru 11

Ülkemizde genel olarak engelli işgücünün, mesleki eğitim yönünden yetersiz ve vasıfsız bir yapıya sahip olduğu görülmektedir. Bu bilginin en temel sebebi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Mesleki eğitimlerin istihdam odaklı olmayışı
B
Eğitim politikalarının engellileri ikinci planda tutması
C
İşveren kesimin engelli bireyler hakkındaki düşünceleri
D
Engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması
E
Engelli bireylerin ailevi destekten mahrum kalması
Açıklama:
Engellilerin istihdamı önündeki engeller bir bütün olarak değerlendirildiğinde bu engellerin birbirlerine bağlı etmenler olduğu görülmektedir. Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği, engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri, engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması, genel olarak toplumun engellilere yönelik önyargıları, işverenlerin engellilere yönelik olumsuz tutumları vb. nedenler engelli istihdamı önündeki başlıca engellerdir. Bütün bu engellerin yanı sıra engellilerin çalışma yaşamında karşılaştıkları sorunlar nedeniyle istenen başarıyı elde edememeleri de işsiz engellilerin istihdamını güçleştiren yeni bir etkene dönüşmektedir. Ülkemizde genel olarak engelli işgücünün, mesleki eğitim yönünden yetersiz ve vasıfsız bir yapıya sahip olduğu görülmektedir. Bunun temel sebebi de mesleki eğitimlerin istihdam odaklı olmayışıdır. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 12

İşveren, aşağıdaki seçeneklerden hangisine başvurarak bir engelliye istihdam sağlarsa Toplumun engellilerin istihdamı konusunda bilinçlenmeye başladığı söylenebilir?

Seçenekler

A
Yürürlükte bulunan kanun hükümleri gereği engelli istihdamı sağlaması.
B
Maneviyatı doğrultusunda engelli bireye herhangi bir iş vermesi
C
İş yerinde oluşturulan bir ekiple birlikte engelli bireye istihdam sağlamadan önce bireye uygun olabileceği işin tanımının yapılması.
D
İşverenin acıyan düşüncelerden dolayı engelli bireye istihdam sağlaması
E
Engelli bireye sağladığı işten istifa ettirmeye çalışması
Açıklama:
“Toplum, engellilerin istihdamına hazır değil. Bu konuda yürürlükte bulunan kanun hükümleri engellilerin istihdamına yaramıyor, ceza ödemeyi tercih ediyorlar. Bugün çok düşük olan cezaların arttırılması gerekli, fakat yeterli değildir. Çünkü cezayı ödememek için engelli çalıştırmak zorunda kalan işverenler onlara uygun iş verme yerine, bir yerde oturtup maaş ödeyeceklerdir”. Bu doğrultuda engelli bireylerin istihdamı zorunluluk olarak görülmekten çıkmalı ve her bireyin yapabileceği iş ve uğraşlar hakkında önceden iş analizi çalışmalarının gerçekleştirilmesi önem arz etmektedir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi Engelli işçiyi işe alırken yaşanan sorunlardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemektedirler
B
Eşleştirme işleminden sonra ulaşım, toplu taşıma sorunu başlamaktadır. Çünkü engellilerin pek çoğu bu sıkıntıyı yaşamaktadır.
C
İşletmeye girmeyi başarmış olsalar da, bu kez işverenler, sadece görüşmüş olmak için görüşmekte ancak istihdama sıcak bakmamaktadırlar.
D
İşe alınan personel bazen işe gelmemektedir. Çok fazla izin isteyen engelli işçilerde mevcuttur.
E
Engelli işçi işini özveriyle yerine getirmeye çalışsa bile işverenin yarattığı bazı sorunlar nedeniyle birey istafaya zorlanmaktadır.
Açıklama:
Engelli işçiyi işe alırken zaman zaman sorunlar yaşanmaktadır. Bunlar şöyle özetlenebilir:
• Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemektedirler.
• Özgüven problemi vardır. “Ben diğer insanlar kadar iyi üretemem”.
• Aciz, yardıma muhtaç olarak görülmektedirler. Aileler kendi sırtlarına bir yük olarak görüp, aciz insan psikolojisi ile yetiştirmektedirler. Bu önemli bir problemdir.
• Seçicilik problemi mevcuttur. Engelli işçilerde; “Özel sektör yerine Kamuda iş yok mu? Daha çok masa başı işler olsun? Öğrenme yoluna giderek zahmet çekmeyeceğim işler yok mu?” anlayışı hakimdir.
• Sosyal kurallara adaptasyonda sıkıntıları vardır. İnsanlar engellilere hep acıyarak yaklaşıp, onları bağımsız birer birey olarak görmediği için haliyle engellilere ayrıcalık beklemektedirler.
• Eşleştirme işleminden sonra ulaşım, toplu taşıma sorunu başlamaktadır. Çünkü engellilerin pek çoğu bu sıkıntıyı yaşamaktadır.
• Toplu taşımada gerekli düzenlemelere gidilse bile bu kez işyerinin önünde (bekçi, rampa, vb.) engeller çıkmaktadır.
• İşletmeye girmeyi başarmış olsalar da, bu kez işverenler, sadece görüşmüş olmak için görüşmekte ancak istihdama sıcak bakmamaktadırlar.
• Yasal zorunluluk bulunması sebebiyle “Ben engelliyim ama ucuza çalışmam, daha iyi işler bulabilirim, beni işe almaya mecbursunuz” gibi düşüncesi olanlar vardır.
• Bazıları yolun uzun olduğunu söylemekte, işi bırakmakta ve çalışma şartlarını kendilerine uygun bulmamaktadırlar.
• İşi beğenmeyenler olduğu gibi işi kabul ettiğini söyleyip yolda fikrini değiştirenler vardır.
• İşe alınan personel bazen işe gelmemektedir. Çok fazla izin isteyen engelli işçilerde mevcuttur.
• Özellikle konuşma engeli olan bireyler iş görüşmelerine aileleri ile birlikte gelmedikleri için iletişimde sıkıntı yaşanmaktadır.
• İşveren açısından bakıldığında; çalıştırmak isteyip sosyal sorumluluk olarak görenler vardır. Bir de külfet olarak görüp çalıştırmak istemeyenler bulunmaktadır. Tabii asla çalıştırmak istemiyorum, cezamı kesin diyenlerin sayısı da çok fazladır.
• Engellinin yapabileceği, sınırlılıkları doğrultusunda bir iş verilmezse sıkıntı oluşmaktadır. Engelliyi engeline ve kapasitesine uygun işlerde çalıştırmak lazımdır.
• Engelli bireylerin işe alımında konu ile ilgili belirli bir muhatabın olmaması gibi konularda zaman zaman problem yaşanmaktadır.
Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 14

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi işverenlerin engelli bireylere istihdam sağlamamalarının nedeni olarak en fazla öne sürdükleri düşüncedir?

Seçenekler

A
İşe uygun/ sektöre uygun özürlü bulamıyoruz
B
Vasıflı/ mesleki eğitimli/ kalifiye özürlü bulamıyoruz
C
İş beğenmiyorlar
D
Ulaşım sorunu oluyor
E
Toplumsal önyargılara maruz kalıyor
Açıklama:
Engelli işgücünün hangi gerekçelerle istihdam edildiği kadar, hangi gerekçelerle edilmediği hususu da bu araştırmada kavranmıştır. Engelli personel istihdam etmeyen 535 kadar işyeri mevcuttur (%32,8); bunların %35’i ise -ki sayısı 185’dir- 50 ve üzeri personel çalıştıran işyerleridir. Bu işyerlerinden ilgili soruya yanıt verenlerinin 13 kadarı “İşe engelli başvurusunun” yapılmadığını beyan etmiş, 9 işyeri “kota altında çalışanı olduğunu” ileri sürmüş ve 3 işyeri de sektörün uygun olmadığına vurgu yapmıştır. Engelli çalıştırmayan işyerlerinin 340 kadarı 50 kişiden az personel istihdam eden işyeridir. Engelli istihdam etmeme gerekçelerine açıklık getirenler burada azınlık kalmıştır. Şöyle ki, 340 işyerinin ancak 43’ü “Kota altında çalışanı olduğunu” beyan etmiş; sadece 3 işyeri “Başvuru yokluğundan” yakınmış, 8 kadarı da sektörü uygun görmediklerini söylemiştir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 15

Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda yaygın olarak kota yönteminin uygulanmakta olduğu görülmektedir. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Kota sisteminin zayıflıklarından birisidir?

Seçenekler

A
Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır
B
Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir
C
İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir.
D
Kota uygulaması olmasına rağmen işverenlere bu konuda bir teşvik uygulanmamaktadır.
E
Engellilerin mevcut işlere yönelik İş-Kur tarafından düzenlenen mesleki eğitim imkânlarından faydalanmalarına da yardımcı olacaktır.
Açıklama:
Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda yaygın olarak kota yönteminin uygulanmakta olduğu görülmektedir. Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda uygulanan bu yöntemin temel üstünlükleri ve zayıflıklarını bulunmaktadır. Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir. Dolayısıyla engellilerin İş-Kur’a müracaat etmeleri gerekmektedir. Bu durum engellilerin mevcut işlere yönelik İş-Kur tarafından düzenlenen mesleki eğitim imkânlarından faydalanmalarına da yardımcı olacaktır.
Mevcut kota yöntemi ceza sistemine dayanması nedeniyle, işverenlerin engelli istihdam etme konusunda olumsuz tutumlar geliştirmelerine neden olmaktadır. Kota uygulaması olmasına rağmen işverenlere bu konuda bir teşvik uygulanmamaktadır. Özellikle
çalışan sayısı 50’yi aşan işyerlerinde 1 adet doktor, sanayi işletmesi ise 1 adet iş güvenliği uzmanı ve engelli istihdam zorunluluğu da getirildiğinden işverenlerin işçilik maliyetleri artabilmektedir. Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 16

Kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türü aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Seçenekler

A
Kişisel çalışma yöntemi
B
Evde çalışma yöntemi
C
Korumalı işyerleri yöntemi
D
Kota sistemi yöntemi
E
Kooperatif çalışma yöntemi
Açıklama:
Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır. Genellikle engellilerin istihdamı devletin yasal müdahaleleri ile gerçekleşmektedir. Buna literatürde “korumalı istihdam” denilmektedir. Bu kavram aynı zamanda ileri derecede ki engelliler için kurulup düzenlenen işyerlerinde istihdam olanağı sağlamasını da kapsamaktadır. Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi "kişisel çalışma yöntemi" hakkında doğru bilgi içermektedir?

Seçenekler

A
Engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir.
B
Engeli evden çıkamayacak kadar ağır olan engelliler için düşünülmüş bir yöntemdir.
C
Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik
mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır.
D
Engelli bireyin kendi imkânlarıyla iş hayatına atılarak çalışmasını ifade eden bir yöntemdir.
E
Kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal
bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür.
Açıklama:
Bu yöntem, engelli bireyin kendi imkânlarıyla iş hayatına atılarak çalışmasını ifade eden bir yöntemdir. Yine imkânları mevcut ise bireyin, eğer aldıysa eğitimine yönelik iş bulması çok daha kolay olacaktır. Bu yöntem daha çok, maddi ve manevi olanaklara sahip bireyler için kolay uygulanabilecek yöntemdir.

Soru 18

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi "kooperatif çalışma yöntemi" hakkında doğru bir bilgiye yer vermemektedir?

Seçenekler

A
Engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir.
B
Bu yöntem işbirliğine dayanmaktadır.
C
Engelliler öncelikle üyelerinin mevcut yeteneklerini değerlendirerek, yapacakları işe göre iyileştirme ve bir bağımsız kuruluş olarak ülke pazarında yerlerini alabilirler.
D
İşverenlerin engelli istihdam etme konusunda olumsuz tutumlar geliştirmelerine neden olmaktadır.
E
Aynı engele sahip olanlar, bazen de aynı olmayanlar arasında orta bir duygu birliği oluşturma açısından önemli bir adım imkanı sunar.
Açıklama:
Kooperatif çalışma yöntemi, engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir. İşbirliğine dayanan bu yöntem ile engelliler öncelikle üyelerinin mevcut yeteneklerini değerlendirerek, yapacakları işe göre iyileştirme ve bir bağımsız kuruluş olarak ülke pazarında yerlerini alabilirler. Aynı engele sahip olanlar, bazen de aynı olmayanlar arasında orta bir duygu birliği oluşturma açısından önemli bir adım sayılabilir. Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 19

Uluslararası alanda da engellilerin, kısıtlılıklarının derecesi istihdam edilmelerinde esas alınması ve işgücü piyasası koşullarında istihdam edilmeleri hangi kavramla açıklanmaktadır?

Seçenekler

A
İstihdam
B
Kota sistemi
C
Open employment
D
Toplumsal farklındalık
E
Uluslararası sözleşmelere uygunluk
Açıklama:
Uluslararası alanda da engellilerin, kısıtlılıklarının derecesi istihdam edilmelerinde esas alınmakta (ILO, 1984a:101-110) ve işgücü piyasası koşullarında istihdam edilmeleri “open employment“ kavramı ile açıklanmaktadır (ILO, 1984). Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 20

Aşağıdaki seçenekelrden hangisi sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Sosyal adalet
B
Kollektif sorumluluk
C
Farklılıklara saygı
D
İnsan hakları
E
İyilik halinin artışı
Açıklama:
IFSW’nin son tanımına göre (2014) sosyal hizmet; sosyal değişme ve gelişmeyi, sosyal bütünleşmeyi ve insanların özgürleşmesini ve güçlenmesini sağlayan uygulama odaklı bir meslek ve akademik disiplindir. Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir. Sosyal ve beşeri bilimler, yerel bilgi ve sosyal hizmet teorileriyle desteklenen sosyal hizmet disiplini, iyilik halini arttırmak ve yaşam zorluklarına işaret eden yapı ve insanlarla ilgilidir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 21

Aşğaıdakilerden hangisi ülkemizde engelli bireylerin istihdamının az olmasının gerekçelerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Engellilerin eğitim ve vasif durumlarının düşük olması
B
Toplumun engellilere yönelik önyargıları
C
İş verenlerin engellilere karşı olumsuz tutumu
D
Engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilmemeleri
E
Engelli olmayan bireylerin iş bulmada zorlanmaları
Açıklama:
Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği, engellilerin istihdamdan önce
yeterince eğitilememeleri, engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması, genel
olarak toplumun engellilere yönelik önyargıları, işverenlerin engellilere yönelik olumsuz
tutumları vb. nedenler engelli istihdamı önündeki başlıca engellerdir. Bütün bu engellerin
yanı sıra engellilerin çalışma yaşamında karşılaştıkları sorunlar nedeniyle istenen başarıyı
elde edememeleri de işsiz engellilerin istihdamını güçleştiren yeni bir etkene dönüşmektedir.

Soru 22

Engelli bireylerin çalışma yaşamına yeterince katılamamalarına neden olan en önemli durum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal, ekonomik ve kültürel problemle başa çıkma zorunluluğu olması
B
Engelli bireylerin çalışmak istemedeki gönülsüz olmaları
C
Engelli bireylerin olumsuz tutumlarla karşılaşmaktan kaçınmaları
D
Engelli bireylere ekonomik yardımların yapılması
E
Engelli bireylerin iş hayatında tercih edilmemeleri
Açıklama:
Toplumun en dezavantajlı kesimlerinden olan engelliler, birçok alanda olduğu gibi çalışma yaşamına da tam ve etkin bir katılım sağlayamamaktadır. Birçok sosyal, ekonomik ve kültürel problemle başa çıkma zorunluluğu olması, engelli bireylerin çalışma yaşamına yeterince katılamamalarına neden olmaktadır.

Soru 23

Engellilerin ve engelli olmayan bireylerin iş hayatına atılma durumları ile ilgili aşağıdaki yorumların hangisi doğru değildir?

Seçenekler

A
Engelli bireyler engelli olmayan bireylere göre iş hayatında daha fazla ön yargılara maruz kalabilmektedirler.
B
Engelli bireylerin maddi açıdan bir gelire sahip olma ihtiyacı engelli olmayan bireylere göre daha fazladır.
C
Ülkemizde engelli bireyler de engelli olmayan bireyler de iş bulmakta zorlanmaktadırlar.
D
Engelli bireylere iş vermek yerine maddi yarımda bulunmak daha işlevseldir.
E
Engelli ve engelli olmayan bireylere işsizlik yardımı yapılması bu bireylerin iş arama davranışlarını azaltabilmektedir.
Açıklama:
Engellilerin çalışma hayatına dahil edilmesinin sosyal açıdan gerekliliği kadar ekonomik açıdan gerekliliği oldukça önemlidir. Engelli bireylerin maddi açıdan bir gelire sahip olma ihtiyacı engelli olmayan bireylere göre daha fazladır. Engelli bireylerin kimi zaman çok ciddi külfetler doğuran tedavi masrafları vardır. Bunun yanında bakmakla yükümlü
oldukları aile bireyleri veya kendilerine bakan yakınları mevcuttur. Bu amaçla düzenli bir gelir engellilerin bu gereksinimlerinin karşılanması için oldukça önemlidir. Toplumların genel refah düzeyinin Toplumun tüm bireyleri için önemli olan çalışma hakkı, engelliler için, yaşadıkları topluma katılmada kilit rol oynamaktadır yükselmesi ancak yüksek bir istihdam seviyesinin sağlanmasıyla mümkün olacaktır. Her ülkenin sahip olduğu üretim kaynaklarından en önemlisi insan gücüdür.

Soru 24

Ülkemizde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenlemeye göre her bir işyerinde en az % kaç oranında engelli çalışması zorunluluğu vardır?

Seçenekler

A
2
B
3
C
4
D
5
E
6
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır.

Soru 25

Aşağıdaki durumlardan hangisi ülkemizde engellilerin istihdamı ile bağlantılı yaşanan sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Engellileri de gözeten sistemli bir iş analizi ve meslek tanımlaması çalışmasının yapılmamış olması
B
Eğitim ve rehabilitasyon konusundaki yetersizlikler
C
Engellilerin engellilik maaşı nedeniyle bir işe ihtiyaç duymamaları
D
İşverenlerin engellileri çalıştırmak konusundaki çekingenlikleri ve önyargıları
E
Engelli istihdamını kolaylaştırmada kullanılan araçların yeterince geliştirilmemiş olması
Açıklama:
Genel olarak engellilerin istihdamı ile bağlantılı yaşanan sorunları beş noktada ele
almak olanaklıdır:
1. Bunlardan ilki ülkemizde, henüz engellileri de gözeten sistemli bir iş analizi ve
meslek tanımlaması çalışmasının yapılmamış olmasıdır. Bugün engellilerin, sahip
oldukları engelden kaynaklanan özellikleri ve nitelikleri de dikkate alınarak, hangi
işlerde çalışabilecekleri konusunda, elde ciddi bir araştırma, bir çalışma bulunmamaktadır. Engelliler çok sayıda işte, kendi kendilerine yaptıkları girişimlerle çalışma deneyimleri yaratmaktadırlar. Oysa gelişmiş ülkelerde iş analizleri, meslek
tanımları son derece önemlidir. Engelliler hangi işleri yapabilir? Bu iş, bu meslek
hangi eğitim sürecinden geçildikten sonra yapılabilir? Bu eğitim sürecinin özellikleri ve aşamaları nelerdir? Bütün bunların ayrıntılarının belirlenmesi gerekir. İş
piyasası, eğer belirli niteliklerle donatılmış bir iş gücüne gereksinme duymuyorsa,
iş gücünü, bu niteliklerle donatmayı sürdürmek, bir yandan boşa giden emek ve
para, diğer yandan da bu niteliklere sahip işgücünün işsizliğine kapı aralamaktır.
Yani, her insanı olduğu gibi, engellileri de iş piyasasının özellikleri ve gereksinimleri doğrultusunda eğitmek, özellik kazandırmak ve iş piyasasına hazırlamak gerekir.
2. Engellilerin istihdamını güçleştiren sayısız neden arasında eğitim ve rehabilitasyon konusundaki yetersizlikler büyük yer tutmaktadır. Bugün ülkemizde ne yazık
ki engelliler için yeterli eğitim ve rehabilitasyon (mesleki eğitim ve rehabilitasyon
dâhil) merkezi bulunmamaktadır.
3. İçinde bulunduğumuz iktisadi yapının, engellileri de içerecek bir şekilde düzenlenmemiş olması, işverenlerin engellileri çalıştırmak konusundaki çekingenlikleri
ve önyargıları da istihdamın önündeki engeller arasındadır. Bazı işler vardır ki engelliler bunları gerçekten diğer insanlardan daha iyi yapabilmektedir, bunlar kanıtlanmıştır. Toplum bu konuda bilinçli değildir. Bu bilinç olmadığı için de özellikle,
işveren kesimi, “acaba yapabilirler mi” kaygısı içerisinde hareket etmektedirler.
İşe alınan engellinin o iş ortamında başarılı olabilmesi, üretken olabilmesi için de
işyerinde bazı düzenlemeler yapılmalı, önlemler alınmalıdır. Bunlar yapılmadığı
zaman da çalışan engellinin işe yaramadığı, üretken olamadığı gibi bir kanaatin oluşmasına kapı aralanmakta; bu da henüz istihdam edilemeyen insanların önüne
yeni engeller çıkarmaktadır.
4. Bir başka güçlük de engelli istihdamını kolaylaştırmada kullanılan araçların yeterince geliştirilmemiş olması ve uygulanmamasıdır. Dünyanın her yerinde engellilerin, istihdamı ile ilgili bazı kolaylaştırıcı yollar aranmakta ve uygulanmaktadır.
Örneğin, kota rejimi başka koşullarda istihdamında güçlük bulunan nüfus kesimleri için kullanılır. Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır. Ayrıca bu uygulama (istihdamda pozitif ayrımcılık) eski hükümlüler, korunmaya muhtaç gençler ve terörle mücadele sırasında yitirilen kamu görevlilerinin yakınları için de uygulanmaktadır. Bunun dışında korunmalı iş yerleri uygulaması vardır. Zaman zaman bu uygulama eleştiri alsa da, halen bazı engelli kümeleri (örneğin ağır zihinsel engelliler) için özellikle önerilmekte ve kullanılmaktadır. Seçilmiş iş yöntemi, bazı işlerin yalnızca engelliler tarafından yapılması (örneğin santral işletmenliğini yalnız görme engelliler tarafından yapılması gibi) için onlara tahsis edilmesidir. Değişik esnek çalışma biçimlerinin (evde çalışma, evde üretim, yarım zamanlı çalışma v.s.)
engelliler için özellikle kullanılması da olanaklıdır.
5. Engellilerin istihdamla bağlantılı sorunları istihdam gerçekleştikten sonra da ortaya çıkmakta ve iş yaşamı içinde de sürmektedir. Bu aşamada engelliler sahip oldukları kişisel özellikleri ve nitelikleri ile bağlantılı pek çok sorunla karşılaşmaktadırlar. Bunlar, olumsuz iş ve işyeri koşullarından tutun da, çalıştığı işte karşılaştığı sosyal güvenlik sorunları, yetersiz ücret, işinde ilerleyememe, erken emeklilik gibi sayısız sorunları içeren geniş bir alana yayılmaktadır.

Soru 26

Aşağıdakilerden hangisi engelli işçiyi işe alırken yaşanan sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Özgüven problemi yaşamları
B
Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemeleri
C
İş beğenmemeleri
D
Sınırlılıklarıyla orantılı iş verilmek durumunda olunması
E
İşe alınan personel bazen işe gelmemesi
Açıklama:
Engelli işçiyi işe alırken zaman zaman sorunlar yaşanmaktadır. Bunlar şöyle özetlenebilir:
• Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemektedirler.
• Özgüven problemi vardır. “Ben diğer insanlar kadar iyi üretemem”.
• Aciz, yardıma muhtaç olarak görülmektedirler. Aileler kendi sırtlarına bir yük olarak görüp, aciz insan psikolojisi ile yetiştirmektedirler. Bu önemli bir problemdir.
• Seçicilik problemi mevcuttur. Engelli işçilerde; “Özel sektör yerine Kamuda iş yok mu? Daha çok masa başı işler olsun? Öğrenme yoluna giderek zahmet çekmeyeceğim işler yok mu?” anlayışı hakimdir.
• Sosyal kurallara adaptasyonda sıkıntıları vardır. İnsanlar engellilere hep acıyarak yaklaşıp, onları bağımsız birer birey olarak görmediği için haliyle engellilere ayrıcalık beklemektedirler.
• Eşleştirme işleminden sonra ulaşım, toplu taşıma sorunu başlamaktadır. Çünkü
engellilerin pek çoğu bu sıkıntıyı yaşamaktadır.
• Toplu taşımada gerekli düzenlemelere gidilse bile bu kez işyerinin önünde (bekçi,rampa, vb.) engeller çıkmaktadır.
• İşletmeye girmeyi başarmış olsalar da, bu kez işverenler, sadece görüşmüş olmak için görüşmekte ancak istihdama sıcak bakmamaktadırlar.
• Yasal zorunluluk bulunması sebebiyle “Ben engelliyim ama ucuza çalışmam, daha iyi işler bulabilirim, beni işe almaya mecbursunuz” gibi düşüncesi olanlar vardır.
• Bazıları yolun uzun olduğunu söylemekte, işi bırakmakta ve çalışma şartlarını kendilerine uygun bulmamaktadırlar.
• İşi beğenmeyenler olduğu gibi işi kabul ettiğini söyleyip yolda fikrini değiştirenler vardır.
• İşe alınan personel bazen işe gelmemektedir. Çok fazla izin isteyen engelli işçilerde mevcuttur.
• Özellikle konuşma engeli olan bireyler iş görüşmelerine aileleri ile birlikte gelmedikleri için iletişimde sıkıntı yaşanmaktadır.
• İşveren açısından bakıldığında; çalıştırmak isteyip sosyal sorumluluk olarak görenler vardır. Bir de külfet olarak görüp çalıştırmak istemeyenler bulunmaktadır.
Tabii asla çalıştırmak istemiyorum, cezamı kesin diyenlerin sayısı da çok fazladır.
• Engellinin yapabileceği, sınırlılıkları doğrultusunda bir iş verilmezse sıkıntı oluşmaktadır. Engelliyi engeline ve kapasitesine uygun işlerde çalıştırmak lazımdır.
• Engelli bireylerin işe alımında konu ile ilgili belirli bir muhatabın olmaması gibi
konularda zaman zaman problem yaşanmaktadır.

Soru 27

İşçi sayısının 50’yi aştığı özel sektör işyerlerinin % 3, kamu
işyerlerinin % 4 oranında engelli istihdamı sağlaması durumu hangi engelli istihdam yöntemidir?

Seçenekler

A
Kota sistemi yöntemi
B
Korumalı işyerleri yöntemi
C
Kişisel çalışma yöntemi
D
Evde çalışma yöntemi
E
Kooperatif çalışma yöntemi
Açıklama:
Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda yaygın olarak kota yönteminin uygulanmakta olduğu görülmektedir. Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda uygulanan bu yöntemin temel üstünlükleri ve zayıflıklarını bulunmaktadır. Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir. Dolayısıyla engellilerin İş-Kur’a müracaat etmeleri gerekmektedir. Bu durum engellilerin mevcut işlere yönelik İş-Kur tarafından düzenlenen mesleki eğitim imkânlarından faydalanmalarına da yardımcı olacaktır.

Soru 28

Engelli bireyin kendi imkânlarıyla iş hayatına atılarak çalışmasını ifade eden engelli istihdam yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Evde çalışma yöntemi
B
Kota sistemi yöntemi
C
Kooperatif çalışma yöntemi
D
Korumalı işyerleri yöntemi
E
Kişisel çalışma yöntemi
Açıklama:
Kişisel çalışma Yyöntemi, engelli bireyin kendi imkânlarıyla iş hayatına atılarak çalışmasını ifade eden bir yöntemdir. Yine imkânları mevcut ise bireyin, eğer aldıysa eğitimine yönelik iş bulması çok daha kolay olacaktır. Bu yöntem daha çok, maddi ve manevi olanaklara sahip bireyler için kolay uygulanabilecek yöntemdir.

Soru 29

Kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kota sistemi yöntemi
B
Kişisel çalışma yöntemi
C
Korumalı işyerleri yöntemi
D
Evde çalışma yöntemi
E
Kooperatif çalışma yöntemi
Açıklama:
Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır. Genellikle engellilerin istihdamı devletin yasal müdahaleleri ile gerçekleşmektedir.

Soru 30

Türkiye’de engellilerin sosyal güvenliği ne kapsamında sağlanmaktadır?

Seçenekler

A
Sosyal sigortalar ve genel sağlık sigortası
B
Sosyal yardımlaşma dernekleri
C
Sosyal dayanışma dernekleri
D
Engelli koruma vakıfları
E
Aile dayanışma birimleri
Açıklama:
Türkiye’de sosyal güvenlik kapsamında olmak engelliler için ayrı bir önem taşımaktadır. Türkiye’de engellilerin sosyal güvenliği sosyal sigortalar ve genel sağlık sigortası kapsamında sağlanmaktadır. İlgili kanun, sosyal sigorta kurumları kapsamında kamu ve özel sektörde işçi olarak çalışanlar, ücret karşılığı çalışan memurlar, hizmetliler ve diğer personel, esnaf ve sanatkârlar ve diğer bağımsız çalışanlar ile belirlenen usul ve şartlara uygun olarak iş kazaları, meslek hastalıkları, hastalık, analık, malullük, yaşlılık ve ölüm hallerinde sigortalının veya iştirakçinin kendisine, eş, çocuk, ana ve babasına aylık bağlanması veya gelir ödenmesi ve sağlık (muayene, teşhis, tedavi, ilaç, iyileştirme vasıtaları) yardımı yapılmasını düzenlemektedir

Soru 31

Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenlemeye göre engelli istihdamı % kaçtır?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır.

Soru 32

Engelli istihdamı konusu sadece engelli birey ve ailesinin değil tüm toplumun sorunu olduğu gibi sadece çalışma hayatına has bir konu değildir. Bu süreci etkileyen başka faktörler de vardır. Aşağıdaki faktörlerden hangisi yanlış bilgi içermektedir?

Seçenekler

A
İşe ulaşım
B
Mesleki eğitimler
C
İstihdam sonrası okul eğitimi
D
İş yerlerindeki mimari yapının engellilere uygunluğu
E
Engelli bireyleri istihdam edecek olan işverenler ile engelli bireylerle çalışacak olan bireylerin onları kabulleniş durumları
Açıklama:
Engelli istihdamı konusu sadece engelli birey ve ailesinin değil tüm toplumun sorunu olduğu gibi sadece çalışma hayatına has bir konu değildir. İstihdam öncesi okul eğitimi, mesleki eğitimler, işe ulaşım, iş yerlerindeki mimari yapının engellilere uygunluğu ve engelli bireyleri istihdam edecek olan işverenler ile engelli bireylerle çalışacak olan bireylerin onları kabulleniş durumları bu süreci etkileyen diğer faktörlerdir. Özetle engelli istihdamı sorunu çok boyutlu bir konudur (Alvar, 2014).

Soru 33

Engelli işçi işe alınırken zaman zaman sorunlar yaşanmaktadır. Bu bağlamda aşağıdakilerden hangisi yanlış bilgi içermektedir?

Seçenekler

A
Aciz, yardıma muhtaç olarak görülmektedirler
B
Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemektedirler
C
Özgüven problemi vardır. “Ben diğer insanlar kadar iyi üretemem”
D
Eşleştirme işleminden sonra ulaşım, toplu taşıma sorunu başlamaktadır
E
Seçicilik problemi mevcuttur. Engelli işçilerde; “Kamu yerine Özel sektörde iş yok mu?
Açıklama:
Seçicilik problemi mevcuttur. Engelli işçilerde; “Özel sektör yerine Kamuda iş yok mu? Daha çok masa başı işler olsun? Öğrenme yoluna giderek zahmet çekmeyeceğim işler yok mu?” anlayışı hakimdir.

Soru 34

Küçük işletmelerde en fazla kaç kişi çalışabilir?

Seçenekler

A
45
B
49
C
57
D
65
E
72
Açıklama:
Küçük işletmelerde 49 ve 49 altı çalışan bulunabilir.

Soru 35

Engelli çalıştırma karşıtı eğilimler ve gerekçelerine baktığımızda birinci sırada aşağıdakilerden hangisi yer almaktadır?

Seçenekler

A
Ücret konusunda yaşanan sıkıntılar oluyor
B
İŞKUR işe uygun engelli aday göndermiyor
C
İşe uygun / sektöre uygun özürlü bulamıyoruz
D
Vasıflı / mesleki eğitimli / kalifiye özürlü bulamıyoruz
E
Çalışma isteksizliği / istikrarsızlık / devamsızlığı oluyor
Açıklama:
Ücret konusunda yaşanan sıkıntılar oluyor: 1.3% , İŞKUR işe uygun engelli aday göndermiyor: 11.0%, İşe uygun / sektöre uygun özürlü bulamıyoruz: 31.6%, Vasıflı / mesleki eğitimli / kalifiye özürlü bulamıyoruz: 19.2%, Çalışma isteksizliği / istikrarsızlık / devamsızlığı oluyor: 7.4%

Soru 36

Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda yaygın olarak kota yönteminin uygulanmakta olduğu görülmektedir. Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde ise bu oran yüzde kaçtır?

Seçenekler

A
2
B
4
C
5
D
7
E
8
Açıklama:
Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir.

Soru 37

Kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüne ne ad verilir?

Seçenekler

A
Kota Sistemi Yöntemi
B
Evde Çalışma Yöntemi
C
Kişisel Çalışma Yöntemi
D
Korumalı İşyerleri Yöntemi
E
Kooperatif Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Korumalı işyeri kavramı, ülkemizde 2005 tarih ve 5378 sayılı Engelliler Kanunu’nun 14.maddesine istinaden hazırlanmış olan 30.05.2006 tarih ve (RG) 26183 sayılı Korumalı İşyerleri Hakkında Yönetmelik ile gündeme gelmiştir. 2013 yılında konu ile ilgili yeni yönetmelik yayımlanmıştır.

Soru 38

Engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir. Bu yöntemin adı nedir?

Seçenekler

A
Kota Sistemi Yöntemi
B
Evde Çalışma Yöntemi
C
Kişisel Çalışma Yöntemi
D
Korumalı İşyerleri Yöntemi
E
Kooperatif Çalışma Yöntemi
Açıklama:
İşbirliğine dayanan bu yöntem ile engelliler öncelikle üyelerinin mevcut yeteneklerini değerlendirerek, yapacakları işe göre iyileştirme ve bir bağımsız kuruluş olarak ülke pazarında yerlerini alabilirler.

Soru 39

Taraf Devletler engellilerin diğer bireylerle eşit koşullar altında çalışma hakkına sahip olduğunu kabul eder. Bu hak, engellilerin, açık, bütünleştirici ve erişilebilir bir iş piyasası ve çalışma ortamında serbestçe seçtikleri bir işle hayatlarını kazanmaları fırsatını da içerir. Taraf Devletler çalışırken engelli olanlar dahil olmak üzere tüm engellilerin çalışma hakkının yaşama geçmesini yasama çalışmalarını da içeren uygun tüm tedbirleri alarak güvence altına alır. Bu doğrultuda aşağıdakilerden hangisi yanlış bilgi içermektedir?

Seçenekler

A
Engellileri özel sektörde istihdam eder
B
Engellilerin açık iş piyasasında iş deneyimi kazanmasını temin eder
C
Engellilerin çalıştığı işyerlerinde makul düzenlemelerin yapılmasını sağlar
D
Engellilerin iş ve sendikal haklarını diğer bireylerle eşit koşullar altında kullanabilmelerini sağlar
E
Serbest çalışma, girişimcilik, kooperatif kurma ve kendi işini kurma konusundaki fırsatları geliştirir
Açıklama:
Engellileri kamu sektöründe istihdam eder

Soru 40

Engelli kadınlar genel olarak bir işe yerleşme konusunda engelli erkeklerden daha şanssız olmaktadır. Engelli kadın için bir işe sahip olmamanın olumsuz yanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal onay görme
B
Sosyal hayata katılma
C
Özgüvenini geliştirme
D
Maddi destek sağlama
E
Sağlık yardımlarından pasif sigortalı olarak yararlanma
Açıklama:
Engelliler %65’i sosyal güvenlik kapsamında iken: erkek engelliler için %67,96 ve kadın engelliler için ise %17,4’dür. Engelli erkeklerin %82,96’sının aktif sigortalı iken; engelli kadınlar için bu oranın %2,96’dir (http://www.ozida.gov.tr/araştırma/öztemelgösterge. htm). Bu oranlar, engelli kadınların sağlık yardımlarından pasif sigortalı olarak yararlanmaları yanında engelli kadın işgücünün, işgücüne katılım oranının düşüklüğü de göstermektedir (Kayhan Kuzgun, 2008).

Soru 41

Engelliliğe bakış, istihdam ve sosyal güvenlik konusu sosyal hizmetin hangi odak ögesi bağlamında düşünülmelidir?

Seçenekler

A
Sosyal değişme
B
Sosyal adalet
C
İnsan hakları.
D
Kolektif sorumluluk
E
Farklılıklara saygı
Açıklama:
GİRİŞ
Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir. Sosyal hizmet mesleğini diğer yardım sağlayıcı mesleklerden ayıran temel özelliklerden birisi farklılıklara saygıdır. Bu nedenle engelliliğe bakış, istihdam ve sosyal güvenlik konusu farklılığa saygı bağlamında ele alınması gereken kavramlardır.

Soru 42

I. Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği
II. Engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri,
III. Engellerinin çalışmak istememeleri
IV. Engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması
V. İşverenlerin engellilere yönelik önyargıları
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri engelli istihdamın önündeki engellerden biridir?

Seçenekler

A
I, II ve III
B
I, II, III ve V
C
II, III, IV ve V
D
I, II, IV ve V
E
I, III, IV ve V
Açıklama:
ENGELLİ İSTİHDAMI
Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği, engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri, engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması, genel olarak toplumun engellilere yönelik önyargıları, işverenlerin engellilere yönelik olumsuz tutumları vb. nedenler engelli istihdamı önündeki başlıca engellerdir. Bu bilgilerin ışığında sorunun doğru cevabının D şıkkı olduğu görülmektedir.

Soru 43

Ahmet Bey 21 yaşında işitme ve konuşma engeli olan bir bireydir. İlk okul sonrası eğitimine devam etmediği gibi, sonrasında da bir meslek edinmeye yönelik bir girişimin veya kursun içinde bulunamamıştır. Bu haliyle Ahmet Bey, başvurduğu işlerde kalifiye olmadığından iş bulamamaktadır.
Örnek senaryoda Ahmet Bey'in istihdam edilememesi aşağıdaki nedenlerden hangisiyle ilişkilidir?

Seçenekler

A
Engellileri de gözeten sistemli bir iş analizi ve meslek tanımlaması çalışmasının yapılmamış olması
B
Eğitim ve rehabilitasyon konusundaki yetersizlikler
C
İçinde bulunduğumuz iktisadi yapının, engellileri de içerecek bir şekilde düzenlenmemiş olması
D
Engelli istihdamını kolaylaştırmada kullanılan araçların yeterince geliştirilmemiş olması ve uygulanmaması
E
Engelliler sahip oldukları kişisel özellikleri ve nitelikleri ile bağlantılı sorunlarla karşılaşışması
Açıklama:
ENGELLİ İSTİHDAMINDA YAŞANAN SORUNLAR
Engellilerin istihdamını güçleştiren sayısız neden arasında eğitim ve rehabilitasyon konusundaki yetersizlikler büyük yer tutmaktadır. Bugün ülkemizde ne yazık ki engelliler için yeterli eğitim ve rehabilitasyon (mesleki eğitim ve rehabilitasyon dâhil) merkezi bulunmamaktadır. Ahmet Bey de ilk okul sonrası eğitimine devam etmediği gibi, sonrasında da bir meslek edinmeye yönelik bir girişimin veya kursun içinde bulunamamıştır. Bu haliyle Ahmet Bey, başvurduğu işlerde kalifiye olmadığından iş bulamamaktadır. Bu haliyle Ahmet Bey'in yaşadığı sorunlar gerekli rehabilitasyon ve eğitim imkanlarına kavuşamamasıyla açıklanabilir.

Soru 44

İşverenler ve engelli istihdamıyla ilişkili araştırmalarda, işverenlerin engelli bireylere iş vermeme konusundaki olumsuz yaklaşımlarını açıklamak için en çok tercih ettikleri cevap hangisidir?

Seçenekler

A
İşe veya sektöre uygun özürlü bulamıyoruz.
B
İŞKUR işe uygun engelli aday göndermiyor.
C
Nazlı, kaprisli ve agresif oluyorlar.
D
İşi yavaşlatıyorlar.
E
Toplumsal önyargılara maruz kalıyor.
Açıklama:
Engelli Çalıştırma Karşıtı Eğilimler ve Gerekçeleri
Tablo 7.1'de İşyerlerinin Özürlü İstihdamı Konusunda Yaşadıkları Başlıca Sorunları betmleyen tabloda işverenlerin görüşlerine yer verilmiştir. %31.6 oranla en sık "İşe veya sektöre uygun özürlü bulamıyoruz." açıklamasını tercih ettiklerinden doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 45

100 kişinin çalıştığı özel sektörde iş yapan bir işyeri, kanun gereği kaç engelli bireyi çalıştırmak zorundadır?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
ENGELLİLERDE İSTİHDAM YÖNTEMLERİ
İşçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3 oranında engelli bireyi istihdam etmelidir. Bu durumda 100 kişilik bir iş yeri en az 3 engelli bireyi istihdam etmelidir.

Soru 46

100 kişinin çalıştığı kamu işyeri, kanun gereği kaç engelli bireyi çalıştırmak zorundadır?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
ENGELLİLERDE İSTİHDAM YÖNTEMLERİ
Çalışan sayısı 50’yi aşan kamu işyerlerinin % 4 oranında engelli bireyi istihdam etmelidir. Bu durumda 100 kişilik bir iş yeri en az 4 engelli bireyi istihdam etmelidir.

Soru 47

Down sendromlu bireylerin çalışma hayatına katılması için açılmış, sadece Down sendromlu bireyleri istihdam eden ve maddi ihtiyaçları devlet tarafından desteklenen Gökkuşağı Kafe, aşağıdaki istihdam yöntemlerinden hangisini kullanmaktadır?

Seçenekler

A
Kota Sistemi Yöntemi
B
Korumalı İşyerleri Yöntemi
C
Kişisel Çalışma Yöntemi
D
Evde Çalışma Yöntemi
E
Kooperatif Çalışma Yöntemi
Açıklama:
ENGELLİLERDE İSTİHDAM YÖNTEMLERİ
Korumalı işyerleri diye adlandırılan yerler, engelin ağırlığı nedeniyle normal bir mesleği yürütemeyecek durumda olan engelli bireyler için, özel bütçe veya genel bütçeden yardım alınarak açılan işyerleridir. Bu iş yerlerinde çoğunlukla ağır engele sahip bireyler çalışmaktadır. Bu kavram aynı zamanda engellileri yasal yollarla iş hayatına katılmalarını da kapsayan bir tanımdır. Bu durumda Gökkuşağı Kafe bu tanıma uyduğundan doğru cevap B şıkkıdır.

Soru 48

"Anayasada en temel haklardan biri çalışma hakkıdır. Kanunda da belirtildiği üzere çalışma hakkı engelli olsun ve ya olmasın herkesin hakkıdır. Dolayısıyla iş sahibi olmak, o işte başarılı olmak ve bu sayede onurlu bir hayat sürmek tüm insanların olduğu gibi engellilerin de hakkıdır. " ifadesiyle tüm engelli bireylerin çalışma hakkı anayasal güvence altına alan kanun maddesi hangisidir?

Seçenekler

A
2014
B
657
C
4857
D
2709
E
5825
Açıklama:
ENGELLİ İSTİHDAMINA YÖNELİK ULUSAL YASAL DÜZENLEMELER
Anayasa'nın 2709 no'lu kanun maddesi uyarınca "Anayasada en temel haklardan biri çalışma hakkıdır. Kanunda da belirtildiği üzere çalışma hakkı engelli olsun ve ya olmasın herkesin hakkıdır. Dolayısıyla iş sahibi olmak, o işte başarılı olmak ve bu sayede onurlu bir hayat sürmek tüm insanların olduğu gibi engellilerin de hakkıdır. " ifadesiyle tüm engelli bireylerin çalışma hakkı anayasal güvence altına alındığından doğru cevap D şıkkıdır.

Soru 49

Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün verilerine göre; 2016 yılı itibariyle en fazla istihdam edilen engel grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Dil ve konuşma engelli
B
Görme engelli
C
İşitme engelli
D
Ortopedik engelli
E
Zihinsel engelli
Açıklama:
ENGELLİ İSTİHDAMI İSTATİSTİKLERİ
Şekil 7.1 incelendiğinde 2016 yılı itibariyle iş yaşamında en fazla ortopedik engelli bireylerin yer bulduğu görüldüğünden sorunun cevabı D şıkkıdır.

Soru 50

Konu istihdam ve sosyal güvenlik sigortalarından faydalanma olduğunda, aşağıdakilerden hangisi en dezavantajlı durumdadır?

Seçenekler

A
Ortopedik engelli erkek
B
Ortopedik engelli kadın
C
Zihinsel engelli erkek
D
Görme engelli erkek
E
Zihinsel engelli kadın
Açıklama:
ENGELLİ İSTİHDAMINA YÖNELİK SOSYAL GÜVENLİK POLİTİKALARI
Engelliler %65’i sosyal güvenlik kapsamında iken: erkek engelliler için %67,96 ve kadın engelliler için ise %17,4’dür. Engelli erkeklerin %82,96’sının aktif sigortalı iken; engelli kadınlar için bu oranın %2,96’dir. Bu bilgi ve engel grupları arasında istihdam karşılaştırması yapıldığı Şekil 7.1'de yer alan bilgiler birlikte düşünüldüğünde cevabın E şıkkı olduğu görülmektedir.

Soru 51

Engelli istihdamı ile ilgili öneriler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Seçenekler

A
İşyerlerinde engelli çalışanların performansını arttırmaya dönük öneriler
B
İşverenlerin çalıştırmayı tercih ettiği ve etmediği engel grupları
C
Engelli çalışanların iş yerine olumlu ve olumsuz etkileri değerlendirilerek işgücü piyasasının engelliler açısından analiz çalışması yapılması
D
İşveren ve yöneticilerin engelli istihdamını arttırmaya yönelik çalışmalar
E
İstihdamda önceliği kadınlara vermek
Açıklama:
Engelli bireylerin istihdama katılma sürecinde ise farklı birçok sorunlarla karşılaşılmaktadır. Bu sorunlar engellilerin istihdamı konusunda kota yöntemi ile işe almada engellilere öncelik tanınması ve yararlanılıp diğer istihdam yöntemlerinin uygulanmaması; iş ve çalışma koşullarının engelliler için uygun olmaması, işverenlerin işyerinde gerekli düzenleme yapmaması ve yapılanların yetersiz olması; toplumun engellilere yönelik ön yargısı; engellilere yönelik mevcut kanunların uygulanmaması ve kanunların uygulanması konusunda denetimlerde yetersizlikler, kanunların adil uygulanmaması; devlet memurlarında uygulanan kotanın özel sektörde olduğu gibi şartlara bağlanmaması; engellilere yönelik düzenlenen yönetmelikler arasında çelişkiler bulunması şeklinde görülmektedir.

Soru 52

Aşağıdakilerden hangisi bu bölümde ele alınmamıştır?

Seçenekler

A
Engelli istihdamı
B
Engelli istihdamında yaşanan sorunlar
C
Engellilerde istihdam yöntemleri
D
Engelli istihdamı araştırmaları
E
Engelli istihdamında sosyal devlet
Açıklama:
Bu bölümde engelli istihdamında sosyal devlet konusu ele alınmamıştır.

Soru 53

Aşağıdakilerden hangisi sosyal güvenliğin tanımı içerisinde yer almaz?

Seçenekler

A
Sosyal refah
B
Hastalık
C
Doğum
D
İş kazası
E
Yaşlılık
Açıklama:
Sosyal güvenlik; bir dizi kamu önlemi ile hastalık, doğum, iş kazası, işsizlik, iş göremezlik, yaşlılık, ölüm gibi nedenlerle ortaya çıkabilecek ekonomik ve sosyal rahatsızlıklara karşı, toplumun kendini korumasıdır.

Soru 54

Aşağıdakilerden hangisi istihdamda temel gereksinimler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Toplumsal destek
B
Beslenme
C
Giyim
D
Barınma
E
Güvenlik içinde var olma
Açıklama:
Çalışmanın bireysel ve toplumsal açıdan önemi, insanın gereksinimleri ile ilişkilidir. İnsanların gereksinimleri, engelli olsunlar olmasınlar, temelde aynıdır. Beslenme, giyim, barınma gibi temel gereksinimler ile güvenlik içinde var olma, bir topluma ait olma, üretkenlik ve diğer kişisel gereksinimlerin karşılanması her insan için önemlidir ve bu, büyük ölçüde çalışma ile ilgilidir. Her insanın gereksinimleri salt insan olduğu için karşılanmalı ve hiç bir ayrıma konu olmamalıdır.

Soru 55

Engelli bireylerin çalışma hayatına girmesi elzemdir. Bu noktada aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmesine gerek yoktur?

Seçenekler

A
Engellilerin sayısının büyük boyutlarda olması,
B
Sosyal sebepler
C
Engelin türü
D
Ekonomik nedenler
E
Birey, toplum ve devlet görüşlerindeki değişimler
Açıklama:
Anayasada en temel haklardan biri çalışma hakkıdır. Kanunda da belirtildiği üzere çalışma hakkı engelli olsun ve ya olmasın herkesin hakkıdır. Dolayısıyla iş sahibi olmak, o işte başarılı olmak ve bu sayede onurlu bir hayat sürmek tüm insanların olduğu gibi engellilerin de hakkıdır. Engelli bireylerin çalışma hayatına girmesi elzemdir. Bu noktada şunlara dikkat edilmelidir:
Engellilerin sayısının büyük boyutlarda olması, sosyal sebepler, ekonomik nedenler ve birey, toplum ve devlet görüşlerindeki değişimler.

Soru 56

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin insani koşullarda yaşamlarını sürdürebilmeleri için bu bölümdeki temel kriterlerden değildir?

Seçenekler

A
Genel eğitim
B
Mesleki eğitim
C
Ergoterapi
D
Rehabilitasyon
E
İstihdam hizmetleri
Açıklama:
Engellilerin istihdamı konusunda ülkemizde ciddi sorunlar yaşanmaktadır. Engelli bireylerin insani koşullarda yaşamlarını sürdürebilmeleri genel eğitim, mesleki eğitim, rehabilitasyon ve istihdam hizmetlerinin sağlanması ile büyük ölçüde gerçekleşecektir. Sosyal bir hukuk devletinin en temel görevi bireyler engelli olsun ya da olmasın onların yaşamlarını güvence altına almaktır.

Soru 57

Engelliler istihdam yöntemlerinde aşağıdakilerden hangisini isterler?

Seçenekler

A
Objektif davranılmasını
B
Kendilerine yer açılmasını
C
Acınılmasını
D
Kontenjan ayrılmasını
E
Herhangi bir surette ayrım yapılmasını
Açıklama:
Engelliler, kendilerine yer açılmasını, acınılmasını, kontenjan ayrılmasını, herhangi bir surette ayrım yapılmasını değil, sadece ve sadece bu hayata ortak ve bu hayatın bir parçası olduklarının “ötekiler” tarafından bilinmesini istemektedirler.

Soru 58

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin istihdamı konusunda engeller arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Politikaların yetersizliği
B
Engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri
C
Engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması
D
Toplumun engellilere yönelik önyargıları
E
Engellilerin tembelliği
Açıklama:
Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği, engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri, engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması, genel olarak toplumun engellilere yönelik önyargıları, işverenlerin engellilere yönelik olumsuz tutumları vb. nedenler engelli istihdamı önündeki başlıca engellerdir.

Soru 59

Aşağıdakilerden hangisi engelli istihdamının gereklilikleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Engelli istihdamının, mesleki eğitim ve rehabilitasyonla birlikte gerçekleştirilmesi
B
İstihdam alanlarının engellilerin kullanımına uygunluğunun sağlanması
C
Teknolojiye uygun alet ve cihazların engellilerce elde edilmesini kolaylaştırıcı önlemlerin alınması
D
Engellilere ilişkin plan ve programların oluşturulması
E
Engellilerin çocuklarının istihdamına özen gösterilmesi
Açıklama:
Engelli istihdamının, mesleki eğitim ve rehabilitasyonla birlikte gerçekleştirilmesi, istihdam alanlarının engellilerin kullanıma uygunluğunun sağlanması ve teknolojiye uygun alet ve cihazların engellilerce elde edilmesini kolaylaştırıcı önlemlerin alınması, engellilere ilişkin plan ve programlar ile ekonomik ve sosyal statülerini etkileyen tüm kararların alınması sırasında engellilerin katılımlarının da sağlanması gerekmektedir.

Soru 60

Aşağıdakilerden hangisi engelli istihdamında yaşanan sorunlar arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Kota yöntemi ile işe almada engellilere öncelik tanınması ve yararlanılıp, diğer istihdam yöntemlerinin uygulanmaması
B
İş ve çalışma koşullarının engelliler için uygun olmaması
C
İşverenlerin işyerinde gerekli düzenleme yapmaması ve yapılanların yetersiz olması
D
Toplumun engellilere yönelik ön yargısı
E
Engellilere yönelik mevcut kanunların çok titiz uygulanması
Açıklama:
Engelli bireylerin istihdama katılma sürecinde ise farklı birçok sorunlarla karşılaşılmaktadır. Bu sorunlar engellilerin istihdamı konusunda kota yöntemi ile işe almada engellilere öncelik tanınması ve yararlanılıp diğer istihdam yöntemlerinin uygulanmaması; iş ve çalışma koşullarının engelliler için uygun olmaması, işverenlerin işyerinde gerekli düzenleme yapmaması ve yapılanların yetersiz olması; toplumun engellilere yönelik ön yargısı; engellilere yönelik mevcut kanunların uygulanmaması ve kanunların uygulanması konusunda denetimlerde yetersizlikler, kanunların adil uygulanmaması; devlet memurlarında uygulanan kotanın özel sektörde olduğu gibi şartlara bağlanmaması; engellilere yönelik düzenlenen yönetmelikler arasında çelişkiler bulunması şeklinde görülmektedir.

Soru 61

Engellilerin toplumla bütünleşmesinin önündeki en önemli engellerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İletişim problemi
B
Algılama problemi
C
Yürüme sorunu
D
Bağımsızlık sorunu
E
İstihdam sorunu
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmesinin önündeki en önemli engellerden biri istihdam sorunudur.
İstihdam sorunu

Soru 62

Ülkemizde genel olarak engelli işgücünün, mesleki eğitim yönünden yetersiz ve vasıfsız bir yapıya sahip olduğu görülmektedir. Bunun temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireysel bakımını gerçekleştirememe
B
Bilgi eksikliği
C
Mesleki eğitimlerin istihdam odaklı olmayışıdır
D
Bağımsızlaşma yönünde yetersizlik
E
Ulaşımını gerçekleştirememe
Açıklama:
Ülkemizde genel olarak engelli işgücünün, mesleki eğitim yönünden yetersiz ve vasıfsız bir yapıya sahip olduğu görülmektedir. Bunun temel sebebi de mesleki eğitimlerin istihdam odaklı olmayışıdır.

Soru 63

Uluslararası alanda da engellilerin, kısıtlılıklarının derecesi istihdam edilmelerinde esas alınmakta ve işgücü piyasası koşullarında istihdam edilmeleri hangi kavram ile açıklanmaktadır?

Seçenekler

A
Open employment
B
Close employment
C
Different employment
D
Special employment
E
Separete employment
Açıklama:
Uluslararası alanda da engellilerin, kısıtlılıklarının derecesi istihdam edilmelerinde esas alınmakta ve işgücü piyasası koşullarında istihdam edilmeleri “open employment“ kavramı ile açıklanmaktadır.

Soru 64

Engelli bireylerin istihdama katılma sürecinde ise farklı birçok sorunlarla karşılaşılmaktadır. Hangisi bu sorunlardan birisi değildir?

Seçenekler

A
İş ve çalışma koşullarının engelliler için uygun olmaması
B
İşverenlerin işyerinde gerekli düzenleme yapması
C
Toplumun engellilere yönelik ön yargısı
D
Kanunların adil uygulanmaması
E
Kanunların uygulanması konusunda denetimlerde yetersizlikler
Açıklama:
Engelli bireylerin istihdama katılma sürecinde ise farklı birçok sorunlarla karşılaşılmaktadır. Bu sorunlar engellilerin istihdamı konusunda kota yöntemi ile işe almada engellilere öncelik tanınması ve yararlanılıp diğer istihdam yöntemlerinin uygulanmaması; iş ve çalışma koşullarının engelliler için uygun olmaması, işverenlerin işyerinde gerekli düzenleme yapmaması ve yapılanların yetersiz olması; toplumun engellilere yönelik ön yargısı; engellilere yönelik mevcut kanunların uygulanmaması ve kanunların uygulanması konusunda denetimlerde yetersizlikler, kanunların adil uygulanmaması; devlet memurlarında uygulanan kotanın özel sektörde olduğu gibi şartlara bağlanmaması; engellilere yönelik düzenlenen yönetmelikler arasında çelişkiler bulunması şeklinde görülmektedir.
İşverenlerin işyerinde gerekli düzenleme yapması

Soru 65

Ülkemizde işyerlerinde hangi sayılı kanuna göre İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır?

Seçenekler

A
1465 Sayılı Kanun
B
1475 Sayılı Kanun
C
1565 Sayılı Kanun
D
1575 Sayılı Kanun
E
1675 Sayılı Kanun
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır.
1475 Sayılı Kanun

Soru 66

Engelli işçiyi işe alırken zaman zaman sorunlar yaşanmaktadır. Hangisi bu sorunlardan birisi değildir?

Seçenekler

A
Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmektedirler.
B
Özgüven problemi vardır.
C
Aciz, yardıma muhtaç olarak görülmektedirler.
D
Seçicilik problemi mevcuttur.
E
Sosyal kurallara adaptasyonda sıkıntıları vardır.
Açıklama:
Engelli işçiyi işe alırken zaman zaman sorunlar yaşanmaktadır. Bunlar şöyle özetlenebilir:

  • Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemektedirler.

  • Özgüven problemi vardır. “Ben diğer insanlar kadar iyi üretemem”.

  • Aciz, yardıma muhtaç olarak görülmektedirler. Aileler kendi sırtlarına bir yük olarak görüp, aciz insan psikolojisi ile yetiştirmektedirler. Bu önemli bir problemdir.

  • Seçicilik problemi mevcuttur. Engelli işçilerde; “Özel sektör yerine Kamuda iş yok mu? Daha çok masa başı işler olsun? Öğrenme yoluna giderek zahmet çekmeyeceğim işler yok mu?” anlayışı hakimdir.

  • Sosyal kurallara adaptasyonda sıkıntıları vardır. İnsanlar engellilere hep acıyarak yaklaşıp, onları bağımsız birer birey olarak görmediği için haliyle engellilere ayrıcalık beklemektedirler.


Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmektedirler.

Soru 67

Kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır. Söz edilen istihdam türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişisel Çalışma Yöntemi
B
Korumalı İşyerleri Yöntemi
C
Evde Çalışma Yöntemi
D
Kota Sistemi Yöntemi
E
Kooperatif Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır. Genellikle engellilerin istihdamı devletin yasal müdahaleleri ile gerçekleşmektedir
Korumalı İşyerleri Yöntemi

Soru 68

Engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir. İşbirliğine dayanan bu yöntem ile engelliler öncelikle üyelerinin mevcut yeteneklerini değerlendirerek, yapacakları işe göre iyileştirme ve bir bağımsız kuruluş olarak ülke pazarında yerlerini alabilirler. Aynı engele sahip olanlar, bazen de aynı olmayanlar arasında orta bir duygu birliği oluşturma açısından önemli bir adım sayılabilir. Söz edilen engellilerde istihdam yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişisel Çalışma Yöntemi
B
Korumalı İşyerleri Yöntemi
C
Evde Çalışma Yöntemi
D
Kota Sistemi Yöntemi
E
Kooperatif Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Kooperatif çalışma yöntemi, engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir. İşbirliğine dayanan bu yöntem ile engelliler öncelikle üyelerinin mevcut yeteneklerini değerlendirerek, yapacakları işe göre iyileştirme ve bir bağımsız kuruluş olarak ülke pazarında yerlerini alabilirler. Aynı engele sahip olanlar, bazen de aynı olmayanlar arasında orta bir duygu birliği oluşturma açısından önemli bir adım sayılabilir.

Soru 69

Devlet Memurları Kanununa göre; kurum ve kuruluşlar çalıştırdıkları personele ait kadrolarda yüzde kaç oranında engelli personel çalıştırmak zorundadır?

Seçenekler

A
%1
B
%2
C
%3
D
%5
E
%7
Açıklama:
Devlet Memurları Kanununa göre; kurum ve kuruluşlar çalıştırdıkları personele ait kadrolarda%3 oranında engelli personel çalıştırmak zorundadır.

Soru 70

İstihdam ile ilgili kanunların engellilere karşı ayrım yapmayan ve engellilerin istihdam edilmeleri yolunda engeller koymayan bir yapıda olmaları zorunluluğu vardır. Hangisi devletlerin faaliyet programlarından birisidir?

Seçenekler

A
Gerekli sağlık bakımlarını gerçekleştirmek.
B
Ulaşım araçlarını temin etmek ya da ulaşım masraflarını karşılamak.
C
Her türden engellinin kullanıp çalışabileceği özelliklere sahip işyerlerinin, binaların ve müştemilatının dizayn edilerek yapılmasını sağlayacak önlemler almak.
D
Eğitim ve öğretim masraflarını karşılamak.
E
Gerekli sağlık ve bakım masraflarını karşılamak.
Açıklama:
İstihdam ile ilgili kanunların engellilere karşı ayrım yapmayan ve engellilerin istihdam edilmeleri yolunda engeller koymayan bir yapıda olmaları zorunluluğu vardır.
Devletlerin faaliyet programları:

  1. a) Her türden engellinin kullanıp çalışabileceği özelliklere sahip işyerlerinin, binaların ve müştemilatının dizayn edilerek yapılmasını sağlayacak önlemleri,

  2. b) Yeni teknolojilerin kullanılmasını; aletler ve donamlar gibi yardımcı cihazların üretilmesinin ve geliştirilmesinin desteklenmesini ayrıca engellilerin istihdam edilmelerine ve sürekli olarak çalışmalarına imkan verecek olan cihaz ve donanımların engellilerce elde edilmesini kolaylaştıracak önlemleri almayı,

  3. c) Uygun eğitim verilerek, engellilerin bunlara yerleştirilmesi ve de personel yardımı ile yardımı ile tercümanlık hizmetleri konusunda sürekli destek verilmesi hükmünü kapsamalıdırlar.


Her türden engellinin kullanıp çalışabileceği özelliklere sahip işyerlerinin, binaların ve müştemilatının dizayn edilerek yapılmasını sağlayacak önlemler almak.

Soru 71

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerden biri değildir?

Seçenekler

A
İnsan hakları
B
Sosyal adalet
C
Kolektif sorumluluk
D
Farklılıklara saygı
E
Bireysellik
Açıklama:
Sosyal hizmet; sosyal değişme ve gelişmeyi, sosyal bütünleşmeyi ve insanların özgürleşmesini ve güçlenmesini sağlayan uygulama odaklı bir meslek ve akademik disiplindir. Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir. Doğru cevap E'dir.

Soru 72

Sosyal değişme ve gelişmeyi, sosyal bütünleşmeyi ve insanların özgürleşmesini ve güçlenmesini sağlayan uygulama odaklı bir meslek ve akademik disiplin alanına verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet
B
Ekolojik sistemler
C
Rehabilitasyon hizmeti
D
Kapsayıcı eğitim
E
Kaynaştırma uygulamaları
Açıklama:
IFSW’nin son tanımına göre (2014) sosyal hizmet; sosyal değişme ve gelişmeyi, sosyal bütünleşmeyi ve insanların özgürleşmesini ve güçlenmesini sağlayan uygulama odaklı bir meslek ve akademik disiplindir. Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir. Sosyal ve beşeri bilimler, yerel bilgi ve sosyal hizmet teorileriyle desteklenen sosyal hizmet disiplini, iyilik halini arttırmak ve yaşam zorluklarına işaret eden yapı ve insanlarla ilgilidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 73

Uluslararası alanda engellilerin kısıtlılıklarının derecesine göre iş gücü piyasası koşullarında istihdam edilmelerini kapsayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Ecological employment
B
Closed employment
C
Open employment
D
Multiple employment
E
İndividual employment
Açıklama:
Uluslararası alanda da engellilerin, kısıtlılıklarının derecesi istihdam edilmelerinde esas alınmakta (ILO, 1984a:101-110) ve işgücü piyasası koşullarında istihdam edilmeleri “open employment“ kavramı ile açıklanmaktadır. Doğru cevap C'dir.

Soru 74

Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince yüzde kaç oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal bir düzenleme bulunmaktadır?

Seçenekler

A
%1
B
%3
C
%5
D
%10
E
%15
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır. Doğru cevap B'dir.

Soru 75

İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında aracılık eden kurum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Dış İşleri Bakanlığı
B
İç İşleri Bakanlığı
C
Milli Eğitim Bakanlığı
D
Türkiye Kalkınma Ajansı
E
Türkiye İş Kurumu
Açıklama:
Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir. Dolayısıyla engellilerin İş-Kur’a müracaat etmeleri gerekmektedir. Bu durum engellilerin mevcut işlere yönelik İş-Kur tarafından düzenlenen mesleki eğitim imkânlarından faydalanmalarına da yardımcı olacaktır. Doğru cevap E'dir.

Soru 76

Kişisel yetersizlikleri veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip kurulan iş yerlerindeki istihdam türüne verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Korumalı istihdam
B
Engelsiz istihdam
C
Açık istihdam
D
Bireysel istihdam
E
Yapılandırmacı istihdam
Açıklama:
Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan iş yerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır. Genellikle engellilerin istihdamı devletin yasal müdahaleleri ile gerçekleşmektedir. Buna literatürde “korumalı istihdam” denilmektedir. Bu kavram aynı zamanda ileri derecede ki engelliler için kurulup düzenlenen iş yerlerinde istihdam olanağı sağlamasını da kapsamaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 77

Engeli çok ağır olan bireylerin işlerini özel olarak evlerine götüren ve bitmiş ürünleri evlerden toplayan istihdam sistemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Korumalı İşyerleri Yöntemi
B
Kişisel Çalışma Yöntemi
C
Kooperatif Çalışma Yöntemi
D
Evde Çalışma Yöntemi
E
Öznel Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Evde çalışma yöntemi, engeli evden çıkamayacak kadar ağır olan engelliler için düşünülmüş bir yöntemdir. Engeli çok ağır olan bireylerin işlerini özel olarak evlerine götüren ve bitmiş ürünleri evlerden toplayan bir sistemdir. Bu sistemin ülkemizde çok yaygın olarak uygulandığını söylemek mümkün değildir. Esasında kanun ve yönetmeliklerde evde çalışma yöntemini destekleyici ve teşvik edici hükümler bulunmaktadır. Doğru cevap D'dir.

Soru 78

......... yöntemi, engelli bireylerin işbirliği ve devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir. İşbirliğine dayanan bu yöntem ile engelliler öncelikle üyelerinin mevcut yeteneklerini değerlendirerek, yapacakları işe göre iyileştirme ve bir bağımsız kuruluş
olarak ülke pazarında yerlerini alabilirler.
Boşluğa gelmesi gereken istihdam yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kota sistemi yöntemi
B
Kişisel çalışma yöntemi
C
Korumalı işyerleri yöntemi
D
Kooperatif çalışma yöntemi
E
Evde çalışma yöntemi
Açıklama:
Kooperatif çalışma yöntemi, engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir. İşbirliğine dayanan bu yöntem ile engelliler öncelikle üyelerinin mevcut yeteneklerini değerlendirerek, yapacakları işe göre iyileştirme ve bir bağımsız kuruluş olarak ülke pazarında yerlerini alabilirler. Aynı engele sahip olanlar, bazen de aynı olmayanlar arasında orta bir duygu birliği oluşturma açısından önemli bir adım sayılabilir. Doğru cevap D'dir.

Soru 79

Engelli bireylerin istihdama katılma sürecinde ise farklı birçok sorunlarla karşılaşılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bir sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Kota yöntemi ile işe almada engellilere öncelik tanınması ve diğer istihdam yöntemlerinin uygulanmaması
B
İş ve çalışma koşullarının engelliler için uygun olmaması
C
Toplumun engellilere yönelik ön yargılı bakış açısı
D
Devlet memurlarında uygulanan kotanın özel sektörde olduğu gibi şartlara bağlanması
E
Düzenlenen yönetmelikler arasında çelişkiler bulunması
Açıklama:
Engelli bireylerin istihdama katılma sürecinde ise farklı birçok sorunlarla karşılaşılmaktadır. Bu sorunları da engellilerin istihdamı konusunda kota yöntemi ile işe almada engellilere öncelik tanınması ve yararlanılıp, diğer istihdam yöntemlerinin uygulanmaması; iş ve çalışma koşullarının engelliler için uygun olmaması, işverenlerin işyerinde gerekli düzenleme yapmaması ve yapılanların yetersiz olması; toplumun engellilere yönelik ön yargısı; engellilere yönelik mevcut kanunların uygulanmaması ve kanunların uygulanması konusunda denetimlerde yetersizlik, kanunların adil uygulanmaması; devlet memurlarında uygulanan kotanın özel sektörde olduğu gibi şartlara bağlanmaması; engellilere yönelik düzenlenen yönetmelikler arasında çelişkiler bulunması başlıca sorunlardandır. Doğru cevap D'dir.

Soru 80

Engellilerin istihdamında birtakım yöntemler kullanılmaktadır. Aşağıdaki yöntemlerden hangisi daha korumacı ve yer odaklı bir yaklaşımdan ziyade, daha çok ceza yöntemini vurgulamaktadır?

Seçenekler

A
Kota sistemi yöntemi
B
Korumalı işyerleri yöntemi
C
Kişisel çalışma yöntemi
D
Evde çalışma yöntemi
E
Kooperatif çalışma yöntemi
Açıklama:
Engellilerin istihdamında başlıca yöntemler; kota sistemi yöntemi, korumalı işyerleri yöntemi, kişisel çalışma yöntemi, evde çalışma yöntemi, kooperatif çalışma yöntemi olarak ifade edilebilir. Bu yöntemlerin kendilerine göre farklılıkları ve üstünlükleri söz konusudur. Örneğin kota sistemi daha çok ceza yöntemini vurgularken, diğer yöntemler daha korumacı ve yer odaklı istihdam vurgusunu taşımaktadır. Burada önemli olan bu yöntemlerin varlığı kadar, ne derecede uygulandığı ve işe yaradığıdır. Doğru cevap A'dır.

Soru 81

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet mesleğini diğer yardım sağlayıcı mesleklerden ayıran temel özelliklerden birisidir?

Seçenekler

A
İstihdam odaklı olma
B
Yaşam zorluklarına işaret etme
C
Farklılıklara saygı duyma
D
Sosyal gelişimi destekleme
E
İnsancı disiplini benimseme
Açıklama:
Sosyal hizmet mesleğini diğer yardım sağlayıcı mesleklerden ayıran temel özelliklerden birisi farklılıklara saygıdır.
Farklılıklara saygı duyma

Soru 82

Görme engelli Esma hanım bir çağrı merkezi şirketine iş başvurusunda bulunmuştur. Yeterli meslek öncesi eğitimi ve mesleki deneyimi olmasına rağmen kurum müdürü tarafından iş başvurusu onaylanmamıştır.
Yukarıdaki örnekde engellilerin istihdamında karşılaşılan sorunlardan hangisi anlatılmaktadır?

Seçenekler

A
Politikaların yetersiz oluşu
B
Engelli vasıf düzeyi düşüklüğü
C
Engelli eğitim seviyesi yetersizliği
D
Engellilere yönelik toplum önyargısı
E
Engellilere yönelik işveren tutumu
Açıklama:
Esma hanımın iş başvurusu kurum müdürü tarafından onaylanmamıştır. Kurum müdürü engellilere yönelik olumsuz işveren tutumuna sahiptir ve Esma hanımı işe almamıştır.
Engellilere yönelik işveren tutumu

Soru 83

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin toplumsal yaşama katılımlarının tam olarak sağlanmasının önündeki sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Yoksulluk
B
Fiziki çevre
C
Rehabilitasyon
D
Haberleşme
E
İstihdam
Açıklama:
Engellilerin sosyal toplumsal hayata tam katılımlarının sağlanmasının önünde; yoksulluk, eğitim, ulaşım, fiziki çevre ve konut, rehabilitasyon, engeli için gerekli araç-gereçlerin temin edilememesi ve de istihdam gibi birçok sorunları mevcuttur. Bu sorunların içerisinde haberleşme yoktur. Bu bakımdan doğru cevap haberleşmedir.

Soru 84

Ülkemizdeki işverenler engelli işçi çalıştırmamak için birtakım nedenler sıralamaktadırlar. Aşağıdakilerden hangisi bu nedenler içinde en çok dile getirilendir?

Seçenekler

A
İşe uygun olmama
B
Güvensiz olma
C
Verimsiz olma
D
Kurallara uymama
E
Ayrımcılık isteme
Açıklama:
Ülkemizdeki işverenlerin engelli işçi çalıştırmak istememelerinin nedenleri şöyle sıralanabilir; verimsiz ve uyumsuz olma (%16,6), güvensiz olma (%31) ve işe uygun olmama (%33,4). Bu anlamda %33,4'lük oranla en çok dile getirilen neden işe uygun olmamadır.
İşe uygun olmama

Soru 85

Ülkemizdeki engelli işçi çalıştıran işyerleri gerekçe olarak aşağıdakilerden hangisini en fazla ifade etmişlerdir?

Seçenekler

A
Sosyal sorumluluk hissetmeleri
B
Yasal zorunluluğun olması
C
Engellileri işe uygun bulma
D
İş yerlerinin fiziksel büyüklüğü
E
Engellilerin disiplinli çalışmaları
Açıklama:
İşyeri ölçekleri bir arada değerlendirildiğinde engelli istihdamının başat gerekçesi %66’lık oranla “yasal zorunluluk” seçeneği olarak karşımıza çıkmaktadır.
Yasal zorunluluğun olması

Soru 86

Engelli istihdamında en çok uygulanan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kooperatif çalışma yöntemi
B
Evde çalışma yöntemi
C
Kota yöntemi
D
Korumalı yöntem
E
Kişisel çalışma yöntemi
Açıklama:
Engelli istihdamı konusunda sosyal devlet anlayışının bir yansıması olarak kota sistemi, sahip olduğu üstünlükler ve dezavantajlar ile birlikte en çok uygulanan yöntemlerden biridir.
Kota yöntemi

Soru 87

I. Özel olarak düzenlenerek kurulan işyerleridir.
II. Özel bütçe veya genel bütçeden yardım alınarak açılırlar.
III. Çoğunlukla ağır engele sahip bireyler çalışmaktadır.
Engelli bireylerin istihdamına yönelik açılan ve yukarıda özellikleri verilen iş yeri türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Geçici işyeri
B
Bireysel işyeri
C
Kooperatif işyeri
D
Korumalı işyeri
E
Evde işyeri
Açıklama:
Korumalı işyerleri diye adlandırılan yerler, engelin ağırlığı nedeniyle normal bir mesleği yürütemeyecek durumda olan engelli bireyler için özel olarak düzenlenerek ve özel bütçe veya genel bütçeden yardım alınarak açılan işyerleridir. Bu iş yerlerinde çoğunlukla ağır engele sahip bireyler
çalışmaktadır.
Korumalı işyeri

Soru 88

657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na tabi kurumlarda istihdam edilmesi gereken engelli işçi oranı yüzde kaçtır?

Seçenekler

A
%2
B
%3
C
%4
D
%5
E
%6
Açıklama:
657 Sayılı Devlet Memurları Kanununa göre; kurum ve kuruluşlar çalıştırdıkları personele ait kadrolarda %3 oranında engelli personel çalıştırmak zorundadır.

Soru 89

5378 sayılı Engelliler Hakkında Kanun kapsamında engellilerin istihdamı konusuna hangi maddede yer verilmiştir?

Seçenekler

A
Madde 14
B
Madde 21
C
Madde 28
D
Madde 35
E
Madde 42
Açıklama:
5378 sayılı Engelliler Hakkında Kanun kapsamında engellilerin istihdamı konusuna 14. maddede yer verilmiştir.
Madde 14

Soru 90

İş gücüne katılımlarının yüksek oranlarda gerçekleşmesi engelli kadınlara yönelik bazı nitelikleri de beraberinde getirmektedir. Aşağıdakilerden hangisini bu niteliklerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal açıdan onay görme
B
Kendi öz güvenlerini geliştirme
C
Sosyal hayata katılım sağlama
D
Yeterli bir gelir seviyesine ulaşma
E
Sağlık sorunları yaşama
Açıklama:
Engelli kadın için bir işe sahip olmak maddi destek sağlamasından, sosyal onay görmeye ve öz güvenini geliştirmeye kadar birçok açıdan önem taşımaktadır. Ayrıca engelli kadınların işleri yeterli bir gelir seviyesine ulaşmada ve sosyal hayata katılımda büyük rol oynamaktadır. Anlatılanlar içerisinde sağlık sorunu yaşamaktan bahsedilmemiştir. Doğru cevap sağlık sorunları yaşamadır.

Soru 91

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmet disiplini
B
Farklılıklara saygı
C
Kolektif sorumluluk
D
İnsan hakları
E
Sosyal adalet
Açıklama:
Sosyal adalet, insan hakları, kolektif sorumluluk ve farklılıklara saygı sosyal hizmetin odağını oluşturan ilkelerdir.

Soru 92

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin istihdamı önündeki engellerden biri değildir?

Seçenekler

A
Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği
B
Engellilere sunulan iş sahalarının yetersiz olması
C
Engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri
D
Engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması
E
Genel olarak toplumun engellilere yönelik önyargıları
Açıklama:
Engellilerin istihdamı önündeki engeller bir bütün olarak değerlendirildiğinde bu engellerin birbirlerine bağlı etmenler olduğu görülmektedir. Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği, engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri, engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması, genel olarak toplumun engellilere yönelik önyargıları, işverenlerin engellilere yönelik olumsuz tutumları vb. nedenler engelli istihdamı önündeki başlıca engellerdir.

Soru 93

Aşağıdakilerden hangisi Engellilerin sosyal yaşamla bütünleşebilmelerinde engel oluşturan unsurlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Fiziki çevre ve konut
B
Ulaşım
C
Kültürel yapı
D
Eğitim
E
Yoksulluk
Açıklama:
Engellilerin sosyal yaşamla bütünleşebilmelerinin, toplumsal hayata tam katılımlarının sağlanması önünde yoksulluk, eğitim, ulaşım, fiziki çevre ve konut, rehabilitasyon, engeli için gerekli araç-gereçlerin temin edilememesi ve de istihdam gibi birçok sorunlar mevcuttur

Soru 94

Aşağıdakilerden hangisi istihdam süreci etkileyen faktörlerden biri değildir?

Seçenekler

A
İstihdam öncesi okul eğitimi
B
Mesleki eğitimler
C
Engelli bireylerle çalışacak olan bireylerin onları kabulleniş durumları
D
Engelli bireyler için istihdam edilme oranı
E
İş yerlerindeki mimari yapının engellilere uygunluğu
Açıklama:
İstihdam öncesi okul eğitimi, mesleki eğitimler, işe ulaşım, iş yerlerindeki mimari yapının engellilere uygunluğu ve engelli bireyleri istihdam edecek olan işverenler ile engelli bireylerle çalışacak olan bireylerin onları kabulleniş durumları bu süreci etkileyen diğer faktörlerdir.

Soru 95

Aşağıdakilerden hangisi işyerlerinin özürlü istihdamı konusunda yaşadıkları başlıca sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
İşe uygun/ sektöre uygun özürlü bulunmaması
B
Vasıflı/ mesleki eğitimli/ kalifiye özürlü bulunamaması
C
İŞKUR'un işe uygun engelli aday göndermemesi
D
Çalışma isteksizliği/ istikrarsızlık/ devamsızlık olması
E
İŞKUR’dan destek alınsa da iş için engelli bireylerin sayısının yetersiz olması
Açıklama:
Tablo 7.1 İşyerlerinin Özürlü İstihdamı Konusunda Yaşadıkları Başlıca Sorunlar

Soru 96

Aşağıdakilerden hangisi kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalardan biri değildir?

Seçenekler

A
Engellilerin istihdamı devletin yasal müdahaleleri ile gerçekleşmesi
B
İşçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3 oranında engelli istihdamı edilmesi zorunluluğu
C
Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemi olması
D
İşçi sayısı 50’yi aşan kamu işyerlerinin % 4 oranında engelli istihdamı edilmesi zorunluluğu
E
Engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmesi
Açıklama:
Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir. Dolayısıyla engellilerin İş-Kur’a müracaat etmeleri gerekmektedir. Bu durum engellilerin mevcut işlere yönelik İş-Kur tarafından düzenlenen mesleki eğitim imkânlarından faydalanmalarına da yardımcı olacaktır.

Soru 97

"Engelin ağırlığı nedeniyle normal bir mesleği yürütemeyecek durumda olan engelli bireyler için, özel bütçe veya genel bütçeden yardım alınarak açılan işyeri türü" olarak ifade edilen istihdam yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kota sistemi yöntemi
B
Korumalı işyerleri yöntemi
C
Kişisel çalışma yöntemi
D
Evde çalışma yöntemi
E
Kooperatif çalışma yöntemi
Açıklama:
Korumalı işyerleri diye adlandırılan yerler, engelin ağırlığı nedeniyle normal bir mesleği yürütemeyecek durumda olan engelli bireyler için, özel bütçe veya genel bütçeden yardım alınarak açılan işyerleridir.

Soru 98

Engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek istihdam türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kişisel çalışma yöntemi
B
Evde çalışma yöntemi
C
Kooperatif çalışma yöntemi
D
Kota sistemi yöntemi
E
Korumalı işyerleri yöntemi
Açıklama:
Kooperatif Çalışma Yöntemi Son olarak bu yöntem ise, engelli bireylerin işbirliği ve de devletin desteğiyle oluşturulabilecek bir yöntemdir.

Soru 99

Aşağıdekilerden hangisi Ochoa, Mueller, Pomjanek, Magturo, Bueno, Fung işverenlerin engelli çalışanlara karşı duygu ve düşüncelerini belirlemek amaçlı yaptıkları çalışmalarında elde ettikleri bulgulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Engelli işçileri hükümetin koyduğu kota kontenjandan dolayı işe aldıkları görülmüştür
B
İşverenlerin fiziksel engelli işçilerin normal işçiler kadar yoğun ve zor işler yapamayacakları görülmüştür
C
İş koşullarına fazla uyamadıklarını düşündükleri görülmüştür
D
İşverenlerin bedensel engelli bireylerin işe alınmasına yönelik tutumlarının olumlu olduğu görülmüştür
E
İş başvurusu yapanlar arasından normal olanları tercih ettikleri görülmüştür
Açıklama:
Ochoa, Mueller, Pomjanek, Magturo, Bueno, Fung işverenlerin engelli çalışanlara karşı duygu ve düşüncelerini belirlemek amaçlı yaptıkları çalışmalarında 150 işveren ile çalışmışlardır. Yöntem olarak tarama modelini kullanmışlardır. Araştırma sonucunda, işverenlerin genellikle engelli işçileri hükümetin koyduğu kota kontenjandan dolayı işe aldıklarını, işverenlerin fiziksel engelli işçilerin normal işçiler kadar yoğun ve zor işler yapamayacaklarını, iş koşullarına fazla uyamadıklarını düşündüklerini, iş başvurusu yapanlar arasından normal olanları tercih ettiklerini belirlemişlerdir.

Soru 100

İnsan onuruna yaraşır bir yaşam seviyesinde, kişiliğin, sosyal uyum temelinde serbestçe gelişimini sağlamak amacıyla, bireye yönelik tehlikelerin önlenmesi ve zararlarının giderilmesi hakkı olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Düşünce, kanatta ve ifade özgürlüğü hakkı
B
Kişi dokunulmazlığı hakkı
C
Kişi özgürlüğü ve güvenirliği
D
Psikolojik güvenlik hakkı
E
Sosyal güvenlik hakkı
Açıklama:
Sosyal güvenlik hakkı; insan onuruna yaraşır bir yaşam seviyesinde, kişiliğin, sosyal uyum temelinde serbestçe gelişimini sağlamak amacıyla, bireye yönelik tehlikelerin önlenmesi ve zararlarının giderilmesi hakkı olarak tanımlanabilir.

Soru 101

Bireye ekonomik getirisi olan bir işleve aracı bir unsur olmakla birlikte, sosyal hayata katılma konusunda da ciddi olanaklar sağlayan ve kişinin bu sayede toplumda görünür hale geldiği ve böylece özgüvenin geliştiği için hayatın maddi ve manevi devamında önemli olan alan aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Profesyonellik
B
Meslek
C
Uzmanlık
D
İstihdam
E
Emek
Açıklama:
İstihdam, birey için ekonomik getirisi olan bir işleve aracı olan bir unsur olmakla birlikte, bireye sosyal hayata katılma konusunda da ciddi olanaklar sağlamaktadır. Kişi bu sayede toplumda görünür hale gelir ve böylece özgüveni gelişir. İstihdam alanı aynı zamanda da insana özgüven sağladığı için belki de hayatın maddi ve manevi devamında önemli bir alandır.

Soru 102

Engellilerin toplumla bütünleşmesinin önündeki en önemli engellerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Okuma yazma beceri yetersizliği
B
Fiziksel yetersizlikler
C
İstihdam
D
Korku
E
Toplumsal kaynakları kullanmayı reddetme
Açıklama:
Engellilerin toplumla bütünleşmesinin önündeki en önemli engellerden biri istihdam sorunudur. Toplumun en dezavantajlı kesimlerinden olan engelliler, birçok alanda olduğu gibi çalışma yaşamına da tam ve etkin bir katılım sağlayamamaktadır. Birçok sosyal, ekonomik ve kültürel problemle başa çıkma zorunluluğu olması, engelli bireylerin çalışma yaşamına yeterince katılamamalarına neden olmaktadır.

Soru 103

Aşağıdakilerden hangisi engellilerin sosyal yaşamla bütünleşebilmelerinin ve toplumsal hayata tam katılımlarının sağlanması önünde yaşanan sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Yoksulluk
B
Engeli için gerekli araç-gereçlerin temin edilememesi
C
Fiziki çevre
D
Konut
E
Aile
Açıklama:
Engellilerin sosyal yaşamla bütünleşebilmelerinin, toplumsal hayata tam katılımlarının sağlanması önünde yoksulluk, eğitim, ulaşım, fiziki çevre ve konut, rehabilitasyon, engeli için gerekli araç-gereçlerin temin edilememesi ve de istihdam gibi birçok sorunlar bulunmaktadır.

Soru 104

Ülkemizde işyerlerinde %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan bir yasal düzenleme bulunmaktadır. Bu yasal düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
657 Devlet Memurları Kanunu
B
5378 Engelliler Hakkında Kanun
C
5510 Sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu
D
5825 Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasının Uygun Bulunduğuna Dair Kanun
E
1475 Sayılı İş Kanunu
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır.

Soru 105

İşverenlerin engelli kişi çalıştırmak istememelerinin nedenleri ülkelere göre farklılıklar göstermektedir. Ülkemizde de bu konuda bazı araştırmalar yapılmış, işverenlerin eğilimlerinin tespitine çalışılmıştır. Aşağıdakilerden hangisi araştırma bulgularına göre işverenlerin engelli kişi çalıştırmak istememelerinin nedenlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Uyumsuz olmaları
B
Verimsiz olmaları
C
Güvensiz olmaları
D
İşe uygun olmamaları
E
Vergi muafiyetinden yararlanamamaları
Açıklama:
İşverenlerin engelli kişi çalıştırmak istememelerinin nedenleri ülkelere göre farklılıklar göstermektedir. Ülkemizde de bu konuda bazı araştırmalar yapılmış, işverenlerin eğilimlerinin tespitine çalışılmıştır. Araştırma bulgularına göre işverenlerin engelli kişi çalıştırmak istememelerinin nedenleri uyumsuz oldukları (%16,6), güvensiz oldukları (%31), işe uygun olmadıkları (%33,4) gibi
gerekçelerle engelli kişileri çalıştırmak istememektedirler.

Soru 106

Aşağıdakilerden hangisi engellilerde istihdam etme yöntemlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Kooperatif Çalışma Yöntemi
B
Sınavla istihdam etme yöntemi
C
Evde Çalışma Yöntemi
D
Kişisel Çalışma Yöntemi
E
Korumalı iş yerleri Yöntemi
Açıklama:
Engelli istihdam etme yöntemleri kota sistemi, korumalı iş yerleri yöntemi, kişisel çalışma yöntemi, evde çalışma yöntemi ve kooperatif çalışma yöntemidir.

Soru 107

Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda yaygın olarak kota yönteminin uygulanmakta olduğu görülmektedir. Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda uygulanan bu yöntemin temel üstünlükleri ve zayıflıklarını bulunmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalardan biridir?

Seçenekler

A
Ceza sistemine dayanması nedeniyle, işverenlerin engelli istihdam etme konusunda olumsuz tutumlar geliştirmelerine neden olmaktadır.
B
İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir.
C
Kota yöntemi iş piyasalarında iş arayan diğer işsizlerin engelli işçileri yanlış algılamalarına da neden olabilmektedir.
D
Kota kapsamına giren işyerlerinin belli bir büyüklükte olması gereklidir.
E
Kota uygulaması engelli istihdamı noktasında bölgesel farklılıklara da neden olmaktadır.
Açıklama:
Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota
yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir. Dolayısıyla engellilerin İş-Kur’a müracaat etmeleri gerekmektedir. Bu durum engellilerin mevcut işlere yönelik İş-Kur tarafından düzenlenen mesleki eğitim imkânlarından faydalanmalarına da yardımcı olacaktır.

Soru 108

Kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal
bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Tanımı yapılan istihdam türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kota Sistemi Yöntemi
B
Korumalı İşyerleri Yöntemi
C
Kişisel Çalışma Yöntemi
D
Evde Çalışma Yöntemi
E
Kooperatif Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik
mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır.

Soru 109

Kanuna göre en temel haklardan biri çalışma hakkıdır. Kanunda da belirtildiği üzere çalışma hakkı engelli olsun ve ya olmasın herkesin hakkıdır.
Yukarıda verilen ifadeler hangi yasal düzenlemeyi işaret etmektedir?

Seçenekler

A
Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşmenin Onaylanmasının
Uygun Bulunduğuna Dair Kanun ve Engellilerin Haklarına
İlişkin Sözleşme
B
4857 Sayılı İş Kanunu Kapsamındaki İşyerlerinin Engelli
Çalıştırma Zorunluluğu
C
657 Sayılı Devlet Memurları Kanununa Tâbi Kurum ve
Kuruluşlarda İstihdam Edilmesi Gereken Engelli Oranı
D
Anayasa
E
Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet
Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik
Açıklama:
Anayasada en temel haklardan biri çalışma hakkıdır. Kanunda da belirtildiği üzere çalışma hakkı engelli olsun ve ya olmasın herkesin hakkıdır. Dolayısıyla iş sahibi olmak, o işte başarılı olmak ve bu sayede onurlu bir hayat sürmek tüm insanların olduğu gibi engellilerin de hakkıdır.

Soru 110

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü İstatistik Bülteni sonuçlarına göre 2016 yılı içerisinde başvuru yapan işsiz ve daha iyi şartlarda iş arayan engelli birey sayısı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir.

Seçenekler

A
32.747
B
48.480
C
65.255
D
77.632
E
83.955
Açıklama:
2016 yılının ilk beş ayı içerisinde başvuru yapan işsiz ve daha iyi şartlarda iş arayan engelli birey sayısı toplamı 32.747’dir.

Soru 111

İstihdam ve engelli istihdamı ile ilgili hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
İstihdam, bireyin toplumda görünür hale gelmesini sağlar.
B
İstihdam, hayatın maddi ve manevi devamında önemli yer tutar.
C
Engellilerin istihdam oranı yüksek seviyede seyretmektedir.
D
Engellilerin toplumla bütünleşmesinin önündeki en önemli engellerden biri istihdam sorunudur.
E
İstihdam, emek arzı ile emek talebi arasındaki dengesizliğin dışa vurumudur.
Açıklama:
Toplumun en dezavantajlı kesimlerinden olan engelliler, birçok alanda olduğu gibi çalışma yaşamına da tam ve etkin bir katılım sağlayamamaktadır. Birçok sosyal, ekonomik ve kültürel problemle başa çıkma zorunluluğu olması, engelli bireylerin çalışma yaşamına yeterince katılamamalarına neden olmaktadır. Doğru cevap C'dir.

Soru 112

I. Ulaşım
II. Rehabilitasyon
III. Eğitim
Hangisi engellilerin sosyal yaşamla bütünleşebilmelerini ve toplumsal hayata tam katılımlarını engelleyen faktörlerdendir?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I, II ve III
Açıklama:
Engellilerin sosyal yaşamla bütünleşebilmelerinin, toplumsal hayata tam katılımlarının sağlanması önünde yoksulluk, eğitim, ulaşım, fiziki çevre ve konut, rehabilitasyon, engeli için gerekli araç-gereçlerin temin edilememesi ve de istihdam gibi birçok sorunlar mevcuttur. Doğru cevap E'dir.

Soru 113

Ülkemizde iş yerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince istihdam edilmesi zorunlu engelli oranı kaçtır?

Seçenekler

A
%3
B
%5
C
%8
D
%10
E
%15
Açıklama:
Ülkemizde iş yerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır. Doğru cevap A'dır.

Soru 114

İşverenlerin, engelli bireylerin verilen işi verimli şekilde yapıp yapamayacağıyla ilgili endişeleri ülkemizde engellilerin istihdamını engelleyen hangi temel sorunla ilişkilidir?

Seçenekler

A
Engellileri gözeten sistemli bir iş analizi ve meslek tanımlaması çalışmasının yapılmamış olması
B
Engellilere yönelik ön yargılar
C
Eğitim ve rehabilitasyon konusundaki yetersizlikler
D
Engelli istihdamını kolaylaştıracak araçların yeterince geliştirilmemiş olması
E
Olumsuz iş ve iş yeri koşulları
Açıklama:
İçinde bulunduğumuz iktisadi yapının, engellileri de içerecek bir şekilde düzenlenmemiş olması, işverenlerin engellileri çalıştırmak konusundaki çekingenlikleri ve ön yargıları da istihdamın önündeki engeller arasındadır. Bazı işler vardır ki engelliler bunları gerçekten diğer insanlardan daha iyi yapabilmektedir, bunlar kanıtlanmıştır. Toplum bu konuda bilinçli değildir. Bu bilinç olmadığı için de özellikle, işveren kesimi, “acaba yapabilirler mi” kaygısı içerisinde hareket etmektedirler. Doğru cevap B'dir.

Soru 115

I. Engellilerin asgari ücreti kabul etmemeleri
II. Engellilerdeki aşırı öz güven duygusu
III. Engellilerin özel sektör yerine kamu sektörünü tercih etmeleri
Hangisi iş verenlerin engelli işçiyi işe alırken yaşadığı sorunlar arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Engelli işçiyi işe alırken zaman zaman sorunlar yaşanmaktadır. Bunlar bazıları;
• Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemektedirler.
• Özgüven problemi vardır. “Ben diğer insanlar kadar iyi üretemem” duygusuna sahip olmaları. • Seçicilik problemi mevcuttur. Engelli işçilerde; “Özel sektör yerine Kamuda iş yok mu? Daha çok masa başı işler olsun? Öğrenme yoluna giderek zahmet çekmeyeceğim işler yok mu?” anlayışı hakimdir.
Doğru cevap D'dir.

Soru 116

Hangisi iş yerlerinin özürlü istihdamı konusunda yaşadıkları temel sorunlardan en önemlisidir?

Seçenekler

A
İşe/sektöre uygun özürlü bulamama
B
Özürlü çalışan bulamama
C
Engelli çalışanların uyum/iletişim sorunları yaşaması
D
İŞKUR’dan destek alamama
E
İş güvenliği sorunları yaşama
Açıklama:
İş yerlerinin engelli istihdamı konusunda yaşadığı bir çok sorun vardır. Bunlardan en önemlisi işe/sektöre uygun özürlü bulamama sorunudur. Doğru cevap A'dır.

Soru 117

______, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normalbir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan iş yerlerindeki istihdam türüdür. Boşluğa uygun kavram hangisidir?

Seçenekler

A
Evde Çalışma Yöntemi
B
Kooperatif Çalışma Yöntemi
C
Korumalı İstihdam Yöntemi
D
Kota Sistemi Yöntemi
E
Kişisel Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan iş yerlerindeki istihdam türüdür. Doğru cevap C'dir.

Soru 118

Engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemi hangisidir?

Seçenekler

A
Korumalı İşyerleri Yöntemi
B
Kota Sistemi Yöntemi
C
Evde Çalışma Yöntemi
D
Kooperatif Çalışma Yöntemi
E
Kişisel Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. Doğru cevap B'dir.

Soru 119

I. Engelli kadınlar ise genel olarak bir işe yerleşme konusunda engelli erkeklerden daha şanslıdır.
II. Engelli kadınlardaki pasif sigortalı oranı engelli erkeklerden daha yüksektir.
III. Engelli erkeklerin sosyal güvenlik kapsamında olma oranı engelli kadınlardan yüksektir.
Hangisi engelli kadın ve erkeklerle ilgili olarak doğrudur?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Açıklama:
Engelli kadınlar ise genel olarak bir işe yerleşme konusunda engelli erkeklerden daha şanssız olmaktadır. Engelli kadın için bir işe sahip olmak maddi destek sağlamasından, sosyal onay görmeye ve özgüvenini geliştirmeye kadar birçok açıdan önem taşımaktadır. Engelli kadınların işgücüne katılımlarının düşük oranlarda gerçekleşmesi; yeterli bir gelir seviyesine ulaşamama ve sosyal hayata çok az ya da hiç katılamama anlamlarına gelmektedir. Ayrıca engelli kadınların ekonomik faaliyetlerin dışında kalmaları, bireysel ve toplumsal açılardan sosyal ve ekonomik maliyeti de yükseltmektedir.
Engelliler %65’i sosyal güvenlik kapsamında iken: erkek engelliler için %67,96 ve kadın engelliler için ise %17,4’dür. Engelli erkeklerin %82,96’sının aktif sigortalı iken; engelli kadınlar için bu oranın %2,96’dir. Bu oranlar, engelli kadınların sağlık yardımlarından pasif sigortalı olarak yararlanmaları yanında engelli kadın işgücünün, işgücüne katılım oranının düşüklüğü de göstermektedir. Doğru cevap E'dir.

Soru 120

Ülkemizde memur olarak istihdam edilen engelli bireylerin engel grupları ve cinsiyete göre dağılımı baz alındığında en yüksek istihdam edilme oranı hangi engel türündeki bireylerde olmuştur?

Seçenekler

A
Dil ve konuşma
B
Görme
C
Ortopedik
D
Zihinsel
E
İşitme
Açıklama:
Ülkemizde memur olarak istihdam edilen engelli bireylerin engel grupları ve cinsiyete göre dağılımı baz alındığında en yüksek istihdam edilme oranı ortopedik engelli bireylerde olmuştur. Doğru cevap C'dir.

Soru 121

Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince engelli istihdamı oranı nedir?

Seçenekler

A
%10
B
%7
C
%5
D
%4
E
%3
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır. Doğru yanıt E'dir.

Soru 122

300 kişinin çalıştığı özel sektöre bağlı bir iş yerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince gerçekleştirilmesi en az kaç engelli birey istihdam edilmelidir?

Seçenekler

A
4
B
6
C
9
D
10
E
12
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır. Buna göre 300 kişinin çalıştığı bir işe yerinde engelli istihdamı sayısı 9'dur. Doğru yanıt C'dir.

Soru 123

İşyeri ölçekleri bir arada değerlendirildiğinde engelli istihdamının başat gerekçelerinin en büyük orandan en küçük orana doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
  1. Sosyal sorumluluk
  2. Yasal zorunluluk
  3. Engelli çalışanın işe uygunluğu

Seçenekler

A
I-II-III
B
I-III-II
C
II-III-I
D
II-I-III
E
III-I-II
Açıklama:
İşyeri ölçekleri bir arada değerlendirildiğinde engelli istihdamının başat gerekçesi %66’lık oranla “yasal zorunluluk” seçeneği olmakta, onu %24’lük payıyla “Sosyal sorumluluk” izlerken, “Engelli çalışanın işe uygunluğu” seçeneği ise geri kalan %10’a yerleşmektedir. Buna göre doğru sıralanış II-I-III şeklindedir. Doğru yanıt D'dir.

Soru 124

Kota sistemine ilişkin aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Seçenekler

A
Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar vardır.
B
Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir.
C
İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir.
D
Kota yönteminde işçi sayısı 50'yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3 oranında engelli istihdamı gerçekleştirmesini içermektedir.
E
Kota yönteminde işçi sayısı 50'yi aşan kamu işyerlerinin % 3 oranında engelli istihdamı gerçekleştirmesini içermektedir.
Açıklama:
Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır. Kota yöntemi engellilerin iş piyasalarına girmelerinin en kolay yöntemidir. İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir. Dolayısıyla engellilerin İş-Kur’a müracaat etmeleri gerekmektedir. Doğru yanıt E'dir.

Soru 125

Kota kapsamına giren işyerlerinin en az kaç çalışanı/işçiye barındırması gerekmektedir?

Seçenekler

A
30
B
40
C
50
D
60
E
70
Açıklama:
Kota kapsamına giren işyerlerinin en az 50 işçiyi/çalışanı barındırması gerekmektedir. Doğru cevap C'dir.

Soru 126

Korumalı iş yeri ve yöntemine ilişkin aşağıdakilerden hangileri söylenebilir?
  1. Ülkemizde resmi olarak 2013 yılında gündeme gelmiştir.
  2. Hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır.
  3. İleri derecede engelliler için kurulup düzenlenen işyerlerinde istihdam olanağı sağlamasını da kapsamaktadır.
  4. Korumalı işyerleri, engelin ağırlığı nedeniyle normal bir mesleği yürütemeyecek durumda olan engelli bireyler için, özel bütçe veya genel bütçeden yardım alınarak açılan işyerleridir.

Seçenekler

A
II-III-IV
B
II-IV
C
I-III-IV
D
I-II-III
E
II-III
Açıklama:
Korumalı işyeri kavramı, ülkemizde 2005 tarih ve 5378 sayılı Engelliler Kanunu’nun 14.maddesine istinaden hazırlanmış olan 30.05.2006 tarih ve (RG) 26183 sayılı Korumalı İşyerleri Hakkında Yönetmelik ile gündeme gelmiştir. 2013 yılında konu ile ilgili yeni yönetmelik yayımlanmıştır. Korumalı istihdam, kişisel noksanlıkları veya engelleri nedeniyle yaşamlarını normal bir mesleki faaliyetle kazanamayacaklar için özel olarak düzenlenip, kurulan işyerlerindeki istihdam türüdür. Bu yöntem hem kota rejimini hem de ayrımcılığı önlemeye yönelik mevzuat yöntemini kabul eden ülkeler tarafından uygulanmaktadır. Genellikle engellilerin istihdamı devletin yasal müdahaleleri ile gerçekleşmektedir. Buna literatürde “korumalı istihdam” denilmektedir. Bu kavram aynı zamanda ileri derecede ki engelliler için kurulup düzenlenen işyerlerinde istihdam olanağı sağlamasını da kapsamaktadır. Korumalı işyerleri diye adlandırılan yerler, engelin ağırlığı nedeniyle normal bir mesleği yürütemeyecek durumda olan engelli bireyler için, özel bütçe veya genel bütçeden yardım alınarak açılan işyerleridir. Buna göre korumalı iş yeri ve yöntemine ilişkin II-III-IV maddeleri söylenebilir. Doğru yanıt A'dır.

Soru 127

Aşağıdakilerden hangisi engelli istihdamına yönelik yasal düzenlemelerden hangisi diğerlerine göre farklıdır?

Seçenekler

A
Anayasa
B
657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu
C
Engellilerin Hakkında Kanun
D
4857 Sayılı İş Kanunu
E
Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik
Açıklama:
Anayasa, 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu, 4857 Sayılı İş Kanunu ve Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik engelli istihdamına yönelik ulusal yasal düzenlemelerdir. Engellilerin Hakkında Kanun ise uluslararası yasal düzenlemelerden biridir. Doğru yanıt C'dir.

Soru 128

Mayıs 2016 yılı verilerine göre memur olarak istihdam edilen engelli bireylerin engel gruplarına göre dağılımında en fazla sayı hangi engel türündedir?

Seçenekler

A
Ortopedik
B
Görme
C
Sınıflanamayan
D
Süreğen
E
İşitme
Açıklama:
Mayıs 2016 yılı verilerine göre memur olarak istihdam edilen engelli bireylerin engel gruplarına göre dağılımında en fazla oran 10. kişi ile ortopedik engel türündedir. Ortopedik engeli sınıflanamayan ve görme engeli takip etmektedir. Doğru yanıt A'dır.

Soru 129

İşbirliğine dayanan engelli istihdamı yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Evde çalışma yöntemi
B
Kişisel çalışma yöntemi
C
Korumalı işyerleri yöntemi
D
Kooperatif çalışma yöntemi
E
Kota sistemi yöntemi
Açıklama:
Kooperatif çalışma yöntemi işbirliğine dayanan bir istihdam yöntemidir. Doğru yanıt D'dir.

Soru 130

Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik kaç yılında kabul edilmiş ve yayımlanmıştır?

Seçenekler

A
2006
B
2008
C
2010
D
2012
E
2014
Açıklama:
Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik 07.02.2014 tarihinde resmi gazetede yayımlanmıştır. Doğru yanıt E'dir.

Soru 131

Aşağıdakilerden hangisi engelli istihdamı önündeki başlıca engellerden biri değildir?

Seçenekler

A
Engellilerin istihdamı konusundaki politikaların yetersizliği
B
Engellilerin eğitim ve vasıf düzeylerinin düşük olması
C
Engellilerin istihdamdan önce yeterince eğitilememeleri
D
Mesleki eğitimlerin istihdam odaklı oluşu
E
İşverenlerin engellilere yönelik olumsuz tutumları
Açıklama:
Ülkemizde genel olarak engelli işgücünün, mesleki eğitim yönünden yetersiz ve vasıfsız bir yapıya sahip olduğu görülmektedir. Bunun temel sebebi de mesleki eğitimlerin istihdam odaklı olmayışıdır. Buna göre doğru cevap D’dir.

Soru 132

Ülkemizde bulunan işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince hangi oranda engelli istihdamı zorunludur?

Seçenekler

A
%1
B
%4
C
%6
D
%10
E
%15
Açıklama:
Ülkemizde işyerlerinde 1475 sayılı İş Kanunu gereğince %3 oranında engelli istihdamını zorunlu kılan yasal düzenleme vardır. Buna göre doğru cevap B’dir.

Soru 133

Aşağıdakilerden hangisinde engelli istihdamı zorunludur?

Seçenekler

A
10 çalışanı olan özel işyerlerinde
B
20 çalışanı olan özel işyerlerinde
C
40 çalışanı olan özel işyerlerinde
D
50 çalışanı olan özel işyerlerinde
E
60 çalışanı olan özel işyerlerinde
Açıklama:
İşçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı zorunludur. Buna göre doğru cevap E’dir.

Soru 134

Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda yaygın olarak aşağıdaki yöntemlerden hangisi kullanılmaktadır?

Seçenekler

A
Korumalı İşyerleri Yöntemi
B
Kişisel Çalışma Yöntemi
C
Evde Çalışma Yöntemi
D
Kota Sistemi Yöntemi
E
Kooperatif Çalışma Yöntemi
Açıklama:
Ülkemizde engellilerin istihdamı konusunda yaygın olarak kota yönteminin uygulanmakta olduğu görülmektedir. Buna göre doğru cevap D’dir.

Soru 135

  1. Doktor
  2. Engelli
  3. İş güvenliği uzmanı
Çalışan sayısı 50’yi aşan bir sanayi işletmesinde yukardakilerden hangisinin veya hangilerinin istihdamı zorunludur?

Seçenekler

A
I
B
I - II
C
II - III
D
III
E
I - II - III
Açıklama:
Çalışan sayısı 50’yi aşan işyerlerinde 1 adet doktor, sanayi işletmesi ise 1 adet iş güvenliği uzmanı ve engelli istihdam zorunluluğu bulunmaktadır. Buna göre doğru cevap E’dir.

Soru 136

Aşağıdaki yöntemlerden hangisi engeli çok ağır olan bireyler için düşünülmüştür?

Seçenekler

A
Kooperatif Çalışma Yöntemi
B
Evde Çalışma Yöntemi
C
Kişisel Çalışma Yöntemi
D
Korumalı İşyerleri Yöntemi
E
Kota Sistemi Yöntemi
Açıklama:
Evde Çalışma Yöntemi, engeli evden çıkamayacak kadar ağır olan engelliler için düşünülmüş bir yöntemdir. Engeli çok ağır olan bireylerin işlerini özel olarak evlerine götüren ve bitmiş ürünleri evlerden toplayan bir sistemdir. Buna göre doğru Cevap B’dir.

Soru 137

Engellilerin istihdamına yönelik yasal düzenlemeler göz önünde bulundurulduğunda aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
En temel haklardan biri çalışma hakkıdır.
B
Kurum ve kuruluşlar çalıştırdıkları personele ait kadrolarda %3 oranında engelli personel çalıştırmak zorundadır.
C
Kamu ve özel sektör işverenlerinden sorumluluğunu yerine getirmeyenlerden her ay çalıştırmadığı her engelli için belli bir miktar para cezası kesilmektedir.
D
Engelli istihdam etme sorumluluğunu yerine getirmeyen işverenlerden toplanan ceza paraları yol ve köprü yapımında kullanılır.
E
Engelliler, engelliliklerini artırıcı ve ek engel getirici işlerde çalıştırılamaz.
Açıklama:
Engelli istihdam etme sorumluluğunu yerine getirmeyen işverenlerden toplanan ceza paraları, engellilerin kendi işini kurmaları, engellinin iş bulmasını sağlayacak destek teknolojileri, engellinin işe yerleştirilmesi, işe ve işyerine uyumunun sağlanması ve bu gibi projelerde kullanılır. Buna göre doğru cevap D’dir.

Soru 138

Engelli bireylerin istihdam yöntemleri göz önüne alındığında hangi yöntemde ceza söz konusudur?

Seçenekler

A
Kota sistemi yöntemi
B
Korumalı işyerleri yöntemi
C
Kişisel çalışma yöntemi
D
Evde çalışma yöntemi
E
Kooperatif çalışma yöntemi
Açıklama:
Kota sistemi daha çok ceza yöntemini vurgularken, diğer yöntemler daha korumacı ve yer odaklı istihdam vurgusunu taşımaktadır. Buna göre doğru cevap A’dır.

Soru 139

Hangi yıl engelli memur sayısı diğer yıllara göre daha fazladır?

Seçenekler

A
2002
B
2007
C
2010
D
2011
E
2016
Açıklama:
2002 den başlayarak kamu kurumlarında çalışan engelli bireylerin sayısı yıllara göre sürekli bir artış göstermiştir. Buna göre doğru cevap E’dir.

Soru 140

Engelli bireyler için KPSS ilk hangi yıl yapılmıştır?

Seçenekler

A
1998
B
2002
C
2008
D
2014
E
2016
Açıklama:
Engelli bireyler için KPSS ilk kez 2002 de yapılmıştır. Buna göre doğru cevap B’dir.

Soru 141

Engelli istihdamı ile ilgili hangi bilgi doğru değildir?

Seçenekler

A
Çalışma hakkı, engelliler için, yaşadıkları topluma katılmada çok önemlidir.
B
Engelliler, birçok alanda olduğu gibi çalışma yaşamına da tam ve etkin bir katılım sağlayamamaktadır
C
Engellilerin işgücü piyasasına katılmaları bir gereklilik olarak görülmemelidir.
D
Engellilerin istihdamı konusunda ülkemizde ciddi sorunlar yaşanmaktadır
E
Engelliler de çalışmaya/üretmeye isteklidirler.
Açıklama:
Engellilerin işgücü piyasasına katılmaları bir lüks değil, bir gereklilik hatta bir zorunluluk durumudur.

Soru 142

Ülkemizde engelli bireylerin istihdamı ile ilgili hangisi yanlıştır?

Seçenekler

A
Ülkemizde, henüz engellileri de gözeten sistemli bir iş analizi ve meslek tanımlaması çalışması yapılmamıştır.
B
Engelliler için yeterli eğitim ve rehabilitasyon (mesleki eğitim ve rehabilitasyon
dâhil) merkezi bulunmaktadır.
C
İşveren kesimi, “acaba yapabilirler mi” kaygısı içerisinde hareket etmektedirler.
D
Engelli istihdamını kolaylaştırmada kullanılan araçların yeterince geliştirilmemiş ve uygulanmamıştır.
E
Engellilerin istihdamla bağlantılı sorunları istihdam gerçekleştikten sonra da ortaya çıkmakta ve iş yaşamı içinde de sürmektedir.
Açıklama:
Engellilerin istihdamını güçleştiren sayısız neden arasında eğitim ve rehabilitasyon konusundaki yetersizlikler büyük yer tutmaktadır. Bugün ülkemizde ne yazık ki engelliler için yeterli eğitim ve rehabilitasyon (mesleki eğitim ve rehabilitasyon dâhil) merkezi bulunmamaktadır.

Soru 143

Engelli işçiyi işe alırken zaman zaman sorunlar yaşanmaktadır. Hangisi bunlardan değildir?

Seçenekler

A
Askeri ücreti kabul etmektedirler.
B
Özgüven problemi vardır
C
Aciz, yardıma muhtaç olarak görülmektedirler.
D
Seçicilik problemi mevcuttur
E
Sosyal kurallara adaptasyonda sıkıntıları vardır
Açıklama:
Türkiye şartlarında asgari ücreti kabul etmemektedirler.

Soru 144

İşyerlerinin özürlü istihdamı konusunda yaşadıkları başlıca sorun hangisidir?

Seçenekler

A
İşe uygun/ sektöre uygun özürlü bulamama
B
Vasıflı/ mesleki eğitimli/ kalifiye özürlü bulamama
C
İŞKUR'un işe uygun engelli aday göndermemesi
D
Çalışma isteksizliği/ istikrarsızlık/ devamsızlığı olması
E
Uyum/ iletişim sorunları yaşanması
Açıklama:
İşe uygun/ sektöre uygun özürlü bulamama en sık karşılaşılan sorundur.

Soru 145

İşçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin kaç oranında engelli birey çalıştırması gerekmektedir?

Seçenekler

A
%3
B
%4
C
%5
D
%6
E
%7
Açıklama:
Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır

Soru 146

İşçi sayısı 50’yi aşan kamu işyerlerinin kaç oranında engelli birey çalıştırması gerekmektedir?

Seçenekler

A
%3
B
%4
C
%5
D
%6
E
%7
Açıklama:
Kota sisteminin diğer yöntemlere göre üstün olduğu noktalar: Kota yöntemi bir zorunluluğa dayanmasına rağmen işçi sayısı 50’yi aşan özel sektör işyerlerinin % 3, kamu işyerlerinde % 4 oranında engelli istihdamı ülkemiz açısından sağlanmış olmaktadır.

Soru 147

Hangisi kota sistemiyle ilgili yaşanan durumlardan değildir?

Seçenekler

A
İşverenler için zorunluluk olması olumsuz tutum oluşmasına sebep olmaktadır.
B
İşverenlere kota kapsamında engelli işçi bulma noktasında Türkiye İş Kurumu aracılık etmektedir
C
Kota uygulamasında işverenlere teşvik verilmektedir.
D
Diğer işsizlerin engelli çalışanlara karşı tutumunu olumsuz etkilemektedir
E
Kota kapsamına giren işyerlerinin belli bir büyüklükte olması gereklidir
Açıklama:
Mevcut kota yöntemi ceza sistemine dayanması nedeniyle, işverenlerin engelli istihdam etme konusunda olumsuz tutumlar geliştirmelerine neden olmaktadır. Kota uygulaması olmasına rağmen işverenlere bu konuda bir teşvik uygulanmamaktadır.

Soru 148

Korumalı işyerleri yöntemi hangi yılda gündeme gelmiştir?

Seçenekler

A
2006
B
2009
C
2010
D
2012
E
2016
Açıklama:
Korumalı işyeri kavramı, ülkemizde 2005 tarih ve 5378 sayılı Engelliler Kanunu’nun 14.maddesine istinaden hazırlanmış olan 30.05.2006 tarih ve (RG) 26183 sayılı Korumalı İşyerleri Hakkında Yönetmelik ile gündeme gelmiştir

Soru 149

Engelli bireyin kendi imkânlarıyla iş hayatına atılarak çalışmasını ifade eden yöntem hangisidir?

Seçenekler

A
Kota sistemi yöntemi
B
Kişisel çalışma yöntemi
C
Evde çalışma yöntemi
D
Kooperatif çalışma yöntemi
E
Korumalı işyerleri yöntemi
Açıklama:
Kişisel Çalışma Yöntemi
Bu yöntem, engelli bireyin kendi imkânlarıyla iş hayatına atılarak çalışmasını ifade eden bir yöntemdir. Yine imkânları mevcut ise bireyin, eğer aldıysa eğitimine yönelik iş bulması çok daha kolay olacaktır. Bu yöntem daha çok, maddi ve manevi olanaklara sahip bireyler için kolay uygulanabilecek yöntemdir

Soru 150

Engelli istihdam etme sorumluluğunu yerine getirmeyen işverenlerden toplanan ceza paraları ne için kullanılmaktadır?

Seçenekler

A
Engellinin işe yerleştirilmesinde
B
Engellinin işsizlik maaşı almasında
C
Engellinin maddi ihtiyaçlarının karşılanmasında
D
Engellinin vergi giderlerinde
E
Engellinin sağlık giderlerinde
Açıklama:
Engelli istihdam etme sorumluluğunu yerine getirmeyen işverenlerden toplanan ceza paraları, engellilerin kendi işini kurmaları, engellinin iş bulmasını sağlayacak destek teknolojileri, engellinin işe yerleştirilmesi, işe ve işyerine uyumunun sağlanması ve bu gibi projelerde kullanılır.

Ünite 8

Soru 1

Engelli bireylere sunulan bakım hizmetlerinin temel amacı nedir?

Seçenekler

A
Engelli bireylere belirli bir ortamda bakım hizmeti sunmak
B
Engelli bireylere belli gruplar halinde belli bir ortamda bakım hizmeti sunmak
C
Engelli bireylere akranları ile birlikte bakım hizmeti sunmak
D
Engelli bireylere kendi evinde bulunan bir odada bakım hizmeti sunmak
E
Engelli bireylere ailesinin yanında bakım hizmeti sunmak
Açıklama:
Engelli bireylere sunulan bakım hizmetlerimizin temel hedefi, engelli bireyin ailesi yanında bakımını sağlamaktır. Ancak ailesi yanında bakımı mümkün olmayan engelli bireyler için alternatif olarak kuruluş bakımı seçenekleri ile farklı hizmet modelleri sunulabilir.

Soru 2

I. Engelliler hakkında sosyal inceleme raporu düzenlemek
II. Engelli birey ailesi ile ilgili mesleki çalışmalar yapmak
III. Yaptığı mesleki çalışmaları kaydetmek ve paylaşmak
Aşağıdakilerden hangisi yukarıda bakım ve rehabilitasyon merkezleri kapsamında görev tanımı verilen çalışandır?

Seçenekler

A
Özel eğitim öğretmeni
B
Psikolog
C
Psikolojik danışman
D
Sosyal çalışmacı
E
Dil ve konuşma terapisti
Açıklama:
Bakım ve rehabilitasyon merkezlerinde bulunan engelliler, engellilerin aileleri ve yakınları ile sosyal hizmetin yöntem ve tekniklerini kullanarak mesleki çalışmalar yapmak, bildirimi yapılan engelliler hakkında sosyal inceleme raporu düzenlemek, yapılan çalışmaları kaydetmek ve mesleki araştırma ve incelemelerde bulunmak sosyal çalışmacıların görevidir.

Soru 3

Resmi bakım merkezlerinde, bakıma muhtaç bireyler için;
I. Psikososyal hizmet sağlanmamaktadır.
II. Kişisel bakımı yapılmaktadır.
III. Sağlık bakım hizmeti sunulmaktadır.
IV. Bakım hizmetlerinin tamamı bakım merkezi müdürü tarafından koordine edilir.
Yukarıda verilenlerden hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve III
D
I ve IV
E
II ve IV
Açıklama:
Resmî Kurum Bakım Hizmetleri Yönetmeliği’ne göre resmî bakım merkezlerinde bakıma muhtaç engellinin bakımına yönelik olarak “kişisel bakım hizmetleri”, “psikososyal destek hizmetleri” ve “sağlık bakımı hizmetleri” olmak üzere üç tip bakım hizmeti sunulur. Tüm bu bakım hizmetlerinin sevk ve organizesi sosyal çalışmacılar tarafından yapılır.

Soru 4

Bakım hizmeti alan Kaan'ın, engeline ilişkin her gün kullanması gereken ilacını bazı günler kullanmadığı tespit edilmiştir.
Bu duruma zemin hazırlayan ve Kaan'ın bu ilacı alıp almadığını kontrol etmesi gereken sorumlu kişi kimdir?

Seçenekler

A
Resmi kurum müdürü
B
Sosyal çalışmacı
C
Kişisel bakımı yapan personel
D
Kaan'ın aile üyeleri
E
Sağlık çalışanı
Açıklama:
Kurumlarda verilen hizmetlerin tıbbi bakım, sağlık personeli tarafından yerine getirilmektedir. Sağlık personelinin sorumlulukları arasında engelli bireylerin kullanacakları ilaçları kullanıp kullanmadıklarını takip etmek ile enjeksiyon ve pansumanlarını yapmak bulunmaktadır. Bu sebeple cevap sağlık çalışanıdır.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi bakım hizmetlerini kapsamaktadır?

Seçenekler

A
Engelli bireylere meslek edindirmek.
B
Engelli ve yaşlı bireylerin ihtiyaçlarını belirlemek.
C
Bakıma muhtaç kişilere evde veya kurumda profesyonel destek hizmetleri sunmak.
D
Engelli ve bakıma muhtaç bireylere maddi destek sağlamak.
E
Engelli bireylere psikolojik destek sağlamak.
Açıklama:
Bakım hizmetleri kapsamında bakıma muhtaç kişilere evde veya kurumda profesyonel destek hizmetleri sunulmaktadır.

Soru 6

Evde sağlık hizmetlerinde psikososyal hizmet hangi kurum tarafından sağlanmaktadır?

Seçenekler

A
Sağlık Bakanlığı
B
Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
C
Yerel Yönetimler.
D
Özel Kuruluşlar
E
Eğitim Bakanlığı
Açıklama:
Türkiyede bakım hizmetleri Sağlık Bakanlığı, Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, yerel yönetimler ve özel kuruluşlar (şirket vs.) tarafından verilmektedir. Sağlık Bakanlığı evde ve kurumda sağlık hizmetleri verirken, Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığıpsi- kososyal hizmetler sunmaktadır. Her iki hizmetin tamamlayıcı özelliği dolayısıyla evde bakım hizmetleri bu iki bakanlığın eşgüdümü ile verilmektedir

Soru 7

Bireyin sorun ve ihtiyaçlarına özgü bir bakım konsepti sunduğu için maliyeti düşük, toplumsal çıktısı daha yüksek ve insan odaklı bir hizmet olan bakım aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sosyal hizmetler
B
Kurum bakımı
C
Özel bakım merkezleri.
D
Toplum temelli bakım.
E
Evde bakım hizmetleri
Açıklama:
Toplum temelli bakım ve rehabilitasyon hizmetleri kapsamında engellilere yönelik bakım hizmetleri verilmektedir. Toplum temelli bakım bireyin sorun ve ihtiyaçlarına özgü bir bakım konsepti sunduğu için maliyeti düşük, toplumsal çıktısı daha yüksek olan insan odaklı bir hizmettir. Toplum temelli bakım hizmetleri; eve yönelik hizmetler (evde yardım, evde tıbbi bakım hizmetleri, süreli bakım, evlere yemek servisi, evlere bakım ve onarım hizmeti, telefonla yardım servisi vb.), gündüzlü hizmetler (serbest zaman değerlendirme, ulaşım hizmetleri, sağlık, spor, beslenme, rehabilitasyon, diyet, kişisel bakım, hukuksal ve mali müşavirlik, tatil ve piknik organizasyonu vb.) ve tıbbi, sosyal ve mesleki rehabilitasyon hizmetleri gibi çok geniş bir alana yayılmaktadır.

Soru 8

Evde bakım hizmetleri, bakıma muhtaç engelli ve yaşlıların ailelerine verilen her türlü desteği kapsamaktadır. Buna göre bakım hizmetlerinin evde bakım hizmeti olarak verilmesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Evde bakım hizmetlerinin, tıbbi hizmetlerin sosyal hizmetlerin müdahalesi ile işbirliği içinde olması.
B
Hastalığı ve tedavisi sırasında hastayı etkileyen sosyal ve duygusal sorunların çözümüyle ilgili sosyal hizmet mesleğinin bir uygulama alanı olması.
C
Evde bakım hizmetlerinin maliyetsiz olması ve tümüyle manevi bağlılığı sürdürmek adına gerçekleştirilmesi.
D
Evde bakım hizmetlerinin yüksek maliyette olması ve aileye yakınları tarafından mali destek sağlanması.
E
Bireylerin rutin yaşam tarzlarını sürdürülebilmelerini ve kendi sosyal ortamlarında bakım alabilmelerini mümkün kılan, daha çağdaş ve daha insani bir yaklaşım olması.
Açıklama:
Evde bakım hizmetleri, bakıma muhtaç engelli ve yaşlıların ailelerine verilen her türlü desteği kapsamaktadır. Bakım hizmetinin evde bakım hizmeti olarak verilmesi, bireylerin rutin yaşam tarzlarını sürdürülebilmelerini ve kendi sosyal ortamlarında bakım alabilmelerini mümkün kılan, daha çağdaş ve daha insani bir yaklaşımdır.

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetlerinin faydalarındandır?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaç kişileri ailesinden ve sosyal çevresinden ayırarak hayatlarını devam ettirmelerini sağlama.
B
Bakım hizmetlerini aile üyelerine göre tasarlama.
C
Hastanede kalış süresini uzatma.
D
Hasta yakınlarının tükenmişliklerini minimuma indirme.
E
Bakım maliyetlerinde artış sağlamaktır.
Açıklama:
Evde Bakım Hizmetlerinin Faydaları
Bakıma muhtaç kişileri ailesinden ve sosyal çevresinden ayırmadan hayatlarını devam ettirmelerini sağlama ve hayat kalitelerini yükseltme,
Bakım hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama,
Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma,
Kişinin ve ailenin mahremiyetini koruma,
Hastanede kalış süresini kısaltma,
Kişiyi aktif olarak bakım planına dâhil ederek iyileşmeyi hızlandırma,
Hastaneden taburcu olan kişinin tekrar hastaneye yatma riskini azaltma,
Hasta yakınlarının tükenmişliklerini minimuma indirme ve
Bakım maliyetlerinde önemli tasarruflar sağlamaktır.

Soru 10

Hasta bakımı, rehabilitasyon ve kişisel bakım yanında önleyici hizmetleri de kapsayan çok yönlü uygulamalar bütünü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kurum bakımı
B
Rehabilitasyon
C
Manevi bakım
D
Sağlık hizmetleri
E
Evde bakım hizmetleri.
Açıklama:
Evde bakım hizmetleri hasta bakımı, rehabilitasyon ve kişisel bakım yanında önleyici hizmetleri de kapsayan çok yönlü uygulamalar bütünüdür. Bu hizmet; hastalık, engellilik, yaşlılık ve analık durumunda aileye verilen her türlü desteği kapsar

Soru 11

Evde bakım hizmetlerinin ailevi amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Evde bakım hizmetlerinin ailevi amacı, hizmetten yararlanan bireylerin yaşam kalitelerini yükseltmek ve aileyi destekleyerek aile üyelerinin işlevselliğine katkı sağlamaktır.
B
Ev temizliği, yemek hazırlama, çamaşırların yıkanması ve ütülenmesi, alışveriş yapma.
C
Hemşirelik değerlendirmesi, bakım planlama, bakım ilkelerini belirleme, yara bakımı, katater ve ostomi uygulaması.
D
Beslenme, ilaçların verilmesi, tansiyon, şeker kontrolü gibi sağlık durumu takibinin yapılması.
E
Yaşlıların evlerinde sıcak öğünler sunma, hafta sonu için dondurulmuş yiyeceklerle öğün gereksinimlerini karşılama.
Açıklama:
Evde bakım hizmetlerinin ailevi amacı, hizmetten yararlanan bireylerin yaşam kalitelerini yükseltmek ve aileyi destekleyerek aile üyelerinin işlevselliğine katkı sağlamaktır.

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi bakıcı personelin mesleki sorumluluk ve görevleri arasındadır?

Seçenekler

A
Etkin iletişim ve sosyal diyalog becerisi,
B
Bakıma muhtaç kişinin yakınlarını aktif bakıma dahil edebilmelidir.
C
Mesleki liyakat ve mesleki sorumluluk.
D
Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma.
E
Sağlıklı iş ilişkileri ve kurumsal sadakat.
Açıklama:
Mesleki Sorumluluk ve Görevleri
Bakıma muhtaçlık konusunun teorik ve pratik boyutlarının detaylarını bilmelidir.
Değişik bakım modellerini tanımalı ve bakım planları oluşturabilmelidir.
Bakıcı personel, bakım mesleğinde geçerli olan ahlaki ilkeleri (bakım ahlakı) bilmeli ve benimseyerek tatbik etmelidir.
Her türlü kültürel yapıya uyum sağlayabilecek yeteneğe ve bilgiye sahip olmalıdır.
Bakıma muhtaç kişi ve yakınlarının ihtiyaçlarını doğru tespit edebilmeli, bakım seçeneklerini sunabilmeli, standart bakım hizmetlerinin yanında bireysel stratejiler geliştirebilmeli ve uygulayabilme becerisine sahip olmalıdır.
Sağlık ve bakım sistemindeki gelişmeleri sürekli takip etmelidir.
Bakıma muhtaç kişinin psikososyal durumunu yönetmede başarılı teknikler kullanabilmelidir.
Bakıma muhtaç kişiye bakıma muhtaçlık sorunu ile ilgili gelişmeleri ve sosyal hayatını etkileyecek durumları anlatarak kişinin ve bakıcı aile fertlerinin hayata bağlı kalmalarını sağlayabilmelidir.
Bakıcı personel, bakıma muhtaç kişinin yakınlarını aktif bakıma dâhil edebilmelidir.

Soru 13

Bakıma muhtaç bireyin bakım hizmetini evde alma talebinin en önemli nedeni nedir?

Seçenekler

A
Aile bireylerinin kaliteli hizmet sunmaları.
B
Bakıma muhtaç bireyin, geleneksel değerler nedeniyle bakım merkezine gitmeyi kabul etmemesi.
C
Bakıma muhtaç bireye ev ortamının çok uygun olması.
D
Bakıma muhtaç bireyin aile bireyleriyle bir arada yaşama arzusu.
E
Aile bireylerinin bütün zamanlarını bakıma muhtaç bireyle geçirmeleri.
Açıklama:
Bakıma muhtaç bireyin bakım hizmetini evde alma talebinin en önemli nedeni aile fertleriyle bir arada yaşama arzusudur. Aile fertleri de bakıma muhtaç engelliyi tüm güçlüklerine rağmen kurum bakımı yerine kendi yaşadıkları ortamda bakmayı tercih etmektedirler.

Soru 14

Engelli bireyin gelişim aşamalarında yaşanılan güçlükler ve ağır bakım sorumluluğu, çocukla birinci derecede ilgilenmek zorunda olan annelerde hangi sorunu yaratmaktadır?

Seçenekler

A
Psikolojik sorunlar
B
Sosyal dışlanma
C
Ekonomik yoksulluk sorunu.
D
Tükenmişlik sendromu
E
Fiziksel sorunlar
Açıklama:
Tükenmişlik Sendromu: Engelli bireyin gelişim aşamalarında yaşanılan güçlükler ve ağır bakım sorumluluğu, çocukla birinci derecede ilgilenmek zorunda olan annelerde tükenmişlik duygusu oluşturmaktadır. Tükenmişlik duygusu ve stres düzeyinin yüksek olması zamanla annelerin ruh sağlığında bozukluklar meydana getirmektedir. Bakıma muhtaç bireyin başkalarına bağımlı olması ailelerin haklı olarak böyle bir kaygı taşımalarına neden olmaktadır.

Soru 15

Bir özel kurum bakım merkezine devlet tarafından her bir engelli bireye sunduğu bakım hizmeti için ne kadar ücret ödenmektedir?

Seçenekler

A
Bir asgari ücret
B
Bir asgari ücretin yarısı
C
Bir asgari ücretin iki katı
D
Bir asgari ücretin üç katı
E
Bir asgari ücretin bir buçuk katı
Açıklama:
Gerçek kişi ve özel hukuk tüzel kişileri tarafından tarafından yürütülen bu özel bakım merkezine, her bir engelliye sunduğu bakım hizmeti karşılığında, il müdürlüğü tarafından aylık olarak iki asgari ücret tutarında bakım ücreti ödenmektedir.

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi bakıma muhtaç engelli bireylerin merkeze kabulünde yapılan işlemlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Engelli birey ve ailesi hakkında görüşme formu düzenlemek
B
Bir değerlendirme kurulu oluşturulur.
C
Değerlendirme kurulu, bireysel bakım planı oluşturur.
D
Geçici olarak bakım hizmeti sunulan engelli birey, herhangi bir merkeze yerleştirilmez.
E
Merkeze kabul edilen her bir engelli birey için ayrı dosya tutulur ve muhafaza edilir.
Açıklama:
Geçici olarak bakılan ve yatılı bakım ihtiyacı olduğu tespit edilen engelli birey, yerleştirildiği kuruluşta en az bir ay süre ile izlenir. Gerekli evrakı il müdürlüğünce tamamlanır. İldeki resmî kuruluşlara sürekli olarak yerleştirilememesi durumunda ilde bulunan özel bakım merkezinin bakım hizmetini vermeyi kabul etmesi halinde; bakıma muhtaç engelli birey il müdürlüğünün onayı ile merkeze yerleştirilir. Bu sebeple D seçeneği hatalı bilgi içermektedir.

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi, engelli bireylere bakım hizmeti sunan mesleki personelin görev tanımında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Bakım personelinin hizmetini düzenler.
B
Her engelli birey için bireysel bakım planı oluşturur.
C
Engelli bireyi olası istismarlardan korumak için gerekli kontrolleri yapar.
D
Bakım ekibinin bireysel hizmet planını uygulama durumunu denetler.
E
Bakım planının genel çerçevesini belirler.
Açıklama:
Mesleki personel, merkezde bakım hizmeti alan engelli bireylere yönelik fiziksel, cinsel, psikolojik, tıbbi ve ekonomik açıdan zarar veren her türlü tutum ve davranış ile ihmal, istismar ve şiddeti önlemeye yönelik kontrolleri yapar, bu hâllerin tespiti halinde sorumlu müdüre bildirir. Bakıcı personelin hizmetlerini yönlendirir. Bakım hizmetinin planlanması da mesleki personel tarafından yapılır. Ayrıca, her engelli için bireysel bakım planı oluşturulur ve bu plan, engellinin ihtiyaç ve yeteneklerine göre bakım ekibi tarafından uygulanır. Bakım planının genel çerçevesi bakanlık tarafından ilgili mevzuatla belirlenir. Bakım planının genel çerçevesini tek başına mesleki personel belirleyemez.

Soru 18

I. 10. Kalkınma Planı'nda engelli bireylerin evde bakım hizmeti alması konusunda iyileştirimeler yapılmasını ön görmektedir.
II. Ailesi üyesi tarafından bakılan engelli birey için devlet bakım yapan kişiye maddi destek sağlamaktadır.
III. Evde bakım hizmetinin sağlanması, bakıma muhtaç bireyin sosyal hayatını kısıtlamaktadır.
IV. Sosyal bakım hizmetleri, yemek yapma, alışverişe gitme gibi günlük bakım hizmetlerini kapsamaktadır.
Yukarıda evde bakım hizmeti ile ilgili verilenlerden hangileri doğrudur?

Seçenekler

A
I ve II
B
I ve III
C
I ve IV
D
II ve IV
E
II ve III
Açıklama:
10. Kalkınma Planı bakım hizmetlerinin evde bakım olarak güçlendirilmesini ve geliştirilmesini ön görmektedir. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının 2015 Stratejik Planı da bu doğrultuda görüşler ifade etmektedir. Bakıma muhtaç bireylerin evde bakımları yakınları tarafından ve kurumlar tarafından bakım olmak üzere iki ayaklı bir hizmettir. Aile bireyleri tarafından bakılan bakıma muhtaçların yakınlarına devlet evde bakım aylığı adı altında aylık ücret ödeyerek bakılan kişilerin daha kaliteli, daha ekonomik ve psikolojik açıdan daha rahat bakımlarını hedeflemektedir.
Sosyal bakım hizmetleri teknik olarak ADLs (Activities of Daily Living) olarak adlandırılan yemek yeme, banyo, tuvalet, giyinme gibi günlük yaşam aktiviteleri ile IADLs (InstrumentalActivities of Daily Living) olarak adlandırılan ev işleri, yemek yapma, alışverişe gitme gibi yardımcı günlük yaşam aktiviteleri desteğini içermektedir.

Soru 19

Aşağıdaki değişimlerden hangisi, evde bakım hizmetini zorunlu kılan ve toplumsal yapı ile ilgili olan değişimdir?

Seçenekler

A
Sosyal güvenlik sistemindeki değişimler
B
Hastane masraflarının artması
C
Sosyal devlet anlayışının gelişmesi
D
Nüfusun yaşlanması
E
Çalışan nüfusun artması
Açıklama:
Nüfusun yaşlanması demografik değişim; sosyal devlet anlayışının gelişmesi sosyal haklardaki değişim, hastane maliyetlerinin artması sağlık hizmetlerinde değişim ile açıklanırken çalışan nüfusun artması toplumsal değişim ile açıklanmaktadır.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisinde evde bakım hizmeti için para almanın koşullarından biri doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
Engelli bireyin heyet raporunda orta veya ağır düzeyde engelli bulunduğunun yazılması
B
Engelli bireyin kısmen de olsa başka birine ihtiyaç duymaması
C
Kişinin aylık gelirinin, bir aylık asgari ücretin 2/3'ünden daha az olması
D
Kişinin aylık gelirinin bakmakla yükümlü olduğu kişi sayısına bölündükten sonra hesaplanması
E
Engelli bireyin bakım istediğine dair rızasının alınması
Açıklama:
Evde bakım parası alınabilmesi için gerekli şartlar şunlardır:
Her ne ad altında olursa olsun her türlü gelirleri toplamı esas alınmak suretiyle kendilerine ait veya bakmakla yükümlü olduğu birey sayısına göre kendisine düşen ortalama aylık gelir tutarının, bir aylık net asgari ücret tutarının 2/3’ünden daha az olduğunun bakım raporu ile tespit edilmesi.
Engelli bireyin heyet raporu veren hastanelerden alacağı engelli sağlık kurul raporunun ağır engelli kısmında mutlaka “Evet” yazan bir ibarenin bulunması.
Engelli bireyin başkasının yardımı olmadan hayatını devam ettiremeyecek şekilde bakıma muhtaç olduğunun bakım heyeti raporu ile tespit edilmesi.

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’de bakım hizmetleri veren kurum ve kuruluşlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Sağlık bakanlığı
B
Aile çalışma ve sosyal hizmetler bakanlığı
C
İçişleri bakanlığı
D
Özel kuruluşlar
E
Yerel yönetimler
Açıklama:
Türkiye’de bakım hizmetleri Sağlık Bakanlığı, Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, yerel yönetimler ve özel kuruluşlar (şirket vs.) tarafından verilmektedir. Sağlık Bakanlığı evde ve kurumda sağlık hizmetleri verirken, Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı psikososyal hizmetler sunmaktadır.

Soru 22

Temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan,
şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duyması anlamına gelen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Yardım
B
Bakım
C
Beklenti
D
İhtiyaç
E
Muhtaçlık
Açıklama:
Bakım; temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasıdır. “Bakıma muhtaçlık, kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâlidir.

Soru 23

Aşağıdakilerden bakım hizmetlerinin verildiği yerlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bakım ve rehabilitasyon merkezleri
B
Resmî kurum ve kuruluşlara ait bakım merkezleri
C
Özel bakım merkezleri
D
Evde bakım hizmetleri
E
Hastanede bakım hizmetleri
Açıklama:
Bakım hizmetlerinin verildiği yerler
• Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
• Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
• Özel Bakım Merkezleri
• Evde Bakım Hizmetleri

Soru 24

Aşağıdakilerden hangisi engellilere psiko-sosyal destek hizmetleri sunan profesyonel kişidir?

Seçenekler

A
Mesleki personel
B
Sağlık personeli
C
Bakıcı personel
D
Engelli refekatçisi
E
Akran
Açıklama:
Psiko-sosyal destek hizmetleri mesleki personel, sağlık hizmetleri sağlık personeli ve kişisel bakım bakıcı personel tarafından yerine getirilir.

Soru 25

Engelli bireye banyo yaptırılması, yemek, içecek ihtiyacının giderilmesi, el, yüz ayak temizliğinin yapılmasında yardım etme hangi tür hizmet kapsamında değerlendirilir?

Seçenekler

A
Psikososyal hizmet
B
Maddi hizmet
C
Sosyal destek hizmeti
D
Kişisel bakım hizmeti
E
Sağlık bakımı hizmeti
Açıklama:
Kişisel bakım hizmetleri;
• Banyo yaptırılması,
• Tuvalet ihtiyacını gidermede yardım edilmesi ve gerektiğinde temizliğinin yapılması,
• Tırnaklarının kesilmesi,
• Saçlarının taranması,
• Dişlerinin temizlenmesi,
• Yemek ve içecek ihtiyacının giderilmesi,
• El, yüz ve ayak temizliği,
• Sakal tıraşının yapılması,
• İstenmeyen tüylerin temizlenmesi,
• Elbiselerinin giydirilmesi ve çıkarılması,
• Burun ve kulak temizliğinin yapılması,
• Yatağının temizlenmesi ve düzeltilmesi,
• Odasının temizlenmesi,
• Çamaşırlarının yıkanması,
• Tehlikelere karşı korunması ve gözetilmesidir.

Soru 26

Bakıma muhtaç engelli ailesinin, engelliyi ve engel durumunu kabullenmesine, bilgilendirilmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek
hizmetler hangi tür hizmet kapsamında değerlendirilir?

Seçenekler

A
Kişisel bakım hizmeti
B
Psikososyal destek hizmeti
C
Sağlık hizmeti
D
Maddi destek hizmeti
E
Ailevi destek hizmeti
Açıklama:
Psikososyal destek hizmetleri;
• Bakıma muhtaç engelli ailesinin, engelliyi ve engel durumunu kabullenmesine, bilgilendirilmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek
hizmetleri,
• Bakıma muhtaç engellinin, özrünü, mevcut durumunu ve yerleştirildiği ortamı
kabullenmesine, bilgilenmesine ve gelişim alanlarında desteklenmesine yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri,
• Engelli ve ailesinin sosyal hakları ve mevcut kaynakların kullanılmasına yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri,
• Engellinin bağımsız yaşama, sosyal hayata uyumuna ve katılımına yönelik sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler ile düzenlenecek bu tür etkinliklere
katılabilmesi için refakat hizmetleri,
• Engellinin terk edilme, ret edilme, engel durumunu kabullenememe, ümitsizlik, intihar etme, yalnızlık, sevgisizlik gibi olumsuz duygulardan kurtarılmasına ve depresyon ve stres gibi durumların yaşanmasının engellenmesine yönelik
kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri kapsamaktadır.

Soru 27

Aşağıdakilerden hangisi sağlık bakımı kapsamında sağlık personelinin sorumluluklarından biri değildir?

Seçenekler

A
Engellilerin tedavileri ve tıbbi rehabilitasyon sürecinde sağlık kurumlarında bulunan sağlık personeli ile iş birliği yapmak
B
Sağlık kurumlarınca önerilen tedavinin uygulanmasını sağlamak
C
Sağlıklı bir bakım ortamının oluşması için gerekli kontrolleri yapmak ve bakıcı
personelce bu hizmetlerin yapılmasını sağlamak
D
Engelli bireylerin kullanacakları ilaçları kullanıp kullanmadıklarını takip etmek, enjeksiyon ve pansumanlarını yapmak
E
Engelli ve ailesinin sosyal hakları ve mevcut kaynakların kullanılmasına yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle hizmet vermek
Açıklama:
Sağlık Bakımı Kapsamında Sağlık Personelinin Sorumlulukları;
• Acil durumlarda mesleğinin gerektirdiği uygulamaları yapmak,
• Merkez ortamını ısı, ışık, havalandırma, temizlik yönünden değerlendirmek,
• İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesini ve saklanmasını sağlamak,
• Narkotik ilaçların kullanımını, saklanmasını, kontrolünü ve kayıtlarını tutmak,
• Verilen hizmetler ile ilgili kayıtları doğru, eksiksiz ve zamanında tutmak,
• Engellilerin muayene, tetkik ve tedavi amacıyla randevularını almak, transferi
için gerekli planlamaları yapmak,
• Engellilerin tedavileri ve tıbbi rehabilitasyon sürecinde sağlık kurumlarında
bulunan sağlık personeli ile iş birliği yapmak,
• Sağlık kurumlarınca önerilen tedavinin uygulanmasını sağlamak,
• Koruyucu sağlık hizmetlerine ilişkin bakıcı personele rehberlik hizmetlerini
yapmak,
• Engelli bireylerin kullanacakları ilaçları kullanıp kullanmadıklarını takip etmek, enjeksiyon ve pansumanlarını yapmak,
• Sağlıklı bir bakım ortamının oluşması için gerekli kontrolleri yapmak ve bakıcı
personelce bu hizmetlerin yapılmasını sağlamak,
• Düzenli ve yeterli soluk alıp verme, yeme, içme, boşaltım, güvenli bir çevre sağlama, kişisel temizlik, giyinme, vücut ısısı kontrolü, hareketlilik, yeterli uyku
gibi özürlü bireylerin günlük yaşam aktivitelerine yönelik olarak fizyolojik ihtiyaçların karşılanması aşamalarında; gerekli mesleki uygulamaları yapmak.

Soru 28

Bakıma muhtaçengelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacıolduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana ne denir?

Seçenekler

A
Bireysel bakım planı
B
Bireysel yardım planı
C
Bireysel destek planı
D
Bireysel dayanışma planı
E
Bireysel ihtiyaç karşılama planı
Açıklama:
Bireysel bakım planı: Bakıma muhtaçengelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların
sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacıolduğunun belirlenmesini, bu alanda
yapılabilecek çalışmaları içeren plana denir.

Soru 29

Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi,
hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetine ne denir?

Seçenekler

A
Maddi bakım
B
Manevi bakım
C
Sosyal bakım
D
Kişisel bakım
E
Düzenli bakım
Açıklama:
Manevi Bakım: Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını,
manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetidir.

Soru 30

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetlerini gerekli kılan sebeplerden değildir?

Seçenekler

A
Toplumsal yapıda meydana gelen değişiklikler
B
Bilim ve teknolojide meydana gelen gelişmeler
C
Engelli bireyin daha rahat hissetmesi
D
Sosyal haklarda meydana gelen gelişmeler
E
Uzun süreli kurumsal bakım hizmetlerindeki yetersizlikler
Açıklama:
Evde Bakım Hizmetlerini Gerekli Kılan Sebepler
Demografik Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler: Dünyada nüfus hızla yaşlanmaktadır. Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde 65 yaş ve üzeri nüfus hızla yükselirken doğurganlık oranlarının azalmasıyla genç nüfus azalmaktadır. Bakım hizmetini sunacak genç nesilde de sorunlar yaşanacaktır.
Toplumsal Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler: Özellikle çalışan nüfusun artması,
kadının istihdama katılımı, aile yapısında meydana gelen değişiklikler (çekirdek aileye geçiş) engelli ve yaşlıların bakımında önemli bir handikaptır. Kentleşme, cemiyet tipi ilişkiler, konutların küçülmesi, gençlerin yaşlılara bakış açısı, kuşaklar arası iletişim bozukluğu, ailelerinin ekonomik yetersizlikleri, bakım hizmetleri hakkında yetersiz bilgi, ailede bakım verici rolündeki kişilerin sayısının azalması ve bakım hizmetlerinin aksaması profesyonel bakıma geçişi zorunlu kılmaktadır.
Bilim ve Teknolojide Meydana Gelen Gelişmeler: Hastane ve bakım merkezlerinde yapılması mümkün olan birçok pratik artık ev ortamında yapılabilir duruma gelmiştir. Hastane ve kurum bakım hizmetlerinin pahalı olması evde bakımı avantajlı hâle getirmiştir.
Sosyal Haklarda Meydana Gelen Gelişmeler: Sosyal devlet olma eğilimleri vatandaşlarımızın sosyal haklardan yararlanma imkânlarını çoğaltmıştır. Yaşlıların bakım, gözetim ve korunma ihtiyaçlarının karşılanması yaşlılar için bir hak, devlet için ise bir görevdir.
Uzun Süreli Kurumsal Bakım Hizmetlerindeki Yetersizlikler: Uzun süreli kışla tipi
yatılı sağlık ve sosyal hizmetlerin yaşlılar üzerinde olumsuz izleri, ömürlerinin son bölümünde daha da mutsuz olmasına sebep olmaktadır. Bu kurumların hizmetleri hem pahalı hem de yetersizdir. Fiziki ve potansiyel yetersizlikler evde bakımı elzem kılmaktadır.
İnsani Gerekçeler: Toplumu oluşturan bireylerin ve ailevi bağların birtakım sorumlukları vardır. Toplumda bakıma muhtaç duruma gelen yaşlı ve engellilerin bakımı ve mutluluğu toplumun diğer katmanlarının mutluluğunu artırmaktadır. Dayanışma, yardımseverlik, merhamet ve hayırseverlik bu tür hizmetlerde devreye sokularak devletin sırtındaki yükün hafifletilmesine katkı verilmelidir. Evde bakım hizmetleri yaşlının ve engellinin yaşam kalitesini arttırmaktadır.
Sağlık Hizmetleri Harcamalarında Artan Maliyetler: Bakıma yönelik sağlık harcamalarının yüksek oluşu ülke ekonomilerini olumsuz etkilemektedir. Evde bakım hizmetlerinin maliyetinin düşük olması ve uygulanabilir olması ülkelerin tercih ettiği bir durumdur. Verimli ve ucuz olan bu hizmet aynı zamanda toplumun diğer kesimlerinin de taşın altına elini koyması anlamına gelmektedir.
Sosyal Güvenlik Sistemindeki Değişikliler: Bakım hizmetlerinin güvence altına alınması hizmetten yararlananların tercihlerine olumlu yansımaktadır.
Kurum Bakımının Verimsizliği ve Yetersizliği: Uzun süreli kurum bakımı birey üzerinde yalnızlaşma, sosyal izolasyon, duygusal tükenmişlik, depresyon ve sosyal dışlanma gibi olumsuz etkiler oluşturması nedeniyle topluma dayalı bakım modeline geçilmekte, kurum bakımı ise evde verilecek desteğe rağmen bakılamayacak derecede yardıma ihtiyaç duyan bireyler için bir alternatif olmaktadır

Soru 31

Amacı; bireylerin yaşadıkları toplumda sağlıklı, kaliteli ve mümkün olan en uzun süre başkalarına bağımlı olmadan yaşayabilmelerini sağlamak olan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kalite hizmetleri
B
Hasta bakım hizmetleri
C
Yaşlı bakım hizmetleri
D
Engelli bakım hizmetleri
E
Çocuk bakım hizmetleri
Açıklama:
Engelli bakım hizmetlerinin amacı; bireylerin yaşadıkları toplumda sağlıklı, kaliteli ve mümkün olan en uzun süre başkalarına bağımlı olmadan yaşayabilmelerini sağlamaktır.

Soru 32

25751 sayılı Evde Bakım Hizmetleri Sunumu Hakkında Yönetmelik kaç yılında yürürlüğe girmiştir?

Seçenekler

A
2005
B
2006
C
2007
D
2008
E
2009
Açıklama:
25751 sayılı Evde Bakım Hizmetleri Sunumu Hakkında Yönetmelik 2005 yılında yürürlüğe girmiştir.

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi 5378 sayılı kanun ile belirlenmiş konulardan biri değildir?

Seçenekler

A
Engel sınıflandırmalarının yapılması
B
Bakım ihtiyaçlarının karşılanması
C
Bakım hizmetlerinin standartları
D
Bakım çeşitleri ve hizmetleri
E
Engelli aylıkları belirlenmesi
Açıklama:
5378 sayılı kanun engelli bireylerin; engel sınıflandırmalarının yapılması, bakım ihtiyaçlarının karşılanması, bakım hizmeti alınan kuruluşların ruhsat işlemleri, bakım hizmetinin standartları, bakım çeşitleri ve bakım hizmetleri, rehabilitasyon, erken tanı ve koruyucu hizmetlerden nasıl yararlanılacağını hükme bağlamıştır.

Soru 34

............ temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasıdır.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Bakım
B
İhtiyaç
C
Yaşam kalitesi
D
Muhtaçlık
E
Yoksulluk
Açıklama:
Bakım; temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasıdır.

Soru 35

......... kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâlidir.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Kısıtlılık
B
Bakıma muhtaçlık
C
Bakım
D
Yoksulluk
E
Engellilik
Açıklama:
Bakıma muhtaçlık, kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâlidir.

Soru 36

Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik kaç yılında yürürlüğe girmiştir?

Seçenekler

A
2006
B
2002
C
2003
D
2004
E
2005
Açıklama:
Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik 2006 yılında yürürlüğe girmiştir.

Soru 37

Aşağıdakilerden hangisi bakım hizmetlerinin verildiği yerlerden biri değildir?

Seçenekler

A
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
C
Özel Bakım Merkezleri
D
Huzurevleri
E
Evde Bakım Hizmetleri
Açıklama:
Bakım hizmetlerinin verildiği yerler
• Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
• Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
• Özel Bakım Merkezleri
• Evde Bakım Hizmetleri

Soru 38

Bakım ücreti alabilmek için kendilerine ait veya bakmakla yükümlü olunan birey sayısına göre kendilerine düşen ortalama aylık gelir tutarı bir aylık net asgari ücret tutarının kaçtan az olması gerekmektedir?

Seçenekler

A
1/3
B
2/3
C
3/4
D
1/4
E
2/5
Açıklama:
Kendilerine ait veya bakmakla yükümlü olunan birey sayısına göre kendilerine düşen ortalama aylık gelir tutarı bir aylık net asgari ücret tutarının 2/3’ünden daha az olanların bakım ücreti alabilir.

Soru 39

Aşağıdakilerden hangisi kişisel bakım hizmetlerinden biridir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaç engelli ailesinin, engelliyi ve engel durumunu kabullenmesine, bilgilendirilmesine yönelik çalışmalar
B
Engelli ve ailesinin sosyal hakları ve mevcut kaynakların kullanılmasına yönelik hizmetler
C
Tehlikelere karşı korunması ve gözetilmesi
D
Kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetler
E
Depresyon ve stres gibi durumların yaşanmasının engellenmesine yönelik çalışmalar
Açıklama:
Tehlikelere karşı korunması ve gözetilmesi kişisel bakım hizmetleri arasında yer almaktadır.

Soru 40

Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetine ne ad verilir?

Seçenekler

A
Tıbbı bakım
B
Psikiyatrik bakım
C
Ruhsal bakım
D
Manevi bakım
E
Sosyal bakım
Açıklama:
Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetlerine manevi bakım denmektedir.

Soru 41

  1. Merkezde bulunan engelliler, engellilerin aileleri ve yakınları ile sosyal hizmetin yöntem ve tekniklerini kullanarak mesleki çalışmalar yapmak
  2. Bildirimi yapılan engelliler hakkında sosyal inceleme raporu düzenlemek
  3. Engellinin akademik gelişmini takip etmek
  4. Yapılan çalışmaları kaydetmek ve mesleki araştırma ve incelemelerde bulunmak
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri engelli rehabilitasyon merkezlerinde çalışan sosyal çalışmacının görevleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I, II ve III
D
I, II ve IV
E
I, III ve IV
Açıklama:
Engelli rehabilitasyon merkezlerinde sosyal çalışmacının görevleri; Merkezde bulunan engelliler, engellilerin aileleri ve yakınları ile sosyal hizmetin yöntem ve tekniklerini kullanarak mesleki çalışmalar yapmak, bildirimi yapılan engelliler hakkında sosyal inceleme raporu düzenlemek. Yapılan çalışmaları kaydetmek ve mesleki araştırma ve incelemelerde bulunmaktır (Engellilerin Bakımı, Rehabilitasyonu ve Aile Danışmanlığı Hizmetlerine Dair Yönetmelik, 2010).

Soru 42

"Ayşe bakıma muhtaç bir engelli bireydir. Ayşe'nin ailesinin, Ayşe'yi ve Ayşe'nin fiziksel engel durumunu kabullenmesine, bilgilendirilmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yöntemi aracılığıyla bakım hizmeti sunulacaktır."
Yukarıdaki örnek olay dikkate alındığında, Ayşe'ye hangi tür bakım hizmeti sunulduğu söylenebilir?

Seçenekler

A
Kişisel bakım hizmeti
B
Psikososyal destek hizmeti
C
Maddi destek hizmeti
D
Sağlık bakımı hizmeti
E
Ulaşım hizmeti
Açıklama:
Resmî Kurum Bakım Hizmetleri Yönetmeliği’ne göre resmî bakım merkezlerinde bakıma muhtaç engellinin bakımına yönelik olarak “kişisel bakım hizmetleri”, “psikososyal destek hizmetleri” ve “sağlık bakımı hizmetleri” olmak üzere üç tip bakım hizmeti sunulur.
Psikososyal destek hizmetleri;
• Bakıma muhtaç engelli ailesinin, engelliyi ve engel durumunu kabullenmesine, bilgilendirilmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri,
• Bakıma muhtaç engellinin, özrünü, mevcut durumunu ve yerleştirildiği ortamı kabullenmesine, bilgilenmesine ve gelişim alanlarında desteklenmesine yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri,
• Engelli ve ailesinin sosyal hakları ve mevcut kaynakların kullanılmasına yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri,
• Engellinin bağımsız yaşama, sosyal hayata uyumuna ve katılımına yönelik sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler ile düzenlenecek bu tür etkinliklere katılabilmesi için refakat hizmetleri,
• Engellinin terk edilme, ret edilme, engel durumunu kabullenememe, ümitsizlik, intihar etme, yalnızlık, sevgisizlik gibi olumsuz duygulardan kurtarılmasına ve depresyon ve stres gibi durumların yaşanmasının engellenmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri kapsamaktadır.

Soru 43

Aşağıdakilerden hangisi engelliye sunulan sağlık bakımı kapsamında sağlık personelinin sorumlulukları arasında yer alır?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaç engellinin, özrünü, mevcut durumunu ve yerleştirildiği ortamı kabullenmesine, bilgilenmesine ve gelişim alanlarında desteklenmesine yönelik kişisel ve grup çalışması yapmak
B
Engelli ve ailesinin sosyal hakları ve mevcut kaynakların kullanılmasına yönelik kişisel ve grup çalışması yapmak
C
Engellinin bağımsız yaşama, sosyal hayata uyumuna ve katılımına yönelik sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler ile düzenlenecek bu tür etkinliklere katılabilmesi için refakat etmek
D
Engellinin terk edilme, ret edilme, engel durumunu kabullenememe, ümitsizlik, intihar etme, yalnızlık, sevgisizlik gibi olumsuz duygulardan kurtarılmasına ve depresyon ve stres gibi durumların yaşanmasının engellenmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yapmak
E
Düzenli ve yeterli soluk alıp verme, yeme, içme, boşaltım, güvenli bir çevre sağlama, kişisel temizlik, giyinme, vücut ısısı kontrolü, hareketlilik, yeterli uyku gibi özürlü bireylerin günlük yaşam aktivitelerine yönelik olarak fizyolojik ihtiyaçların karşılanması aşamalarında; gerekli mesleki uygulamaları yapmak
Açıklama:
A, B, C ve D şıkları psikososyal desteğe yönelik hizmetlerin kapsamında yer almaktadır.
Sağlık Bakımı Kapsamında Sağlık Personelinin Sorumlulukları aşağıdaki gibidir;
• Acil durumlarda mesleğinin gerektirdiği uygulamaları yapmak,
• Merkez ortamını ısı, ışık, havalandırma, temizlik yönünden değerlendirmek,
• İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesini ve saklanmasını sağlamak,
• Narkotik ilaçların kullanımını, saklanmasını, kontrolünü ve kayıtlarını tutmak,
• Verilen hizmetler ile ilgili kayıtları doğru, eksiksiz ve zamanında tutmak,
• Engellilerin muayene, tetkik ve tedavi amacıyla randevularını almak, transferi için gerekli planlamaları yapmak,
• Engellilerin tedavileri ve tıbbi rehabilitasyon sürecinde sağlık kurumlarında
bulunan sağlık personeli ile iş birliği yapmak,
• Sağlık kurumlarınca önerilen tedavinin uygulanmasını sağlamak,
• Koruyucu sağlık hizmetlerine ilişkin bakıcı personele rehberlik hizmetlerini
yapmak,
• Engelli bireylerin kullanacakları ilaçları kullanıp kullanmadıklarını takip etmek, enjeksiyon ve pansumanlarını yapmak,
• Sağlıklı bir bakım ortamının oluşması için gerekli kontrolleri yapmak ve bakıcı personelce bu hizmetlerin yapılmasını sağlamak,
• Düzenli ve yeterli soluk alıp verme, yeme, içme, boşaltım, güvenli bir çevre sağlama, kişisel temizlik, giyinme, vücut ısısı kontrolü, hareketlilik, yeterli uyku gibi özürlü bireylerin günlük yaşam aktivitelerine yönelik olarak fizyolojik ihtiyaçların karşılanması aşamalarında; gerekli mesleki uygulamaları yapmak.

Soru 44

  1. Merkeze kabul edilen her engelli birey ve merkeze kabul tarihi il müdürlüğüne bildirilir, her biri için ayrı ayrı dosya açılır ve belgeleri muhafaza edilir.
  2. Bakım
    ücreti Bakanlık tarafından ödenecek ise 50’nci maddede belirtilen belgelerden oluşan dosyanın bir nüshası il müdürlüğünce resmî yazı ekinde merkeze gönderilir.
  3. Merkez tarafından bakıma muhtaç engelli birey ve ailesi hakkında ayrıntılı ilk görüşme formu düzenlenir.
  4. Bakıma muhtaç engelli bireyin bakım ihtiyacına göre değerlendirme kurulunca bireysel bakım planı oluşturulur.
Bakıma muhtaç engelli bireyin özel bakım merkezlerine kabulünde izlenecek işlem adımları aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
I-II-III-IV
B
II-III-IV-I
C
II-I-III-IV
D
IV-II-I-III
E
I-III-IV-II
Açıklama:
Bakıma muhtaç engelli bireylerin özel bakım merkezlerine kabulü şu şekilde yapılır:
Bakım ücreti Bakanlık tarafından ödenecek ise 50’nci maddede belirtilen belgelerden oluşan dosyanın bir nüshası il müdürlüğünce resmî yazı ekinde merkeze gönderilir. Merkez tarafından bakıma muhtaç engelli birey ve ailesi hakkında ayrıntılı ilk görüşme formu düzenlenir. Bakıma muhtaç engelli bireyin bakım ihtiyacına göre değerlendirme kurulunca bireysel bakım planı oluşturulur. Merkeze kabul edilen her engelli birey ve merkeze kabul tarihi il müdürlüğüne bildirilir, her biri için ayrı ayrı dosya açılır ve belgeleri muhafaza edilir.

Soru 45

"Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetidir."
Yukarıda yer alan tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?

Seçenekler

A
Manevi bakım
B
Maddi bakım
C
Fiziksel bakım
D
Sosyal bakım
E
Evde bakım
Açıklama:
Tanım A şıkkını açıklamaktadır.

Soru 46

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetini gerekli kılan sebeplerden biri değildir?

Seçenekler

A
Toplumsal Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler
B
Sağlık Hizmetleri Harcamalarında Artan Maliyetler
C
Sosyal Güvenlik Sistemindeki Değişikliler
D
Kurum Bakımının Verimsizliği ve Yetersizliği
E
Engelli Bireyin Ailesinin İsteği
Açıklama:
Evde bakım hizmetlerini gerekli kılan sebepler aşağıda yer almaktadır:
Demografik Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler: Dünyada nüfus hızla yaşlanmaktadır. Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde 65 yaş ve üzeri nüfus hızla yükselirken doğurganlık oranlarının azalmasıyla genç nüfus azalmaktadır. Bakım hizmetini sunacak genç nesilde de sorunlar yaşanacaktır.
Toplumsal Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler: Özellikle çalışan nüfusun artması, kadının istihdama katılımı, aile yapısında meydana gelen değişiklikler (çekirdek aileye geçiş) engelli ve yaşlıların bakımında önemli bir handikaptır. Kentleşme, cemiyet tipi ilişkiler, konutların küçülmesi, gençlerin yaşlılara bakış açısı, kuşaklar arası iletişim bozukluğu,
ailelerinin ekonomik yetersizlikleri, bakım hizmetleri hakkında yetersiz bilgi, ailede bakım verici rolündeki kişilerin sayısının azalması ve bakım hizmetlerinin aksaması profesyonel bakıma geçişi zorunlu kılmaktadır.
Bilim ve Teknolojide Meydana Gelen Gelişmeler: Hastane ve bakım merkezlerinde yapılması mümkün olan birçok pratik artık ev ortamında yapılabilir duruma gelmiştir. Hastane ve kurum bakım hizmetlerinin pahalı olması evde bakımı avantajlı hâle getirmiştir.
Sosyal Haklarda Meydana Gelen Gelişmeler: Sosyal devlet olma eğilimleri vatandaşlarımızın sosyal haklardan yararlanma imkânlarını çoğaltmıştır. Yaşlıların bakım, gözetim ve korunma ihtiyaçlarının karşılanması yaşlılar için bir hak, devlet için ise bir görevdir.
Uzun Süreli Kurumsal Bakım Hizmetlerindeki Yetersizlikler: Uzun süreli kışla tipi yatılı sağlık ve sosyal hizmetlerin yaşlılar üzerinde olumsuz izleri, ömürlerinin son bölümünde daha da mutsuz olmasına sebep olmaktadır. Bu kurumların hizmetleri hem pahalı hem de yetersizdir. Fiziki ve potansiyel yetersizlikler evde bakımı elzem kılmaktadır.
İnsani Gerekçeler: Toplumu oluşturan bireylerin ve ailevi bağların birtakım sorumlukları vardır. Toplumda bakıma muhtaç duruma gelen yaşlı ve engellilerin bakımı ve mutluluğu toplumun diğer katmanlarının mutluluğunu artırmaktadır. Dayanışma, yardımseverlik, merhamet ve hayırseverlik bu tür hizmetlerde devreye sokularak devletin sırtındaki yükün hafifletilmesine katkı verilmelidir. Evde bakım hizmetleri yaşlının ve engellinin yaşam kalitesini arttırmaktadır.
Sağlık Hizmetleri Harcamalarında Artan Maliyetler: Bakıma yönelik sağlık harcamalarının yüksek oluşu ülke ekonomilerini olumsuz etkilemektedir. Evde bakım hizmetlerinin maliyetinin düşük olması ve uygulanabilir olması ülkelerin tercih ettiği bir durumdur. Verimli ve ucuz olan bu hizmet aynı zamanda toplumun diğer kesimlerinin de taşın altına elini koyması anlamına gelmektedir.
Sosyal Güvenlik Sistemindeki Değişikliler: Bakım hizmetlerinin güvence altına alınması hizmetten yararlananların tercihlerine olumlu yansımaktadır.
Kurum Bakımının Verimsizliği ve Yetersizliği: Uzun süreli kurum bakımı birey üzerinde yalnızlaşma, sosyal izolasyon, duygusal tükenmişlik, depresyon ve sosyal dışlanma gibi olumsuz etkiler oluşturması nedeniyle topluma dayalı bakım modeline geçilmekte, kurum bakımı ise evde verilecek desteğe rağmen bakılamayacak derecede yardıma ihtiyaç
duyan bireyler için bir alternatif olmaktadır.

Soru 47

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetlerinin faydalarından değildir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaç kişileri ailesinden ve sosyal çevresinden ayırmadan hayatlarını devam ettirmelerini sağlama ve hayat kalitelerini yükseltme
B
Bakım hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama
C
Hastanede kalış süresini uzatma
D
Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma
E
Kişinin ve ailenin mahremiyetini koruma
Açıklama:
Bakıma muhtaç kişileri ailesinden ve sosyal çevresinden ayırmadan hayatlarını devam ettirmelerini sağlama ve hayat kalitelerini yükseltme,
• Bakım hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama,
• Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma,
• Kişinin ve ailenin mahremiyetini koruma,
• Hastanede kalış süresini kısaltma,
• Kişiyi aktif olarak bakım planına dâhil ederek iyileşmeyi hızlandırma,
• Hastaneden taburcu olan kişinin tekrar hastaneye yatma riskini azaltma,
• Hasta yakınlarının tükenmişliklerini minimuma indirme ve
• Bakım maliyetlerinde önemli tasarruflar sağlamaktır.

Soru 48

  1. Diyabet, böbrek hastalığı veya felç gibi sıkı takip gerektiren kronik durumları olan hastalar
  2. Özel bakım, ağrı kontrolü ve psikolojik desteğe ihtiyacı olan hastalar
  3. Hastalıklarının ilk dönemindeki kronik hastalar (terminal dönemi hastaları)
  4. Hastaneden yeni taburcu olmuş, nekahet dönemini tam atlamamış cerrahi ve doğum hastaları
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri evde bakım hizmetinden yararlanan gruplar arasında yer alır?

Seçenekler

A
I-II
B
I-II-IV
C
II-III-IV
D
I-II-III
E
Yalnız III
Açıklama:
Evde bakım hizmetinden yararlanan grupları şu şekilde sıralamak mümkündür:
• Diyabet, böbrek hastalığı veya felç gibi sıkı takip gerektiren kronik durumları olan hastalar
• Özel bakım, ağrı kontrolü ve psikolojik desteğe ihtiyacı olan hastalar
• Hastalıklarının son dönemindeki kronik hastalar (terminal dönemi hastaları)
• Hareket kısıtlılığı olan hastalar veya günlük faaliyetlerinde yardıma ihtiyaç duyan yaşlılar
• Uzun süredir kronik hasta aile bireyinin bakımını sağlayan ve bir süre yardımcıya, refakatçiye ihtiyacı olan aileler
• Yaşam destek aletlerine bağlı ve yakın hemşire bakımıyla günlük yaşamlarına devam edebilecek yetişkin ve çocuklar
• Hastaneden yeni taburcu olmuş, nekahet dönemini tam atlamamış cerrahi ve doğum hastaları

Soru 49

Aşağıdakilerden hangisi bakım elemanının ahlaki sorumluluk ve görevleri arasında yer alır?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık konusunun teorik ve pratik boyutlarının detaylarını bilme
B
Bakıma muhtaç kişinin yakınlarını aktif bakıma dâhil edebilme
C
Her türlü kültürel yapıya uyum sağlayabilecek yeteneğe ve bilgiye sahip olma
D
Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma
E
Bakıma muhtaç kişinin psikososyal durumunu yönetmede başarılı teknikler kullanabilme
Açıklama:
D şıkkı hariç diğer şıklar bakım elemanının mesleki sorumluluk ve görevleridir.
Bakım elemanının meslekisorumluluk ve görevleri aşğıdaki gibidir:
  • İnsan sevgisi, hoşgörü ve bakıma muhtaçlara saygı,
  • Sosyal fedakârlık,
  • Etkin iletişim ve sosyal diyalog becerisi,
  • Empatik ve kontrollü duygusal yaklaşım,
  • Sabır ve psikolojik yönden strese dayanıklı olmak,
  • Mesleki liyakat ve mesleki sorumluluk,
  • Farkındalık ve ayrımcılık yapmama,
  • Mahremiyet ve gizlilik,
  • Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma,
  • Sağlıklı iş ilişkileri ve kurumsal sadakat

Soru 50

Aşağıdakilerden hangisi aile bireyi bakıcıların yaşadığı sorunlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Tükenmişlik sendromu
B
Psikolojik sorunlar
C
Sosyal dışlanma sorunu
D
Ekonomik yoksulluk sorunu
E
Politik sorunlar
Açıklama:
Bakım hakkında yeterli bilgi düzeyi olmayan ve kronik engellisi bulunan aileler uzun süre bakım hizmeti vermeleri ve bunu amatörce yapmalarının da etkisiyle birçok zorluk ve sorun yaşamaktadırlar. Ailenin ve bakıcı bireylerin psikososyal destek hizmetlerinden yararlandırılması engelin diğer bireylere sıçramamasına yardımcı olmaktadır. Aile bireyi bakıcılar tükenmişlik sendromu, psikolojik, sosyal, ekonomik ve fiziksel sorunlar olmak üzere 5 temel sorun yaşamaktadırlar.

Soru 51

Kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâline verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık
B
Engel
C
Yetersizlik
D
Özel eğitim
E
Özel gereksinimli birey
Açıklama:
Bakım; temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasıdır. “Bakıma muhtaçlık, kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâlidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 52

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylere bakım hizmetlerinin sunulduğu kurum ya da kuruluşlar arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
B
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
C
Özel Bakım Merkezleri
D
Evde Bakım Hizmetleri
E
Karma Bakım Merkezleri
Açıklama:
Engelli bireylere bakım hizmetlerinin verildiği yerler şunlardır:
• Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
• Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
• Özel Bakım Merkezleri
• Evde Bakım Hizmetleri
Doğru cevap E'dir.

Soru 53

Bakıma muhtaç engellinin yakını veya bakıcı personel tarafından ikametgâhında verildiği bakım hizmeti türü aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Kurum bakımı
B
Ev ve kurum bakımı
C
Evde bakım
D
Rehabilitasyon hizmetleri
E
Karma bakım hizmetleri
Açıklama:
Evde bakım hizmeti, bakıma muhtaç engellinin yakını veya bakıcı personel tarafından
ikametgâhında verilir. Doğru cevap C'dir.

Soru 54

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylere sunulabilecek kişisel bakım hizmetlerinden birisi değildir?

Seçenekler

A
Banyo yaptırılması
B
Saçlarının taranması
C
Dişlerinin temizlenmesi
D
Odasının temizlenmesi
E
Engel durumunu kabule yönelik yapılan kişisel veya grup çalışmaları
Açıklama:
Kişisel bakım hizmetleri şunlardır:
• Banyo yaptırılması,
• Tuvalet ihtiyacını gidermede yardım edilmesi ve gerektiğinde temizliğinin yapılması,
• Tırnaklarının kesilmesi,
• Saçlarının taranması,
• Dişlerinin temizlenmesi,
• Yemek ve içecek ihtiyacının giderilmesi,
• El, yüz ve ayak temizliği,
• Sakal tıraşının yapılması,
• İstenmeyen tüylerin temizlenmesi,
• Elbiselerinin giydirilmesi ve çıkarılması,
• Burun ve kulak temizliğinin yapılması,
• Yatağının temizlenmesi ve düzeltilmesi,
• Odasının temizlenmesi,
• Çamaşırlarının yıkanması,
• Tehlikelere karşı korunması ve gözetilmesidir.
Engel durumunu kabule yönelik yapılan kişisel veya grup çalışmaları ise, psikososyal destek hizmetleri arasında yer almaktadır. Doğru cevap E'dir.

Soru 55

Bakıma muhtaç engelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel, psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacı olduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı
B
Bireyselleştirilmiş Aile Hizmet Planı
C
Günlük Plan
D
Bireysel Bakım Planı
E
Genel Bakım Programı
Açıklama:
Bireysel bakım planı: Bakıma muhtaç engelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel, psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacı olduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana denir. Doğru cevap D'dir.

Soru 56

Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetine verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Manevi bakım
B
Maddi bakım
C
Psikososyal bakım
D
Psikoterapik bakım
E
Evde bakım
Açıklama:
Manevi Bakım: Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi,
hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetidir. Doğru cevap A'dır.

Soru 57

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetini gerekli kılan sebepler arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Bilim ve teknolojide meydana gelen değişimler
B
Sosyal haklarda meydana gelen gerilemeler
C
Toplumsal yapıda meydana gelen değişiklikler
D
İnsani gerekçeler
E
Sağlık hizmetleri harcamalarında artan maaliyetler
Açıklama:
Evde Bakım Hizmetlerini Gerekli Kılan Sebepler şunlardır:
Demografik Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler: Dünyada nüfus hızla yaşlanmaktadır. Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde 65 yaş ve üzeri nüfus hızla yükselirken doğurganlık oranlarının azalmasıyla genç nüfus azalmaktadır. Bakım hizmetini sunacak genç nesilde de sorunlar yaşanacaktır.
Toplumsal Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler: Özellikle çalışan nüfusun artması,
kadının istihdama katılımı, aile yapısında meydana gelen değişiklikler (çekirdek aileye
geçiş) engelli ve yaşlıların bakımında önemli bir handikaptır. Kentleşme, cemiyet tipi ilişkiler, konutların küçülmesi, gençlerin yaşlılara bakış açısı, kuşaklar arası iletişim bozukluğu, ailelerinin ekonomik yetersizlikleri, bakım hizmetleri hakkında yetersiz bilgi, ailede bakım verici rolündeki kişilerin sayısının azalması ve bakım hizmetlerinin aksaması profesyonel bakıma geçişi zorunlu kılmaktadır.
Bilim ve Teknolojide Meydana Gelen Gelişmeler: Hastane ve bakım merkezlerinde
yapılması mümkün olan birçok pratik artık ev ortamında yapılabilir duruma gelmiştir. Hastane ve kurum bakım hizmetlerinin pahalı olması evde bakımı avantajlı hâle getirmiştir.
Sosyal Haklarda Meydana Gelen Gelişmeler: Sosyal devlet olma eğilimleri vatandaşlarımızın sosyal haklardan yararlanma imkânlarını çoğaltmıştır. Yaşlıların bakım, gözetim ve korunma ihtiyaçlarının karşılanması yaşlılar için bir hak, devlet için ise bir görevdir.
Uzun Süreli Kurumsal Bakım Hizmetlerindeki Yetersizlikler: Uzun süreli kışla tipi yatılı sağlık ve sosyal hizmetlerin yaşlılar üzerinde olumsuz izleri, ömürlerinin son bölümünde daha da mutsuz olmasına sebep olmaktadır. Bu kurumların hizmetleri hem pahalı hem de yetersizdir. Fiziki ve potansiyel yetersizlikler evde bakımı elzem kılmaktadır.
İnsani Gerekçeler: Toplumu oluşturan bireylerin ve ailevi bağların birtakım sorumlukları vardır. Toplumda bakıma muhtaç duruma gelen yaşlı ve engellilerin bakımı ve
mutluluğu toplumun diğer katmanlarının mutluluğunu artırmaktadır. Dayanışma, yardımseverlik, merhamet ve hayırseverlik bu tür hizmetlerde devreye sokularak devletin sırtındaki yükün hafifletilmesine katkı verilmelidir. Evde bakım hizmetleri yaşlının ve engellinin yaşam kalitesini arttırmaktadır.
Sağlık Hizmetleri Harcamalarında Artan Maliyetler: Bakıma yönelik sağlık harcamalarının yüksek oluşu ülke ekonomilerini olumsuz etkilemektedir. Evde bakım hizmetlerinin maliyetinin düşük olması ve uygulanabilir olması ülkelerin tercih ettiği bir durumdur. Verimli ve ucuz olan bu hizmet aynı zamanda toplumun diğer kesimlerinin de taşın altına elini koyması anlamına gelmektedir.
Sosyal Güvenlik Sistemindeki Değişikliler: Bakım hizmetlerinin güvence altına alınması hizmetten yararlananların tercihlerine olumlu yansımaktadır.
Kurum Bakımının Verimsizliği ve Yetersizliği: Uzun süreli kurum bakımı birey üzerinde yalnızlaşma, sosyal izolasyon, duygusal tükenmişlik, depresyon ve sosyal dışlanma
gibi olumsuz etkiler oluşturması nedeniyle topluma dayalı bakım modeline geçilmekte,
kurum bakımı ise evde verilecek desteğe rağmen bakılamayacak derecede yardıma ihtiyaç duyan bireyler için bir alternatif olmaktadır. Doğru cevap B'dir.

Soru 58

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetlerinin faydaları arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Bakım maliyetlerinde önemli artışlar sağlama
B
Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma
C
Bakım hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama
D
Hastanede kalış süresini kısaltma
E
Hasta yakınlarının tükenmişliklerini minimuma indirme
Açıklama:
Evde bakım hizmetlerinin faydaları şunlardır:
• Bakıma muhtaç kişileri ailesinden ve sosyal çevresinden ayırmadan hayatlarını devam ettirmelerini sağlama ve hayat kalitelerini yükseltme,
• Bakım hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama,
• Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma,
• Kişinin ve ailenin mahremiyetini koruma,
• Hastanede kalış süresini kısaltma,
• Kişiyi aktif olarak bakım planına dâhil ederek iyileşmeyi hızlandırma,
• Hastaneden taburcu olan kişinin tekrar hastaneye yatma riskini azaltma,
• Hasta yakınlarının tükenmişliklerini minimuma indirme ve
• Bakım maliyetlerinde önemli tasarruflar sağlamaktır.
Doğru cevap A'dır.

Soru 59

Evde bakım hizmetlerinin sunumunda sosyal çalışmacılar aktif rol alırlar ve birtakım işlevleri yerine getirirler. Aşağıdakilerden hangisi Amerikan Ulusal Sosyal Hizmet Uzmanları Birliği (NASW) tarafından sosyal çalışmacıların evde bakım planında getirebileceği belirtilen işlevler arasında yer almamaktadır?

Seçenekler

A
Danışmanlık sağlama ve onların karar vermelerine yardımcı olma
B
Çeşitli tıbbi ve destekleyici hizmetleri koordine etme ve yönetmeye katkı verme
C
Müracaatçıyı etkileyen sosyal ve duygusal faktörleri değerlendirme
D
Kısa dönem planlamayla müracaatçılara yardım sağlama
E
Müracaatçı ve ailesinin mevcut kaynaklarla bağlantı kurmasını sağlama
Açıklama:
Evde bakım hizmetlerinin sunumunda sosyal çalışmacılar aktif rol alırlar ve birtakım işlevleri yerine getirirler. Amerikan Ulusal Sosyal Hizmet Uzmanları Birliği (NASW), sosyal çalışmacıların evde bakım planında aşağıdaki işlevleri yerine getirdiğini belirtmektedir:
• Müracaatçıyı etkileyen sosyal ve duygusal faktörleri değerlendirme.
• Danışmanlık sağlama ve onların karar vermelerine yardımcı olma.
• Müracaatçı ve ailesinin mevcut kaynaklarla bağlantı kurmasını sağlama.
• Çeşitli tıbbi ve destekleyici hizmetleri koordine etme ve yönetmeye katkı verme.
• Uzun dönem planlamayla müracaatçılara yardım sağlama.
Doğru cevap D'dir.

Soru 60

Bakıcı personel arasında sağlıklı bir sosyal ilişki kurulmasını, bakıcı personelin bakım merkezine uyumunu, kimlik kazanmalarını ve iyi bir çalışma atmosferinin oluşmasını sağlayan etmene verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bakım kültürü
B
Sosyal ağ
C
Ahlaki sorumluluk
D
Mesleki etik
E
Ekolojik uyum
Açıklama:
Bakım kültürü, bakıcı personel arasında sağlıklı bir sosyal ilişki kurulmasını, bakıcı personelin bakım merkezine uyumunu, kimlik kazanmalarını ve iyi bir çalışma atmosferinin oluşmasını sağlamaktadır. Doğru cevap A'dır.

Soru 61

Modern ve sosyal devlet anlayışının getirisi olarak, günümüzde eğer başka bir zorululuk yoksa önerilen bakım hizmet yeri aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Hastaneler
C
Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
D
Evde Bakım Hizmetleri
E
Özel Bakım Merkezleri
Açıklama:
GİRİŞ
Modern ve sosyal devlet anlayışının getirisi olarak tüm bireylerin yaşamlarını en rahat ve mutlu geçireceği mekânın kendi sosyal ortamları olduğu kanaati engelli hizmetlerinde bir dönüşüm olarak evde bakım hizmetlerini doğurmuştur. Eğer başka bir gereksinim yoksa, bakım kişinin en rahat olduğu yer olan evinde yapılmalıdır. Bu nedenle sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.

Soru 62

Türkiye'de bakım hizmetlerini veren bakanlıklar hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir.

Seçenekler

A
Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ve İçişleri Bakanlığı
B
Sağlık Bakanlığı ve İçişleri Bakanlığı
C
Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ve Sağlık Bakanlığı
D
Maliye Bakanlığı ve Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
E
Maliye Bakanlığı ve Sağlık Bakanlığı
Açıklama:
ENGELLİ BAKIM HİZMETLERİNE GENEL BAKIŞ
Türkiye’de bakım hizmetleri Sağlık Bakanlığı, Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, bu bakanlıkların denetimiyle yerel yönetimler ve özel kuruluşlar (şirket vs.) tarafından verilmektedir. Bu durumda sorunun doğru cevabı C şıkkıdır.

Soru 63

I. Sağlık kurumlarınca önerilen tedavinin uygulanması
II. Tırnaklarının kesilmesi
III.Saçlarının taranması
IV. İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesi ve saklanması
V. Yemek ve içecek ihtiyacının giderilmesi
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri resmi kurumlarda verilen kişisel bakım hizmetlerinden biridir?

Seçenekler

A
I ve II
B
II ve III
C
I, II ve III
D
II, III ve V
E
III, IV ve V
Açıklama:
ENGELLİ KURUM BAKIMI
Resmi kurumlarda kişisel bakım hizmetleri; Banyo yaptırılması, Tuvalet ihtiyacını gidermede yardım edilmesi ve gerektiğinde temizliğinin yapılması, Tırnaklarının kesilmesi, Saçlarının taranması, Dişlerinin temizlenmesi, Yemek ve içecek ihtiyacının giderilmesi, El, yüz ve ayak temizliği, Sakal tıraşının yapılması, İstenmeyen tüylerin temizlenmesi, Elbiselerinin giydirilmesi ve çıkarılması, Burun ve kulak temizliğinin yapılması, Yatağının temizlenmesi ve düzeltilmesi, Odasının temizlenmesi, Çamaşırlarının yıkanması,Tehlikelere karşı korunması ve gözetilmesi gibi pek çok hizmeti kapsarken "Sağlık kurumlarınca önerilen tedavinin uygulanması" ve "İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesi ve saklanması" sağlık hizmeti olduğundan sorunun doğru cevabı D şıkkıdır.

Soru 64

60 tane bakıma muhtaç engellinin bulunduğu gündüzlü hizmet veren bir merkezde, en az kaç tane bakıcının bulunması gerekmektedir.

Seçenekler

A
5
B
10
C
15
D
18
E
20
Açıklama:
ENGELLİ KURUM BAKIMI
Gündüzlü hizmet veren merkezde; bakılan her otuz altı bakıma muhtaç engelli için bir mesleki personel ve her kırk sekiz bakıma muhtaç engelli için bir sağlık personeli, her altı bakıma muhtaç engelli için bir bakıcı çalıştılır. Bu durumda 60 bakıma muhtaç engelli için 10 tane bakıcının bulunması gerekir.

Soru 65

I. Psikolog
II. Bakım teknikeri
III. Ergoterapist
IV. Hemşire
V. Sosyal hizmet uzmanı
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri özel bakım merkezlerinde görev alan mesleki personelden biridir?

Seçenekler

A
I, III ve III
B
I, II ve V
C
I, III ve V
D
IV ve V
E
III, IV ve V
Açıklama:
ENGELLİ KURUM BAKIMI
Bakıma muhtaç birey tanımı yukarıda ve bakıcı personel tanımı aşağıda bakım elemanları başlığının altında tanımlanmıştır. Yönetmeliğe göre özel bakım merkezlerinde görev yapan mesleki personel: aldığı lisans eğitimi ile sosyal çalışmacı/sosyal hizmet uzmanı, psikolog, psikolojik danışman, gerontolog, çocuk gelişimci ve ergoterapist unvanına sahip olanlar ile fakültelerin özel eğitim bölümü mezunlarını ifade etmektedir. Hemşire ve bakım teknikeri sağlık elemanı olarak geçtiğinden sorunun doğru cevabı C şıkkıdır.

Soru 66

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri evde bakım hizmetlerinin gelişmesinde etkili olmuştur?
I. Demografik ve toplumsal yapıda meydana gelen köklü değişiklikler
II. Uzun süreli kurumsal bakım hizmetlerindeki yetersizlikler
III.Kurum bakımının gereksizliği
IV. Sağlık hizmetleri harcamalarında düşen maliyetler
V. Sosyal haklarda meydana gelen gelişmeler

Seçenekler

A
I, II ve III
B
II ve IV
C
I, II ve V
D
II, III ve V
E
IV ve V
Açıklama:
EVDE BAKIM VE ÖNEMİ
Günümüzde demografik ve toplumsal yapıda meydana gelen köklü değişiklikler, uzun süreli kurumsal bakım hizmetlerindeki yetersizlikler, insani gerekçeler, sağlık hizmetleri harcamalarında artan maliyetler, sosyal güvenlik sistemindeki değişikliler, kurum bakımının verimsizliği, yetersizliği, bilim, teknoloji ve sosyal haklarda meydana gelen gelişmeler, evde bakımı zaruri hale getirmiştir. Bu durumda sorunun doğru cevabının C şıkkında yer aldığı görülmektedir.

Soru 67

"Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmeti." ifadesi aşağıdakilerden hangisini tanımlamaktadır?

Seçenekler

A
Evde bakım
B
Kurumda bakım
C
Tıbbi bakım
D
Tıbbi sosyal hizmet
E
Manevi bakım
Açıklama:
EVDE BAKIM VE ÖNEMİ
Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmeti, manevi bakımı tanımladığından doğru cevap E şıkkıdır.

Soru 68

68 yaşında ortopedik engelli Ahmet Bey'in faturaları ödeme işlemleri ilgili meslek elemanı tarafından takip edilmektedir. Örnek durumda Ahmet Bey evde bakım hizmetlerinden hangisinden yararlanmaktadır?

Seçenekler

A
Sosyal Destek ve Danışmanlık Hizmetleri
B
Evde Koruyucu Bakım
C
Rehabilitasyon
D
Ulaşım
E
Bakım yönetimi
Açıklama:
EVDE BAKIM ve ÖNEMİ
Sosyal Destek ve Danışmanlık Hizmetleri: Resmî işlemler, ev onarımı işleri, finans, ayak işlerini yapma, ulaşım ve fatura ödemeleri gibi işlemlerin takip edilmesi, haftalık olarak yaşlı ziyareti, yazışma ve onlara arkadaş bulma, komşuluk ve yakınlarla olan ilişkilerin düzenlemesi olarak tanımlanmaktadır. Örnek durumda da Ahmet Bey'in aldığı fatura ödeme takip hizmeti bu hizmet içinde değerlendirileceğinde doğru cevap A şıkkıdır.

Soru 69

Aşağıdakilerden hangisi bakım elamanın ahlaki sorumluluk ve görevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Sosyal fedakarlık
B
Hayırseverlik
C
Farkındalık ve ayrımcılık yapmama
D
Mahremiyet ve gizlilik
E
Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma
Açıklama:
BAKIM ELEMANLARI VE GÖREVLERİ
Bakım elemanının ahlaki sorumluluk ve görevleri:
İnsan sevgisi, hoşgörü ve bakıma muhtaçlara saygı,
Sosyal fedakârlık,
Etkin iletişim ve sosyal diyalog becerisi,
Empatik ve kontrollü duygusal yaklaşım,
Sabır ve psikolojik yönden strese dayanıklı olmak,
Mesleki liyakat ve mesleki sorumluluk,
Farkındalık ve ayrımcılık yapmama,
Mahremiyet ve gizlilik,
Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma,
Sağlıklı iş ilişkileri ve kurumsal sadakat şeklinde sıralanabilir. Ancak hayırseverlik bunlardan biri değildir dolayısıyla sorunun doğru cevabı B şıkkıdır.

Soru 70

21 yaşında Otizm Spektrum Bozukluğundan ağır bir biçimde etkilenmiş çocuğuna bakan anne, çocuğunu tek başına bırakamadığından ev gezmelerine onu da götürmektedir. Ancak bu durumda rahatsız olan komşular "onun özürlü çocuğu var" diyerek anneyi artık davet etmemektedir.
Örnek durumda aile bireyi bakıcı durumundaki anne, aşağıdaki sorunlardan hangisini en belirgin biçimde deneyimlemektedir?

Seçenekler

A
Tükenmişlik Sendromu
B
Psikolojik Sorunlar
C
Sosyal Dışlanma Sorunu
D
Ekonomik Yoksulluk Sorunu
E
Fiziksel Sorunlar
Açıklama:
BAKIM ELEMANLARI VE GÖREVLERİ
Sosyal çevrenin engelli bireye yönelik meraklı bakışları bakıcı aile bireylerinde ve engellilerde suçluluk, ayıplanma gibi pek çok karmaşık duygunun oluşmasına neden olmaktadır. Bu ön yargılar engelli bireyler ve aileleri sosyal izolasyon ve dışlanma sorunu ile karşı karşıya kalmaktadırlar. Toplumda bilinçsizce hareket eden bazı insanlar engelli bireyi “deli, özürlü, geri zekâlı, hasta” gibi kavramlarla yaftalamaktadır. Bu tarz aşağılayıcı sözlere maruz kalmak, aileleri ve engellileri incitmektedir.
Örnek durumda annenin yaşadığı en belirgin sorun sosyal dışlanma olduğundan sorunun doğru cevabı C şıkkıdır.

Soru 71

Türkiye'de "Evde Bakım Hizmetleri Sunumu Hakkında Yönetmelik" kapsamındaki engellilere bakım ve koruma hizmetleri hangi kurum tarafından öncelikli olarak yürütülmektedir?

Seçenekler

A
İçişleri Bakanlığı
B
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
C
Sağlık Bakanlığı
D
Milli Eğitim Bakanlığı
E
Adalet Bakanlığı
Açıklama:
Engellilerin bakım ve korunması 1982 Anayasa’nın bazı maddeleri, 52 maddeden
oluşan ve 2005 yılında yürürlüğe giren 5378 sayılı Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkındaki kanun ve Sağlık Bakanlığı tarafından çıkarılan 2005 yılında yürürlüğe giren 25751 sayılı Evde Bakım Hizmetleri Sunumu Hakkında Yönetmelik tarafından yürütülmektedir.

Soru 72

Bir kişinin evde bakım hizmetinden yararlanması için hangi duruma sahip olması beklenemez?

Seçenekler

A
Kendi ihtiyaçlarını önemli bir ölçüde karşılayamıyor olma
B
Aylık net asgari ücret tutarının 1/3’ünden daha az olması
C
Bakım raporunun olması
D
Ağır engelli olması
E
Fiziki, psikolojik ve sosyal aktiviteleri yerine getirememesi
Açıklama:
2006 yılında yürürlüğe giren Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti
Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmeliğe göre bakıma muhtaç engelli; günlük hayatın alışılmış, tekrar eden gereklerini önemli ölçüde yerine getirememesi nedeniyle hayatını başkasının yardımı ve bakımı olmadan devam ettiremeyecek derecede düşkün olduğu ve gelirleri toplamı kendilerine ait veya bakmakla yükümlü olduğu birey sayısına göre kendilerine düşen ortalama aylık gelir tutarının, bir aylık net asgari ücret tutarının 2/3’ünden daha az olduğu bakım raporu ile tespit edilen bireydir. 2013 tarihli Bakıma Muhtaç Engelli Bireylere Yönelik Özel Bakım Merkezleri Yönetmeliği ise “Bakıma muhtaç engelli bireyi; engellilik sınıflandırmasına göre ağır engelli olduğu belgelendirilenlerden, günlük hayatın alışılmış, tekrar eden gereklerini önemli ölçüde yerine getirememesi nedeniyle hayatını başkasının yardımı ve bakımı olmadan devam ettiremeyecek derecede düşkün olan kişi” olarak tanımlanmaktadır. Bakım; hayati önem arz eden fiziki, psikolojik ve sosyal aktivitelerin ve fonksiyonların sağlanmasında, yeniden yerine getirilmesinde ve uyumunda bakıma muhtaç kişiye yardımcı olmaktır. Temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, kişinin şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kurum, aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasıdır (Genç ve Danış, 2011).

Soru 73

Bakıma muhtaç engellinin yakını veya bakıcı personel tarafından engellinin ikametgâhında verilen hizmete ne denir?

Seçenekler

A
Bireysel bakım
B
Özel bakım
C
Engelli kurum bakımı
D
Evde bakım
E
Ayrıcalıklı bakım
Açıklama:
Evde bakım: Bakım hizmeti bakıma muhtaç engellinin yakını veya bakıcı personel tarafından ikametgâhında verilir.

Soru 74

Seçeneklerden hangisi engelli rehabilitasyon merkezlerinde sosyal çalışmacının görevlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Mesleki çalışmalar yapmak
B
Sosyal inceleme raporu düzenlemek
C
Yapılan çalışmaları kaydetmek
D
Mesleki araştırma ve incelemelerde bulunmak
E
Kişisel çalışmalarda bulunmak
Açıklama:
Merkezde bulunan engelliler, engellilerin aileleri ve yakınları ile sosyal hizmetin yöntem ve tekniklerini kullanarak mesleki çalışmalar yapmak, bildirimi yapılan engelliler hakkında sosyal inceleme raporu düzenlemek. Yapılan çalışmaları kaydetmek ve mesleki araştırma ve incelemelerde bulunmaktır (Engellilerin Bakımı, Rehabilitasyonu ve Aile Danışmanlığı Hizmetlerine Dair Yönetmelik, 2010).

Soru 75

Seçeneklerden hangisi bakım merkezlerinde çalıştırılan elemanlardan biri değildir?

Seçenekler

A
Nörolog
B
Sosyal çalışmacı
C
Psikolog
D
Çocuk gelişimci
E
Fizyoterapist
Açıklama:
Bakım merkezlerindeki mesleki uygulamalar mesleki personel tarafından yürütülür.
Mesleki personel, aynı Yönetmeliğin 4. maddesinin (Değişik:R.G.:23/10/2007-26679) (g)fıkrasına göre; aldığı lisans eğitimi ile sosyal çalışmacı, psikolog, çocuk gelişimci, fizyoterapist unvanına sahip olan kişilerden oluşur. Bakım merkezindeki sağlık hizmetleri de hemşire, ebe, sağlık teknisyeni veya sağlık memuru unvanına sahip olan personel tarafından yürütülür (Değişik:RG-21/10/2010-27736).

Soru 76

Seçeneklerden hangisi engelli bakımında verilen psikososyal destek hizmetlerinden biri değildir?

Seçenekler

A
Engelliye yönelik grup çalışmaları yürütme
B
Engelliye yönelik kültürel etkinliklerde ona refakat etme
C
Engellinin duygularıyla kişisel çalışma
D
Engelliyi sportif etkinliklere katılmaya teşvik etme
E
Engelliye öğütlerde bulunma
Açıklama:
Psikososyal destek hizmetleri;
• Bakıma muhtaç engelli ailesinin, engelliyi ve engel durumunu kabullenmesine, bilgilendirilmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek
hizmetleri,
• Bakıma muhtaç engellinin, özrünü, mevcut durumunu ve yerleştirildiği ortamı
kabullenmesine, bilgilenmesine ve gelişim alanlarında desteklenmesine yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri,
• Engelli ve ailesinin sosyal hakları ve mevcut kaynakların kullanılmasına yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri,
• Engellinin bağımsız yaşama, sosyal hayata uyumuna ve katılımına yönelik sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler ile düzenlenecek bu tür etkinliklere
katılabilmesi için refakat hizmetleri,
• Engellinin terk edilme, ret edilme, engel durumunu kabullenememe, ümitsizlik, intihar etme, yalnızlık, sevgisizlik gibi olumsuz duygulardan kurtarılmasına ve depresyon ve stres gibi durumların yaşanmasının engellenmesine yönelik
kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri kapsamaktadır

Soru 77

Bakıma muhtaçengelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacı olduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana ne denir?

Seçenekler

A
Bireysel bakım planı
B
Evde bakım planı
C
Özel bakım planı
D
Kurumsal bakım planı
E
Grupla bakım planı
Açıklama:
Bireysel bakım planı: Bakıma muhtaçengelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacıolduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana denir.

Soru 78

Seçeneklerden hangisi evde bakım hizmetlerinin özelliklerinden biri değildir?

Seçenekler

A
İşbirliğine dayanması
B
Eşgüdümlü ve sürekli olması
C
Kapsamlı olması
D
Organize edilmiş olması
E
Geçici olması
Açıklama:
Evde bakım hizmetleri; tıbbi hizmetlerin, sosyal hizmet müdahalesi ile bütünleşerek ekip üyelerinin iş birliği ve eşgüdümü ile sürekli, kapsamlı ve organize bir çalışma sonucu sunulan koruyucu, önleyici ve tedavi edici hizmetler bütünüdür.

Soru 79

Hastalığı ve tedavisi sırasında hastayı etkileyen sosyal ve duygusal sorunların çözümüyle uğraşmak amacıyla sosyal vaka çalışması ve grup çalışması yöntemlerinin
kullanıldığı sosyal hizmet mesleğinin bir uygulama alanına ne denir?

Seçenekler

A
Rehabilitasyon
B
Uygulamalı sosyal hizmet
C
Tıbbi sosyal hizmet
D
Psikolojik hizmet
E
Manevi bakım
Açıklama:
Tıbbi sosyal hizmet, hastalığı ve tedavisi sırasında hastayı etkileyen sosyal ve duygusal sorunların çözümüyle uğraşmak amacıyla sosyal vaka çalışması ve grup çalışması yöntemlerinin kullanıldığı sosyal hizmet mesleğinin bir uygulama alanıdır.

Soru 80

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetlerini gerekli kılan sebeplerden biri değildir?

Seçenekler

A
Demografik yapıda meydana gelen değişiklikler
B
Toplumsal yapıda meydana gelen değişiklikler
C
İnsani gerekçeler
D
Sağlık hizmetleri harcamalarında azalan maliyetler
E
Kurum bakımının verimsizliği ve yetersizliği
Açıklama:
Evde Bakım Hizmetlerini Gerekli Kılan Sebepler
  • Demografik Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler
  • Toplumsal Yapıda Meydana Gelen Değişiklikler
  • Bilim ve Teknolojide Meydana Gelen Gelişmeler
  • Sosyal Haklarda Meydana Gelen Gelişmeler
  • Uzun Süreli Kurumsal Bakım Hizmetlerindeki Yetersizlikler
  • İnsani Gerekçeler
  • Sağlık Hizmetleri Harcamalarında Artan Maliyetler
  • Sosyal Güvenlik Sistemindeki Değişikliler
  • Kurum Bakımının Verimsizliği ve Yetersizliği

Soru 81

Temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasına ne denir?

Seçenekler

A
Bakım
B
Hayatın idamesi
C
Bakıma muhtaç
D
Kurum bakımı
E
Rehabilitasyon
Açıklama:
Bakım; temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasıdır. “Bakıma muhtaçlık, kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâlidir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 82

Bakıma muhtaç engellinin yakını veya bakıcı personel tarafından ikametgâhında verildiği bakım hizmeti nedir?

Seçenekler

A
Kurum bakımı
B
Evde bakım
C
Bakımevleri
D
Rehabilitasyon hizmeti
E
Hastanede bakım
Açıklama:
Evde bakım: Bakım hizmeti bakıma muhtaç engellinin yakını veya bakıcı personel tarafından ikametgâhında verilir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Soru 83

Bakıma muhtaç engelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacı olduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana ne denir?

Seçenekler

A
Bireysel eğitim planı
B
Bireysel sağlık raporu
C
Bireysel bakım planı
D
Özgeçmiş
E
Beceri planı
Açıklama:
Bireysel bakım planı: Bakıma muhtaç engelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacı olduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana denir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Soru 84

Kurumsal bakımın uzantısı ve devamı olan, hastanın durumunun normal hâline döndükten sonra işlevlerinin en üst düzeyde tutulmasını ve sağlık durumunun sürdürülmesini sağlayan bakım nedir?

Seçenekler

A
Öz bakım
B
Rehabilitasyon
C
Evde hemşirelik ve sağlık bakımı
D
Evde koruyucu bakım
E
Ev idaresi
Açıklama:
Evde Koruyucu Bakım: Kurumsal bakımın uzantısı ve devamı olan, hastanın durumunun normal hâline döndükten sonra işlevlerinin en üst düzeyde tutulmasını ve sağlık durumunun sürdürülmesini sağlayan bakımdır. Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 85

Hareket programları, tedavi egzersizleri, konuşma terapisi, bağırsak ve mesane eğitimi gibi işlevin yeniden kazandırılması ya da geliştirilmesi için hemşireler veya fizyoterapistler tarafından tasarlanmış evde bakım kapsamında verilen hizmet türüne ne denir?

Seçenekler

A
Evde koruyucu bakım
B
Ev idaresi
C
Öz bakım
D
Sosyal destek ve danışmanlık hizmetleri
E
Rehabilitasyon
Açıklama:
Rehabilitasyon: Hareket programları, tedavi egzersizleri, konuşma terapisi, bağırsak ve mesane eğitimi gibi işlevin yeniden kazandırılması ya da geliştirilmesi için hemşireler veya fizyoterapistler tarafından tasarlanmış hizmetler. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 86

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bakım elamanının mesleki sorumluluk ve görevlerinden birisidir?

Seçenekler

A
Sağlık ve bakım sistemindeki gelişmeleri sürekli takip etmelidir
B
Sosyal fedakârlık
C
Sağlıklı iş ilişkileri ve kurumsal sadakat
D
Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma
E
Empatik ve kontrollü duygusal yaklaşım
Açıklama:
Mesleki Sorumluluk ve Görevleri
• Bakıma muhtaçlık konusunun teorik ve pratik boyutlarının detaylarını bilmelidir.
• Değişik bakım modellerini tanımalı ve bakım planları oluşturabilmelidir.
• Bakıcı personel, bakım mesleğinde geçerli olan ahlaki ilkeleri (bakım ahlakı) bilmeli ve benimseyerek tatbik etmelidir.
• Her türlü kültürel yapıya uyum sağlayabilecek yeteneğe ve bilgiye sahip olmalıdır.
• Bakıma muhtaç kişi ve yakınlarının ihtiyaçlarını doğru tespit edebilmeli, bakım seçeneklerini sunabilmeli, standart bakım hizmetlerinin yanında bireysel stratejiler geliştirebilmeli ve uygulayabilme becerisine sahip olmalıdır.
• Sağlık ve bakım sistemindeki gelişmeleri sürekli takip etmelidir.
• Bakıma muhtaç kişinin psikososyal durumunu yönetmede başarılı teknikler kullanabilmelidir.
• Bakıma muhtaç kişiye bakıma muhtaçlık sorunu ile ilgili gelişmeleri ve sosyal hayatını etkileyecek durumları anlatarak kişinin ve bakıcı aile fertlerinin hayata bağlı kalmalarını sağlayabilmelidir.
• Bakıcı personel, bakıma muhtaç kişinin yakınlarını aktif bakıma dâhil edebilmelidir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 87

Bakıma muhtaç bireyler genellikle eğitim, istihdam, ulaşım ve sağlık gibi alanlarda önemli sorunlarla karşılaşması ve toplum içinde yer almakta zorlanması aile bireyi bakıcılarının hangi sorununu göstermektedir?

Seçenekler

A
Tükenmişlik sendromu
B
Sosyal dışlanma sorunu
C
Psikolojik sorunlar
D
Fiziksel sorunlar
E
Ekonomik sorunlar
Açıklama:
Sosyal Dışlanma Sorunu: Bakıma muhtaç bireyler genellikle eğitim, istihdam, ulaşım ve sağlık gibi alanlarda önemli sorunlarla karşılaşmakta ve toplum içinde yer almakta zorlanmaktadır. İnsanların genellikle özürlüler hakkında yanlış düşüncelere ve olumsuz duygular taşıyarak yanlı davranmaktadırlar. Sosyal çevrenin engelli bireye yönelik meraklı bakışları bakıcı aile bireylerinde ve engellilerde suçluluk, ayıplanma gibi pek çok karmaşık duygunun oluşmasına neden olmaktadır. Bu ön yargılar engelli bireyler ve aileleri sosyal izolasyon ve dışlanma sorunu ile karşı karşıya kalmaktadırlar. Toplumda bilinçsizce hareket eden bazı insanlar engelli bireyi “deli, özürlü, geri zekâlı, hasta” gibi kavramlarla yaftalamaktadır. Bu tarz aşağılayıcı sözlere maruz kalmak, aileleri ve engellileri incitmektedir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Soru 88

Aşağıdakilerden hangisi bakım hizmetlerinin temel esasları hakkında yanlış bir bilgidir?

Seçenekler

A
Bakım hizmetleri, bakıma muhtaç engellinin veya ailesinin tercihine göre genel müdürlüğe bağlı bakım ve rehabilitasyon merkezlerinde verilir.
B
Bakım hizmetini verecek olan bakım merkezleri, bakım hizmetleri değerlendirme heyetince hazırlanan bakım raporu doğrultusunda bakıma muhtaç engellinin bireysel özellikleri de dikkate alınarak bireysel bakım planını hazırlar.
C
Bakım hizmetinin bakıma muhtaç engellinin akrabaları tarafından verilmesi durumunda bakım hizmetleri değerlendirme heyeti bireysel bakım planının uygulanması konusunda bakım hizmetini verecek kişiye rehberlik eder.
D
Bireysel bakım planının içeriği ve uygulama esasları Milli Eğitim Müdürlüğünce belirlenerek genelge ile bildirilir.
E
Bakım hizmetleri, bakıma muhtaç engellinin veya ailesinin tercihine göre Genel Müdürlüğün izni ile açılan diğer resmî kurum veya kuruluşlara ait merkezlerde verilir.
Açıklama:
Bakıma muhtaç engellilerin bildirimi, tespiti, değerlendirilmesi ile bakım hizmetlerine, bakım ücretlerine ve ödemelerine ilişkin usul ve esasları belirlendiği 2006 yılı 26244 sayılı “Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik” bakım hizmetlerin verildiği esasları şu şekilde belirlemiştir.
• Bakım hizmetleri, bakıma muhtaç engellinin veya ailesinin tercihine göre; Genel Müdürlüğe bağlı bakım ve rehabilitasyon merkezlerinde, Genel Müdürlüğün izni ile açılan diğer resmî kurum veya kuruluşlara ait merkezlerde, gerçek veya özel hukuk tüzel kişilerine ait özel bakım merkezlerinde veya bakıma muhtaç engellinin ikametgâhında verilir.
• Bakım hizmetini verecek olan bakım merkezleri, bakım hizmetleri değerlendirme heyetince hazırlanan bakım raporu doğrultusunda bakıma muhtaç engellinin bireysel özellikleri de dikkate alınarak bireysel bakım planını hazırlar.
• Bakım hizmetinin bakıma muhtaç engellinin akrabaları tarafından verilmesi durumunda bakım hizmetleri değerlendirme heyeti bireysel bakım planının uygulanması konusunda bakım hizmetini verecek kişiye rehberlik eder.
• Bireysel bakım planının içeriği ve uygulama esasları Genel Müdürlükçe belirlenerek genelge ile bildirilir (md. 11). Kurumsal bakım hizmetlerini bakım ve rehabilitasyon merkezleri, resmî kurum bakım hizmetleri ve özel kurum bakım hizmetleri diye üç grupta toplayabiliriz.
Doğru cevap D seçeneğidir.

Soru 89

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bakım merkezlerindeki mesleki personellerden birisi değildir?

Seçenekler

A
Psikolog
B
Çocuk gelişimci
C
Fizyoterapist
D
Sosyal çalışmacı
E
Öğretmen
Açıklama:
Bakım merkezlerindeki mesleki uygulamalar mesleki personel tarafından yürütülür. Mesleki personel, aynı Yönetmeliğin 4. maddesinin g fıkrasına göre; aldığı lisans eğitimi ile sosyal çalışmacı, psikolog, çocuk gelişimci, fizyoterapist unvanına sahip olan kişilerden oluşur. Bakım merkezindeki sağlık hizmetleri de hemşire, ebe, sağlık teknisyeni veya sağlık memuru unvanına sahip olan personel tarafından yürütülür. Doğru cevap E seçeneğidir.

Soru 90

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sağlık bakımı kapsamında sağlık personelinin sorumlulukları arasında yer alır?

Seçenekler

A
Merkez ortamını ısı, ışık, havalandırma, temizlik yönünden değerlendirmek
B
Engellinin bağımsız yaşama, sosyal hayata uyumuna ve katılımına yönelik sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler ile düzenlenecek bu tür etkinliklere katılabilmesi için refakat hizmetleri
C
Engelli ve ailesinin sosyal hakları ve mevcut kaynakların kullanılmasına yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri
D
Bakıma muhtaç engellinin, özrünü, mevcut durumunu ve yerleştirildiği ortamı kabullenmesine, bilgilenmesine ve gelişim alanlarında desteklenmesine yönelik kişisel ve grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri
E
Bakıma muhtaç engelli ailesinin, engelliyi ve engel durumunu kabullenmesine, bilgilendirilmesine yönelik kişisel veya grup çalışması yöntemiyle verilecek hizmetleri
Açıklama:
Sağlık Bakımı Kapsamında Sağlık Personelinin Sorumlulukları;
• Acil durumlarda mesleğinin gerektirdiği uygulamaları yapmak,
• Merkez ortamını ısı, ışık, havalandırma, temizlik yönünden değerlendirmek,
• İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesini ve saklanmasını sağlamak,
• Narkotik ilaçların kullanımını, saklanmasını, kontrolünü ve kayıtlarını tutmak,
• Verilen hizmetler ile ilgili kayıtları doğru, eksiksiz ve zamanında tutmak,
• Engellilerin muayene, tetkik ve tedavi amacıyla randevularını almak, transferi
için gerekli planlamaları yapmak,
• Engellilerin tedavileri ve tıbbi rehabilitasyon sürecinde sağlık kurumlarında bulunan sağlık personeli ile iş birliği yapmak,
• Sağlık kurumlarınca önerilen tedavinin uygulanmasını sağlamak,
• Koruyucu sağlık hizmetlerine ilişkin bakıcı personele rehberlik hizmetlerini yapmak,
• Engelli bireylerin kullanacakları ilaçları kullanıp kullanmadıklarını takip etmek, enjeksiyon ve pansumanlarını yapmak,
• Sağlıklı bir bakım ortamının oluşması için gerekli kontrolleri yapmak ve bakıcı personelce bu hizmetlerin yapılmasını sağlamak,
• Düzenli ve yeterli soluk alıp verme, yeme, içme, boşaltım, güvenli bir çevre sağlama, kişisel temizlik, giyinme, vücut ısısı kontrolü, hareketlilik, yeterli uyku gibi özürlü bireylerin günlük yaşam aktivitelerine yönelik olarak fizyolojik ihtiyaçların karşılanması aşamalarında; gerekli mesleki uygulamaları yapmak. Doğru cevap A seçeneğidir.

Soru 91

Engelli bakım hizmetlerinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir ?

Seçenekler

A
Bireyin evine ergonomik düzenlemeler gerçekleştirmektir.
B
Bireyin hastalıklarına çözüm bulmaktır.
C
Bireylerin hastalıklarına teşhis koymaktır.
D
Bireylerin yaşadıkları toplumda sağlıklı, kaliteli ve mümkün olan en uzun süre başkalarına bağımlı olmadan yaşayabilmelerini sağlamaktır.
E
Bireylerin tekerlekli sandalye modifikasyonları gerçekleştirme.
Açıklama:
Bakım hizmetleri ülkelerin gelişmişlik düzeyine göre sosyal devlet anlayışının toplumlarda yaygınlaşmasından sonra gündeme gelmiştir. Amacı; bireylerin yaşadıkları toplumda sağlıklı, kaliteli ve mümkün olan en uzun süre başkalarına bağımlı olmadan yaşayabilmelerini sağlamaktır. Doğru cevap D'dir.

Soru 92

Hangi yönetmelik engelli bireylerin; engel sınıflandırmalarının yapılması, bakım ihtiyaçlarının karşılanması, bakım hizmeti alınan kuruluşların ruhsat işlemleri, bakım hizmetinin standartları, bakım çeşitleri ve bakım hizmetleri, rehabilitasyon, erken tanı ve koruyucu hizmetlerden nasıl yararlanılacağını hükme bağlamıştır ?

Seçenekler

A
Sağlık Hizmetleri Yönetmeliği
B
Evde Bakım hizmetleri Yönetmeliği
C
Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği
D
Yaşlılar ve Özürlüler Yönetmeliği
E
Bağımsız Yaşam Yönetmeliği
Açıklama:
Engellilerin bakım ve korunması 1982 Anayasa’nın bazı maddeleri, 52 maddeden oluşan ve 2005 yılında yürürlüğe giren 5378 sayılı Engelliler ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkındaki kanun ve Sağlık Bakanlı- ğı tarafından çıkarılan 2005 yılında yürürlüğe giren 25751 sayılı Evde Bakım Hizmetleri Sunumu Hakkında Yönetmelik tarafından yürütülmektedir. 5378 sayılı kanun engelli bi- reylerin; engel sınıflandırmalarının yapılması, bakım ihtiyaçlarının karşılanması, bakım hizmeti alınan kuruluşların ruhsat işlemleri, bakım hizmetinin standartları, bakım çeşit- leri ve bakım hizmetleri, rehabilitasyon, erken tanı ve koruyucu hizmetlerden nasıl yarar- lanılacağını hükme bağlamıştır. Ayrıca iş ve meslek tanımlamaları ve tasniflerin yapılması, engellilerin istihdam imkânlarının belirlenmesi ve uygulamaları, eğitim ve öğretimden yararlanma ve uygulamalarına kadar birçok alan hakkında da hükümler içermektedir. Doğru cevap B'dir.

Soru 93

Kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâline ne ad verilir?

Seçenekler

A
Engelli
B
Bakıma muhtaçlık
C
Hastalık
D
İyilik hali
E
Rehabilitasyon
Açıklama:
Bakıma muhtaçlık, kişinin bedensel hareket edebilirliğinin engellenmesi veya kısıtlanması sonucunda gerek beden temizliği, gerek beslenme, gerekse ev idaresinde değişik yoğunlukla bir bakıcının bakımına ihtiyaç duyma hâlidir. Doğru cevap B'dir.

Soru 94

Kaç tanesi bakım hizmetlerinin verildiği yerlerdendir?
  • Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
  • Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
  • Özel Bakım Merkezleri
  • Evde Bakım Hizmetleri
  • Ergoterapi merkezleri
  • Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon Merkezleri

Seçenekler

A
2
B
3
C
4
D
5
E
6
Açıklama:
Bakım hizmetlerinin verildiği yerler
  • Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
  • Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
  • Özel Bakım Merkezleri
  • Evde Bakım Hizmetleri. Doğru cevap C'dir.

Soru 95

.…………… evde verilecek desteğe rağmen bakılamayacak derecede yardıma ihtiyaç duyan, bakacak ailesi ve yakını bulunmayan veya aile yanında bakılması mümkün olmayan bireylerin bireysel, sosyal, psikolojik ihtiyaçlarının giderildiği, boş zamanlarını değerlendirici etkinliklerin yapıldığı, sosyal ilişkilerinin ve aktivitelerinin arttırıldığı bakım türüdür. Boş bırakılan yere hangisi gelmelidir?

Seçenekler

A
Ergoterapi
B
Evde Bakım
C
Kurum Bakımı
D
Rehabilitasyon
E
Yaşlı Bakımı
Açıklama:
Kurum bakımı, evde verilecek desteğe rağmen bakılamayacak derecede yardıma ihtiyaç duyan, bakacak ailesi ve yakını bulunmayan veya aile yanında bakılması mümkün olmayan bireylerin bireysel, sosyal, psikolojik ihtiyaçlarının giderildiği, boş zamanlarını değerlendirici etkinliklerin yapıldığı, sosyal ilişkilerinin ve aktivitelerinin arttırıldığı bakım türüdür. Doğru cevap C'dir.

Soru 96

I. Bakım hizmetleri, bakıma muhtaç engellinin veya ailesinin tercihine göre; Genel Müdürlüğe bağlı bakım ve rehabilitasyon merkezlerinde, Genel Müdürlüğün izni ile açılan diğer resmî kurum veya kuruluşlara ait merkezlerde, gerçek veya özel hukuk tüzel kişilerine ait özel bakım merkezlerinde veya bakıma muhtaç engellinin ikametgâhında verilir.
II. Bakım hizmetini verecek olan bakım merkezleri, bakım hizmetleri değerlendirme heyetince hazırlanan bakım raporu doğrultusunda bakıma muhtaç engellinin bireysel özellikleri de dikkate alınarak bireysel bakım planını hazırlar.
III. Bakım hizmetinin bakıma muhtaç engellinin akrabaları tarafından verilmesi durumunda bakım hizmetleri değerlendirme heyeti bireysel bakım planının uygulanması konusunda bakım hizmetini verecek kişiye rehberlik eder.
IV.Bireysel bakım planının içeriği ve uygulama esasları Genel Müdürlükçe belirlenerek genelge ile bildirilir.
Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik” bakım hizmetlerin verildiği esaslardan hangisi ya da hangileri doğru olarak verilmiştir?

Seçenekler

A
Yalnız III
B
I ve II
C
I,II,III
D
I,III,IV
E
I, II, III, IV
Açıklama:
Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik” bakım hizmetlerin verildiği esasları şu şekilde belirlemiştir.
  1. Bakım hizmetleri, bakıma muhtaç engellinin veya ailesinin tercihine göre; Genel Müdürlüğe bağlı bakım ve rehabilitasyon merkezlerinde, Genel Müdürlüğün izni ile açılan diğer resmî kurum veya kuruluşlara ait merkezlerde, gerçek veya özel hukuk tüzel kişilerine ait özel bakım merkezlerinde veya bakıma muhtaç engellinin ikametgâhında verilir.
  2. Bakım hizmetini verecek olan bakım merkezleri, bakım hizmetleri değerlendirme heyetince hazırlanan bakım raporu doğrultusunda bakıma muhtaç engellinin bireysel özellikleri de dikkate alınarak bireysel bakım planını hazırlar.
  3. Bakım hizmetinin bakıma muhtaç engellinin akrabaları tarafından verilmesi durumunda bakım hizmetleri değerlendirme heyeti bireysel bakım planının uygulanması konusunda bakım hizmetini verecek kişiye rehberlik eder.
  4. Bireysel bakım planının içeriği ve uygulama esasları Genel Müdürlükçe belirlenerek genelge ile bildirilir. Doğru cevap E'dir.

Soru 97

Bakıma muhtaç engellilerin bildirimi, tespiti, değerlendirilmesi ile bakım hizmetlerine, bakım ücretlerine ve ödemelerine ilişkin usul ve esaslar bu yönetmeliğe göre yürütülen, bakım merkezlerinden ağır düzeyde engelli bireyler yararlanan. Bakacak kimsesi olmayan hafif ve orta düzeydeki engelliler de bu hizmetten yararlandığı kurum hangisidir?

Seçenekler

A
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Özel Bakım Merkezleri
C
Evde Bakım Hizmetleri
D
Resmî Kurum Bakım Hizmetleri
E
Özel Eğitim Merkezleri
Açıklama:
Resmî kurum bakım hizmetleri 2006 yılında 26244 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanarak yürülüğe giren “Bakıma Muhtaç Engellilere Yönelik Resmî Kurum ve Kuruluşlar Bakım Merkezleri Yönetmeliği” kapsamında açılan bakım merkezlerinde verilmektedir. Bakıma muhtaç engellilerin bildirimi, tespiti, değerlendirilmesi ile bakım hizmetlerine, bakım ücretlerine ve ödemelerine ilişkin usul ve esaslar bu yönetmeliğe göre yürütülmektedir. Bu bakım merkezlerinden ağır düzeyde engelli bireyler yararlanmaktadır. Bakacak kimsesi olmayan hafif ve orta düzeydeki engelliler de bu hizmetten yararlanmaktadır. Bakıma muhtaç özürlülerin, her ne ad altında olursa olsun her türlü gelirleri toplamı esas alınmak suretiyle; kendilerine ait veya bakmakla yükümlü olunan birey sayısına göre kendilerine düşen ortalama aylık gelir tutarı bir aylık net asgari ücret tutarının 2/3’ünden daha az olanların bakım ücreti Genel Müdürlükçe karşılanır. Doğru cevap D'dir.

Soru 98

I. Acil durumlarda mesleğinin gerektirdiği uygulamaları yapmak,
II. Merkez ortamını ısı, ışık, havalandırma, temizlik yönünden değerlendirmek,
III. İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesini ve saklanmasını sağlamak,
IV. Narkotik ilaçların kullanımını, saklanmasını, kontrolünü ve kayıtlarını tutmak,
V. Verilen hizmetler ile ilgili kayıtları doğru, eksiksiz ve zamanında tutmak,
Kaç tanesi Sağlık Bakımı Kapsamında Sağlık Personelinin Sorumluluklarındandır?

Seçenekler

A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
Açıklama:
Sağlık Bakımı Kapsamında Sağlık Personelinin Sorumlulukları;
*Acil durumlarda mesleğinin gerektirdiği uygulamaları yapmak,
*Merkez ortamını ısı, ışık, havalandırma, temizlik yönünden değerlendirmek,
*İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesini ve saklanmasını sağlamak,
*Narkotik ilaçların kullanımını, saklanmasını, kontrolünü ve kayıtlarını tutmak,
*Verilen hizmetler ile ilgili kayıtları doğru, eksiksiz ve zamanında tutmak,
Doğru cevap E'dir.

Soru 99

Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmeti aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Evde Bakım
B
Yaşlı Bakım
C
Kurumda Bakım
D
Manevi Bakım
E
Hastanede Bakım
Açıklama:
Manevi Bakım: Bakıma muhtaç kişilerin kişisel gelişimlerini, morallerini güçlendirmeyi, hayata bağlılıklarını artırmayı, iç dünyalarıyla barışık olmalarını, manevi sapma ve korkularını gidermeyi amaçlayan sosyal nitelikli ve insan odaklı bakım hizmetidir. Doğru cevap D'dir.

Soru 100

I.Bakım hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama
II. Gruplar halinde bakımını gerçekleştirme
III. Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma
IV. Kişinin ve ailenin mahremiyetini koruma
V. Bakım maliyetlerininde artış
Hangileri evde bakım hizmetlerinin faydaları arasındadır?

Seçenekler

A
I ve II
B
I,II,III
C
I,III,IV
D
I,III,
E
I, II, III, IV
Açıklama:
Evde Bakım Hizmetlerinin Faydaları
  • Bakıma muhtaç kişileri ailesinden ve sosyal çevresinden ayırmadan hayatlarını devam ettirmelerini sağlama ve hayat kalitelerini yükseltme,
  • Bakı hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama,
  • Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma,
  • Kişinin ve ailenin mahremiyetini koruma,
  • Hastanede kalış süresini kısaltma,
  • Hasta yakınlarının tükenmişliklerini minimuma indirme ve
  • Bakım maliyetlerinde önemli tasarruflar sağlamaktır. Doğru cevap C'dir.

Soru 101

I-Engel sınıflandırmalarının yapılması
II-Engelli bireyler için bakım çeşitleri ve bakım hizmetleri
III- Engelli bireyler için koruyucu hizmetlerden nasıl yararlanılacağını
Yukarıda yer alan hizmetlerin hangisi/hangileri 5378 sayılı kanun ile hükme bağlamıştır

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
5378 sayılı kanun engelli bireylerin; engel sınıflandırmalarının yapılması, bakım ihtiyaçlarının karşılanması, bakım hizmeti alınan kuruluşların ruhsat işlemleri, bakım hizmetinin standartları, bakım çeşitleri ve bakım hizmetleri, rehabilitasyon, erken tanı ve koruyucu hizmetlerden nasıl yararlanılacağını hükme bağlamıştır. Doğru cevap E'dir.

Soru 102

Aşağıdakilerden hangisi bakım hizmetlerinin verildiği yerler arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
C
İş yeri bakım merkezleri
D
Özel Bakım Merkezleri
E
Evde Bakım Hizmetler
Açıklama:
Bakım hizmetlerinin verildiği yerler
• Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
• Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
• Özel Bakım Merkezleri
• Evde Bakım Hizmetleri
Doğru cevap C'dir.

Soru 103

Gündüzlü hizmet veren merkezde; kaç bakıma muhtaç engelli için bir bakıcı çalıştırılması gerekmektedir?

Seçenekler

A
3
B
6
C
12
D
18
E
24
Açıklama:
Gündüzlü hizmet veren merkezde; bakılan her otuz altı bakıma muhtaç engelli için bir mesleki personel ve her kırk sekiz bakıma muhtaç engelli için bir sağlık personeli, her altı bakıma muhtaç engelli için bir bakıcı çalıştılır. Doğru cevap B'dir.

Soru 104

I-Mesleki personel
II-Sağlık personeli
III-Bakıcı personel
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri tarafından psikososyal destek hizmetleri yerine getirilir.

Seçenekler

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
Yalnız III
D
I ve II
E
II ve III
Açıklama:
Psiko-sosyal destek hizmetleri mesleki personel, sağlık hizmetleri sağlık personeli ve kişisel bakım bakıcı personel tarafından yerine getirilir. Doğru cevap A'dır.

Soru 105

Aşağıdakilerden hangisi kişisel bakım hizmetleri arasında yer almaz?

Seçenekler

A
Tırnaklarının kesilmesi,
B
Sakal tıraşının yapılması
C
Odasının temizlenmesi
D
İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesini ve saklanması
E
Çamaşırlarının yıkanması
Açıklama:
İlaçların güvenli bir şekilde temin edilmesini ve saklanması Sağlık Bakımı Kapsamında Sağlık Personelinin Sorumlulukları arasında yer almaktadır. Doğru cevap D'dir.

Soru 106

Bakıma muhtaç engelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacı olduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana ne denir?

Seçenekler

A
Sosyal inceleme planı
B
Meslekî çalışma planı
C
Bireysel bakım planı
D
Özel kurum bakım planı
E
Sağlık ve bakım planı
Açıklama:
Bireysel bakım planı: Bakıma muhtaç engelli bireyin bakımına ilişkin fiziksel,psiko-sosyal ve benzeri alanlarda yaşanan sorunları, bu sorunların sebeplerini, hangi alanlarda bakıma ihtiyacı olduğunun belirlenmesini, bu alanda yapılabilecek çalışmaları içeren plana denir.

Soru 107

I-Kurum hizmetlerinin yetersizliği
II-Pahalı oluşu
III-Bakılan engellilerin yeterince memnun edilememesi
Yukarıda yer alan hangis sebep/sebepler üzerine Batı’da olduğu gibi çağdaş diye nitelendirebileceğimiz alternatif hizmet olarak evde bakım hizmetlerine yönelinmiştir?

Seçenekler

A
Yalnız II
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
E
I-II ve III
Açıklama:
Kurum hizmetlerinin yetersizliği, pahalı oluşu ve bakılan engellilerin yeterince memnun edilememesi üzerine Batı’da olduğu gibi çağdaş diye nitelendirebileceğimiz alternatif hizmet olarak evde bakım hizmetlerine yönelinmiştir. Doğru cevap E'dir.

Soru 108

Sağlık Bakanlığı tarafından kaç yılında çıkarılan yönetmelik ile evde sağlık bakımı hizmetleri Sağlık Bakanlığı tarafından yürütülmeye başlanmıştır.

Seçenekler

A
1990
B
1998
C
2000
D
2005
E
2011
Açıklama:
Sağlık Bakanlığı tarafından çıkarılan ve 10.03.2005 tarih ve 25751 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren “Evde Bakım Hizmetleri Sunumu Hakkında Yönetmelik” ile evde sağlık bakımı hizmetleri Sağlık Bakanlığı tarafından yürütülmeye başlanmıştır. Doğru cevap D'dir.

Soru 109

Aşağıdakilerden hangisi bakım elemanlarının ahlaki sorumluluk ve görevlerinden biridir?

Seçenekler

A
Bakıma muhtaçlık konusunun teorik ve pratik boyutlarının detaylarını bilmelidir
B
Sabır ve psikolojik yönden strese dayanıklı olmalıdır
C
Değişik bakım modellerini tanımalı ve bakım planları oluşturabilmelidir
D
Sağlık ve bakım sistemindeki gelişmeleri sürekli takip etmelidir.
E
Bakıcı personel, bakıma muhtaç kişinin yakınlarını aktif bakıma dâhil edebilmelidir.
Açıklama:
Bakım Elemanının Ahlaki Sorumluluk ve Görevleri
• İnsan sevgisi, hoşgörü ve bakıma muhtaçlara saygı,
• Sosyal fedakârlık,
• Etkin iletişim ve sosyal diyalog becerisi,
• Empatik ve kontrollü duygusal yaklaşım,
• Sabır ve psikolojik yönden strese dayanıklı olmak,
• Mesleki liyakat ve mesleki sorumluluk,
• Farkındalık ve ayrımcılık yapmama,
• Mahremiyet ve gizlilik,
• Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma,
• Sağlıklı iş ilişkileri ve kurumsal sadakat şeklinde sıralanabilir. Doğru cevap B'dir.

Soru 110

Bakıma muhtaç bireyin bakım hizmetini evde alma talebinin en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
Sağlık Hizmetleri Harcamalarında Artan Maliyetler
B
Kurum Bakımının Verimsizliği ve Yetersizliği
C
Aile Fertleriyle Bir Arada Yaşama Arzusu
D
Uzun Süreli Kurumsal Bakım Hizmetlerindeki Yetersizlikler
E
Sosyal Güvenlik Sistemindeki Değişikliler
Açıklama:
Bakıma muhtaç bireyin bakım hizmetini evde alma talebinin en önemli nedeni aile fertleriyle bir arada yaşama arzusudur. Doğru cevap C'dir.

Soru 111

"Temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan,
şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kişinin aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duyması"na ne ad verilmektedir?

Seçenekler

A
Bakım
B
İhtiyaç sahibi
C
Yardım
D
Engelli
E
Muhtaç
Açıklama:
Bakım; hayati önem arz eden fiziki, psikolojik ve sosyal aktivitelerin ve fonksiyonların
sağlanmasında, yeniden yerine getirilmesinde ve uyumunda bakıma muhtaç kişiye yardımcı olmaktır. Temel ihtiyaçlarını yeterince karşılayamayan, hayat kalitesinden uzaklaşan, kişinin şahsi tercihlerini kullanmada ve hayatının devamının sağlanmasında kurum,
aile, akraba veya uzmanların desteğine ihtiyaç duymasıdır (Genç ve Danış, 2011).

Soru 112

Aşağıdakilerden hangisi bakım hizmetlerinin verildiği yerlerden değildir?

Seçenekler

A
Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
B
Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
C
Özel Bakım Merkezleri
D
Evde Bakım Hizmetleri
E
Sağlık ocağı
Açıklama:
Bakım hizmetlerinin verildiği yerler
• Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri
• Resmî Kurum ve Kuruluşlara Ait Bakım Merkezleri
• Özel Bakım Merkezleri
• Evde Bakım Hizmetleri

Soru 113

Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik kaç yılında yürürlüğe girmiştir?

Seçenekler

A
2004
B
2005
C
2006
D
2007
E
2008
Açıklama:
2006 yılında yürürlüğe giren Bakıma Muhtaç Engellilerin Tespiti ve Bakım Hizmeti
Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmeliğe göre bakıma muhtaç engelli; günlük hayatın alışılmış, tekrar eden gereklerini önemli ölçüde yerine getirememesi nedeniyle hayatını başkasının yardımı ve bakımı olmadan devam ettiremeyecek derecede düşkün olduğu ve gelirleri toplamı kendilerine ait veya bakmakla yükümlü olduğu birey sayısına göre kendilerine düşen ortalama aylık gelir tutarının, bir aylık net asgari ücret tutarının 2/3’ünden daha az olduğu bakım raporu ile tespit edilen bireydir.

Soru 114

Engellilerin bakım, rehabilitasyon ve toplumsal hayata katılmalarına ilişkin sosyal hizmet programları oluşturmak, geliştirmek ve uygulamakla yükümlü kurum aşağıdakilerden hangisidir?

Seçenekler

A
İçişleri Bakanlığı
B
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
C
Kültür Bakanlığı
D
Sağlık Bakanlığı
E
Adalet Bakanlığı
Açıklama:
Engellilerin bakım, rehabilitasyon ve toplumsal hayata katılmalarına ilişkin sosyal hizmet programları oluşturmak, geliştirmek ve uygulamakla yükümlü kurum Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığıdır.

Soru 115

Merkez açmak isteyen resmî kurum veya kuruluşlar, yönetmeliğin 8. maddesinde belirtilen belgelerle birlikte hangi müdürlüğe başvururlar?

Seçenekler

A
İl Tarım ve Orman Müdürlüğü
B
Emniyet Müdürlüğü
C
İl Nüfus ve Vatandaşlık Müdürlüğü
D
Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü
E
İl Sağlık Müdürlüğü
Açıklama:
Merkez açmak isteyen resmî kurum veya kuruluşlar, ilgili yönetmeliğin 7. maddesine göre; hizmete açılmak istenen merkezin adını, bakım hizmeti verilecek engel grubunu veya gruplarını, hizmetin yatılı veya gündüzlü olarak verileceğini ve hizmet verilecek binanın adresini belirten dilekçe ile bu Yönetmeliğin 8. maddesinde belirtilen belgelerle birlikte Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğüne başvururlar.

Soru 116

Evde bakım hizmetleri hangi temel prensiplerde sunulmaktadır?
I-Tıbbi
II-Sosyal
III-Manevi
IV-Maddi
V-Psikolojik

Seçenekler

A
I-II-III
B
I-II-IV
C
II-III-IV
D
II-IV-V
E
III-IV-V
Açıklama:
Evde bakım hizmetleri tıbbi, sosyal ve manevi olarak üç temel perspektifte sunulmaktadır.

Soru 117

Aşağıdakilerden hangisi evde bakım hizmetlerinin faydalarından biridir?

Seçenekler

A
Bakım hizmetlerini gruba özgü olarak tasarlama
B
Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma
C
Hastanede kalış süresini uzatma
D
Hastaneden taburcu olan kişinin tekrar hastaneye yatma riskini arttırma
E
Bakım maliyetlerinde arttırma
Açıklama:
Evde Bakım Hizmetlerinin Faydaları
• Bakıma muhtaç kişileri ailesinden ve sosyal çevresinden ayırmadan hayatlarını devam ettirmelerini sağlama ve hayat kalitelerini yükseltme,
• Bakım hizmetlerini kişiye özgü olarak tasarlama,
• Hastanede kalmanın getirdiği enfeksiyon riskini azaltma,
• Kişinin ve ailenin mahremiyetini koruma,
• Hastanede kalış süresini kısaltma,
• Kişiyi aktif olarak bakım planına dâhil ederek iyileşmeyi hızlandırma,
• Hastaneden taburcu olan kişinin tekrar hastaneye yatma riskini azaltma,
• Hasta yakınlarının tükenmişliklerini minimuma indirme

Soru 118

Evde bakım hizmetleri ilk kez 1994 yılında hangi Büyükşehir Belediyesi tarafından verilmeye başlanmıştır?

Seçenekler

A
İstanbul
B
İzmir
C
Ankara
D
Bursa
E
Kocaeli
Açıklama:
İlk kez 1994 yılında Ankara Büyükşehir Belediyesi tarafından verilmeye başlanan evde bakım hizmetlerini, 2001 yılında İstanbul ve 2005 yılında Kocaeli Büyükşehir Belediyeleri takip etmiştir.

Soru 119

Bakım elemanlarının yetersizliğinden ötürü bu alandaki boşluğun giderilmesi için2006 tarihli “Bakıma Muhtaç Engellilerin Tesbiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik” esaslarına uygun olarak aşağıdaki kurumlardan hangisinin ortak girişimiyle Türkiye’de ilk kez bakıma muhtaç engellilerin bakımına dönük standart bir eğitim programı hazırlanmıştır?

Seçenekler

A
TSK
B
TÜBA
C
RTÜK
D
SHÇEK
E
TDK
Açıklama:
Bakım elemanlarının yetersizliğinden ötürü bu alandaki boşluğun giderilmesi için
2006 tarihli “Bakıma Muhtaç Engellilerin Tesbiti ve Bakım Hizmeti Esaslarının Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik” esaslarına uygun olarak MEB, SHÇEK ve ÖZİDA’nın ortak girişimleriyle Türkiye’de ilk kez bakıma muhtaç engellilerin bakımına dönük standart bir eğitim programı hazırlanmıştır.

Soru 120

Aşağıdakilerden hangisi bakım elemanlarının ahlaki sorumluluk ve görevleri arasında yer almaktadır?

Seçenekler

A
Sağlık ve bakım sistemindeki gelişmeleri sürekli takip etmelidir.
B
Bakıcı personel, bakıma muhtaç kişinin yakınlarını aktif bakıma dâhil edebilmelidir.
C
Bakıma muhtaç kişiyi, sosyal çevresi ile birlikte bir bütünlük içinde değerlendirmek.
D
Kişinin bireysel ihtiyaçları doğrultusunda bakıma yönelik uygun tedbirleri ve uygulamaları tespit etmek ve bakım plânını bu yönde hazırlamak.
E
İnsan sevgisi, hoşgörü ve bakıma muhtaçlara saygılı olmak.
Açıklama:
Ahlaki Sorumluluk ve Görevleri
• İnsan sevgisi, hoşgörü ve bakıma muhtaçlara saygı,
• Sosyal fedakârlık,
• Etkin iletişim ve sosyal diyalog becerisi,
• Empatik ve kontrollü duygusal yaklaşım,
• Sabır ve psikolojik yönden strese dayanıklı olmak,
• Mesleki liyakat ve mesleki sorumluluk,
• Farkındalık ve ayrımcılık yapmama,
• Mahremiyet ve gizlilik,
• Maddi ve psikososyal istismardan kaçınma,
• Sağlıklı iş ilişkileri ve kurumsal sadakat şeklinde sıralanabilir

⚠️ Telif Hakkı Bildirimi: Bu portaldaki sorular telif hakkı içerebilir. İçerik yalnızca ders çalışma amaçlı hazırlanmış olup, ticari amaçlı kopyalanması veya çoğaltılması hak sahibi tarafından yasal yükümlülükler getirebilir.

Telif hakkı bildirimleri için GitHub Issues bölümünü kullanabilirsiniz. Bildirim üzerine ilgili içerik 7 iş günü içerisinde kaldırılacaktır.